班級自查報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告與我們的生活緊密相連，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的班級自查報告，歡迎大家分享。
班級自查報告1
為了迎接省教育廳關(guān)于國家獎助學(xué)金工作開(kāi)展情況的檢查，進(jìn)一步加強我院國家獎助學(xué)資金管理。
我院認真組織自查，現將自查情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導，統一認識，把貫徹落實(shí)國家經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓
學(xué)院高度重視國家資助政策的落實(shí)工作，學(xué)院成立了以院長(cháng)為組長(cháng)，以學(xué)工處、財務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作;學(xué)院設立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助管理辦公室，配備專(zhuān)職人員，統籌規劃和具體實(shí)施各項學(xué)生資助工作，制定和完善各項幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導定期召開(kāi)經(jīng)濟資助工作例會(huì )，聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題，商量對策;學(xué)院在系部設立經(jīng)濟資助專(zhuān)干，達到了上級規定的專(zhuān)職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導高度重視，機構健全，責任明確，機制完善，確保了我院資助政策的貫徹執行，確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準確發(fā)放。
二、加大宣傳，為落實(shí)國家資助金提供有力保障
一是學(xué)院通過(guò)校園報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄和宣傳手冊等多種載體加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策的宣傳，特別是建立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)登載學(xué)校各項資助信息，確保所有學(xué)生知曉國家的資助政策和獎助學(xué)金的評審程序。二是在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、獎助學(xué)金評審前，組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導、輔導員等參加認定和評審工作人員集中學(xué)習相關(guān)各類(lèi)文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì )、報告會(huì )等學(xué)生活動(dòng)，勉勵學(xué)生自強不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì )。
三、認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、管理和考核工作
1、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作是執行國家資助政策的一項基礎性工作，學(xué)院根據國家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學(xué)生認定辦法，將校內認定與校外家訪(fǎng)有機結合，收到良好效果。
(1)“三級認定，三榜公示”法。即班級評議與公示、系部評定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法，確保了認定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。
(2)困難程度分類(lèi)法。將困難學(xué)生根據家庭經(jīng)濟困難程度設置成A、B、C三個(gè)類(lèi)別，其中A、B兩類(lèi)分別為經(jīng)濟特別困難學(xué)生和困難學(xué)生，占全校學(xué)生人數的20%左右;C類(lèi)為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數的60%左右。
(3)實(shí)地走訪(fǎng)法。為了解決極少數學(xué)生認定難問(wèn)題，學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財務(wù)處、各系部負責人以及學(xué)院各部門(mén)老師組成的多個(gè)走訪(fǎng)小組，對當年認定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機抽名并對其進(jìn)行家庭走訪(fǎng)。
2、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等級復查工作。等級復查分為定期復查和不定期復查。定期復查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復查由輔導員不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級復查重點(diǎn)對象為本學(xué)年注冊的新生，一般結合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習成績(jì)、日常行為表現進(jìn)行。等級復查結果作為下年度資助和本年度資助調整的依據。
3.對貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據等級復查結果進(jìn)行適度調整，檔案調整包括提高檔次、降低檔次、撤銷(xiāo)檔案三種情況，切實(shí)遵循“弘揚正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵志相結合”的原則。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案調整主要采取班級民主投票，班委會(huì )、輔導員評議的方式，由全班同學(xué)對已建檔貧困學(xué)生是否調整檔次進(jìn)行投票，以參加評議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調整的必要條件，并結合班委會(huì )、輔導員意見(jiàn)后確定調整檔次，對經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報學(xué)生工作處審批。今年調整和暫停國家助學(xué)金學(xué)生19名，并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的.誠信教育。一是組織獲國家資助學(xué)生簽訂國家獎助學(xué)金用款計劃、誠信承諾書(shū)和進(jìn)行誠信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵獲國家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì )工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐公益活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生斗志，使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強不息”的意識，常懷感恩之心，堅守誠信之本。
四、進(jìn)一步規范國家獎助學(xué)金評審工作
1、根據國家以及湖北省新資助政策精神，學(xué)院及時(shí)出臺《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎學(xué)金評定辦法》、《國家獎學(xué)金評定實(shí)施細則》、《國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金管理辦法》、《國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金評定辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定與管理實(shí)施細則》等一系列文件，形成了完整的國家獎助學(xué)金申請、評審及管理工作機制，切實(shí)做到了資助與育人的有機結合，確保了國家助學(xué)金的資助效力和效能。
2、學(xué)院在對各系部安排獎助學(xué)金指標時(shí)，實(shí)行等額一次分配，無(wú)預留機動(dòng)指標，不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況，同時(shí)對于水利水電建筑工程這一國家需要的特殊學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生予以適當傾斜。各系部在評審時(shí)，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國家獎學(xué)金不限定對象為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生外，其他獎助學(xué)金均結合家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等級認定情況進(jìn)行評審，并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習表現、日常消費等情況，切實(shí)將指標落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。
3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定及獎助學(xué)金評審發(fā)放期間，對各項評選結果實(shí)行學(xué)院、系部?jì)杉壒�，設立咨詢(xún)點(diǎn)，公布投訴電話(huà)、電子郵箱，接受廣大師生監督。
五、切實(shí)做好國家獎助學(xué)金的管理和發(fā)放工作
1、中央財政和湖北省財政應負擔的各類(lèi)獎助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位，并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國家獎助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎助學(xué)資金發(fā)放前，認真核對受助學(xué)生姓名及金額。獎助學(xué)資金到達學(xué)校后，學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎、助學(xué)資金發(fā)放后，學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式，并督促學(xué)生簽字確認，不存在將獎助學(xué)金留作班費、讓非受助學(xué)生平分獎學(xué)金等違規情況;不存在抵扣學(xué)費或生活費現象。
2、我院按照國家規定對國家獎、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，不存在截留、挪用現象。
六、建立資助工作獎懲機制
為了落實(shí)對貧困學(xué)生的幫扶工作，進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展，切實(shí)做到資助與育人相結合，扶貧與勵志相結合，經(jīng)濟資助與精神資助相結合，我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪(fǎng)慰問(wèn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，召開(kāi)走訪(fǎng)慰問(wèn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生報告會(huì )，表彰一批家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作標兵和先進(jìn)個(gè)人，并給予一定獎勵，以此來(lái)激勵先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，充分調動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。20xx年我院評選并表彰學(xué)生資助工作標兵12人，先進(jìn)個(gè)人18人;20xx年評選并表彰學(xué)生資助工作標兵14人，先進(jìn)個(gè)人26人。
我院的國家獎助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn)，以便我們在今后的工作中不斷完善和提高。
班級自查報告2
宿舍是組成班級的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習、生活、休息的重要場(chǎng)所。在大學(xué)里，宿舍是廣大學(xué)生的第二個(gè)家，宿舍生活環(huán)境質(zhì)量的好壞和宿舍文化的構建與每個(gè)大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常學(xué)習狀態(tài)息息相關(guān)。室友就是親人，而宿舍就是我們共有的家，要相互幫助，團結友愛(ài)，共創(chuàng )文明宿舍。舍長(cháng)應該明確做舍長(cháng)的指導思想是"為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力"。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺(jué)接受室友的監督。
為了加強班級宿舍管理，規范宿舍成員行為，培養學(xué)生自理能力，使其養成良好的就寢、生活習慣，營(yíng)造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。堅持團結合作互助友愛(ài)的信念，創(chuàng )建和諧濃愛(ài)之家。培養班級同學(xué)講文明、講衛生的良好習慣，讓學(xué)生自我教育，自我管理，自我服務(wù)。我們班級的班委這個(gè)月按照資環(huán)學(xué)院宿舍管理條例對班級各宿舍進(jìn)行了日常內務(wù)檢查。班級整體內務(wù)水平較上學(xué)期有所提高，其中有值得表?yè)P的地方也有嚴重不足的地方�，F將本學(xué)期班級宿舍內務(wù)所暴漏出的問(wèn)題總結如下：
從宿舍檢查結果看，總結有以下幾點(diǎn)：
�。�1）每天都按時(shí)打掃宿舍，并且大部分宿舍都保持較好。
�。�2）地板、墻壁打掃基本徹底，基本制止了在墻上亂涂亂畫(huà)的現象。
�。�3）內務(wù)整理較好，大部分宿舍內的日常用品擺放整齊。
�。�4）大部分宿舍內有健康、上進(jìn)的名言警句，文化氛圍濃厚。
�。�5）宿舍紀律較好，能較好的遵守《宿舍管理條例》。
不足的地方：
1.一些寢室內務(wù)雜亂，私扯電線(xiàn)。網(wǎng)線(xiàn)接口，電源接口較少電線(xiàn)私扯現象較為嚴重。
2.相當一部分宿舍的臺燈、插座在大家離開(kāi)宿舍時(shí)未能及時(shí)斷開(kāi)電源，很多同學(xué)在手機充電完畢后，只將手機拔掉，而未將充電器一塊拔掉。不僅造成資源浪費，還對寢室安全造成威脅。
3.由于寢室插座較少，個(gè)別同學(xué)都在使用插線(xiàn)板，有的同學(xué)把插線(xiàn)板放到床上，各種電線(xiàn)隨意纏繞，甚至私扯電線(xiàn)。容易造成危險。
4.有的'同學(xué)安全意識不夠，出門(mén)后不鎖門(mén)，手機、電腦等貴重物品隨意亂放，很容易丟失。
5.部分寢室安全條例張貼不明顯，不全面，寢室內部安全宣傳工作還有待加強。
6.宿舍內務(wù)個(gè)別的整理不到位，被子疊的不像樣，地面衛生較差，有衛生死角，有的甚至沒(méi)有打掃，垃圾存留嚴重。
主要表現為以下幾個(gè)問(wèn)題：
男生宿舍的主要問(wèn)題是，陽(yáng)臺上酒瓶等廢品堆積現象嚴重；衛生打掃不及時(shí)，垃圾桶內有垃圾未倒，不通風(fēng)導致宿舍內有異味；書(shū)架、床鋪底下擺放不整齊。
女生宿舍的主要問(wèn)題是，書(shū)架上書(shū)籍擺放不夠整齊，桌面上化妝品等物品擺放較多；桌子底下放有較多的箱子，鞋子；被褥與墻的縫隙之間物品堆積太亂，床上也擺放了一些換洗的衣服；陽(yáng)臺上物品堆積較多沒(méi)能及時(shí)處理，櫥子頂上放有大量的鞋盒；陽(yáng)臺打掃不徹底有衛生死角。其中畢業(yè)班宿舍還單獨存在一些問(wèn)題：宿舍內堆積的書(shū)籍過(guò)多，桌面上擺放物品太多顯得過(guò)于凌亂。還由于部分畢業(yè)班學(xué)生在外實(shí)習，衛生無(wú)法及時(shí)打掃。
為了讓大家更好地了解紀律安全教育相關(guān)知識，掌握保護自身安全、預防疾病的方法。我們除了對宿舍衛生進(jìn)行檢查外，還組織班級同學(xué)聽(tīng)了H7N9禽流感病毒的專(zhuān)題講座。保定市疾病預防控制中心的專(zhuān)家為我們講述了禽流感病毒的危害，同時(shí)也介紹了如何預防禽流感的措施，其中首要的就是要搞好宿舍衛生，經(jīng)常通風(fēng)，養成良好的個(gè)人習慣，遠離疾病，珍愛(ài)生命。
以上就是宿舍檢查出現的所有問(wèn)題。
本班共有26名同學(xué)，共計6個(gè)宿舍，其中有4個(gè)混合宿舍，人員復雜，管理起來(lái)有一定的難度。針對宿舍內務(wù)暴漏出的問(wèn)題，生活委員及各宿舍舍長(cháng)共同制定了整改措施。對于男生和女生宿舍出現的共同問(wèn)題，作為生活委員，親自對較差宿舍進(jìn)行指導，書(shū)櫥上的書(shū)要擺放整齊，不能簡(jiǎn)單的堆積，其他物品要分類(lèi)放好；櫥頂上過(guò)多的東西放到床底下并進(jìn)行整理；床鋪上除了擺放被褥外，不能擺放其他物品，包括衣服書(shū)籍等。對于男生宿舍存在的酒瓶堆積問(wèn)題，班委組織人員集體收集了酒瓶等堆積物賣(mài)給樓下收破爛的，并向每個(gè)宿舍宣傳飲酒的害處以從根本上解決問(wèn)題。除此之外，我們還組織優(yōu)秀宿舍參觀(guān)活動(dòng)，組織各宿舍舍長(cháng)到獲獎宿舍進(jìn)行參觀(guān)，同獲獎宿舍成員進(jìn)行交流、借鑒經(jīng)驗以便更好地對本宿舍進(jìn)行整理。我們組織人員集體收集了酒瓶等堆積物，并向每個(gè)宿舍宣傳飲酒的害處以從根本上解決問(wèn)題。除此之外，我們還組織了優(yōu)秀宿舍參觀(guān)活動(dòng)，現在最新的校級標兵宿舍和校級文明宿舍評選結果已經(jīng)出來(lái)，我們組織各宿舍長(cháng)到獲獎宿舍進(jìn)行參觀(guān)，同獲獎宿舍成員進(jìn)行交流、借鑒經(jīng)驗以便更好地對本宿舍進(jìn)行整理。
同時(shí)，各宿舍舍長(cháng)也保證督促舍員做到以下幾點(diǎn)：
一、宿舍門(mén)窗（包括衛生間門(mén)板、窗戶(hù)）要經(jīng)常清擦，不能留有污漬、灰塵。
二、地面每天要清掃、拖洗、保持干凈衛生，不能留有積水、毛發(fā)等雜物。
三、床面、床下要保持干凈整齊，被子要統一疊起，鞋子和其它物品要統一擺放，呈直線(xiàn)型，切勿凌亂一團。
四、毛巾要統一掛起，且要保持干凈整齊；衣服要統一在房間內掛起或疊放整齊；洗浴用品要統一擺放整齊，切勿在房間內亂拉亂掛。
五、宿舍成員要愛(ài)護公用設施，切勿故意損壞門(mén)板及供水、通水設施；嚴禁擅自拆散或移動(dòng)床架，損壞物品柜，保持宿舍內部設施完好。
六、房間內墻壁、樓板要干凈潔白，不得亂釘釘子，嚴禁亂貼亂畫(huà)；樓板要經(jīng)常清掃，切勿留有蜘蛛網(wǎng)等污跡。
七、宿舍成員要養成節水節電的良好習慣，做到人走燈滅，水電關(guān)閉。
八、空課時(shí)間盡量不在宿舍睡覺(jué)，一律去上自習。
九、清潔工具要統一放于洗手間角落，且要擺放整齊；拖把經(jīng)統一掛起頭朝上放置，切勿超出陽(yáng)臺。垃圾要及時(shí)清理。
十、門(mén)口垃圾按時(shí)清理，做到每天無(wú)垃圾堆置。
宿舍自查是一個(gè)很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時(shí)的發(fā)現宿舍的存在問(wèn)題，還能發(fā)現宿舍中隱藏的安全隱患。對加強宿舍的安全有非常重要的意義。通過(guò)開(kāi)展此次宿舍內務(wù)自查活動(dòng)，進(jìn)一步規范了同學(xué)們在寢室中不正確、不安全的行為，幫助同學(xué)們了解到了很多平時(shí)被忽略的細節，并且規范了自己的寢室行為，在班級內取得了很好的效果。宿舍內務(wù)工作是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在此次宿舍內務(wù)自查工作結束以后，我班還會(huì )依次為契機進(jìn)一步開(kāi)展一系列加強宿舍內務(wù)水平的活動(dòng)。
相信通過(guò)班委和舍長(cháng)的共同努力，12級生態(tài)創(chuàng )新班的內務(wù)會(huì )越來(lái)越好，做到不僅學(xué)習好，內務(wù)也是頂呱呱。不再讓班主任因班級宿舍內務(wù)扣分太多而分心，同時(shí)也為學(xué)院內務(wù)水平的進(jìn)一步提高而共同努力。
班級自查報告3
按照我�！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“文明禮貌月”活動(dòng)方案》，我班從3月10日開(kāi)始對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治，現將我班自查情況總結如下：
一：老師高度重視，班干部認真負責
在接到學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“文明禮貌月”活動(dòng)方案》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )以決定成立兩個(gè)小組，我班班主任為小組輔導員，班長(cháng)、團支書(shū)為各小組組長(cháng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監督，落實(shí)。
二：班級中積極宣傳文明禮貌
首先，在班委會(huì )，班會(huì )上強調文明禮貌的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌。并努力養成良好的學(xué)習習慣。
三：加強檢查，對不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評教育。輔導員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，抓住正反典型。在班級中進(jìn)行表?yè)P與批評，然后進(jìn)行獎懲。
隨著(zhù)我班“班級自查”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生在學(xué)習上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題
1、 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現象比較嚴重。此外，還存在上課用手機發(fā)短信，打瞌睡等不良現象。
2、 少數同學(xué)不能合理安排自己的初中生活，有相當一部分學(xué)生沒(méi)有規劃好自己的初中生活，有些同學(xué)參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，占用了大量的學(xué)習時(shí)間，導致成績(jì)下降。
3、 面對存在的'一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續努力：
通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的演講，使學(xué)生們更加了解學(xué)習的重要性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，端正學(xué)習態(tài)度，從而實(shí)現從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀(guān)念的轉變。
加強文明行為規范教育，開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明班級，文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng )建活動(dòng),引導學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著(zhù)眼,從做實(shí)事入手,倡導學(xué)生遵紀守法,著(zhù)裝得體,舉止文明,從根本上加強學(xué)生的文明程度。
為文明禮貌月活動(dòng)的成功開(kāi)展，我們將大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，通過(guò)開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開(kāi)展考風(fēng)、引導學(xué)生樹(shù)立正確的榮譽(yù)觀(guān)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀律，努力創(chuàng )建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹(shù)校風(fēng)。
在以后的時(shí)間里，我們班會(huì )繼續進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì )努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級自查報告4
目前，我校正處于積極地為建設特色鮮明高水平的研究型大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。對于一所大學(xué)來(lái)說(shuō)，她的學(xué)風(fēng)直接影響到大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量，而一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)又直接影響著(zhù)所在院系乃至決定著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。所以，大力加強班級的學(xué)風(fēng)建設是培養高素質(zhì)人才和提升我校在全國重點(diǎn)高校中地位的關(guān)鍵所在。
對學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養成許多終身受益的習慣�？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎。
就外語(yǔ)系的學(xué)風(fēng)建設，雖然已經(jīng)取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但還是存在著(zhù)問(wèn)題。比如，有些學(xué)生缺乏正確的人生觀(guān)，學(xué)習積極性不高，學(xué)習態(tài)度不端正，遲到、曠課情況時(shí)有出現。沒(méi)有培養起良好的主動(dòng)學(xué)習的習慣。在行為規范上缺乏文明禮貌和集體觀(guān)念，自視清高，思想狹隘等。
首先，一個(gè)班級一定要有好的班委。只有有了好的.班委，才能順利地開(kāi)展各項工作。我認為，這樣的班委一定要由那些思想品德優(yōu)秀、有能力、負責任的同學(xué)組成。只有這樣的班委，才能樹(shù)立較高的威信，才能讓人心悅誠服，各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)習也才會(huì )有效率，所以我們應該選一個(gè)好的班委放在學(xué)風(fēng)建設的首位。
其次，每一位班級成員應該樹(shù)立遠大的理想，確立自己的人生目標，尤其是確立以學(xué)習為中心這個(gè)目標。這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習生活中無(wú)所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過(guò)多的時(shí)間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽(tīng)講，作業(yè)不做，考試不準備，光想作弊等現象的發(fā)生。
再次，強調班級團結，班級成員要加強交流，互幫互助。班級遇到挑戰和困難時(shí)，一定要加強團結，共同努力，采取“一幫一”的學(xué)習模式戰勝困難，取得勝利。
最后，發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習風(fēng)氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著(zhù)共同追求的宿舍，會(huì )對成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應該充分利用這個(gè)橋梁，把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習經(jīng)驗和心得的平臺，成為大家互相幫助，互相競爭的一個(gè)小舞臺，努力把宿舍建設成為學(xué)習型宿舍。
結合外語(yǔ)系的專(zhuān)業(yè)特色，我還大力支持和參與學(xué)生開(kāi)展多種形式的文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，增強英語(yǔ)學(xué)習的興趣，調動(dòng)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。發(fā)揮英語(yǔ)講座和英語(yǔ)角等我系的特色項目的作用，提高同學(xué)英語(yǔ)交際的能力和水平。利用多媒體設備，通過(guò)英文電影等多種形式，豐富大家的知識結構，了解國外的風(fēng)俗民情。
在加強班級學(xué)風(fēng)建設的過(guò)程中，我不僅在教學(xué)中，還在課余時(shí)間都努力地向學(xué)生傳遞著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們都有義務(wù)培養學(xué)生建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使他們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態(tài)。培養學(xué)生建立一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當今社會(huì )的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證他們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使他們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。
總之，良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個(gè)或者某一些人可以樹(shù)立的，它需要全班乃至全院系同學(xué)的共同努力。
班級自查報告5
武漢生物工程學(xué)院計算機系09電子商務(wù)本科班大一、大二班級學(xué)習風(fēng)氣良好、紀律嚴明，曾經(jīng)一度被系里領(lǐng)導好評，大二期間班級得到了“班級量化考核”和“學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級”兩項榮譽(yù)。但是自從大三后，班級有所改變。
在上個(gè)星期周四的下午5、6節課，班級一共18人（其中有一人休學(xué)），應到18人，實(shí)到9人次。其中有9個(gè)人沒(méi)有到課堂上課。課下找到同學(xué)詢(xún)問(wèn)得知，大部分同學(xué)都在學(xué)習，只不過(guò)不是在教室，而是在自習室和寢室。
如13號梁小軍，從開(kāi)學(xué)起就一直在圖書(shū)館借閱關(guān)于制作系統方面知識的書(shū)籍，所以他一直在研究那方面的軟件，他最近一直在做某些系統，和一些小游戲，這個(gè)班級很多同學(xué)可以證明，所以他要做研究而沒(méi)有上課。
還有一些同學(xué)則是在開(kāi)自己的淘寶網(wǎng)店，對一些他自己覺(jué)得不重要的課程就沒(méi)有按時(shí)到課堂。
還有一兩個(gè)據說(shuō)是因為生病了，但是沒(méi)有到輔導員那里請假，所以未到課堂。原因是他們不想到輔導員那里去，覺(jué)得麻煩。
09電本同學(xué)都是愛(ài)學(xué)習的，只不過(guò)我們都在做自己喜歡做的事情。對于上周的《電子商務(wù)金融》課堂，上課人數上有點(diǎn)少，但是班級總人數只有那么多，對于以后的紀律，我們班委會(huì )進(jìn)一步商討，做出最好的改進(jìn)，讓更多的人來(lái)到課堂。以后的做法：
1.班級委員開(kāi)會(huì )做出相關(guān)規定。
2.對于長(cháng)期不到課堂的'同學(xué)分別做出深入調查，了解相關(guān)情況，對癥下藥。
3.加強班級同學(xué)對理論課程的進(jìn)一步認識，讓他們加強理論知識。
4.如有必要我們將配合老師和輔導員共同做出強制性措施，適時(shí)采取。
5.向領(lǐng)導報告有關(guān)同學(xué)的情況，聽(tīng)取領(lǐng)導意見(jiàn)。
6.由班級學(xué)習委員和有關(guān)老師多加溝通，讓同學(xué)們盡可能多的對課堂產(chǎn)生更多的興趣。
以上是本班級對于班級上課情況的自查報告，一些不好的地方請領(lǐng)導指出，我們會(huì )加以改正，讓班級風(fēng)氣走上正確的軌道。來(lái)打到領(lǐng)導的期望！
班級自查報告6
按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從10月22日到12月22日對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現將我班自查情況總結如下：
一、 領(lǐng)導高度重視，專(zhuān)人負責
在接到學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，會(huì )議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導員，班長(cháng)、團支書(shū)為各小組組長(cháng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監督、落實(shí)。
二、 廣泛宣傳，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，提高認識
首先，在班委會(huì )、班會(huì )上強調學(xué)風(fēng)建設的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設。 其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養成良好的學(xué)習習慣。
三、 加強檢查，對不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的`學(xué)風(fēng)督查隊，每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評教育。輔導員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛生，抓住正反典型，對違規使用電器學(xué)生進(jìn)行通報批評。
隨著(zhù)我班 “班班行”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生學(xué)習上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現象比較嚴重，此外還存在上課用手機發(fā)短信、打瞌睡等不良現象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì )規劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團活動(dòng)以及一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習時(shí)間,導致成績(jì)下降。還有部分學(xué)生耗費大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛(ài)等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續努力：
1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向,加強學(xué)涯規劃和職業(yè)生規劃的指導，激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的積極性,端正學(xué)習態(tài)度,從而實(shí)現從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉變。
2、加強文明行為規范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng )建活動(dòng),引導學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著(zhù)眼、從做實(shí)事入手,倡導學(xué)生遵紀守法 ,交往得體,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設。
3、加強考風(fēng)建設,大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀動(dòng)員大會(huì ),引導學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀律,努力創(chuàng )建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。
以上就是我班的班級學(xué)風(fēng)建設自查報告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！
班級自查報告7
為了進(jìn)一步加強和改善我園安全管理工作，切實(shí)保障我園師生生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)園正常的教育教學(xué)秩序，構建和諧安全穩定的教學(xué)環(huán)境，根據教育部、省教育廳、澄邁縣政府和澄邁縣教科局的相關(guān)文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的安全教育和防范工作�，F將先關(guān)狀況匯報如下：
一、認真學(xué)習和貫徹相關(guān)法律法規，提高認識、依法做好安全管理工作。
根據上級主管部門(mén)的要求，結合我園的實(shí)際工作需要，4月14日下午組織全體教職工認真學(xué)習了相關(guān)安全管理方面的法律法規，做得以法治校，依法管理，增強安全意識，提高安全防范管理潛力。我們學(xué)習的法律法規有20xx年6月3日，由教育部、公安部、衛生部等10個(gè)部門(mén)聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步明確了安全管理職責，完善了校內安全管理制度，加強了日常的安全管理，開(kāi)展有效的安全教育活動(dòng)等。我們還學(xué)習了《澄邁縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。認真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外群眾活動(dòng)安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》，堅決執行《澄邁縣政府辦公室關(guān)于加強全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強全縣學(xué)大型集會(huì )和校外活動(dòng)組織管理的通知》。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工簽訂安全職責狀，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領(lǐng)導班子充分重視，提高思想意識
4月14日上午召開(kāi)領(lǐng)導班子成員會(huì )議，明確職責和具體分工，成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作每周二開(kāi)展全園性安全隱患排查，各班老師負責本班的安全隱患進(jìn)行排查，并把排查狀況匯報到王翔老師處。全園的水、電線(xiàn)電路、設備設施、戶(hù)外場(chǎng)所、大型玩具等由安全領(lǐng)導小組每周二下午進(jìn)行排查。
三、健全各項安全制度
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導小組初稿，并由全體教職工討論透過(guò)的相關(guān)安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實(shí)實(shí)施。
四、消防安全工作管理
幼兒園群眾對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類(lèi)消防設施、消防器材的'使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理
教師嚴格執行幼兒園接送制度，認真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體狀況進(jìn)行匯報，有異常狀況應立刻請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛生管理狀況
幼兒園對食堂衛生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生職責狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，并嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
七、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械狀況管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育狀況。
幼兒教師結合課堂教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全知識教育，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
自檢狀況：
1、幼兒園房屋、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專(zhuān)人負責看護。
3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件貼合有關(guān)規定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現象，可能會(huì )導致漏電，已多次叫相關(guān)人員整改，但都沒(méi)辦法修好，望局里給予援助。
班級自查報告8
我校根據山東省教育廳《關(guān)于加強幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神，從規范辦園、師德師風(fēng)、安全管理等方面進(jìn)行了一次大排查�，F將自查狀況匯總如下：
一、加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確職責，抓好幼兒園安全工作
園內成立了安全組，由園長(cháng)親自擔任安全組組長(cháng)，教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長(cháng)帶頭簽定安全職責狀，明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等，強化安全職責心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì )，發(fā)現隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對工作中實(shí)際狀況，將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”，要求全體教職工認真學(xué)習，用心領(lǐng)會(huì )，并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指：
�。�1）安全第一，第一安全
�。�2）第一把手要以主要精力抓安全
�。�3）負責安全的教師要全力以赴抓安全
�。�4）每周園務(wù)會(huì )議第一項議事議程是研究安全。
“三個(gè)到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。
“三個(gè)落實(shí)”是指：安全工作要落實(shí)到班級；堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規章制度不動(dòng)搖；抓好安全負責人工作“三到位”不動(dòng)搖；對發(fā)生的問(wèn)題堅持“四不放過(guò)”的'處理原則不動(dòng)搖；堅持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。
“四不放過(guò)”包括：不查清原因不放過(guò)；不分清職責不放過(guò)；不采取措施不放過(guò)；不嚴肅處理不放過(guò)。
二、消防安全工作管理。
根據上級消防安全指示精神，幼兒園安全小組成員對班級、功能用用等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械狀況管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內設施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
四、幼兒安全常識教育狀況。
幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，每一天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、數來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。
五、加強師德師風(fēng)建設
我園建立了師德師風(fēng)建設領(lǐng)導機構，按“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，把責任目標落實(shí)到有關(guān)責任人，與教學(xué)工作結合起來(lái)。成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，副園長(cháng)為副組長(cháng)的師德師風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組。結合我園工作實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。大家共同攜手，齊抓共管，形成合力。
我園對老師進(jìn)行考核和評估，保證師德師風(fēng)建設不走過(guò)場(chǎng)。我們建立老師考核制度，從兩方面入手，一是老師師德達標的日�？己擞涊d，包括幼兒園組織的一系列教學(xué)活動(dòng)，二是一年一度的師德評估工作。做到對老師的先進(jìn)事跡和違法行為隨時(shí)記錄，作為老師職業(yè)道德評估考核、評先、獎懲的主要依據，對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)信賴(lài)的老師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí)，實(shí)行一票否決，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
結合本次自查整改工作，我園在管理制度、師德師風(fēng)、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
班級自查報告9
一直以來(lái)，我對本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。一年下來(lái)主要做了以下幾點(diǎn)：
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)，放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留，玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打，奔跑等。
2、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿。
4、教育學(xué)生不玩火，不玩電，不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒，小刀，匕首，等利器進(jìn)入校園。)不在火車(chē)道，變壓臺旁，高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。
6、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍，逗留。聽(tīng)從路隊長(cháng)指揮�；丶蚁蚵逢犻L(cháng)報告。
7、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
8、夏季，只有在家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝，水塘，魚(yú)塘，游泳池里戲水，游泳。利用學(xué)校教師教育的`防溺水知識教育其他學(xué)生。
但是仍存在有以下問(wèn)題，在通知家長(cháng)的情況下仍然需加強教育：
1、個(gè)別學(xué)生上下樓梯仍有滑樓梯，不按秩序走現象。
2、課件不能文明游戲，有摟抱追逐打鬧現象。
3、個(gè)別學(xué)生借打掃衛生放學(xué)后在路上逗留。
一個(gè)學(xué)期結束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講，時(shí)時(shí)講，警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級自查報告10
為確保我班師生平安，我班長(cháng)期以來(lái)把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進(jìn)行排查。
現將自查情況報告如下：
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進(jìn)一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過(guò)班會(huì )、小組會(huì )、課間集會(huì )等進(jìn)行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長(cháng)期宣傳。
我們在教室醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
三、管理到位，常抓重點(diǎn)。
對班內各級各類(lèi)安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，監控并整改。使班級安全工作做到了長(cháng)抓不懈。教育學(xué)生對校園內的圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗不可攀爬。
四、要求學(xué)生注意飲食衛生安全。
教育學(xué)生不要購買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內部，是否存放小食品等。
五、要求學(xué)生著(zhù)裝安全。
我們對每個(gè)學(xué)生的著(zhù)裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著(zhù)裝，我們要求學(xué)生不得繼續穿戴，要及時(shí)更換。
六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我們教育學(xué)生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的'地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車(chē)輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。
七、團結一心，防治侵擾。
我們班級從老師到學(xué)生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅持護送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮；在路隊離校之前要整隊，宣傳、強調交通規則。
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長(cháng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經(jīng)�；�。
班級自查報告11
為了進(jìn)一步落實(shí)甘肅省教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強學(xué)校安全管理工作的緊急通知》精神，明確學(xué)校安全責任，完善學(xué)校安全管理制度，強化各項預防措施及安全知識宣傳教育，提高廣大師生員工識險、避險、自救自護的意識和能力，加大校園安全隱患排查整治力度，堅決遏制學(xué)校安全事故發(fā)生，有效控制意外人身傷害事故，確保學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序，切實(shí)保障廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，我校組織全體教師對校園安全進(jìn)行了全面檢查，對存在的`隱患進(jìn)行了整治，現將情況總結如下：
一、校園治安。學(xué)校配備兼職保安進(jìn)行夜間巡邏，白天由值周教師負責安全，嚴格執行門(mén)衛、保安的值班、巡邏制度；有外來(lái)人員和車(chē)輛登記核實(shí)制度；嚴禁將易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危險品帶入學(xué)校。住宿生由生活老師管理，陪同睡覺(jué)。
二、交通安全。幼兒園有嚴格的幼兒接送制度，家長(cháng)按時(shí)接送。小學(xué)生有嚴格的路隊護送制度，有專(zhuān)人分路線(xiàn)護送。住宿生由家長(cháng)接送，與家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，交通安全由家長(cháng)負全責。
三、食品安全。食堂設備與環(huán)境基本符合衛生標準；食品的購買(mǎi)、儲存、加工及留樣等符合衛生標準和有關(guān)要求，無(wú)過(guò)期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品。
四、消防安全。我校教學(xué)樓照明設施完善，應急燈正常；住宿生及教師宿舍線(xiàn)路正常無(wú)亂拉亂接電線(xiàn)和用電器現象。對教職
員工進(jìn)行了消防器材的使用方法的培訓，消防通道暢通并有疏散指示標志，煤氣和電氣設備符合國家有關(guān)安全標準，并做到定期檢查。
五、秋冬季流感防控。我校嚴格落實(shí)流感防控晨檢制度，由值周教師和班主任每天進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)隔離、治療。
六、校舍及設施設備安全。教學(xué)及輔助用房和體育設施、玩教具等基本符合安全要求（學(xué)校d級危房已拆除），并定期檢查食堂設施。學(xué)生食堂，采用液化氣做飯，液化氣瓶是檢測后的瓶，比較安全。
七、日常管理。我校已建立學(xué)校安全管理組織機構，指定專(zhuān)人負責學(xué)校安全工作；校（園）長(cháng)安全負責制已經(jīng)落實(shí)。已簽訂安全責任書(shū)；定期召開(kāi)安全工作會(huì )議；詳細記錄好安全隱患排查整改情況；有事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制；有食品衛生安全管理制度；有并嚴格執行體育運動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等集體活動(dòng)的安全要求和防范措施；學(xué)生集中上下樓時(shí)，有安全疏散標志，有專(zhuān)人負責疏導和指揮機制；學(xué)校分階段安排具體教育內容并利用班、隊、校會(huì )、專(zhuān)題講座和“安全教育日”等方式，進(jìn)行全方位、多角度地安全教育活動(dòng)；定期開(kāi)展安全應急演練，師生基本能正確掌握自救自護的方法；班主任教師能對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)和輔導。
由于我校地處偏遠山區，學(xué)校規模小，條件所限，有些條件達不到，這次檢查，也發(fā)現了許存在的不足之處，表現在：
1、冬季下雪，路面較滑，學(xué)生上下學(xué)存在隱患。
2、學(xué)校周邊交通安全設施和標志不齊全。
3、消火栓、滅火器雖有，但不能定期維護和更換。
4、鍋爐等特殊設備不能按國家規定定期檢測。
針對上述問(wèn)題，學(xué)校采取一系列措施進(jìn)行了整改，具體措施如下：
1、嚴格路隊護送制度，加強學(xué)生安全教育，要求學(xué)生上學(xué)排隊，嚴禁學(xué)生家長(cháng)用摩托車(chē)、三輪車(chē)接送，嚴禁學(xué)生在路上玩耍、追逐。值周教師和紅領(lǐng)巾監督崗監督檢查。
2、爭取資金，對鍋爐、消火栓、滅火器等設施設備進(jìn)行檢測、維護、更換。
班級自查報告12
20xx年我營(yíng)管理工作將以集團軍和團《二五年管理教育工作指示》為依據，貫徹依法從嚴治軍的原則，突出抓好“五個(gè)規范”的落實(shí)，緊緊圍繞“強化意識，樹(shù)好形象，卡住關(guān)口，抓住重點(diǎn)”的管理工作思路，在正規四個(gè)秩序和提升干部骨干管教水平讓下功夫，重點(diǎn)解決管理層次不高的問(wèn)題，實(shí)現營(yíng)連“十五”，爭創(chuàng )管理先進(jìn)營(yíng)的年度目標。具體自查情況及措施如下：
一、強化教育，持續打牢官兵思想基礎
教育是管理工作的基礎，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著(zhù)國家和軍隊一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動(dòng)權，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，增大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎。一是嚴格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實(shí)法紀教育，增強官兵法紀意識;落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)實(shí)行條令條例和安全常識的學(xué)習教育，強化官兵條令觀(guān)點(diǎn);結合官兵思想實(shí)際，適時(shí)實(shí)行隨機教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹(shù)的牢。二是嚴格教育制度，增強教育的有效性。教育前都要認真實(shí)行備課示教，并由營(yíng)領(lǐng)導嚴格把關(guān)，堅持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴格規范教育內容，增強教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節，月考一次”的'辦法，本著(zhù)“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規定的學(xué)習。通過(guò)教育學(xué)習達到營(yíng)隊按條令運行，干部按條例帶兵，戰士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度，嚴格執紀，在從嚴治軍上狠下功夫
教育是根本，制度是保證，執紀是前提，增強營(yíng)隊的管理教育，其核心是依法從嚴治軍，嚴格執行紀律和各項規章制度。一是增大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”;對臨時(shí)外出人員嚴格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節日和節假日派出糾察，實(shí)施全程監管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負責，責任承包，誰(shuí)出問(wèn)題，板子打在誰(shuí)身上。二是嚴格紀律規定，決不遷就照顧。連每周，營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢分析會(huì )》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì )》大力表彰在管理教育中敢管，會(huì )管的先進(jìn)個(gè)人，對不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀律處分，不留面子，不縱容。三是堅持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區巡邏制度。堅持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀律中，人人都在管理中。四是深入展開(kāi)“學(xué)職責，盡職責，查職責”活動(dòng)。堅持制度重在落實(shí)，我們將嚴格從落實(shí)目標責任制入手，把責任明確到人，堅持按級負責，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執行規定的情況，堅持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
三、用心培養，增強士官隊伍建設
增強士官隊伍建設，全面提升士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養，當戰士管理”是我營(yíng)增強士官隊伍建設的有效做法，在實(shí)際運行中效果較好，今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是增強教育，提升理解。使之明確自己不再是普通一兵，要認清自己的特殊地位和作用。引導他們做履行職責的模范，做遵規守紀的標兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習培訓，提升水平素質(zhì)。結合旅團士官培訓計劃安排，從士官成長(cháng)進(jìn)步和水平素質(zhì)的提升出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔子，從實(shí)踐中長(cháng)知識，長(cháng)才干;對上級培訓的士官，要求他們必須帶著(zhù)成績(jì)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導，或集體實(shí)行難題會(huì )診。三是嚴格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細則》采取營(yíng)連考，群眾評，履行職責，完成任務(wù)等全過(guò)程對士官的日常表現實(shí)行量化，每季度公布一次，結合每月對士官的德、能、勤、績(jì)民主評議的結果實(shí)行講評，與士官的成長(cháng)進(jìn)步掛鉤，以促動(dòng)士官認真履行職責。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，所以我們注重發(fā)揮他們的特長(cháng)，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專(zhuān)業(yè)訓練中傳知識，當參謀，在經(jīng)常性管理教育中當助手，當干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負責工作，充分調動(dòng)其積極性，發(fā)揮其特長(cháng)。
四、正規秩序，注重養成，提升官兵的文明素質(zhì)
建立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內容，又是完成各項任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴格以旅(團)《管理教育工作指示》為依據，規范連隊“四個(gè)秩序”，從干部到戰士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節，每個(gè)部位，逐一規范統一。在內容上，重點(diǎn)規范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上，重點(diǎn)增強“三部一班”秩序的正規。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標兵，全連正規”的思想，積極展開(kāi)評比競賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規的班、排、個(gè)人，每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規的連隊。
管理教育貴在養成，也難在養成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規范養成上狠下功夫。一是抓“十五個(gè)三”的養成訓練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養成動(dòng)作示范班，讓官兵示范觀(guān)摩，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間實(shí)行養成動(dòng)作訓練和會(huì )操，打牢養成基礎，提升養成標準。二是從抓干部、士官入手，帶動(dòng)養成。干部、士官形象的好差，說(shuō)服力，為此我們將展開(kāi)“周賽月評”活動(dòng)，每月評出名養成好的干部和名養成好的士官，并對養成較差的干官、士官實(shí)行曝光，以此推動(dòng)營(yíng)隊養成水平的提升。三是從檢查督導入手，推動(dòng)養成。嚴格的養成，必須增強檢查和督導，否則就會(huì )時(shí)斷時(shí)續，就會(huì )失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊自糾，門(mén)衛隨糾的方法，來(lái)促動(dòng)官兵日常養成的自覺(jué)性。充分利用板報、櫥窗、標語(yǔ)、小廣播等手段實(shí)行宣傳，并積極展開(kāi)“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書(shū)、唱好歌、做好事”等活動(dòng)，大力營(yíng)造文明養成的良好氛圍。
五、增強事故案件的預防工作
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)能夠帶動(dòng)和促動(dòng)全面建設。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作實(shí)行小講評，連每周對安全形勢分析，查問(wèn)題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認真學(xué)習各級相關(guān)安全工作的指示規定，針對季節特點(diǎn)抓好預防事故常識的教育，嚴格落實(shí)每周六上午的安全常識教育，提升官兵安全防范意識，在全營(yíng)叫響“我不出事，連隊安全，營(yíng)隊安全”的口號。三是增強檢查督導。連每日、每周對安全部位實(shí)行一次徹底檢查，營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間實(shí)行講評，即時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然。
班級自查報告13
師德師風(fēng)建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，我校幼兒園將通過(guò)以下活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行師德教育：
主題教育活動(dòng)。每年年初，根據國內教育形勢，結合本園教育實(shí)際，確定當年師德師風(fēng)建設主題，并圍繞主題開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。如開(kāi)展“三愛(ài)三爭”教育活動(dòng)，即：愛(ài)崗位，爭做幼教改革的尖兵；愛(ài)學(xué)習，爭做新時(shí)期教書(shū)育人的能手；愛(ài)幼兒，爭做家長(cháng)和孩子們心目中的好老師。開(kāi)展“修師德、鑄師魂、樹(shù)師表”活動(dòng)。開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)，即：學(xué)規范（《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》），學(xué)綱要（《公民道德建設實(shí)施綱要》），學(xué)習師德標兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
組織教師學(xué)習。觀(guān)看知名的.教育專(zhuān)家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專(zhuān)題學(xué)術(shù)報告。學(xué)習加強師德修養的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風(fēng)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中，將幼兒教師、家長(cháng)代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀(guān)規律、重要內容及方法，造師德建設環(huán)境。
加強監督，完善有效的考核機制。師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結合，行政監督與社會(huì )監督結合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體的師德監督機制。
首先，幼兒園必須建立內部師德考核機制，建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案，將教師敬業(yè)愛(ài)生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內容之一，教師的職稱(chēng)評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn)，都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末，填寫(xiě)《教師師德師風(fēng)情況評估表》，對自己的師德師風(fēng)狀況寫(xiě)出“自查報告”進(jìn)行小結，并由教職工大會(huì )對其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測評，劃出等次，督促教師自查、自糾、自省。
其次，幼兒園要聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，向家長(cháng)公布教師師德規范、教師職業(yè)道德日常行為規范與準則。設立家長(cháng)接待日、家長(cháng)信箱，向家長(cháng)發(fā)放教師師德問(wèn)卷調查表、征詢(xún)表，公開(kāi)幼兒園、教育局監督電話(huà)，鼓勵家長(cháng)對教師評頭論足，并將他們的意見(jiàn)作為教師年終考核的重要依據。
班級自查報告14
按照中心學(xué)校要求，我校于20xx年10月15日對20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)各項收費情況進(jìn)行了自查，現對自查情況報告如下：
1、開(kāi)學(xué)初，我校嚴格執行國家“三免一補”政策，免去一至六年級學(xué)生學(xué)雜費、課本費、教輔資料費，開(kāi)學(xué)收費情況自查報告。
2、按照“一費制”要求，代收了學(xué)前班學(xué)雜費每人100元（其中：雜費47。5元，取暖費30元，代收課本費22.5元），且收費票據開(kāi)寫(xiě)工整規范，代收的.學(xué)前班學(xué)雜費已上繳財政局審核。
3、嚴格執行自愿投保原則，由財險公司人員在學(xué)校辦理保險業(yè)務(wù)，保險單據當場(chǎng)交由學(xué)生家長(cháng)保管，整改報告《開(kāi)學(xué)收費情況自查報告》。
4、除此之外，學(xué)校無(wú)任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無(wú)向學(xué)生收取任何費用現象。
5、學(xué)校嚴格執行校務(wù)公開(kāi)制度，義務(wù)教育經(jīng)費大宗支出必須經(jīng)過(guò)教師會(huì )議討論決定，所有支出采取定期與不定期相結合的形式進(jìn)行公布。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)監督小組，各項事務(wù)都接受全校師生和社會(huì )各界的監督。
經(jīng)過(guò)自查，我校無(wú)亂收費現象存在，代收費也符合規定�，F將開(kāi)學(xué)收費工作總結予以呈報，敬請指正。
班級自查報告15
為確保我班師生平安，我班長(cháng)期以來(lái)把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進(jìn)行排查�，F將自查情況報告如下:
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進(jìn)一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過(guò)班會(huì )、小組會(huì )、課間集會(huì )等進(jìn)行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長(cháng)期宣傳。
我們在教室醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
三、管理到位，常抓重點(diǎn)。
對班內安全隱患每周進(jìn)行排查，監控并整改。使班級安全工作做到了長(cháng)抓不懈。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒，小刀，匕首，等利器進(jìn)入校園）。教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿。
四、要求學(xué)生注意飲食衛生安全。
教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的.食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。我們班級定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內部，是否存放垃圾食品等。
五、要求學(xué)生著(zhù)裝安全。
對每個(gè)學(xué)生的著(zhù)裝進(jìn)行了檢查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著(zhù)裝，我們要求學(xué)生不得繼續穿戴，要及時(shí)更換。
六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
教育學(xué)生提高防火、防爆、冬季取暖，電熱毯的合理使用等安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車(chē)輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。千萬(wàn)不能私自到水溝，水塘，魚(yú)塘，游泳池里戲水，游泳。七、團結一心，防治侵擾。
我們班級從老師到學(xué)生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。八、足夠重視樓道安全和交通。教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)，放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留，玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。利用班會(huì )宣傳、強調交通規則。在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打，奔跑等。九、做好晨檢，傳染病預防工作
流感防控工作，安排班長(cháng)值班，測量體溫，做好消毒和通風(fēng)，要求班級一日兩次的考勤，做好缺勤學(xué)生的記錄和追蹤，做到早發(fā)現，早隔離，早治療。
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長(cháng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經(jīng)�；�。
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