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家鄉體育發(fā)展調研報告范文
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家鄉體育發(fā)展調研報告范文1
按照20xx年度工作安排,科教衛體委員會(huì )于7月20日至25日,組織省政協(xié)委員赴陽(yáng)江、茂名、湛江三市,開(kāi)展“我省農村體育工作的現狀與對策”專(zhuān)題調研。調研組聽(tīng)取了省體育局的情況介紹,深入三市下屬陽(yáng)東縣、陽(yáng)春市、化州市、茂港區、廉江市和麻章區等六縣(市、區)實(shí)地考察,并與基層群體工作者及群體活動(dòng)愛(ài)好者進(jìn)行座談,聽(tīng)取各方意見(jiàn)。同時(shí)對韶關(guān)、梅州、汕尾、江門(mén)、肇慶、揭陽(yáng)等六市的情況進(jìn)行了書(shū)面調研,現將調研情況報告如下:
一、我省農村體育的基本情況
。ㄒ唬┺r村健身活動(dòng)蓬勃發(fā)展,農民體育健兒在國內外比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。隨著(zhù)省市體育工作重心的不斷下移,各地體育部門(mén)積極推進(jìn)農村體育工作,通過(guò)開(kāi)展“體育節”和“體育三下鄉”活動(dòng),組織小型精干的體育工作隊伍深入鄉鎮,指導農村開(kāi)展形式新穎、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育表演、活動(dòng),把體育器材、體育服務(wù)、體育知識送到農民身邊,引導農民參與體育健身。
20xx年全國群眾體育現狀調查數據顯示:我省鄉村居民參加過(guò)體育鍛煉人數占農村總人口的33.3%,比全國9.2%的平均水平高出24.1個(gè)百分點(diǎn)。20xx年第六屆全國農民運動(dòng)會(huì )中,我省農民體育健兒獲得23金、27銀、15銅的好成績(jì),金牌數、獎牌數均位居全國第二。我省許多民間傳統體育項目像佛山的龍舟、舞獅、武術(shù),中山小欖的毽球、順德均安的女籃,陽(yáng)江的風(fēng)箏,深圳龍崗的農民健身秧歌等等不但在國內比賽中獲得了較好名次,還多次代表國家參加國際比賽屢創(chuàng )佳績(jì)。到目前為止,我省有53個(gè)縣被授予全國體育先進(jìn)縣稱(chēng)號;有65個(gè)縣被授予廣東省體育先進(jìn)縣稱(chēng)號;有76個(gè)鎮榮獲全國億萬(wàn)農民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉鎮稱(chēng)號;田徑、游泳、舉重、籃球、風(fēng)箏、龍舟、龍獅、武術(shù)、漂流等項目獲全國“體育之鄉”稱(chēng)號。
。ǘ┺r村健身設施建設扎實(shí)推進(jìn)。目前全省19498個(gè)行政村中,已建有公共體育場(chǎng)地設施(含農民體育健身工程)的行政村有15731個(gè),占行政村總數的80.7%。農民體育健身工程的建設有力地推動(dòng)了農村體育事業(yè)的發(fā)展,為加快小康社會(huì )體育建設發(fā)揮了積極作用。如德慶縣結合生態(tài)文明村創(chuàng )建工作,按照“就近、就便、貼近實(shí)際、滿(mǎn)足需求”的原則建設農民體育健身工程,于20xx年率先完成“村村有籃球場(chǎng)”的.目標。廉江市提出了“四個(gè)緊密結合”的原則,即把農村體育設施建設與解放思想和諧發(fā)展社會(huì )主義新農村建設工作緊密集合、與行政村規劃調整緊密集合、與中小學(xué)體育場(chǎng)地設施建設緊密結合、與行政村文化中心建設緊密結合,采取“四個(gè)一點(diǎn)”即上級爭取一點(diǎn)、財政安排一點(diǎn)、部門(mén)支持一點(diǎn)、群眾自籌一點(diǎn)的辦法,市財政投入324萬(wàn)元,完成工程324個(gè),預計到20xx年底,廉江市可提前完成“村村有”的建設任務(wù)。
。ㄈ┺r村健身組織建設得到加強。目前,全省1148個(gè)鄉鎮和432個(gè)街道中,共成立各類(lèi)人群項目體育組織1500個(gè)。在已建有公共體育場(chǎng)地設施的行政村中,共成立各類(lèi)體育組織與隊伍21770個(gè)。鄉鎮一級的體育組織也逐步健全,揭東縣針對全縣體育管理機制不健全,鄉鎮、街道體育機構和人員缺位的情況,縣體育局提出加強基層體育組織建設的措施,縣委縣政府高度重視,批復明確各鄉鎮、街道文化站負責轄區體育工作,并改名為“文體站”,體育專(zhuān)干到位,業(yè)務(wù)開(kāi)展到位,縣體育局還培訓配齊了村一級社會(huì )體育指導員,初步形成了縣、鎮、村三級貫通的體育組織網(wǎng)絡(luò ),為全面推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展提供了組織支撐。
。ㄋ模┺r村健身服務(wù)體系不斷完善。各地每年有計劃地培養鎮、村社會(huì )體育指導員,選拔一批熱愛(ài)體育事業(yè)、具有體育指導能力的農村學(xué)校體育教師、村干部、農民社會(huì )體育指導員培訓,使他們成為基層農村傳授健身知識、指導和組織健身活動(dòng)的骨干力量,通過(guò)傳、幫、帶,不斷提高農民參與體育鍛煉的積極性。德慶縣在完成“村村有籃球場(chǎng)”的任務(wù)后,通過(guò)“服務(wù)下移”(即下到鄉鎮辦班)方式,挑選人員參加社會(huì )體育指導員培訓,目前各鎮、行政村都能獨立開(kāi)展體育比賽的編排和組織工作。
由于我省鄉鎮、行政村沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的機構和人員來(lái)管理體育工作,體育工作與活動(dòng)開(kāi)展主要依靠當地體育社團來(lái)完成。近年來(lái),各地大力扶持和發(fā)展農村體育社團,充分發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。廉江市通過(guò)老年人體協(xié)、太極拳協(xié)會(huì )等組織,組織和引導了城區及附近鄉鎮的群眾開(kāi)展太極拳活動(dòng),并組織巡回演講團下鄉傳授健身知識,現場(chǎng)輔導健身項目,有效地推動(dòng)了農村群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展。
二、我省農村體育發(fā)展存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┩度氩蛔,場(chǎng)地設施建設仍有較大差距。目前全省121個(gè)縣(市、區)中,有57個(gè)縣(市、區)沒(méi)有體育館,60個(gè)縣(市、區)沒(méi)有訓練館、39個(gè)縣(市、區)沒(méi)有田徑場(chǎng)、50個(gè)縣(市、區)沒(méi)有游泳池、45個(gè)縣(市、區)沒(méi)有全民健身廣場(chǎng);全省現有鄉鎮1148個(gè),已建有公共體育場(chǎng)地設施并達到標準的鎮309個(gè),尚有839個(gè)鎮無(wú)公共體育場(chǎng)地設施或者沒(méi)有達到標準,未達標占73%。全省現有行政村19498個(gè),尚有6288個(gè)行政村的公共體育場(chǎng)地設施未達標,占32%,要完成上述三級公共體育場(chǎng)地設施建設,光靠各級體育彩票公益金的支持是遠遠不夠的,需要各級政府的財政以及社會(huì )各界的投入支持,但欠發(fā)達地區財政和社會(huì )投入資金嚴重不足,調研的大部分縣、區,多年來(lái)財政預算安排對農村體育的投入都是零。要實(shí)現“到20xx年,全省100%的行政村要建有公共體育場(chǎng)地設施”的目標,時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨。
。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )不健全,農村體育工作整體水平有待提高。目前省、市、縣三級都有體育部門(mén)管理體育工作,但是到了鄉鎮一級沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的機構人員負責體育工作,開(kāi)展體育社團活動(dòng)的鄉鎮不多,這些情況,導致管理、服務(wù)網(wǎng)絡(luò )不健全;鶎芋w育沒(méi)人抓,上級體育政策貫徹難,一些地方體育工作開(kāi)展舉步維艱。
在技術(shù)指導方面,全省社會(huì )體育指導員人數達到65088人,但據不完全統計,服務(wù)于農村的僅有16665人,僅占總數的25.6%。國民體質(zhì)測定活動(dòng)也難以深入到鄉鎮、行政村一級。這些存在問(wèn)題,使得全省農村,尤其是欠發(fā)達地區農村體育活動(dòng)項目不多,組織松散,氛圍不濃,水平不高,距離有組織群眾性全民健身活動(dòng)的要求甚遠。
三、促進(jìn)我省農村體育發(fā)展的對策與建議
。ㄒ唬┘哟笸度,努力實(shí)現《廣東省農民體育健身工程建設規劃》。我省經(jīng)濟較快發(fā)展的現狀,已具備了解決農村基本體育設施建設的條件,建議省、市、縣政府年度財政預算明確列出農村體育經(jīng)費,要認真落實(shí)兩個(gè)幫扶政策,一方面加大省市體彩公益金向經(jīng)濟欠發(fā)過(guò)地區農村扶持的力度,加強省市體育部門(mén)對縣鎮村基層的扶持力度。另一方面要建立珠三角與東西兩冀、粵北山區之間的對口幫扶機制,當前最突出的問(wèn)題就是落實(shí)省體育局、省發(fā)改委、省財政廳根據國家有關(guān)部門(mén)要求制定的《關(guān)于印發(fā)廣東省農民體育健身工程建設規劃(20xx-20xx年)的通知》要求:到20xx年,要完成全省村村有農民體育健身工程的目標。到目前為止,全省尚有3767個(gè)行政村沒(méi)有建設農民體育健身工程,占全省行政村總數的19.3%,這部分“硬骨頭”工程都是分布在我省東西兩翼和粵北山區經(jīng)濟欠發(fā)達地區,縣級財政困難,按原來(lái)的模式投入經(jīng)費恐怕難以完成任務(wù)。按照《通知》規定:建設每個(gè)農民體育健身工程,省補助1萬(wàn)元,縣、村自籌2萬(wàn)元,到目前為止,多數地方已按要求縣、村配套解決了設施建設問(wèn)題。而剩下下的3676個(gè)行政村均頒在欠發(fā)達地區,無(wú)力拿出配套資金,如此拖下去,不知什么時(shí)候才能完成建設目標。與我省發(fā)展水平相當的江蘇省,早在20xx年就完成了村村有體育場(chǎng)地設施的目標。為此,我們建議,完成3676個(gè)行政建設所需的1.13億元資金,由省財政一次性支持解決,以確保到20xx年目標的完成。
。ǘ┮蚤_(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展農村群眾性體育活動(dòng)。要積極開(kāi)展各級各類(lèi)主題活動(dòng)和競賽,以活動(dòng)和競賽促參與、促普及。繼續舉辦“體育節”、“體育下鄉”等活動(dòng),組織各級各類(lèi)內容豐富、各具特色的大型主題活動(dòng),并努力使其形成相對固定的活動(dòng)體系。要大力培育和發(fā)展具有地方民族文化特色的體育精品,如龍舟、舞獅、武術(shù)、風(fēng)箏、秧歌等。通過(guò)創(chuàng )建國家、省級“體育之鄉”活動(dòng),樹(shù)立特色體育典型,推進(jìn)農村體育活動(dòng)廣泛發(fā)展。
。ㄈ┨岣哒J識,努力提高農村體育事業(yè)的發(fā)展水平。要從建設社會(huì )主義和諧社會(huì )、提高農民素質(zhì)的高度,充分認識加強農村體育工作的重大意義。開(kāi)展群眾性的農村基層體育活動(dòng),既是提高農民身體素質(zhì)和整體素質(zhì)的有效形式,也是滿(mǎn)足農民體育文化需求,實(shí)現農村社會(huì )穩定與和諧的重要措施。要結合新農村建設,統籌規劃、建設農村體育娛樂(lè )設施。建議省政府出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強縣級體育工作的意見(jiàn)》。明確縣區體育工作的內容與標準,加大對縣、鎮、村的資金和政策的支持力度,要以鄉鎮綜合文化站改革為契機,配備體育專(zhuān)干、落實(shí)有關(guān)經(jīng)費、建立規章制度,使“文化站”成為推動(dòng)農村體育工作的重要陣地。要加快國民體質(zhì)監測網(wǎng)絡(luò )的建設,將體質(zhì)測定工作延伸至鎮、村一級。健全常年開(kāi)展體質(zhì)測定的工作制度。定期公布體質(zhì)測定結果,提出科學(xué)健身和提高體質(zhì)的指導意見(jiàn)。要采取有力措施,加大培訓力度,爭取到20xx年,每個(gè)行政村都配備2名以上的社會(huì )體育指導員。
家鄉體育發(fā)展調研報告范文2
后奧運時(shí)代的到來(lái),全民健身大眾化已成為一種發(fā)展趨勢,成為群眾日常生活中不可或缺的基本內容。在構建體育強國的征途中,我市群眾體育面臨怎樣的現狀,如何推動(dòng)全民健身體系建設,為我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,按照市委學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室要求,我們從4月15日至30日,通過(guò)實(shí)地觀(guān)摩、走訪(fǎng)或接訪(fǎng)群眾、召開(kāi)懇談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)函等方式,對市屬黨政機關(guān)、社區群眾、鄉鎮農村、單項協(xié)會(huì )等群眾體育開(kāi)展情況進(jìn)行了一次全面的專(zhuān)題調研,同時(shí)考察了池州等地的體育設施建設情況。
一、我市群眾體育總體情況
近年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導和上級體育行政部門(mén)的指導下,“全民健身與奧運同行”活動(dòng)得到深入開(kāi)展,社區體育、協(xié)會(huì )體育、農民體育力度進(jìn)一步加大,群眾體育活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常,鍛煉人群不斷擴大;全民健身組織建設得到不斷完善和加強;全民健身基礎設施得到進(jìn)一步重視和改善,“以人為本,和諧發(fā)展”的群眾體育工作新局面已初步形成。我市群眾體育工作連續兩年榮獲“安徽省全民健身優(yōu)秀組織獎”,并多次受到上級有關(guān)部門(mén)的表彰。
全民健身組織逐步健全。全市七縣一市政府成立了由政府領(lǐng)導掛帥,政府有關(guān)部門(mén)和群眾團體負責人組成的全民健身工作領(lǐng)導委員會(huì ),對全民健身計劃的實(shí)施進(jìn)行研究部署、檢查監督和工作決策;體育社團工作向規范化、社會(huì )化、實(shí)體化方向邁進(jìn)。全市成立了具備法人資格的體育社團17個(gè),其中市級體育單項協(xié)會(huì )12個(gè);創(chuàng )建省級以上青少年體育俱樂(lè )部9個(gè),城市體育先進(jìn)社區
7個(gè),國家級社區體育俱樂(lè )部1個(gè),省級社區體育俱樂(lè )部2個(gè),晨晚練點(diǎn)66個(gè);xx市和八個(gè)縣(市)全部成立了體育總會(huì );截至20xx年底,全市等級社會(huì )體育指導員總數達1731名。
全民健身活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。自《全民健身計劃綱要》頒布實(shí)施后,各界聯(lián)手,市縣聯(lián)動(dòng),一年一度的全民健身主題系列活動(dòng)已形成傳統,參與人群達數十萬(wàn)人次;全市連續舉辦城市職工運動(dòng)會(huì )、社區運動(dòng)會(huì )以及各類(lèi)體育單項比賽,在宜城大地上掀起了一輪輪全民健身熱潮;我市運動(dòng)員參加省級以上規模的運動(dòng)會(huì )屢創(chuàng )佳績(jì),“四種健身氣功”推廣工作穩步推進(jìn),健身氣功站點(diǎn)建設不斷擴大。
全民健身設施明顯改善。市及八縣(市)、四區,在社區的公園、綠地、廣場(chǎng),用體育彩票公益金共捐建105條全民健身路徑工程,119條農民體育健身工程,建設1個(gè)縣級“雪炭工程”,創(chuàng )建了3個(gè)省級全民健身示范鄉鎮。20xx年1月,我市經(jīng)過(guò)改建的體育場(chǎng)正式對群眾開(kāi)放,成為我市城區群眾體育健身的重要活動(dòng)場(chǎng)地。市體育中心和訓練綜合館已完成了選址和拆遷工作。標志著(zhù)我市體育設施建設水平有了較大水平的提升。
全民健身典型不斷涌現。桐城市、潛山縣榮獲“全國體育先進(jìn)縣”稱(chēng)號!笆濉逼陂g,國家體育總局授予我市3個(gè)單位“全國群眾體育先進(jìn)單位”稱(chēng)號,4名個(gè)人“全國群眾體育先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號,2名個(gè)人被國家評為“群眾最喜愛(ài)的社會(huì )體育指導員”,5個(gè)單位“全國全民健身周活動(dòng)先進(jìn)單位”稱(chēng)號。
二、存在主要問(wèn)題及原因
。ㄒ唬┤罕婓w育意識不強,體育人口比例很低
通過(guò)對黨政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位問(wèn)卷調查以及走訪(fǎng)社區群眾,我市大多數人對體育健身的認識,還停留在“醫藥健康觀(guān)”,即“無(wú)病即健康”的層面上,很少有人對亞健康狀態(tài)足夠重視,或者采取相應的措施,既便一部分人具備體育意識,但也還只是非“體育的娛樂(lè )觀(guān)”(看電視、打麻將、聽(tīng)音樂(lè )等)和“體育欣賞觀(guān)”(通過(guò)媒體觀(guān)看以足球為代表的職業(yè)聯(lián)賽等各種比賽)的水平上,通過(guò)體育活動(dòng)直接參與的體育行為,在比例上仍然很少,能夠持久堅持,并且愉悅身心、取得良好的鍛煉效果的體育健身比例更少。
每周鍛煉三次、每次鍛煉時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)、中等強度以上的,才能稱(chēng)之為體育人口。全國體育人口比例28.93%,我市體育人口比例僅為23%,而學(xué)生占總體育人口的50%以上。對不參加體育活動(dòng)的主要原因的調查,結果排在前三位的是:沒(méi)有時(shí)間(占35%);沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所和健身設施(占22%);缺乏興趣或缺乏指導(占16%)。參加體育鍛煉者的年齡結構排序:老年人占36.3%,青少年、少年占43.1%,中年人占20.6%,隨著(zhù)生活和工作節奏的加快,老年人一般都有充足的時(shí)間和情趣,晨晚練點(diǎn)、公園等場(chǎng)所到處活躍著(zhù)老年人的身影,成為我市體育鍛煉的熱點(diǎn),而中年年群體因學(xué)習、工作、生活壓力大等原因,鍛煉比例較低,非常值得關(guān)注。
。ǘw育基礎設施落后,成為全民健身活動(dòng)開(kāi)展的“瓶頸”
依據《體育法》、《公共文化體育設施條例》等法律法規,20xx年6月,市體育局與市規劃局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強xx市城市住宅小區體育設施規劃建設的通知》,把住宅小區體育設施建設納入城市居住規劃設計規范,新建小區由體育行政部門(mén)參與工程驗收,要求城市住宅小區的體育設施用地定額指標為每千人不低于300平方米,居住組團應配置不少于1套健身路徑,居住小區配置不少于3套健身路徑,居住區配置不少于5套健身路徑工程,由建設單位按照規劃要求與小區建設配套實(shí)施。但受我市舊城區改造難度大、歷史欠賬多、公共財政投入少等因素的影響,老城區開(kāi)辟全民健身設施困難,新建小區建設健身場(chǎng)地設施也經(jīng)常發(fā)生“欠賬”現象。全市現有體育場(chǎng)地面積為262.8萬(wàn)平方米,全市人均體育場(chǎng)地面積只有0.37平方米,僅為全國平均水平的三分之一。xx市區,自改革開(kāi)放至今近30年來(lái),大型場(chǎng)、館、池等幾乎是空白,只有一座建成于1999年的體育館和位于市中心的一座簡(jiǎn)易體育場(chǎng),縣城及鄉鎮公共體育設施欠缺情況更加嚴重,與《全民健身計劃綱要》、《群眾體育十一五規劃》要求還有相當大的差距。通過(guò)考察調研了解到,不僅省會(huì )合肥市以及馬鞍山、蕪湖、銅陵等沿江經(jīng)濟較為發(fā)達的城市公共體育設施狀況大大好于我市,連六安、巢湖、宣城、池州等經(jīng)濟欠發(fā)達地區體育設施建設工作均取得很大突破,池州市已斥資數億元正在建設占地426畝的體育中心。我市體育設施已目前已處在全省十分落后的位次,我市體育場(chǎng)地按系統分,體育系統建設的占4%,教育系統建設的占76.5%,其它在分布在各個(gè)小區、城鎮建設的占19.5%。學(xué)校因學(xué)校管理、場(chǎng)地器材消耗等原因,體育設施結構性閑置,向居民開(kāi)放率低,國有體育資源難以與群眾共享。群眾體育鍛煉多半在公園等非體育場(chǎng)所進(jìn)行,鍛煉人群的體育需求與體育資源失調的矛盾比較突出。
根據調查,我市參加體育鍛煉的人群中,有56.2%的人選擇離住地或單位在1000米以?xún)鹊腻憻拡?chǎng)所進(jìn)行鍛煉,選擇距離在1000米~20xx米以?xún)鹊臑?8.3%。這反映出參加體育鍛煉的人群在選擇體育鍛煉場(chǎng)所時(shí)呈現出“就近”的特點(diǎn)。公共體育資源緊張嚴重制約了群眾體育的發(fā)展,成為影響群眾體育發(fā)展的主要矛盾。
。ㄈw育社團實(shí)體化、社會(huì )化建設任重道遠
我市單項體育協(xié)會(huì )的發(fā)展,走過(guò)了一段艱辛的路程。市武術(shù)協(xié)會(huì )成立之初,無(wú)經(jīng)費、無(wú)辦公場(chǎng)所、無(wú)專(zhuān)職人員,舉辦活動(dòng)都是靠武術(shù)愛(ài)好者自己掏腰包。近年來(lái),武術(shù)協(xié)會(huì )走社會(huì )化的路子,以武會(huì )友,取得了民營(yíng)企業(yè)的支持,現逐漸形成規模;市乒乓球協(xié)會(huì )、圍棋協(xié)會(huì )成立時(shí),吸收愛(ài)好運動(dòng)、有一定社會(huì )威望的行政在職領(lǐng)導參加,舉辦活動(dòng)時(shí)通過(guò)影響力取得企業(yè)贊助支持,協(xié)會(huì )運作較為成功;還有的體育社團通過(guò)舉辦健康旅游、開(kāi)辦健身俱樂(lè )部、球館等壯大社團實(shí)力,走群眾體育社會(huì )化、實(shí)體化的道路,維持協(xié)會(huì )的正常運轉。但多數協(xié)會(huì )如象棋、羽毛球、體育舞蹈、足球等,都屬于“平民化”的社團,出于共同的興趣愛(ài)好成立起來(lái),開(kāi)展活動(dòng)往往四處“化緣”,不僅難成規模,而且操作起來(lái)較為困難。如籃球、信鴿等單項體育協(xié)會(huì )組織市級以上規模賽事,除去參賽隊訓練、交通、交通、食宿等費用,為了維持比賽正常的開(kāi)支,還得需要參賽隊或隊員交納一定數額的參賽費,久而久之就會(huì )挫傷運動(dòng)員的參賽熱情。另外,單靠個(gè)別領(lǐng)導的影響力去開(kāi)展活動(dòng),畢竟發(fā)展空間非常受限,難以長(cháng)遠持續發(fā)展。在我市體育社團向實(shí)體化、社會(huì )化逐步轉型和過(guò)渡的階段,需要政府有一定的資金投入,而這些投入目前是遠遠不夠的。
。ㄋ模┺r村體育、青少年體育基礎薄弱
我市是農業(yè)大市,且多半是全國貧困縣,大多農民還處于“溫飽向小康”的過(guò)渡期,外出務(wù)工的人群較多,從各縣(市)提供的數據來(lái)看,農村組織體育活動(dòng)或農民體育人口比例較低,還不到農業(yè)人口的4%,顯見(jiàn)農村體育相當落后。大多數農民迫于生活的壓力,根本無(wú)暇顧及體育鍛煉,體育健身的意識非常缺乏,有近一半的人認為體育鍛煉沒(méi)有必要,或僅僅是利用傳統節日開(kāi)展體育活動(dòng)來(lái)達到娛樂(lè )、消遣的目的。因此,在我市農村經(jīng)濟條件落后、體育基礎薄弱的條件下,普及和發(fā)展群眾體育仍然是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。
青少年體育在我市仍然是薄弱環(huán)節,據調查,《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》實(shí)施和“億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”啟動(dòng)后,一些學(xué)校受“應試教育”觀(guān)念的影響,很少開(kāi)展體育活動(dòng),甚至體育課也形同虛設,多數被文化課占用,既使在初中升高中的應試中,體育也被“擦邊球”,走走形式。很多學(xué)校很多老師和家長(cháng)都認為體育鍛煉會(huì )影響文化課學(xué)習,與其讓孩子們“玩”,不與省下時(shí)間攢點(diǎn)考分,青少年體質(zhì)總體來(lái)看不容樂(lè )觀(guān),尤其是瘦弱、肥胖、近視的問(wèn)題令人擔憂(yōu)。
。ㄎ澹┛茖W(xué)化指導薄弱,國民體質(zhì)測定制度亟待建立
我市在參加體育鍛煉人群中,有36.7%的人接受過(guò)體育鍛煉方面的指導,其中接受體育教師(教練員)指導的人數比例最多,為15.3%,其次為社會(huì )體育指導員、其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員等,所占比例在5%左右。還有2.1%的人依照參考資料進(jìn)行體育鍛煉。
我市社會(huì )體育指導員1731人,按人口平均每3800多人才有1名指導員,鍛煉的科學(xué)指導能力較弱。多數人群鍛煉形式較為松散,來(lái)去自由,這也為群眾體育科學(xué)的指導,帶來(lái)了困難。
在健身指導科學(xué)化的現代社會(huì )里,經(jīng)濟發(fā)達的省市已逐步建立起了國民體質(zhì)監測系統。這套系統的建立,根據每個(gè)人的性別、年齡、體質(zhì)、居住環(huán)境、接受醫療服務(wù)的情況以及職業(yè)特性等綜合因素,提供心臟功能、最大攝氧量、運動(dòng)能力、靶心率、身體水分、蛋白質(zhì)、肌肉、脂肪等多項指標科學(xué)詳細的報告,用以指導人們科學(xué)健身,建立健康檔案和開(kāi)設運動(dòng)處方、營(yíng)養處方、心理處方,提供科學(xué)指導。對實(shí)施國民體質(zhì)測定制度,定期公布全民體質(zhì)狀況,將國民體質(zhì)狀況指標收人國家社會(huì )統計指標體系,起到關(guān)鍵作用。而我們目前建立這套專(zhuān)門(mén)系統的(專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地、設備、人員)的條件還遠遠不能具備。
針對上述存在的問(wèn)題,市體育局黨組進(jìn)行了認真的討論和剖析。從客觀(guān)原因來(lái)看,我市是農業(yè)大市,人口眾多、經(jīng)費投入少、發(fā)展不平衡,體育基礎差,場(chǎng)地設施落后,制約了我市群眾體育發(fā)展。從主觀(guān)上,也就是體育行政部門(mén)自身上找原因,可以總結概括為三句話(huà):一是站位不高。仍然存在著(zhù)就體育抓體育,就工作談工作等問(wèn)題,沒(méi)有很好地樹(shù)立跳出體育看體育、立足全局抓體育、圍繞中心干體育的意識;二是思路不寬。思想還不夠解放,爭先進(jìn)位的意識還不夠強,解放思想和更新觀(guān)念的程度與科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求不相符合,用老辦法解決問(wèn)題的多,用改革創(chuàng )新的辦法來(lái)解決問(wèn)題的少,促進(jìn)發(fā)展,加快改革步伐的信心和勇氣還顯得不足;三是把握不準。對工作中存在的新問(wèn)題、新情況、新矛盾,用馬克思主義辯證的思維去認識和剖析,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的眼光去審視和解決還不夠。
三、對策及思路
通過(guò)這次學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的調查研究,市體育局黨組進(jìn)一步明晰了群眾體育的發(fā)展目標:經(jīng)過(guò)3-5年的努力,逐步建設和完善形成覆蓋全市的全民健身服務(wù)體系,實(shí)現我市體育科學(xué)、和諧發(fā)展:建成適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的有中國特色的全民健身組織管理體系和運行機制,實(shí)現群眾體育與我市經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展;體育場(chǎng)地設施取得突破性進(jìn)展,縮小區域間群眾體育發(fā)展差距,基本建成多元化資金投入渠道和社會(huì )化的籌資機制,大力發(fā)展體育健身、娛樂(lè )產(chǎn)業(yè),保障城鄉居民享有最基本的公共體育服務(wù);大力發(fā)展以青少年為重點(diǎn)的學(xué)校體育,以社區為重點(diǎn)的城市體育和以小城鎮為重點(diǎn)的農村體育,推進(jìn)群眾體育社會(huì )化進(jìn)程,經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人數增幅顯著(zhù);加強群眾體育隊伍的培養,搞好社會(huì )體育指導員隊伍的建設。
。ㄒ唬┓e極宣傳,營(yíng)造氛圍,在培育群眾體育健身意識上下功夫
創(chuàng )新宣傳方式、注重宣傳實(shí)效,加強群眾體育宣傳,把群眾體育宣傳工作放在重要位置。通過(guò)《全民健身條例》和《安徽省全民健身條例》實(shí)施這一契機,加強和新聞界的廣泛合作,通過(guò)建設科學(xué)健身科普畫(huà)廊、開(kāi)放面向群眾的專(zhuān)題講座等形式,做好普法宣傳;通過(guò)全民健身重大活動(dòng),做好重點(diǎn)宣傳;通過(guò)推廣健身知識和方法,做好普及宣傳;通過(guò)總結全民健身的經(jīng)驗,做好典型宣傳;通過(guò)現代媒體手段,做好網(wǎng)絡(luò )宣傳;通過(guò)用體育彩票公益的公益作用,做好社會(huì )宣傳。通過(guò)集中的宣傳,引導群眾、動(dòng)員群眾,積極參與到全民健身的隊伍中來(lái)。引導社區、鄉鎮、學(xué)校大力開(kāi)展全民健身競賽表演活動(dòng),在全社會(huì )形成“我運動(dòng)、我健身、我快樂(lè )“的積極向上的氛圍。
。ǘ┩晟平M織,增強功能,在群眾體育組織化、規范化上講實(shí)效
始終強化政府“增強人民體質(zhì)”的職能,加快推進(jìn)全民健身事業(yè)的社會(huì )化進(jìn)程,形成政府、社會(huì )、單位、學(xué)校、家庭、個(gè)人共同參與、共同興辦的格局。推動(dòng)國家有關(guān)部委聯(lián)合開(kāi)展的“科教、文體、法律、衛生四進(jìn)社區”活動(dòng)的`實(shí)施,發(fā)揮社區、居委會(huì )、村委會(huì )以及工、青、婦等群眾團體在發(fā)展群眾體育中的組織作用,建立健全種類(lèi)體育協(xié)會(huì )、文體中心、體育指導站、俱樂(lè )部等多形式、多層面的社區體育組織網(wǎng)絡(luò ),行使對群眾體育的領(lǐng)導和管理職能。合理配置并有效利用好社區體育的各種資源,聯(lián)合醫療衛生部門(mén),積極參與健康指導、運動(dòng)處方、體育療法等服務(wù),并逐步擴大網(wǎng)點(diǎn),形成體育服務(wù)體系;在加大對社會(huì )體育指導員的培訓力度的同時(shí),發(fā)動(dòng)中小學(xué)教師承擔社會(huì )體育指導工作,尤其是針對農村體育、青少年體育的薄弱環(huán)節,不斷擴大社會(huì )體育指導員在鄉村農民、學(xué)校老師中的覆蓋面,保證社會(huì )體育活動(dòng)的制度化、經(jīng);、生活化,為群眾體育的發(fā)展提供多方位的服務(wù)。
。ㄈ┍M快立項興建xx市體育中心,在建設體育基礎設施上求突破
面對我市體育設施十分落后的局面,我們利用國家擴大內需,我市加快皖江城市承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區建設,工業(yè)化、城鎮化不斷提速的歷史機遇,積極爭取政策和資金支持,強化政府對群眾體育事業(yè)的社會(huì )管理和公共服務(wù)職能,盡快立項開(kāi)工興建xx市體育中心,近期內建設市蓮湖風(fēng)景區體育中心,遠期規劃xx市秦潭湖體育中心,爭取年內開(kāi)工建設市綜合訓練館工程,早日改變我市大型公共體育場(chǎng)館設施在全省“墊底”的落后局面;繼續加大對城區生活小區體育設施的建設規劃力度,城區新建小區按照規劃設計全民“健身路徑工程”,已建小區要盡可能想辦法對體育活動(dòng)場(chǎng)地設施進(jìn)行改建,依據法律法規把群眾基本的體育權益保障好;多途徑擴大群眾體育設施規模,加大體育彩票公益金對公益性體育設施建設的投入力度,促進(jìn)社會(huì )資源向群眾體育轉移。倡導全社會(huì )共同興辦群眾體育事業(yè),調動(dòng)社會(huì )各方面參與興辦全民健身事業(yè)的積極性;多渠道開(kāi)放現有體育場(chǎng)地設施,針對群眾體育健身設施不足與現有設施利用率不高并存的矛盾,堅持政府主導原則,加大體育系統的場(chǎng)館設施向社會(huì )開(kāi)放力度,積極主動(dòng)爭取教育等部門(mén)的支持和配合,打破學(xué)校、機關(guān)、國有企業(yè)事業(yè)單位體育設施部門(mén)所有制,緩解城鄉居民體育健身設施不足的矛盾;積極扶持規劃、園林等部門(mén),在公園、綠地、廣場(chǎng)等地方建設公共體育設施,爭取十一五期間建成蓮湖風(fēng)景區體育中心內各項體育設施。通過(guò)努力,為群眾提供基本的體育場(chǎng)地設施,滿(mǎn)足健身需求。
。ㄋ模┛茖W(xué)指導,規范運作,在深化群眾體育改革創(chuàng )新上出精品
針對群眾對體育的需求愈加科學(xué)化的趨勢,積極開(kāi)展提高體育的科學(xué)化水平。通過(guò)國民體質(zhì)監測和開(kāi)展科學(xué)研究等方式,加強健身指導,為群眾提供科學(xué)健身的指導方案。讓群眾學(xué)會(huì )評價(jià)自己的身體健康,根據自己的職業(yè)狀況,身體狀況,選擇不同的體育鍛煉項目,開(kāi)展涉及增強群眾體質(zhì)的保健、康復的咨詢(xún)和服務(wù)。根據城鄉差異,科學(xué)安排不同的健身方式和指導方法。讓群眾熱愛(ài)體育,享受享受科學(xué)健身帶來(lái)的成果。不斷創(chuàng )新全民健身活動(dòng)模式,實(shí)施全民健身活動(dòng)品牌戰略。結合“山、水、人、文”做好文章,彰顯特色。挖掘我市民間傳統體育資源,擴大以武術(shù)為代表的民族傳統體育對外宣傳和國際、國內間交流。打造一批有影響、有規模、有特色、有創(chuàng )新、群眾參與面廣的品牌活動(dòng),引領(lǐng)全民健身運動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展。
家鄉體育發(fā)展調研報告范文3
黨的十九大提出了實(shí)施鄉村振興戰略的重大決策,發(fā)展農村文化體育事業(yè)是實(shí)施鄉村振興戰略的重要組成部分。為進(jìn)一步加強農村文化體育設施建設與管理,活躍農村文化體育生活,區政協(xié)組織部分委員組成專(zhuān)題調研組,采取實(shí)地走訪(fǎng)、聽(tīng)取匯報、會(huì )議座談等方式,對全區農村文化體育生活開(kāi)展情況進(jìn)行調查研究,現將調研情況報告如下:
一、我區農村文化體育生活開(kāi)展基本情況
近年來(lái),在區委、區政府的正確領(lǐng)導和高度重視下,我區制定了系列扶持文化體育事業(yè)發(fā)展的政策措施,將文化建設納入了全區意識形態(tài)責任制考核,文化體育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展。11個(gè)鄉(鎮、街)和145個(gè)村(社區)先后完成了綜合文化站、綜合文化服務(wù)中心的建設提升,127個(gè)村建有農家書(shū)屋;健身場(chǎng)地實(shí)現鎮村全覆蓋,形成了“城區15分鐘”“農村30分鐘”健身圈。20xx年,我區送戲下鄉79場(chǎng),送電影下鄉2022場(chǎng),皮影戲巡回流動(dòng)演出37場(chǎng);展出書(shū)法、攝影等作品2300余件;開(kāi)展太極劍、旱龍船等文藝表演培訓30余班次;舉辦五一快閃、油菜花節、杜鵑花節等文旅活動(dòng)10余場(chǎng)次;1萬(wàn)余人次參加籃球賽、象棋大賽等各類(lèi)全民健身賽事。
二、農村文化體育生活開(kāi)展存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┤瞬抨犖榍啡。一是缺少專(zhuān)業(yè)管理人才,鄉鎮文化干部一人多崗,流動(dòng)性大,存在“專(zhuān)干不專(zhuān)”的現象,難以有效地組織文體活動(dòng),導致文體場(chǎng)所易建難管,“鐵將軍把門(mén)”的現象時(shí)有發(fā)生。二是缺少農村文體藝術(shù)人才,“文化低、老人多、新人缺、業(yè)務(wù)弱”的現象比較嚴重,且隨著(zhù)農村文化藝人的轉業(yè)、辭世,后備人才匱乏,部分優(yōu)秀的農村傳統文化出現了傳承危機,如廣寒寨鄉的`茶燈表演。
。ǘ┪捏w服務(wù)供需不對稱(chēng)。一是農村文體活動(dòng)中可供村民選擇的有限,文體部門(mén)提供的文體服務(wù)按老一套來(lái),已逐步落后于農村居民對文體生活的需求,如送戲下鄉節目編排重復,群眾多次觀(guān)看,造成無(wú)人想看無(wú)人來(lái)看的局面。二是由于村民勞務(wù)繁忙、居住分散,常住居民偏老偏小,部分村組開(kāi)展文體活動(dòng)時(shí)流于形式,不宣傳、不組織,導致農村文體活動(dòng)開(kāi)展不廣泛、不平衡、不經(jīng)常的現象嚴重。
。ㄈ┱ㄥX(qián)購買(mǎi)服務(wù)上存在差距。一是政府花錢(qián)購買(mǎi)服務(wù)的力度不夠,往往停留在簡(jiǎn)單完成任務(wù)的階段,農村組織文藝表演、體育賽事還停留在請野班子、找熟人,小打小鬧、自?shī)首詷?lè )的層面,缺乏影響力。二是政府花錢(qián)購買(mǎi)服務(wù)的質(zhì)量不高,送戲、送電影或者文藝培訓班的效果如何,大型演出、賽事外包服務(wù)質(zhì)量怎么樣,是否存在購買(mǎi)單位簡(jiǎn)單執行或偷工減料的情況,對此文體部門(mén)和承辦單位的深究和監管的力度不夠,急需責任部門(mén)的監管、幫助和扶持。
。ㄋ模┪捏w活動(dòng)經(jīng)費不足。一是文體場(chǎng)所建設和設施配備依賴(lài)上級獎補資金,存在手續繁雜、時(shí)間長(cháng)久、劃撥不及時(shí)等情況,給農村場(chǎng)所建設和設備購置帶來(lái)困難。二是農村文體活動(dòng)場(chǎng)次頻、人員多,設施設備更新?lián)Q代頻繁,經(jīng)費安排依賴(lài)鄉鎮、村級自籌,造成經(jīng)費預算緊張,影響農村活動(dòng)組織開(kāi)展的積極性。
三、有關(guān)建議和意見(jiàn)
。ㄒ唬┖粚(shí)隊伍,培養人才。一是建立農村文體設施長(cháng)效管理機制,以聘請文體志愿者(如當地熱情人士)或通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)的方式充實(shí)管理隊伍,做到農村文體活動(dòng)有人管、有人干、有事干。二是建立民間藝人人才庫,大力挖掘民間藝人和鄉土文藝人才,對民間藝人進(jìn)行登記、建檔,制定適當的補貼政策,鼓勵他們從事農村文化創(chuàng )作、表演和宣傳工作。三是加強對人才隊伍的培養培訓,充分發(fā)揮區級文體部門(mén)的主動(dòng)性、積極性,定期對農村文體工作者在理論上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行培訓。
。ǘ┱腺Y源,社會(huì )共建。一是合理制定農村公共文化體育服務(wù)發(fā)展規劃,明確文化體育事業(yè)發(fā)展的目標、任務(wù)、要求,并加大在績(jì)效考核中的比重。二是強化財政性資金保障,爭取中央財政公益性資金(如體彩公益金)。三是整合利用各方面資金,結合所涉及的文化宣傳、黨員教育、科技普及、普法教育、體育健身、文化遺產(chǎn)保護等,提高效率。四是引導社會(huì )力量、民間資本以贊助、冠名、設立獎金等形式捐資助建,鼓勵和支持多方投資的體育企業(yè)或體育項目進(jìn)入農村。五是拓寬農村中小學(xué)校文體設施向社會(huì )開(kāi)放的途徑,充分利用現有文化體育資源,實(shí)現資源共享。
。ㄈ┱龑,拓寬陣地。一是扶植民間文化藝術(shù)體育團體,積極引導、適時(shí)組織文化體育活動(dòng),通過(guò)讓他們來(lái)承辦中、小型的活動(dòng)、演出,既提高了他們的藝術(shù)水平,同時(shí)也節省了政府的人力物力。二是加強文體部門(mén)與農林水、群團、學(xué)校等部門(mén)以及各鄉(鎮、街)之間的聯(lián)系互動(dòng),有計劃、有組織、經(jīng)常性的開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)。如開(kāi)展湘東十佳鄉村春晚評選,湘東十佳徒步路線(xiàn)、采摘園、龍蝦園評選,優(yōu)秀木匠、泥工、鐵匠等手工藝人,優(yōu)秀嗩吶、大鼓、二胡等文藝工作者,優(yōu)秀體育指導員、瑜伽(太極)練習者評選等,既發(fā)動(dòng)群眾、又貼近生活。
。ㄋ模┝⒆惚就,突出特色。一是發(fā)掘、整理、宣傳我區各地鄉規民約、族規家訓,積極開(kāi)發(fā)具有地方傳統和地域特色的民間項目,大力鼓勵促進(jìn)以皮影戲、儺文化、制種文化、知青文化、采摘文化等為代表的具有地方特色的藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展。二是鞏固和發(fā)展東橋油菜花節、麻山葡萄節、白竺桐花節、臘市龍蝦節、老關(guān)干塘節、廣寒杜鵑節等文化品牌,結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,以組織評選種植養殖能手、農耕比賽等活動(dòng),把農村文體建設與農家樂(lè )、農產(chǎn)品等文旅項目有機結合起來(lái),使文化、旅游以及其它產(chǎn)業(yè)協(xié)調配合。
。ㄎ澹┘訌姳O管,壓實(shí)責任。一是文體活動(dòng)責任部門(mén)要專(zhuān)門(mén)制定年度管理目標和措施,對農村文體活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行常態(tài)化檢查,督促管理目標和措施的落實(shí),如文體設施建設進(jìn)度、政府花錢(qián)購買(mǎi)服務(wù)的質(zhì)量效率等。二是各鄉(鎮、街)、各村要根據實(shí)際情況,尊重廣大村民的意愿和興趣,規劃好文化體育活動(dòng)項目,提升公共服務(wù)場(chǎng)所利用率,做到有序、常態(tài)化運行。三是嚴格農村文化市場(chǎng)監管執法,嚴厲打擊營(yíng)業(yè)性演出市場(chǎng)違法違規行為。
家鄉體育發(fā)展調研報告范文4
一、調研目的
學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續、均衡發(fā)展,是當前亟待解決的重要課題。根據上級有關(guān)文件要求,我們對全鎮中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開(kāi)設、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開(kāi)展、場(chǎng)地設施、器材、經(jīng)費投入等方面進(jìn)行了調研,旨在全面分析我鎮義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現狀、存在的問(wèn)題及原因,應采取的促進(jìn)策略與措施,全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、調研對象及調研方法
(一)調研對象
冷水鎮各中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)
(二)調研方法
1、問(wèn)卷法:
調查體育藝術(shù)教師師資隊伍狀況;經(jīng)費投入;未來(lái)7年發(fā)展規劃。
2、訪(fǎng)談法:
與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導、辦事處教研干事及學(xué)生面談。
3、觀(guān)察法:
看檔案資料;看場(chǎng)地、設施設備;看器材
三、調研綜述
(一)我鎮學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績(jì)
1、開(kāi)齊開(kāi)足了課時(shí),嚴格組織管理
調查發(fā)現,全鎮中小學(xué)實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據完全來(lái)源于上級下達的指導性文件,各校體育藝術(shù)工作由校長(cháng)親自負責,下設由主管副校長(cháng)和教研組長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,負責學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實(shí)施。各校均開(kāi)齊開(kāi)足了體育藝術(shù)課時(shí),并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作計劃中做了細致認真的安排,并得以落實(shí),組織領(lǐng)導與管理體制健全。
2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng),競技成績(jì)、藝術(shù)成果喜人。
全鎮各校積極開(kāi)展了“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,保證了中小學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)!皟刹佟眱热葚S富多彩,形式多樣?朔䦂(chǎng)地、器材、經(jīng)費的限制,因地制宜搞好學(xué)生群體活動(dòng),做到有時(shí)間保障,有訓練內容、方法,有訓練記載,充分調動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)生的積極性,達到了以體促智,以體育美,以體育樂(lè )的目的!罢n外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)”開(kāi)展率達100%。
各校體育藝術(shù)興趣小組及運動(dòng)隊訓練達98%,俱樂(lè )部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營(yíng)造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛,使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展月或季體育藝術(shù)活動(dòng),如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動(dòng),在參加各級體育、藝術(shù)比賽中成績(jì)一直名列前茅。
體育藝術(shù)教育設施簡(jiǎn)陋,但成果喜人。
3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高,穩定教師隊伍
冷水辦事處積極響應國家、湖北省農村教師素質(zhì)提高工程,爭取指標先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專(zhuān)業(yè)培訓機構接受培訓,積極創(chuàng )造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續教育創(chuàng )建平臺,落實(shí)體育教師服裝等有關(guān)待遇,并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。
(二)我鎮學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題
1、體育藝術(shù)教師地位不高,編制不足。
調研中發(fā)現,我鎮義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14—18節不等,但額外工作量大,按照21世紀課改的要求,義務(wù)教育學(xué)校1—2年級小學(xué)體育教師應該保證每班每周4節體育課,其它年級3節體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿(mǎn)足教學(xué)的需要,特別是村小師資嚴重匱乏,學(xué)生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱(chēng)結構看,中年教師居多,青年教師和老教師僅占5%,而高級職稱(chēng)為零。從社會(huì )輿論看,雖然近年來(lái)反復提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇,可實(shí)際落實(shí)還是遠遠不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對體育藝術(shù)教師的偏見(jiàn)依然存在,多數學(xué)校在評先評職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性,晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現象,體育藝術(shù)學(xué)科教師評高級職稱(chēng)更是可望而不可及,部分體育藝術(shù)教師被迫轉崗或下海,造成體育藝術(shù)教師隊伍不夠穩定。
2、資金投入不足,場(chǎng)地、設施失修。
冷水鎮義務(wù)教育經(jīng)費雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟比較落后,財政困難,尤其義務(wù)教育學(xué)校,體育藝術(shù)經(jīng)費嚴重短缺,致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開(kāi)展。調研發(fā)現,許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的.學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導對體育藝術(shù)工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒(méi)有積極主動(dòng)地想辦法給予解決。
部分學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)地設施建設不夠科學(xué),部分設施被占用,體育藝術(shù)設施存在著(zhù)極大的浪費現象。由于養護不善,大大降低了器材設施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報廢,造成了不必要的經(jīng)濟損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節,各校體育場(chǎng)地揚塵現象嚴重,很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順利開(kāi)展,同時(shí)也給學(xué)生們的身體健康帶來(lái)了隱患。
(三)促進(jìn)體育藝術(shù)教育持續、均衡發(fā)展的策略與措施建議。
1、加強體育藝術(shù)教師隊伍建設,狠抓師資培訓。
建設一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的開(kāi)展給體育藝術(shù)教師提出了新的更高的要求,教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù),更要有突出的學(xué)識和引人注目的人格風(fēng)范,還要充分認識學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用,樹(shù)立新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊伍建設的步伐,加大體育藝術(shù)教師培訓的力度,教育部門(mén)應把體育藝術(shù)教師教育作為一項重要工程來(lái)抓。一方面要抓住“省農村教師素質(zhì)提高工程”的培訓工作,制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實(shí)到我鎮中小學(xué)教師隊伍中來(lái),另一方面要采用多種形式,對現有在職教師進(jìn)行培訓。通過(guò)開(kāi)展本校教學(xué)改革試驗、校際相互觀(guān)察、交流等活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專(zhuān)業(yè)院校進(jìn)行培訓和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識,增進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力。認真貫徹落實(shí)“教師法”,使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇,改善工作、生活條件,調動(dòng)積極性,穩定體育教師隊伍。
2、不斷加大投入,逐步改善辦學(xué)條件。
嚴格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規定的體育經(jīng)費,努力達到全國平均,在經(jīng)費的使用上,每年應有大致的固定比例,切實(shí)解決有些領(lǐng)導“巧婦難為無(wú)米之炊”有計劃但難以落實(shí)的問(wèn)題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí),也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費增加創(chuàng )造了條件。教育行政部門(mén)和學(xué)校應不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費的投入,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,同時(shí)也要廣開(kāi)財源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費,迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴重短缺的局面。認真貫徹相關(guān)法律法規,保護學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)館設施不被侵占,不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地和器材設施的配置,從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運行,創(chuàng )造一個(gè)衛生、安全、整潔、舒適的現代化的育人環(huán)境,使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運動(dòng)場(chǎng)景中,去奔跑、去跳躍、充滿(mǎn)生機和活力地成長(cháng)發(fā)展。
3、重視群體教育,促進(jìn)良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。
實(shí)現學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應重視群體活動(dòng)和興趣小組的訓練等群體教育,堅持每年舉辦兩次田徑運動(dòng)會(huì )制度,積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應有計劃有組織地開(kāi)展內容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂(lè )部,組織多種運動(dòng)項目的課外訓練運動(dòng)競賽,并以“體育與藝術(shù)”“積極生活”為主題,有計劃的開(kāi)展體育藝術(shù)節等活動(dòng)。建立群體教育的評估標準,把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對學(xué)?己说闹饕獌热葜。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識著(zhù)眼,構建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,形成課內、課外、顯性課程和隱性課程有機結合的一體化教育模式。采用教育部門(mén)、體育藝術(shù)部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生多邊互動(dòng)的方式,形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。
4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設的力度。
體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程,為更好地實(shí)現學(xué)校體育藝術(shù)的目標,國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀(guān)念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設的力度,用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程計劃,使體育藝術(shù)教學(xué)體現時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛(ài)好,符合學(xué)生的生理、心理發(fā)展的年齡特征,注重培養學(xué)生的體育藝術(shù)實(shí)踐能力和體育藝術(shù)素養,使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學(xué)應以學(xué)生為主體、以師生間互動(dòng)為原則,改革教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)民主平等,能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
家鄉體育發(fā)展調研報告范文5
長(cháng)期以來(lái),學(xué)生中一直存在著(zhù)愛(ài)好體育活動(dòng)但不愛(ài)上體育課的現象,這大概與沉悶、單調的體育課教學(xué)有關(guān)!扼w育與健康》課程中要求要在體育課堂教學(xué)中,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)習簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能技巧和體育知識,進(jìn)而提高學(xué)生的運動(dòng)能力,增強生理健康及社會(huì )適應能力,充分照顧到學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,確保人人享受體育健康的樂(lè )趣。
學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,肩負著(zhù)提高學(xué)生體質(zhì),培養合格人才的重任。愛(ài)玩是學(xué)生的天性,如何讓學(xué)生在體育課上能痛快地玩,而且玩中有學(xué),這將是學(xué)校體育課程改革的方向,F通過(guò)對冷水江市六所中學(xué)體育課堂教學(xué)現狀的調研,分析如下:
一、存在的問(wèn)題
1、體育被視為副科,不被重視
衡量一所學(xué)校強弱不僅僅在于升學(xué)率,評判一位教師教學(xué)效果的好壞不僅僅在于考試成績(jì),但事實(shí)上,升學(xué)率和考試成績(jì)一直是全社會(huì )和學(xué)校管理者的指揮棒,考得好的學(xué)校既得名又得利。在這種強勢壓力下,學(xué)校管理者不得不狠抓升學(xué)率,狠抓廣大教師的考試業(yè)績(jì)。只重考試成績(jì)的指揮棒下,體育教學(xué)就成了可有可無(wú)的課程了。體育教師也就成了副科教師,家長(cháng)更不會(huì )重視,甚至有家長(cháng)怕累著(zhù)孩子,不讓他們上體育課。這就嚴重抑制了體育教師的教學(xué)興趣,他們也就敷衍了事,更談不上花心思讓學(xué)生的身心得到有益的鍛煉。久而久之,在學(xué)生的眼里,體育課就是玩的代名詞。再加上一些老師為了考試出成績(jì),不惜大量占用體育課的時(shí)間。
2、學(xué)校體育觀(guān)念的滯后
觀(guān)念較為陳舊,只注重體育成績(jì)的'單方面的提高,不注重學(xué)生運動(dòng)能力的培養,只注重少部分體育特長(cháng)生的培養,為學(xué)校在一些運動(dòng)賽事比賽中取得好成績(jì)而增光添彩,而忽視了對全體學(xué)生的運動(dòng)能力的發(fā)展,目光僅放在了短期的體育成績(jì),而忽視了長(cháng)期的對學(xué)生身體素質(zhì)的提高和養成良好體育鍛煉習慣。
3、學(xué)生整體缺乏體育鍛煉意識,上課興趣不足,熱情不夠
由于各種原因,也導致了學(xué)生整體缺乏體育鍛煉的意識,對體育課熱情不夠,能參與鍛煉的僅僅局限在按部就班的廣播體操和眼保健操,甚至在體育課堂上也懶得運動(dòng),應付了事,有的還以各種理由請病假,不愿意參加體育運動(dòng),這是由于學(xué)生的體育興趣沒(méi)有被培養起來(lái),有的學(xué)生認為體育課就是自由活動(dòng),就是放羊了,隨便玩了,完全脫離了老師的教學(xué),組織性差,隨意性強。
4、體育教師隊伍力量薄弱、工作積極性不高
體育方面的師資力量欠缺,師資觀(guān)念水平有待提高。有人曾笑話(huà)體育課是“一個(gè)哨子,兩個(gè)球,學(xué)生老師都自由”。
教師教學(xué)手段單一,內容重復,沒(méi)有按照《體育與健康》這本教材上的內容一課一課上下去。體育課堂的內容,無(wú)新意,學(xué)生提不起興趣,或者是考什么就教什么,考跳遠,那就節節課都練習跳遠,有一跳跳幾年的現象存在。
二、解決的對策與建議
1、建立嚴格的體育工作督導小組和評估體系
制定有關(guān)體育教學(xué)文件,以加強對學(xué)校體育工作的檢查督促,保證學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量,提高體育教學(xué)管理水平。
2、加大對體育的宣傳力度
通過(guò)板書(shū)、廣播和比賽等形式來(lái)宣傳體育讓更多的人認識體育,樹(shù)立正確的學(xué)校體育指導思想。使更多的群體關(guān)注體育、支持體育,更重要的是有關(guān)領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)要更新觀(guān)念支持體育工作,激勵體育教師,提高體育教師的專(zhuān)業(yè)職能。
3、重視體育教育人才
要為體育教師創(chuàng )造施展才能的空間,還要吸納人才,利用人才,穩定高級人才的隊伍,學(xué)校還應鼓勵現有體育教師參加繼續教育,通過(guò)各種形式的教育,提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力,以適應學(xué)校體育發(fā)展要求。
4、有計劃地開(kāi)展體育活動(dòng)
學(xué)校還應利用課余時(shí)間,有目的地組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),保證課時(shí),不得隨意侵占,按計劃有秩序地進(jìn)行體育教學(xué)、考核,大家都重視體育教育,為使學(xué)生進(jìn)入自發(fā)、自由的體育鍛煉境地而努力。
總之,通過(guò)以上對冷水江市中學(xué)體育教學(xué)現狀的調查分析,體育教師要抓好體育課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,重視各環(huán)節的作業(yè),遵循體育教學(xué)的循序漸進(jìn)原則,確保學(xué)生健康的發(fā)展,全面的發(fā)展。學(xué)校要建立切實(shí)可行的教師評價(jià)機制,為體育教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境。從學(xué)生興趣愛(ài)好入手,以興趣為導向,讓學(xué)生真正喜歡體育課,培養學(xué)生良好鍛煉身體的習慣,強健體魄,為以后大學(xué)體育課程打下扎實(shí)的體能和技術(shù)基礎。
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