筆記本作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的筆記本作文，歡迎閱讀與收藏。

筆記本作文1

　　大家好，我是一臺Windows7旗艦版筆記本電腦，我的外表可洋氣了！

　　我一身黑色的外殼，一個(gè)大大的液晶屏幕，哇，真酷！打開(kāi)我的.蓋，底下是一排排的鍵盤(pán)，在底下有一個(gè)觸摸傳感鼠標，很方便。

　　我介于臺式電腦和iPad的之間，內存相對iPad來(lái)說(shuō)較大、方便，相對臺式電腦來(lái)說(shuō)，較方便，可以說(shuō)是中間產(chǎn)品，兩方面都較好。

　　嘻嘻，夸了自己這么多，有點(diǎn)臉紅，我的缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的，我比較“嬌生慣養”，在嚴劣環(huán)境下辦公就會(huì )死機，所以我適合普通人家使用。

　　我的價(jià)錢(qián)較便宜，在五六千左右，普通人家會(huì )購置我，單位大規模購買(mǎi)也會(huì )選擇我。

　　我的網(wǎng)速很快，我們電腦系統網(wǎng)速分三種。第一種稱(chēng)為驢車(chē)速度，第二種叫火車(chē)速度，第三種叫火箭速度。能達到第三種速度的只有Windows8和我的Windows7了，小主人上網(wǎng)很繁瑣，我總是給他提供最好的服務(wù)，無(wú)論是游戲還是資料。我還有護眼系統，每當小主人玩了一個(gè)半小時(shí)，我就會(huì )蹦出一個(gè)綠色的主頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：游戲時(shí)間太長(cháng)了，請休息15分鐘。

　　我的功能很不錯吧，其實(shí)我的功能還有許許多多，自從有了我，小主人再也不會(huì )有“四眼”這樣的顧慮了，女主人總是夸我。好了，小主人要查資料了，我也該跟你拜拜了。

筆記本作文2

　　哈哈，你們好，我是一個(gè)筆記本。我的“肚子”上全是五彩繽紛的糖果，上面還有一行彩色字呢！我的頭上還有讓圓珠筆妹妹“睡覺(jué)”的'地方。 我還有許多兄弟姐妹，雖然我們只是幾本非常普通的筆記本，但是，幫助小主人學(xué)習的任務(wù)重重地壓在了我們的身上。就比如我吧，我是幫助小主人做筆記的，當然，也可以讓她畫(huà)畫(huà)、記作業(yè)。

　　有一次，小主人放學(xué)回家，正要拿作業(yè)本，結果把我拿出來(lái)了，她一看見(jiàn)我，就把我扔到了一邊，埋頭寫(xiě)作業(yè)。第二天，小主人中午要上電腦作文課，可是忘了把我帶上。小主人出去之后，我急得團團轉，真想在她還在時(shí)，喊她一聲：“小主人，快過(guò)來(lái)，你忘了把我帶上了！你沒(méi)了我，還怎么上電腦作文課做筆記��？”已經(jīng)到十二點(diǎn)多了，此時(shí)的小主人肯定很著(zhù)急吧。

　　到了下午四點(diǎn)多，小主人終于回來(lái)了，看見(jiàn)我好好地躺在書(shū)架上，生氣地說(shuō)：“哎呀，你怎么在這兒��！”小主人的媽媽看見(jiàn)了，對她說(shuō)：“是我把你的筆記本放到書(shū)架上的，今天你有電腦作文課，也不帶上它，你說(shuō)，能怪它嗎？”小主人聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。我很委屈，心想：小主人啊小主人，明明是你把我扔在一邊的，怎么能說(shuō)我呢？發(fā)生了這件事，我才知道：我可是小主人上學(xué)時(shí)隨身攜帶的物品呀！ 你們認識我了嗎？看了我的自述之后，可別再小瞧我了呀！不管是什么物品，是肯定有它的用處的！

筆記本作文3

　　沁兒望著(zhù)發(fā)黃的紙張，軟軟地向它跪了下來(lái)：媽媽?zhuān)�我錯了

　　小時(shí)候，沁兒覺(jué)得自己的媽媽對自己很好�？墒�，事情不久卻有了轉機。在5歲時(shí)她恨起了媽媽。那天晚上，爸爸沒(méi)有回來(lái)，媽媽在家里不做飯不做菜，任憑沁兒餓得大哭大叫媽媽也沒(méi)有理她，獨自出去了一會(huì )兒躲避沁兒的哭聲。深夜了，沁兒又餓又累，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )，她聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音，便沖了出去，剛想開(kāi)口，就軟軟地倒在了地上。爸爸一見(jiàn)就破門(mén)而出，飛奔至醫院，挨了醫生一頓罵：小孩子，怎么能餓肚子呢，餓壞了身體怎么辦？現在只能輸液了，以后再也不能讓她餓肚子了，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　沁兒只知道自己后來(lái)被爸爸抱回了家，后來(lái)就什么也不知道了。沁兒從那時(shí)起就很恨自己的`母親，于是，她開(kāi)始拒絕叫媽媽。要干什么，爸爸是唯一的傳話(huà)筒。慢慢大了，媽媽這個(gè)詞幾乎就消失了，什么家長(cháng)會(huì )什么大會(huì )都是爸爸去。有了那次，爸爸每天都很準時(shí)很準時(shí)地回家，沁兒再也沒(méi)有餓過(guò)肚子。不過(guò)，沁兒總是看見(jiàn)媽媽在房間里，有時(shí)鎖著(zhù)門(mén)，開(kāi)著(zhù)時(shí)在本子上記著(zhù)什么。

　　上學(xué)后，沁兒非常用功，成績(jì)總是全年級第一。因為沁兒知道，如果考不到好成績(jì)，這個(gè)媽媽會(huì )打罵自己�？墒�，讓人驚奇的是，在沁兒上三年級時(shí)，媽媽卻死了。沁兒并不難過(guò)，因為她受夠了這個(gè)媽媽的折磨，甚至在她臨終前都沒(méi)有在媽媽身邊。

筆記本作文4

　　當你走遍天下時(shí)，只能帶一樣物品供自己娛樂(lè )，你會(huì )帶什么？有很多選擇吧！

　　似乎很難作出抉擇。

　　如果你問(wèn)我的話(huà)，我會(huì )不假思索地回答：我肯定會(huì )帶一臺筆記本電腦（使用無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)貓）。

　　“帶筆記本電腦！”我聽(tīng)到有人開(kāi)始感嘆了：當你周游世界游山玩水，在欣賞美麗的自然風(fēng)光或徜徉在繁華的.鬧市時(shí)，帶電腦有什么用？難道你還想充分利用旅途時(shí)間成為游戲狂人？我看你該戒戒網(wǎng)癮了！

　　我的回答：當然不是這樣！帶上電腦無(wú)論到什么地方都可以很方便地查詢(xún)到當地的風(fēng)俗民情、名勝古跡以及特色小吃，這樣可以預先了解和安排好自己的行程，接著(zhù)就可以充分享受旅行的樂(lè )趣了。在閑暇時(shí)還可以上網(wǎng)和家人朋友聊天，給他們發(fā)新拍的照片，一起分享我的快樂(lè )！當然還有更多選擇：讀新聞、看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲之類(lèi)的事來(lái)放松自己，我就不一一列舉了。

　　電腦上什么都有，它方便了我們的生活、學(xué)習和工作，讓我們離不開(kāi)它，不過(guò)想要把自己控制住，不沉迷于游戲中，那就不容易了哦！

筆記本作文5

　　模模糊糊地記得，小時(shí)候，如果我表現得好，媽媽總是獎勵我一些本子，雖然都是普普通通的筆記本，但買(mǎi)回來(lái)之后，總會(huì )開(kāi)心地蹦起來(lái)。

　　四年級的時(shí)候，我在省圖書(shū)館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎，獎品除了一摞書(shū)之外，還有一個(gè)精美的筆記本，我開(kāi)心極了。

　　這個(gè)筆記本跟其他的筆記本不一樣，形狀像是長(cháng)方形，但有兩個(gè)邊是半圓形，淡粉色與白色的紋路相接，中間有有一只卡通小豬，小豬笑嘻嘻的，眼睛像彎彎的月牙，好像在對我說(shuō)：“我終于等到你了！”

　　一開(kāi)始，我會(huì )在本子上抄一些名言警句，讓它時(shí)刻警醒我，后來(lái)我會(huì )在里面記一些有趣的事、重要的事，不知不覺(jué)它就成了日記本，比以前那些筆記本可愛(ài)多了。

　　煩惱也是有的。一天晚上，我把本子放在桌子上，第二天突然發(fā)現它不見(jiàn)了，我到處找也找不到，急得滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)才知道是爸爸把它當作沒(méi)用的東西收起來(lái)了。之后，我寫(xiě)完日記就把它藏在一個(gè)除了我誰(shuí)也不知道的地方。本子也成了我的秘密，我把看到的、聽(tīng)到的都寫(xiě)進(jìn)去，就像我的一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友一樣。

　　情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛(ài)這個(gè)平凡無(wú)奇卻又意義重大的.本子，各種情緒都流露在這個(gè)小小的本子里。

　　這就是我的心愛(ài)之物，在你們的眼里可能是一個(gè)平凡不過(guò)的東西，但在我眼里，它是我的朋友，一個(gè)可愛(ài)的小東西！

筆記本作文6

　　我有一個(gè)密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著(zhù)許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的、還有我的.作業(yè)、有我許許多多的回憶……

　　它時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著(zhù)我，一天下午我把它放入書(shū)桌里就去上體育課了，上課時(shí)我還在想著(zhù)它……下課后我回到教室，找來(lái)找去怎么也找不著(zhù)我的筆記本了，我著(zhù)急了，問(wèn)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)、貼告示，沒(méi)消息，心里越想越難受。騎著(zhù)我的小自行車(chē)，在路上仔細查找，沒(méi)有一絲線(xiàn)索。我傷心的回到家里，媽媽問(wèn)我怎么了，我難過(guò)的說(shuō)：“我的筆記本丟了……”，媽媽說(shuō)：“告訴老師��！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰(shuí)管��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè )場(chǎng)時(shí)開(kāi)心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業(yè)！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情，沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它！我是那么的激動(dòng)，那種失而復得的感覺(jué)無(wú)法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜，我趕緊把它取出來(lái)，用濕巾紙把它擦著(zhù)、摸著(zhù)，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開(kāi)，生怕它會(huì )長(cháng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊，走路時(shí)我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來(lái)！

　　日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。

筆記本作文7

　　今天晚上，我早早的吃完了晚飯，想來(lái)玩一下電腦，但沒(méi)過(guò)幾分鐘我舅舅就來(lái)了，他大聲對我說(shuō)：“讓————”，因為我在家里最小，所以只能讓?zhuān)�然后就去睡覺(jué)了，盡管只有8點(diǎn)多種。

　　夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)筆記本電腦，旁邊還有介紹：這是最新型的筆記本電腦，外觀(guān)美麗，漂亮，在外殼的中間有一個(gè)按鈕按下它，就會(huì )出現一個(gè)指紋識別器，只有設定了的人才能打的開(kāi)，如果指紋不符，電腦就會(huì )放出3000負電。開(kāi)機以后，這個(gè)電腦的鼠標就會(huì )聽(tīng)您的指揮，不用鼠標控制，你的機密會(huì )特別裝在一個(gè)什么病毒都進(jìn)不去的文件夾里。這個(gè)電腦不用充電，快沒(méi)電的時(shí)候會(huì )抽取一點(diǎn)點(diǎn)空氣，永遠不會(huì )斷電。最新奇的是，這個(gè)電腦不用寬待，也不用網(wǎng)卡，只需要一滴水，這滴水怎么進(jìn)去呢，就從那指紋識別器進(jìn)去，那滴水會(huì )引起電，然后我就說(shuō)不出來(lái)了�！巴�！這么好呀！”我情不自禁的.感嘆起來(lái)。

　　“好什么好，快起來(lái)做作業(yè)，真是的，每次都要我來(lái)喊！”媽媽在旁邊大叫起來(lái)。我想，以后如果真的有這種筆記本電腦那該多好呀！以后我要多學(xué)習，來(lái)發(fā)明這種筆記本電腦！

筆記本作文8

　　我有個(gè)筆記本，看著(zhù)它，我就想起一位好朋友。

　　一年級的一個(gè)下午，我們寫(xiě)完作業(yè)，準備一起玩做房子比賽。計時(shí)十分鐘開(kāi)始，我快速地拿出了很多黏土，拿起自己認為好看的顏色。做房子的順序是先做主體，再做外面的裝飾。

　　這一次，想都不用想，肯定是他贏(yíng)。他說(shuō)：“你那個(gè)沒(méi)有我的好看，我贏(yíng)了�！蔽抑v：“你是學(xué)美術(shù)的，贏(yíng)也是應該的。能給我看看嗎？”她回答：“好呀！”看的時(shí)候，我一不小心用力變形了，我心想完了。

　　他發(fā)現后，哭著(zhù)要我賠。他用力推我，我的腳就踩在了上面，一腳踩壞了。這一下，他更生氣了，拿起我做的`房子，使勁摔在地上，用腳踩了一下，一把抓住書(shū)包，頭也不回地走了。

　　分開(kāi)的第一天，他在生我的氣，我也在生他的氣。一眨眼就到了第十天，我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有理睬誰(shuí)。轉眼幾個(gè)月過(guò)去了，一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我悄悄地向后望，發(fā)現他手上有兩本筆記本。

　　他發(fā)現了我，走上前說(shuō)：“對不起，都是我不好�！蔽沂�分驚訝。他的臉通紅通紅的，對我說(shuō)：“那天不該把你的房子弄壞�！彼�拿筆記本放在我手上，頭也不回地就走了。

　　第二天，我準備上學(xué)的時(shí)候去叫他，可是媽媽對我說(shuō)：“別去了，他們一家已經(jīng)搬到外地去了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我十分傷心。

筆記本作文9

　　我有一個(gè)密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著(zhù)許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

　　它時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著(zhù)我，一天下午我把它放入書(shū)桌里就去上體育課了，上課時(shí)我還在想著(zhù)它……下課后我回到教室，找來(lái)找去怎么也找不著(zhù)我的筆記本了，我著(zhù)急了，問(wèn)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)、貼告示，沒(méi)消息，心里越想越難受。騎著(zhù)我的'小自行車(chē)，在路上仔細查找，沒(méi)有一絲線(xiàn)索。我傷心的回到家里，媽媽問(wèn)我怎么了，我難過(guò)的說(shuō)：“我的筆記本丟了……”，媽媽說(shuō)：“告訴老師��！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰(shuí)管��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè )場(chǎng)時(shí)開(kāi)心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情，沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它！我是那么的激動(dòng)，那種失而復得的感覺(jué)無(wú)法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜，我趕緊把它取出來(lái)，用濕巾紙把它擦著(zhù)、摸著(zhù)，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開(kāi)，生怕它會(huì )長(cháng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊，走路時(shí)我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來(lái)！

　　日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。

筆記本作文10

　　最近我在網(wǎng)上買(mǎi)高科技筆，它也可以稱(chēng)作用不完的筆記。為什么叫高科技筆記本（用不完的筆記本）呢？下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對這個(gè)筆感到的奇妙之處吧！

　　這幾天，我在網(wǎng)店上買(mǎi)的`神秘快遞回來(lái)了。我一猜就是我買(mǎi)的高科技筆記本。到了家里，我把筆記本拆開(kāi)�？吹嚼锩婢拖裎覀兤匠Ｓ玫墓P記本一樣。我說(shuō)，這和平常的筆記本有什么不一樣呢？我就開(kāi)始試驗解開(kāi)這個(gè)秘密。剛開(kāi)始我用彩筆，鉛筆，鋼筆，水筆，還有黑筆，紅筆這幾種筆在上面寫(xiě)了字。然后我又拿專(zhuān)用的東西往上擦可以擦掉。我的桌子上有一杯水，在我放筆的時(shí)候，一不小心碰到了導致水杯里的水灑了我一本子。我說(shuō)這怎么弄��？新買(mǎi)的本兒啊�？墒钦l(shuí)知我拿紙一擦，它把字也擦掉了，水也沒(méi)了。而且紙張還不會(huì )爛。我說(shuō)好神奇呀。這下就解開(kāi)了的謎底。然后我又讓爸爸拿打火機在我本子上寫(xiě)字的地方燒了燒。誰(shuí)知道紙張并沒(méi)有爛。而且把寫(xiě)字的地方，那些字也給擦掉了。

　　這就是我的高科技筆記本啦！有時(shí)間也可以去買(mǎi)一下，嘗試一下哦！特別有意思。

筆記本作文11

　　今年筆記本國王高興極了，因為六年一度的筆記本大賽就要召開(kāi)，布告一貼出就有好多人來(lái)報名，不一會(huì )就有二十多名了，有紅的 ，有綠的，藍的，黃的，粉的，紫的，黑的，灰的，桔的，花的，大的.和小的真多��！仔細一看這些筆記本個(gè)個(gè)強壯，尤其是黑色筆記本最強壯，在看看名單已有五十多個(gè)筆記本報名。這下筆記本國王更加高興了，報名的越來(lái)越多，在這個(gè)時(shí)侯一個(gè)帶貼紙的筆記本走來(lái)了，可是寫(xiě)名單的人不讓報名，說(shuō)是有規定，帶有障礙物的筆記本不準報名，于是這個(gè)筆記本就巧妝打扮起來(lái)，把那些貼紙整編一下，結果變的非常美麗，管理人員覺(jué)的他合格了，就讓它報了名，帶貼紙的筆記本高興極了，因為這是它第一次來(lái)參加比賽，一會(huì )兒，有一個(gè)穿著(zhù)非常漂亮衣服的筆記本來(lái)報名，報名之后，一打聽(tīng)，原來(lái)她是筆記本王國里的公主，公主有令，不讓所有參賽者知道她是公主，一會(huì )兒，召開(kāi)所關(guān)門(mén)了，原來(lái)已到了深夜。

　　這幾天參賽選手都加倍努力的練習，尤其是粉色筆記本最努力。鐺 鐺 鐺鑼鼓喧天，再一看國王正端莊的坐在大堂上，這是就聽(tīng)到有人喊筆記本大賽現在開(kāi)始。

　　想知比賽如何請看下集。

筆記本作文12

　　Hi！大家好我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的筆記本。我呢小巧玲瓏，只有小主人的巴掌大，外皮是銀色的。上面有兩只可愛(ài)的藍色小鹿，一只比較矮，一只比較高，它們兩個(gè)好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢，那我就不去打擾它們了。我的身上還有一些愛(ài)心，云朵也都是藍色的，在最下面還有一句英語(yǔ)，但是我的英語(yǔ)不好，絞盡腦汁也看不懂。

　　我的作用可大了，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，我只好長(cháng)話(huà)短說(shuō)。小主人在我干干凈凈的身體上寫(xiě)日記，把每天開(kāi)心和不開(kāi)心的事全都寫(xiě)在我的身上，過(guò)了一段時(shí)間，我和小人人成了無(wú)話(huà)不談的好伙伴。她還在我的身上寫(xiě)算式，畫(huà)很可愛(ài)的畫(huà)，寫(xiě)注意事項，老師上課講的重要知識點(diǎn)，還在上面記作業(yè)。

　　雖然我們是一對無(wú)話(huà)不談的好伙伴，但是也有過(guò)一段令人傷心的`往事。小主人剛拿到我就歡天喜地的寫(xiě)上了她的名字，小主人每天帶著(zhù)我，她十分高興，我也露出了快樂(lè )的笑容。過(guò)了一段時(shí)間小主人又有了一個(gè)新本，那個(gè)本子一分時(shí)尚，還是粉色的。從此以后我便被扔進(jìn)書(shū)包的最底層，我每天偷偷的哭泣，想著(zhù)我和小主人以前的快樂(lè )時(shí)光，我覺(jué)得度日如年。日子一天一天過(guò)去了，有一天小主人發(fā)現了我，也想起了我們以前在一起的快樂(lè )時(shí)光，我和小主人重歸于好。我心里想，我一定要好好珍惜小主人這個(gè)好伙伴，

　　希望小主人能用我來(lái)幫助她好好學(xué)習。

筆記本作文13

　　記得小時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事，世間萬(wàn)物都是由上帝掌管，上帝由于記憶力不好，所以就準備了一個(gè)筆記本，他把人間將要發(fā)生的事都記錄在筆記本里……從那以后，我幼小的心靈便種下了一顆夢(mèng)想的種子—我要成為上帝的筆記本。

　　如果我成為了上帝的筆記本，那么，我就可以做很多有益于人類(lèi)的事。首先，我會(huì )先記錄下“讓人間不再發(fā)生地震”。因為，地震使許多人失去家園，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸。唐山大地震，讓人刻骨銘心，經(jīng)過(guò)20年的建設，唐山才恢復了往日的面貌；四川汶川大地震，一瞬間，平靜，繁華被打碎，一瞬間，千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹失去了生命，一瞬間，“天堂”變成了“人間地獄”；玉樹(shù)地震，多少少數民族同胞失去家園，失去親人，失去生命……如果沒(méi)有地震，那么這個(gè)世界會(huì )變得多么美好��！

　　我還會(huì )記錄下第二件事：讓人間不再有瘟疫。只要聽(tīng)到“瘟疫”這個(gè)字眼，很多人教會(huì )毛骨悚然。2003年的“非典”使中國飽受病痛的折磨；接著(zhù)“手、足、口”病讓剛站起的祖國母親為之一顫；甲型H1N1流感又一次考驗著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜的`祖國母親。如果不再有瘟疫，祖國母親將會(huì )變得更加健康。

　　接著(zhù)，我還會(huì )記錄下：讓地球環(huán)境變得越來(lái)越好，讓人間不再發(fā)生干旱，不再發(fā)生水澇，讓世界不再被“金融危機”而影響……

　　如果我是上帝的筆記本，那我會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)對人類(lèi)有益的愿望。讓這些愿望變成現實(shí)，讓人類(lèi)的生活變得更加幸福、快樂(lè )！

筆記本作文14

　　我是一臺筆記本電腦。我的身子是黑色的，腳是黑色的，手也是黑色的。

　　我的臉?lè )椒秸�正的，�?huì )發(fā)光，小主人稱(chēng)它為顯示屏。我可喜歡這個(gè)名稱(chēng)了，因為它的確能顯示出我和小主人的喜怒哀樂(lè )。

　　我的身子上有許多個(gè)小突起的地方，人們稱(chēng)他們?yōu)殒I盤(pán)按鍵。我的整個(gè)身子呢，人們叫它主機。每次小主人用我的身體打字時(shí)，我都忍不住會(huì )笑起來(lái)，因為我感覺(jué)小主人是在給我撓癢，又像是給我按摩。

　　我的手雖然小，但是功能很強大，點(diǎn)擊左邊的按鍵，有確定、打開(kāi)等功能;滾動(dòng)中間的圓軸可以讓頁(yè)面上下移動(dòng);點(diǎn)擊右邊的.按鍵可以打開(kāi)設置面板……

　　每次只要有人使用電腦，我就會(huì )感到很幸福，因為我感受到自己生存的價(jià)值。要知道每天都會(huì )有無(wú)數同胞進(jìn)入維修廠(chǎng)，被拆成若干個(gè)小零件或被完全被粉碎。

　　我的天敵是病毒，我如果中了病毒，就會(huì )忘記小主人的某些文件。幸好，我目前還沒(méi)有中過(guò)比較頑固的病毒。我一直想不通，為什么有人會(huì )編殺毒軟件，而有的人會(huì )專(zhuān)門(mén)編病毒?

　　雖然我的好處很多，但我也有不好的地方。目前最讓我感到對不起小主人的就是我已經(jīng)讓他戴上了近視眼鏡。

　　這就是我——個(gè)博學(xué)多才的筆記本電腦，你們喜歡我嗎?

筆記本作文15

　　我的心愛(ài)之物，是兩本普通的筆記本，一本封面是白色的，上面的圖案很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是用黑色的線(xiàn)條把一位在看書(shū)的女孩勾勒了出來(lái)，另一本封面則是黑色的，用簡(jiǎn)筆畫(huà)展現了獵豹伏在草叢中捕食的情景。

　　這兩本筆記本的背后，隱藏著(zhù)一段讓人難忘的故事。

　　在我讀幼兒園時(shí)，我家搬來(lái)一戶(hù)新鄰居，他們家有個(gè)比我小幾個(gè)月的女孩，名字叫某某某。自然的，我很快與她成了形影不離的好朋友，我們每天一起走路上學(xué)，放學(xué)了，她就來(lái)我家一起看電視，累了就在屋里休息。

　　時(shí)間好像沙漏一般飛快的流逝，轉眼間我就讀五年級了，她也讀四年級了，我們還像原來(lái)那樣一起回家、上學(xué)、一起玩游戲、看電視。一天早上我還像往常一樣去找她一起上學(xué)，媽媽說(shuō)：“別去了，他們已經(jīng)搬走了�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“什么？她連說(shuō)一句也不說(shuō)就這樣走了？媽媽聽(tīng)我說(shuō)完后，拿出了兩個(gè)筆記本說(shuō)：“她在走之前把這兩本筆記本送給了你，說(shuō)是留個(gè)紀念吧，我的'目光停留在的封面上。猜測著(zhù)其中的意義，白色的這本，也許是她希望我努力學(xué)習。黑色的這本，也許是她希望我做一個(gè)沉著(zhù)冷靜的人。

　　我拿起筆記本翻著(zhù)，不經(jīng)意間一張白色的紙條掉了下來(lái)，我看了一下內容是這樣的：“朋友，對不起，我來(lái)不及和你說(shuō)再見(jiàn)就走了！真的對不起！愛(ài)你的朋友�！蔽耶敃r(shí)就熱淚盈眶。

　　朋友，你送我的筆記本我會(huì )永遠收藏著(zhù)，同時(shí)我也會(huì )永遠記住和你在一起的快樂(lè )時(shí)光！

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