- 圖書(shū)管理員師德自評報告 推薦度：
- 圖書(shū)管理員師德自評報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
圖書(shū)管理員師德自評報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，我們使用報告的情況越來(lái)越多，不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編為大家收集的圖書(shū)管理員師德自評報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圖書(shū)管理員師德自評報告1
本學(xué)期來(lái)，在工作中自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。在圖書(shū)室工作實(shí)踐中，作為圖書(shū)室的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的圖書(shū)室面貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
一、做好圖書(shū)室的日常管理工作。
1、在學(xué)校領(lǐng)導和全體班主任的幫忙下，順利完成了圖書(shū)進(jìn)班級的活動(dòng)。班級圖書(shū)角的。建立大大提高了圖書(shū)室的借閱量。
2、及時(shí)印制圖書(shū)登記表，完善圖書(shū)借閱登記工作；為學(xué)校師生的書(shū)報、刊物借閱工作供給最大的方便。認真分析了學(xué)校圖書(shū)的藏書(shū)結構，完成了圖書(shū)分類(lèi)工作，還完成了新書(shū)的.編目上架等很多工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。為節省師生的時(shí)間，一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高效率。
4、認真完成圖書(shū)的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是4。5萬(wàn)多冊圖書(shū)，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下，對流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理。
二、圖書(shū)室活動(dòng)
�。�1）圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。所以，圖書(shū)室開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高，收到了必須效果。這個(gè)活動(dòng)提高了圖書(shū)室的閱讀量，同時(shí)在這期間，學(xué)生讀書(shū)熱情高漲，所薦圖書(shū)外借率明顯上升。
�。�2）做好新書(shū)介紹，擴大宣傳，提高借閱率。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，圖書(shū)室的工作做到了有條不紊�？墒沁@其中還是有不足之處，比如如何將圖書(shū)室管理得更好，再上一個(gè)水平，還要不斷地學(xué)習和研究摸索。今后爭取不斷改善，努力做得更好！
圖書(shū)管理員師德自評報告2
20xx年度學(xué)校圖書(shū)閱覽室本著(zhù)“規范行為博讀明禮”的宗旨，繼續轉變觀(guān)念，加強建設意識，確立服務(wù)意識，強化指導意識，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室，愛(ài)上圖書(shū)室，用好圖書(shū)室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè )，體驗讀書(shū)價(jià)值，充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用，利用圖書(shū)室育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標，學(xué)校圖書(shū)閱覽室努力從下面幾個(gè)方面做了工作.
一、明確目標、任務(wù)，步步落到實(shí)處
在這一學(xué)期中，大力加強圖書(shū)管理工作，充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，培訓好一批班級圖書(shū)管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書(shū)的借閱與流通，使學(xué)�，F有圖書(shū)資源得以充分利用。讓圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，在班級中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借，也可在班級圖書(shū)角借。組織閱讀興趣小組，開(kāi)展講故事、手抄報、知識競賽等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現，鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。
在新一輪的課程改革中，圖書(shū)閱覽室緊密?chē)@素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、各班語(yǔ)文老師開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、寒暑假小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內容，有童話(huà)故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書(shū)、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書(shū)。讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后，寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，有效的調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、規范制度，措施具體
1、做好圖書(shū)室常規工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度，根據圖書(shū)室特點(diǎn)，依照《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架，同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。指導學(xué)生上好閱讀課。
2、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng)，來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
3、做學(xué)生的知心朋友，積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物，對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
4、對全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀，圖書(shū)室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時(shí)間。
5、根據師生的不同要求，做好圖書(shū)的`推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開(kāi)課、觀(guān)摩課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日，向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書(shū)。
6、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則對圖書(shū)進(jìn)行全面整架，實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手，還對全室的書(shū)架進(jìn)行了重新標識，使圖書(shū)標引更加規范。
7、做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高了效率，本年度生均借書(shū)4冊以上。
8、認真做好報刊雜志的征訂歸類(lèi)工作，并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志，為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識前沿提供幫助。
三、存在的問(wèn)題
學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級閱讀量參差不齊，少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)。我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能，把圖書(shū)室的工作做得更出色。
圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
圖書(shū)管理員師德自評報告3
在校黨委、校行政的直接領(lǐng)導下，在學(xué)校各部門(mén)及師生員工的大力支持下，依靠圖書(shū)館的廣大職工，秉承“服務(wù)育人、讀者第一”的服務(wù)理念，積極探索新型服務(wù)模式，圓滿(mǎn)完成了20xx年度的工作任務(wù)�？偨Y如下：
一、政治理論學(xué)習
在思想政治素質(zhì)方面，能夠以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，創(chuàng )建和諧的工作環(huán)境，認真學(xué)習“十八大”報告，積極參加各項政治學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)踐能力，強化責任意識，樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)和利益觀(guān)。
在工作中，能夠運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，分析、研究和解決圖書(shū)館工作中的各種實(shí)際問(wèn)題，積極應對現代高校圖書(shū)館的發(fā)展趨勢和發(fā)展方向。充分肯定和調動(dòng)新校區圖書(shū)館各部門(mén)的開(kāi)拓創(chuàng )新能力，使各部們之間協(xié)調發(fā)展，各盡其責，理論水平得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
二、崗位職責履行
能夠堅持以高標準、嚴要求，保證質(zhì)量、取得實(shí)效為前提，不搞形式主義。堅持目標責任制管理，堅持分工負責與團結合作，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，認真履行崗位職責，保質(zhì)保量完成圖書(shū)館的工作。
三、工作實(shí)績(jì)
1、協(xié)助館長(cháng)完成圖書(shū)館的日常行政、業(yè)務(wù)管理工作。
2、協(xié)助館長(cháng)完成圖書(shū)館隊伍建設、機構建設、人員管理等工作。
3、協(xié)助館長(cháng)完成文獻信息資源建設工作。參與20xx年度圖書(shū)采購招投標及圖書(shū)訂購和組織教師圖書(shū)現采工作;完成20xx年度年報刊定購工作。
4、協(xié)助館長(cháng)完成數據庫建設工作。通過(guò)集體談判、議標、團體采購等多種方式采購數據庫資源40余個(gè)，保證學(xué)校教學(xué)科研的信息需求。同時(shí)，加強數字圖書(shū)館存儲及網(wǎng)絡(luò )設備建設與維護，保證數據庫資源24小時(shí)為校園網(wǎng)讀者服務(wù)。
5、協(xié)助館長(cháng)完成了設備的招標、采購工作。
6、協(xié)助館長(cháng)完成了更名大學(xué)和博建驗收迎評工作。
7、負責完成了新校區圖書(shū)館的搬遷、裝修和管理工作。重視文化氛圍建設，環(huán)境育人，營(yíng)造優(yōu)雅的學(xué)習氛圍;布置了500個(gè)有線(xiàn)點(diǎn)，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)全館覆蓋，建設休閑式閱讀空間。保證新校區圖書(shū)館日開(kāi)放時(shí)間達14小時(shí)、周開(kāi)放時(shí)間達90小時(shí)以上。
8、負責完成了新校區圖書(shū)館館采用圖書(shū)館館員后臺指導，學(xué)生直接參與前臺服務(wù)的管理模式。這種由“愛(ài)之翼”和“讀書(shū)協(xié)會(huì )”學(xué)生社團參與的管理模式，培養了學(xué)生的實(shí)踐能力和工作責任素養，豐富了我校新型人才培養模式。
9、負責完成了在新校區RIFD(非接觸性識別系統)技術(shù)的自助借還系統的全面應用。
10、參與新校區圖書(shū)館建設方案的考察和調研工作，起草新校區圖書(shū)館建設方案設計任務(wù)書(shū)。
11、完成了建筑學(xué)院的《建筑初步》和研究生處的《文獻信息檢索》(共計111學(xué)時(shí))課程的教學(xué)工作。
四、廉潔從政自律
能夠堅持民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導與分工負責，堅持黨政聯(lián)席會(huì )議議事制度、館務(wù)會(huì )議制度和全館職工大會(huì )制度，堅持館務(wù)公開(kāi)和二級教代會(huì )制度;能夠堅持群眾路線(xiàn)，執行民主決策程序，維護領(lǐng)導班子團結，堅持原則、嚴守紀律、公道正派、求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè);虛心聽(tīng)取讀者和職工的建議，勇于開(kāi)展批評與自我批評、接受群眾監督。以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》、《華北水利水電學(xué)院黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會(huì )議制度》等文件精神為標準，遵紀守法，清正廉潔，以身作則，認真執行黨風(fēng)廉政建設責任制，遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔從政的有關(guān)規定。
五、存在的不足:
1.在崗位管理上，還需加強服務(wù)讀者與職工利益的協(xié)調能力。
2.在工作中，還需提高工作的.方法和技巧。
3.在文獻資源建設中，還需加強圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識，努力成為一名優(yōu)秀的圖書(shū)管理者。
因此，本人還應該一如既往的加強政治理論學(xué)習，全面提高自己的政治覺(jué)悟和工作的能動(dòng)性，發(fā)揮主人翁精神，更好的完成自己的崗位工作。
六、20xx年的工作思路
圍繞教學(xué)研究型大學(xué)建設需要，配合館長(cháng)，繼續加強紙質(zhì)文獻與數字信息資源建設;進(jìn)行文獻資源優(yōu)化配置，進(jìn)一步改善文獻資源結構，提高文獻資源質(zhì)量;繼續加大改革力度，促進(jìn)圖書(shū)館的全面建設與發(fā)展。
1、在管理方面，協(xié)助館長(cháng)不斷改進(jìn)與完善管理模式，調動(dòng)職工工作積極性，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)層次。繼續加強與省內外高校及公共圖書(shū)館、科技情報機構，特別是水利系統情報及文獻信息機構的交流與合作，共建共享，共同發(fā)展。
2、在宣傳方面，協(xié)助館長(cháng)采取多種形式與多種途徑，加大文獻信息資源特別是數據庫資源的宣傳、培訓力度，提高圖書(shū)館文獻信息利用率。
3、在服務(wù)方面，協(xié)助館長(cháng)全面的推進(jìn)新技術(shù)的應用，總結經(jīng)驗，以人為本，拓展服務(wù)廣度和深度，在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)手段幾方面全面提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書(shū)管理員師德自評報告4
隨著(zhù)“二期課改”的不斷深入，圖書(shū)館的工作也在不斷改革創(chuàng )新。對區圖工委傳達的精神、布置的任務(wù)，我校圖書(shū)館工作人員及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了匯報，學(xué)校領(lǐng)導大力支持，在工作中給予了關(guān)心和幫助。
按照區圖工委要求，我校圖書(shū)館工作人員將今年新購書(shū)刊、市或區贈書(shū)刊、期刊輸入電腦，并按生均書(shū)比例有計劃地淘汰館藏圖書(shū)中部分陳舊書(shū)、過(guò)時(shí)書(shū)，共編圖書(shū)2600冊，期刊單行本839冊，，剔去舊書(shū)1000冊。
今年九月份我校圖書(shū)館為六年級新生辦理了圖書(shū)借還磁卡，并上好圖情課。圖書(shū)館工作人員除了每天為全校師生借還圖書(shū)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理工作外，還為他們提供咨詢(xún)服務(wù)，推薦好書(shū)，積極配合全校教師的教育教學(xué)工作。平時(shí)將優(yōu)秀圖書(shū)和新書(shū)集中排放在比較醒目的書(shū)架上，方便學(xué)生、教師挑選，提高優(yōu)秀圖書(shū)的流通率。在校園網(wǎng)上做好圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，讓全校師生及時(shí)了解圖書(shū)館有關(guān)信息，積極參與圖書(shū)館活動(dòng)等。此外，我校圖書(shū)館工作人員還及時(shí)做好新書(shū)上架、新書(shū)介紹、圖書(shū)修補、書(shū)庫整理、櫥窗布置、資料收集、師生的催還書(shū)工作；每天開(kāi)放書(shū)刊閱覽室、電子閱覽室，并做好記錄；每天做好報刊的發(fā)放、裝訂工作；做好今年圖書(shū)經(jīng)費的落實(shí)工作；做好2009年的報刊征訂工作等。
今年在學(xué)校領(lǐng)導特別是陳校長(cháng)、嚴教導、張教導的關(guān)心、指導下，在政教處和語(yǔ)文組的支持、協(xié)助下，圖書(shū)館認真貫徹落實(shí)“兩綱”精神，積極開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”的主題讀書(shū)活動(dòng)：4月至5月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )閱讀”杯“福娃迎奧運”學(xué)生主題征文活動(dòng)和“向陋習告別”學(xué)生主題征文活動(dòng)；7月至8月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“同一個(gè)夢(mèng)想”——2009年啟良中學(xué)暑期讀書(shū)系列活動(dòng)；10月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )閱讀”杯“祖國在我心中2009”學(xué)生主題征文活動(dòng)。我們從發(fā)動(dòng)、宣傳、組稿、評比，和語(yǔ)文教師一起做了大量工作，評出了校級優(yōu)秀征文，并為這些獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎品以示鼓勵。部分學(xué)生作品已經(jīng)張貼在走廊櫥窗內，供全校師生閱覽。今年在嘉定區中小學(xué)生“快樂(lè )閱讀”杯“福娃迎奧運”主題征文中，我校湯曉蕾和趙怡同學(xué)榮獲二等獎，高敏、王俊、唐珺、黃妹同學(xué)榮獲三等獎，顧麗華老師榮獲優(yōu)秀指導獎。
另外，我校圖書(shū)館工作人員協(xié)助語(yǔ)文組教師一起開(kāi)展了文學(xué)社活動(dòng)，如：鼓勵學(xué)生積極參加文學(xué)社講座活動(dòng)，參加各種競賽、讀書(shū)、征文活動(dòng)，參加社區實(shí)踐活動(dòng)，參加“走進(jìn)嘉定”等采風(fēng)活動(dòng)；鼓勵文學(xué)社成員多閱讀、多觀(guān)察、多寫(xiě)作，積極踴躍向校報和社刊投稿；繼續開(kāi)通“彩虹廣播”校園廣播，于雙周四中午準時(shí)對全校廣播，及時(shí)傳遞來(lái)稿等。
今年文學(xué)社社刊《彩虹》重新設計了版面，包括封面、目錄、封底，并在原有基礎上修訂了五個(gè)欄目，設有發(fā)表學(xué)生習作的`“生活浪花、親近自然、情感驛站、童心是詩(shī)、同題作文、本期明星”等11個(gè)欄目，設有以拓展知識為主的“走近名家、漫畫(huà)幽默、成語(yǔ)典故、作文指導、經(jīng)典閱讀、健康成長(cháng)”等8個(gè)欄目，版塊內容更加貼近學(xué)生生活，本年度共編輯出版發(fā)行了四期《彩虹》，并在十二月參加了第八屆嘉定區中小學(xué)生文學(xué)社團展評活動(dòng)獲得了特等獎。
暑假學(xué)校進(jìn)行了大規模的改擴建工程，圖書(shū)館在五月底就著(zhù)手遷移工作。在天氣熱、時(shí)間緊、工作量大的情況下，我們齊心協(xié)力，放棄了很多休息時(shí)間，對圖書(shū)進(jìn)行了整理、打包，力求在搬遷過(guò)程中保證圖書(shū)不損壞、不遺失。通過(guò)大家的努力，圖書(shū)館在六月底順利地完成了搬移工作。九月份開(kāi)學(xué)后，我們對新的圖書(shū)館館舍進(jìn)行了打掃，并將圖書(shū)館書(shū)庫整理完畢。因外借圖書(shū)室和學(xué)生閱覽室的書(shū)架在11月下旬剛到，故圖書(shū)館至今未對學(xué)生開(kāi)放。
今后，我校圖書(shū)館工作人員將繼續學(xué)習新的知識，不斷提高圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平，以“大師訓”實(shí)踐為工作重點(diǎn)，以現代技術(shù)為平臺，配合“二期課改”教育活動(dòng)，積極為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效的文獻信息服務(wù)，積極推進(jìn)教育“現代化、信息化”背景下的圖書(shū)館事業(yè)建設，努力開(kāi)拓學(xué)校圖書(shū)館事業(yè)建設新局面。
圖書(shū)管理員師德自評報告5
一、增強服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來(lái)，在工作中自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、文明規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過(guò)程中，通過(guò)圖書(shū)館提供的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，作為圖書(shū)館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、做好圖書(shū)館的日常管理工作。
1、開(kāi)學(xué)初忙而不亂，建立建全了各項管理工作。
高效率，快節奏完成發(fā)放教輔用書(shū)和作業(yè)本以及教師用書(shū)工作，認真做好教材驗收、分發(fā)和統計等工作，熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個(gè)班級教材余缺調劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2、及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書(shū)證工作。
為學(xué)校師生的書(shū)報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書(shū)、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認真分析了學(xué)校圖書(shū)的藏書(shū)結構、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，上半年完成了新書(shū)的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。對新到的報刊及時(shí)展出，決不過(guò)夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容，并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的`閱讀興趣和熱情。為節省師生的時(shí)間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架。
二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找。
三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高效率。
3、認真完成圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。
目前學(xué)校藏書(shū)量是4.5萬(wàn)多冊圖書(shū)，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，對那些流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言。
4、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報刊幾十種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報刊到校，馬上動(dòng)手，每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排停當假期前的師生借閱工作。
三、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)的優(yōu)勢
學(xué)生人數一年多于一年，為了圖書(shū)的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好，圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導重視，圖書(shū)館管理員努力還是不夠的。因此，在忍受緊缺的條件下，我們想到學(xué)生家長(cháng)，請他們來(lái)圖書(shū)館幫忙管理，在我一番簡(jiǎn)單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書(shū)期間他們還會(huì )耐心的跟學(xué)生說(shuō)如何愛(ài)護書(shū)籍和合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
四、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作，邊學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩，但從沒(méi)有怨言，努力使圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
圖書(shū)管理員師德自評報告6
現將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下：
一、加強學(xué)習，不斷提高政治理論水平。
積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習活動(dòng)，堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來(lái)，堅持聽(tīng)課，不遲到、不早退，并認真做好學(xué)習筆記，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )一年來(lái)，自覺(jué)遵守國家的法律、法規和學(xué)校的各項規章制度，作為一名黨員，能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù)，盡職盡責，開(kāi)展工作。作為一名黨員，能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù)，盡職盡責，開(kāi)展工作。
二、扎實(shí)履行崗位職責，開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作
在圖書(shū)館領(lǐng)導的指導和支持下，我帶領(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著(zhù)“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，同心協(xié)力，加班加點(diǎn)，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
1、流通部全年借還圖書(shū)200358冊（包括灃峪口校區11538冊），接待來(lái)館讀者89348人次（包括豐�？谛^11538人次）。
2、透過(guò)公共檢索系統，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求，及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況，以便更好了解讀者對圖書(shū)的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統計和分析。及時(shí)對讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
3、對新入庫的中文圖書(shū)21000冊、外文圖書(shū)230冊，進(jìn)行驗磁、分類(lèi)、上架，盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗磁、分類(lèi)、上架，持續書(shū)架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中，改變圖書(shū)狀態(tài)，修改圖書(shū)信息，進(jìn)行庫位調整。及時(shí)調整書(shū)庫的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調整到位置。
4、堅持做到每一天對圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作，滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快，書(shū)庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的.正常借閱，流通部利用空余時(shí)間對體育醫學(xué)書(shū)庫、綜合書(shū)庫以及文學(xué)傳記書(shū)庫的圖書(shū)布局進(jìn)行調整，將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個(gè)人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作：
1、新書(shū)驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫學(xué)書(shū)庫、文學(xué)傳記書(shū)庫、綜合書(shū)庫、語(yǔ)言文字庫、灃峪口校區圖書(shū)室。在計算機系統流通子系統中，改變圖書(shū)狀態(tài)，修改圖書(shū)信息，進(jìn)行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
3、承擔20xx年《xxx圖書(shū)館館訊》（1—4期）“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。
三、堅持服務(wù)育人，努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書(shū)館是傳播知識、傳播禮貌，開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我帶領(lǐng)部門(mén)工作人員，營(yíng)造團結和諧、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動(dòng)中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，同心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班，不擅自離崗；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監督；三是在讀者服務(wù)過(guò)程中，態(tài)度要誠懇，語(yǔ)言要禮貌，著(zhù)裝要得體；四是持續衛生整潔，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境；五是百問(wèn)不厭，想方設法為讀者解決疑難問(wèn)題，盡可能滿(mǎn)足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學(xué)習，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責人，除帶領(lǐng)大家團結一致，做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外，還要加強以下幾個(gè)方面的工作：
加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀(guān)念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊伍；鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習，以適應讀者服務(wù)工作的需要；合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(cháng)，調動(dòng)每個(gè)人的工作積極性，相互配合，團結協(xié)作，共同努力，構成良好的工作環(huán)境和氛圍。
【圖書(shū)管理員師德自評報告】相關(guān)文章：
圖書(shū)管理員師德自評報告范文（精選14篇）12-17
師德師風(fēng)自查自評報告03-31
師德師風(fēng)自查自評報告03-21
如何寫(xiě)師德自評報告11-19
師德修養自評報告范文推薦11-19
圖書(shū)管理員自評報告（精選8篇）11-30
師德師風(fēng)自評總結06-09
師德師風(fēng)自評總結12-03