小學(xué)畢業(yè)感言(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì )，有這樣的時(shí)機，就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)感言1
鳳凰花開(kāi)，一轉眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍，回想起這六年來(lái)的日子，腦海中突然涌現出許多許多得回憶，還記得在一二年級時(shí)自我就像一個(gè)呆瓜傻傻的，看了自我忍不住笑了起來(lái)，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)好朋友分開(kāi)，心中不禁難過(guò)了起來(lái)，畢業(yè)了大家各自邁向自我的夢(mèng)想，有緣會(huì )在相聚的，再見(jiàn)了我的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號�；貞浧疬@六年快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，真的有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，我舍不得這個(gè)母校，我舍不得這個(gè)母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會(huì )不會(huì )有緣再見(jiàn)，真希望長(cháng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，那樣就可以見(jiàn)到面了，可以撿到她們長(cháng)大以后的樣子了，那樣我就不會(huì )感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景，想起來(lái)，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái)，眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂(lè )的日子。
每一個(gè)人我都會(huì )記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過(guò)的人，我鄭重的向你們道歉："對不起，這最后一個(gè)學(xué)期，我不想再和你們有戰爭了，我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期。"
時(shí)間為什么要過(guò)得那么快？我和同學(xué)的戰爭也結束了。
我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會(huì )畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)。
小學(xué)畢業(yè)感言3
昨天，是我們最后一次聚會(huì )。曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學(xué)。時(shí)光飛逝，轉眼6年過(guò)去了，我也即將告別可親可愛(ài)的母�！ㄔO小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)老師感言今天我們拋開(kāi)一切，在這里回憶過(guò)去�？纯唇淌依锏囊磺羞�是那樣熟悉，看看你們一張張可愛(ài)的笑臉，還是那樣親切，令我戀戀不舍。再過(guò)幾天，你們就要告別童年，告別老師，告別母校，告別同學(xué)，告別我們這個(gè)大家庭。
畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)了總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，如果要我對母校說(shuō)祝福，是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的，我永遠不會(huì )忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)！祝福母校！祝福老師！
小學(xué)畢業(yè)感言4
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì )擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì )不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹(shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的長(cháng)廊，難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿(mǎn)了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠，永遠。偉大的母校，謝謝您！
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，謝謝您們！
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(cháng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠�？蓯�(ài)的同學(xué)們，謝謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜現在的一分一秒，創(chuàng )造更多美好的回憶！
小學(xué)畢業(yè)感言5
1、“能歌善舞，多才多藝”這句話(huà)用在你身上當之無(wú)愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員，你的工作能力也有目共睹，你主動(dòng)為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。老師發(fā)自?xún)刃牡膶δ阏f(shuō)：謝謝你，因為有你，班級流光溢彩。
2、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的小懶蟲(chóng)，你也很優(yōu)秀。
3、“人貴有志�！�，昨天的你沉默寡言，今天的你開(kāi)朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候，老師著(zhù)實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一天天的顯示。作為班長(cháng)，你的組織領(lǐng)導才能也令人佩服。老師相信，你一定能用信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
4、“節氣如竹，品性如蓮�！蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是平時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習，你一直在不懈的努力，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，所以成績(jì)始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報。希望你在學(xué)習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
5、“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�(gè)文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著(zhù)想，從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花，書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家。再開(kāi)朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢(mèng)想，就一定能實(shí)現。
6、同學(xué)們，當你即將揚帆起航的時(shí)候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著(zhù)熱情與寬容上路，帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做人，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活!
7、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
8、“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！庇腥朔Q(chēng)你為榜樣，有人稱(chēng)你為標兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過(guò)你而鉚足了勁，你是同學(xué)的偶像，你是學(xué)校的希望之星。初中三年，你的成長(cháng)讓家長(cháng)自豪，你的成績(jì)令老師驕傲。今天，你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校，而你，將一如既往，快樂(lè )與勤奮同在，素質(zhì)與應試雙贏(yíng)。
9、你一直在努力，老師注意到了，你獨立自主、吃苦勤勞。老師也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，今后，你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
11、你誠實(shí)守信，學(xué)習一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
12、你想出人頭地。一鳴驚人，但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
13、“上帝對人都是很公平的，”你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，不要總是讓遺憾留在你的內心!
14、“桐花萬(wàn)里丹山路，雛風(fēng)清于老鳳聲”，這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
15、“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土”，平時(shí)，雖然你沉默寡言，但你有很好的人緣。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)，老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，你一你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的。
16、在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
17、“欲窮千里目，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛(ài)，這學(xué)期，你學(xué)外語(yǔ)的興趣節節攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界。同時(shí)，在理科學(xué)習方面，你的學(xué)習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入，因為老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。
18、“心地無(wú)私天地寬�！蹦阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價(jià)眾口一詞：“是咱班同學(xué)的驕傲”，忘不了你在主題班會(huì )出色表演的情景，更忘不了你在學(xué)習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛，繼續努力吧，老師相信你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
19、“-非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！彪m然你不是班長(cháng)，但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩重，寬容守信，老師禁不住要為你喝彩：“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來(lái)，勇挑重擔，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
20、“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
22、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
23、我們曾是兩根幼小的種子，如今長(cháng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
24、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
25、快樂(lè )的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì )永遠記住，因為你就如我的親姐妹。
26、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
27、我真誠地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端，心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著(zhù)你。
28、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
29、六年的'時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
30、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
31、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
33、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來(lái)。
34、這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
35、“黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
36、希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無(wú)際。
37、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
38、人的一生也像四季：春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
39、一份一角，當思來(lái)之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢(qián)不是流水希望你能節約用錢(qián)，不可浪費。
40、你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
小學(xué)畢業(yè)感言6
逝者如斯夫，一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了，我的內心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習生活，依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習娛樂(lè )的場(chǎng)景，希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校，繼續好好學(xué)習，好好生活，早日實(shí)現自己的理想。鳳凰花開(kāi)，一轉眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中一轉眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
小學(xué)畢業(yè)感言7
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活轉眼間就要過(guò)去了。我即將離開(kāi)母校、老師和同學(xué)。我心里充滿(mǎn)了懷舊。
我忘不了美麗的母校。在你的懷抱里，我們從無(wú)知到理智，從幼稚到成熟，從膽小到勇敢。在這里，我們受過(guò)嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友誼的良好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識和真理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
我忘不了，親愛(ài)的老師。你就像春雨隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，滋潤著(zhù)我們的幼苗。你讓我明白:陽(yáng)光是如何照亮生命的，園丁是如何照顧花朵的，春風(fēng)是如何染綠世界的……在我的眼里，老師，你溫柔威嚴，平凡偉大。老師，你是我心中的春雨，你是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝你。
我不能忘記，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年。在這六年里，我們一起度過(guò)了美好的歲月。你給了我一顆友誼的種子，播下了我的心。日夜相處，我們一起成長(cháng)，但我們必須分開(kāi)。我們怎么能平靜下來(lái)？所以，請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼永遠持續下去！
我會(huì )珍惜剩下的每一分鐘，每一秒，不要讓這六年后悔。在母校，留下美好的回憶；給老師留下美好的印象；給同學(xué)留下美好的回憶。
小學(xué)畢業(yè)感言8
曾經(jīng)相聚多少天？才知道離別多少年。思念化作白杜鵑，依依不舍的離棄近萬(wàn)千。我們一定要再見(jiàn)，不管路途有多遙遠。今天必須說(shuō)再見(jiàn)，因為天下沒(méi)有不散的席宴。聽(tīng)著(zhù)無(wú)比傷感的《離別歌》，我的眼淚又一次落下來(lái)，浸濕了那六年的相冊。
還記得，那時(shí)的我。
那時(shí)的我，是一個(gè)不懂規矩的小孩子。我仿佛回到了一年級的課堂。輕輕撫摸六年前那張微微泛黃的舊照片，我的心里泛起一絲別樣的情感。當年趴在桌子上，掰著(zhù)手指頭數數的我。和“國際列車(chē)”里的畫(huà)廊里的小樹(shù)比高矮的我，默默用手指繞著(zhù)小樹(shù)的輪廓，畫(huà)了一遍又一遍……
那時(shí)的我，是一個(gè)對鋼琴充滿(mǎn)愛(ài)好的小孩子。我仿佛回到了二年級的音樂(lè )世界。路過(guò)“八音長(cháng)廊”，看著(zhù)一間間鋼琴房。我總是躍躍欲試。我愛(ài)上了黑白交錯卻不單調蘊含著(zhù)五彩繽紛音符世界的琴鍵�？鞓�(lè )的時(shí)候，彈上一首《歡樂(lè )頌》，歡快的音符在手指間交錯。不開(kāi)心的時(shí)候，悲傷的色彩流淌在我的手指間。
那時(shí)的我，是一個(gè)沉迷于音樂(lè )中的小孩子。我仿佛回到了三年級的民樂(lè )團�？�，那張照片上的我專(zhuān)心致志地擦著(zhù)二胡上的灰塵、綻放著(zhù)自豪而又絢爛的笑容。三年級的我，是學(xué)校民樂(lè )團中的一位優(yōu)秀成員。每張照片上都有我欣慰的笑容，以及深情凝望著(zhù)心愛(ài)的二胡的樣子。還記得，右手被弓子磨出來(lái)泡的我。還記得，輕輕聽(tīng)著(zhù)鋼琴音準來(lái)調試二胡音準的我。還記得，在“第一交響”里一遍又一遍練習《花好月圓》的我。頭上有了點(diǎn)點(diǎn)汗水，卻又認真堅定的我。
那時(shí)的我，是一個(gè)愛(ài)在花壇邊踏上鵝卵石路的小孩子。我仿佛回到了四年級的童真時(shí)代。翻開(kāi)三年級的那頁(yè)相冊。一瞬間，我變成了四年級的小女孩。遇到了不愉快的事情，不會(huì )再像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧，而會(huì )輕輕悄悄在安靜的鵝卵石路上走兩個(gè)輪回，不愉快的事情馬上揮之而去。我喜歡上了靜靜的思考，細細的琢磨。在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里坐在學(xué)校的花壇的石頭上，捧起一本書(shū)看。是我最喜歡做的事情了。別一朵花做書(shū)簽，品味淡淡的花香。默默地，這一頁(yè)相冊上。我，流下了一滴淚。
那時(shí)的我，是一個(gè)懂得了學(xué)習真理的孩子。我仿佛回到了五年級的課堂上。明白了老師和父母的用心良苦。開(kāi)始好好準備五年級的監測考試。每天在燈光下，復習課本到深夜的我，微微皺著(zhù)眉，歪起頭，琢磨著(zhù)一道又一道習題。還記得，寂靜的教室里失去了以往的吵鬧，隨之替代的是一本本講解書(shū)。一本又一本，摞在桌子上，每一頁(yè)，都有著(zhù)我的汗水。
這時(shí)的我，是一個(gè)懂得了珍惜，懂得了失去的孩子。無(wú)助地看著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的日歷，看著(zhù)時(shí)間老人無(wú)情地奪去我們畢業(yè)前的時(shí)間。心里，不住的一陣揪心的痛。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們討論中學(xué)時(shí)的傷感，我也難過(guò)地落下了一顆顆咸咸的淚水。相聚了六年，我們早已是一家人。老師，我舍不得您！是您的淳淳教導，使我受益匪淺！我們有緣，在一起了2190天，為何要強忍痛苦把我們拆散？讓我們放下以前的一切，真心做一次好朋友。畢竟，還有幾天就要畢業(yè)了。我們?yōu)楹尾辉俸煤谜湎н@僅剩的友誼呢？難道，一切都要在失去了之后，才懂得珍惜嗎？
畢業(yè)了，朋友，我們一定有緣再見(jiàn)。不論分別多久，在茫茫人海中。我一定一眼就能認出你。希望長(cháng)大后的某天，當我遇見(jiàn)你。還會(huì )是那句：“嗨，好久不見(jiàn)�！痹诿ＣＨ撕Ｖ�，你臉上的，還是那副不變的面容，不改的笑容。
小學(xué)畢業(yè)感言9
鳳凰花開(kāi)，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號。
在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現在想起來(lái)，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朋友，離開(kāi)老師，我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了。也許長(cháng)大后，兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò)，會(huì )想起什么，但又想不起來(lái)。
所以，我要珍惜這段時(shí)光，度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)感言10
時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開(kāi)始感到悲傷，因為要離開(kāi)這間充滿(mǎn)喜，怒，哀，樂(lè )的學(xué)校，此刻回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情，來(lái)到學(xué)校能夠增加見(jiàn)識，和同學(xué)還有實(shí)習教師們聊天，玩耍，所以每一天都活得很歡樂(lè )。在畢業(yè)前我想感激所有教過(guò)我的教師們，教師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒(méi)有這樣貌的機會(huì )能夠和實(shí)習教師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰!
小學(xué)畢業(yè)感言11
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)："再見(jiàn)"，也舍不得和老師說(shuō)："再見(jiàn)"，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì )忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段，但是還會(huì )有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅強，不要難過(guò)，因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為，明天也是一個(gè)開(kāi)始……
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……
母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的母�！�
小學(xué)畢業(yè)感言12
鳳凰花開(kāi)，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號。
在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現在想起來(lái)，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)朋友，離開(kāi)老師，我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了。也許長(cháng)大后，兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò)，會(huì )想起什么，但又想不起來(lái)。
所以，我要珍惜這段時(shí)光，度過(guò)我在小學(xué)最后一段寶貴時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)感言13
太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)，天空依舊藍藍的，可是我們的心情確是冷冷的，六年了，這一天終于要到來(lái)了，就要離開(kāi)六年的學(xué)校，六年的老師、六年的同學(xué)們。再看一眼我跑過(guò)的校園，再看一眼我學(xué)習的教室，再看一眼我吃飯的食堂。無(wú)論如何不舍，我還是要在這個(gè)夏季與學(xué)校告別，與老師再見(jiàn)，與同學(xué)分別。但我不悲傷，因為我要長(cháng)大，我要步入更寬闊的天地，我還要有新的老師，新的同學(xué)們，但我不會(huì )忘記你們的！再見(jiàn)了我的小學(xué)生活，我將永遠記住這一天：
我們櫸園七班的舉行了盛大的畢業(yè)同樂(lè )會(huì )。我們邀請了教過(guò)我們的所有老師，全班38位同學(xué)，除兩位不在青島無(wú)法參加外，其余36位同學(xué)和家長(cháng)都來(lái)了，因為我們珍惜每一次的相聚時(shí)光，可是天下無(wú)不散之筵席，再熱鬧也會(huì )趨于平靜。來(lái)，讓我們舉起酒杯，道一聲珍重再見(jiàn)，希望我們的老師工作順利，希望我們的父母健健康康，希望我的同學(xué)們心想事成，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
小學(xué)畢業(yè)感言14
鳳凰花開(kāi)，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著(zhù)我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是那里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是歡樂(lè )，離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng)，在那里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我期望能夠繼續留在學(xué)校。
小學(xué)畢業(yè)感言15
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。
舍不得��！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得...有無(wú)數個(gè)舍不得！
小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì )奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習，我們有緣還會(huì )在一起學(xué)習的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì )在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起...小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼...在那熟悉的校園里，我們健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì )了我們做人，教會(huì )了我們學(xué)習，還教會(huì )了我們生活...我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚男【蛻獙W(xué)會(huì )珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！
畢業(yè)典禮上一定會(huì )有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì )有我？
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