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《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記（精選30篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 1
吾生也有涯而知也無(wú)涯，如何在有限的生命中安放更精彩的青春和夢(mèng)想？養成好習慣，成為一名高效能人士，為自己的每一個(gè)選擇負責，這本書(shū)將循序漸進(jìn)地教會(huì )我們掌握自己的人生。
作者史蒂芬·柯維是美國著(zhù)名管理學(xué)大師，被譽(yù)為“影響美國歷史進(jìn)程的25位人物之一”，其思想成就在領(lǐng)導理論、個(gè)人管理等領(lǐng)域久負盛名，不亞于我們熟悉的杰克·韋爾奇、德魯克等大師中的任何一位。
書(shū)中主要介紹了七個(gè)好習慣，分別是：
1.積極主動(dòng)：主動(dòng)為自己的選擇和行為負責，把精力放在影響圈而不是關(guān)注圈。
2.以終為始：以人生目標作為衡量一切的標準，以原則而不是任何具體事物為人生中心。任何事物都要經(jīng)歷兩次創(chuàng )造，一次是在頭腦中，一次是在實(shí)踐中。
我們做每一件事情，都必須先明確目的（即終點(diǎn)）。我們總是先看見(jiàn)終點(diǎn)，然后奔向終點(diǎn)。做每一件事都如此。而漫長(cháng)的人生，也應當有這樣一座遙遠的燈塔可供眺望，繼而將我們的每一步、每一件事都統納到正確的航向上，安全出行。以終為始說(shuō)的就是我們應以原則為中心，指導自己規劃人生，并要始終牢記這座“燈塔”的位置，使自己不致偏離航向。
3.要事第一：分清主次與事物的輕重緩急，為最重要的事留出時(shí)間；從對人生的意義來(lái)看，時(shí)間管理矩陣給我們很多啟示：（Ⅱ類(lèi)）重要不緊急≥（Ⅰ類(lèi)）重要且緊急≥（Ⅲ類(lèi)）不重要要但緊急≥（Ⅳ類(lèi)）不重要也不緊急。
經(jīng)營(yíng)家庭，照顧親人，陪伴孩子這些人生最重要的事，卻未必是我們眼前最緊急待辦的事項。這些重要但不緊急的事情，因為沒(méi)有截止日期的催促，常常就被我們一拖再拖，令我們陷入永遠在處理Ⅰ類(lèi)甚至Ⅲ類(lèi)那些緊急事務(wù)的焦慮狀態(tài)。而一旦有了空閑，我們又將時(shí)間毫無(wú)知覺(jué)地投入了Ⅳ類(lèi)那些打發(fā)時(shí)間的娛樂(lè )或者無(wú)關(guān)緊要的瑣事里……
另外，角色管理可以保證這些角色與我們的人生目標方向一致，然后優(yōu)先完成它們；責任型授權可以讓我們解放自己，有時(shí)間和精力去處理（Ⅱ類(lèi)）重要不緊急的`事物。
以上三個(gè)習慣可以讓我們從依賴(lài)性人格（以“你”為核心）成長(cháng)為獨立性人格（以“我”為核心），成就個(gè)人領(lǐng)域的成功。
4.雙贏(yíng)思維：建立雙贏(yíng)關(guān)系，達成互信；如果不能建立互信，不合作也是一種雙贏(yíng)的局面；達成第三選擇（或擁有更多選擇的權利）
雙贏(yíng)思維不是簡(jiǎn)單的1+1＞2，需要雙方努力。既要顧及他人利益，以維持合作關(guān)系，同時(shí)也需要堅持自己的原則，不輕易退縮，雙方需要進(jìn)行真誠的溝通、理智且適度的后退，以達成的確令彼此都滿(mǎn)意的成果。
5.知彼解己：學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，移情式的聆聽(tīng)。
先了解清晰的狀況、不要為了回應而回應，隨便地提出解決方案……這種看似我們在與對方認真談話(huà)，但卻并不屬于有效溝通。有效溝通始于準確的聆聽(tīng)。另外，感同身受地了解對方此番談話(huà)的真正目的，并掌握準確清晰的事實(shí)，再通過(guò)對對方情感的客觀(guān)反饋，來(lái)實(shí)現真實(shí)有效的溝通。
6.統合綜效：尊重差異，調動(dòng)創(chuàng )意。
與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能，以及各人眼中所見(jiàn)到的不同世界。與所見(jiàn)略同的溝通，益處不大，要有分歧才有收獲。此外，溝通的三個(gè)階段層次分別是：互相提防→互相尊重→統合綜效。
以上六個(gè)習慣可以讓我們從獨立（以“我”為核心）走向互賴(lài)人格（以“我們”為核心），幫助我們成就公眾領(lǐng)域的成功。
這其中，有一個(gè)情感銀行的概念，父母與子女或者擴大來(lái)看人與人之間都可以看看賬戶(hù)里是否有在足夠的存款。要達到互賴(lài)，就要懂得投資情感銀行，更多的關(guān)心、付出會(huì )增加我們的銀行存款；傷害、索取則會(huì )掏空我們的銀行。
7.不斷更新：身體、智力、社會(huì )/情感和精神的不斷螺旋上升的一個(gè)過(guò)程
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 2
我很早就接觸了《高效能人士的七個(gè)習慣》這本書(shū)，它是我在參加工作2年后特地在書(shū)店挑選的，因為當時(shí)覺(jué)得自己需要去系統地認識與塑造自己的習慣，這樣有助于自己今后的全面發(fā)展。還記得買(mǎi)書(shū)的時(shí)候因為是塑封的，無(wú)法查看里面的內容，沒(méi)拆封之前心里有些忐忑，不知道這本書(shū)會(huì )不會(huì )也像有的書(shū)一樣，一個(gè)勁的講大道理，沒(méi)有實(shí)際可應用性，沒(méi)有那么物有所值。不過(guò)后來(lái)真正看了后覺(jué)得這本書(shū)還是很值得閱讀的，它強調品行修養的同時(shí)，還系統地介紹了為人處世的技巧。而這一次，公司的學(xué)習活動(dòng)也提到了要好好閱讀這本書(shū)，并從中汲取到一些提高自我的東西，這再次證明了這本書(shū)的價(jià)值所在。
第二次比較系統地去閱讀這本書(shū)，回首過(guò)去，對照現在，展望未來(lái)，又是另一番感受。人的品德基本上是由習慣組成的，俗語(yǔ)說(shuō)：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運，習慣對我們的生活有很大的影響。因為它是連貫的，在不知不覺(jué)中，長(cháng)年累月地影響著(zhù)我們的品德，暴露出我們的.本性，左右著(zhù)我們的成敗。
書(shū)中通過(guò)一些細致生動(dòng)的故事逐漸闡述作者的觀(guān)點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅是一些大道理和人生內涵，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習慣是一個(gè)整體：“積極主動(dòng)”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏(yíng)思維”的互賴(lài)，“知彼解已”的溝通，“綜合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng )造，它們相輔相成，我是覺(jué)得無(wú)論我們目前處于社會(huì )的哪一個(gè)位置，在這本書(shū)中都能找到適合自己的那個(gè)點(diǎn)，然后逐一去展開(kāi)，一步一個(gè)腳印地向著(zhù)良性發(fā)展。
我是一個(gè)模具設計師，在以后的工作中，我一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，比如要自覺(jué)地去承擔設計任務(wù)，而不是等著(zhù)組長(cháng)分配或指定。而在我們日常的設計工作中往往可以去做到“以終為始”，對我來(lái)說(shuō)就是在設計一副新的模具時(shí)，可以根據自己的經(jīng)驗去想象要把它最終設計成什么樣子，然后以最終目標為起始點(diǎn)一層一層地累積上去，這樣做有一個(gè)好處，那就是當你有了一個(gè)目標后，你的設計思維不會(huì )凌亂，會(huì )更有條理性，做起來(lái)也會(huì )相對得心應手。在做任何事情之前，做好充分的準備，把要事時(shí)刻放在第一位，避免被偏見(jiàn)、情緒所左右，在設計工作中其實(shí)是新模與備模以及一些工程更改的任務(wù)相互穿插，這時(shí)就需要我能冷靜理性地判斷哪些是緊急的，是第一時(shí)間要解決的，而不是盲目地去工作。另外要有雙贏(yíng)的思想，做到誠信、成熟和自信。在工作中要注意與人交流合作的方式方法，知彼解己，如遇到兩人意見(jiàn)不同時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。而在某些高端技術(shù)問(wèn)題上，只憑一兩個(gè)人是無(wú)法很好地去克服解決的，這時(shí)候就需要團隊一起集思廣益，取長(cháng)補短，從而達到統合綜效的合作境界，在這樣一種氛圍下，即使再難攻克的技術(shù)難點(diǎn)都會(huì )慢慢地迎刃而解。至于不斷更新地創(chuàng )造，這一層我想就需要我們個(gè)人以及團隊在有過(guò)一個(gè)比較長(cháng)久時(shí)間的技術(shù)以及經(jīng)驗的沉淀后，可以針對性地對一些現有的技術(shù)、標準等進(jìn)行革新，在一切都成熟的條件下還可以創(chuàng )寫(xiě)技術(shù)專(zhuān)利。
“高效能人士的七個(gè)習慣”是相互關(guān)聯(lián)，相互遞進(jìn)的，不能一下子吃成個(gè)胖子。因此，我想我們在學(xué)習高效能人士的七個(gè)習慣時(shí)，更重要的是一天一點(diǎn)實(shí)踐，一天一點(diǎn)努力，在不斷地摸索、碰壁中柳暗花明。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 3
前段時(shí)間為自己的生活和工作亂作一團感到煩惱，正打算讀讀《高效能人士的七個(gè)習慣》，沒(méi)想到我們的讀書(shū)分享會(huì )就分享了這本書(shū)。
參加完分享會(huì )后，覺(jué)得這本書(shū)和我所預期的不大一樣。我本以為它會(huì )講一些具體方法以便幫助讀者提高工作效率，沒(méi)想到它主要是講的一些思維層面上的東西。
目前本書(shū)尚未讀完，只能針對書(shū)中一些引起我共鳴的話(huà)，寫(xiě)寫(xiě)讀后筆記。
1、別人對你的評語(yǔ)不一定代表真正的你，與其是說(shuō)是影像，不如說(shuō)是投影，反映的是說(shuō)話(huà)者自身的想法和性格弱點(diǎn)。
2、消極被動(dòng)的人還會(huì )受到“社會(huì )天氣”的影響。別人以禮相待，他們就笑臉相迎，反之則擺出一副自我守護的姿態(tài)。心情的好壞全都取決于他人的言行，任由別人的弱點(diǎn)控制自己。積極主動(dòng)的人理智勝于沖動(dòng)，他們能夠慎重思考，選定價(jià)值觀(guān)并將其作為自己行為的內在動(dòng)力。但這并不意味著(zhù)積極主動(dòng)的人對外界刺激毫無(wú)反應，只不過(guò)他們有意無(wú)意地根據自己的價(jià)值觀(guān)來(lái)選擇對外界物質(zhì)、心理與社會(huì )刺激的回應方式。
我，就是一個(gè)很受別人評價(jià)影響的人。記得未讀書(shū)的時(shí)候，我是一個(gè)很皮的女孩，是一堆孩子中的孩子王。帶著(zhù)小伙伴們行俠仗義。她們也都很信服喜歡我。那時(shí)候真是快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可是，讀書(shū)后發(fā)現學(xué)習成績(jì)好可以得到他人的表?yè)P，便金盆洗手，用功學(xué)習。起先，并沒(méi)意識到自己的變化。后來(lái)發(fā)現自己越來(lái)越溫順，也越來(lái)越?jīng)]有了生命最初的生氣。
有一次上課的過(guò)程中，我問(wèn)學(xué)生，你不希望得到表?yè)P嗎？他說(shuō)“我干嘛要別人的表?yè)P，我給他們表?yè)P我的權利了嗎？“我心里暗暗覺(jué)得他活得很通透。有些表?yè)P，看似是表?yè)P，其實(shí)是一種操縱和綁架。如果你渴望得到他人的表?yè)P，就得按照他們的預期生活。最后，可能就丟了自己。
所以，作為老師，我一直提醒自己，警惕用“表?yè)P“來(lái)綁架孩子。無(wú)論什么樣的孩子，本身都是很可愛(ài)的孩子。沒(méi)必要根據”分數，智力，頑皮程度來(lái)區別對待他們。要看到他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。不要用自己現有的價(jià)值觀(guān)去評判他們。
3、不要受制于別人對待自己的方式。這句話(huà)，道理同“人役物，而非役于物”。
我們確實(shí)是社交型動(dòng)物�？赡軇e人的一個(gè)冷臉，或者一個(gè)漠不關(guān)心的眼神都會(huì )對我們心情產(chǎn)生影響�？墒侨绻苤朴趧e人對待自己的方式，那么終其一生，只是一個(gè)唯唯諾諾的人，無(wú)法真正瀟灑地活。我們應該讓自己的心智強大起來(lái)。不是別人對我們的批評和指責我們都得全盤(pán)接受，更無(wú)需通過(guò)吐槽的方式去緩解心中的幽憤。
取其精華，取其糟粕就夠了，沒(méi)有什么比成長(cháng)更重要。我們的工作過(guò)程中，會(huì )遇到各種各樣的學(xué)生，各種各樣的`家長(cháng)，不要因為學(xué)生是否喜歡自己，家長(cháng)是否認可自己的工作，影響了工作的積極性。要記得自己的初衷是因為自己喜歡這份工作，希望給孩子們帶去幫助。
4、我們的問(wèn)題可以分為三類(lèi)：可直接控制的（問(wèn)題與自身的行為有關(guān)），可間接控制的（問(wèn)題與他人的行為有關(guān)）和無(wú)法控制的（我們無(wú)能為力的問(wèn)題，例如我們的過(guò)去或現實(shí)的環(huán)境）
可直接控制的問(wèn)題：可以通過(guò)培養正確習慣來(lái)解決�？砷g接控制的問(wèn)題：可以通過(guò)改進(jìn)施加影響的方法來(lái)解決，例如采取移情的方式而不是針?shù)h相對，以身作則而不是口頭游說(shuō)。
無(wú)法控制的問(wèn)題：以微笑，真誠和平和來(lái)接受現實(shí)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)和張德芬提出的“自己的事他人的事老天的事”很類(lèi)似，不過(guò)更官方一些，也更具體一些。
對于自己的（和自身行為有關(guān)）的事，我們一定要對自己負責�？梢酝ㄟ^(guò)培養良好的習慣來(lái)變?yōu)楦玫娜�。我希望自己的思維模式能轉化為“以終為始“。記得自己的初衷，一路執著(zhù)，不要被道路上其它影響。和他人的相處也一樣。話(huà)出口之前，要思考一下，這句話(huà)能否達到預期的效果，能否對對方產(chǎn)生正面的作用（改掉毒舌的說(shuō)話(huà)習慣）。
至于他人的事，要學(xué)會(huì )擺正自己的心態(tài)。不要期待對方因為自己而改變。更不能因為對方的沒(méi)有改變而惱怒。不要期望心思不在學(xué)習上的學(xué)生因為自己而愛(ài)上英語(yǔ)。要擺正自己的心態(tài)，不去討厭這樣的學(xué)生，依然認認真真為他備好每堂課。如果學(xué)生因為感受到老師對英語(yǔ)的熱愛(ài)而愛(ài)上英語(yǔ)最好，如果實(shí)在不感興趣，尊重他的選擇。
老天的事，那就充分相信命運，以微笑和真誠來(lái)面對人生的每一際遇。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 4
在大學(xué)時(shí)期讀過(guò)這本書(shū)，當時(shí)也只是讀完也就完了，當時(shí)沒(méi)有什么特別的體會(huì )，甚至于都忘了書(shū)里面的內容，最近又翻出來(lái)了這本書(shū)，于是重新翻閱。
“習慣”的定義
本書(shū)將習慣定義為“知識”、“技巧”與“意愿”相互交織的結果。知識是理論范疇，指點(diǎn)“做什么”及“為何做”；技巧告訴“如何做”；意愿促使“想要做”。要養成一種習慣，三者缺一不可。想要做會(huì )更有動(dòng)力做好一件事，更容易的去養成一種習慣。
七個(gè)習慣：
前三個(gè)習慣在于自律，著(zhù)重在自我約束，屬于個(gè)人領(lǐng)域成功的范步。如果你注意觀(guān)察的話(huà)，上面的圖列的只有六個(gè)習慣啊，還少一個(gè)也，第七個(gè)是什么？疇。后三個(gè)習慣在于團隊，著(zhù)重的是團結，合作與溝通，帶來(lái)的是團隊的成功，屬于公眾領(lǐng)域的成功，比上個(gè)階段又進(jìn)了一
作者講第七個(gè)習慣涵蓋了其他六個(gè)習慣，談的是自我更新——在人生的四個(gè)層面上實(shí)現平衡而有規律的更新。它是不斷改進(jìn)、螺旋向上的成長(cháng)過(guò)程，幫助我們自我提升到一個(gè)新的水平，在此水平上我們將會(huì )更好地理解和實(shí)踐其他幾個(gè)習慣。成長(cháng)的過(guò)程不是一蹴而就的`，也不是永遠向上的，是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程，會(huì )有反復，但整體應該是向上的。
“效能”的定義
本書(shū)介紹的七個(gè)習慣都能產(chǎn)生高效能，因為它們基于原則，效果持久，是品德的基礎，能幫助你更有效地解決問(wèn)題，把握機會(huì )，不斷學(xué)習并結合其他原則以實(shí)現螺旋向上的成長(cháng)。
“產(chǎn)出／產(chǎn)能平衡”(P/PCBalance)的原則
此外，它們以符合自然法則的思維定式為基礎，我把這個(gè)自然法則稱(chēng)為“產(chǎn)出／產(chǎn)能平衡”(P/PCBalance)的原則。作者舉了個(gè)我們比較熟悉的例子，伊索寓言中關(guān)于鵝生金蛋的故事。這個(gè)故事是無(wú)人不知，但我們卻經(jīng)常違反這個(gè)原則。
真正的效能包含兩個(gè)要素：一是“產(chǎn)出”，即金蛋，二是“產(chǎn)能”，即下金蛋的鵝，生產(chǎn)的資產(chǎn)或能力。效能在于產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡，P代表希望獲得的產(chǎn)出，即金蛋；PC代表產(chǎn)能，即生產(chǎn)金蛋的資產(chǎn)或能力。
人類(lèi)所擁有的資產(chǎn)
人類(lèi)所擁有的資產(chǎn)，基本上可分為物質(zhì)資產(chǎn)、金融資產(chǎn)以及人力資產(chǎn)三大類(lèi)。金融資產(chǎn)的有效利用也是一樣。有多少人本息不分，或者為了改善生活水平（獲得更多的金蛋）而動(dòng)用本金？本金與利息就相當于產(chǎn)能與產(chǎn)出，本金減少，產(chǎn)生利息的產(chǎn)能就減少，收入當然也會(huì )減少，財產(chǎn)縮水，最后連起碼的生活水平都無(wú)法維持。
我們最寶貴的金融資產(chǎn)就是賺錢(qián)的能力。如果不能持續投資以增進(jìn)自己的產(chǎn)能，眼光就會(huì )受到局限，只能在現有的職位上踏步，每天忙忙碌碌，就怕老板對自己的印象不佳，既在經(jīng)濟上受制于人，又擔心職位不保。這同樣稱(chēng)不上效能。
產(chǎn)出與產(chǎn)能平衡的原則是效能的精髓，放之四海而皆準。不管你是否遵從，它都會(huì )存在。它是指引人生的燈塔，是效能的定義和模式，是本書(shū)中七個(gè)習慣的基礎。
就算知道所有的執行步驟，人也不能像計算機那樣精確執行，一是因為人的執行力問(wèn)題，二是因為人對自己沒(méi)有那么精準的掌控，達不到1就是1，0就是0的程度。所要做的是怎么去增加自我的執行力，更多的增加對自己了解和掌控，這些我們要做的。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 5
習慣一：積極主動(dòng)
工作和生活中會(huì )遇到很多超出我們個(gè)人能夠控制的事情，視頻中首先讓我要養成自己積極主動(dòng)的習慣，我覺(jué)得這是能夠成為高效人士的基礎。就是我所做的一切都應該是自己積極主動(dòng)去做的，而不是被動(dòng)去做。作為辦事處負責人更應該養成自己這一點(diǎn)習慣，因為很多事情是沒(méi)有人告訴我應該怎么去做，更多的是需要我主動(dòng)思考，從一個(gè)之前只管業(yè)務(wù)的角色轉變成一個(gè)既要管好業(yè)務(wù)又要帶好團隊的角色，更需要自己積極主動(dòng)的去應對，去成長(cháng)。所有的事情要自己積極主動(dòng)去思考，去推進(jìn)。
習慣二：以終為始
這個(gè)習慣我理解成，做事情之前要思考一遍我的目的或者想要的結果是什么，如果要達到我想要的結果，我該如何去做這件事情。并且如果在實(shí)施的過(guò)程中遇到阻力或者其他情況，我應該本著(zhù)達成結果的目的，去判斷我該以何種方式應對。這一個(gè)習慣很像以結果為導向去做事的習慣。
習慣三：要事第一
同樣我們工作和生活中，會(huì )被各種各樣的事情牽扯精力，但是我們要養成重要的事情永遠是第一位的習慣，時(shí)刻提醒自己什么事情最重要，要把主要精力投入到重要的事情當中，養成這個(gè)習慣，在工作中才能更好的處理好自己的事情。自己可以每天列出3件最重要的事情，努力去完成它，完成之后才有精力和時(shí)間去處理瑣碎的事情或者自我提高。以上提到的優(yōu)秀習慣，都是從個(gè)人的角度去養成自己的習慣。更多的是專(zhuān)注于自己本身。
習慣四：雙贏(yíng)思維
共贏(yíng)。這個(gè)習慣是需要我們做事養成共贏(yíng)的思維，而不是為了突顯自己，去詆毀別人。是需要養成取得對方信任及認可，本著(zhù)共贏(yíng)的思維去處理事情和人際關(guān)系。這一點(diǎn)作為管理者更是尤為重要的。團隊的管理者與團隊成員，就是在共贏(yíng)的前提下存在的。團隊中每個(gè)成員的成敗和團隊都是分不開(kāi)的，全員的成功才是團隊的成功。
習慣五：知彼解己
先了解對方，再讓對方理解自己。學(xué)會(huì )換位思考。我覺(jué)得這一點(diǎn)，也是一個(gè)優(yōu)秀管理者應該具備的。在與同事溝通中，應該先讓自己完全的了解對方，聽(tīng)清楚對方想表達的內容。然后再站在對方的角度，去表達自己的看法以及思路，讓對方更好的'能夠接受并且理解自己的觀(guān)點(diǎn)。
習慣六：統合綜效
統合綜效，團隊協(xié)作。團隊中每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，管理者應該去發(fā)現那些愿意團隊協(xié)作的人，并且挖掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，然后讓團隊積極的運作起來(lái)。團隊協(xié)作取得的成果，永遠大于單兵作戰取得成果的總和。以上三點(diǎn)習慣更多的是在人際關(guān)系上培養優(yōu)秀的思維習慣，能夠讓自己取得更多認同和獲得更好的成果。
習慣七：不斷更新
不斷更新，保持成長(cháng)。很多時(shí)候我們專(zhuān)注于處理眼前的事情，忽視了自己本身的成長(cháng)。忽略了我們承擔的事情越來(lái)越重要越來(lái)越復雜，但是我們也應該相應提高自己的認知和能力。隨著(zhù)接觸事物越來(lái)越寬廣，我們也該去提高自己的學(xué)識和格局。應該時(shí)刻提醒自己，要不斷讓自己思考、學(xué)習、積累，去提高自己的能力與格局。當然這一點(diǎn)，也需要我們回到最基礎的優(yōu)秀習慣積極主動(dòng)。需要我們積極主動(dòng)的付之行動(dòng)。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 6
高效能的人士熱衷于把精力放在重要但不緊急的事。前三個(gè)習慣學(xué)習完了，積極主動(dòng)，以始為終，要事第一，這是習慣的第一個(gè)維度，讓我們從依賴(lài)型人格過(guò)渡到獨立型人格。
今天我來(lái)分享第四個(gè)習慣，也是本書(shū)習慣的第二個(gè)維度。這個(gè)習慣是雙贏(yíng)思維。情感帳戶(hù)老雞湯：多個(gè)朋友多條路，你可能拼命去拓展人際關(guān)系，你也可能根據朋友交際來(lái)決定他的情商的高低，人際關(guān)系的本質(zhì)是，自制和自知之明，愛(ài)人之前，先愛(ài)自己，當處于逆境，技巧則不夠用了。
禮貌，誠信，仁慈，信用（這些能存儲情感帳戶(hù)）
粗暴，輕蔑，威逼，失信（這些能透支情感帳戶(hù)）
越是持久的情感帳戶(hù)，越需要時(shí)間的累積，與老同學(xué)相見(jiàn)，過(guò)去積累的情感帳戶(hù)在，親子溝通如果只是平時(shí)的'打掃衛生，睡覺(jué)了，你就會(huì )透支你和孩子的親情帳戶(hù)。
情感帳戶(hù)低時(shí)，很難取得信任，提升情感帳戶(hù)，都需要時(shí)間。
重點(diǎn)：七個(gè)習慣
積極主動(dòng)（每個(gè)人都有自己選擇的權力）
以始為終（凡事都會(huì )有兩次的創(chuàng )造，一次是在大腦，一次是行動(dòng)）
要事第一（分清事情輕重緩急，重要的事比緊急的事更重要）
雙贏(yíng)思維，
知彼解己，
統合綜效，
不斷更新。
像這樣投資
七種投資情感帳戶(hù)的方式：
�。�1）理解他人，同一種行為，你覺(jué)得不重要的，對別人來(lái)講可能很重要，你要去理解和認同。
�。�2）注意小節，比如忽失禮貌，不經(jīng)意的失言，會(huì )給你的情感帳戶(hù)很大的透支。
�。�3）守重信諾，守信是一大筆儲備，背信卻是一大筆支出，
�。�4）明確期望，不要心照不宣，要直接講出來(lái)，要明確由誰(shuí)來(lái)完成什么樣的工作，期望不明確會(huì )導致失信
�。�5）政治失信，不要在背后攻擊他人
�。�6）勇于致謙，當你在情感帳戶(hù)提款，就要去真誠的道歉，會(huì )增加情感帳戶(hù)，一在的道歉，會(huì )顯得不難么真讀成。
�。�7）無(wú)條件的愛(ài)，有原則，有底限，并不是軟弱。
也許問(wèn)題就是契機：
問(wèn)題是促進(jìn)和諧的機會(huì )，當問(wèn)題出現時(shí)，就是你增加情感帳戶(hù)的時(shí)機，當顧客帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)，這就是你和顧客建立關(guān)系的開(kāi)始。
如果想要珍惜和他人來(lái)之不易的情感帳戶(hù)，就要不斷去投資和經(jīng)營(yíng)。你做到了嗎？你有多久沒(méi)和你爸媽聊天了，你有多久沒(méi)有和你的小孩深入交流了。作者：陶征
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 7
讀完史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習慣》，掩卷沉思，感觸頗深。通過(guò)研讀這本書(shū)，不僅讓我學(xué)到很多，更讓我更加認識自己，了解自己，認識到自己的諸多不足。以前的自己認識太淺顯，只是浮于表面，認真的讀過(guò)之后，才會(huì )發(fā)現自己需要在很多方面改進(jìn)自己，這就是精神的力量，我相信自己在以后會(huì )做的更加出色。
下面是我的一些讀后的一些認識： 俗話(huà)說(shuō)：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運�！绷晳T對我們的生活有極大的影響，因為它是一貫的，在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著(zhù)我們的品德，暴露出我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。書(shū)中論述的七個(gè)習慣不僅僅對于高效能人士有價(jià)值，也是人生自我修煉的'信條，是非常精辟和正確的人生道理。它表達的是一種新的思想水平，強調以原則為中心，以品德為基礎，要求“由內而外”地實(shí)現個(gè)人效能和人際效能。
作者把習慣定義為“知識”、“技巧”與“意愿”相互交織的結果，并通過(guò)一些細致生動(dòng)的故事來(lái)漸進(jìn)入自己的觀(guān)點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。
書(shū)中所論述的七個(gè)習慣是密不可分的整體，相輔相成。
習慣一：主動(dòng)積極——個(gè)人愿景的原則，即采取主動(dòng)，為自己過(guò)去、現在及未來(lái)的行為負責，并依據原則及價(jià)值觀(guān)，而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定，創(chuàng )造改變，積極面對一切。
習慣二：以終為始——自我領(lǐng)導的原則，個(gè)人、團隊和組織在做任何計劃時(shí)，均先擬出愿景和目標，并據此塑造未來(lái)，全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀(guān)、關(guān)系及目標之上。
習慣三：要事第一——自我管理的原則，要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng )造，是你的目標、愿景、價(jià)值觀(guān)及要事的組織與實(shí)踐。
習慣四：雙贏(yíng)思維——人際領(lǐng)導的原則，雙贏(yíng)思維是一種基于互敬，尋求互惠的思考框架與心意，鼓勵我們解決問(wèn)題，并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法，是一種信息、力量、認可及報酬的分享。
習慣五：知彼解己——移情溝通的原則，當我們改變以回答的心態(tài)，而以了解對方的心態(tài)去聆聽(tīng)別人，便能開(kāi)啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系，知彼需要仁慈心，解己需要勇氣，能平衡兩者，則可大幅提升溝通的效率。
習慣六：統合綜效——創(chuàng )造性合作的原則，統合綜效是創(chuàng )造第三種選擇，既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三種遠勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法，它是互相尊重的成果，使整體獲得一加一大于二的成效。
習慣七：不斷更新——平衡的自我更新原則，在四個(gè)基本生活方面（生理、社會(huì )、情感、心智）中，不斷更新自己，這個(gè)習慣提升了其它六個(gè)習慣的實(shí)施效率。
讀書(shū)使人進(jìn)步，這本書(shū)讓我學(xué)到很多東西，僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(cháng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中，我們不僅需要一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，做好充分的準備，把要事時(shí)刻作為第一位，避免被偏見(jiàn)、情緒所左右。另外要有雙贏(yíng)的思想，做到誠信，成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩
人意見(jiàn)不同時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。因此，我們在學(xué)習高效能人士的七個(gè)習慣時(shí)，重要的是一天一點(diǎn)實(shí)踐，一天一點(diǎn)努力，才能提升自己成功的高度。最怕看書(shū)時(shí)一陣激情，結果轉眼就又恢復了原來(lái)的自己。在不斷實(shí)踐“七個(gè)習慣”的過(guò)程中，完善自我。自我提升和完善是一種原則，也是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)在成長(cháng)和轉變之間螺旋式上升的過(guò)程，一個(gè)人不斷完善自我的過(guò)程。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 8
剛剛放下書(shū)本，很久沒(méi)有好好讀書(shū)了，而且是這么一本高質(zhì)量，和平常懶散的自己大相徑庭的書(shū)，對我而言確實(shí)是不小的頭腦風(fēng)暴，掌握了多少不敢妄言，有十分之一二就很不錯了，如果能在實(shí)踐過(guò)程中運用百分之五就是個(gè)巨大進(jìn)步了。
看書(shū)前聽(tīng)了微信讀書(shū)里陸琪的簡(jiǎn)介，腦子里就不停的盤(pán)旋七個(gè)習慣：積極主動(dòng)，以終為始，要事第一，雙贏(yíng)思維，知己知彼，統合綜效，不斷更新。腦子里不停的放映著(zhù)何總截圖里關(guān)于這七個(gè)習慣的關(guān)系圖，很難理解似乎又環(huán)環(huán)相扣�？磿�(shū)之后，七個(gè)高效習慣的理解更透徹了一點(diǎn)點(diǎn)，只能說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)，因為里面蘊藏的智慧結晶，還有待繼續學(xué)習和實(shí)踐，但這一點(diǎn)點(diǎn)足夠我細細琢磨和運用實(shí)踐了。
首先，積極主動(dòng)。我原本以為自己是個(gè)積極主動(dòng)的人。我以為這些年來(lái)從讀書(shū)到選專(zhuān)業(yè)到畢業(yè)到結婚生子，都是由我自己做主自己決定，我的人生就是積極主動(dòng)的�？戳藭�(shū)中的案例，才發(fā)現自己沒(méi)有想象中的那么積極主動(dòng)，也是被時(shí)間拖著(zhù)走，被外界嚴重影響判斷，許多事被動(dòng)等待，甚至蹉跎歲月的人。我與真正的積極主動(dòng)還差距甚遠。積極主動(dòng)的人學(xué)習力和執行力都很強，我總是拖拖拉拉直到最后一刻才來(lái)臨時(shí)抱佛腳，由于嚴重的拖延癥還經(jīng)常導致忘事。真正的積極主動(dòng)，讓我這個(gè)偽積極主動(dòng)者反思許多。
第二，以始為終。人生之初我就思考我為何而來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的成長(cháng)，我把讓自己快樂(lè )和讓周?chē)娜碎_(kāi)心作為最高目標。但是實(shí)踐告訴我，自己的判斷的快樂(lè )并不一定是別人眼中快樂(lè )，我眼里的'娛樂(lè )有可能是別人眼里的諷笑。這里綜合了很多原因個(gè)人的認知與社會(huì )的認知不同，我并不理解別人的思維方式和心里狀態(tài)也就是知己知彼。多年的歲月里我們都隨波逐流，不知道自己真正的快樂(lè )和想要的人生是什么，以至于如此碌碌無(wú)為，本可以更好的按照自己的理想生活，卻變得“懂得道理很多，卻怎么也過(guò)不好這一生”。讀懂了以終為始，人也就那么回事，享樂(lè )主義并不會(huì )讓你正真的快樂(lè )。
第三，要事第一。學(xué)習了緊迫不緊迫，重要不重要的四象限思維模式，對我的啟發(fā)很大�？梢愿雍侠戆才抛约旱募彝�、學(xué)習和工作，甚至注意處理社會(huì )角色轉換關(guān)系，很好的解決了百思不得其解的時(shí)間安排問(wèn)題。尤其像我們這樣有小孩的職場(chǎng)年輕媽媽的家庭與工作的沖突。
第四，雙贏(yíng)思維；第五，知己知彼；第六，統合綜效。如果說(shuō)前三點(diǎn)強調的是個(gè)人成長(cháng)，后三點(diǎn)強調的是團體的共同進(jìn)步。也是作為營(yíng)銷(xiāo)人員能否事業(yè)成功的關(guān)鍵。對醫藥代表這個(gè)職業(yè)以前或許有些偏見(jiàn)，自從加入這個(gè)行列來(lái)，各種成功和失敗的體驗，讓我更加體驗到為人處事的不易，不是行業(yè)本身的道德問(wèn)題，更是為人做事方式方法問(wèn)題。雙贏(yíng)思維，讓你與客戶(hù)處在平等地位，相互成就。知己知彼，才能決勝千里，拉開(kāi)你與其他人的距離。統合綜效，綜合運用各種前面的習慣成就更好的自己。
最后，不斷更新。只有不斷更新的思維，人才能有進(jìn)步，才能成為更好的自己，成就更好的人生。它貫穿我們每一個(gè)習慣的始終，是其他習慣的核心。
作者文章的最后講訴了他的一段親身經(jīng)歷，也讓我感觸良多。刺激與回應之間存在一段距離，成長(cháng)和幸福的關(guān)鍵就在于我們如何利用這段距離。今后不論遇到什么困難我都會(huì )那這段話(huà)來(lái)提醒自己。努力了時(shí)間會(huì )回應你結果，在這時(shí)間里你是如何成為更好的自己。這就是我讀這本書(shū)的感受，它值得我在生活中反復琢磨與揣測，我相信再讀一次我會(huì )有更多更深刻的感受。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 9
看到這本書(shū)的第一章重新探索自我的時(shí)候，我就已經(jīng)被驚艷到了。書(shū)中羅列出的困惑，恰恰是我現在正好遇到的：
我很忙，確實(shí)很忙，但有時(shí)候我自己也不清楚是否有價(jià)值。
要做的事太多了，我總是感到時(shí)間不夠用。
看到別人有所成就，或獲得某種認可，表面上我會(huì )擠出微笑，熱切地表示祝賀，可是，內心卻難受得不得了。
為什么我會(huì )有這種感覺(jué)?這些問(wèn)題已經(jīng)困擾我很久了，我也嘗試過(guò)去解決這些問(wèn)題，可是我壓根不知道如何解決。所以在第一眼看到這本書(shū)的時(shí)候，我就知道，這些問(wèn)題從此不會(huì )再困擾我了。
整本書(shū)很的內容很豐滿(mǎn)，最使我記憶深刻的思維定式那一部分。作者舉了自身的`例子，以生活中教育自己的小孩為引子，講述了自己的思考以及一系列闡述。同一件事物，你看到的不一定是客觀(guān)的，因為每個(gè)人的經(jīng)驗不同，也許雖然別人看到的和你不一樣，但是可能比你客觀(guān)的多。
在日常工作中，我們也會(huì )遇到很多問(wèn)題。在業(yè)績(jì)不好的時(shí)候，我就會(huì )忙的焦頭爛額，要做的事情有很多，然而一天下來(lái)，感覺(jué)忙碌了一天，回過(guò)頭來(lái)想想，也不知道自己到底干了什么，感覺(jué)是在瞎忙活。當看到人家項目組好的時(shí)候，我的內心只會(huì )更加焦慮。
那么業(yè)績(jì)不好的時(shí)候，到底應該怎么辦？我可能忽略了很多東西，我只看到了業(yè)績(jì)不好，可能這段時(shí)間，咨詢(xún)的轉化率還是上升的，這就不能一概而論了。假使咨詢(xún)員的轉化率是下滑，那么我應該相信，咨詢(xún)員個(gè)人比我還要著(zhù)急。而我也不應該盲目的去責怪咨詢(xún)員，可能咨詢(xún)員這陣子遇到了什么棘手的問(wèn)題，所以導致了不在狀態(tài)，從而導致了業(yè)績(jì)的下滑。
正如書(shū)中所講，固步自封的思維只會(huì )把失敗歸咎于別人和環(huán)境的缺陷，如果我們認真的剖析自己去發(fā)現問(wèn)題，換位思考去解決問(wèn)題，那么很多事情都可以迎刃而解。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 10
接觸到這本書(shū)的機緣，是省公司的入企培訓，老師送給我們每個(gè)人一本。初看書(shū)名和封面，以為只是本普通的成功學(xué)之類(lèi)的書(shū)，讀下來(lái)完全改觀(guān)，甚至拍手稱(chēng)贊。
書(shū)上一開(kāi)始就講，變化的世界，不變的原則。用中國的老話(huà)講，就是萬(wàn)變不離其宗。道理誰(shuí)都懂，遇上事的時(shí)候誰(shuí)也會(huì )怕。所以作者告訴我們，不要怕，每個(gè)人為人的原則就是他在俗世沉浮的定心石。
這本書(shū)在一個(gè)特殊的時(shí)期，出現了在我的視野里，讓我有很大的感觸。我于今年6月份剛剛離開(kāi)校園，開(kāi)始逐漸成為一個(gè)更多與社會(huì )接觸，并將很快融入社會(huì )的人。
從書(shū)里，以及個(gè)人認知中，我了解到，當今社會(huì )對人的要求變了，二戰之前我們的社會(huì )推重個(gè)人品德，但如今大家只講個(gè)人魅力。但是“個(gè)人魅力”豈是說(shuō)有就有，苦苦追求而不得者，往往走上一條歧路，練了一身糊弄別人的障眼法，它賦予你各種手段去取悅、迎合、征服對方�？墒潜砝锊灰坏娜丝傆幸�(jiàn)光死的那一天，大風(fēng)大浪之下，偽善的人總會(huì )暴露出真實(shí)的想法。
“生活就應該坦率地面對自我”，我就自己的體會(huì )而言，作者苦口婆心第一章就擺明這個(gè)道理，下筆相當真誠。
在個(gè)人原則確立的基礎上，一個(gè)人還需要在身體，精神，智力和人際方面堅持不斷地進(jìn)行磨煉。走上工作崗位的今天，時(shí)間這個(gè)維度變得越來(lái)越可見(jiàn)。幾乎不再使用“沒(méi)時(shí)間”這樣的借口。事實(shí)上我可能不是沒(méi)時(shí)間，而是不想做。
除此之外，有一個(gè)點(diǎn)特別觸動(dòng)我，就是關(guān)于聆聽(tīng)的告誡�？催^(guò)書(shū)里的闡述，才明白“聆聽(tīng)需要情感力量的支撐， 需要耐心、坦誠和理解對方的愿望，屬于品德的高級范疇。相較之下，以低投入的情感給出“高高在上”的建議要容易得多�！�
作者告訴我們，傾聽(tīng)別人的同時(shí)，自己也能看到很多，包括我們心中已有的答案。而我們的聆聽(tīng)到底真誠不真誠，說(shuō)話(huà)的.人馬上就能察覺(jué)的到。
理解了這些之后，我就開(kāi)始嘗試作出一些改變。以前自己往往陷于敷衍著(zhù)去聽(tīng)，爭搶著(zhù)去表達自己，并且試圖將自己的思想強加于談話(huà)者之上的怪圈。
在知道自己這個(gè)不好的習慣后，和同事朋友交流的時(shí)候總是不斷的提醒自己去用心感受他的感受，知道他真正想表達的情緒。
現在，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)放下自己的想法，傾力得去聽(tīng)對方的意思，事實(shí)上也找到了新的感受。那樣感覺(jué)很奇妙，就好像你在聆聽(tīng)的過(guò)程中讓別人進(jìn)入了你的內心，你自己退到一個(gè)很脆弱的位置上，可你卻拿到一張入場(chǎng)券，經(jīng)歷了一場(chǎng)你在時(shí)空界限內原本無(wú)法參與的事件。這樣的感受如此豐富，令人感恩。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 11
《高效能人士的七個(gè)習慣》是美國作家史蒂芬·柯維寫(xiě)的一本教育類(lèi)型的書(shū)。這本書(shū)以作為美國公司員工、政府機關(guān)公務(wù)員、軍隊官兵裝備書(shū)而出名，在美國這本書(shū)的影響力僅次于《圣經(jīng)》”。
我認為這本書(shū)可以有它這樣的成功是因為它徹底的改變了讀者對自己思維的理解。
它讓讀者們認真思考：為什么我會(huì )有這樣的思想，有這樣的行動(dòng)？
如柯維博士在書(shū)中所說(shuō)“人們是如此的相似，又是那樣的不同”。
為了生計或實(shí)現自己的理想愿望，現代人每一天都在忙忙碌碌中度過(guò)�？墒�，如果細心觀(guān)察一下身邊的人，每個(gè)人的工作效能是不同的，效能差異源于習慣的不同。
柯維博士認為習慣是知識、技巧與意愿相互交織的結果，知識是理論范疇，即“做什么”以及“為何做”，技巧告訴我們“如何做”，意愿促使“想要做”。
養成一種習慣，三者缺一不可。要通過(guò)閱讀觀(guān)察來(lái)學(xué)習總結規律和方法，同時(shí)要通過(guò)實(shí)踐獲得技巧，更重要的是要打破思維定式，依照意愿去做該做的事。
以上的7個(gè)習慣，密不可分，相輔相成。
1、積極主動(dòng)–個(gè)人愿景的原則：積極主動(dòng)不僅僅指行事態(tài)度，還意味著(zhù)人一定要對自己的人生負責。個(gè)人行為取決于自身的抉擇，而不是外在的環(huán)境，人應該有營(yíng)造有利的外在環(huán)境的積極性和責任感。
2、以終為始–自我領(lǐng)導的原則：以人生目標作為衡量一切的標準，你的'一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)論發(fā)生在何時(shí)，都必須遵循這一原則，即由個(gè)人最重視的期許或價(jià)值觀(guān)來(lái)決定一切。牢記自己的目標或者使命，向著(zhù)目標堅定不移的努力。
3、要事第一–自我管理的原則：把握重點(diǎn)的管理，把最重要的事放在第一位。由領(lǐng)導決定什么是重點(diǎn)后，再靠自制力來(lái)掌握重點(diǎn)，時(shí)刻把他們放在第一位，以免被感覺(jué)、情緒或沖動(dòng)所左右。
4、雙贏(yíng)思維–人際領(lǐng)導的原則：生活即是一個(gè)合作的舞臺，不必將他人之得視為自己之失。雙贏(yíng)思維是一種基于互敬、尋求互惠的思考框架，鼓勵我們解決問(wèn)題。
5、知彼解己–移情溝通的原則：首先尋求去了解對方，然后再爭取讓對方了解自己。改變心態(tài)，在理解和尊重的基礎上聆聽(tīng)別人，便能開(kāi)啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系，知彼需要仁慈心，解己需要勇氣，平衡兩者，則可大幅提升溝通的效率。
6、統合綜效–創(chuàng )造性合作的原則：合作，重視不同個(gè)體的不同心理，情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見(jiàn)到的不同世界，有分歧才有收獲。統合綜效是創(chuàng )造第三種選擇，既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三種遠勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法，它是互相尊重的成果，使整體獲得一加一大于二的成效。
7、不斷更新–平衡的自我更新的原則：人生最值得的投資就是磨煉自己，因為生活與服務(wù)人群都是靠自己，這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習、創(chuàng )造與適應能力才能立于不敗之地。擁有財富，并不代表經(jīng)濟獨立，擁有創(chuàng )造財富的能力才真正可靠。在四個(gè)基本生活方面，即生理、社會(huì )、情感、心智中，不斷更新自己，這個(gè)習慣提升了其它六個(gè)習慣的實(shí)施效率。
“七個(gè)習慣中”讓我印象最深刻的習慣就是積極主動(dòng)。作者相信的是一個(gè)人，環(huán)境對他的影響是有限的。不同的人在同樣的環(huán)境中作出的反應是不同的�？戮S提倡的就是不能讓環(huán)境對我們造成太大的影響，而是鼓勵我們去積極的改變這個(gè)環(huán)境和調整自己來(lái)得到最大的成功和效能，能夠更清楚和正確地看待環(huán)境與成功的關(guān)系。
除此之外，這本書(shū)告訴我們最重要的一點(diǎn)就是內心品德的重要性。真正的成功來(lái)自于內心品德的強大，就像發(fā)自?xún)刃牡�、真誠的友好要比一個(gè)機械化的微笑和優(yōu)美的著(zhù)裝更能說(shuō)服別人。這也就體現出了現在社會(huì )的一個(gè)問(wèn)題：重點(diǎn)從對內心的培養轉移到了對外表的注重。這樣的轉移會(huì )讓人們更難獲得成功。
這本書(shū)告訴我們的第二點(diǎn)就是人必須以原則為中心才可以高效和成功。原則是指引我們行動(dòng)的價(jià)值觀(guān)，是指引著(zhù)我們的思想，而思想引導著(zhù)行動(dòng)。有些原則無(wú)法否認地給人們帶來(lái)成功和幸福，比如公正、安全、勤勞等等。如果我們所有的行動(dòng)都是以這些原則作為標準，那我們就更可能獲得成功和幸福。但是如果我們忽略這些原則，那么效率也許就會(huì )變低。用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明：有了付出才有收獲是無(wú)法否認的事實(shí)，正如沒(méi)有耕地就沒(méi)有收獲似的。如果我們把它作為一個(gè)價(jià)值觀(guān)，一個(gè)原則，并讓它來(lái)指引我們的行動(dòng)，那么我們在解決問(wèn)題的時(shí)候，我們就不會(huì )因為去嘗試各種各樣的捷徑而浪費時(shí)間，而是踏踏實(shí)實(shí)地解決這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)我們就會(huì )更成功、更高效。因此我自己創(chuàng )建了一些我認為可以幫助我成功的原則，比如勤勞和誠實(shí)。如果我要做的事情與這些原則互相矛盾，那我就會(huì )立即放棄做那件事來(lái)避免走彎路。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 12
高效能人士的七個(gè)習慣，它強調以原則為中心，以品德為基礎，以及能達到個(gè)人效能和人際效能的由內而外的修煉。由內而外即反求諸己，由個(gè)人最基本的部分，思維、品德與動(dòng)機做起。
習慣一 積極主動(dòng)
主動(dòng)為自己的過(guò)去現在和未來(lái)負責，并依據原則和價(jià)值觀(guān)，而非情緒或者外在的環(huán)境下決定。積極主動(dòng)的人是改變的催生者，摒棄被動(dòng)的受害者的角色，不怨恨他人，積極面對一切，由內而外的改變自己。
習慣二 以始為終
以終為始是一個(gè)人應有的職業(yè)習慣。以終為始的基礎是想象力——設想的能力、看到愿景的能力、用自己的頭腦創(chuàng )造目前無(wú)法用眼睛看到的事物的能力。以終為始意味著(zhù)，每天、每個(gè)任務(wù)、每個(gè)項目開(kāi)始之前，你都要對自己的方向和目的有一個(gè)清晰的`構思（即愿景），然后再動(dòng)員一切積極因素去實(shí)現它
習慣三 要事第一
為了生活更加平衡，有些事情不做也是可以的。必要時(shí)也可以拒絕。但是哪些事情必須首先去做，哪些事情可以延后，判斷的標準是什么？怎樣把注意力集中于自己的優(yōu)先事務(wù)？
夢(mèng)想的組織和實(shí)現，不論迫切性如何，均要針對要事而來(lái)。
習慣四 雙贏(yíng)思維
雙贏(yíng)思維是在一切人際交往活動(dòng)中不斷尋求互利的一種思維模式。怎樣在自己與他人之間建立互信關(guān)系？同事之間是否真心樂(lè )于分享？跨部門(mén)之間的協(xié)作是否以利人利己為目標？雙贏(yíng)品格是雙贏(yíng)人際關(guān)系的基礎。雙贏(yíng)品格特征是：正直，成熟和富足心態(tài)。任何有成就的組織，都煥發(fā)雙贏(yíng)品格的光芒。
習慣五 知彼解己
舍棄回答先去聆聽(tīng)。對方獲得了解后會(huì )覺(jué)得受到尊重和認可，進(jìn)而卸下心防，坦然面對，讓溝通更加順利。
習慣六 統合綜效
統合綜效又稱(chēng)協(xié)作增效。統合綜效是建設性合作的習慣，意味著(zhù)你能與他人共同創(chuàng )造一些個(gè)人單干時(shí)達不到的業(yè)績(jì)。協(xié)作增效的實(shí)質(zhì)是重視差異、尊重差異、建立優(yōu)勢并彌補弱點(diǎn)。人們一旦經(jīng)歷了真正的統合綜效，他們就不再放棄。
習慣七 不斷更新
在基本的生活面向，身體，精神，智力，社會(huì )，情感中不斷地更新自己。這個(gè)習慣會(huì )提升其他六個(gè)習慣的實(shí)施效率
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 13
“習慣”這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，卻內涵深刻，回頭仔細想想，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自身的習慣。習慣從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的內涵和素質(zhì)，甚至能決定一個(gè)人的命運。今日的你是過(guò)去習慣的結果。今日的習慣，將是你明日的命運。改變所有讓你不快樂(lè )、不成功的習慣模式，你的命運將改變，習慣領(lǐng)域越大，生命將越自由，充滿(mǎn)活力，成就也會(huì )越大�！陡咝苋耸康�7個(gè)習慣》這本書(shū)讓我明白了很多道理，思想和眼界上了一個(gè)新臺階。
我們從來(lái)到這個(gè)世界，就已開(kāi)始培養習慣，例如小時(shí)候我們會(huì )哭著(zhù)依賴(lài)別人，長(cháng)大以后，我們必須養成更加適應當前環(huán)境的習慣。不錯的習慣會(huì )讓我們終生受用�！陡咝苋耸康�'7個(gè)習慣》從正面反面兩個(gè)方向來(lái)展示證明每個(gè)習慣的重要性，并結合自身的實(shí)際經(jīng)驗和親身感悟闡述了自身對每個(gè)習慣的認識。
通過(guò)閱讀《高效能人士的7個(gè)習慣》才發(fā)現，事業(yè)成功只是成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(cháng)等人生其他層面和諧發(fā)展才是正真的成功。我們的行為總是一再重復，但要做得卓越，不能只是單以行動(dòng)，而是靠不錯的習慣，要提升自我，樹(shù)立克服“慣性”的意識，并且“由內而外的全面改造自身”。習慣左右我們的成敗，成功其實(shí)是習慣的使然。
讀書(shū)使人進(jìn)步，這本書(shū)讓我們學(xué)習了很多東西。今天的我們是由無(wú)數個(gè)過(guò)去所組成的，我們重復舊有的習慣，只能得到舊有的結果，我們想要有所突破，就要修正即定的軌跡。就像薩達特在自傳中寫(xiě)道：“如果一個(gè)人無(wú)法改變自身的思想構造，就永遠無(wú)法改變現實(shí)，也永遠不可能取得進(jìn)步”。因此我們先改變我們的思想，然后讓思想來(lái)決定行動(dòng)，讓行動(dòng)來(lái)決定習慣，讓習慣塑造性格。一個(gè)人有優(yōu)秀的習慣，想不成功都難！
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)：對于個(gè)人而言，習慣若不是最好的仆人，便是最差的主人。如果我們能有“積極主動(dòng)”的態(tài)度�！耙越K為始”的愿景�！耙碌谝弧钡陌盐��！半p贏(yíng)思維”的互賴(lài)�！爸私饧骸钡臏贤��！熬C合綜效”的合作�！安粩喔隆钡膭�(chuàng )造，我們一定會(huì )走向成功的彼岸。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 14
通過(guò)閱讀這本”20世紀最有影響力的書(shū)籍“，讓我明白了兩個(gè)道理：
第一，明白任何一個(gè)人都會(huì )做事，但很多人做事卻總是不得要領(lǐng)，不分主次一通亂做，結果是什么事情都沒(méi)做好，適得其反。美國玫琳凱公司創(chuàng )始人玫琳凱。艾施說(shuō)過(guò)：“急事急辦、重事重辦、普通事按常規辦；程序化的事務(wù)弄個(gè)規矩、流程來(lái)辦；沒(méi)有意義的事情可以應付敷衍；沒(méi)有頭緒的事情先易后難；辦一件、銷(xiāo)一件、不拖拉、不忙亂�！笨v觀(guān)自身在平時(shí)的工作中就存在有時(shí)處理事務(wù)時(shí)沒(méi)有分清主次，思路不是很清晰，顯得有時(shí)很茫然，工作效率就佷慢，取得的效果就不是很理想。通過(guò)閱讀本書(shū)，知道要做好事情就得有預見(jiàn)的計劃和安排，才能充分保護好時(shí)間和精力。任何工作任務(wù)，一旦開(kāi)始執行，速度是第一位的，完美程度是第二位的。只有爭取到時(shí)間，才能有效的控制好結果。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉，工作有速度。
第二，明白“學(xué)”與“習”的結合，方能成就未來(lái)。談到學(xué)習，我不由的想到了先輩們“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”、“業(yè)精與勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”的古訓。少時(shí)的我并不真正明白其中的深奧哲理，現在回過(guò)頭想想這就是至理名言�！皩W(xué)”的過(guò)程就是照搬別人的經(jīng)驗，而“習”則是提取有益自身的補丁來(lái)為自我遮風(fēng)擋寒。學(xué)習的過(guò)程就是從感性到理性升華的過(guò)程，學(xué)習的過(guò)程只有上升到了理性，才能變成自身的東西，這些理性的積累就是自身的財富，有了這些平時(shí)積累的一磚一瓦，才有日后的高樓大廈。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟上的安全感，而具備不錯的思考、學(xué)習、創(chuàng )造與適應能力，才能使自身立于不敗之地，擁有創(chuàng )造財富的能力才是真正的財富。
面對日新月異的發(fā)展形勢，每個(gè)人都必須樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習，把工作當成最好的.學(xué)習，做到學(xué)中干、干中學(xué)、學(xué)習與實(shí)踐相結合，達到工作學(xué)習兩不誤、相推動(dòng)、雙豐收的目標。古語(yǔ)說(shuō)“工欲善其事，必先利其器�！币簿褪钦f(shuō)，我們想做好自身的工作，僅有積極的態(tài)度是遠遠不夠的，必須得擁有干工作的真實(shí)本領(lǐng)。我們只有通過(guò)工作中不斷學(xué)習，才能掌握干好工作的本領(lǐng)，成為一名高效能的員工。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 15
通過(guò)參加這次培訓，讓我明白了兩個(gè)道理：
第一，明白任何一個(gè)人都會(huì )做事，但是很多人做事卻總是不得要領(lǐng)，不分主次一通亂做，結果是什么事情都沒(méi)做好，適得其反。美國玫琳凱公司創(chuàng )始人玫琳凱.艾施說(shuō)過(guò)：“急事?tīng)庌k、重事重辦、普通事按常規辦；程序化的事務(wù)弄個(gè)規距、流程來(lái)辦；沒(méi)有意義的事情可以應付敷衍；沒(méi)有頭緒的事情先易后難；辦一件、銷(xiāo)一件、不拖拉、不忙亂�！笨v觀(guān)自己在平時(shí)的工作中就存在有時(shí)處理事務(wù)時(shí)沒(méi)有分清主次，思路不是很清晰，顯得有時(shí)很茫然，工作效率就佷慢，取得的效果就不是很理想。通過(guò)參加這次培訓，知道要做好事情就得有預見(jiàn)的計劃和安排，才能充分保護好時(shí)間和精力。任何工作任務(wù)，一旦開(kāi)始執行，速度是第一位的，完美程度是第二位的。只有爭取到時(shí)間，才能有效的控制好結果。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉，工作有速度。
第二，明白“學(xué)”與“習”的結合，方能成就未來(lái)，談到學(xué)習，我不由的`想到了先輩們“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)呼”、“業(yè)精與勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”的古訓。少時(shí)的我并不真正明白其中的深奧哲理，現在回過(guò)頭想想這就是至理名言�！皩W(xué)”的過(guò)程就是照搬別人的經(jīng)驗，而“習”則是提取有益自己的補丁來(lái)為自我遮風(fēng)擋寒。 學(xué)習的過(guò)程就是從感性到理性升華的過(guò)程，學(xué)習的過(guò)程只有上升到了理性，才能變成自己的東西，這些理性的積累就是自己的財富，有了這些平時(shí)積累的一磚一瓦，才有日后的高樓大廈。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟上的安全感，而具備良好的思考、學(xué)習、創(chuàng )造與適應能力，才能使自己立于不敗之地，擁有創(chuàng )造財富的能力才是真正的財富。 面對日新月異的發(fā)展形勢，每個(gè)人都必須樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習，把工作當成最好的學(xué)習，做到學(xué)中干、干中學(xué)、學(xué)習與實(shí)踐相結合，達到工作學(xué)習兩不誤、相促進(jìn)、雙豐收的目標。古語(yǔ)說(shuō)“工欲善其事，必先利其器�！币簿褪钦f(shuō)，我們想做好自己的工作，僅有積極的態(tài)度是遠遠不夠的，必須得擁有干工作的真實(shí)本領(lǐng)。我們只有通過(guò)工作中不斷學(xué)習，才能掌握干好工作的本領(lǐng)，成為一名高效能的員工。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 16
冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)對于讀書(shū)之人是有很大幫助的。好書(shū)使讀者產(chǎn)生極大興趣，也給讀書(shū)之人帶來(lái)無(wú)盡的益處，所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”也就是這么個(gè)意思。
近日，利用空暇時(shí)間，大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習慣》的書(shū)，俯卷仰思，感觸頗深。這本書(shū)的作者史蒂芬�？戮S博士在書(shū)里采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表，向世人介紹了高效能人士的'七個(gè)習慣和高效能生活的基本原則，并告誡人們：只有學(xué)會(huì )并遵循這些原則，把它們融入到自己的人格中去，才能享受真正的成功和恒久的幸福。
現代社會(huì )對人材的要求越來(lái)越高，作為當代大學(xué)生已經(jīng)可以深刻體會(huì )到現在的本科已經(jīng)不再吃香，我們以往的地位已經(jīng)被研究生、博士生所取代。因此，要想立足社會(huì )，想當人材，就要順應時(shí)代變化而變化，能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打，站住站穩。不僅如此，還要有不斷學(xué)習的覺(jué)悟，走在思想的前端。我們只有不斷學(xué)習，不斷補充新信息，才能第一時(shí)間得到社會(huì )發(fā)展的最新資料。不至于成為社會(huì )的棄兒。讀完此書(shū)，我豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)，心中有了目標，行動(dòng)有了指南。
為什么說(shuō)前三個(gè)習慣，是因為這七個(gè)習慣不是并列關(guān)系，而是從低到高、從依賴(lài)期到獨立期到互賴(lài)期、循序漸進(jìn)的。
習慣一是積極主動(dòng)，相應的原則是個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)積極即采取主動(dòng)，為自己過(guò)去、現在及未來(lái)的行為負責，并依據原則及價(jià)值觀(guān)，而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的，人類(lèi)不僅能針對特定環(huán)境選擇回應方式，更能主動(dòng)創(chuàng )造有利的環(huán)境。
積極主動(dòng)是人類(lèi)的天性，即使我們的生活受到外界條件的制約，那也是因為我們有意或無(wú)意選擇了被外界條件控制。而這種選擇被稱(chēng)為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈；陰云密布的時(shí)候就無(wú)精打采。而我們要爭取成為一個(gè)積極主動(dòng)的人，無(wú)論天氣好壞，自己心中自有一片天地，只有自己的價(jià)值觀(guān)才是關(guān)鍵因素，始終認定工作品質(zhì)是首位，即使天氣再壞，也不會(huì )影響到敬業(yè)精神。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 17
俗話(huà)說(shuō)，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運，習慣對于我們來(lái)說(shuō)影響巨大。通過(guò)讀《高效能人士的七個(gè)習慣》，讓我更加深刻認識的習慣養成與品行修養。
書(shū)中七個(gè)習慣是一個(gè)整體，積極主動(dòng)的態(tài)度、以終為始的愿景、要事第一的把握、雙贏(yíng)思維的互賴(lài)、知彼解己的溝通、綜合綜效的合作、不斷更新的創(chuàng )造，他們相輔相成，既從個(gè)人要全力以赴確定目標進(jìn)行個(gè)人修煉，由此轉向獨立，從而實(shí)現個(gè)人成功，又從要建立共贏(yíng)、溝通、等，促進(jìn)團隊溝通與合作，其中啟發(fā)最大的是“要事第一”的習慣。
“要事第一”是一種自我管理原則，它要求我們將最重要的事情放在第一位。作為人力資源管理部長(cháng)，每天必然接到上級的工作安排、平級的'工作溝通、下級的工作指導，又被一些瑣事纏身，自己以前在工作中，通常將各項工作進(jìn)行梳理、大概分類(lèi)并執行，但沒(méi)有運用更加科學(xué)的工作方法，有時(shí)還是難以靜下心來(lái)做最該做的事。
有時(shí)被那些看似急迫的事情蒙蔽，不知道哪些事最應該做的事，致使工作效率不高，通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習，我學(xué)習到高效的工作方法，要更加明確的分輕重緩急，一步一步把事情做的有節奏、有條理。
為提高工作效率，每天上班將一天工作進(jìn)行羅列、分類(lèi)，劃分重要而且緊迫的事、重要但不緊迫的事、緊迫但不重要的事、既不緊迫又不重要的事四個(gè)象限，對照圖表規劃自己一天的工作，同時(shí)根據日工作情況調整圖表內容，每天下班前總結一天的工作，分析當天的工作安排、工作效率，總結經(jīng)驗。堅持了半個(gè)月時(shí)間，已經(jīng)得到意想不到的收獲。通過(guò)圖表讓我的工作目標清晰、明確，同時(shí)節省了排定事情的時(shí)間，不再糾結于先做哪件事，每天的總結也提高了效率，檢視一天的圖表就可以發(fā)現工作完成與否，那些工作可以做的更好，從而使自己積極性能夠充分發(fā)揮出來(lái)。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，讀書(shū)的目的是為了學(xué)習前人經(jīng)驗，系統化掌握更多有用的知識和技能，只有把書(shū)中學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中，才能真正達到讀書(shū)的目的。在工作中，將繼續通過(guò)努力與探索，培養這七個(gè)好習慣，我相信通過(guò)循序漸進(jìn)的獲得不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 18
通過(guò)參加這次培訓，讓我明白了兩個(gè)道理：
第一，明白任何一個(gè)人都會(huì )做事，但很多人做事卻總是不得要領(lǐng)，不分主次一通亂做，結果是什么事情都沒(méi)做好，適得其反。美國玫琳凱公司創(chuàng )始人玫琳凱、艾施說(shuō)過(guò)：“急事?tīng)庌k、重事重辦、普通事按常規辦；程序化的事務(wù)弄個(gè)規距、流程來(lái)辦；沒(méi)有意義的事情可以應付敷衍；沒(méi)有頭緒的事情先易后難；辦一件、銷(xiāo)一件、不拖拉、不忙亂�！笨v觀(guān)自身在平時(shí)的工作中就存在有時(shí)處理事務(wù)時(shí)沒(méi)有分清主次，思路不是很清晰，顯得有時(shí)很茫然，工作效率就佷慢，取得的效果就不是很理想。通過(guò)參加這次培訓，知道要做好事情就得有預見(jiàn)的計劃和安排，才能充分保護好時(shí)間和精力。任何工作任務(wù)，一旦開(kāi)始執行，速度是第一位的，完美程度是第二位的。
只有爭取到時(shí)間，才能有效的控制好結果。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就要求我們在實(shí)際的.工作中辦事不拖拉，工作有速度。
第二，明白“學(xué)”與“習”的結合，方能成就未來(lái)，談到學(xué)習，我不由的想到了先輩們“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)呼”、“業(yè)精與勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”的古訓。少時(shí)的我并不真正明白其中的深奧哲理，現在回過(guò)頭想想這就是至理名言�！皩W(xué)”的過(guò)程就是照搬別人的經(jīng)驗，而“習”則是提取有益自身的補丁來(lái)為自我遮風(fēng)擋寒。
學(xué)習的過(guò)程就是從感性到理性升華的過(guò)程，學(xué)習的過(guò)程只有上升到了理性，才能變成自身的東西，這些理性的積累就是自身的財富，有了這些平時(shí)積累的一磚一瓦，才有日后的高樓大廈。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟上的安全感，而具備不錯的思考、學(xué)習、創(chuàng )造與適應能力，才能使自身立于不敗之地，擁有創(chuàng )造財富的能力才是真正的財富。 面對日新月異的發(fā)展形勢，每個(gè)人都必須樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習，把工作當成最好的學(xué)習，做到學(xué)中干、干中學(xué)、學(xué)習與實(shí)踐相結合，達到工作學(xué)習兩不誤、相推動(dòng)、雙豐收的目標。古語(yǔ)說(shuō)“工欲善其事，必先利其器�！币簿褪钦f(shuō)，我們想做好自身的工作，僅有積極的態(tài)度是遠遠不夠的，必須得擁有干工作的真實(shí)本領(lǐng)。我們只有通過(guò)工作中不斷學(xué)習，才能掌握干好工作的本領(lǐng)，成為一名高效能的員工。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 19
作者開(kāi)篇帶領(lǐng)讀者利用想象完成一個(gè)概念的詮釋?zhuān)荷w棺定論。假如我們是已故之人，面對前來(lái)參加我們追悼會(huì )的親朋好友，我們希望聽(tīng)到別人給與我們的評價(jià)是什么樣的？回顧我們此生對他人對生活的影響與貢獻有哪些？是否有遺憾或者驕傲之處？由此讓我們真切的了解到何為“以終為始”。
讀到此處，我被震撼且認認真真的去想象了一下面對自身“蓋棺定論”時(shí)的心情。特別感謝能受教于此書(shū)，讓我現在就可以重新審視自身的.人生目標，認清自身的人生方向，牢記并為之努力。
那，我們該如何去找到自身正確的“方向”呢？作者明確提出一個(gè)基礎理論——“任何事都是由兩次創(chuàng )造而成”。
首先是思想，第二是行動(dòng)。
以建筑為例，在開(kāi)始建造之前，一定是先繪制出設計圖紙，然后再開(kāi)始施工。這就是兩次創(chuàng )造的含義。因此想要完成自身的人生目標，就要先開(kāi)始第一次創(chuàng )造。我們要確立自身的愿景和價(jià)值觀(guān)，找到自身的生活核心。
生活核心來(lái)源很多，在生活中常見(jiàn)的有工作、家庭、孩子、金錢(qián)等。但這些核心是對的嗎？我們要時(shí)常反思，假如以工作為中心，那這可能會(huì )失去我們家庭，這種例子比比皆是。當一個(gè)夜以繼日全身心創(chuàng )業(yè)工作的男人，經(jīng)過(guò)拼搏到達事業(yè)巔峰。此刻他相依濡沫的妻子兒女可能早已離他而去。
由此可見(jiàn)，大多數人的生活核心都是不穩定的，顧此失彼，難以恒定。唯一的恒久不變、歷久彌新的、值得信賴(lài)的核心就是原則。它不是存在于某一方面，而是貫穿于生活的方方面面。
也許此時(shí)你想問(wèn)，原則是什么？原則就是你想要成為什么樣的人，向有怎樣的品德，扮演什么樣的生活角色。原則因人而異，但整體方向都趨于一致。例如：善良的品質(zhì)、孝順的子女、耐心的父母等等。
史蒂芬博士明確提出，我們每個(gè)人都需要一份個(gè)使命宣言，對自身的生活核心原則一一作出承諾和宣誓，誓死捍衛，作一名以終為始的人。
以始為終的習慣是自我領(lǐng)導的原則。它不但適用于個(gè)人，也適用于家庭和企業(yè)。用撰寫(xiě)個(gè)人宣言的方式尋找人生核心目標同樣可以復制于家庭和企業(yè)。而全員參與宣言的制定是保證宣言被始終捍衛的核心，唯有參與，才有認同。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 20
“我曾為自己定下許多目標，也都一一達成。我的事業(yè)十分成功，但卻犧牲了個(gè)人與家庭的幸福，這值得嗎？……”；“我要做的事太多了，時(shí)間總是不夠用，每天都覺(jué)得很緊張，匆匆忙忙。我無(wú)法過(guò)著(zhù)理想中既充實(shí)又自在的生活，而且別無(wú)選擇……”；“我擁有財富和成就感，可失去了內心的平靜……”這無(wú)疑是諸多成功人士的生活寫(xiě)照。
《高效能人士的7個(gè)習慣》告訴我們：僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(cháng)等人生其它層面的'和諧發(fā)展才是真正的成功。作者倡導有識之士應告別舊習慣：人的行為總是一再重復，但要取得卓越不只是單一舉動(dòng)，而是要靠良好的習慣。要提升自我，贏(yíng)得革命性的效果，必須從觀(guān)念著(zhù)手，暫時(shí)犧牲眼前的安適與利益，樹(shù)立克服“慣性”的信念，并且“由內而外全面地造就自己”。作者史蒂芬·柯維認為：觀(guān)念是態(tài)度與行為的根本，觀(guān)念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著(zhù)我們的成敗，成功其實(shí)是習慣使然。
殺鵝取卵到何時(shí)？
伊索寓言《鵝和金蛋》講了這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)很窮的農夫在鵝窩里發(fā)現了一個(gè)金光閃閃的蛋，更讓他喜出望外的是這個(gè)蛋是純金的。這之后，農夫每天都可以從鵝窩里拿到一個(gè)金蛋。然而，當他日益富有的時(shí)候，他也越來(lái)越貪婪，以至于沒(méi)有耐心等待每天只有一個(gè)金蛋，他想一次拿到鵝身體里的所有金子，于是他殺了這只鵝，但結果卻是什么都沒(méi)得到。
在我們的生活和事業(yè)中，常常有像愚蠢的農夫那樣以犧牲產(chǎn)能（鵝）的代價(jià)來(lái)提高產(chǎn)出（金蛋）的事。我們往往更關(guān)心的是效率而不是效能，為了提高效率而忽視效能，這使我們破壞了取得成果的能力。而惟有產(chǎn)出與產(chǎn)能取得平衡，才能達到卓越的效能。日常生活中，足以印證這個(gè)道理的例子比比皆是。比如：你曾經(jīng)因為想多做點(diǎn)兒事而徹夜不眠，結果弄得精疲力竭，身體不適；但倘若是好好睡一覺(jué)，第二天則可以精力充沛地做更多的事。產(chǎn)出與產(chǎn)能平衡是效率的精髓，放之四海而皆準，也是成功者七個(gè)習慣的基礎。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 21
這本書(shū)通過(guò)大量的通俗易懂的實(shí)例，向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習慣，分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一.雙贏(yíng)思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新。作者通過(guò)學(xué)習、研究、實(shí)踐、傳授，并加以提煉和健全，形成了科學(xué)系統的一套理論體系。
“七個(gè)習慣”的具體內容：
1.積極主動(dòng)：個(gè)人愿景的原則。要樹(shù)立目標，主動(dòng)出擊，牢牢掌握主動(dòng)權，勇于去創(chuàng )造有利的環(huán)境、創(chuàng )造自身的人生。
2.以終為始：自我領(lǐng)導的原則。我們每個(gè)人都應該明確努力的方向，按照確定的目標道理都懂，然而有什么用呢？
但書(shū)中講到一個(gè)護士，她看護過(guò)一個(gè)可能世界上最挑剔的最難伺候的病人。這個(gè)病人從來(lái)沒(méi)有一句感激的話(huà)，反而處處找茬作對，使護士過(guò)得很痛苦，然后會(huì )不由自主地把痛苦發(fā)泄在家人身上。
這個(gè)場(chǎng)景跟我們平時(shí)的工作特別相似，我們可能每天也在為很多強詞奪理胡攪蠻纏的.客戶(hù)服務(wù)，即使我們內心已經(jīng)在奔騰了，但我們還必須微笑地認可客戶(hù)，服務(wù)客戶(hù)，使客戶(hù)滿(mǎn)意。我們也經(jīng)常因為工作而覺(jué)得自身人格分裂，活得特別憋屈。
可是如果我們嘗試跳出自我，以客觀(guān)的角度把自身當作一個(gè)不相干的人來(lái)觀(guān)察呢？我們真的有能力選擇自身的回應嗎？
當我自身探索到內心深處的時(shí)候，發(fā)現自身是可以選擇的。無(wú)論是護士的痛苦還是我們客服工作帶來(lái)的憋屈，都是因為職業(yè)特性導致的，職業(yè)的要求和職責使然，那職業(yè)本就是我們自身所選擇的，因此這份職業(yè)的一切都是我們自身的選擇。既然我們憑著(zhù)自身的自由意志選擇了我們所從事的工作，那這份工作帶來(lái)的一切我們也必須承擔。
當了解的自身的職業(yè)定位后，再來(lái)探討這些病人和客戶(hù)的時(shí)候，我們就可以很客觀(guān)地看待，就不會(huì )覺(jué)得給自身帶來(lái)痛苦和憋屈了。因此，積極主動(dòng)其實(shí)就是承認現實(shí)，我們有權選擇對現實(shí)環(huán)境做出積極回應。
我們在婚姻家庭和工作中，我們往往容易依賴(lài)別人而工作或者生活，其實(shí)我們都可以身體力行積極主動(dòng)的精神，做照亮他人的蠟燭而不是評判對錯的法官；以身作則，不要只顧批評；解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。
“正如書(shū)中所說(shuō)，我們不用活在父母、同事和社會(huì )的驅使之下，用我們自身的獨立意志，不依賴(lài)別人，為自身的行為和幸福負責，才能享受最大的自由和幸福。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 22
我隱約記得小時(shí)候家里也有一本。但是我已經(jīng)想不起來(lái)，具體里面的內容。再次打開(kāi)，對我也是受益匪淺。作者是美國人。美國人很信奉精英培養，講究效率。所以常常會(huì )用很高效能的方式去取得自己的目標。由此總結出一套通用的理論。還附帶了很多的可執行的條條款款。本書(shū)還在不斷更新，不斷完善，對讀者而言是極好的。對于我而言，里面涵蓋的個(gè)人，團體，習慣的三個(gè)面，是很有幫助的。
回歸我自己的生活，我很少系統的去回歸和總結，但是想想身邊認識的事業(yè)和家庭做的很好的人。大致也是和書(shū)中提及的那樣去做的。在個(gè)人的`事務(wù)中，要積極主動(dòng)，以始為終，要事第一。在公共關(guān)系中，雙贏(yíng)思維，知彼解已，統合綜效。最后，不斷地回顧，更新完善。形成一系列的習慣，成為一個(gè)更好的自己。
猛地看上去毫無(wú)問(wèn)題，但我也在質(zhì)疑。其一習慣是強大的。習慣到了一定的程度，是不是把人變成了機械人。我們在什么樣的情況下就會(huì )變成了機械的應對。會(huì )失去很多的樂(lè )趣。其二高效能是個(gè)悖論。假如生活中只有高效能，木有低效能，地球就要爆炸了。人類(lèi)的存在本身就是低效能的事情。在慢慢的時(shí)間河流中，淡淡的一筆。卻自以為是的高效能，真的很幼稚。所以悠然自處才是生活的意義。
質(zhì)疑之后，我也認為在一定的范圍內還是很實(shí)用的。至少可以很好地安慰和指導我們自己短暫的地球生存之旅。世界上其實(shí)本來(lái)就木有什么規則可言。世界的規則就是現代人類(lèi)自己的游戲。參與了這樣激烈的游戲，我們就要有裝備。這個(gè)游戲中，我們的裝備是什么呢?
是自己，是家人，是事業(yè)。所以要不斷地完善自己的裝備，也就是不斷地完善自己，完善家人關(guān)系，完善自己的專(zhuān)業(yè)能力。而《高效能人士的七個(gè)習慣》，可以一定程度上可以幫我們提供技術(shù)指導。
在這樣的社會(huì )環(huán)境中，具備了這些裝備，應該可以活很好的一段旅程。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 23
最近讀了一本書(shū)，是美國作者史蒂芬·柯維的——《高效能人士的七個(gè)習慣》。
書(shū)中提到的第一個(gè)習慣是積極主動(dòng)，即采取主動(dòng)，為自己過(guò)去、現在及未來(lái)的行為負責，并依據原則及價(jià)值觀(guān)，而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。
道理都懂，然而有什么用呢？
但是書(shū)中講到一個(gè)護士，她看護過(guò)一個(gè)可能世界上最挑剔的最難伺候的病人。這個(gè)病人從來(lái)沒(méi)有一句感激的話(huà)，反而處處找茬作對，使護士過(guò)得很痛苦，然后會(huì )不由自主地把痛苦發(fā)泄在家人身上。
這個(gè)場(chǎng)景跟我們平時(shí)的工作特別相似，我們可能每天也在為很多強詞奪理胡攪蠻纏的客戶(hù)服務(wù)，即使我們內心已經(jīng)在奔騰了，但是我們還必須微笑地認可客戶(hù)，服務(wù)客戶(hù)，使客戶(hù)滿(mǎn)意。我們也經(jīng)常因為工作而覺(jué)得自己人格分裂，活得特別憋屈。 可是如果我們嘗試跳出自我，以客觀(guān)的角度把自己當作一個(gè)不相干的人來(lái)觀(guān)察呢？我們真的有能力選擇自己的回應嗎？
當我自己探索到內心深處的時(shí)候，發(fā)現自己是可以選擇的`。無(wú)論是護士的痛苦還是我們客服工作帶來(lái)的憋屈，都是因為職業(yè)特性導致的，職業(yè)的要求和職責使然，那職業(yè)本就是我們自己所選擇的，所以這份職業(yè)的一切都是我們自己的選擇。既然我們憑著(zhù)自己的自由意志選擇了我們所從事的工作，那這份工作帶來(lái)的一切我們也必須承擔。
當了解的自己的職業(yè)定位后，再來(lái)探討這些病人和客戶(hù)的時(shí)候，我們就可以很客觀(guān)地看待，就不會(huì )覺(jué)得給自己帶來(lái)痛苦和憋屈了。因此，積極主動(dòng)其實(shí)就是承認現實(shí)，我們有權選擇對現實(shí)環(huán)境做出積極回應。
我們在婚姻家庭和工作中，我們往往容易依賴(lài)別人而工作或者生活，其實(shí)我們都可以身體力行積極主動(dòng)的精神，做照亮他人的蠟燭而不是評判對錯的法官；以身作則，不要只顧批評；解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。
“正如書(shū)中所說(shuō)，我們不用活在父母、同事和社會(huì )的驅使之下，用我們自己的獨立意志，不依賴(lài)別人，為自己的行為和幸福負責，才能享受最大的自由和幸福。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 24
最近讀了一本書(shū)《高效能人士的七個(gè)習慣》，書(shū)里有一句話(huà)，我感覺(jué)說(shuō)的很好，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。
人的品德應該是由習慣組成的。習慣對我們的生活有影響較大，因為它是一貫的。在不知不覺(jué)中，影響著(zhù)我們的品德，左右著(zhù)我們的成敗。書(shū)中強調品性修養的同時(shí)，還介紹了為人處世的技巧。其中有兩個(gè)習慣卻在一旁觸動(dòng)我、提醒我，值得我去為他深思。那就是“積極主動(dòng)”、“要事第一”的習慣。積極主動(dòng)，就是對待生活、工作都要勤懇主動(dòng)。高效能人士為自身的行為以及一生所作的選擇負責，他們致力于實(shí)目前能力控制的事情而不是被動(dòng)的憂(yōu)慮那些沒(méi)法控制或難以控制的事情；我以后在工作中要采取主動(dòng)，化消極為積極。我們應該認識自身，有時(shí)問(wèn)題的反面是契機，學(xué)會(huì )成功地與人合作的習慣。
“要事第一”是一種自我管理的原則，把最重要的事放到第一位。自身以前在工作期間，感覺(jué)到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒(méi)有掌握高效能的工作方法，經(jīng)常被這些事弄得筋疲力盡，心煩意亂，總是不能靜下心來(lái)去做最該做的事。有時(shí)候被那些看似急迫的事所蒙蔽，根本就不知道哪些是最應該做的事，結果白白浪費了大好時(shí)光，致使工作效率不高。學(xué)習了“要事第一”這一章后，我認識到工作是要有章法的，不能眉毛胡子一把抓，要分輕重緩急，這樣才能一步一步地把事情做得有節奏、有條理，達到不錯效果。讀書(shū)的目的.是為了學(xué)習前人和他人的經(jīng)驗，是為了把握更多有用的知識和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中，才能真正達到讀書(shū)的目的。
在今后的工作中，我將會(huì )通過(guò)不斷的努力，通過(guò)培養這七個(gè)習慣，我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸成長(cháng)為一位真正高效能的員工。還有一點(diǎn)我要說(shuō)的就是，團隊的協(xié)作能力，如果能在工作中體現出來(lái)，我相信我們公司的發(fā)展一定會(huì )蒸蒸日上，生意越做越火。因為團結就是我們最大的力量！
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 25
我經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的閱讀《高效能人士的七個(gè)習慣》，了解良好的習慣對我們的一生是具有非常重要的影響，也認識到人際交流的重要性，我感覺(jué)在這一個(gè)月的閱讀中，我受益匪淺。
《高效能人士的七個(gè)習慣》不僅是企業(yè)、組織機構，更是個(gè)人獲得自我提升的人生必修教材。讀者遍及工商業(yè)、政府部門(mén)、軍隊、學(xué)校以及家庭等各個(gè)領(lǐng)域。改變人的思維方式和行為方式。這種改變甚至幫助實(shí)現一個(gè)國家的強大。它的作者是史蒂芬?柯維，柯維博士曾被《時(shí)代》雜志譽(yù)為"人類(lèi)潛能的導師"，并入選為全美二十五位最有影響力的人物之一。在領(lǐng)導理論，家庭與人際關(guān)系，個(gè)人管理等領(lǐng)域久負盛名。因此，這本書(shū)對我們有很好的影響。
在這一個(gè)月的閱讀中，我明白了積極主動(dòng)是我們最基本的習慣。因此，我們做任何事都要積極主動(dòng)，遇到困難要積極面對，要遇強則強，絕對不能半途而廢。在習慣三:要事第一——自我管理的原則中，我們要有效管理自己，抓住事情的重點(diǎn)，在學(xué)習上要獨立自主，面對事情要作出決定和主動(dòng)選擇，并根據這些決定和選擇采取具體行動(dòng)。在第一章由內而外全面造就自己中，我懂得了高效能的生活是有基本原則的，我們應該學(xué)會(huì )并遵循這些原則，把它們融入自己的品格中去，這樣才能享受真正的成功與恒久的幸福。在第二章七個(gè)習慣——概論中，我認識到習慣對我們的生活有極大的'影響。
因為它是一貫的，在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著(zhù)我們的品德，暴露出我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。所以，我們應該重視我們日常生活中的習慣，學(xué)習他人身上的好習慣，改正自身的壞習慣。在這一個(gè)月的閱讀，我感覺(jué)《高效能人士的七個(gè)習慣》對我幫助很大，閱讀《高效能人士的七個(gè)習慣》有利于開(kāi)闊我們的視野，提升我們的道德修養。這真是很有意義的書(shū)籍。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 26
第一次看《高效能人士的七個(gè)習慣》的時(shí)候，我先看了一下目錄，大致了解一下是哪七個(gè)習慣，然后再決定先看哪一章，畢竟我習慣先看自身感興趣的地方。
然后我發(fā)現最吸引我的還是第一個(gè)習慣：積極主動(dòng)。因為我并不是一個(gè)積極主動(dòng)的人。很多時(shí)候我都習慣處于被動(dòng)的地位，不去主動(dòng)做，因為當我處于被動(dòng)狀態(tài)時(shí)，萬(wàn)一事情的結果不是我想要的，我就能在事后給自身找一個(gè)讓自身心安的理由——“這又不是我選擇的`”。
而書(shū)上說(shuō)積極主動(dòng)不但是主動(dòng)。更重要的是代表人必須為自身負責。這很對，人只有對自身負責了，才會(huì )變得更好，對待事物也會(huì )積極。因為如果你對自身都不負責，那你還會(huì )對什么事情有責任感？如果你沒(méi)有責任感，又怎么可能會(huì )把事情做好，如果做不好事情，就不會(huì )對事有積極的態(tài)度。
第二讓我有收獲的是第六章——人際關(guān)系。我從來(lái)都不是一個(gè)善于處理人際關(guān)系的人，既不會(huì )主動(dòng)去與人交往，更不懂得如何經(jīng)營(yíng)好人際關(guān)系。開(kāi)始一段友誼比維持一份友誼簡(jiǎn)單，感情是需要去的，如果你不去理會(huì )你的朋友，那感情總是會(huì )變淡的，而如果你不會(huì )維持感情，那更慘，你和你朋友的友誼將不會(huì )是被時(shí)間沖淡的，而是被你毀掉的。
維持一份友誼，你需要投入真摯的感情，同時(shí)也需要你表達出你的感情，而不是總是將對朋友的關(guān)心藏在冷嘲熱諷后邊，沒(méi)人能受得了一個(gè)總是在嘲諷別人的人。適當的表達出你的關(guān)心，感情，這是很重要的，所有人都希望別人真心對待自身。當然了，維持一份感情，感情很重要，正直誠信的品德也非常重要。因為正直誠信可以產(chǎn)生信任，人與人之間的相處中，信任是非常重要的，這一點(diǎn)，是誰(shuí)都知道的。而且按書(shū)上的話(huà)來(lái)說(shuō)，信任也是“其他感情投資的基礎”。
這本書(shū)真的是一本很好的書(shū)，它可以讓人有所收獲，而且還不是其他的心靈雞湯類(lèi)的書(shū)能帶來(lái)的收獲。我覺(jué)得看完這本書(shū)，比看幾本心靈雞湯類(lèi)的書(shū)都有用。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 27
此次讀書(shū)是再讀《高效能人士的七個(gè)習慣》，第一次讀書(shū)覺(jué)得LP的精神是圍繞這個(gè)核心思想去構建的，在LP期間，我們積極主動(dòng)、明確目標、主次分明、懂得雙贏(yíng)甚至多贏(yíng)、焦點(diǎn)在外、非權力性領(lǐng)導、和不斷更新我們稱(chēng)之為發(fā)現可能性。所有的思維都和LP的一切信念相契合。第二次讀這本書(shū)有更新的認識，站在經(jīng)過(guò)實(shí)踐的角度更了解自身，更了解面臨的自我更新的困難有多大。在此我想闡述的，是知行合首先是多么困難又多么值得去做的一件事情。
人生很多時(shí)候就像行駛中的.列車(chē)，有的速度快，有的慢，總之慣性帶領(lǐng)我們去向一個(gè)方向，盡管那個(gè)方向不一定是我們想要的；思想很多時(shí)候帶領(lǐng)我們去向自身真正夢(mèng)想的方向，那個(gè)夢(mèng)想指引我們人生的愿景，只是我們常常會(huì )留下遺憾.每一個(gè)人人生的結局，一定是行動(dòng)引領(lǐng)我們所去向的：就像書(shū)中談及，此刻我們要參加一個(gè)自身的葬禮，或者給自身截至目前的生活一個(gè)結案陳詞，那會(huì )是怎樣的?你如何評價(jià)，是否滿(mǎn)意，有沒(méi)有勇氣面對?基于這樣的過(guò)往人生，如果我們再來(lái)一次，你要做什么樣的選擇，是行動(dòng)！不是空洞的說(shuō)辭，不是僅僅是夢(mèng)想?三階段是關(guān)于實(shí)現愿景，是關(guān)于行動(dòng)、行動(dòng)和有效的行動(dòng)。學(xué)會(huì )不斷停下來(lái)看回自身，學(xué)會(huì )不斷更新自身的系統，不斷擴充我們的內存，學(xué)會(huì )不斷規范我們的計劃，學(xué)會(huì )離我們內心想要的目標即使有所距離，也能坦然面對并重新再來(lái)。畢竟此時(shí)我們雖然看到同樣的問(wèn)題出現在我們身上，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了覺(jué)察，帶著(zhù)一份覺(jué)察就有改變的可能，我們只是螺旋式的上升至我同一風(fēng)景的更高處。
不經(jīng)歷，不知道這樣真誠、坦然、從容的世界存在；不回看，不知道自身仍有無(wú)限的路程要走；不面對，不知道自身在路上的感覺(jué)本就很好！
給每一個(gè)在路上的LP人，和每一位LP8分享！
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 28
本書(shū)是通過(guò)一些細致生動(dòng)的故事來(lái)逐漸進(jìn)入自己的觀(guān)點(diǎn)，作者從三副圖片以及自己家庭的幾個(gè)實(shí)例來(lái)向我們闡述了個(gè)人意愿對我們的處事方式以及周?chē)h(huán)境（家人和朋友）的影響，通過(guò)本書(shū)的描述在回看我個(gè)人印象較深的幾件事，發(fā)現在自己努力想做一個(gè)正直善良并積極向上的人的同時(shí)，同樣把這樣的想法強加在親人朋友身上，自己會(huì )對每一件小事挑剔，對任何一件不滿(mǎn)意的事都存在近乎苛刻的要求，并美其名曰“為了讓你們的生活更美好”。不得不說(shuō)有時(shí)這種行為會(huì )取的很好的效果，但大多數換來(lái)的都是不情愿的.勞動(dòng)以及深埋心底的隔閡。在看本書(shū)的過(guò)程中我也嘗試從自己的內心出發(fā)，無(wú)論事情的發(fā)展是怎樣的要求自己相信別人，本以為會(huì )很糟糕的事情卻顯得更加完美，想來(lái)或許每個(gè)人都有追求積極向上的想法，同時(shí)也有追求自由反抗壓迫的本能，對于別人的命令哪怕符合自己的愿望也會(huì )有一絲反感，致使本該主動(dòng)的事情變?yōu)楸粍?dòng)接受，目標是一樣的，其中的過(guò)程和取得的結果卻大相徑庭。
我喜歡本書(shū)的一個(gè)重要原因就是它把一切習慣都追根溯源到個(gè)人的品德修養上：人要對自己的人生負責自然會(huì )積極主動(dòng)；掌握自己真正的愿景勇往直前堅持到底做到以終為始；要時(shí)刻自律避免被偏見(jiàn)激動(dòng)的情緒所左右達到要事第一自己管理；給人玫瑰利人利己做到雙贏(yíng)；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)站在對方的角度看問(wèn)題從而知彼解己；重視不一樣個(gè)體的不一樣心理，情緒與智能創(chuàng )造統和綜效；不斷磨煉和提升自己使自己更新。以上七個(gè)方面說(shuō)是高效能人士的習慣倒不如說(shuō)是我們應當追求的七個(gè)品德，無(wú)論是正在艱苦奮斗的底層人員還是已經(jīng)有所成就的高效能人士，在追求品德方面是沒(méi)有上下之分的，只是已經(jīng)在路上或還未追求的區別。
心正則剛，形正則強。從自己的意愿出發(fā)追求至高的品德，自然會(huì )養成好的習慣，我們也必會(huì )走向成功的彼岸。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 29
《高效能人士的七個(gè)習慣》是由史蒂芬柯維博士編著(zhù)的引導人們培養自己的習慣的著(zhù)作。它的銷(xiāo)量在各大網(wǎng)站的排行榜一直久居高位。此書(shū)主要編寫(xiě)了7個(gè)可以提高自己各方面能力的習慣。
我最喜歡，感受最深的是知己解彼（移情溝通的原則）。知己解彼，換位思考，不僅有利于增強自己人際交往方面的能力，在未來(lái)與他人的交往與相處中也會(huì )有很大的幫助。在平時(shí)的日常生活中，我認為我們更需要提高自己這方面的能力，總體來(lái)說(shuō)，我認為主要有四個(gè)需要注意的地方。
1、平等原則。是人與人之間建立感情的基礎。交往是平等的，尊重他人，才能贏(yíng)得他人的尊重。在與他人進(jìn)行交往時(shí)，要把雙方放在平等的位置上，即不能覺(jué)得低人一頭，也不能高高在上。在交往中要對自己有信心，對別人要有誠心，平等互利的交往，才可能持久。
2、誠信原則。誠信包含著(zhù)誠實(shí)和守信兩方面。誠信是處理個(gè)人和他人關(guān)系的基本準則。誠信要求在交往中，彼此應當抱著(zhù)心誠意善的動(dòng)機和態(tài)度，相互理解、接納和信任，重信用、守信義。
3、寬容原則。寬容和誠實(shí)、勤奮、樂(lè )觀(guān)等價(jià)值指標一樣，是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養、道德水準的尺度。寬容表現在對非原則性問(wèn)題不斤斤計較，能夠以德報怨，心胸寬廣，大度容人。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛(ài)心，有時(shí)候寬容更是一種力量。寬容本身也是一種溝通、一種美德。
4、互助原則�；ブ憩F在交往的`雙方相互關(guān)心、相互幫助、相互支持，既滿(mǎn)足了雙方各自的需要，又促進(jìn)了相互之間的聯(lián)系。
可以說(shuō)，在交往過(guò)程中履行了以下的原則，為他人著(zhù)想，站在他人的角度思考問(wèn)題，一定會(huì )令雙方都能體會(huì )到良好的感受。七個(gè)習慣不僅是成年人應該閱讀的讀物，更是青少年需要仔細思考的作品。如今的青少年總是存在種種弊端，這不僅是教育體制的弊端，更是青少年自身的缺點(diǎn)，所以，完善自己，提高自己就是我們需要做的事情。
《高效能人士的七個(gè)習慣》讀書(shū)筆記 30
此次讀書(shū)是再讀《高效能人士的七個(gè)習慣》，第一次讀書(shū)覺(jué)得LP的精神是圍繞這個(gè)核心思想去構建的，在LP期間，我們積極主動(dòng)、明確目標、主次分明、懂得雙贏(yíng)甚至多贏(yíng)、焦點(diǎn)在外、非權力性領(lǐng)導、和不斷更新我們稱(chēng)之為發(fā)現可能性。所有的思維都和LP的一切信念相契合。第二次讀這本書(shū)有更新的認識，站在經(jīng)過(guò)實(shí)踐的角度更了解自己，更了解面臨的自我更新的困難有多大。在此我想闡述的，是知行合一是多么困難又多么值得去做的一件事情。
人生很多時(shí)候就像行駛中的列車(chē)，有的速度快，有的慢，總之慣性帶領(lǐng)我們去向一個(gè)方向，盡管那個(gè)方向不一定是我們想要的；思想很多時(shí)候帶領(lǐng)我們去向自己真正夢(mèng)想的方向，那個(gè)夢(mèng)想指引我們人生的愿景，只是我們常常會(huì )留下遺憾
每一個(gè)人人生的結局，一定是行動(dòng)引領(lǐng)我們所去向的：就像書(shū)中談及，此刻我們要參加一個(gè)自己的葬禮，或者給自己截至目前的生活一個(gè)結案陳詞，那會(huì )是怎樣的?你如何評價(jià)，是否滿(mǎn)意，有沒(méi)有勇氣面對?基于這樣的'過(guò)往人生，如果我們再來(lái)一次，你要做什么樣的選擇，是行動(dòng)！不是空洞的說(shuō)辭，不是僅僅是夢(mèng)想?
三階段是關(guān)于實(shí)現愿景，是關(guān)于行動(dòng)、行動(dòng)和有效的行動(dòng)。學(xué)會(huì )不斷停下來(lái)看回自己，學(xué)會(huì )不斷更新自己的系統，不斷擴充我們的內存，學(xué)會(huì )不斷規范我們的計劃，學(xué)會(huì )離我們內心想要的目標即使有所距離，也能坦然面對并重新再來(lái)
畢竟此時(shí)我們雖然看到同樣的問(wèn)題出現在我們身上，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了覺(jué)察，帶著(zhù)一份覺(jué)察就有改變的可能，我們只是螺旋式的上升至我同一風(fēng)景的更高處。
不經(jīng)歷，不知道這樣真誠、坦然、從容的世界存在；不回看，不知道自己仍有無(wú)限的路程要走；不面對，不知道自己在路上的感覺(jué)本就很好！
給每一個(gè)在路上的LP人，和每一位LP8分享！
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