上課沒(méi)做筆記的檢討書(shū)(6篇)
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的上課沒(méi)做筆記的檢討書(shū)，歡迎大家分享。
上課沒(méi)做筆記的檢討書(shū)1
您好！
我是初三年級xx班的xx同學(xué)，這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū)，我向老師保證這也將會(huì )是我最后一次向老師寫(xiě)檢討書(shū)。從小學(xué)到初中以來(lái)，我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，雖然這樣說(shuō)很不謙虛，但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對我管教的很?chē)�，所以一直以�?lái)，我在學(xué)校的成績(jì)都很好，不僅如此，我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表?yè)P我，家里的長(cháng)輩對我也是贊不絕口。
所以，成長(cháng)到現在，我都沒(méi)有犯過(guò)很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學(xué)嬉戲打鬧，沒(méi)有做筆記的錯誤。我才意識到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開(kāi)始知道自己對待學(xué)習已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過(guò)幸好的是，還沒(méi)有到達無(wú)可救藥的地步，改正還為時(shí)不晚，所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯誤，讓我盡早的意識到了這一點(diǎn)。我會(huì )吸取這一次深刻的教訓，好好的'改正自己，認真的對待我以后的學(xué)習生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來(lái)是學(xué)生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽(tīng)講，不做筆記，不記重點(diǎn)，反而還只顧著(zhù)和同桌嬉戲打鬧，只顧著(zhù)自己享一時(shí)之樂(lè )。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習的行為，也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習，本來(lái)就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績(jì)也會(huì )被荒廢掉。
對待學(xué)習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會(huì )給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒(méi)有的知識，有重點(diǎn)，也有概括，有時(shí)候還會(huì )講的很快，所以，我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識都記下來(lái)，把自己不懂的地方記下來(lái)，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學(xué)習應該有的態(tài)度。而不是聽(tīng)一會(huì )，玩一會(huì )，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會(huì )很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來(lái)的深刻體會(huì )，在我以后的學(xué)習里，我也會(huì )時(shí)刻謹記這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課沒(méi)做筆記的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
關(guān)于在課堂上我沒(méi)有做課堂筆記的錯誤，在此向您做一下深刻檢討。眾所周知，老師是辛勤培育花朵的園丁，而我們就是祖國的花朵兒，現在正是嫩芽必須在學(xué)校里接受教育培養，以后才能踏入社會(huì )成為一個(gè)有用之人。
上課認真聽(tīng)講，思想不開(kāi)小差是一名學(xué)生應該做到的，而課堂筆記就是對于上課學(xué)習態(tài)度的最好檢驗。圓的面積計算是本學(xué)期數學(xué)最重要的課程之一，也是您反復強調讓我們做好課堂記錄的`課程，更是中考必考內容，并且占分很大�？墒乾F如今我卻在課堂上沒(méi)有做好課堂筆記，并且心中對于課堂知識也沒(méi)有深刻的印象，平時(shí)學(xué)習成績(jì)也是一塌糊涂。這就確實(shí)說(shuō)明了我是存在問(wèn)題的，我不做課堂筆記是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，必須嚴肅糾正。
面對錯誤，我無(wú)言以對，您對我的批評教育讓我及時(shí)清醒得認識到了自身的問(wèn)題。初中的學(xué)習時(shí)光是非常寶貴的，我不能這么叛逆無(wú)知，應該好好得利用起初中時(shí)光認真學(xué)習，爭取考入好的高中。而且數學(xué)是一門(mén)只要認真學(xué)習就能夠獲得高分的學(xué)科，不需要我有多么高人一等的天賦，完全是靠勤奮就能夠成功的。我如此敷衍學(xué)習，是對青春的揮霍對前途的毀滅。啊!我現在知道錯了，請老師相信我，我一定從此次錯誤中吸取教訓，今后都要認真做好課堂筆記。并且要好好復習以往功課，爭取在考試中有所發(fā)揮，考取高分，讓您欣慰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
上課沒(méi)做筆記的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天在您的課上，我偷懶沒(méi)有做課堂筆記，我心愧于您，記得您以前就一直強調課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶不做，實(shí)在該罰，所以對自己做檢討給您一個(gè)交代。
平日里上您的課，我都是認真做著(zhù)筆記的，但是今天我看著(zhù)黑板上密密麻麻的粉筆字，我忽然就覺(jué)得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也確實(shí)是這樣做的，您課都講一半了，我書(shū)本還是在那一頁(yè)沒(méi)動(dòng)，筆也是放在桌子上沒(méi)動(dòng)，您在黑板上寫(xiě)的重點(diǎn)，我也就是看了看，也沒(méi)有其他舉動(dòng)。我想您之所以下來(lái)，應該也是看著(zhù)我突然變得懶散，而且沒(méi)有任何動(dòng)手的意愿，因此您才會(huì )走到我的位子檢查我的筆記情況，只是讓您失望了，因為我沒(méi)有動(dòng)絲毫。
您下來(lái)之后，就在我旁邊就對我進(jìn)行勸解，希望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說(shuō)了好半響，我一開(kāi)始還想反駁你來(lái)著(zhù)，可看著(zhù)您那么溫柔的跟我說(shuō)希望我可以記筆記，說(shuō)這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個(gè)狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記顯然是我的不對，畢竟做了筆記只好不壞，老師您把所有的重點(diǎn)都寫(xiě)到黑板上，為的就是我們能夠記下來(lái)方便記憶，也是全然為了學(xué)生好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒(méi)有半點(diǎn)好處，我還記得您曾說(shuō)過(guò)“好的記性不如爛筆頭”，說(shuō)的就是記性再好，也終有忘記的一天，可是實(shí)實(shí)在在寫(xiě)下來(lái)的東西，卻是不會(huì )輕易就沒(méi)了的。我其實(shí)是深有體會(huì )的，因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時(shí)候成績(jì)都不會(huì )太差。
我現在知道自己不做筆記的行為是不好的.了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來(lái)勸告我，讓我明白您的苦心。我知錯就會(huì )改正的，上半節課沒(méi)有做的筆記，我會(huì )從其他同學(xué)那去借來(lái)摘抄的，把所有缺漏的筆記補回來(lái)，不辜負您的這番好意。我以后也會(huì )認真在課上記下您寫(xiě)的筆記，把筆記寫(xiě)到規定的地方，也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會(huì )因為突然的偷懶就不做我的筆記了，我會(huì )一直堅持下來(lái)的。我很希望老師您以后繼續鼓勵我、支持我，在記錄筆記方面我一定會(huì )做好的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課沒(méi)做筆記的檢討書(shū)4
您好！
我是xxx，今天在您的課上，我偷懶做課堂，我心愧于您，記得您以前就一直強調課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶，實(shí)在該罰，所以對做檢討給您一個(gè)交代。
平日里上您的課，我都是認真做著(zhù)筆記的，但是今天我看著(zhù)黑板上密密麻麻的粉筆字，我忽然就覺(jué)得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也確實(shí)是這樣做的，您課都講一半了，我書(shū)本還是在那一頁(yè)沒(méi)動(dòng)，筆也是放在桌子上沒(méi)動(dòng)，您在黑板上寫(xiě)的重點(diǎn)，我也就是看了看，也沒(méi)有其他舉動(dòng)。我想您之所以，應該也是看著(zhù)我突然變得懶散，而且沒(méi)有任何動(dòng)手的意愿，因此您才會(huì )走到我的位子檢查我的筆記情況，只是讓您失望了，因為我沒(méi)有動(dòng)絲毫。
您下來(lái)之后，就在我旁邊就對我進(jìn)行勸解，希望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說(shuō)了好半響，我一開(kāi)始還想反駁你來(lái)著(zhù)，可看著(zhù)您那么溫柔的跟我說(shuō)希望我可以記筆記，說(shuō)這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個(gè)狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記顯然是我的不對，畢竟做了筆記只好不壞，老師您把所有的重點(diǎn)都寫(xiě)到黑板上，為的就是我們能夠記下來(lái)方便記憶，也是全然為了學(xué)生好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒(méi)有半點(diǎn)好處，我還記得您曾說(shuō)過(guò)“好的`記性不如爛筆頭”，說(shuō)的就是記性再好，也終有忘記的一天，可是實(shí)實(shí)在在寫(xiě)下來(lái)的東西，卻是不會(huì )輕易就沒(méi)了的。我其實(shí)是深有體會(huì )的，因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時(shí)候成績(jì)都不會(huì )太差。
我現在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來(lái)勸告我，讓我明白您的苦心。我知錯就會(huì )改正的，上半節課沒(méi)有做的筆記，我會(huì )從其他同學(xué)那去借來(lái)摘抄的，把所有缺漏的筆記補回來(lái)，不辜負您的這番好意。我以后也會(huì )認真在課上記下您寫(xiě)的筆記，把筆記寫(xiě)到規定的地方，也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會(huì )因為突然的偷懶就不做我的筆記了，我會(huì )一直堅持下來(lái)的。我很希望老師您以后繼續鼓勵我、支持我，在記錄筆記方面我一定會(huì )做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒(méi)做筆記的檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師：
您好！
我最近的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習的效率都不是非常的好，作為一個(gè)剛進(jìn)入學(xué)校，一個(gè)對學(xué)習還沒(méi)有一個(gè)特定的意識的小學(xué)生，我本身就應該在現在這個(gè)時(shí)候養成一種良好的學(xué)習習慣和生活習慣，在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，全身心的投入到學(xué)習當中，將自己的思維和邏輯用心的跟著(zhù)老師的教學(xué)來(lái)，在書(shū)本上面認真的寫(xiě)下老師講的知識點(diǎn)，做好筆記，這是我們作為一名學(xué)生所應該要做到的基本，但是我最近感覺(jué)自己連基本的學(xué)習都沒(méi)有很好的完成，在上課的時(shí)候也沒(méi)有做筆記，在上課的時(shí)候也經(jīng)常的分神，最近上的課程相對應的書(shū)本上面的東西，我都也是一片空白，筆記也沒(méi)有做，知識點(diǎn)也沒(méi)有記住。
我也不知道自己最近是怎么了，我慢慢的開(kāi)始自己每天都是想著(zhù)下課的時(shí)候要怎么去玩耍，在上課的時(shí)候，有時(shí)候也因為下課玩耍的太過(guò)于沉醉，所以自己才會(huì )在上課的時(shí)候一直都沉浸在之前的歡樂(lè )當中，無(wú)法自拔，我知道是因為自己的自制力不是很好，對于學(xué)習也沒(méi)有正確的.認識到它的重要，盡管自己知道自己是一名學(xué)生，自己的任務(wù)和責任就是好好的學(xué)習，用自己的成績(jì)來(lái)回報我們的老師和家人，但是很多的時(shí)候，自己因為現在這個(gè)年紀的我們，腦海中基本上都是玩耍，因為自己的玩心太重的原因，自己很多的時(shí)候都沒(méi)有將自己的精力和注意力都集中在上課的時(shí)候，就連老師在課堂上面說(shuō)了一些什么，我都沒(méi)有認真的聽(tīng)，不僅僅沒(méi)有在上課的時(shí)候按時(shí)，準確的完成記筆記，而且在上課的時(shí)候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時(shí)候，也沒(méi)有迅速的收拾好自己的心情，將自己的情緒調整到上課的時(shí)候。
我知道自己的錯誤是非常的嚴重的，我也知道自己現在這樣的思想對于小學(xué)生而言是非常的危險的，我也知道自己現在已經(jīng)耽誤了很多的學(xué)習進(jìn)程，浪費了很多的學(xué)習時(shí)間，對此，自己也非常的后悔，我也非常的自責和愧疚，自己沒(méi)有足夠的珍惜自己的時(shí)間，沒(méi)有在學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習，我的學(xué)習積極性和主動(dòng)性也需要一定的提升，所以在之后的學(xué)習當中，我也會(huì )認真的完成自己的學(xué)業(yè)，在上課的時(shí)候認真的學(xué)習，認真的做筆記，將自己之前浪費的時(shí)間和耽誤的學(xué)業(yè)都一點(diǎn)一點(diǎn)的彌補回來(lái)，我也相信自己經(jīng)過(guò)這次重大的錯誤之后，自己以后一定會(huì )更嚴格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課沒(méi)做筆記的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
對于我上課的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)課做筆記的事情，我深感抱歉，在此向您道歉做出檢討。我知道我身為一個(gè)學(xué)生，自己上課不做筆記是對自己的一種損失，不應該是向老師道歉而是向老師道歉，讀書(shū)是為自己讀的不是為老師讀的。但是同時(shí)我也知道我上課沒(méi)做筆記，是對老師信任的一種辜負，是對老師認真、負責傳授知識的一種不尊重，所以我的道歉是非常有必要的。
作為一名初二的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期就要參加生地會(huì )考，這可是關(guān)乎自己考高中的事情，我們應該好好聽(tīng)課好好做筆記，這樣子才能夠保證自己的學(xué)習效率好，才能夠讓自己把知識停留下來(lái)，也方便自己記憶模糊或者忘記的時(shí)候可以去翻一翻重點(diǎn)，逼近好記性是比不上爛筆頭的�？墒俏覅s沒(méi)有這么好的覺(jué)悟，上課的時(shí)候也不認真，老師講課的時(shí)候我就聽(tīng)著(zhù)，但是也僅僅停留在認真聽(tīng)課上面，也不在書(shū)上劃重點(diǎn)也不寫(xiě)一寫(xiě)老師講的知識點(diǎn)做下筆記什么的。我的成績(jì)本來(lái)就是平均之上的水準，遠遠達不到優(yōu)秀的成績(jì)，這里面很有可能就是有我上課沒(méi)有做筆記的原因在。這一次上課沒(méi)有做筆記被老師發(fā)現了之后，老師您對我進(jìn)行了談話(huà)，也正是因為老師您的講解，我才知道做筆記的重要性。上課做筆記是自己上課有沒(méi)有認真聽(tīng)課的表現之一，畢竟老師、家長(cháng)和同學(xué)一看我的書(shū)上沒(méi)有任何一個(gè)字白白凈凈的任誰(shuí)也不會(huì )覺(jué)得我是有好好聽(tīng)課了的，所以做筆記在這個(gè)上面很重要。當然，上課做筆記的作用不僅僅停留在學(xué)習態(tài)度上面，在學(xué)習幫助上面也是有很大的幫助的.，我本來(lái)就不是一個(gè)什么記性非常好的學(xué)生，經(jīng)常上課學(xué)好了的知識點(diǎn)沒(méi)過(guò)幾天就忘的差不多了，而做筆記的話(huà)就能夠幫助我加深自己的影響，在一個(gè)當我記憶力模糊的時(shí)候我還可以去翻翻自己的筆記，幫助自己進(jìn)行鞏固，而且做筆記絕對是比自己看書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)理解是要好很多的，畢竟筆記本身就是總結過(guò)后的內容。其實(shí)之前老師也是一直在要求我們上課的時(shí)候是適當地做一下筆記，但是我一直沒(méi)有重視起來(lái)，但是這一次老師的耐心講解我才醒悟過(guò)來(lái)，我也開(kāi)始懷疑我之前的成績(jì)不是特別好是不是就是自己沒(méi)有認真做筆記的影響。哎，太難過(guò)了。
當然，我知道，自己發(fā)現問(wèn)題了，只要我現在就立即改正缺點(diǎn)，我還是有很大的可能把自己的成績(jì)提上來(lái)的，所以請老師相信我，我以后上課一定會(huì )好好做筆記的，畢竟影響自己學(xué)習這么重要的事情我還是很重視的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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