朗誦比賽策劃書(shū)(合集15篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的朗誦比賽策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朗誦比賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的:
為了更好地開(kāi)展我院文化藝術(shù)節,喜迎××,魅力人教,詩(shī)意昂然,豐富校園文化生活,培養學(xué)生的高尚情操,展現大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深大學(xué)生對詩(shī)歌的認識,提高大學(xué)生的文學(xué)素養,我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、參賽對象:
江蘇省衛生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
報名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:
宣傳版、海報
六、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦,選用的作品詩(shī)歌,內容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預賽和決賽,預賽時(shí)間:4月22日晚7:00,地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌,每人限時(shí)一分鐘,預賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00,比賽地點(diǎn):圓樓106室,參加決賽的選手請于4月29日6:00x6:30到學(xué)習部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時(shí)詩(shī)歌自選,每人限時(shí)5分鐘。
3、報名方式:各班學(xué)習委員負責。
七、比賽規模:
比賽將邀請專(zhuān)業(yè)老師做評委,同時(shí)邀請校及領(lǐng)導蒞臨觀(guān)看。
八、評分規則:
、抛髌穬热萁】迪蛏,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩(shī)意昂然”。(2分)
、泼摳謇收b,普通話(huà)標準,吐字清晰;(2分)
、钦Z(yǔ)速適中,表達流利連貫;(2分)
、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果;(2分)
、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
、收w印象.(1分)
九、獎項的設置:
根據得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名
檢驗藥學(xué)系學(xué)習部
(一)主題:提高文學(xué)素養,傳承詩(shī)文精神
(二)活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng )作靈感,培養大學(xué)生的高尚情操,展現大學(xué)生對詩(shī)歌的認識,我校特地舉辦這次原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦大賽,讓原創(chuàng )成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
(三)參賽對象:全校學(xué)生
(四)報名須知:
、贂r(shí)間:x月x日至x月x日
、诜绞:到各班團支部處報名
、墼(shī)歌必須是原創(chuàng )作品
、芾收b時(shí)間在3x5分鐘
、葑髌穬热菀蠓e極向上,能展示當代大學(xué)生的風(fēng)采
、薇荣悤r(shí)自備背景音樂(lè )
(五)宣傳方式:
、俸笮麄
、诎鍒笮麄
、劾眯@廣播站
(六)初賽:
1宣傳:辦報宣傳(內容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評分細則)
2宣傳時(shí)間:x月x日
3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日
4地點(diǎn):xxx
5后勤準備:
、俜⻊(wù)人員若干名
、跁(huì )場(chǎng)布置:宣傳部負責
、塾浄謫T和計時(shí)員:編輯部負責
、鼙O督員:社聯(lián)紀檢部負責
6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定
7主持人安排:編輯部負責邀請
8評委組成:校團委,廣播站,文學(xué)社等其他兄弟社團的相關(guān)人員9初賽結果:評選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽
(七)決賽:
1宣傳:
、俸笮麄(內容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))
、趶V播站宣傳
2宣傳時(shí)間:x月x日
3決賽時(shí)間:x月x日
4地點(diǎn):xxx
5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。
朗誦比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽
二、活動(dòng)目的
為響應我院關(guān)于精神文明建設工作,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召,希望能借此活動(dòng)能更好的打造我班的學(xué)習氣氛,能夠提升同學(xué)們的文化素養、道德修養,能更好的將本班打造成為一個(gè)團結班級,讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來(lái)的意義和思考。
三、活動(dòng)形式
同學(xué)們自由組隊進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽,在朗誦過(guò)程中配以音樂(lè )伴奏,由現場(chǎng)嘉賓進(jìn)行打分,評出優(yōu)勝隊。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月14日下午四點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一教樓1206
六、活動(dòng)宣傳形式
海報
七、活動(dòng)準備
1、策劃書(shū)由陳池負責
2、教室的申請由代宇婷負責
3、物質(zhì)的買(mǎi)辦由張靜和石宇紅負責
4、海報由宣傳委員顏松負責
5、活動(dòng)總結由通訊委員負責
6、嘉賓的邀請由代宇婷負責
八、活動(dòng)預算
暫定
XX級應用技術(shù)班班委會(huì )
20xx年4月8日
朗誦比賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的:
為了更好地培養學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì),感受祖國文字的語(yǔ)言魅力,繼承和發(fā)揚祖國燦爛的文化,并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感,學(xué)校決定開(kāi)展7—9年級獨誦比賽。
二、活動(dòng)要求:
1、朗誦內容:古典詩(shī)歌、現當代詩(shī)歌及外國詩(shī)歌等均可。要求格調高雅,積極健康?刂圃4分鐘之內。
2、朗誦形式:獨誦(配樂(lè )配舞所需樂(lè )器、CD自帶,人數不超過(guò)3人)。
3、參加對象:7—9年級學(xué)生
4、獎項設置:
一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(2名)
5、評分標準:
分思想內容、語(yǔ)言表達、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分,滿(mǎn)分為10分。計算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加值取平均分即為選手最后得分。
、潘枷雰热荩2分):主題鮮明、積極上進(jìn),富有時(shí)代氣息。
、普Z(yǔ)言表達(5分):語(yǔ)言流暢、抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂,能很好反映詩(shī)歌的內涵。
、莾x容儀表(1分):著(zhù)裝整齊、舉止大方、得體。
、染C合印象(2分):朗誦者個(gè)人的整體素質(zhì)。
6、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日下午。
7、比賽地點(diǎn):四樓會(huì )議室
朗誦比賽策劃書(shū)4
一:活動(dòng)背景:
為紀念五四運動(dòng)九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強青年的責任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內涵,學(xué)生會(huì )宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節朗誦比賽。
二:活動(dòng)目的:增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。
三.活動(dòng)主題:致青春
四:活動(dòng)時(shí)間:5月13日
五:活動(dòng)地點(diǎn):c119
六:參加人員:山東師范大學(xué)長(cháng)清校區大一、大二、大三全體學(xué)生
七:活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┬麄
1、通過(guò)海報形式公告比賽消息。
2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
。ǘ┏踬
1、時(shí)間:4月28日
2、地點(diǎn):a449
3、規則及要求:
每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過(guò)規定時(shí)間。
朗誦內容要積極向上,體現當代大學(xué)生健康的精神面貌。
要求選手清讀,可配樂(lè )可不配樂(lè ),可脫稿可不脫稿。
評委獎根據選手的表現進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。
4、評分標準
緊扣主題,內容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方,感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內涵(2分)
吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏(3分)
能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)
自我介紹(1分)
5、比賽流程
由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
根據登記的名單一次上場(chǎng)。
每五個(gè)選手公布一次分數。
根據最后的排名公布前十二名選手的名字。
。ㄈQ賽
1、時(shí)間:5月13日
2、地點(diǎn):c119
3、決賽流程
第一輪“閃亮登場(chǎng)”
a、主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。
b、十二組選手根據抽簽的號碼依次上場(chǎng),以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過(guò)三分鐘。
c、邀請校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí),計分小組要統計各位選手的成績(jì),并進(jìn)行排名。
d、表演過(guò)后,公布成績(jì)。
第二輪“綻放自我”
a、主持人公布第二輪的比賽規則。
b、十二組選手依次上場(chǎng),以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。
c、由評委點(diǎn)評第二輪選手表現。與此同時(shí),計分小組要統計各位選手的成績(jì),并進(jìn)行排名。
d、評委點(diǎn)評后,公布成績(jì)。
第三輪“趣味表演”
a、主持人公布第三輪的比賽規則。
b、選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c、根據抽取的題目,附加自我見(jiàn)解,進(jìn)行趣味表演。
e、最后一位選手比賽結束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時(shí),積分小組要統計各位選手的成績(jì),并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f、主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、評分標準
第一輪
ppt及才藝展示(6分)
b、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節奏(2分)
c、衣著(zhù)得體,精神面貌積極向上(1分)
d、個(gè)人特色鮮明,令人印象深刻(1分)
第二輪
a、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節奏(4分)
b、緊扣主題,內容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(3分)
c、能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴(3分)
第三輪
a、能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴(4分)
b、與搭檔配合默契。(3分)
c、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(3分)
7、備注
由**主持
請學(xué)習部干事計分
請自律部維持現場(chǎng)秩序
由**負責寫(xiě)黑板,裝飾會(huì )場(chǎng)
準備評委打分表
準備選手號碼牌
請禮儀隊進(jìn)行現場(chǎng)服務(wù)
準備頒獎音樂(lè )
準備搭檔簽以及題目簽
。10)準備第三輪素材
。11)邀請主席團及各部部長(cháng)作嘉賓
。12)邀請十大歌手作表演嘉賓
。13)由**畫(huà)海報
。14)由**準備獎狀
。15)邀請評委
八:獎項設置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
九:經(jīng)費預算
獎狀11個(gè)11元
海報紙2張4元
等
朗誦比賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的
“厚德博學(xué),唯實(shí)求新”、“以德為行以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應當不斷地進(jìn)行學(xué)習,培養自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué)。為了響應學(xué)校的號召,豐富學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識,提高核心競爭力,弘揚古典文化,同時(shí)為學(xué)院即將舉行第四屆專(zhuān)業(yè)基礎知識競賽做準備。我院決定在中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生中開(kāi)展“誦千古,弘華夏德學(xué)”古詩(shī)文朗誦比賽。本次比賽分初賽和決賽,初賽由每個(gè)班自行組織,推舉出一名或一組選手參與決賽。
二、本班承辦優(yōu)勢
我們12中師(1)班全體同學(xué)滿(mǎn)懷熱忱,希望可以承辦本屆古詩(shī)文朗誦大賽。我們必能協(xié)助院學(xué)習部、宣傳部圓滿(mǎn)完成本屆古詩(shī)文朗誦大賽的后勤準備工作,以熱情、認真、細心、負責的態(tài)度來(lái)處理本次大賽的任何事宜,讓每一位選手放心參賽,以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能,出色地完成任務(wù),讓大家欣賞到一場(chǎng)高水平的古詩(shī)文朗誦大賽,也借此機會(huì )發(fā)揮本班優(yōu)勢,向大家交上一份滿(mǎn)意的答卷。
1、經(jīng)驗優(yōu)勢成功的活動(dòng)需要豐富的經(jīng)驗來(lái)指導。在過(guò)去的兩年里,我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門(mén)組織里都有擔任部長(cháng)等要職,如:院學(xué)習部部長(cháng)、秘書(shū)部部長(cháng),校公關(guān)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、演藝部部長(cháng),校乒乓球協(xié)會(huì )宣傳部部長(cháng)等,積累了成功組織大型活動(dòng)的豐富經(jīng)驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力。比如學(xué)習部組織的新生杯、知識競賽等學(xué)院活動(dòng)。此外,我們班在XX年成功地承辦了院院運會(huì )的后勤工作,XX年成功地承辦了文學(xué)院的團代會(huì )。在這兩次的承辦活動(dòng)中,我們班的同學(xué)充分發(fā)揚了團結互助、認真負責的精神,把每一項工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實(shí)戰經(jīng)驗,為我們這次承辦古詩(shī)文朗誦大賽打下了堅實(shí)的基礎,也為我們注入了強大的信心。
2、團結優(yōu)勢我們班是一個(gè)團結、友愛(ài)、互助的班級,同學(xué)們更是將班集體的事當作是自己的事,不辭辛勞,認真負責,秉持著(zhù)耐心、細心、用心的原則,爭取將工作做得出色完美,為班集體爭光,為學(xué)院爭光。如在XX年的文學(xué)院趣味運動(dòng)會(huì )中,我們班的同學(xué)憑借著(zhù)大家的努力拼搏與團結奮進(jìn),取得了“文學(xué)院趣味運動(dòng)會(huì )”的團體定向越野第五名,趣味運動(dòng)第三名,團體第二名,同時(shí)也取得了院運會(huì )最佳組織獎。在XX年的班級評比中,我們獲得了文學(xué)院班級評比一等獎;在校的評比中,我們更是獲得校的一等獎。
3、承辦實(shí)力古詩(shī)文朗誦大賽需要各方面有機配合,每一個(gè)部門(mén)扮演著(zhù)重要的角色。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗和能力,熟悉比賽流程以及各個(gè)方面的細節。如:劉喜冰同學(xué)曾是院隊隊長(cháng),多次帶領(lǐng)禮儀隊參加各類(lèi)活動(dòng),有著(zhù)豐富的禮儀工作經(jīng)驗,楊啟曄、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊的成員,多次參加過(guò)禮儀隊的各類(lèi)活動(dòng),決賽當晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊圓滿(mǎn)完成禮儀接待工作。為了避免前年首屆詩(shī)文朗誦比賽中主持人出現的對學(xué)院專(zhuān)業(yè)情況不熟悉的問(wèn)題,我們聯(lián)系了08中師(2)班陳文軒同學(xué)、08中師(5)班強麗雯同學(xué)以及08中師(6)班包佳琪同學(xué),邀請他們出席比賽司儀。在版頭、選手風(fēng)采展等制作方面,我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動(dòng)畫(huà)設計,我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版,因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò )部進(jìn)行工作。
4、創(chuàng )新優(yōu)勢
。1)為確保這次比賽的質(zhì)量,我們已邀請劉瓊竹老師為選手們進(jìn)行比賽前的培訓。此外,選手有需要的情況下,可以幫助選手化妝。
。2)在宣傳工作方面,我們與以往不同,不僅重視活動(dòng)前期的宣傳工作,如:宣傳海報、宣傳展板、寫(xiě)在每個(gè)課室的黑板上、在每個(gè)宿舍樓放置宣傳畫(huà)以及在一、二教掛電子海報等,同時(shí)也重視活動(dòng)后期的宣傳工作,如:請廣師視頻來(lái)錄制比賽全過(guò)程校報同學(xué)(我們班的李桂芬、李燕霞同學(xué)在校報分別任文藝部部長(cháng)和秘書(shū)部部長(cháng))跟蹤報道,擴大此項活動(dòng)的影響力,同時(shí)為以后的師弟師妹承辦活動(dòng)提供更為直觀(guān)的參考。
朗誦比賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)宗旨
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)以普通話(huà)和規范漢字為載體,以學(xué)校為輻射源,試圖通過(guò)誦讀、學(xué)習古代及現當代優(yōu)秀詩(shī)文,試圖在全社會(huì )特別是各級各類(lèi)學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,讓師生們在誦讀中親近,在熱愛(ài)中弘揚,在弘揚中整合創(chuàng )新,掌握、繼承和弘揚民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針,進(jìn)一步地落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》和江蘇省《實(shí)施辦法》,擴大語(yǔ)言文字工作社會(huì )知曉度。
二、組織單位
1、主辦單位:鹽城市局、鹽城市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )
2、承辦單位:鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)?傂
三、活動(dòng)對象
1、全市中小學(xué)學(xué)生;
2、全市中小學(xué)
四、活動(dòng)形式
1、各縣(市、區)在認真宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎上,以學(xué)校為單位組織活動(dòng),在各縣(市、區)初賽的基礎上各縣(市、區)推薦3個(gè)節目(其中學(xué)生2個(gè),教師1個(gè),每個(gè)節目約3分鐘)到市里參加比賽。
2、活動(dòng)形式分為兩個(gè)單元進(jìn)行,一是學(xué)生單元,二是教師單元。
3、活動(dòng)內容:古代及現當代的經(jīng)典詩(shī)文,適于朗誦。
4、本次活動(dòng)將評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導獎、優(yōu)秀組織獎等,并由市語(yǔ)委頒發(fā)相關(guān)證書(shū)。
五、活動(dòng)時(shí)間及其他
1、報名時(shí)間:9月15日;
2、參賽時(shí)間:9月20日;
3、參賽地點(diǎn):市少年宮
朗誦比賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題:
濃情五月、激揚青春
二、活動(dòng)目的:
為了培養同學(xué)們愛(ài)國情操,給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺,進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、主辦單位:
管理工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬⿻r(shí)間:初賽:20xx年四月末旬
決賽:20xx年5月4日
。ǘ┑攸c(diǎn):具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳
宣傳計劃
一、展板(包括電子海報)的宣傳
。ㄒ唬┰趯W(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現,還可帶有商家自身的宣傳。
。ǘ┱拱逶诒荣惽耙恢荛_(kāi)始使用,對比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí),會(huì )有兩塊展板,商家會(huì )以贊助商的身份出現,還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過(guò)總面積的四分之一。(宣傳面積需與負責人協(xié)同商定)
二、橫幅的宣傳
。ㄒ唬┍荣惽耙恢,可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱(chēng)的橫幅進(jìn)行宣傳,但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)
。ǘ┍荣惉F場(chǎng)可掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅(要根據選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數量),但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)
三、微博的宣傳
。ㄒ唬┙Y合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻,在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布,并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息,充分調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度
(二)使用“微博上墻”技術(shù),活動(dòng)當天發(fā)送微博即可參與現場(chǎng)抽獎,贏(yíng)取豐厚獎品(詳見(jiàn)詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知)
比賽流程
一、前期準備
1、制定策劃書(shū),向學(xué)生會(huì )申請比賽舉辦資格,商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規則、比賽內容。
2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。
3、制作比賽宣傳視頻。
4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。
5、確定參賽人員名單。
6、準備決賽選手視頻資料的采集,并制作開(kāi)場(chǎng)選手視頻介紹。
二、比賽具體活動(dòng)實(shí)施
(一)初賽流程
1、主持人宣布比賽開(kāi)始
2、每位選手進(jìn)行不超過(guò)一分鐘的自我介紹
3、詩(shī)歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話(huà)劇等)
4、評委進(jìn)行評分
5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪
(二)決賽流程(詳情參見(jiàn)附表)
1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場(chǎng)地,調試音響、微博上墻準備、抽獎軟件準備、主持人注意事項。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開(kāi)始
4、比賽正式開(kāi)始。
5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節,隨機應變環(huán)節,微博互動(dòng)(抽獎環(huán)節)
6、統計出各隊兩個(gè)環(huán)節總分后主持人宣布比賽結果
7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎
8、大賽結束
9、評分細則
(一)本次比賽由評委打分,取評委分數之平均值即為最后得分;
(二)評委需公平公正,按照評分標準對每一個(gè)選手進(jìn)行客觀(guān)、正確地評價(jià);
(三)評委評分時(shí)請勿相互討論,以免影響評分的公正性。
初賽滿(mǎn)分為10分;
1、作品內容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(3分)
2、自我介紹(1分)
3、朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果;(5分)
4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)
5、每位參賽選手朗誦結束后,評委即打分,工作人員進(jìn)行分數統計;
6、選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結束后公布。
決賽:參照決賽評分表
朗誦比賽策劃書(shū)8
一 、活動(dòng)主題
春暖百川,感恩、感動(dòng)、感悟-朗誦比賽
二、活動(dòng)思想
春回大地,百花爭芳。我們希望通過(guò)以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會(huì )春的美,春暖的精神。通過(guò)朗誦的形式釋放社員的內心,增進(jìn)社團交流,豐富社團文化。
三、活動(dòng)形式
以“春暖百川,感恩、感動(dòng)、感悟”為主題的詩(shī)歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng )文稿。
四、活動(dòng)對象
百川通訊社全體在校社員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間暫定為3月13日(下周四)下午1時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)暫定為文韶臺,視天氣狀況變更。
六、活動(dòng)安排策劃
1公告發(fā)布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
2接受報名:3月10日(下周一)接受報名,報名時(shí)間截止于3月11日下午四時(shí)。
3報名方式:各部門(mén)成員報給部門(mén)負責人,部門(mén)負責人統計好名單于11日下午四點(diǎn)之前報220(備注:報名請注明“姓名+文稿名”)
4報名整理與排表:活動(dòng)負責人整理各部門(mén)上報的報名表,并進(jìn)行排表,于12日下午2時(shí)前報由指導老師審批。審批通過(guò)后在QQ群進(jìn)行公布。
5場(chǎng)地勘探:活動(dòng)負責人與12日進(jìn)行場(chǎng)地勘探及設備準備。
6活動(dòng)最后通告:12晚及13日上午發(fā)布活動(dòng)最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、備注。
七、活動(dòng)前期準備及預算
音響設備一套
相機
A4紙若干
打印設備
八、應急預案
1若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法在室外就行,暫定第二活動(dòng)地點(diǎn)為東階梯教室,活動(dòng)負責人需在活動(dòng)前一天掌握好天氣變化,并提前進(jìn)行教室預約。
2活動(dòng)負責人需提前一天確認設備是否完好,盡量爭取到備用音響設備。
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一、活動(dòng)目的:
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設;展現當代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操
特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象:
國交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排:
報名時(shí)間: 12月1日——8日;抽簽時(shí)間:12月9日;比賽時(shí)間:12月15日
四、地點(diǎn)安排:
抽簽地點(diǎn):11a5;比賽地點(diǎn):21c3
五、參賽方式:
每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習部
六、參賽要求:
1。所選作品體裁不限、切合主題,內容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
2。作品可來(lái)源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng )。
3。演講時(shí)間3——5分鐘。
4。如有配樂(lè )或ppt,自帶mp3或u盤(pán)
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng )獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)
主辦單位:國交學(xué)生會(huì )學(xué)習部
注:時(shí)間地點(diǎn)不確定
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一、題目:“我愛(ài)我的母!痹(shī)歌朗誦大賽
二、活動(dòng)目的及意義
xx民院是知識的搖籃,是我們每一個(gè)民院學(xué)子成長(cháng)的家園,也是我們實(shí)現理想的起點(diǎn)。為了增強雪域文學(xué)社內部及與其他社團的凝聚力,為了鍛煉我社成員的實(shí)踐能力,同時(shí)為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛(ài)母校之情以及展現我校大學(xué)生的良好精神面貌,特我社舉辦此次朗誦比賽。
三、活動(dòng)內容
1、在雪域文學(xué)社內部作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、活動(dòng)的內容主要是圍繞“我愛(ài)我的母!眮(lái)下筆,同時(shí)做幻燈片。
四、主 辦:xx民族學(xué)院人文學(xué)院團總支
承 辦:社團聯(lián)合會(huì )雪域文學(xué)社
五、活動(dòng)準備
1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開(kāi)會(huì )發(fā)布關(guān)于此次詩(shī)文朗誦比賽的通知。通知內容如下:
。1)、通知發(fā)出之日起要求每一個(gè)雪域文學(xué)社的成員都寫(xiě)一份作品,要求作品內容積極向上,具有實(shí)在性和良好的感情色彩。
。2)、在4月20日(星期五)晚上通過(guò)比賽的方式選拔優(yōu)秀代表
。8—12名),此日定參賽選手名單及參賽題目。
。3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的.負責人。
2、于我校賽區決賽之日(4月21日晚上18:30)組織固定觀(guān)眾前往觀(guān)看,同時(shí)觀(guān)眾進(jìn)賽區時(shí)進(jìn)行檢測體溫。
3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進(jìn)行宣傳。
4、4月21日下午布置場(chǎng)地
5、晚上19:00進(jìn)行朗誦比賽。(流程見(jiàn)附頁(yè))
六、活動(dòng)時(shí) 間: 4月21日晚上
七、地 點(diǎn):t102教室
八、注意事項:
1、參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng)作好登記,并到指定區域就坐。
2、有關(guān)負責人必須全力配合、協(xié)調工作,確保比賽順利進(jìn)行。
3、各參加人員必須保持會(huì )場(chǎng)紀律。
4、突發(fā)事件由負責該區域的負責人及時(shí)處理。
九、具體分工:
1、宣傳負責人:次x
2、場(chǎng)地布置負責人:旦x
3、會(huì )場(chǎng)負責人:羅x 邊x
4、話(huà)筒及朗誦服負責人:阿x
6、禮儀負責人:次x
十、經(jīng)費預算:(經(jīng)費來(lái)源見(jiàn)附頁(yè))
橫 幅:50元
榮譽(yù)證書(shū)及獎品:35元
其他費用:20元(請柬等)
共 計:105元
人文學(xué)院團總支
雪域文學(xué)社
XX年4月17日
朗誦比賽流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、參賽者依次朗誦
4、演出:獨唱
5、評委點(diǎn)評
6、頒獎
7、合影
活動(dòng)經(jīng)費來(lái)源
人文學(xué)院團總支及雪域文學(xué)社
朗誦比賽策劃書(shū)11
一、 活動(dòng)目的
為了更好的弘揚中國的傳統文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造良好的校園人文氣息,讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜,以詩(shī)會(huì )友,百家爭鳴,共享詩(shī)詞嘉年華現決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
二、 活動(dòng)主題
來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜,帶著(zhù)十二大地域的特色文化,以詩(shī)會(huì )友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
三、 活動(dòng)簡(jiǎn)介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng),是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機會(huì )以及展現學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng);顒(dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院,八大片區,宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書(shū)面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過(guò)幾年來(lái)對活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力,詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動(dòng),在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統文化,體現地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現出各自的地方特色還能顯現出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(cháng)的校園風(fēng)貌,特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會(huì )貫通的辦學(xué)特色。也借此契機,以文會(huì )友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
四、 活動(dòng)相關(guān)事宜
。1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂(lè )朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
報名方式:現場(chǎng)報名、班級報名、電話(huà)報名{報名時(shí)請提供文稿(電子稿)并注明朗誦形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng )作者姓名)}
。2)報名及咨詢(xún)時(shí)間:即日起至9月17號(暫定)
。3)報名咨詢(xún)方式:辦公室電話(huà):6180674劉松泉老師
。4)負責人:陳杰
。5)比賽時(shí)間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復賽——10月10 19:00—22:00 (文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、 具體活動(dòng)策劃
。ㄒ唬┣捌跍蕚
第一組(宣傳工作):由宣傳部負責,做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時(shí)間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團委,并由學(xué)生會(huì )全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負責作品集與節目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買(mǎi)。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動(dòng)的內容、規則。
第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫(xiě)主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。
。ǘ╊A賽準備
1、預賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預賽當天,選手提前半小時(shí)入場(chǎng),試放朗誦配樂(lè )。
3、比賽當天,所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),熟悉會(huì )場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準備工作。
4、催場(chǎng)人員在預賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進(jìn)行總結。
。ㄈ⿵唾惲鞒
。ㄋ模Q賽流程
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白
3、選手開(kāi)場(chǎng)展示風(fēng)采
4、比賽正式開(kāi)始(選手朗誦中配有伴舞,書(shū)法,古琴,古箏等)
5、中場(chǎng)表演(第六個(gè)節目結束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節
6、繼續比賽進(jìn)程
7、第十二個(gè)節目結束后第二輪的抽獎環(huán)節
8、請評委點(diǎn)評
9、請商家進(jìn)行總結發(fā)言和點(diǎn)評
10、公布比賽結果
11、領(lǐng)導、贊助商頒獎
。ㄎ澹Q賽工作安排(包括彩排)
1、現場(chǎng)總負責人1名
2、場(chǎng)監1名——負責人員安排(發(fā)放工作證件)
3、藝術(shù)總監1名——負責彩排及決賽的舞臺效果
4、音控組——負責主控臺的操作
5、燈光組——負責追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調控來(lái)增添舞美效果
6、宣傳組——負責舞臺水墨畫(huà)或水彩畫(huà)舞臺背景的搭建
7、簽到組——共3人,一人負責工作人員,一人負責選手,另一人負責聯(lián)絡(luò )缺勤人員
8、引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導
9、催場(chǎng)組——預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性
10、機動(dòng)組——a.發(fā)放節目單b.現場(chǎng)秩序的維護
11、控麥組——負責麥克風(fēng)的定位與開(kāi)關(guān)
12、道具組——負責整場(chǎng)比賽所要用到的道具
六、評分標準
1、緊扣主題,內容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)
2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并茂(3.5分)
3、聲音洪亮,普通話(huà)標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)
6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)
注:總分10分,鼓勵配樂(lè )、伴舞、情景等適當加分。
七、 主辦單位
共青團集美大學(xué)委員會(huì )文學(xué)院
八、 承辦單位
集美大學(xué)文學(xué)院分團委
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì )
九、 贊助單位
歐洲嘉年華
參與價(jià)值
受眾范圍——本次比賽面向全校20多個(gè)學(xué)院,全?傆2XX余名學(xué)生,并且在決賽現場(chǎng)將有1200余名觀(guān)眾,包括嘉賓(校領(lǐng)導、校友、各大學(xué)生組織與社團的負責人以及廈大等院校的學(xué)生代表)和各個(gè)學(xué)院的同學(xué)。
組織優(yōu)勢——文學(xué)院學(xué)生會(huì )擁有多年組織校級大型活動(dòng)的經(jīng)驗,并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗。校詩(shī)詞朗誦大賽從第一屆開(kāi)始就是由文學(xué)院學(xué)生會(huì )承辦的校級比賽,至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會(huì )成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成,因此這個(gè)組織擁有較強大的團隊凝聚力和較強的團隊戰斗力。同時(shí)學(xué)生會(huì )是組織而不是社團,本身的投資價(jià)值與社團相比就存在著(zhù)本質(zhì)的區別。學(xué)生會(huì )代表著(zhù)嘉年華想吸納的學(xué)生團體,是在學(xué)生中最有影響力的一個(gè)學(xué)生組織,學(xué)生會(huì )就是一座連通著(zhù)學(xué)生和商家的橋梁,這樣的話(huà)一個(gè)由學(xué)生會(huì )牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達到事半功倍的的效果。
宣傳優(yōu)勢——本活動(dòng)在集大本部新校區開(kāi)展,新校區現在為集大最大學(xué)生社區,學(xué)生人流量每天都保持在1萬(wàn)左右,且整合第五、第六兩大學(xué)生社區以及萬(wàn)人食堂,毗鄰誠毅學(xué)院。而且詩(shī)詞朗誦大賽是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)校級比賽,在眾多社團迎新納新的潮流中,對學(xué)生獨具吸引力,宣傳的效果可謂相當可觀(guān)。
宣傳方案
一、活動(dòng)前期
1、校廣播電臺、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇(集美學(xué)村BBS)
2、學(xué)校主頁(yè)以及學(xué)院主頁(yè)消息公告欄
3、到集美的八大片區擺點(diǎn)宣傳三天,發(fā)放詩(shī)詞的宣傳單,一面印有詩(shī)詞的具體活動(dòng)情況,一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。
4、在八個(gè)片區各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門(mén)口擺放充氣拱門(mén)、升空氣球、
在宿舍和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅,還有從萬(wàn)人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅,萬(wàn)人食堂是集美每天人流量最高的地方,所以從頂樓放下必定會(huì )收到良好的宣傳回應。這些宣傳方式可以從時(shí)間和空間上達到一定的宣傳效果{注:宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限,院學(xué)生會(huì )將盡力為滿(mǎn)足贊助單位達到預定的宣傳效果而努力}
5、展板宣傳,在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報,讓宿舍的男女生都能夠理解到詩(shī)詞的舉辦。
6、做八個(gè)“歐洲之星嘉年華”的可移動(dòng)帳篷,這樣可以在各院的八個(gè)片區擺點(diǎn)時(shí)達到宣傳效果,做一個(gè)“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝,我們可以派人身穿這樣的套裝在各個(gè)不同的點(diǎn)宣傳發(fā)傳單,這樣必定會(huì )吸引很多人的注意,也會(huì )收到一定的宣傳效果。
二、活動(dòng)中期
1、公司可作為該活動(dòng)的冠名贊助商,我們將利用一切可能宣傳的機會(huì )推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿(mǎn)足現場(chǎng)需要方可。
2、比賽進(jìn)入復賽階段,我們將及時(shí)更換宿舍和宣傳樓的展板,以及校廣播電臺進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。
3、通過(guò)制作詩(shī)詞朗誦大賽的門(mén)票,以歐洲嘉年華為版面背景,再到萬(wàn)人食堂給大家發(fā)票,及贈送商家的一些小禮品。
4、下到各個(gè)學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳,有一定的普及性。
三、活動(dòng)當晚
1、比賽當晚可在誠毅影劇院門(mén)口擺點(diǎn)放帳篷宣傳,發(fā)放些印有商家標志的書(shū)簽,和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷(xiāo)售(現場(chǎng)觀(guān)眾憑晚會(huì )入場(chǎng)券可可九折購買(mǎi)嘉年華門(mén)票)。
2、進(jìn)場(chǎng)時(shí),在發(fā)票和收票時(shí)發(fā)放商家的宣傳單,并贈與他們一些商家的精美小禮品。
3、在某些觀(guān)眾的座位上放著(zhù)帶有商家特色的小禮品,并于入場(chǎng)時(shí)告知大家,憑票入場(chǎng)可獲得意外驚喜,必然會(huì )引起觀(guān)眾的重視和好奇。
4、開(kāi)場(chǎng)時(shí),由主持人鳴謝贊助商家,及冠名單位,之后在觀(guān)眾入場(chǎng)時(shí)播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片,讓觀(guān)眾能近距離體驗嘉年華帶來(lái)的樂(lè )趣。
5、選手風(fēng)采展示DV秀,該DV的拍攝地點(diǎn)可以選在嘉年華(選手進(jìn)入園內拍DV,希望商家能免費提供場(chǎng)地),不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格,可將嘉年華的內容展示給觀(guān)眾,來(lái)增強宣傳效果。
6、制作詩(shī)集,活動(dòng)當場(chǎng)會(huì )贈送些高級教師教授的詩(shī)集,詩(shī)集的封面可有商家來(lái)制作,如何宣傳都由商家來(lái)制定。
7、中場(chǎng)游戲,主持人再度鳴謝商家,以及與觀(guān)眾進(jìn)行有獎競猜活動(dòng),競猜的問(wèn)題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤,通過(guò)競猜讓全部觀(guān)眾都參與進(jìn)來(lái)更加了解嘉年華。
8、第十六號選手朗誦完,就進(jìn)行抽獎,大家憑著(zhù)印有商家標志的門(mén)票來(lái)參與抽獎活動(dòng),并贈與商家禮品。
9、尾聲結束時(shí),請歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點(diǎn)評發(fā)言以及頒獎(獎品由公司贊助或可印有圖案),讓商家也參與進(jìn)來(lái)。
10、晚會(huì )結束主持人最后鳴謝商家。
11、工作人員可穿上印有商家標志的服裝,這樣有視覺(jué)宣傳效果,或者工作人員自備服裝,自己貼上商家標志用于宣傳。
四、活動(dòng)結束后期
1、比賽會(huì )有廈門(mén)市相關(guān)媒體的報道,我們會(huì )聯(lián)系媒體來(lái)做正式的全面報道,擴大商家影響力。
2、比賽結束后的校內媒體宣傳(校園廣播以及學(xué)校主頁(yè)新聞欄目)
3、我們可以進(jìn)行晚會(huì )表演宣傳以回饋商家,我們不久即將舉行迎新生晚會(huì ),這樣可以將正常晚會(huì )做成以回饋商家為主的晚會(huì )——歐洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會(huì )暨文學(xué)院XX年迎新晚會(huì )。
4、將錄制好的比賽情況,傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強宣傳力度。
市場(chǎng)分析
1、 學(xué)生消費特點(diǎn):消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
容易受周?chē)h(huán)境的影響消費易引導。
容易形成潮流向周?chē)貐^輻射。
接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力強。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動(dòng)內容的主要就是針對年輕人這個(gè)消費群體。完全符合學(xué)生的消費特點(diǎn)。
2、 同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
3、學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩(shī)詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
4、因為年年都有新生,如條件允許的話(huà),商家還可以同我們活動(dòng)建立一個(gè)長(cháng)期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次“詩(shī)詞朗誦大賽”“迎新晚會(huì )”等。將會(huì )使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到集美各個(gè)高校,極具有長(cháng)遠意義!
5、便捷的活動(dòng)申請:商家在高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng),一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請,而通過(guò)和我們學(xué)院學(xué)生會(huì )合作,貴公司相對可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學(xué)生會(huì )部門(mén)的協(xié)作配合。
6、本次活動(dòng)將有過(guò)兩萬(wàn)人了解,并至少超1200人能進(jìn)場(chǎng)參與并會(huì )在集美大學(xué)校區廣為流傳。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無(wú)限!
補償計劃
1、獨家贊助
獨家贊助擁有活動(dòng)的冠名權,擁有活動(dòng)范圍內的一切商家補償計劃。
2、多家聯(lián)合贊助
贊助最多的可以擁有活動(dòng)的冠名權。
3、商家可以根據自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物,商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏(yíng)的效果,我們都樂(lè )于接受。
4、本次活動(dòng),內容新穎,形式創(chuàng )新,質(zhì)量上乘,想必一定能為商家帶來(lái)想不到的商機。
朗誦比賽策劃書(shū)12
為弘揚傳統文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”為主題的朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
二、內容和形式
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文為主,倡導結合實(shí)際的創(chuàng )作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當配樂(lè )和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當加分。每個(gè)節目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
三、活動(dòng)的有關(guān)事項
1、參加對象:每年級組選派6名教師參加。
2、程序:10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩(shī)歌題目、形式、配樂(lè )等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績(jì)效的一項依據存檔。
3、比賽時(shí)間:x月x日(星期五)下午2:30—5:00
4、比賽地點(diǎn):科技樓六樓
5、會(huì )場(chǎng)布置:xx
6、主持:xx
7、攝像:xx
8、評委:xx
9、統分:xx
10、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后,評委當場(chǎng)評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
11、獎項設置:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別獎給該教師300元、200元、100元。設一個(gè)團體獎(取選手平均分)獎給年級組500元。
四、其他注意事項
1、參賽選手統一穿校服,按時(shí)到場(chǎng)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話(huà),倡導脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內,如果超時(shí)或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,比賽過(guò)程中,若有疑義,由評委會(huì )裁定。
6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀(guān)眾,在賽前10分鐘入場(chǎng),遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀(guān)眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
附:朗誦比賽評分表
序號: 選手姓名: 年級: 總分:
項目
形象與形式(30分)
語(yǔ)言與表達(30分)
思想內容(30分)
綜合印象(10分)
具體方面
衣著(zhù)得體,與朗誦內容相協(xié)調,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng )意,配以適當樂(lè )曲或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦。
內容熟練,吐字清晰,普通話(huà)標準,能很好把握節奏。能正確把握內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義。
感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能通過(guò)表情的變化反映作品的內涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
得分
評分備注:1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分
2、原創(chuàng )作品可視其內容和表達加3—5分。
3、每個(gè)節目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內,時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。
xx二中教科處 團委會(huì )
朗誦比賽策劃書(shū)13
—、主辦單位:
沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月13日下午(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì )議室
四、參加人員:
參賽者及學(xué)生代表
五、報名形式:
主動(dòng)報名
六、參賽形式:
個(gè)人賽
七、比賽形式:
選拔賽
八、獎項設置及安排
冠軍獎:1名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
亞軍獎:2名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
季軍獎:3名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
九、比賽規則的說(shuō)明
。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明;
2、評委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項;
3、評委要認真評判;
4、有同分現象,評委通過(guò)討論決定;
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當場(chǎng)頂撞;
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;c.對于三次抵抗者取消比賽資格
。ㄈ、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規則,包括臺風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調,儀表儀態(tài),和應變能力等;
4、參賽選手預備;
6、統計結果,主持人宣布結果;
。ㄋ模┍荣惓绦
1.評委及嘉賓入場(chǎng)
2.主持人致詞
3.主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手
4.比賽環(huán)節。選手須在演講前先介紹自己。
5.評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6.統計結果,主持人宣布結果(由校領(lǐng)導頒獎);同時(shí)比賽結束。補充注意事項:
1、除特別說(shuō)明外,需在三分內演講結束,若超過(guò)時(shí)間由計時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jì)的前三名如出現同分現象,則由評委提問(wèn)形式再次評比,也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。
2、評分標準:
。1)內容:古今詩(shī)詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)
。2)時(shí)間:3-5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。(1分)
。3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話(huà)標準。(2分)
。4)效果:
a、詩(shī)詞內容、朗誦、音樂(lè )配合得當;
。1分)
b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運用得當合理;(1分)
c、詩(shī)詞內涵把握準確,感情充沛,藝術(shù)感染力強。(2分)
。5)形象:衣著(zhù)得體、舉止大方,對觀(guān)眾、評委有禮貌。(1分)
注:滿(mǎn)分10分,現場(chǎng)亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數點(diǎn)后兩位數字。
朗誦比賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題:護士節
二、活動(dòng)時(shí)間:5月12日—5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì )議室
四、活動(dòng)目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
五、活動(dòng)前準備:
1。成立策劃小組:
2。參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊,進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3。各參賽隊就所出范圍進(jìn)行復習、準備演講材料及操作訓練。
4。出題小組出題,并制成卡片。
5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè ),集中置于一臺電腦上。
六、活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)序幕:
1。主持人介紹國際護士節來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2。主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3。主持人宣布比賽開(kāi)始。
二、競賽階段:
。ㄒ唬┲R競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:
1、必答題規則及計分標準
。1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
。2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。
。3)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準
。1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
。2)主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。
。3)獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開(kāi)始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。
。4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領(lǐng)隊向評委會(huì )提出申訴。
。5)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
。6)選手答錯時(shí),該題交由觀(guān)眾答。
3、成績(jì)匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績(jì),由記分員記錄。
。ǘ┭葜v比賽
各參賽隊依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。
七、評分標準:
1。每輪演講10分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點(diǎn)后二位數)。
2。演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容充實(shí),感染力強。
3。表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著(zhù)得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
。ㄈ┎僮鞅荣悺┽樢(xiàn)
每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿617○針1#線(xiàn),一分鐘時(shí)間內完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
八、獎勵:
三項競賽成績(jì)總和為各隊最終成績(jì),設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。
九、總結記錄
記錄活動(dòng)結果,總結分析活動(dòng)中出現的問(wèn)題。
朗誦比賽策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺,進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,培養學(xué)生高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作靈感,培養學(xué)生的口才能力,促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和交流,同時(shí),為了加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長(cháng)期合作、定期交流和交流學(xué)習記者的機制,專(zhuān)門(mén)舉辦了“詩(shī)歌閱讀比賽和校園媒體聯(lián)盟”。
二、組織者:
電信研究所酒科學(xué)院、鴿林學(xué)會(huì )同心園編輯部
活動(dòng)時(shí)間:5月11日,20xx(預賽)-5月18日,20xx(決賽)
三、地點(diǎn):
南區活動(dòng)中心
四、參與者:
對于規劃與電信學(xué)院的所有學(xué)生(要求:兩個(gè)學(xué)院的大一大二每班至少要有一個(gè)參賽團隊),可以以個(gè)人或團隊的形式參加比賽,團隊成員不超過(guò)三人。
五、動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))報名表:
詩(shī)意
六、不及物動(dòng)詞主題:
飛揚青春(解釋:大學(xué)是華麗的舞臺,繽紛是她的舞蹈;大學(xué)是人文之都,自由嚴謹是她的要素。大學(xué)是激情燃燒的時(shí)代,是夢(mèng)想和青春起航的地方。對于八九十年代的一代人來(lái)說(shuō),我們對大學(xué)和青春的感情太多了。當五四青年節再來(lái)的時(shí)候,讓我們擁抱五月的花海,為理想插上翅膀,為夢(mèng)想加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開(kāi)。)
七、要求:
必須是原創(chuàng )(可以自發(fā)表)。一旦發(fā)現作品抄襲,將被取消參賽資格(待定)。
八、競賽要求:
要求用中文或英文閱讀。作品形式自由創(chuàng )新,主題鮮明突出,內容積極,閱讀感受飽滿(mǎn)真誠,表達自然,能體現詩(shī)歌的內涵。
九、獎項設置和安排:(草案)
一等獎:每人一張榮譽(yù)證書(shū)和一份精美禮品(150元)
二等獎:每人一份精美禮品,附榮譽(yù)證書(shū)(80元)。
三等獎:每人一張榮譽(yù)證書(shū)和一份精美禮品(60元)
四等獎:優(yōu)秀獎:每人一份精美禮品,附榮譽(yù)證書(shū)(30元)
最佳款式獎一份:榮譽(yù)證書(shū)一份,精美禮品一份(30元)
一個(gè)最佳組織獎:一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)基于班級
2名先進(jìn)工作者:每人一張榮譽(yù)證書(shū)和一份精美禮品(小區內)
同時(shí),獲獎作品將刊登在規劃與電信研究所的報紙上(另加稿費)。
獲獎證書(shū)應由兩所學(xué)院同時(shí)簽署并有效。
十、初步準備:
1、比賽前,兩院開(kāi)個(gè)工作會(huì ),分工
2、申請比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
3、做好比賽前期的宣傳工作,并將通知發(fā)送給各班宣傳成員。同時(shí),以海報等形式開(kāi)展競賽活動(dòng)的宣傳工作。,讓大家最大程度的了解比賽,積極參與。
4、報名工作,各班確認參會(huì )人員信息并向主辦方(包括規劃與科學(xué)研究所向同心園編輯部、電信研究所向鴿林社)報告。此外,也接受個(gè)人注冊。注冊聯(lián)系人:
葡萄酒科學(xué)院:王電子郵件:x x
電信學(xué)院:劉郵箱:x x
5、報名截止日期:20xx年5月7日
6、邀請嘉賓和評委。設置主持人、計時(shí)員、主管、記分員、后勤人員、宣傳采購員、攝影師。
7、提前兩天統計報名名單和所需分數,并以mp3格式提交分數。
十一、預賽程序:
為保證入圍作品的優(yōu)秀性和選擇性,在提交的作品中對初賽進(jìn)行評審,初賽于5月11日舉行,地點(diǎn)待定,決賽選手抽簽進(jìn)入最后階段。
十二、最終程序:
1、比賽前1小時(shí),工作人員將進(jìn)入比賽場(chǎng)館,明確比賽流程、職責分工和注意事項,安排好比賽場(chǎng)館和餐桌。
2、評委和嘉賓入場(chǎng)
3、嘉賓演講
4、競賽鏈接:
A、開(kāi)場(chǎng)表演
B、主持人宣布游戲規則
C、第一組(5人)將完成“同心花園”表演節目統計評分主持人公布的比賽結果
D、第二組(5人)由“鴿林”表演節目統計評分主持人完成比賽
5、競賽內容
答:參賽者必須在讀詩(shī)前30秒完成自我介紹
b、閱讀時(shí)間為2-4分鐘,計時(shí)員計時(shí),并隨時(shí)間舉手
5、統計結果,主持人宣布結果;
6、授予
十三、預算:
1、經(jīng)費由雙方院校共同承擔
2、南北區活動(dòng)中心場(chǎng)地費-50元
3、場(chǎng)地布置:200元
4、活動(dòng)主題有橫幅(橫幅上的字是“詩(shī)歌朗誦比賽與校園媒體聯(lián)盟”——由中科院“同心園”和電信學(xué)院“鴿林”主辦)——100元
5、10支筆-2 x 10 = 20元
6、30瓶礦泉水-1 x 30 = 30元
7、11件精美禮品(細節尚未確定,但會(huì )控制在100元以?xún)?
8、xx海報、小冊子、邀請函和證書(shū)-100元
9、一等獎一名(100元),二等獎二名(160元),三等獎三名(180元),優(yōu)秀獎四名(120元),最佳風(fēng)格獎一名(30元)
10、其他:100元
總費用:1170元(不含車(chē)費)
文學(xué)學(xué)會(huì )會(huì )員對本次活動(dòng)有著(zhù)極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力,本次活動(dòng)將會(huì )成功舉辦。
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