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朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)

時(shí)間:2023-03-13 15:09:24 筆記 我要投稿
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朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)

  認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě),希望能夠幫助到大家。

朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)

朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)1

  今天,我又回顧了那本匯集了無(wú)數悲傷感情的作品——朱自清的《春》。

  可以說(shuō),他是作者嘔心瀝血地寫(xiě)出來(lái)的,是包涵了作者的真情實(shí)感的。

  靜靜地讀著(zhù)“序”,我突然間感到一股暖流騰了上來(lái),仿佛此時(shí)此刻,那位偉大的作家——朱自清,正一臉慈祥地坐在我面前,與我對話(huà)。

  這本書(shū)里沒(méi)有一個(gè)人是主角,也沒(méi)有一個(gè)人有什么“驚天動(dòng)地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣,是個(gè)普普通通的人,只不過(guò)他們的.生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦!。

  又看了看這本書(shū)的背景——那是一個(gè)充滿(mǎn)了陳觀(guān)念的社會(huì )。我不禁感到十分同情這本書(shū)中的人物,他們被舊觀(guān)念束縛著(zhù),不能有自己的思想;我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人,是什么力量使他們能堅持下去呢?

  在這本書(shū)里,作者著(zhù)重刻畫(huà)那些丑惡現象,來(lái)諷刺黑暗的舊社會(huì ),同時(shí)也深刻、細致地描繪了“覺(jué)慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。

  我認為,朱自清這么用心地刻畫(huà)這些人物,不僅是為了諷刺舊社會(huì ),還體現出他作為一個(gè)“愛(ài)國者”,迫切的想讓祖國強大,舊社會(huì )拉開(kāi)新的一幕,脫離沉舊、敗的老規矩。

  那么,我將用朱自清寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)結尾:春天,是我們的!

朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)2

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復返呢?是啊!時(shí)間一但去了,就無(wú)法復返,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò),可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴,想想自己,平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候,在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候,時(shí)間不知不覺(jué)地就過(guò)去,終于我明白了,要做時(shí)間的小主人,利用好每一分鐘,那么生活就變得更有意義了。同學(xué)們,好好利用時(shí)間吧!

  還有《背影》這篇,它講的是:父親送兒子去車(chē)站,看見(jiàn)有買(mǎi)橘子的,就去買(mǎi)橘子,此時(shí),兒子看到父親的背影,兒子一下子感覺(jué)到父親的偉大。

  散文集還有許多感人的,如《春》、《威尼斯》……從一件小事中,能夠悟出一個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀!

  清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道不同,但都能給人們帶來(lái)美好的享受,讓人回味無(wú)窮!吨熳郧迳⑽募分械,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

  《背影》這篇散文通過(guò)描寫(xiě)父親送兒子遠行的一幕,表現了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫(xiě)了夜晚中荷塘的美景。

  而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開(kāi)了眼,遍地的野花仿佛是天上的'星星眨著(zhù)眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸著(zhù)萬(wàn)物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著(zhù)風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著(zhù)世間的萬(wàn)物。在《春》這篇中,我認為最重要的一句話(huà)是:“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著(zhù)綠色,寓意著(zhù)復蘇,象征著(zhù)希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì )有累累碩果。

  我們要想秋天收獲,我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?

朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)3

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現光明的時(shí)候……可我們手中的`日子呢,卻如江河入海且一去不復返!

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記的?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了!

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)的充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲過(guò)的空虛。上天天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)的好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快正睜你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。

朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)4

  期末考試后我讀了一本非常不錯的書(shū),哦不,與其說(shuō)它是一本書(shū),不如說(shuō)它是一本故事集、一本散文集。它就是現代著(zhù)名散文家的作品集——《朱自清散文》。

  在《朱自清散文》中,大家可以發(fā)現兩個(gè)完全不同的朱自清,一個(gè)是靜靜享受四季風(fēng)景的寧靜文人,另一個(gè)則是時(shí)刻關(guān)心祖國運勢的民主戰士。然而不論大家對朱自清的印象怎么樣,所有些感受都來(lái)自他不同時(shí)期創(chuàng )作的作品。

  朱自清的文章,文筆清麗,卻像魯迅的作品那樣深奧難懂,內涵深刻,讓我一時(shí)不可以領(lǐng)會(huì )其中的深意,多讀幾遍之后,發(fā)現其實(shí)是我考慮的不夠多,只有認真地,懷著(zhù)探究的`心去讀,才能真的領(lǐng)會(huì )朱自清想要表達的東西。

  朱自清的《背影》可以被人們從平實(shí)的文字中感覺(jué)到什么叫“父愛(ài)如山”;在《匆匆》中,又可以被人們從清麗的文字中讀到作者對時(shí)間流逝的嘆息。從不一樣的文章中,大家可以從不同方面去知道朱自清,比起那些浮夸絢麗的文字和語(yǔ)句,朱自清的文筆愈加生動(dòng)傳神,仿佛一幅幅畫(huà)面呈目前眼前。

  讀完這本書(shū),我深深地感覺(jué)到了語(yǔ)言的神奇,朱自清的文章讓我同意了一次心靈的洗禮,將日常的“酸甜苦辣澀”鐫刻在我的心中,仿佛享受了一桌精神盛宴,收獲頗豐。

朱自清散文讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)5

  朱自清(1898—1948),隱代散文家、詩(shī)人、文學(xué)鉆研家。原名自華,號秋真,后更名自清,字佩弦?图憬B興。1898年1122日生于江蘇東海;因祖父、父親持久假寓揚州,故自稱(chēng)揚州人。幼年正在學(xué)堂念書(shū),深受中國保守文化的影響。1912年進(jìn)中學(xué)進(jìn)修。1916年考入大學(xué)預科,翌年,升入本科哲學(xué)系,于1920年修完課程提前結業(yè)。散文的藝術(shù)魅力,集中地表隱正在藝術(shù)構想方面。朱自清的散文正在構想上是十分講求的的。嚴密而嚴謹!霸O眼有致”。散文擁有“文眼”,這是我國古代散文一條保守的藝術(shù)經(jīng)驗。唯有“眼”題旨才會(huì )有隱顯意境,才會(huì )有真假,布局才會(huì )有疏密。朱自清的散文是十分重視“眼”的安置的。而且充真地使之成為構想的“焦點(diǎn)”。也成為將作品的思惟與藝術(shù)辯證同一路來(lái)的“凝光點(diǎn)”。

  《荷塘月色》一開(kāi)篇就“揭全文之旨”——“這幾天內心頗不安靜”。接著(zhù),作品寫(xiě)小的“靜”,寫(xiě)月色昏黃的“靜”,反襯本人的“心里頗不”。再接著(zhù)以荷塘周?chē)s聲戰蛙鳴的“鬧”凸起荷塘月色的“靜”,又以聯(lián)想到江南采蓮的舊俗。梁元帝的《采蓮賦》戰《西洲直》關(guān)于采蓮的熱鬧、游玩的情景,進(jìn)一步反襯此時(shí)此地“荷塘月色”的“靜”。最初畫(huà)龍點(diǎn)睛:“這令我到底惦著(zhù)江南了!蓖疝D地出“心里頗不”的緣由所正在。

  《背影》也是篇首點(diǎn)明題旨:“我戰父親不相見(jiàn)已有兩年,我最不克不迭健忘的是他的背影!蔽恼颅h(huán)繞“背影”對各類(lèi)資料進(jìn)行恰當的剪裁結構。起首是由遠及近,回敘父子奔喪時(shí)的相聚,細數父愛(ài)的種種表示,定下密意紀念的'基調。接下來(lái)寫(xiě)父親“終究不安心”,親身“迎我上車(chē)”的情景,開(kāi)端了父對子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)煉的論述,為即將推到眼前的“背影”作了需要的鋪墊戰蓄勢。再接著(zhù)對父親買(mǎi)桔子的“背影”集中描寫(xiě)襯著(zhù),一方面極寫(xiě)父親步履的,逼真地表示父對子的密意關(guān)心。另一方面凸起“我”的動(dòng)情,表示了父對子的感謝打動(dòng)思念。最初概述父親老境的苦楚頹唐及一直惦記兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的描寫(xiě),讓“背影”第四次呈隱,首尾照應,豪情回蕩。散文是幼于抒情的體裁,與其他文學(xué)文體比擬,尤應抒寫(xiě)“作者心靈的歌聲”。朱自清的“文章之美”是與他的抒情藝術(shù)分不開(kāi)的。他的作品有著(zhù)濃重的抒彩。

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