給班主任的保證書(shū)15篇
在生活中,保證書(shū)在我們的生活中并不鮮見(jiàn),要注意保證書(shū)在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我們應當如何寫(xiě)保證書(shū)呢?下面是小編整理的給班主任的保證書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給班主任的保證書(shū)1
敬愛(ài)的老師:
我保證不會(huì )去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問(wèn)題就向老師和家長(cháng)反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿您能原諒我的過(guò)失。與此同時(shí),我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
我會(huì )端正自己的態(tài)度,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說(shuō)話(huà)必定會(huì )算話(huà),所以我希望得到您的原諒,以求和解。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
時(shí)間:20xx年x月x日
給班主任的保證書(shū)2
本人同意監護對象董平同學(xué)自主實(shí)習,本人將積極協(xié)助學(xué)校做好以下工作:
1、 督促該生按時(shí)完成實(shí)習任務(wù);
2、 加強該生遵紀守法教育,不與社會(huì )不良人員交往,不參與任何違規違法行動(dòng),不參加賭博及封建迷信活動(dòng)等。
3、 加強該生的安全教育,保證其人身安全;
4、 保證該生以一名合格的大學(xué)生的標準嚴格要求自己,遵守學(xué)院的規章制度,不做出任何有違院規院紀的言行,在外樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
5、 保證該生遵守實(shí)踐單位規章制度,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)(單位或宿舍)或中途停止實(shí)習,如遇到特殊情況應以書(shū)面的形式提出申請,經(jīng)實(shí)習單位及學(xué)院同意后才能離開(kāi)。
以上內容責任明確,作為學(xué)生家長(cháng)將認真執行以確保董平在家實(shí)習期間的安全,并保證其將按時(shí)返校上課。
保證人:xx
日期:XX年XX月XX日
給班主任的保證書(shū)3
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現個(gè)人鑒賞能力和修養的一門(mén)課,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因為真的沒(méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我保證會(huì )改正,希望老師原諒!
XXX
XXXX年XX月XX日
給班主任的保證書(shū)4
XX老師:
我因XXXX致使上課遲到,通過(guò)老師的教育幫助使我認識到自己的錯誤,而且這種錯誤會(huì )給其他同學(xué)帶來(lái)不好的影響,尤其是對自己!我保證遲到這樣的事情絕不會(huì )再在我身上發(fā)生了! 如今我希望得到您的諒解,我知道也許我自己不值得被原諒,但我仍然希望你能原諒我。因此,我保證,我不再遲到!如果您能給我這次寶貴的機會(huì ),真的感謝你! 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。最后,我還是想向您致歉,并監督我接下來(lái)的表現。
此致
敬禮
保證人
20xx年xx月xx日
給班主任的保證書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)和老師:
大家好!
本人xx,由于昨晚卡在一道數學(xué)題而很晚很晚才睡覺(jué),導致第二天睡過(guò)頭,再次保證再也不上課遲到了。
上課遲到,那是不僅是對老師的不尊敬,自己沒(méi)有及時(shí)收獲到知識是另外一件事情,影響到同學(xué)認真聽(tīng)課,我表示歉意。
請原諒我對時(shí)間沒(méi)有觀(guān)念,以至于遲到,很抱歉!耽誤了同學(xué)們寶貴的學(xué)習時(shí)間和老師的時(shí)間,我深感慚愧,以后我會(huì )用端正自己的學(xué)習態(tài)度和時(shí)間觀(guān)念,請老師和同學(xué)原諒我的這一次過(guò)失,我保證以后不會(huì )再遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
謝謝!
以后我一定遵守紀律,提前到校。
不影響同學(xué)和老師的上課,自己也認真聽(tīng)講,爭取成績(jì)更上一層樓。
若再犯此等錯誤,任由老師處罰。
可以將作業(yè)布置一遍的乘以二。
看在我誠懇的保證上,希望老師能夠原諒我初犯的錯誤。
僅此一次,下不為例。
保證人:xx
20xx年xx月xx日
給班主任的保證書(shū)6
尊敬的老師:您好!
我是xxx同學(xué)的家長(cháng),由于平時(shí)工作太忙,生活壓力過(guò)大,因而缺乏對孩子的管理,作為家長(cháng),我具有不可推卸的責任,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時(shí)疏于管理而導致,沒(méi)有及時(shí)的給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,希望學(xué)校能給我的孩子一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,也會(huì )積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。
無(wú)論在學(xué)習上還是生活上,我都會(huì )盡心盡力引導孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來(lái)的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會(huì )在一段時(shí)間之內,每天輔導孩子的功課和課余生活,如果有機會(huì ),我還會(huì )給孩子請一個(gè)專(zhuān)業(yè)的家教,希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(cháng)。以后杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生!
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個(gè)機會(huì ),也向老師們學(xué)習!謝謝!
此致
敬禮
保證人:xx
日期:XX年XX月XX日
給班主任的保證書(shū)7
尊敬的老師:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師保證如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn),這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。
兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評,當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任,這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕,我不應該逃課我錯了,但是浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
保證人:XX
XX年XX月XX日
給班主任的保證書(shū)8
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候玩手機決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤…今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的保證書(shū)9
我叫xx,現在是班學(xué)生,班主任是老師,現就月日發(fā)生的事件保證如下:
1、在校期間嚴格遵守校規校紀,不曠課、不遲到,不隨意外出。
尊重老師,愛(ài)護學(xué)校公物。自覺(jué)維護學(xué)校榮譽(yù)。
2、若在校期間再次違反校級,愿學(xué)校從重處理或按自動(dòng)退學(xué)處理;若隨意外出,安全問(wèn)題有自己和家長(cháng)負責,與學(xué)校無(wú)任何關(guān)系處理結果:
家長(cháng)(責任人)簽名:x
家長(cháng)(責任人)電話(huà):xx
見(jiàn)證監督人簽名:xx
保證人:xx
(時(shí)間地點(diǎn)事件細節)學(xué)生本人簽名:xx
處理意見(jiàn):xx
經(jīng)辦領(lǐng)導簽名:xx
給班主任的保證書(shū)10
尊敬的x老師:
你好!
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊敬老師,不遵守紀律的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的.效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
反省的時(shí)候,我自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為祖國接班接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
給班主任的保證書(shū)11
為進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育和管理,提高學(xué)生的交通安全意識,杜絕或減少交通安全事故的發(fā)生,我特與學(xué)校簽訂交通安全保證書(shū):
1、對學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的交通安全教育,每周利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,進(jìn)行1——2次交通安全方面專(zhuān)項教育或專(zhuān)項檢查總結,活動(dòng)情況有書(shū)面材料備案,接受檢查,并采用教學(xué)掛圖、黑板報等形式堅持經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規和交通安全常識教育,教育學(xué)生文明行路,主動(dòng)防范交通安全事故,自覺(jué)拒乘農用車(chē)、報廢車(chē)、拖拉機及無(wú)牌無(wú)證、無(wú)運營(yíng)手續的和超載超員車(chē)輛、
2、利用家長(cháng)會(huì )等有利時(shí)機,搞好對學(xué)生家長(cháng)的交通安全宣傳教育,同時(shí)請家長(cháng)配合做好學(xué)生的交通安全教育工作。
3、做好學(xué)生與班級的交通安全保證書(shū)簽訂工作,配合學(xué)校做好家長(cháng)與學(xué)校的交通安全保證書(shū)簽訂工作。
4、掌握本班所有學(xué)生上、下學(xué)交通情況及在交通安全方面出現的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)向學(xué)校匯報,努力進(jìn)行整改。做好車(chē)輛的摸底排查工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生及家長(cháng)向學(xué)校和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報。
以上各項我保證做到,請領(lǐng)導進(jìn)行監督。
本保證書(shū)一式兩份,學(xué)校和班主任各留存一份。
XXX
20xx年XX月XX日
給班主任的保證書(shū)12
親愛(ài)的老師:
您好!
我因為在上課期間犯了一個(gè)錯誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉。
上課時(shí)間是大家學(xué)習的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀律傳紙條不僅影響了自己的學(xué)習,更嚴重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說(shuō)聲“對不起了!”
我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類(lèi)似的錯誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!
希望老師能諒解我的行為!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的保證書(shū)13
尊敬的:
我是六年級的學(xué)生,因本人多次違反校規校紀,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導多次教育,認識到了自己的錯誤,我保證:
1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),不擾亂課堂紀律,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
2、遵守班規班紀,我保證在學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間內,不影響其他同學(xué)的學(xué)習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學(xué)等。
3、在午晚休的休息時(shí)間內,我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
致此
敬禮!
X年XX月XX日
給班主任的保證書(shū)14
為確保學(xué)生在校期間的正常學(xué)習和健康成長(cháng),現根據《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《侵權責任賠償法》以及教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校領(lǐng)導和班主任及管理人員已經(jīng)明確告知我相關(guān)安全要求以及注意事項,為此本人和家長(cháng)向學(xué)校及班主任作出如下保證:
1、注意交通安全,不騎自行車(chē)上學(xué),遵守交通規則。不乘坐農用車(chē),報廢車(chē)及無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)運營(yíng)手續的車(chē)輛和超載車(chē)輛。
2、做到不翻越圍墻、校門(mén),不扒教室窗戶(hù),不追逐嬉鬧,不騎在樓梯欄桿上下滑,上下樓不擁擠推搡等;
3、到功能樓上課和到室外上體育課時(shí),聽(tīng)從老師指導,嚴格遵守操作規章和有關(guān)規定,按照老師的要求去做。
4、注意飲食衛生,不在校外流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食品,不買(mǎi)劣質(zhì)、變質(zhì)及不符合衛生標準的食品及飲用品。
5、注意勞動(dòng)安全,參加各類(lèi)勞動(dòng)及打掃衛生時(shí),嚴格按老師的要求去做。
6、參加校外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),聽(tīng)從外出帶隊老師和學(xué)校領(lǐng)導的安排。
7、不攜帶、玩耍各種危險性的玩具、刀具等。
8、不私自外出游泳,不到施工場(chǎng)地或有危險的地方游玩和逗留,不玩易燃易爆物品。
9、同學(xué)之間發(fā)生糾紛要及時(shí)報告老師,通過(guò)正常渠道解決,嚴禁私下糾集他人打架或以威脅、恫嚇等其他方式進(jìn)行解決。
10、學(xué)會(huì )自救和互救,發(fā)現同學(xué)出現安全事故,要在確保安全的前提下施救,并及時(shí)向學(xué);蚣议L(cháng)報告,最大限度減少損失。
11、不擅自拆卸、損壞校內用電器,以免發(fā)生觸電。
如果本人違反以上校紀校規,造成人身(自身或他人)傷害或財產(chǎn)損失的,本人自愿承擔相應的責任。
給班主任的保證書(shū)15
尊敬的班主任:
你好!
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
【給班主任的保證書(shū)】相關(guān)文章:
班主任與班主任工作12-07
班主任的高效管理班主任的高效管理12-05
提升班主任的人格修養的班主任反思08-24
班主任的小學(xué)作文07-01
班主任的教學(xué)反思12-16
我的小學(xué)班主任03-19
我的班主任作文09-05
學(xué)生歡迎的班主任12-06
瘋子班主任手記12-06
班主任的閑談藝術(shù)12-05