高三學(xué)生自我陳述報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告與我們的生活緊密相連,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編精心整理的高三學(xué)生自我陳述報告,歡迎閱讀與收藏。
高三學(xué)生自我陳述報告1
在高三第一個(gè)學(xué)期里面,學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
在學(xué)習上,我一貫保持著(zhù)初中時(shí)代的良好學(xué)習作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習方法。雖然高中里的學(xué)習方式和高中完全不同,但通過(guò)我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。
在工作方面,我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,前三年先后在學(xué)生會(huì )、生命緣志愿者協(xié)會(huì )、青年志愿者服務(wù)隊工作,贏(yíng)得同事的好評。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據,但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的'溫暖,使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會(huì )中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入高中的時(shí)候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語(yǔ),但那種農村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì )優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續努力,不斷進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。
高三學(xué)生自我陳述報告2
從踏入執信高中的門(mén)檻,我就鐵了心要全面提升自我,朝著(zhù)全面發(fā)展、不斷挑戰高峰的目標邁進(jìn),一路砥礪前行,錘煉堅韌品格,樹(shù)立正確三觀(guān),讓生活因實(shí)踐而充實(shí),思維因學(xué)習而銳利,為實(shí)現人生價(jià)值鋪就堅實(shí)的基石。
在學(xué)業(yè)上,我成績(jì)斐然,積極進(jìn)取,對待學(xué)問(wèn)嚴謹認真,實(shí)實(shí)在在,養成了良好的`學(xué)習習慣與自主鉆研的能力。不拘泥于課本知識,我熱衷課外拓展,樂(lè )于和同學(xué)們一起探討難題,主動(dòng)出擊,獨立思考,在實(shí)踐中提升自我境界。
校園生活中,我可是模擬聯(lián)合國活動(dòng)的?,圖書(shū)館義工也做得風(fēng)生水起,更積極參與各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)——無(wú)論是跳蚤市場(chǎng)熱鬧非凡,還是羽毛球比賽激情四溢,抑或是科技節、校運會(huì )出場(chǎng)儀式等大型表演,我都帶著(zhù)一顆好學(xué)之心投入其中,開(kāi)闊視野,打磨自我,從失敗中汲取經(jīng)驗,從挫折中鍛煉成長(cháng)。
身為班級物理科代表,我責任心爆棚,老師布置的任務(wù)堅決完成,工作一絲不茍,務(wù)實(shí)求真;面對自身不足,我常常自我反思,持續改進(jìn);針對班里不良現象,我勇于提出并實(shí)施解決方案,改良班級制度,成效顯著(zhù)。
在思想道德修養方面,我具備優(yōu)秀的道德品質(zhì),緊跟國家大事,積極向黨組織靠攏,與時(shí)俱進(jìn)更新觀(guān)念;熱愛(ài)集體,團結同學(xué),不僅為班級的各種演出出謀劃策,還全力維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮所長(cháng),挖掘潛力,既腳踏實(shí)地立足當下,又胸懷壯志展望未來(lái)!
高三學(xué)生自我陳述報告3
本人熱愛(ài)祖國,遵紀守法。在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)。在學(xué)校與同學(xué)相處能夠以誠相待,信守,能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力。能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠與睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
高中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力與方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力與協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人
在這后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的'中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高三學(xué)生自我陳述報告4
您好,我是xx,是來(lái)自x市中學(xué)的高三畢業(yè)生。很快樂(lè )有時(shí)機在此進(jìn)行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個(gè)人陳述。
首先,貴校的校訓正表達了當今大學(xué)生應當具備的素養——全面開(kāi)展。這種素養是我一直所追求的,而我也希望在擁有這種氣氛的貴校。
另一方面,貴校的校園中充滿(mǎn)了自由與博學(xué),厚重的。歷史兼容現代之氣息,讓我堅信,在這里我可以舒展我的才華,激發(fā)自我潛能,我追求全面開(kāi)展,注重培養組織能力。在高中三年,我擔任班級學(xué)習委員和數學(xué)課代表,積極組織班內活動(dòng),融洽師生關(guān)系。我熱愛(ài)羽毛球和跳繩,還在學(xué)校運動(dòng)會(huì )中的團體長(cháng)繩工程中獲得名次;我愛(ài)好唱歌,認真訓練,學(xué)到很多歌唱技巧,參與學(xué)校合唱團,并參與市級比賽獲得獎項;我屢次參與學(xué);突ブ顒(dòng),如參加學(xué)校學(xué)長(cháng)團,幫助高一新生快速適應高中生活;我還樂(lè )于關(guān)注時(shí)事新聞,每當看見(jiàn)一那么新聞時(shí),我會(huì )仔細思考,從當事人與旁觀(guān)者的'角度思考,并發(fā)表自己的評論。在未來(lái)的人生當中,我希望能夠在貴校學(xué)習,遇見(jiàn)更多挑戰以磨礪身心,成為能夠明辨是非的現代公民,成為三思而后行的多方面人才。
今后我會(huì )努力成為一名符合中山大學(xué)要求的學(xué)生,即使我這次綜合評價(jià)沒(méi)有成功,我還會(huì )在之后的實(shí)踐中努力拼搏,爭取成為一名優(yōu)秀的現代大學(xué)生。謝謝老師,感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。
高三學(xué)生自我陳述報告5
高三的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼高中生活已經(jīng)過(guò)了一大半了;厥走@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去三年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的`偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高三上學(xué)期一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
大體上就是這樣了,你稍微修改下好了,這種小結老師一般不會(huì )看得太重的,你可以敷衍下,主要的還是把成績(jì)搞上去,小結的話(huà)不是太重要,自己知道就好,努力學(xué)習吧。
高三學(xué)生自我陳述報告6
高中是我成熟的開(kāi)始,在老師們的努力下。我從天真到成熟,韓創(chuàng )研讀圣書(shū)十余年,收獲頗豐,尤其是高中三年?吹接腥说,我用稚嫩的雙手抱起他們,輕輕擦掉他們的眼淚,告訴他們,他們并不孤單。當我看到有人在街上乞討時(shí),我把零用錢(qián)放在他們面前。我也知道如何用溫暖的微笑融化別人心中的冰,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。也明白做人的道理。不管前方的.。風(fēng)雨,乘著(zhù)人生的風(fēng)帆,去成功的彼岸,自己掌舵。
在學(xué)習中,我目標明確,進(jìn)取心強,堅持不懈,在困難中奮發(fā)向上。不落伍,我堅信只要我能想到并相信它就
在業(yè)余時(shí)間,我讀了很多書(shū),開(kāi)闊了眼界,豐富了自己的思想,不斷豐富自己。我用青蘋(píng)果味的筆芯寫(xiě)下我的成長(cháng)經(jīng)歷,用每一點(diǎn)色彩裝扮我的生活。我相信學(xué)習是一種快樂(lè )。
學(xué)習是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程,一個(gè)腳踏實(shí)地的過(guò)程,而不是浪費時(shí)間。 “臨淵羨慕魚(yú),不如退而入網(wǎng)”,如果得到了網(wǎng),那么釣魚(yú)也是一件幸福的事情。
青春是一朵美麗的花,我們高中的時(shí)候都定格在十八瓣,這個(gè)高中的人生故事即將結束。然而,我畢業(yè)并不是結束,而是另一個(gè)開(kāi)始。一路走到盡頭就是勝利,只要記住需要記住的,帶走需要帶走的,然后跑到下一個(gè)起點(diǎn)。
高三學(xué)生自我陳述報告7
光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己,好勝心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的.優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在高三年全國高中數學(xué)/聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的好水平,向祖國匯報。
高三學(xué)生自我陳述報告8
本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自我就是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心。
我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。以往當過(guò)學(xué)校護旗手,也一向就是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每一天的.新聞聯(lián)播就是我必看的資料。
學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看家鄉的夜景,就是讓我放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,此時(shí)熱愛(ài)家鄉,必須努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。
高三學(xué)生自我陳述報告9
進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自己,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自己。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的'工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),GV大賽,羽毛球比賽,xx科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自己鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
高三學(xué)生自我陳述報告10
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望后一輪沖刺的到來(lái)!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的.無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容面對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高三學(xué)生自我陳述報告篇高中學(xué)習生活是我一生中重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學(xué)習小組,曾隨學(xué)習小組參觀(guān)學(xué)習,激發(fā)了我努力學(xué)習科學(xué)文化知識的興趣。我富有助人為樂(lè )精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng),我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅,在作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”。我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾獲籃球比賽三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將繼續努力!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著(zhù)我的是機遇與挑戰!
高三學(xué)生自我陳述報告11
我叫XXX,是一名即將步入高考戰場(chǎng)的高三學(xué)生;厥走^(guò)去的歲月,我深感自己在學(xué)習、生活和成長(cháng)方面都有了顯著(zhù)的進(jìn)步。
在學(xué)習上,我始終保持著(zhù)對知識的渴望和追求。我深知高中三年是人生中非常重要的.階段,因此我始終保持著(zhù)高度的學(xué)習熱情和專(zhuān)注力。無(wú)論是語(yǔ)文的文學(xué)熏陶,數學(xué)的邏輯訓練,還是英語(yǔ)的國際視野,我都投入了大量的時(shí)間和精力去學(xué)習和探索。同時(shí),我也注重培養自己的綜合素質(zhì),積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽和社團活動(dòng),不斷拓寬自己的知識視野和思維能力。
在生活中,我注重培養自己的獨立性和責任感。我熱愛(ài)生活,關(guān)心他人,樂(lè )于助人。我深知家庭和社會(huì )對我的期望,因此我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的精神風(fēng)貌。無(wú)論是面對困難還是挑戰,我都能夠冷靜應對,勇往直前。
在成長(cháng)上,我不斷反思自己,總結經(jīng)驗教訓。我深知自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,因此我始終保持著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,虛心向他人學(xué)習,不斷完善自己。同時(shí),我也注重培養自己的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
高三的生活雖然緊張而忙碌,但我始終相信,只要我保持堅定的信念和不懈的努力,就一定能夠迎接高考的挑戰,實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
高三學(xué)生自我陳述報告12
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題潛力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高三學(xué)生自我陳述報告通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步,轉眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長(cháng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的.,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而完美的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,應對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我就應抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫忙。
高三學(xué)生自我陳述報告13
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的`均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在工作上,我通過(guò)加入學(xué)校的社團活動(dòng),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
高三學(xué)生自我陳述報告14
江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學(xué)。作為一名武漢人,這是我從小聽(tīng)到的吟詠,也是我骨子里深沉的渴望我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng),從山上來(lái),到世間去。
我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學(xué)/聯(lián)賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識,課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐,設計的附雨衣的.旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。同時(shí),我也十分喜愛(ài)文學(xué):在去年為期兩周備考數學(xué)/聯(lián)賽時(shí),我請假3天參加學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng),獲得演講比賽一等獎;在今年數學(xué)集訓期間,我花費時(shí)間備課,兩次代語(yǔ)文老師給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座;在寫(xiě)作上我也很有特色,榮獲過(guò)葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文。
我熱愛(ài)學(xué)習又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái),我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和希望之星稱(chēng)號各1次;作為團支部書(shū)紀,我組織參加了讀書(shū)節、美食節等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì )體驗生活;我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現在。
堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞?dòng)?者,能將自己全面的知識結構體系與新聞相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識結合起來(lái),從而能夠在諸多不同領(lǐng)域進(jìn)行采訪(fǎng)與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會(huì )各類(lèi)族群的使命、實(shí)現人生價(jià)值與社會(huì )價(jià)值。
我會(huì )產(chǎn)生這一夢(mèng)想是因為那條中國古風(fēng)壯游無(wú)止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風(fēng)破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓父母在,不遠游,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無(wú)疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來(lái);孟子游說(shuō),欲行儒綱,教化八荒。閉門(mén)造車(chē),造不出君子,只能養出書(shū)呆子。唯有笑對天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的人,方能保持高尚的心,成為君子。
壯游無(wú)須仆,不用馬,無(wú)所待,但總有風(fēng),跟隨萬(wàn)里,大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下,長(cháng)風(fēng)壯行萬(wàn)里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風(fēng)喚醒萬(wàn)物;或剛烈如火,如冬風(fēng)吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長(cháng)風(fēng)中淡嗅楚都之味,也會(huì )思鄉心切;我相信,懷王側的宋玉,在雄風(fēng)中迷住雙眼,也會(huì )思念遠去的老師,也會(huì )落下傷心淚;我相信,端坐的弘一法師,在柔風(fēng)中憶及前塵,也會(huì )對那位深?lèi)?ài)自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來(lái)的憂(yōu)愁,也必將為風(fēng)帶走,帶到萬(wàn)里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風(fēng),承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風(fēng)行萬(wàn)里。
風(fēng)行萬(wàn)里,武大情寄。
高三學(xué)生自我陳述報告15
高中生活宛如白駒過(guò)隙,伸出手想挽留,卻發(fā)覺(jué)時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新穎與幻想進(jìn)了入了高中的校門(mén),今日卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來(lái),灑下了歡聲笑語(yǔ),也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜,但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里,我變得更加頑強,更加英勇。每一次考試不只堅學(xué)問(wèn)的檢測,還是對心理的考驗,也曾可怕過(guò),也曾哭泣過(guò),但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的.高手想說(shuō)放,我知道,我能走到現在離不開(kāi)教師曾經(jīng)的鼓舞,高二時(shí)班主任總對我說(shuō)要有自信,教師永久信任你;蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上,我慢慢明白我要英勇地走下去,走出自己的風(fēng)采,制造自己的輝煌。
勝利、失敗都已成為過(guò)去,我要盡最大的努力為高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來(lái),不到最終時(shí)刻,我決不會(huì )放棄自己的幻想!
既然選擇了在大海航行,縱使風(fēng)再大,浪再狂,都沒(méi)有理由轉變戲定的航程!
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