報告會(huì )主持詞模板集錦
在當下社會(huì )，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的報告會(huì )主持詞模板集錦，歡迎大家分享。
報告會(huì )主持詞模板集錦1
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
女：觀(guān)眾朋友們、父老鄉親們，大家
合：晚上好！
男：這里是“傳播道德正能量講好家風(fēng)故事”大賽的比賽現場(chǎng)，我是主持人xxx
女：我是。我記得在去年春節期間，央視《新春走基層家風(fēng)是什么》系列報道，引發(fā)了人們對“家風(fēng)”這個(gè)詞的廣泛關(guān)注。
男：對，我記得還有的人回答了“我家風(fēng)很大”、“家風(fēng)是錢(qián)必須交老婆”這類(lèi)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是神回答了，但是呢也引發(fā)了不少人的思考。女：沒(méi)錯沒(méi)錯，那么前不久xxxx在羊年春節團拜會(huì )上，又特別強調要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。男：那么觀(guān)眾朋友們，究竟什么是家風(fēng)呢？好的家風(fēng)應該是什么樣兒呢？首先讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段視頻短片。女：請看大屏。
�。úシ哦唐�
女：朋友們，什么是家風(fēng)呢？顧名思義，家風(fēng)是一個(gè)家族的傳統、規范及習俗，它從祖祖輩輩傳承而來(lái)，彌漫于整個(gè)家庭上行下效之中，影響到家庭中的每一位成員。一個(gè)家族或一個(gè)家庭的家風(fēng)是否健康積極向上，對后輩們的熏陶不用
說(shuō)，那是非常重要的。
男：的.確如此。那么為了傳承和弘揚傳統優(yōu)良家風(fēng)，培育道德正能量，宣揚文明向上的家風(fēng)文化，推進(jìn)家庭教育和家庭美德建設，營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，共同舉辦了今天這次“傳播道德正能量講好家風(fēng)故事”大賽。
女：首先我們向大家介紹一下出席今天比賽的各位領(lǐng)導，他們是：
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝！
女：接下來(lái)，同樣用熱烈的掌聲有請作講話(huà)！
男：下面要為大家介紹的是擔任本次大賽的各位評委，他們是：
男：歡迎各位！感謝各位評委為今晚大賽的辛勤付出。女：接下來(lái)一起來(lái)關(guān)注一下今天大賽的比賽規則以及評分標準。
1、選手參賽順序以抽簽順序為準，主持人報幕后1分鐘不出場(chǎng)或因選手自身原因不能表現完整的，均視為棄權。
2、選手參賽節目時(shí)長(cháng)不得超過(guò)8分鐘。
3、本次比賽實(shí)行一輪決賽確定名次。
4、本次比賽設評委7人，實(shí)行10分制計分。評委打分保留
2位小數，選手得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，平均得分為選手得分，選手得分保留3位小數。
5、本次比賽對前三位選手實(shí)行綜合評分，第四位選手退場(chǎng)后公布前三位選手得分。第五位選手退場(chǎng)后，公布第四位選手得分，以此類(lèi)推。
6、若選手得分相同不能確定名次，選手得分保留4位小數。若選手得分保留4位小數仍不能確定名次的，名次視為并列。
7、本次比賽設一等獎1名，獎金3000元；二等獎2名，獎金各元；三等獎3名，獎金各1000元，優(yōu)秀獎14名。所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
評分標準：1、故事真實(shí)、典型、新穎；內容充實(shí)具體，緊扣主題，生動(dòng)感人；文字簡(jiǎn)潔流暢，具有較強的思想性。（5分）
2、語(yǔ)音規范，吐字清晰，語(yǔ)速得當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能表達所講述的內容。有背景音樂(lè )的，背景音樂(lè )要符合主題及其氣氛。（3分）
3、精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情自然，著(zhù)裝樸素端莊，大方得體，整個(gè)講述過(guò)程富有藝術(shù)感染力，能較好地與觀(guān)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的講述效果。（2分）
女：好的，觀(guān)眾朋友們，請大家準備好你們的耳朵，一起來(lái)聆聽(tīng)各位選手與大家分享的“好家風(fēng)”故事。
男：首先有請一號選手：
女：朋友們，今晚的好家風(fēng)故事為培育好家風(fēng)、弘揚傳統文
化、傳遞正能量搭建了一個(gè)很好的平臺，讓我們身邊很多的賢妻、善鄰、慈母和孝女的感人事跡得以展現。
男：家庭是社會(huì )的細胞，家訓家風(fēng)不僅是家庭傳統的載體，也是社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)的體現。傳承好家風(fēng)，對社會(huì )而言，是一筆巨大的精神財富，更是一種強大的道德力量。
女：今天各位選手為大家講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，但是我想，關(guān)于家風(fēng)，只有心靈的觸動(dòng)是遠遠不夠的。
男：沒(méi)錯，在這里我們也希望大家都能把好家風(fēng)傳承開(kāi)來(lái)，讓美好家風(fēng)引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。我們相信，只要有了好家風(fēng)，就會(huì )有好民風(fēng)，
合：好國風(fēng)！
男：朋友們，今晚的“傳播道德正能量講好家風(fēng)故事”大賽到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，在新春佳節之際，祝大家萬(wàn)事如意！
合：羊年大吉！
女：朋友們再見(jiàn)！
報告會(huì )主持詞模板集錦2
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
今天是12月18日，去年的12月28日上午，也是在這里，我們舉行了片區教研階段性總結和集體備課研討會(huì )。我非常清楚的記得，那一天是入冬以來(lái)最寒冷的一天，而且是雪花飄飄，一個(gè)上午沒(méi)有安排休息，竟無(wú)人離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，大家聽(tīng)得認真，記得仔細，學(xué)得虛心，真是寒風(fēng)中的激情，大雪中的熱情。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽(tīng)飽含敬意、寄托情義的一線(xiàn)教師的故事；一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動(dòng)。
今天給我們大家帶來(lái)感人事跡和精彩報告的老師有：范鎮中心小學(xué)的孫桂芝老師，下港鄉盤(pán)坡小學(xué)的李培運老師，黃前鎮中心小學(xué)的吳乃江老師，祝陽(yáng)鎮中心小學(xué)的徐玉梅老師和山口鎮中心小學(xué)的翟翠老師。
今天的報告會(huì )有三項議程：一是請祝陽(yáng)鎮教育辦公室的張繼安主任致歡迎詞；二是聽(tīng)取優(yōu)秀教師的事跡報告；三是請區教研室的侯主任作重要講話(huà)。
在我們一同走進(jìn)幸福感動(dòng)的“師魂之旅”之前，首先請祝陽(yáng)鎮教育辦公室的張主任致歡迎詞。
接下來(lái)有請優(yōu)秀教師作事跡報告。
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎范鎮中心小學(xué)的孫桂芝老師作報告，她報告的題目是《讓青春在奉獻中永恒》。
“選擇了教師，就意味著(zhù)選擇了奉獻”這是孫桂芝老師的信念“我要把真愛(ài)傾注給學(xué)生，我要把青春奉獻給校園”這是孫桂芝老師的誓言�！耙环莞乓环菔斋@，奉獻就會(huì )有回報”這是孫桂芝老師的信條。正因如此，孫老師擔任班主任十多年如一日，率先垂范，以自己的品行感染學(xué)生；潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生。贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)令人羨慕的榮譽(yù)，先后獲得英語(yǔ)和語(yǔ)文雙學(xué)科的市級教學(xué)能手、泰安市優(yōu)秀教師、泰山名師等榮譽(yù)稱(chēng)號，非常值得我們大家學(xué)習。
2、接下來(lái)請下港鄉盤(pán)坡希望小學(xué)的李培運老師作報告，他報告的題目是《無(wú)怨無(wú)悔，盡忠家鄉教育》。
李培運老師29年如一日，默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔地盡著(zhù)自己的天職。堅信“只要有了對事業(yè)的愛(ài)心才能安心，安心才能用心，用心才能舒心，舒心才能精心。學(xué)生受益了才無(wú)愧于自己的良心，才能更好地體現對事業(yè)的忠心”這樣一個(gè)理念。也正是如此，李老師在84天做了兩次大手術(shù)的情況下，仍然堅守著(zhù)自己的崗位，贏(yíng)得了串串榮譽(yù)。被評為區級骨干教師、區級教學(xué)能手，市級教改先進(jìn)工作者，被區政府表彰為優(yōu)秀教師，被區政府授予優(yōu)秀知識分子的光榮稱(chēng)號。
3、下面請黃前鎮中心小學(xué)的吳乃江老師作報告，他報告的題目是《平凡工作靠實(shí)干，甘做校園孺子�！�。
吳老師在39年的教育生涯中，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。今年58歲了，面臨退休，在平凡的崗位上付出了超出常人多倍的精力和時(shí)間，實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值�！凹依锸氯切∈隆�，這是吳老師一直的信念和觀(guān)點(diǎn)。吳老師用自己的努力和成績(jì)贏(yíng)得了大家的贊譽(yù)，先后被評為岱岳區教師楷模，泰安市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人，岱岳區教學(xué)能手，泰安市學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
4、下面請祝陽(yáng)鎮中心小學(xué)的徐玉梅老師作報告，她報告的題目是《獻身岱岳教育，奠基孩子幸福人生》。
徐玉梅老師熱愛(ài)教學(xué)，喜愛(ài)班主任，多年從事班主任工作，無(wú)論接手怎樣的問(wèn)題班級，面對怎樣的問(wèn)題學(xué)生，在它的悉心管理下，短時(shí)間內都會(huì )發(fā)生神奇的變化。她以誠相待，用點(diǎn)滴愛(ài)心轉化學(xué)生。細微之處現真情，點(diǎn)滴愛(ài)心育學(xué)生。因此5次評為區級“優(yōu)秀班主任”，兩次被評為“泰安市先進(jìn)班主任”今年教師節我又被評為“泰安市優(yōu)秀班主任”，受到市政府的表彰，是我們班主任，特別是青年教師學(xué)習的榜樣。
5、下面請山口鎮中心小學(xué)的翟翠老師作報告，她報告的題目是《牽手教育教學(xué)，享受職業(yè)幸�！�。
有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，對于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō)，也可以這樣理解：只有愛(ài)它，我們才無(wú)怨無(wú)悔；只有真心投入，我們才會(huì )擁有明媚的春天，享受屬于自己的職業(yè)幸福。翟翠老師鐘愛(ài)自己的事業(yè)，眷戀自己的講臺，因此贏(yíng)得了家長(cháng)的喜愛(ài)，換取了學(xué)生的熱愛(ài)。她幸福育人，快樂(lè )教書(shū)，為學(xué)校、為鄉鎮、為片區、為全區贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為自己贏(yíng)得贊譽(yù)。翟翠老師多次獲區、市優(yōu)質(zhì)課一等獎，被評為區教學(xué)能手，多次被評為岱岳區優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、道德模范，泰安市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號，是我們大家，特別是青年教師學(xué)習的榜樣。
剛才五位教師各自那短短十幾分鐘的報告，不能涵蓋他們工作的全部，他們以自己的.親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！他們的先進(jìn)事跡，可以堪稱(chēng)是一部可歌可泣的教科書(shū)。他們的感人事跡，充分體現了無(wú)私的大愛(ài)精神和高尚的職業(yè)情操，生動(dòng)詮釋了當代人民教師的道德風(fēng)尚和精神品質(zhì)，為廣大教師樹(shù)立了光輝的榜樣。我們要學(xué)習他們樸實(shí)無(wú)華、勇于擔當的高尚情懷，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的崇高品質(zhì)，學(xué)習他們奮發(fā)有為、干事創(chuàng )業(yè)的拼搏精神，學(xué)習他們腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯主任做重要講話(huà)。
各位領(lǐng)導、老師們：剛才，五位優(yōu)秀教師代表，通過(guò)切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長(cháng)成功的足跡，他們的事跡感人淚下，他們的成績(jì)催人奮進(jìn)，可以說(shuō)是“句句動(dòng)真情，聲聲見(jiàn)真章”，他們是我們片區教師的優(yōu)秀代表，是我們學(xué)習的榜樣。他們在教育戰線(xiàn)上的不平凡經(jīng)歷，鑄就了教師隊伍愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的光輝形象。
侯主任作了重要講話(huà)，對師德建設工作提出了要求，指明了方向。特別是侯主任的“東部情懷”震撼了我，感動(dòng)了在座的每一個(gè)人，將激勵著(zhù)東部片區人在自己的崗位上快樂(lè )工作，幸福育人，創(chuàng )造東部片區新的輝煌。報告會(huì )后，老師們要結合自己的工作實(shí)際，認真總結和反思，寫(xiě)出心得和體會(huì )，不斷改進(jìn)和創(chuàng )新自己今后的工作。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對五位老師提供精彩報告表示感謝！同時(shí)對侯主任的“東部情懷”表示感謝！對祝陽(yáng)鎮教育辦公室、祝陽(yáng)鎮二中為本次活動(dòng)所做的精心準備表示感謝！
報告會(huì )到此結束，謝謝大家！
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