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英語(yǔ)比賽策劃書(shū)

時(shí)間:2023-02-03 18:03:18 比賽策劃書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)精選15篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下!你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編為大家整理的英語(yǔ)比賽策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)精選15篇

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)1

  活動(dòng)目的:促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:四月中旬(4月22號,世界地球日)

  活動(dòng)地點(diǎn):主樓前空地

  活動(dòng)對象:全院學(xué)生

  報名方式:物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習委員統一上交名單;

  其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì )辦公室1-408報名;

  活動(dòng)評委:物理學(xué)院英語(yǔ)老師

  活動(dòng)過(guò)程:比賽分預決賽

  預賽項目:

  1、自我介紹

  2、現場(chǎng)答辯

  3、才藝表演(有關(guān)的英語(yǔ)的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無(wú)關(guān),只關(guān)系到單項獎的評比)

  4、情景對話(huà)(請自帶搭檔,內容)

  決賽項目:

  1、現場(chǎng)答辯

  2、以演講方式講敘生活或學(xué)習中的故事;即興演講,根據現場(chǎng)抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。

  比賽細則:

  1現場(chǎng)打分,每位評委最高分10分;

  2才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘;

  3預賽取前十名進(jìn)入決賽。

  設置獎項:設一、二、三等獎各一名,并設單項獎:最佳風(fēng)采獎、

  最佳機智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;

  效果預測:由于比賽場(chǎng)地是在室外,來(lái)往的`人可能比較多,對選手而言更具有挑戰性,而且現場(chǎng)評分可以讓每個(gè)選手都有公平競爭的機會(huì )。

  經(jīng)費預算:場(chǎng)地申請(場(chǎng)地費),海報宣傳,話(huà)筒等音響設備,

  桌椅,評委要喝的水(5瓶),給評委的禮物(價(jià)值兩三百)。

  另注:比賽過(guò)程全部用英語(yǔ)進(jìn)行,包括與老師的交流。

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小.如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國際的交流中自然起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要,并且我國早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評價(jià)并不高,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)……可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運用能力在當今生活和學(xué)習中顯得越來(lái)越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節的活動(dòng),也能很好的.提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時(shí),也為一些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專(zhuān)家進(jìn)行面對面交流的機會(huì ),讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感,為今后學(xué)習英語(yǔ)打下更好的基礎。

  二、活動(dòng)內容

  活動(dòng)主題:“閩南理工學(xué)院首屆***英語(yǔ)演講比賽”或:

  “閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽”。

  時(shí)間:預賽3月3日晚7:30

  決賽3月17日晚7:30

  地點(diǎn):待定

  比賽主題:圍繞大學(xué)生活(題目由選手自擬)

  活動(dòng)目的:

  1、提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。

  2、豐富研究生的課余生活。

  3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,共同進(jìn)步。

  4、加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。

  5、通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。

  參賽對象:閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報名)

  評委團:英語(yǔ)系系主任王俊山教授。

  英語(yǔ)系學(xué)工辦負責人王國宏老師。

  英語(yǔ)系蔡雅瑜老師、英語(yǔ)系黃芳老師、英語(yǔ)系侯姍紅老師。

  邀請嘉賓:待定

  主持人:待定

  三、組織流程

  主辦單位:共青團閩南理工學(xué)院委員會(huì )

  承辦單位:閩南理工學(xué)院團委組織部

  協(xié)辦單位:英語(yǔ)系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  2、比賽流程

  比賽由二部分組成:一,先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘),命題演講結束后,評委提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。二,即興演講(選手準備30秒,回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現場(chǎng)抽題現場(chǎng)回答。評委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評委感興趣的問(wèn)題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語(yǔ)的運用能力。

  3、評分標準:(滿(mǎn)分100分)

  ●儀表形象:(20分)

  1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

  ●演講內容:(50分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  4)內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  ●語(yǔ)言藝術(shù):(30分)

  6)發(fā)音標準,流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  評分規則:

  評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

  四、經(jīng)費預算

  橫幅:10條500元水費:4箱100元

  獎品費:1000元(證書(shū)、獎杯、獎品)

  場(chǎng)布置物品費用:200元

  其他費用:200元

  總計:20xx元

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)3

  語(yǔ)音模仿對語(yǔ)言學(xué)習有著(zhù)鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調是理解別人語(yǔ)言與表達自己思想的.關(guān)鍵,而趣味學(xué)習又是提高效果的主要因素。語(yǔ)言學(xué)家一致認為語(yǔ)音語(yǔ)調的模仿則是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習者的興趣,促進(jìn)學(xué)習效果的提高。

  為了豐富我們在校大學(xué)生的業(yè)余生活,激發(fā)同學(xué)們對配音的興趣愛(ài)好,弘揚影視配音藝術(shù),也為了激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)的熱愛(ài),加強同學(xué)們對英語(yǔ)的重視,我們特舉辦此次“個(gè)性飛揚”配音大賽活動(dòng)。希望可以通過(guò)此次活動(dòng)可以有效推進(jìn)校園影視文化建設、提高同學(xué)口才水平,為同學(xué)們提供一個(gè)展現自己風(fēng)采的舞臺。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:20xx年5月21日和5月22日

  決賽:20xx年6月1日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  食工樓B409

  三、主辦單位及承辦單位:

  主辦單位:化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會(huì )

  承辦單位:化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會(huì )秘書(shū)部

  四、獎項設置:

  一等獎:兩名二等獎:三名三等獎:五名優(yōu)秀獎:三名最佳創(chuàng )意獎:一名最佳默契獎:一名最佳人氣獎一名最佳男配音獎一名最佳女配音獎一名

  五、活動(dòng)要求:

  1、參賽選手需在5月20日前將報名表電子版發(fā)至化工學(xué)院秘書(shū)部郵箱hgxymsb@163.com

  2、視頻內容需要健康積極,參賽者可上網(wǎng)搜尋視頻資料,可為電視劇情節,電影或動(dòng)漫片段根據劇情進(jìn)行配音。

  3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。

  4、若視頻原配音為英文可以不加改動(dòng),若為國語(yǔ)片可以在尊重原片的基礎上進(jìn)行創(chuàng )新。

  5、每個(gè)節目時(shí)間控制在八到十分鐘。

  6、每班出一至兩個(gè)節目。

  7、活動(dòng)現場(chǎng)可自帶拉拉隊。

  六、活動(dòng)準備:

  參賽視頻:參賽選手自己準備。

  宣傳部:

  餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報,對比賽會(huì )場(chǎng)進(jìn)行布置。網(wǎng)絡(luò )部:

  比賽時(shí)拍攝照片,對選手上交視頻進(jìn)行處理。秘書(shū)部:

  選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:

  會(huì )場(chǎng)秩序維持。社團部:

  現場(chǎng)禮儀及接待人員。

  七、評分標準

  本次比賽以xx分制記,評委以以下品分標準酌情打分。

  一、模仿配音環(huán)節

  1、發(fā)音標準,語(yǔ)音清晰,抑揚頓挫

  2、與原聲相似程度作為評分標準之一,對角色情感把握

  3、選手之間的配合默契程度

  4、表情動(dòng)作生動(dòng),符合電影意境

  二、創(chuàng )意配音環(huán)節

  1、改編創(chuàng )意新穎,符合情理

  2、表演真實(shí)生動(dòng),現場(chǎng)效果良好

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1)在比賽前參賽者可先簡(jiǎn)單介紹一下對劇情的創(chuàng )新個(gè)性思想及所要表達的深層含義(可忽略)。

  2)參賽者根據所放視頻進(jìn)行配音。

  3)最后由評審團評定比賽結果并頒發(fā)有關(guān)獎狀。

  4)在活動(dòng)過(guò)程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現場(chǎng)氣氛;(dòng)中發(fā)放小禮品。

  希望本次活動(dòng)我們能夠合作愉快!

  九、經(jīng)費預算:

  氣球xx元

  彩帶5元獎狀和獎品xx元其他材料30元共計55元

  化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會(huì )化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會(huì )秘書(shū)部

  20xx年5月4日

  附:首屆:“個(gè)性飛揚”配音大賽報名表

  感謝您對我們活動(dòng)的支持,謝謝!

  化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會(huì )秘書(shū)部

  20xx年5月4日

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)4

  為了豐富學(xué)校文化內容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流,提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,電子信息與自動(dòng)化系鄧研會(huì )決定與陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì )共同舉行此次英語(yǔ)演講比賽。

  一、活動(dòng)主題

  二、活動(dòng)目的

  〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的`積極性。

  〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。

  〈 3 〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,共同進(jìn)步。

  〈 4 〉加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。

  〈 5 〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。

  三、活動(dòng)前準備工作

  1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  2、報名時(shí)間:待定

  3、比賽時(shí)間:待定

  4、比賽地點(diǎn):待定

  5、組織者:系鄧研會(huì )學(xué)習部及陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì )

  2、主持人的選定

  比賽選男女主持人各一名。

  3、評委和嘉賓的邀請

  待定

  【 1 】參賽對象:電子信息與自動(dòng)化系學(xué)生及陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì )成員

  【 2 】參賽人數:每班至少一人。

  【 3 】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

  【 4 】舉止大方,表現自然,與觀(guān)眾有目光交流。有適當的肢體語(yǔ)言,有才藝展示。

  【 6 】自備服裝和道具(如有需要)。

  四、演講比賽

  1、比賽規則

  【 1 】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。

  【 2 】、大賽分為自我介紹,演講比賽。依據評委打分計算出成績(jì),最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

  2、活動(dòng)流程

  主持人開(kāi)場(chǎng)白

  選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語(yǔ)才藝展示。

  評委點(diǎn)評

  主持人宣布比賽成績(jì)和名次

  頒獎

  活動(dòng)參與者合影

  主持人宣布活動(dòng)結束

  按照統一安排依次退場(chǎng)

  3、比賽具體過(guò)程

  第一個(gè)環(huán)節:選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人 1 分鐘,由評委打分( 20 分)。

  第二個(gè)環(huán)節:演講總分 80 分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。

  第三個(gè)環(huán)節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績(jì)宣布各參賽選手成績(jì)。

  五、具體評分細則 :(滿(mǎn)分 100 分)

  1.儀表形象:( 10 分)

  1 )著(zhù)裝整齊,大方得體。( 5 分)

  2 )姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。( 5 分)

  2.演講內容:( 30 分)

  3 )主題鮮明,符合主題內容。( 10 分)

  4 )內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。( 10 分)

  5 )行文流暢,用詞精練,詳略得當。( 10 分)

  3.語(yǔ)言藝術(shù):( 60 分)

  6 )發(fā)音標準,流利。( 20 分)

  7 )節奏處理得當,技巧運用自如。( 20 分)

  8 )表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮 .(20 分)

  4.評分規則:

  評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎。

  六、獎項設立:獎品

  一等獎 1 名 本 預計金額 20

  二等獎 1 名 本 預計金額 15

  三等獎 1 名 本 預計金額 10

  優(yōu)秀獎 2 名 本 預計金額 10 共計 55 元

  七、頒獎:

  比賽結束后,有領(lǐng)導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品

  八、注意事項

  1、觀(guān)眾到指定區域就坐,并注意現場(chǎng)紀律。

  2、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行

  3、演講為脫稿演講。

  電子信息與自動(dòng)化系鄧研會(huì )學(xué)習部

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)背景語(yǔ)音的模仿對語(yǔ)言學(xué)習有著(zhù)鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調是理解別人語(yǔ)言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習者的興趣,促進(jìn)學(xué)習效果的提高。

  二、活動(dòng)目的 為繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的學(xué)習、工作、生活氛圍,培養廣大同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣,提高藝術(shù)修養和英語(yǔ)口語(yǔ)水平,促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛(ài)好者之間的交流,并為所有熱愛(ài)影視藝術(shù)的數院學(xué)生提供展示其才能的'平臺,特舉辦此次大賽。

  三、參賽選手數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生

  四、報名時(shí)間10月23日—10月30日

  五、比賽時(shí)間11月3日(周二)下午四點(diǎn)

  六、比賽地點(diǎn)博北a105

  七、策劃主辦單位數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上,健康活潑。

  2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動(dòng)畫(huà)片)。時(shí)間應控制在5分鐘以?xún),參與配音人數不得超過(guò)5人。

  3、選手在比賽半小時(shí)前到場(chǎng)進(jìn)行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數而定。

  4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

  九、比賽安排(一)前期準備

  1、申請多媒體大教室;

  2、通知數院各班班委,由班長(cháng)通知班級成員;

  3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的進(jìn)行;

  4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;

  5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調試多媒體設備;

  6、與各班班長(cháng)做好協(xié)調工作,保證通知到位;

  7、比賽前四十五分鐘,學(xué)習部全體成員務(wù)必到場(chǎng),明確分工,同時(shí)注意維持現場(chǎng)秩序。

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  1、主持人適當開(kāi)場(chǎng)詞,介紹各位評委,宣布比賽開(kāi)始;

  2、工作人員收集評委評分并及時(shí)準確核分;

  3、工作人員協(xié)調會(huì )場(chǎng)和做好后勤工作;

  4、宣布比賽結果;

  5、結束語(yǔ)。

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  整理會(huì )場(chǎng)、書(shū)面工作總結.

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  1 、工作人員應提前到場(chǎng);

  2、 維持比賽現場(chǎng)秩序的穩定;

  3、協(xié)調好工作人員之間的工作,避免出現重復或空缺;

  4、關(guān)注現場(chǎng)各種突發(fā)狀況,出現問(wèn)題應及時(shí)解決,懂得應變;

  5、 調試好電教設備,保證比賽順利進(jìn)行。

  十、獎勵辦法

  比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書(shū)。

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)6

  為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,特舉辦英語(yǔ)書(shū)信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行,達到預期效果,現就有關(guān)事項安排如下。

  一. 比賽宗旨

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養學(xué)生觀(guān)察能力和寫(xiě)作能力,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的.平臺。

  二。 比賽主題:

  以書(shū)信的形式給老師,同學(xué),父母及朋友寫(xiě)一封信。 暢談人生理想,匯報自己的學(xué)習,生活等情況。 三。比賽要求

  1。主題鮮明,感情真摯,內容健康向上。

  2。字跡清楚,卷面整潔,格式正確。

  3。字數:120———150

  4。作品必須為原創(chuàng )作品,不得抄襲或轉載他人的作品。

  四。 比賽對象

  我校全體學(xué)生

  五。 比賽時(shí)間

  4月11日—————4月15日

  六。 投稿方式

  1.高中部作品交各班英語(yǔ)任課老師。

  2.職高部交各班班主任。

  七.獎項設置

  全校分職高部和高中部?jì)山M,按總分高低各評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)7

  市場(chǎng)分析

  一.我校為貴公司的潛在市場(chǎng)。

尊敬的商家:

  您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我們的策劃書(shū)。為了全面貫徹高校教育方針,促進(jìn)在校學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們將于20115月31日舉行首屆學(xué)院杯英語(yǔ)演講比賽。四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院開(kāi)拓了中國西部高校培養影視藝術(shù)人才的創(chuàng )新模式,為包括中央電視臺、鳳凰衛視在內的全國省市電視臺、廣播電臺、電影制片廠(chǎng)、部隊、文藝團體等輸送主持人、播音員、演員、制片人、導演、編輯記者、攝影師、化妝師等各類(lèi)藝術(shù)人才,與50多家單位共建人才合作培養基地。央視主持人李佳明、施丹、鄭毅,《英雄》、《赤壁》等幕后紀錄片導演、獨立制片人甘露,鳳凰衛視主持人崔莉、黃橙子,湖南衛視主持人謝娜、楊樂(lè )樂(lè ),北京電視臺主持人羅強,廣東衛視主持人譚晨,四川電視臺“十佳”主持人楊暢、寧遠,成都電視臺金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院。是中國西部地區培養影視專(zhuān)門(mén)人才的高等本科藝術(shù)院校,學(xué)院的教育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到了影視同行的高度評價(jià),被譽(yù)為“中國播音員主持人四大培養基地之一”

  憑借我們的這些優(yōu)勢對于廣大商家而言,這次合作是一次良好的宣傳契機,本著(zhù)誠信、互利的原則,我們衷心地期待能與貴商家建立起良好的合作關(guān)系,共同促進(jìn),共同發(fā)展!

  以下是有關(guān)本次活動(dòng)的策劃書(shū),請您過(guò)目,并請您提出寶貴的意見(jiàn)。

  二.大學(xué)生對英語(yǔ)重要性的意識更加的強烈需求日益增多.

  由于我校面向全國招生,生源地廣闊、隨著(zhù)傳媒信息時(shí)代的到來(lái),而貴公司在我校的宣傳還比較薄弱、所以對貴公司來(lái)講,在我校還有很多潛在的客戶(hù)。(并且這次決賽的評委也是邀請的新東方老師擔任)

  三.貴公司開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)的黃金時(shí)期

  藝術(shù)生的英語(yǔ)基礎相對薄弱更應該培訓學(xué)院明文規定不過(guò)英語(yǔ)3級不能拿到學(xué)士學(xué)位證所以英語(yǔ)46級得培訓尤為重要并且我們學(xué)院有雙語(yǔ)班更多的同學(xué)將選擇出國留學(xué)考研考博本學(xué)院同學(xué)家庭經(jīng)濟情況相對較好我們一年的學(xué)費都是2萬(wàn)多寒暑假同學(xué)們也會(huì )重點(diǎn)關(guān)注到涉外旅游貴公司有相應的寒暑假?lài)饣顒?dòng)給同學(xué)們提供更多的選擇暑假即將來(lái)臨這對貴公司來(lái)說(shuō)一個(gè)絕佳的宣傳時(shí)機,和開(kāi)發(fā)貴公司客服的黃金時(shí)期。我們不僅是對貴公司品牌的宣傳,更是一個(gè)具體產(chǎn)品套餐的深入宣傳

  四.樹(shù)立良好的企業(yè)形象和信譽(yù)

  貴公司可以借助我!笆讓脤W(xué)院杯英語(yǔ)演講比賽”之際,在我校進(jìn)行全方位、零遺漏的高效宣傳。

  為了貴公司的業(yè)務(wù)能夠被大多數人所接受,貴公司有必要適時(shí)抓住機會(huì ),增加宣傳力度(特別是具體套餐的推廣,使其深入人心),讓消費者知道,貴公司服務(wù)品質(zhì)是值得消費者信賴(lài)的`,消費者有理由選擇貴的各項服務(wù)。

  主要贊助方式

  一、物資贊助

  根據貴公司提供的英語(yǔ)學(xué)習優(yōu)惠卡或具體實(shí)物獎品

  二、資金贊助

  根據貴公司提供的贊助資金情況進(jìn)行舞臺舞美布置及獎品的設置

  贊助回報

  一、企業(yè)(品牌)形象宣傳權益(冠名商權益);

  1.本院將在晚會(huì )的一個(gè)星期前提供商家專(zhuān)門(mén)的宣傳展臺進(jìn)行免費宣傳,讓商家在本院與同學(xué)進(jìn)行零距離接觸,宣傳推廣自己的Logo;最大程度的體現贊助商的利益。

  2.本院將專(zhuān)門(mén)為商家制作一個(gè)印有商家Logo長(cháng)15米,寬10米的大地毯作為宣傳;

  3.享有四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院“首屆學(xué)院杯英語(yǔ)演講比賽”活動(dòng)的全程獨家贊助單位稱(chēng)號;為貴公司提供最直接的宣傳。

  4.享有四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院“首屆學(xué)院杯英語(yǔ)演講比賽”活動(dòng)的冠名權;

  5.晚會(huì )現場(chǎng)將以及宣傳視頻的宣傳短片頻繁滾動(dòng)播出商家Logo及宣傳標語(yǔ);

  6.晚會(huì )現場(chǎng)所用的短片開(kāi)頭和結尾都會(huì )出現贊助商家Logo;

  7.在所有晚會(huì )廣告上體現商家Logo;

  8.在所有印刷品上印刷商家Logo;

  9.在所有舞美所用的氣球上印刷商家Logo,每張舞臺海報印刷商家Logo,每個(gè)用于舞美裝飾的裝飾品上都可印刷商家Logo;

  10.晚會(huì )門(mén)票由商家Logo宣傳中的主調和主題為主,將著(zhù)重以推出商家Logo為目的制作門(mén)票,明顯出現商家Logo及宣傳廣告;

  11.每張節目單上印刷商家Logo;

  12.晚會(huì )所用的飲品上都將出現商家Logo;

  13.晚會(huì )現場(chǎng)的座位后標示商家Logo;

  14.向領(lǐng)導發(fā)出的邀請函上印刷商家Logo;

  15.獎品贊助物品上體現商家Logo及宣傳廣告;

  16.贊助方領(lǐng)導將成為晚會(huì )組委會(huì )名譽(yù)顧問(wèn);

  17.贊助方領(lǐng)導將被邀請出席晚會(huì )現場(chǎng)并與到會(huì )的領(lǐng)導人,獲獎選手,特邀嘉賓及演員合影留念;

  18.獲獎寢室門(mén)牌背景由商家Logo為主題設計;

  19.宣傳中所用海報標有商家Logo及宣傳廣告;

  20.頒獎所用獎品,商品都會(huì )印有商家Logo及宣傳廣告;

  二、媒體宣傳效應

  1、CBN校園廣播網(wǎng),貢院電視臺的各大新聞板塊將對賽事進(jìn)行強勢宣傳和報道,在宣傳與報道中,全部以“XX杯”四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院“XXXXX”的名稱(chēng)出現,在直播的過(guò)程中,主持人將多次對全程贊助單位與口頭鳴謝;

  2、貢院電視臺將對整臺晚會(huì )進(jìn)行同步直播,直播同時(shí)將在大屏幕的下方顯示出商家Logo;并通過(guò)信號傳輸到學(xué)院的LCD超大示屏上進(jìn)行同步直播。

  3、晚會(huì )前期宣傳報道中,新聞報道,活動(dòng)公告等均體現商家Logo及宣傳標語(yǔ)。

  三、現場(chǎng)廣告效益

  1.晚會(huì )現場(chǎng)工作人員可以統一穿印有商家Logo名稱(chēng)的文化衫,佩戴印有商家Logo名稱(chēng)的宣傳帽以及宣傳徽章,為商家進(jìn)行宣傳;

  2.在晚會(huì )過(guò)程中,在舞臺背景的顯著(zhù)位置及大屏幕上都將出現商家名稱(chēng);

  3.貴公司可指定專(zhuān)人全程跟蹤,晚會(huì )期間安排貴公司嘉賓現場(chǎng)宣讀幸運觀(guān)眾,提升貴公司的形象。

  另外,貴公司亦可以公司的名義推薦一個(gè)節目(歌舞、語(yǔ)言類(lèi)),與我們同臺演繹,進(jìn)一步實(shí)現貴公司與客戶(hù)之間的零距離接觸,提升貴公司的信譽(yù)。

  四、特殊權益

  贈送贊助單位整個(gè)活動(dòng)的DVD資料2套,影像資料數張。

  備注:由于這次時(shí)間的原因背景海報已經(jīng)做好了我們將不采取冠名合作我們誠摯的要求貴公司參與下學(xué)期我們學(xué)院英語(yǔ)配音比賽的冠名合作這次采用贊助或在校擺點(diǎn)的合作方式贊助3000元學(xué)校展覽1500元一天考慮和新東方第一次合作我們采取了優(yōu)惠活動(dòng)2天(包括2天)以上每天為1000元一天優(yōu)惠500元一天(如2天就只需花2500元)由于時(shí)間急迫麻煩您盡快給我們答復謝謝

  聯(lián)系方式:

  本部學(xué)習部部長(cháng):宮旭(策劃書(shū))

  安仁校區請聯(lián)系卿曉娟

  以上具體贊助事宜以及權益回報可與商家具體商定!

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)主題

  英語(yǔ)演講比賽

  二、活動(dòng)目的

  (一)提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。

  (二)豐富學(xué)生的課余生活。

  (三)為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,共同進(jìn)步。

  (四)加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。

  (五)通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。

  三、活動(dòng)前期準備

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳎

  1、十號到十一號,制作兩張海報,分別貼在一食堂和二十一棟樓下

  2、通過(guò)學(xué)校廣播站和石工院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

 。ǘ﹫竺邦A選

  報名時(shí)間:20xx年10月11日至10月15日

  預賽時(shí)間:10月16日晚上19點(diǎn)30分

  預賽地點(diǎn):思學(xué)樓a112

 。ㄈ┗顒(dòng)準備

  1、主持人的選定

  比賽選男女主持人各一名(盡量在本部門(mén)選)

  2、提前至少兩道三天邀請評委和嘉賓

  評委:

  嘉賓:

  (四)對參賽選手的要求

  1、參賽對象:石工院全體學(xué)生

  2、參賽人數:初賽自由報名,經(jīng)篩選后八人進(jìn)入決賽。(8人抽簽決定演講順序)

  3、初賽時(shí)選手自選題目,準備一篇,要求演講內容積極、健康、向上。

  4、舉止大方,表現自然,與觀(guān)眾有目光交流。有適當的肢體語(yǔ)言,有才藝展示。

  5、如有背景音樂(lè ),則自帶。

  6、自備服裝和道具(如有需要)。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)現場(chǎng)布置:

  1.提前做好活動(dòng)現場(chǎng)裝飾布置

  2.為活動(dòng)邀請的嘉賓以及拓展辦同學(xué)安排好位置

  3.提前調試好所有活動(dòng)所需電子儀器。

  4.由部門(mén)委員維持好活動(dòng)現場(chǎng)秩序。

  四、演講比賽

  (一)比賽規則

  1、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個(gè)階段,預賽由英語(yǔ)沙龍負責選出10名選手參與決賽,決賽以素質(zhì)拓展活動(dòng)方式舉行。

  2、決賽分為自我介紹,演講比賽,抽題作答三個(gè)環(huán)節。依據評委打分計算出成績(jì),最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。

  (二)活動(dòng)流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評委和嘉賓

  2、介紹比賽規則,評分規則。

  3、由沙龍的委員帶來(lái)一首英文歌,引出八位參賽選手

  4、參賽選手自我介紹

  5、前四組的同學(xué)依次上臺進(jìn)行演講

  6、有點(diǎn)娛樂(lè )性的.東西(互動(dòng)游戲)

  7、主持人宣布前四組同學(xué)的得分

  8、后四位同學(xué)依次上臺演講

  9、互動(dòng)環(huán)節

  10、宣布后四組分數

  11、八位同學(xué)共同上臺,進(jìn)行抽題回答環(huán)節(分數高的先抽)

  12、最后,所有參賽選手合唱一首歌

  13、宣布總的成績(jì)和最后名次

  14、頒獎

  15、活動(dòng)參與者合影

  16.主持人宣布活動(dòng)結束

  17、按照統一安排依次退場(chǎng)

  (三)比賽具體過(guò)程

  第一個(gè)環(huán)節:選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。第二個(gè)環(huán)節:選手依次上臺演講,大約每人五分鐘(50分)。

  第三個(gè)環(huán)節:抽題作答(30分)。

  五、具體評分細則 :(滿(mǎn)分100分)

  (一)儀表形象:(20分)

  1、著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)

  2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

  (二)演講內容:(50分)

  1、主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  2、內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

  3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  (三)語(yǔ)言藝術(shù):(30分)

  1、發(fā)音標準,流利。(10分)

  2、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮、(10分)

  (四)評分規則: 評委明確給出每部分評分,由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。

  六、獎項設立:

  一等獎1名

  二等獎3名

  三等獎6名

  七、頒獎:

  比賽結束后,獎狀及獎品由英語(yǔ)沙龍發(fā)放

  八、活動(dòng)預算:

  1、活動(dòng)現場(chǎng)布置道具,50元。

  2、互動(dòng)環(huán)節獎品,20元。

  3、參賽選手獎品,200元

  九、應急預案

  1,報名人數過(guò)少(與各班學(xué)習委員聯(lián)系,鼓勵大家積極報名)

  2,到場(chǎng)人數過(guò)少(前期做好宣傳)

  3,活動(dòng)現場(chǎng)控制(主持人要幽默風(fēng)趣,互動(dòng)環(huán)節要調動(dòng)大家的積極性)

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)9

  英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)

  關(guān)于承辦“英語(yǔ)之星”演講比賽策劃方案

  為了豐富文化節內容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流,提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性,給學(xué)生提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,校團委決定舉辦“英語(yǔ)之星”演講比賽。

  一.賽前準備工作:

  1.明確承辦比賽的綱要

  1)活動(dòng)目的

  〈1〉提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。

  〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

  〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,共同進(jìn)步。 〈4〉加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。

  〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。

  2)參賽選手要求:

 。1)在校學(xué)生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂(lè ),則自帶光碟。

 。4)自備服裝和道具

  3)參賽人數:

  選拔賽自由報名,每個(gè)系2-3人

  4)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排:

  時(shí)間:10月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過(guò)電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  11月1日公布錄音選拔賽名單

  11月3日錄音選拔,根據報名情況分批進(jìn)行

  11月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時(shí),中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)

  11月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯(lián)系人處 11月11日星期四晚7:00(演講比賽)

  地點(diǎn):廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)

  5)比賽環(huán)節

  比賽分為兩個(gè)環(huán)節:錄音選拔及演講比賽。

  6)錄音選拔:

  錄音選拔出英語(yǔ)發(fā)音純正、有英語(yǔ)演講才能的人,其前12名參加演講比賽。

  7)演講比賽:

  〈1〉比賽流程:

  比賽由二部分組成:一,先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘),命題演講結束后,評委提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。二,即興演講(選手準備30秒,回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的.主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現場(chǎng)抽題現場(chǎng)回答。評委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評委感興趣的問(wèn)題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語(yǔ)的運用能力。

 。2)評分標準:(滿(mǎn)分100分)

  ●儀表形象:(20分)1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

  ●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  ●語(yǔ)言藝術(shù):(30分)6)發(fā)音標準,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

 。3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

  8)獎項設立:

  一等獎1名(同時(shí)獲英語(yǔ)之星稱(chēng)號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

  同時(shí)在此比賽中設立最佳臺風(fēng)獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

  9)頒獎:比賽結束后,頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品

  2.前期宣傳準備工作(院團委宣傳部負責:劉愉強)

  1)10月18日將此活動(dòng)通知各院系分團委研分會(huì ),希望各院系協(xié)助組織有此方面特長(cháng)的同學(xué)報名參加

  ,每個(gè)學(xué)院推薦2~3位同學(xué)。

  2)通過(guò)我校團委、學(xué)生會(huì )向學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )發(fā)邀請函,協(xié)助報名。 3)10月19日起將張貼海報在BBS上發(fā)貼,宣布大賽報名正式開(kāi)始。報名截止于10月28日中午12:00。

  4)做好宣傳工作。

  5)10月28日左右將再一次張貼海報

  6)11月3日左右進(jìn)行初賽。

  3.主持人的選定(組委會(huì )負責)

  比賽選男女主持人各一名

  4.評委和嘉賓的邀請:(組委會(huì )理事負責)

  1)邀請7個(gè)評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個(gè)外教,其中一個(gè)外教在比賽后做點(diǎn)評

  2)邀請相關(guān)院系領(lǐng)導或輔導員,校學(xué)生會(huì )主管領(lǐng)導做出席大賽嘉賓

  3)嘉賓和評委可做頒獎人

  4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定

  5.比賽內容和資料

  1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,3)為保密起見(jiàn),不能讓其他人知曉。

  4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場(chǎng)抽題資料在11月9號前做好。5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。

  6.經(jīng)費預算 總300元

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)10

  一、 活動(dòng)名稱(chēng):

  電氣工程學(xué)院英語(yǔ)演講比賽

  二、 活動(dòng)背景:

  英語(yǔ)作為第一大國際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當代,英語(yǔ)學(xué)習聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大部分中,“說(shuō)”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語(yǔ),這對在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著(zhù)重大的影響。 發(fā)音對語(yǔ)言學(xué)習有著(zhù)鞏固基礎與運用提高的作用,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調是理解他國語(yǔ)言及表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習又能更好的達到提高效果。語(yǔ)言學(xué)家一致認為流利的演講是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。

  三、 活動(dòng)目的:

  豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的.積極性,為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,展示自我共同進(jìn)步,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境。加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。

  四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  時(shí)間:11月6日

  地點(diǎn):XX會(huì )議室

  五、 參賽對象:

  XX工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院在校16級新生

  六、 主辦單位及負責人:

  主辦方:XX工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )策劃部

  承辦方:電氣工程學(xué)院三人行口語(yǔ)協(xié)會(huì )

  七、 報名方式:

  參賽選手名單(專(zhuān)業(yè)班級+姓名+聯(lián)系方式)由班長(cháng)以班級為單位發(fā)送至郵箱:

  八、 比賽規則

  1、預賽環(huán)節

  (1)自我介紹(Introduction),一分鐘之內;

  (2)正式演講(Prepared speech),主題為我的大學(xué)規劃(3分鐘),少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時(shí)請選手在演講時(shí)注意臺下工作人員的示意:在3分時(shí)舉黃色牌示意,超出3分30秒時(shí)舉紅色牌提醒,須停止演講。(演講要求脫稿)

  2、決賽環(huán)節

  (注:1、進(jìn)入決賽的各位選手到比賽場(chǎng)地進(jìn)行決賽人員出場(chǎng)順序抽簽。 2、進(jìn)入決賽的選手需要帶3名親友團成員,親友團計入影響決賽選手的總成績(jì),請各位決賽選手的親友團中途不要離場(chǎng)。)

  (1)正式演講:根據自己所選題目(“青春、信念、堅持……”主題中任選其一)進(jìn)行演講(限時(shí)3-5分鐘,要求脫稿);

  (2)即興演講(準備時(shí)間30s,演講時(shí)間1分鐘):根據評委給出的關(guān)鍵詞展開(kāi)描述,進(jìn)行即興演講,依據選手的口語(yǔ)表達能力及臨場(chǎng)表現打分。

  (3)選手最后得分相同

  a) 現場(chǎng)進(jìn)行加賽,時(shí)間不超過(guò)15分鐘

  b) 由評委或現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行投票決定

  九、 活動(dòng)流程:

  (一)前期準備:

  1、前期宣傳:前期宣傳:新媒體在院微博等社交平臺,進(jìn)行線(xiàn)上宣傳,11月3日以班級為單位發(fā)送參賽邀請通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學(xué)對比賽有所了解,吸引更多同學(xué)參加。

  2、11月5日統計報名人員,確定人員及名單。

  3、干事活動(dòng)任務(wù)分工:

  初賽:主持人:2名,時(shí)間記錄人員:1名,統計分數人員:6名,現場(chǎng)管理人員:2名。共12人

  決賽:主持人:2名,記錄時(shí)間人員:1名,統計分數人員:3名,現場(chǎng)管理人員:2名。共9人。

  (二)開(kāi)始環(huán)節:

  (1)主持人致開(kāi)場(chǎng)白及介紹出席本次比賽的評委、嘉賓和各項比賽的評分標準

  (2)主持人宣讀比賽規則,宣布開(kāi)始比賽。

  (三)比賽環(huán)節

  1.預賽環(huán)節

  2、決賽環(huán)節

  十、 評分與獎項設置:

  評分:滿(mǎn)分為100分。評分標準為以下3個(gè)方面:

  1、 儀表形象:(20分)

  著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)

  姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

  2、 演講內容:(40分)

  主題鮮明,符合主題內容。(20分)

  內容充實(shí),貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)

  行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  3、 語(yǔ)言藝術(shù):(40分)

  發(fā)音標準,流利。(20分)

  節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  表現力、應變能力強,能活躍氣氛。(10分)

  十一、注意事項

  1、人員分工要明確;

  2、負責好比賽現場(chǎng)的紀律,不得中途離席;

  3、提前整理好比賽所需物品;

  4、記分員分工明確,計分時(shí)仔細認真,避免出現錯記多記等疏漏

  5、演講人員所用時(shí)間以計時(shí)員時(shí)間為準,如果有異議可以當場(chǎng)提出,但堅決反對事后提出;

  6、決賽題目必須與初賽題目不同;

  7、參賽班級遲到超過(guò)15分鐘直接取消比賽資格。

  8、結束后觀(guān)眾安秩序離場(chǎng),收拾場(chǎng)地

  9、準備好筆記本電腦,確保電量。比賽現場(chǎng)確保至少兩臺不(windows7、XP)的筆記本電腦正常運轉

  10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環(huán)節

  11、比賽前期拷貝選手的參賽資料,保存不同格式,以做備份

  十二、人員安排

  評委:由三人行口語(yǔ)協(xié)會(huì )內部選取具有經(jīng)驗的評委。

  工作人員:三人行口語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員

  策劃部:劉博文(及干事) 負責大賽的前期策劃和賽后總結

  十三、獎項安排

  第一名:(獎品+證書(shū))1名

  第二名:(獎品+證書(shū))1名

  第三名:(獎品+證書(shū))1名

  優(yōu)秀獎:(獎品+證書(shū))3名

  十二、經(jīng)費預算:

  獎品:300元

  條幅:15*2=30元

  其它:40元

  總計:370元

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)11

  按照《食品安全法》和食品安全監管體制調整的要求,自6月起xx縣食藥監局承擔了餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全監管職能,面對新的監管領(lǐng)域和新的職能,如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全是我部門(mén)面對的一項新課題。我局在加強自身學(xué)習的基礎上,把調查研究當作真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新的“問(wèn)路石”,集中利用了一個(gè)月的時(shí)間,采取摸底調查、重點(diǎn)抽查、座談走訪(fǎng)、典型分析等方式方法,深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專(zhuān)題調查研究,初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題,匯總分析形成了調查報告。

  一、基本情況概述

  xx縣轄區面積約2540平方公里,總人口57萬(wàn),轄28個(gè)鄉鎮(處),469個(gè)行政村,農村人口約47萬(wàn),由于社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展相對比較落后,全縣尤其是農村、邊遠山區的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據不完全統計,目前全縣有固定店面的餐飲總數為862家,其中有許可證的為560家,無(wú)許可證的為302家,即將轉讓的為13家,獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家,中型企業(yè)15家,學(xué)校食堂40家,農家游199家,絕大部分為小型餐飲單位,占全縣餐飲單位總數的96%。從數據統計來(lái)看,我縣餐飲單位基本呈金字塔狀,塔頂端的大、中型餐飲單位數量最少,中間部分為較為規范的小型餐飲單位,最底端則是數量龐大的流動(dòng)性強、從業(yè)人員不穩定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂(lè )、小食堂)餐飲單位。

  二、存在的主要問(wèn)題及原因分析

 。ㄒ唬⿺盗勘姸、布局分散,無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象突出。隨著(zhù)城鎮化的發(fā)展,生產(chǎn)生活節奏日益加快,對方便快捷的就餐需求越來(lái)越大,餐飲服務(wù)形式也呈現多樣化發(fā)展,除較規范的酒店外,絕大多數是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農家樂(lè )等,而這些小型餐飲單位常常抱著(zhù)“省錢(qián)經(jīng)營(yíng)”的心態(tài)去經(jīng)營(yíng),投入少、成本低、分布廣、條件差,加之多數業(yè)主法律意識不強,存在事先不申請,不管衛生條件符合與否,不經(jīng)許可即行開(kāi)辦的現象,有的企業(yè)則是被查處時(shí)才被迫辦證,()不查不辦,更有甚者是遇到檢查,聽(tīng)到風(fēng)聲不對,干脆“收兵回營(yíng)”,躲過(guò)檢查后再繼續經(jīng)營(yíng),導致我轄區內存在著(zhù)一大批未辦證的餐飲單位。

 。ǘ⿵臉I(yè)人員文化素質(zhì)低,健康體檢不到位。目前,我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員,尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員,多數是低文化層次的群體,其中初中、高中文化的居多,部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規和起碼的衛生知識都一無(wú)所知,大多是憑著(zhù)自己的經(jīng)驗操作;有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明,或者為了應付辦證,節省體檢費用,從業(yè)人員體檢幾個(gè)就算了事,不符合全員體檢的規定,加上從業(yè)人員流動(dòng)性大,體檢了的走了,新來(lái)的未經(jīng)體檢隨即上崗,特別是無(wú)《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營(yíng)企業(yè),從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查,若有患有傳染性疾。ㄈ缂赘、肺結核等)的人員上崗,給消費者構成嚴重的健康隱患,這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。

 。ㄈ┰O施設備簡(jiǎn)陋,經(jīng)營(yíng)條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營(yíng)規模、方式和經(jīng)濟條件的限制,業(yè)主不愿意在硬件設施上投入,難以做到分間操作,有的甚至生熟案不分,也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監督檢查時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無(wú)序,廢菜亂扔,污水橫流的現象,較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點(diǎn)、火鍋店等大多數集中在交通便利、人口密集的地段,來(lái)往車(chē)輛多,衛生環(huán)境條件極差,加之自帶的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,為了節約用水,兩盆水撐到底,一盆去油,一盆沖刷,更別提衛生消毒了,存在許多食品安全隱患。

 。ㄋ模┬〔妥、小食堂管理缺失。據不完全統計,我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位,但是機關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低,學(xué)生小飯桌的獲證率極低,這些小食堂、小餐桌未獲許可,基礎條件差,操作規程混亂,餐飲具消毒空白,責任管理缺失,對其監管難度也很大,幾乎處于脫管游離狀態(tài)。

 。ㄎ澹┍O管力量不足,制約監管工作有效開(kāi)展。隨著(zhù)監管體制的調整,餐飲消費環(huán)節由我局負責,同時(shí)我局還承擔著(zhù)藥品、醫療器械、保健食品、化妝品的監管職責,而我縣餐飲業(yè)存在點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)的特點(diǎn),執法裝備尤其是僅有的3臺執法車(chē)輛遠遠不能適應新任務(wù)的監管需要,存在著(zhù)“力不從心”的困境,而我局在鄉鎮村又沒(méi)有派出機構,與數量眾多而監管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。

 。z驗檢測技術(shù)手段不到位!妒称钒踩ā穼(shí)施后,食品藥品監管部門(mén)開(kāi)展餐飲食品檢驗檢測將實(shí)行“買(mǎi)樣制”,檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口,這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監管的重要因素。還有,餐飲服務(wù)監管職能交由食品藥品監管部門(mén),但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔,餐飲監管與檢測檢驗兩者能否有效對接,能否協(xié)調運轉都值得商榷探討。

 。ㄆ撸┺r家游、農家樂(lè )監管工作是一個(gè)棘手問(wèn)題。我縣是一個(gè)旅游大縣,大力發(fā)展農家游、農家樂(lè )對于加快推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設、拓寬農民增收渠道具有十分重要的意義。但是,旅游本身具有人員高度集中、特殊時(shí)令性、區域特色性等特點(diǎn),尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺,農家游、農家樂(lè )在這一季節也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險場(chǎng)所,主要表現在:許多經(jīng)營(yíng)者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對外開(kāi)放經(jīng)營(yíng),從業(yè)人員普遍存在無(wú)證上崗現象;開(kāi)辦者大部分是地處偏遠山區的農村人口,法律意識、衛生意識相對較差;廚房功能布局不合理,功能間缺少,衛生設施不全,xx造成交叉污染,部分經(jīng)營(yíng)戶(hù)為體現“農家樂(lè )”“家常便飯”的意圖,在食品操作加工上采用不衛生的“土方法”;部分經(jīng)營(yíng)戶(hù)不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施,有的不經(jīng)常使用、有的'由于游客數量多不能滿(mǎn)足實(shí)際需要,形同虛設;前幾年,我縣為發(fā)展農家游、農家樂(lè )專(zhuān)門(mén)制定了相應的管理規范和許可條件,但隨著(zhù)旅游業(yè)的日益發(fā)展,旅游人數日漸增多,飲食花樣日益繁多,原有的許可條件和規范遠不能符合滿(mǎn)足現實(shí)的監管情況。

  三、建議與對策

 。ㄒ唬⿵娀麄鹘逃,提高消費者自我保護意識和經(jīng)營(yíng)者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢(xún)、手機短信、投訴舉報等形式,多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規及飲食衛生知識,增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力,xx月份,利用一周時(shí)間,我局通過(guò)召開(kāi)餐飲環(huán)節食品安全宣傳周啟動(dòng)大會(huì ),公開(kāi)發(fā)放執法服裝、設置展臺、接受咨詢(xún),組織人大代表、政協(xié)委員參觀(guān)優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)和餐飲服務(wù)執法檢查開(kāi)放日活動(dòng),營(yíng)造餐飲服務(wù)食品安全監管工作的良好社會(huì )氛圍,對此項工作進(jìn)行了積極有益的探索;要加強對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專(zhuān)職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度,定期對其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)操作規程》等知識的培訓學(xué)習,提高從業(yè)人員規范管理、守法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性,扎實(shí)開(kāi)展從業(yè)人員年度體檢工作,對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施,調離其直接接觸食品的崗位,xx月xx日,由市局統一安排,組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員,進(jìn)行了食品安全知識培訓。

 。ǘ┘訌姳O督執法力度。對申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現場(chǎng)布局、設施設備、人員條件等項目進(jìn)行實(shí)地核查驗收,嚴格把好市場(chǎng)準入關(guān),對不符合準入條件的堅決予以取締,目前,我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)申請書(shū)31份,已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件;

  對轄區內餐飲企業(yè)落實(shí)采購食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度執行情況進(jìn)行專(zhuān)項監督檢查,確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源,xx月份我局印制了統一的臺賬登記冊,發(fā)放到餐飲企業(yè),同時(shí)完善了23項餐飲食品安全制度,指導餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規章制度,并裝裱上墻張貼在相應功能區;重點(diǎn)開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全專(zhuān)項整治工作。根據省市食品藥品監管局食品安全專(zhuān)項整治工作要求,嚴厲查處餐飲單位無(wú)證經(jīng)營(yíng)和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。

 。ㄈ┘訌娬咭龑。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法,借鑒重慶市小餐飲臨時(shí)許可辦法,對加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂(lè )、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時(shí)制作、即時(shí)消費”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個(gè)月的《餐飲服務(wù)臨時(shí)許可證》,既使臨時(shí)性企業(yè)得到規范,又不至于浪費資源,符合小型企業(yè)流動(dòng)性大、季節性強的特點(diǎn)。xx月份,我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調研的基礎上,突出監管重點(diǎn),將社會(huì )關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農家院、農村集體聚餐及經(jīng)營(yíng)規模小xx出問(wèn)題的餐飲服務(wù)攤點(diǎn)、小餐飲列為重點(diǎn)規范對象,經(jīng)過(guò)上下反復醞釀、廣泛征求意見(jiàn)、反復修改,擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監督管理規范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點(diǎn)監督管理辦法》、《xx縣農家宴席監督管理規范》、《xx縣農家院監督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時(shí)許可審查規范》,已上報縣政府,目前處于審核階段;

 。ㄋ模┤嫱七M(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設。保定市食品藥品監督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節食品安全量化分級管理實(shí)施方案》,根據該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個(gè)等級,有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者提高自身食品安全信用等級,提高餐飲服務(wù)食品安全水平,我局在具體工作中將堅持“監管并重、量化評價(jià)動(dòng)態(tài)監管、公開(kāi)透明”的原則進(jìn)行量化分級;除此之外還將開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全監管示范試點(diǎn)工作。通過(guò)制定標準、廣泛發(fā)動(dòng)、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè),充分發(fā)揮示范店(學(xué)校)的引領(lǐng)帶動(dòng)和輻射作用,全面推動(dòng)我縣餐飲服務(wù)食品安全監管工作上新臺階,同時(shí)主動(dòng)曝光一批無(wú)證經(jīng)營(yíng)、無(wú)證上崗、衛生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主,使違法經(jīng)營(yíng)者無(wú)容身之地。

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)12

  目的:為了修建英語(yǔ)學(xué)習慣氛,進(jìn)步我院學(xué)生的英語(yǔ)利用水平,增進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,進(jìn)步大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,展現我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采,外語(yǔ)系特舉行英語(yǔ)演講比賽。

  比賽時(shí)間:初賽:待定

  決賽:待定

  比賽地點(diǎn):待定

  比賽流程

  初賽

  1、命題演講:選手依照規定的主題進(jìn)行3分鐘的'命題演講。(演講主題的規定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集,盡可能的采用大家最關(guān)注的話(huà)題,真實(shí)的到達從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中往的原則。

  2、回答題目:選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個(gè)題目,答題時(shí)間為2分鐘。

  決賽

  1、即興演講:把所有的話(huà)題之前告知各選手,讓他們有個(gè)預備,選手依照比賽當場(chǎng)抽取的題目進(jìn)行即興演講,時(shí)限為2分鐘。

  總分及其散布

  1、總分:100分

  2、命題演講占70%,回答題目占30%。

  評分標準:另附

  獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。

  報名方式:把名字上報到各班學(xué)委,再由學(xué)委同一報到學(xué)習部。

  宣傳工作

  前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報,利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳,鼓勵更多的同學(xué)報名參加,并擴大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中,及時(shí)讓同學(xué)們了解到相干的情況。

  后期宣傳:把獲獎選手的名單以海報情勢貼在宣傳欄,以致鼓勵。

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)主題

  英語(yǔ)演講比賽

  二、活動(dòng)目的

  〈1〉提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的.積極性。

  〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

  〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,共同進(jìn)步。

  〈4〉加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。

  〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。

  三、活動(dòng)前準備工作

  1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  報名時(shí)間:12月01日——12月03日

  預賽時(shí)間:12月03日晚上18點(diǎn)30分開(kāi)始

  預賽地點(diǎn):辦公樓一樓北階梯教室

  決賽時(shí)間:12月05日上午8點(diǎn)

  決賽地點(diǎn):辦公樓二樓大階梯教室

  組織者:李常剛 張春玲 邊孟玉

  2、主持人的選定

  比賽選男女主持人各一名。

  3、評委和嘉賓的邀請

  評委:高三備課組長(cháng)(李克望,魏艷春),高二備課組長(cháng)(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹) 李自俊團委書(shū)記兼評委

  嘉賓:秦朝華校長(cháng),郝全智副校長(cháng),蘇本軾副校長(cháng),史乃華副校長(cháng),李自俊團委書(shū)記,

  張友強級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。

  4、對參賽選手的要求

  【1】參賽對象:高二全體學(xué)生

  【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個(gè)級部先初賽選出7人,參加決賽。

  【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

  【4】舉止大方,表現自然,與觀(guān)眾有目光交流。有適當的肢體語(yǔ)言,有才藝展示。

  【5】如有背景音樂(lè ),則自帶。

  【6】自備服裝和道具(如有需要)。

  四、演講比賽

  1、比賽規則

  【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個(gè)階段,預賽在級部?jì)炔窟M(jìn)行,由各級部自行組織實(shí)施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級部?jì)炔窟M(jìn)行。

  【2】、大賽分為,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節。依據評委打分計算出成績(jì),最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  2、活動(dòng)流程

  【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  【2】、領(lǐng)導講話(huà)致辭 蘇本軾校長(cháng)講話(huà)

  【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語(yǔ)才藝展示。

  【4】、評委點(diǎn)評,有李自俊團委書(shū)記點(diǎn)評

  【5】、主持人宣布比賽成績(jì)和名次

  【6】、頒獎 由領(lǐng)導和年級組長(cháng)發(fā)獎

  【7】、活動(dòng)參與者合影

  【8】、主持人宣布活動(dòng)結束

  【9】、按照統一安排依次退場(chǎng)

  3、比賽具體過(guò)程

  第一個(gè)環(huán)節:選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。

  第二個(gè)環(huán)節:演講總分50分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。

  第三個(gè)環(huán)節:才藝展示總分30分。

  第四個(gè)環(huán)節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績(jì)宣布各參賽選手成績(jì)。

  五、具體評分細則 :(滿(mǎn)分100分)

  ●儀表形象:(20分)

  1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

  ●演講內容:(50分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  4)內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  ●語(yǔ)言藝術(shù):(30分)

  6)發(fā)音標準,流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮、(10分)

  ●評分規則:

  評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。

  六、 獎項設立:

  特等獎1名

  一等獎5名

  二等獎8名

  三等獎9名

  七、 頒獎:

  比賽結束后,有領(lǐng)導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品

  八、注意事項

  1、參賽者為每班全體班干部和英語(yǔ)課代表,必須提前到場(chǎng),到指定區域就坐。 班長(cháng)負責會(huì )場(chǎng)紀律。

  2、觀(guān)眾到指定區域就坐,并注意現場(chǎng)紀律。

  3、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行

  4、演講為脫稿演講。

  九、經(jīng)費預算:

  1、海報費用:18元(3張)

  2、記號筆費用:15元

  3、 寬膠帶:5元

  4、 獎品費:200元

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)背景

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小、如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國際的交流中自然起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。因此,本著(zhù)“全院參與,辦出特色,發(fā)現人才,培養學(xué)習興趣”的宗旨,英語(yǔ)俱樂(lè )部舉辦一次面向全校各級的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。

  二、活動(dòng)內容

  時(shí)間: 11月2日 晚 7:00

  地點(diǎn): 待定

  主題: 不限,可用原稿也可自寫(xiě),比如描繪自己的家鄉,對未來(lái)生活的向往,大學(xué)生活的感受等等積極向上即可

  宗旨: 本次舉辦山東交通學(xué)院(長(cháng)清校區)英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。

  參賽對象:山東交通學(xué)院(長(cháng)清校區)所有學(xué)生

  評委團 :教師評委:待定

  學(xué)生評委:待定

  嘉賓: 待定

  主持人: 待定

  三、組織流程

  1、組委會(huì )名單

  宣傳:待定

  【負責比賽現場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的`所有宣傳工作等】

  統分:待定

  【負責比賽現場(chǎng)的統分工作等】

  內務(wù):待定

  【負責比賽場(chǎng)地的借用、所有設備的借用、人員的臨時(shí)調配】

  資料:待定

  【收演講稿,抽簽計上場(chǎng)順序】

  維序:待定

  【現場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件】

  信息:待定

  【負責背景音樂(lè )的調放,拍照】

  2、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。

  2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

  4 比賽開(kāi)始,選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

  5、其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。

  6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場(chǎng)互動(dòng)調節比賽氣氛。

  7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統分。

  8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)

  9、(待定)上臺頒獎。

  10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  11、工作人員負責作好后期工作。

  四、經(jīng)費預費

  海報: 張 元 字: 張 元

  水費: 瓶 元

  獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風(fēng)度獎、最具幽默獎、最佳語(yǔ)音獎各一名,現場(chǎng)互動(dòng)游戲獎) 元

  會(huì )場(chǎng)布置物品費用:元

  其他費用: 元

  總計:元

  五、可行性分析

  1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。

  2、此次活動(dòng)作為第二屆社團文化藝術(shù)節的活動(dòng)之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

  3、絕大多數的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心,而對于以后有著(zhù)出國留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。

  4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實(shí)的基礎上相信會(huì )取得更大的突破。

  5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。

  6、英語(yǔ)俱樂(lè )部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團、連續兩屆的校明星社團,有著(zhù)嚴格的內部組織和管理條例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類(lèi)社團中產(chǎn)生較大的影響力。

  六、具體宣傳方案

  1、文字 宣傳: 在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門(mén)口以及a座展板張貼

  2、海報宣傳: 在食堂門(mén)口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

  3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個(gè)班級通知并統計報名。

  4、利用校廣播及時(shí)播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開(kāi)化、透明化宣傳。

  七、后期工作

  1、各個(gè)部門(mén)的主要負責人認真寫(xiě)好活動(dòng)總結。

  2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。

  3、各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì ),總結活動(dòng)并提出工作展望。

  4、定出下期活動(dòng)的

  附件

  1、比賽規則

  比賽采取一輪制,共分為三個(gè)環(huán)節

 。1) 已備演講(prepared speech)限時(shí):4分鐘

 。2) 即席演講(impromptu speech)選手現場(chǎng)抽取即席演講。限時(shí):3分鐘

 。3) 現場(chǎng)問(wèn)答(question & answers)評委提問(wèn)選手即興回答。限時(shí):2分鐘

 。4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡(jiǎn)單點(diǎn)評。嘉賓介紹英語(yǔ)學(xué)習心得

  2、評分規則:

  采取公平、公正原則

  具體分配如下:已備演講:4分 即席演講:3分 現場(chǎng)問(wèn)答:3分

  比賽三個(gè)環(huán)節每部分具體評判標準如下:

  演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng),具有創(chuàng )意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;

  語(yǔ)言表達(占40%):要求語(yǔ)音準確,語(yǔ)調準確,表達流暢,富有感染力;

  綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠 靈活運用表情和身體語(yǔ)言與觀(guān)眾交流。

  3、獎勵事項:

  名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

  單項獎:最佳風(fēng)度獎、最具幽默獎、最佳語(yǔ)音獎各一名

  英語(yǔ)俱樂(lè )部

英語(yǔ)比賽策劃書(shū)15

  活動(dòng)目的:

  為增強院英語(yǔ)學(xué)習氛圍,提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現自我的平臺,擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語(yǔ)演講比賽。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年3月份

  活動(dòng)地點(diǎn):j3-101

  比賽方式:初賽、復賽、決賽

  承辦單位:english show

  參加對象:河南衛生職工學(xué)院全院學(xué)生

  具體流程:

  一、賽前準備

  1、準備策劃,向團委申辦活動(dòng)。

  2、向多媒體管理中心申請教室。

  3、張貼宣傳海報或組織各班學(xué)習委員對賽事做好前期宣傳。

  4、邀請院學(xué)生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。

  5、邀請英語(yǔ)教研室老師做評委。

  6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

  二、比賽環(huán)節

  1、初賽

  比賽時(shí)間:3月1、2日

  比賽地點(diǎn):j3-101

  比賽評委:english show 10級負責人、院學(xué)生會(huì )社團部代表、院學(xué)生會(huì )學(xué)習部代表、院各社團社長(cháng)代表

  比賽規則:采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復賽

  2、 復賽

  比賽時(shí)間:3月8日

  比賽地點(diǎn):j3-101

  比賽評委:english show 10級負責人、院學(xué)生會(huì )社團部代表、院學(xué)生會(huì )學(xué)習部代表、院各社團社長(cháng)代表

  比賽規則:采用取平均分法從進(jìn)入復賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽

  3、 決賽

  比賽時(shí)間:3月12日

  比賽地點(diǎn):j3-101

  比賽評委:英語(yǔ)教研室老師7人、院團委老師1人

  比賽規則:采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名),并頒發(fā)獎杯和證書(shū)。

  比賽要求:1、各參賽選手需組織至少10人的親友團進(jìn)行助威加油。

  2、對比賽會(huì )場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。

  三、賽后工作

  1、召開(kāi)10級負責人會(huì )議,對比賽進(jìn)行總結與反思,為以后工作積累經(jīng)驗。

  2、準備活動(dòng)通訊稿。

  3、準備活動(dòng)總結。

  附表1 決賽具體流程 :

  【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白 。

  【2】團委老師講話(huà)致辭,并宣布比賽開(kāi)始。

  【3】、比賽過(guò)程:

  1 主題演講環(huán)節:選手依據比賽規定的'主題進(jìn)行不低于3分鐘不長(cháng)于5分鐘的演講

  2看圖發(fā)揮環(huán)節:選手根據圖中的信息,用自己的語(yǔ)言加以說(shuō)明,時(shí)間不超過(guò)2分鐘

  3 老師提問(wèn)環(huán)節:評委老師根據選手前兩個(gè)環(huán)節的參賽內容或所表現出的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),對選手的整體水平有一個(gè)全面認知,并依據選手表現給出本環(huán)節的得分,成績(jì)記入總成績(jì)進(jìn)行最終評比。

  【4】、評委老師對總體和參賽選手的表現進(jìn)行點(diǎn)評。

  【5】、主持人宣布比賽成績(jì)和名次 。

  【6】、由學(xué)生處、團委、英語(yǔ)教研室老師為獲獎選手頒獎。

  【7】、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。

  【8】、主持人宣布活動(dòng)結束 。

  【9】、按照統一安排,到場(chǎng)人員依次退場(chǎng)。

  附表二 活動(dòng)經(jīng)費預算:

  1、證書(shū)10個(gè)(每個(gè)3元)共30元

  2、一等獎獎杯一個(gè)、二等獎獎杯兩個(gè)、三等獎獎杯三個(gè)

  3、宣傳條幅8米(每米5元)共40元

  4、決賽現場(chǎng)裝飾物(氣球、彩紙、彩帶等)30元

  總預算:366元

  附表三 演講比賽規則

  1、 參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。

  2、 成績(jì)計算:評委成績(jì)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jì)。

  3、 參賽選手的最終成績(jì),從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

  附表四 比賽評分標準

  按演講內容、語(yǔ)言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評分,滿(mǎn)分為100分。

  演講內容:15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。

  語(yǔ)言表達:20分。語(yǔ)言規范,口齒清楚。發(fā)音標準,語(yǔ)調自然。

  流利程度:15分。脫稿演講,口語(yǔ)自然流暢。

  演講技巧:20分。表達生動(dòng),體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運用貼切。

  儀表形象:10分。衣著(zhù)整潔得體,儀表大方。

  時(shí)間把握:10分。時(shí)間把握準確到位,時(shí)間控制在4-6分鐘。

  綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出整體。

  附表五 評分表

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