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小學(xué)六年級畢業(yè)感言

時(shí)間:2021-07-09 13:30:42 畢業(yè)感言 我要投稿

2021小學(xué)六年級畢業(yè)感言(通用12篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。但是寫(xiě)感言有什么要求呢?下面是小編整理的2021小學(xué)六年級畢業(yè)感言(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021小學(xué)六年級畢業(yè)感言(通用12篇)

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言1

  小學(xué)六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開(kāi)始保制期:永遠歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言2

  今天是我們最后一次走進(jìn)班級,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒(méi)有統一舉行畢業(yè)典禮,但在班級中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績(jì)到今天才知道,三門(mén)課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!

  從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數同學(xué)上實(shí)驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì )在各自的學(xué)校中學(xué)習和生活了,但我們會(huì )把友誼珍藏在心中!

  今天,我們畢業(yè)了!再見(jiàn)了北海,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言3

  時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺(jué)得我最應該感謝我的老師,老師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個(gè)班級的成績(jì)上升了許多。

  馬上就要上初中了,在這個(gè)暑假了應該認真復習,在分班考試中能取得好成績(jì),為初中的學(xué)習生活里打下好基礎,這樣在中學(xué)里就有競爭力。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言4

  (一)時(shí)光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨當一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!!

  (二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們在一起的最后的兩個(gè)月里,我一定會(huì )珍惜這段時(shí)間.我現在還有些話(huà)要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對他們說(shuō)聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

  (三)過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。再見(jiàn)了,給我快樂(lè )的老師同學(xué)。再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗小學(xué)。

 。ㄋ模┬W(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開(kāi)放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開(kāi),我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì )倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽地向前走!。 教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書(shū)聲瑯瑯?操場(chǎng)上的秋千,堆積了我們無(wú)數的歡笑。圖書(shū)館的書(shū)架,可曾懷念我與你對視深情的目光?

 。ㄎ澹 老師,想起您,我就感覺(jué)到溫暖;母校,還沒(méi)分別,我的心中已滿(mǎn)是留戀。如今,是我再一次看著(zhù)你,知道嗎?今天的我很難過(guò),流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢(mèng)想在遠方,祝福在身邊。 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長(cháng)空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識和您的愛(ài),留下的是我們對美視永遠的懷念!

 。┤说囊簧,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì ),甚至一道陽(yáng)光,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習,一同歡樂(lè ),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對自己大聲說(shuō):我長(cháng)大了! 別了,母校! 別了,老師! 別了,我親愛(ài)的同學(xué)們!

 。ㄆ撸 六年,是一段較長(cháng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(cháng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì )。 曾記得,運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì )真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。 讓我們在若干年后再相聚!帶著(zhù)自己成功的喜悅,帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報答學(xué)校和老師吧!

 。ò耍 學(xué)習告一段落,但我將要面對的是更艱巨的挑戰,我會(huì )永遠樂(lè )觀(guān),永遠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望!耙挥[眾山高”,這是我看完考試分數后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠遠不夠,不過(guò),我要一直努力,永不松懈,相信春來(lái)草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會(huì )慢慢等 想說(shuō)的基本說(shuō)完了,最后只剩一句話(huà):“好好放松吧,迎接燦爛的明天”

 。ň牛┪业男W(xué)生活是在永久小學(xué)度過(guò)的,每一個(gè)學(xué)期都給我留下了不同的回憶,然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越懂事,和同學(xué)們的感情是最深的?傊覍πW(xué)、對童年充滿(mǎn)了眷戀。 對于學(xué)習,我對自己比較滿(mǎn)意,六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀,有著(zhù)比較良好的學(xué)習習慣,我希望自己能一直保持下去。剛剛結束的畢業(yè)考試,不管分數怎樣,我認為自己盡力了,那是我的真實(shí)水平。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言5

  鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著(zhù)我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂(lè ),離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續留在學(xué)校。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言6

  六年了,我在這里度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在校園里穿梭。其實(shí),那些我們認為是煩惱的事,長(cháng)大后,才知道,那不是煩惱,是快樂(lè ),現在想起那時(shí)我們皺著(zhù)眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述著(zhù)那些所謂的煩惱的時(shí)候,我便笑起來(lái)。是的,那些微不足道的“煩惱”,現在,恐怕不會(huì )再有了,因為,兒時(shí)的純真,兒時(shí)那種快樂(lè ),現在再也不會(huì )有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿(mǎn)生機的小學(xué)校園,還真是不舍得。

  小小的教室,裝滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  A同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著(zhù)被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著(zhù)嘴,趁那位同學(xué)還沒(méi)發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無(wú)辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著(zhù),然后,拼命追著(zhù)那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著(zhù)氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們在三八婦女節時(shí),一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙 ,還不知道是誰(shuí)……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂(lè )溫馨。

  B同學(xué),你還記得你因為跟我開(kāi)了幾個(gè)玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著(zhù),為能惹火我而高興,當時(shí)我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來(lái),也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個(gè)母老虎,你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來(lái)。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著(zhù)科學(xué)書(shū),故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看著(zhù)我難受又害怕的樣子,你得意極了,和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結果,被老師臭罵一頓……如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽(tīng)你的胡言亂語(yǔ)了,你也再也不用怕被我打,被我欺負了,我們應該高興才對,但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去?

  C同學(xué),你還記得我和你提出絕交時(shí),你哭著(zhù)難過(guò)的推著(zhù)我,打著(zhù)我,抓我,大聲問(wèn)我“為什么你要背叛我”的樣子嗎?我和你一共絕交過(guò)三次,對,三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時(shí),我們兩個(gè)小腦袋湊在一起,討論著(zhù)奧數題目嗎?我數學(xué)不好,你就幫助我,謝謝你,讓我在無(wú)助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著(zhù)紙條,老師多次罵我們,但我們依然起勁地傳著(zhù)。長(cháng)大以后,還會(huì )有人冒著(zhù)被發(fā)現的風(fēng)險和我在紙條上交流著(zhù)小秘密嗎……我向你保證,我不會(huì )再和你絕交了,你是我永遠永遠的朋友……

  小學(xué)的時(shí)光真的很快樂(lè ),我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無(wú)論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?可愛(ài)的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些快樂(lè )的回憶呢,會(huì )不會(huì )被時(shí)光沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著(zhù)中學(xué)的新生活,盡管我盼望著(zhù)新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會(huì )不會(huì )見(jiàn)面?相信一定會(huì )的,我們的心,將永遠在一起!那些曾經(jīng)的不快,現在想起,是不是不僅不討厭,還十分懷念?是的,只有當我們畢業(yè)了,才會(huì )后悔以前為什么不珍惜這一切……

  畢業(yè)了……

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言7

  再過(guò)幾天,我又要經(jīng)歷與同學(xué)分離,我已經(jīng)感覺(jué)到了和同學(xué)分開(kāi)是一件不愉快的事兒。

  在七一小學(xué)呆了一年已經(jīng)有了新的好朋友,難道“歷史”又要在我身上重演?我們找完畢業(yè)找的那一天,一向活潑的我們,卻變得異常安靜;考完試的那一天,在全班在快樂(lè )的嚎叫時(shí),班主任進(jìn)來(lái)了,霎時(shí)間一種說(shuō)不出的感覺(jué)充滿(mǎn)了我的心頭。我知道了,我的小學(xué)生活已經(jīng)結束了,迎來(lái)的是我的中學(xué)生活,我看見(jiàn)班主任老師的眼眶有些紅。正在歡呼的同學(xué)也都安靜下來(lái)了。全班靜的沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言8

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著(zhù)妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛(ài)的東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了,才心滿(mǎn)意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開(kāi)母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì )勇往直前的!再見(jiàn)了,各位!

  不久之后,我們即將結束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō),六年時(shí)刻太久了。但對于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護,無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會(huì )我們太多。

  這六年,我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(cháng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會(huì )忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言9

  時(shí)光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

  在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂(lè );有考試成績(jì)不佳時(shí)淚水;有獲得獎項時(shí)自豪;有競選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無(wú)私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂(yōu)解難的父母,讓我懂得關(guān)愛(ài)他人,團結同學(xué)

  照片一張張的翻過(guò),記錄著(zhù)我們美好的成長(cháng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年級,還有充滿(mǎn)歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級這六年的腳印,將伴著(zhù)我走過(guò)一生,將成為我最美好的回憶!

  眼眸濕潤,依依不舍,是因為在這最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言10

  畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節,成熟不成熟的都將一同收割。

  六年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的憧憬,來(lái)到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習了六年。六年后,我們懷著(zhù)對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長(cháng)了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑、游戲,那時(shí)的我們是快樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)的。那時(shí)的我們還沒(méi)有在意即將畢業(yè)這個(gè)問(wèn)題。失去了,才會(huì )想到珍惜......我們也是如此......

  那最后一次的數學(xué)課,天氣很熱,教室很靜。數學(xué)老師拿著(zhù)粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫(xiě)著(zhù),為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽(tīng)著(zhù),確是如此沉重?粗(zhù)老師收拾教材,走出教室的.背影,我多想走上去說(shuō)一句:“謝謝!笨墒俏覜](méi)有那么做,我沒(méi)有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來(lái)彌補我的遺憾:當我按下手機“發(fā)送”鍵的時(shí)候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。

  考試過(guò)后,我發(fā)現那所謂的“勝利”并不能給我帶來(lái)多大的喜悅,在那些日子里,我發(fā)現那過(guò)得太無(wú)聊了,每天對著(zhù)電腦發(fā)呆,感覺(jué)好像少了什么......一想到開(kāi)學(xué)后,不能再見(jiàn)到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過(guò)去的日子里,我們真的經(jīng)歷了太多,導致我們對這一切都萬(wàn)分不舍。和閨蜜打電話(huà),因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺(jué)通了一小時(shí)的電話(huà)。

  畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節,成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言11

  走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著(zhù)身軀旁大的樹(shù)枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開(kāi)眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長(cháng)來(lái)我們學(xué)校之后,校園簡(jiǎn)直是煥然一新。

  我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們全部的好朋友,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰(shuí)蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽(tīng)老師講數學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠都留在我們彼此心中。

  準備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì )在下課時(shí),講幽默的冷笑話(huà),讓同學(xué)真的覺(jué)得很好笑,上課時(shí),雖然規定很?chē)栏竦陌嘁,但全班也不?huì )覺(jué)得很煩。我媽媽說(shuō):“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績(jì)的通知單,在這方面都很費心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵,在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。

  再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對不許哭喔!要永遠記的這句話(huà):“時(shí)間、距離,都無(wú)法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠,我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(cháng)每天過(guò)的順順利利、開(kāi)開(kāi)心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里,畢業(yè)后,成績(jì)步步高升。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言12

  六年的美好時(shí)光,豈能是一句“再見(jiàn)”就結束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂(lè )與溫馨;六年的時(shí)光,給了我們太多太多的收獲與感動(dòng);六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè )與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會(huì )永遠記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

  翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現在我的眼前。入學(xué)時(shí),那一張張稚嫩的臉,還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場(chǎng),同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會(huì ),唇槍舌戰,精彩絕倫;還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì )”、“感恩”主題班會(huì ),都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂(lè )回憶,都歷歷在目,真舍不得分開(kāi)。

  可是無(wú)論多么的不舍,我們總是要分開(kāi)的,分開(kāi)是為了再一次的相聚,我們應該做的就是不斷努力,塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習和工作才不會(huì )被淘汰。

  同學(xué)們的友誼不會(huì )就此完結,若干年后,

  我們仍是同學(xué)、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

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