小學(xué)少先隊隊室建設自查報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告十分的重要，報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)少先隊隊室建設自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告1
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和xx市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：
學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：
隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：
備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )20xx年6月3日通過(guò)）、少先隊的.呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：
備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：
備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：
備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為xx實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告2
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )XX年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的'教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
錦湖實(shí)驗小學(xué)大隊部
XX年12月1日
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告3
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的`大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )20xx年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告4
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和xx市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到xx平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )xx年xx月xx日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的`教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等， 少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告5
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和xx市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )20xx年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的`管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等， 少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為xx實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
xx實(shí)驗小學(xué)大隊部
小學(xué)少先隊隊室建設自查報告6
隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：
學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：
隊室大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：
備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )XX年6月3日通過(guò)）、少先隊的'呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：
備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：
備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：
備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
錦湖實(shí)驗小學(xué)大隊部
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