- 小學(xué)少先隊隊室建設自查報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
少先隊自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，大家逐漸認識到報告的重要性，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編幫大家整理的少先隊自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊自查報告1
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾;隊室備有懸掛式星星火炬標志(隊徽);下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊;備有資料柜、展覽臺(柜)、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程(中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )xx年6月3日通過(guò))、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊(登記表)等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的.規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
少先隊自查報告2
緊張而又充實(shí)的xx年即將過(guò)去，我校少先隊工作緊緊圍繞區少工委工作重點(diǎn)和學(xué)�？傮w工作計劃進(jìn)行少先隊各項工作，以較為豐富的少先隊活動(dòng)為載體，以基礎建設為基石，一手抓基礎建設，一手抓活動(dòng)建設，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，現將一年少先隊工作盤(pán)點(diǎn)如下：
一、加強指導，完善制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。學(xué)校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導員的配備、培訓工作，努力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊部結合學(xué)校德育工作，結合節日契機，制定少先隊工作計劃，并利用班主任例會(huì )時(shí)間，布置少先隊工作重點(diǎn)。使中隊輔導員工作具有方向感。
2、加強少先隊陣地建設。學(xué)校大隊部立足自身客觀(guān)實(shí)際，積極創(chuàng )造條件，做到有隊室、宣傳櫥窗，班班有黑板報（手抄報）。學(xué)校的常規執勤工作，一向由大、中隊干部進(jìn)行，學(xué)校大隊部定期對這些干部進(jìn)行培訓。
3、加強少先隊常規工作。3月份學(xué)校大隊部對一年級的新生進(jìn)行了隊前教育課，六一兒童節慶祝大會(huì )，學(xué)校結合九年一貫制特點(diǎn)隆重的進(jìn)行了入隊儀式，對七年級同學(xué)進(jìn)行了退隊儀式。上、下兩個(gè)半年，大隊部組織學(xué)生學(xué)習《少先隊有關(guān)知識》，要求各班每月開(kāi)展一次主題中隊會(huì )。這些常規性的工作，使學(xué)校的'少先隊基礎工作具有強而有力的保障。
二、以實(shí)而有效的活動(dòng)為載體，以節日為契機，不斷教育學(xué)生、感化學(xué)生，加強少年兒童思想道德教育。
�。�1）3、5日是“學(xué)習雷鋒紀念日”，為了弘揚雷鋒精神，使少先隊員體會(huì )并學(xué)習雷鋒叔叔那種勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)的精神，大隊部組織召開(kāi)了學(xué)習雷鋒大會(huì )，并在會(huì )后組織學(xué)生美化校園、社區環(huán)境。通過(guò)活動(dòng)踐行了雷鋒精神，并體會(huì )了作為濱海少年的責任，深化了“體驗教育”，弘揚了民族精神。
�。�2）4月份學(xué)校少先隊充分利用節日契機，在4、5日對全體少先隊員進(jìn)行了以“緬懷革命先烈”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生明確了今天的幸福生活來(lái)之不易我們要好好珍惜。4月中下旬學(xué)校小學(xué)部還開(kāi)展了首屆家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，大隊部利用這一有利時(shí)機，在活動(dòng)當天展示了“家校配合、共筑孩子美好未來(lái)”為題的少先隊活動(dòng)展牌，充分展示了我校少先隊工作的成果。
�。�3）在5、12汶川特大地震1周年之際，學(xué)校少先隊與德育處聯(lián)合開(kāi)展了“情系災區、心系重建、安全常記心中”紀念周活動(dòng)。各中隊以出一期板報、上一節主題班會(huì )；學(xué)校以組織一次特殊的升旗儀式、上一節安全教育校會(huì )、組織學(xué)生觀(guān)看圖片展、組織收聽(tīng)5月12日新聞聯(lián)播等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)培養了學(xué)生的愛(ài)心，凝聚了民族自尊心和民族自豪感，同時(shí)在學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展了防震減災宣傳教育，全面提高了師生的防震減災意識和自救自護能力。
�。�4）9月份以慶�！靶轮袊闪�60華誕”為主題，學(xué)校開(kāi)展了“祝福祖國-我與祖國共成長(cháng)”
主題詩(shī)歌朗誦比賽，大隊部要求各中隊在班內要開(kāi)展選拔賽，以次來(lái)提升活動(dòng)的參與面，從而使活動(dòng)更具實(shí)效性。通過(guò)比賽少先隊員們對祖國的情感不斷提升，民族的自尊心、自豪感不斷升華。10月份學(xué)校大隊部組織開(kāi)展了“愛(ài)國主義”主題中隊會(huì )的評選活動(dòng)，評選出一等中隊課1節，二等中隊會(huì )2節。同時(shí)在9月份學(xué)校大隊部聯(lián)合德育處開(kāi)展了“紅歌傳唱”活動(dòng)。
�。�5）9月10日教師節，學(xué)校大隊部組織中、小學(xué)部大、中隊干部開(kāi)展了以“老師您辛苦了”為主題的“兩個(gè)一”活動(dòng)，即為老師送上一枝花，對老師說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生的愛(ài)師之意得以體現，使師生的情感不斷加深。
回首一年的少先隊工作，學(xué)校校少先隊取得了點(diǎn)滴的成效，但同時(shí)也應清醒地看到不足，如少先隊活動(dòng)不夠深入、對部分活動(dòng)的輻射不夠等等，與其他的兄弟校相比我們的工作還很欠缺。隨著(zhù)一年的結束，學(xué)校少先隊將在總結的基礎上更加努力地爭取更多的支持，開(kāi)拓思路，繼續加強少先隊基礎建設力度，開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！
少先隊自查報告3
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )xx年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的.文材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
少先隊自查報告4
緊張而又充實(shí)的xx年即將過(guò)去，我校少先隊工作緊緊圍繞區少工委工作重點(diǎn)和學(xué)�？傮w工作計劃進(jìn)行少先隊各項工作，以較為豐富的少先隊活動(dòng)為載體，以基礎建設為基石，一手抓基礎建設，一手抓活動(dòng)建設，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，現將一年少先隊工作盤(pán)點(diǎn)如下：
一、加強指導，完善制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。學(xué)校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導員的配備、培訓工作，努力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊部結合學(xué)校德育工作，結合節日契機，制定少先隊工作計劃，并利用班主任例會(huì )時(shí)間，布置少先隊工作重點(diǎn)。使中隊輔導員工作具有方向感。
2、加強少先隊陣地建設。學(xué)校大隊部立足自身客觀(guān)實(shí)際，積極創(chuàng )造條件，做到有隊室、宣傳櫥窗，班班有黑板報(手抄報)。學(xué)校的常規執勤工作，一向由大、中隊干部進(jìn)行，學(xué)校大隊部定期對這些干部進(jìn)行培訓。
3、加強少先隊常規工作。3月份學(xué)校大隊部對一年級的新生進(jìn)行了隊前教育課，六一兒童節慶祝大會(huì )，學(xué)校結合九年一貫制特點(diǎn)隆重的進(jìn)行了入隊儀式，對七年級同學(xué)進(jìn)行了退隊儀式。上、下兩個(gè)半年，大隊部組織學(xué)生學(xué)習《少先隊有關(guān)知識》，要求各班每月開(kāi)展一次主題中隊會(huì )。這些常規性的工作，使學(xué)校的少先隊基礎工作具有強而有力的'保障。
二、以實(shí)而有效的活動(dòng)為載體，以節日為契機，不斷教育學(xué)生、感化學(xué)生，加強少年兒童思想道德教育。
(1)3、5日是“學(xué)習雷鋒紀念日”，為了弘揚雷鋒精神，使少先隊員體會(huì )并學(xué)習雷鋒叔叔那種勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)的精神，大隊部組織召開(kāi)了學(xué)習雷鋒大會(huì )，并在會(huì )后組織學(xué)生美化校園、社區環(huán)境。通過(guò)活動(dòng)踐行了雷鋒精神，并體會(huì )了作為濱海少年的責任，深化了“體驗教育”，弘揚了民族精神。
(2)4月份學(xué)校少先隊充分利用節日契機，在4、5日對全體少先隊員進(jìn)行了以“緬懷革命先烈”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生明確了今天的幸福生活來(lái)之不易我們要好好珍惜。4月中下旬學(xué)校小學(xué)部還開(kāi)展了首屆家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，大隊部利用這一有利時(shí)機，在活動(dòng)當天展示了“家校配合、共筑孩子美好未來(lái)”為題的少先隊活動(dòng)展牌，充分展示了我校少先隊工作的成果。
(3)在5、12汶川特大地震1周年之際，學(xué)校少先隊與德育處聯(lián)合開(kāi)展了“情系災區、心系重建、安全常記心中”紀念周活動(dòng)。各中隊以出一期板報、上一節主題班會(huì );學(xué)校以組織一次特殊的升旗儀式、上一節安全教育校會(huì )、組織學(xué)生觀(guān)看圖片展、組織收聽(tīng)5月12日新聞聯(lián)播等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)培養了學(xué)生的愛(ài)心，凝聚了民族自尊心和民族自豪感，同時(shí)在學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展了防震減災宣傳教育，全面提高了師生的防震減災意識和自救自護能力。
(4)9月份以慶�！靶轮袊闪�60華誕”為主題，學(xué)校開(kāi)展了“祝福祖國-我與祖國共成長(cháng)”
主題詩(shī)歌朗誦比賽，大隊部要求各中隊在班內要開(kāi)展選拔賽，以次來(lái)提升活動(dòng)的參與面，從而使活動(dòng)更具實(shí)效性。通過(guò)比賽少先隊員們對祖國的情感不斷提升，民族的自尊心、自豪感不斷升華。10月份學(xué)校大隊部組織開(kāi)展了“愛(ài)國主義”主題中隊會(huì )的評選活動(dòng)，評選出一等中隊課1節，二等中隊會(huì )2節。同時(shí)在9月份學(xué)校大隊部聯(lián)合德育處開(kāi)展了“紅歌傳唱”活動(dòng)。
(5)9月10日教師節，學(xué)校大隊部組織中、小學(xué)部大、中隊干部開(kāi)展了以“老師您辛苦了”為主題的“兩個(gè)一”活動(dòng)，即為老師送上一枝花，對老師說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生的愛(ài)師之意得以體現，使師生的情感不斷加深。
回首一年的少先隊工作，學(xué)校校少先隊取得了點(diǎn)滴的成效，但同時(shí)也應清醒地看到不足，如少先隊活動(dòng)不夠深入、對部分活動(dòng)的輻射不夠等等，與其他的兄弟校相比我們的工作還很欠缺。隨著(zhù)一年的結束，學(xué)校少先隊將在總結的基礎上更加努力地爭取更多的支持，開(kāi)拓思路，繼續加強少先隊基礎建設力度，開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好!
少先隊自查報告5
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的`考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )XX年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
少先隊自查報告6
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )xx年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
寧車(chē)沽學(xué)校少先隊工作自查報告
緊張而又充實(shí)的xx年即將過(guò)去，我校少先隊工作緊緊圍繞區少工委工作重點(diǎn)和學(xué)�？傮w工作計劃進(jìn)行少先隊各項工作，以較為豐富的少先隊活動(dòng)為載體，以基礎建設為基石，一手抓基礎建設，一手抓活動(dòng)建設，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，現將一年少先隊工作盤(pán)點(diǎn)如下：
一、加強指導，完善制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。學(xué)校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導員的配備、培訓工作，努力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊部結合學(xué)校德育工作，結合節日契機，制定少先隊工作計劃，并利用例會(huì )時(shí)間，布置少先隊工作重點(diǎn)。使中隊輔導員工作具有方向感。
2、加強少先隊陣地建設。學(xué)校大隊部立足自身客觀(guān)實(shí)際，積極創(chuàng )造條件，做到有隊室、宣傳櫥窗，班班有黑板報（手抄報）。學(xué)校的常規執勤工作，一向由大、中隊干部進(jìn)行，學(xué)校大隊部定期對這些干部進(jìn)行培訓。
3、加強少先隊常規工作。3月份學(xué)校大隊部對一年級的新生進(jìn)行了隊前教育課，六一兒童節慶祝大會(huì )，學(xué)校結合九年一貫制特點(diǎn)隆重的進(jìn)行了入隊儀式，對七年級同學(xué)進(jìn)行了退隊儀式。上、下兩個(gè)半年，大隊部組織學(xué)生學(xué)習《少先隊有關(guān)知識》，要求各班每月開(kāi)展一次主題中隊會(huì )。這些常規性的工作，使學(xué)校的`少先隊基礎工作具有強而有力的保障。
二、以實(shí)而有效的活動(dòng)為載體，以節日為契機，不斷教育學(xué)生、感化學(xué)生，加強少年兒童思想道德教育。
�。�1）3、5日是“學(xué)習雷鋒紀念日”，為了弘揚雷鋒精神，使少先隊員體會(huì )并學(xué)習雷鋒叔叔那種勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)的精神，大隊部組織召開(kāi)了學(xué)習雷鋒大會(huì )，并在會(huì )后組織學(xué)生美化校園、社區環(huán)境。通過(guò)活動(dòng)踐行了雷鋒精神，并體會(huì )了作為濱海少年的責任，深化了“體驗教育”，弘揚了民族精神。
�。�2）4月份學(xué)校少先隊充分利用節日契機，在4、5日對全體少先隊員進(jìn)行了以“緬懷革命先烈”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生明確了今天的幸福生活來(lái)之不易我們要好好珍惜。4月中下旬學(xué)校小學(xué)部還開(kāi)展了首屆家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，大隊部利用這一有利時(shí)機，在活動(dòng)當天展示了“家校配合、共筑孩子美好未來(lái)”為題的少先隊活動(dòng)展牌，充分展示了我校少先隊工作的成果。
�。�3）在5、12汶川特大地震1周年之際，學(xué)校少先隊與德育處聯(lián)合開(kāi)展了“情系災區、心系重建、安全常記心中”紀念周活動(dòng)。各中隊以出一期板報、上一節主題班會(huì )；學(xué)校以組織一次特殊的升旗儀式、上一節安全教育校會(huì )、組織學(xué)生觀(guān)看圖片展、組織收聽(tīng)5月12日新聞聯(lián)播等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)培養了學(xué)生的愛(ài)心，凝聚了民族自尊心和民族自豪感，同時(shí)在學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展了防震減災宣傳教育，全面提高了師生的防震減災意識和自救自護能力。
�。�4）9月份以慶�！靶轮袊闪�60華誕”為主題，學(xué)校開(kāi)展了“祝福祖國-我與祖國共成長(cháng)”
主題詩(shī)歌朗誦比賽，大隊部要求各中隊在班內要開(kāi)展選拔賽，以次來(lái)提升活動(dòng)的參與面，從而使活動(dòng)更具實(shí)效性。通過(guò)比賽少先隊員們對祖國的情感不斷提升，民族的自尊心、自豪感不斷升華。10月份學(xué)校大隊部組織開(kāi)展了“愛(ài)國主義”主題中隊會(huì )的評選活動(dòng)，評選出一等中隊課1節，二等中隊會(huì )2節。同時(shí)在9月份學(xué)校大隊部聯(lián)合德育處開(kāi)展了“紅歌傳唱”活動(dòng)。
�。�5）9月10日教師節，學(xué)校大隊部組織中、小學(xué)部大、中隊干部開(kāi)展了以“老師您辛苦了”為主題的“兩個(gè)一”活動(dòng)，即為老師送上一枝花，對老師說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生的愛(ài)師之意得以體現，使師生的情感不斷加深。
回首一年的少先隊工作，學(xué)校校少先隊取得了點(diǎn)滴的成效，但同時(shí)也應清醒地看到不足，如少先隊活動(dòng)不夠深入、對部分活動(dòng)的輻射不夠等等，與其他的兄弟校相比我們的工作還很欠缺。隨著(zhù)一年的結束，學(xué)校少先隊將在總結的基礎上更加努力地爭取更多的支持，開(kāi)拓思路，繼續加強少先隊基礎建設力度，開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！
少先隊自查報告7
少先隊的干部是少先隊的核心，是隊組織的骨干。培養好隊干部，不僅有利于隊干部素質(zhì)優(yōu)化，也有利建設優(yōu)秀少先隊集體，促進(jìn)少先隊工作的發(fā)展。培訓少先隊干部，主要是指對少先隊干部進(jìn)行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經(jīng)常對干部進(jìn)行培訓，目的是提高他們的工作水平。今年我校少先隊干部培訓運用了多種形式與方法。
一、隊長(cháng)學(xué)校。每學(xué)期分期分批培訓少先隊的各級干部，采取聽(tīng)課、參觀(guān)、討論、介紹經(jīng)驗、開(kāi)展活動(dòng)等多種形式，提高隊干部的工作能力，建立一支“小主人”干部隊伍。
二、舉辦講座。根據實(shí)際的需要，有針對性地舉辦各類(lèi)講座。講座的內容既可側重思想教育明確干部職責，又可側重技能技巧培訓。
三、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現的問(wèn)題擺出來(lái)，讓隊干部展開(kāi)廣泛討論，充分評議，各抒己見(jiàn)，集中群眾智慧，培養民主精神，提高隊干部素質(zhì)。
四、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計劃，工作方法，工作體會(huì )。隊干部現身說(shuō)法，生動(dòng)具體，既可以學(xué)會(huì )總結工作，又可以使隊干部互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
五、座談對話(huà)。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的方法，這種方法是有目的、有針對性地進(jìn)行指導和幫助隊干部解決問(wèn)題。
六、技能技巧培訓。重點(diǎn)培訓每個(gè)隊干部必須具備的技能技巧和能力，可分類(lèi)培訓。
七、堅持例會(huì )制度。隊委會(huì )的例會(huì )制度能使少先隊的.工作有布置、有檢查、有總結。這既是布置工作、討論問(wèn)題、表?yè)P先進(jìn)、督促后進(jìn)的一種經(jīng)常工作制度，也是加強隊干部組織觀(guān)念，增強他們責任感的思想教育形式。
八、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開(kāi)設的怎樣當好隊干部、怎樣開(kāi)展好少先隊活動(dòng)活動(dòng)等專(zhuān)欄，及時(shí)向隊員推薦，組織學(xué)習，吸收好經(jīng)驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系，做好少先隊工作。
九、示范觀(guān)摩。組織各種的少先隊活動(dòng)的現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )及典型示范活動(dòng)，增強隊干部的感性認識和理解。
十、評選好隊長(cháng)。好隊長(cháng)評選活動(dòng)可以是大、中、小隊長(cháng)。
【少先隊自查報告】相關(guān)文章：
少先隊自查報告05-13
少先隊自查報告范文12-27
少先隊改革工作自查報告09-28
少先隊自查報告（通用8篇）05-26
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告05-26
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告05-26
實(shí)驗小學(xué)少先隊隊室建設自查報告04-24
實(shí)驗小學(xué)少先隊隊室建設自查報告12-24
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告6篇05-26