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幼兒園大班期末述職報告

時(shí)間:2023-06-19 12:44:13 報告 我要投稿
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幼兒園大班期末述職報告范文

  在人們素養不斷提高的今天,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的幼兒園大班期末述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班期末述職報告范文

幼兒園大班期末述職報告范文1

尊敬的xx:

  又要學(xué)期末,回顧一年來(lái)的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無(wú)聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。一年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì )了許多,也進(jìn)步了很多?粗(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,以下是我的述職報告。

  一、思想方面

  俗話(huà)說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(cháng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),我都會(huì )進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標準來(lái)要求自己。

  二、工作方面

  孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì )提醒他們用正確的姿勢寫(xiě)字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì )提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì )個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏(yíng)得了家長(cháng)的支持和信任,實(shí)現了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六。一兒童節匯演的節目,我班孩子排練的團體操得到了班內家長(cháng)的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈節目,看著(zhù)孩子們興奮、快樂(lè )的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。

  三、生活方面

  在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴格執行晨檢制度,一摸、二看、三問(wèn)、四查,認真填寫(xiě)交接班記錄,家長(cháng)們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個(gè)人衛生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(cháng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(cháng)們的信任。

  四、學(xué)習方面

  空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的'感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習的機會(huì ),因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng )新!叭诵斜赜形規煛,在教研活動(dòng)中,我認真學(xué)習,我感到人人都是我的師長(cháng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得只有堅持認真學(xué)、認真做,我才會(huì )更上一層樓。

  通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

此致

敬禮!

述職人:

日期:

幼兒園大班期末述職報告范文2

  記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

  一、思想方面:

  我能積極按照領(lǐng)導的指導,熱愛(ài)工作,疼愛(ài)孩子,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及教研活動(dòng),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育保育方面:

  1、開(kāi)學(xué)初,我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行了家訪(fǎng)。

  2、在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情況,我開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )式主題教學(xué)活動(dòng),以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開(kāi)朗的性格為目標,精心設計了豐富多彩的主題活動(dòng),并運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的'學(xué)習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。還設立了美工區、角色區、結構區、計算區、語(yǔ)言區、益智區等區域,并不斷豐富材料。因為我們班每一年都要更換一個(gè)老師,所以常規方面比較亂,在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月半內建立了良好的生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實(shí)證明,善于心中有孩子的老師才會(huì )不斷提高。

  3、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),做到三教一體,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  三、在家長(cháng)工作方面。

  我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。于是我們在開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),請專(zhuān)家開(kāi)展幼小銜接的知識講座,讓家長(cháng)對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉折期大班做好準備。我們也設立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長(cháng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。思想匯報專(zhuān)題家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認真填寫(xiě)各類(lèi)調查表,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習、生活情況。

  當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了。

  那快樂(lè )是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì )對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

幼兒園大班期末述職報告范文3

尊敬的領(lǐng)導:

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,一學(xué)期又過(guò)去了;仡櫞掖疫^(guò)去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。以下是我的述職報告。

  一、工作方面

  在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動(dòng),熱愛(ài)集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛(ài)心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動(dòng)。 這一學(xué)期,幼兒園”活動(dòng)很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區域材料來(lái)說(shuō)吧!我知道操作材料是開(kāi)展區域活動(dòng)的重要保證,我和楊老師會(huì )用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。

  在益智區,我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,就是用沒(méi)有用的水彩筆套,做棋子,當時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現他們不愛(ài)去玩了,為什么?經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時(shí)不小心就會(huì )把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過(guò)再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

  二、家長(cháng)工作

  幼教光有教育是不夠的',家長(cháng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開(kāi)學(xué)初,我們與家長(cháng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長(cháng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊來(lái)介紹幼兒在園的情況,家長(cháng)們也認真地進(jìn)行了填寫(xiě),讓我們知道孩子在家的表現。在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和楊老師總會(huì )有一人在接待家長(cháng),與他們交流孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì )馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使孩子能繼續進(jìn)步。為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,我會(huì )去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(cháng)閱讀、交流。 三、不足之處

  在過(guò)去這一年的工作中,我雖然取得了一定的成績(jì),但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習的地方,在以后的工作中,我會(huì )更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛(ài)護每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(cháng),邊成長(cháng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

此致

敬禮!

  述職人:

  日期:

幼兒園大班期末述職報告范文4

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中我們可愛(ài)的孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了,回顧一學(xué)期的工作,大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段6名教師的共同努下,已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在領(lǐng)導和同事們的指導、幫助下,全體教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實(shí)實(shí),以“綱要”精神為指導,圍繞創(chuàng )“弘揚民俗文化精神”,開(kāi)展了多種形式的教科研活動(dòng),切實(shí)提高了我們的業(yè)務(wù)水平,F將本學(xué)期的工作匯報如下:

  一、團結協(xié)作,積極投入教育教學(xué)工作,體現各班教育特色。

  1、開(kāi)展師徒結對活動(dòng)。

  我們年段有3個(gè)班級,有青年教師;谂囵B青年教師,為讓新教師快速成長(cháng)的要求。我們開(kāi)展了師徒結對活動(dòng)。指導新教師設計教案、試教。并在孩子們園全體教師面前上公開(kāi)課。在一次次的活動(dòng)中提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、團結協(xié)作、爭創(chuàng )成績(jì)

  我們保持年段團隊的良好工作氛圍,調動(dòng)每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長(cháng),更專(zhuān)心、更用心地投入孩子們園工作,團結一致,出色完成各項任務(wù)。 3、齊心協(xié)力、相互促進(jìn)

  大班的全體教師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,團結一心,勤奮踏實(shí),互相學(xué)習,互相促進(jìn),密切配合,以主人翁的態(tài)度對待各項工作,形成了積極,團結,群策群力的良好風(fēng)氣,出色的完成了各項工作。

  二、教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

  1、用環(huán)境說(shuō)話(huà)。

  環(huán)境是孩子們園教育的一個(gè)重要組成部分,它的教育作用愈來(lái)愈受到大家的重視。本學(xué)期我們繼續探討環(huán)境教育的問(wèn)題,努力創(chuàng )設與教學(xué)課程緊密結合的環(huán)境,著(zhù)重體現了孩子們的全面參與性。主題墻的創(chuàng )設也體現了師生互動(dòng),主動(dòng)學(xué)習的新的教育理念。各班老師結合教學(xué)主題有計劃,井然有序的布置主題墻。在家長(cháng)、孩子們、老師的三維互動(dòng),人人參與下,主題墻不再是老師的杰作,更多的由孩子們的想法,孩子們的參與,家長(cháng)的配合支持為主。主題墻成為互動(dòng)交流、探討、知識分享的小天地。

  2、豐富區域材料。

  區域活動(dòng)是孩子們喜愛(ài)的活動(dòng),本學(xué)期各班在原來(lái)的基礎上做了調整,更多的提供一些本土材料,廢舊材料,并且與教學(xué)主題相結合,開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)后及時(shí)展示孩子們作品,并注重發(fā)揮孩子們主體性,請孩子們利用區域活動(dòng)手工、繪畫(huà)作品布置教室。

  三、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量。

  1、深入學(xué)習《綱要》。

  我們段訂在每星期二的中午開(kāi)教研活動(dòng),一起學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和政治思想,一起聽(tīng)課、評課,一起商量主題活動(dòng)內容,一起交流工作中的困惑等等。

  2、園內的教學(xué)研討。

  孩子們教育的發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,不斷反思,才不會(huì )被時(shí)代淘汰。組內老師們積極參加集體研討和分組研討活動(dòng)。堅持每個(gè)周一的教研活動(dòng),每次活動(dòng)內容安排充足,全組成員參與研討。每位教師都是教研活動(dòng)的主人,在每次的教研學(xué)習中,大家總是積極參與討論,各自有獨特的見(jiàn)解。年段內形成團結一心,互相幫助,積極討論的濃厚學(xué)習氣氛。

  這期間,我們全體教師共同學(xué)習、了解研究?jì)热,然后結合本班孩子們的實(shí)際情況,通過(guò)討論,我們確定了從以下四個(gè)方面培養孩子們:大班孩子們課堂禮儀的培養、大班孩子們責任感的培養、大班孩子們堅持性的培養、大班孩子們學(xué)習習慣的培養。各班對照課題確定研究的階段內容和途徑,制定出切實(shí)可行的.研究計劃。同時(shí)我們的工作中還注重了幼小銜接的交流學(xué)習,拓進(jìn)了孩子們園與小學(xué)的不斷溝通。為孩子們順利的如小學(xué)打好基礎。

  3、提高學(xué)歷。

  專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)需要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,除了提高自身學(xué)歷,老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢(xún)資料,閱讀各類(lèi)教育雜志和理論書(shū)籍,豐富知識,提高職業(yè)素養。

  四、開(kāi)展多種活動(dòng),建立家園互動(dòng)的科學(xué)育兒橋梁。

  家長(cháng)工作是孩子們工作的一項重要內容,“如何提高家長(cháng)的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與孩子們園形成合力,共同促進(jìn)孩子們的發(fā)展”,是我們大班組老師最為關(guān)心的問(wèn)題。

  對待家長(cháng)我們始終以平等是基礎,溝通是橋梁,參與是行動(dòng)的原則,樹(shù)立全心全意為孩子們服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)的思想,在行動(dòng)上體現一切為了孩子們,一切為了家長(cháng)。平時(shí),我們通過(guò)班級博客、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動(dòng)等形式,加強家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。 在與家長(cháng)的溝通和交流下,家長(cháng)逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責任,同時(shí)也是家長(cháng)的重要責任。于是,家長(cháng)們越來(lái)越關(guān)注孩子們園的教學(xué)。

  面對成績(jì),喜悅是短暫的,更久遠的是壓力,我們感到只有變成績(jì)?yōu)閯?dòng)力,才能提高教育教學(xué)的水平。學(xué)無(wú)止境,我們會(huì )不斷地向書(shū)本學(xué)習、向專(zhuān)家學(xué)習、向其他年段學(xué)習。更加科學(xué)的組織孩子們一日活動(dòng),更加扎實(shí)地開(kāi)展教科研活動(dòng),繼續發(fā)揚團結奮斗的精神,以不懈的努力迎接一個(gè)個(gè)挑戰!

  五、努力的方向。

  1、繼續深入學(xué)習《教育指導綱要》,領(lǐng)會(huì )綱要精神,熱愛(ài)、關(guān)心每一位孩子們,有效促進(jìn)孩子們各項能力的發(fā)展。

  2、加強教師的理論學(xué)習,以新理念指導教育教學(xué)行為,努力提高總結經(jīng)驗和撰寫(xiě)論文能力。

  3、各班繼續做好孩子們的安全教育工作,一日活動(dòng)常規常抓不懈,使孩子們養成良好的學(xué)習、生活習慣,為進(jìn)入小學(xué)做準備。

幼兒園大班期末述職報告范文5

  伴著(zhù)歲月的匆匆腳步,又走過(guò)了一個(gè)春夏;厥最櫷,感慨萬(wàn)千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂(lè )一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè )有著(zhù)內在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè )都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責,使我樂(lè )此不疲,執著(zhù)進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋。

  本學(xué)期我和x老師、x老師共同擔任大一班的教學(xué)、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們在一起,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè )融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì )隨之煙消云散了。

  由于我們是新大班,初來(lái)新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會(huì )和家長(cháng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習慣,與家長(cháng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園變得會(huì )關(guān)心別人、幫助別人了。

  幼兒園的工作繁瑣而復雜,從保教工作計劃的`制定到執行,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規習慣的培養,從吃喝拉撒。到知識學(xué)習,樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎,為此在日;顒(dòng)中我非常注意加強對幼兒的安全保護與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,積極創(chuàng )設和利用班級環(huán)境,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。每次教案都會(huì )認真寫(xiě),做到目標明確、條理清晰,提前做好備課工作。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規培養。我們在每一個(gè)環(huán)節都做了相應的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線(xiàn)內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規定,所以我們的常規雖然說(shuō)不是很好,但是也不差。

  家長(cháng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長(cháng)對我們工作的理解與支持,對我們的日常工作的開(kāi)展非常有幫助,真誠相待,及時(shí)溝通。真誠的愛(ài)孩子,真誠的關(guān)心孩子,真誠的和家長(cháng)交流。無(wú)論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時(shí)地與家長(cháng)聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長(cháng)自然也能感受到。

  幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財富,現在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利。

幼兒園大班期末述職報告范文6

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期我和幼兒之間是幸福的,同時(shí)也是有壓力的,而對著(zhù)這一張張熟悉的笑臉,卻即將要說(shuō)再見(jiàn)了,相處這么久了,我還有點(diǎn)舍不的他們。盡管他們有時(shí)很調皮,但大多數他們還是很可愛(ài)的,一學(xué)期即將過(guò)去了,我對本學(xué)期的工作一一簡(jiǎn)單的總結一下。

  一、班級工作

  我班級整體來(lái)說(shuō)是個(gè)雜亂的班級,各方面都不是很好,亂、吵是我們這個(gè)班的特色,一到下課我班的幼兒就在自己的教室里跑來(lái)跑去,時(shí)時(shí)還碰到其他的幼兒,因此我在晨談的時(shí)候經(jīng)常的告訴幼兒教室里是不能跑來(lái)跑去的,以及其會(huì )發(fā)生的事情和幼兒多次的講,一開(kāi)始他們還是照樣我行我素,后來(lái)我講的次數多了,幼兒也就稍微好了一些。 由于這學(xué)期本班又來(lái)了幾位插班生,各方面的能力真的是很好,對我的教學(xué)工作帶來(lái)了一定的壓力和困難,面對著(zhù)一問(wèn)三不知的幼兒我該怎么辦,怎樣去教他們,著(zhù)時(shí)讓我感到頭疼,想來(lái)想去,只有一個(gè)辦法,那就是慢慢來(lái)降低要求,一開(kāi)始黃義林、張明會(huì )、張高什么都不會(huì ),后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,他們在各方面都也有所進(jìn)步了,從一開(kāi)始不會(huì )畫(huà)畫(huà)的餓到現在能夠簡(jiǎn)單的畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà),對他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步,不光是在美術(shù)課上這樣,在計算課上紙工課、描紅課都有明顯的進(jìn)步這讓我也感到高興,說(shuō)明我們的努力沒(méi)有白費。

  二、保育工作

  保育工作在幼兒園是最重要的一門(mén)課程,誰(shuí)都知道保育工作做的好與壞,在幼兒園的身上是最能體現出來(lái)的,由于今天我有著(zhù)特殊的事情因此對保育工作也不是很重視,多虧我的搭班麗麗,全部都是她全全負責到底,在此,我要謝謝麗麗。

  三、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期我擔任主題是美術(shù)、紙工、計算,主題活動(dòng)是幼兒的主要課程,但由于是新教材,也有很多的東西我自己也不是很懂,比如宇宙的奧妙,有趣的漢字,地球村,這些都需要查閱大量的資料,加上這學(xué)期沒(méi)有圖片,只有一本參考書(shū),因此困難很多,盡管這樣但我還是盡量的讓幼兒多學(xué)一些知識,美術(shù)課和紙工課幼兒是非常喜歡的,一上課幼兒都非常的安靜,我班的繪畫(huà)水平相對而言有所提高了,我鼓勵幼兒在黑板上大膽的作畫(huà),正因為幼兒對這方面感興趣,所以進(jìn)步是看的見(jiàn)的',我經(jīng)常鼓勵幼兒把想象的東西畫(huà)下來(lái),有時(shí)我讓幼兒把我講的故事情節給畫(huà)下來(lái),以更好的提高幼兒的繪畫(huà)水平,計算課上我盡量以的方式教育幼兒,大多數幼兒的理解能力還可以,但對于有幾個(gè)幼兒是新生相對而言要復雜一些,為此,我盡可能的讓他們多練習,練習,有時(shí)也進(jìn)行個(gè)別輔導,讓他們盡可能的跟上其他幼兒。

  四、家長(cháng)工作

  我班家長(cháng)平時(shí)上班工作很忙,一般都是爺爺、奶奶來(lái)接送小孩的,作為長(cháng)輩的他們對于我們的工作還是給予理解和支持的,當幼兒在園發(fā)現一些小事情,當我給家長(cháng)解釋的時(shí)候,家長(cháng)都是很爽快的說(shuō):這么點(diǎn)小事情,沒(méi)關(guān)系的,還一臉微笑的告訴我們,我這小孩本身就很頑皮的,面對這么理解的一些家長(cháng),還有什么做不好的呢?因此,本班家長(cháng)工作開(kāi)展起來(lái)真是如魚(yú)得水,得心應手。

  本學(xué)期的工作也就告一段落了,做的好與做的不好的地方也都成為過(guò)去了,而今,要面對的是以后新的幼兒,新的挑戰,踏踏實(shí)實(shí)的干好每一天,面對新的開(kāi)始。

幼兒園大班期末述職報告范文7

尊敬的xx:

  一年轉眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有不足。這一年來(lái)我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》,自覺(jué)履行教師職責,能對照新《綱要》來(lái)進(jìn)行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛(ài)護幼兒,為人師表。以下是我的述職報告:

  一、思想政治方面

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,自覺(jué)遵守園內的各項規章制度,團結同事,與同時(shí)和睦相處,共同搞好班級工作。

  二、教學(xué)工作

  這一年來(lái),我跨越了大,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,主要擔任語(yǔ)言,計算,英語(yǔ)三門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識充分運用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級的各項活動(dòng)。開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養幼兒良好的常規及活潑開(kāi)朗的性格。在教學(xué)中認真貫徹《綱要》精神,結合幼兒年齡特點(diǎn),更新教育觀(guān)念,轉變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的`教學(xué)活動(dòng)運用新的教學(xué)理念,讓幼兒主動(dòng)探索,發(fā)現問(wèn)題。經(jīng)過(guò)操作,游戲等環(huán)節,使幼兒簡(jiǎn)便得獲得知識,并在活動(dòng)中體驗歡樂(lè )。

  在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養幼兒口語(yǔ)表達本事,并在教師創(chuàng )設了活動(dòng)角,圍繞教學(xué)資料設置語(yǔ)言環(huán)境,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機會(huì ),鼓勵他們進(jìn)取與人交往,大膽表達。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要資料,為了提高幼兒的閱讀本事,我采用了最新的教學(xué)方法。教學(xué)取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng )新教學(xué)方法。 隨著(zhù)幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì )對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的教師請教,還利用休息時(shí)間跟專(zhuān)職教師學(xué)習音標,使自我的口語(yǔ)更加標準化。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,還著(zhù)重培養幼兒對英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了主角扮演,移情訓練,故事教育等進(jìn)行情感體驗,從而到達德育內化的目的。

  三、家長(cháng)工作

  在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(cháng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設家園窗,每月定期更換資料,向家長(cháng)宣傳教育方針,利用家園冊和家長(cháng)真心交流。經(jīng)過(guò)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)半日活動(dòng)和家長(cháng)應對面地溝通,互流通信息。定期向家長(cháng)反饋孩子的發(fā)展情景,幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),與家長(cháng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(cháng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的提高。 在這一年中,我能自覺(jué)履行教師職責,在工作中有成績(jì)也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。

此致

敬禮!

  述職人:

  日期:

幼兒園大班期末述職報告范文8

各位領(lǐng)導、各位同事:

  時(shí)光流逝,轉眼間我在與孩子們的共同成長(cháng)中又渡過(guò)了一學(xué)年;厥走@走過(guò)的一學(xué)年,心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要正直,還要對事業(yè)認真,兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō):我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學(xué)習。

  一、不斷學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽(tīng)取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲,在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在學(xué)習珠心算時(shí),如果單純的給孩子們授課,孩子們就會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過(guò)程中,做的.過(guò)程中,在操作的過(guò)程中來(lái)學(xué)習,通過(guò)游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習變成快樂(lè )學(xué)習的過(guò)程;在教研活動(dòng)中,我也能認真投入,認真學(xué)習。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒教學(xué)教育活動(dòng)中教師規范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言。教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。

  二、隨即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規的教育除了語(yǔ)言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時(shí)的我便會(huì )輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:看看你的領(lǐng)子;孩子便會(huì )高興地接受。連續多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動(dòng)及日;顒(dòng)中我會(huì )適時(shí)告訴幼兒:什么是常綠樹(shù),什么是落葉樹(shù);會(huì )浮,什么會(huì )沉?等等。通過(guò)這種非正式的談話(huà)與教育孩子們在不知不覺(jué)中愉快地學(xué)到了知識。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接工作,認真填寫(xiě)工作報告的內容。

  四、家長(cháng)工作

  1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn);這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好! 謝謝大家!

幼兒園大班期末述職報告范文9

  時(shí)光如逝、歲月如梭,轉眼間已年過(guò)去了。感謝領(lǐng)導的照顧,作為本學(xué)期剛剛被招聘來(lái)的老師,我感到非常的欣慰。這學(xué)期,經(jīng)過(guò)本人及全校師生的照顧,書(shū)里的完成了本年的教學(xué)計劃,希望在以后的工作中再接再厲,爭取取得更好的成績(jì),下面,我將自己工作一年來(lái)的工作情況總結如下。 記得剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我和新入學(xué)的孩子一樣,對身邊的一切都感到非常的陌生,同時(shí),也會(huì )覺(jué)得自己教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富而給自己造成了很大的壓力。那段時(shí)間的我是非?謶、害怕,我當時(shí)也是上了許多火。后來(lái)慢慢的,在其他老師的幫助下,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,逐漸走入了自己的角色,直至今天。

  首先在學(xué)習備課上,我主動(dòng)多聽(tīng)其他考試的公開(kāi)課,學(xué)習他們身上的長(cháng)處,剛開(kāi)始我主要以聽(tīng)課、評課為主,多聽(tīng)聽(tīng)其他老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗,從他們身上我學(xué)習到了很多課本上學(xué)習不到的知識。每次聽(tīng)完課后,我都會(huì )認真的做筆記,做好總結,再把自己的想法加進(jìn)去,腦海中總會(huì )想象,如果講臺上講課的'是我,我會(huì )怎么樣給同學(xué)們傳授知識。另外,在其他方面,我不斷地學(xué)習,找出和有經(jīng)驗老師存在的差異,這樣才能促進(jìn)自己教學(xué)能力的綜合提高。

  其次,在教育教學(xué)方面,在思想品德教育上,我不斷地提高自己的思想道德修養,讓自己逐漸養成良好的行為習慣。同時(shí),我的思想也從幼稚走向成熟,可能原來(lái)在學(xué)校時(shí)不是那樣的成熟穩重,更多的是可愛(ài)的形象。還記得第一次登臺講課后,我的自信心增強了,從此便變成了一個(gè)不一樣的我。學(xué)生們也逐漸的喜歡上了我將講的課,課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言,看到孩子們曼聯(lián)洋溢的笑容,更堅定了我對這份工作的熱愛(ài)之情。

  最后,我深刻的知道無(wú)論是在生活上還是在教學(xué)方法上面,我都有很多的不足。當然我會(huì )把自己好的一面繼續堅持下去,自己的不足也要加以改正,同時(shí)多看看其他老師的教學(xué)方法,掌握一定的規律以后,在慢慢的發(fā)展。慢慢的在教學(xué)方法上,我會(huì )根據孩子自身的特點(diǎn),因材施教。爭取回答沒(méi)一個(gè)孩子的問(wèn)題,是我的開(kāi)心。

  作為學(xué)校一名新的教室,首先我要感謝的是各位領(lǐng)導相信我的能力,再次感謝的就是給與我幫助的各位老師同仁們,真的很感謝你們。我堅信,在以后的工作中,我不會(huì )辜負領(lǐng)導對我的期望,會(huì )再接再厲,爭取在來(lái)年中取得更好的成績(jì)。

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