小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦1
因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著(zhù)希望和奇跡而存在！
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無(wú)華，因為含苞才能怒放，才會(huì )有滿(mǎn)園春色。
終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。
自從你遠渡重洋，我總喜歡遙望夜空，因為天際那顆最亮的星星，能輝映出你的面容。
迎著(zhù)晨曦，你展翅飛渡重洋；面對黃昏，我尋望著(zhù)歸巢的小鳥(niǎo)。
在燦爛的陽(yáng)光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠的烙印在我們的心中！
夜空，遠處一片繁星，多么像大洋彼岸的燈火；那最亮的一顆，就是你夜讀的臺燈。呵，我還看到你呀，一閃、一閃的眼睛……
人生的長(cháng)河，飛濺著(zhù)彩色的浪花，那里有你遠航的小舟。小學(xué)畢業(yè)贈言
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)！
何不邀約你異國的伙伴，一起回來(lái)看看？故鄉的土地上，春光正明媚，百花正盛開(kāi)。
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過(guò)去了，便再也追不回來(lái)了……你看得見(jiàn)的時(shí)光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時(shí)光了，而昨日的時(shí)光，已經(jīng)流逝得無(wú)影無(wú)蹤……
我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
分別的一刻，也許是最美的吧！我們從純真的童年一路走來(lái)，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見(jiàn)證著(zhù)我們這段最珍貴的記憶；一句句離別的贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝著(zhù)這六年的美好。
大海袒露著(zhù)胸懷，我毫不隱藏情感——我想你！想你的時(shí)候，我就從紅霞飛彩中去把你尋覓……
你是一架飄泊重洋的飛鷂，那箏繩卻在我心頭長(cháng)系。
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦2
曾記得，運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采;曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì )真的忘記?六時(shí)光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
此時(shí)此刻，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得，我疲憊了，你們?yōu)槲掖繁橙嗉�，幫我洗衣�?我生病了，你們給我端茶送飯，給我洗臉洗腳;我心煩了，你們坐在我身邊傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，還細心的安慰我。就這樣，我們在一起生活了一，二，三。你們把我當成了媽媽也當成了朋友。時(shí)光的流水沖淡了我們之間的誤解，卻加深了我們師生的情誼;嚴厲的批評并沒(méi)有筑起我們矛盾的高墻，卻化解了大家多少仇怨
一千多個(gè)日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，有你們相擁相伴，讓我有了無(wú)數次感動(dòng)和震撼。親愛(ài)的孩子們，不管風(fēng)再大，雨再大，我都會(huì )和你們不離不棄，悲傷著(zhù)你們的悲傷，快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )。小學(xué)畢業(yè)典禮感言
一又一，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(cháng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的母校....
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦3
記得六年前，孩子上學(xué)的第一天，我拉著(zhù)孩子的小手，帶他走進(jìn)校園，那時(shí)的他，是那么的幼小、那么的稚嫩，對學(xué)校的生活，是那么的好奇，那么的忐忑，我的心情也是，既為他高興，又為他擔心。然而，看著(zhù)今天的孩子，樂(lè )觀(guān)向上，朝氣蓬勃，對未來(lái)滿(mǎn)懷信心，充滿(mǎn)希望。六年前稚嫩的小苗，已經(jīng)長(cháng)成挺拔的小樹(shù)。
因此，我要衷心地感謝，學(xué)校的領(lǐng)導和老師。 在這六年里，您們含辛茹苦、無(wú)私奉獻。啟迪著(zhù)孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著(zhù)孩子們，在廣袤的知識海洋中遨游， 用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛(ài)。
同樣還要感謝孩子們，這六年，對你們來(lái)說(shuō)，也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現在，學(xué)習了那么多的知識，懂得了那么多的道理畢業(yè)班家長(cháng)感言畢業(yè)班家長(cháng)感言。這期間，你們體驗過(guò)煩惱，承受過(guò)困難，也收獲過(guò)喜悅。你們每一個(gè)人，都品嘗了成長(cháng)歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧，感到欣喜，你們讓我再次感受到，年輕生命所蘊含的勃勃生機。
要不了多少年，你們當中不少人，就是社會(huì )和國家的棟梁�？墒呛⒆觽�，不管你們將來(lái)飛得多高、走得多遠，都應該回來(lái)看看你的母校 紅星路小學(xué) ，這里有你們朝夕相伴的 美麗校園，這里銘記著(zhù)兒時(shí) 對你的諄諄教誨，這里有你們最最敬愛(ài)的 啟蒙老師!
最后，祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學(xué)，帶著(zhù)你們的激情，帶著(zhù)你們的夢(mèng)想，在更大的舞臺上，演繹你們精彩的人生!
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦4
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén)，像是一簇破土而出的幼苗，期盼著(zhù)陽(yáng)光和雨露，是您――敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤著(zhù)我們的心田，哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在那里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個(gè)角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛(ài)的老師!
感謝您――親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)啦，親愛(ài)的校友，
再見(jiàn)啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦5
七月，我們各奔東西。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)我們面對的是那一張張不熟悉的臉，是那一個(gè)個(gè)不熟悉的地方。有一首歌唱道“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？”當哪一天，你若聽(tīng)見(jiàn)了曾經(jīng)那熟悉聲音，你是否會(huì )回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當某一天，你看到那熟悉的臉，你是否會(huì )停下腳步打聲招呼。當某一天，你看到那白色的校服，你是否會(huì )想起曾經(jīng)我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當某一天，再哼著(zhù)那熟悉的曲調，你是否會(huì )想起親愛(ài)的我們。
距離我們分開(kāi)的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲，我們不再是曾經(jīng)的我們。時(shí)光飛逝，對于那匆匆溜去的時(shí)光已經(jīng)挽不回來(lái)了。對于未來(lái)，我們更應該珍惜。其實(shí)每個(gè)人的心都是脆弱的，都有柔軟的一面，只是在面對我們時(shí)候永遠也展現不出來(lái)。我們就像一個(gè)大家庭，班級每天都會(huì )發(fā)生許許多多的事情。
好的、壞的，總之，不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來(lái)，老師從沒(méi)有罰過(guò)我們，雖然有時(shí)候我們做錯事，但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會(huì )讓我們受罰，只會(huì )心里默默地承擔，老師為了我們，去跟多少人解釋?zhuān)畔伦饑廊テ砬笏麄冊徫覀冞@些無(wú)知的孩子。六年了，我們只顧自己的感受，從不在乎老師的好意。我們一天一天的長(cháng)大，可老師卻一天一天的老去。六年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。六年的時(shí)間我們改變了許多，我們不再像曾經(jīng)的那般幼稚，可是唯一沒(méi)有改變的就是那顆依賴(lài)老師的心。下一個(gè)夏天，教室里又會(huì )坐滿(mǎn)了，可惜再也不是我們。下一次我們會(huì )在某個(gè)路口相遇，請告訴我，你過(guò)得很開(kāi)心！
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦6
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng)；…歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng)；里，了知識，懂得了道理，里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年，六年中，一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦7
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會(huì )被暖人的春風(fēng)帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著(zhù)花落的季節悄悄墜落。六年的學(xué)習生涯有淚水，也有歡樂(lè )，它給我們許多美好的回憶�；叵肫疬@六年生活中的種種開(kāi)心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著(zhù)即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來(lái)不及演繹，來(lái)不及回首，六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節奏。
六年的學(xué)習生活，從陌生到認識了解，從吵鬧到謙讓?zhuān)龑W(xué)會(huì )了做人的真諦，這才使我真正體會(huì )到同學(xué)之間的珍貴，體會(huì )到人間自有真情在。
當然，六年的生活中，也少不了老師的培養和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒(méi)了……。
別離的憂(yōu)傷無(wú)法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會(huì )擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂(yōu)傷。
因為我們知道：
明天的我們依舊燦爛、陽(yáng)光！
幸福使我們相聚！
友情使我們相知！
記住這一切無(wú)論走道哪里，我們將永遠想隨相伴。
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦8
時(shí)間飛逝，6六年的小學(xué)生活就要結束，這感覺(jué)就像昨天我還是一年級的新生，今天我就是六年級的畢業(yè)生了，時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊，一個(gè)剛出生的小嬰兒，都可以上幼兒園了啊。一年級的的時(shí)候我們都是那么的天真，但又什么也不知道，一起跟自己素不相識的同學(xué)玩耍，有時(shí)弄傷了別人，還厚著(zhù)臉皮和老師狡辯，弄傷了別人還不承認，結果一不當心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著(zhù)，還得受罰�，F在，面臨即將畢業(yè)，我有太多的話(huà)要說(shuō)。
我們，這46個(gè)同學(xué)、伙伴，大家在一起有難同當，有福同享。在體育節上，我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎，（因為這個(gè)獎去年與我們失之交臂）當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們全班歡呼、全班雀躍��；在螃蟹夾球這個(gè)比賽中，我們沒(méi)有好好的練習，所以獲得了最后一名，這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著(zhù)臉，誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的，為什么？因為我們齊心協(xié)力，沒(méi)有人都不使出吃奶的力氣，沒(méi)有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西，而這大多數是我們的班主任張老師，教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實(shí)守信，不要欺騙他人，更不要欺負、戲弄他人。然而各門(mén)知識，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦9
輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。 沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，老師們親切的笑容沒(méi)變；但又變了，一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(cháng)大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習,六年的勤奮苦讀，六年的快樂(lè )時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年，是一段較長(cháng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(cháng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理，這些道理，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì )。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì )，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！
六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習，一同歡樂(lè )，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對自己大聲說(shuō)：我長(cháng)大了！
別了，母校！
讓我們在若干年后再相聚！帶著(zhù)自己成功的喜悅，帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報答學(xué)校和老師吧！
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦10
“ 明日復明日， 明日何其多， 我生待明日， 萬(wàn)事成蹉跎�！边@六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首，在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水，都灑在了這片土地上。
即將離別的我們，依舊三五成群地在校園里散步，走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們曾呆了一年的教師---一年一班、二年二班……直到現在的六年一班；走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數滴汗水的操場(chǎng)，在跑道上漫步著(zhù)、回憶著(zhù)在這的一點(diǎn)一滴；那清脆悅耳的鈴聲，曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間，而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理，直到如今，才明白時(shí)間就是金錢(qián)……這一切的一切，我們都歷歷在目，從不曾忘記。
老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼，這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的'，您猶如一位辛勤的園丁，夜以續日地為我們澆灌知識的泉水，這知識的泉水里，寄托著(zhù)您對我們的希望。如今，就要分別了，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹(shù)，我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的哺育、教導。
六年里，我一直沒(méi)有向你說(shuō)一聲謝謝，您給予了我們很多，讓我們一天天在您的澆灌成長(cháng)著(zhù)，這道今天。母校，謝謝您，您的愛(ài)就如一條溪水，流進(jìn)我們干涸的心田，讓我們在您的滋潤下慢慢的成長(cháng)；母校，謝謝您，謝謝您……
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦11
時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預料?每個(gè)人都有自我的奮斗，無(wú)需思念著(zhù)相逢，咱們的周?chē)袑映霾桓F的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許咱們還能再次合作，能否為著(zhù)這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會(huì )聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當臉紅的時(shí)候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會(huì )不能，即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓咱們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉眼間六年的小學(xué)生崖即將結束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時(shí)候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(cháng)了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學(xué)生崖結束了，但不代表學(xué)習結束了，但是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦12
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén)，就像是一簇破土而出的幼苗，期盼著(zhù)陽(yáng)光和雨露，是您――敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤著(zhù)我們的心田，哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，就像是一株株婷婷玉立的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您就像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，就是您讓我們牢記著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在那里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個(gè)角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
感謝您――敬愛(ài)的老師！
感謝您――親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)啦，親愛(ài)的校友，
再見(jiàn)啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦13
在這個(gè)炎熱的初夏,花香飄逸的日子里，我們最后一次歡聚在母校，歡聚在一起。從入學(xué)到至今，我們一起渡過(guò)了五個(gè)春、夏、秋、冬，每一個(gè)春、夏、秋、冬，都記錄著(zhù)我們在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，記載著(zhù)我們多姿多彩的故事。此時(shí)，我的耳邊又回響起教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲和嬉鬧的笑聲；我的眼前不時(shí)地浮現出開(kāi)心的運動(dòng)會(huì )。一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂(lè )已經(jīng)深深地印在了我的心里!
還記得 初入學(xué)堂時(shí) 教師對我 對每一個(gè)人都是那么無(wú)微不至的關(guān)懷 讓我翱翔在師生的愛(ài)的海洋中 那一刻 讓我難忘
還記得 在學(xué)習上 遇到困難時(shí) 同學(xué)們伸出援助之手 教師們送來(lái)堅定的眼神 讓我有勇氣對難題說(shuō)輕易 那一刻 讓我難忘如今 小學(xué)生活即將畫(huà)上句號 但是 我不滿(mǎn)足 師生情 同學(xué)情 會(huì )永遠連綿在我們心中 我要在這里畫(huà)上永久的嘆號 這一刻 讓我難忘
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)，五年的時(shí)間轉瞬即逝，我們即將就要告別多彩、天真的童年，進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(cháng)會(huì )時(shí)教師與父母親們的交流。再見(jiàn)，我敬愛(ài)的母校，你是我成長(cháng)的搖籃；再見(jiàn)，我敬愛(ài)的教師，您對我的哺育我會(huì )永遠不忘；再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)，友誼是一只航海漂泊的小船，無(wú)論離的有多遠，無(wú)論天涯海角，友誼永遠珍藏在我們心間；友誼是一座情感的長(cháng)城，它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(cháng)城那樣壯觀(guān)、偉大，但它是讓人難忘的回憶；友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長(cháng)！
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦14
每年鳳凰花開(kāi)時(shí)，這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶！
即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿��！真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的調皮的小子，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì )有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū)，為母校爭光，才不會(huì )辜負了這些年來(lái)老師的細心教導與期望。
這六年來(lái)，同學(xué)們的互助，老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了，陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！當我們再度重逢時(shí)，又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……
踏出校門(mén)，我不再是小學(xué)生。
回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友!
再見(jiàn)了，給我教誨的老師們！
再見(jiàn)了，給我留下永久回憶的育英小學(xué)！
小學(xué)畢業(yè)感言 迎接晨曦15
六年的美好時(shí)光，豈能是一句“再見(jiàn)”就結束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂(lè )與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè )與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì )永遠記住你們，我最好的老師、同學(xué)、朋友。
翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現在我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會(huì )，唇槍舌戰，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì )”、“感恩”主題班會(huì )，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂(lè )回憶，都歷歷在目，真舍不得分開(kāi)。
可是無(wú)論多么的不舍，我們總是要分開(kāi)的，分開(kāi)是為了再一次的相聚，我們應該做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習和工作才不會(huì )被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會(huì )就此完結，若干年后，
我們仍是同學(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
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