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勞動(dòng)教育學(xué)習實(shí)踐報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見(jiàn)的東西,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)教育學(xué)習實(shí)踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)教育學(xué)習實(shí)踐報告1
對于此暑調活動(dòng),我是第一次參加,雖然只有短短幾天,但是卻對我觸動(dòng)很深。這是在學(xué)校書(shū)本上體驗不到的鍛煉。
通過(guò)第一天的談?wù),我們確定了調查問(wèn)卷的方向,身為秘書(shū)部的我也去查閱各種有用的文獻,了解更多與勞動(dòng)教育相關(guān)的信息。因為雖然身為大學(xué)生的自己,看著(zhù)我們自己確定的調查問(wèn)卷竟大腦一片空白,這著(zhù)實(shí)感到自己的不足,所以必須先充實(shí)自己。
我們的暑調活動(dòng)主要面向的是我們各個(gè)生活地區的路人,教育工作者以及大學(xué)生。本次社會(huì )活動(dòng)調查需要我們各個(gè)隊員進(jìn)行街頭采訪(fǎng),然后將數據提交總匯。
我個(gè)人在此次調查未開(kāi)始前,一直以為自己的表達能力還不錯,可是在開(kāi)始后的線(xiàn)下采訪(fǎng)中才發(fā)現了自己的不足,在采訪(fǎng)中面紅耳赤,談吐不清,心跳加速等等,這是我自己沒(méi)想到的,畢竟我個(gè)人還是比較外向的。但是通過(guò)本次活動(dòng)一個(gè)星期下來(lái),我慢慢地變得從容,在與陌生人進(jìn)行交談時(shí)也不慌張了。這是自身能力的一個(gè)提升。
對于本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我感覺(jué)這是讓我更早的走向了社會(huì ),了解且適應社會(huì ),不斷的采訪(fǎng)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力還讓我的交際能力得到了質(zhì)的提升,加深了我對社會(huì )的全方面的認識。
其次本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還讓我注意到了團隊的重要性,我們小組每次開(kāi)會(huì )都會(huì )提到團隊合作是至關(guān)總要的,每個(gè)部門(mén)都應及時(shí)完成相關(guān)工作,以免對其他部門(mén)產(chǎn)生影響。每個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相扣的,每一個(gè)都不能出現差錯。
我作為一名大學(xué)生,通過(guò)了本次的實(shí)踐活動(dòng),切切實(shí)實(shí)的體會(huì )到了其總要性,我個(gè)人也會(huì )經(jīng)常參加此類(lèi)活動(dòng),因為這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是課堂上,書(shū)本里所無(wú)法學(xué)到的,只有深刻體會(huì )社會(huì )才能深刻體會(huì )生活。只有親身體驗社會(huì ),接觸社會(huì ),才能更好的`鍛煉自己。讓自己所學(xué)的知識得到應用,用于實(shí)際,這才會(huì )讓自己又成就感,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)彌補了理論知識與現實(shí)的差距,讓理論成為可用之財,這才是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)意義。
同時(shí)本次社會(huì )實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了在生活中要擺平心態(tài),樂(lè )觀(guān)的面對這一切,以一顆樂(lè )觀(guān)的心面對社會(huì ),生活中肯定是有不如意的,我個(gè)人在采訪(fǎng)途中也出現過(guò)被采訪(fǎng)者不配合,導致情況很是尷尬的時(shí)候,但是,不能因為怕尷尬就放棄,團隊還等著(zhù)自己上交的作品,不能給團隊拖后腿。我需要將走過(guò)的路當場(chǎng)成功的經(jīng)驗,我們需要積極總結經(jīng)驗。所以,我采訪(fǎng)的時(shí)候,總是以一顆平常心去做事,擺正心態(tài),樂(lè )觀(guān)面對社會(huì )里的人,用心體驗時(shí)間經(jīng)歷。
以上是我本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)所得的體會(huì ),我也會(huì )在將來(lái)經(jīng)常參加此類(lèi)活動(dòng),因為社會(huì )實(shí)踐能不斷的完善自身的不足,讓自己不斷變得完美且成熟。
勞動(dòng)教育學(xué)習實(shí)踐報告2
通過(guò)做勞動(dòng)實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的,希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強我們的能力。
大學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì ),開(kāi)闊視野,增長(cháng)才干,并在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習;自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì ),以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,我自己心里一直都想如果再有機會(huì ),無(wú)論有多么艱苦,我仍相信團隊。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒(méi)有免費的午餐,守株能待兔最終會(huì )遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的'感受。最令我難忘的是在調查過(guò)程中請人幫忙填問(wèn)卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因為自己怕被拒絕以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來(lái)問(wèn)著(zhù)問(wèn)著(zhù),可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):“沒(méi)有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才,F在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機會(huì )可以自己去創(chuàng )造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。
勞動(dòng)教育學(xué)習實(shí)踐報告3
我們班在這學(xué)期迎來(lái)了勞動(dòng)周,學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們在勞動(dòng)中有所啟示,有所感悟,在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區那邊,四人一組。每天很早就起,任務(wù)繁重,這對我一個(gè)不怎么愛(ài)勞動(dòng)的宅男來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。不過(guò)在勞動(dòng)周中我戰勝了困難,很認真的打掃好衛生,保證保潔區無(wú)雜物。雖然很累,但看到干凈整潔的街道,綠色清香的草坪,我內心是甜的,驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果,是自己克服惰性,付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。望著(zhù)那干干凈凈的樓道,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著(zhù)清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學(xué)生的我,已經(jīng)走在社會(huì )的前沿,即將走進(jìn)社會(huì ),為生活為夢(mèng)想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞,怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)增強了我對社會(huì )的認識。讓我接觸、了解社會(huì ),增強了社會(huì )適應能力,克服身上的不好習慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì ),對于我們這些大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。以前我們依賴(lài)于父母,現在依舊依賴(lài)。脫離父母的支持我們將無(wú)法生存。這是個(gè)嚴峻的問(wèn)題。一方面增加父母的負擔,另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問(wèn)題要先想到自己的解決,F在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。只有現在了解社會(huì )才能在今后順利的融入到社會(huì )里。一周的勞動(dòng)苦的是身體,但內心得到了升華。讓我明白,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。要想實(shí)現夢(mèng)想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成夢(mèng)想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專(zhuān)科生目前還沒(méi)有工作經(jīng)驗,剛步入社會(huì )也什么都不了解,再剛工作時(shí)不能好高騖遠,我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實(shí)地,好好做自己的事,在勞動(dòng)中成長(cháng)自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動(dòng)果實(shí),為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉變。實(shí)現夢(mèng)想。
在勞動(dòng)中,也讓我明白個(gè)人的渺小。團隊合作的重要性。個(gè)人的能力是微弱的。一個(gè)人不可能很好的打掃完全校的衛生。必須合作,團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務(wù)。這讓我明白,在以后的勞動(dòng)創(chuàng )造中,我們要做到團隊與個(gè)人的統一,一方面積極做好自己的.事,另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己,也影響了這個(gè)團隊的整體實(shí)力。在以后的勞動(dòng)創(chuàng )造中不能呈個(gè)人英雄主義以為自己多能干,要帶動(dòng)團隊的作用。也不能因自己的個(gè)人原因拖集體的后腿。
一周的勞動(dòng)也讓我增強了集體榮譽(yù)感。明白自己是學(xué)校的一份子,校園的整潔衛生需要我的積極參與。作為學(xué)校的一份子,要積極的參與學(xué)校組織的活動(dòng),在活動(dòng)中展現自己的才華并提高自己的才能培養信心提高自己的個(gè)人魅力,。今天以化院為榮,積極參與活動(dòng)。明天以國家為榮,參與國事,報效祖國。
一周的勞動(dòng)讓我明白,做事一定要認真。認真的做自己的事情,不要投機取巧,一定要認真做。如果不認真,會(huì )帶來(lái)很多麻煩。在這周的勞動(dòng)周中,有一天我們偷懶沒(méi)有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進(jìn)行了深刻的批評教育,并要我們把沒(méi)做完的工作搞好,在這過(guò)程中我深刻的懂得了一個(gè)道理做事一定要認真。認真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會(huì )獲得許多寶貴的人生財富。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
勞動(dòng)教育學(xué)習實(shí)踐報告4
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從大學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的`我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們大學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。
勞動(dòng)教育學(xué)習實(shí)踐報告5
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝大學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì ),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活大學(xué)會(huì )了自理與自立,學(xué)會(huì )了與他人合作,學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)合格的大學(xué)生。
有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè ),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認識了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養了熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè )。一個(gè)個(gè)精美的手機套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國結,一個(gè)個(gè)精致的'小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng )意不凡的篆刻作品,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著(zhù)同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè )。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團結向上的班集體,同學(xué)們訓練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級增強了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團結的力量,集體的溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然結束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習的基地中我們還要繼續奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認真復習才能取得良好的成績(jì)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我深刻的認識到‘實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會(huì )時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基矗
雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社會(huì )的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個(gè)機會(huì ),也非常感謝學(xué)校的組織。
勞動(dòng)教育學(xué)習實(shí)踐報告6
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習慣,縮短學(xué)校與社會(huì )的距離;推動(dòng)學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會(huì )主義的建設者和接班人。
我院本期設置大學(xué)生勞動(dòng)課,后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項重要工作,結合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí),我們把任務(wù)逐項分解,層層落實(shí),建立職責制,劃分職責區,明確職責,職責到人。建立了物管組職責人--組內職工--勞動(dòng)委員、班長(cháng)--班內成員職責制,實(shí)行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實(shí),做到職責任務(wù)到人,每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況,把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組,構成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對待事業(yè)要中心,服務(wù)學(xué)院要全心,實(shí)踐操作要精心為工作指南,要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過(guò)任何一個(gè)鍛煉機會(huì ),不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角,在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為,確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行,保證圓滿(mǎn)完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng )造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng )造了美(馬克思語(yǔ))。事實(shí)證明,學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng )造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè )融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的'這天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
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