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學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-04-03 19:17:29 報告 我要投稿

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告(合集15篇)

  我們眼下的社會(huì ),報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告(合集15篇)

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1

  留守兒童的健康成長(cháng),關(guān)系著(zhù)兒童整體質(zhì)量的提高,這需要得到政府及相關(guān)部門(mén)的高度重視。我本次社會(huì )實(shí)踐的宗旨是關(guān)愛(ài)農村留守兒童,以輔導心理及安全防范教育的方式,增強他們的安全意識,讓他們感受到社會(huì )對他們的關(guān)心,讓社會(huì )各界更加清楚的了解留守兒童的生活狀況。同時(shí),這對于發(fā)揚當代大學(xué)生的愛(ài)心奉獻精神,培養大學(xué)生的社會(huì )責任感以及歷史使命感有著(zhù)深遠的實(shí)踐意義。

  本次實(shí)踐的時(shí)間是20xx年2月22日至2月28日,地點(diǎn)是泰安市良莊鎮,南平市延平區等地。實(shí)踐的目標是,通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐,對我們周?chē)牧羰貎和F狀有更充分的了解,希望引起社會(huì )對留守兒童的廣泛關(guān)注,希望教育者要特別重視留守兒童這一社會(huì )問(wèn)題。

  留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)中國政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,隨之產(chǎn)生的留守兒童也就越多。目前,中國農村 “留守兒童”數量超過(guò)了6100萬(wàn)人(相當于英國人口的總和)。目前的留守兒童由祖輩照顧,而非自己的父母監護,這對于留守兒童的健康成長(cháng)會(huì )造成很大的影響,“隔代教育”問(wèn)題就是在“留守兒童”中體現出來(lái)的。

  在這個(gè)群體之中比較明顯的有兩類(lèi)人。其中一類(lèi)孩子是堅強樂(lè )觀(guān)的,這些孩子與大多數孩子沒(méi)有什么不同,可能在思想上要高于一般孩子,他們樂(lè )觀(guān)堅強,懂事坦蕩。知道關(guān)心他人。生活雖苦,但他們苦中作樂(lè ),堅強與勇敢讓他們永遠保持著(zhù)微笑。

  另一種就是心理自我疏導不夠的`,自閉,性格內向的孩子,他們就像我做社會(huì )實(shí)踐了解的那樣,內向不善言談,不愿意與他人交際。但本質(zhì)上他們也是向往童年肆意,天真爛漫的,只不過(guò)沒(méi)有遇到真正懂他們的人罷了。所謂授人以魚(yú)更以漁,正能量的傳遞需要這些。留守兒童不是都有心理問(wèn)題的,社會(huì )不應再給他們過(guò)于沉重的標簽。

  社會(huì )實(shí)踐調查展現出的農村留守兒童存在的問(wèn)題:

  1.缺乏父母親情,存在心理健康問(wèn)題

  2.缺乏監督管教,生活習慣不良

  3.教育受限,監護安全存在問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐發(fā)現,目前留守兒童的各種情況不容樂(lè )觀(guān)。不過(guò),我們相信,只要政府、社會(huì )、學(xué)校、家庭四結合,形成一起抓的格局,全方位對留守兒童進(jìn)行關(guān)愛(ài),保護,關(guān)心,就能夠達到真正掛心留守兒童,留守兒童的健康成長(cháng)發(fā)展一定能夠得到保障。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告2

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)華恒數碼城。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在數碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在文曲星介紹員,每天早上9點(diǎn)鐘到下午7點(diǎn)上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,加上我對文曲星的了解與熱愛(ài),我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)。在數碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的'效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。

  而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告3

  我于寒假期間在位于XXx市西部的XXx鋼鐵集團有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。邯鋼是1958年建廠(chǎng)投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來(lái)的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過(guò)40多年的不斷發(fā)展,集團現擁有總資產(chǎn)245億元,凈資產(chǎn)121億元,已形成了450萬(wàn)噸鐵、500萬(wàn)噸鋼、500萬(wàn)噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線(xiàn)材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷(xiāo)全國并出口20多個(gè)國家和地區。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門(mén),也是國家重點(diǎn)扶植的鋼鐵部門(mén),每年為國家創(chuàng )收利稅10多個(gè)億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們XXx的一個(gè)耀眼的明珠,是我們XXx人的驕傲。幾年前,在全國曾經(jīng)卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學(xué)習邯鋼的先進(jìn)管理經(jīng)驗。我懷著(zhù)找到邯鋼繁榮的秘密的想法,來(lái)到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。

  在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車(chē)間廠(chǎng)房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng )造的偉大。那邊鐵水順著(zhù)下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng )造的偉大了。農業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題,科教文衛事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來(lái)國家的`繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業(yè)?吹胶撝刃蚓,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化,這里就是我將來(lái)奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無(wú)比的激動(dòng)。我能有機會(huì )熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣,自動(dòng)化為我們創(chuàng )造的價(jià)值。

  在1XX年以前,人們恐怕還是自己在家股風(fēng)煉鐵煉鋼的吧?——一個(gè)老漢左手拿著(zhù)一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著(zhù)錘子用力向鐵塊砸去…… 外國的船堅利炮轟開(kāi)了中國的大門(mén),中國只用木船架著(zhù)幾架炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒(méi)有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動(dòng)挨打的狀態(tài)。解放后,我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來(lái),我國的國際地位由此一步步提升上去了,F在我感到我的所學(xué)是多么的重要,大學(xué)的課程一定要學(xué)好,打好堅實(shí)的基礎,才能符合21世紀工業(yè)自動(dòng)化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實(shí)踐活動(dòng)另我對本專(zhuān)業(yè)有了更高的熱情,使我的將來(lái)有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。

  首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠(chǎng)進(jìn)行初步的加工,連同在煉焦廠(chǎng)加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒,形成了鐵水灌進(jìn)魚(yú)雷鐵水罐車(chē)送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進(jìn)行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,并調節鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。

 。1)經(jīng)過(guò)冷卻使之變硬,在連鑄車(chē)間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱(chēng)做鋼材,它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門(mén)的需求。經(jīng)過(guò)軋制生產(chǎn)出的棒材,線(xiàn)材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。

 。2)鋼水還須經(jīng)過(guò)一座lf爐進(jìn)行深加工,此時(shí)的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異。這些鋼材經(jīng)過(guò)薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過(guò)一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過(guò)程都是在精密的儀器的控制和監測下進(jìn)行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制。在現代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,生產(chǎn)出符合建設使用的大批量?jì)?yōu)等的鋼材。

  其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的了解。XXx鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和模擬市場(chǎng)核算機制的全過(guò)程,培養和造就一支高素質(zhì)的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來(lái),邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新以及人才的引進(jìn)、培養和使用,并注重人力資源的開(kāi)發(fā)和合理配置。在公司內部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng),內部人員流動(dòng)均通過(guò)市場(chǎng)的形式實(shí)現,為各類(lèi)人才提供了學(xué)習提高的機會(huì )和施展才華的廣闊舞臺。截止XX年底,邯鋼本部從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程技術(shù)、后勤服務(wù)和現場(chǎng)操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務(wù)人員占11%,工程技術(shù)人員占5%,管理人員占9%。在技術(shù)管理人員中2%為研究生,40%為大學(xué)生,24%為大專(zhuān)生,22%為中專(zhuān)生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對于一個(gè)國有的大型工業(yè)企業(yè),基本符合生產(chǎn)的需要,有能力生產(chǎn)出世界一流的鋼材。談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗是必須要提的。

  在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著(zhù)原料,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場(chǎng)疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個(gè)曾經(jīng)是河北上交利稅億元的贏(yíng)利大戶(hù),出現連續5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng )立并推行了模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制,勇敢面對市場(chǎng),迎接挑戰。用劉漢章同志的話(huà)說(shuō),這是被市場(chǎng)逼出來(lái)的招數。這一機制的基本模式是: 市場(chǎng)—倒推—否決—全員模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場(chǎng)機制引入企業(yè)內部管理,但并非簡(jiǎn)單地把社會(huì )上經(jīng)濟交往中的銀行、公司、市場(chǎng)都照搬進(jìn)來(lái),把企業(yè)內部的二級單位都變成獨立的法人。邯鋼的做法是在保持現代工業(yè)企業(yè)專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統一管理(即企業(yè)內部統一計劃、統一采購、統一銷(xiāo)售,銀行只設一個(gè)帳號,二級廠(chǎng)不獨立對外,不具有法人資格)優(yōu)勢的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,依據客觀(guān)價(jià)值規律,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場(chǎng)上被接受的價(jià)格開(kāi)始,從后向前,通過(guò)挖掘潛力,測算出逐道工序的目標成本,然后層層分解落實(shí),直到每一個(gè)職工。通過(guò)成本這個(gè)市場(chǎng)信息的傳遞,把市場(chǎng)價(jià)格信息內伸化,按市場(chǎng)導向決定廠(chǎng)內生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟的潮漲潮落,從而樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念,關(guān)心市場(chǎng),主動(dòng)參與市場(chǎng)競爭。

  實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導的決策是英明的?粗(zhù)今天蓬勃發(fā)展的XXx鋼鐵集團公司,我心里充滿(mǎn)無(wú)比的自豪。我希望將來(lái)邯鋼會(huì )更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量,繁榮我國的鋼鐵工業(yè)。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告4

  隨著(zhù)的到來(lái),我們最最期待的寒假生活也隨即開(kāi)始了。但相比于往年的假期中的懶散生活,在今年的寒假里,我通過(guò)在自身積極的計劃和準備,開(kāi)始了在寒假社會(huì )實(shí)踐的生活之旅!在經(jīng)歷了一番尋找和努力之后,我于的x月x日,在XX市XX區的XXx酒店開(kāi)展了這次寒假的社會(huì )實(shí)踐工作。

  回想這次的實(shí)踐,從做出計劃到取得父母的同意,再從千辛萬(wàn)苦找到工作并順利的走到現在,不知不覺(jué),竟已經(jīng)過(guò)去了x周的時(shí)間。盡管寒假的時(shí)間很短,但我卻在這短暫的時(shí)間里充分的體會(huì )到了社會(huì )與工作。

  x月x日,取得了父母的同意后,我開(kāi)始尋找自己的工作。在幾張網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷都了無(wú)音訊之后,我開(kāi)始決定的實(shí)際的外出尋找。畢竟,對社會(huì )是實(shí)踐才是這次的目的。

  回想那段時(shí)間,我憑著(zhù)雙腳將家附近的XX家招人的地方都看了個(gè)遍。盡管最后收獲了很多崗位需求的信息,但通過(guò)自身的情況排除掉大量的可能后,剩下的.卻寥寥無(wú)幾。

  最終,我在父母的參考下,將目標放在了XXx酒店的服務(wù)生崗位上。也許是因為假期的生意真的很火爆,沒(méi)等我詳細的說(shuō)明來(lái)意,酒店的領(lǐng)班就同意了我來(lái)此工作。沒(méi)想到進(jìn)程會(huì )這么順利,這也讓我感到很驚喜,但就當我以為穿上酒店制服開(kāi)始作為一名優(yōu)秀的服務(wù)員的時(shí)候,卻意外的被安排到了后勤方面,主要的任務(wù)是打掃和清理。這確實(shí)是我所沒(méi)有考慮到一點(diǎn),據說(shuō)因為時(shí)間不夠培訓,所以服務(wù)員可能是沒(méi)什么機會(huì )了,只能從事一些簡(jiǎn)單的打掃工作。

  對此失誤的漏算給我了很深的打擊,我曾以為自己能在酒店里增加和顧客的說(shuō)話(huà)機會(huì )鍛煉自己,但卻忽略了酒店對禮儀的重視性!如果是暑假的話(huà)還好,但在寒假這樣忙碌又短暫的時(shí)間里,竟沒(méi)有什么機會(huì )進(jìn)行培訓,這實(shí)在是我所沒(méi)能想到的。

  但在自己后勤的工作中,我也很快調整了自己的心態(tài)“既來(lái)之,則安之!泵總(gè)工作都有自己的意義,我也并非是來(lái)這邊玩的,所以服從安排,這點(diǎn)對我而言也算是一種鍛煉。

  在后來(lái)的工作中,我主要走廊和過(guò)道這些簡(jiǎn)單方面的打掃。但同時(shí),這也是最顯眼的地方,為此,在管理上的也非常的嚴格。不久前,我還因為工作的不細心被狠狠的批評了一頓。但如今,我已經(jīng)能會(huì )很好的完成自己的工作了。

  現在,回顧自己的工作。盡管作為打掃的人員,但我卻更深刻的感受到了工作的嚴格性,體會(huì )到了工作的辛苦。并且,對于工作的時(shí)間和紀律方面我也有了很深的感受,工作不比學(xué)校,稍微的放松都是不允許的。

  有了這次的鍛煉,我也更加深刻的感受到了父母在工作上的困難,且在今后的學(xué)習方面,我也找到了自己今后的目標,今后,我一定能將自己鍛煉的更加出色,更好的投入到社會(huì )當中。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告5

  在驚喜與迷惘中,一學(xué)期的大學(xué)生生活悄悄滑過(guò),半年的大學(xué)生活讓我對社會(huì )實(shí)踐充滿(mǎn)無(wú)限熱情和向往。于是,在結束上學(xué)期的全部課程之后,我開(kāi)始奔走于商業(yè)街的各種大大小小的店面,想給我的社會(huì )實(shí)踐找一個(gè)可靠的落腳點(diǎn)。時(shí)值寒假,春節將至,各大商場(chǎng),賣(mài)場(chǎng)都在籌備促銷(xiāo)活動(dòng),于是促銷(xiāo)員便成為我的首選。

  帶著(zhù)各種證件及一顆激動(dòng)的心情,在商業(yè)街的`小道上穿行,終于通過(guò)重重面試,應聘上了中國網(wǎng)通青島路分店的促銷(xiāo)員,當時(shí)的感覺(jué)妙不可言,毫不夸張的說(shuō),我當時(shí)想四年后大學(xué)畢業(yè),應聘上高薪工作的感覺(jué)也就如此了吧!

  中學(xué)時(shí)期,雖然參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,但那如同中國的應試教育,呆板,枯燥,無(wú)味,只能在老師的帶領(lǐng)下尋規蹈矩,絲毫沒(méi)有自由發(fā)揮可言,走進(jìn)大學(xué)才有了自己的暢想和創(chuàng )意,才能真正去鍛煉自己,挖掘自己,從而提高自己!

  在這次為期只有兩周的社會(huì )實(shí)踐中,我深刻體會(huì )到這一點(diǎn),雖然時(shí)間不長(cháng),卻讓我對自己有了全新的認識,對社會(huì )有了一定了解。

  首先我看到了自身存在的問(wèn)題

  對自己的工作沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識

  當然,這次知識一名臨時(shí)促銷(xiāo)員,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識還可以原諒,但是如果作為網(wǎng)通員工,對顧客的疑問(wèn)作不出專(zhuān)業(yè)回答,那顯然不是意見(jiàn)小事,可能就得做好被炒的準備了,為了能更好的接納這份工作,全心全意的投入到這份工作中,我參加了臨時(shí)促銷(xiāo)員的培訓,了解了一些基本知識。

  沒(méi)有工作技巧

  工作要談經(jīng)驗,但更要談技巧,"做一份工作,可以沒(méi)有工作經(jīng)驗但不能沒(méi)有工作技巧",這是推銷(xiāo)量排行榜,上榜的一位推銷(xiāo)員說(shuō)的,在這里引用一下,我覺(jué)得很有道理,在我工作時(shí),這一點(diǎn)明顯體現出來(lái),同樣是促銷(xiāo),專(zhuān)業(yè)促銷(xiāo)員就懂得了解消費者的心態(tài)去工作,針對消費者的不同身份,不同年齡,不同職業(yè)去介紹不同款的產(chǎn)品,從而提高銷(xiāo)售量。

  恒心和毅力

  如果工作是娛樂(lè )活動(dòng),能夠不停地變化,那么工作的人都在享受生活,但是工作畢竟是工作,每天重復做著(zhù)同一件事情,漸漸也失去了熱情,作為一名臨促,每天要站柜臺將近12小時(shí),慢慢地有些厭煩,將工作堅持到底,恒心和毅力便變的猶為重要,我從一開(kāi)始的期盼上班變成了期盼下班,從一開(kāi)始的主動(dòng)熱情變成了應付了事,不管怎樣,在自己不斷加油和堅持下,終于完成了我的實(shí)踐活動(dòng)。

  一次經(jīng)歷便是一份財富,一種體驗邊有一種感受,XX年的鐘聲敲響,新一學(xué)期又緊接而來(lái),我將走上新的征程,通過(guò)這次實(shí)踐,我對自己以后的生活有了新的規劃,這次實(shí)踐活動(dòng)增強了我的社會(huì )責任感,團結合作精神,讓我了解了社會(huì ),同時(shí)鍛煉了自己,相信在以后的生活,學(xué)習和工作中,它將是我的一份教本指引我駛向成功!

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告6

  活動(dòng)主題:

  關(guān)于空巢老人的社會(huì )生活

  活動(dòng):

  冷假期間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  黑龍江省綏化市

  活動(dòng)內容:

  幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會(huì )生活,來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。

  調查方法:

  探問(wèn),實(shí)地調查,道聽(tīng)途說(shuō)等等。

  實(shí)踐職員:

  xx生活中有許很多多的人需要社會(huì )的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類(lèi)人更需要社會(huì )的幫助,那就是空巢老人。

  空巢老人曾辛辛勞苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的氣力無(wú)所不至的照顧自己的老伴,直到他的離往。但面對老伴的離往,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝シ泵ぷ饕灾掠跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,固然也有兒女不在身邊的。老人卻依然得不到他們的庇護,乃至他(她)的兒女們?此(她)早日往逝?梢(jiàn),空巢老人們承受著(zhù)巨大的心理壓力。并且有的人還以為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì )將他(她)殺死。固然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼,卻依然存在于老一輩的.記憶中,他(她)們總是承受著(zhù)他人和自己意識的折磨。因此我們更應當關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

  作為當代青年,我們有著(zhù)為人民服務(wù)的理想,因此我們應當多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加進(jìn)了青年志愿者協(xié)會(huì ),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機會(huì ),我們何不放開(kāi)視野觀(guān)看四周需要幫助的人,實(shí)在做好事處處可以做,何必只等著(zhù)上面吩咐任務(wù),只要我們本著(zhù)為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機會(huì )很多,就像談到空巢老人,他(她)們假如可以得到你的幫助,他(她)會(huì )多么的感動(dòng)。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告7

  實(shí)踐時(shí)間:x月x至x月x日

  一個(gè)月的寒假實(shí)踐就匆匆結束了,整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,知道社會(huì )真的是很殘酷,很現實(shí),在江津區塘河鎮鎮政府實(shí)習,我不僅增長(cháng)了自己的學(xué)識,還從中認識了自己的很多不足。唯一慶幸的是,我還是一名在校生,我只有真正的學(xué)好本領(lǐng),才能在未來(lái)進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于不知所措。這一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;培養和鍛煉我們才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。

  一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,就這樣一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個(gè)多月里,我主要負責的工作是林業(yè)部門(mén)的技術(shù)人員助理。在這過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了這個(gè)部門(mén)的工作中的一些相關(guān)流程,拓展了我所學(xué)的相關(guān)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō),對我影響最大的應該是我們部門(mén)主任的工作作風(fēng)以及感到在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時(shí),不妨以調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時(shí)應冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強;善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來(lái)。在這里工作必須要正確表達領(lǐng)導意圖,正確地發(fā)文辦事,對群眾來(lái)訪(fǎng),言行要有所分寸,字能達意。它在一定程度上保證了領(lǐng)導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:發(fā)文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對于這些高要求,我還差得遠,但在這里實(shí)習后我學(xué)會(huì )和養成了很多好習慣。

  一、待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早安或早上好,那是我心底真誠的問(wèn)候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達了對同事、對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到了被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和領(lǐng)導們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了領(lǐng)導的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。給我講工作流程,主任帶我出去增長(cháng)了見(jiàn)識。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的`交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  四、要主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的雜活;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做 雜活是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的主動(dòng)請纓卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力,參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非我是這相關(guān)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對林業(yè)部門(mén)基本知識的了解,懂得了既要注重理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  最后我倡議:以后再有再有這樣的機會(huì ),希望我們學(xué)校的同學(xué)踴躍報名,可以鍛煉自己很多能力增長(cháng)見(jiàn)識。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告8

  一、社會(huì )實(shí)踐單位及公司簡(jiǎn)介:

  光電(蘇州)有限公司于2月成立,總廠(chǎng)設于臺灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(B/L)、精密光電導光板(LGP)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬(wàn)元,注冊資本額1500萬(wàn)美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江興東路1621號。公司的主要客戶(hù)有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策:注意源頭、關(guān)心過(guò)程、追求卓越。公司的經(jīng)營(yíng)理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設備。公司產(chǎn)品的進(jìn)出口都按照國家有關(guān)規定進(jìn)行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關(guān)政策進(jìn)行納稅。

  在X月19日至X月15日,我院組織我們進(jìn)行了頂崗社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次社會(huì )實(shí)踐主要有兩個(gè)方面:一、參觀(guān)社會(huì )實(shí)踐并從基層做起、二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風(fēng)采。

  這段時(shí)間,我經(jīng)過(guò)頂崗社會(huì )實(shí)踐這段過(guò)程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個(gè)交待,也為了給日后寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告提供素材。我將頂崗社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)下,敬請各位老師及同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)。

  二、社會(huì )實(shí)踐目的:

  生產(chǎn)社會(huì )實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹(shù)立群體意識,及個(gè)人聰明只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

  1.通過(guò)這次生產(chǎn)社會(huì )實(shí)踐,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)治理知識,背光板模組的組裝過(guò)程知識是我們在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向老員工學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的。從而進(jìn)一步 的提高了我們的組織觀(guān)念。

  2.通過(guò)這次生產(chǎn)社會(huì )實(shí)踐,對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)念起了重要作用。

  三、社會(huì )實(shí)踐任務(wù):

  1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、具體的了解生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織治理、企業(yè)文化與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2.在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有所提高。逐步把握了從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  四、社會(huì )實(shí)踐的.基本要求:

  1.在社會(huì )實(shí)踐期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

  2.在社會(huì )實(shí)踐期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全治理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀遵法,不違反廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各種活動(dòng)。

  4.努力工作,積極完成領(lǐng)導所安排下來(lái)的任務(wù),虛心主動(dòng)的向他人學(xué)習、全身心的投入到工作中去。

  5.和領(lǐng)導及員工之間多進(jìn)行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

  通過(guò)在瑞儀的四個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我收獲頗多,雖說(shuō)是很苦很累,但終極還是受益匪淺。

  社會(huì )實(shí)踐期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同時(shí)特別注意我們的產(chǎn)品有無(wú)欠品,看Panel有沒(méi)有Broken、Crack、Chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導意義,在日常生活中有著(zhù)更現實(shí)的意義。然后這次社會(huì )實(shí)踐對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的,沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力就沒(méi)有未來(lái)的科研成就,在社會(huì )實(shí)踐中,我鍛煉了自己的動(dòng)手能力及技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

  五、社會(huì )實(shí)踐感悟:

  我出來(lái)學(xué)校的四個(gè)月,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以為所欲為。校外企業(yè)頂崗社會(huì )實(shí)踐,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好地把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每份工作都有很多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中天天始終懷著(zhù)一顆感恩的心,你一定會(huì )收獲頗多,同時(shí)你還會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了。

  最后感謝這一段曲折的時(shí)光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養;感謝我們所碰到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)了激情和勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,讓我們在大學(xué)生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動(dòng)的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的庇護,讓我們在工作中振作起來(lái)并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會(huì ),養育之恩沒(méi)齒難忘!

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告9

  伴隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,漫長(cháng)的寒假生活已畫(huà)上了完整的句號。這些天的假期做了許多的事情,而我真正感到有意義的就是自己一個(gè)人做了一個(gè)星期的生意,真正的'體驗了社會(huì )生活,很累,但是很開(kāi)心。

  寒假剛一開(kāi)始便想找點(diǎn)事情做。畢竟已經(jīng)是大學(xué)生,應該好好的體驗一下社會(huì )生活,和同學(xué)商量了一下,最后決定自己做買(mǎi)賣(mài)。但是做什么好呢?因為我們那里每5天會(huì )一逢集,所以就到集市上做了一個(gè)調查,然后到批發(fā)市場(chǎng)上做調查,最后決定做活鯉魚(yú)的買(mǎi)賣(mài),因為快過(guò)年了,我們那里過(guò)年必須用鯉魚(yú)。目標已經(jīng)定下來(lái)了,還有就是有資金。最后和家人的商量下,決定給我1000塊錢(qián)試試。既然有錢(qián)了就是訂貨了,就向送魚(yú)的要了聯(lián)系方式,打電話(huà)讓他來(lái)送魚(yú):放進(jìn)了已經(jīng)墊好的水池里,買(mǎi)賣(mài)就正式開(kāi)始了,不過(guò)已經(jīng)是12月20號了,還有10天就過(guò)年了,所以就抬價(jià),魚(yú)是4塊錢(qián)一斤,最后決定賣(mài)7塊一斤,這樣一斤就能賺3塊,正好趕上用魚(yú)高峰期,所以賣(mài)得還行,尤其是在買(mǎi)賣(mài)期間可以看出各類(lèi)人的消費心理,像老頭,老太太那樣買(mǎi)東西想到挑剔,不僅一兩半兩的也要追究,一毛兩毛都會(huì )不放手,青年男女則不同,你只要說(shuō)出錢(qián),哪怕說(shuō)多了他們也不會(huì )少給。抓住了這個(gè)心理就等于抓住了賺錢(qián)的機會(huì ),于是將賣(mài)魚(yú)的錢(qián)又全部買(mǎi)了魚(yú)賣(mài)。

  天公不作美,在快過(guò)年的時(shí)候下了一場(chǎng)大雪,漫天的雪花不斷的飛舞,我心里暗暗高興,下雪天冷了買(mǎi)魚(yú)的就會(huì )多了,于是調查了魚(yú)價(jià),又漲到了8塊,雖然有些人不大愿意買(mǎi),但是沒(méi)辦法,快過(guò)年了不得不買(mǎi),我終于體會(huì )到了什么是奸商了,就得下手狠,心黑啊。

  雖然我的手、腳、耳在這期間都凍了,但是我卻體會(huì )到了賺錢(qián)的不容易,我以后會(huì )更小心的花每一分錢(qián),通過(guò)這次實(shí)踐,自己真的成熟了,長(cháng)大了許多,我相信我以后會(huì )做得更好。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告10

  轉眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著(zhù)假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著(zhù)冬天特有的味道,去享受體會(huì )屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì )的重要階段。作為社會(huì )中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著(zhù)自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì )這個(gè)熔爐;有人抓緊機會(huì )去進(jìn)修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習這項活動(dòng)。

  假期實(shí)習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢(xún),然后真正的全身心的投入到其中?梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀(guān)察力,能發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習情況,畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農村,最后也要服務(wù)于農村,及早深入社會(huì )有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準備。

  實(shí)習教學(xué)是培養學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習”相結合的辦法,才能培養具有求是創(chuàng )新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強大學(xué)生對于社會(huì )、國情和學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現實(shí)問(wèn)題,使其開(kāi)闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng )新意識、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;增強勞動(dòng)觀(guān)念,激勵學(xué)生創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)精神。

  下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習,從中我覺(jué)得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺(jué)得自己有義務(wù)擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著(zhù)各自與學(xué)校專(zhuān)業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習基地,這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實(shí)習過(guò)程中,不能只是在實(shí)習中觀(guān)察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中,還要定期書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告或心得,這樣才能很好的總結實(shí)習經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。

  一開(kāi)始我先較快的了解整個(gè)班級的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí),我急著(zhù)找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現、去了解?赡墚敵跷矣悬c(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想xx老師并沒(méi)有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級,了解學(xué)生,畢竟我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個(gè)考驗。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà),都非常被動(dòng)。我發(fā)現自己好象很難融入這個(gè)班級,原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。

  我能在xx老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì )做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫(xiě)作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫(xiě),到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習主動(dòng)性不夠,像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監督和引導。除了作業(yè),還有衛生打掃,女生比較認真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對與這類(lèi)學(xué)生,就應該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調皮的學(xué)生,我發(fā)現自己很難對他們進(jìn)行思想教育,你不能對他硬來(lái),你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類(lèi)學(xué)生,應該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過(guò)一些言語(yǔ)對他們作一些引導。

  開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始,我就詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì )。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織很多游戲。我想通過(guò)這些活動(dòng)增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些比賽,這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在比賽過(guò)程中,女生表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會(huì )方面,很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進(jìn)行一次知識競猜主題班會(huì )。那次班會(huì )下來(lái),同學(xué)們的思維異;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的。非?,當我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習中,我從xx老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì )到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時(shí)候就嚴,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。

  在這漫漫假期中,社會(huì )調查不但是大學(xué)生了鍛煉自我,提升自我的好機會(huì ),也是開(kāi)展思想政治教學(xué)的`一個(gè)重要環(huán)節。在這次教學(xué)實(shí)習中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習,一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來(lái),告訴他們要堅強。同時(shí)我也很?chē)绤,嚴格要求他們完成我所布置的學(xué)習任務(wù),合理規劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應該認識到規劃自身寒假活動(dòng)的重要性,要認真負責,不可應付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習歸根結底是要服務(wù)于社會(huì ),隨著(zhù)就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對于自身沒(méi)有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學(xué)專(zhuān)業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習之外,學(xué)生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗,注意培養自己的表達能力、學(xué)習能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  今年的寒假是一個(gè)真正有意義的寒假。對了,還要介紹一下我時(shí)間的具體情況,現將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告:

  實(shí)踐對象:xx小學(xué)一年級學(xué)生

  實(shí)踐目的:對該生一年級所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習的二年級的知識作初步了解;

  實(shí)踐過(guò)程:

  我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(cháng)了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(cháng)管理較少,造成學(xué)習上的長(cháng)期松懈,基礎較差,具體表現有:20以?xún)鹊募訙p法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫(xiě)有困難;……

  第一階段“夯實(shí)基礎”:

  通過(guò)大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿(mǎn)意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書(shū)面習題讓其練習,并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。

  第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):

  由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規則及少量練習后,50以?xún)鹊募訙p法無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計算題對于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。

  然而,該生卻在“實(shí)際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個(gè)過(guò)程中費時(shí)費力最多的一個(gè)環(huán)節。該生在解答應用題時(shí)的主要障礙是:

 、賹φZ(yǔ)言文字的表達理解不足;

 、趯盗筷P(guān)系分析不準確;

  在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著(zhù)“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫(xiě)應用題的開(kāi)初階段:

  語(yǔ)言敘述盡量直白簡(jiǎn)單,數量盡量簡(jiǎn)單,涉及數值在20以?xún);等到這一關(guān)過(guò)了以后,我便逐漸加大難度,語(yǔ)言敘述,數量顯復雜,涉及數值擴大至100以?xún)。與此同時(shí),為培養該生的遷移能力和語(yǔ)言表達能力,我將用各種不同的方法教那些小學(xué)生,偶爾通過(guò)游戲的方式來(lái)提高他們的學(xué)習興趣。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告11

  時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)踐前認為十分漫長(cháng)的20天實(shí)踐活動(dòng)就像XX鄉的綠水,不知不覺(jué)中在我們的腳下緩緩流過(guò),瞬間即逝,卻給30名隊員們留下無(wú)窮甜美難忘的回憶。一切的一切仿佛還在繼續,因為這里面有太多的情誼與愛(ài),20天留給隊員們的不僅僅是實(shí)踐中所取得的收獲,還有人情、友情、師生之情……總之太多太多的眷戀,不是簡(jiǎn)單的文字就能表達的。我們的實(shí)踐基地是XX市XX鎮XX學(xué)校,在這里,我們開(kāi)展了為時(shí)20天的實(shí)踐活動(dòng),分為三個(gè)階段有計劃地開(kāi)展進(jìn)行著(zhù),以普通話(huà)為主,著(zhù)重使僑界兒童們的在中華傳統文化水平上有較大的提高,并增強他們的愛(ài)國意識。

  這是我們來(lái)到XX學(xué)校的第一個(gè)星期。還記得x月10日,這是我們來(lái)到實(shí)踐基地——XX市XX鎮XX學(xué)校的第一天,為期20天的服務(wù)地方活動(dòng)在這時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)漫長(cháng)又艱辛,但是我們又對它無(wú)比地憧憬與期待。那天下午經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程后,實(shí)踐隊終于到達了XX市XX鎮XX學(xué)校。在學(xué)校老師的幫助下,隊員們搬進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導安排的宿舍,并受到學(xué)校熱情的招待。真正的活動(dòng)從第二天早晨開(kāi)始,隊員們懷著(zhù)對小朋友們的期待,都早早地起了床,希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講臺的第一天,我們作為教師的經(jīng)驗尚淺,帶著(zhù)一絲緊張初上講臺。課堂上一些突發(fā)狀況,使得課堂的氛圍還達不到我們預期的效果。像低年級的普通話(huà)課,孩子們的語(yǔ)言基礎比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動(dòng),給我們的教學(xué)帶來(lái)了一定的挑戰。相對于低年級同學(xué)的活潑,高年級的同學(xué)們顯得有些低調,因此我們教師在師生互動(dòng)環(huán)節下了不少功夫。最后,我們實(shí)踐隊還對每位學(xué)生的普通話(huà)水平做調研測試,然后根據結果進(jìn)行分班分層教育,以便使我們的學(xué)習更有效果。接下來(lái)的四天中,隊員們對XX學(xué)校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解,按照計劃規律地對學(xué)生們進(jìn)行普通話(huà)課、武術(shù)課、表演課、誦讀課、國學(xué)課、團體輔導課等課程的教學(xué),并在課余時(shí)間和學(xué)生們互動(dòng),使學(xué)生們在快樂(lè )學(xué)習的同時(shí)快樂(lè )生活。期間,我們實(shí)踐隊的指導老師們也不時(shí)地來(lái)到實(shí)踐基地對隊員們表示鼓勵與關(guān)心,希望隊員們在“授人漁”的同時(shí),悉心體驗,感受“為人師”的快樂(lè ),并且收獲更多的成果。而接下來(lái)的兩天是我們在XX鄉度過(guò)的第一個(gè)周末,我們自然欣喜萬(wàn)分,雖然最后不像預想中的那么美好,但是這個(gè)周末給XX鄉的孩子和鄉親們帶去了新的活力與驚喜。在16號那天,我們實(shí)踐隊對一些學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),幾個(gè)可愛(ài)淳樸的學(xué)生帶領(lǐng)我們,沿著(zhù)山間小路,繞著(zhù)彎,踏著(zhù)石頭隨意鋪成的臺階,走進(jìn)學(xué)生家中。家長(cháng)的熱情,學(xué)生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質(zhì)樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動(dòng)的真心。雖然我們無(wú)法在那里至此停留,但是那份真情卻會(huì )永遠留在我們心頭。在1x號一大早,學(xué)校門(mén)口便擠滿(mǎn)了學(xué)生,那天的游園活動(dòng)分外吸引學(xué)生,各種各樣的游戲和獎品使學(xué)生們與家長(cháng)們玩得盡興,也為他們提供了一個(gè)互動(dòng)的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。 這個(gè)星期是我們實(shí)踐的初步階段,對孩子和周?chē)囊磺杏辛烁嗟牧私庵,我們才能更有效地開(kāi)展活動(dòng)。

  第二個(gè)星期是我們教學(xué)的成熟階段,站在跑道的直道上,雖然平坦,卻也存在著(zhù)重重困難,這個(gè)階段需要我們游刃有余地掌控毫無(wú)預測的變化,毫不松懈地跑到最后。

  在第一周的基礎上,這一周的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創(chuàng )新。除了計劃中的教學(xué)活動(dòng)之外,這一個(gè)星期的驚喜不得不提。x月20號是這一周中難忘的記憶,我們實(shí)踐隊組織學(xué)生們進(jìn)行了朗誦比賽。同學(xué)們?yōu)榱诉@次比賽,付出了很多的精力。猶記得每天放學(xué),路過(guò)教室,都能聽(tīng)到他們瑯瑯的讀書(shū)聲,他們的付出,我們能聽(tīng)的'出來(lái),普通話(huà)的進(jìn)步,平翹舌的不斷正確,感情一次比一次真摯,讓人在聽(tīng)的時(shí)候,有一種感動(dòng)從心中溢出。從緊張到釋?xiě),從怯懦到勇敢,從張望到切身體驗……每一種前進(jìn)都是成功,看到孩子們一步步的前進(jìn),我的心中滿(mǎn)是感動(dòng)與欣慰。這一周里,僑聯(lián)的領(lǐng)導和XX市計生局的領(lǐng)導們蒞臨學(xué)校,向我們介紹了一些華僑的信息以及華僑對于這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)的關(guān)注和支持,領(lǐng)導們還代表僑聯(lián)從許多方面給予我們實(shí)踐隊支持和幫助,并在學(xué)校里開(kāi)展了以下列宣傳與鼓勵的活動(dòng),使孩子和家長(cháng)們從中體驗快樂(lè ),也力求能將我們的實(shí)踐活動(dòng)做到最好,能讓留守的華僑子女在這個(gè)活動(dòng)中感覺(jué)到溫暖,感受的關(guān)心。在22號這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,老師們組織高年級學(xué)生開(kāi)展了校園定向活動(dòng),讓在教室里呆膩了的同學(xué)們能到外面來(lái)進(jìn)行活動(dòng),舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會(huì )找尋的快感,學(xué)會(huì )珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來(lái)了我們在XX學(xué)校的第二個(gè)周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂(lè )的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的匯報演已經(jīng)進(jìn)入了緊張的排練階段,讀書(shū)聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺(jué)非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風(fēng)景與歡聲笑語(yǔ)是我們最難釋?xiě)训挠洃,這些毫無(wú)疑問(wèn)給了我們更大的動(dòng)力去迎接挑戰。

  這個(gè)星期顯然過(guò)得比上一星期迅速得多,因為我們開(kāi)始忙碌,開(kāi)始不停息……

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告12

  我在這個(gè)寒假里面,也是開(kāi)始了我在我的大學(xué)日子里第一次社會(huì )的一個(gè)實(shí)踐,在實(shí)踐之中,我也是感受到了社會(huì )和學(xué)校的區別,自己的能力也是得到了一個(gè)展示,自己也是有了一些收獲,明白自己以后要進(jìn)入到社會(huì ),還需要學(xué)挺多的東西的。

  這次的實(shí)踐,我是做網(wǎng)絡(luò )客服的工作,雖然是在家里,但是同樣也是需要打卡,需要視頻和領(lǐng)導去匯報工作,以及開(kāi)會(huì ),雖然開(kāi)始的時(shí)候不是很適應,但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間同事來(lái)帶我,我也是很好的去把工作給做好了,在做好工作的同時(shí),我也是感受到,雖然這份工作只是在網(wǎng)絡(luò )上和客戶(hù)去聊天,去幫助他們解決問(wèn)題,但是其實(shí)也是有蠻多的收獲的,而且我也是在工作之中也是有了解了這個(gè)行業(yè),對于網(wǎng)絡(luò )客服的工作有了一些了解,知道要按照平臺的規則來(lái)做事情,并且對于自己公司的產(chǎn)品得去了解,才能更好的去把工作給做好,雖然開(kāi)始的時(shí)候就會(huì )給到話(huà)術(shù)給我,但是真的做的時(shí)候,我也是需要一定的時(shí)間來(lái)找話(huà)術(shù),而不是像一些同事那樣,客戶(hù)問(wèn)什么,馬上就能回到出來(lái)。

  不過(guò)我也是經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,把工作順利的去給做好了,對于自己公司的產(chǎn)品,話(huà)術(shù)都是有了更多的了解,客戶(hù)的問(wèn)題也是能解決了,不再是像之前那樣,無(wú)法去把這個(gè)聊天的.工作給做好,看起來(lái)輕松,但是我真的做的時(shí)候,還是會(huì )遇到挺多不一樣的客戶(hù),之前自己是沒(méi)有接觸過(guò)的人,在學(xué)校的時(shí)候,即使是有矛盾,過(guò)了一天也是會(huì )和好了,大家的相處也是比較的融洽,但是在社會(huì )上,各類(lèi)的人都是有的,而在這份工作之中我也是遇到一些奇葩的客戶(hù),或者刁難我的客戶(hù),開(kāi)始我還不是很會(huì )解決,后來(lái)問(wèn)同事,同事的幫助之下,我也是能順利的解決這些問(wèn)題。

  在工作之中,我也是明白,自己的能力還是有限的,雖然得到了一些體現,但是不足的地方是更多的,網(wǎng)絡(luò )客服的工作雖然是基礎的崗位,但是想做好,要做得優(yōu)秀,真的需要我們付出很多,不過(guò)我還是大一的學(xué)生,我還有很多的一個(gè)時(shí)間去成長(cháng),去把自己的能力得到提升,我想等到了畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候,我是一定可以很好的融入到社會(huì )上來(lái)的,能去把崗位的工作給做好,不過(guò)之前在學(xué)校也是要繼續努力的提升,鍛煉自己,多去參加實(shí)踐。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告13

  每次考完試,人們既關(guān)注前幾名,也關(guān)注后幾名!俺煽(jì)那么差,以后別和他玩!敝T如此類(lèi)的話(huà)在家長(cháng)們口中似乎很平常。但是,那些所謂的差生,真的就如大人們所說(shuō)的那樣是一個(gè)十足的“問(wèn)題少年”,無(wú)可救藥了嗎?

  走進(jìn)他們的世界,看看他們在做什么,聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么,再拿我們這些自命為“天之驕子”的優(yōu)等生與他們作個(gè)比較,或許能引起我們大家的一些思考。

  他們平日里看起來(lái)游手好閑,面對考差的試卷臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了不在乎,沒(méi)有同齡人的稚氣與單純,有的只是桀驁不馴的脾氣和長(cháng)久的沉默,這或許是他們與我們的最大不同。

  調查開(kāi)始,他們似乎都不愿意搭理我,我便沒(méi)有把要調查他們的事說(shuō)出來(lái),只是東一句,西一句地扯一些閑話(huà)。

  談話(huà)結束后,我總結出他們身上的共性:

  他們都有一顆脆弱的心。他們過(guò)早地接受失敗,過(guò)早地接受人們對自己不公的評價(jià),同時(shí)也過(guò)早地走進(jìn)社會(huì )。因為害怕失敗,討厭失敗,他們學(xué)會(huì )了用抽煙、喝酒等方式來(lái)逃避失敗、麻痹自己。于是,他們?yōu)樽约航艘欢赂吒叩男撵`之墻,把批評的聲音隔開(kāi)的同時(shí),也失去了來(lái)自外界的愛(ài)。久而久之,沒(méi)有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻,而唾罵聲也接踵而至。他們聽(tīng)不見(jiàn),因為不愿聽(tīng),也懶得去聽(tīng),所以漠視一切成了他們的專(zhuān)長(cháng),所以“厚臉皮”的稱(chēng)呼也和他們掛上了鉤。但是,他們?yōu)檫@堵墻開(kāi)了一個(gè)小小的天窗,那是他們心中的痛,他們不愿輕易向別人吐露,因為每一次說(shuō)起這傷,回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕,外人看不到的鮮血在急劇暗涌,沒(méi)人知道那些故事曾經(jīng)傷他們多深。所以總的來(lái)說(shuō),他們是脆弱的,他們堅硬、冰冷的軀殼下隱藏著(zhù)一個(gè)自卑、孤獨的靈魂。也許,對于一縷無(wú)罪而獨自飄零的幽魂來(lái)說(shuō),是沒(méi)有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中,一切不過(guò)如此,仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲(chóng)。也難怪,他們的眼中總有一掠而過(guò)的茫然的憂(yōu)傷。

  他們都好強。他們當中沒(méi)有一個(gè)人甘愿承認自己是失敗的。他們認為,成功失敗別人說(shuō)了不算,自己的標準才是真道理。所以,比起同齡的其他小孩,他們多了一點(diǎn)點(diǎn)自以為是和一點(diǎn)點(diǎn)自作主張。而他們正是以這似乎是胡作非為的舉動(dòng)從另一方面證實(shí)著(zhù)自己的.存在。傷過(guò)悲過(guò)后已然平靜的他們,只讓擦肩而過(guò)的每個(gè)人,看到“堅強”沉默的背影。在這個(gè)分數至上的學(xué)習時(shí)代,他們放下書(shū)本,無(wú)疑就背上了“壞小孩”的罪名?墒乔傩欣,他們彈奏的旋律仍然給人以美的享受;操場(chǎng)上,他們手中籃球拋出的優(yōu)美弧線(xiàn)依然博得看臺上人們的尖叫和掌聲;舞臺中,他們哼唱出的歌曲依然悅耳動(dòng)聽(tīng)……他們不是一無(wú)是處!只可惜,他們的行為過(guò)于偏激,把本應當成娛樂(lè )的事情當成了事業(yè),把應該重視的學(xué)習拋在腦后。因為在學(xué)習中他們找不到強者的感受,這時(shí)急需一個(gè)人關(guān)切地告訴他們:這樣不對?墒菫槭裁礇](méi)有呢?

  他們的家庭環(huán)境不太和睦。曾經(jīng)目睹一個(gè)小時(shí)候認真可愛(ài)的男孩,長(cháng)大后卻變差變壞。原因就是在初中,一個(gè)青少年性格極具可塑性的時(shí)候,他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無(wú)法把心思放在學(xué)習上。他的母親把他寄養在二姨家,而他二姨又偏偏是個(gè)馬大哈,疏忽了他的衣食住行,只顧玩自己的麻將,于是他也就開(kāi)始墮落,開(kāi)始徹夜上網(wǎng)打游戲,反正父母不管了。我再次和他聊天時(shí),仿佛與第一次見(jiàn)到的他判若兩人,他嘴角一挑,冷笑的模樣讓人心寒,冰冷的口吻說(shuō)出:“我討厭我爸媽!边@是他內心的不滿(mǎn),是無(wú)法控訴的悲傷帶給他的無(wú)奈與傷痛?杀牟皇悄菆(chǎng)失敗的婚姻,而是那場(chǎng)婚姻的悲劇又釀造了一個(gè)孩子的悲劇。到此刻,我才明白“戀愛(ài)是兩個(gè)人的事,而婚姻卻是三個(gè)人的事”這句話(huà)的內在含義。還有一位同學(xué),父母雖沒(méi)有離婚,但他與他父親的關(guān)系一直處不好,他也沒(méi)說(shuō)為什么,只告訴我他父親對他和仇人一般,動(dòng)不動(dòng)就拳、打腳踢的,有時(shí)候還用鞭子抽打,這三天一小打,五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機會(huì )報仇,哪有讀書(shū)的念頭。他想,自己讀不好書(shū),爸臉上也無(wú)光,哼!殊不知這樣的報復是讓父親顏面無(wú)存,可也斷送了自己的前途。

  他們是我們的同齡人。

  相處中,我還發(fā)現他們大多數都是很講禮貌的,在一個(gè)新環(huán)境中,他們更容易立足,從另一方面說(shuō),他們更會(huì )交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有,有時(shí)候,他們之間爾虞我詐,硝煙不斷,有時(shí)候,又顯得情同手足,難舍難分。他們泛濫感情的存在,其實(shí)是自我封閉的另一種體現。

  他們的問(wèn)題究竟出在哪兒呢?

  處在人生的十字路口,處在叛逆的青春期,他們打罵不得,要知道逆反心理會(huì )導致不可收拾的局面。于是,教育工作者要給他們一個(gè)展現自己的平臺,要用自己的關(guān)心疼愛(ài)融化積淀在他們心中的凍土,讓他們看到世界的美好。勇于接受現實(shí)。于是,家長(cháng)們要給他們一個(gè)溫暖的港灣,那不是暫宿的草屋,而是一顆疲憊的心,受傷的心棲息的之地,家的溫暖才可以點(diǎn)亮他們心中的燈,指引他們朝成功邁進(jìn)。

  調查結束后,感觸頗多,我暗自慶幸自己的生活環(huán)境時(shí),又默默為他們祈禱,愿他們在以后的人生道路上走好。也呼吁全社會(huì )多一些關(guān)愛(ài),摘掉對“問(wèn)題少年”的有色眼鏡,用心去感受他們,了解他們,讓他們也能快樂(lè )地接受知識的滋養。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告14

  我在這個(gè)寒假也是和社區的志愿者一起去為社區的居民服務(wù),去站好自己的一個(gè)崗,在志愿服務(wù)之中,我也是有很大的一個(gè)收獲,作為這次的社會(huì )實(shí)踐,我也算是經(jīng)歷了很多,對于社區的工作有了更多的了解,知道他們默默的付出,才有了我們社區的零感染,帶給了我們的社區安全。

  在協(xié)助社區工作者做工作的過(guò)程之中,我也是感受到這份志愿工作的艱辛和枯燥,開(kāi)始我也是對于這份工作不是那么的了解,但是既然要做社會(huì )實(shí)踐,而且很多的工作也是做不了,那么我就選擇了在春節期間做志愿服務(wù),和社區工作者一起站崗,去派發(fā)傳單,測量體溫,給每一位社區出入人員進(jìn)行登記,開(kāi)始的時(shí)候,我也是還覺(jué)得新奇,但是做了幾天之后也是感受到枯燥了,像量體溫,需要在出入口和每一個(gè)過(guò)往的人員去溝通,去做好測量,開(kāi)始的時(shí)候,居民還不是那么的配合,也是需要我們多去宣傳,直到后面疫情嚴重,而且也是大家都是可以在新聞里面看到具體的情況,配合度也是好了很多,同時(shí)對于一些異常的情況也是需要詳細的了解,去和醫務(wù)人員溝通,自己也是需要做好防護的。

  在做服務(wù)的過(guò)程中,我也是了解了社區工作者除了這次特殊情況的工作比較多之外,其實(shí)日常的工作也是挺多的,需要走訪(fǎng)住戶(hù),了解社區的情況,對于社區的一些問(wèn)題去處理,去做好交流以及溝通,事情很細也是很雜的,我也是體會(huì )到這份工作是需要好的服務(wù)態(tài)度,同時(shí)自己也是明白想要做好,也是需要我們有一個(gè)服務(wù)的心,自己的能力也是需要有的,在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我也是自己的能力得到了提升,和之前相比,懂得了更多,也是知道,交流是非常重要的,只有相互的.去理解,去體諒,那么很多的事情是更容易做好了的,而居民們的配合也是讓這次服務(wù)可以更順利的進(jìn)行下去。

  同時(shí)我也是在這次活動(dòng)之中,對于我們小區的住戶(hù)有了更多的了解,以前都只是埋頭出入,并不清楚自己的鄰居是誰(shuí),而這次也是知道原來(lái)之前只有個(gè)模糊印象的人是我們的鄰居,鄰里的關(guān)系也是更加的近了。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我也是明白社會(huì )只有去融入里面,去在里面展現自己的能力,去提高,才知道自己可以在社會(huì )做什么事情,我也是需要繼續的回到學(xué)校去提高自己,讓自己在今后能更好的進(jìn)入社會(huì )而做好準備。

學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告15

  愛(ài)心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收獲快樂(lè )。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。

  我是XX級的一名青年志愿者,x月,我加入了XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,組織并參與了一些校內外的公益活動(dòng),盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè )和愛(ài)心的同時(shí),收獲著(zhù)我們自己的快樂(lè )和信念,并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。

  有人說(shuō),志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協(xié)會(huì )兩年多來(lái),讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生,不單單要學(xué)習,還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展,在學(xué)習中成長(cháng),在實(shí)踐中成才。而現在我肩負著(zhù)不單是普通大學(xué)生的責任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù),才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂(lè )。

  其次,鍛煉了我的協(xié)調能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調好自己的工作與學(xué)習時(shí)間,很多時(shí)候工作與學(xué)習時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,我們不能只顧工作將學(xué)習落下,又不能只顧學(xué)習而不工作。在這兩年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了充分協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會(huì )服務(wù)的意義。作為一名志愿者,我們應該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng),價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,是一筆無(wú)形的精神財富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無(wú)私奉獻精神,讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)社會(huì )各個(gè)角落。

  腳踏實(shí)地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,留下的足跡雖然會(huì )漸漸消失,但是卻教會(huì )了我們學(xué)會(huì )積累。無(wú)論做什么事情,態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會(huì )氣餒,我們會(huì )逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時(shí)候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態(tài)度。只要一直保持著(zhù)良好的態(tài)度,堅持努力不放棄,我們會(huì )慢慢成長(cháng),成熟,直至成為一個(gè)耀眼的星團。切實(shí)的為人們做實(shí)事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂(lè ),讓人感激的熱。

  進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái),我們的干部干事秉著(zhù)“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò),快樂(lè )一起分享。這個(gè)家庭里,充滿(mǎn)溫暖,協(xié)作,寬容和快樂(lè )。我們一起工作,一起學(xué)習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進(jìn)退,青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì )付出,讓別人得到暖心熱,我們學(xué)會(huì )寬容,讓別人得到更多的機會(huì ),我們學(xué)會(huì )給予,讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴(lài)的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無(wú)情,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài),處處都有志愿精神。

  我相信,只要人人都獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變,我們助人為樂(lè )的傳統美德沒(méi)有變。不論人們怎么變,我們的愛(ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn),志愿者們的精神,也再前進(jìn)。

  我走在去校門(mén)口做體溫檢測志愿者的路上。我的心情卻跟惡劣的天氣不同,我心中還是挺高興的。因為自從h1n1甲型流感肆虐以來(lái),學(xué)校里很多同學(xué)都有點(diǎn)談甲色變的感覺(jué),學(xué)校領(lǐng)導為了保證同學(xué)及老師的學(xué)習與生活環(huán)境,作出了許多努力,這不學(xué)校就打起了保衛戰,在學(xué)校的兩個(gè)大門(mén),都設立了監督崗,對進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行體溫檢測,以防流感傳染面積擴大,對同學(xué)和老師的學(xué)習及生活造成影響。

  我和我的.搭檔提早了15分鐘來(lái)到工作地點(diǎn),交接了工作之后,我們就正式開(kāi)始工作。志愿者活動(dòng)心得。其實(shí)工作挺輕松的,就是在校門(mén)口對進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行體溫檢測,預防體溫偏高的人進(jìn)入學(xué)校,對學(xué)校帶來(lái)安全的隱患。

  這次的體溫檢測志愿者是一項黨員之家的活動(dòng),作為一個(gè)入黨積極分子我積極的參加了這次的活動(dòng)。但是說(shuō)實(shí)話(huà),即使這次活動(dòng)不對我們積極分子的表現進(jìn)行考核,我也是很愿意參加的。做義工完全是作為黨員的一個(gè)義務(wù)及責任,黨員就是要起到帶頭的作用,不能把怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的黨員只是掛在嘴上,而是要付諸實(shí)踐。

  若是能以自己的綿薄之力去幫助別人,我覺(jué)得是一件再幸福不過(guò)的事情。

  中國共產(chǎn)黨黨章教育我們:中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義。志愿者活動(dòng)心得。我們黨是重要思想為自己的行動(dòng)指南。

  今天的雨下得很多,地上很濕,一股子涼氣從腳底升上來(lái),嘴也凍得有點(diǎn)紫菱,但如果連這點(diǎn)苦,這點(diǎn)累都堅持不了,就根本不配當一個(gè)共產(chǎn)黨員。

  在成長(cháng)中收獲,在收獲中成熟。我把握住每一次自我鍛煉,自我成長(cháng)的機會(huì ),不能辜負黨對我的信任。

  我們應該把前輩總結下來(lái)的道路銘記于心,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要以高標準,嚴要求來(lái)要求自己。做對得起‘黨員’這個(gè)稱(chēng)號的事情。要知道我們現在的幸福生活可都是老一輩光榮的共產(chǎn)黨員不怕苦,不怕累努力拼搏出來(lái)的成果。我們要繼承他們的優(yōu)良傳統,并且還要發(fā)揚光大。這樣人民生活才能更加幸福,祖國才能更加繁榮、昌盛,人民也更加充滿(mǎn)信心。盡管在我們前進(jìn)的道路上還有許多困難和艱辛,但我深信:有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,任何艱難險阻我們都能克服。

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