調查考察報告

　　在當下社會(huì )，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的調查考察報告，歡迎大家分享。

調查考察報告1

　　最近，中央城鎮化工作會(huì )議和中央農村工作會(huì )議相繼召開(kāi)，會(huì )議提出的把“城市放在大自然中，把綠水青山保留給城市居民。要傳承文化，發(fā)展有歷史記憶、地域特色、民族特點(diǎn)的美麗城鎮。要體現尊重自然，順應自然，天人合一的理念，依托現有的山水脈絡(luò )等獨特風(fēng)光，讓城市融入大自然，讓居民望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉愁�！薄靶】挡恍】�，關(guān)鍵看老鄉”，“中國要強，農村必須強;中國要美，農村必須美;中國要富，農村必須富�！睂W(xué)習領(lǐng)會(huì )這些精彩表述，令人振奮，記憶深刻!城鎮和鄉村應該是城鎮化發(fā)展的兩翼，新型城鎮化肯定是城鎮與鄉村的共同發(fā)展，中央會(huì )議的精神，對我國鄉村旅游的發(fā)展具有重要的指導意義。

　　鄉村旅游是以鄉村為依托，以農村為主體，以鄉村獨特的自然環(huán)境、田園風(fēng)光、生產(chǎn)形態(tài)、民俗風(fēng)情、農耕文化、鄉村聚落等為主要吸引物，滿(mǎn)足旅游者觀(guān)光、休閑、度假、體驗、健身、娛樂(lè )、餐飲和購物等目的的一種旅游方式。改革開(kāi)放以來(lái)，在中央和全國各級黨委政府的高度重視下，依托旅游業(yè)、農業(yè)等相關(guān)部門(mén)的共同努力，我國的鄉村旅游取得了長(cháng)足的發(fā)展。特別是在發(fā)展共識、政策基礎、市場(chǎng)需求、產(chǎn)業(yè)規模、帶動(dòng)效應和推進(jìn)機制等方面出現了可喜的景象。如何在小康中國、美麗中國建設的旗幟下，加快發(fā)展我國的鄉村旅游，我以為黨的十八屆三中全會(huì )精神、中央城鎮化工作會(huì )議和中央農村工作會(huì )議是一股強勁的東風(fēng)，“美麗鄉愁”是鄉村旅游發(fā)展的標尺。

　　“記住鄉愁”是銘記歷史的精神坐標，是構建區域特色的文化符號，是老百姓小康家園的心靈慰藉，是鄉村旅游差異化發(fā)展的魅力所在，是休閑旅游時(shí)代的文化體驗。是我們小康社會(huì )品質(zhì)生活的向往，也是中外游客品質(zhì)旅游的追求。

　　結合自己的工作實(shí)踐和學(xué)習研究，我以為推進(jìn)鄉村旅游發(fā)展，“美麗鄉愁”的實(shí)現有多種途徑可以探索：

　　一是把“科學(xué)發(fā)展”的理念，滲透進(jìn)鄉村旅游的發(fā)展戰略。

　　推進(jìn)新型城鎮化，要首先從地方官員的觀(guān)念更新著(zhù)手，從牢固確立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，從經(jīng)濟社會(huì )有規律的階段發(fā)展和環(huán)境資源可持續的健康成長(cháng)入手。堅守科學(xué)的理念、科學(xué)的主導、科學(xué)的管理。世界發(fā)達國家普遍首先將環(huán)境保護、旅游組織、休閑行為、康樂(lè )選擇、就業(yè)機會(huì )、生活質(zhì)量作為政府政策干預的考量。歐盟以鄉村旅游為抓手，推動(dòng)地區發(fā)展和結構調整。歐洲鄉村旅游發(fā)展的著(zhù)名戰略就是積極倡導鄉村“社區參與”的發(fā)展模式，公眾與私人聯(lián)合，共同制定發(fā)展戰略和一系列公眾、私人在社區尺度上鄉村發(fā)展的革新。

　　二是讓“鄉村意境”帶著(zhù)社會(huì )、文化因素融入規劃。

　　鄉村旅游在全球蓬勃發(fā)展的趨勢，是從風(fēng)景名勝區發(fā)展為各種鄉村區域，并深入小鎮村莊，使之更加鄉村化。政府視休閑旅游為社區發(fā)展與變革過(guò)程中的重要機制。鄉村旅游特色化、品牌化，鄉村社區旅游規劃成為休閑鄉村與社區變革的主要舉措。工作中，我有個(gè)重要體會(huì )：項目建設堅持規劃第一，規劃工作堅持文化第一，文化挖掘堅持特色第一，特色物化堅持市場(chǎng)第一�！班l愁”是精神文化層面的情感代碼，要保護好這份珍貴的記憶，必須始終堅持讓“鄉愁”帶著(zhù)社會(huì )、文化因素融入規劃的“底線(xiàn)”，尤其是休閑鄉村產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和主題小鎮建設中。前不久召開(kāi)全國人居工作現場(chǎng)會(huì )的浙江省桐廬縣，堅持科學(xué)統籌、生態(tài)為本、文化引領(lǐng)，既塑造了形神皆備的鄉村旅游意象，延續了“道法自然”風(fēng)景桐廬的歷史神話(huà)，又勾勒出走向未來(lái)的人文山水畫(huà)卷，被稱(chēng)之“中國畫(huà)城”。

　　三是使“見(jiàn)山、見(jiàn)水”成為生態(tài)保育的基本要領(lǐng)。

　　中央城鎮化工作會(huì )議提出的“慎砍樹(shù)，不填湖，少拆房”就體現了對傳統鄉愁文化的保護。寧波市的東錢(qián)湖鎮十余年來(lái)一貫堅持規劃為綱，基礎先行，生態(tài)保育，見(jiàn)縫插綠、見(jiàn)縫插色，打造大地景觀(guān)和林相藝術(shù)，從而使鄉村旅游開(kāi)發(fā)建設力度不斷加大，資源環(huán)境品質(zhì)同步提升。福建省泰寧縣委縣政府高度重視世界地質(zhì)公園、世界自然遺產(chǎn)、國家級森林公園的資源稟賦，呵護生態(tài)環(huán)境，開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品，贏(yíng)得了“安養小城”的'贊譽(yù)�！耙�(jiàn)山。見(jiàn)水、見(jiàn)人、見(jiàn)物”是鄉村發(fā)展旅游的最重要基礎，我們應該盡力讓生態(tài)文明、文化傳承與鄉村旅游結伴而行。

　　四是使“文化符號”成為資源整合的統領(lǐng)。

　　縱觀(guān)我國鄉村旅游的發(fā)展現狀，不少地區明顯存在著(zhù)“低”、“散”、“小”等問(wèn)題。低水平重復建設、資源浪費、無(wú)序競爭。究其根本原因，是政府缺乏統籌的力度，規劃缺少整合的招數。我們特別希望一個(gè)地區的文化特色、“美麗鄉愁”能夠成為資源整合的主線(xiàn)。山東省蓬萊市委市政府推進(jìn)鄉村旅游發(fā)展時(shí)，就很好地抓住了仙境、海岸、葡園、酒莊等特色文化元素，既很好地營(yíng)造了“醉美蓬萊”的文化氛圍，又扎實(shí)推進(jìn)了美麗鄉村建設。

　　五是讓“美麗鄉愁”印記品牌塑造的標簽。

　　“鄉愁”是憂(yōu)傷的，也是溫暖的;是懷舊的，也是美麗的�！班l愁”是鄉村旅游最重要的文化體驗，沒(méi)有文化的旅游是沒(méi)有靈魂的。鄉村旅游品牌的塑造，來(lái)源于特色“鄉愁”的挖掘。只有這樣才能從“低、散、小”，走向“新、聚、大”，才可能從產(chǎn)品創(chuàng )新走向業(yè)態(tài)多元，進(jìn)而實(shí)現產(chǎn)業(yè)融合。浙江省鄞州區的灣底村在發(fā)展中，就讓“鄉愁”印記品牌標簽，鄉村旅游的“天宮莊園”既成了都市里的村莊，又成了國家aaaa級旅游景區。在這方面，國際休閑產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )以及國際休閑產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )休閑鄉村專(zhuān)業(yè)委員會(huì )的規劃設計研究中心，城鄉互動(dòng)研究中心、鄉村文態(tài)研究中心和鄉村音樂(lè )創(chuàng )作研究中心都有不錯的研究和探索。

　　我在工作中曾經(jīng)提出鄉村旅游的發(fā)展——“用景觀(guān)的概念建設農村，用旅游的理念經(jīng)營(yíng)農業(yè)，用人才的觀(guān)念培育農民”，對于區域的鄉村旅游發(fā)展、特色品牌打造和農村美麗家園建設產(chǎn)生了積極的影響，體會(huì )特別深刻。

調查考察報告2

　　今年暑假，我們組織進(jìn)行了一次關(guān)于江蘇省如東縣岔河中學(xué)校園及其周邊環(huán)境問(wèn)題的專(zhuān)題調研活動(dòng)作為社會(huì )實(shí)踐的內容。xx年8月2日至5日，我們利用這四天的時(shí)間，一起到如東縣岔河中學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的調查。我們主要運用了問(wèn)卷和訪(fǎng)談兩種調查方法，隨機對30位同學(xué)和四位老師進(jìn)行了調查。

　　8月2日，我們六個(gè)人約到掘港，討論實(shí)踐的分析，寫(xiě)出調查報告。實(shí)踐步驟到這兒就討論得差不多了，接下來(lái)就是分配工作：?jiǎn)?wèn)卷是大家一起出，先各自回去查資料，各人先設計出一份，然后在網(wǎng)上相互傳閱，把好的問(wèn)題留下，合成一張問(wèn)卷，這樣可以集思廣益，為了有足夠多的時(shí)間做準備，我們決定8號出發(fā)。安排完工作我們就解散了。

　　8月8日上午8點(diǎn)半，我們來(lái)到岔河中學(xué)。學(xué)生的時(shí)間真的很緊，幾乎沒(méi)有很長(cháng)的休息時(shí)間，所以我們只能利用課間休息的.短短十分鐘去發(fā)問(wèn)卷。十分鐘當然發(fā)不完，所以又要等到學(xué)生下一個(gè)課間接著(zhù)發(fā)小隊長(cháng)和曹婷來(lái)到初三老師的辦公室，有幾位沒(méi)課的老師在辦公室批作業(yè)、研究試卷。她們找了兩位老師開(kāi)始簡(jiǎn)短的訪(fǎng)談。整理老師們的觀(guān)點(diǎn)，大體是這樣的：近兩年，學(xué)校擴建了，也重新規劃了，因此環(huán)境比以往好多了，沒(méi)什么大問(wèn)題，還是比較滿(mǎn)意的。比如學(xué)校操場(chǎng)變成塑膠跑道人工草坪了，新建了一幢食堂樓，綠化帶更多了。但是，教學(xué)設施還有待改進(jìn)，比如教室的投影設備現在還不是很普及，希望能在教室里用電腦上課。這樣可以提高教學(xué)效率，讓知識更形象地反映到學(xué)生眼前，并且能減少粉筆灰，有益師生健康。其次，學(xué)校有時(shí)還是會(huì )看到有垃圾，一方面我們看到學(xué)生環(huán)保意識還欠缺，另一方面也看到學(xué)校的保潔工作還沒(méi)有做到位，這方面有待加強。還有就是食堂的問(wèn)題，雖然有了新的用餐環(huán)境，但是并不表示衛生也有了保證，飯菜里出現蟲(chóng)子的現象也不是沒(méi)有，這也導致很多同學(xué)不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃飯，這樣嚴重影響他們的身體和學(xué)習。因此，希望學(xué)校在這方面一定要予以重視。至于宿舍問(wèn)題，以為學(xué)校大部分是走讀生，尤其是初中生，所以宿舍問(wèn)題不是特別大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安裝空調、熱水器。談到學(xué)生和環(huán)境的融合，老師們感到很復雜，因為很難絕對地說(shuō)好還是不好，新的校園環(huán)境當然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力，但是仍然有學(xué)生不能做到保護學(xué)校環(huán)境，校園里不時(shí)出現的垃圾就是最好的證明。所以，如何激發(fā)更多的學(xué)生真心地熱愛(ài)、保護校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。對于校方對環(huán)境的重視程度，老師們還是給予充分肯定的，這一點(diǎn)從學(xué)校的擴建就可以看出，不過(guò)環(huán)境的改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的共同努力。

　　我、陳晨和王群花了一個(gè)上午的時(shí)間收回了十多份問(wèn)卷，其余的下午再接著(zhù)發(fā)。她們說(shuō)同學(xué)們雖然課業(yè)繁忙，但是依然很配合我們的工作，我們非常感謝。下午三點(diǎn)多，我們各方面工作都結束了，解散回家。

　　8月9日。今天就比較輕松了，大家不用到處跑了，只要在家做整理的工作。我也開(kāi)始準備報告了。

　　8月15日，準備得差不多了，今天要完成報告啦，桑穎穎整理好了問(wèn)卷。問(wèn)卷統計數據顯示：對于學(xué)校環(huán)境保護，同學(xué)們的關(guān)心程度在“一般”和“很關(guān)心”兩個(gè)水平上的人數比例差不多，極少有人對環(huán)保持無(wú)所謂的態(tài)度，這個(gè)現象還是好的。在參加環(huán)保工作上，大部分同學(xué)都是有時(shí)參加，只有個(gè)別同學(xué)不參加，經(jīng)常參加人數所占比例也很少，究其原因，可能是因為課業(yè)繁忙，當然也可能是同學(xué)們將環(huán)保由概念轉化為行動(dòng)的意識還不是很明顯，有待加強。

調查考察報告3

　　調查目的：時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會(huì )。

　　調查對象：大學(xué)生成長(cháng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中廣州大學(xué)20名，中山大學(xué)10名，廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)10名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。

　　調查內容：本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習，最想參與何種社會(huì )實(shí)踐，所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

　　調查方法：通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查，發(fā)放問(wèn)卷共50份，收回有效問(wèn)卷50份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)

　　調查結果：從調查中發(fā)現，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼�，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作，現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

　　有52%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職，20%打過(guò)暑期工，14%參與過(guò)實(shí)習，表示從未做過(guò)的僅占10%;現在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠，76%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì )，積累工作經(jīng)驗”，占了總數的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的�，F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢(qián)雖然是一定因素，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工，30%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間，12%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習，19人很贊成兼職、打工，沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外，還應該提供實(shí)習機會(huì )，22%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。

　　調查結果分析：

　　在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項，說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時(shí)給農民帶去相應的'指導，本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作�，F在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中，人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位，決定著(zhù)總的價(jià)值取向，對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足，更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。

調查考察報告4

　　作為婦聯(lián)組織緊扣中心、圍繞大局，應把家庭美德建設作為一項重要任務(wù)。五好文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)是婦聯(lián)組織加強家庭美德建設的重要載體，是以家庭細胞的優(yōu)化促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展，但市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)育過(guò)程中的盲目無(wú)序性帶來(lái)的家庭倫理道德失控等諸多問(wèn)題，給五好文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)提出了新課題。近年來(lái)，連云港市把創(chuàng )新作為破解創(chuàng )建工作難題，促進(jìn)創(chuàng )建活動(dòng)更加貼近時(shí)代、體現民意的動(dòng)力，增強創(chuàng )新的主動(dòng)性，找準創(chuàng )新的著(zhù)力點(diǎn)，提高創(chuàng )新的實(shí)效性，有力推動(dòng)了五好文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)的深入持續開(kāi)展，使五好文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)這一老樹(shù)泛出的新綠、開(kāi)出了新花、結出了碩果。目前，全市236.5萬(wàn)戶(hù)家庭已有212.8萬(wàn)戶(hù)參與到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，占總數的90%。近期，深入家庭一線(xiàn)對全市五好文明創(chuàng )建工作進(jìn)行了走訪(fǎng)調研，形成以下報告：

　　一、連云港市創(chuàng )新開(kāi)展五好文明家庭創(chuàng )建工作主要做法

　　一、著(zhù)力創(chuàng )新機制，深入推進(jìn)五好文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)

　　一是完善領(lǐng)導機制。在層層建立五好文明家庭協(xié)調領(lǐng)導小組，明確各協(xié)調單位工作職責和任務(wù)的同時(shí)，全市各級婦聯(lián)組織積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好牽頭工作的大文章，突破婦聯(lián)獨家經(jīng)營(yíng)思維定勢，積極爭取領(lǐng)導重視和部門(mén)支持配合，凝聚工作合力。市婦聯(lián)與市紀委開(kāi)展的家庭助廉評選表彰、家庭助廉事跡報告及家庭助廉讀書(shū)活動(dòng);與市委組織部舉辦的基層女村干部、社區女主任研討班;與市綜治辦、市公安局、市廣電局等聯(lián)合開(kāi)展的創(chuàng )建“平安家庭”活動(dòng);與市司法局深入農村開(kāi)展反家庭暴力法制宣傳活動(dòng)等等，都收到了很好的效果。

　　二是優(yōu)化創(chuàng )評機制。實(shí)踐中，我們認識到創(chuàng )建是根本，評選是手段，不能重“評”輕“創(chuàng )”，更不能以“評”代“創(chuàng )”。為此，我們對原有的評比條件做進(jìn)一步改進(jìn)完善，把建設和諧社會(huì )、社會(huì )主義新農村和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的相關(guān)內容列為文明家庭創(chuàng )建的具體要求，細化具體標準，使創(chuàng )建活動(dòng)融入時(shí)代特色;同時(shí)，廢除“五好文明家庭”評比“終身制”，建立六項創(chuàng )建制度，即申報制度、評議及復評摘牌制度、公示制度、通報反饋制度、檔案管理制度和表彰制度等，使五好文明家庭評比工作日趨規范化和制度化。

　　三是健全激勵機制。為促進(jìn)廣大家庭學(xué)有榜樣，趕有目標，我們注重樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，并加大對典型的.宣傳力度。市級每2年應表彰一批文明家庭先進(jìn)典型，縣(區)每1—2年應進(jìn)行一次表彰，鄉鎮每年都進(jìn)行文明家庭表彰，同時(shí)，建立了市、縣、鄉三級五好文明家庭示范點(diǎn)，抓好一個(gè)鞏固一個(gè)，以點(diǎn)帶面，延伸輻射，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。組織開(kāi)展了“廉內助”、“好妻子、好丈夫、好少年”、“好軍嫂”、“好警嫂”等評選活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引導、激勵作用，在示范戶(hù)的帶動(dòng)下，廣大家庭文明意識和生活質(zhì)量不斷提高，求知、求富、求樂(lè )、求美的生活理念逐漸深入。

　　二、積極創(chuàng )新內容，為五好文明家庭創(chuàng )建工作賦予新的時(shí)代內涵

　　首先，從創(chuàng )建“學(xué)習型”家庭上切入，增強創(chuàng )建活動(dòng)的感染力。xx年上半年，我們與市委宣傳部等有關(guān)單位聯(lián)合下發(fā)《建設學(xué)習型家庭實(shí)施意見(jiàn)》，按照老年、中年、青年、少年等不同年齡段，分別明確了學(xué)習重點(diǎn)在抓好綜合學(xué)習的前提下，每年確定一個(gè)競賽主題，開(kāi)展家庭各類(lèi)競賽活動(dòng)，調動(dòng)家庭成員的學(xué)習積極性。根據意見(jiàn)要求，xx年暑期舉辦城區家庭母子(女)英語(yǔ)演講比賽;xx年舉辦全市家庭日常英語(yǔ)900句會(huì )話(huà)比賽;xx年舉辦全市科技與法律知識競賽。為豐富家庭成員的文化娛樂(lè )生活，提高家庭成員的生活質(zhì)量，市婦聯(lián)不定期舉辦家庭才藝表演賽、老年夫妻健康知識競賽、家庭生活竅門(mén)征集活動(dòng)等，并確定了200戶(hù)為學(xué)習型家庭聯(lián)系戶(hù)，登記造冊，統一管理，隨時(shí)掌握這些家庭在創(chuàng )建過(guò)程中的進(jìn)展情況。江蘇省五好文明家庭標兵戶(hù)王浩敏家庭建立了自己的家庭網(wǎng)站，網(wǎng)站從xx年2月8日開(kāi)通以來(lái)，點(diǎn)擊人次已達到12800次。學(xué)習型家庭創(chuàng )建不僅豐富了五好文明家庭創(chuàng )建工作的內涵，也為家庭文化建設注入勃勃生機，進(jìn)一步營(yíng)造了具有現代氣息的家庭氛圍。

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