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精關(guān)于零花錢(qián)的調查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的精關(guān)于零花錢(qián)的調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精關(guān)于零花錢(qián)的調查報告1
現在的社會(huì )比以前更發(fā)達，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是20xx、3000元以上。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢(qián)了�？墒�，他們拿著(zhù)這些錢(qián)到底想買(mǎi)什么呢？我懷著(zhù)疑問(wèn)的心情，做了一份調查報告。
調查
我發(fā)現，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周?chē)偸菙D滿(mǎn)了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷(xiāo)售得很快，比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰斗陀螺”、“庫洛牌”。都是孩子們愛(ài)玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢(qián)去買(mǎi)比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢(qián)去買(mǎi)惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見(jiàn)�；蛟S，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢(qián)的罪魁禍首。
2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開(kāi)銷(xiāo)也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢(qián)。還有大多數學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。這樣不僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )違反校規。
結論
經(jīng)過(guò)我的.調查，我得知，許多孩子差不多都是以買(mǎi)早餐的名義來(lái)討要家長(cháng)的錢(qián)，然后去買(mǎi)地攤上的零食、玩具，甚至有人拿著(zhù)錢(qián)去網(wǎng)吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì )影響學(xué)習。
建議
我建議，學(xué)校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發(fā)生，嚴格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會(huì )讓祖國的花朵開(kāi)得更加燦爛！
精關(guān)于零花錢(qián)的調查報告2
一、調查原因
教育體系的改革使我們成為第一批新課改的學(xué)生，面臨學(xué)習壓力大的同時(shí)，老師和家長(cháng)們對學(xué)生的全面培養也更為重視。家長(cháng)們十分關(guān)注自己的孩子除了學(xué)習以外有沒(méi)有自主能力的問(wèn)題。有的家長(cháng)會(huì )通過(guò)給孩子一些零用錢(qián)，讓他們通過(guò)管理自己的花費來(lái)提高學(xué)生們的自主能力。
通過(guò)觀(guān)察我還發(fā)現了一些問(wèn)題，例如：在學(xué)校里有的同學(xué)因為怕遲到而不吃早餐，到學(xué)校里后再買(mǎi)早餐吃；也有的同學(xué)認為中午的飯難吃，常常會(huì )買(mǎi)些零食來(lái)解饞解餓。作為家長(cháng)心疼自己的.孩子在學(xué)校吃得不舒服，經(jīng)常也會(huì )給孩子一些零用錢(qián)，這同樣也是家長(cháng)們給孩子可支配零用錢(qián)的一個(gè)重要原因之一。
可是，有的學(xué)生卻把零用錢(qián)用在了買(mǎi)游戲盤(pán)、去網(wǎng)吧、游樂(lè )場(chǎng)等一些娛樂(lè )場(chǎng)所上面。例如：有的同學(xué)一放學(xué)總是會(huì )先在外面玩夠了吃夠了再回家，根本沒(méi)有時(shí)間感也沒(méi)有把一門(mén)心思放在學(xué)習上。
通過(guò)對同學(xué)們行為的觀(guān)察，我想調查一些關(guān)于家長(cháng)給孩子零用錢(qián)對不對，怎么樣給孩子零用錢(qián)，給多少最為合適的問(wèn)題進(jìn)行調查。
二、調查范圍：
高二年級學(xué)生
三、調查總體：
高二年級學(xué)生245名
四、調查時(shí)間：
xxxxxxxx
五、調查樣本：
30名學(xué)生
六、調查方法：
系統抽樣法和問(wèn)卷調查
首先，用高二年級總人數245名學(xué)生除以應抽取的人數，余下5人，用簡(jiǎn)單隨機抽樣法隨機抽取5名同學(xué)排除；
將剩余的240名學(xué)生分別編號（即001，002，003，……，239，240），并將這240名學(xué)生分為30組，一組8人；
然后，從第一組里抽取001號，從第二組里抽取009號，從第三組里抽取017號，從第30組里抽取233號。最后，將抽取出的學(xué)生進(jìn)行記錄共抽出30名高二年級學(xué)生，進(jìn)行調查
回答情況：共發(fā)出30張調查表皆符合標準要求。
七、報告
我通過(guò)3天的調查，共調查了30名年齡在15—16歲之間的學(xué)生。
在30名學(xué)生中，其中有18名學(xué)生的周零花錢(qián)在30元左右，其余12名學(xué)生的周零花錢(qián)皆在50元以上。
通過(guò)分析我得知零花錢(qián)越多的學(xué)生往往都會(huì )把錢(qián)或多或少地花在買(mǎi)零食和去娛樂(lè )場(chǎng)所上面，而在業(yè)余時(shí)間他們大多數都選擇出去玩或者是其他。而零花錢(qián)在30元左右的學(xué)生則很少有買(mǎi)零食的現象發(fā)生，他們說(shuō)：“如果把太多的錢(qián)花在買(mǎi)零食上了，那么如果有什么要用錢(qián)的時(shí)候就麻煩了�！痹谖艺{查的報告中只有6名同學(xué)把零花錢(qián)用在買(mǎi)書(shū)或雜志上，而這6名同學(xué)中有2名同學(xué)是周零花錢(qián)在50元以上的，而其余4名同學(xué)中有一名同學(xué)是把零花錢(qián)用在買(mǎi)體育雜志上而不是學(xué)習參考書(shū)。
通過(guò)調查我發(fā)現了零用錢(qián)多且愛(ài)出去玩的學(xué)生（10名）約占總數（30名）的33.3%，而這些學(xué)生中有7個(gè)人上課有不專(zhuān)心聽(tīng)講、不按時(shí)完成作業(yè)的情況。通過(guò)詢(xún)問(wèn)得知，他們周末的時(shí)候一般都會(huì )出去玩或者其他，但共同點(diǎn)都是很少把時(shí)間用在復習和寫(xiě)作業(yè)上，他們說(shuō)：“學(xué)習之余出去玩放松是很正常的，也有充分的零用錢(qián)可以自我支配�！碑攩�(wèn)到他們?yōu)楹尾煌瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候，有4名同學(xué)都是笑笑不答，還有3名同學(xué)說(shuō)：“腦袋里光想著(zhù)玩了，上課也有些聽(tīng)不進(jìn)去，周末當然也就忘記還要寫(xiě)作業(yè)了”。經(jīng)過(guò)這次調查，我認為家長(cháng)們應該每周給孩子30—50元之間的零花錢(qián)，不宜過(guò)多，否則孩子就會(huì )有種“錢(qián)多花不完”的心理，自然而然的會(huì )去把心思放在娛樂(lè )方面，他們在學(xué)習上，不專(zhuān)心聽(tīng)講、不按時(shí)完成作業(yè)的現象多了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )有所下滑。對于那些經(jīng)常出去玩學(xué)生的家長(cháng)應控制他們的可支配零用錢(qián)，對學(xué)生們的娛樂(lè )行為進(jìn)行控制和約束，并減少或者在外出時(shí)間上進(jìn)行規定，避免那些學(xué)生因享受過(guò)的多娛樂(lè )而放松學(xué)習的現象。
在調查過(guò)程中也同樣存在著(zhù)不足，在對學(xué)生活動(dòng)上我應該對“其他”這一項進(jìn)行更多的分析，應該通過(guò)學(xué)生對“其他”這一項的填寫(xiě)進(jìn)行比較和整理。
再此，我還是希望那些喜歡出去玩的學(xué)生們盡量多把心思放在學(xué)習上，畢竟我們現在已經(jīng)高二了，該收心學(xué)習了。
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