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畢業(yè)生對母校的感言

時(shí)間:2024-05-15 21:55:38 詩(shī)琳 畢業(yè)感言 我要投稿
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畢業(yè)生對母校的感言(通用8篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感想和見(jiàn)解,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生對母校的感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生對母校的感言(通用8篇)

  畢業(yè)生對母校的感言 1

  馬上就要離開(kāi)了呢,不知為什么,眼睛開(kāi)始發(fā)澀。很留戀這里的一切一切,就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。夢(mèng)醒了,就會(huì )痛,這還是那個(gè)有時(shí)很想逃脫的地方嗎?才發(fā)現,自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校。

  擦得烏黑的黑板,曾經(jīng)留下過(guò)我們整齊的跡;干凈整潔的教室,曾經(jīng)留下過(guò)我們朗朗的書(shū)聲;路旁茂密的石榴樹(shù),曾經(jīng)留下過(guò)我們乘涼的身影;操場(chǎng)上的跑道,曾經(jīng)留下過(guò)我們滴落的汗水......

  這一切的一切,是那么的熟悉,但在不久的將來(lái),也會(huì )那么的陌生……

  怎能忘啊,在那鮮花盛開(kāi)的春天,我們在教室里刻苦地學(xué)習,書(shū)聲朗朗,悅耳動(dòng)聽(tīng)。六一兒童節的時(shí)候,大家每個(gè)人都會(huì )上臺表演一個(gè)節目,展現一個(gè)豐富多彩的自我,然后,就是熱烈的掌聲。

  怎能忘啊,在那烈日炎炎的夏天,氣溫很高,于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買(mǎi),明天我買(mǎi),在酷暑時(shí)節,6年級6班卻異常涼爽。

  在學(xué)校的幾年里,有太多的人,太多的事,時(shí)常浮現在眼前,揮之不去,忘不了軍訓時(shí)的情景;忘不了琴房里熟悉的聲音,更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福,在這幾年里,我有過(guò)成功,更加有過(guò)挫折,有過(guò)失敗,有過(guò)遺憾,也正是這些不順利,使我成熟,讓我變得勇敢,歲月匆匆,轉瞬三年,留下無(wú)數美好的回憶,從陌生到熟悉,收獲了珍貴的友誼,從青澀到成熟,收獲了難忘的經(jīng)歷,這三年將成為我一生中最寶貴的財富,即將畢業(yè),心中不免有一些難舍,但更希望的是,在大家走出校園之后一切都好!

  人生就像110米欄,跨完大學(xué)這個(gè)欄之后,還有更精彩的下一個(gè)等著(zhù)我們。昨日在校園的事仿若夢(mèng)里煙塵,恰似流年難再。那只受傷的白鳥(niǎo)亦像我們無(wú)法割舍的年輕,卻在找不到它停留過(guò)的痕跡,終究會(huì )走遠,終究會(huì )離分,但留下了驚艷的風(fēng)景,和我們溫熱的`淚。踏出學(xué)院,邁向社會(huì ),演繹新的舞曲,把幾年兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中,帶著(zhù)它們開(kāi)始我們新的旅程,這幾年來(lái)感謝學(xué)校的老師對我的培養與照顧!畢業(yè)后我一定學(xué)以致用,腳踏實(shí)地,走還好人生的每一步!鼓足勇氣,挽起手,出發(fā)!

  中專(zhuān)的三年時(shí)光即將結束,我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著(zhù)快了,我們帶著(zhù)這樣的美好的回憶踏入社會(huì ),開(kāi)始另一段得奮斗,我們朝夕相處,情同手足,這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜,時(shí)光飛逝,轉眼間三年的生涯即將結束!在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事!我也交了很多朋友!這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵我安慰我!,也有許多老師教導我做人做事的道理!讓我在這四年里成長(cháng)了許多!我要感謝老師的教導!雖然大學(xué)生涯結束了!但不代表我學(xué)習結束!現在要離開(kāi)還真舍不得!這些美好回憶將永遠留在我心里!成為我一生最難忘的事!

  曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永遠沒(méi)有一個(gè)平臺可供停留!總是港市一耳光臺階又有一個(gè)更高的臺階!畢業(yè)只是一個(gè)起點(diǎn)!是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方!是我人生最快樂(lè )!最充實(shí)的開(kāi)始!我很珍惜在學(xué)校的是生活!只有學(xué)生是最真誠最單純兒的!不想畢業(yè)!幾年中我收獲了同學(xué)的友誼!老師的恩情!經(jīng)歷了自主更懂得了責任和珍貴!畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩!是我們一份寶貴的財富!是令我回味一生,品味一生!明天我們就要各奔東西!但我們相信沒(méi)有必要悲傷!因為真正的友誼不會(huì )因為時(shí)間的流逝而暗淡!真正的感情不會(huì )因為時(shí)空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會(huì )遺忘!因為千山萬(wàn)水也阻止不了我們的距離!我們都是為美好的明天而奮斗!在母校!我帶不走什么!除了一腦的知識和夢(mèng)想!似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候

  向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,

  也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。

  想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),

  畢業(yè)生對母校的感言 2

  有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在實(shí)驗中學(xué)開(kāi)始,三年后又在實(shí)驗中學(xué)結束。三年的光陰,讓我們從不諳世事的少年成長(cháng)為有一定思想和目標的青年。今天我們相聚在這里既是在回顧三年來(lái)在母校學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是在這里感謝母校為培養我們所付出的一切。

  三年前的我們,也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的離別。但是如今,離別就在眼前。我們渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。還記得高一軍訓時(shí)頑皮的樣子,忘不了高二分科時(shí)惆悵的心情,但是一瞬間高三的忙碌已被眼前的離別所替代。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會(huì )有幾個(gè)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年呢?又會(huì )碰到多少對我們諄諄教誨的老師呢?

  在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在我們落寞時(shí)陪在左右的,是朋友;那些在迷惘時(shí)給我們信心的,是朋友;那些在懈怠時(shí)給與動(dòng)力的,是朋友;那些在難過(guò)時(shí)對我們微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(cháng),牽手面對困難,我們一起走過(guò)秋冬春夏,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難,也要永遠不離不棄!而這一切都發(fā)生在母校的每一個(gè)角落。

  隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。明白了老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑,父母的嘮叨和期望是為了我們明天走的.更遠更好。

  我們在未來(lái)的道路上可能會(huì )走得很辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的我們回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,我們在試驗收獲的師生情,同學(xué)情。

  一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母!獂x。這里,有我們的歡笑與淚水,請相信,在未來(lái)的某一天,母校會(huì )以我們?yōu)闃s!還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師們,是您們給予我們自信,是您們見(jiàn)證我們成長(cháng),是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過(guò),但您們絕對不是我們的過(guò)客!在未來(lái),在天長(cháng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們今天永遠的感動(dòng)!

  最后請記住,20xx年xx月xx日,xx中學(xué)xx屆全體高三畢業(yè)生在這里,即將各奔天涯。我代表高三全體畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以xx為驕傲,明天xx以我為自豪。

  畢業(yè)生對母校的感言 3

  感謝老天,讓我曾經(jīng)與你同在。

  初三臨近畢業(yè)的日子,我用一句話(huà)來(lái)概括我在附中的初中生活——夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  真的是應了那句老話(huà):失去了才懂得珍惜。

  在附中的時(shí)候,我們會(huì )抱怨作業(yè)太多,完全沒(méi)有時(shí)間在晚修做自己想做的事情;我們會(huì )抱怨各科老師總是抓住我們不認真聽(tīng)課不做作業(yè);我們會(huì )抱怨食堂人太多,極其悶熱,而且菜式總不更新?lián)Q代,吃到味蕾都起繭子了;我們會(huì )抱怨宿舍太小,沒(méi)有地方活動(dòng);我們會(huì )抱怨太早熄燈,老師管得太嚴,我們會(huì )抱怨學(xué)校安排多么多么不合理;我們當然還會(huì )抱怨班主任、生活老師總是時(shí)時(shí)刻刻都盯著(zhù)我們,什么都要管……總之身處附中的我們,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里一樣,失去了自由。我們總認為著(zhù)外面的世界五彩繽紛,外面的世界無(wú)拘無(wú)束,那才是養育祖國的花朵的地方。

  我們都是小孩子,貪婪的小孩子。

  終于有一天,我們脫離了“鳥(niǎo)籠”。我們自由了。

  可是,可是當我們去到新的學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)不到,我們開(kāi)始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥(niǎo)籠”。

  我們如此想念附中暗紅暗紅的瓦礫;想念我們在晚修安靜自習的時(shí)光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的`飯堂;想念那廉價(jià)實(shí)惠美味無(wú)比的“附中餐”;想念我們溫馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”說(shuō)要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影;想念附中偌大的通風(fēng)的體育館;想念附中連通每一個(gè)角落的長(cháng)廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動(dòng)……附中那些以前在我們看來(lái)“一點(diǎn)都不人性化”的規定條例,如今在我們眼里成了幸福的標志。

  2010年9月10日,星期五,當我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中,我們情不自禁地說(shuō)出來(lái)自心底的那份渴望:我們多想再在附中學(xué)習和生活,哪怕只是一天。

  感謝上天,我們將永遠與你同在。

  感謝上天,讓我們遇見(jiàn)你——親愛(ài)的省實(shí)附中。

  畢業(yè)生對母校的感言 4

  七月流火,校園沉浸在一片炎炎、可感的氛圍中,干脆,真正凌冽、清脆的熱。

  就像流火的七月,又一季的畢業(yè)生在熱烈的夏日中,夾雜些許不舍、傷感,淡雅或清新的情緒,然后再見(jiàn)。相似的場(chǎng)景、時(shí)間,而這一次主角卻是我們。

  離別,場(chǎng)景;蛟S,似柳永,執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎;似弘一法師,天之涯,地之角,知交半零落。又或許,畢業(yè)如楊柳依依,飄絮飛飛傾灑厚實(shí)的大地;畢業(yè)如浪淘沙,滾滾東逝水,奔流到海。到底,身臨其境,畢業(yè)成了生活的小插曲,音律略顯些哀傷,節奏藍調被涂抹一層淡淡的紫丁香,暗香浮動(dòng),卻不再明亮、明媚、明快。

  再見(jiàn)了,結束了學(xué)生生涯,從此像毛毛蟲(chóng)爬出厚厚的殼,歷經(jīng)世界的奇妙、本質(zhì),和平與戰爭。沒(méi)有欣喜若狂,也非悲不自勝,就像一個(gè)階段的轉折,轉折點(diǎn)偉大、厚實(shí)、祥和與隆重。

  畢業(yè),我想到歡快、明亮、美感,一群孩子歷經(jīng)學(xué)習、逃課、談戀愛(ài)、掛科、獎學(xué)金、聚會(huì ),然后轟轟烈烈地在畢業(yè)的特定時(shí)間高呼:我畢業(yè)了!

  每個(gè)學(xué)生心里,學(xué);蛟S都是一座魔法屋,怎樣的描繪都不盡完美,只有身臨魔法房?jì),歡樂(lè )與磨難,精彩與萎靡,水墨青花與荒蕪,都呈現著(zhù)一個(gè)時(shí)代的、一個(gè)世紀的世界面貌或者說(shuō)民族的形態(tài)。

  我到底無(wú)法描述自己的畢業(yè)感受,說(shuō)不清,盡管我心中也有一個(gè)哈姆雷特。

  然而,我感謝母校的培養,發(fā)自?xún)刃摹?/p>

  新員工培訓課堂上,老師有一個(gè)討論題:回憶小學(xué)到大學(xué)時(shí)代的留給你印象最深的老師和事情。那一刻,我的全身血液像注入新鮮的活躍因子,腦海中一遍遍涌現那些我以為遺忘的故事,究竟那么清晰明亮地閃現在我的世界里。十幾年的學(xué)生生涯,有太多老師是我學(xué)生生涯中敬佩的導師,盡管這些年來(lái)都不曾見(jiàn)面。我不是個(gè)念舊的人,隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝、敬佩,一生指引我生命的道路!

  大學(xué)生涯結束了,沒(méi)有哭泣,也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的瘋狂,用靜心與責任意識形容或許更為恰當。一直把自己當做不斷調節的人,或者說(shuō)想做一個(gè)既活潑、明亮的女孩,又是一個(gè)敏捷、果斷、理性的人。從大一的羞澀與內向、大二的走出象牙塔、大三的發(fā)展和努力、大四的堅持與勤奮到現在成為母校的一名大學(xué)教師,并非順理成章,卻在情理之中。雨果說(shuō),“黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)世界,但理想卻光芒四射,無(wú)人能比!北M管太多的理論充斥著(zhù)我們的`耳朵,卻也是一種激勵,都無(wú)可厚非。然而,只有自己感受到、悟到,腳踏實(shí)地做到,才是一種真正的成長(cháng)。

  關(guān)于愛(ài)情,我想自己到底是幸運的貝兒,大學(xué)期間遇見(jiàn)那個(gè)讓我想燃燒生命去愛(ài)的人。認識他以來(lái),我的生活進(jìn)入另一番精彩。他像一輪太陽(yáng),像父親,像哥哥,像老師,像朋友,像孩子,包容而不縱容我,對我好而不溺愛(ài)我,給予我強大的自由,總是在我面臨困境時(shí)提出最好的建議,讓我學(xué)會(huì )怎樣規劃我的大學(xué)生活、怎樣去樂(lè )于助人、怎樣承受挫折,也讓我感受到生活的美與精彩、紛繁與擾亂、心靜與感悟。在一起的一年半,雖然難得見(jiàn)面,但彼此的信任、尊重與理解讓我更加相信愛(ài)情的力量,也深深感受到愛(ài)是一種能力。因為懂得,所以慈悲!不得不說(shuō),遇見(jiàn)他是我大學(xué)生涯最幸福的事情之一!

  泰戈爾說(shuō),讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著(zhù)你,又給你帶去光輝燦爛的自由。

  我想說(shuō),這一生,遇見(jiàn)你,生命完整得剛好!

  畢業(yè)生對母校的感言 5

  時(shí)光逝去如飛,四年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。仿佛昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,但當這個(gè)夏天匆匆跑來(lái)時(shí),我的大學(xué)生活就這樣結束了;貞涍@四年,往事浩若煙塵,記憶中留下了無(wú)數的淚水與歡笑。忘不了大一剛來(lái)時(shí)的軍訓,多少激情揮灑在校園的操場(chǎng)上、多少嘹亮的軍歌蕩漾在校園里。一個(gè)個(gè)口號喊得響亮,臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)的光芒。在那短短的兩周里,到處都是此起彼伏的加油聲。

  走進(jìn)淮師,一切都是新的,新的環(huán)境,新的老師同學(xué)。剛進(jìn)這里我們雖然還不清楚將會(huì )怎樣,也許只是一個(gè)配角,也許會(huì )成為一個(gè)主角?晌覀兌济靼,過(guò)去無(wú)法挽回,未來(lái)無(wú)法預知,唯一可以掌握的是現在。我們滿(mǎn)懷信心,帶著(zhù)無(wú)限的期待與向往,懷著(zhù)滿(mǎn)心的理想與抱負,揚起生命的風(fēng)帆,在淮師這片浩大的海洋里自由勇敢的前進(jìn),這個(gè)神秘的舞臺上演繹出自己的人生,活出精彩;磶熓且凰囵B未來(lái)“人類(lèi)靈魂建筑師”學(xué)府,她有著(zhù)悠久的歷史,擁有強大的力量,在這里我們不斷充實(shí)自己,在知識的海洋里自由徜徉。

  如今我們站在畢業(yè)的門(mén)檻,看著(zhù)走過(guò)的路,一切都是那么的親切。即將畢業(yè)了,我的心中有無(wú)限的感慨,美好的夢(mèng)想,師長(cháng)的督促,朋友的關(guān)心,讓我更加的.眷戀。20xx年我帶著(zhù)笑容來(lái)到淮師,開(kāi)始了四年的大學(xué)生活,這四年的學(xué)習生涯中,既快樂(lè )又疲憊,既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶,承載著(zhù)我們的青春,辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識,相知;共同的成長(cháng)經(jīng)歷讓昔日幼稚的彼此長(cháng)大成熟;共同的時(shí)光讓朝夕相處的彼此揮手道別,F在我們已經(jīng)記不清初來(lái)時(shí)是怎樣開(kāi)始交流,已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天,已忘記了生活中為何事而爭執,已記不清多少次相伴在校園的小路上,互相鼓勵,互相感動(dòng)!白甙,走吧,人總要學(xué)著(zhù)長(cháng)大;人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲,別樣的情懷,讓光陰的故事隨風(fēng)流傳,讓青春的腳步不斷延伸。

  別了,我熟悉的大學(xué)校園,別了,我熟悉的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)如歌如畫(huà),如一杯五味的酒,在這里刻下了最清純最燦爛的一頁(yè),有的是深深眷戀,有的是宏偉的計劃。

  大學(xué)的生活與以往不同。在平時(shí)上課時(shí),大家只需上課認真聽(tīng)講,下課看看。經(jīng)過(guò)了高考的壓力,度過(guò)了漫長(cháng)的等候,終于迎來(lái)了大學(xué)的美好。在大學(xué)里空閑的時(shí)間很充裕,大家都會(huì )以各種各樣的方式度過(guò)這些閑暇的時(shí)光。校園里經(jīng)常為了使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,會(huì )經(jīng)常舉行各式活動(dòng)讓大家從中得到鍛煉,提升自己的能力也增長(cháng)的閱歷。我真誠地感謝母校為我創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習與生活環(huán)境,感謝師長(cháng)對我無(wú)微不至的關(guān)懷,同時(shí)我也覺(jué)得相當榮幸,能夠在離校前將我對學(xué)校、老師、同學(xué)的感激之情表達于紙上。我的心情很激動(dòng),也有太多的話(huà)想說(shuō),在此我再向我的學(xué)弟學(xué)妹們傳授些小經(jīng)驗,希望能對你們有幫助。

  我覺(jué)得作為一名跨世紀的大學(xué)生,既要有憂(yōu)患意識更要有一個(gè)良好的心態(tài)。不能有患得患失的心理。要想成功,首先我們了解自己的心理定位,清楚自己的人生規劃,制定合理、周密的奮斗計劃。同樣大學(xué)四年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺(jué)醒程度,最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業(yè)之際,我將我這些經(jīng)驗告訴大家,希望學(xué)弟學(xué)妹們能吸取經(jīng)驗,獲得力量,從而能有一片更加光明的前途。

  母校!你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校,給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首;給你的信是一棵繁茂的大樹(shù),結滿(mǎn)了夜夜努力的碩果;給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖。

  畢業(yè)生對母校的感言 6

  大學(xué)的時(shí)光即將結束,回首四年的光陰,內心悵然若失,在這里留下了我們成長(cháng)的足跡,留下了我們青春時(shí)代的追求。

  想到要離開(kāi)相處四年的母校內心一片傷感,在我們剛來(lái)到母校的時(shí)候,感到一切是那么陌生,一切是充滿(mǎn)神秘的,試圖去了解她,通過(guò)相處時(shí)間的延長(cháng),原本陌生的校園讓我感到了家的溫暖,這里有為理想努力奮斗的學(xué)子,這里有教書(shū)育人的老師。在我們大學(xué)生活里,我們在其中快樂(lè )的成長(cháng)。

  母校給予了我們一個(gè)溫馨,和諧的學(xué)習環(huán)境讓我們能夠遠離俗世的喧囂,在寧靜祥和的氛圍了自由自在的學(xué)習,不必擔心受到打擾。讓我們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,校園里各種社團可以加入,寬闊的圖書(shū)館里面有著(zhù)豐富的藏書(shū),我每次無(wú)聊的時(shí)候就喜歡沉浸在書(shū)的海洋里,去體會(huì )書(shū)中的世界,去追尋自己的快樂(lè )。母校像我的母親,一直默默的培養我,教育我,讓我成為一個(gè)有用之才。讓我有信心去面對外面的狂風(fēng)暴雨。

  母校經(jīng)常會(huì )是我避風(fēng)的港灣,在我遇到困難時(shí),它會(huì )伸出雙手保護我,關(guān)懷我,不離不棄。讓我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在母校不但有豐富的知識教導我,還有我的同學(xué)們,大家在這里學(xué)習,在這里成長(cháng),留下了我們的背影,因為有母校讓我認識到了很多的朋友,讓我知道了我的方向,讓我明白人生應該去追尋夢(mèng)想,去拼搏去奮斗,遇到困難勇往直前,不用擔心走不過(guò)去,因為我的身后有母校的支持,有母校的幫助,她讓我有信心有勇氣。

  當我想到我即將離開(kāi)我生活了思念的母校,離開(kāi)我們生活了四年的'家,內心的悲傷濃郁的化不開(kāi),看著(zhù)一個(gè)個(gè)不斷離開(kāi)的同學(xué),看著(zhù)一張張熟悉的臉龐,想到這些都會(huì )從我們的身邊消失,相聚不知道是何年,憂(yōu)郁的看著(zhù)月下的母校,她還是那么的安靜,永遠都是默默的守護,守護我們這些學(xué)子,守護希望夢(mèng)想不會(huì )因為時(shí)間而湮滅,不會(huì )被現實(shí)所擊敗,因為這是在母校所孕育的。是追求更是一種回憶。

  都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,但是當自己面臨的時(shí)候卻感到那么的憂(yōu)傷,多么希望能夠一直留在母校,一直在母校的保護下永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是我相信母校也不希望我們成為寄生蟲(chóng),更希望我們能夠學(xué)成去廣闊的天地闖蕩,去面對風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)受困難的磨礪,闖出一番事業(yè),完成自己的夢(mèng)想,追尋我們以前的學(xué)長(cháng)的腳步為自己的未來(lái)闖出一片天地。

  離開(kāi)之際我懷著(zhù)感激向母校道別,望著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們青澀的面龐,我們要為他們樹(shù)立一個(gè)良好的目標,樹(shù)立一個(gè)榜樣,給后來(lái)人去追尋,去實(shí)現自己的夢(mèng)想,風(fēng)雨阻隔不了我對母校的情誼,感謝母校在我大學(xué)生活中給我的無(wú)私幫助。

  畢業(yè)生對母校的感言 7

尊敬的老師、親愛(ài)的母校:

  你們好!

  曾經(jīng)我在網(wǎng)上面看到過(guò)這樣的一句形容時(shí)間的話(huà),我并不知道它的原出處在哪里?但是我覺(jué)得,它很適合用在今天上面,“我們像是表上面的針,不停的轉動(dòng),一面轉,一面看著(zhù)時(shí)間匆匆離去,卻無(wú)能為力!笔堑,我們就像鐘表上面的指針、分針、秒針一樣,不停的分分合合,為什么這樣說(shuō)呢?那是因為我們雖然畢業(yè)了,雖然我們因為高考,被分入了各個(gè)城市的大學(xué)里面,但是的圓心始終是在這里!我們的母校這里,所以我們也終會(huì )再一次的重合!只不過(guò)這重合的時(shí)間卻并不是我們能夠控制的而已。

  三年,我們高中的三年是在這里度過(guò)的,在這里有我們開(kāi)心的、難過(guò)的、羨慕的……許多的`美好的時(shí)光,這些時(shí)光雖然也都是過(guò)去式的了,但是卻被鐫刻進(jìn)了我們的記憶之中。而如今,我們現在是要離開(kāi)我們的母校了,這是很不舍得的,但是不舍得卻也沒(méi)有辦法,因為我們是要向前走的,我們的目的地也并不是這里,所以我們也只能道上一聲“再見(jiàn)!我的母校!再見(jiàn)高中三年的歲月!

  但是雖然我們說(shuō)上了再見(jiàn),但是我們卻是不會(huì )忘記的,不會(huì )忘記在xx學(xué)校的這高中三年,不會(huì )忘記在這三年當中的一切,并且也不會(huì )忘記這些美好的歲月,我們會(huì )帶著(zhù)老師們的告誡,帶著(zhù)這一份美好,繼續前行。為國家乃至社會(huì )做出貢獻,成為一個(gè)有用的人,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  同時(shí)也要感謝xx學(xué)校的每一位老師,是你們帶我們走向了光明,是你們在為我們前行的道路照亮,是你們帶我們走向夢(mèng)想,走向了更好的自己。感謝你們,感謝你們這三年來(lái)的付出,感謝你們?yōu)榱宋覀兩釛壸约旱男菹r(shí)間,感謝你們陪著(zhù)我們長(cháng)大,感謝你們。而對你們的感謝,僅僅是用言語(yǔ)是無(wú)法很好的表達出來(lái)的,而你們對我們的好,我們也是會(huì )銘記心里的。

  今天我們已經(jīng)高考結束,之后的我們將要面臨一個(gè)新的開(kāi)始,面臨新的同學(xué),新的學(xué)校,新的老師。但是我想我們還是不會(huì )忘記xx學(xué)校這里的一花一草一木,不會(huì )忘記我們曾經(jīng)奔跑過(guò)的操場(chǎng)、走廊,不會(huì )忘記那個(gè)我們曾經(jīng)長(cháng)時(shí)間靜坐的圖書(shū)館,不會(huì )忘記哪一件裝滿(mǎn)了我們喜怒哀樂(lè )的教師,不會(huì )忘記那個(gè)一個(gè)看起來(lái)已經(jīng)有一些舊了的黑板……我們不會(huì )忘記你的,我們親愛(ài)的母!獂x學(xué)校!謝謝你!

  畢業(yè)生對母校的感言 8

  畢業(yè)了,離開(kāi)生活了四年的大學(xué),很是不舍,總有很多話(huà)想對母校說(shuō),但是一到開(kāi)口的時(shí)候卻又說(shuō)不出口。對母校,我有很多感謝,有很多懷念,今后走在工作的崗位上,母校給予我的一切,我都牢記在心,并用心去使用好我在母校所學(xué)的東西。

  第一年的時(shí)候,我是很興奮的,因為終于考上了我心儀的大學(xué),來(lái)到學(xué)校,每一樣東西都是讓我激動(dòng)的,美麗優(yōu)雅的校園環(huán)境,友善的各位師兄們和師姐們,還有來(lái)自祖國四面八方的同學(xué)們,更是有各種有趣好玩的社團活動(dòng),那一年,我參加了很多的活動(dòng),學(xué)校的.每一個(gè)角落我都很熟悉。那一年我認識了很多的朋友,不但是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的,也有其他不同專(zhuān)業(yè)的,在活動(dòng)中,在上選修課的時(shí)候,總是能讓我遇到一些志同道合的朋友。感謝母校能夠讓我結識那么多有趣的朋友。

  第二年的時(shí)候,我不再是那么積極的參加社團的活動(dòng),但是遇到新進(jìn)來(lái)大學(xué)的師弟師妹們,我都是耐心的去指導,并且還做了xx班的班主任,在這份工作上,我認真的做好,給予師弟師妹們幫助。同時(shí)在學(xué)習上,我也感受到了我們學(xué)校老師的能力,很多很深奧的問(wèn)題,在老師的講解下都能通俗易懂,而且我開(kāi)始更多的去學(xué)校里面的圖書(shū)館學(xué)習。學(xué)校的圖書(shū)館在全省的大學(xué)里都是最好的,感謝母校,讓我暢游在圖書(shū)館的書(shū)海里,學(xué)習到了更多不同的知識。

  第三年的時(shí)候,我就我的專(zhuān)業(yè),學(xué)到了更多,同時(shí)也在社會(huì )里開(kāi)始做一些兼職,當我說(shuō)我是xx大學(xué)的學(xué)生的時(shí)候,領(lǐng)導和同事都投來(lái)了羨慕的眼光,讓我覺(jué)得我為我的母校而驕傲。在學(xué)校的日子開(kāi)始漸漸變得少了,當時(shí)的我急切的投入到每一份工作當中去,而沒(méi)想過(guò),我就快要離開(kāi)母校了,而今想想,覺(jué)得有些后悔,當初應該多些時(shí)間留在母校,留在學(xué)校去學(xué)習,而不是急切的工作。

  第四年的時(shí)間,忙著(zhù)畢業(yè)的事情,忙著(zhù)實(shí)習,忙著(zhù)找更好地工作,漸漸的我開(kāi)始懷念以前在學(xué)校生活的日子了,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那么充實(shí)的學(xué)習生活,和同學(xué)玩鬧,一起打球,一起登山,一起探討學(xué)問(wèn)。大學(xué)的日子漸行漸遠,第四年有大半年的時(shí)間都不是在學(xué)校了。我懷念的心情也更加的重了。

  現在畢業(yè)了,徹底的離開(kāi)了學(xué)校,真的特別感謝母校這四年給予我的教導,懷念這四年的生活。但過(guò)去不可追,我更要把精力放在工作當中,不辜負母校。當有空的時(shí)候,我也要回到母校,再看看母校。

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