- 相關(guān)推薦
教學(xué)實(shí)踐工作報告
在當下社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的教學(xué)實(shí)踐工作報告，希望能夠幫助到大家。
一、背景
小學(xué)思想品德課要求教師通過(guò)創(chuàng )造性的教學(xué)活動(dòng)，培養學(xué)生發(fā)現真知、追求真理、學(xué)做真人的探索精神和創(chuàng )新精神。這是思想品德學(xué)科本身的要求，同時(shí)也是對時(shí)代呼喚的回應。
但往往思想品德課的教學(xué)是：老師將道德認識目標和道德行為目標設計與故事、小品之中，讓學(xué)生能認知、明理、導行。而學(xué)生也總是聽(tīng)時(shí)認真，看時(shí)、演時(shí)情緒很高，可真到讓他們談看法、講體會(huì )時(shí)卻寥寥數語(yǔ)，無(wú)感可發(fā)，講出來(lái)的體會(huì )也是空洞無(wú)趣的，蒼白無(wú)力的，不帶感情色彩。這樣，由于體會(huì )不切實(shí)際，也就不能真正地付諸行動(dòng)，引起情感的共鳴。因此，思想品德的教育也只是流于表面，無(wú)法觸及學(xué)生內心，效果也就不明顯了。
而一堂由學(xué)生自主學(xué)習，自我探究、實(shí)踐的課，因為是他們親身體驗所得，于是產(chǎn)生的教育效果就很好，做到了感悟導行，使學(xué)生形成正確的觀(guān)念，也培養他們養成良好的行為習慣。
二、教學(xué)片段
《買(mǎi)賣(mài)中的道德》是小學(xué)品德與社會(huì )三年級下冊第六單元的課題三的內容。通過(guò)這課的教學(xué)，要求達到這樣的教學(xué)目標：
1、懂得買(mǎi)與賣(mài)的行為都應當遵守道德。
2、理解誠信的普遍意義。
3、學(xué)會(huì )從不同的角度思考問(wèn)題。根據教學(xué)目標，針對社會(huì )上的一些買(mǎi)賣(mài)雙方的不道德的現象，任課的老師設計了以下教學(xué)過(guò)程導入、教學(xué)。
(一)、創(chuàng )設情境
1、同學(xué)們，炎熱的夏天又到了!老師家里想買(mǎi)一臺空調，但商店里的空調琳瑯滿(mǎn)目，很多品牌。你能幫老師出出主意買(mǎi)什么品牌的空調好呢?為什么向老師推薦這個(gè)品牌?你是從哪里知道的?
(學(xué)生從用途、功能、質(zhì)量、價(jià)格等方面介紹自己知道的品牌空調)
2、在日常生活中廣告可多啦!相信同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的電視廣告，下面我想請同學(xué)們出來(lái)表演表演。(學(xué)生表演自己最喜歡的一則廣告)
(二)、學(xué)習和體會(huì )賣(mài)中的道德
1、同學(xué)們都知道許多生活中的廣告，是不是所有廣告中的商品質(zhì)量都令顧客放心呢?不一定，老師介紹一些假冒偽劣產(chǎn)品的資料給同學(xué)們，如假奶粉事件，對孩子的身體傷害是永久的�；蛘咴谫I(mǎi)動(dòng)東西過(guò)程中市場(chǎng)上的短斤缺兩的現象�；蛘吣愫图胰擞袩o(wú)遭遇虛假廣告上當受騙或者買(mǎi)到假冒偽劣商品的經(jīng)歷呢?請你談?wù)勆钪械膶?shí)際例子。(當你和家人購買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)當時(shí)是怎么想的，心里有何感受?)(學(xué)生交流、匯報)
2、對了，做廣告也像做人，也要講“誠信”。剛才大家都談到了自己或家人購物時(shí)碰到商家不道德的親身感受，那么社會(huì )上商家還有那些不道德的行為呢?請看表演(82頁(yè)衣服的價(jià)錢(qián))(大家針對剛才的表演發(fā)表自己的看法。)(商家隨意調整衣服的價(jià)格，是一種不誠實(shí)的做法)
3、剛才大家都說(shuō)出了自己的看法，那么作為消費者你認為心目中的商家應該是怎樣的?
三、課后反思
思想品德教育是一門(mén)注重情理交融，重視情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教育，因此，學(xué)生情感的流露，教育情境的創(chuàng )設將直接影響學(xué)生的學(xué)習效果。在教學(xué)中，我們應該作到以學(xué)生的生活經(jīng)驗為基礎，引導學(xué)生積極體驗實(shí)踐，從而形成基本的道德標準，獲得對社會(huì )生活的初步認識，養成良好的行為習慣，將要求內化為內心的需求，并賦予創(chuàng )造性地進(jìn)行探究性學(xué)習，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
我想，在今后的教學(xué)中，調動(dòng)學(xué)生生活經(jīng)驗，切入教學(xué)，引導學(xué)生體驗感悟、實(shí)踐，學(xué)生的思想品德一定會(huì )由心底深處發(fā)生質(zhì)的轉變，促使學(xué)生向健康的品質(zhì)、人格發(fā)展。
【教學(xué)實(shí)踐工作報告】相關(guān)文章：
教學(xué)實(shí)踐工作報告04-10
個(gè)人實(shí)踐工作報告04-03
支教實(shí)踐的工作報告11-17
學(xué)生實(shí)踐工作報告02-22
寒假實(shí)踐工作報告02-23
個(gè)人實(shí)踐工作報告04-03
社會(huì )實(shí)踐的工作報告09-13