校園安全疫情防控自查報告
在現在社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編為大家整理的校園安全疫情防控自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全疫情防控自查報告1
根據黨中央應對新冠病毒疫情的“外防輸入，內防反彈”的防控策略，xx一中全體領(lǐng)導高度重視，周密部署，制定防控方案，強化值班值守、加強宣傳引導接種疫苗，全面加強疫情防控工作，維護全校師生的健康安全。至今天，我校未出現新冠肺炎確診或疑似病例�，F將相關(guān)工作自查匯報如下：
一、成立專(zhuān)門(mén)機構，制定方案，壓實(shí)責任。
1、成立專(zhuān)門(mén)機構。學(xué)校把做好疫情防控、宣傳接種作為重要的政治任務(wù)，召開(kāi)班子成員會(huì )，根據上級疫情防控要求，成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校團委、班主任為成員的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。
2、制定方案。制定了《20xx年新冠疫情防控工作領(lǐng)導機構和防控應急措施》、《20xx年新冠肺炎疫情防控工作方案》、《疫情防控期間晨午檢流程圖》、《附件5：突發(fā)衛生事件處理流程圖》等各類(lèi)方案預案，統一思想和行動(dòng)，加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)、責任到人，堅決配合黨中央遏制疫情蔓延勢頭的工作。
3、壓實(shí)責任。建立“疫情防控群”，利用微信平臺、班會(huì )課布置防控工作，加強督導檢查，發(fā)現問(wèn)題立行立改，確保疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、加強防疫宣傳，筑牢防疫常態(tài)化思想防線(xiàn)。
1、加強防疫科普宣傳。充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，各班主任通過(guò)微信公眾平臺、官網(wǎng)、QQ(群)、微信群、短信等載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，如發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(cháng)的一封信》，指導家長(cháng)及學(xué)生在家做好疫情防控，力爭做到可防、可控，消除師生的盲目恐慌心理。
2、開(kāi)展心理援助熱線(xiàn)。為因疫情印發(fā)負面情緒的師生提供心理支持和援助熱線(xiàn)，密切關(guān)注關(guān)心疫情中高風(fēng)險地區返桂返校的教職工、學(xué)生健康狀況，通過(guò)電話(huà)、短信展開(kāi)慰問(wèn)活動(dòng)，做好情緒穩定工作，提醒做好居家醫學(xué)觀(guān)察和疫情防控，做到科學(xué)預防、消除恐慌、合理應對。
三、細化化責任，狠抓防控措施落實(shí)。
1、防控網(wǎng)絡(luò )細化構建。按照學(xué)校疫情防控方案要求，政教處總體負責教職工健康狀況排查，后勤處負責宿舍管理人員、食堂員工及外聘人員健康狀況排查。教務(wù)處總體負責學(xué)生健康狀況排查工作。
2、凈化校園環(huán)境。開(kāi)展校園環(huán)境衛生和消毒工作，特別是對教室、宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區域每日消毒一次、其他公共區域每?jì)商煜疽淮危ú⒏鶕咔榈膽B(tài)勢對消毒場(chǎng)所進(jìn)行調整每星期一次或者每個(gè)月一次）切實(shí)防止了輸入性疫情的傳播。餐廳、衛生間均配備足夠數量的消殺設備和洗手液，保證水龍頭等供水設備正常工作，能夠滿(mǎn)足學(xué)生使用要求。制定學(xué)校餐廳新冠肺炎疫情防控預案，在分區錯峰就餐的基礎上，采取外帶就餐形式，防范集中用餐風(fēng)險。
3、師生信息精準排查。認真排查師生員工健康狀況和動(dòng)向情況，建立動(dòng)態(tài)化信息數據庫，精準區分來(lái)自疫情防控重點(diǎn)區域的人員、到過(guò)疫情防控重點(diǎn)區域或與重點(diǎn)區域人員有接觸的人員、被確診或留觀(guān)的3類(lèi)重點(diǎn)人員，目前全校1468多名學(xué)生均排查落實(shí)到位，沒(méi)有從中高風(fēng)險疫情區返桂人員。
4、防控物資貯備。學(xué)校常備口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、做好輿情工作。引導師生科學(xué)認識疫情防控工作，密切關(guān)注各級政府和衛生健康部門(mén)有關(guān)疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、QQ等媒介上發(fā)布傳播不可靠信息，共同維護社會(huì )公共秩序。
6、做好新冠疫苗接種宣傳工作。
四、要加強督查，落實(shí)報告制度。
1、加強校園出入管理。校園進(jìn)行全封閉管理，嚴查外來(lái)人員進(jìn)入校園。在學(xué)校門(mén)口設置測溫點(diǎn)，實(shí)行憑證放行，對車(chē)上人員逐一進(jìn)行身份核驗、信息登記、體溫檢測，未佩戴口罩及體溫≥37.2℃的人員不得進(jìn)入。
2、嚴格落實(shí)值班制度。嚴格落實(shí)院系兩級值班制度，積極發(fā)揮校園110指揮中心作用，做到發(fā)現疫情，及時(shí)協(xié)調處置，并按規定報告學(xué)校領(lǐng)導和市相關(guān)部門(mén)，確保防疫期間校園安全。
3、強化疫情動(dòng)態(tài)監測。根據防控指揮部的要求，落實(shí)人員健康日報告、零報告制度，嚴格每日報送相關(guān)情況匯總表。重點(diǎn)排查教職工、學(xué)生疫情中高風(fēng)險區以及本人及親屬與中高風(fēng)險區等外地人員接觸情況。目前，學(xué)校無(wú)疑似病例、確診病例�，F在全國疫情防控處于關(guān)鍵時(shí)期，xx一中將持續重視新病毒肺炎防控工作，嚴格執行中央、省委和市委市政府關(guān)于疫情防控的決策部署，增強四個(gè)意識，積極應對，切實(shí)做好各項防控工作，確保全校師生的身體健康和生命安全。
校園安全疫情防控自查報告2
疫情就是命令，防控就是責任。我校第一時(shí)間響應并認真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于疫情防控工作的各項部署要求，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，建立聯(lián)動(dòng)工作機制，認真落實(shí)防控措施，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)，切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準備工作�，F將具體工作情況匯報如下：
一、疫情防控總體情況
我�，F有5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生51人，教職工11名，裁止xx月xx日，全校學(xué)生、教職工思想穩定、信心堅定，無(wú)感染及確診病例，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實(shí)基礎。
二、疫情防控主要做法
(一)加強組織領(lǐng)導，統籌做好防控工作部署
1、成立領(lǐng)導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的防控工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報和反饋工作情況，做到盡職盡責。
2、完善方案預案。相繼制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《疫情期間學(xué)校值班制度》等，統一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規范疫情應急處置流程。并隨著(zhù)疫情防控工作的推進(jìn)，結合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實(shí)、完善。
3、加強協(xié)調聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與縣教育系統防控指揮部、疾控中心都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)加強宣傳引導，提升師生防控意識
1、校內宣傳，守護校園凈土：其一是利用企業(yè)微信宣傳預防新型冠狀病毒感染肺炎的注意事項；其二是在校門(mén)口張貼特殊時(shí)期嚴禁外來(lái)人員、車(chē)輛入校的通告；其三是通過(guò)微信公眾號、家長(cháng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道了解學(xué)生基本情況，排查接觸從外�。ㄌ貏e是xx）及境外入x返x人員情況。
2、強化防護知識教育和心理健康教育：一是通過(guò)微信公眾號、班級和家長(cháng)微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長(cháng)增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。二是積極轉發(fā)上級部門(mén)關(guān)于新冠的防控知識，積極參與新冠知識網(wǎng)絡(luò )答題。三是各班主任多次家訪(fǎng)，及時(shí)排查掌握暑假期間學(xué)生的動(dòng)向、思想和心態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰勝疫情的信心和勇氣。
�。ㄈ⿵膰缆鋵�(shí)舉措，確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開(kāi)展3輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況（是否赴重點(diǎn)疫區（包括境外）參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區（包括境外）回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況）。
2、建立疫情臺賬檔案。建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)�，F已配備一次性醫用口罩130個(gè)、手持紅外測溫儀1把、桶裝84消毒液近100斤、瓶裝84消毒液500瓶、洗手液10余瓶、酒精200公斤等。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理；未開(kāi)學(xué)期間，學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)，教師進(jìn)入校門(mén)一律檢測體溫；開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、辦公室、廁所等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，切實(shí)防止了輸入性疫情的傳播。學(xué)校在xx月xx日、xx月xx日二次進(jìn)行了校園全覆蓋消毒。
5、實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開(kāi)學(xué)防護工作。
�。�1）xx月xx日學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)疫情防控演練。
(2)制作“新冠肺炎防控知識”課件于開(kāi)學(xué)日統一學(xué)習。
(3)分年級分班級錯開(kāi)開(kāi)學(xué)報到時(shí)間，防止人群聚集。
(4)不舉行全校性教職員工及學(xué)生集會(huì )，利用微信群、廣播站等宣講疫情防控知識及安排工作。
(5)所有教室、辦公室做到通風(fēng)、換氣，原則上要求每天通風(fēng)換氣最低不得少于3次，每次1個(gè)小時(shí)以上。
(6)有條件的學(xué)生務(wù)必做好自身健康防范，務(wù)必戴好口罩，少說(shuō)話(huà)、少觸摸、少走動(dòng)。
(7)繼續加強校園針對性消毒工作。
(8)師生在公共場(chǎng)合必須佩帶口罩，避免身體接觸，做到勤洗手。
下一步，我們將以對師生高度員責的態(tài)度，進(jìn)一步強化風(fēng)險意識，杜絕麻痹思想，主動(dòng)擔當作為，持續做好防控，依據我校秋季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步加強體溫跟蹤，把好安全關(guān)口；加強疏散管理，確保人員可控；加強健康教育，提高防范意識；加強消殺通風(fēng)，確保衛生達標；加強校園管理，嚴控外來(lái)人員；加強應急處置，實(shí)現快速反應。不折不扣，全力以赴抓好各項防控工作落實(shí)，堅決打贏(yíng)疫情防控攻堅戰，確保全校師生命健康安全和學(xué)校大局穩定。
三、上課期間（責任人：上課老師）
1、上課期間，教室內老師要認真講課，管理、觀(guān)察學(xué)生有無(wú)異常，如發(fā)現及時(shí)測體溫、隔離、上報、消毒。
2、上課期間學(xué)生不能交頭接耳，不準竄座走動(dòng)，不準傳接物品。
3、不準亂扔垃圾、吐痰。
4、學(xué)校不定時(shí)要派人巡查記錄衛生和紀律情況。
四、課間管理（責任人：值班老師）
1、每層要安排專(zhuān)門(mén)的老師值班，管理學(xué)生，錯時(shí)下課，每層西邊1教室先下課，依次錯時(shí)兩分鐘，樓道要靠右墻走，不扎堆、不打鬧、不聚集、不竄班、不竄樓層，上廁所有序進(jìn)行。期間還要督促檢查各班開(kāi)窗通風(fēng)和突發(fā)事件的處理。
2、學(xué)校領(lǐng)導課間要巡查各層學(xué)生的具體情況，加強課間的管理力度。
五、下午上課、課間管理同上午（責任人：上課老師）
學(xué)校領(lǐng)導干事課間要巡查各層學(xué)生的具體情況，加強課間的管理力度。
校園安全疫情防控自查報告3
非常期間，為了減少新冠病毒疫情對學(xué)生學(xué)習的影響，確保學(xué)校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量，最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)工作的影響，并以此為契機，提高我校教師運用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)的水平，根據上級要求，結合具體實(shí)際，經(jīng)吸收各方面意見(jiàn)，并反復研究，特制定我�！熬�(xiàn)上教學(xué)”工作預案。
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx（校長(cháng)）
職責：全面領(lǐng)導“線(xiàn)上教學(xué)”工作
副組長(cháng)：高xx（副校長(cháng)） xx（教務(wù)副主任）xx（教務(wù)副主任）
職責：負責指導全�！熬�(xiàn)上教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作，全面督查督導，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整學(xué)校工作方案。
組員：各教研組長(cháng)、各班主任、全體科任老師、電教專(zhuān)干
職責：教研組長(cháng)（xx、xx）：負責本學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)計劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，對接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng)，及時(shí)督導檢查本學(xué)科教師的線(xiàn)上授課情況。
班主任：負責本班“線(xiàn)上教學(xué)”的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調安排本班科任老師教學(xué)，及時(shí)上報本班相關(guān)數據材料。
電教專(zhuān)干（xx）：
負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓和指導，搜集、發(fā)布各學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)資源。
科任教師：負責本班學(xué)科教學(xué)工作，配合、協(xié)助班主任做好本班線(xiàn)上教學(xué)工作。
二、實(shí)施原則
1.全面性原則各班、各學(xué)科要充分考慮到線(xiàn)上教學(xué)的特點(diǎn)和局限性，做到一班一方案、一科一方案，具體學(xué)生具體對待，兼顧每一位學(xué)生，特別注意因家庭原因不能進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生，綜合采用線(xiàn)下自主學(xué)習、線(xiàn)上反饋答疑的方式開(kāi)展教育教學(xué)。
2.因材施教原則根據不同學(xué)生的特點(diǎn)、家庭情況靈活開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，網(wǎng)絡(luò )擁擠時(shí)應允許學(xué)生錯峰登錄線(xiàn)上平臺、回放課程，延長(cháng)提交作業(yè)時(shí)間，對確實(shí)無(wú)法實(shí)現線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生，提供適當的線(xiàn)下學(xué)習材料。
3.創(chuàng )新性原則各任課教師要充分開(kāi)發(fā)自己的教學(xué)資源，積極主動(dòng)的創(chuàng )新教學(xué)方式，借助微信、QQ、釘釘等網(wǎng)絡(luò )平臺組織開(kāi)展教學(xué)，優(yōu)化課程資源，實(shí)現資源互補。
4.教研組結合原則
線(xiàn)上教學(xué)不同于熟悉的線(xiàn)下課堂教學(xué)，在實(shí)施過(guò)程中會(huì )遇到各式各樣的問(wèn)題，各教研組要及時(shí)組織本學(xué)科教師線(xiàn)上集體研討，線(xiàn)上教研會(huì )時(shí)間由各教研組長(cháng)規定。
三、學(xué)生作息時(shí)間（可根據上級要求實(shí)時(shí)調整）
上午：預備8：00第一節：8:10-8:50第二節：9:00-9:40大課間：9:40-10:10第三節：10:10-10：50第四節：11:00-11:30（中、高年級）
下午：預備2:20第一節：2:30-3:10第二節：3:20-4:00大課間：4:00-4：20第三節：4:20-5:00
四、課程表安排
各班班主任、科任教師自行協(xié)調、安排，并在“線(xiàn)上教學(xué)”開(kāi)始前三天將課程表上報教務(wù)處。
五、具體教學(xué)安排：
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)文
1.各年級提前備課，保證一周的余糧，進(jìn)行合理的`課時(shí)分配。
2.授課的內容以教學(xué)參考書(shū)為主要依據，要求學(xué)生掌握重點(diǎn)的生字與詞組，正確流利地朗讀課文，能概括文章的主要內容，掌握每段的段意，并且正確地回答課后習題。
3.教學(xué)內容以學(xué)習單為主要形式，通過(guò)預學(xué)單讓學(xué)生預習每課的字詞，概括文章的段落大意以及主要內容。共學(xué)單講解易錯字，分析重點(diǎn)句子，對比優(yōu)美句子的結構，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。并且根據課文內容適當地進(jìn)行延學(xué)單拓展學(xué)生的學(xué)習內容，有效地提高學(xué)習效果。
4.檢測形式以家長(cháng)協(xié)助為主要手段，調動(dòng)有能力的家長(cháng)幫助教師檢測學(xué)生的掌握情況，對于特殊的學(xué)生教師指導其進(jìn)行自行檢測。檢測的內容以檢測生字和正確流利地朗讀課文為主要內容。在答疑時(shí)間教師針對學(xué)生的共性問(wèn)題進(jìn)行梳理與解答，使學(xué)生掌握本課的知識目標對開(kāi)學(xué)之后的深入學(xué)習打下良好的基礎。
5.開(kāi)學(xué)之后各班根據自己的具體的教學(xué)內容進(jìn)行測試，有效地檢測網(wǎng)上學(xué)習的教學(xué)效果。
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1.各年級提前備課，保證一周的余糧，進(jìn)行合理的課時(shí)分配。
2.授課的內容以教學(xué)參考書(shū)為主要依據，要求學(xué)生掌握重點(diǎn)的單詞與詞組，正確流利地背誦對話(huà)，并且正確地書(shū)寫(xiě)單詞與詞組。
3.教學(xué)內容以微課為主要形式，通過(guò)微課讓學(xué)生掌握單詞與句子的正確讀音，同時(shí)掌握對話(huà)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調，為背誦打下良好的基礎。
4.檢測形式以指導學(xué)生進(jìn)行自行檢測為主要手段，教給學(xué)生寫(xiě)下漢語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，同時(shí)調動(dòng)有能力的家長(cháng)幫助教師檢測學(xué)生的掌握情況，檢測的內容檢測單詞和正確流利地背誦課文為主要內容。在答疑時(shí)間教師針對學(xué)生的發(fā)音的易錯點(diǎn)進(jìn)行講解，使學(xué)生掌握本課的知識目標對開(kāi)學(xué)之后的深入學(xué)習打下良好的基礎。
5.開(kāi)學(xué)之后各班根據自己的具體教學(xué)內容進(jìn)行單元測試，有效地檢測網(wǎng)上學(xué)習的教學(xué)效果。
�。ㄈ⿺祵W(xué)
1.各年級提前備課，保證一周的余糧，進(jìn)行合理的課時(shí)分配
2.線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施環(huán)節：
�。�1）閱讀教材環(huán)節，布置一兩個(gè)任務(wù)即可。
�。�2）帶著(zhù)問(wèn)題觀(guān)看微課，注重培養學(xué)生自學(xué)能力。
�。�3）延學(xué)單以書(shū)中基礎題為主，可設計一道提高題（彈性要求）。
3.統一線(xiàn)上答疑時(shí)間。
各年組統一制定線(xiàn)上教學(xué)計劃，做好集備、學(xué)習要求、學(xué)習計劃、教案、學(xué)習單的整理和歸檔，形式不限！
六、具體措施
1.學(xué)校高度重視疫情防控期間學(xué)校的教育教學(xué)工作。切實(shí)落實(shí)上級相關(guān)通知要求，從而保障師生身體健康和生命安全的高度，認真組織我校網(wǎng)上教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量標準不降低，最大限度減少疫情對教育教學(xué)工作的影響。
2.領(lǐng)導小組可利用視頻，研究具體的研究方案，各教研組長(cháng)結合本學(xué)科的教學(xué)內容制定合理的教學(xué)計劃，進(jìn)行合理的人員分工，每位教師積極主動(dòng)地做好工作，保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，充分體現學(xué)習重點(diǎn)。
3.各學(xué)科教師要根據制定的教學(xué)計劃和課程教學(xué)時(shí)間，靈活組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習、線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)、在線(xiàn)答疑等方式進(jìn)行學(xué)習，認真落實(shí)作業(yè)布置、輔導答疑以及考查考核等環(huán)節工作。教學(xué)領(lǐng)導將會(huì )進(jìn)行在線(xiàn)監督，保障網(wǎng)上學(xué)習的教學(xué)效果。
4.開(kāi)學(xué)之后教導處將結合每一學(xué)科的教學(xué)計劃進(jìn)行單項測試，檢測網(wǎng)上學(xué)習的效果，做到查漏補缺，保障線(xiàn)上學(xué)習和恢復上課后的學(xué)習內容有序地進(jìn)行，有效銜接。
七、教學(xué)要求
1.為了保證學(xué)習效果，保護學(xué)生視力，各老師要嚴格控制線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間。一二年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)60分鐘，三至六年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)80分鐘，要增加課間休息次數、延長(cháng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康，嚴禁超標準、超進(jìn)度、超難度、超負荷教學(xué)。
2.嚴格控制作業(yè)量。各教師要根據線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)，要統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。
3.各教師向學(xué)生推廣的學(xué)習資源必須全部免費，嚴禁各類(lèi)搭車(chē)收費行為，不得向學(xué)生推送付費學(xué)習資源內容，禁止向學(xué)生進(jìn)行商業(yè)宣傳，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容。
校園安全疫情防控自查報告4
為了進(jìn)一步加強學(xué)校的安全管理工作，學(xué)校始終把安全當頭等大事來(lái)抓，時(shí)時(shí)本著(zhù)安全無(wú)小事的辦學(xué)理念，把師生的安全時(shí)刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài)，學(xué)校開(kāi)學(xué)初對疫情防控及校內外的安全隱患進(jìn)行排查，現將近期排查情況報告如下：
一、疫情防控方面
1、完善組織機構，責任落實(shí)到位；
2、防控網(wǎng)絡(luò )細化構建；
3、校園環(huán)境全面整治；
4、師生信息精準排查到位；
5、防控物資儲備到位；
6、嚴格落實(shí)晨檢、午檢制度；
7、強化疫情動(dòng)態(tài)監測。
二、校內外安全方面
1、通過(guò)檢查，學(xué)校教學(xué)樓、圍墻、廁所等設施，不存在安全隱患；學(xué)校對全校用電設備進(jìn)行排查時(shí)發(fā)現有幾處輸電線(xiàn)路松動(dòng)、個(gè)別插頭等存在裸露，及時(shí)進(jìn)行了更換修理。大門(mén)、走道、旗桿等不存在安全隱患。學(xué)校報警器工作正常。
2、學(xué)校周邊無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所，無(wú)大型集體活動(dòng)，同時(shí)對學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現安全隱患。
我校針對以上所發(fā)現的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項管理措施。對學(xué)校電路以及用電場(chǎng)所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。要求各班主任要時(shí)時(shí)講，天天講安全注意事項，使每個(gè)學(xué)生要牢固樹(shù)立安全意識，努力減少安全事故的發(fā)生。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對學(xué)校負責的態(tài)度，認真細致的做工作，我們將始終如一的抓好疫情防控及學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩定貢獻自己的力量。
xx小學(xué)
x年x月x日
校園安全疫情防控自查報告5
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件通知精神，我校認真開(kāi)展疫情防控工作，現將我校疫情防控工作自查情況報告如下：
一、基本情況
為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預防與控制工作，確保我校的正常教學(xué)秩序、保障全校師生的身體健康和生命安全，根據上級要求，我校以校長(cháng)親自部署、分管領(lǐng)導具體落實(shí)、全體老師共參與的原則開(kāi)展工作。
二、已開(kāi)展的工作
(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系統疫情防控工作規范》和《鄭州市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程圖》有關(guān)要求，學(xué)校立即組織領(lǐng)導班子進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習，深刻解讀、領(lǐng)會(huì )其精神，并向全體教職工詳細傳達、組織專(zhuān)題學(xué)習，確保其熟悉掌握《工作規范》和《指南及流程圖》要求;通過(guò)多種形式向學(xué)生及家長(cháng)宣傳指南和流程，達到生生熟悉的宣傳效果。成立了學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組，校長(cháng)為第一責任人;定期召開(kāi)疫情防控專(zhuān)項會(huì )議，針對上級文件、通知做出專(zhuān)項部署，有記錄存檔。
(二)防控責任明確。學(xué)校黨政負責人(校長(cháng))袁全營(yíng)同志為第一責任人，下設辦公室(李丹丹)——保健室(宋忠林)——后勤保障組(楊麗娜)——宣傳及心理疏導組(牛忠強)——班級責任人(班主任)。
(三)防控人員組織到位。學(xué)校通過(guò)分工明確，采取多級防控，�！嗉墶彝�，實(shí)時(shí)上報。同時(shí)對學(xué)校校園內進(jìn)行片區管理，各片區責任到人，要求巡查到位;針對上下課時(shí)間段性的全時(shí)值守。
(四)防控信息精準。自疫情以來(lái)學(xué)校對全體教職工和學(xué)生的情況進(jìn)行詳細摸底排查，確保覆蓋到了每位師生，準確掌握師生寒假及疫情期間出行、身體狀況、密切接觸等情況，已經(jīng)完善了《金水區教育系統疫情防控全體師生員工健康檔案管理卡》信息內容，并建立全體教職工和學(xué)生的發(fā)熱、咳嗽等癥狀信息管理機制，實(shí)施動(dòng)態(tài)監測。學(xué)生每日健康動(dòng)態(tài)監測檔案以班級為單位管理，教職工檔案由學(xué)校統一管理。學(xué)校每天對教職工及學(xué)生進(jìn)行日報制度、零報制度，要求各班做到精準掌握學(xué)生健康狀況及疫情防控重點(diǎn)地區的教職工及學(xué)生分布情況。制訂了返鄭人員未隔離滿(mǎn)14天嚴禁入校制度。
(五)防控制度。在疫情初期我校按照上級要求，已經(jīng)制定了“三方案”、“十五制度”等各項疫情防控制度。明確了領(lǐng)導班子成員、班主任及每個(gè)教師都是疫情防控責任人的防控體系，把防控責任落實(shí)到每個(gè)責任人、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)場(chǎng)所、每名學(xué)生身上，群策群力，凝心聚力，確保各個(gè)工作環(huán)節無(wú)紕漏，共同完成好疫情防控各環(huán)節各項工作任務(wù)。
(六)防控物資儲備。按照《河南省大中小學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》配備到位，師生個(gè)人防控物資也已經(jīng)到位(已經(jīng)提前通知家長(cháng)為學(xué)生復學(xué)準備充足口罩，經(jīng)調查基本都配備到位);目前我校到位的的防控物資有：額溫槍14支、教室安裝紫外線(xiàn)消毒燈20支、移動(dòng)紫外線(xiàn)消毒燈1臺、醫用消毒桶10個(gè)(教室、科室、校門(mén)口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防護服80套、一次性隔離衣80套、護目鏡20只、工作膠鞋4雙、一次性消毒帽400個(gè)、消毒噴霧器2臺、長(cháng)袖橡膠手套10雙、復測用水銀溫度計。以上防控物資均已登記入庫，并準備了物品使用登記表。
(七)防控設施。疫情防控所需的設施均已經(jīng)到位，學(xué)校設立了與教學(xué)區域分開(kāi)的的隔離室、觀(guān)察室，設立了單獨的物資儲備室并且購置了防控物資存放專(zhuān)用柜。學(xué)校水龍頭數量嚴格按照比例配備，水池配有洗手液及消毒液。學(xué)校沒(méi)有食堂，但是在校就餐學(xué)生嚴格按照間隔1米排隊領(lǐng)餐，學(xué)校對此做了學(xué)生排隊間隔指示地貼。學(xué)校配備有衛生室，兼職衛生負責人宋忠林老師會(huì )時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的健康狀況。
(八)應急預案完備。學(xué)校制定了《柳林鎮第八小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案》，計劃4月25日開(kāi)學(xué)前實(shí)行演練(有方案);此外學(xué)校還制定了《柳林鎮第八小學(xué)開(kāi)學(xué)前準備工作方案》、 《柳林鎮第八小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案》 ;同時(shí)在疫情期間學(xué)校不定時(shí)的對全體學(xué)生及全體教職工開(kāi)展疫情防控知識培訓及宣傳，并要求各班準備一節疫情防控開(kāi)學(xué)第一課。
(九)防控風(fēng)險評估。通過(guò)電話(huà)、微信、釘釘平臺等保持學(xué)校與教師、教師與家長(cháng)的聯(lián)系，不僅僅是線(xiàn)上教學(xué)，同時(shí)也對教職工、家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行心理疏導、追蹤排查、跟蹤回訪(fǎng)等。
三、存在的問(wèn)題
我校在自查中發(fā)現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生防疫和校園環(huán)境衛生工作方面還存在硬件設施方面的一些不足。
學(xué)校廁所為旱廁，無(wú)下水，所以衛生打掃較困難。
四、下一步的打算及建議
(一)繼續抓好每天學(xué)生的信息統計工作，做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
(二)繼續做好開(kāi)學(xué)前的各項工作，把各項工作落到實(shí)處。
我校會(huì )對廣大師生生命安全和健康成長(cháng)持高度負責的態(tài)度，為學(xué)校疫情防控提供有力保障。
校園安全疫情防控自查報告6
為深入貫徹省市關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控措施，加強對中、高風(fēng)險等疫情重點(diǎn)地區流入人員的追蹤、排查與管控等工作要求，汲取近期外省市發(fā)生聚集性疫情的教訓，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理、厭戰情緒和松勁心態(tài)，強化問(wèn)題導向和底線(xiàn)思維，外防輸入不放松、內防反彈不松懈。鞏固疫情防控成果，確保疫情不出現反彈，自查自糾排查報告如下：
一、壓實(shí)學(xué)校管理責任方面
基本情況：學(xué)校能按照學(xué)校實(shí)際壓實(shí)領(lǐng)導、干部、教師、
及保安保潔廚工等人員責任，嚴格落實(shí)學(xué)校安全主體責任和校長(cháng)、書(shū)記第一責任人責任，抓緊抓實(shí)抓細學(xué)校疫情防控工作，加強對外來(lái)人員管控。
問(wèn)題：方案不夠合理、實(shí)用。
措施：要在具體工作中加強培訓、指導、提升、改進(jìn)。
二、加強日常防控管理方面
基本情況：
1、防控方案合理
當疫情發(fā)生后，學(xué)校在《xx市教育體育系統新冠肺炎疫情防控工作方案》和《xx師大基礎教育集團新冠肺炎疫情防控工作方案》指導下，確立了“防為先，學(xué)不松”防學(xué)并重的工作思路，迅速制定并逐步完善了學(xué)校疫情防控工作方案、應急預案等制度文件，并落實(shí)好“兩案、兩圖、兩表、八制、八臺賬”。
2、物資準備充足
按照x教通字[20xx]x號《當前中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情急需物資配備表》的具體要求，家校攜手儲備充足的紅外線(xiàn)自動(dòng)測溫儀、口罩、酒精、84消毒液、額溫槍、溫度計等防控物資，對酒精等具有安全隱患的物資實(shí)行校外存儲，堅持用多少，取多少的原則。為每個(gè)班級配備防護工具箱，用于日常突發(fā)情況處理。學(xué)生洗手區域配備洗手液、擦手巾和七步洗手法標示圖，落實(shí)各項防控工作細節。
3、消毒通風(fēng)到位
學(xué)校按照x教通字[20xx]2號《xx市各級各類(lèi)學(xué)校防控疫情肺炎衛生清潔消毒指引（第x版）要求》，由專(zhuān)人按照學(xué)校消毒方案要求，對學(xué)校進(jìn)行徹底、全面的消毒，不留衛生死角，并實(shí)行消毒人和消毒臺賬記錄人分開(kāi)的制度，對消毒人、消毒時(shí)間、消毒地點(diǎn)、消毒方式進(jìn)行記錄。并制定相應的通風(fēng)制度，實(shí)行24小時(shí)小通風(fēng)，五個(gè)時(shí)間段大通風(fēng)。每個(gè)樓層空曠區域設置廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶，每日兩次消殺，做到廢棄口罩專(zhuān)人管理。
4、隔離區域合理
學(xué)校在每層樓空曠處，設置臨時(shí)留觀(guān)區，并在校園僻靜處設置留觀(guān)室，室內環(huán)境干凈、溫馨，內配消毒液、隔離服、溫度計等防疫物資，外設警戒線(xiàn)，按照經(jīng)過(guò)人群最少的原則，設定每個(gè)班級和辦公室與留觀(guān)室之間的路線(xiàn)。
5、人員排查嚴密
按照上級要求做好教師、學(xué)生、工勤身體情況和出行情況的摸排工作，與其簽訂旅居史、接觸史、身體狀況承諾書(shū)，對外出探親、旅游等情況要及時(shí)匯總上報。
學(xué)校對師生員工中的六類(lèi)重點(diǎn)人群摸排檢測工作，開(kāi)展了核酸和血清抗體檢測。開(kāi)展了以師生員工家庭為單位的健康監測及接觸史、旅行史排查，及時(shí)摸排檢測有風(fēng)險的人員。實(shí)行“測溫+健康綠碼”入校，嚴格落實(shí)晨午晚一日三檢和缺課登記追蹤制度，實(shí)行校外師生“兩點(diǎn)一線(xiàn)”管理。嚴格食堂配餐管理，就餐實(shí)行錯時(shí)取餐、分開(kāi)用餐，落實(shí)1米安全線(xiàn)和同向流動(dòng)等措施。
6、宣傳健康知識
利用網(wǎng)絡(luò )平臺，宣傳健康教育知識。由大隊部在開(kāi)學(xué)前對全體學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳，通過(guò)學(xué)校微信公眾號、班級微信群推送疫情防控的相關(guān)知識，采取線(xiàn)上直播的形式對全體教師進(jìn)行疫情防控專(zhuān)題，完成疫情防控專(zhuān)題答卷，讓全體師生在開(kāi)學(xué)前就系統的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。
7、飲食安全放心
按照單人單桌、順向就餐的要求，提前做好場(chǎng)地、人員、設備、就餐流程的準備。門(mén)口處張貼溫馨提示，餐桌間隔距離，學(xué)生間隔取餐、順向就餐，物品擺放有序，餐具按時(shí)消毒，假期餐廳定期消毒。
問(wèn)題1：以家庭為單位的排查摸排有難度，需要提升其摸排的真實(shí)性。
措施：克服領(lǐng)導教師家長(cháng)的松懈麻痹思想和僥幸心理。
問(wèn)題2：學(xué)生1米安全線(xiàn)和同向流動(dòng)措施，因低年級學(xué)生自制力差落實(shí)難度較大。
措施：加強教育管理。
建議：為保證六類(lèi)重點(diǎn)人群摸排準確，建立與上級信息共享。
三、強化學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控與工作聯(lián)動(dòng)方面
基本情況：組織教育、衛生健康、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)開(kāi)展常態(tài)化巡診巡查，定期不定期對學(xué)校日常疫情防控工作開(kāi)展檢查指導，強化周邊治安交通秩序管控，確保開(kāi)學(xué)校園治安秩序穩定。落實(shí)學(xué)校年級班級家長(cháng)聯(lián)防聯(lián)控，積極爭取公安、疾控、醫療部門(mén)的聯(lián)系溝通和技術(shù)支持，加強信息共享，強化應急處置，實(shí)現疫情防控閉環(huán)管理。
問(wèn)題：校門(mén)口入校集聚現象難以完全避免。
措施：需要家長(cháng)理解和公安交通部門(mén)的大力支持配合
建議：校園交通擁堵是社會(huì )化難題，需要全市協(xié)調解決，做好校園周邊在上學(xué)時(shí)間段的社會(huì )車(chē)輛及人員的管控。
校園安全疫情防控自查報告7
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任。為深入落實(shí)教育部《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》學(xué)校疫情防控方案，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“四早”防控措施，科學(xué)、精準、有效防控疫情。我校高度重視，密切關(guān)注，積極響應，迅速行動(dòng)，全面加強疫情防控工作。制定了周密的方案，強化值班值守、加強宣傳引導，以最嚴格的科學(xué)防控措施，維護全校師生的健康安全。至目前，我校未出現新冠肺炎確診或疑似病例�，F將相關(guān)工作自檢自查及整改情況匯報如下：
一、完善組織機構，責任落實(shí)到位
1、成立領(lǐng)導小組。學(xué)校把做好疫情防控作為當前首要的政治任務(wù)，緊急召開(kāi)黨支部委會(huì )，傳達上級關(guān)于疫情防控的指示精神，成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)、辦公室、教導處負責人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組。
2、完善工作方案。完善了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類(lèi)方案預案，統一思想和行動(dòng)，加強領(lǐng)導，未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實(shí)防控措施，及時(shí)指導學(xué)校防控相關(guān)工作，引導師生科學(xué)理性認識，依法依規有序管控。各負責人之間分工合作，嚴密部署、責任到人，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
3、壓實(shí)工作責任。建立“疫情防控工作群”，由校長(cháng)擔任群主，靠前指揮、親自部署，利用微信平臺、釘釘等線(xiàn)上平臺召開(kāi)手機視頻會(huì )議布置防控工作，提高工作時(shí)效性。同時(shí)開(kāi)展現場(chǎng)督導檢查，由校領(lǐng)導親自帶隊，深入檢查工作落實(shí)情況，對督導中發(fā)現的問(wèn)題要求立即整改，確保疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、加強宣傳，提高思想認識。
1、開(kāi)展思想政治教育。充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，及時(shí)發(fā)布疫情知識及科學(xué)防控措施，我校發(fā)放了新學(xué)期《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(cháng)的一封信》，指導家長(cháng)及學(xué)生在家做好疫情防控，力爭做到可防、可控，消除師生的懈怠心理。
2、開(kāi)展疫情防控宣傳。各班主任期間通過(guò)微信公眾平臺、官網(wǎng)、QQ(群)、微信群、短信等線(xiàn)上平臺為載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
3、開(kāi)展心理援助熱線(xiàn)。為因疫情引發(fā)負面情緒的師生提供心理支持和援助熱線(xiàn)，密切關(guān)注有高風(fēng)險旅居史的師生家長(cháng)，提醒做好居家醫學(xué)觀(guān)察和疫情防控，做到科學(xué)預防、消除恐慌、合理應對。
三、強化責任，防控措施落實(shí)
下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責任落實(shí)到人，確保各項防控措施精準有效落實(shí)。
1、防控網(wǎng)絡(luò )細化構建。實(shí)施網(wǎng)格化管理，細化聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，按照學(xué)校疫情防控工作方案要求，辦公室總體負責教職工健康狀況排查，各班班主任、任課教師總體負責學(xué)生健康狀況排查工作。
2、校園環(huán)境全面整治。開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區域每日消毒一次、其他公共區域每?jì)商煜疽淮�，切�?shí)防止了輸入性疫情的傳播。餐廳、衛生間均配備足夠數量的消殺設備和洗手液，保證水龍頭等供水設備正常工作，能夠滿(mǎn)足學(xué)生使用要求。完善學(xué)校餐廳新冠肺炎疫情防控預案，在分區錯峰就餐的基礎上，采取外帶就餐形式，防范集中用餐風(fēng)險。
3、師生信息精準排查到位。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實(shí)晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點(diǎn)監測師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。目前全校322名學(xué)生均排查落實(shí)到位無(wú)異常情況。
4、防控物資貯備到位。做好開(kāi)學(xué)準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)�，F已配備空氣消毒設施設備專(zhuān)用噴霧器2套、抗菌消毒液20瓶、體溫計20支，紅外測溫儀15把，一次性橡膠手套50雙、一次性醫用口罩600余個(gè)、長(cháng)效抗菌消毒劑60瓶，基本滿(mǎn)足常態(tài)化防控需要。
5、做好輿情管理工作。引導師生科學(xué)認識疫情防控工作，密切關(guān)注各級政府和衛生健康部門(mén)有關(guān)疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息，共同維護社會(huì )公共秩序。
6、做好開(kāi)學(xué)前后準備。提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。為減輕疫情對課堂教學(xué)的影響，擬定延遲開(kāi)課課程教學(xué)方案，做好開(kāi)學(xué)后的教學(xué)銜接，并要求各班科學(xué)安排好學(xué)生返校后教學(xué)方案，確保開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作有序開(kāi)展，開(kāi)學(xué)后有序銜接。
7、做好確診學(xué)生的休學(xué)、復學(xué)管理。對確診病例，要嚴格執行休學(xué)、復學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規定，根據傳染病定點(diǎn)醫療機構開(kāi)具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學(xué)的意見(jiàn)，為確診病例辦理休學(xué)手續。根據傳染病定點(diǎn)醫療機構開(kāi)具的復學(xué)診斷證明，為符合復學(xué)條件的學(xué)生辦理復學(xué)手續。要開(kāi)展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(cháng)，隔離觀(guān)察學(xué)生及其家長(cháng)的心理疏導工作，及時(shí)消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。按照學(xué)校安全管理應急預案和各教職工簽訂的《安全工作目標責任書(shū)》，在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統籌做好學(xué)校安全工作，定期開(kāi)展安全大排查，重點(diǎn)對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設備、食品、校車(chē)、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，著(zhù)力防范化解重大安全風(fēng)險，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故。
四、巡防檢查到位，落實(shí)報告制度
1、加強校園出入管理。學(xué)校完善了《關(guān)于嚴格校門(mén)管控的通告》工作方案，對校園進(jìn)行全封閉管理，嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園。在學(xué)校入口設置測溫點(diǎn)，實(shí)行憑證放行，對車(chē)上人員逐一進(jìn)行身份核驗、信息登記、體溫檢測，未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進(jìn)入，做到不漏一車(chē)一人。
2、嚴格落實(shí)值班制度。嚴格落實(shí)值班制度，做到發(fā)現疫情，及時(shí)協(xié)調處置，并按規定報告學(xué)校領(lǐng)導和上級相關(guān)部門(mén)，確保防疫期間校園安全。
3、強化疫情動(dòng)態(tài)監測。根據上級要求，落實(shí)人員健康日報告、零報告制度，嚴格每日報送相關(guān)情況匯總表。落實(shí)預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。目前，我校無(wú)疑似病例、確診病例。
五、自檢自查，立行立改
1、持續強化校園管理。無(wú)關(guān)人員一律不進(jìn)入學(xué)校，來(lái)訪(fǎng)人員必須戴口罩及亮綠碼并測體溫、查驗接種情況后方可入校。
2、不斷完善應急管理。加強期間值班值守，確保24小時(shí)在線(xiàn)響應，保證疫情防控領(lǐng)導體制、應急機制、指揮體系正常運行。進(jìn)一步完善應急預案，做好口罩、洗手液、消毒劑、測溫設備等各類(lèi)防疫物資的儲備和更新。校園所有場(chǎng)所消殺臺賬進(jìn)一步完善。
當前仍是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我校將持續重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地執行上級部門(mén)關(guān)于疫情防控決策部署，以對師生生命健康安全極端負責的態(tài)度，增強大局意識，沉著(zhù)應對，積極行動(dòng)，切實(shí)做好各項防控工作，堅決防止疫情傳入和擴散，確保全校師生的身體健康和生命安全。
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