小學(xué)畢業(yè)感言（通用18篇）
在學(xué)習、工作或生活中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)感言 1
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這么度過(guò)了。驀然回首，原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦；曾經(jīng)幼稚無(wú)知的小同學(xué)已長(cháng)成了品德兼優(yōu)的少先隊員……六年來(lái)，校園里的一切都在變化，唯有我對母校誠摯的愛(ài)從不曾改變。
走進(jìn)校園，便情不自禁地想起歡樂(lè )的時(shí)光，窗明幾凈的教室內，曾有我們朗朗的讀書(shū)聲；一塵不染的操場(chǎng)上，曾有我們運動(dòng)的激情；……這一切的一切，都歷歷在目，使我不能忘懷。
“海內存知己，天涯若比鄰”，最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學(xué)們了，正因為有了你們，我的生活變得豐富多彩，哭過(guò)、笑過(guò)、歡樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，咱們一起促膝長(cháng)談，手拉手度過(guò)每一刻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是詩(shī)李商隱對教師無(wú)私奉獻的贊頌。老師，您為我們所做的太多太多了，您教會(huì )我們怎樣做人，您教會(huì )我們許多知識技能，在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋，您就像我的母親！
難忘生機勃勃的花草樹(shù)木，難忘寬敞明亮的教室，難忘循循善誘的老師，難忘天真爛熳的.同學(xué)……還清晰的記得，教室后面的黑板上，有我端正的字跡，學(xué)校的每一個(gè)角落，都印著(zhù)我深深的足跡。
小鳥(niǎo)飛翔，雄鷹展翅，那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往；水流滾滾，波濤洶涌，那是江河對大海的歌唱；中學(xué)的大門(mén)在向我們招手，新的校區在把我們盼望。天上的星星是我的祝愿，大海的流水是我的期盼，希望同學(xué)們成績(jì)蒸蒸日上，希望老師身體健康，萬(wàn)事如意。
時(shí)間如水，一去不復返，也不可能停留，讓我們好好珍惜現在的每一分每一秒，讓我們擁有更多美好的回憶吧！
小學(xué)畢業(yè)感言 2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學(xué)生活六年的時(shí)光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著(zhù)我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經(jīng)有了不可分割的情感，即使我們對母校有再多的眷戀，也要翻開(kāi)后活中嶄新的一頁(yè)，迎接我們接下來(lái)三年的初中生活了。
在這離別的時(shí)刻，我們都會(huì )把生活了六年的校園再走一遍，再看一遍。四層樓高的教學(xué)樓是我們求知的地方。一間間教室寬敞明亮，一塊塊黑板立在墻壁上，老師們曾多少次在上面傳授給我們知識，教會(huì )我們做人的道理。一張張桌子，一把把椅子，都有歲月的痕跡，那是我們留下的，絕不會(huì )因時(shí)間而消散了。清脆悅耳的鈐聲是在提醒我們要珍惜時(shí)光。寬闊的操場(chǎng)上，有我們追逐嬉戲的身影，開(kāi)朗的`笑聲，還有傾訴的哭聲。這一切，我們始終都不會(huì )忘記。
在六年匆匆逝去的進(jìn)光里，母校陪伴著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)，老師引導著(zhù)我們走入知識的殿堂，同學(xué)們互相關(guān)懷，把友誼之歌歡唱。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將分別。這六年因為有了你們，才有了精彩，我想我們都會(huì )懷念彼此，履行童年時(shí)的誓言，我們心中那份堅定的情誼永遠不會(huì )改變。別忘了，我們曾一起在課堂上學(xué)習過(guò)，在國旗下宣誓過(guò)，在操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在課間里嬉戲過(guò)，就讓我們把所有的回憶銘記于心吧！
當然，在分別的時(shí)刻，需要感謝和不能忘記的還有母校和老師。我們和家長(cháng)都要深深感謝實(shí)驗小學(xué)——哺育我們成長(cháng)的搖籃，深深感謝老師們——照顧我們成長(cháng)的各位辛勤的園丁。老師啊，您對我們的諄諄教導，您和我們之間的師生情誼，我們從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)，您給我們撐起一把把愛(ài)的保護傘，讓一朵朵笑臉綻放，一次次幫助我們解決困難。我們想對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)！我會(huì )永遠記住你們！
小學(xué)畢業(yè)感言 3
光陰似箭，六年時(shí)間轉瞬即逝。風(fēng)雨中，烈日下，校園中的樹(shù)木長(cháng)高了，長(cháng)壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長(cháng)起來(lái)，即將邁出小學(xué)校門(mén)進(jìn)入初中，開(kāi)始她人生的又一段歷程。
回顧小學(xué)六年，女兒由一個(gè)不諳世事，天真童稚的小女孩，長(cháng)成了一個(gè)快樂(lè )、活潑、自信，身高1.65米的.大女孩，作為家長(cháng)更多的是感激：感謝老師，是你們六年來(lái)無(wú)私的傳授、理性的呵護和持續的激勵，培養了孩子喜歡讀書(shū)、樂(lè )于探索的精神，使孩子養成了良好的思維習慣，開(kāi)朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì)，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個(gè)轉折，成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步，為進(jìn)入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎。
女兒小學(xué)即將畢業(yè)，我和她一樣，既興奮又有些難舍，我們堅信，從曙光出來(lái)的學(xué)生，其綜合素質(zhì)、應變能力、學(xué)習能力足以面對任何挑戰，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲！”
小學(xué)畢業(yè)感言 4
時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開(kāi)始感到悲傷，因為要離開(kāi)這間充滿(mǎn)喜，怒，哀，樂(lè )的學(xué)校，此刻回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情，來(lái)到學(xué)校能夠增加見(jiàn)識，和同學(xué)還有實(shí)習教師們聊天，玩耍，所以每一天都活得很歡樂(lè )。在畢業(yè)前我想感激所有教過(guò)我的教師們，教師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒(méi)有這樣貌的機會(huì )能夠和實(shí)習教師們相處了。再見(jiàn)了，小學(xué)!小學(xué)畢業(yè)感言5小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。作為家長(cháng)，在孩子小學(xué)六年級畢業(yè)之際，總少不了要對老師表達感恩之意。
感言是有感而發(fā)的話(huà)語(yǔ)，若將心中的情感凝練為簡(jiǎn)單的一句話(huà)，那也會(huì )撥動(dòng)他人心弦，引起共鳴。
同學(xué)們，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去，此時(shí)血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的`老師，親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來(lái)對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。
小學(xué)六年的生活，就要結束了�；厥啄感Ｓ�，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。
小學(xué)畢業(yè)感言 5
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的.依戀與感恩!花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔。作為學(xué)生，我們要感謝老師，老師對我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，似春風(fēng)一樣和煦，如清泉一樣甘甜。感謝敬愛(ài)的許老師!我們不會(huì )忘記，您受傷住院時(shí)，同學(xué)們去看您，您關(guān)切地問(wèn)我們上課紀律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫生要求您休息三個(gè)月，可您放心不下我們，不到一個(gè)月就來(lái)給我們上課，那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺(jué)!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。
謝敬愛(ài)的裴老師!我們不會(huì )忘記，您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”，不辭辛苦的為我們輔導、講解，啟發(fā)我們的思維，教授我們靈活、生動(dòng)的語(yǔ)言，給我們推薦好看的書(shū)籍……這一切都歷歷在目，感覺(jué)是那么親切自然!感謝所有的老師們，是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛(ài)心不斷呵護我們健康成長(cháng);是您們給予我們智慧的色彩。這一切，我們將永遠銘記!請允許我代表全體同學(xué)道一聲：“謝謝老師，您們辛苦了!”請老師相信我們，我們會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力，取得更好的成績(jì)!
祝母校明天會(huì )更好!
小學(xué)畢業(yè)感言 6
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉眼間，六年的小學(xué)生活就要成為一段美好的回憶了。
雖然離小升初還有一段時(shí)間，但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺(jué)是前所未有的。在以往，我總覺(jué)得很輕松，認為在小學(xué)還要呆很長(cháng)一段時(shí)間呢！現在卻不一樣了，我感覺(jué)六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，初中的腳步聲越來(lái)越清晰。不知道為什么，六年級下學(xué)期的日子過(guò)得飛一般的快，當你還沉浸在以前的美好回憶中時(shí)，新的學(xué)習生活就無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。以前我總聽(tīng)別人說(shuō)上小學(xué)真好，真想回到從前，我聽(tīng)了總是不以為然——有什么好回憶的，初中不就是緊張了點(diǎn)嗎？可現在，這種觀(guān)點(diǎn)消失了，倒不是我害怕初中，是因為我開(kāi)始留戀小學(xué)生活。六年級下學(xué)期的.每一個(gè)日子里，我總感覺(jué)這是我在小學(xué)里呆的最后一天，離小升初還剩多少天，我不知道，我也不想知道，但它還是來(lái)了，誰(shuí)也不能阻止。在剩下的日子里，誰(shuí)也沒(méi)提起過(guò)這些，反而顯得安靜了些。下課時(shí)，女生談女生的明星，我們男生談男生的游戲，可就是不談離小升初還有多少日子。我想，這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子，慢慢的流失，流失在時(shí)間的長(cháng)河里，一去不復返，但它會(huì )永遠留在我們的心中。六年來(lái)，我和同學(xué)們都從小朋友變成了少年，在學(xué)校的每一層樓里，都存留著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
盡管我們馬上要分別，但我們的心永遠在一起。古人說(shuō)得好：“海內存知己，天涯若比鄰”相信在以后的日子里，我們還是會(huì )相見(jiàn)的。
小學(xué)畢業(yè)感言 7
時(shí)間一轉眼過(guò)去了，再多的話(huà)，也無(wú)法表達的我里所想的!我不知道，我離開(kāi)母校后，會(huì )不會(huì )再遇到像欣那樣的好友。但是，我相信這次分離，我和欣還會(huì )相遇的，因為我們之間有一種東西在拉近著(zhù)我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué)，老師和母校，都是我最難忘的，因為我在那里度過(guò)了美好的童。
真舍不得離開(kāi)母校，不想離開(kāi)母校的一切，不想離開(kāi)我所熟悉的同學(xué)，老師，不想離開(kāi)熟悉的`環(huán)境……因為這里培育了我，這里記錄了我的成長(cháng)過(guò)程，在這里讓我交不少良師益友。
六啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。小學(xué)生畢業(yè)典禮感言
讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
小學(xué)畢業(yè)感言 8
五年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛(ài)的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現了您對我們的.愛(ài)！正是您愛(ài)的激勵，讓我們懂得了團結一心，使我們剛剛入學(xué)時(shí)如同一盤(pán)散沙的班級，轉變成為充滿(mǎn)生機、和諧溫暖的大家庭！
感謝親愛(ài)的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團體操比賽我們連續三年的穩操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔�！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！本妥寱r(shí)間作證，承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
小學(xué)畢業(yè)感言 9
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這么度過(guò)了。驀然回首，原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦；曾經(jīng)幼稚無(wú)知的小同學(xué)已長(cháng)成了品德兼優(yōu)的少先隊員……六年來(lái)，校園里的一切都在變化，唯有我對母校誠摯的愛(ài)從不曾改變。
走進(jìn)校園，便情不自禁地想起歡樂(lè )的時(shí)光，窗明幾凈的教室內，曾有我們朗朗的讀書(shū)聲；一塵不染的操場(chǎng)上，曾有我們運動(dòng)的激情；……這一切的一切，都歷歷在目，使我不能忘懷。
“海內存知己，天涯若比鄰”，最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學(xué)們了，正因為有了你們，我的生活變得豐富多彩，哭過(guò)、笑過(guò)、歡樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，精神，并讓您的精神永存在人間。
同學(xué)們，難忘的`小學(xué)生活即將結束了，不久，我們便要分別了，我會(huì )懷念你們的，是你們伴我走過(guò)了這難忘的小學(xué)生活；是你們豐富了我的生活；是你們給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我們曾是在一起生長(cháng)的小樹(shù)苗，同風(fēng)雨，共患難；我們曾是鋼琴的一些發(fā)音部件，同歡笑，共歌唱；我們曾是一個(gè)教室的一群學(xué)友，同學(xué)習，共分享。當我們揮手惜別時(shí)，請帶上我真誠的祝福：“加油吧！要相信自己是最棒的�！�
當然，你給我的最珍貴的禮物――真誠的友情，我也將它永遠珍藏在心里。童年的留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我的夢(mèng)想。
老師、同學(xué)，我一定不會(huì )忘記大家的！讓我們在明天的學(xué)習中繼續努力吧！
小學(xué)畢業(yè)感言 10
時(shí)光飛逝，轉眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)學(xué)校了！驪歌也彷彿從我耳邊想起，我們即將要告別童年生活。
記得初進(jìn)國小一年級時(shí)，我陌生的踏入教室，而一年級的老師愛(ài)濃裝艷抹，但也兇巴巴的，所以我不喜歡這樣的老師......
三、四年級的老師和藹可親、慷慨，是一位很棒的女老師。
五、六年級的老師，幽默風(fēng)趣，教學(xué)認真，也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢！
回憶錄一打開(kāi)，剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年，平�？赡芸此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴，而畢業(yè)紀念冊也是長(cháng)大后最有紀念價(jià)值的東西了！
六年的`學(xué)校生活過(guò)的還不錯，小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單，想到國中的課業(yè)肯定很難，以及還要再重新適應新的學(xué)校生活。
唉！真煩！同學(xué)的笑聲、老師的教導、，都在耳邊想起，真是有點(diǎn)依依不捨！
回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間也一下就過(guò)了，曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣，也跟著(zhù)畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了！
六月是鳳凰花開(kāi)的季節、是驪歌清唱、蟬鳴之際，我感到有點(diǎn)悲傷，不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠弗屆，我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò )，現在的世界遠在天邊，就像近在眼前呢！所以這就是我不那么悲傷的主因。
雖然如此，我還是要對老師、同學(xué)們獻上祝福，也希望大家能和我連絡(luò )！最后我要說(shuō)聲：「后會(huì )有期了！」
小學(xué)畢業(yè)感言 11
緣分，讓我們一起度過(guò)了這美好的六年生活�？墒�，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉眼間就結束了，我們將踏上新的旅程，成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即，我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學(xué)生活里，我要感謝我的母校，在這里，我養成了“遵守紀律，團結友愛(ài)”的好作風(fēng)，是母校讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在這里，獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
我最想感謝的人，那就是我的老師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”中的春雨，無(wú)聲地滋潤著(zhù)我們這些小樹(shù)苗，讓我們這些樹(shù)苗不停地吸收著(zhù)春雨的甘甜，生長(cháng)成蒼天大樹(shù)，成長(cháng)為翩翩少年，是您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹(shù)苗的、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，您就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您！
我還要感謝陪我度過(guò)六年的好同學(xué)，在這六年里，我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)失落。有福同享，有難同當，我們是一個(gè)集體，不分你我，一起哭一起笑。我們以后可能見(jiàn)面的機會(huì )極少了，但是，我們之間的友誼將永遠的種在我的心里，永不磨滅，天長(cháng)地久，我一定不會(huì )忘記你們的`！
再見(jiàn)了，我美麗的母校；再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們；我將珍惜在母校的一分一秒，給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言 12
漫長(cháng)而又快樂(lè )的6年小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝!”謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的'不如人意，可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。謝謝你母校，有著(zhù)那樣的好了老師教導我，謝謝……老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。謝謝……感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了!”
小學(xué)畢業(yè)感言 13
握著(zhù)筆，我很想寫(xiě)，卻不知道該從何寫(xiě)起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園，我心中有說(shuō)不出的不舍。
從踏進(jìn)實(shí)小的.那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。
在這兒，我學(xué)習。從100字的文章寫(xiě)到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現好時(shí)，教師就微笑著(zhù)表?yè)P我；在我犯錯誤時(shí)，教師就嚴肅的批評我。教師，就是我學(xué)習道路上的指路人，時(shí)刻提醒著(zhù)我，什么是對，什么是錯。
在這兒，我玩耍。從一年級到現在，教室換過(guò)，教師換過(guò)，可惟獨同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。
在這兒，我成長(cháng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長(cháng)成一個(gè)明辨事理的六年級學(xué)生，這都是因為有了實(shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛(ài)它。
還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著(zhù)生活了六年的校園，我心中萬(wàn)分不舍。但是。即使我以后離你再遠，我也不會(huì )忘記你??我親愛(ài)的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言 14
六年一晃就這樣過(guò)去了，我的小學(xué)生活基本結束了，下面分三部分發(fā)表一下自己的畢業(yè)感言。
昨天
我的小學(xué)生活是在永久小學(xué)度過(guò)的`，每一個(gè)學(xué)期都給我留下了不同的回憶，然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越懂事，和同學(xué)們的感情是最深的�？傊覍πW(xué)、對童年充滿(mǎn)了眷戀。
對于學(xué)習，我對自己比較滿(mǎn)意，六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀，有著(zhù)比較良好的學(xué)習習慣，我希望自己能一直保持下去。剛剛結束的畢業(yè)考試，不管分數怎樣，我認為自己盡力了，那是我的真實(shí)水平。
今天
星星、月亮閃耀著(zhù)，轉眼小學(xué)六年快要畢業(yè)了，期間在家除了練國畫(huà)就是看書(shū)除了學(xué)習就是跟同學(xué)玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了考試，我相信自己一定能成功。另外，我決定選擇學(xué)習另一門(mén)“技術(shù)”，同時(shí)鉆到書(shū)海中去，讀書(shū)貴在少年時(shí)嘛，哈哈哈哈……
明天
學(xué)習告一段落，但我將要面對的是更艱巨的挑戰，我會(huì )永遠樂(lè )觀(guān)，永遠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望�！耙挥[眾山高”，這是我看完考試分數后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平還遠遠不夠，不過(guò)，我要一直努力，永不松懈，相信春來(lái)草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會(huì )慢慢等……
想說(shuō)的基本說(shuō)完了，最后只剩一句話(huà)：“好好放松吧，迎接燦爛的明天……”
小學(xué)畢業(yè)感言 15
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去，轉眼間我已小學(xué)畢業(yè)，此時(shí)此刻，我有那么多的話(huà)想說(shuō)。
漫步校園，發(fā)現許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓，6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道，此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻，今日已成為了為我們展現中華上下五千年歷史卷的文化墻。
老師，您為了我們日夜都在操勞，老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。您總是在默默里關(guān)懷著(zhù)我們，但最后卻是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是多么偉大，您讓我明白，原來(lái)雨露是這樣滋潤禾苗的`。
同學(xué)，再見(jiàn)了，6年的緣分，我們無(wú)論多么舍不得，但是終將有分別的那一天，畢竟天下沒(méi)有不散的筵席，以后不知能不能再見(jiàn)了，但分離是為了更好的重聚。相信吧，將來(lái)一定會(huì )再次見(jiàn)面的，從此，從前課堂座位的編排，成了聯(lián)絡(luò )圖。成為年輕的問(wèn)候，成為紀念郵票，日后，當今天成為昨天思念，日子和郵戳一起，那些種在校園里永遠長(cháng)不大的記憶，那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著(zhù)依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的生活。
往事之所以美麗，是它已成為回憶。
小學(xué)畢業(yè)感言 16
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。我將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友將離我而去，我難免會(huì )有點(diǎn)失落，相信他們不例外。但這是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的.快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們越來(lái)越近，初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它有好處。
小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧！
小學(xué)畢業(yè)感言 17
六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙，轉瞬即逝。畢業(yè)了，擺在我們的面前會(huì )是怎樣的一條道路呢?無(wú)論什么路，一句話(huà)，路都是靠自己走出來(lái)的，正如魯迅先生所說(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己會(huì )變成什么樣，你就該知道你要為以后付出多少，努力多少!
大家需要懂得一個(gè)道理，天下沒(méi)有不散的宴席，正如太陽(yáng)下山，當它再回來(lái)的時(shí)候，你會(huì )看到一個(gè)不同的天地，一切都會(huì )重新開(kāi)始。我們雖然離開(kāi)了校園，可是卻有了自己的新天地。我們將會(huì )以一個(gè)更成熟的'方式思考問(wèn)題，真正的踏入到社會(huì )，在其中體驗著(zhù)成長(cháng)和實(shí)踐的樂(lè )趣，“在過(guò)程中進(jìn)步”。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(cháng)談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著(zhù)一絲喜悅――來(lái)自于你。這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗，共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!
小學(xué)畢業(yè)感言 18
時(shí)間飛逝，6六年的小學(xué)生活就要結束，這感覺(jué)就像昨天我還是一年級的新生，今天我就是六年級的畢業(yè)生了，時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊，一個(gè)剛出生的小嬰兒，都可以上幼兒園了啊。一年級的的時(shí)候我們都是那么的天真，但又什么也不知道，一起跟自己素不相識的同學(xué)玩耍，有時(shí)弄傷了別人，還厚著(zhù)臉皮和老師狡辯，弄傷了別人還不承認，結果一不當心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著(zhù)，還得受罰�，F在，面臨即將畢業(yè)，我有太多的話(huà)要說(shuō)。
我們，這46個(gè)同學(xué)、伙伴，大家在一起有難同當，有福同享。在體育節上，我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎，（因為這個(gè)獎去年與我們失之交臂）當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們全班歡呼、全班雀躍��；在螃蟹夾球這個(gè)比賽中，我們沒(méi)有好好的練習，所以獲得了最后一名，這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著(zhù)臉，誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的.，為什么？因為我們齊心協(xié)力，沒(méi)有人都不使出吃奶的力氣，沒(méi)有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西，而這大多數是我們的班主任張老師，教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實(shí)守信，不要欺騙他人，更不要欺負、戲弄他人。然而各門(mén)知識，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。
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