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化學(xué)實(shí)驗報告范文通用
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用報告的情況越來(lái)越多,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的化學(xué)實(shí)驗報告范文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
化學(xué)實(shí)驗報告范文通用1
實(shí)驗名稱(chēng)
探究化學(xué)反應的限度
實(shí)驗目的
1.通過(guò)對FeCl3溶液與KI溶液的反應的探究,認識化學(xué)反應有一定的限度;
2.通過(guò)實(shí)驗使學(xué)生樹(shù)立尊重事實(shí),實(shí)事求是的觀(guān)念,并能作出合理的'解釋。
實(shí)驗儀器和試劑
試管、滴管、0.1mol/L氯化鐵溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。
實(shí)驗過(guò)程
1.實(shí)驗步驟
(1)取一支小試管,向其中加入5mL0.1mol/LKI溶液,再滴加0.1mol/L氯化鐵溶液5~6滴,F象:。
(2)向試管中繼續加入適量CCl4,充分振蕩后靜置,F象:。
(3)取試管中上層清液,放入另一支小試管中,再向其中滴加3~4滴KSCN溶液,F象:。
2.實(shí)驗結論。
問(wèn)題討論
1.實(shí)驗步驟(2)和實(shí)驗步驟(3)即I2的檢驗與Fe的檢驗順序可否交換?為什么?
2.若本實(shí)驗步驟(1)采用5mL0.1mol/LKI溶液與5mL0.1mol/L氯化鐵溶液充分混合反應,推測反應后溶液中可能存在的微粒?為什么?
化學(xué)實(shí)驗報告范文通用2
實(shí)驗題目:溴乙烷的合成
實(shí)驗目的:
1、學(xué)習從醇制備溴乙烷的原理和方法
2、鞏固蒸餾的操作技術(shù)和學(xué)習分液漏斗的使用。
實(shí)驗原理:
主要的副反應:
反應裝置示意圖:
(注:在此畫(huà)上合成的裝置圖)
實(shí)驗步驟及現象記錄:
實(shí)驗步驟
現象記錄
1、加料:
將9.0ml水加入100ml圓底燒瓶,在冷卻和不斷振蕩下,慢慢地加入19.0ml濃硫酸。冷至室溫后,再加入10ml95%乙醇,然后在攪拌下加入13.0g研細的溴化鈉,再投入2-3粒沸石。
放熱,燒瓶燙手。
2、裝配裝置,反應:
裝配好蒸餾裝置。為防止產(chǎn)品揮發(fā)損失,在接受器中加入5ml40%nahso3溶液,放在冰水浴中冷卻,并使接受管(具小咀)的末端剛好浸沒(méi)在接受器的'水溶液中。用小火加熱石棉網(wǎng)上的燒瓶,瓶中物質(zhì)開(kāi)始冒泡,控制火焰大小,使油狀物質(zhì)逐漸蒸餾出去,約30分鐘后慢慢加大火焰,直到無(wú)油滴蒸出為止。
加熱開(kāi)始,瓶中出現白霧狀hbr。稍后,瓶中白霧狀hbr增多。瓶中原來(lái)不溶的固體逐漸溶解,因溴的生成,溶液呈橙黃色。
3、產(chǎn)物粗分:
將接受器中的液體倒入分液漏斗中。靜置分層后,將下層的粗制溴乙烷放入干燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸于冰水浴中冷卻,逐滴往瓶中加入濃硫酸,同時(shí)振蕩,直到溴乙烷變得澄清透明,而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用干燥的分液漏斗仔細地分去下面的硫酸層,將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。
接受器中液體為渾濁液。分離后的溴乙烷層為澄清液。
4、溴乙烷的精制
配蒸餾裝置,加2-3粒沸石,用水浴加熱,蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產(chǎn)品的接受器要用冰水浴冷卻。無(wú)色液體,樣品+瓶重=30.3g,其中,瓶重20.5g,樣品重9.8g。
5、計算產(chǎn)率。
理論產(chǎn)量:0.126×109=13.7g
產(chǎn)率:9.8/13、7=71.5%
結果與討論:
(1)溶液中的橙黃色可能為副產(chǎn)物中的溴引起。
(2)最后一步蒸餾溴乙烷時(shí),溫度偏高,致使溴乙烷逸失,產(chǎn)量因而偏低,以后實(shí)驗應嚴格操作。
化學(xué)實(shí)驗報告篇實(shí)驗名稱(chēng)
用實(shí)驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣含量有什么不同
實(shí)驗目的
氧氣可以使帶火星的木條復燃,木條燃燒越旺,說(shuō)明氧氣含量越高
一、實(shí)驗器材:
藥品水槽、集氣瓶(250ml)兩個(gè)、玻片兩片、飲料管(或玻璃管)、酒精燈、火柴、小木條、水,盛放廢棄物的大燒杯。
二、實(shí)驗步驟
1.檢查儀器、藥品。
2.做好用排水法收集氣體的各項準備工作,F象、解釋、結論及反應方程式呼出的氣體中二氧化碳含量大于空
3.用飲料管向集氣瓶中吹氣,用氣中二氧化碳含量排水法收集一瓶我們呼出的氣呼出的氣體中氧氣含量小于空氣中體,用玻璃片蓋好
4.將另一集氣瓶放置在桌面上,用玻璃片蓋好。
5.用燃燒的小木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶?jì)取?/p>
6.觀(guān)察實(shí)驗現象,做出判斷,并向教師報告實(shí)驗結果。
7.清洗儀器,整理復位。
化學(xué)實(shí)驗報告范文通用3
一、實(shí)驗目的:
1、掌握溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等實(shí)驗的操作技能。
2、理解過(guò)濾法分離混合物的化學(xué)原理。
3、體會(huì )過(guò)濾的原理在生活生產(chǎn)等社會(huì )實(shí)際中的應用。
二、實(shí)驗原理:
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:Ca2+,Mg2+,SO42—等.不溶性雜質(zhì)可以用過(guò)濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽。
三、儀器和用品:
托盤(pán)天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,普通漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,火柴,蒸發(fā)皿。
試劑:粗鹽、蒸餾水。
四、實(shí)驗操作:
1、溶解:
、俜Q(chēng)取約4g粗鹽
、谟昧客擦咳〖s12ml蒸餾水
、郯颜麴s水倒入燒杯中,用藥匙取一匙粗鹽放入燒杯中邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時(shí)為止。觀(guān)察溶液是否渾濁。
2、過(guò)濾:
將濾紙折疊后用水潤濕使其緊貼漏斗內壁并使濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層濾紙的一邊,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯的內壁。慢慢傾倒液體,待濾紙內無(wú)水時(shí),仔細觀(guān)察濾紙上的剩余物及濾液的顏色.濾液仍渾濁時(shí),應該再過(guò)濾一次。
3、蒸發(fā)
把得到的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿.把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈加熱。同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌濾液等到蒸發(fā)皿中出現較多量固體時(shí),停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。
4、用玻璃棒把固體轉移到紙上,稱(chēng)量后,回收到教師指定的容器。
五、現象和結論:
粗鹽溶解時(shí)溶液渾濁,蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)皿中隨著(zhù)加熱的時(shí)間的'延長(cháng),蒸發(fā)皿中逐漸析出晶體。
結論:過(guò)濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)。
化學(xué)實(shí)驗報告篇實(shí)驗名稱(chēng)
鈉、鎂、鋁單質(zhì)的金屬性強弱
實(shí)驗目的
通過(guò)實(shí)驗,探究鈉、鎂、鋁單質(zhì)的金屬性強弱。實(shí)驗儀器和試劑
金屬鈉、鎂條、鋁片、砂紙、濾紙、水、酚酞溶液、鑷子、燒杯、試管、剪刀、酒精燈、火柴。
實(shí)驗過(guò)程
1.實(shí)驗步驟
對比實(shí)驗1
(1)切取綠豆般大小的一塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油。在一只250mL燒杯中加入少量的水,在水中滴加兩滴酚酞溶液,將金屬鈉投入燒杯中。
現象:。有關(guān)化學(xué)反應方程式:。
(2)將已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條放入試管中,向試管中加入適量的水,再向水中滴加兩滴酚酞溶液。
現象:。然后加熱試管,現象:。有關(guān)反應的化學(xué)方程式:。對比實(shí)驗2
在兩支試管中,分別放入已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條和一小塊鋁片,再向試管中各加入2mol/L鹽酸2mL。
現象:。有關(guān)反應的化學(xué)方程式。
2.實(shí)驗結論:
問(wèn)題討論
元素金屬性強弱的判斷依據有哪些?2.元素金屬性強弱與元素原子結構有什么關(guān)系?
化學(xué)實(shí)驗報告范文通用4
實(shí)驗名稱(chēng):
鹽溶液的酸堿性
實(shí)驗目的:
探究不同種類(lèi)鹽溶液的酸堿性的聯(lián)系與區別,找出產(chǎn)生其現象的原因。
實(shí)驗儀器:
試管11支、不同測量范圍的精密PH試紙、玻璃棒、表面皿
實(shí)驗藥品:
待測試劑(C=1mol/L)11種:NaCl、KNO3、NaSO4、Na2CO3、Na2S、CH3COONa、NH4Cl、(NH4)2SO4、Al2(SO4)3、FeCl3、Cu(NO3)2
酸堿指示劑:
甲基橙、酚酞、石蕊
實(shí)驗過(guò)程:
一、測強酸強堿鹽溶液的PH
待測試劑1:NaCl
實(shí)驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.4實(shí)驗現象:
待測試劑2:KNO3
實(shí)驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.4實(shí)驗現象:
待測試劑3:NaSO4
實(shí)驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.7實(shí)驗現象:
二、測強堿弱酸鹽溶液的PH
待測試劑4:Na2CO3
實(shí)驗步驟:Na2CO3溶液中滴加酚酞,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=14
實(shí)驗現象:
待測試劑5:CH3COONa
實(shí)驗步驟:CH3COONa溶液中滴加酚酞,顯淡紅色;用精密PH試紙測得PH=9
實(shí)驗現象:
待測試劑6:Na2S
實(shí)驗步驟:Na2S溶液中滴加酚酞,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=14實(shí)驗現象:
三、測強酸弱堿鹽的PH
待測試劑7:NH4Cl
實(shí)驗步驟:NH4Cl溶液中滴加石蕊試液,顯淡紫色;用精密PH試紙測得PH=7
實(shí)驗現象:
待測試劑8:(NH4)2SO4
實(shí)驗步驟:(NH4)2SO4溶液中滴加石蕊試液,顯紅色;用精密PH試紙測得PH=3.5
實(shí)驗現象:
待測試劑9:Al2(SO4)3
實(shí)驗步驟:Al2(SO4)3溶液中滴加石蕊試液,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=2
實(shí)驗現象:
待測試劑10:FeCl3
實(shí)驗步驟:FeCl3溶液中滴加甲基橙,顯紅色;用精密PH試紙測得PH=1實(shí)驗現象:
待測試劑11:Cu(NO3)2
實(shí)驗步驟:Cu(NO3)2溶液中滴加甲基橙,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=1.5
實(shí)驗現象:
實(shí)驗結論:(注:本實(shí)驗中所有PH均按室溫25℃情況下測得)鹽的種類(lèi)化學(xué)式PH酸堿性
強酸強堿鹽NaCl6.4弱酸性
KNO36.4NaSO46.7
強堿弱酸鹽Na2CO314堿性
Na2S14CH3COONa9
強酸弱堿鹽NH4Cl7中性
。∟H4)2SO43.5酸性
Al2(SO4)32FeCl31Cu(NO3)21.5
從上表可推知:強酸強堿鹽溶液顯弱酸性;強堿弱酸鹽溶液顯堿性;強酸弱堿鹽溶液大部分顯酸性。
實(shí)驗反思:
1、不同類(lèi)型鹽溶液酸堿性不同的原因:發(fā)生了水解。e.g.①強酸弱堿鹽溶液:NH4Cl溶液的水解:NH4++H2O→NH3H2O+H+。使得C(H+)>C(OH—),因此溶液顯酸性。
、趶妷A弱酸鹽溶液:CH3COONa溶液的水解:CH3COO—+H2O→CH3COO+OH—。使得C(H+)<C(OH—),因此溶液顯堿性。這種在溶液中鹽電離出來(lái)的弱堿陽(yáng)離子或弱酸陰離子與水電離出來(lái)的OH—或H+結合生成弱堿或弱酸的反應,叫做鹽類(lèi)的水解。
、蹚娝釓妷A鹽溶液顯中性是因為沒(méi)有發(fā)生水解,C(H+)=C(OH—),PH=7(25℃)
2、經(jīng)對照書(shū)本提供的實(shí)驗結果:
“強酸強堿鹽溶液顯中性;強堿弱酸鹽溶液顯堿性;強酸弱堿鹽溶液顯酸性!眲t此實(shí)驗存在誤差:
a.強酸強堿鹽溶液顯弱酸性的誤差。分析其原因:由于配制溶液的水并不完全是純凈水,而是經(jīng)過(guò)氯氣消毒的`水,因而其中含有微量的H+,離子方程式Cl2+H2O==2H++Cl-+ClO-
b.強酸弱堿鹽溶液(NH4Cl)顯中性的誤差。分析其原因:
、倥渲萌芤簼舛绕,結果不準確;
、诓辉赑H試紙測量范圍之內,使其不能準確測得PH。
3、同種類(lèi)型,離子組成不同的鹽,其溶液雖然酸堿性一致,但具體的PH還是有差別的(除顯中性的強酸強堿鹽溶液)。分析其原因:PH受該鹽水解后生成的弱電解質(zhì)的酸堿度有關(guān)。對于強酸弱堿鹽溶液,水解后生成的弱堿的堿性越弱,越難電離,C(OH—)越小,因而C(H+)越大,酸性越強;對于強堿弱酸鹽溶液,水解后生成的弱酸的酸性越弱,越難電離,C(H+)越小,因而C(OH—)越大,酸性越強。
4、實(shí)驗時(shí),先用酸堿指示劑大致估計酸堿性,再用精密PH試紙測量的原因:各種不同的精密PH試紙有不同的測量范圍,必須在其測量范圍之內才能較準確的測出溶液的PH。
5、在測Cu(NO3)2、FeCl3酸堿性的時(shí)候,向其中滴加的是甲基橙而最好不用石蕊的原因:
、偈锏乃釅A測量范圍較廣,在一定程度上擴大了測量的誤差,而甲基橙的范圍小,且由理論分析可知Cu(NO3)2、FeCl3的PH也在其測量范圍之內,因此可以減小誤差。
、贔eCl3是黃色溶液,Cu(NO3)2是藍色溶液,加入紫色石蕊后顯示出來(lái)的顏色可能不能準確反映其酸堿性。
P.S.有這么多試劑用來(lái)做實(shí)驗還是少見(jiàn)的,所以我發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,隨便做了幾個(gè)小實(shí)驗。
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