初中生自我陳述報告通用
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的初中生自我陳述報告通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生自我陳述報告通用1
我是一名非常普通的初中生。我既沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有出色的成績(jì)，但是，我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。
14年前，一名孕婦被推進(jìn)了手術(shù)室，站在孕婦身邊的那個(gè)男人在女人即將被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，他溫柔的笑著(zhù)，邊給女人打氣，邊讓女人要放松。女人被推進(jìn)了手術(shù)室，男人站在手術(shù)室門(mén)口焦急的等待著(zhù)，男人一會(huì )兒站著(zhù)，一會(huì )兒蹲著(zhù)，一會(huì )兒倚在墻上盯著(zhù)手術(shù)室的門(mén)發(fā)呆。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，對于這對夫妻來(lái)說(shuō)這是多么的漫長(cháng)呀!
兩個(gè)小時(shí)后手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)醫生和一個(gè)護士走了出來(lái)，醫生對男人說(shuō)：“恭喜您，先生。是個(gè)女兒�！蹦腥寺�(tīng)后高心極了，隨后，女人被推了出來(lái)。女人看著(zhù)身邊的嬰兒開(kāi)心的笑著(zhù)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的'爸爸，他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短發(fā)，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)大鼻子還有一張會(huì )吃的大嘴。當然啦，有了一張會(huì )吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去!
我特別喜歡唱歌，特別是唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會(huì )唱走調的
我有自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽(yáng)光般的笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像：韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學(xué)習，他是我學(xué)習的榜樣。
最后，我希望大家如果有什么對我不滿(mǎn)的話(huà)，大家可以告訴我。
謝謝大家!
初中生自我陳述報告通用2
初二的上半學(xué)期很快就要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì )了許多東西，我認真過(guò)，拼搏過(guò)，但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個(gè)很平凡的人，在班級里的成績(jì)也不是很突出，反而還在后面的名次里，能很突出我對班級做出的貢獻的事也就是在運動(dòng)會(huì )上，我以二百米第一，一百米第二的成績(jì)?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹�；我是我們班級的`總務(wù)主任，一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時(shí)向老師匯報；我們班級里的同學(xué)都很乖，基本是不會(huì )弄壞什么東西的，這讓我很欣慰，但我也就沒(méi)什么事做了。我感覺(jué)我在禮貌上做得不錯，我很尊敬阿姨，每次晚自習結束回去后，我都會(huì )跟阿姨打招呼，平時(shí)也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，這學(xué)期來(lái)，上課的時(shí)候我經(jīng)常開(kāi)小差，人在教室里，但心卻不知道跑哪去了，尤其是在副科上。老師說(shuō)我寫(xiě)的字不好，但我卻沒(méi)有毅力把它改過(guò)來(lái)，在作業(yè)方面，我只當它是一個(gè)任務(wù)，完成就好了，導致一些不該錯的題錯了。我對英語(yǔ)沒(méi)什么興趣，看到那些長(cháng)長(cháng)的英文字母我就頭疼，于老師不止一次地讓我把英語(yǔ)搞上去；我其他功課都不錯，但就是英語(yǔ)這門(mén)，考試考個(gè)七八十，甚至是六十，導致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細想過(guò)要努力，但終究是懶，沒(méi)毅力，這可能跟我貪玩的性格分不開(kāi)吧。
我要在下個(gè)學(xué)期好好努力，爭取把英語(yǔ)成績(jì)弄上去，改正以前的壞習慣，學(xué)習同學(xué)們的長(cháng)處，做一個(gè)好的中學(xué)生。
初中生自我陳述報告通用3
你們好，我的名字，叫做張倩，身高適中，臉型微胖，但也免不了被某些女生當作寵物，被揉臉或是揪臉。哎，一言難盡��！
我因為用眼不規范，從小戴眼鏡，所以，至今我換了差不多10副左右的眼鏡了。而我也喜歡上了，收集眼鏡。小夸一下，我也是半個(gè)行家哦，就拿我現在戴的眼鏡來(lái)說(shuō)，這副眼睛，鏡框是磨砂的，在太陽(yáng)下照相不會(huì )反光，很輕，而且摸上去舒服極了。鏡腿是我愛(ài)的紅色，盡顯活潑。當然你也可以選擇全黑眼鏡。我初二時(shí)戴的'就是那種。不過(guò)不是磨砂的，并且很重，所以才換了一副，不過(guò)這類(lèi)眼鏡帶著(zhù)極為好看和文靜，是學(xué)生不錯的選擇。
好了談完我的愛(ài)好，來(lái)談?wù)勎业睦硐氚�。我的理想有很多，比如醫生，教師，科學(xué)家……我之所以要當教師，是因為教書(shū)育人是個(gè)不錯的職業(yè)，每天可以和孩子們在一起，不用去管那些職場(chǎng)上的明爭暗斗，使自己的精神生活得到充實(shí)。還有就是在教孩子們的時(shí)候，自己也可以再溫習一遍以前學(xué)過(guò)的知識。是一舉兩得啊。所以我想做一名教師。
我想當醫生，就不是為自己著(zhù)想多一點(diǎn)了。我覺(jué)得中國現在的國情，實(shí)屬難耐。有些病的醫療費，確實(shí)很高。所以，就多了許多人，有病不治，最后被疾病拉進(jìn)墳墓。還有我國的醫療技術(shù)，也有待提高。我希望，國家可以免費為一些癌癥患者治療，讓絕望的人們重獲希望，再者，希望，國家也可以組織一些，學(xué)醫的學(xué)生，到國外深造，回來(lái)為國效力，而我也會(huì )成為其中的一份子，來(lái)拯救被疾病困擾的人們。
初中生自我陳述報告通用4
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為鳳陽(yáng)縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學(xué)生"。
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的`班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生自我陳述報告通用5
我性格開(kāi)朗，在校期間能自長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處，尊敬師：閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定，且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。當然我也深刻意識到自己的不足，在學(xué)習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習。
這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。初中生活在轉眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的`知識海洋，所以中考并不意味著(zhù)結束，而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
初中生自我陳述報告通用6
大家好！我是——曉敏。
我長(cháng)得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時(shí)的轉，我有一雙大耳朵，平時(shí)很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點(diǎn)內向，很少交朋友，平時(shí)沉默寡言，我的學(xué)習一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點(diǎn)是性格執拗，不肯聽(tīng)從勸告。當然，我也試過(guò)幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭取名列前茅！
好了，我介紹完了，請大家多多修改！把你們的介紹給我看看！
學(xué)畫(huà)畫(huà)的`經(jīng)歷
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。其實(shí)。聽(tīng)母親說(shuō)，我小時(shí)候連筆都不愿拿呢！后來(lái)，我為什么喜歡上拿筆畫(huà)畫(huà)了呢？這就得從頭說(shuō)起了：聽(tīng)母親說(shuō)，小時(shí)候有一次，她握著(zhù)我的手教我寫(xiě)字，我無(wú)精打采的寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就打瞌睡了，母親無(wú)可奈何，只好不強求我了。后來(lái)母親就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，母親在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(huà)（母親也喜歡畫(huà)畫(huà)）沒(méi)想到，我對這些圖畫(huà)很感興趣，常常拿筆照著(zhù)亂畫(huà)，母親發(fā)現了我的興趣，干脆教我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
母親開(kāi)始先買(mǎi)回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著(zhù)畫(huà)呀畫(huà)。后來(lái)我不用描紅就能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。母親有一次隨手畫(huà)了一個(gè)圈，我也跟著(zhù)畫(huà)了一個(gè)圈。加上花紋，變成了一只小花貓。母親看了很驚奇，她沒(méi)想到我剛剛學(xué)畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出這么漂亮的貓來(lái)。她覺(jué)得應該讓我受到更系統的訓練，就送我去了美術(shù)培訓班。在老師的指導下，我的畫(huà)技不斷提高，我對畫(huà)畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃厚了！
初中生自我陳述報告通用7
通過(guò)初中三年生活的錘煉，使我逐漸成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習上我有一定的自覺(jué)性，基本無(wú)需家長(cháng)老師操心，成績(jì)也名列前茅。
學(xué)習的同時(shí)，我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系，我能夠與老師同學(xué)相處融洽，對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開(kāi)朗的我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)競賽，并能夠取得一定成績(jì)。在思想政治上，我關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的`征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，人無(wú)完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高！
初中生自我陳述報告通用8
我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟初，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，初二年還被評為市三好生。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人"十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的�？墒敲總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處，也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的，我的成績(jì)并不理想，從現在的這一刻起，我要從零開(kāi)始，吧所有的`精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jì)
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì )，并在接力項目為班爭光。雖然初中三年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
天資聰穎，學(xué)習認真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
初中生自我陳述報告通用9
有那么一個(gè)特別的女孩，她似乎有些與眾不同。
她是一個(gè)內心與外表反差很大的女孩，你可別看她外表文文靜靜，其實(shí)內心豐富多彩，甚至有些瘋瘋癲癲，上一秒還在看書(shū)、彈琴，下一秒就扛起羽毛球拍汗流浹背地練習了。
“愛(ài)書(shū)似命”
那個(gè)女孩最大的愛(ài)好估計就是看課外書(shū)了吧。只要她一看起書(shū)，就仿佛與世界隔絕了，你怎么叫他也毫無(wú)響應，她已近完全沉迷于主人公的世界了，如癡如醉，就猶如一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，完全在書(shū)的世界里遨游，連吃飯、睡覺(jué)也顧不上了。
“不厭其煩”
“哆瑞咪法索——”，纖細白皙的手指在琴鍵上快活的跳躍著(zhù)，彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )�？烧l(shuí)知，這歌曲的背后，她付出了多少日日夜夜的.努力和汗水�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，那枯燥的五線(xiàn)譜和單一的黑白鍵，協(xié)助著(zhù)她一遍遍的練習，不厭其煩，終于“功夫不負有心人”，曲子越彈越流暢、好聽(tīng)了。
“永不言棄”
“哎呦，我怎么又沒(méi)接到啊!”每周周末小區的羽毛球場(chǎng)里，都能看到一個(gè)揮汗如雨的女孩反復的練習接羽毛球。她不知為什么，發(fā)球總是很準，可接球就相反了，因此，她盡管大汗淋漓，卻堅持練習�！霸撍赖�，不練了，反正再練技術(shù)都很爛!”她在心里默默嘀咕�？蓪�(shí)際上呢，她不還在認真的練習嗎!永不言棄是她從小到大的品質(zhì)。
相信你已近猜到了吧，那個(gè)愛(ài)書(shū)似命，練琴不厭其煩，做事情永不言棄的女孩就是我——喬懌心。
初中生自我陳述報告通用10
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間已經(jīng)要告別初二的學(xué)習生活了，回首這一年，我為自己各方面的表現作了一個(gè)小結：
首先在思想上，我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
其次在學(xué)習上，我努力拓寬自己的知識面，同時(shí)也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的'學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
今天回顧初二一年來(lái)的中學(xué)生活做自我評價(jià)，我對自己這一年來(lái)獲得的成績(jì)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)習和生活中,我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)，努力完善自己，做一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。
初中生自我陳述報告通用11
我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定，且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在今后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的.初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足，在學(xué)習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習；另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習。
這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng)；學(xué)習的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系；通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生活在轉眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著(zhù)結束，初中應屆畢業(yè)生自我評價(jià)。而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
初中生自我陳述報告通用12
初中生活即將與我告別。我在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識，自己學(xué)習上雖然很努力，但是自己的成績(jì)不夠理想，希望以后在學(xué)習和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。
我自入學(xué)以來(lái)，自己就一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感，堅持實(shí)事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中，我自己也是十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上取得優(yōu)秀的.成績(jì)。
生活上，為人樸實(shí)真誠，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習，我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
初中生自我陳述報告通用13
三年的初中生活就快要結束了，三年中，校園生涯跟社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我是個(gè)不善與人交流的人，朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中，我得到了很多快樂(lè )，與朋友交往中那種信任的`笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。盡管學(xué)習方面，我的基礎不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習的工作不敢怠慢，認真學(xué)習，虛心向老師跟同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，雖不能說(shuō)愛(ài)得瘋狂，但我不允許別人說(shuō)我不愛(ài)國。這個(gè)國家給了我很多權利，但我好像沒(méi)盡多少義務(wù)，唯一可以說(shuō)是義務(wù)的話(huà)，那就是教育權，但這也是我的權利。長(cháng)這么大多沒(méi)有為這個(gè)國家盡義務(wù)，真是遺憾�？赡軇e人會(huì )安慰我說(shuō)你是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，現在你還不需要為祖國付出什么，真因為我是祖國的花朵，我才要努力學(xué)習。雖然我不知道明天是什么樣，但我知道沒(méi)有知識就沒(méi)有改變明天的基礎，所以我一直努力，努力改變一切，改變別人對我的看法，贏(yíng)得別人對我認同�？赡芪业呐χ皇窃谧非髣e人的現狀，但我堅信我是在走自己的路，不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長(cháng)，我都會(huì )走下去，因為這是一條只屬于我的路。不管遇到什么困難，我都會(huì )勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會(huì )更美好，讓我能夠尋找自己的價(jià)值。
初中生自我陳述報告通用14
這一學(xué)期，真的覺(jué)得自己收獲不少，能成熟的看待成績(jì)的進(jìn)與退，冷靜的面對學(xué)習上的起起落落，長(cháng)大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂(lè )。我也明白了，隨著(zhù)課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。
好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法，第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人，被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。
其次也絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習這三個(gè)環(huán)節。我認為聽(tīng)講最重要，只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的.效果。預習，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對于語(yǔ)文，應畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn)；數學(xué)則要著(zhù)重看例題和定理、概念；英語(yǔ)要了解基本句型構成，多背單詞。復習很重要。要利用周末的時(shí)間復習，一個(gè)月后，來(lái)一次總復習，就可以牢牢記住了。
還有講話(huà)的毛病也比往前少了許多，正如老師對我說(shuō)的：“只要你不講，什么都有了”，所以在下學(xué)期要少講，少講最后不講，讓老師和同學(xué)們重新認識我。
初中生自我陳述報告通用15
我叫尹曉萌。一聽(tīng)到這個(gè)名字，您是否感以有長(cháng)不大的意思？是啊，在父母眼里，我永遠也長(cháng)不大，婧婧是我的小名，翻開(kāi)字典查這個(gè)“婧”字，是女子有才能的意思。不好意思，真有點(diǎn)兒對不起這個(gè)名字，其實(shí)我挺差的。我還給自己起了個(gè)筆名——雪嬈。是根據毛主席《沁園春·雪》一詞中的詩(shī)句起的，我覺(jué)得這個(gè)名字很美。
今年我十六歲了。十六歲的花季，應該是快快樂(lè )樂(lè )的，十六歲的女孩更應該是快快樂(lè )樂(lè )的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動(dòng)輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說(shuō)我像多愁善感的林黛玉。不過(guò)，我也蠻喜歡這樣的性格，她使我走向愛(ài)好文學(xué)的道路，并且得到了老師的賞識。我特別喜愛(ài)文學(xué)，尤其是散文和詩(shī)。我常常把自己的快樂(lè )和憂(yōu)愁融入一首首小詩(shī)和一篇篇散文里。
我四歲半開(kāi)始上幼兒園，六歲上學(xué)前班，八歲上小學(xué)。在小學(xué)，我的座右銘是：學(xué)費不比人家交得少，成績(jì)更不能比別人差！所以，我的成績(jì)一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的'自豪。我就在這一片贊揚聲中長(cháng)大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績(jì)滑到了中等。到了初三更嚴重，成績(jì)竟一次比一次差。不過(guò)家人和老師沒(méi)有放棄我。他們認為我一定會(huì )趕上去的。
現在，關(guān)于我的故事還不多。我想，過(guò)幾年再寫(xiě)我的自傳時(shí)會(huì )更精彩。
初中生自我陳述報告通用16
本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培育了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培育了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的'精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參與了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參與了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生自我陳述報告通用17
我個(gè)不高，愛(ài)笑，不長(cháng)的馬尾束在腦后，每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開(kāi)朗、外向又樂(lè )觀(guān)，我很了解她。她喜歡笑，喜歡鬧，喜歡到處蹦蹦跳跳，哪里都會(huì )有她活躍的身影。
但是我口才真的很好，那技術(shù)，可真不是一般人能練出來(lái)的。而練過(guò)跆拳道的她，甚至打架技術(shù)也一流，同學(xué)都不敢惹她，一旦惹上了。吵也吵不過(guò)，打更打不過(guò)，那可就麻煩大了!可是她到現在，還沒(méi)真正打過(guò)人呢!
說(shuō)來(lái)我也奇怪，別人喜歡香濃的奶茶，可口的可樂(lè )，酸酸甜甜的橙汁。而她，卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅，綠茶的清香，喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺(jué)得，喝綠茶真的是一種享受。
他也善變，變得還很離譜。在家長(cháng)老師眼里，她很乖，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女;而在同學(xué)面前，她又變得酷酷的，幾乎做的每一個(gè)動(dòng)作都是那么瀟灑。
我很能干，卻很笨。每次讓她完成一件任務(wù)的時(shí)候，看起來(lái)好像挺精干，但仔細去斟酌，漏洞百出，她只是不仔細，做事毛毛糙糙的.，跟他說(shuō)了多少遍，要學(xué)會(huì )精益求精，可她怎么也做不到。
我也很倒霉，那些該出現的，不該出現的倒霉事，都會(huì )拐著(zhù)彎地降臨到她頭上。其實(shí)也怪她自己，大大咧咧、笨手笨腳的。
我樂(lè )于助人，并不是出于良心而是她的人際關(guān)系太好了，每次路見(jiàn)不平，就順便拔刀相助。次數多了，自然而然地也就演變成了樂(lè )于助人。
初中生自我陳述報告通用18
我叫袁詩(shī)雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)故事。
我非常懶，不愿意寫(xiě)作業(yè)。但一玩起來(lái)，我總是最活躍的一個(gè)。我非�；顫�、好動(dòng)、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我非常仰慕古人的才華，這也影響到我喜歡語(yǔ)文喜歡的如癡如醉。
在班級里，我是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的.活動(dòng)，上課總是最?lèi)?ài)發(fā)言的一個(gè)。我非常喜歡語(yǔ)文課，因為語(yǔ)文老師是一個(gè)非常好相處的人；我不喜歡英語(yǔ)，雖然英語(yǔ)老師非常疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩(shī)詩(shī)。因為我覺(jué)得她非常漂亮非常有趣。
我長(cháng)得并不出眾，但非常愛(ài)笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過(guò)完一天，不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天�？蓩寢尶偸钦f(shuō)我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見(jiàn)到我，都不會(huì )惹我。有時(shí)有人說(shuō)我欺負她，而另一個(gè)人卻說(shuō)，我打不過(guò)他。
我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“說(shuō)”。不是我吹牛，要說(shuō)這個(gè)“說(shuō)”呀，有幾個(gè)人比得過(guò)我。我還喜歡看電視，每當有什么好節目，我總是第一個(gè)沖到電視機前觀(guān)看。我幾乎什么都看：新聞聯(lián)播、電視劇、動(dòng)畫(huà)片。我就是一個(gè)十足的電視迷。我還喜歡看小說(shuō)，我可是班級里公認的才女！別看我不愛(ài)學(xué)習，我的成績(jì)也不賴(lài)，大榜70之前一定有我。
總之，我就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà)的一個(gè)女孩子。
初中生自我陳述報告通用19
我一直都不很相信自己的實(shí)力，以至于對自己一直很沒(méi)有自信，在考試中會(huì )不由自主的雙腿發(fā)抖，還有在一次演講比賽中，原本背的滾瓜爛熟的臺詞，但在上臺后不相信自己，把臺詞忘得一干二凈。但是在聽(tīng)了段老師暑假的'第一節課后，我改變了自己。
段老師在第一節課中講過(guò)這樣一個(gè)故事，魚(yú)類(lèi)是一種殺傷力非常強大的武器。在深海，連潛艇那可以承受很大壓強的鋼板都可以穿透，但是事實(shí)上魚(yú)類(lèi)是非常安全的，有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，很多人拿著(zhù)鐵錘敲打它都安然無(wú)恙。這讓我想到了我自己，其實(shí)有很大的潛力的。但是因為我的不相信自己和自我封閉，還有不善于學(xué)習，最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決，而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷(xiāo)員》中也得到了反思，有一章中寫(xiě)道這樣一段話(huà)：“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動(dòng)物一樣容易滿(mǎn)足，我心中燃燒著(zhù)代代相傳的火焰，它激勵我超越自己，我要使這團火燃得更旺，向世界宣布我的出類(lèi)拔萃。我的潛力無(wú)穿無(wú)盡，腦力、體能稍加開(kāi)發(fā)，就能超過(guò)以往的任何成就。從今天開(kāi)始，我就要開(kāi)發(fā)潛力�！蔽覜](méi)有自信的原因就是不相信自己的潛力，所以我會(huì )從現在起努力學(xué)習，克服困難，找到自己的潛力。并且會(huì )從今天起養成天天定計劃與目標的好習慣，這樣才能做到“今日事今日畢�！�
我決定從現在開(kāi)始，拋棄自己的不自信，一步一個(gè)腳印的向前走。相信吧，成功就在不遠處。
初中生自我陳述報告通用20
我是一個(gè)如向日葵般的女孩，雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著(zhù)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要像向日葵那樣百折不撓，永遠向上，做學(xué)習和生活的強者，我相信不久的將來(lái)我一定是一片向日葵中最耀眼的'一顆，有人會(huì )向我豎起大拇指喊“張珩棋，你成功了”。
我叫張珩棋，是個(gè)膽小卻又善良的女孩，愛(ài)幻想，愛(ài)貪玩，又最?lèi)?ài)繪畫(huà)和過(guò)家家。我雖然繪畫(huà)也不怎樣。卻最?lèi)?ài)畫(huà)漂亮mm。漂亮mm在別人眼里不起眼，但在我眼里卻如此的完美。mm不僅漂亮，而且機智、勇敢、幽默，我真想成為下一個(gè)mm。
這次升學(xué)考試后，別人比我好，在伙伴中比成績(jì)只有我差。她327，她317，我卻298。只有我沒(méi)拿到入學(xué)通知書(shū)，丟臉，太丟臉了，我不敢照鏡子，我怕我一照鏡子，鏡子會(huì )碎去，不但鏡子會(huì )碎，我的心也會(huì )跟著(zhù)一起破碎，用502膠水也粘不住了，并且遭到一陣陣嘲笑。
此時(shí)的我，需要什么？耳邊一陣聲音拂過(guò)：“拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始！”我瞬間被一股股暖流圍住。心漸漸地，慢慢地愈合了。我要鼓起勇氣，抬起頭來(lái)。在哪里跌倒，在哪里起，勝利就在前方，不要害怕，不要氣餒，只要努力，我一定會(huì )成功的，一定會(huì )的。沖��！不拋棄，不放棄！一句話(huà)：“永不言棄�！�
瞧，我就是什么都懂，什么都不懂的家伙。我又是一個(gè)什么都愛(ài)幻想，什么都要嘗試，什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣，背個(gè)書(shū)包站在中學(xué)門(mén)口傻傻地張望……
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