英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)(15篇)
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英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)1
活動(dòng)目的:
為增強院英語(yǔ)學(xué)習氛圍,提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現自我的平臺,擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語(yǔ)演講比賽。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月份
活動(dòng)地點(diǎn):
J3-101
比賽方式:
初賽、復賽、決賽
承辦單位:
English Show
參加對象:
河南衛生職工學(xué)院全院學(xué)生
具體流程:
一、賽前準備
1、準備策劃,向團委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學(xué)習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學(xué)生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。
5、邀請英語(yǔ)教研室老師做評委。
6、采集參賽選手信息并制作PPT課件。
二、比賽環(huán)節
1、初賽
比賽時(shí)間:3月1、2日
比賽地點(diǎn):J3-101
比賽評委:English Show 10級負責人、院學(xué)生會(huì )社團部代表、院學(xué)生會(huì )學(xué)習部代表、院各社團社長(cháng)代表
比賽規則:采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復賽
2、 復賽
比賽時(shí)間:3月8日
比賽地點(diǎn):J3-101
比賽評委:English Show 10級負責人、院學(xué)生會(huì )社團部代表、院學(xué)生會(huì )學(xué)習部代表、院各社團社長(cháng)代表
比賽規則:采用取平均分法從進(jìn)入復賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽
3、 決賽
比賽時(shí)間:3月12日
比賽地點(diǎn):J3-101
比賽評委:英語(yǔ)教研室老師7人、院團委老師1人
比賽規則:采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名),并頒發(fā)獎杯和證書(shū)。
比賽要求:1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進(jìn)行助威加油。
2.對比賽會(huì )場(chǎng)進(jìn)行必要的'裝飾。
三、賽后工作
1、召開(kāi)10級負責人會(huì )議,對比賽進(jìn)行總結與反思,為以后工作積累經(jīng)驗。
2、準備活動(dòng)通訊稿。
3、準備活動(dòng)總結。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)2
一、 活動(dòng)名稱(chēng):EIC協(xié)會(huì )英語(yǔ)演講比賽
二、活動(dòng)對象:全體在校學(xué)生
三 、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
報名時(shí)間:3月18日-20日 ,地點(diǎn)南北區食堂門(mén)口;
預賽時(shí)間:3月 27日下午,五教的兩個(gè)教室 ;
決賽時(shí)間:4月9日下午,五教
四 、活動(dòng)主題:
初賽:“10years from now ” or “If the "20xx" is true”;
決賽:選手自定主題
五、活動(dòng)宗旨:
1. 提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ),特別是英語(yǔ)口語(yǔ)的積極性;
2. 豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活躍校園氛圍;
3. 為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供相互學(xué)習,交流的平臺;
4. 為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采,增強自信和勇氣的機會(huì );
5. 通過(guò)此次活動(dòng),使協(xié)會(huì )成員得到進(jìn)一步的鍛煉
六 、活動(dòng)流程:
初賽 :30s的自我介紹,以及時(shí)長(cháng)不超過(guò)三分鐘的正式演講
具體流程:1.工作人員提前一小時(shí)到活動(dòng)現場(chǎng),進(jìn)行各項準備工作;
2.當比賽進(jìn)行至一半時(shí),主持人公布前半數選手分數;當所有選手演講完畢,主持人公布余下選手分數;
3.主持人對選手表現做簡(jiǎn)單總結,并致謝幕辭;
4.當天晚上短信通知選手比賽結果
決賽:每位入圍選手除了做自我介紹,正式演講外,還應有2分鐘的.即興演講或做才藝展示(才藝展示不限語(yǔ)言)
具體流程:
1. 工作人員提前一小時(shí)到活動(dòng)現場(chǎng),進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置,背景音樂(lè )播放等準備工作;
2. 參賽者提前10分鐘到活動(dòng)現場(chǎng),簽到,并抽簽決定參賽順序。如果參賽者對參賽順序有特殊要求,可以由工作人員另行安排;
3. 主持人致開(kāi)幕辭,并介紹在場(chǎng)評委,嘉賓,以及比賽規則,評分標準等事宜;
4. 選手按抽簽順序進(jìn)行比賽。當距離規定時(shí)間還有30秒時(shí),計時(shí)員舉牌提示一次;當到了規定時(shí)間,計時(shí)員舉牌終止;
5. 由評委老師對選手表現進(jìn)行點(diǎn)評;
6. 主持人公布獲獎名單和選手分數;
7. 選手上臺領(lǐng)獎;
8. 主持人宣布比賽介紹,全體工作人員,嘉賓,評委,選手及在場(chǎng)觀(guān)眾合影留念
七 、評分標準:滿(mǎn)分10分,精確到小數點(diǎn)后一位。
1. 儀表形象:著(zhù)裝整齊、大方得體,姿態(tài)自然、動(dòng)作適度———2分;
2. 語(yǔ)言:要求語(yǔ)音準確,語(yǔ)調準確,表達流暢,富有感染力———3分;
3. 演講內容:主題鮮明切題,內容清楚、結構清晰、中心突出。合理展開(kāi)、闡述充分、證據相關(guān)、邏輯性強、內容生動(dòng)、吸引人、不枯燥、能抓住觀(guān)眾的注意里注意力3分;
4. 技巧:能恰當地使用眼神,手勢,以及動(dòng)用幽默感;演講過(guò)程中落落大方,充滿(mǎn)氣勢與感染力,充分調動(dòng)觀(guān)眾情感———2分
八 、獎項設置:
一等獎:1名;獎品:MP3及榮譽(yù)證書(shū);
二等獎:2名;獎品:羽毛球拍及榮譽(yù)證書(shū);
三等獎:3名;獎品:臺燈及榮譽(yù)證書(shū);
優(yōu)秀獎:10名;獎品:榮譽(yù)證書(shū);
九 、前期準備工作:
1. 印發(fā)活動(dòng)傳單,張貼宣傳海報,制作展板;
2. 在南北區食堂門(mén)口設置咨詢(xún)報名點(diǎn);
3. 為活動(dòng)爭取商家贊助。贊助內容以傳單,宣傳橫幅,選手獎品為主;
4. EIC社團全體成員,通過(guò)口頭介紹,在校園論壇(bbs.jxau.edu.cn)發(fā)帖,使用QQ說(shuō)說(shuō),發(fā)微博等形式全方位宣傳此次活動(dòng);
5. 購買(mǎi)活動(dòng)所需的各種物品;
6. 聯(lián)系校內有影響的刊物,爭取其為活動(dòng)進(jìn)行多方位的報道
十、 后續活動(dòng):
各部門(mén)負責人寫(xiě)活動(dòng)總結;
由宣傳部成員把活動(dòng)照片,文字簡(jiǎn)介上傳至校園論壇和群空間
十一 、活動(dòng)人員安排:
1 評委:初賽,學(xué)生評委(每個(gè)賽場(chǎng)3名);
決賽,教師評委3名(來(lái)自外語(yǔ)院,含一名外教);
2 工作人員分工:
辦公室:活動(dòng)傳單制作、發(fā)放,海報張貼,展板制作,橫幅懸掛;
財務(wù)部:購買(mǎi)活動(dòng)物品,與贊助商協(xié)商確定贊助項目及金額,活動(dòng)經(jīng)費支出及預算;
宣傳部:活動(dòng)策劃,網(wǎng)絡(luò )宣傳,活動(dòng)拍照;
演講部:活動(dòng)現場(chǎng)布置,選手及評委,嘉賓的接待,選手簽到和抽簽,比賽計時(shí),舉牌,比賽后活動(dòng)現場(chǎng)清理;
瘋狂英語(yǔ)小組:活動(dòng)報名點(diǎn)設立及值班,參賽選手個(gè)人資料收集和管理,加參賽者飛信并及時(shí)通知參賽者比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
外聯(lián)部:贊助商及媒體的聯(lián)絡(luò );
會(huì )員部:動(dòng)用非正式會(huì )員參與活動(dòng),協(xié)助演講部工作
十二 、活動(dòng)經(jīng)費預算:
海報:30元;
傳單:100元;
獎品:300元;
雙面膠,氣球,彩帶等裝飾物:40元;
評委嘉賓的飲料,筆記本,筆:80元;
共計550元。
EIC協(xié)會(huì )宣傳部
20xx年3月15日
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題
英語(yǔ)演講比賽
二、活動(dòng)目的
(一)提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。
(二)豐富學(xué)生的課余生活。
(三)為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,共同進(jìn)步。
(四)加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。
(五)通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。
三、活動(dòng)前期準備
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1、十號到十一號,制作兩張海報,分別貼在一食堂和二十一棟樓下
2、通過(guò)學(xué)校廣播站和石工院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳
。ǘ﹫竺邦A選
報名時(shí)間:20xx年10月11日至10月15日
預賽時(shí)間:10月16日晚上19點(diǎn)30分
預賽地點(diǎn):思學(xué)樓a112
。ㄈ┗顒(dòng)準備
1、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名(盡量在本部門(mén)選)
2、提前至少兩道三天邀請評委和嘉賓
評委:
嘉賓:
(四)對參賽選手的要求
1、參賽對象:石工院全體學(xué)生
2、參賽人數:初賽自由報名,經(jīng)篩選后八人進(jìn)入決賽。(8人抽簽決定演講順序)
3、初賽時(shí)選手自選題目,準備一篇,要求演講內容積極、健康、向上。
4、舉止大方,表現自然,與觀(guān)眾有目光交流。有適當的肢體語(yǔ)言,有才藝展示。
5、如有背景音樂(lè ),則自帶。
6、自備服裝和道具(如有需要)。
。ㄎ澹┗顒(dòng)現場(chǎng)布置:
1.提前做好活動(dòng)現場(chǎng)裝飾布置
2.為活動(dòng)邀請的嘉賓以及拓展辦同學(xué)安排好位置
3.提前調試好所有活動(dòng)所需電子儀器。
4.由部門(mén)委員維持好活動(dòng)現場(chǎng)秩序。
四、演講比賽
(一)比賽規則
1、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個(gè)階段,預賽由英語(yǔ)沙龍負責選出10名選手參與決賽,決賽以素質(zhì)拓展活動(dòng)方式舉行。
2、決賽分為自我介紹,演講比賽,抽題作答三個(gè)環(huán)節。依據評委打分計算出成績(jì),最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。
(二)活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評委和嘉賓
2、介紹比賽規則,評分規則。
3、由沙龍的委員帶來(lái)一首英文歌,引出八位參賽選手
4、參賽選手自我介紹
5、前四組的同學(xué)依次上臺進(jìn)行演講
6、有點(diǎn)娛樂(lè )性的東西(互動(dòng)游戲)
7、主持人宣布前四組同學(xué)的`得分
8、后四位同學(xué)依次上臺演講
9、互動(dòng)環(huán)節
10、宣布后四組分數
11、八位同學(xué)共同上臺,進(jìn)行抽題回答環(huán)節(分數高的先抽)
12、最后,所有參賽選手合唱一首歌
13、宣布總的成績(jì)和最后名次
14、頒獎
15、活動(dòng)參與者合影
16.主持人宣布活動(dòng)結束
17、按照統一安排依次退場(chǎng)
(三)比賽具體過(guò)程
第一個(gè)環(huán)節:選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。第二個(gè)環(huán)節:選手依次上臺演講,大約每人五分鐘(50分)。
第三個(gè)環(huán)節:抽題作答(30分)。
五、具體評分細則 :(滿(mǎn)分100分)
(一)儀表形象:(20分)
1、著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)
(二)演講內容:(50分)
1、主題鮮明,符合主題內容。(25分)
2、內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
(三)語(yǔ)言藝術(shù):(30分)
1、發(fā)音標準,流利。(10分)
2、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮、(10分)
(四)評分規則: 評委明確給出每部分評分,由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。
六、獎項設立:
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
七、頒獎:
比賽結束后,獎狀及獎品由英語(yǔ)沙龍發(fā)放
八、活動(dòng)預算:
1、活動(dòng)現場(chǎng)布置道具,50元。
2、互動(dòng)環(huán)節獎品,20元。
3、參賽選手獎品,200元
九、應急預案
1,報名人數過(guò)少(與各班學(xué)習委員聯(lián)系,鼓勵大家積極報名)
2,到場(chǎng)人數過(guò)少(前期做好宣傳)
3,活動(dòng)現場(chǎng)控制(主持人要幽默風(fēng)趣,互動(dòng)環(huán)節要調動(dòng)大家的積極性)
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)4
一.活動(dòng)目的
學(xué)習興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習的一種最有效的內部動(dòng)力。在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中,要輕松,愉快主動(dòng),有效地學(xué)習,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽,希望以此使我們的英語(yǔ)更上一層樓。
二.活動(dòng)宗旨及意義
英語(yǔ)作為國際第一通用語(yǔ)言,在全球化日益加劇的年代,英語(yǔ)學(xué)習“聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)”四大部分,“說(shuō)”顯得尤為重要,能否操練一口準確地道純熟的英語(yǔ),這對在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。
影音配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習者的興趣,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的交流,提高英語(yǔ)素養。
三.活動(dòng)主辦方
Sunny english協(xié)會(huì ) 土木院青協(xié) 新航道
四.活動(dòng)時(shí)間
【待定】
五.活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)一,學(xué)二,綜餐門(mén)口報名
初賽,決賽地點(diǎn)待定
六.活動(dòng)流程
【一】前期宣傳
活動(dòng)期間在校掛展板宣傳 分發(fā)報名表
【二】報名方式
報名對象:在校本科生
比賽形式:每人限時(shí)不超過(guò)五分鐘
【三】比賽流程
初賽
。ㄙ惽皞(gè)隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上,內容可為外語(yǔ)電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動(dòng)畫(huà)等)
初賽采用現場(chǎng)配音形式,有參賽選手提供的.視頻片段配音,評委老師根據選手語(yǔ)調,語(yǔ)音,語(yǔ)速各方面進(jìn)行評分【評委可由外語(yǔ)系老師,或外教擔任】決賽可進(jìn)行即興配音,由主辦方提供視頻。比賽結束,可由贊助商新航道進(jìn)行30分鐘左右的講座。
第一環(huán)節:介紹環(huán)節。
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開(kāi)始
第一環(huán)節:隊員用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,每人一分鐘。
第二環(huán)節:配音環(huán)節。
各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話(huà),可自配背景音樂(lè ),自配特色服裝。
初賽若時(shí)間較長(cháng)設置2-3次中場(chǎng)休息。
初賽前十名進(jìn)入決賽。
決賽
由活動(dòng)組織方準備十組外語(yǔ)短片,配有臺詞。
第一環(huán)節:各組現場(chǎng)抽簽,抽取短片題目,進(jìn)行即興配音。
第二環(huán)節:才藝展示,展示隊伍的特色,限時(shí)3分鐘。
中場(chǎng)休息:1.觀(guān)眾互動(dòng):請觀(guān)眾上臺模仿一段電影(搞笑型)2.請外教表演節目。
如果現場(chǎng)出決賽成績(jì)并頒獎,在比賽結束時(shí)設置文藝表演。
【四】獎項設置
一等獎一名 獎狀 獎品
二等獎兩名 獎狀 獎品
三等獎三名 獎狀 獎品
七.人員安排
物品準備、場(chǎng)地安排:
主持人:
PPT制作與操作:
維持紀律、計分人員、計時(shí)人員:
八.經(jīng)費預算
宣傳:展板 傳單 30元
獎勵:獎狀 獎品 150元
后勤:布置活動(dòng)場(chǎng)地 100元
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)5
一、 活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小.如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國際的交流中自然起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。因此,本著(zhù)“全院參與,辦出特色,發(fā)現人才,培養學(xué)習興趣”的宗旨,英語(yǔ)讀書(shū)社舉辦一次面向全校各級的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動(dòng)主題
“讀書(shū)改變人生,學(xué)習成就未來(lái)”(Reading changes life, learning shapes future)
三、活動(dòng)目的
為了給每位喜愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)提供一個(gè)展現自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活并配合學(xué)院關(guān)于第三屆讀書(shū)節活動(dòng)的實(shí)施,同時(shí)充分挖掘個(gè)人的`潛能,增強同學(xué)們的競爭意識,提高綜合能力,英語(yǔ)讀書(shū)社及外語(yǔ)系團總支特此舉行以“讀書(shū)改變人生,學(xué)習成就未來(lái)"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽,相信本次活動(dòng)能給大家帶來(lái)意外的收獲并能夠終生受用。
四、主辦單位及承辦單位
主辦單位:院團委和社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位:英語(yǔ)讀書(shū)社和外語(yǔ)系團總支
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
預賽地點(diǎn):主教學(xué)樓819
決賽地點(diǎn):行政樓四樓
六、活動(dòng)流程
。1) 活動(dòng)前期宣傳:
由宣傳部負責,其他各部門(mén)做好配合工作,宣傳形式以張貼海報為主。
、龠M(jìn)班宣傳具體分配如下:
A:外語(yǔ)系: 胡凱 王書(shū)榮
B:計算機系 劉國王陳義
C:經(jīng)管系: 紀慧芳 劉釗釗
D: 建工系: 田宏苗 江麗莎
E:生物工程系:方仕彬 馮娟娟
F:機電系: 李艷茹 向紅霞
G:旅游系: 朱迪 賈小敏
H:人文系: 楊發(fā)生 李國石
或由各系團總支幫助協(xié)調宣傳
、谠诙䴓谴髲d報名人員分配如下:
中午:王陳義 李艷茹
下午:向紅霞 賈曉敏
中午: 朱迪 紀慧芳
下午:田宏苗 江麗莎
。2) 人員分配
A:本次決賽現場(chǎng)邀請的領(lǐng)導和評委有:
院團委書(shū)記:向麗
學(xué)工處副處長(cháng):李笑陽(yáng)
院團委科長(cháng):唐燕妮
外語(yǔ)系主任:何啟明
外語(yǔ)系副主任:黃家海
外語(yǔ)系書(shū)記:賴(lài)聲雁
外語(yǔ)系教務(wù)科科長(cháng):孫華
外語(yǔ)系學(xué)生科科長(cháng):劉洪嵐
外語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)老師:朱行梅 姚偉 王偉 吳紹杰 曾曉芳 尹彪等
B:英語(yǔ)讀書(shū)社機構成員任職情況:
決賽主持人:
茶水服務(wù):王陳義 田宏苗 朱迪 李艷茹
現場(chǎng)話(huà)筒及音響試音:
現場(chǎng)秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門(mén)共同配合。
拍照: 李艷茹
遞分人員:賈曉敏 王書(shū)榮
統分人員:向紅霞馮娟娟
引導老師入場(chǎng)人員:隨機
。3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名,參賽人數不限:
2、在校學(xué)生,性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后,選手們再自擬題目,要求內容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂(lè ),則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
。4)評分標準(滿(mǎn)分100分)
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)6
一、指導思想
寫(xiě)得一手好漂亮的英文,不僅能讓觀(guān)者心情舒暢,在考試中為你大大加分,還能體現一個(gè)人的內涵,并陶冶情操。介于小學(xué)是英語(yǔ)的.起步階段,寫(xiě)得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語(yǔ)學(xué)習打下堅實(shí)基礎,提高英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力則變得尤為重要。
因此,圍繞學(xué)校教育思路,為提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)水平。英語(yǔ)教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開(kāi)展三至六年級第一屆英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)細則:
1.參賽對象:
三至六年級全體同學(xué)
2.參賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內容:
三年級書(shū)寫(xiě)26個(gè)英文字母(大小寫(xiě)),及18頁(yè) Let's chant部分。
四年級書(shū)寫(xiě)第7頁(yè)Let's chant部分。
五年級書(shū)寫(xiě)第2頁(yè)Let's chant部分。
六年級書(shū)寫(xiě)第18頁(yè)Let's read部分第一段。
4.書(shū)寫(xiě)要求:
必須由學(xué)生本人在四線(xiàn)三格上用藍、黑筆書(shū)寫(xiě)。
5.評比辦法:
1學(xué)生
學(xué)生分低、高段,三、四年級為低段,五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進(jìn)入各段前6名,每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個(gè)指導獎,按所教學(xué)生得獎情況,一等獎積3分,二等獎積2分,三等獎積1分。累計得分最高的評給指導獎,若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項最高的教師,發(fā)給證書(shū)及獎品。
6.監考
各級教師交換監考。
7.評選時(shí)間、地點(diǎn)及方法:
時(shí)間:20xx年4月19日3:40 p.m.
地點(diǎn):會(huì )議室
評選方法:依照評分細則(附1),各段交換評選。每一級選出前5名,最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語(yǔ)書(shū)法比賽評分細則
總分100分
1.書(shū)寫(xiě)必須是手寫(xiě)體,并按四線(xiàn)三格規范書(shū)寫(xiě),錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母,過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話(huà)首字母外一律用小寫(xiě),句首字母要大寫(xiě),每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫(xiě)成“!钡拿刻幙0.5分。
5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書(shū)寫(xiě)大小不一的,酌情扣1~5分。
7.字跡工整,書(shū)寫(xiě)清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題:以“xxx”為主題寫(xiě)一篇文章,題目自定。
二、主辦方:山東工藝美術(shù)學(xué)院團委
三、承辦方:山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部英語(yǔ)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日至11月8日
五、活動(dòng)地點(diǎn):山東工藝美術(shù)學(xué)院19號公寓前十字路口
六、活動(dòng)形式及目的:
a)活動(dòng)形式:英語(yǔ)散文的征集和評比。
b)活動(dòng)目的`:為豐富校園文化生活,以及迎接即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試,特開(kāi)展主題為英語(yǔ)寫(xiě)作的比賽活動(dòng),以鍛煉在校大學(xué)生的英語(yǔ)能力,培養大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣。
七、具體流程:
a)提前一周張貼海報通知。
b)選手報名,在公寓樓前十字路口。
b)給參賽者一周的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)散文的創(chuàng )作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱,打印稿安排會(huì )員進(jìn)行收取。
c)由工作人員負責整理收集稿件
d)作品由專(zhuān)業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e)公布比賽結果并頒發(fā)證書(shū)。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )各個(gè)職位對于英語(yǔ)技能的要求越來(lái)越高,并且現在對于英語(yǔ)的要求已經(jīng)不再只是針對書(shū)面英語(yǔ),現在英語(yǔ)更多的要求是在口語(yǔ)方面,因此當代大學(xué)生的目光放在英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)上。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要,并且我國早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評價(jià)并不高,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)……可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運用能力在當今生活和學(xué)習中顯得越來(lái)越重要了。因此,本次舉辦的第七屆邢臺學(xué)院英語(yǔ)演講比賽,能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時(shí)可以與外界的一些英語(yǔ)愛(ài)好者共同交談,提高自己的英語(yǔ)素質(zhì)。
二、活動(dòng)內容
時(shí)間:
初賽:3月27日晚上7點(diǎn)
復賽:4月02日晚上7點(diǎn)
決賽:4月07日晚上7點(diǎn)
地點(diǎn):公共樓118
主題:Facingdifficulty,giveupornot(題目選手自擬)
參賽對象:邢臺學(xué)院大一學(xué)生
評委團:外語(yǔ)系老師,講師
邀請嘉賓:各社社長(cháng)
主持人:待定
三、活動(dòng)目的
本次舉辦的邢臺學(xué)院第七屆英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。用以加強在社會(huì )上的工作能力。
四、活動(dòng)流程
報名時(shí)間:3月14號~3月21號。
報名地點(diǎn):新操場(chǎng)北側(公共教學(xué)樓東側,擺桌,各部輪流值班)。
比賽前
、毙麄骰顒(dòng)負責人:張宇函,陳平(宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作,組織本部成員張貼海報,制作展板等。)
、布钨e邀請負責人:胡媛媛,高偉(負責邀請,接待,迎送嘉賓)
、惩饴(lián)負責人:胡媛媛,馬歡歡(負責聯(lián)系本次活動(dòng)的贊助)
4.比分計算組負責人:任凱鑫,池廣超(組織本部成員負責比賽現場(chǎng)的統分工作,比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作)
5.資料信息組負責人:盧森,胡存芳(即興演講話(huà)題的搜集,收集選手命題演講稿件)
6.文藝組負責人:盧森,高偉(負責禮儀方面,主持人選拔以及節目的排選)
7.網(wǎng)絡(luò )組負責人:楊娟(活動(dòng)噴繪,橫幅設計,現場(chǎng)信息的收集,活動(dòng)資料的上傳)
8.會(huì )場(chǎng)秩序負責:陳紅濤,趙春霞(現場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件)
9.會(huì )場(chǎng)布置負責人:盧森,任凱鑫,段春紅,池廣超(負責比賽前后會(huì )場(chǎng)的清掃,以及會(huì )場(chǎng)的布置)
10.內務(wù)負責人:盧森,任凱鑫(負責場(chǎng)地借用,所有音響設備的'的借用)
11.活動(dòng)總結整理負責人:胡存芳,王慧敏(負責寫(xiě)出活動(dòng)總結,以及活動(dòng)資料的整理)
比賽中
由主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓和評委,宣布開(kāi)始。
選手現場(chǎng)抽簽,決定上場(chǎng)順序,不得私自調換。
初賽、復賽:初賽中選手只參加命題演講的比賽,時(shí)間為5分鐘,從初賽選手中根據分數選出前50名進(jìn)入復賽。復賽環(huán)節中除初賽中的命題演講外,還增設即興演講環(huán)節(題目有選手抽簽獲得)從復賽的選手中選出前20名進(jìn)入決賽。
決賽:1、所有工作人員在6:30之前必須趕到比賽現場(chǎng)進(jìn)行各部門(mén)
的準備工作,由紀檢部負責工作人員的簽到。
2、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后,主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后,中間邀請評委講話(huà),調節比賽氣氛。中間插一段英文話(huà)劇。
7、待所有的選手比賽完后,邀請嘉賓上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統分。
8、嘉賓發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內務(wù)負責人負責整理教室,器材,打掃會(huì )場(chǎng)。
五、比賽獎項及獎品
一等獎:一名(MP5一個(gè))
二等獎:兩名(MP3一個(gè))
三等獎:三名(英語(yǔ)名著(zhù)一套)
優(yōu)秀獎:四名(紀念獎一個(gè))
注:以上獎項皆有院級證書(shū)。
六、經(jīng)費預算
噴繪:2幅100元橫幅:2條80元海報:40張40元
水費:40瓶40元獎品費:700元(MP5、MP3等,不包括贊助的獎品)
會(huì )場(chǎng)布置物品費用:100元招待費用:100元其他費用:100元
總計:1260元
七、后期工作
、彼杏涗,材料,總結在三天內整理完畢,交給社長(cháng)。
、舶褕D片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
、掣鱾(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì ),總結活動(dòng)并提出工作展望。
、炊ǔ鱿缕诨顒(dòng)的工作計劃。
八、備注
具體宣傳工作:
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板,并有桌椅擺出來(lái)報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協(xié)會(huì )網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布比賽通知以及相關(guān)的比賽細則,鼓勵同學(xué)積極參與。
5、利用校廣播電臺進(jìn)行反復宣傳。
可行性分析:
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。
2、此次活動(dòng),可以很好的傳播校園文化,創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心,而對于以后有著(zhù)出國留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。
4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了六屆,舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實(shí)的基礎上相信會(huì )取得更大的突破。
邢臺學(xué)院英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
20xx年3月10日
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)9
按照《食品安全法》和食品安全監管體制調整的要求,自6月起xx縣食藥監局承擔了餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全監管職能,面對新的監管領(lǐng)域和新的職能,如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全是我部門(mén)面對的一項新課題。我局在加強自身學(xué)習的基礎上,把調查研究當作真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新的“問(wèn)路石”,集中利用了一個(gè)月的時(shí)間,采取摸底調查、重點(diǎn)抽查、座談走訪(fǎng)、典型分析等方式方法,深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專(zhuān)題調查研究,初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題,匯總分析形成了調查報告。
一、基本情況概述
xx縣轄區面積約2540平方公里,總人口57萬(wàn),轄28個(gè)鄉鎮(處),469個(gè)行政村,農村人口約47萬(wàn),由于社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展相對比較落后,全縣尤其是農村、邊遠山區的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據不完全統計,目前全縣有固定店面的餐飲總數為862家,其中有許可證的為560家,無(wú)許可證的為302家,即將轉讓的為13家,獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家,中型企業(yè)15家,學(xué)校食堂40家,農家游199家,絕大部分為小型餐飲單位,占全縣餐飲單位總數的96%。從數據統計來(lái)看,我縣餐飲單位基本呈金字塔狀,塔頂端的大、中型餐飲單位數量最少,中間部分為較為規范的小型餐飲單位,最底端則是數量龐大的流動(dòng)性強、從業(yè)人員不穩定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂(lè )、小食堂)餐飲單位。
二、存在的主要問(wèn)題及原因分析
。ㄒ唬⿺盗勘姸、布局分散,無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象突出。隨著(zhù)城鎮化的發(fā)展,生產(chǎn)生活節奏日益加快,對方便快捷的就餐需求越來(lái)越大,餐飲服務(wù)形式也呈現多樣化發(fā)展,除較規范的酒店外,絕大多數是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農家樂(lè )等,而這些小型餐飲單位常常抱著(zhù)“省錢(qián)經(jīng)營(yíng)”的心態(tài)去經(jīng)營(yíng),投入少、成本低、分布廣、條件差,加之多數業(yè)主法律意識不強,存在事先不申請,不管衛生條件符合與否,不經(jīng)許可即行開(kāi)辦的現象,有的企業(yè)則是被查處時(shí)才被迫辦證,()不查不辦,更有甚者是遇到檢查,聽(tīng)到風(fēng)聲不對,干脆“收兵回營(yíng)”,躲過(guò)檢查后再繼續經(jīng)營(yíng),導致我轄區內存在著(zhù)一大批未辦證的餐飲單位。
。ǘ⿵臉I(yè)人員文化素質(zhì)低,健康體檢不到位。目前,我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員,尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員,多數是低文化層次的群體,其中初中、高中文化的居多,部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規和起碼的衛生知識都一無(wú)所知,大多是憑著(zhù)自己的經(jīng)驗操作;有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明,或者為了應付辦證,節省體檢費用,從業(yè)人員體檢幾個(gè)就算了事,不符合全員體檢的規定,加上從業(yè)人員流動(dòng)性大,體檢了的走了,新來(lái)的未經(jīng)體檢隨即上崗,特別是無(wú)《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營(yíng)企業(yè),從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查,若有患有傳染性疾。ㄈ缂赘、肺結核等)的人員上崗,給消費者構成嚴重的健康隱患,這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。
。ㄈ┰O施設備簡(jiǎn)陋,經(jīng)營(yíng)條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營(yíng)規模、方式和經(jīng)濟條件的限制,業(yè)主不愿意在硬件設施上投入,難以做到分間操作,有的甚至生熟案不分,也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監督檢查時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無(wú)序,廢菜亂扔,污水橫流的現象,較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點(diǎn)、火鍋店等大多數集中在交通便利、人口密集的地段,來(lái)往車(chē)輛多,衛生環(huán)境條件極差,加之自帶的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,為了節約用水,兩盆水撐到底,一盆去油,一盆沖刷,更別提衛生消毒了,存在許多食品安全隱患。
。ㄋ模┬〔妥、小食堂管理缺失。據不完全統計,我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位,但是機關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低,學(xué)生小飯桌的獲證率極低,這些小食堂、小餐桌未獲許可,基礎條件差,操作規程混亂,餐飲具消毒空白,責任管理缺失,對其監管難度也很大,幾乎處于脫管游離狀態(tài)。
。ㄎ澹┍O管力量不足,制約監管工作有效開(kāi)展。隨著(zhù)監管體制的調整,餐飲消費環(huán)節由我局負責,同時(shí)我局還承擔著(zhù)藥品、醫療器械、保健食品、化妝品的監管職責,而我縣餐飲業(yè)存在點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)的特點(diǎn),執法裝備尤其是僅有的3臺執法車(chē)輛遠遠不能適應新任務(wù)的監管需要,存在著(zhù)“力不從心”的困境,而我局在鄉鎮村又沒(méi)有派出機構,與數量眾多而監管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的'對比。
。z驗檢測技術(shù)手段不到位!妒称钒踩ā穼(shí)施后,食品藥品監管部門(mén)開(kāi)展餐飲食品檢驗檢測將實(shí)行“買(mǎi)樣制”,檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口,這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監管的重要因素。還有,餐飲服務(wù)監管職能交由食品藥品監管部門(mén),但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔,餐飲監管與檢測檢驗兩者能否有效對接,能否協(xié)調運轉都值得商榷探討。
。ㄆ撸┺r家游、農家樂(lè )監管工作是一個(gè)棘手問(wèn)題。我縣是一個(gè)旅游大縣,大力發(fā)展農家游、農家樂(lè )對于加快推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設、拓寬農民增收渠道具有十分重要的意義。但是,旅游本身具有人員高度集中、特殊時(shí)令性、區域特色性等特點(diǎn),尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺,農家游、農家樂(lè )在這一季節也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險場(chǎng)所,主要表現在:許多經(jīng)營(yíng)者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對外開(kāi)放經(jīng)營(yíng),從業(yè)人員普遍存在無(wú)證上崗現象;開(kāi)辦者大部分是地處偏遠山區的農村人口,法律意識、衛生意識相對較差;廚房功能布局不合理,功能間缺少,衛生設施不全,xx造成交叉污染,部分經(jīng)營(yíng)戶(hù)為體現“農家樂(lè )”“家常便飯”的意圖,在食品操作加工上采用不衛生的“土方法”;部分經(jīng)營(yíng)戶(hù)不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施,有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數量多不能滿(mǎn)足實(shí)際需要,形同虛設;前幾年,我縣為發(fā)展農家游、農家樂(lè )專(zhuān)門(mén)制定了相應的管理規范和許可條件,但隨著(zhù)旅游業(yè)的日益發(fā)展,旅游人數日漸增多,飲食花樣日益繁多,原有的許可條件和規范遠不能符合滿(mǎn)足現實(shí)的監管情況。
三、建議與對策
。ㄒ唬⿵娀麄鹘逃,提高消費者自我保護意識和經(jīng)營(yíng)者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢(xún)、手機短信、投訴舉報等形式,多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規及飲食衛生知識,增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力,xx月份,利用一周時(shí)間,我局通過(guò)召開(kāi)餐飲環(huán)節食品安全宣傳周啟動(dòng)大會(huì ),公開(kāi)發(fā)放執法服裝、設置展臺、接受咨詢(xún),組織人大代表、政協(xié)委員參觀(guān)優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)和餐飲服務(wù)執法檢查開(kāi)放日活動(dòng),營(yíng)造餐飲服務(wù)食品安全監管工作的良好社會(huì )氛圍,對此項工作進(jìn)行了積極有益的探索;要加強對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專(zhuān)職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度,定期對其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)操作規程》等知識的培訓學(xué)習,提高從業(yè)人員規范管理、守法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性,扎實(shí)開(kāi)展從業(yè)人員年度體檢工作,對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施,調離其直接接觸食品的崗位,xx月xx日,由市局統一安排,組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員,進(jìn)行了食品安全知識培訓。
。ǘ┘訌姳O督執法力度。對申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現場(chǎng)布局、設施設備、人員條件等項目進(jìn)行實(shí)地核查驗收,嚴格把好市場(chǎng)準入關(guān),對不符合準入條件的堅決予以取締,目前,我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)申請書(shū)31份,已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件;
對轄區內餐飲企業(yè)落實(shí)采購食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度執行情況進(jìn)行專(zhuān)項監督檢查,確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源,xx月份我局印制了統一的臺賬登記冊,發(fā)放到餐飲企業(yè),同時(shí)完善了23項餐飲食品安全制度,指導餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規章制度,并裝裱上墻張貼在相應功能區;重點(diǎn)開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全專(zhuān)項整治工作。根據省市食品藥品監管局食品安全專(zhuān)項整治工作要求,嚴厲查處餐飲單位無(wú)證經(jīng)營(yíng)和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。
。ㄈ┘訌娬咭龑。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法,借鑒重慶市小餐飲臨時(shí)許可辦法,對加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂(lè )、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時(shí)制作、即時(shí)消費”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個(gè)月的《餐飲服務(wù)臨時(shí)許可證》,既使臨時(shí)性企業(yè)得到規范,又不至于浪費資源,符合小型企業(yè)流動(dòng)性大、季節性強的特點(diǎn)。xx月份,我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調研的基礎上,突出監管重點(diǎn),將社會(huì )關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農家院、農村集體聚餐及經(jīng)營(yíng)規模小xx出問(wèn)題的餐飲服務(wù)攤點(diǎn)、小餐飲列為重點(diǎn)規范對象,經(jīng)過(guò)上下反復醞釀、廣泛征求意見(jiàn)、反復修改,擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監督管理規范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點(diǎn)監督管理辦法》、《xx縣農家宴席監督管理規范》、《xx縣農家院監督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時(shí)許可審查規范》,已上報縣政府,目前處于審核階段;
。ㄋ模┤嫱七M(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設。保定市食品藥品監督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節食品安全量化分級管理實(shí)施方案》,根據該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個(gè)等級,有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者提高自身食品安全信用等級,提高餐飲服務(wù)食品安全水平,我局在具體工作中將堅持“監管并重、量化評價(jià)動(dòng)態(tài)監管、公開(kāi)透明”的原則進(jìn)行量化分級;除此之外還將開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全監管示范試點(diǎn)工作。通過(guò)制定標準、廣泛發(fā)動(dòng)、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè),充分發(fā)揮示范店(學(xué)校)的引領(lǐng)帶動(dòng)和輻射作用,全面推動(dòng)我縣餐飲服務(wù)食品安全監管工作上新臺階,同時(shí)主動(dòng)曝光一批無(wú)證經(jīng)營(yíng)、無(wú)證上崗、衛生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主,使違法經(jīng)營(yíng)者無(wú)容身之地。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)10
一、時(shí)間:
3月17日初賽,3月31日決賽
二、地點(diǎn):
初賽外院大會(huì )議室和小會(huì )議室和四樓研究生活動(dòng)室,決賽外院大會(huì )議室
三、活動(dòng)名稱(chēng):
第24屆外國語(yǔ)學(xué)院“春之聲”大型外語(yǔ)系列活動(dòng)之英語(yǔ)演講比賽
四、比賽說(shuō)明:
英語(yǔ)演講分預賽、決賽。初賽參賽選手自選命題,內容健康向上,演講篇幅控制在2分鐘內。實(shí)行按積分排列的入圍制,按照初賽得分高低入選10名選手進(jìn)入決賽(若初賽出現選手同分現象,進(jìn)入決賽選手名額將進(jìn)行適當微調)。決賽參賽選手需在命題范圍內進(jìn)行演講(命題范圍會(huì )在初賽結束次日向入圍選手統一公布,供選手進(jìn)行賽前演講準備),時(shí)間控制在4分鐘內,其中自命題演講部分為60分,即興演講和提問(wèn)分別為30分和10分。
五、活動(dòng)目的:
為英語(yǔ)愛(ài)好者提供展示平臺,使他們有機會(huì )得到老師的專(zhuān)業(yè)指點(diǎn),提高學(xué)習英語(yǔ)的.積極性和英語(yǔ)水平。
六、評分標準及要求:
1演講語(yǔ)言連貫、流暢20%
2語(yǔ)速適中10%
3發(fā)音清晰、準確15%
4內容豐富,題材新穎20%
5表情自然,富有感染力15%
6時(shí)間控制良好5%
7內容連貫一致15%
8決賽中,以上內容占60&,即興演講和提問(wèn)分別為30分和10分,共占總分的40%。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)11
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,特舉辦英語(yǔ)書(shū)信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行,達到預期效果,現就有關(guān)事項安排如下。
一. 比賽宗旨
激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養學(xué)生觀(guān)察能力和寫(xiě)作能力,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的'平臺。
二。 比賽主題:
以書(shū)信的形式給老師,同學(xué),父母及朋友寫(xiě)一封信。 暢談人生理想,匯報自己的學(xué)習,生活等情況。 三。比賽要求
1。主題鮮明,感情真摯,內容健康向上。
2。字跡清楚,卷面整潔,格式正確。
3。字數:120———150
4。作品必須為原創(chuàng )作品,不得抄襲或轉載他人的作品。
四。 比賽對象
我校全體學(xué)生
五。 比賽時(shí)間
4月11日—————4月15日
六。 投稿方式
1.高中部作品交各班英語(yǔ)任課老師。
2.職高部交各班班主任。
七.獎項設置
全校分職高部和高中部?jì)山M,按總分高低各評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
語(yǔ)音的模仿對語(yǔ)言學(xué)習有著(zhù)鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調是理解別人語(yǔ)言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習者的興趣,促進(jìn)學(xué)習效果的提高。
二、活動(dòng)目的
為繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的學(xué)習、工作、生活氛圍,培養廣大同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣,提高藝術(shù)修養和英語(yǔ)口語(yǔ)水平,促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛(ài)好者之間的交流,并為所有熱愛(ài)影視藝術(shù)的數院學(xué)生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。
三、參賽選手
數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生
四、報名時(shí)間
10月23日—10月30日
五、比賽時(shí)間
11月3日(周二)下午四點(diǎn)
六、比賽地點(diǎn)
博北a105
七、策劃主辦單位
數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
八、比賽要求
1、參賽作品內容積極向上,健康活潑。
2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動(dòng)畫(huà)片)。時(shí)間應控制在5分鐘以?xún),參與配音人數不得超過(guò)5人。
3、選手在比賽半小時(shí)前到場(chǎng)進(jìn)行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方提供的電腦上)。
九、比賽安排
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1、申請多媒體大教室;
2、通知數院各班班委,由班長(cháng)通知班級成員;
3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的`進(jìn)行;
4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;
5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調試多媒體設備;
6、與各班班長(cháng)做好協(xié)調工作,保證通知到位;
7、比賽前四十五分鐘,學(xué)習部全體成員務(wù)必到場(chǎng),明確分工,同時(shí)注意維持現場(chǎng)秩序。
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1、主持人適當開(kāi)場(chǎng)詞,介紹各位評委,宣布比賽開(kāi)始;
2、工作人員收集評委評分并及時(shí)準確核分;
3、工作人員協(xié)調會(huì )場(chǎng)和做好后勤工作;
4、宣布比賽結果;
5、結束語(yǔ)。
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整理會(huì )場(chǎng)、書(shū)面工作總結.
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1、工作人員應提前到場(chǎng);
2、維持比賽現場(chǎng)秩序的穩定;
3、協(xié)調好工作人員之間的工作,避免出現重復或空缺;
4、關(guān)注現場(chǎng)各種突發(fā)狀況,出現問(wèn)題應及時(shí)解決,懂得應變;
5、調試好電教設備,保證比賽順利進(jìn)行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書(shū)。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)13
一、活動(dòng)的背景和意義
英語(yǔ)作為一種國際通用語(yǔ)言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會(huì )愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語(yǔ),特別是交流和演講能力的高低,將會(huì )直接影響到大學(xué)生特別是航運學(xué)院學(xué)生今后的就業(yè)問(wèn)題,以及能否為國家和社會(huì )做出大的貢獻。
因此,大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中,培養英語(yǔ)交際能力,提高自身的綜合英語(yǔ)水平,才能在日趨激烈的社會(huì )競爭中找到自身的發(fā)揮之地。因此本著(zhù)“全院參與,辦出特色,發(fā)現人才,培養學(xué)習興趣”的宗旨,航院團委舉辦一次面向航運學(xué)院的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平和交際能力,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,加強航院學(xué)生的自我學(xué)習意識。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
航運學(xué)院“英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽”
青春英語(yǔ),自我魅力
主辦:航運學(xué)院團委
承辦:航運學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )和馬研
三、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間:20xx年11月6日——20xx年11月9日 初賽時(shí)間:20xx年12月9日晚上 決賽時(shí)間:20xx年12月16日晚上 六、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢理工大學(xué)余區工會(huì )二樓 七、活動(dòng)參與對象
航運學(xué)院學(xué)院全日制在校學(xué)生大一新生 八、報名方式
1)本著(zhù)自愿原則,以班級為單位報名;
2)每個(gè)單位人數不限;
四、活動(dòng)流程
1) 部門(mén)分工
1.團委宣傳部:設計宣傳板并放到三食堂和一食堂外進(jìn)行宣傳,粘貼海報,拉出橫幅。在本院范圍內下發(fā)比賽通知,宣傳比賽的.目的和意義,積極動(dòng)員本院學(xué)生參與,深入到各班級內部進(jìn)行宣傳,并張貼宣傳海報。
2. 團委新聞部:活動(dòng)進(jìn)行的當天,新聞部負責拍照,寫(xiě)新聞稿,并向校內各媒體投稿。
3. 團委:邀請嘉賓和評委(必須包含外教)。
4. 學(xué)生會(huì ):負責會(huì )場(chǎng)秩序、現場(chǎng)安保、禮儀和主持人。 5. 學(xué)生會(huì ):負責統分及其他會(huì )場(chǎng)布置工作。
2) 實(shí)施階段
初賽:
1.競賽場(chǎng)所應準備一個(gè)比賽室。進(jìn)行競賽的選手應在競賽前進(jìn)入比賽 中途不得離開(kāi)。
2.選手在比賽前抽簽決定競賽上場(chǎng)次序以及參賽試題題號;抽簽后在比賽室等候。
3.正式比賽開(kāi)始前5分鐘,工作人員將第一位選手所抽試題發(fā)給選手,準備時(shí)間為五分鐘。五分鐘后,由工作人員先回收試題,并在選手登臺前把試題交給評委,并讓第二位選手抽取試題進(jìn)行準備,依此類(lèi)推。
4.選手不得在試題上做任何標記。
5.競賽開(kāi)始時(shí),第一位選手站上講臺,進(jìn)行競賽。該選手在評委的指導
下將兩個(gè)賽題(自我介紹,試題演講,由評委限定時(shí)間,最好在3—5分鐘以?xún)龋┮来巫鐾旰蟮脚_下休息區休息。 6.競賽應保持連貫,不能出現冷場(chǎng)。
7.比賽完畢立即公布比賽結果,取前十名進(jìn)入決賽,通知這些同學(xué)進(jìn)入
決賽并告知決賽時(shí)間、地點(diǎn)。 決賽:
第一環(huán)節:自我介紹和才藝展示,時(shí)間為3分鐘。 自我介紹要求簡(jiǎn)潔有個(gè)性;
才藝展示內容自定,可以是命題演講、情景對話(huà)、英語(yǔ)歌曲演唱等,但必須與英語(yǔ)相關(guān)。
第二環(huán)節:影視配音,時(shí)間為3分鐘。
比賽前選好要模仿的影片,并在大屏幕上播放該片段,時(shí)間為2—3分鐘,然后消掉原聲臺詞重播該片段,選手開(kāi)始模仿表演。
要求:表演形象生動(dòng),語(yǔ)音語(yǔ)調要相似,也可適當自由發(fā)揮。
第三環(huán)節:場(chǎng)景對話(huà),時(shí)間為3分鐘。
以上時(shí)間限制由工作人員計時(shí),并叫停整個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,決賽的總分由評委評定,兩個(gè)環(huán)節結束后,評委根據每位選手的表現進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
五、比賽流程:
1)主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3)比賽開(kāi)始,選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統分。
5)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果。
6)上臺頒獎。
7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
8)工作人員負責做好后期工作。
9)在活動(dòng)結束后,航運學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )和馬研召開(kāi)全體會(huì )議,認真總結此次活動(dòng)的成功與不足,為以后工作的開(kāi)展提供經(jīng)驗和教訓。
六、現場(chǎng)規則
1)自備服裝和道具。
2)評委到公平、公正。
3)參賽選手演講內容積極、健康、向上,能體現一定的思想。
4)參賽選手活潑、積極、友好、自信。
5)賽場(chǎng)無(wú)論參賽選手或觀(guān)眾,均需關(guān)掉手機或設置無(wú)聲,禁止大聲喧嘩。
七、獎項設置
按照各參賽者的總分排名,一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,并頒發(fā)證書(shū)。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)14
為了豐富學(xué)校文化內容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流,提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,高二英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
一、活動(dòng)主題
英語(yǔ)演講比賽。
二、活動(dòng)目的
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,共同進(jìn)步。
〈4〉加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的`重要性的認識。
〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。
三、活動(dòng)前準備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報名時(shí)間:x月x日——x月x日。
預賽時(shí)間:x月x日晚上x(chóng)點(diǎn)x分開(kāi)始。
預賽地點(diǎn):辦公樓xx教室。
決賽時(shí)間:x月x日上午x點(diǎn)。
決賽地點(diǎn):辦公樓xx教室。
組織者:xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委:高三備課組長(cháng),高二備課組長(cháng),書(shū)記兼評委。
嘉賓:xx校長(cháng),郝xx副校長(cháng),xx副校長(cháng),xx副校長(cháng),李xx委書(shū)記,xx級部主任,xx級部主任,xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象:高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個(gè)級部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現自然,與觀(guān)眾有目光交流。有適當的肢體語(yǔ)言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂(lè ),則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規則。
【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個(gè)階段,預賽在級部?jì)炔窟M(jìn)行,由各級部自行組織實(shí)施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級部?jì)炔窟M(jìn)行。
【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節。
2、活動(dòng)流程。
【1】主持人開(kāi)場(chǎng)白。
【2】領(lǐng)導講話(huà)致辭xx校長(cháng)講話(huà)。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語(yǔ)才藝展示。
【4】評委點(diǎn)評,有xx團委書(shū)記點(diǎn)評。
【5】主持人宣布比賽成績(jì)和名次。
【6】頒獎 由領(lǐng)導和年級組長(cháng)發(fā)獎。
【7】活動(dòng)參與者合影。
【8】主持人宣布活動(dòng)結束。
【9】按照統一安排依次退場(chǎng)。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)15
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節,積極創(chuàng )建良好的校園英語(yǔ)學(xué)習氛圍,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ),運用英語(yǔ)的能力,使同學(xué)們改變傳統的英語(yǔ)學(xué)習習慣,變“啞巴英語(yǔ)”為“說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)”“喊出來(lái)的.英語(yǔ)”,讓同學(xué)們體驗說(shuō)英語(yǔ)的快樂(lè )。借本次校園文化藝術(shù)節的契機,高二年級英語(yǔ)組決定組織英語(yǔ)演講比賽。具體活動(dòng)方案如下:
一、參賽對象
高二年級各班。
二、競賽時(shí)間
x月x日晚上x(chóng)x。
三、競賽地點(diǎn)
xxx報告廳。
四、競賽過(guò)程安排
1、各班選派xx名選手;
2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛(ài)生活”“體驗學(xué)習樂(lè )趣”為主,題目自擬。
3、要求:演講稿自己寫(xiě),字數在xx,演講時(shí)間xx分鐘。
4、活動(dòng)評獎:
一等獎x名;
二等獎x名;
三等獎 x名;
由學(xué)校統一頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎狀。
5、比賽過(guò)程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長(cháng)的同學(xué)積極報名。
6、 報名截止時(shí)間:20xx年x月x日。
這是一次展示自我風(fēng)采的好機會(huì ),也是提高英語(yǔ)學(xué)習能力的好機會(huì )。望各班同學(xué)認真組織,積極報名。各班同學(xué)直接報名到本班英語(yǔ)老師處,老師把關(guān)選拔后報英語(yǔ)組。望各英語(yǔ)老師認真指導,使本次演講比賽體現出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
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