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新晉政教副主任述職報告范文(精選15篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,好好準備一份述職報告吧。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的新晉政教副主任述職報告范文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新晉政教副主任述職報告1
時(shí)光飛逝,一轉眼一個(gè)學(xué)年又要結束了;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì )就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續擔任教導主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓工作、學(xué)生成長(cháng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔任六(2)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將有關(guān)工作情況做述職如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認真學(xué)習和領(lǐng)悟榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教育教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力和語(yǔ)文素養的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績(jì)。多名同學(xué)在各類(lèi)作文競賽中獲獎,自己撰寫(xiě)的教學(xué)論文也在省、區級獲獎。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理工作:
1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
3、對我鎮小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
。ǘ┙虅(wù)工作:
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。
1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì )議的通知、車(chē)輛安排等都能準確及時(shí)地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。
2、本學(xué)年各種會(huì )議和教師病事假較多,我能細心做好平時(shí)調課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調、代課、會(huì )議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿(mǎn)意足了。
。ㄈI(yè)務(wù)學(xué)習工作:
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導處組織全體教師學(xué)習了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說(shuō)課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習。還組織了五年級的老師參加區舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內容;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)認真做好資料收集、整理工作。
2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。
。ㄋ模┢渌ぷ鳎
1、根據上級的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細。
3、協(xié)助教導主任組織并落實(shí)各類(lèi)調研、競賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過(guò)關(guān)測試、三年級語(yǔ)文、四年級《品德與生活》調研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數,以便采用相應的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作深入創(chuàng )新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬(wàn)分的感謝,謝謝大家!
新晉政教副主任述職報告2
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱(chēng)職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學(xué)習,善于研究,敢于創(chuàng )新,務(wù)本求實(shí),團結協(xié)作;仡櫼荒陙(lái)的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導:
一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作
俗話(huà)說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(cháng)室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實(shí)施,使高中工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,及時(shí)召開(kāi)各種會(huì )議,使高中教育教學(xué)工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習,不斷加固精神防線(xiàn),弘揚正氣;二是樂(lè )于接受群眾監督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(cháng)不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實(shí),努力工作
一年來(lái),緊緊圍繞“教師成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教導處工作;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,主持教導處人員會(huì )議和高中教職工會(huì )議,指導開(kāi)展教研工作,協(xié)調解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,跟蹤檢查教育教學(xué)全過(guò)程,做到檢查務(wù)實(shí),考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
三、團結協(xié)作,服務(wù)教學(xué)
教導處的主要職責是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價(jià)措施。在校長(cháng)室的指導下,每學(xué)期都制定了考核方案,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動(dòng)有指導,教學(xué)有效果。
做到學(xué)期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀(guān)點(diǎn),對別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠指出,對別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè )意接受。嚴格按照課程計劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計劃組織開(kāi)展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認識問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒(méi)有放棄對教學(xué)基本功的訓練,每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課,認真備好上好每一節,認真批改學(xué)生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學(xué)方面。我主動(dòng)開(kāi)設校內公開(kāi)課和課改示范課,爭取大家的評議。
2、輔導學(xué)生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導學(xué)生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學(xué)水平和指導水平仍然不能適應時(shí)代,面對現實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,與學(xué)生要象朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們,愛(ài)護他們,我要做到愛(ài)生如子,我與學(xué)生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。
四、認真反思,努力改進(jìn)
回顧一年的工作,我感覺(jué)教導處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度還很不夠。
二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得過(guò)多,對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
新晉政教副主任述職報告3
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里,每位老師都快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),工作著(zhù)。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學(xué)常規工作得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展;并取得了長(cháng)足的進(jìn)步,下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報告:
一、教學(xué)常規方面:
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際,擬定了詳實(shí)的各項工作計劃,措施或方案。
2、強抓教學(xué)常規的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪(fǎng)、考、研、評都進(jìn)行了認真的檢查和督導,并就針對出現的情況進(jìn)行了及時(shí)的反思,且進(jìn)行了通報并糾正。
3、教研教改
。1)教研活動(dòng)是一間學(xué)校賴(lài)以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,是促進(jìn)學(xué)校教育,提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性,因此,以中心學(xué)校期初的教研工作計劃為指導,以我校的市級課題研究為平臺,我期初組織教研組長(cháng)召開(kāi)了教研工作會(huì ),就我校的教研工作進(jìn)行了深入細致的探討和研究,最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時(shí)間表,且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開(kāi)展。
。2)我校教研是沿著(zhù)“三合一”套餐的思路有序開(kāi)展,并盡力做到每一個(gè)環(huán)節緊湊,實(shí)效,充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,全體互動(dòng)、互助的原則,認真組織了探討,教師們發(fā)言都較積極主動(dòng),獻計獻策,確保了教研工作的持續、有序、健康、深入的開(kāi)展。
。3)本期教研工作主要開(kāi)展的工作有:學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽、學(xué)生作業(yè)評比、學(xué)生速算比賽等,同時(shí),以“十二五”繼續教育為平臺和契機,組織教師對“一德三新”的學(xué)習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。
二、學(xué);顒(dòng)方面:
我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個(gè)主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開(kāi)展,主要以我國傳統節日為出發(fā)點(diǎn),如:重陽(yáng)節、中秋節、一二九學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )等,通過(guò)對這些活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養和發(fā)展;對學(xué)生的終生發(fā)展有著(zhù)長(cháng)足的意義和作用。
三、分管工作:
為確保管理、考核制度的公開(kāi)性和公正性,以便達到互相監督,共同促進(jìn)的目的,本期對分管工作即:實(shí)驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書(shū)管理等實(shí)行了網(wǎng)狀管理,各項分管工作負責人均充分發(fā)揮了其主觀(guān)能動(dòng)性、積極性和開(kāi)創(chuàng )性的精神,努力把自身的本塊工作落到了實(shí)處,干出了實(shí)效。
四、寄宿制工作:
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動(dòng),認真履行了學(xué)校的要求,都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學(xué)生的學(xué)習輔導和生活照顧上,老師們都比較盡職,隨時(shí)、主動(dòng)地搞好了寄宿生的學(xué)習輔導和生活日常管理工作。教師在晚自習上沒(méi)有備課和批發(fā)作業(yè)的現象,都全身心的投入到對學(xué)生的輔導上。
綜上所述,我校的總體工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展;總體工作效果明顯,認真完成了上級交給的各項任務(wù);盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方?jīng)]有做到和做好,還請各們領(lǐng)導批評指正。
謝謝大家!
新晉政教副主任述職報告4
時(shí)光飛逝,轉眼又是一年。一年來(lái),我始終懷著(zhù)一顆感恩的心,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,F將一學(xué)年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下:
一、德:
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師行為規范。我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,能牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識:始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅持以“沒(méi)有只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。
二、廉:
作為學(xué)校的教導主任,我能做到和領(lǐng)導同事相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔責任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個(gè)人得失,只憑良心做人做事。
三、績(jì):
。ㄒ唬、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在擔任教導主任期間我更加嚴格要求自己牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我帶頭上公開(kāi)課、開(kāi)放課,在課后認真聽(tīng)取領(lǐng)導老師的評價(jià),虛心接受他們的好的意見(jiàn)和建議,以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點(diǎn)子運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應現代化社會(huì )發(fā)展的需要,培養新世紀的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。我首當其沖承擔了課改的先頭兵,帶領(lǐng)一個(gè)班摸索著(zhù)走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《非常教師》、《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書(shū)籍,多渠道了解國內的新型教學(xué)模式,仔細研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識,博采眾長(cháng),努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng )新,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備。教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本年級的其他教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開(kāi)各科教研會(huì ),將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結合起來(lái),并和校領(lǐng)導一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著(zhù)成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據,使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔校內外公開(kāi)課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時(shí),我都會(huì )積極參與聽(tīng)老師試講課和評課,對于教師們的教學(xué)設計提出指導性的意見(jiàn)或建議,做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴格要求自己不管平時(shí)工作多累,都要按時(shí)認真批改作業(yè),利用課余時(shí)間對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。
。ǘ、教務(wù)管理方面
教導主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。
。1)日常工作
1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統計和上報,學(xué)籍管理規范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習、參加教研和培訓。
4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
5、抓好兩操,開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。
6、高效地完成上級有關(guān)部門(mén)交辦的各項教學(xué)工作。
。2)教學(xué)常規管理
1、精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導性。
2、對教師教學(xué)常規進(jìn)行更新,提出了集體備課要做到“四定”、“四統一”,并對這些常規工作進(jìn)行檢查:備課、聽(tīng)課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jì)檢測等。
3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué),組織教師聽(tīng)課,相互評課活動(dòng)。認真貫徹落實(shí)區教體局“千名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)的開(kāi)展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全區統一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備。
。ㄈ、反思存在的不足
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng )新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導聽(tīng)課,評課的力度還不夠。
作為教導主任,在學(xué)校是要負有一定的責任的。因此我時(shí)常也會(huì )感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團結協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(cháng)足的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊伍而倍感驕傲,同時(shí),我也期待著(zhù)下一學(xué)年我們合作得更愉快,讓渝水三小的教學(xué)工作更上一層樓。謝謝大家!
新晉政教副主任述職報告5
從一名普通的教師到一名學(xué)校領(lǐng)導班子成員,這一角色的轉變,決定了自己肩上的重擔更堅。我沒(méi)有淵博的知識、我沒(méi)有豐富的經(jīng)驗,但我有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心,在這顆紅心的指導下,初任主任的我,已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時(shí)間里,雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但我正盡自己的努力,做好自己的本職工作,F總結如下:
一、教學(xué)面前——爭做能手:
雖然自己是一名干部,主抓全校的教學(xué)工作,但自己的教學(xué)工作卻絲毫沒(méi)有懈怠。畢業(yè)班是一所學(xué)校的窗口,而且這個(gè)班又是全校紀律、學(xué)習最差的班,每位教師都為這個(gè)班而頭痛,然而在校領(lǐng)導的高度信任下,我又一次接受了這項任務(wù)。在教學(xué)的過(guò)程中,也難免有磕磕碰碰,然而自己卻在不斷地自我反省,不斷摸索總結,尋找合適的教學(xué)方法,我會(huì )因孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而興奮不已,因為那是我成功的一個(gè)基點(diǎn),我會(huì )將它載入我精彩的讀書(shū)筆記本中,閑暇之余,細細品味,摸索經(jīng)驗。
忘不了為了調動(dòng)孩子學(xué)習的積極性,和他們共同丟手絹,打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間,常常樂(lè )此不疲,陶醉其中。
作為一名年輕的黨員教師,作為一名年輕的教研組長(cháng),在虛心學(xué)習其他教師長(cháng)處的同時(shí),自己也時(shí)刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下,我們幾位年輕的教師都進(jìn)行了教研課題的立項工作,并且我的立項課題——《架起愛(ài)的橋梁》被確定為縣級重點(diǎn)立項,現在正處于進(jìn)一步的實(shí)施階段。
二、校長(cháng)面前——當好助手
在校長(cháng)的高度信任下,我主抓教學(xué)工作、德育工作及推普工作。校長(cháng)年歲已高,但那顆不老的責任心時(shí)刻在感化同志們。因此,我更是不辭勞苦,不打折扣地圓滿(mǎn)地完成校長(cháng)、主任交給的各項任務(wù)。
首先,德育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作的先導,為使我校的校風(fēng)更正、學(xué)風(fēng)更濃,我們特成立了“防范工作小組”,制定出合理的加減分條例,定期評選出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀防范隊員,同學(xué)們從身邊小事做起,從我做起,人人爭做文明人,取得了良好的效果。
其次,教學(xué)工作更是常抓不懈,半年來(lái),我們對教師的教案、學(xué)生的作業(yè),都進(jìn)行了逐項檢查,并定期深入課堂聽(tīng)課,給每位教師提出合理化的意見(jiàn)或建議,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
最后,推普工作也使我從中受益匪淺,初上干部崗位,校長(cháng)將這一重擔落在我的肩上,正值省市推普聯(lián)查,自己日夜不辭勞苦,積極投身于普通話(huà)檔案創(chuàng )建工作及師生普通話(huà)培訓這一熱潮中,帶領(lǐng)全體教師在有限的時(shí)間內,提高了普通話(huà)水平,并使全體學(xué)生在點(diǎn)滴生活中養成了講文明、懂禮貌的好習慣。年過(guò)五旬的老校長(cháng)笑了,全體教師笑了,同學(xué)們也笑了……
三、同事面前——做好幫手
我是學(xué)校最年輕的一名干部,難免會(huì )遭到其他同事的不理解,但自己時(shí)刻在學(xué)會(huì )容忍,用自己的實(shí)際行動(dòng)在感化他們。在他們面前,我就像一個(gè)小妹妹;在他們面前,我又像一個(gè)小干部。我們全體教師在一起,共同切磋教學(xué)經(jīng)驗,商討教育學(xué)生的方法。我們幾個(gè)年輕教師互相比賽,布置教學(xué)筆記本,共同商討教案及教學(xué)設計的編寫(xiě)情況。共同練習教師基本功,使我們每位教師的基本功都有了提高。
半年來(lái),說(shuō)心理話(huà),自己確實(shí)很苦,很累,但更多的是欣慰與幸福。因為我不僅是一名普通教師,而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉,我長(cháng)大了。在以后的日子里,我定會(huì )揚長(cháng)避短,因為我深知:沒(méi)有,只有更好。我堅信一定會(huì )努力做得更好!
新晉政教副主任述職報告6
轉眼新的一學(xué)年就將結束,總結這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè ),因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái),我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(cháng)室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān),我積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì ),學(xué)習的機會(huì ),積累資料的機會(huì )。上級貫徹的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )。
三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(cháng)室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學(xué)校各室的管理工作。
作為教導主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著(zhù)各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年,我們合作得更愉快。
新晉政教副主任述職報告7
本學(xué)期的工作即將結束,回顧這學(xué)期的工作,教導處在學(xué)校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫助下,教導處的各項工作已較圓滿(mǎn)的完成。教導處的各項工作成績(jì)的取得離不開(kāi)在座各位的支持,在此我僅代表教導處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一學(xué)期里,教導處全體成員認真工作,以身作則,較好的完成了各項工作。為進(jìn)一步提高教導處的工作質(zhì)量,及時(shí)總結改進(jìn),現將本學(xué)期教導處的工作情況給各位做簡(jiǎn)單的匯報:
一、合理分工、有序開(kāi)展各項工作
本學(xué)期教導處共有x人,開(kāi)學(xué)初根據x人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責。
1、教導主任主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓;教師績(jì)效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。
2、教導干事負責教師考勤、教育培訓,閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時(shí)性工作。
3、教導干事兼學(xué)校電教員負責學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質(zhì)監測數據收集上報、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。
二、規范學(xué)校教育教學(xué)各項工作、建立健全各項管理制度
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導處根據學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細的教學(xué)工作計劃,根據工作計劃,制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執行各項教學(xué)常規管理工作。切實(shí)執行常規教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。
為確保各項制度落到實(shí)處,深入教學(xué)第一線(xiàn),了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,及時(shí)發(fā)現教師在教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效
開(kāi)學(xué)初,教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動(dòng)責任落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
在xx學(xué)校成立后,在學(xué)校理事會(huì )的安排下,為進(jìn)一步規范和統一學(xué)校內課程設置,實(shí)現教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內共享,實(shí)現了學(xué)校內實(shí)現了課程統一設置,落實(shí)了學(xué)校范圍內的教師走教、集體備課和集體教研,初步實(shí)現了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內共享。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了一定的成效。
四、實(shí)行績(jì)效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升
為進(jìn)一步調動(dòng)教師工作積極性,提升xx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標管理和績(jì)效管理,在教體局和學(xué)校理事會(huì )的指導下,教導處制定了完善的績(jì)效考核辦法,對學(xué)校內全體成員進(jìn)行全面考核。
本學(xué)期x月底新課結束后,教導處組織了全鎮范圍內的模擬考試,根據測試成績(jì)實(shí)行了學(xué)校成立以來(lái)的第一次績(jì)效考核,共發(fā)放資金一萬(wàn)余元資金,充分體現了“多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”。通過(guò)本次績(jì)效考核充分調動(dòng)了教師的積極性,也讓各位教師結合本次考核結果查漏補缺,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中,各年級各科成績(jì)都有很大程度的提升。根據本次期末測試成績(jì),學(xué)校將進(jìn)行第二次績(jì)效考核,教導處已初步核算出了各科成績(jì),在放假前,力爭將第二次績(jì)效考核落實(shí)到位。
五、規范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧
本學(xué)期教導處進(jìn)一步規范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續齊全,無(wú)學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數據、營(yíng)養餐數據準確無(wú)誤,學(xué)籍系統、營(yíng)養餐管理系統、體質(zhì)檢測系統數據維護都在上級部門(mén)規定的時(shí)間內高質(zhì)量的完成。
本學(xué)期工作已基本結束,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問(wèn)題,在本學(xué)期工作結束后,我和教導處全體成員將會(huì )及時(shí)總結,及時(shí)反思,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績(jì)。
新晉政教副主任述職報告8
不覺(jué)間一學(xué)期即將結束,感謝學(xué)區領(lǐng)導對我的任用,我的工作得到各位領(lǐng)導的大力支持和幫助,在此,我表示衷心的感謝!面對新崗位,我本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,積極努力的開(kāi)展本職工作。在工作中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。他山之石可以攻玉,借鑒他校經(jīng)驗,謀劃我校發(fā)展。學(xué)校初建,教師的觀(guān)念需要轉變,學(xué)生的習慣需要培養。因此期初我制定了工作思路:“教學(xué)管理抓規范、學(xué)生學(xué)習抓習慣、校本教研抓問(wèn)題”。以活動(dòng)促成長(cháng),規范教學(xué)常規管理,培養學(xué)生學(xué)習習慣,規劃校本教研。
一、為學(xué)校發(fā)展著(zhù)想,對工作負責。
“打鐵還需自身硬”想讓教師信服,必須有讓教師信服的地方。我努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷完善自我。充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識和提高評課能力,我利用業(yè)余時(shí)間大量閱讀《新課程》不斷積累專(zhuān)業(yè)知識!霸谄湮恢\其政”把學(xué)校的教學(xué)工作常放心中,勤思發(fā)展。在工作中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人與集體的利益關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà),多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡責做好自己的本職工作。
落實(shí)班子成員包班制度,王艷秋包三年級、李海軍包四年級、徐淑華包五年級、王海波包六年級。包班領(lǐng)導深入學(xué)生,了解學(xué)情:深入教師,排難解困。將所包年級成績(jì)與班子成員考核掛鉤。
認真指導幼兒園業(yè)務(wù),對幼兒園教師業(yè)務(wù)指導檢查多次,并詳實(shí)記錄。協(xié)調中心校安排有關(guān)幼兒園工作。及時(shí)上報幼兒園相關(guān)的數據。
組織協(xié)調民師資格認定工作,加班加點(diǎn)將繁瑣的民師檔案按時(shí)匯總上報教育局民師專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,確保國家對民師的補助政策及時(shí)實(shí)施。
二、為教師的發(fā)展著(zhù)想,對教師負責
從原來(lái)的小班包班教學(xué)到現在的分科教學(xué),教師的觀(guān)念需要轉變,教師的業(yè)務(wù)需要求精。為此,我結合學(xué)區中心校的一系列制度文件,從規范教學(xué)常規入手,先后制定了《二十九號小學(xué)教學(xué)六認真》、《二十九號小學(xué)業(yè)務(wù)數量規定》等本校規范要求,讓教師有“度”可依。從作息時(shí)間上嚴格要求教師,及時(shí)查課。堅持不定人,不定節聽(tīng)課,做到聽(tīng)必指導。教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)較快。我校教師王曉燕、李娜代表棋盤(pán)山學(xué)區中心校在全縣評優(yōu)課中分獲一、二等獎。組織教師參加縣教育局對五道川小學(xué)的教學(xué)評估,從中學(xué)習到許多寶貴經(jīng)驗。我們還特別關(guān)注特崗教師成長(cháng),我校教研“同一節課系列”教研活動(dòng)就是以培養特崗教師成長(cháng)為主要內容。通過(guò)新老教師結對,劉穎、肖俐鑫兩位特崗教師教學(xué)水平有了較大進(jìn)步。新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),讓教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。認真組織教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研,利用網(wǎng)上資源學(xué)習名 師的教學(xué)方法,應用到自己課堂之中,教師課堂駕馭能力提升效果明顯。校本教研從小處著(zhù)眼,圍繞課堂教學(xué),從實(shí)際中來(lái)到實(shí)際中去,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中問(wèn)題并提出應對措施。通過(guò)幾次校本教研我們總結出語(yǔ)文第二課時(shí)教學(xué)參考,作文批改教學(xué)參考,作業(yè)批語(yǔ)參考等指導性意見(jiàn)。
三、為學(xué)生成長(cháng)著(zhù)想,對學(xué)生負責
從點(diǎn)滴做起,注重習慣養成。先培訓教師,使其意識到學(xué)習習慣對提升教學(xué)成績(jì)的重要性。要求教師身正為范,從自身做起,通過(guò)人格魅力感染學(xué)生。課堂上要求教師對學(xué)生學(xué)習習慣重點(diǎn)培養。從坐姿、書(shū)寫(xiě)習慣、回答問(wèn)題、聽(tīng)講、搜集資料、文具準備等小處入手,不急躁,在潛移默化中培養、鞏固學(xué)生良好的學(xué)習習慣。在特色作業(yè)中培養學(xué)生學(xué)習興趣,在課外閱讀中豐富學(xué)生知識。
四、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手,做好以下幾方面的工作:
1、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。要求教師做到備課“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,要求要“嚴”,輔導要“勤”。
3、以教學(xué)評估為契機,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,提升學(xué)校品位。認真落實(shí)評估工作,完善評估檔案。
4、規范學(xué)籍管理。如實(shí)統計學(xué)生信息,準確填寫(xiě)網(wǎng)上學(xué)籍模板。及時(shí)上報學(xué)生變動(dòng)。調查長(cháng)期病假學(xué)生病情,關(guān)注轉學(xué)學(xué)生的流向,不讓一名學(xué)生輟學(xué),確?剌z保學(xué)工作。
作為教導主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎。我愿意用的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校盡到自己的職責。
新晉政教副主任述職報告9
回顧自己本學(xué)年的工作,最深的體會(huì )就是:領(lǐng)導栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水=收獲。本年度本人繼續擔任中心小學(xué)教導主任,并擔任x(x)班數學(xué)教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將個(gè)人工作總結如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,忠誠教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(cháng)的好助手,教師的好榜樣。
二、個(gè)人教學(xué)工作
我認為:一個(gè)好領(lǐng)導首先必須要做一個(gè)好教師。本人任教六年級數學(xué)已是第五年,在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能率先垂范上公開(kāi)課(六年級數學(xué):圓的周長(cháng))和課改示范課(六年級數學(xué):比的基本性質(zhì))。與新教師吳偉芳結對,向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難,使徒弟能盡快進(jìn)入角色。教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節,為使在較少的時(shí)間內取得更好的成績(jì),非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當中去,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任本人,學(xué)習興趣較濃。主要業(yè)績(jì):2021年小學(xué)畢業(yè)會(huì )考成績(jì)位于全鎮前列,被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮十佳教師”稱(chēng)號,所撰寫(xiě)論文多篇獲省市不同等級。
三、教導處工作
。ㄒ唬└愫眯1窘萄信嘤柟ぷ。
1、在總結經(jīng)驗的基礎上,制定了學(xué)校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書(shū)寫(xiě)教學(xué)計劃,做到早安排,早落實(shí)。
2、開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研(語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組);組織安排教師上公開(kāi)課、示范課;在四五年級課改班級中實(shí)行集體備課,指導教師編寫(xiě)課堂指南;
3、成功組織全校語(yǔ)數教師進(jìn)行了期中考試分析會(huì ),通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(cháng),在成長(cháng)中提高。
。ǘ┞鋵(shí)校本培訓評估方案。
1、結合《xx縣中小學(xué)校本培訓評估辦法》,制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。
2、開(kāi)展了校本培訓活動(dòng)。為適應新時(shí)期對教師的要求,組織了xx歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。
3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書(shū)法大賽”,并評出了獲項。
。ㄈ┌才沤M織全鎮畢業(yè)班六次月考。
1、開(kāi)學(xué)初,安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業(yè)會(huì )考模型。打印了月考試卷。
2、對每次月考監考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿(mǎn)完成,沒(méi)有出現差錯。
3、對每次月考進(jìn)行了成績(jì)核算。對教師教學(xué)成績(jì)進(jìn)行了排名,評出了每次月考全年級前三十名名單和進(jìn)步之星名單。對獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀,進(jìn)行了獎勵。
。ㄋ模┖葑ソ虒W(xué)常規檢查與落實(shí)。
1、每周組織年級主任對教師教學(xué)常規進(jìn)行了督查。
2、本年度組織教組長(cháng)進(jìn)行四次大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。
3、對教學(xué)常常規檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對月檢情況進(jìn)行了通報,推出了典型和找出了不足。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步深化課程教學(xué)改革。
1、首先,深入細致地做好了學(xué)習山東杜郎口和武寧寧達中學(xué)“三三六模式”宣傳、動(dòng)員工作。
2、對四、五年級教師進(jìn)行課改專(zhuān)題培訓,培訓內容包含:“三三六”自主學(xué)習模式、課堂指南設計、杜郎口中學(xué)教學(xué)錄像觀(guān)看、課堂觀(guān)念更新等。
3、組織了四、五年級課改教師教學(xué)比武。選送了三位脫穎而出的教師參加片上比武,其中鄧文婧老師出線(xiàn)。
4、加大了課改督查力度,安排了學(xué)校領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課,寫(xiě)出了聽(tīng)課體會(huì ),并且進(jìn)行了總結,查找出了課改中存在的問(wèn)題。
。┐蛟臁皶(shū)香校園”活動(dòng)。
1、制定了行之有效的課改實(shí)施方案。督查了班級開(kāi)展“經(jīng)典閱讀”情況。
2、開(kāi)展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽,評出了九個(gè)“書(shū)香班級”,并對書(shū)香班級授了牌。
3、檢查了教師讀書(shū)筆記,并評出了獲項。
四、存在的不足
1、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導處很多還是在原來(lái)的老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。教研活動(dòng)形式老套,許多教師在開(kāi)展教研活動(dòng)認識上思想意識淡薄,抱著(zhù)完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。
2、深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導。
3、打造“一校一品”綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有切實(shí)可行的辦法!敖(jīng)典閱讀”也停留在本面工作上,沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性成果。課改還有很多亟待解決問(wèn)題。
4、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。
新晉政教副主任述職報告10
20xx——20xx年度,上學(xué)期兼任九年級語(yǔ)文課,周授課10節;下學(xué)期兼任九年級歷史課,周授課4節;全學(xué)年兼課280余節。在縣局領(lǐng)導領(lǐng)導和我校校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校老師的支持下,根據縣局對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路,在工作中認真履行職責,在以下幾個(gè)方面取得了成績(jì),得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師們的認可和好評。
一、思想表現
教導主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,必須要提高自己的思想修養和管理水平。在本年度中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗,提高自己的思想認識。樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是生命,教學(xué)管理是保證的管理理念。學(xué)習教學(xué)管理理論,充實(shí)自己的管理認識水平。將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實(shí)際相結合,努力去開(kāi)拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。通過(guò)學(xué)習,豐富了自己的理論水平,提高了責任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。為了學(xué)校教學(xué)的工作開(kāi)展,我帶頭沖在教學(xué)第一線(xiàn),不計個(gè)人得失,給教師帶了好頭。
二、工作成績(jì)
首先,作為教導主任,我能正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識,努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來(lái),我在工作中能以大局出發(fā),為教師著(zhù)想,常常帶著(zhù)思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的意愿,教導處工作基本能滿(mǎn)足全體教師的要求。
其次,搞好團結,努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。
1、在校長(cháng)的指導下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
2、制訂好教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教學(xué)活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導和指導教研組活動(dòng)。積極開(kāi)展校本教研和小本培訓工作,大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革,通過(guò)觀(guān)課,聽(tīng)課,評課,議課等方法,需找問(wèn)題,研究方法,提高教師教學(xué)水平。目前,全體老師均能上好“先學(xué)后教,當堂訓練”電子白板教學(xué)。
4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考、中期考試、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,本年度累計聽(tīng)課60余節。并實(shí)施了“先學(xué)后教、當堂訓練”電子白板賽課活動(dòng)。通過(guò)全體教師共同努力,順利的迎接了縣局的目標責任書(shū)驗收和綜合督導工作。
6、及時(shí)傳達縣局各類(lèi)通知及文件精神,報送各類(lèi)書(shū)面材料,認真謀劃中考備考工作,制定《20xx年中考實(shí)施方案》并負責落實(shí),順利完成國家學(xué)籍建檔和七年級招生及建檔工作,積極指導組織各科競賽。
7、教學(xué)管理做到了落實(shí)常規化、檢查細節化、反饋及時(shí)化。組織每周星期一集體備課,檢查登記,教案簽閱及時(shí),每周檢查一次作業(yè),對有問(wèn)題的及時(shí)反饋給老師,每節課檢查教學(xué)常規的落實(shí)并做好登記,使問(wèn)題能及時(shí)得到糾改,確保教學(xué)工作正常高效運轉。
在教學(xué)工作中,我認真備課,堅持使用“先學(xué)后教、當堂訓練”方法教學(xué),積極使用電子白板,努力提高課堂教學(xué)效率。認真批改作業(yè),堅持自習輔導,教學(xué)學(xué)成績(jì)較好。
三、工作中的不足
1、教研教改缺乏深度,雖然發(fā)表了幾篇論文,單對整個(gè)隊伍帶動(dòng)不大,在整體上教研水平提高緩慢。
2、雖然對一線(xiàn)教師課堂教學(xué)深入指導,對教師進(jìn)行培養,但因教師流動(dòng)快,教師隊伍成長(cháng)緩慢,影響教學(xué)質(zhì)量提升。
3、講求人文管理,個(gè)別教師沒(méi)有按要求的環(huán)節上課,個(gè)別教師作業(yè)批閱粗疏,促進(jìn)整改力度不大,制度管理落實(shí)不到位。這一點(diǎn)將在下學(xué)年堅決改正。
總之,學(xué)校教務(wù)工作很雜、任務(wù)重,為學(xué)校的發(fā)展,我在今后多向其他領(lǐng)導學(xué)習,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力,做好學(xué)校校長(cháng)的助手,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。
新晉政教副主任述職報告11
大家好!本學(xué)期我擔任高一xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作和高一xx班的班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處主任職務(wù)。
一年來(lái),在教務(wù)處我主要和張副主任負責高中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規,教學(xué)督導等工作。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(cháng)不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。一年來(lái)在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,各位領(lǐng)導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色,F就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規,常規不失落
常規工作約定俗成,是教學(xué)工作穩步推進(jìn)的“必修課程,”在過(guò)去的一年里,教務(wù)處自始至終保持著(zhù)常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時(shí)讓常規不失落,永葆常規工作的經(jīng)常性、規范化。一是抓好常規教學(xué),由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。二是組織好高中部每周校級公開(kāi)課,幾乎高中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀(guān)摩,或指導、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校高中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調研。在領(lǐng)導的總體協(xié)調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽(tīng)的8節課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jì)的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂?荚嚱Y束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規進(jìn)行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期高中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作,一是高中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng),在各教研組長(cháng)的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽,經(jīng)過(guò)認真的篩選,高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎,為我校贏(yíng)得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結高一語(yǔ)文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結工作,受到了教研室領(lǐng)導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習匯報會(huì ),并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課,效果較好。五是鼓勵高中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,一年來(lái)多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織高中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會(huì ),觀(guān)摩會(huì )等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,本學(xué)期,依據開(kāi)學(xué)高教學(xué)計劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的思路,高中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計劃,如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng),并帶動(dòng),號召高中部教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當中,每周評出的課堂質(zhì)量都較高,達到了活動(dòng)的目的。二是積極鼓勵引導高中部教師接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)模式,真正真正的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識,利用周公開(kāi)課活動(dòng),結合教研活動(dòng),深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進(jìn)入高中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋,力爭使每節課都達到聽(tīng)課有效,上者有提高的目的。四是協(xié)調和指導高一畢業(yè)班工作,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高
四、因地制宜抓活動(dòng),活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補充,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一是配合高中語(yǔ)文教研組組組織高中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合高一年級組組織高一全體師生召開(kāi)高一一模質(zhì)量分析會(huì ),高一優(yōu)生座談會(huì )極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。配合高二年級組,組織召開(kāi)了高二教師期中質(zhì)量分析會(huì ),配合高一年級組召開(kāi)了高一教師調度會(huì )等。
此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明。
存在的問(wèn)題:
一是本學(xué)期由于計劃外活動(dòng)的增加,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,雖然一直秉持著(zhù),走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計劃做的不是很好。
二是對過(guò)程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒(méi)有做到計劃性,使得有些環(huán)節放松。
三是對有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調動(dòng)教師們的積極性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的.開(kāi)展工作,缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的意識和魄力。
五是本學(xué)期對高中部教師的高效課堂培訓工作,沒(méi)有很好的開(kāi)展。
總之在今后的工作中,我將加強學(xué)習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
新晉政教副主任述職報告12
xxxx—xxxx學(xué)年度本人任教導處主任,兼任高二年級(10)(11)班化學(xué)教學(xué)工作,現將一學(xué)年來(lái)的主要工作總結如下:
一、加強學(xué)習,努力提高自身的理論水平
一年來(lái),本人能夠積極參加政治理論學(xué)習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時(shí),不斷通過(guò)業(yè)務(wù)培訓、閱讀管理書(shū)籍,積極聽(tīng)取各種指導建議,在實(shí)踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
二、立足實(shí)際,積極開(kāi)展各項工作
在學(xué)校領(lǐng)導支持和關(guān)懷下,在教導主任的領(lǐng)導下,認真履行教導副主任職責,協(xié)助教導處主任貫徹落實(shí)所分管的工作,使各項工作得以順利實(shí)施。
1、在每學(xué)期初制定了教導處詳細的工作計劃和教導處工作行事歷。
2、修訂《涇干中學(xué)教學(xué)常規管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學(xué)化,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利實(shí)施,取得了明顯的效果。
3、加大教學(xué)常規、質(zhì)量的檢查、監控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進(jìn)教學(xué)工作提供了有力的依據,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
4、建立了教師業(yè)務(wù)檔案,對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計劃執行情況等進(jìn)行了細致的檢查和督促,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,為教師年終考核和下學(xué)年的工作安排及評優(yōu)樹(shù)模提供了有力的依據。
5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調動(dòng)了基礎年級教師的積極性,教學(xué)成績(jì)都有突破性的提升,高一、高二大部分學(xué)科成績(jì)在全市排前五名,其中高一的數學(xué)高二的語(yǔ)文排第三名。
6、始終樹(shù)立質(zhì)量意識,利用備課組活動(dòng),青年教師賽教活動(dòng),青年教師座談會(huì ),深入教師課堂聽(tīng)課等方式,積極與青年教師進(jìn)行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時(shí)促進(jìn)了青年教師的迅速成長(cháng)。
7、充分利用教學(xué)資源,為教師提供電教資源、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學(xué),以滿(mǎn)足教學(xué)實(shí)際和新課改的需要。
8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導小組做好各項工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績(jì)。
9、服從學(xué)校的安排,擔任高二(10)(11)班化學(xué)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學(xué)效果,多啟發(fā),善引導,努力培養學(xué)生自主學(xué)習能力,所任教班級化學(xué)成績(jì)位居年級前列。
三、存在問(wèn)題
1、教學(xué)管理的理論水平有限,經(jīng)驗欠缺,僅憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和教學(xué)經(jīng)驗工作,許多工作有待改進(jìn)。
2、教學(xué)觀(guān)念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應加強新課程理論學(xué)習,加強教學(xué)改革順應時(shí)代潮流。
3、教學(xué)評估不夠科學(xué)。
以上是我對一年來(lái)的工作的總結,在今后的工作中我將加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng )輝煌盡的力量。
新晉政教副主任述職報告13
一年來(lái),在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導和同事們關(guān)心、幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱(chēng)職的教務(wù)主任,應做到甘于奉獻,勤于學(xué)習,善于研究,敢于創(chuàng )新,務(wù)本求實(shí),團結協(xié)作;仡櫼荒陙(lái)的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導:
一、認真履職,做好服務(wù)
本學(xué)年開(kāi)始我擔任中學(xué)教務(wù)主任,作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,認真履職,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,努力做好校長(cháng)的助手。學(xué)期開(kāi)始,在校長(cháng)的指導下,制訂教務(wù)工作計劃,并認真組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。平時(shí)工作中,突出服務(wù)意識,教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò )管理、學(xué)業(yè)水平考試以來(lái)。
教務(wù)處工作量成倍增加,責任更大,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則會(huì )給學(xué)生帶來(lái)重大影響,因此,在平時(shí)工作中,一我加強學(xué)習,熟悉學(xué)籍管理、考試管理的相關(guān)政策,并把相關(guān)政策給教師學(xué)生進(jìn)行宣傳。二是樂(lè )于接受教師學(xué)生監督,自覺(jué)做到不計較工作時(shí)間長(cháng),工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中,努力和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結協(xié)作。
二、求真務(wù)實(shí),努力工作
一年來(lái),緊緊圍繞教師成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,指導開(kāi)展教研工作,協(xié)調解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,跟蹤檢查教師課堂教學(xué)、作業(yè)批閱、考試測查等工作。協(xié)調和指導畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
三、團結協(xié)作,服務(wù)教學(xué)
教務(wù)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結,每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。有計劃組織開(kāi)展學(xué)科知識競賽、教研組公開(kāi)課。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認識問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
四、認真反思,努力改進(jìn)
回顧一年的工作,我感覺(jué)在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò )管理、學(xué)業(yè)水平考試以來(lái),還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來(lái),有以下三點(diǎn):
一是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是工作中抓細、抓實(shí)、抓具體不夠。
三是性格的原因,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對教學(xué)過(guò)程的管理力度不夠,今后工作中要加以改進(jìn)。
新晉政教副主任述職報告14
本年度本人繼續擔任學(xué)校教導主任,主管初中部教育教學(xué)教研工作,并擔任八年級歷史、道德法制教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺(jué)悟,堅持四項基本原則。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,全面貫徹教育方針,堅持教書(shū)育人,為人師表。自覺(jué)參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷加強思想道德修養,提高業(yè)務(wù)能力和水平。保持終身學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)的意識和習慣。教育教學(xué)工作在上級教育主管部門(mén)以及校長(cháng)的領(lǐng)導下,聯(lián)系教育工作實(shí)際,堅持教育創(chuàng )新,通過(guò)全體教師的努力工作,我校教育教學(xué)工作取得一些成效,也存在一些不足,現將本人負責的教學(xué)管理工作述職如下,懇請領(lǐng)導、各位教師提出意見(jiàn)。
一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規工作
本年來(lái),隨著(zhù)新課程改革的深入實(shí)踐,作為教學(xué)管理人員我們的教育觀(guān)念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀(guān)念,都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,搞好課堂教學(xué),規范完成常規資料,具體工作如下:
。ㄒ唬┙Y合學(xué)校實(shí)際,按課程標準安排布署本年度課程,進(jìn)一步加強教學(xué)管理,根據實(shí)際情況修訂教學(xué)常規管理制度,成立教學(xué)常規管理工作領(lǐng)導小組,以及制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,以區教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價(jià)方案》為依據,強化教學(xué)目標管理。
。ǘ┙Y合新的課程標準,安排布置好課程。在原有基礎上,根據課改的要求,開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課、道德法制課、健康教育課、安全課等,豐富學(xué)生的第二課堂,并對任課教師規范要求,每次活動(dòng)都有詳細記載,期初有計劃,期末有總結。
。ㄈ⿲W(xué)期開(kāi)始時(shí)對所有教師都要求認真寫(xiě)好工作計劃或方案,期末要求寫(xiě)好總結和經(jīng)驗點(diǎn)滴。平時(shí)工作中對教師的備課、作業(yè)等常規工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查,并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。
。ㄋ模┮蠼處煱磿r(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),認真做好記錄,撰寫(xiě)學(xué)習心得、進(jìn)行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學(xué)習課改新理念,限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長(cháng),用于教學(xué)之中。
。ㄎ澹┱J真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)平價(jià),通過(guò)全體教師的努力,我校的成績(jì)較之以往有所提高。
。┲匾暜厴I(yè)班工作,我校屬九年制學(xué)校,有初中、小學(xué)兩個(gè)畢業(yè)班,我們都分別召開(kāi)了畢業(yè)班工作交流會(huì )。尤其是初三畢業(yè)班,每期都要召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì ),集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過(guò)努力,今年我校中考升學(xué)率突破歷史新高,有18人以600分及以上的高分被廣安中學(xué)、廣二中等國家、省級重點(diǎn)中學(xué)錄取。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。
。ㄆ撸┲匾曊n改后的教研“四個(gè)一”工作,重視落實(shí)、活動(dòng)和資料的規范,在上級的考核檢查中得到了高度評價(jià)。
。ò耍┘訌妼W(xué)生管理,規范學(xué)生言行。專(zhuān)門(mén)制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎懲制度,學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣有了大大改觀(guān)。
。ň牛┲匾暬顒(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來(lái)我們開(kāi)展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長(cháng)跑比賽、書(shū)法大賽、繪畫(huà)比賽等,活躍了校園氛圍,提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、搞好體育工作、實(shí)驗工作、電教工作
加強了體衛工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平,加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理,充分發(fā)揮了體育教師的作用。強化體育教學(xué)的檢查督促,抓好了學(xué)!皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個(gè)“確!,即確保有序進(jìn)退場(chǎng),確保質(zhì)量,確保每天開(kāi)展。加強了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強了學(xué)校環(huán)衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
。ㄒ唬┪倚5捏w育設施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認真制定工作計劃和達標計劃,完善各班的體育健康統計表,并在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展了春季田徑運動(dòng)、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達到了體育健康、娛樂(lè )、鍛煉的目的。
。ǘ┪倚5膶(shí)驗工作由專(zhuān)人管理,制定了實(shí)驗工作計劃,建立了實(shí)驗記錄的一系列表冊,充分利用理、化、生的實(shí)驗教學(xué),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力,教師也參加了實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評比,成績(jì)良好。
。ㄈ┻h教工作在以往是簿弱環(huán)節,今年通過(guò)專(zhuān)門(mén)整治,有專(zhuān)門(mén)遠教人員來(lái)管理,充分利用我校的遠教接收設備和網(wǎng)絡(luò )教室,利用多媒體教室上課,充分利用遠教設備對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓,進(jìn)一步規范遠教資料管理,使我校遠教工作邁上一個(gè)新的臺階,但遠教工作還存在的一定的不足,在今后的工作中將更加努力,搞好學(xué)校的遠教工作。
三、努力成為勤勉的管理者
作為教導主任,對自已有能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手、教師的參謀,教學(xué)工作及時(shí)向教學(xué)校長(cháng)匯報,面對著(zhù)學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重擔,我就牢固樹(shù)立了三種意識:
。ㄒ唬┖献饕庾R。中層干部的責任說(shuō)通俗點(diǎn)就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對課改后學(xué)校工作的挑戰,正確認識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長(cháng)處,擇善而從,才能將學(xué)校的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。根據上級要求,及時(shí)梳理出教學(xué)管理中的近期目標和長(cháng)遠目標,在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中,充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長(cháng),知人善任,使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),教師在愉悅中工作。
。ǘ┓⻊(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹(shù)立服務(wù)意識。一年來(lái),由于學(xué)校的人事安排幾次改變,學(xué)校的課程表也調整多次,伴隨的都是加班加點(diǎn)。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著(zhù)思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。對于每一次考試,在學(xué)科教師的配合下,我校能做到嚴肅監考、嚴格閱卷,關(guān)注每一個(gè)操作細節,力爭使檢測結果客觀(guān)公正,保證了學(xué)生的學(xué)科成績(jì)得到均衡發(fā)展。
。ㄈ┭芯恳庾R。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。要內抓管理,外樹(shù)形象,管理要一手抓規范,一手抓研究。要想與時(shí)俱新,管理創(chuàng )新,必須養成學(xué)習和思考的習慣。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規工作的規范完成等方面進(jìn)行研究。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向
1、由于本人教學(xué)任務(wù)重,精力有限,對學(xué)校教學(xué)常規管理工作還有待進(jìn)一步的加強、完善。對管理的認識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。
2、在管理中許多工作做得不太細,完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使教學(xué)工作完成得更好。
3、對現在教學(xué)管理的平臺(計算機網(wǎng)絡(luò )系統)、手段的掌握水平不高,要加強學(xué)習,提高自已應用現代教學(xué)設備的能力,提高工作效率。
4、進(jìn)一步加強遠程教育管理工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務(wù)指導,促進(jìn)學(xué)校遠教工作的發(fā)展。
5、對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),加強學(xué)生的管理工作,構建一個(gè)和諧美好的校園。
各位領(lǐng)導,各位教師,作為教導主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年,我們合作得更愉快。
新晉政教副主任述職報告15
回顧三年來(lái)我的工作歷程,那感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著(zhù)我。我一次次審視自己。在困惑與不惑間,我試著(zhù)對自己進(jìn)行本色追問(wèn),梳理心緒,與同行共勉,抱著(zhù)對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責的心態(tài)努力開(kāi)展工作。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。
從我進(jìn)入中心小學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范,因為自己是學(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著(zhù)他們。我要成為他們的表率,對他們負責。三年來(lái),我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,只要是我的學(xué)生無(wú)論表現子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。在我的努力下,學(xué)生在生活或學(xué)習上遇到困難時(shí),我就是他們心目中要找的其中一人。
二、錘煉業(yè)務(wù),對工作負責。
我作為負責教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導,對業(yè)務(wù)精益求精。我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教毫不遲延主探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中引導教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節入手,大膽進(jìn)行改創(chuàng )新。同時(shí),還充分地發(fā)揮了科組長(cháng)的作用,讓更多的教師參與到
到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。20xx年,本人被評為市優(yōu)秀教研工作者。
三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識,努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。三年來(lái),我在工作中能處處以大局出發(fā),時(shí)時(shí)為教師著(zhù)想,常常帶著(zhù)思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。
其次,積極協(xié)調好教導處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。
1、在校長(cháng)的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
2、制訂好教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,協(xié)調解教師在教育教學(xué)的疑難。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過(guò)市檢查組的驗收。
7、強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用,確保教育設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
三年來(lái),作為領(lǐng)導班子成員的我緊密團結在校長(cháng)周?chē),和其他成員團結一致,同心協(xié)力,齊抓共管,F在,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,歷次抽測、比賽成績(jì)均居鎮級榜首,重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率逐年上升,學(xué)校呈現出一派欣欣向榮的景象。
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