暑期實(shí)習報告15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的暑期實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期實(shí)習報告1
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蔽以罕局(zhù)鍛煉學(xué)生適應能力、增加學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能、豐富學(xué)生暑期生活為目的,特安排了暑期社會(huì )實(shí)踐與暑假作業(yè)。我院在組織、督促學(xué)生積極參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),組建了暑期社會(huì )實(shí)踐團隊并積極參與了以“瓷·愛(ài)”為主題的景德鎮師生瓷器制作活動(dòng)。我們以“瓷·愛(ài)”為題,開(kāi)展了此次社會(huì )實(shí)踐。希望通過(guò)此次暑期社會(huì )實(shí)踐,在總結以往實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,結合我院藝術(shù)專(zhuān)長(cháng),普及瓷器知識、倡導瓷器文明,為制瓷技藝傳承與陶瓷文化延續貢獻出當代大學(xué)生的一份綿薄之力。 這次暑期社會(huì )作業(yè)布置工作根據各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),分專(zhuān)業(yè)、分類(lèi)別的對學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)要求。為了讓學(xué)生提前接觸社會(huì ),增加社會(huì )經(jīng)驗,豐富社會(huì )閱歷,學(xué)院又開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
兩個(gè)月的暑假悄然逝去,對藝術(shù)設計學(xué)院的同學(xué)們來(lái)說(shuō),留下的.是炙陽(yáng)下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實(shí)感。08級學(xué)生大部分選擇了暑期社會(huì )實(shí)踐,應聘了與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)或相近的崗位進(jìn)行暑期自我鍛煉,并提交了暑期社會(huì )實(shí)踐報告,在報告中闡述了暑期的實(shí)習經(jīng)歷。對于09、10級學(xué)生,學(xué)院本著(zhù)暑期學(xué)習為主、實(shí)踐為輔的方針,指導并督促學(xué)生進(jìn)行了暑期實(shí)踐活動(dòng)安排。09級學(xué)生有一部分參與了暑期社會(huì )實(shí)踐,在工作崗位上留下了汗水與淚水的同時(shí),收獲了人生閱歷、社會(huì )經(jīng)驗以及專(zhuān)業(yè)技能;10級學(xué)生中除了有一少部分人去應聘崗位體驗社會(huì )以外,大部分學(xué)生選擇了完成學(xué)校布置的暑期作業(yè)。
通過(guò)上交的實(shí)習報告與暑期作業(yè)情況來(lái)看,本期暑期社會(huì )實(shí)踐與暑假作業(yè)收到了比較顯著(zhù)的效果。在收繳實(shí)習報告的過(guò)程中,仍有拖沓的問(wèn)題存在,這是在以后工作中需要改進(jìn)的地方。
從9月23號開(kāi)始向各年級輔導員、班主任要電子版《實(shí)習實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》時(shí),絕大部分的《實(shí)習實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》都能在當天匯總結束,只有極個(gè)別班需要打電話(huà)催促才能上交。
在整理《實(shí)習實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》時(shí),發(fā)現有些班級僅僅把學(xué)生實(shí)習實(shí)踐成績(jì)錄入,并沒(méi)能按照要求完整填寫(xiě)《實(shí)習實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》各項內容,給接下來(lái)的統計工作帶來(lái)了很大的不便。
綜上所述,能總結出我們現在工作中出現的一個(gè)現象:在工作中各個(gè)部門(mén)之間協(xié)調、銜接與配合存在問(wèn)題。把工作任務(wù)具體到每個(gè)人,各位只需要認真完成自己手上的工作。這樣一來(lái)工作就能順利的開(kāi)展下去。
上面總結了一下通過(guò)上交《實(shí)習實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》所遇到的問(wèn)題。雖然說(shuō)工作中遇到了一些問(wèn)題,但這是一個(gè)好現象。在工作中發(fā)現了所存在的問(wèn)題,加以日后積極改正,才能是我們整個(gè)團隊迅速的成熟起來(lái)。通過(guò)各班提供的《實(shí)習實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》,發(fā)現我院學(xué)生通過(guò)這個(gè)暑假,在專(zhuān)業(yè)能力、社會(huì )經(jīng)驗、社會(huì )適應能力等方面有了顯著(zhù)地提高,使他們能更快的融入社會(huì )。
通過(guò)一個(gè)假期的暑期社會(huì )實(shí)踐,發(fā)現問(wèn)題,收獲經(jīng)驗,使藝術(shù)設計學(xué)院全院師生共同迅速的成長(cháng)起來(lái)。
藝術(shù)設計學(xué)院
20xx年x月x日
暑期實(shí)習報告2
據學(xué)校暑期社會(huì )實(shí)踐要求,本人于20xx年7月15日到8月25日在中國工商銀行北京西紅門(mén)支行進(jìn)行了為期5周的實(shí)習.實(shí)習期間,在單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高.現將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結.
一、實(shí)習目的
(一)了解認識金融行業(yè)尤其是銀行業(yè)的各種知識
二)鍛煉自己的工作能力,提升自身的人際交往能力與吃苦耐勞的精神
(三)增加社會(huì )閱歷,完成實(shí)習計劃
(四)實(shí)習期間,實(shí)習期滿(mǎn)后一直保持同事友誼,以便畢業(yè)后更輕松的入行.
二、實(shí)習單位及崗位介紹
實(shí)習單位:深圳發(fā)展銀行重慶市沙坪壩支行崗位介紹:大堂經(jīng)理助理
工作內容:自學(xué)銀行的各項工作以及自學(xué)銀行的各項理財產(chǎn)品、擔保貸款業(yè)務(wù)、銀行卡、信用卡的各種詳細情況,以及協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行各項日常工作.在必要時(shí)也會(huì )協(xié)助柜臺和理財經(jīng)理處理銀行客戶(hù)數據與對客戶(hù)進(jìn)行及時(shí)回訪(fǎng).由于是男性職員,同時(shí)也擔當銀行的日常安保工作,當然只限于維持大堂秩序.
協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行大堂事宜描述:該項工作事無(wú)巨細,比較繁瑣,關(guān)于銀行的諸多瑣碎事情都是有大堂經(jīng)理做起,而作為大堂助理,本人平日也是協(xié)助大堂經(jīng)理處理諸如引導客戶(hù),為客戶(hù)介紹理財產(chǎn)品,為客戶(hù)解決與銀行有關(guān)的問(wèn)題.還有就是平時(shí)銀行的各項布置,整理都是由大堂助理完成.
協(xié)助柜臺的工作:該工作其實(shí)主要是指引客戶(hù)填寫(xiě)各種表格,幫助柜臺疏導客戶(hù).由于銀行的貴賓受理窗口平時(shí)客戶(hù)不多,當普通窗口客戶(hù)過(guò)多時(shí),便可以把客戶(hù)疏導到vip窗口.
協(xié)助理財經(jīng)理處理銀行客戶(hù)數據:主要是指在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品或者辦理了各種功能性銀行卡后進(jìn)行一個(gè)數據錄入和數據分類(lèi)的工作.
客戶(hù)回訪(fǎng)工作:客戶(hù)回訪(fǎng)的工作主要是在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品成功之后電話(huà)告知客戶(hù)做一個(gè)繼續追蹤,以及在理財產(chǎn)品推出之前協(xié)助告知一些重要客戶(hù),或者給陌生客戶(hù)做電話(huà)拜訪(fǎng)工作,宣傳理財產(chǎn)品.
三、實(shí)習內容及過(guò)程
(一)實(shí)習的時(shí)間和地點(diǎn)安排
實(shí)習時(shí)間:20xx年7月20日至20xx年8月20日實(shí)習地點(diǎn):深圳發(fā)展銀行重慶市沙坪壩支行
(二)實(shí)習的具體工作
通過(guò)自學(xué)銀行的各項工作以及自學(xué)銀行的各項理財產(chǎn)品、擔保貸款業(yè)務(wù)、銀行卡、信用卡的各種詳細情況之后.本人便開(kāi)始協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行各項日常工作.在必要時(shí)也會(huì )協(xié)助柜臺和理財經(jīng)理處理銀行客戶(hù)數據與對客戶(hù)進(jìn)行及時(shí)回訪(fǎng).由于是男性職員,同時(shí)也擔當銀行的日常安保工作,當然只限于維持大堂秩序.協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行大堂事宜該項工作事無(wú)巨細,比較繁瑣,關(guān)于銀行的諸多瑣碎事情都是有大堂經(jīng)理做起,而作為大堂助理,本人平日也是協(xié)助大堂經(jīng)理處理諸如引導客戶(hù),為客戶(hù)介紹理財產(chǎn)品,為客戶(hù)解決與銀行有關(guān)的問(wèn)題.還有就是平時(shí)銀行的各項布置,整理都是由大堂助理完成.而協(xié)助柜臺工作其實(shí)主要是指引客戶(hù)填寫(xiě)各種表格,幫助柜臺疏導客戶(hù).由于銀行的貴賓受理窗口平時(shí)客戶(hù)不多,當普通窗口客戶(hù)過(guò)多時(shí),便可以把客戶(hù)疏導到vip窗口.至于協(xié)助理財經(jīng)理處理銀行客戶(hù)數據,主要便是在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品或者辦理了各種功能性銀行卡后進(jìn)行一個(gè)數據錄入和數據分類(lèi)的工作.客戶(hù)回訪(fǎng)的工作其實(shí)是多項工作當中最能夠學(xué)到知識的工作.主要是在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品成功之后電話(huà)告知客戶(hù)做一個(gè)繼續追蹤,以及在理財產(chǎn)品推出之前協(xié)助告知一些重要客戶(hù),或者給陌生客戶(hù)做電話(huà)拜訪(fǎng)工作,宣傳理財產(chǎn)品.
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習工作,我也對銀行工作有了一個(gè)長(cháng)足的認識,也對銀行理財產(chǎn)品的銷(xiāo)售,銀行各項金融產(chǎn)品甚是了解.當然在實(shí)習當中了解到,銀行職員其實(shí)并非如往常那般清閑安逸.如大堂經(jīng)理,需要的便是站在大堂整日,協(xié)助客戶(hù),為了能讓客戶(hù)能夠對銀行的服務(wù)有個(gè)良好的第一印象,大堂經(jīng)理的服務(wù)就尤為重要.銀行業(yè)逐漸的消去了以往的光環(huán),畢竟在產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重的當下,客戶(hù)手握最大主動(dòng)權,銀行雖然是我過(guò)金融行業(yè)當中的寵兒,但落實(shí)到各個(gè)銀行的具體任務(wù)也就不同,壓力也比以往大得多.就是其中的`累與苦,而且大部分銀行實(shí)習是零薪酬的.這便讓我更加了解其中的苦與累.積累到的經(jīng)驗也是以往的兼職所不能比擬的.在一個(gè)多月當中我也與其他實(shí)習員工,銀行職員以及業(yè)內的其他工作者結成了深厚的情誼.
四、實(shí)習意義及體會(huì )總結
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習讓我對銀行,以及這個(gè)金融環(huán)境與金融業(yè)內各行業(yè)有了一個(gè)的了解.
(1)在銀行當中客戶(hù)的定義是如何.價(jià)值客戶(hù)是零售銀行客戶(hù)分層體系中的關(guān)鍵客戶(hù)群.當前定義的價(jià)值客戶(hù)群體主要包括以下部分:
1、90日日均資產(chǎn)≥50000元以上的客戶(hù)(vip客戶(hù)按5倍系數計算);
2、個(gè)貸價(jià)值客戶(hù)個(gè)貸有余額,且90日日均資產(chǎn)≥5000元;
3、信用卡價(jià)值客戶(hù)持有未銷(xiāo)卡的信用卡,且90日日均資產(chǎn)≥30000元;這也是我在銀行實(shí)習以后才知道的,并非每個(gè)儲戶(hù)都是銀行的價(jià)值客戶(hù),在眾多儲戶(hù)當中,滿(mǎn)足以上條件才能是具有價(jià)值的.
(2)而且在實(shí)習之后我也知道了,存貸業(yè)務(wù)只是銀行業(yè)務(wù)的萬(wàn)分之一,銀行的業(yè)務(wù)覆蓋19個(gè)產(chǎn)品類(lèi)別,具體包括:活期(有余額)定期(有余額)保證金(有余額)國債(有余額)基金(有余額)結構性理財(有余額)證券(有余額)信托(有余額)外匯(有簽約標志)黃金(有余額)保險(年底計入)房貸(有余額)車(chē)貸(有余額)經(jīng)營(yíng)性貸款(有余額)消費類(lèi)貸款(有余額)其他個(gè)人貸款(有余額)信用卡(有效)網(wǎng)銀(有余額)代收代付(有簽約標志的代發(fā)工資).
(3)在實(shí)習期間我還了解到,深圳發(fā)展銀行有一個(gè)相當人性化的業(yè)務(wù),五行存取通.所謂“五行存取通”,是指深發(fā)行、民生、中信、浦發(fā)、華夏此五家銀行在重慶地區存取款不收取手續費.但此功能僅針對五行的借記卡在重慶范圍柜面進(jìn)行存取款,并且一次性存取金額不得大于5萬(wàn)人民幣,且借記卡所設密碼不得為0開(kāi)頭.
(4)在銀行,還有一些如今當今流行的業(yè)務(wù),例如信用卡業(yè)務(wù)、個(gè)人貸款(其中包括房貸,車(chē)貸)、還有就是企業(yè)貸款業(yè)務(wù).銀行也會(huì )在此推出不同的產(chǎn)品.以深發(fā)展貸款業(yè)務(wù)為例,為了使自己的貸款業(yè)務(wù)具有競爭力,銀行會(huì )推出專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品,例如一些貸款會(huì )結合理財產(chǎn)品一起做,這樣會(huì )使客戶(hù)的綜合資金成本降低,以此吸引客戶(hù).
暑期實(shí)習報告3
xxxx年度的暑假實(shí)習是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第三次社會(huì )實(shí)習,這次實(shí)習我在xx市xx裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)習明顯不同的是,這次實(shí)習是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習的,沒(méi)有親戚朋友的特別招待,沒(méi)有熱心義工青年的共同生活,而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)習活動(dòng)。
裝飾工程本身是一項藝術(shù),而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正了解過(guò)這一門(mén)藝術(shù)。最早認識裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上,美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時(shí)的觀(guān)看家居設計的書(shū)籍或是家里裝修,都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。
而有幸的'在同學(xué)的幫助下,我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實(shí)習,去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面,除此以外,別墅公寓的設計、辦公空間的設計、餐館空間的設計、商業(yè)空間的設計以及娛樂(lè )會(huì )場(chǎng)的設計也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過(guò)不少裝飾工程,廣場(chǎng)、科技樓、家居等數不勝數。
在暑假短短的兩月內,作為一個(gè)實(shí)習生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標書(shū)、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計劃,裝飾也不例外。當客戶(hù)前來(lái)要求進(jìn)行工程設計時(shí),我們都會(huì )首先請出相關(guān)的設計師和業(yè)務(wù)員與客戶(hù)進(jìn)行交流,讓客戶(hù)得到相關(guān)資訊和報價(jià)。然后會(huì )根據客戶(hù)具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測量得到需要的資料,在與客戶(hù)簽訂了委托測量、設計協(xié)議之后,公司的相關(guān)設計師會(huì )準時(shí)設計出圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì )準時(shí)預算報價(jià)。在客戶(hù)同意了公司的圖紙和報價(jià)之后,公司才真正進(jìn)入施工程序,也就是裝飾的過(guò)程。施工結束也不代表與客戶(hù)之間的交流就結束,公司還會(huì )對客戶(hù)遞交保修卡,確?蛻(hù)利益得到保障。
在公司里,除了學(xué)習到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識之外,我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習期間,我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對于我,則是真正的認識了更多的裝飾行業(yè)的精英。
在在公司工作之前,我認識了公司對面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上,公司里的人打了電話(huà)給我,告訴我那一企業(yè)的水管爆裂,水流不斷的在那企業(yè)門(mén)面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的電話(huà),想通過(guò)我通知那一企業(yè),好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽(tīng)了,馬上打電話(huà)進(jìn)行通知。掛了電話(huà)之后,我感慨良多。感謝自己之前能認識那一企業(yè)的工作人員,感謝公司的人能相信我。也許對于他們來(lái)說(shuō),這只是一件很小的事;也許對于我日后的工作來(lái)說(shuō),這樣的事會(huì )變的很多;也許對于很多人來(lái)說(shuō),這并不是什么值得一提的事情。對于我來(lái)說(shuō),這不是炫耀,是一種感謝。雖然很小的事情,但也能證明,認識多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。
在我之前的工作實(shí)習中,在我平時(shí)去辦證,在我去鎮政府辦事,在我去學(xué)車(chē)報名的時(shí)候,身邊總有認識我父親的人,這并不是想說(shuō)我父親人緣好,只是想說(shuō)明認識多一個(gè)人,平時(shí)的生活就是能方便一點(diǎn),能沒(méi)有那一種拘束,相處就能變得融合。我怎么一直沒(méi)有發(fā)現這個(gè)道理呢?學(xué)習并不只是學(xué)習,工作并不只是工作,同樣,我去實(shí)習,目的不應該只是去實(shí)習那么簡(jiǎn)單。這三次實(shí)習中,我沒(méi)有一次不是只是做一些最基本的工作,但我不介意。即使是去掃一下地,擦一下桌子,也會(huì )有見(jiàn)識,也會(huì )認識到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會(huì )接觸到不同的東西,這就是進(jìn)步。人就應該在這種進(jìn)步中成長(cháng)。暑假,就這樣度過(guò)了,期待著(zhù)下一個(gè)假期…
暑期實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的:
不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)習、提高自身潛力的機會(huì )。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面能夠把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)習中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)習的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)習狀況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)習所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)習,在實(shí)習中見(jiàn)真知。
在往后實(shí)習中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)習自我的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì ),許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,透過(guò)兼職能夠學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。
二、實(shí)習資料:
該公司主營(yíng)茶品,并且兼售煙酒,未來(lái)我國茶產(chǎn)業(yè)的增長(cháng)潛力巨大。因為國內外市場(chǎng)需求穩定增長(cháng)。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內來(lái)看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會(huì )生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,并且,隨著(zhù)人們健康消費觀(guān)念的普及,茶正在被越來(lái)越多的人理解、喜愛(ài)和追求。從國際需求來(lái)看,中國茶出口一向持續穩定增長(cháng)態(tài)勢。
另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開(kāi)始走向規;、現代化、正規化,未來(lái)增長(cháng)潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開(kāi)始從手工化向機械化、自動(dòng)化、現代化過(guò)渡,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設。
我們分兩個(gè)班倒一替一天倒,早班八點(diǎn)――晚六點(diǎn),晚班十點(diǎn)――晚八點(diǎn),我在首山分部主要負責銷(xiāo)售,從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報價(jià)對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開(kāi)始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開(kāi)始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹,擺在我面前的.第一個(gè)問(wèn)題就是張不開(kāi)嘴不知怎樣跟客人攀談,可是強大的內動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)我,我想真誠的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法,第二個(gè)問(wèn)題就是‘站不住’,每一天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺(jué)得腿仿佛粗了,可是認為一切都是值得的。并且我此刻也深知掙錢(qián)打工的不易,以后花父母的沒(méi)一分錢(qián)都就應仔細,把錢(qián)花在刀刃上。
三、實(shí)習結果:
我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì )了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握超多的知識,如各類(lèi)茶葉的等級標準,價(jià)格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個(gè)方面鑒別,可是對于普通飲茶之人,購買(mǎi)茶葉時(shí),一般只能觀(guān)看干茶的外形和色澤,聞干香,使得決定茶葉的品質(zhì)更加不易。那里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個(gè)方面來(lái)看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。
另外,沒(méi)有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗能夠為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就僅有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢所以大家認為大學(xué)生務(wù)必投身學(xué)校內外的各類(lèi)實(shí)習活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力。
可見(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建。
四、實(shí)習總結或體會(huì ):
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)習潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會(huì )實(shí)習活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)習活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)習潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會(huì )實(shí)習活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會(huì )實(shí)習活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)習也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們加入了寒假社會(huì )實(shí)習活動(dòng)。
透過(guò)這次社會(huì )實(shí)習,我提高了社會(huì )適應潛力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,增強了社會(huì )職責感和使命感,也擴大了視野,對自我有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現了自我知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和夢(mèng)想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)習潛力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有好處的社會(huì )實(shí)習活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)習中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)習收獲不少。在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習工作讓我認識很多的人。
如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)習的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
在社會(huì )實(shí)習中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在社會(huì )中要克服自我膽怯的心態(tài)。自我覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種。種原因往往使自我覺(jué)得自我很渺小,自我懦弱就這樣表露出來(lái)。所以就應嘗試著(zhù)克服自我內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)單應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,僅有征服自我才能征服世界。
在實(shí)習中,我也深刻地了解到,自我還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實(shí)習中出現了許多錯誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習以后,我將認真做好總結,在以后的學(xué)習和生活中,時(shí)刻提醒自我,不再出現類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì )實(shí)習,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的。我透過(guò)用心參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng),認識了社會(huì ),明確了自我的歷史使命,激發(fā)了自我的學(xué)習熱情,真正到達了受教育,長(cháng)才干,作貢獻的目的。
暑期實(shí)習報告5
假期如期而至,當然假期并不是無(wú)所事事,讓你就那樣呆著(zhù)。至少,有作業(yè),有老師布置的任務(wù)。而這個(gè)假期,安排下來(lái)的假期社會(huì )實(shí)踐卻讓我小驚了一把,不是擔心,亦不是怕。只是,比起寫(xiě)的作業(yè),我更喜歡這種可以鍛煉人,有用的東西。當然,也不是作業(yè)沒(méi)用。個(gè)人喜好,個(gè)人想法而已。我的家在大理,所以理所當然的把社會(huì )實(shí)踐放在了旅游上,不僅因為大理是以旅游出名的,更因為自己喜歡。
我找到了大理的一家酒店,名叫“天逸閣”酒店。大理天逸閣酒店是以住宿和旅游為主的一家兩星級酒店。天逸閣酒店為白族建筑風(fēng)格(三坊一照壁)酒店,位于大理古城綠玉小區214線(xiàn)旁,亞星飯店斜對面。天逸閣酒店建筑面積1800多平方米,22個(gè)標間,標間內設施齊全,輔助用房齊備,手續完善。
在酒店里我所負責的是為外來(lái)游客講解大理風(fēng)土人情、自然風(fēng)光、大理美食等。因為自己是個(gè)大理人,也因為自己熱愛(ài)著(zhù)這片土地,所以這份工作做起來(lái)格外舒心。我喜歡給別人講,每次都講不夠,生怕別人知道的不夠,生怕別人不夠喜歡大理。有那種巴不得所有人都愛(ài)上大理的心,剛開(kāi)始工作很熱情,可是慢慢的會(huì )碰壁。也慢慢了解到,人與人不同,你不能指望所有人都和你一樣,而且很多人來(lái)大理,只是來(lái)了就好。當然,也不全是這樣,也有人是真的愛(ài)大理,或者說(shuō)想要了解大理,并慢慢開(kāi)始愛(ài)上大理。
常有人問(wèn)我大理有啥好玩的,這是史上最難之問(wèn)。除拍蒼山洱海,藍天白雲,田園風(fēng)光,日升月落,滿(mǎn)天繁星,民俗服飾,建築美食,人文地理之外,之外,呃,我已無(wú)話(huà)可說(shuō)了。每個(gè)人都有自己的大理。也別問(wèn)我到大理旅遊何時(shí)最好,這是四季皆宜之地,不同時(shí)間各有大美。別問(wèn)我大理何時(shí)有花,這是花開(kāi)四季之地,不同季節百花爭豔。櫻花、杜鵑、山茶、炮仗花、三角梅自不必說(shuō),睡蓮、荷花、油菜、薔薇、桃梅杏梨也算常見(jiàn)。這不,黃瓜、大豆、向日葵又來(lái)了;花期伊始,不成規模。走,賞花去。一個(gè)愛(ài)大理的人只會(huì )覺(jué)得,大理何時(shí)何地都好,比如我。
遊大理有三種方式。跟團;做足攻略,跟著(zhù)別人的腳步,看別人的大理;無(wú)規劃自己玩。我沒(méi)跟過(guò)團,沒(méi)做過(guò)攻略,只有一點(diǎn)感受。找個(gè)舒服安靜的地兒住下,睡到自然醒,吃個(gè)早餐,爬蒼山游洱海,逛古城走田野,觀(guān)云看山,拍照溜人。每個(gè)人都有自己的選擇,和自己喜歡的方式。不過(guò)在這個(gè)快餐時(shí)代,更多人會(huì )愿意選擇跟團吧?要不就是看著(zhù)別人的攻略,走別人的走過(guò)的路,這樣或許少走一些彎路,可是能玩成什么樣?
旅行是遇見(jiàn)和發(fā)現的藝術(shù),有趣的人,好玩的店,漂亮的景,好吃的食……一個(gè)都不能少。跟個(gè)團,一兩天逛完某地所有景區然後回去說(shuō)那裡不好玩沒(méi)意思不要去的人,是否應該對著(zhù)鏡子磕頭?“身體和靈魂,總有一個(gè)在路上”,跟著(zhù)別人的腳步,有意思么?對很對跟團游大理的人而言,所謂大理古城,不過(guò)是南城門(mén),復興路、紅龍井、洋人街、乘船游洱海,索道上蒼山;厝ズ缶湍ê诖罄,說(shuō)大理沒(méi)有傳說(shuō)和想象中那么好。大理這樣的地方,是需要時(shí)間和心情,沉下來(lái)感受的,他們走馬觀(guān)花的一天,就想知道大理之美,怎么可能呢。
這里是大理;這里只不過(guò)是大理。如果你的大理還停留在索道里的蒼山、游船上的洱海和觀(guān)光車(chē)的.古城,如果你的大理還停留在復興路、洋人街、紅龍井、南大門(mén);如果你來(lái)大理且有興趣,我們去跳出蒼洱發(fā)現別樣大理,如一個(gè)朋友所言,大理表象時(shí)尚繁華,內蘊樸素寧靜;美在宏大博遠。
其實(shí)大理真的很美,美到常常讓你不知從何說(shuō)起。來(lái)到大理,你可以悠閑的逛著(zhù)街邊的商店,銀飾和玉器會(huì )不斷的閃現在你眼前。伴著(zhù)亭中老人手里的三弦,一部南方小城電影在這里上演。你可以?huà)熘?zhù)一塊扎染的花布,注意著(zhù)一個(gè)青花瓷的茶壺?吹矫考胰嗽褐卸奸L(cháng)滿(mǎn)了茶花,像一部小說(shuō)中美麗的插畫(huà)。天空中流淌到地面的陽(yáng)光,將痩小的心靈的都慢慢地養胖。一個(gè)人靠著(zhù)洱海邊的欄桿,海風(fēng)送來(lái)的絲絲的涼爽。兩米寬的巷道,鵝卵石的墻角,孩子們胸前繡花的香包,房頭上偶爾長(cháng)出的雜草,清除了車(chē)來(lái)人往的吵鬧。風(fēng)一年四季能吹開(kāi)你的心窗,一直不會(huì )厭倦對大理的欣賞;ㄩ_(kāi)滿(mǎn)每個(gè)地方,最美的衣裝就算掉落之后仍然留有余香。雪覆蓋蒼山歷經(jīng)歲月滄桑,從小到大都是它伴我們成長(cháng)。月美到深夜照亮一切,只有回到大理我才能感覺(jué)親切。每到下雨天,走在街上會(huì )遇見(jiàn),路人和你有著(zhù)同樣的笑臉。每到下雨天,走在街上會(huì )迷戀,這仿佛傳說(shuō)般的體驗。兩千多年的歷史在這里留下痕跡,也許有人依舊站在這個(gè)地方等你,把那些藏在記憶深處的味道來(lái)溫習,你會(huì )發(fā)現你一開(kāi)始就對這里沉迷。從湖中小島到一直到山腰,大理的畫(huà)卷不斷在閃耀,脫離了塵囂,自由地奔跑找到一個(gè)屬于自己的聲調。走在一條鋪著(zhù)青石板的小路,把所有的煩惱全部都給消除。讓勞累的靈魂在山水間漂浮,和這里的寧靜美麗一同跳舞。走過(guò)一口井蝴蝶飛得很輕盈,把綠葉給輕烴上邊停著(zhù)蜻蜓。在大理是時(shí)光不會(huì )留下失望,這里始終就像一片潔白的紙張。畫(huà)下我童年最美好的回憶,在這里沒(méi)有嘆息,只留下美麗。太陽(yáng)落山在外的人慢慢歸去,可我依舊舍不得離開(kāi)這片土地。
大理的蒼山洱海,大理的風(fēng)花雪月,大理的蝴蝶泉,大理的一草一木都會(huì )觸動(dòng)我的心。蒼山共有十九峰,山頂終年積雪,“炎天赤日雪不容”;兩峰間均有溪水,直入洱海。十九峰巍峨雄壯,與洱海相映成趣,自北向南依次是:云弄、滄浪、五臺、蓮花、白云、鶴云、大理蒼山、三陽(yáng)、蘭峰、雪人、應樂(lè )、觀(guān)音、中和、龍泉、玉局、馬龍、圣應、佛頂、馬耳、斜陽(yáng)。走,上山,為寇。而十八溪分別是:霞移、萬(wàn)花、陽(yáng)溪、茫涌、錦溪、靈泉、白石、雙鴛、隱仙、梅溪、桃溪、中溪、綠玉、龍溪、清碧、莫殘、陽(yáng)南。十九峰和十八溪,構成了蒼山獨特而多姿的景觀(guān)。大理的美是說(shuō)不盡,道不完的……
在做這份工作時(shí),在說(shuō)大理的美時(shí),我也會(huì )憂(yōu)郁,也會(huì )迷茫。愛(ài)大理,毀大理。大理在一天天變得越來(lái)越糟,身在大理的人,如我這般的,一方面希望更多人瞭解和享受大理的美好,一方面,又擔心因此毀了大理,糾結。也許我們都是罪魁禍首。所以,我不知道我該怎么辦。我怕自己說(shuō)的不夠多,又生怕自己說(shuō)的太多了。
一個(gè)月的實(shí)踐就這樣在我的糾結中結束了,不管怎么說(shuō),我是快樂(lè )的,我做著(zhù)自己喜歡的事,在我喜歡的地方。也許,下個(gè)假期,我還會(huì )繼續,哪怕學(xué)校沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐的要求。
暑期實(shí)習報告6
實(shí)習人:xx
學(xué)號:20xx1403008
實(shí)習時(shí)間:20xx年1月9日~20xx年1月23日
實(shí)習地點(diǎn):江蘇省大豐市人民法院
關(guān)鍵詞:實(shí)習,細心,責任,準確
20xx年的這個(gè)寒假我在忙碌與充實(shí)中度過(guò),有幸利用寒假時(shí)間到江蘇省大豐市人民法院實(shí)習,這次實(shí)習是我人生中不可缺少的重要經(jīng)歷,使我受益匪淺!
首先,我要向幫助指導我的孫庭長(cháng)、袁強法官、王芳法官、陳慶華法官、陸文義法官及書(shū)記員呂楊、徐蓉、程芳等人致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習做出的努力和給予的幫助!由于物權法、債權法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、婚姻法特別是民事訴訟法等均尚未涉及,所以此次實(shí)習的目的主要是熟悉法院的辦事機構、工作流程以及案件的立案審結過(guò)程等,從基層做起,增加對法律工作的認識,此次為期十五天的實(shí)習令我感觸頗深,受益匪淺。
20xx年元月9日早上8:30,我踏進(jìn)了江蘇省大豐市人民法院的大門(mén),莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。我被安排在了“民一庭”,拜書(shū)記員呂楊老師門(mén)下,庭長(cháng)嚴肅地給我提了四點(diǎn)紀律要求:
第一、遵守法院紀律;
第二、保守案件秘密;
第三、保護卷宗安全;
第四,注意個(gè)人安全。
字字鏗鏘有力,震懾人心。我還擁有了自己的辦公桌,觸摸著(zhù)皮質(zhì)的桌面,深栗色總是給人以威嚴感。在民一庭實(shí)習的半個(gè)月里,我主要做了以下一些事情:
1、訴訟文書(shū)的寫(xiě)作。如舉證通知書(shū)、應訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等,F在我知道,舉證通知書(shū)是發(fā)放給原告和被告的,而應訴通知書(shū)是發(fā)放給被告的。所有的文書(shū)一式兩份,一份給當事人,另一份法院保存。然后還負責了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴謹和程序性,每一份打印的訴訟書(shū),判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對無(wú)異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們日常的學(xué)習生活中就應該注意培養。
2、聯(lián)系當事人。在此期間我還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當事人或委托人送達相關(guān)文件時(shí),深切體味到一個(gè)法律人為別人所尊敬。首先我對著(zhù)喇叭問(wèn)“誰(shuí)是……”,當有人回答時(shí),我要做的是核對他的身份,“請出示您的身份證!边@使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專(zhuān)業(yè)知識,還應當具備社會(huì )交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
3、整理卷宗,在呂楊老師的指導下,我學(xué)會(huì )了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見(jiàn)理由等等,是給法院內部看的,當事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書(shū)、起訴狀、應訴答辯狀、送達回證、開(kāi)庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據等等,正卷是給當事人及其代理人看的.。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員。卷宗的整理包括按順序排列內部文書(shū)、填寫(xiě)封面、裝訂成冊、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過(guò)程中,使我對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。
4、旁聽(tīng)案件。市人民法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,民一庭5位審判員每年平均每人有案子200多件,幾乎每天都有庭要開(kāi),這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽(tīng)的案子就比較充足。我所見(jiàn)到的庭審與想象中的卻是千差萬(wàn)別。腦海中呈現的是場(chǎng)面宏大、莊嚴肅穆的情景,卻與現實(shí)格格不入。并且完全沒(méi)有律師當堂對抗、精彩紛呈的場(chǎng)面,審判時(shí)間也很短,一般不會(huì )超過(guò)三小時(shí)。雖然事先沒(méi)有看卷宗,但還是能聽(tīng)懂大概。我覺(jué)得,在庭審的過(guò)程中,法官的思路是最清晰的,法官的思路引導著(zhù)整個(gè)審理過(guò)程;法官總結的爭議焦點(diǎn)很關(guān)鍵,關(guān)系到能否準確地指出案件的要害;而一個(gè)好的律師,首先要思路清晰,能夠自圓其說(shuō),還要較好地捕捉法官提出的問(wèn)題的深層含義,不要答非所問(wèn),詭辯在中國這樣一個(gè)極力追求事實(shí)真相的國家里不太管用,反而招致法官表面上的厭煩。
5、做案件的記錄。我有幸擔當過(guò)一起案件的記錄,平時(shí)從沒(méi)參加過(guò)速記方面的鍛煉,不僅記不下全部?jì)热,?xiě)字涂改厲害,而且無(wú)法把握真正該記錄的內容,最后還是在法官的指導下,重新寫(xiě)了一遍,才讓當事人雙方簽字的。準確聽(tīng)庭是書(shū)記員的基本功之一,現在做的不好有老師幫助,法官指導,但是將來(lái)真正走上崗位了,就只有靠自己了,平常的工作還能應付,但是隨堂記錄更讓我看到了自己的不足,應該在以后的學(xué)習生活中更加培養自己實(shí)際性操作方面的能力。
本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,在實(shí)踐中我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉,也使我對法律在現實(shí)中的運作有了初步的了解。此外,更讓我慶幸的是,在實(shí)習過(guò)程中我結交了許多法官和書(shū)記員朋友,從他們身上我學(xué)到了勤勤懇懇的工作作風(fēng)和很多為人處世的方法,這些都是我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的。最后,我想再一次向為我的實(shí)習提供幫助的法院工作者們致以,最衷心的感謝!謝謝你們!
暑期實(shí)習報告7
今年夏天,我們班組織了一次主題為關(guān)注農民、關(guān)愛(ài)健康的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。而我有幸成為其中的一員,與他們一起進(jìn)行活動(dòng)。下面,是我們所整理的暑假實(shí)習報告:
在隊長(cháng)的組織下,我們在本次社會(huì )實(shí)踐前期做了大量的準備工作,制訂了詳盡的計劃;顒(dòng)地點(diǎn)安排在鹽城市射陽(yáng)縣, 我們一行7人便組成了射陽(yáng)小分隊。社會(huì )實(shí)踐分為三個(gè)部分:
第一部分是到海通鎮農戶(hù)家庭中作社會(huì )實(shí)踐調查。
我們調查了農民的醫療衛生現狀。農民都比較熱情,都很配合。我們針對目前的農村合作醫療做了一些簡(jiǎn)單的調查, 普遍的反映還是不錯的,發(fā)現全部農民都參加了新型農村合作醫療。這一點(diǎn)我們都比較高興,這說(shuō)明農民很支持國家的這項政策,農民從中得到的許多實(shí)惠。但是我們也發(fā)現了一些局限的地方,比如有些人反映農村合作醫療對于一些疾病的報銷(xiāo)還是有所限制的`等等。同時(shí),在預防疾病方面,由于局限,他們的防范意識還是很弱的。在與農民交談中,我深切地感受到農民對人才、知識的渴求。我記得有個(gè)老奶奶拉著(zhù)我的手對我說(shuō):以后畢業(yè)了,希望你們能到我們這些窮的地方工作,我們很需要你們啊。
第二部分是安排在海通醫院實(shí)習。
7個(gè)人由于是不同專(zhuān)業(yè)的,我們被分到了4個(gè)不同的崗位實(shí)習,分別是檢驗科,病房,五官科和全科醫療室。我和隊長(cháng)在檢驗科實(shí)習,由于大二剛結束,好多專(zhuān)業(yè)的知識還沒(méi)涉及到,我們主要是見(jiàn)習,看看一旁的醫生是如何做的,醫生也很關(guān)心我們,在適當的機會(huì )給我們練習,我們從中積累了很多經(jīng)驗,這是課堂中所學(xué)不來(lái)的。只有當自己親身體驗,印象才會(huì )更深,我們把它當作是一種財富!實(shí)習進(jìn)行了一個(gè)星期,我們的經(jīng)驗也是越來(lái)越豐富。由于我們的出色表現,醫生給了我們很好的評價(jià)。
第三部分是在海通鎮的集市上進(jìn)行健康知識方面的宣傳。
時(shí)間剛好趕在了農民們趕集,農民們似乎也對我們大學(xué)生的宣傳感興趣,我們宣傳點(diǎn)才擺了不到一分鐘,就已經(jīng)吸引了不少農民朋友的關(guān)注。我們針對調查中反映出來(lái)的一些問(wèn)題,向農民們宣傳了一些夏天常見(jiàn)病的預防和知識普及,并給予他們合理的解答和指導,盡量使宣傳內容生動(dòng)且易于理解。從現場(chǎng)的情況來(lái)看,我們的宣傳還是具有了一定的作用的,不少農民對我們的宣傳單都仔細地看,更讓我們高興的是,有些農民還告訴我們說(shuō),我們做得很好。
以上是我們的實(shí)習工作總結。我們這次的實(shí)踐時(shí)間很充裕,這使我們做好充分準備去實(shí)踐,不局限于課堂,走進(jìn)農民,走進(jìn)社會(huì ),了解到很多醫學(xué)方面的知識,充實(shí)了我們的暑期生活,為以后我們走上工作崗位奠定了基礎。
暑期實(shí)習報告8
我作為組織的實(shí)習生,今年夏天到位于柏林的(德國國家材料檢測與研究中心)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。是一個(gè)促進(jìn)國際理工科學(xué)生交流的組織,提供理科學(xué)生到其他國家公司和研究機構進(jìn)行實(shí)習,并了解當地的文化的機會(huì )。
在這兩個(gè)月中我獲益匪淺,增長(cháng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗。我認為我出色的完成了我的實(shí)習計劃,同時(shí)實(shí)踐了的國際交流的宗旨。我徹底的利用了這兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我對工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì )了真正的獨立生活。
在抵達柏林后,當地的把我安排在德國學(xué)生的寓所里。第二天,有人把我帶到了的所在地,并給我介紹了的聯(lián)系人巴托麥女士。原創(chuàng ):在簽署了一些協(xié)議后我被帶到了我所在的實(shí)驗室。我見(jiàn)到了我的負責人諾爾豪斯先生他是一個(gè)非常親切的人。他帶領(lǐng)我參觀(guān)了的主要實(shí)驗室,并給了我一些學(xué)術(shù)論文,我的第一項工作就是進(jìn)行大量的閱讀對工作有一個(gè)總體的認識。我的實(shí)習就在當天正式開(kāi)始了。
我所在的部門(mén)是焊接技術(shù)部,該部的主要目標就是為工業(yè)和須良好焊接密封技術(shù)的領(lǐng)域服務(wù),尋找優(yōu)良焊接的技術(shù)參數,并解決焊接老化和細裂的問(wèn)題。我的工作計劃就是在兩個(gè)月中完成六組不同參數的實(shí)驗,在的基礎上進(jìn)行的測量實(shí)驗。并對焊接剖面進(jìn)行金相面顯微照相。同時(shí)對所有的測量數據進(jìn)行圖表化和統計,以便更進(jìn)一步的分析研究。在第一周內,諾爾豪斯先生會(huì )對我的工作進(jìn)行必要的指導。
從第二周開(kāi)始,我就開(kāi)始獨立進(jìn)行各項實(shí)驗的準備和調試,直到準備工作的完成。我們在旁邊進(jìn)行監督。試驗完成后,我們把數據帶回辦公室進(jìn)行處理。在這過(guò)程中,我經(jīng)歷了實(shí)驗的所有步驟包括操作車(chē)間內的機器對樣品進(jìn)行加工。一個(gè)實(shí)驗的真正進(jìn)行過(guò)程一般為到分鐘。但實(shí)驗的準備工作往往要持續一天。在實(shí)習中我對工作這個(gè)概念有了明確的了解,在實(shí)驗室中大部分時(shí)間我是獨立工作的,每個(gè)細小的步驟都由自己完成。我每天都要進(jìn)車(chē)間對樣品進(jìn)行加工,操作電鋸,砂槍?zhuān)蚰C等機器。我認為這段實(shí)習經(jīng)歷對我今后所從事的任何工作都將有很大的幫助。這是我從當學(xué)生到真正進(jìn)行工作的一個(gè)轉變。
在德國每個(gè)人都很遵守時(shí)間,在工作時(shí)間每個(gè)人都很努力的工作。其他實(shí)驗室的同事也經(jīng)常在車(chē)間內操作機器對樣品進(jìn)行加工。我認為我開(kāi)始了解了真正的研究方式,那就是自己設計實(shí)驗,加工樣品,獨立或合作完成。
工作之外的生活是豐富多彩的,柏林每周都會(huì )發(fā)給實(shí)習生一周計劃,基本上每天晚上都會(huì )有安排,如去酒吧或看電影。每周五晚上更是有,就是每周五晚去一個(gè)不同的酒吧,喝啤酒或跳舞。我在柏林認識了很多朋友,他們來(lái)自世界各地,我們一起去郊游,泡吧。
在柏林的兩個(gè)月里,我去過(guò)了哥本哈根,阿姆斯特丹,波茨坦,漢堡,慕尼黑,和巴黎。我和朋友一起去的哥本哈根,參加了由當地舉辦的一年一度的大型接待活動(dòng)。約有名從世界各地趕來(lái)的實(shí)習生來(lái)參加這樣一個(gè)活動(dòng)。每天晚上都有,我們天天派對至深夜,結交了很多朋友。白天我們的足跡踏遍了哥本哈根的所有景點(diǎn)。傍晚時(shí)分,我和我的幾個(gè)朋友走在哥本哈根的街上,常常能看到藝人的`演奏。
其余所有的地方都是我一個(gè)人去的,原創(chuàng ):獨自旅行讓我有更多的機會(huì )去接近當地人,了解當地的文化。我先在網(wǎng)上了解當地的交通和露營(yíng)地,及相關(guān)的旅游資訊。然后到旅行社購買(mǎi)往返火車(chē)票或汽車(chē)票。在周末我就帶上帳篷和睡袋出發(fā)了。
旅行之前我先要在網(wǎng)路上了解好當地抵達的車(chē)站與露營(yíng)地的交通,抵達露營(yíng)地后,搭起帳篷然后找到游客信息處,得到旅游地圖,及各景點(diǎn)的基本信息,開(kāi)始一天的旅行。
在旅行中我變得更獨立了,開(kāi)擴了眼界。我知道了以后如何獨立生存。
我認為這次柏林實(shí)習給我帶來(lái)的最有價(jià)值的就是對工作的概念有了了解,同時(shí)在獨自旅行中又對今后的獨立生活有了感性的認識。
相信我今后一定會(huì )再回到歐洲這塊美麗的大陸,去感受更多迷人的城市,鄉村和人。感謝能給我這樣一次機會(huì ),讓我受益匪淺。
暑期實(shí)習報告9
未學(xué)習《運營(yíng)管理》這門(mén)課之前,我已經(jīng)去過(guò)勵嘉毛織廠(chǎng)多次,雖然感到內部的運營(yíng)管理存在問(wèn)題,但是根本不知道問(wèn)題的本質(zhì)和癥結所在,更不懂解決的辦法;學(xué)了《運營(yíng)管理》以后,我再一次去實(shí)習,對于問(wèn)題就看得很透徹了,也能對其中的某些問(wèn)題提出解決方法。真正應了曾老師那句話(huà)“實(shí)踐雖然占了七分,但沒(méi)有那三分理論是不行的”。
勵嘉毛織廠(chǎng)于九十年代建成,由三個(gè)港商共同出資,主要生產(chǎn)羊毛織品,一般成批銷(xiāo)往香港,再由港商出口到國外。勵嘉毛織廠(chǎng)自建立以來(lái),憑借本地廉價(jià)的勞動(dòng)力和穩定的客戶(hù)關(guān)系,取得良好的成績(jì),但這幾年來(lái),由于規模的擴大,人員的增加,其內部管理的問(wèn)題也日漸明顯。從高中畢業(yè)到現在,我每個(gè)假期都會(huì )到勵嘉毛織廠(chǎng)實(shí)習一段時(shí)間。這篇實(shí)習報告就是我最近去了勵嘉毛織廠(chǎng)的所見(jiàn)所聞所感。
下面是該企業(yè)的生產(chǎn)流程圖:
流程圖解釋?zhuān)扔煽蛻?hù)提出產(chǎn)品的總體要求,有時(shí)候會(huì )給出一些數據或產(chǎn)品的圖片,樣品部的人員根據客戶(hù)要求制出樣品,送交客戶(hù)過(guò)目,如果客戶(hù)不滿(mǎn)意,則修改樣品直到滿(mǎn)意為止,客戶(hù)滿(mǎn)意并簽定合同后,該企業(yè)才購買(mǎi)材料開(kāi)始生產(chǎn)。經(jīng)過(guò)機織、縫盤(pán)、洗水、燙熨等環(huán)節,完成產(chǎn)品,在此過(guò)程中還要進(jìn)行三次檢查,即機織后的前查,縫盤(pán)后的檢查以及洗水后的后查。產(chǎn)品完工后,會(huì )進(jìn)行一次質(zhì)檢,如果合格即包裝入庫,如果不合格,即根據問(wèn)題出現的環(huán)節分別送交各部門(mén)翻工,然后再由各部門(mén)送到質(zhì)檢部接受檢查,如此重復直到合格為止。
從生產(chǎn)流程,我總結了企業(yè)所存在的三個(gè)問(wèn)題,下面我先對第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行論述并提出自己的解決方法:
問(wèn)題一:
倉儲管理,該企業(yè)沒(méi)有真正意義上的倉儲管理,沒(méi)有原材料庫,也沒(méi)有半成品庫,只有一個(gè)成品庫暫時(shí)存放成品。從以上流程圖我們可以看出,企業(yè)每次都要等到簽了合同之后才購買(mǎi)材料,材料買(mǎi)到后直接進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),然后再將半成品分次傳到以下環(huán)節,直到檢驗合格后才入庫等待出貨。這樣做雖然節約了儲存成本,但其缺點(diǎn)是很明顯的:
1原材料一般都要到香港購買(mǎi),采購成本很高;
2購買(mǎi)后直接放入車(chē)間,當車(chē)間還在進(jìn)行其他產(chǎn)品生產(chǎn)時(shí)會(huì )導致車(chē)間的堵塞,也不利于材料的管理;
3原材料很難精確地預測,購買(mǎi)太多,生產(chǎn)剩下的材料由于沒(méi)有原材料庫,造成浪費,購買(mǎi)太少,再采購成本又過(guò)高,而且有時(shí)會(huì )出現材料前后不一致的情況,對產(chǎn)品質(zhì)量造成影響;
4采購發(fā)生是定貨之后,占用了一定時(shí)間,使后續工作緊迫,嚴重時(shí)還會(huì )發(fā)生貽誤貨期,造成嚴重損失;
5由于采購時(shí)間過(guò)長(cháng),有時(shí)會(huì )造成停產(chǎn)現象,不利于資源利用;
6企業(yè)經(jīng)常出現閑忙不均現象,而出現這種現象時(shí),企業(yè)內部人員互相埋怨,推委責任。
由一上幾點(diǎn),我們可以看出,企業(yè)建立一個(gè)原材料庫是很有必要的。而根據我的觀(guān)察,企業(yè)廠(chǎng)房?jì)瓤盏睾芏,再建一個(gè)倉庫完全足夠。
企業(yè)對原材料的管理可采用abc分類(lèi)法,對不同物料采用不同的管理方法。根據材料的價(jià)值分屬于a、b、c類(lèi)。
首先,把材料按價(jià)值高低從高到低排列,價(jià)值累計達到70%的作為a類(lèi),例如“兔毛,海馬毛”等材料價(jià)值高,應該歸屬于a類(lèi);百分比界于70%~90%的作為b類(lèi),其余的作為c類(lèi)。同時(shí)根據材料對的重要性和緊迫性再對材料進(jìn)行調整,如某些價(jià)值不是很高但對企業(yè)很重要的也應當作為a類(lèi)處理。
對a類(lèi)物料采用重點(diǎn)管理,對c類(lèi)則盡可能簡(jiǎn)單地控制,對b類(lèi)的管理界于兩者之間。
除了倉儲管理之外,企業(yè)還存在以下兩個(gè)問(wèn)題,下面我將對這兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行論述并綜合起來(lái)解決:
樣品部管理:
人員安排不合理:樣品制作時(shí)間一般為一周到一周半,完成于生產(chǎn)期前一周,而生產(chǎn)期經(jīng)常都是一個(gè)月以上,這樣就導致了樣品部的人員經(jīng)常有空閑,而樣品制作期間卻經(jīng)常要加班加點(diǎn),用樣品部的人的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“忙的時(shí)候忙死,閑的'時(shí)候又無(wú)聊死”。
機器設備利用率低:樣品部作為一個(gè)獨立的部門(mén),擁有生產(chǎn)流程每個(gè)環(huán)節所需要的機器,而這些機器的利用率不到20%,這是一種嚴重的浪費。
翻工流程煩瑣,上面提到,每次產(chǎn)品質(zhì)檢不合格就要按問(wèn)題出現的環(huán)節分別送到各個(gè)部門(mén)翻工。這樣不僅浪費了時(shí)間,而且質(zhì)檢的時(shí)候往往已經(jīng)在進(jìn)行新產(chǎn)品的生產(chǎn),這樣就要為了翻工而另起爐灶,不利于生產(chǎn)進(jìn)程。
而要解決這個(gè)問(wèn)題可以和前面的樣品部結合起來(lái),我們先來(lái)看一下樣品部與其他部門(mén)的時(shí)間軸,(上面數字為周次)從上圖可知,產(chǎn)品的翻工期正是樣品部員工處于空閑的時(shí)期,可利用這段時(shí)間來(lái)為產(chǎn)品翻工,采用這種方法有以下原因:
1可充分利用樣品部的機器設備,減少浪費;
2對產(chǎn)品質(zhì)量而言,沒(méi)有人比樣品部的人員更清楚,這樣可保證產(chǎn)品的質(zhì)量;
3采用這種方法,既可避免產(chǎn)品翻工對下一批產(chǎn)品的影響,要可解決樣品部人員的空閑問(wèn)題,節約人力物力。
這就是我讀了《運營(yíng)管理》以后對企業(yè)問(wèn)題的診斷和解決方案,通過(guò)這次實(shí)習,使我學(xué)到了書(shū)本是學(xué)不到的東西。
暑期實(shí)習報告10
摘要:
根據專(zhuān)業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習應用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由專(zhuān)業(yè)負責人周榮華老師指導我們在學(xué)院財會(huì )模擬實(shí)驗室進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)綜合技能實(shí)習。此次實(shí)習是對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能培養的一種檢驗,是對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生前期專(zhuān)業(yè)知識的一次綜合實(shí)習鍛煉,是對我們高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生兩年來(lái)對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習成果的考察。
一、實(shí)訓目的
根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導教師周榮華老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28日,在校內模擬實(shí)驗室進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓。對本專(zhuān)業(yè)前期知識學(xué)習的一次綜合實(shí)習鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習情況,是對我們高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生兩年來(lái)所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專(zhuān)的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)習鍛煉,分析我們在學(xué)習知識的過(guò)程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實(shí)訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,通過(guò)實(shí)訓讓我們更加深刻,生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)知識實(shí)習的學(xué)習。
二、實(shí)訓內容
期初建賬及余額的錄入
會(huì )計是對一個(gè)會(huì )計主體在一段會(huì )計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始,建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內容做一個(gè)初步的規劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實(shí)際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設相應的會(huì )計科目。因為會(huì )計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎,根據企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
填制會(huì )計憑證,并對憑證進(jìn)行審核
在設置好會(huì )計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì )將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。
會(huì )計帳簿的登記與結帳
記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì )計期間內所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會(huì )計期末時(shí)依據總賬和明細賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會(huì )導致期末科目匯總時(shí)的數據不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復雜力度加大了。給會(huì )計工作的`時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過(guò)程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
會(huì )計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會(huì )計報表,由于20xx年的新會(huì )計準則的變動(dòng)和修改,我們在填制會(huì )計報表時(shí)必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來(lái)的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會(huì )計報表的填制上應該注意的細節。
三、實(shí)訓總結與感受
通過(guò)此次實(shí)習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來(lái)都不知道的,通過(guò)此次的實(shí)際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續性,就會(huì )生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料,做為會(huì )計,就要根據為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說(shuō)說(shuō)對加權平均法來(lái)計算單位成本的感受。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我們財務(wù)會(huì )計學(xué)得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無(wú)從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓練的過(guò)程中,碰到需要計算材料的出庫成本時(shí),就不知道該怎樣去計算,過(guò)去曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法等等多種計算單位成本的方法,但是從來(lái)就沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò),本次實(shí)際訓練時(shí)面臨這些問(wèn)題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時(shí)的彌補了這一知識空缺,受益匪淺!
四、綜合實(shí)習的建議
為規范化會(huì )計工作,我國新訂立了會(huì )計制度,對一定會(huì )計科目作了相應調整,即企業(yè)會(huì )計準則體系包括1項基本會(huì )計準則和38項具體會(huì )計準則和企業(yè)會(huì )計準則——應用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同時(shí)鼓勵其他企業(yè)執行。隨著(zhù)這一系列的制度改革與完善,對會(huì )計人員的技能要求也更高了。
高職會(huì )計實(shí)習教學(xué)中,必須加強與會(huì )計實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養市場(chǎng)需要的會(huì )計人才;強制推行“案例教學(xué)”,適時(shí)設置實(shí)驗實(shí)習環(huán)節;增加會(huì )計上機實(shí)驗,強化常用軟件工具的應用;實(shí)現畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗;加強教師培養,提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習基地的建設力度,由于我院會(huì )計專(zhuān)業(yè)是后起的專(zhuān)業(yè)之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)習活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專(zhuān)業(yè)提;會(huì )計分錄,以至于后來(lái)師傅讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。
首先,必須明白會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù),這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性,這為其三。
其次,登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后,進(jìn)行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
企業(yè)需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,民營(yíng)企業(yè)迅速發(fā)展壯大,己成為促進(jìn)我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,特別是江浙一帶民營(yíng)企業(yè)更是多,所以搞好財務(wù)管理已是企業(yè)刻不容緩的事了。在公司成長(cháng)過(guò)程中,業(yè)務(wù)與財務(wù)的互相匹配是非常重要的,其中業(yè)務(wù)所解決的是市場(chǎng)定位、產(chǎn)品、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)務(wù)流程、贏(yíng)利模式等方面的問(wèn)題,財務(wù)所要解決的是資金、資產(chǎn)債務(wù)結構、資產(chǎn)債務(wù)結構、等方面的問(wèn)題。公司財務(wù)是業(yè)務(wù)成長(cháng)的重要戰略支持,缺乏穩健財務(wù)的支持匹配,業(yè)務(wù)成長(cháng)的目標就無(wú)法實(shí)現。
五、收獲體會(huì )
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和
數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
暑期實(shí)習報告11
時(shí)光如梭,轉眼我已成為了一名即將步入大三的學(xué)生,從前總感覺(jué)遙遙無(wú)期的實(shí)習也會(huì )在一年之后來(lái)到,所有這些都不斷提醒著(zhù)我,要抓緊現下的每一刻來(lái)充實(shí)自己。而今年的暑假剛好是一個(gè)增強自己實(shí)踐能力的好機會(huì ),于是剛一放假我便開(kāi)始到處尋找可以實(shí)踐的單位。剛開(kāi)始是準備去相反正大有限公司實(shí)習的,因為這是與我們專(zhuān)業(yè)對口的公司,不幸的是今年的正大公司不要大二的學(xué)生實(shí)習,雖然很悲劇,但是并沒(méi)有走到絕路。公司也是從自己的利益出發(fā)的,也不能怪他。暑假實(shí)習的事兒是定了,不可能回家的,沒(méi)有去正大,怎么也要在武漢找個(gè)地方實(shí)習。我們市的唯一一家肯德基因為暑假高峰期的來(lái)臨正人手不夠,前幾個(gè)星期正在招新員工呢!聽(tīng)了這個(gè)消息,我既興奮又擔心?系禄鳛橹(zhù)名餐飲企業(yè)百勝集團的旗下品牌,在國內外皆占據著(zhù)一席之地,所以在這家餐廳實(shí)踐我一定能夠學(xué)到不少的東西,而且在肯德基工作也能加強我的語(yǔ)言交流能力,這對于學(xué)習語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)也是非常有益的。但轉念一想,過(guò)了這么久,餐廳的人會(huì )不會(huì )已經(jīng)招滿(mǎn)了呢?我不甘心,懷著(zhù)碰一碰的心態(tài)來(lái)到了肯德基餐廳。沒(méi)想到餐廳依然招人,我室友一起前來(lái)面試,并且我們順利的通過(guò)了店長(cháng)的兩輪面試,順利的成為了肯德基大家庭中的一員。
七月十日,我穿著(zhù)制服第一次以一名肯德基前臺實(shí)習生的身份走進(jìn)了這家位于市中心的餐廳。前來(lái)一同報道的還有其他幾個(gè)人,我們相互了解之后,才發(fā)現大多數都是為暑假鍛煉自己而來(lái)的大學(xué)生,有的居住地方很遠,有的是與我一所學(xué)校的。我們因為年齡相距不大,大家很快就打成了一片。接下來(lái),在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們了解了百勝餐飲,同時(shí)也解了一下肯德基的發(fā)展簡(jiǎn)史以及百勝“追求卓越、以人為本、群策群力”的企業(yè)文化,而后來(lái)對于每個(gè)人所所屬工作區域中的具體工作,則由餐廳訓練員分別帶領(lǐng)。
因為位于小區中心,所以餐廳工作日時(shí)的生意依然是非常好,節假日時(shí)更是火爆異常。從前,我作為顧客時(shí),從不感到肯德基員工的辛苦,排隊時(shí)總嫌收銀員接餐太慢又不為顧客著(zhù)想,用餐時(shí)還常常弄臟桌子和地面,現在當我真正地站在她們的立場(chǎng)上,才懂得這是一份多么辛苦的工作。
在工作的前三天,我們都由餐廳訓練員帶領(lǐng)著(zhù),學(xué)習各自的工作。我被分配到薯條站和大廳,。在培訓期間,首先讓我感到困難的`便是大廳,除了處理大大廳衛生,還得善于跟人交流,始終面帶微笑,這也是YES服務(wù)態(tài)度的基本要求。與顧客交流的同時(shí),還要目光注視。在餐廳里不存在NO。顧客隨時(shí)需要服務(wù),我們都得回答YES,并馬上幫助解決。在這家快餐廳,最突出的字,就是“快”,就連員工培訓也非常的快——要求兩天出師。所以,第二讓我感到挑戰的便是這快速培訓,這也就意味著(zhù):我必須在兩天之內盡量掌握訓練員教授的工作步驟、細節和經(jīng)驗。所以前兩天我努力地學(xué)習、詢(xún)問(wèn),到了第三天我便和其他同伴一樣,開(kāi)始獨立工作了。
雖然人總說(shuō)年輕人學(xué)什么都快,但在這個(gè)暑假我終于深深體會(huì )到了“完事開(kāi)頭難”的道理。獨立工作后的一個(gè)星期,我雖然是大錯誤不犯,但也小錯誤不斷,讓工作效率降低了不少。雖然出師,好在我的考核期并沒(méi)有結束,而是要持續一個(gè)月,所以我依然受到了經(jīng)理們和老員工們的特別關(guān)照,遇上不懂的她們也會(huì )熱心的幫助我。什么都是熟能生巧的,慢慢的我開(kāi)始對自己的工作熟練了。
暑期實(shí)習報告12
作為醫學(xué)生的第一個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會(huì )實(shí)習,由于我學(xué)的是臨床,所以就近找了診所去實(shí)習。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)習于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。大二學(xué)得粗淺,專(zhuān)業(yè)課雖學(xué)了幾門(mén)呢,但還只是略懂皮毛,而這次實(shí)習卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
在xxx診所里我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過(guò)松,也勿過(guò)緊,否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。
聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。
此外我還學(xué)會(huì )了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時(shí)用力不能過(guò)大,以免注射液向注射點(diǎn)內的四周迅速擴散.同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方,在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個(gè)給一個(gè)中年婦女打的,我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點(diǎn),結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒(méi)有責怪我,可嚇死我了……
靜脈注射,進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶,緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長(cháng)期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。 靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節,既可以順著(zhù)血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
雖然我寫(xiě)的頭頭是道,但是也只給幾個(gè)病人注射過(guò),他們的血管都是很直的,難度系數最低,難度系數高了我可不敢上……
我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。 最常用的`方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,飯后半小時(shí)服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:
、倬凭猎,以30%-50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時(shí)進(jìn)行;
、诶浞螅撼S美涿砘虮敝糜诨颊哳^部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。
雖然在診所實(shí)習很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實(shí)習的日子。
通過(guò)這次實(shí)習,我充分體會(huì )到了醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫學(xué)生掌握先進(jìn)醫療技術(shù)的同時(shí),還要具有愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫療衛生事業(yè)作貢獻。
暑期實(shí)習報告13
一、基礎工程
工程的基礎采用人工挖孔灌注樁,具有機具設備簡(jiǎn)單,施工方便,占用施工場(chǎng)地小,對周?chē)ㄖ镉绊懶,施工質(zhì)量可靠,可全面展開(kāi)施工,縮短工期,造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層?捎糜诟邔咏ㄖ、公用建筑、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。
我們到工地的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場(chǎng)地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎的結構施工圖、地下管線(xiàn)地布置、樁基礎所用建材資料和施工樁基的施工組織設計或施工方案。然后才到工地上觀(guān)看孔樁的施工。
孔內設應急爬梯,供人員上下井;施工人員進(jìn)入孔內必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動(dòng)卡緊保險裝置。每日開(kāi)工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應有足夠的安全措施挖出的土石方應及時(shí)運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內,機動(dòng)車(chē)輛的通行不得對井壁的安全造成影響。
孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設計要求;上下節護壁的搭接長(cháng)度不得小于50mm;每節護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現護壁有蜂窩、漏水現象時(shí),應及時(shí)補強以防造成事故。挖至設計標高時(shí),孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進(jìn)行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應立即封底和灌注樁身砼。
挖孔樁的同時(shí),就制作鋼筋籠并驗收。接著(zhù)就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時(shí),應防止變形;安放前需再檢查孔內的情況,以確定孔內無(wú)塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高,到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。
鋼筋保護層的厚度為無(wú)護壁時(shí)70mm、砼護壁時(shí)35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當無(wú)砼護壁時(shí)嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會(huì )引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應)。墊塊每1.5-2m一組,每組3個(gè),每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應進(jìn)行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無(wú)浮渣,孔壁無(wú)松動(dòng)。
接下來(lái)就是混凝土的澆注與養護。
二、鋼筋工程
各種鋼筋在運進(jìn)場(chǎng)地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。
鋼筋制作之前必須通過(guò)施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進(jìn)行鋼筋的各種加工。
我們首先看熟施工圖紙,結合《建筑施工》課中的理論知識,了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時(shí),應根據鋼號、直徑、長(cháng)度和數量長(cháng)短搭配,先斷長(cháng)料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節約鋼材。鋼筋的配料長(cháng)度按±1㎝中心線(xiàn)計算,180度的末端彎鉤按設計長(cháng)度加3.5d加平直長(cháng)度。箍筋的下料尺寸按箍筋內口尺寸計算,另加二個(gè)彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進(jìn)行除銹工作。
鋼筋籠制作嚴格按設計加工,主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。主筋間距允許偏差±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差±20mm;鋼筋籠直徑允許偏差±10mm;鋼筋籠長(cháng)度允許偏差±50mm。
加頸箍宜設在主筋外側,以加強對鋼筋籠的箍子作用,且不會(huì )增加施工難度,主筋一般不設彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
鋼筋籠搬運和吊裝時(shí),應防止變形;安放前需再檢查孔內的情況,以確定孔內無(wú)塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。
注意鋼筋籠的標高,到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。
在鋼筋的吊裝過(guò)程中,要時(shí)刻注意,以免鋼筋籠變形,而給以后的工作帶來(lái)麻煩。
三、模版工程
本工程模板采用木模,木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密,保證砼不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡(jiǎn)單可靠,容易保證砼不跑模。
模板安裝時(shí),要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統必須有足夠的穩定性。模版的支撐采用鋼管支撐。
砼澆筑前24小時(shí)應對模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,以免漏漿。
模板的拆除應嚴格按規范要求,并在砼施工時(shí),留置試塊,標準養護,作為拆模的依據。砼若未達到強度要求,不得提前拆模。
模板安裝前的'基本工作:
放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。
用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
支模與拆模:
支撐底端地面應平整堅實(shí),使用木楔調整高度時(shí),調整高底的木楔要釘牢,木楔不宜墊得過(guò)高。支模承重架應嚴格檢查,發(fā)現嚴重變形,螺栓松動(dòng)等應及時(shí)修復。支模應按工序進(jìn)行,模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)行下道工序。禁止利用拉桿、支撐攀登上下。
二人抬運模板時(shí)要互相配合,協(xié)同工作。傳送模板、工具應用運輸工具或用繩子系牢后升降,不得亂扔。腳手架的操作層應保持暢通,不得堆放超載的材料。交通過(guò)道應有適當高度。工作前應檢查腳手架的牢固性和穩定性。
拆除模板應經(jīng)施工技術(shù)人員同意。操作時(shí)應按順序分段進(jìn)行,嚴禁猛撬、硬砸或大面積撬落和拉倒,停工前不得留下松動(dòng)和懸掛的模板。
拆模前,作業(yè)區周邊及進(jìn)出口應設圍欄并加設明顯標志和警告牌,重要通道應設專(zhuān)人看管,嚴禁非作業(yè)人員進(jìn)人作業(yè)區。垂直運輸模板和其它材料時(shí),應有統一指揮、統一信號。拆模的順序應按自上而下,從里到外,先拆掉支撐的水平和斜支撐,后拆模板支撐,梁應先拆側模后拆底模,拆模人應站一側,不得站在拆模下方,幾人同時(shí)拆模應注意相互間安全距離,保證安全操作。
拆下的模板應及時(shí)運到指定的地點(diǎn)集中堆放或清理歸垛,防止釘子扎腳傷人。
四、混凝土工程
在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過(guò)計算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關(guān)系。
混凝土質(zhì)量控制包含兩個(gè)基本內容:
1.使混凝土達到設計要求的質(zhì)量標準。
2.在滿(mǎn)足設計要求的質(zhì)量指標前提下盡量降低成本,這兩條要求實(shí)際上是盡量降低泥凝土的標準差。
可以說(shuō),混凝土質(zhì)量控制實(shí)質(zhì)上是標準差的控制。實(shí)際上控制標準差應從以下幾個(gè)方面人手。
(1)設計合理的混凝土配合比。
(2)正確按設計配合比施工。
(3)加強原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強度。
(4)進(jìn)行混凝土強度的測定,我們以28天強度為準,為施工簡(jiǎn)便和質(zhì)量保證,我們一般做7天試塊等,以對混凝土強度盡量根據其齡期測定其發(fā)展,以明確確定其質(zhì)量。
暑期實(shí)習報告14
總之在這個(gè)月里,我又學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。參加實(shí)習真的是在離開(kāi)大學(xué)之前獲取工作經(jīng)驗的辦法,而且也在這次工作中開(kāi)拓了我的視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的'奮斗目標,所以我在這份工作中受益匪淺。
社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現,更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了堅實(shí)的基礎。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期實(shí)習報告15
課程名稱(chēng):社會(huì )實(shí)踐
課程號碼:10564120
實(shí)習周數:4周
學(xué)分:2分
實(shí)習單位:xxxx有限公司
實(shí)習地點(diǎn):上海
實(shí)習時(shí)間:XX年-7-25~XX年-8-25
一、實(shí)習目的、要求:
實(shí)習目的:
1,了解企業(yè)的運作方式和日常業(yè)務(wù)。
2,把書(shū)本中的知識放到實(shí)踐中去,培養大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
3,在實(shí)習過(guò)程中,與上級,同事等有效溝通,培養大學(xué)生與人溝通的能力和團隊協(xié)作的能力。
4,鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。
實(shí)習要求:
1、做好實(shí)習前準備工作,了解實(shí)習目的和任務(wù),以提高實(shí)習效果。
2、遵守實(shí)習紀律,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù)。
3、與指導教師定期保持聯(lián)系,匯報實(shí)習進(jìn)展情況,接受指導教師的指導。
4、實(shí)習結束,提交《實(shí)習單位鑒定》和《實(shí)習報告》。
二、實(shí)習主要內容:
1,了解實(shí)習單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)理念。
2,了解實(shí)習單位的運作特點(diǎn),業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品。
3,了解實(shí)習單位的發(fā)展戰略和經(jīng)營(yíng)戰略。
4,負責協(xié)助實(shí)習單位銷(xiāo)售部產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
5,負責銷(xiāo)售資料的收集、翻譯、與整理。
6,負責用傳真、電話(huà)、msn等通訊方式聯(lián)系客戶(hù),并提供口譯服務(wù)。
三、實(shí)習總結(可另附報告):
附件一:實(shí)習報告
時(shí)光匆匆,轉眼間一個(gè)月的實(shí)習生活也畫(huà)上了句號。我又從社會(huì )實(shí)踐中回到了校園學(xué)習生活之中;厥走^(guò)去一個(gè)月在西門(mén)子威迪歐電機(上海)有限公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習生活,我有許多感悟。我對銷(xiāo)售有著(zhù)極大的興趣,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售代表。這次在西門(mén)子威迪歐的實(shí)習生活讓我進(jìn)一步了解了銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷(xiāo)售代表的信心。
首先,這次在西門(mén)子威迪歐電機(上海)有限公司的實(shí)習生活使我找到了在社會(huì )工作中的感覺(jué)。這對于一個(gè)長(cháng)期在校園中學(xué)習生活并即將步入社會(huì )工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的收獲。剛到西門(mén)子威迪歐的時(shí)候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷(xiāo)售代表都十分的繁忙,他們大部分時(shí)間都在外出拜訪(fǎng)顧客、商業(yè)談判之類(lèi)的。而我一個(gè)銷(xiāo)售部實(shí)習銷(xiāo)售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會(huì )實(shí)習中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著(zhù)和公司負責實(shí)習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷(xiāo)售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業(yè)銷(xiāo)售代表發(fā)送傳真,給客戶(hù)打電話(huà),收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我幫忙,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個(gè)過(guò)程中,我找到了社會(huì )工作的感覺(jué),也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習到了許多東西。在工作之余,我主動(dòng)地和那些職業(yè)銷(xiāo)售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷(xiāo)售人員是多么的不容易。實(shí)際上,做銷(xiāo)售是一項極富挑戰性的工作,銷(xiāo)售人員每天面臨著(zhù)巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪(fǎng)了客戶(hù)或達成了銷(xiāo)售目標后,那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偸遣谎远鞯?。實(shí)習后期,我主動(dòng)提出去公司產(chǎn)品展區向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初,我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因為公司的產(chǎn)品都是一些電機產(chǎn)品,這對于一個(gè)學(xué)文科的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的,但是一個(gè)好的銷(xiāo)售員首先要對他或她所銷(xiāo)售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來(lái)公司一些介紹產(chǎn)品的書(shū)籍和手冊來(lái)看,學(xué)會(huì )了一些專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶(hù)介紹公司產(chǎn)品的時(shí)候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來(lái),為客戶(hù)簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶(hù)介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來(lái)說(shuō)算不了什么,但是我自己的心中卻充滿(mǎn)了喜悅。雖然這次實(shí)習的時(shí)間很短暫,但是我找到了工作的感覺(jué),也學(xué)會(huì )了怎么樣把學(xué)習和工作結合起來(lái)。
同時(shí),我也在這次實(shí)習中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺(jué)得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過(guò)這次實(shí)習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學(xué)會(huì )了在工作中學(xué)習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解電機產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我不了解怎么使用打印機、傳真機,但是我學(xué)的很快;我會(huì )化妝,把自己的穿著(zhù)職業(yè)化,但是我學(xué)的很快。我再很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )了工作需要我學(xué)會(huì )的東西。我想這就是大學(xué)所培養的真正的東西——學(xué)習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實(shí)習中我的觀(guān)點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會(huì )不斷地學(xué)習,充實(shí)自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個(gè)很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷(xiāo)我自己。
這次實(shí)習還讓我學(xué)習到了團隊合作的能力。西門(mén)子威迪歐電機銷(xiāo)售部門(mén)的實(shí)習生不止我一個(gè)人。我們五個(gè)人是一個(gè)實(shí)習生的團隊,在實(shí)習結束后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習使我感覺(jué)到了團隊的力量。有時(shí)候接電話(huà),傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個(gè)時(shí)候,完成了手頭工作的團隊成員總會(huì )過(guò)來(lái)幫忙。在產(chǎn)品展廳向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候有時(shí)候也會(huì )有無(wú)法回答的產(chǎn)品技術(shù)類(lèi)問(wèn)題,但是團隊中學(xué)習理工科的成員總能幫著(zhù)解決,最終給客戶(hù)滿(mǎn)意的回答——這就是團隊的力量,沒(méi)有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時(shí)候,因為團隊成員來(lái)自不同的地方,不同的大學(xué)。在一些生活、觀(guān)念方面都有一些差異。在團隊合作的過(guò)程中,也會(huì )有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場(chǎng)生涯中,我相信我會(huì )加入一個(gè)又一個(gè)新的團隊,也會(huì )在與他人交往的過(guò)程中遇到種種問(wèn)題,但是通過(guò)這次實(shí)習,我已經(jīng)做好了思想準備,我也已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關(guān)系,我也會(huì )收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系,在團隊這個(gè)大家庭中,發(fā)揮自己的水平和才能。
最后,這次在西門(mén)子威迪歐電機的實(shí)習經(jīng)歷也敦促我去不斷地學(xué)習,充實(shí)自己。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,那時(shí)正處于打基礎階段,學(xué)習有些繁忙。那時(shí)候就想,要是去工作就好了,就不用學(xué)習了,因為學(xué)習是一項很辛苦又很費時(shí)的事情,F在到了大四了,終于到了快走上工作崗位的時(shí)候,但是我的想法也改變了。通過(guò)這次實(shí)習,我了解到了在工作中更需要學(xué)習,不學(xué)習那么就會(huì )很快被社會(huì )淘汰,F在想想,在學(xué)校中做一個(gè)學(xué)生其實(shí)是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個(gè)方面的問(wèn)題。在西門(mén)子威迪歐電機遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)去學(xué)習,有些領(lǐng)導階層也在進(jìn)行著(zhù)夜間或周末的培訓。他們的行動(dòng)也鼓舞了我去學(xué)習更多需要學(xué)習的東西,這個(gè)學(xué)期我回到了學(xué)校,我更加珍惜這最后一年的在學(xué)校的學(xué)習機會(huì )。去聽(tīng)更多的好課,去學(xué)校圖書(shū)館看更多的書(shū)籍,享受學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。我也會(huì )多用一些時(shí)間去學(xué)習工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的進(jìn)一步強化,我也會(huì )繼續學(xué)習法語(yǔ)。知識的海洋無(wú)窮無(wú)盡,學(xué)習知識是我們終身的事情。
感謝西門(mén)子威迪歐電機(上海)有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習工作,它使我學(xué)到了很多東西,也使我更加確定我未來(lái)發(fā)展的方向。通過(guò)這次的實(shí)習,我更加熱愛(ài)銷(xiāo)售工作,并且更加堅定了我做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員的決心。我也更加熱愛(ài)學(xué)習,我會(huì )學(xué)習更多知識,因為我相信我所學(xué)的知識,在我以后的生活和職業(yè)生涯中,無(wú)論我以后是職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè),都是一筆非常寶貴的財富,F在實(shí)習結束了,我會(huì )更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習,我相信通過(guò)自己的努力我能實(shí)現自己的人生目標,為我們的社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值!
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