醫務(wù)室整改報告（通用5篇）

　　在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編整理的醫務(wù)室整改報告（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　醫務(wù)室整改報告1

　　學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節，是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。多年來(lái)，我校為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案》，全面落實(shí)健康教育的各項工作要求，堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想，注重培養了學(xué)生良好的衛生習慣，增強學(xué)生自我保健意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，既全面推進(jìn)了素質(zhì)教育，也為我市“創(chuàng )衛”工作做出一定的貢獻�，F將本學(xué)期我校醫務(wù)室及健康教育工作情況總結如下：

　　一、日常衛生監督

　　學(xué)校衛生工作是一項常規的工作，日常的衛生監督，也是學(xué)校衛生工作的重點(diǎn)。學(xué)期初，學(xué)校醫務(wù)室購買(mǎi)了“來(lái)蘇”、“84消毒液”、“過(guò)氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

　　1、醫務(wù)室堅持每天晨檢，及時(shí)掌握學(xué)生中的因病缺課情況，也在第一時(shí)間掌握學(xué)生中傳染病的發(fā)病情況。并上報相關(guān)領(lǐng)導。建立健全了學(xué)校傳染病預防及上報機制。

　　2、遵照預防為主的原則，加大健康教育的宣傳，利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過(guò)多種渠道向學(xué)生宣傳傳染病的預防知識，以此開(kāi)展學(xué)校的健康教育。本學(xué)期針對學(xué)生實(shí)踐分別在4月份及6月份開(kāi)展了兩次全校性的健康知識講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對學(xué)生進(jìn)行了健康知識的宣講。

　　3、在每個(gè)月休期間及傳染病高發(fā)期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進(jìn)行常規的消毒、通風(fēng)。

　　4、結合學(xué)校實(shí)際，定期對教室采光、桌椅配置等教學(xué)衛生進(jìn)行監督。及時(shí)反饋教學(xué)衛生中存在的問(wèn)題。

　　5、配合學(xué)校體育訓練隊，做好運動(dòng)創(chuàng )傷的緊急處置及隊員的運動(dòng)及營(yíng)養的保健指導。本學(xué)期處置訓練創(chuàng )傷80多人次，為體育特長(cháng)生的訓練做好義務(wù)保障。

　　二、上好健康教育課

　　學(xué)校始終堅持開(kāi)設健康教育課，按照相關(guān)要求，保障健康課0.5課時(shí)/周，通過(guò)課堂教學(xué)，培養學(xué)生自我保健意識，養成良好的健康習慣。根據課程安排，本學(xué)期教務(wù)處將健康教育課安排成講座形式，使三個(gè)學(xué)年都能上健康課。

　　三、關(guān)注學(xué)生心理健康

　　多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導始終關(guān)注學(xué)生的心理健康，設立專(zhuān)用心理交流QQ，更適合與學(xué)生交流；健康教師負責為個(gè)別需要心理輔導的學(xué)生，做心理疏導，幫助學(xué)生走出心理陰影。根據高三學(xué)生高考前壓力過(guò)重，心理問(wèn)題較多的實(shí)際，由“心育”教師在高考前為高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導講座，幫助學(xué)生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

　　醫務(wù)室整改報告2

　　本學(xué)期的工作也順利結束。我是本學(xué)期才接管醫務(wù)室工作的，迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強�，F就本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫，感覺(jué)壓力很大，為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好地為老師，學(xué)生們服務(wù)，我首先把校醫室收拾得干凈，然后對班級的人數、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調查，對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

　　2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的校醫，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業(yè)務(wù)培訓’對每次的校醫培訓內容、重點(diǎn)都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。不斷地學(xué)習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會(huì )的需要，我加強自身師德修養，本著(zhù)奉獻為先，學(xué)習為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè )于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng )新的新時(shí)代的校醫。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習當作生活中的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。

　　二、對待上級指定的任務(wù)

　　積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn)，對自己的不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時(shí)間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運作時(shí)，也會(huì )有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì )堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

　　三、具體工作

　　1、堅持每天進(jìn)行全校晨檢和記錄。

　　2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

　　3、對傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。

　　4、關(guān)于傳染病患者的復學(xué)，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學(xué)者，要求到具備條件的醫院確診并開(kāi)具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書(shū)，書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。

　　5、積極開(kāi)展衛生保健宣傳教育活動(dòng)。

　　根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時(shí)機地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。

　　6、四月份對學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

　　7、關(guān)于疾病與傷患治療。

　　本學(xué)期經(jīng)校醫室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。

　　本學(xué)期發(fā)現傳染病學(xué)生發(fā)現隔離率。

　　8、本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記。

　　9、積極配合防疫站為學(xué)生進(jìn)行了常規體檢，并在體檢結束后做了統計和評價(jià)工作。

　　四、存在問(wèn)題

　　1、今后會(huì )利用廣播、板報形式向學(xué)生進(jìn)行衛生宣傳教育，要求學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。

　　2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛生，及時(shí)糾正不良姿勢。在今后工作中，我將帶著(zhù)自己的激情更加努力的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會(huì )在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿(mǎn)的一頁(yè)。

　　醫務(wù)室整改報告3

　　第一中學(xué)景賢學(xué)校醫務(wù)室圍繞《學(xué)校衛生工作條例》，認真落實(shí)學(xué)校衛生工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，學(xué)習常見(jiàn)疾病的預防知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。開(kāi)放衛生室，為本校師生提供簡(jiǎn)單治療，處理簡(jiǎn)單皮外傷和轉診工作。協(xié)助中小學(xué)衛生保健所定期進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。監督檢查學(xué)校的環(huán)境衛生、食堂衛生和教學(xué)衛生，努力為提高師生的健康水平服務(wù)�，F簡(jiǎn)要總結去年以來(lái)的醫務(wù)室工作。

　　一、健康教育：

　　1、按照學(xué)校的課程，全校開(kāi)展衛生課，一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面考核，用隨機抽查的形式，合格率100%。

　　教學(xué)內容主要是：生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學(xué)生在學(xué)校每年的學(xué)術(shù)節上，表現出對所學(xué)的衛生知識掌握得較牢固，興趣較濃厚。

　　2、利用廣播、墻報、派發(fā)資料進(jìn)行健康宣傳25次以上，特別是傳染病的預防知識，其中有紅眼病、急性腸炎等預防。

　　3、學(xué)生健康行為在政教處的監督、協(xié)助下，基本做到學(xué)生頭發(fā)、指甲整潔，面部干凈、衣著(zhù)整潔。

　　二、健康監測：

　　1、每年協(xié)助組織全校學(xué)生進(jìn)行體檢，了解學(xué)生的健康概況，統計分析出我校學(xué)生健康的總體資料，建立學(xué)生健康檔案工作。

　　2、呼吸道傳染病的防控工作：與各班班主任密切聯(lián)系以及門(mén)診觀(guān)察追蹤等方式了解學(xué)生健康情況，給各班和宿舍發(fā)放體溫計和相關(guān)知識的資料，及時(shí)對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查。在教室消毒，晨檢等措施預防疫情發(fā)生。我校沒(méi)有出現相關(guān)病例。

　　三、醫務(wù)室工作：

　　開(kāi)放衛生室，為廣大師生提供簡(jiǎn)單醫療服務(wù)，特別是學(xué)生軍訓期間處理急診和轉診工作，同時(shí)為師生測量血壓，宣傳高血壓的預防知識。

　　四、食堂衛生監督：

　　參加相關(guān)培訓，學(xué)習上級下達文件，及時(shí)向領(lǐng)導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衛生監督，對存在問(wèn)題大膽提出并請其改正，提高食堂的衛生水平，保證食堂衛生。我校無(wú)發(fā)生食物中毒事件。

　　五、學(xué)習培訓：

　　為了更快地教育教學(xué)工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，校醫不滿(mǎn)足于現狀，堅持不懈的加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習。積極參加各級各類(lèi)的繼續教育，不斷地拓展個(gè)人才能。如20xx年4月參加江門(mén)市食品安全中級培訓學(xué)習等。

　　我校將進(jìn)一步加強醫務(wù)室的建設，增強計劃性，堅持科學(xué)性，突出教育，著(zhù)眼預防，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻。

　　醫務(wù)室整改報告4

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，為了全面提高自身素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型專(zhuān)業(yè)教師，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，不斷發(fā)展自己,適應社會(huì )的需要。第一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、加強師德修養，遵循奉獻第一、學(xué)習第一的原則。

　　思想上，我們首先要做一名新時(shí)代的教師，愿意奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng )新。把熱愛(ài)工作和學(xué)習當作生活中最大的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下,在班主任的大力協(xié)助下,通過(guò)自身的努力,克服了自身的弱點(diǎn),擺正了自己的位置,工作有了明顯的改進(jìn)。在政治上,要認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),找出不足,確定今后的努力方向。在思想上,他經(jīng)常以黨員的標準要求自己,用名人的事跡名言鼓勵自己提高自己。

　　二、處理上級交辦的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，無(wú)投訴。

　　每當我接到領(lǐng)導的任務(wù)，我總是不折不扣地完成它，虛心聽(tīng)取別人的批評，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我喜歡默默地工作，默默地完成分配給我的工作。我不喜歡拖延。我總是希望在最短的時(shí)間內完成這項工作，使我的心情愉快。有時(shí)候工作會(huì )有傷疤，但不管怎樣，我會(huì )堅持我心中的信念，永不放棄。

　　三、本學(xué)期學(xué)校環(huán)境、衛生習慣、衛生意識等方面在原有基礎上有明顯改善或提高。

　　1.為了落實(shí)工作，堅持學(xué)校的環(huán)境衛生，使學(xué)生養成良好的衛生習慣，本學(xué)期將繼續成立衛生檢查組。他們的職責是每天進(jìn)行三次檢查，制止學(xué)生在課間檢查期間吃零食、亂扔垃圾、畫(huà)畫(huà)等違紀行為，并抽查每班學(xué)生的個(gè)人衛生，確保學(xué)校環(huán)境衛生得到遵守。此外，根據學(xué)校衛生狀況，及時(shí)召開(kāi)衛生督察會(huì )議，及時(shí)糾正督察情況。每周一召開(kāi)衛生檢查員會(huì )議，安排一周的衛生工作，并安排個(gè)人衛生抽查時(shí)間。強調檢查員公平正義和自律的責任。根據檢查結果，對健康移動(dòng)紅旗級和溫暖級進(jìn)行了評價(jià)。

　　2.根據本地區氣候和季節變化，結合我校具體情況，積極開(kāi)展保健宣傳教育活動(dòng)

　　3.抓住機遇，做好各類(lèi)傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用電臺宣傳傳染病和健康知識，做到勤講勤查，提高學(xué)生防病意識。每天堅持全校晨檢和疾病記錄。記錄患有感冒、發(fā)燒或傳染病的學(xué)生進(jìn)行晨檢和疾病控制，并提出隔離要求。學(xué)生們的`視力在3月和4月進(jìn)行了測試。近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。

　　4.關(guān)于疾病和傷害的治療

　　本學(xué)期學(xué)校醫務(wù)室共有172名受傷患者接受治療，其中創(chuàng )傷較多，99人，占58%，44人測量血壓，均為教職員工。

　　本學(xué)期共發(fā)現6名學(xué)生患有傳染病，6名學(xué)生患有水痘。分離率為100%。

　　5.關(guān)于乙肝疫苗調查和接種登記

　　開(kāi)學(xué)之初，對一年級和兒童班兒童進(jìn)行了檢查登記，并發(fā)出了復種通知。對1-6年級學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種調查，并發(fā)放補充疫苗。

　　6.存在問(wèn)題

　�。�1）：室內外環(huán)境衛生仍存在一些死角。學(xué)生在亂丟垃圾和吃零食方面不能養成良好的衛生習慣，也不能實(shí)現自我控制。在個(gè)人衛生方面，一些學(xué)生不能經(jīng)常洗澡和換衣服。今后要加強室內外衛生檢查，努力做好學(xué)校衛生工作，努力為師生創(chuàng )造優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，以廣播、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行健康宣傳教育，并要求學(xué)生養成良好的個(gè)人健康習慣

　�。�2）：近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。加強學(xué)生眼睛衛生，及時(shí)糾正不良姿勢。

　　四、我在精神艙的工作

　　近年來(lái)，小學(xué)生經(jīng)常出現嫉妒、自卑、孤獨等不良心理行為。不難發(fā)現,當他們在學(xué)習和生活中遇到問(wèn)題和困難時(shí),由于缺乏解決矛盾,處理挫折,處理危機的能力,而產(chǎn)生了心理偏差。作為教育者，我們不能忽視這一點(diǎn)。不管學(xué)生是否有健康的心理和健全的人格，我們不能只關(guān)注分數。為此，我校把心理健康教育放在首位，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

　　心靈小屋的心理咨詢(xún)室接待不同心理問(wèn)題的學(xué)生，為他們提供科學(xué)的指導和幫助，使咨詢(xún)室成為學(xué)生傾訴心聲、緩解心理壓力的場(chǎng)所。教師向學(xué)生伸出熱情的手，一遍又一遍地交談，增進(jìn)師生之間的溝通和理解。

　　醫務(wù)室整改報告5

　　難忘的20xx年已然結束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年x月份正式到xx實(shí)驗學(xué)校報道的，迄今為止大約為xx個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內醫務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強�，F就在本校期間內的工作總結如下：

　　一、醫務(wù)室的初期籌建工作

　　1、在教育局、校長(cháng)、主管校長(cháng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫療設備在20xx年x月x日全部到位，并完成驗收工作。

　　2、針對我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的具體情況，我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

　　二、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為一名xx多人的學(xué)校唯一的校醫，感覺(jué)壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒(méi)有校醫，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對班級的人數、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學(xué)生用餐情況的調查并及時(shí)反饋給我，對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

　　2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

　　三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法

　　1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時(shí)上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴散。

　　2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預防性的服藥。

　　3、購買(mǎi)消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

　　4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學(xué)者，要讓其到正規醫院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

　　5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對不聽(tīng)勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。

　　在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題如下：

　　1、學(xué)生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學(xué)生的教育和管理。

　　2、存在帶�。▊魅静。┮�求復學(xué)的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學(xué)而造成的疫情擴大。

　　3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。

　　4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設立，希望近期內完成。

　　5、醫務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調，爭取盡快完成。

　　在以后的工作中，我會(huì )更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責任感為指引，在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

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