后勤主任的述職報告范文通用
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報告內容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編為大家整理的后勤主任的述職報告范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
后勤主任的述職報告范文通用1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
肛腸科在醫院領(lǐng)導的支持與幫助下,以年初制定的工作思路為指導,以提高醫院效益為核心,以增強肛腸科綜合競爭力為目標,以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),全面落實(shí)醫院管理,強基礎,抓規范,順利通過(guò)“三甲中醫院復審”,實(shí)現了全年業(yè)務(wù)制度規范化,管理科學(xué)化,社會(huì )效益最大化,有力地推動(dòng)了肛腸科各項業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間,本人認真履行科主任職責,盡職盡責。為更好服務(wù)于患者,鞭策自己,今天向各位領(lǐng)導及同事匯報一年來(lái)的工作,不當之處,請各位領(lǐng)導、同事批評指正:
一、加強學(xué)習,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),全年開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1項。
XX年全科累計出入院人數約1200人次,床位使用率110%,總收入800余萬(wàn)元,全年完成手術(shù)約800人次,其中ⅲ類(lèi)以上手術(shù)150余例,電子結腸鏡檢查突破1500例,完成了結、直腸腫瘤根治術(shù)62例,包括全結腸切除2例。各類(lèi)痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術(shù)560余例。其它各類(lèi)手術(shù)二百余臺次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無(wú)較大醫療事故發(fā)生。在皖西北地區率先開(kāi)展pph術(shù)治療環(huán)狀混合痔及直腸粘膜內脫垂,并順利開(kāi)展了直腸癌超低位保肛術(shù)、結直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補、經(jīng)腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結扎、掛線(xiàn)等中醫治療。邀請省內外知名專(zhuān)家會(huì )診手術(shù)30余人次,增進(jìn)了醫院、科室在同行業(yè)內權威專(zhuān)家近距離的了解,并得到權威界的支持和好評,擴大了科室在皖西北地區的影響力。
二、強化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念。
努力提高醫療技術(shù)水平,實(shí)行人性化溫馨服務(wù),誠懇認真工作、細致耐心交流,為適應新形勢下醫療環(huán)境,加強對科室成員的思想及職業(yè)教育,樹(shù)立面向社會(huì )、面向患者,把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的'各項工作的全過(guò)程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹(shù)立醫務(wù)工作者整體形象,即服務(wù)一流,技術(shù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè),文明服務(wù)的白衣天使形象。
三、打造良好團隊精神。
肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌,加班加點(diǎn)連軸轉,而且專(zhuān)業(yè)性強。需踏實(shí)、耐心、不懼臟累,才能勝任工作。甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。特別是年輕醫生的成長(cháng)、成長(cháng)方面,甚至是決定性因素。我常告訴他們,只有這樣,你們才能成為醫德高尚、技術(shù)精湛的合格的外科醫生。一年來(lái),本人踏踏實(shí)實(shí)地做好各項醫療工作,克抓嚴管,確保醫療安全,以積極地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計較個(gè)人得失。
四、醫乃仁術(shù),廉潔行醫,作為科主任應率先垂范。
一是經(jīng)常深入病員和家屬當中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作上大膽創(chuàng )新。認真切實(shí)轉變思維方式,大膽開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是大力推廣中醫藥適宜技術(shù)。以自己的醫德和人格力量贏(yíng)得病員的尊重和信賴(lài)。切實(shí)規范自己的言行,樹(shù)立良好的天使形象,嚴格履行服務(wù)承諾。四是嚴格自律,做廉潔從醫的表率。在臨床工作中,提高覺(jué)悟,堅定信念,錘煉意志,耐得住清貧,抗得住誘惑,堅持原則、秉公行醫、公私分明,認真處理好醫院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。永葆醫務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。
翻過(guò)去的一頁(yè)已成為歷史,如果說(shuō)做了一些工作,能較順利的完成各項任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導的支持和醫院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開(kāi),與科室全體人員的團結協(xié)作,敬業(yè)奉獻分不開(kāi)。在這里,對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領(lǐng)導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度,加強中醫專(zhuān)科建設,豐富推廣非藥物治療手段,爭取在醫院“xx規劃”期間,開(kāi)展一些新業(yè)務(wù),爭創(chuàng )省級特色專(zhuān)科,使肛腸科的業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺階。
后勤主任的述職報告范文通用2
半年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績(jì),也存在不少問(wèn)題,F將半年來(lái)的工作作述職報告:
一、加強學(xué)習,更新理念
本學(xué)期積極參加各個(gè)方面的學(xué)習,特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念統領(lǐng)學(xué)校的總務(wù)工作,加強了對現代教育理論,現代學(xué)校管理理論的學(xué)習與實(shí)踐。能按要求完成學(xué)校布置的各項工作和任務(wù),并能做到積極自覺(jué)主動(dòng)按時(shí),保質(zhì)保量。能做好學(xué)校與各部門(mén)的上傳下達等溝通工作,并能做到及時(shí)、準確無(wú)誤。
二、結合實(shí)際,統籌安排。
能按照上級相關(guān)精神,結合學(xué)校實(shí)際,制定每學(xué)期學(xué)校教育條件建設與校產(chǎn)管理的工作計劃,并能按照學(xué)校運行的規律做好開(kāi)學(xué)初的辦公用品,學(xué)生教室、課桌椅等開(kāi)學(xué)前的準備工作;期中期末考試準備工作,學(xué)期末的檢查驗收工作。并能做好各種大型活動(dòng)如廣播操比賽、烈山區經(jīng)典誦讀南部賽區選拔等前期準備工作,并能保證萬(wàn)無(wú)一失。
三、學(xué)校財務(wù)管理
在本年初,總務(wù)處就按照學(xué)校的安排制定出了一系列的校園校舍的維修方案和整改方案,列出了教室桌椅的檢修、辦公室電路檢修,并征求校黨委、校委會(huì )、進(jìn)行合理的安排與施工。
在校園校舍方面,按照正常的程序順利完工了廁所水龍頭以及水箱的更換、墻壁宣傳展板,以及校園綠地花園的設計并上報給教育局。在資料整理方面,從暑假開(kāi)始進(jìn)行收集,八月份加班加點(diǎn)整理成型及時(shí)整理成冊并存檔備案。
在設備設施方面,更換滅火器,增添校園門(mén)口警示標牌,維修了后教學(xué)樓四年級辦公室的部分線(xiàn)路,完成了學(xué)校電子教室的創(chuàng )建,配備嶄新的電腦,添置更換了部分圖書(shū),建起了閱覽室,并對形體房、音樂(lè )教室進(jìn)行了粉刷,還對體育器材、設施進(jìn)行了維護和保養。并對部分年級科室的電腦和空調進(jìn)行了維修。在校園環(huán)境方面,總務(wù)處全面負責水、電、消防、廁所、地面、墻面的檢查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報,及時(shí)維修、并對校園垃圾及時(shí)清理,營(yíng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境。
四、校產(chǎn)管理
實(shí)行班級財產(chǎn)量化管理,效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶(hù)玻璃等的'損壞,達到近年來(lái)最低,這是全體教師和學(xué)生努力的結果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績(jì),但也有部分班主任對班級財產(chǎn)的管理認識不到位,造成班級財產(chǎn)的損壞和丟失。
五、進(jìn)一步加強學(xué)校的安全工作的力度
為了管理好校園,學(xué)校24實(shí)行小時(shí)值班制,加大了對《門(mén)衛安全制度》《來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記制》的實(shí)施力度,進(jìn)行不定期抽查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。對學(xué)生不定期進(jìn)行消防安全,出行安全,并購買(mǎi)84消毒液,對流感預防等方面的教育,目前此方面無(wú)一安全責任事故的發(fā)生。同時(shí)制定了《安全責任書(shū)》和《突發(fā)性事故應急預案》,如大雨、大雪等。利用暑假對學(xué)校校舍的防雷、防震、消防物品的檢查,并對有問(wèn)題的方面進(jìn)行了整改。如配置了滅火器8瓶。
六、圖書(shū)室管理工作
在學(xué)校圖書(shū)管理員李忠云的辛苦努力下,學(xué)校圖書(shū)室能正常為師生開(kāi)放,軟件資料能通過(guò)各種檢查,但同時(shí)存在圖書(shū)室書(shū)不能按時(shí)歸還圖書(shū)室,特別是教師借書(shū)需要加強收回清理工作。
雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績(jì),這與領(lǐng)導的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開(kāi)的,沒(méi)有這些大家的支持幫助,就沒(méi)有現在的成績(jì)。當然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導和老師們的要求還相差甚遠,同時(shí)也存在不少的問(wèn)題,今后將加大力度,腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個(gè)新臺階,讓領(lǐng)導、老師們滿(mǎn)意。按照學(xué)校要求,克服重重困難,按時(shí)完成各項工作任務(wù),保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項后勤保障工作。
后勤主任的述職報告范文通用3
本學(xué)年負責學(xué)校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學(xué)教學(xué)等工作。
按照慣例,每學(xué)期教師都是較學(xué)生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學(xué)校衛生,然后是校長(cháng)回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學(xué)校有危險隱患的圍墻進(jìn)行了維修,宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學(xué)期交給了兩位保安,他們工作認真負責,保持了學(xué)校在沒(méi)有學(xué)生在校時(shí)的清潔以及維護了學(xué)校的安全。我和校長(cháng)、水電工對學(xué)校的安全進(jìn)行了排查,有隱患和需要修理的地方及時(shí)排除和維修,確保學(xué)生在校的安全。
在預備周后勤完成了開(kāi)學(xué)前勤和后勤必需采購的物品,打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛生,并在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶,整理了小操場(chǎng)。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚,整個(gè)一樓的墻面都需要擦拭一遍,后勤人員又少,工作強度有點(diǎn)大,不過(guò)在大家共同的努力下,使學(xué)生第一天到校有了一個(gè)清潔的生活環(huán)境。后勤是為學(xué)校師生服務(wù)的,因此,在學(xué)生到校之前,食堂的物資準備,教師和學(xué)生的教、學(xué)用品都準時(shí)采購完畢。門(mén)衛負責學(xué)校門(mén)前和值班室的衛生,食堂人員負責食堂內、飯廳的衛生以及餐具的消毒。
開(kāi)學(xué)時(shí)間學(xué)生陸續到校,上午教師檢查學(xué)生的暑假作業(yè)情況,下午各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育并接待學(xué)生家長(cháng),了解學(xué)生在家的學(xué)習和生活情況。生活輔導教師安排好學(xué)生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作,使學(xué)生能很快收心,進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)初,迎接了教育局領(lǐng)導對學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的檢查;食品藥品監督局對學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查,雖然學(xué)校食堂比較簡(jiǎn)陋,但干凈整潔,檢查的領(lǐng)導還是比較滿(mǎn)意的;區教師繼續教育中心對教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關(guān)資料進(jìn)行了檢查;區體衛站領(lǐng)導對學(xué)校安全工作、疾病防控等工作也進(jìn)行了檢查。雖然工作頭緒多,事情繁雜,但是后勤人員都能擔起責任,做好自己的本職工作。
本學(xué)期增加了幾名智障新生,門(mén)衛的保安同志很快熟悉了他們的情況,放學(xué)離校的時(shí)候加強管理,一定等家長(cháng)來(lái)校才讓學(xué)生出校門(mén),避免了學(xué)生獨自回家。每天打掃學(xué)校門(mén)前和值班室的衛生,門(mén)前三包執行到位,特別是中午和下午課外活動(dòng)時(shí)間,保安都能在值班室外維護學(xué)生自由活動(dòng)的紀律,避免傷害情況的發(fā)生。因此,門(mén)衛保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。
食堂工作整體上良好,工作有條不紊。每天按時(shí)開(kāi)飯,保證了學(xué)生能按時(shí)到班上課;注重個(gè)人衛生,保持食堂墻面、地面的清潔。
生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先,每天早晨起床后,按照各自的'分工整理床鋪,打掃衛生,擺放毛巾,洗口杯,鞋子等,寢室負責人進(jìn)行檢查,中午離開(kāi)寢室前也有寢室負責人檢查,保持寢室整天的清潔和整齊。同時(shí)生輔老師每天進(jìn)行檢查評比,把評比結果寫(xiě)在黑板上,學(xué)期結束作為評選先進(jìn)個(gè)人的依據。每周星期三中午對飯廳進(jìn)行沖洗,已經(jīng)成為習慣。對于年齡小的學(xué)生,指定有幫帶對象,這樣任務(wù)到人,既培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習慣,也培養了學(xué)生的責任意識。在生輔教師專(zhuān)職以后,責任意識得到了加強。不過(guò),有的智障學(xué)生情緒不穩定,時(shí)常會(huì )擾亂寢室的正常秩序,生輔老師需傾注的精力關(guān)注他們。學(xué)生離開(kāi)生活區以后,做好帶領(lǐng)各寢室負責人對寢室進(jìn)行檢查評比工作,相互取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。特別是春天,關(guān)注學(xué)生的身體健康,及時(shí)與班主任和家長(cháng)溝通,為學(xué)生的學(xué)習生活提供良好的服務(wù)。
后勤主任的述職報告范文通用4
各位領(lǐng)導:
您們好!
一年的時(shí)間轉眼已臨近學(xué)期末,以下是我的工作總結以及從中感受到的深切體會(huì )。
一、發(fā)展策略:
以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展,以愛(ài)心為動(dòng)力。長(cháng)安明珠幼兒園于20xx年成立,地處鄉鎮,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,長(cháng)安幼兒園總面積為400佘平方米,園內設有小朋友喜愛(ài)的大型玩具:轉椅、組合滑梯、電視機一臺、DVD一臺、電子琴一臺、手提DVD一臺、兩臺飲水機、消毒柜一臺,電風(fēng)扇五臺,每人一巾一杯,是小朋友們的樂(lè )園。長(cháng)安幼兒園設有教學(xué)活動(dòng)室四間,幼兒接送車(chē)兩臺(校車(chē)),園內可接受100名幼兒入園學(xué)習。今年我園有2個(gè)班的小朋友,共計57位學(xué)生,共四位教職員工。為了讓家庭有困難的學(xué)生能和其他小朋友一起接受教育,快樂(lè )學(xué)習,我園特開(kāi)展愛(ài)心奉獻活動(dòng),開(kāi)展對貧困、單親、無(wú)父母、父母殘疾的幼兒進(jìn)行減免學(xué)費與生活支助,以及對有殘疾的學(xué)生進(jìn)行特別護理和照顧。我們接下來(lái)的目標是:我們園要以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展,以愛(ài)心為動(dòng)力,全面貫徹國家教育方針,實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,走向內涵發(fā)展的強園之路,要以《幼兒園教育指導綱要》為依據,把明珠幼兒園創(chuàng )辦成具有特色,能得到更多家長(cháng)認可和喜愛(ài)的幼兒園。
二、辦園理念:傾心于孩子的今天,著(zhù)眼于孩子的明天
1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著(zhù)眼于孩子的明天,就是說(shuō),做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長(cháng),甚至他一生的發(fā)展負責任,我們老師經(jīng)過(guò)討論把理念分解為:愛(ài)中求精,樂(lè )中求進(jìn)。
愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育,愛(ài)是一切工作的前提和基礎,愛(ài)的基本意思其一是教職工之間互敬互愛(ài),其二是教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來(lái)做,作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設條件。
樂(lè )中求進(jìn):在快樂(lè )中工作,生活,力求不斷進(jìn)取發(fā)展,教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實(shí)自己,完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松,雖然工作很辛苦,很累,但老師們彼此尊重,相互關(guān)心,每個(gè)人都能體會(huì )到愛(ài)和被愛(ài),每個(gè)人都在為自己,為同伴營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài),在這樣一個(gè)輕松和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。
2、理念體現在幼兒園實(shí)際工作中,幼兒園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應該是為了孩子的發(fā)展,這個(gè)理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節中,在幼兒園的價(jià)值體系中有科研優(yōu)先,教師的學(xué)習優(yōu)先,教育教學(xué)中心等等,但最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,也就是一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,我覺(jué)得辦園宗旨的提出應遵循這樣一個(gè)過(guò)裎:在實(shí)踐中進(jìn)行理性的思考和總結,提出辦園宗旨后再作用于實(shí)踐。這一過(guò)程并不是搞一搞活動(dòng)就能實(shí)現的,而是有賴(lài)于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節之中,怎樣理解幼兒至上呢?
很簡(jiǎn)單的一件小事就能體現:幼兒園離園環(huán)節,教師要求孩子坐在那兒別亂動(dòng),否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍,那么,這是幼兒至上嗎?
幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為準,一個(gè)教師是不能犧牲孩子的自由為代價(jià)去做事,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權益,這一信念,應化為每一個(gè)教師都認同和追求的。
三、管理理念:以人為本,民主辦園
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿望也不可能實(shí)現。所以,作為園長(cháng)重要的職責是充分調動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用,我認為教師是幼兒園的主人,作為園長(cháng)不光要有這樣的理念,更要將其落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過(guò)程屮,以孩子為主體調動(dòng)孩子的主動(dòng)性,積極性,讓孩子自主學(xué)習,確立孩子的主體地位,那么反過(guò)來(lái),我的考慮是,因為我當過(guò)老師,當園長(cháng)對我進(jìn)行管理的時(shí)候,如果不確定我的主體地位,那我很可能上行下效,你的觀(guān)念再新,你對我的管理再好,其實(shí)你根本不尊重我,你不把我當成是一個(gè)核心,你讓我怎么去面對孩子。
所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工,因為我要讓教職工快樂(lè )的工作,教職工才能讓孩子快樂(lè )的成長(cháng),讓老師感到工作快樂(lè ),就能調動(dòng)起她們的積極性。
確立教職工的主體地位,就要通過(guò)多種渠道,提高教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì),從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平,我們通過(guò)制訂學(xué)習制度,加強自身理論學(xué)習,定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀(guān)摩教學(xué)。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)的認識不深,F在,每一次活動(dòng)結束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀(guān)點(diǎn),探討活動(dòng)中出現的'問(wèn)題,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我們還要關(guān)心教職工的身心健康,定期進(jìn)行身體檢查,有時(shí)節假日還進(jìn)行聚餐活動(dòng),旅游活動(dòng),讓大家在輕松愉快的團體活動(dòng)及共同生活中培養積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和團隊精神,相互交流,增進(jìn)情誼,陶治情操。當教師遇到困難時(shí),主動(dòng)上門(mén)安慰,令教師非常感動(dòng)。只有園長(cháng)把教職工的急、難、苦、需裝在心里時(shí),教職工才會(huì )為幼兒園的急、難、苦、需獻計出力,其迸發(fā)出來(lái)的創(chuàng )造性無(wú)可估量,這當中園長(cháng)的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱情、忠心、努力和創(chuàng )造又激起了園長(cháng)的勁。
要使每一項工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過(guò)程。20xx年,我園無(wú)論是在教研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養等方面都能取得較好的成績(jì),我們老師指導幼兒在長(cháng)安學(xué)區舉辦體操與六一活動(dòng)中獲取多項獎狀,在本園舉辦的六一活動(dòng)得到廣大好評。我園自開(kāi)辦以來(lái),遵循“安全第一,預防為主”的理念,從未發(fā)生意外事故。取得這些成績(jì),離不開(kāi)教職工的共同努力,最讓我欣慰的并不是這些成績(jì)的獲得,而是在成績(jì)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地,永不服輸,積極向上的精神,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。
以下述職內容敬請代表們審議。謝謝!
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