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校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2023-01-31 13:39:10 報告 我要投稿

【熱門(mén)】校長(cháng)述職報告

  在現實(shí)生活中,報告十分的重要,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的校長(cháng)述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】校長(cháng)述職報告

校長(cháng)述職報告1

  時(shí)光飛逝,轉眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái),在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真履行校長(cháng)職責,使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會(huì )、工作業(yè)績(jì)、存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。

  一、加強自身修養,豐富完善自己。

  一年來(lái),我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提升自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。

  在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)制度,不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

  二、完善各類(lèi)制度建設,全面落實(shí)各項工作職責。

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提升。而教育教學(xué)質(zhì)量的提升,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長(cháng)以來(lái),認真貫徹黨的教育方針,團結帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,

  教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的`合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛生區進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。

  三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理,使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育,課前唱歌,課后問(wèn)好,放學(xué)排隊,規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),抓住六一兒童節等慶;顒(dòng)向社會(huì )展示了學(xué)校的良好形象,受到家長(cháng)的一致好評。

  三、積極加強師德師風(fēng)建設,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提升教師素質(zhì),把提升效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導學(xué)生樹(shù)

  立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動(dòng),如進(jìn)行演講比賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內、樓道內張帖了學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ),規范和約束了教職工和學(xué)生行為。

  四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng),如聽(tīng)法治報告、安全知識繪畫(huà)競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門(mén)前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒(méi)有出現大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力,在各級有關(guān)部門(mén)的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定了堅實(shí)的基礎。

  五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。

  存在的問(wèn)題:

  1、個(gè)人素質(zhì)還有待提升,領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。

  2、在德育工作上,過(guò)程還不是非常具體,個(gè)別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。

  3、在教學(xué)工作上,常規管理有些細節待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)!懊麕熜庇写宫F。

  4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。

  5、學(xué)校內外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決

  今后的奮斗目標:

  1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。

  2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但是與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提升自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的

  缺點(diǎn)和不足,認真履行校長(cháng)職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(cháng),努力工作,讓上級滿(mǎn)意,讓百姓放心。

  謝謝大家!

校長(cháng)述職報告2

各位領(lǐng)導、老師們:

  一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望通過(guò)全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽(yáng)鎮正確領(lǐng)導下,在社會(huì )的關(guān)懷下和各位家長(cháng)的支持下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,教育教學(xué)成績(jì)穩步提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統籌利用好各方面力量來(lái)抓住發(fā)展這個(gè)核心?偨Y一年來(lái)的工作,我認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。

  一、堅持正確的辦學(xué)理念和工作思路。

  一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),堅持以“讓校園成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園”的辦學(xué)理念為學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān),統領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。進(jìn)一步規范師生的管理,以“立德、勵學(xué)”為目標,把育人作為第一要素,帶動(dòng)學(xué)校整體工作的穩步發(fā)展。

  二、建強一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍。

  作為一名校長(cháng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我幾乎把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項工作時(shí)能出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,盡最大能力給每一個(gè)人最合適的舞臺,讓學(xué)校的各項工作順利開(kāi)展并收獲的較為顯著(zhù)的成績(jì),這也避免了學(xué)校在綜合人才缺乏的弱項。

  第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。最使我感動(dòng)和自豪的是我們絕大多數老師的敬業(yè)和奉獻精神,他們在普通的收入和普通的社會(huì )待遇情況下能夠長(cháng)期保持旺盛的工作激情,這也是學(xué)校持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí)。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,特別在教務(wù)處人員變化以后,做到學(xué)校的教學(xué)管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。

  在教學(xué)常規管理方面,堅持嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規工作進(jìn)一步引向規范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節,除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。

  特別在教師的繼續教育和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面,我們扎扎實(shí)實(shí)地擬定計劃,積極給教師成長(cháng)創(chuàng )造空間。教師參加各級培訓的數量與質(zhì)量進(jìn)一步提升。參加的培訓學(xué)時(shí)一年平均在150學(xué)時(shí)左右,多的近300學(xué)時(shí)。

  我鼓勵各位教師公平公正對待每一個(gè)學(xué)生,不僅注重優(yōu)等生、特長(cháng)生,而且對家庭有困難或學(xué)習不專(zhuān)心的學(xué)生也決不放棄。全面提升了教育的`社會(huì )形象。

  四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養發(fā)展。

  我校以開(kāi)展少先隊活動(dòng)為載體,全面培養學(xué)生的個(gè)人素養。一年來(lái),學(xué)校少先隊工作有序開(kāi)展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國的思想感情,另外,開(kāi)展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動(dòng)!傲弧眱和澢,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節活動(dòng);教師節、元旦節以及傳統節日也舉行一些的慶祝和娛樂(lè )活動(dòng),豐富了師生的校園生活。

  我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規性活動(dòng),紅領(lǐng)巾門(mén)崗和班隊干輪流制已形成習慣!盃幃敪h(huán)保小衛士“小學(xué)生安全教育知識”等內容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(cháng)了知識。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內容,培養隊員們自我管理的能力。

  在體育特色學(xué)校創(chuàng )建的道路上,我們繼續穩步前進(jìn)。無(wú)論參加縣級還是市級各項比賽都顯示了很好的實(shí)力。

  我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學(xué)校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。特別是對有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門(mén)或者是電話(huà)慰問(wèn),只有這樣才有凝聚力。

校長(cháng)述職報告3

  各位領(lǐng)導,老師們,大家好:

  2xxx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。一年來(lái),在教文體局及中心校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在社會(huì )各界的通力支持下,在我中心小學(xué)班子成員的積極配合下,在全體老師們的積極努力下,我區域的各項工作得以順利開(kāi)展,取得了一定出成績(jì)。得到了上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的認可。下面我就自己一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,不妥之處請批評指正。

  一、德:

  一年來(lái)雖然稱(chēng)不上率先垂范,但卻也是時(shí)刻注意以自己的言行和嚴謹的作風(fēng)與行為去引導和感染老師們。真誠待人,公平處事,以德服人,強調老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,時(shí)刻用勤政、廉政來(lái)勉勵自己,時(shí)刻提醒自己堅持公平、公正、公開(kāi)的原則去對待每一個(gè)人,處理每一件事,認真履行校長(cháng)職責和義務(wù)。經(jīng)過(guò)全體教師的一致努力,學(xué)校風(fēng)氣正字當頭,人心思進(jìn),整個(gè)區域各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)形勢正呈現良好發(fā)展勢頭。通過(guò)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷地創(chuàng )新發(fā)展思路,謀求學(xué)校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學(xué)走入良性發(fā)展的快車(chē)道。

  二、能:

  作為一名校長(cháng),新時(shí)期賦予的任務(wù)之一是學(xué)校發(fā)展變化的設計師。辦怎樣的學(xué)校、幼兒園,能否取得長(cháng)足的發(fā)展,取決于校長(cháng)的能力。特別是中心小學(xué)的校長(cháng),要協(xié)調上下內外關(guān)系,建立必要的社會(huì )關(guān)系,既要做到上應下達,又要促使學(xué)校教師團結一心,和諧相處。同時(shí),要迎接各種檢查、驗收、評估等等。這作為中心小學(xué)來(lái)講,每次都需要我們認真準備,需要投入很大的時(shí)間與精力。一校之長(cháng),要不斷學(xué)習,不斷充電,時(shí)刻是自己走在時(shí)代的最前沿,善于反思和總結,要具有清晰的辦學(xué)思路,要為學(xué)校的發(fā)展謀劃藍圖,其次,適應素質(zhì)教育的新形勢,投身素質(zhì)教育創(chuàng )新改革,就要努力學(xué)習,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名稱(chēng)職的學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者和全面工作的指揮者。

  1、積極參加各種校長(cháng)培訓和學(xué)習。積極參加各類(lèi)教學(xué)研討、觀(guān)摩活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座和名師講課、以及引人入勝的學(xué)術(shù)研討,加強自身的綜合素質(zhì)的提高。

  2、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,向一些名師和名校長(cháng)學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗,使自己不斷吸收和更新教育理念,豐富自己的人文素養,提升教育教學(xué)管理能力。我的電腦上收藏了幾個(gè)教育方面的網(wǎng)站,這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時(shí),協(xié)同老師搜尋、挖掘先進(jìn)的教育資源,幫助老師們下載整理教學(xué)課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報刊,擴大視野,增加知識面。

  3、借助自己熟悉計算機操作的優(yōu)勢,堅持“學(xué)校用得著(zhù)的,就是我要學(xué)的”原則,利用星期、假期,積極學(xué)習新的電腦應用技術(shù)。

  我們還在打造我中心小學(xué)的名師上下功夫,積極為教師的外出學(xué)習、培訓創(chuàng )造條件,他們的一切費用全報銷(xiāo)。

  4、努力打造團結合作的班子集體,學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,

  如果這些都加于校長(cháng)一身,即使三頭六臂也是無(wú)法盡善盡美。因此,我緊密團結校委會(huì )班子和各學(xué)校、幼兒園負責人,分工合作,各司其職,各盡其責,協(xié)調聯(lián)動(dòng),依靠全體教師,共同辦好我們的學(xué)校。校委會(huì )幾位同志和各學(xué)校幼兒園負責人踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了上級領(lǐng)導的好評和廣大教師的認可,一個(gè)全體教師充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。

  5、努力提高自身的社會(huì )交往與協(xié)調能力。學(xué)校的工作方

  方面面,有好多的工作需要社會(huì )各界的支持與協(xié)助,這也是學(xué)校發(fā)展與搞活的關(guān)鍵,因此我不斷的學(xué)習與研究,不斷提高自己的社會(huì )交往能力,F在幾乎是在區、村兩級政府的干部中提出協(xié)助學(xué)校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。

  三、勤:

  作為中心小學(xué)的校長(cháng),一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎,我時(shí)刻勉勵自己要做好以下幾個(gè)方面。

  1、腦勤,對中心小學(xué)、各學(xué)校、幼兒園的工作時(shí)刻裝在腦子里,把學(xué)校、幼兒園的發(fā)展看做是學(xué)校的生命,形成高起點(diǎn)、高標準的辦學(xué)思維模式,注重平等對待每一位班子成員。使學(xué)校的規章制度和創(chuàng )新發(fā)展能及時(shí)根據教師意見(jiàn)和建議進(jìn)行修正、完善。我還利用外出學(xué)習參觀(guān)的有利時(shí)機,認真學(xué)習外地學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,真正能夠使學(xué)校走入科學(xué)發(fā)展的良性軌道。是學(xué)校面貌每年都有一個(gè)大變化,思想不斷更新,環(huán)境不斷更新,管理制度不斷更新。

  2、腿勤,經(jīng)常性的走出去、走下去。

  走出去,一是學(xué)習其他學(xué)校的先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校環(huán)境建設、校園文化建設等,09年我到過(guò)棗強縣第一小學(xué)、第二小學(xué),第四中學(xué)、一幼、二幼等學(xué)校、幼兒園,縣教文體組織各種活動(dòng)我都積極參加,不放過(guò)任何學(xué)習機會(huì )。二是走入社會(huì ),向社會(huì )各界廣泛征求意見(jiàn),傾聽(tīng)他們的心聲。

  走下去,實(shí)地觀(guān)察各學(xué)校、幼兒園的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,并為學(xué)校,幼兒園的發(fā)展建設提供第一手資料,xx小學(xué)我一天至少轉一圈,尤其是在xx幼兒園的建設過(guò)程中,我一天不知轉多少圈,有時(shí)候整天在那兒,親臨指揮,有的活親自動(dòng)手。

  3、嘴勤,一是經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì )班子成員會(huì )議,探討學(xué)校

  發(fā)展的新思路,交流工作中發(fā)現的問(wèn)題和遇到的困難,共同

  探討解決問(wèn)題的方案;二是和各學(xué)校負責人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學(xué)的新途徑,征求學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的要求和意見(jiàn),了解老師們的呼聲,詢(xún)問(wèn)老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會(huì )上研討;三是經(jīng)常與學(xué)生、家長(cháng)、村干部交流,及時(shí)征求他們的意見(jiàn)和建議,傾聽(tīng)他們的心聲,努力把學(xué)校真正辦得人民滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、學(xué)生成才。

  4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——————改進(jìn)——————再反思—————再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。所以對自己工作經(jīng)常進(jìn)行反思,從中發(fā)現和查找不足,吸取經(jīng)驗和教訓,進(jìn)行有針對性的改進(jìn),是學(xué)校的工作更加趨于完美,同時(shí)也促使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷升級。

  四、績(jì):

  一年來(lái),在各級領(lǐng)導的大力支持下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體教師的共同努力,較好的完成了上級安排的各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得了一定成績(jì);

 。ㄒ唬、我校教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績(jì): 1。教研活動(dòng)扎實(shí)有效。堅持開(kāi)展校本教研活動(dòng),尤其是王均現場(chǎng)會(huì )后我們重新調整校本教研計劃,加大了教師新課標、遠程教育設備應用、說(shuō)評課的培訓力度。我校搜集整理的《如何說(shuō)課》、《怎樣評課》受到中心校及縣教研室領(lǐng)導的好評(各上送一份)。

  2。教師素質(zhì)明顯提高。其中有49人次在上級舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學(xué)設計、講課、教研等活動(dòng)中獲得鎮級表彰獎勵。有3名教師獲得縣級表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導、王立新老師的'論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級獎勵,齊阿平、段三玲老師分別得市級優(yōu)秀教師、骨干教師稱(chēng)號。

  3。學(xué)生綜合能力大幅增強。有3人受鎮級獎勵,5人在英語(yǔ)、讀書(shū)、作文競賽及運動(dòng)會(huì )中獲得縣級以上獎勵。

  4。xx幼兒園的幼兒節目《雀尕飛》參加了棗強縣慶六一文藝演出,這是鄉村幼兒園參加演出的唯一的一個(gè)節目。

 。ǘ、環(huán)境建設力度大,成效顯著(zhù):

  通過(guò)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),加大投入力度,努力改變辦學(xué)理念,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。

  1、xx小學(xué)新增硬化面積380平方米。我們將校門(mén)口前硬化,解決了雨雪天家長(cháng)接送孩子不便的困難,受到群眾的一致贊揚;硬化了南數一二排教室之間的活動(dòng)場(chǎng)地全部硬化;投資3800元將校長(cháng)室和會(huì )議室鋪設上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門(mén)的校訓噴布。

  2、順利完成了金村村委會(huì )自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購臵3臺柜式空調。

  3、投資3300元完成了xx、王村、大雨小學(xué)及xx幼兒園的全部線(xiàn)路改造,消除了用電隱患,實(shí)現了安全用電。

  4、xx幼兒園搬遷后,為改善辦園環(huán)境,投資 1200元,裝修幼兒園大門(mén);投資12000元重新硬化了各室地面,裝修了活動(dòng)室、功能室18間,貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平; 投資 1600元,噴涂了室外墻壁;投資 2500元,改造圍墻16米;投資 3400元,抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫(huà)50幅150平。投資7600元,購臵大型玩具2件,投資 1900元,購臵中小型玩具23種,168件;投資 1200元,購臵幼兒用桌12張;投資2200元,購臵DVD 2臺,錄音機2臺,電子琴2架、衣帽架2個(gè)、消毒柜1個(gè),地毯46平;另投資3000元,配臵音體室、盥洗室的各項設施配備及室內各種墻飾,并把所有門(mén)窗油漆一新。xx幼兒園利用三個(gè)月的時(shí)間,基本按照省下發(fā)的標準建設,總投資約四萬(wàn)五千元,建成了棗強縣的鄉村一流的幼兒園。在12月上旬xx幼兒園搞了一個(gè)家長(cháng)開(kāi)放日,家長(cháng)們參觀(guān)了幼兒園的環(huán)境、設施和幼兒的成果展覽和活動(dòng),深受幼兒家長(cháng)的好評。

  在xx幼兒園建設中意向征得所屬村的社會(huì )投資18000元,現已兌現支付7800元。

 。ㄈ、很抓安全工作,強化安全管理,打造了平安、和諧校園安全工作,警鐘長(cháng)鳴。一直以來(lái)就把安全工作當作頭等大事來(lái)抓,依照上級要求,采取各項措施,責任落實(shí)到人。

  同時(shí)建立健全各項安全制度,層層簽訂安全目標責任書(shū),并加強督促檢查,消除安全隱患,為師生創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

  兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初各學(xué)校都進(jìn)行了疏散演練,今年春季,我親自參加了各學(xué)校的的疏散演練。09年流感流行期間,我們非常重視,每天堅持嚴格的通風(fēng)、消毒、晨午檢、情況日報告和隨機報告制度,凡事沒(méi)到校的學(xué)生逐個(gè)登陸學(xué)生的基本情況,我對每天的情況都做到心中有數。并對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行了必要有效的教育,動(dòng)員486名學(xué)生、幼兒注射了流感疫苗。一年來(lái)我中心小學(xué)師生沒(méi)有出現一例安全事故,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責任性工作失誤。

  五、廉:

  注重自身形象,各方面以身作則、廉潔自律;嚴格按照上級下發(fā)的財務(wù)管理制度、大宗購物審批等制度執行。注重把有限的經(jīng)費投入到教育教學(xué)中去;不亂花一分錢(qián),使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅持做好校務(wù)公開(kāi),接受師生及家長(cháng)的監督。

  存在的問(wèn)題

  一年來(lái),盡管做了一些工作,但認真反思,有些工作還不是盡善盡美,還存在一些不足,主要表現在:

  1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少。

  2、對老師們的生活和身體健康還關(guān)心不夠。

  3、深入下邊各學(xué)校、幼兒園比較少,沒(méi)有達到一周一次的目標。

  4、創(chuàng )新思維方面還不夠,看問(wèn)題站的角度還不夠高,視 野還不夠開(kāi)闊。

  5、處理問(wèn)題有時(shí)優(yōu)柔寡斷,顯得缺乏果敢性。

  在中心校和教文體局的正確領(lǐng)導下,在新的一年里,我們將腳踏實(shí)地,務(wù)真求實(shí),一如既往地努力工作,為把我中心小學(xué)各項工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。

  以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們評議! 謝謝大家!

校長(cháng)述職報告4

  我于某年某月調入某某小學(xué)任校長(cháng),現在已經(jīng)兩年時(shí)光。兩年來(lái),在區教育局大力支持下,在教育辦的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全校干部職工的共同努力,學(xué)校的各項工作均取得了一定的成績(jì)?梢哉f(shuō)這兩年是某小學(xué)安定團結干事業(yè)的兩年;是教育教學(xué)改革、教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高的兩年;是辦學(xué)條件、校容校貌較大改善的兩年;是在前進(jìn)中發(fā)展,步子邁得較大成績(jì)取得較多的兩年,F將兩年來(lái)我的思想工作匯報如下:

  一、提升自身修養,整合辦學(xué)力量

  1、樹(shù)立目標,爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)

  圍繞我校作為城鄉結合部的實(shí)際,立足當前,著(zhù)眼長(cháng)遠,以謀求學(xué)校長(cháng)足發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以共建家校樂(lè )園的平臺為著(zhù)眼點(diǎn),以一切為了學(xué)生為落腳點(diǎn)。積極推進(jìn)校園文化建設、改善校園網(wǎng)絡(luò )平臺、完善校園線(xiàn)路改造、進(jìn)行暑期校園大改造,以解決問(wèn)題為重點(diǎn),積極推進(jìn)學(xué)校工作有序化,讓校園成為學(xué)生們的學(xué)習樂(lè )園,正因如此,而贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù),榮獲省級“家庭教育” 先進(jìn)集體,市級“家庭教育”先進(jìn)集體,市級“綠色學(xué)!狈Q(chēng)號,市級“感恩教育,體驗親情”征文優(yōu)秀組織獎,區級目標管理二等獎,區級先進(jìn)工會(huì ),區級先進(jìn)黨支部,區級校園集體舞三等獎等榮譽(yù),區及目標考核三等獎,廉政文化校園等殊榮。以上這些榮譽(yù),都離不開(kāi)上級黨政領(lǐng)導的關(guān)心和教育主管部門(mén)領(lǐng)導的支持和全體師生的共同努力。在此,對大家深表感謝 。

  2、學(xué)習理論,指導管理

  古語(yǔ)有云:工欲善其事,必先利其器。所以,我在工作中比較注重自身的學(xué)習與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時(shí)事;學(xué)習理論,指導工作;參加學(xué)習,自我完善;不斷實(shí)踐,提升水平。去年國慶期間,我作為某市學(xué)科帶頭人前往上海學(xué)習,深造,培訓。同時(shí),還參加了某市深入學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng),堅持走群眾路線(xiàn),把黨教育實(shí)踐活動(dòng)和加強教師隊伍建設緊密結合起來(lái)。從4月17日,就拉開(kāi)了我校群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的序幕。結合我校工作的特點(diǎn),我們把教師隊伍建設和教育實(shí)踐活動(dòng)有機地結合在一起。依托“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)“德,師之魂;能,師之本”系列教育活動(dòng),用教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)推動(dòng)教師師德建設,通過(guò)座談會(huì )、談心活動(dòng)、黨課講座、典型事跡匯報、觀(guān)看電影等等促進(jìn)教師師德的提升。此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提升我校教師的師風(fēng)師德。

  三、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

  古語(yǔ)有云:“其身不正,雖令不從;其身正,不令而行!贝蠹页Uf(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我自認為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

  1、班子團結,形成合力

  自覺(jué)接受黨支部的領(lǐng)導和監督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議事前與黨支部通報商議后,再提交支委會(huì )或行政例會(huì )集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子領(lǐng)導團結協(xié)作、配合默契、創(chuàng )新求實(shí),心往一處想,話(huà)往一處講,勁往一處使。

  2、任人唯賢,共建家園

  劃設計周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實(shí)績(jì),用人看本事;辦事要公開(kāi),處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信,贏(yíng)得了口碑,為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎。

  四、加強教科研工作,提高辦學(xué)品味。

  學(xué)校的辦學(xué)水平取決于師資水平。一年來(lái),我校黨支部、教導處有效實(shí)施校本管理,加強師德培訓、塑造高尚師魂和抓好教師業(yè)務(wù)培訓,力求塑造實(shí)力型師資隊伍。一年中,全體教師恪盡職守的工作態(tài)度讓我們收獲了成功的.喜悅。

  1、提升教研教改理論修養,拓寬教師教學(xué)視野

  繼續推行走出去,請進(jìn)來(lái)的方法,加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。本學(xué)期,在大學(xué)區長(cháng)學(xué)校的帶領(lǐng)下積極組織教師參與大學(xué)區培訓,到某高新一小參加了“減負增效,打造我們的課堂”觀(guān)摩研討課,聽(tīng)了區進(jìn)校吳文紅校長(cháng)“數學(xué)課少教多學(xué)”課題研討報告,聽(tīng)了“心理健康”觀(guān)摩課等,教學(xué)展示,聽(tīng)報告,觀(guān)摩教學(xué)。教導處積極組織,參加大學(xué)區報的撰寫(xiě)工作,積極研討開(kāi)發(fā)了我校的校本課程,依托本地區的實(shí)際,和我們學(xué)生生源的比例,開(kāi)發(fā)出了《玩轉西安》、《走進(jìn)農民工》,讓學(xué)生從三個(gè)層次,了解西安,熱愛(ài)西安、宣傳西安,讓學(xué)生走進(jìn)同學(xué)的家庭,真正的感受到,他們父輩在西安生活和工作現狀,對西安發(fā)展的貢獻。真正感受到他們父輩的艱辛。

  2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂

  組織教師進(jìn)行了教學(xué)評優(yōu)教學(xué)活動(dòng)。分語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)教研組進(jìn)行。參加人員35周歲以下。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對于個(gè)別班級實(shí)行專(zhuān)項整改,徹底解決問(wèn)題。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉變,涌現出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中鄭老師的語(yǔ)文課被評選為優(yōu)秀課,哥老師的數學(xué)課被評為優(yōu)秀課,史老師的英語(yǔ)課被評為優(yōu)秀課。

  3、大學(xué)區“美麗課堂”校本研修引領(lǐng)活動(dòng)

  在這次活動(dòng)中,我校只老師的科學(xué)課參與了這次活動(dòng)的授課。首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,盡心組織安排,制定了周密的計劃。其次,我校所有擔任科學(xué)教學(xué)的教師,共同參與,多次聽(tīng)只老師的課,不厭其煩的研討、探究教法。達成一致。在次是,擔任這次授課的教師只同志,虛心好學(xué),敢于面對挑戰,克服困難,和老師們共同研討,還特意向區進(jìn)校的周小燕教研員請教,在大家的幫助下,在自己的努力下,只同志出色地完成了這次教學(xué)任務(wù),受到了大家的好評。

  4、緊跟教育多元化,打造精致化校園

  為實(shí)現教育多元化、公平化。我校迎來(lái)了澳大利亞公立學(xué)校的近20位校長(cháng)的中外交流活動(dòng),旨在通過(guò)參觀(guān)、聽(tīng)課、展演等形式了解陜西教育資源均衡配置和解決外來(lái)務(wù)工人員子女教育方面取得的成績(jì)。雙方在活躍的氣氛下促進(jìn)感情,形成默契。通過(guò)本次活動(dòng),澳方多名校長(cháng)真實(shí)深入了解中國文化和教育教學(xué)的內涵,雙方由此也建立起今后相互交流的愿望,提供了豐富的素材,也建立了中澳校長(cháng)的深厚友誼。與此同時(shí),我校還迎接了來(lái)自教育部組織的農村校長(cháng)助力工程影子實(shí)踐團的兩批客人,整個(gè)活動(dòng),達成了我校與跟崗校建立長(cháng)期交往,使資源共享、相互學(xué)習,共同提高的共識。并運用最好的理念、最短的時(shí)間、更多的創(chuàng )新,也將我們某小學(xué)打造成一所知名氣的學(xué)校。

  五、活動(dòng)豐富 展示風(fēng)采

  在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),給學(xué)生提供展示自己的平臺,在豐富的活動(dòng)中,張揚各自的風(fēng)采。通過(guò)開(kāi)展“翰墨飄香,書(shū)畫(huà)含情書(shū)畫(huà)進(jìn)校園”活動(dòng),加強了學(xué)生對漢字書(shū)寫(xiě)能力和繪畫(huà)表現能力,培養學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)書(shū)法繪畫(huà)的情趣。我校還舉辦了以“童年、陽(yáng)光、夢(mèng)想”為主題的慶六一活動(dòng),孩子們舞動(dòng)著(zhù)童年的絢麗輝煌,在溫暖的陽(yáng)光下追逐自己的夢(mèng)想。歡樂(lè )的笑聲在校園回蕩,整個(gè)校園成了歡樂(lè )的海洋。還有硬筆書(shū)法的開(kāi)展、周至社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、觀(guān)看愛(ài)國心主義教育影片、趣味運動(dòng)會(huì )、英語(yǔ)知識競賽、計算機應用競賽等活動(dòng),都結合我!叭私逃钡奶厣ㄔO,著(zhù)力打造有品位、有特色的校園文化,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)奠定文化氛圍。

  六、打造校園環(huán)境, 提升學(xué)校知名度

  我校大力開(kāi)展校園文化建設,努力打造學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化,以開(kāi)展學(xué)習型校園的創(chuàng )建為載體,向有思想、有文化的教師團隊目標邁進(jìn)。為實(shí)現校園文化建設目標,我校認真完成了以下工作任務(wù):

  1、重視校園文化建設,突顯校園文化氛圍。

  落實(shí)辦學(xué)理念,定位以“團結、勤奮、博學(xué)、自強“為校訓,闡釋校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的內涵和意義,積極開(kāi)展;談(chuàng )作設計。;盏脑O計就是我校教師吳雨擎的杰作?茖W(xué)規劃校園,將校園塑膠操場(chǎng)、班班通和加蓋部室的建設列入議事日程,使校園自然環(huán)境和各種建筑、教學(xué)設施、文化生活設施等硬件工程的布局科學(xué)合理,力求思想理念、布局格調、育人功能上做到和諧統一。并且充分利用學(xué)校墻、板、廊、網(wǎng)站等思想文化教育陣地,展示學(xué)校的校訓和教書(shū)育人理念,提升校園文化層次。使校園成為師生工作、學(xué)習、休息的理想場(chǎng)所。

  2、創(chuàng )建校園宣傳網(wǎng)站,全面提升學(xué)校知名度

  學(xué)校是一個(gè)窗口,學(xué)校的聲譽(yù)不僅要靠全體教師的共同努力,同時(shí)也需要平臺宣傳和打造。本學(xué)期,在上級領(lǐng)導的大力支持下,我?朔鞣N困難,協(xié)調各種關(guān)系,最終創(chuàng )建我們學(xué)校園網(wǎng)站,給全體師生提供教育教學(xué)平臺,使各項管理更科學(xué)化,條理化,也實(shí)現了校園信息向外宣傳的愿望,大大提升了學(xué)校的知名度。

  七、安全工作

  安全工作重于泰山,為確保校園安全,嚴格按照教育局的要求,建立健全安全工作機制,成立了安全工作領(lǐng)導小組;健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開(kāi)展防范措施的演練;建立安全監控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時(shí)到位,制定了校園安全防范和應急處置制度等,配備了保安人員,添置了裝備,進(jìn)行了演習,為校園裝上了一張安全網(wǎng)。

  總之。一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是我個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還有很大的提升空間,我們的工作還有有待完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界。我有理由相信,在局領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育,為未來(lái)培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

校長(cháng)述職報告5

老師們、朋友們:

  我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學(xué)數學(xué)高級教師、高級教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結業(yè),教育部中學(xué)校長(cháng)培訓班結業(yè),中央教科所全國科研型骨干校長(cháng)培訓班準業(yè),現任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長(cháng)。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時(shí)間,特做一個(gè)簡(jiǎn)短的網(wǎng)上述職。

  這一學(xué)年,學(xué)校安排我任教初三九(2)班的數學(xué),每周12節課,協(xié)助校長(cháng)分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班,不敢不重視,加上學(xué)生情況不十分理想,特別是學(xué)生水平參差不齊,因而教學(xué)花了很多精力,上課上得很艱難,中考結束后,學(xué)生反映數學(xué)試題難,能不能達到預期的目的,真說(shuō)不準,但自信不會(huì )差;教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的.積極、主動(dòng)、頑強、拼命工作,加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績(jì):區金牌、市金牌一塊接一塊,論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察┅好戲一臺連一臺,音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦OM、小制作、小發(fā)明、小論文、小記者┅人小鬼大,一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來(lái),縱觀(guān)世界風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨好。

  令人遺憾的是:由于要進(jìn)修校長(cháng)管理理論,有幾個(gè)月沒(méi)在學(xué)校,客觀(guān)上影響了學(xué)生的數學(xué)中考成績(jì),也影響了學(xué)校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動(dòng)沒(méi)參加、一些工作沒(méi)參與、一些會(huì )議沒(méi)出現、一些電影沒(méi)觀(guān)賞、一些好課沒(méi)聽(tīng)到、一些老師沒(méi)了解┅,特別要說(shuō)明的是:兩個(gè)部門(mén)取得的輝煌成績(jì)占用了老師們大量的時(shí)間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn),管理能力再強一點(diǎn),個(gè)人修養再好一點(diǎn),這些遺憾就會(huì )少一點(diǎn),表現就會(huì )出色一點(diǎn),大家就會(huì )更滿(mǎn)意一點(diǎn)┅,俱往矣,俱往矣!

  展望將來(lái),在治校條件、社會(huì )環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢下,我更要好好學(xué)習、天天向上,使自己的管理觀(guān)念有新突破、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉變、管理才能有新提高。但愿還有機會(huì )。

  謝謝大家!

  述職人: 鄧后軍

  二O**年六月二十一日

校長(cháng)述職報告6

  一年來(lái),本人仍為中心學(xué)校副校長(cháng),分管中心學(xué)校安全工作和小學(xué)教育教學(xué)工作,工作盡職盡責,主動(dòng)積極,出謀劃策,為中心學(xué)校管理做出積極地貢獻,現述職如下:

  一、安全工作緊抓不放,成效顯著(zhù)。

  1、及時(shí)簽訂安全責任書(shū),校校責任書(shū)、校班責任書(shū)、家長(cháng)接送責任書(shū)、外地學(xué)生安全監管責任書(shū)、學(xué)生周末安全監管責任書(shū)等。

  2、及時(shí)成立安全組織網(wǎng)絡(luò ),明確職責,門(mén)口值勤、樓道值勤、護校組織、危險品保管等一一明確。

  3、及時(shí)傳達貫徹上級安全工作文件80余個(gè),擬訂中心學(xué)校安全計劃2個(gè),完成校長(cháng)安全工作述職報告2個(gè)。

  4、向家長(cháng)發(fā)安全公開(kāi)信8次,發(fā)放和張貼安全宣傳材料8次。

  5、宣傳森林防火、交通安全、傳染病預防等共出了19期板報。

  6、組織召開(kāi)中心學(xué)校安全工作行政例會(huì )4次,召開(kāi)路隊會(huì )、運動(dòng)員安全會(huì )、值勤人員安全會(huì )、防霍亂緊急會(huì )議、學(xué)校安全保衛緊急會(huì )議、住宿學(xué)生安全會(huì )議等15次。

  7、利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、廣播、標語(yǔ)、一封信等形式開(kāi)展各種安全主題教育達18次,如:防溺水、秋季傳染病預防、森林防火、交通安全、南平血案及學(xué)校安全保衛、拒絕零食進(jìn)校園等。

  8、認真做好迎接上級安全檢查7次,每次迎檢都認真對待積極準備,如:學(xué)校衛生工作督查、手足口病防控工作督查、學(xué)校安全保衛工作督查、省學(xué)校安全衛生工作督查、市學(xué)校衛生防疫和食品安全督查、縣學(xué)校安全衛生目標管理考核等。

  9、親自參與處理學(xué)生安全事件14次,如:初中學(xué)生入小學(xué)寢室打人,社會(huì )人員入校吵鬧,學(xué)生上學(xué)路上燒掉柴火,學(xué)生深夜出走,

  1學(xué)生周末不返家住旅館,學(xué)生往返途中打架等都親自認真處理。

  10、親自認真撰寫(xiě)各種安全匯報材料18份,如:元旦、春節期間安全檢查情況匯報、學(xué)校安全保衛情況匯報、安全生產(chǎn)情況匯報、今冬明春安全檢查情況匯報、交通安全宣傳周活動(dòng)小結、防溺水小結、森林防火小結等。

  11、認真做好學(xué)校安全隱患排查,及時(shí)上報報表12次。認真搞好平時(shí)學(xué)校內部安全檢查13次,如:查三檢資料、查接送情況、查國旗下講話(huà)精神各班落實(shí)情況、查執勤情況、查食堂衛生、查幼兒園設施安全等。

  12、5.24和9.9分別召開(kāi)了兩次交警隊、派出所、鄉政府干部參與的大型師生安全報告會(huì )。

  親自到各村小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行安全檢查多達26次,如:開(kāi)學(xué)、學(xué)期結束安全檢查、校安工程安全檢查、校舍安全隱患檢查等。

  13、及時(shí)采取各種措施消除安全隱患14次。如:幼兒園滑梯修理、禁止過(guò)早到校、加強校園保衛、組織師生掃雪撒鹽等。

  14、組織學(xué)生撰寫(xiě)安全征文8次,受教學(xué)生4000多人次。如:“安全出行文明交通”征文、“森林防火遠離網(wǎng)吧”安全征文、防溺水安全征文、開(kāi)學(xué)第一課安全征文、安全教育日安全征文等。

  二、分管小學(xué)部工作,強管理、重實(shí)效、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,成績(jì)年年保持名列全縣前茅。

  1、管理中注意言、身教結合。要求教師做到的自己首先做到,開(kāi)會(huì )總是提前到會(huì ),按時(shí)開(kāi)會(huì ),有要事再開(kāi)會(huì ),盡量開(kāi)短會(huì ),避免形式、力戒會(huì )海,以免耽誤大家的工作休息時(shí)間,有意示范關(guān)燈、示范關(guān)水龍頭、示范撿垃圾、親自修門(mén)、修水龍頭等都是常有的事。

  2、管理中注意言行一致,做到言必行、行必果。凡是周始會(huì )講的、國旗下講話(huà)內容中有的都要通過(guò)不同方式督查,查各班是否再教

  育、查學(xué)生是否按要求做到等。使講話(huà)精神能真正在學(xué)生中產(chǎn)生積極育人效果。又如做操時(shí),要求領(lǐng)導在前面總負責,班主任在后面督促指導,選派學(xué)生在小學(xué)生隊伍前面示范領(lǐng)操。保證做操質(zhì)量。

  3、管理中注意知人善任、任人唯賢,明確分工,同時(shí)做到適當放手,注重培養,加強協(xié)調,盡量發(fā)揮領(lǐng)導班子成員的積極性,使其形成巨大合力,從工作計劃到工作布置,再到工作檢查記載,最后到工作業(yè)績(jì)評估,一線(xiàn)到底,專(zhuān)人負責,對其中的疏漏加以指導,工作差錯不責怪、不推卸。

  4、管理中注意以德育人,“規范”育人、從小抓起、防微杜漸。周始會(huì )上常講的一句話(huà)是:“大家一定要注意教書(shū)育人結合,育好人是教好書(shū)的重要前提,融洽的師生關(guān)系對樹(shù)立良好班風(fēng)起著(zhù)決定性作用”平時(shí)是這樣要求教師的,學(xué)生管理中也是這樣做的。當學(xué)生中有人違“規”,就緊抓不放,要求教師立即查清緣由,及時(shí)教育引導,對個(gè)別屢教不改的“差生”,親自教育,首先嚴厲批評,使其認識到問(wèn)題嚴重性,然后以《小學(xué)生日常行為規范》逐條對照,幫助找到問(wèn)題的“答案”,最后再坐下來(lái)以誠相待、以友相待、平等交心,不僅使其心悅誠服,更使其真正認識到老師是在關(guān)愛(ài)他、幫助他,確實(shí)是他的良師益友,使“愛(ài)”的力量在“差生”心中產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。如:對待小偷小摸28次終于被逮的程招林和品行頑劣全校有名的五年級學(xué)生畢騰飛等就是這樣傾心澆灌、著(zhù)意耕耘的,使一棵棵幼苗枯枝發(fā)芽,健壯成長(cháng)。

  5、管理中注意有效管理,充分發(fā)揮集體效應,如午睡課管理采取的是一種“無(wú)聲遙控管理法”即:全校由一名學(xué)生在遠處對所有教室學(xué)生進(jìn)行“無(wú)聲遙控管理”,“無(wú)聲”管理的'學(xué)生不用拿著(zhù)棍棒正面向學(xué)生呵斥指揮。管理的過(guò)程方法“無(wú)聲化”、管理的效果達到“無(wú)聲化”!斑b控”是指一學(xué)生在遠方管理,上課后十分鐘到各教室點(diǎn)人數,查午睡到校情況,然后靜坐在遠方,聽(tīng)各班教室發(fā)出的聲音大小

  長(cháng)短,及時(shí)將情況予以記錄,當時(shí)公布于眾,所有老師學(xué)生能及時(shí)了解班級學(xué)生午睡表象(人數、發(fā)聲等),班主任能根據表象及時(shí)查明緣由,批評教育。學(xué)生則能為了班集體榮譽(yù)而盡量做到不遲到、不講話(huà),實(shí)踐證明此方法確實(shí)有效。

  6、管理中注意發(fā)揮榜樣作用,對師生及時(shí)表?yè)P激勵。組織教師認真學(xué)習了沈浩、王坤友、張寧海等先進(jìn)事跡,教育大家以他們?yōu)榘駱,敬業(yè)愛(ài)崗,同時(shí)利用周始會(huì )、國旗下講話(huà)對師生中好榜樣予以肯定表?yè)P。如:及時(shí)表?yè)P了張嬌雪、王長(cháng)龍踏積雪背孩子返校參加周始會(huì )的可貴精神,表?yè)P程祥明深夜主動(dòng)陪生到醫院掛水幾小時(shí)的主人翁精神。

  另外,本人廉潔自律,克己奉公,工作任勞任怨,堅持原則。

校長(cháng)述職報告7

  即將過(guò)去的一學(xué)年,我擔任副校長(cháng),負責學(xué)校全日制對口升學(xué)部教學(xué)、實(shí)訓,學(xué)校師資隊伍建設和教科研及學(xué)校創(chuàng )建xx省高水平現代化職業(yè)學(xué)校工作,分管教導處、教科室和對口升學(xué)部。工作中,我能高點(diǎn)定位,自我加壓,腳踏實(shí)地,嚴于律己,嚴格執行八項規定。對照期初目標,圓滿(mǎn)地完成了組織交給的各項任務(wù)。

  1、著(zhù)力學(xué)校教學(xué)常規管理與服務(wù),工作效能不斷提高

  緊緊圍繞《省教學(xué)常規管理規范標準要求》,進(jìn)一步規范教學(xué)常規管理。借助于x年下半年省高水平現代化學(xué)校創(chuàng )建、南通市教育教學(xué)及教師研修工作視導、省信息化教學(xué)大賽、學(xué)業(yè)水平測試等各類(lèi)活動(dòng)契機,順管理,抓質(zhì)量,促提升。一學(xué)年中積極組織參加省、市、縣各級各類(lèi)教研活動(dòng)四十多次,其中成功承辦了對口單招教學(xué)、數學(xué)青年教師研修、計算機與信息技術(shù)、“微課設計與應用”、“做學(xué)教合一”研討等南通市級研討會(huì )。引導教師加強學(xué)習與研究,創(chuàng )造更多的機會(huì ),讓教師參加各級各類(lèi)培訓,讓教師開(kāi)設專(zhuān)題講座和公開(kāi)課。完善工作機制,優(yōu)化教學(xué)部、備課組教學(xué)活動(dòng),聽(tīng)評課、比設計、談感悟、求改進(jìn),比拼技藝,提升業(yè)務(wù),激發(fā)潛能,取得了一定成效。在現代化學(xué)校創(chuàng )建及南通市教學(xué)視導等活動(dòng)中,我校教師開(kāi)設的匯報課,均得到專(zhuān)家的充分肯定,彰顯了我校教師較高的信息化教學(xué)水平。上個(gè)月剛結束的x年信息化課堂教學(xué)大賽中,我校教師摘金奪銀,位居南通第一。省高水平現代化學(xué)校創(chuàng )建中,免于現場(chǎng)驗收高分通過(guò)。省學(xué)業(yè)水平測試中一次通過(guò)率在95%以上;在省職業(yè)學(xué)校學(xué)生運動(dòng)會(huì )中再創(chuàng )佳績(jì),校運動(dòng)隊成為xx甲級隊。致力于“升長(cháng)”教學(xué)品牌的打造,召開(kāi)專(zhuān)題研討交流會(huì ),各教學(xué)部各顯其能,相互借鑒,不斷改進(jìn)教學(xué)管理,力爭使每一位教師得到提升,每一位學(xué)生得到健康成長(cháng)。為了能了解教學(xué)一線(xiàn)情況,與教師更好地及時(shí)交流,理解教師甘苦,本人堅持在教學(xué)第一線(xiàn)擔任高三對口機械班鉗工課,配合張建忠老師,在對口高考中鉗工技能平均分達251。7分,獲得省第一;堅持每周兩天準時(shí)到校巡查早讀和晚自修,堅持聽(tīng)課堂課。工作中,總能感受到教師們的辛苦、堅持、奉獻和不計較,享受著(zhù)教師們的那份親近、感悟、理解與樂(lè )趣,再苦再累都算不了什么。

  2、著(zhù)力教師教科研管理與服務(wù),教師整體能力水平不斷提升

  開(kāi)展“向優(yōu)秀人才學(xué)習,咱們再上路”主題系列活動(dòng)。以?xún)?yōu)秀人才為標桿,對標找差,促進(jìn)青年教師自我定位、自我提高,優(yōu)秀人才示范課,青年教師匯報課。問(wèn)題導向,組成攻關(guān)小組,引導教師開(kāi)展校本化課題研究,鼓勵教師主動(dòng)承擔教科研課題,教師的教學(xué)改革實(shí)踐能力、信息化教學(xué)應用能力與教科研能力得到明顯提高。有省重點(diǎn)資助課題一項、省教改課題二項、省職教學(xué)會(huì )課題五項、南通市級課題五項等順利結題。新增省教改重點(diǎn)資助課題一項與一般課題二項、省職教學(xué)會(huì )課題四項、南通市十三五規劃課題七項、xx市微型課題22項、校級微型課題35項等立項課題。全年教師發(fā)表論文192篇、獲獎35篇。新增南通市“226”人才一人,南通市學(xué)科帶頭人二名、南通市骨干教師五名、南通市教壇新秀二名。積極開(kāi)展校本培訓,“走出去,請進(jìn)來(lái)”,邀請專(zhuān)家學(xué)者講學(xué)指導,選送教師參加學(xué)習進(jìn)修,拓展視野,更新知識,對暑期教師校本培訓進(jìn)行認真規劃設計、落實(shí)推進(jìn)。所有這些,有效地促進(jìn)了教師隊伍整體能力水平的提升。

  3、著(zhù)力對口升學(xué)部管理與服務(wù),我校對口高考繼續高位走強

  對口高考是彰顯我校社會(huì )影響力的一大品牌,我們始終致力于打造高一對口“雙養成教育”、高二對口“雙基礎教育”、高三對口“雙圓夢(mèng)教育”的教育教學(xué)管理品牌。但x屆學(xué)生基礎處于明顯劣勢,與一職高相比優(yōu)等生僅占42%,高一、高二人數與班級偏多、參差不齊,教師需求難以滿(mǎn)足,壓力巨大,可想而知。一年來(lái),沉重的'壓力像石頭一樣一年來(lái)一直壓在心頭,現在總算有點(diǎn)釋?xiě)蚜。在此,我真誠地感謝老師們,感謝你們的付出與奉獻,感謝全校同仁的理解、包容與支持。

  高一對口,堅持“先成人,后成才”的辦學(xué)宗旨,嚴抓班級常規

  高二對口,在剛剛參加的南通市期末文化統考中,我校946人參考,14個(gè)專(zhuān)業(yè)中我校財會(huì )、服裝、化工、機電、機械、建筑、旅游、農業(yè)、烹飪、汽車(chē)、營(yíng)銷(xiāo)共10個(gè)專(zhuān)業(yè)文化總均分南通市第一。高分段人數占xx市65%左右,占南通市30%以上。全市前800名學(xué)生,我校由上學(xué)期534人上升至本學(xué)期543人,較好地達成了學(xué)校預定的目標。

  高三年級,精準目標、精心謀劃、精細管理、精彩表現。一年來(lái),凝心聚力,艱苦拼搏,潛心研究,錘煉出一支優(yōu)秀的教師團隊,有經(jīng)驗的老教師起到示范帶頭作用,年輕教師不甘示弱,單強老師獲得xx省信息化課堂教學(xué)大賽一等獎,金鑫、郭小龍、王小龍、張小妹、吳冬梅、曹艷湘等一批年輕教師也脫穎而出。天道酬勤,終于交上一份滿(mǎn)意的答卷,贏(yíng)取了343本科上線(xiàn)人數,贏(yíng)得了5大專(zhuān)業(yè)的南通市狀元,再次捍衛了xx省第一的榮譽(yù)。我們由此而欣慰。

  幾點(diǎn)反思:

  回顧過(guò)去一年,雖然取得了一些成績(jì),但與學(xué)校發(fā)展需求及教職工的期望還有一定差距,深感任重而道遠。

  一是要調高自身工作定位,不斷增強自身業(yè)務(wù)水平和管理能力,不負廣大教師支持和厚望;

  二是要加強分管工作績(jì)效管理,高效開(kāi)展各項工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升;

  三是要搭建更多的平臺,創(chuàng )造更多的機會(huì ),更好地支持教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);

  四是要多深入教師一線(xiàn),與教師溝通,聽(tīng)取教職工意見(jiàn),想教師所想,急教師所急,努力維護教師教學(xué)工作積極性,努力提高服務(wù)滿(mǎn)意率。

  各位老師,在過(guò)去一年工作中,本人肯定有許多做得不到位、或者有過(guò)失的地方,懇請交流指正,定當完善。

校長(cháng)述職報告8

教育局領(lǐng)導、全體教職工,大家好

  —年來(lái),我在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,緊緊依靠全體教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jì),F就一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、 認真學(xué)習,不斷提高自身素養

  1、認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習,記錄好筆記以外,堅持每天收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的.路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),在政治上與黨中央始終保持一致,在大是大非面前,保持高度的警覺(jué),旗幟鮮明、立場(chǎng)堅定。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在學(xué)校管理中處于主導地位,因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,不斷更新自己的知識觀(guān)念,及時(shí)把握教育潮流。 3、堅持法律、法規學(xué)習,依法治校。作為校長(cháng),自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規基礎》。轉變觀(guān)念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。

  二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認真地搞好學(xué)校各項工作。

  1、美化校園,加強校園軟硬件設施建設。解決了樓頂的滲漏問(wèn)題;籌建了健身房;職工之家;各辦公室的電腦進(jìn)行了升級換代;校園內新增了600平方米草坪;維修了會(huì )議室、并安裝了兩臺空調;籌建了團隊活動(dòng)室;增加了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗室、并對原有的實(shí)驗室進(jìn)行了改造、增加了一些實(shí)驗設備;裝修了三個(gè)辦公室,增添了三臺空調,用于教師集中辦公,改善了辦公條件;對兩個(gè)校園的教室內墻及走廊進(jìn)行了粉刷、油漆;對教室的照明線(xiàn)路重新布置,為每個(gè)教室都安裝了電扇;北校園完成了數百平米的彩磚鋪設;

  2、創(chuàng )新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

 、、加強愛(ài)國主義教育,培育愛(ài)國主義情感。 愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我校緊密結合當前形勢,利用重大節日,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

 、诶眯@文化,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。利用廣播站、板報、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養成、愛(ài)國教育。每周一,學(xué)校都進(jìn)行升旗儀式,嚴把國旗下講話(huà)的質(zhì)量觀(guān),以愛(ài)國主義為主線(xiàn),有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻的杰出人物的先進(jìn)事跡,激發(fā)愛(ài)國主義情感。

 、、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng )建平安校園。 為了使法制教育取得實(shí)效,我校專(zhuān)門(mén)成立依法治校領(lǐng)導小組,聘請了副校長(cháng),定期開(kāi)展法制教育,提高了學(xué)生辨別是非的能力。 安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好安全工作,學(xué)校成立了組織機構,加強了制度建設,學(xué)校層層簽定安全責任書(shū);制定安全工作制度,及時(shí)消除不安全隱患,全年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

  3、以教學(xué)為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。

 、、認真落實(shí)兩個(gè)常規,加強教學(xué)管理. 在常規教學(xué)管理中,首先建立了各種常規管理制度,實(shí)行了校長(cháng)負責下的領(lǐng)導分工把關(guān)制,不斷完善常規管理辦法。教師的備課采取同年段集體備課,每個(gè)年段一個(gè)辦公室學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行常規教學(xué)檢查并及時(shí)總結反饋。在課堂教學(xué)常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,樹(shù)立全校師生的“鈴聲意識”,向40分鐘要質(zhì)量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂.

 、、加強教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。 抓好校本培訓和校本教研,組織開(kāi)展了中青年教師技能大賽,提高了教師整體素質(zhì)。

  4、辛勤耕耘,碩果累累。

  學(xué)校獲獎:獲市教育局義務(wù)教育教學(xué)管理與質(zhì)量考核先進(jìn)學(xué)校;獲“淮南市教育系統中小學(xué)光輝的旗幟主題教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎”; 20xx、20xx年中考平均分、合格率等均在全市中等水平以上;獲淮南市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號;獲市教育局20xx年安全保衛工作先進(jìn)單位;被評為第15屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)校;“全國冬季陽(yáng)光體育活動(dòng)”先進(jìn)單位。

  三、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強自身建設。

 、、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示。

 、、堅持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責”;以調動(dòng)同志工作的積極性,增強自身親和力。

 、、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。堅持按時(shí)簽到,堅持參與學(xué)校的的各項活動(dòng),堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作。本學(xué)期聽(tīng)課節數達40多節 。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

  四、存在問(wèn)題及今后設想 。

  任職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作經(jīng)驗相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為淮南教育事業(yè)做貢獻。

報告人:

  日期:

校長(cháng)述職報告9

  一、政治思想

  我認為擔任副校長(cháng)一職是大家對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認真學(xué)習黨的十六大精神和新黨章內容,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,提高了工作水平。

  二、工作思路及目標

  在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺(jué)得要做好這項工作,必須堅持以下幾個(gè)思想:

  1、以身作則是工作的基礎

  從擔任學(xué)校的中層干部到校級領(lǐng)導,這中間雖有一個(gè)角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗,也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,基本做到晚上下班巡視全校一周,平時(shí)及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題,許多重大活動(dòng)以身作則。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

  2、不斷學(xué)習是提高工作水平的源泉

  要更好地適應分管業(yè)務(wù)的`工作,必須不斷加強自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我比較系統地學(xué)習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學(xué)行為,新課程標準與教師及學(xué)生評價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現代教育技術(shù)等。隨著(zhù)“新課程標準”實(shí)驗的步伐加快,我及時(shí)把握課改實(shí)驗的脈膊,向全體老師傳達有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習、交流新課程標準理念。通過(guò)學(xué)習,提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導業(yè)務(wù)工作的能力。

  3、改革創(chuàng )新是開(kāi)展工作的動(dòng)力

  教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們去研究;同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)中、校園文化系列活動(dòng)中、學(xué)生的評比體系中,教育教學(xué)的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現出一種新的氣象。

  4、走群眾路線(xiàn)是搞好工作的生命

  學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體,因此堅持“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來(lái),我虛心學(xué)習,自覺(jué)向老師請教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn),聽(tīng)取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實(shí)。

  三、主要工作實(shí)績(jì)

  1、牢牢抓住學(xué)!鞍踩定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認真開(kāi)展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩定局面。一年來(lái)全校無(wú)安全事件。

  2、比較出色的完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織工作,運動(dòng)會(huì )熱鬧有序;藝術(shù)書(shū)法節隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規工作開(kāi)展穩妥有序;預防和控制“非典”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。

  3、一年代了許多班級的課,初一到初三共計有8個(gè)班級。雖然累點(diǎn),但看到工作能有序進(jìn)行,代課期間能獲得學(xué)生的認可,心里有很大的樂(lè )趣。

  4、教學(xué)科研能力有較大提高:本學(xué)年在認真學(xué)習的基礎上,認真鉆研教育理論,寫(xiě)了較多文章!墩Z(yǔ)文學(xué)科運用多媒體輔助教學(xué)的實(shí)踐與思考》獲中國教育學(xué)會(huì )實(shí)驗專(zhuān)業(yè)委員會(huì )論文評比三等獎;《初中語(yǔ)文作業(yè)創(chuàng )新之我見(jiàn)》獲市教科研成果三等獎;《保國寺——活的課本》社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)案例刊登在寧波市校園文化活動(dòng)優(yōu)秀案例集中;《語(yǔ)文教學(xué)的單元綜合活動(dòng)設計》在校報發(fā)表;匯編了學(xué)!毒C合實(shí)踐活動(dòng)成果集》;校新五項基本功“試卷命題編制”競賽獲二等獎。

  5、現代教育技術(shù)工作能穩步開(kāi)展,指導有關(guān)同志做好學(xué)校已有課題的結題準備工作。

  6、學(xué)?萍冀逃谥笇Ю蠋煹呐ぷ飨,積極參加市科技節成果交流,并獲多個(gè)獎項,已在市區產(chǎn)生一定影響。學(xué)校體衛藝工作能落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),市運動(dòng)會(huì )成績(jì)獲第九名;女子籃球隊獲第三名;校合唱組獲市藝術(shù)節二等獎;衛生工作特別是預防和控制傳染病、非典等工作措施到位,落實(shí)有力。

  四、廉潔自律,嚴明紀律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀事項。

  五、努力方向

  1、角色意識有待進(jìn)一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。

  4、因工作,代課、會(huì )議較多,對班內的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),明年初三在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負全體同志的信任。

校長(cháng)述職報告10

各位領(lǐng)導及同志們:

  ****年已經(jīng)過(guò)去,在這一年中,作為分管學(xué)生管理、綜治及安全保衛工作的副校長(cháng),回顧一年來(lái)的工作,有喜悅,有反思,F從本人思想政治和作風(fēng)狀況,履行崗位職責、完成重點(diǎn)工作和廉潔自律等方面匯報如下:

  一、思想方面:認真學(xué)習,服從大局(德)

  一年來(lái),我認真學(xué)習黨的各項文件和重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。努力使自己的思想跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。做清醒的黨員領(lǐng)導干部,保持理論學(xué)習的自覺(jué)性,深深地體會(huì )到作為一名黨員領(lǐng)導干部該做什么,不該做什么。本著(zhù)踏踏實(shí)實(shí)干事,認認真真做人的宗旨,為人低調,不張揚,增強自己的黨性修養,言行一致,擺正自己的位置,團結周?chē)耐,充分發(fā)揮副職的作用,不越位,工作到位。一年來(lái),自己分管的工作,盡最大能力解決在自己的范圍之內,沒(méi)有給學(xué)校領(lǐng)導帶來(lái)任何麻煩。以人為本,工作有耐心較細心,考慮問(wèn)題較全面,能積極有效地開(kāi)展自己的工作,工作效率較高。對分管的部門(mén),能充分調動(dòng)他們的積極性和工作主動(dòng)性,有創(chuàng )造性的開(kāi)展一些工作。

  二、工作方面:努力工作,提高自己的工作效力。(績(jì)、能、勤)

  在工作過(guò)程中,在分管部門(mén)學(xué)生處的大力支持下,建立健全各種有效的工作制度和工作機制,以構建平安文明校園為宗旨,完善了學(xué)生管理制度和學(xué)生管理過(guò)程中的各級反應機制。加強學(xué)生管理,加強學(xué)生日常行為規范的教育與管理,抓思想教育工作,倡導教育學(xué)生要春風(fēng)化雨,要耐心說(shuō)服,以理服人、以情感人,抓校園文化建設,大力開(kāi)展了校園文化系列活動(dòng),用大規模的健康有益的校園文化活動(dòng)提升學(xué)生管理的檔次,促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,積極倡導各級學(xué)生管理者要多想多干,把學(xué)生過(guò)剩的精力引導到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中來(lái)。一年來(lái),我們開(kāi)展了各種文體活動(dòng),開(kāi)展文明教室文明寢室的創(chuàng )建,使我校的`校風(fēng)在很大程度上有所提高。抓骨干培訓,一年來(lái)組織學(xué)生骨干培訓多次,有效地發(fā)揮骨干的帶頭作用,為學(xué)生管理工作各項制度與措施的落實(shí)提供了有效的保證。在班主任會(huì )議上組織班主任學(xué)習新的管理理念和方法。加強保衛值班工作,堅持實(shí)行保衛日夜班制度,保衛部門(mén)一天24小時(shí)不斷人,加強保衛人員的夜巡工作,使保衛工作與學(xué)生管理工作無(wú)嚴格界限,有效地保障了校園內的安全與穩定。一年來(lái)盡管工作很雜,也很多。但在分管部門(mén)的同志們的支持與辛勤的工作下,學(xué)生管理綜治保衛工作有了顯著(zhù)的提高,效果也很明顯,自己的能力也得到了相應的提高。

  一年來(lái)本人勤奮工作,經(jīng)常巡視校園及各種學(xué)生學(xué)習場(chǎng)所,同班主任老師廣泛接觸,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),采納好的建議使之融入管理過(guò)程之中。工作講究實(shí)效,不拖拉對分管部門(mén)提出的報告和建議,在征求意見(jiàn)的基礎上盡快實(shí)施和解決,不留后帳。工作較果斷,對管理過(guò)程中出現的新問(wèn)題,勤于動(dòng)腦充分地聽(tīng)取大家意見(jiàn)后,提出解決辦法,在工作過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗,虛心向同事們學(xué)習,向善于管理的老師學(xué)習,努力使決策科學(xué)化民主化,盡量不出現大的偏差。全年出滿(mǎn)勤,因個(gè)人原因無(wú)任何病事假。

  三、廉潔自律方面:踏實(shí)工作,樹(shù)立良好的工作和生活作風(fēng)。(廉)

  一年來(lái)本人廉潔自律作風(fēng)踏實(shí),樸實(shí),誠實(shí)待人,生活作風(fēng)嚴謹,愛(ài)好與興趣健康,品行端莊,情趣高雅,無(wú)任何違紀和不良事情發(fā)生。對人有感激之心,對物有珍惜之情,對事有盡心之責,對己有克制之念。本年度在分管部門(mén)同志們的勤奮工作下,在全校師生的共同努力下,學(xué)生管理平穩有序,朝著(zhù)良性的方向進(jìn)一步發(fā)展。

  以上是我****年的述職報告,不妥和不成熟的地方,望領(lǐng)導和同志們批評、批正,我虛心接受。

校長(cháng)述職報告11

  分校上下,統一思想,提高認識:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。全員落實(shí)德育常規管理,抓實(shí)德育主題活動(dòng),推進(jìn)安全、法制教育,堅持導師制跟蹤。所有一線(xiàn)管理人員,對于6類(lèi)特殊學(xué)生須了如指掌。

  分校引導和量化導師包干的家校聯(lián)系制度,爭取家長(cháng)的理解與支持,贏(yíng)得社會(huì )的認可與口碑,為學(xué)校的健康發(fā)展與招生布局作宣傳。

  七、豐富校園活動(dòng),增強青春活力。

  在總校教師發(fā)展處和學(xué)生發(fā)展處的指導下,分校組織參與了近15類(lèi)德育素質(zhì)展示活動(dòng)。學(xué);顒(dòng)豐富多彩,始終圍繞“有未來(lái)”的教育育人,其實(shí)質(zhì)不是著(zhù)眼當前,急功近利,而是尊重生命,尊重個(gè)性,尊重教育規律,走內涵發(fā)展的道路。

  為進(jìn)一步深化文化育人,分校因地制宜,以“電子班牌”為文化陣地,每日更新,展示班級文化、點(diǎn)評行為習慣,發(fā)布時(shí)事熱點(diǎn),宣傳教育政策,努力讓無(wú)形“理論說(shuō)教”變成有形“實(shí)物展示”,真正實(shí)現用文化影響人、教育人、激勵人,從而促進(jìn)全員共同進(jìn)步、共同發(fā)展、共同奮進(jìn)。

  八、工作瓶頸與問(wèn)題

 。ㄒ唬┕ぷ髌款i

  1、x重點(diǎn)高中校長(cháng)說(shuō):高考之戰,其根本就是生源之戰。入口越高,其出口才會(huì )越高,高徒出名師,高徒出名校。對此,我認為有其合理的一面,擇天下英才而教之,再經(jīng)過(guò)科學(xué)的教育與嚴格的管理,從而創(chuàng )造卓越的成績(jì),形成良好的社會(huì )影響力,才能更好的形成良性循環(huán),從而促進(jìn)名校的形成。

  2、分校教師存在結構性缺編,在董事會(huì )、校委會(huì )對高中薪酬待遇強力提升下,高中分校師資力量整體有提升,教師的積極性明顯增強,但尚未形成各學(xué)科完整構架。

  3、優(yōu)秀青年教師的穩定性不強,致使高效課堂、自主管理的推進(jìn)阻力大,執行三年備考缺乏連續性,同時(shí)給教學(xué)評價(jià)帶來(lái)了很大的困難。

  4、分校規模有限,教研團隊力量不足,在教研上難有大突破。

 。ǘ┐嬖趩(wèn)題

  1、分校管理領(lǐng)導,時(shí)常停留在把份內工作做好階段,積極作為、主動(dòng)補位的意識不強,“領(lǐng)導”的引領(lǐng)、帶頭、示范的導向作用沒(méi)有充分的'發(fā)揮出來(lái),工作下沉到環(huán)節、細節不深,工作的傳承銜接不夠。

  2、美術(shù)部權責不明確,在具體實(shí)施學(xué)校戰略過(guò)程中存在階段性方向模糊、手腳束縛、關(guān)鍵指標不持久等問(wèn)題,且涉及到招生難、管理不暢、教師能力水平不高等多方面制約因素;

  3、教師教學(xué)在規范嚴格的管理體系下,從表象看規范嚴謹,有一定的服從意識、執行意識,但大都處于被動(dòng)狀態(tài),工作時(shí)常有敷衍現象,主動(dòng)工作、創(chuàng )新工作的能力與意識缺乏,工作相對僵化。

  4、學(xué)生的自主管理多停留在常規行為管理上,管控過(guò)于嚴格時(shí),顯得學(xué)生缺少靈性;管理偏自主時(shí),又擔心標高降低;而學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、持續學(xué)習的內驅動(dòng)力不足,有嚴重的思維惰性和對老師的依賴(lài)性。大部分學(xué)生尚無(wú)明確的學(xué)習目標,偽學(xué)習、假勤奮現象普遍。

  5、學(xué)生的活動(dòng)表彰過(guò)于簡(jiǎn)單抽象,形式固化,沒(méi)能形成有效的驅動(dòng)。

  6、學(xué)科組的教師培訓不夠深入,部分教師對新高考的理解不夠深刻,沒(méi)能完全適應新高考的變化的要求。

  7、高中分校教師工作壓力調查報告顯示:教學(xué)工作的中心地位凸顯不夠,臨時(shí)性事務(wù)、活動(dòng)等干擾過(guò)多,對老師們有效執行教學(xué)計劃有一定的沖擊。

  8、目標生的跟蹤培養,成效不顯著(zhù),尤其基礎年級基本上處于放養狀態(tài)。

  9、足球生的教育教學(xué)管理尚未形成一體化。

  九、今后努力方向

  1、進(jìn)一步明確“一切管理要服務(wù)于教學(xué)的思想”,管理者的眼光要始終落在課堂上,落在教學(xué)環(huán)節上。

  2、進(jìn)一步樹(shù)立“教師至上”的思想,主動(dòng)出擊優(yōu)化教師隊伍,加強師德、師風(fēng)、師能的建設和教師業(yè)務(wù)培訓。堅持規范、嚴格的紀律不動(dòng)搖,同時(shí)鼓勵教師自主創(chuàng )新。

  3、加強校際交流,用發(fā)散性的思維引入學(xué)科指導、學(xué)科顧問(wèn),尤其是把關(guān)好語(yǔ)數外三大學(xué)科建設。

  4、強化班科一體,整體評價(jià),形成合力;A年級,要盡早確立培養目標;畢業(yè)年級要對標臨界生下力,找準增分點(diǎn)。

  5、加大課堂調研的力度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,說(shuō)到實(shí)處、戳到痛處,約談?wù)牡轿弧?/p>

  6、堅定不移推行自主管理和高效課堂,一切圍繞如何培養學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習來(lái)展開(kāi)教學(xué)工作。要組織各學(xué)科研究和培訓學(xué)生如何自學(xué),如何聽(tīng)講,如何整理好“五本”,如何復習,全力以赴抓實(shí)環(huán)節,充分發(fā)揮整理課和自習課的效益。

  7、學(xué)生表彰須深入到學(xué)習、生活細節,不能只重結果,輕過(guò)程。

  8、在招生宣傳上要成立專(zhuān)班,早啟動(dòng),早謀劃,早布置,早定任務(wù),人人要有一定的任務(wù)量,予以明確的獎勵結算方案。

  9、深入研討美術(shù)發(fā)展方向、明確責權利、確定深度合作機構。

  10、力求工作籌備提前,計劃要詳實(shí),思路有創(chuàng )新,措施更務(wù)實(shí),效果更明顯。

  讓我們奮楫揚帆,筑夢(mèng)前行。

  以滿(mǎn)懷對上一年的熱愛(ài),去奔赴下一年的山海。

  我的匯報完畢,

  祝各位領(lǐng)導、老師工作順利,闔家歡樂(lè )!

校長(cháng)述職報告12

  在教育局和學(xué)區中心校的正確領(lǐng)導下,我校堅決貫徹落實(shí)黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務(wù),認真履行校長(cháng)職責,以安全穩定為前提,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨,以構建和諧校園為目標。下面將一年來(lái)的工作情況匯報如下。

  一、注重學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  積極參加上級教育主管部門(mén)組織的各級各類(lèi)學(xué)習及培訓,認真學(xué)習黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現代信息教育技術(shù)等,通過(guò)學(xué)習,提高自身素養,提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作則

  1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,每周星期一定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導干部會(huì )議,總結上周工作,布置本周任務(wù)。認真執行領(lǐng)導干部帶班制度,力求管理上的無(wú)疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導干部工作日志”制度的落實(shí),學(xué)校工作“天天有安排,周周有總結”。

  2、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,參與教研活動(dòng)、指導教學(xué),與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,參與教學(xué)常規檢查,教案評比,學(xué)生問(wèn)卷調查,師生座談等活動(dòng),能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,使學(xué)校管理有的放矢。

  3、樹(shù)立“服務(wù)”意識,體現人性化管理。

  在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂(yōu)解難,解除教職工的后顧之憂(yōu),以便教師全身的都入工作。

  4、建立健全各項規章制度,堅持依法治校。

  認真貫徹執行各種教育法規,堅持依法治校,各項規章制度落實(shí),保證了學(xué)校的一切運作有法可依,有章可循。

  三、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),強化常規教學(xué)管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學(xué)科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績(jì)效工資評定的依據之一。

  2、落實(shí)新課程理念,提高課堂教學(xué)水平

  在教導處組織下,我校各教研組加強課堂教學(xué)模式研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽(tīng)課等活動(dòng)。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿(mǎn)堂灌的陳舊教學(xué)方式,真正體現學(xué)生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學(xué)。該項活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  3、堅持月考制度,每次考試結束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結 ,教導處、班主任和課任教師分別對班級、學(xué)科、學(xué)生的考試成績(jì)、學(xué)習狀況進(jìn)行分析,通過(guò)縱向和橫向比較,查找問(wèn)題,采取適當的的方法及時(shí)做好查漏補缺工作。

  4、加強畢業(yè)班工作。多次召開(kāi)畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì )議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對性、實(shí)效性。

  四、積極搞好研訓工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1、積極構建學(xué)校教導處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級研訓體系,

  我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間,以教研組為單位組織學(xué)習,開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師理論水平和專(zhuān)業(yè)素養。

  2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫(xiě)工作。

  我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng),在集體備課過(guò)程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長(cháng)和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關(guān)。圓滿(mǎn)完成了《優(yōu)秀教案》的編寫(xiě)工作。

  3、積極開(kāi)展課題研究工作。

  我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實(shí)實(shí)把各項工作落到實(shí)處,使課題研究真正服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級課題已經(jīng)圓滿(mǎn)解題。由我主持的市級課題《農村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究》已經(jīng)開(kāi)始運作。

  五、加強學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)

  我校建立了政教處,學(xué)生會(huì )、班主任具體負責的學(xué)生管理體系,強化班主任在學(xué)生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監督職能和學(xué)生會(huì )的自我管理職能,使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

  1、抓好法律法規和安全教育。利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹(shù)立了安全意識,規范自身行為,作文明守法的中學(xué)生。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球對抗賽等。

  3、加強住校生管理工作,根據實(shí)際情況,我校制訂了《宋門(mén)中學(xué)住校生行為規范》,帶班領(lǐng)導和值班教師恪盡職守,認真做好學(xué)生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛生等各個(gè)環(huán)節的.管理工作。

  六、教學(xué)評估工作

  作為本年度工作的重點(diǎn),我校認真做好教學(xué)評估準備工作,1、組織學(xué)習河北省和吳橋縣教學(xué)評估實(shí)施方案和評估標準,根據標準規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評估標準,學(xué)習課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念,進(jìn)行課例研討活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效率。3、、多次召開(kāi)迎檢培訓會(huì ),就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓。4、做好檔案的整理工作,根據評估標準和參考目錄,梳理存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學(xué)區圓滿(mǎn)完成了省級教學(xué)評估驗收工作,“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評估驗收小組領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  七、督導評估工作

  這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn),根據督導評估要求,我校加大投入,努力改善辦學(xué)條件,投入24萬(wàn)元購置了大量?jì)x器設備,增添了一批圖書(shū),投資5萬(wàn)余元,進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學(xué)樓內文化長(cháng)廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬(wàn)元,新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,為學(xué)生創(chuàng )設了良好的成長(cháng)環(huán)境。全體師生,為迎接督導評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時(shí)間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛生。各室管理員利用公休日時(shí)間,認真整理實(shí)驗器材,完善各功能教室。

  八、安全穩定工作

  1、強化安全意識,認真完善落實(shí)校園安全各項措施。制定安全工作應急預案,確保安全工作落實(shí)到位。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組定期對學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設施等進(jìn)行排查,及時(shí)排除安全隱患。

  3、嚴格值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習期間在校安全,實(shí)行全方位監控,不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、嚴格校規校紀,嚴格門(mén)衛職責,學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領(lǐng)導和值班教師每晚認真清點(diǎn)學(xué)生人數,了解學(xué)生狀況,做好晚自習值班記錄。

  5、新建電子監控系統一套,進(jìn)一步強化了學(xué)校安全工作力度。

  經(jīng)過(guò)全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì),20xx年中考,我校實(shí)現了歷史性的突破,上線(xiàn)人數69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績(jì)。我校被評為省依法治校先進(jìn)單位,滄州市教育科研示范性學(xué)校,縣校本教研先進(jìn)校,學(xué)校管理先進(jìn)校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來(lái)的自己的歷程做了簡(jiǎn)單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結一致,為實(shí)現我校的健康持續發(fā)展而奮斗。

校長(cháng)述職報告13

  xx小學(xué)創(chuàng )建于xx年,是一所具有輝煌歷史的老校,占地15畝,位于xx縣城城西,緊鄰xx山莊,地理位置優(yōu)越;學(xué),F有教學(xué)樓2棟,10個(gè)教學(xué)班。

  在校學(xué)生260余名。有雄厚的師資力量,在編教職工18人,平均年齡均在40歲左右。本科學(xué)歷2人,大專(zhuān)學(xué)歷10人,中專(zhuān)學(xué)歷6人;其中小學(xué)高級教師10名,小學(xué)一級教師8名。

  學(xué)校以教師發(fā)展為前提,重視教師資源的投入,開(kāi)發(fā)和利用、維護和保障教師的利益,調動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。以學(xué)生發(fā)展為目的,讓學(xué)生主動(dòng)得到發(fā)展,培養他們終身學(xué)習的意識和能力。以學(xué)校發(fā)展為保障,加強管理,完善制度,推進(jìn)人文管理,創(chuàng )建人文校園,促進(jìn)教師、學(xué)生和諧持續發(fā)展。因此有了自己的辦學(xué)理念;讓學(xué)校成為教師、學(xué)生生命成長(cháng)的樂(lè )園。有了超前的辦學(xué)思想:讓學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,本著(zhù)這一理念,一年來(lái)我校把以下方面作為工作的重點(diǎn):

  一、教育教學(xué)工作

  教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。一年來(lái),學(xué)校繼續嚴格地按照國家《課程標準》,開(kāi)啟課程、開(kāi)足課時(shí),對教師的備課,講課進(jìn)行嚴格的旬檢和月檢。學(xué)期初,我校教師在校長(cháng)張新華的帶領(lǐng)下,認真積極地學(xué)習《課程標準》,研討教學(xué)模式,通過(guò)教師互助聽(tīng)課,評課,促進(jìn)彼此教學(xué)質(zhì)量的提高。

  學(xué)校組織教師認真學(xué)習“于永正給青年教師課堂教學(xué)的20條建議”,以此為契機,要求老師們認真上好每一節課。堅持探索新型教研風(fēng)氣,落實(shí)教學(xué)工作:備課要新上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新。以教研組為單位,開(kāi)展“說(shuō)、研、上、譯、議”活動(dòng),將問(wèn)題做大可能性解決于課堂前,采用適合自己的教學(xué)模式,提高學(xué)生的成績(jì)。

  德育方面,主要是學(xué)生素質(zhì)建設,學(xué)生素質(zhì)建設是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內容,是學(xué)校文化建設中的重要組成部分,也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節,學(xué)生學(xué)習常規的養成,培養學(xué)生明確學(xué)習目的性、學(xué)習自覺(jué)性,掌握正確的學(xué)習方法,克服學(xué)習困難。行為習慣的養成,培養學(xué)生養成講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、安全工作

  安全責任重于泰山。每學(xué)期,期初、期中、期末,定期對學(xué)校校舍進(jìn)行全面認真、細致的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)不定期檢查,并且做好安全檢查記錄,安全工作由專(zhuān)人負責,今年流感肆虐,學(xué)校更加重視學(xué)生的安全,要求各班做好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,學(xué)校在資金緊缺的情況下,出錢(qián)給各班配置體溫計。

  要求教師每天堅持給學(xué)生量體溫,確保學(xué)生的人身安全,發(fā)現學(xué)生生病,做到及時(shí)送醫或通知家長(cháng)。與此同時(shí),每周集中一次,講安全教育,從生活、交通多方面,讓學(xué)生試試聽(tīng)安全、人人說(shuō)安全,個(gè)個(gè)注意安全。另外,本學(xué)年,學(xué)校還進(jìn)行了以防火、防震為主題的安全演練,收到了家長(cháng)的好評。一年來(lái),我校沒(méi)有出現一起重大安全事故,所有的學(xué)生都能平安的上學(xué),愉快的回家,學(xué)生家長(cháng)也表示,將子女送到學(xué)校他們放心。

  三、校容校貌方面

  由于多方面原因,我校校舍簡(jiǎn)陋、辦公條件差,但并沒(méi)有影響我們的教學(xué)工作,相反,各方面工作井然有序。校園文化極其豐富:

 、 抓好黑板報這一宣傳陣地,每半月更新一次;

 、 抓好學(xué)校每一塊墻壁,把墻壁當做宣傳陣地;

 、 抓好辦學(xué)特色的宣傳,學(xué)校實(shí)行自主管理,各班文化;根據各班學(xué)生特點(diǎn)獨自創(chuàng )辦,營(yíng)造濃郁的文化氛圍,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境;

 、 每逢“元旦”、“六一”扎實(shí)辦好聯(lián)歡晚會(huì );

 、 醒目的地方張貼警示性標語(yǔ)。

  今年秋季,我們又投資5000余元,對各班門(mén)窗驚醒刷新,以改變以往的舊面貌。

  同時(shí),由于校舍緊缺,造成我!傲摇苯ㄔO不達標,給學(xué)生上課帶來(lái)諸多不便,學(xué)校想盡辦法努力改變現狀。圖書(shū)館有,但是閱覽室卻沒(méi)有,學(xué)校就想到讓學(xué)生自主管理。由班內圖書(shū)管理員每周一下午到圖書(shū)室統一借書(shū),每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生閱讀時(shí)間,教室便成為還在們的閱覽室。

  他們在簡(jiǎn)陋的“閱覽室”里享受讀書(shū)的`樂(lè )趣、其樂(lè )融融。實(shí)驗室儀器不足,就到其他學(xué)校借,以便教學(xué)工作順利進(jìn)行,沒(méi)有實(shí)驗室,各班的課桌,便成了孩子們的實(shí)驗臺。

  回顧即將過(guò)去的一年,我們xx小學(xué)全體教職工頗感欣慰,欣慰的是我們沒(méi)有讓上級領(lǐng)導和人民群眾失望,展望即將到來(lái)的一年,我們充滿(mǎn)希望,我們相信,有上級領(lǐng)導對本校工作的支持,我們全體教職工一定會(huì )繼續努力,爭取更大的成績(jì)。

  期公式收支情況;

 。4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;

 。5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

  10、行政方面

 。1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。

 。2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

 。3)走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。

 。4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。

 。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。

校長(cháng)述職報告14

  涓涓不壅,終為江河,教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,需要通過(guò)教師不斷學(xué)習、鉆研理論知識并結合實(shí)際經(jīng)驗,才能逐步走向成熟,下面是小編為您帶來(lái)的是分管教學(xué)副校長(cháng)述職報告,希望對您有所幫助。

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!不知不覺(jué)間,我擔任界河中學(xué)副校長(cháng)已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導,工作之余,我努力學(xué)習黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來(lái)充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養。在業(yè)務(wù)學(xué)習中,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,提高自身的工作能力和管理水平。

  近年來(lái),我以高度的事業(yè)心和責任心來(lái)抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時(shí)激發(fā)教師團隊精神,從而高標準完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來(lái)的工作總結如下:

  1、努力學(xué)習,提高認識和見(jiàn)解

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導,就必須始終站在社會(huì )發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認識和個(gè)人品德修養,不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng )新提供了扎實(shí)的基礎。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展。

  2、建立有效的德育機制,把德育工作落到實(shí)處

  健全德育領(lǐng)導機構,加強班主任隊伍建設,為了及時(shí)方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡(jiǎn)潔高效的完成各項交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),以使問(wèn)題在最短時(shí)間內完成。

  建立德育長(cháng)效機制,注重活動(dòng)育人。開(kāi)學(xué)后通過(guò)班會(huì )和級部活動(dòng)先后舉行了校園文明語(yǔ)言教育、環(huán)境衛生教育、愛(ài)校愛(ài)家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習慣的養成教育等,緊緊圍繞“養成教育”這根主線(xiàn),狠抓學(xué)生常規管理,養成良好習慣。

  開(kāi)學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規、政教處一日工作常規等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導向,學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實(shí),各項檢查內容及時(shí)公布,認真做到每日公布、每周小結、每月匯總,學(xué)期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養一支敬業(yè)負責、工作認真、團結互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設,挖掘典型,鼓勵創(chuàng )新,完善管理制度。通過(guò)研究和探討,根據實(shí)際情況,不斷調整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結合,又有所區別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用,積極開(kāi)展工作。

  3、加強學(xué)校安全管理,完善安全管理機制。

  校園安全無(wú)成績(jì),有的只是無(wú)窮的責任。這是我分管德育工作以來(lái)的深切體會(huì )。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內各個(gè)地方,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規章制度,進(jìn)行嚴格的系統管理,努力做到:外來(lái)人員進(jìn)出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學(xué)校的.安全設施進(jìn)行檢查;同時(shí)加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。在我們全體教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復評順利通過(guò)。

  總之,目前學(xué)校各項工作都充滿(mǎn)生機和活力,這些成績(jì)的取得是全體教職工團結一心、扎實(shí)苦干的結果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足。但隨著(zhù)學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展,我們工作的不斷調整,更有上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會(huì )更上臺階。而我更應該在校長(cháng)的不斷指導下,干好本職工作,自覺(jué)堅持知行統一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導的信任、同事的幫助做出最好的回報。

  界河中學(xué) 趙XX

  20xx年1月6日

校長(cháng)述職報告15

  一年前,承載著(zhù)立新教師的期待與信任,我又回到了熟悉的校園,擔負起了校長(cháng)的重任。從踏進(jìn)校園那一刻起,我就清楚肩上這副擔子的份量,我更清楚前面的路不可能是風(fēng)平浪靜的坦途,我卻有著(zhù)足夠的勇氣和信心。這份勇氣和信心不僅是來(lái)自于自己的堅定和執著(zhù),更主要的是來(lái)自于廣大教師的充分理解和鼎力支持,來(lái)自于上級領(lǐng)導的關(guān)懷與充分的信任、指導和鼓勵。正是帶著(zhù)這份勇氣和信心,一年來(lái)我和教師共同揮灑汗水,共同耕耘著(zhù)、收獲著(zhù)……同時(shí)也在不斷地總結著(zhù)、思索著(zhù)。

  這一年,我首先組織人力深入實(shí)際調研,確定了學(xué)校的發(fā)展思路,明確了學(xué)校的辦學(xué)方向。我們接過(guò)來(lái)的是一所受社會(huì )關(guān)注的窗口學(xué)校、熱點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)歷了88年的風(fēng)雨歷程,我所面對的是高起點(diǎn)、高矚目、高期待。我肩負的責任是怎樣將這所學(xué)校帶上新的航程,讓它再發(fā)展、再提升。經(jīng)過(guò)多方面論證、研究,我們把工作定位在“傳承與發(fā)展”上,確定了“勞動(dòng)育人,文化立!钡墓ぷ魉悸,這一思路得到了充分的認可、肯定。圍繞著(zhù)這一思路,我們把思想統一到學(xué)校發(fā)展上,把大家的干勁凝聚到學(xué)校工作大局上,形成了齊心協(xié)力、干事創(chuàng )業(yè)的好局面。

  這一年,我和班子成員一起帶領(lǐng)大家鼓足干勁、搶抓機遇、堅定信念、務(wù)實(shí)進(jìn)取,出色地完成了一項又一項任務(wù),解決了一個(gè)又一個(gè)難題。

  我們忘不了在市教育局、市領(lǐng)導的支持幫助下,又爭取了育英學(xué)校延辦一年的喜悅感受。不僅讓許多家長(cháng)因享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源而歡欣鼓舞,還從很大程度上緩解了學(xué)校資金不足、需要償還幾十萬(wàn)元欠款的壓力。而育英新一年的幾位教師,不負重望,贏(yíng)得了家長(cháng)、社會(huì )的一致贊賞,進(jìn)一步樹(shù)立了立新良好的形象。

  我們忘不了為了拓寬視野,為教師發(fā)展開(kāi)辟更廣闊的空間,由我校牽頭,建立了八校共建聯(lián)合會(huì )。在我校隆重舉辦了簽字儀式,并舉辦了聯(lián)合會(huì )啟動(dòng)儀式和教研活動(dòng),實(shí)現了學(xué)校間資源共享、共建共贏(yíng)的目的。

  我們忘不了為加強教師隊伍建設而舉辦的六場(chǎng)別具特色的師德論壇。每一場(chǎng)論壇都經(jīng)過(guò)了學(xué)校教師的精心策劃和排練,每一個(gè)主題都寓意深刻、內涵豐富,每一位教師都積極參與,又深受教育。

  我們忘不了“省農村骨干進(jìn)學(xué)!睔v時(shí)七天的培訓活動(dòng)。從別開(kāi)生面的啟動(dòng)儀式,到異彩紛呈的集中活動(dòng),加之我們的19位指導教師的高度負責,讓前來(lái)的20位農村骨干教師特別的欽佩和感動(dòng),在臨別的座談會(huì )上,他們滿(mǎn)懷真情地談到了此次培訓的巨大收獲,對立新教師的敬業(yè)精神、對立新學(xué)校辦學(xué)水平贊嘆不已。他們說(shuō)咱立新的工作狀態(tài)是日本人的作風(fēng),深圳人的效益。

  我們忘不了,今年年初,我們在響應上級的號召購買(mǎi)“政信富民”理財產(chǎn)品一事中,許多教師克服困難,寧愿個(gè)人受損失也積極地響應的大局意識。

  我們忘不了廣大師生為從自已微薄的收入中拿出錢(qián)款為我;贾夭〉耐瑢W(xué)踴躍捐款的奉獻精神。

  我們更忘不了上學(xué)期為迎接省標準化現場(chǎng)會(huì ),我們干部教師以大躍進(jìn)年代的大慶精神、鐵人精神去拼搏,在時(shí)間短、任務(wù)重、資金少的情況下,齊心協(xié)力、加班加點(diǎn),舍棄雙休日大干苦干了二十多天,換來(lái)了學(xué)校翻天覆地的變化。涌現出了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,感人的事跡。

  我們更忘不了上學(xué)期,為了修建操場(chǎng),整整一個(gè)暑期都沒(méi)有休息的后勤人

  這一年,我們團結一心,堅定而出色地承擔起學(xué)校發(fā)展的重任,創(chuàng )建了可喜的業(yè)績(jì),將學(xué)校堅定的向前推進(jìn)了一步。今年六月初,中國教育臺在建國60周年之際,特拍攝60集大型電視紀錄片《新中國教育紀事》。其中有一集專(zhuān)門(mén)拍攝我校勞動(dòng)教育,并在“十一”當天播放。這在立新建校史上是第一次,讓立新人自豪和鼓舞。六月中旬,我們成功地承辦了“全省標準化學(xué)校建設推進(jìn)會(huì )”的現場(chǎng)會(huì ),接待了二百多名全省各地的校長(cháng),為他們示范,打了個(gè)樣。前來(lái)的校長(cháng)們對學(xué)校的文化建設及多項活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,流連忘返,不停的拍攝記錄,每一個(gè)環(huán)節都超出了預定時(shí)間,會(huì )議日程都向后推延。山東著(zhù)名的學(xué)校杜郞口中學(xué)的周女士前來(lái)參觀(guān)后夸贊說(shuō):“黑龍江的立新實(shí)驗小學(xué)要比我們更出色。

  本學(xué)期又傳喜迅,我校被中國教育部、團中央共同授予全國優(yōu)秀少先大隊光榮稱(chēng)號。在團市委舉辦的慶祝少先隊創(chuàng )建60周年大會(huì )上,市委領(lǐng)導親自頒發(fā)獎牌,這是我校88年來(lái)第三次獲此殊榮。

  前不久,我校又被省教育廳推薦,將我校的課程改革經(jīng)驗匯編到全國課改經(jīng)驗集中。全國只有96家單位,小學(xué)只有12家,我校是其中之一,這是對我校課改的充分肯定。

  全市的.名優(yōu)工程經(jīng)過(guò)考試,確定三級培養對象,我校就選入十七名,是全市中小學(xué)中人數最多的學(xué)校,是同類(lèi)學(xué)校的幾倍。

  這一年,我們在班子建設、隊伍建設上又有了長(cháng)足的發(fā)展進(jìn)步。初步形成了務(wù)實(shí)、團結、創(chuàng )新、超越的校風(fēng)。

  在教師中,我們抓住評優(yōu)、晉職的契機,通過(guò)“五評五不評”對教師正面引導,樹(shù)立正風(fēng)正氣:

  五評:評關(guān)心集體、愛(ài)校如家的人;

  為學(xué)校爭得榮譽(yù)、贏(yíng)得聲望的人;

  踏實(shí)勤奮、責任心強的人;

  善于團結、維護大局的人;

  創(chuàng )新工作、獻計獻策的人;

  五不評:推萎扯皮、拈輕怕重的人;

  工作不主動(dòng)、不負責的人;

  不扎實(shí)、不勤奮的人;

  不合作、不團結的人;

  愛(ài)說(shuō)三道四、搬弄是非的人;

  在中層干部中,我們抓住周例會(huì )和中心理論組學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)干部“執行力”問(wèn)題的反復學(xué)習研究,提升主任的責任感和管理能力,一批中層干部在學(xué)習與實(shí)踐鍛煉中走向成熟。

  在班子中,我們主要以開(kāi)展批評與自我批評的方式,達到團結、溝通的目的。突出“誠”字,真誠對待同志;坦誠對待批評;熱誠對待工作。班子成員之間性格有所不同,方式可以各異,但目標必須一致,就是以大局為重,以工作為重,以團結為重。在平等、尊重的基礎上溝通或批評。不把情結帶到工作中,不把牢騷帶到教師中。做為班長(cháng),我帶頭做批評和自我批評,工作在前,思考在前,做團結的模范。

  讓踏實(shí)勤肯的人有勁頭;讓團結正直的人有奔頭;讓團結和諧、創(chuàng )新鉆研成為主流。

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