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班主任的辭職報告

時(shí)間:2023-04-21 16:52:44 報告 我要投稿

關(guān)于班主任的辭職報告6篇

  我們眼下的社會(huì ),報告有著(zhù)舉足輕重的地位,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于班主任的辭職報告,希望對大家有所幫助。

關(guān)于班主任的辭職報告6篇

關(guān)于班主任的辭職報告1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  由于種種原因,使我不得不辭職。我老家在xx農村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命,父親希望我早日成家。由于我的愛(ài)人在xx,兩人兩地分居,諸多不便,愛(ài)人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向學(xué)校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

  感謝學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,自從xx年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿(mǎn)意。并在短短的.兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。

  對于由此給學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對我的辭職申請予以考慮并給予批準。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于班主任的辭職報告2

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我是小學(xué)部的xx,很遺憾我向您提出辭職申請,下面是我的辭職報告。

  首先感謝校領(lǐng)導一直對我教育工作上的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

  三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的'弟弟妹妹一樣.快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!辭職純屬無(wú)奈,因為我即將回到老家,不能在呆在這個(gè)城市,所以辭職是別無(wú)選擇。

  時(shí)間也過(guò)得快,我還有一個(gè)月的時(shí)間,來(lái)做好交接工作,將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。

關(guān)于班主任的辭職報告3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

  首先感謝領(lǐng)導對我的信任和支持,讓我擔任數學(xué)05班(原預科09班)的班主任工作,也感謝05班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

  從xx年9月到xx年9月,我已經(jīng)擔任了三年的05班班主任工作。三年來(lái),我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。

  我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼,導致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現象十分嚴重,學(xué)習氣氛也比較差。我統計了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數和曠操次數比0級其他四個(gè)班的`缺勤總次數都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現象,這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現象更加嚴重,我也多次開(kāi)班會(huì )強調,但是收效甚微。為也讓05班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請領(lǐng)導同意我辭去05班班主任工作,同時(shí)換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任05班班主任,望批準!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于班主任的辭職報告4

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和支持,讓我擔任1005班的班主任工作,也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

  從20xx年8月底到20xx年11月中旬,我擔任1005班的班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美來(lái)總結自己這一年多的工作。

  我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼,所以在各次的月考,段考,學(xué)科競賽或期考中,1005班都從來(lái)沒(méi)得過(guò)一次第一。也許正因為這樣,使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

  然而,1005班在各次的段、期考中,前十名還是有人的,最差一次是上學(xué)期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次還是有兩人上前十名的,比如這次的`段考,就有兩個(gè)上前十名,一個(gè)是并列第二,一個(gè)是第四。

  從均分上看,月考時(shí),在刪除人數前,1005班只有英語(yǔ)是第五的,刪人數后,就有三科還是四科是第五了,然而1005班只刪了一個(gè);段考時(shí),1005班總均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也只有英語(yǔ)和歷史兩科排第五,且歷史與各班差距并不是很大,5分內,英語(yǔ)差距比較大,有9分左右。

  在刪人數方面,1005班刪了2人,一個(gè)是原1007班,一個(gè)是原1008班的,他們都是學(xué)校領(lǐng)導放上來(lái)的,但還有一個(gè)是原班的,開(kāi)學(xué)時(shí)本應下放,聽(tīng)說(shuō)是校長(cháng)讓留的,是班里原來(lái)成績(jì)排名的最后一個(gè),本次段考的倒數第三,不知為何沒(méi)有刪除,本人也沒(méi)多問(wèn),因為本人覺(jué)得是領(lǐng)導的事,也不是很計較,倒數第一名的和他差距還很大呢,是本學(xué)期才轉來(lái)的呢。

  校長(cháng)總結到英語(yǔ)時(shí)說(shuō),可能是班風(fēng)吧,因為英語(yǔ)同為一個(gè)老師上的(本人不敢茍同,因為還有其它科,同為一個(gè)老師上,不見(jiàn)得都差距同樣大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的話(huà),少了5名,其他本人沒(méi)去數過(guò),在前200名中,1005班有40名沒(méi)能占其他班的名額,但可以說(shuō)是夠本的。

  月考前,就有領(lǐng)導說(shuō)要拆分班,當然我無(wú)法理解學(xué)校的意圖,因為學(xué)校也沒(méi)人跟我們班主任說(shuō)明過(guò)什么,或怎么拆分班的方法。1005班的學(xué)生在段考聽(tīng)到成績(jì)后,都非常高興,因為各科成績(jì),和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會(huì )拆分班了,因為,我問(wèn)校長(cháng),拆分班的事情時(shí),校長(cháng)說(shuō)不清楚有這件事,我又問(wèn)岑副校長(cháng)時(shí),他說(shuō)不分。在家長(cháng)會(huì )時(shí),我還向家長(cháng)說(shuō)了不分班的事,因為班里的很多家長(cháng)在開(kāi)家長(cháng)會(huì )前打話(huà)問(wèn)過(guò)我。我也在星期天的晚自習時(shí)公布了新的宿舍管理方案。

  然而,到星期二時(shí),我感覺(jué)我受到了愚弄和侮辱。我無(wú)法面對學(xué)生和家長(cháng),他們會(huì )怎樣看待我呀?我欺騙了他們,他們會(huì )這樣想的。無(wú)法面對各位教師,因為這個(gè)班因為差而被拆班,拆班的理所當然的原因。

  從情感上而言,我非常樂(lè )意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問(wèn)題,幫助他們的成長(cháng),愿意在班主任這一崗位上繼續為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長(cháng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(cháng)機會(huì )。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現在的1005班的班級管理。

  同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(cháng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著(zhù)一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著(zhù)頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會(huì )事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學(xué)校相應領(lǐng)導、前輩對我的信任與幫助,也是對現在的1005班學(xué)生不負責任的。

  為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領(lǐng)導們的期望,讓自己有一個(gè)緩沖、反省的時(shí)間,為以后更好地工作調整好狀態(tài),請學(xué)校同意我辭去1005班班主任工作,望批準!

  情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對不起!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于班主任的辭職報告5

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  自xx年xx月到學(xué)院工作以來(lái),我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。xx年9月當上x(chóng)x班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負有心人,一年之后,xx班得到了領(lǐng)導和全校任課老師的認可,獲得了優(yōu)秀班級的稱(chēng)號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的'肯定。所有付出都得到了回報,我很開(kāi)心。

  xx年,新的班主任工作報名開(kāi)始,我下定決定把已有的兩個(gè)班級帶好,所以并未報新班,可沒(méi)想到領(lǐng)導垂愛(ài),又把一個(gè)數控專(zhuān)業(yè)的班分給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責任。

  從今年7月末感冒至今未能痊愈,總是不間斷地發(fā)燒,全身無(wú)力。前幾天去醫院檢查,醫生說(shuō)我最近要少操心、多休整,特別是對我這樣想要孩子的人來(lái)說(shuō)。歲月不饒人,想想自己已經(jīng)是29歲的人了,公婆爸媽和愛(ài)人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我的身體狀況持續在這種水平,那這個(gè)愿望怕是很難實(shí)現。今年,很想在現有的工作環(huán)境中調養一下身體,順利當上媽媽。

  近幾年來(lái),隨著(zhù)生源素質(zhì)逐漸下降,學(xué)生違紀事件經(jīng)常發(fā)生。當班主任工作給我的日常生活帶來(lái)很多不便。也許在以后的條件合適的時(shí)候,我會(huì )繼續擔當班主任的,可是現在我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。我再這樣勉強做下去對學(xué)生和學(xué)校都是不負責的,我希望領(lǐng)導能夠理解我的實(shí)際情況。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  x年x月x日

關(guān)于班主任的辭職報告6

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在xx中學(xué)工作四年了,學(xué)校里的領(lǐng)導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長(cháng)及各位同事對我的照顧與錯愛(ài)!在這四年里,我學(xué)會(huì )一些管人理念,學(xué)會(huì )了嚴于律己、寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì )好一些。

  辭掉班主任職務(wù),我滿(mǎn)含著(zhù)愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導對我的信任與支持,愧對同事對我的關(guān)心與幫助,愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領(lǐng)導對我的期望,遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒(méi)成績(jì)向學(xué)生家長(cháng)交待。我班的學(xué)生犯了低級錯誤,學(xué)校多次強調,不允許越軌活動(dòng),他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國的`的希望,是祖國的未來(lái),懇請學(xué)校原諒他們,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。

  最后,愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續寫(xiě)輝煌!愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

此致

敬禮!

  辭職人

  x年x月x日

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