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工藝美術(shù)教師職稱(chēng)個(gè)人述職報告范文
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的工藝美術(shù)教師職稱(chēng)個(gè)人述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我于20xx年從興安盟師范學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)趕到阿力得爾中心校執教,20xx年9月獲得中小學(xué)一級教師職稱(chēng),持續十年出任小學(xué)美術(shù)教案循環(huán)系統課堂教學(xué),現將自己就職至今的關(guān)鍵工作情況匯總以下:
一、思想道德、職業(yè)道德規范
愛(ài)國愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅定立場(chǎng)。積極主動(dòng)向基層黨組織看齊,用心參與黨校培訓,遵規守紀,品行端正。忠誠于黨的基礎教育,敬業(yè)愛(ài)崗,把文化教育優(yōu)秀生視作神圣的使命,視作自身人生道路的理想化。我謙遜奮發(fā)進(jìn)取,責任心強,待人接物激情大氣,關(guān)心集體,關(guān)注別人,有團隊意識。在工作上恪盡職守,不辭勞苦,工作責任心獲得領(lǐng)導干部、老師及其人民群眾的一致,五星好評。能重視、關(guān)注、愛(ài)惜學(xué)員,公平看待學(xué)員,認真工作,持續提升本身的工作能力,為基礎教育做出了自身應該有的奉獻。
二、教育科研工作能力
1、教學(xué)課堂工作中
任教至今,我可以保證用心準備好每一節課、備好每一個(gè)教學(xué)設計,不斷學(xué)習新的教育理念,把握新的教學(xué)方式。積極參加教研組機構的教學(xué)活動(dòng),把握住每一次上課的機遇,全面提高教學(xué)課堂造型藝術(shù)和課堂教學(xué)高效率。
教學(xué)課堂中重視學(xué)員自學(xué)能力和主動(dòng)性的塑造,膽大自主創(chuàng )新。任任職至今持續設立實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)和校本選修課程,獲得了優(yōu)良的考試成績(jì)。課堂教學(xué)中我自始至終落實(shí)新教材的教育理念,反映老師為主導地位,學(xué)員為主導作用,課堂教學(xué)上留意合作學(xué)習,授課保證搞清楚、精確、新奇、栩栩如生,啟迪學(xué)員積極主動(dòng)邏輯思維,使學(xué)員處在優(yōu)良的心態(tài)。而且在課堂教學(xué)中,只需標準容許、時(shí)間容許,我一直當場(chǎng)詮釋美術(shù)繪畫(huà)全過(guò)程,親自制做各種教學(xué)工具。每每我帶上大行李包的著(zhù)作趕到課室時(shí),學(xué)員們都好奇心的問(wèn):“老師啊,你今天又提前準備了哪些好產(chǎn)品?”每每我在課堂上當場(chǎng)進(jìn)行一件著(zhù)作,學(xué)員們傳出驚訝的響聲時(shí),我心中充斥著(zhù)喜悅。
家庭作業(yè)選用自我評價(jià)、評價(jià)、師評緊密結合的方法,讓基本不一樣的學(xué)員都能感受到發(fā)展的愉悅。校園內每學(xué)年機構的學(xué)員教學(xué)評估主題活動(dòng)中,數次得到學(xué)員的五星好評。數次設立地市級和院級對外開(kāi)放示范課,受到好評。
2、社團活動(dòng)指導工作
任任職至今我擔負了院!疤(yáng)”攝影社的指導工作,自20xx年10月成
立至今,校園內領(lǐng)導干部、少先隊中隊委、教研組的關(guān)注與協(xié)助下,持續的發(fā)展趨勢與發(fā)展。平常大力開(kāi)展課外主題活動(dòng),提升拍攝興趣愛(ài)好與水準,擴張溝通交流,興盛寫(xiě)作,在校園內拍攝院校生活照,從自身的角度去捕獲每一個(gè)真正的一瞬間。在主題活動(dòng)中小學(xué)生把握了好用的攝影技能,學(xué)會(huì )了賞析出色的攝影圖片,提升了本身的造型藝術(shù)造就工作能力,并獲得了一系列的考試成績(jì)。
3、文化教育教學(xué)研究工作中
任任職至今,我積極開(kāi)展“中小學(xué)生藝術(shù)素養培養的實(shí)踐活動(dòng)科學(xué)研究”等研究課題,開(kāi)院級示范課,編寫(xiě)課題研究畢業(yè)論文。我都積極參加各個(gè)各種文化教育主管機構機構的教學(xué)論文比賽,并數次得獎。做為美術(shù)老師,能運用碎片時(shí)間開(kāi)展繪畫(huà)作品寫(xiě)作和課堂教學(xué)基本技能訓練,20xx年,在全國各地青少年兒童詩(shī)書(shū)畫(huà)攝影展評主題活動(dòng)中得到了三等獎,在20xx年全旗工藝美術(shù)教師基本功賽事中得到二等獎,工藝美術(shù)、攝影圖片數次得獎?wù)褂[。
4、班級管理方法
20xx年9月我榮幸變成一年級教導主任,在教育科研工作中的另外,自己也在持續的學(xué)習培訓,持續的提升。校園內文化藝術(shù)節,歷史人文之行暑期夏令營(yíng),愛(ài)心義賣(mài),誠信建設,成人儀式我與小朋友們一同走入小區,一同搬入農家院,一同傳遞愛(ài)心,一同體會(huì )大伙兒,共享她們的心思,討論小朋友們的人生目標。
在剛觸碰班級管理方法時(shí),我都不可以非常好的掌握自身的精準定位,像一個(gè)家庭保姆一樣親力親為,在持續的思考、觀(guān)查與學(xué)習中,我逐漸學(xué)著(zhù)變成小朋友們的領(lǐng)路人,掌握標準和方位,給他充足鍛練的機遇。并細心紀錄她們的發(fā)展路途中的一點(diǎn)一滴,將她們的成效,設計方案成宣傳欄、信用卡、幻燈片圖片展現給他看,品位自身的發(fā)展。
5、推廣工作
做為美術(shù)老師,我擔負了院校的各類(lèi)推廣工作,以拍攝、制作宣傳欄、視頻宣傳片、撰寫(xiě)主題活動(dòng)宣傳語(yǔ)、和院校宣傳策劃材料制做為主導?梢员M職盡責地進(jìn)行院校領(lǐng)導干部布局的各類(lèi)推廣工作,保證速度更快、品質(zhì)高。常常為了更好地能進(jìn)行一些應急的宣傳策劃每日任務(wù)日夜奮戰,工作中到深更半夜。
三、進(jìn)行工作實(shí)績(jì)
。ㄒ唬、本人獲得榮譽(yù)
1、20xx年4月年終考核獎勵;
2、20xx年5月年終考核出色;
3、20xx年“星星火炬”我國出色藝術(shù)特長(cháng)生推舉主題活動(dòng)出色具體指導老師
4、20xx年市美術(shù)課件評定三等獎
5、20xx年畢業(yè)論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養》獲市三等獎
6、20xx年市工藝美術(shù)基本技能比賽普通高中組三等獎
7、20xx年市普通高中工藝美術(shù)“教壇新星”
8、20xx年市優(yōu)秀團員
9、20xx年畢業(yè)論文《高中動(dòng)畫(huà)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)嘗試》獲市三等獎10、20xx年常州市出色社團活動(dòng)具體指導老師
11、20xx年教案設計《小圖形、大品牌——標志設計》獲省一等獎12、20xx年市出色公會(huì )積極分子
13、20xx年常州市工藝美術(shù)評先課一等獎
14、20xx年常州市區工藝美術(shù)評先課二等獎
15、20xx年裝飾油畫(huà)獲常州市“蒼海工藝美術(shù)”杯中小學(xué)校美術(shù)老師藝術(shù)展三等獎16、20xx年市優(yōu)秀團干部
。ǘ┲笇W(xué)員參與各個(gè)各種賽事獲得榮譽(yù)
1、20xx-2006市攝影大賽三等獎1名
2、20xx年市青少年攝影大賽一等獎1名
3、20xx年第三屆“新星”我國出色藝術(shù)特長(cháng)生推舉主題活動(dòng)常州市普通高中組繪畫(huà)類(lèi)一等獎1名、二等獎1名;
4、20xx年市“春姑娘”攝影大賽一等獎
6、20xx年攝影社學(xué)員潘婧瑩被評選為江蘇出色學(xué)校社團黨員干部
7、20xx年籌辦市“人文奧運”攝影大賽,獲一等獎2名、二等獎1名、三等獎2名,院校獲出色組織獎
8、20xx年“太陽(yáng)”攝影社獲常州市第二屆出色社團活動(dòng)頭銜
四、做好本職工作狀況
之上就是我就職至今的關(guān)鍵工作情況。盡管獲得了一些考試成績(jì),但這種早已變成了以往,在將來(lái)的工作上,我將一如既往地認真工作,不斷從各層面提升自己,爭得為基礎教育作出更高的奉獻!
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