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學(xué)校法制工作述職報告（通用11篇）
在現在社會(huì )，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)校法制工作述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校法制工作述職報告 1
為了強化校園的法治教育，提高廣大師生的法律素養，維護師生合法權益，預防違法犯罪，創(chuàng )建“零犯罪”法制校園。弓寨小學(xué)開(kāi)展了豐富的法制宣傳教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、強化領(lǐng)導、健全機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來(lái)的法制教育工作在校長(cháng)領(lǐng)導下，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，歷年來(lái)均成立有由校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，學(xué)校校長(cháng)親自動(dòng)員社會(huì )各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長(cháng)，舉辦專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、少先隊組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源，多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。近幾年來(lái)，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學(xué)生認真學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計劃，學(xué)習有教材，任課有教師、上課有教案，課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實(shí)際，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。
在普法過(guò)程中，我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊，堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容，政治教師負責上課。另一方面注意協(xié)調社會(huì )、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò )。增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，堅持教育形式多樣化，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效。
�。�1）緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F階段學(xué)生自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結合學(xué)生特點(diǎn)，根據講解的法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
�。�2）舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的'內容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
�。�3）舉行普法報告會(huì )。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識，提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校校長(cháng)結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，向學(xué)生講解了小學(xué)生學(xué)習法律知識的重要性。用一個(gè)個(gè)具體鮮活的案例，以案講法，使學(xué)生深受教育；校長(cháng)向同學(xué)們提出一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題，學(xué)生們爭先恐后地回答問(wèn)題，將活動(dòng)推向了高潮。
�。�4）積極舉行法制知識展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動(dòng)，內容豐富、形式新穎。通過(guò)這次法制教育活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。今后，學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項長(cháng)期性工作抓緊抓好，同社會(huì )各界一起，為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。
學(xué)校法制工作述職報告 2
為積極響xx縣教育局開(kāi)展法制教育宣傳月的號召，開(kāi)展以加強憲法和社會(huì )主義法治理念宣傳教育和加強與社會(huì )和諧穩定相關(guān)法律法規宣傳為主要內容的法制宣傳教育，進(jìn)一步貫徹實(shí)施我校德育計劃，借助法制教育宣傳月的契機，在全校開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，引導廣大學(xué)生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì).我們在全校進(jìn)行了法制教育活動(dòng)，教育學(xué)生知法、懂法、人人爭做守法小公民。
一、明確分工，加強對法制教育內容的落實(shí)
加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、德育教導、大隊輔導員為副組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展法制教育
為了有效開(kāi)展法制教育，校領(lǐng)導制定了詳細的法制教育工作
活動(dòng)方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會(huì )、晨會(huì )等多種形式，積極開(kāi)展活動(dòng)。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開(kāi)展的活動(dòng)內容有：
1、召開(kāi)一次法制教育主題班會(huì )
以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會(huì )，通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
2、辦一期法制教育主題手抄報
學(xué)校進(jìn)行了“法制教育”手抄報比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強了學(xué)生的法紀意識。
3、辦一期法制教育主題黑板報
圍繞法制安全這一主題，發(fā)動(dòng)各個(gè)班級出好一期黑板報，并進(jìn)行年級組內評比。抓住教育契機，落實(shí)法制教育。
4、召開(kāi)法制教育講座
生動(dòng)的.講座猶如一場(chǎng)思想道德教育的“及時(shí)雨”，增強了學(xué)生明辨是非、自我保護的能力，學(xué)生紛紛表示：今后要多學(xué)一些法律知識，堅決抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，把主要精力放在學(xué)習上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎。
5、出好一期法制教育校園櫥窗
圍繞法制安全這一話(huà)題，以打造綠色、安全校園為主旨，結合學(xué)生的生活實(shí)際，圖文并茂，內容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學(xué)生在閑暇和出入校門(mén)時(shí)耳聞目染法制安全的重要性。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，喚起每位同學(xué)的守法意識，讓每位同學(xué)認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。今后我們將持之以恒，有的放矢的開(kāi)展各項教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
學(xué)校法制工作述職報告 3
我校法制教育工作，是堅持以教育為本，增強師生的法制觀(guān)念；堅持預防為主，強化對有不良行為學(xué)生的幫教職責制。高度重視和切實(shí)加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現法制教育工作的經(jīng)�；�、制度化，切實(shí)維護青少年的合法權益，使得學(xué)校的法制教育工作上了一個(gè)新的臺階�，F將本學(xué)年的法制教育工作總結如下：
一、加強學(xué)習，提高法制意識
本期初，我校用心組織教師認真學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》等，自覺(jué)抵制不良社會(huì )風(fēng)氣的影響，養成遵紀守法的.良好習慣。
二、加強了教師職業(yè)道德教育。
學(xué)校開(kāi)展師德教育研討，讓教師認真履行教書(shū)育人的職責，使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，用心促進(jìn)了我校教師師德師風(fēng)的提高。
三、多種形式的主題教育活動(dòng)
我們切實(shí)從學(xué)生常規教育入手，結合學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，加強學(xué)生行為規范養成教育、公民道德教育等工作，組織豐富多彩的教育活動(dòng)。透過(guò)法制講座講座、觀(guān)看法制教育視頻、法制教育主題班會(huì )、法制手抄報、辦法制板報等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育，強化學(xué)生的道德意識和法制觀(guān)念。教育學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。
四、努力做好了對暫差生的教育轉化工作。
在校園內，開(kāi)展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅僅了解學(xué)生在校的狀況，還要了解學(xué)生的家庭狀況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對后進(jìn)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導。透過(guò)大家的努力，這些后進(jìn)生都有必須程度的轉變。
五、加強司法聯(lián)誼工作。
充分發(fā)揮社會(huì )職能部門(mén)的作用，我們透過(guò)邀請法制副校到學(xué)校作講座等形式，指導學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對問(wèn)題生的轉化工作。
六、發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校作用，提高工作水平
用心利用家長(cháng)學(xué)校，我們采用面授、講座、交流等形式，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，明確家長(cháng)的監護職責和法律職責，與學(xué)校、社會(huì )配合共同做好子女的教育工作，使學(xué)生天天進(jìn)步，健康成長(cháng)。
學(xué)校法制工作述職報告 4
一、全機構、加強領(lǐng)導
在依法治校工作中，我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導機構，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，以教導處、政教處及骨干教師為成員的依法治校工作領(lǐng)導小組，同時(shí)，制定了詳盡實(shí)用的工作網(wǎng)絡(luò )，使得依法治校工作層層有落實(shí)，處處有保障。
二、快實(shí)施依法治校工作的進(jìn)程
1、制定章程、規范制度
學(xué)校結合實(shí)際，依法制定學(xué)校章程，依照章程建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、總務(wù)、政教、工會(huì )、學(xué)生會(huì )、校園環(huán)境衛生、安全保衛等管理制度，使法制建設工作做到有部署、有檢查、有總結、有落實(shí)，使法制建設工作經(jīng)�；椭贫然�，把學(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)一步調動(dòng)廣大師生員工的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)我校法制建設工作深入發(fā)展。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，增加學(xué)校各項工作的透明度，創(chuàng )設了依法治校的民主環(huán)境。
學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計劃，使學(xué)校法制建設工作落到實(shí)處。開(kāi)展一系列具體的法制建設活動(dòng)，把法制教育和思想道德教育緊密結合起來(lái)，把依法治校和以德治校結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)
校民主法制建設和精神文明建設。
2、加強教師法制宣傳教育
學(xué)校采用了主題班會(huì )、法制講座、等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實(shí)施方案》等法律法規。以此來(lái)提高師生法律意識，規范教育教學(xué)行為。在學(xué)校的規章制度中，我們把普法工作進(jìn)行了量化規定，使我校的推普工作有章可循。
3、注重普法形式多樣化
我校采取主題班會(huì )、宣傳展板、演講、征文、測試等形式，進(jìn)行學(xué)習滲透，使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規的常識，加深教職工的法律意識，最終使我校師生犯罪率為零。我們充分利用了宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。各個(gè)班級又認認真真地出了一期法制教育黑板報。在每學(xué)期的安全教育中，我校都要進(jìn)行有關(guān)安全知識的各種活動(dòng)。我校少先隊還根據自己的實(shí)際，開(kāi)展了以法制教育為主題的中隊活動(dòng)�！胺ㄔ谖覀兩磉叀�、“守法好少年”、 “法律知識知多少”等活動(dòng)，充分展示了學(xué)生們的智慧，同時(shí)也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時(shí)，我校還利用多媒體組織學(xué)生觀(guān)看法制教育光盤(pán)，對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻法制教育，也凈化了孩子們的心靈。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大師生充分認識到了開(kāi)展法制教育的重要性和必要，增強了他們法制意識和法制觀(guān)念，也為我校真正實(shí)現依法治校創(chuàng )造了重要條件。
4、落實(shí)監督管理
依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱(chēng)評定制度。學(xué)校做出統一部署，按要求切實(shí)抓好本單位教職員工和學(xué)生的普法教育，健全學(xué)習、考核制度，結合學(xué)校的各種活動(dòng)使法制教育經(jīng)�；�、制度化、規范化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。認真組織好法制教育的教學(xué)活動(dòng)，注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。學(xué)校采取有效辦法，對法制教育的情況進(jìn)行檢查，及時(shí)總結經(jīng)驗，進(jìn)一步大力宣傳依法治校的.成功經(jīng)驗和先進(jìn)典型，加強引導，營(yíng)造氛圍，不斷提高學(xué)校法制教育水平。
認真實(shí)施校內申訴制度，成立校內申訴委員會(huì )，依法規范申訴程序，切實(shí)維護學(xué)生合法權益，對教育行政部門(mén)進(jìn)行申訴的教師不壓制，不打擊，不報復。嚴格執行市、縣關(guān)于招生收費的各項政策規定，收費實(shí)行公示制，收費程序規范，無(wú)違規收費和亂收費現象。 做好校產(chǎn)管理，定期對校舍、教育教學(xué)設施進(jìn)行安全檢查，配合公安、工商、文化等部門(mén)加強校園周邊地區的綜合治理，促進(jìn)校內外環(huán)境文明化、健康化、安全化，消除隱患，確保師生安全。
5、成績(jì)顯著(zhù)
依法治校是教育領(lǐng)域法制建設工作的基本要求，我校以普法工作為基礎，以依法治校為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，管理到位，依法治校檔案齊全，教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平穩步提升，學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展，學(xué)校施教區范圍內學(xué)生全部接受義務(wù)教育，無(wú)流失，輟學(xué)生，犯罪率為零。校方負主要責任的學(xué)生意外傷害事故，師生對校園滿(mǎn)意率達百分之九十五以上，形成了敬業(yè)愛(ài)崗、勤學(xué)上進(jìn)、文明禮貌、尊師守紀的良好風(fēng)尚。
三、重從學(xué)校轉向社會(huì )
依法治校，建設社會(huì )主義法治學(xué)校是全社會(huì )的責任。學(xué)校作為普法教育的重要陣地，我們把中學(xué)生作為聯(lián)系的紐帶，開(kāi)展中學(xué)生通過(guò)自己學(xué)到的法律知識教父母做遵紀守法的好公民活動(dòng)，這一工作已受到了廣大村民的一致好評。
盡管在實(shí)施過(guò)程中做出了種種努力，我們的工作還距上級要求有一定的距離，還需要我們再上新臺階。為此在今后的工作中，全體師生定會(huì )以創(chuàng )新、務(wù)實(shí)的作風(fēng)不斷推進(jìn)這一工作順利開(kāi)展下去。
學(xué)校法制工作述職報告 5
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合20xx年“12·4”全國法制教育宣傳日，根據文件《轉發(fā)省委宣傳部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、
守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的`效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
�。ǘ└靼喟嘀魅芜�利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中出好法制教育的黑板報。
�。ㄈ└鶕R時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
�。ㄋ模⿷覓旆ㄖ菩麄魅招麄鳂苏Z(yǔ)。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
學(xué)校法制工作述職報告 6
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我校法制工作在各方共同努力下扎實(shí)推進(jìn)，現將情況匯報如下。
一、工作內容
制度建設與落實(shí)
我們完善了學(xué)校各項法制相關(guān)制度，包括校園安全管理制度、學(xué)生違紀處理規定等，并確保這些制度嚴格執行。例如，在校園安全方面，加強了門(mén)禁管理，外來(lái)人員必須登記并核實(shí)身份，這一措施有效保障了校園環(huán)境的安全穩定。
法制教育活動(dòng)開(kāi)展
開(kāi)展了豐富多樣的法制教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )，讓學(xué)生們學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規，增強他們的法律意識。
邀請法制副校長(cháng)到校進(jìn)行法制講座。講座結合實(shí)際案例，深入淺出地講解法律知識，使學(xué)生們更易理解。如在一次講座中，通過(guò)講述青少年網(wǎng)絡(luò )犯罪案例，讓學(xué)生們認識到網(wǎng)絡(luò )行為也需遵守法律規定。
教師培訓
組織教師參加法制培訓，提升教師的法律素養和依法執教能力。老師們學(xué)習了教育法律法規，明確了在教育教學(xué)過(guò)程中的權利和義務(wù)，避免了一些因法律意識淡薄可能導致的`教育問(wèn)題。
二、取得的成效
學(xué)生的法制觀(guān)念明顯增強，校園內違紀現象大幅減少。學(xué)生們在遇到問(wèn)題時(shí)，開(kāi)始懂得用法律武器保護自己，而不是沖動(dòng)行事。
教師依法執教意識提高，在處理學(xué)生問(wèn)題、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)更加規范、合理，減少了師生之間的矛盾沖突。
三、存在的問(wèn)題
法制教育活動(dòng)的形式還有待創(chuàng )新，部分學(xué)生參與積極性不高。
對于個(gè)別有不良行為傾向的學(xué)生，法制教育的針對性還需加強。
四、改進(jìn)措施
創(chuàng )新法制教育形式，如開(kāi)展法制知識競賽、模擬法庭等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣。
建立特殊學(xué)生檔案，針對他們的問(wèn)題制定專(zhuān)門(mén)的法制教育計劃，加強與家長(cháng)的溝通合作，共同引導學(xué)生走上正軌。
在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷完善學(xué)校法制工作，為師生創(chuàng )造更好的教育環(huán)境。
學(xué)校法制工作述職報告 7
在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體師生的積極配合下，我校法制工作有序開(kāi)展，以下是具體情況匯報。
一、工作開(kāi)展情況
課程融合
將法制教育融入到日常教學(xué)中。在思想品德課上，教師們結合教材內容，滲透法律知識講解。例如，在講解公民權利和義務(wù)時(shí)，詳細介紹了《憲法》中相關(guān)規定，讓學(xué)生明白自己的權利和義務(wù)，增強法律意識。同時(shí)，其他學(xué)科也適時(shí)融入法制元素，如語(yǔ)文課文中涉及到的法律故事解讀。
宣傳推廣
利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道進(jìn)行法制宣傳。校園廣播定期播出法制小故事、法律條文解讀等內容。宣傳欄張貼法制海報，內容包括交通安全法、禁毒知識等，讓學(xué)生在課余時(shí)間能隨時(shí)學(xué)習法律知識。
組織法制手抄報比賽，鼓勵學(xué)生收集資料、制作手抄報，加深對法律知識的理解和記憶。
家校合作
積極與家長(cháng)溝通，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式向家長(cháng)宣傳法制教育的重要性，指導家長(cháng)在家庭中開(kāi)展法制教育。例如，向家長(cháng)介紹如何引導孩子正確使用網(wǎng)絡(luò )，避免網(wǎng)絡(luò )違法犯罪行為。
二、工作成果
通過(guò)多種途徑的法制教育，學(xué)校形成了良好的法制氛圍，學(xué)生們對法律知識的`了解更加深入，在日常行為中能自覺(jué)遵守法律法規。
家校合作的加強，使家庭和學(xué)校在法制教育上形成合力，家長(cháng)對學(xué)校法制工作的滿(mǎn)意度提高。
三、問(wèn)題與不足
法制教育資源的整合還不夠充分，存在各部門(mén)各自為政的情況，影響了法制教育的整體效果。
在網(wǎng)絡(luò )法制教育方面，雖然有一定的宣傳，但面對日益復雜的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，對學(xué)生網(wǎng)絡(luò )行為的監管和引導還需進(jìn)一步加強。
四、改進(jìn)計劃
建立法制教育資源整合機制，統一協(xié)調各方資源，形成更有效的法制教育體系。
加強網(wǎng)絡(luò )安全教育課程建設，引入專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )安全和法制教育資源，提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中的法律意識和自我保護能力。
總之，我們將繼續努力，改進(jìn)不足，推動(dòng)學(xué)校法制工作邁向新臺階。
學(xué)校法制工作述職報告 8
在過(guò)去的階段，我校法制工作在多方面積極落實(shí)，現述職如下：
一、法制工作實(shí)施
營(yíng)造校園法制環(huán)境
在校園環(huán)境建設中融入法制元素。在校園內設置了法制文化長(cháng)廊，展示古今中外的法制故事、名言警句以及我國重要的法律法規。這不僅美化了校園，更營(yíng)造了濃厚的法制氛圍，讓學(xué)生在日�；顒�(dòng)中潛移默化地接受法制教育。
加強校園周邊環(huán)境治理，與相關(guān)部門(mén)協(xié)作，對周邊的網(wǎng)吧、小賣(mài)部等進(jìn)行檢查。取締了一些違規經(jīng)營(yíng)的'場(chǎng)所，減少了對學(xué)生的不良影響，保障了學(xué)生的學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)生法制教育活動(dòng)
開(kāi)展了法制征文活動(dòng)，鼓勵學(xué)生結合身邊的法律案例或自己對法律的理解撰寫(xiě)文章。這次活動(dòng)收到了大量?jì)?yōu)秀作品，學(xué)生們通過(guò)寫(xiě)作深入思考法律問(wèn)題，提高了法律素養。
組織學(xué)生參觀(guān)青少年法制教育基地。在基地中，學(xué)生們通過(guò)觀(guān)看展覽、參與互動(dòng)體驗等方式，更直觀(guān)地了解了法律知識，尤其是對違法犯罪行為的后果有了更深刻的認識。
教師與法制工作
組織教師參與法制教育研討活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗和案例。教師們在研討中相互學(xué)習，改進(jìn)法制教育教學(xué)方法。例如，有的教師分享了如何通過(guò)角色扮演讓學(xué)生體驗法律場(chǎng)景，提高他們的法律應用能力。
二、工作成效
校園法制環(huán)境得到顯著(zhù)改善，學(xué)生的學(xué)習生活環(huán)境更加安全、有序。
學(xué)生對法律的興趣和理解進(jìn)一步提高，在行為上更加自覺(jué)地遵守法律法規，同時(shí)也具備了一定的法律實(shí)踐能力。
教師的法制教育能力得到提升，在教育教學(xué)過(guò)程中能更好地引導學(xué)生學(xué)習法律知識。
三、問(wèn)題分析
在法制教育資源利用上，對本地特色法制資源挖掘不足，未能充分結合本地實(shí)際開(kāi)展更具針對性的教育。
法制教育的評估機制不夠完善，難以準確衡量學(xué)生的法制學(xué)習效果和教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、改進(jìn)方向
深入挖掘本地法制資源，如本地的法律歷史、典型案例等，融入到法制教育內容中。
建立科學(xué)合理的法制教育評估體系，從知識掌握、行為改變、實(shí)踐能力等多方面對學(xué)生和教師進(jìn)行評估，以便及時(shí)調整工作策略。
我們將繼續努力，讓學(xué)校法制工作更加扎實(shí)有效。
學(xué)校法制工作述職報告 9
本階段我校法制工作依據學(xué)校發(fā)展規劃有序推進(jìn)，現將具體工作匯報如下：
一、工作舉措
法制教育體系建設
構建了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的法制教育體系。學(xué)校方面，除了常規的課堂教學(xué)和活動(dòng)外，還設立了法制咨詢(xún)室，為學(xué)生提供法律咨詢(xún)服務(wù)。家庭層面，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )組織家長(cháng)學(xué)習家庭法制教育方法，引導家長(cháng)關(guān)注孩子成長(cháng)中的法律問(wèn)題。社會(huì )方面，與社區、司法部門(mén)合作，開(kāi)展社區法制宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中，增強他們的社會(huì )責任感和法制意識。
建立了法制教育課程體系，從小學(xué)低年級到高年級逐步深入地設置法制課程內容。低年級以簡(jiǎn)單的法律常識和行為規范為主，如交通規則、禮貌待人等；高年級則涉及到較為復雜的法律法規，如民事權利義務(wù)、刑法中的未成年人犯罪等內容。
實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展
開(kāi)展了校園模擬法庭活動(dòng)。從案例選擇、角色分配到庭審模擬，學(xué)生們全程參與。這一活動(dòng)讓學(xué)生們體驗了法律訴訟的流程，深刻理解了法律在解決糾紛中的作用。
組織了法律志愿者服務(wù)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區，向居民宣傳法律知識，發(fā)放自制的法律宣傳手冊。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅鞏固了自己所學(xué)的法律知識，還鍛煉了溝通能力。
法制工作管理
加強對法制工作的日常管理，建立了法制工作臺賬。記錄每次法制教育活動(dòng)的開(kāi)展情況、學(xué)生的參與度、反饋信息等。同時(shí)，對教師的法制教育教學(xué)工作進(jìn)行定期檢查和評估，確保法制教育工作的質(zhì)量。
二、取得成果
三位一體的法制教育體系初見(jiàn)成效，家庭、學(xué)校、社會(huì )在法制教育上的配合更加緊密，學(xué)生的法制意識在多方面得到強化。
模擬法庭和志愿者服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)極大地提高了學(xué)生學(xué)習法律的'積極性和主動(dòng)性，學(xué)生在實(shí)踐中對法律知識的運用能力顯著(zhù)提升。
通過(guò)完善的管理，法制工作更加規范、有序，為持續推進(jìn)法制教育提供了保障。
三、存在困難
在與社會(huì )機構合作過(guò)程中，存在溝通協(xié)調成本較高的問(wèn)題，影響了工作效率。
隨著(zhù)法制教育的深入，對教師的專(zhuān)業(yè)素養要求越來(lái)越高，部分教師在法律知識的深度和廣度上還需要進(jìn)一步提升。
四、應對措施
建立更高效的溝通協(xié)調機制，明確各方職責，定期召開(kāi)協(xié)調會(huì )議，提高與社會(huì )機構合作的效率。
加大對教師法制培訓的力度，邀請專(zhuān)家來(lái)校講座，組織教師參加校外培訓和進(jìn)修，提升教師的法制專(zhuān)業(yè)水平。
我們將持續改進(jìn)學(xué)校法制工作，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。
學(xué)校法制工作述職報告 10
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我校的法制工作扎實(shí)開(kāi)展，為學(xué)校的穩定和發(fā)展發(fā)揮了積極作用，現將相關(guān)情況匯報如下。
一、工作目標與規劃
我們以培養知法、守法、用法的學(xué)生和提高教師依法執教能力為目標，制定了全面的法制工作計劃。計劃涵蓋了從法制教育課程設置、活動(dòng)開(kāi)展到校園安全與秩序維護等各個(gè)方面，確保法制工作在學(xué)校教育教學(xué)中得到全面落實(shí)。
二、工作實(shí)施情況
法制教育課程與教學(xué)
在課程設置上，保證法制教育有足夠的課時(shí)。思想品德課程作為法制教育的主陣地，系統地向學(xué)生傳授法律基礎知識。同時(shí)，其他學(xué)科也根據自身特點(diǎn)滲透法制教育內容。例如，在歷史課中講述古代法律制度的'演變，讓學(xué)生了解法律發(fā)展歷程；在體育課上強調運動(dòng)安全相關(guān)的法律責任。
教師們積極改進(jìn)教學(xué)方法，采用案例分析、小組討論、角色扮演等多種形式，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。比如在講解消費者權益保護法時(shí)，通過(guò)模擬消費者投訴場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演不同角色，深刻理解法律在實(shí)際生活中的應用。
法制教育活動(dòng)
開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。每學(xué)期舉辦大型法制講座，邀請法律專(zhuān)家、法官、檢察官等專(zhuān)業(yè)人士到校，結合青少年犯罪案例，為師生講解法律知識和預防犯罪的方法。這些案例生動(dòng)形象，引起了學(xué)生們的高度關(guān)注。
組織法制主題的文藝活動(dòng)，如法制小品比賽、法律知識朗誦會(huì )等。學(xué)生們積極參與，在創(chuàng )作和表演過(guò)程中，深入學(xué)習法律知識。此外，還開(kāi)展了法制宣傳周活動(dòng)，在校園內設置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料，內容包括禁毒、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全等方面的法律法規。
校園安全與秩序維護
加強校園安全管理，完善安全制度。安裝了監控系統，實(shí)現校園公共區域全覆蓋，提高了校園安全防范能力。同時(shí)，加強對學(xué)生的日常行為規范管理，對校園欺凌、打架斗毆等違紀行為嚴肅處理，依據學(xué)校規章制度和相關(guān)法律法規進(jìn)行教育和懲處。
建立了校園矛盾糾紛排查化解機制，及時(shí)發(fā)現和處理學(xué)生之間、師生之間的矛盾。教師定期與學(xué)生談心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，將矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài)。
三、工作成效
學(xué)生的法律意識顯著(zhù)增強，能夠自覺(jué)遵守法律法規，在面對侵權行為時(shí)，懂得運用法律武器維護自己的合法權益。據統計，校園違紀事件較以往有了明顯下降。
教師依法執教水平得到提高，在教育教學(xué)過(guò)程中更加注重遵循法律規定，尊重學(xué)生的合法權益。
校園安全穩定，良好的秩序為師生創(chuàng )造了和諧的學(xué)習和工作環(huán)境。
四、存在的問(wèn)題
法制教育在內容和形式上還需要進(jìn)一步創(chuàng )新，以適應不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和需求。
對特殊學(xué)生群體（如家庭困難、心理問(wèn)題等）的法制教育針對性還不夠強，需要更加關(guān)注他們的特殊情況。
五、改進(jìn)措施
組織教師開(kāi)展法制教育創(chuàng )新研討活動(dòng)，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，開(kāi)發(fā)新的教育內容和形式。
建立特殊學(xué)生群體檔案，聯(lián)合家庭、心理輔導教師等，制定個(gè)性化的法制教育方案，確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的法制教育。
在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷完善學(xué)校法制工作，為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(cháng)提供更有力的保障。
學(xué)校法制工作述職報告 11
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和全體師生的共同努力下，我校法制工作在本階段取得了一定的成績(jì)，現將工作情況匯報如下：
一、工作指導思想與目標
我們以依法治國理念為指導，以建設法治校園為目標，致力于提高全校師生的法律素養，營(yíng)造良好的校園法治氛圍。通過(guò)扎實(shí)的法制工作，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作內容與措施
完善法制工作制度
修訂和完善了一系列學(xué)校法制工作制度，包括《學(xué)校章程》《師生申訴制度》《校園安全應急預案》等。這些制度明確了學(xué)校各部門(mén)和師生在法制工作中的職責和權利，為學(xué)校法制工作提供了堅實(shí)的.制度保障。
建立了法制工作考核機制，將教師的法制教育教學(xué)工作、學(xué)生的法制學(xué)習效果納入考核范圍。通過(guò)定期檢查、問(wèn)卷調查、知識測試等方式進(jìn)行考核，激勵師生積極參與法制工作。
深入開(kāi)展法制教育
強化課堂法制教育主渠道作用。各學(xué)科教師在教學(xué)中充分挖掘教材中的法制教育素材，將法制教育與學(xué)科教學(xué)有機融合。如在生物課上講解野生動(dòng)物保護相關(guān)法律知識，在美術(shù)課中引導學(xué)生創(chuàng )作以法制為主題的作品，增強學(xué)生的法制意識。
開(kāi)展分層次、多樣化的法制教育活動(dòng)。針對不同年級學(xué)生的認知水平和心理特點(diǎn)，開(kāi)展不同形式的活動(dòng)。低年級學(xué)生以趣味性的法制故事、兒歌等形式進(jìn)行教育；高年級學(xué)生則組織法律知識競賽、辯論會(huì )等。同時(shí)，開(kāi)展 “大手拉小手” 法制宣傳活動(dòng)，讓高年級學(xué)生向低年級學(xué)生宣傳法律知識，形成良好的學(xué)法氛圍。
加強校園法治文化建設
在校園環(huán)境建設中融入法治元素。建設了法治文化墻，展示憲法、未成年人保護法等重要法律法規的內容和解讀；在圖書(shū)館設立法制圖書(shū)專(zhuān)區，購置豐富的法制書(shū)籍和雜志，方便師生借閱；在校園廣播中開(kāi)辟法制專(zhuān)欄，定期播出法制新聞、案例分析等內容。
開(kāi)展法治文化主題活動(dòng)，如法治文化節。在文化節期間，舉辦法治主題演講比賽、法治手抄報展覽、模擬法庭等活動(dòng)，吸引了眾多師生參與，進(jìn)一步濃厚了校園法治文化氛圍。
強化校園安全管理與綜合治理
加強校園安全保衛工作，配備專(zhuān)業(yè)的保安人員和完善的安保設施。嚴格執行門(mén)禁制度，對進(jìn)出校園的人員和車(chē)輛進(jìn)行嚴格檢查和登記。同時(shí)，加強對校園周邊環(huán)境的巡查，與社區、公安機關(guān)等部門(mén)密切配合，及時(shí)消除安全隱患。
建立健全校園安全管理長(cháng)效機制，定期組織安全演練，包括地震應急演練、火災逃生演練、防暴恐演練等。通過(guò)演練，提高師生的安全意識和應急能力，確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有效地應對。
三、工作成果與亮點(diǎn)
通過(guò)完善的制度建設和考核機制，學(xué)校法制工作更加規范化、常態(tài)化，師生參與法制工作的積極性和主動(dòng)性明顯提高。
多樣化的法制教育活動(dòng)和校園法治文化建設取得了良好的效果。學(xué)生對法律知識的興趣和理解程度顯著(zhù)提升，在校園內形成了自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的良好風(fēng)氣。據調查，學(xué)生對法律知識的知曉率達到了 90% 以上。
校園安全管理與綜合治理工作扎實(shí)有效，校園安全事故發(fā)生率大幅降低，為師生創(chuàng )造了安全、穩定的學(xué)習和工作環(huán)境。學(xué)校連續多年被評為 “平安校園”。
四、存在的問(wèn)題與挑戰
在法制教育活動(dòng)中，個(gè)別教師的專(zhuān)業(yè)素養還有待提高，對一些復雜法律問(wèn)題的講解不夠準確和深入。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及，網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生的影響日益增大，網(wǎng)絡(luò )法制教育還需要進(jìn)一步加強，以應對網(wǎng)絡(luò )違法犯罪行為的挑戰。
在校園法治文化建設中，部分活動(dòng)的參與度還不夠廣泛，需要進(jìn)一步創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容，吸引更多師生參與。
五、改進(jìn)措施與展望
加強教師法制培訓，定期組織教師參加法律知識講座、研討會(huì )等，邀請法律專(zhuān)家來(lái)校指導，提高教師的法律專(zhuān)業(yè)水平。
加大網(wǎng)絡(luò )法制教育力度，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )法制教育課程和資源，通過(guò)主題班會(huì )、專(zhuān)題講座等形式，引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )，預防網(wǎng)絡(luò )違法犯罪行為。
在校園法治文化建設方面，進(jìn)一步創(chuàng )新活動(dòng)形式，如開(kāi)展法治微電影創(chuàng )作比賽、線(xiàn)上法治知識問(wèn)答等，提高師生的參與度。同時(shí)，加強與家長(cháng)、社會(huì )的溝通與合作，共同營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
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