修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告范文（精選16篇）

　　隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告，希望對大家有所幫助。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇1

　　為加強財政支出管理，提高資金使用效益，根據《海南省財政廳關(guān)于開(kāi)展20XX年預算績(jì)效管理工作的通知》（瓊財績(jì)〔20XX〕218號）文件要求，現對海南省旅游學(xué)校20XX年度預算項目“學(xué)生事務(wù)管理”項目執行情況開(kāi)展項目績(jì)效評價(jià)。具體情況如下：

　　一、項目概況

　�。ㄒ唬╉椖炕�本性質(zhì)、用途和主要內容、涉及范圍

　　本項目基本性質(zhì)：經(jīng)常性支出項目。

　　項目用途及主要內容：項目資金用于發(fā)放全校學(xué)生副食品補助，資助困難學(xué)生，降低困難學(xué)生輟學(xué)率。

　　項目涉及范圍：項目資金發(fā)放涵蓋全校所有學(xué)生，包括春秋兩季的副食品補助費，涉及學(xué)生生活補助費。

　�。ǘ�）項目績(jì)效目標

　　1 項目績(jì)效總目標：保障全校在校學(xué)生無(wú)因貧困輟學(xué)。

　　2 項目績(jì)效階段性目標：保障當年度在校學(xué)生的副食品補助發(fā)放涵蓋全部學(xué)生，當年度無(wú)學(xué)生因貧輟學(xué)。

　　項目績(jì)效目標：發(fā)放全校4797位學(xué)生副食品補助。

　　二、項目資金使用及管理情況

　�。ㄒ唬╉椖抠Y金到位情況分析

　　20XX年海南省旅游學(xué)校 “學(xué)生事務(wù)管理”項目年初預算安排資金120萬(wàn)元。項目資金由財政部門(mén)于20XX年3月份一次性下達，截止20XX年末實(shí)際到位資金120萬(wàn)元。

　�。ǘ�）項目資金使用情況分析

　　20XX年度實(shí)際支出9282萬(wàn)元，主要用于支付學(xué)生副食品補貼，按支出經(jīng)濟分類(lèi)項目各項支出情況統計如下：

　　項目預算編制的比較準確，但資金使用過(guò)程沒(méi)有完成支出全部資金，沒(méi)有完成項目年初預算計劃。

　�。ㄈ�）項目資金管理情況分析

　　20XX年該項目所有資金支出均嚴格按照程序規范管理。項目支出均有相關(guān)的授權審批，資金撥付嚴格審批程序，使用規范，會(huì )計核算結果真實(shí)、準確。此次績(jì)效評價(jià)過(guò)程中未發(fā)現有截留、擠占或挪用項目資金的情況。

　　項目具體實(shí)施過(guò)程中，按照《海南省旅游學(xué)校財務(wù)管理制度》的規定，財務(wù)開(kāi)支實(shí)行校長(cháng)審批制度。五萬(wàn)元以下的經(jīng)費開(kāi)支在經(jīng)手人簽名、說(shuō)明支出款項的理由后，由辦公室及主管副校長(cháng)審核，最后報校長(cháng)簽名審批，五萬(wàn)元（含）以上的，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì )議討論通過(guò)，并進(jìn)行公示后再支出。

　　三、項目組織實(shí)施情況

　�。ㄒ唬╉椖拷M織情況分析

　　該項目系為了保障全校在校學(xué)生無(wú)因貧困輟學(xué)而發(fā)生學(xué)生生活補助費用支出。針對該生活補助的發(fā)放，責任部門(mén)提出工作計劃或安排，經(jīng)討論后交辦具體負責人員執行。項目學(xué)生生活補助的發(fā)放先交由責任部門(mén)按計劃制表經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導審批同意后，再交至辦公室主任審批同意，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì )議討論通過(guò)，并進(jìn)行公示后由校長(cháng)簽字審批。

　�。ǘ�）項目管理情況分析

　　項目嚴格按照學(xué)校相關(guān)規章制度進(jìn)行管理，所有具體項目分工明確，決策、執行、監督相互獨立；經(jīng)費支出嚴格按照程序規范管理，嚴格經(jīng)過(guò)相應層級審核，確保資金支付安全、合規、合法，保證資金專(zhuān)款專(zhuān)用。

　　四、項目績(jì)效情況

　�。ㄒ唬╉椖靠�(jì)效目標完成情況分析

　　1 項目的經(jīng)濟性分析

　�。�1）項目成本（預算）控制情況

　　項目支出按照各項財務(wù)制度及規定進(jìn)行管理，嚴格按照省財政廳、省教育廳有關(guān)學(xué)生生活補助規定的標準支出，年中有追加其他資金使用，造成本項目資金未能全部支出。

　�。�2）項目成本（預算）節約情況

　　項目執行過(guò)程中嚴格控制各項經(jīng)費開(kāi)支，生活補助支出按照省財政廳、省教育廳規定的標準支出。

　　2 項目的效率性分析

　�。�1）項目的實(shí)施進(jìn)度

　　項目主要是用于發(fā)放全校在校學(xué)生生活補助，項目支出分春秋兩季陸續支出。截止20XX年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次，金額9282萬(wàn)元。20XX年項目各季度實(shí)際完成情況如下：

　�。�2）項目完成質(zhì)量

　　在發(fā)放學(xué)生生活補助的經(jīng)費開(kāi)支方面，未出現任何支出程序或報賬程序不合規情況；截止20XX年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次，金額9282萬(wàn)元，有效的保障了學(xué)生的在校生活，降低學(xué)生輟學(xué)率。

　　3 項目的效益性分析

　�。�1）項目預期目標完成程度

　�、傺a助學(xué)生人數。截止20XX年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次，未達到預期的目標，績(jì)效指標評價(jià)為良。

　�、谝蜇毨лz學(xué)下降率。20XX年海南省旅游學(xué)校無(wú)因貧困輟學(xué)學(xué)生，因貧困輟學(xué)下降率達到100%，達到了預期的目標，績(jì)效指標評價(jià)為優(yōu)。

　�。�2）項目實(shí)施對社會(huì )的影響

　　項目有效實(shí)施有助于維護學(xué)生入學(xué)率，保障貧困學(xué)生受教育的權利，提高學(xué)生的生存技能，整體上提高我省人民受教育水平，提高社會(huì )的文明發(fā)展程度，為我省旅游行業(yè)提供專(zhuān)業(yè)技能人才支持，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了持續有力的支撐。

　　4 項目的可持續性分析

　　“學(xué)生事務(wù)管理”為年度經(jīng)常性項目，通過(guò)項目資金的使用，有效保障生源穩定，是保證教學(xué)工作任務(wù)對象的基礎條件。項目為省教育廳、省財政廳根據政策安排的資金，在未來(lái)年度中預計項目是穩定持續的。

　�。ǘ�）項目績(jì)效目標未完成原因分析

　　無(wú)

　　五、綜合評價(jià)情況及評價(jià)結論

　　此次績(jì)效評價(jià)共設三項一級指標：分別為項目決策、項目管理及項目績(jì)效，評價(jià)小組通過(guò)檢查、分析、訪(fǎng)談等方法對項目實(shí)施了績(jì)效評價(jià)，評價(jià)總得分為89分，評價(jià)等次為“良”，具體評分情況如下：

　�。ㄒ唬╉椖繘Q策評價(jià)情況

　　項目決策設定分值20分，實(shí)得18分，扣分原因主要系由于項目相關(guān)目標內容的量化指標不準確，制定的量化指標不符合實(shí)際，不能準確反映項目產(chǎn)出數量與產(chǎn)出效益，具體評分情況如下：

　�。ǘ�）項目管理評價(jià)情況

　　項目管理設定分值25分，實(shí)得23分，扣分原因主要由于項目資金沒(méi)有按計劃完成支出，支出進(jìn)度只有7735%，具體如下：

　�。ㄈ�）項目績(jì)效評價(jià)情況

　　項目績(jì)效設定分值55分，實(shí)得48分，扣分原因主要是本項目資金為完全使用，對應的項目的產(chǎn)出數量不足，具體如下：

　　六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問(wèn)題和建議

　�。ㄒ唬┲饕�經(jīng)驗及做法：

　　“學(xué)生事務(wù)管理”項目的實(shí)施，領(lǐng)導應高度重視，明確分工，各崗位人員各司其職。提前做好實(shí)施項目的準備工作，發(fā)放學(xué)生生活補助要及時(shí)，特別是對春季畢業(yè)及秋季入學(xué)的新生，有效保障學(xué)生在校期間的最低生活水平。

　�。ǘ�）存在的問(wèn)題：

　　1 項目相關(guān)目標內容的量化指標不夠準確，不能準確反映項目產(chǎn)出數量與產(chǎn)出效益。

　　2 項目資金沒(méi)有按計劃完成支出，支出進(jìn)度不夠，以及相應的項目產(chǎn)出數量不足。

　�。ㄈ�）建議：

　　1設置項目的產(chǎn)出目標時(shí)要先進(jìn)行深入、細致的了解項目實(shí)施的主要工作及流程，分析項目的用途及效益，最后項目的產(chǎn)出目標設置應能較好地、完整地體現項目的產(chǎn)出情況及社會(huì )經(jīng)濟效益。

　　2針對項目支出進(jìn)度問(wèn)題，應提前做好項目實(shí)施的前期準備工作；在有多項資金的情況下優(yōu)先使用資金用途相對固化的項目資金。

　　七、其他需說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇2

　　部門(mén)基本概況

　�。�1）基本情況

　　【單位性質(zhì)】

　　蕭縣教育體育局為全額行政事業(yè)單位。

　　【主要職責】

　�。ㄒ唬┴瀼貓绦悬h和國家教育體育工作方針政策和法律法規，研究擬定全縣教育體育發(fā)展戰略和教育體育工作的重要規章制度及有關(guān)規范性文件并監督實(shí)施。

　�。ǘ�）研究擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規劃、計劃，會(huì )同有關(guān)部門(mén)指導、實(shí)施教育體制和辦學(xué)體制改革工作；推動(dòng)多元化體育服務(wù)體系建設，指導和推進(jìn)體育公共服務(wù)和體育體制改革。

　�。ㄈ�）統籌管理和指導全縣基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育和繼續教育工作；負責推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平，負責義務(wù)教育的宏觀(guān)指導與協(xié)調；指導實(shí)施中等、初等和學(xué)前教育的課程計劃與課程改革等，全面實(shí)施素質(zhì)教育；統籌和指導全縣職業(yè)教育的發(fā)展與改革，加大對職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)指導和評估，調整專(zhuān)業(yè)結構，適應市場(chǎng)需求。

　�。ㄋ模┙M織實(shí)施全民健身計劃，指導并開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)；實(shí)施國家體育鍛煉標準，開(kāi)展國民體質(zhì)監測。

　�。ㄎ澹┙M織開(kāi)展體育業(yè)余訓練，向國家和省、市輸送優(yōu)秀體育人才；協(xié)調全縣競技運動(dòng)項目設置與重點(diǎn)布局；舉辦全縣性體育競賽，承辦省、市交辦的各種體育競賽。

　�。�六）擬定體育經(jīng)濟發(fā)展規劃，發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，繁榮體育經(jīng)濟；會(huì )同有關(guān)部門(mén)負責審批全縣臨時(shí)體育經(jīng)營(yíng)合格證，并負責對體育經(jīng)營(yíng)管理人員資格證的審核報批工作；管理體育市場(chǎng)。

　�。ㄆ撸┴撠熑�縣性體育社團的資格審查；組織開(kāi)展體育合作與交流。

　�。ò耍┴撠熃逃�督導工作，負責組織對中等及以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢查工作，負責指導基礎教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監測工作。

　�。ň牛┴撠熤笇�全縣教育體育系統各級各類(lèi)學(xué)校思想政治工作、德育工作、精神文明建設和安全穩定工作；統籌和指導全縣教育體育系統各級各類(lèi)學(xué)校的體育衛生與藝術(shù)教育、國防教育、安全教育工作。

　�。ㄊ�）主管全縣的教師工作；組織實(shí)施初中、小學(xué)、幼兒園的教師資格認定工作，統籌規劃、指導全縣教育體育系統人才隊伍建設；負責教師全員培訓、新課改培訓工作；指導學(xué)校內部體制改革及有關(guān)學(xué)校后勤社會(huì )化工作。

　�。ㄊ�一）歸口管理全縣的學(xué)歷教育、招生考試和學(xué)籍管理工作；組織實(shí)施高、中等師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。

　�。ㄊ�二）貫徹國家語(yǔ)言文字工作的方針政策，管理全縣語(yǔ)言文字工作；指導推廣普通話(huà)和普通話(huà)測試工作。

　�。ㄊ�三）負責局機關(guān)、直屬事業(yè)單位及所屬學(xué)校的機構編制、人力資源和社會(huì )保障工作；按照干部管權限做好所屬學(xué)校領(lǐng)導班子建設的相關(guān)工作。

　�。ㄊ�四）負責本部門(mén)經(jīng)費的統籌與管理；會(huì )同有關(guān)部門(mén)擬定教育體育經(jīng)費籌措、撥款、基建投資有關(guān)規定，指導與管理本部門(mén)的基本建設工作；統計并監督全縣教育體育經(jīng)費籌措與使用情況；監督檢查義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作落實(shí)情況；負責全縣教育體育系統國有資產(chǎn)的監管；會(huì )同有關(guān)部門(mén)監督教育收費標準的執行。

　�。ㄊ�五）承辦縣政府交辦的其他工作。

　　【內設機構】

　　根據上述職責，縣教育體育局設11個(gè)內設機構：

　�。ㄒ唬┺k公室

　　協(xié)助局領(lǐng)導管理機關(guān)日常工作，協(xié)調各股室工作關(guān)系；負責文電、會(huì )務(wù)、機要、信訪(fǎng)和檔案管理工作；負責綜合性文稿的起草工作；承擔信息、督查保密、政務(wù)公開(kāi)和電子政務(wù)等工作；管理全縣教育體育系統對外交流與合作工作。

　　統籌管理和指導全縣教育體育系統思想政治工作；承辦全縣教育體育系統法制建設和依法行政的有關(guān)工作；負責有關(guān)法律、法規的宣傳教育工作；承擔有關(guān)規范性文件的審核、行政復議和行政應訴工作，維護教師合法權益；負責教育體育系統新聞宣傳，指導網(wǎng)絡(luò )文化建設和網(wǎng)絡(luò )管理工作；指導全縣教育體育系統精神文明建設工作；負責局機關(guān)和直屬單位的計劃生育工作，指導全縣教育體育系統計劃生育工作。

　�。ǘ�）人事股

　　統籌全縣教育體育系統各類(lèi)學(xué)校教師隊伍和社會(huì )體育指導員隊伍建設；負責全縣教育體育系統機構編制、工資、人事管理及相關(guān)人事制度改革工作；會(huì )同有關(guān)部門(mén)管理本系統各類(lèi)學(xué)校的領(lǐng)導班子建設工作；會(huì )同有關(guān)部門(mén)做好教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作；負責教育體育系統表彰獎勵工作；指導中小學(xué)校干及教育管理干部的培訓工作；負責認定教師資格工作；指導城鎮教師支援農村教育工作；指導教育體育系統各級各類(lèi)學(xué)校的師德、師風(fēng)建設；參與教育體育系統的學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )等社團組織建設；負責高、中等師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)工作。

　�。ㄈ�）老干部股

　　做好退（離）休教職工的日常管理服務(wù)工作；負責審查、申報辦理教育系統教職工的退（離）休；了解掌握退（離）休教職工的思想和生活情況，協(xié)同有關(guān)部門(mén)落實(shí)退（離）休教職工的政治、生活待遇；做好退（離）休先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)事跡的宣傳表 彰工作，參與關(guān)心下一代工作的活動(dòng)。

　�。ㄋ模┯媱澵攧�(wù)股

　　擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規劃和年度計劃并監督實(shí)施；承擔全縣教育體育事業(yè)基本信息統計、分析和發(fā)布工作。參與擬訂教育體育經(jīng)費籌措辦法以及教育收費項目和標準；編制教育體育系統經(jīng)費預決算；參與管理省、市財政下達教育體育事業(yè)經(jīng)費、教育體育基建投資；負責教育費附加的使用和管理；指導教育體育系統內部審計工作；指導教育體育系統各單位財務(wù)、國有資產(chǎn)管理，并監督資本運營(yíng)；指導學(xué)校的后勤社會(huì )化工作；承擔國（境）內外的教育援助和教育貸款的管理；指導與管理本部門(mén)基本建設工作；實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革；負責機關(guān)財務(wù)工作。

　�。ㄎ澹┗�礎教育股

　　管理和指導全縣義務(wù)教育、普通高中教育、幼兒教育、特殊教育和民族教育工作；負責規劃全縣基礎教育發(fā)展戰略；指導基礎教育結構調整及教學(xué)改革；負責學(xué)前教育、基礎教育階段學(xué)校評估；指導實(shí)施基礎教育教學(xué)計劃、選用教材、教輔用書(shū)、教學(xué)用具，指導中小學(xué)圖書(shū)館、實(shí)驗室設備配備和教學(xué)信息化工作；負責小學(xué)一年級入學(xué)、普通高中招生以及學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量測試和驗印發(fā)證等相關(guān)工作；負責新辦初中、小學(xué)、幼兒園的申報考察工作；參與中小學(xué)教師和校干的培訓工作；指導中小學(xué)德育教育、藝術(shù)教育、衛生健康教育、體育教育、國防教育及軍訓工作；參與督導機構組織開(kāi)展的教育督導評估工作。

　�。�六）職業(yè)與成人教育股（民辦教育管理辦公室）

　　統籌管理全縣中等職業(yè)教育和成人教育工作；指導中等職業(yè)教育、成人教育的教育教學(xué)工作；指導學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教材建設、實(shí)習實(shí)訓基地建設和圖書(shū)館、實(shí)驗儀器設備建設工作；指導農民文化技術(shù)教育、社區教育、職工教育以及掃除青壯年文盲工作；參與中等職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規劃、結構調整、體制改革和師資隊伍管理工作；參與中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費及資助的政策實(shí)施；指導中等職業(yè)學(xué)校招生工作。

　　承擔全縣各級各類(lèi)民辦教育統籌管理和綜合協(xié)調工作；參與擬訂民辦教育發(fā)展規劃并協(xié)調組織實(shí)施；負責民辦學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)行為的監督檢查；負責民辦初中、小學(xué)、幼兒園的考察審批工作。

　�。ㄆ撸┛h政府教育督導辦公室

　　擬訂全縣教育督導工作規章制度和工作規劃；擬訂全縣教育督導評估的標準、指標體系和實(shí)施方案，組織全縣教育督導評估工作；負責對全縣貫徹執行教育法律、法規、方針和政策情況的督導檢查；負責鄉鎮人民政府及有關(guān)職能部門(mén)履行教育工作職責情況的督導檢查；組織對全縣中小學(xué)教育的督導檢查；負責縣政府教育督導團的日常工作。

　�。ò耍�體育辦公室

　　開(kāi)展全民健身運動(dòng)，擬訂《全民健身計劃綱要》的配套措施并組織實(shí)施，做好國民體質(zhì)監測工作；制定全縣群眾體育工作計劃，指導學(xué)校體育、農村體育、城市體育及其他社會(huì )體育的發(fā)展；組織實(shí)施《社會(huì )體育指導員技術(shù)等級制度》，負責培訓和審批三級社會(huì )指導員；負責全縣體育社團的資格審查、三級社會(huì )體育指導員的培訓和審批。

　　研究制定全縣體育競賽計劃并組織實(shí)施，組織、指導、協(xié)調全縣重大體育賽事的競賽、備戰和參賽工作；負責教練員培訓和運動(dòng)員、裁判員的等級審查報批；研究制定全縣業(yè)余訓練項目的發(fā)展規劃和布局，指導重點(diǎn)布局項目的業(yè)余訓練和管理工作，負責體育后備人才的培養和輸送工作。

　　擬訂全縣體育經(jīng)濟發(fā)展規劃；承擔規范體育服務(wù)管理、推動(dòng)體育標準化建設具體工作；指導公共體育設施建設，監督管理公共體育設施；承擔體育彩票銷(xiāo)售的管理工作；承擔體育經(jīng)濟的管理及體育統計工作。

　�。ň牛┬姓�審批服務(wù)股

　　負責民辦教育機構、初中、小學(xué)、幼兒園的設立、分立、合并、變更和終止的審批及中外合作開(kāi)辦學(xué)前教育機構設立變更終止的審批；負責從事涉及人身安全和公共安全的高危險性體育項目經(jīng)營(yíng)許可；負責校車(chē)使用許可審批；負責拆除公共文化體育設施或改變功能、用途行政許可審批；負責臨時(shí)占用公共體育場(chǎng)（館）設施使用許可審批；負責設立健身氣功活動(dòng)站點(diǎn)審批；負責舉辦全縣性學(xué)生競賽活動(dòng)審批。

　�。ㄊ�）政策法規股

　　負責管理和指導全縣教育體育系體思想政治工作；負責研究教育體育事業(yè)發(fā)展戰略；統籌協(xié)調教育體育系統綜合改革，對重大問(wèn)題進(jìn)行政策研究和調研，提出政策建議；承擔全縣教育體育系統法制建設、法制宣傳和依法行政的有關(guān)工作；負責指導和管理學(xué)校普法工作；承擔有關(guān)規范性文件的審核、行政復議和行政應訴工作，維護教育體育工作者的合法權益。

　�。ㄊ�一）安全衛生管理股

　　負責全縣教育體育系統安全穩定工作；負責協(xié)調全縣各級各類(lèi)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作；負責督促檢查全縣教育體育系統安全預案的制定及各項政策、法規、制度和措施的落實(shí)工作；負責做好各類(lèi)應急預案及安全演練工作；負責指導各級各類(lèi)學(xué)校衛生與健康教育、國防教育和安全教育工作，規劃指導相關(guān)教材建設和師資培訓；負責監督學(xué)校飲食衛生和公共衛生，協(xié)調全縣學(xué)生體質(zhì)健康檢測，配合衛生部門(mén)開(kāi)展學(xué)生有關(guān)疾病防治工作；負責督促指導全縣體育運動(dòng)和體育活動(dòng)場(chǎng)所的安全管理工作；負責對高危運動(dòng)項目的監督管理工作。

　　【人員編制】

　　縣教育體育局行政編制22名，其中：局長(cháng)（縣委教育工委書(shū)記）1名，縣委教育工委副書(shū)記1名，副局長(cháng)2名，教育督學(xué)3名；股級領(lǐng)導職數13名（含縣委教育工作領(lǐng)導小組秘書(shū)組綜合股股級領(lǐng)導職數1名）。

　　一、 年度工作計劃

　　1、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，加強對中小學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、文明禮儀行為習慣養成教育和法制紀律教育，不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。關(guān)注留守兒童、特殊群體的教育保障工作。抓好文明校園創(chuàng )建，評選“蕭縣首屆文明校園”、“宿州市第二屆文明校園”。

　　2、抓實(shí)教育教學(xué)常規管理。落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標準，落實(shí)《蕭縣中小學(xué)教育教學(xué)常規管理基本要求》。全面提高學(xué)校管理水平，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國家規定的課程，合理安排學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在�；顒�(dòng)內容和家庭作業(yè)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活。建立城區初中和農村初中教育教學(xué)質(zhì)量提升聯(lián)盟。健全學(xué)生體育鍛煉制度，建立常態(tài)化的校園體育競賽機制，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。加強學(xué)校語(yǔ)言文字工作，創(chuàng )建市級語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校2所、縣級6所。

　　3、加強高中階段教育內涵和特色建設。推進(jìn)普通高中多元化、特色化發(fā)展，落實(shí)國家普通高中新課程方案和課程標準。推進(jìn)普通高中課堂教學(xué)改革，全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量，力爭20xx年高考成績(jì)實(shí)現較大提升和突破。加強職業(yè)教育改革，深化產(chǎn)教融合、工學(xué)結合，全面推進(jìn)中職教育質(zhì)量提升工程。整合蕭縣師范學(xué)校、蕭縣職業(yè)教育中心、黃口職業(yè)中學(xué)為蕭縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

　　4、強抓“五好”教育。以深化“五好”教育來(lái)提升教育教學(xué)質(zhì)量的內涵，落實(shí)《實(shí)現“五好”教育新常態(tài)的基本要求》，召開(kāi)“五好”教育現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。評選“五好”教育實(shí)驗學(xué)校10所，骨干學(xué)校20所，“五好”教育模范學(xué)校3所。

　　5、創(chuàng )建“三個(gè)校園”。創(chuàng )建“書(shū)香校園”，大力開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)。落實(shí)《關(guān)于創(chuàng )建書(shū)香校園，全面深化“讀好書(shū)”教育活動(dòng)的指導意見(jiàn)》，培養閱讀習慣，創(chuàng )造閱讀氛圍，讓學(xué)生會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)，積累知識財富；創(chuàng )建“健康校園”，全面推進(jìn)學(xué)校體育工作，提高學(xué)生身體和心理素質(zhì)。落實(shí)《關(guān)于創(chuàng )建健康校園，加強學(xué)校體育工作的指導意見(jiàn)》，強化體育教學(xué)和體育活動(dòng)的指導、考核，加強心理咨詢(xún)教師培養培訓，提高心理教學(xué)、輔導、矯正水平，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；創(chuàng )建“文化校園”，全面落實(shí)《蕭縣中小學(xué)校園環(huán)境文化建設基本標準和要求》，進(jìn)一步完善考核細則，挖掘校本課程，著(zhù)力提升學(xué)校文化品位，豐富學(xué)校內涵。評選“蕭縣校園文化建設示范�！�10所。

　　6、教研工作圍繞教育信息化做文章，組織教師參加教學(xué)信息化應用競賽；圍繞一線(xiàn)教師做文章，舉辦各類(lèi)培訓，增強教師教育教學(xué)能力；圍繞課程研究做文章，推動(dòng)校本教研的開(kāi)展；圍繞中考高考做文章，提高升學(xué)水平。以課堂教學(xué)改革為依托，推進(jìn)高效課堂向縱深發(fā)展，扎實(shí)做好教學(xué)常規評價(jià)、示范課引領(lǐng)計劃、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng)，充分發(fā)揮中小幼“名師工作室”作用，開(kāi)展“名師進(jìn)校園”活動(dòng)。加強對農村學(xué)校教育教學(xué)工作的研究和指導，鼓勵教研員采取蹲點(diǎn)等形式幫助農村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、加強師德教育。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德融入培養、培訓和管理全過(guò)程。將開(kāi)學(xué)第一周確定為“揚師德、鑄師魂”師德主題教育周，對在職教師進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)題教育。將9月份作為師德活動(dòng)月。把師德教育納入“國培計劃”、省級培訓和“全員培訓”中，記入培訓學(xué)時(shí)。開(kāi)展法律法規專(zhuān)題培訓，提升依法治教能力。

　　8、加強制度建設。完善教師考核辦法，健全教師、學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校多方測評機制，突出教育教學(xué)實(shí)績(jì)和師德要求，指導學(xué)校建立教師師德師風(fēng)個(gè)人檔案。

　　9、加強專(zhuān)項整治。加強在職教師從教行為的管理，指導學(xué)校與教師簽訂師德承諾書(shū)，作為教師個(gè)人信用體系建設的重要內容。圍繞群眾關(guān)切的亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費等問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項整治，堅決查處課上不講課后到校外培訓機構講的行為。

　　10、加強師德考核。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結果納入教師個(gè)人檔案、教師績(jì)效考核、事業(yè)單位工作人員年度考核中，作為教師資格定期注冊、職稱(chēng)評聘和評先評優(yōu)的重要依據，實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”。構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )廣泛參與的“五位一體”師德監督體系，推進(jìn)綜合治理，主動(dòng)接受社會(huì )、新聞媒體等監督。

　　11、加強師德宣傳。做好“宿州最美教師”推薦評選工作，開(kāi)展“師德先進(jìn)單位”“十佳師德標兵”評選活動(dòng)，組織巡回報告會(huì )、運用多種媒體，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，弘揚正能量。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，營(yíng)造風(fēng)清氣正教育行風(fēng)。完善學(xué)校教代會(huì )職能，暢通教師建言渠道，優(yōu)化教師成長(cháng)環(huán)境，克服職業(yè)倦怠，激發(fā)工作熱情。

　　12、切實(shí)減輕教師負擔。嚴格落實(shí)教育部出臺的中小學(xué)教師減負政策，全面清理和規范進(jìn)學(xué)校的各類(lèi)檢查、考核、評比活動(dòng)，實(shí)行目錄清單制度，未列入清單或未經(jīng)批準的不準開(kāi)展。

　　13、全面加強黨的建設。做好全縣教體系統黨組織隸屬關(guān)系接轉工作，全面推進(jìn)和加強全縣中小學(xué)校黨組織建設，推進(jìn)局機關(guān)、基層黨組織標準化建設，進(jìn)一步健全黨建工作機制，加快推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設。嚴格執行黨風(fēng)廉政建設主體責任制，狠抓領(lǐng)導干部廉潔自律教育和警示教育。加強機關(guān)效能建設和行風(fēng)建設。以治理教育“三亂”為重點(diǎn)，嚴肅糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。

　　14、實(shí)施教育精準扶貧。緊盯高質(zhì)量脫貧摘帽目標，強化工作舉措，狠抓工作落實(shí)，實(shí)現“四全目標”，助力脫貧攻堅。拓寬宣傳形式，實(shí)現政策全知曉。采取教育扶貧政策進(jìn)校園、“面對面”宣傳、“一對一”入戶(hù)幫教、“兩節課”扶貧活動(dòng)等宣傳形式，確保教育扶貧政策家喻戶(hù)曉。堅持精準施策，實(shí)現資助全覆蓋。嚴格按時(shí)間節點(diǎn)將各類(lèi)資助資金發(fā)放到位，提高教育扶貧學(xué)生資助滿(mǎn)意度和民生成效。有序推進(jìn)生源地助學(xué)貸款“1+23+N”模式的管理和運行，開(kāi)展“智慧資助”，確�！坝曷队媱潯辟Y金精準發(fā)放。健全控輟保學(xué)機制，實(shí)現適齡兒童全就學(xué)。建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監測機制，加強學(xué)籍管理系統的監控，實(shí)現人籍一致，確保學(xué)籍管理信息與扶貧信息一致，有效控輟保學(xué)。做好農村留守兒童、三殘兒童等特殊群體的關(guān)愛(ài)救助，確保適齡兒童全就學(xué)。推進(jìn)雙基建設，實(shí)現公共服務(wù)全達標。實(shí)施“全面改薄”、校舍維修改造、學(xué)前教育推進(jìn)、教師周轉宿舍、農村義務(wù)教育等項目。做好城區“五個(gè)一”項目建設，抓好全民健身活動(dòng)和青少年體育工作。確保教育體育公共服務(wù)水平達到全省平均水平。強化農村義務(wù)教育營(yíng)養改善計劃監督管理，切實(shí)改善農村學(xué)生營(yíng)養狀況。

　　15、強化安全穩定工作。全縣學(xué)校安全工作要堅持“一個(gè)底線(xiàn)”。強化學(xué)校安全工作“紅線(xiàn)”意識和“底線(xiàn)”思維，全力推進(jìn)學(xué)校安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系和安全監管體制創(chuàng )新。做到“兩個(gè)加強”。加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，健全安全工作組織，落實(shí)“一把手”負責制及領(lǐng)導班子及成員分工負責制、“一崗雙責”制、包保責任制、目標管理責任制；加強對安全工作的指導。落實(shí)領(lǐng)導干部下基層制度，深入一線(xiàn)，研究問(wèn)題，指導工作，促進(jìn)落實(shí)。突出“五個(gè)重點(diǎn)”即：重點(diǎn)做好消防安全、校車(chē)交通安全、防欺凌、食品衛生安全及傳染病預防、防溺水等工作。做好人民群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)及縣“黨風(fēng)政風(fēng)熱線(xiàn)”群眾的咨詢(xún)、投訴等工作，積極化解信訪(fǎng)積案，維護教體系統和諧穩定。

　　16、加強教師培訓。組織選派優(yōu)秀教師參加國培、省培、市培外出培訓。繼續開(kāi)展“中西部地區第二批國培計劃項目縣”培訓工作。采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式，積極與外地知名師范院校建立協(xié)作聯(lián)系，提高培訓檔次。開(kāi)展幼兒教師轉崗培訓和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)歷達標培訓。組織全縣中小學(xué)教師參加第五輪繼續教育第三個(gè)專(zhuān)題“現代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的高度融合”全員培訓。

　　17、做好教師招聘工作。招聘幼兒教師138名、新任教師500名，城區學(xué)校教師100名，形成教師補充長(cháng)效機制。

　　18、推進(jìn)縣域內教師“無(wú)校籍”管理改革。推動(dòng)縣域內義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)教師交流輪崗制度化、常態(tài)化，盤(pán)活資源，形成機制。完成“百掛計劃”成果轉化工作。

　　19、推進(jìn)項目建設。投入資金3800萬(wàn)元，安排學(xué)前教育及校舍維修項目61個(gè)，建設面積71021平方米；投入資金1120萬(wàn)元，農村教師周轉房項目3個(gè)，建設面積5600平方米。完成鳳城新區綠城學(xué)校、鳳翔學(xué)校、實(shí)小鳳城校區建設。

　　20、做好教育招生考試工作。加強標準化考點(diǎn)建設，加大政策宣傳力度，明確工作職責。狠抓考試安全，加強考試各環(huán)節的管理，進(jìn)一步規范招生考試行為，確保20xx年招生考試工作平穩順利。

　　二、部門(mén)預算執行和管理情況

　　20xx年初預算9102931萬(wàn)元，20xx年度支出合計16628055萬(wàn)元，其中：基本支出11983584萬(wàn)元，占7207%；項目支出4644471萬(wàn)元，占2793%；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元，占0%。完成年度預算的18267%。一般公共預算財政撥款支出年初預算為8637261萬(wàn)元，支出決算為16246239萬(wàn)元，完成年初預算的1883%。支出數大于預算數的主要原因:一是教師工資提高；二補發(fā)一次性獎勵工資；三是教育工程項目、均衡建設投入加大。

　　三、項目支出績(jì)效目標實(shí)現情況分析

　　根據預算績(jì)效管理要求，本部門(mén)組織對20xx年度納入部門(mén)預算的項目支出全面開(kāi)展了績(jì)效自評，共5個(gè)項目，涉及資金2172474萬(wàn)元，占項目預算總額的4911%。

　�。�1）義務(wù)教育保障機制改革項目績(jì)效自評綜述：根據年初設定的績(jì)效目標，義務(wù)教育保障機制改革項目績(jì)效自評得分為100分。項目全年預算數為157454萬(wàn)元，執行數為157454萬(wàn)元，完成預算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年全縣義務(wù)教育經(jīng)費投入102977萬(wàn)元。學(xué)校資金主要用于教育教學(xué)和后勤服務(wù)支出，配置了班班通相關(guān)設備和教學(xué)所需的電教設備，大大改善了學(xué)校辦公和教學(xué)條件，促進(jìn)了全縣教育健康有序的發(fā)展。

　　20xx年家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放10748萬(wàn)元，相關(guān)學(xué)校按照上級要求完成申請、遴選、公示、上報，為11324名義務(wù)教育階段貧困寄宿生解決了生活費用，使他們沒(méi)有因為家庭困難而失學(xué)。

　　20xx年下達我縣國家免費教科書(shū)中央資金12929萬(wàn)元，義務(wù)教育階段學(xué)校免費教科書(shū)由省教育廳、財政廳統一招標采購，新華書(shū)店統一組織發(fā)放，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初能夠及時(shí)、按質(zhì)、按量發(fā)放給學(xué)生，保證了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)。

　　20xx年中央校舍維修資金3080萬(wàn)元，項目25個(gè)，建設面積64611平方米。項目已全部完工，項目工程質(zhì)量達到國家規定要求并驗收合格，有效改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校舍安全狀況，有力地促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　�。�2）改薄提升項目績(jì)效自評綜述：根據年初設定的績(jì)效目標，全面改薄項目績(jì)效自評得分為100分。項目全年預算數為34864萬(wàn)元，執行數為34864萬(wàn)元，完成預算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年度我縣“全面改薄”土建校舍項目學(xué)校16個(gè)，計劃投資3169萬(wàn)元，建設規模13845平方米；設備購置類(lèi)計劃投入資金3174萬(wàn)元，配備106所中小學(xué)校。本項目于12月底全部實(shí)施結束。項目的實(shí)施完成是推進(jìn)教育扶貧的重頭戲教、促進(jìn)教育可持續發(fā)展的奠基石，為推進(jìn)教育現代化、鞏固義務(wù)教育體育均衡發(fā)展成果，奠定了堅實(shí)的基礎。

　�。�3）學(xué)前教育促進(jìn)工程項目績(jì)效自評綜述：根據年初設定的績(jì)效目標，全面改薄項目績(jì)效自評得分為100分。項目全年預算數為149094萬(wàn)元，執行數為149094萬(wàn)元，完成預算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年新建改擴建公辦幼兒園14個(gè)，實(shí)際投入12981萬(wàn)元，建設校舍1810平方米；受益學(xué)童1830人。政府資助貧困家庭幼兒4821人次，合計金額19284萬(wàn)元。本項目的實(shí)施完成是推進(jìn)教育扶貧的重頭戲，可有效加強鄉鎮公辦幼兒園建設，大力發(fā)展農村學(xué)前教育，著(zhù)力解決入園難、入園貴問(wèn)題，有利于推進(jìn)我縣基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展。

　�。�4）改善普通高中辦學(xué)條件工程項目績(jì)效自評綜述：20xx年,我縣實(shí)施改善普通高中辦學(xué)條件學(xué)校4所，中央補助安排的資金531萬(wàn)元，其中：蕭縣中學(xué)安排資金240萬(wàn)元。

　　具體使用情況如下：

　�。�1）校園水管網(wǎng)改造2300米，投入資金110萬(wàn)元；

　�。�2）購置微機室電腦136臺，投入資金80萬(wàn)元；

　�。�3）購置6組實(shí)驗設備，投入資金10萬(wàn)元；

　�。�4）添置學(xué)生課桌凳2600套，投入資金40萬(wàn)元。

　　蕭城一中安排資金120萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件，其中：74萬(wàn)元用于購買(mǎi)學(xué)生課桌凳193套；教學(xué)樓地基加固4200平方米，投入資金836萬(wàn)元；校園水管網(wǎng)改造520米，投入資金19萬(wàn)元；監控室、聽(tīng)力室改造220平方米，投入資金10萬(wàn)元。黃口中學(xué)安排資金127萬(wàn)元，其中：學(xué)生食堂維修1400平方米，投入資金40萬(wàn)元；辦公室維修620平方米，投入資金21萬(wàn)元；采購學(xué)生用電腦100臺、教師機2套、多媒體教學(xué)軟件100點(diǎn)，投入資金56萬(wàn)元；添置食堂設備50套，投入資金10萬(wàn)元。王寨中學(xué)安排資金44萬(wàn)元，其中：用于水泥地坪及足球場(chǎng)草坪940平方米，投入資金19萬(wàn)元；新建下水道140米，投入資金10萬(wàn)元；購置辦公桌椅106套，投入資金15萬(wàn)元。

　　四、部門(mén)整體績(jì)效情況分析

　�。ㄒ唬┦杖胫С鰶Q算總體情況說(shuō)明

　　20xx年初預算9102931萬(wàn)元，20xx年度支出合計16628055萬(wàn)元，其中：基本支出11983584萬(wàn)元，占7207%；項目支出4644471萬(wàn)元，占2793%；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元，占0%。完成年度預算的18267%。

　　20xx年度收入合計16470248萬(wàn)元，其中：財政撥款收入16153661萬(wàn)元，占9808%；事業(yè)收入304928萬(wàn)元，占185%；經(jīng)營(yíng)收入0萬(wàn)元，占0%；其他收入1166萬(wàn)元，占007%。

　　20xx年度支出合計16628055萬(wàn)元，其中：基本支出11983584萬(wàn)元，占7207%；項目支出4644471萬(wàn)元，占2793%；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元，占0%。

　�。ǘ�）機關(guān)運行經(jīng)費支出情況。

　　20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局機關(guān)運行經(jīng)費支出22102萬(wàn)元，比20xx年減少13869萬(wàn)元，下降3856%，主要原因是按照省市文件精神壓縮精簡(jiǎn)開(kāi)支。

　�。ㄈ�）政府采購支出情況。

　　20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局政府采購支出總額624447萬(wàn)元，其中：政府采購貨物支出7478萬(wàn)元、政府采購工程支出5398萬(wàn)元、政府采購服務(wù)支出9867萬(wàn)元。授予中小企業(yè)合同金額0萬(wàn)元，占政府采購支出總額的0%，其中：授予小微企業(yè)合同金額624447萬(wàn)元，占政府采購支出總額的100%。

　�。ㄋ模﹪�有資產(chǎn)占有使用情況。

　　截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局共有車(chē)輛8輛，其中：一般公務(wù)用車(chē)8輛；單價(jià)50萬(wàn)元以上的通用設備0臺（套），單價(jià)100萬(wàn)以上專(zhuān)用設備0臺（套）。

　�。ㄎ澹�“三公”經(jīng)費支出情況說(shuō)明。

　　蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出預算為69萬(wàn)元，支出決算為4683萬(wàn)元，完成預算的6787%，決算數大于預算數的主要原因是嚴格執行中央八項規定，厲行節約，精簡(jiǎn)支出。為全面反映“三公”經(jīng)費支出，本次公布的“三公”經(jīng)費決算為部門(mén)匯總數，包含局本級和局屬單位。

　　宿州市蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算中，因公出國（境）費支出決算0萬(wàn)元，占0%;公務(wù)接待費支出決算3965萬(wàn)元，占8467%；公務(wù)用車(chē)購置及運行維護費支出決算718萬(wàn)元，占1533%。具體情況如下：

　　1因公出國（境）費支出0萬(wàn)元，與20xx年度預算相比，減少0萬(wàn)元，下降0%，原因是20xx年度、20xx年度均未安排因公出國（境），故20xx年宿州市蕭縣局因公出國（境）團組0次，累計出國（境）0人次。經(jīng)費使用嚴格按照《安徽省省直黨政機關(guān)因公臨時(shí)出國經(jīng)費管理辦法》（財行〔20xx〕104號）、《安徽省省直黨政機關(guān)因公短期出國培訓費用管理辦法》（財行〔20xx〕527號）等相關(guān)規定執行。

　　2公務(wù)接待費支出3965萬(wàn)元, 與20xx年度預算相比，減少935萬(wàn)元，下降1908%，下降的原因是嚴格遵守中央八項規定和省市縣公務(wù)接待管理辦法，嚴格執行招待標準、控制陪餐人數。20xx年宿州市蕭縣教育體育局國內公務(wù)接待共878批次（其中外事接待0批次），8982人次（其中外事接待0人次）。主要是用于上級來(lái)人接待。經(jīng)費使用貫徹黨中央“八項規定”和安徽省實(shí)施細則，嚴格執行《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》、《安徽省省直機關(guān)公務(wù)接待管理暫行辦法》（財行〔20xx〕2066號）相關(guān)規定。

　　3公務(wù)用車(chē)購置及運行維護費支出718萬(wàn)元，與20xx年度預算相比，減少1282萬(wàn)元，下降641%，下降的原因是嚴格執行中央八項規定，厲行節約，杜絕公車(chē)私用。20xx年沒(méi)有安排公務(wù)用車(chē)購置費，全部為公務(wù)用車(chē)運行維護費，包括車(chē)輛燃料費、維修費、過(guò)路過(guò)橋費、保險費等支出，主要用于主要用于學(xué)校公務(wù)。截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局機關(guān)及所屬單位開(kāi)支財政撥款的公務(wù)用車(chē)保有量為8輛。

　　五、績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況

　　通過(guò)對部門(mén)整體支出的經(jīng)濟性、效率性、有效性和可持續性等方面進(jìn)行量化、具體分析。20xx年蕭縣教體局以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx）》精神，以標準化學(xué)校建設為主線(xiàn)，以縮小學(xué)校、城鎮之間的差距為重點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加強師資隊伍建設為關(guān)鍵，以創(chuàng )建現代教育學(xué)校為抓手，以實(shí)現教育公平為導向，合理使用財政資金，統籌城鄉教育發(fā)展、滿(mǎn)足人民群眾對教育公平和教育質(zhì)量需求。20xx年蕭縣教體部門(mén)整體支出績(jì)效自評分為100分。

　　六、績(jì)效自評工作開(kāi)展情況、存在問(wèn)題和下一步措施

　　20xx年蕭縣教育局認真貫徹落實(shí)國家和省教育改革與發(fā)展規劃綱要，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以推進(jìn)教育改革為動(dòng)力，增強教育發(fā)展活力，推行校（園）長(cháng)聘任制，以增量擴優(yōu)為突破口，促進(jìn)各類(lèi)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡公平發(fā)展。全面落實(shí)教育規劃綱要，健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)基礎教育新課程改革，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

　　隨著(zhù)教育現代化進(jìn)程的加快，社會(huì )對公辦普惠性教育的需求越來(lái)越大，對優(yōu)質(zhì)教育的要求越來(lái)越高，而我縣優(yōu)質(zhì)教育資源相對緊缺，全縣城鄉學(xué)校辦學(xué)規模、師資力量等方面發(fā)展不均衡，城區學(xué)校普遍班額過(guò)大，現有學(xué)校規模及布局布點(diǎn)仍不能滿(mǎn)足人民群眾對教育的需求。教育資金仍主要以縣級財政投入為主，當前全縣重點(diǎn)工作和建設任務(wù)較多，縣級財政資金壓力日益增大。

　　教育經(jīng)費投入是支撐經(jīng)濟社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的基礎性、戰略性投資，是教育事業(yè)的物質(zhì)基礎，是公共財政的重要職能。我縣將繼續推進(jìn)各類(lèi)教育全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，引導學(xué)校推動(dòng)教育改革創(chuàng )新，全面提高教育質(zhì)量，為新昆明、新官渡建設提供強有力的人材支撐。建議上級能合理配置教育資源，完善轉移支付制度，充分考慮我縣實(shí)際，進(jìn)一步加大中央、省市各級資金補助力度。

　　通過(guò)部門(mén)整體支出績(jì)效評價(jià)，蕭縣教體局將進(jìn)一步加強財務(wù)監督，把績(jì)效管理的理念和方法引入教育經(jīng)費的管理，逐步建立起以強化資金使用效益為核心的績(jì)效評價(jià)體系，進(jìn)一步完善財務(wù)監督制度。

　　七、附件

　　項目支出績(jì)效自評表。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇3

　　一、部門(mén)基本概況

　�。ㄒ唬�20xx年度重點(diǎn)工作計劃

　　在上級政府及教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，深入學(xué)習黨的十八屆三中全會(huì )和十九大精神，加強自身隊伍建設，全面貫徹黨和國家的教育方針，牢固樹(shù)立創(chuàng )新、協(xié)調、共享的發(fā)展理念，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培養人格品格養成教育，努力辦成安全文明的滿(mǎn)意校園。

　　1、堅持全面從嚴治黨，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，全力加強支部建設。

　　2、全面貫徹黨的教育方針，穩步提高教育質(zhì)量，中考成績(jì)力爭進(jìn)入區、鄉鎮前列。

　　3、建設好一支結構合理、職能明確、配合協(xié)調、團結向上領(lǐng)導班子，力求實(shí)現教育教學(xué)實(shí)效化，并努力完成教育局所確定的各項工作指標。狠抓校園安全和常規管理、強化學(xué)校常規活動(dòng)的開(kāi)展。

　　4、加強師德師風(fēng)建設、作風(fēng)建設，建設好一支教育思想端正、責任性強，具有創(chuàng )新精神，教育教學(xué)能力強，教學(xué)效果好的教師團隊。

　　5、深入推進(jìn)課改，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)比武、體衛藝和德育教育活動(dòng)，培養“科研型”教師。

　　6、加強校本教研，搞好年輕教師的培養，讓年輕教師盡快成長(cháng)，宣傳推介婁星教育、茶園教育，讓人民群眾、各級干部了解教育、關(guān)心教育、支持教育。

　�。ǘ�）部門(mén)整體支出規模、使用方向、主要內容和涉及范圍

　　1、關(guān)于 20xx年整體支出規模情況。20xx年支出數1,526萬(wàn)元，其中：工資福利支出1264萬(wàn)元；商品服務(wù)支出259萬(wàn)元，對個(gè)人和家庭的補助支出3萬(wàn)元。

　　2、資金使用方向。20xx年單位收入預算數 1,081萬(wàn)元，其中：經(jīng)費撥款1,081萬(wàn)元。20xx年部門(mén)支出決算數1,526萬(wàn)元，其中：教育支出1249萬(wàn)元，社會(huì )保障和就業(yè)支出136萬(wàn)元，衛生健康支出54萬(wàn)元，住房保障支出82萬(wàn)元，其他支出5萬(wàn)元。

　　3、基本支出：20xx年決算數為1,526萬(wàn)元，系保障本單位機構正常運轉、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，其中：工資福利支出1264萬(wàn)元；商品服務(wù)支出259萬(wàn)元，對個(gè)人和家庭的補助支出3萬(wàn)元。

　　4、關(guān)于20xx年度“三公”經(jīng)費決算情況�！叭�公”經(jīng)費支出總計092萬(wàn)元，較去年增加0038萬(wàn)元。其中：公務(wù)接待費092萬(wàn)元，比去年增加0038萬(wàn)元。

　　5、關(guān)于 20xx年財政撥款收支預算情況的總體說(shuō)明。20xx年單位收入預算數 1,081萬(wàn)元，其中：本部門(mén)年初預算收入763萬(wàn)元，比上年增加318萬(wàn)元,增加變化的主要原因是：工資調標和教師績(jì)效獎勵。

　　6、關(guān)于 20xx年一般公共預算當年撥款情況說(shuō)明。20xx年預算撥款數1,081萬(wàn)元，其中：教育支出822萬(wàn)元，社會(huì )保障和就業(yè)支出123萬(wàn)元,衛生健康支出54萬(wàn)元，住房保障支出82萬(wàn)元。

　　7、關(guān)于20xx年政府性基金預算支出情況的說(shuō)明。我校沒(méi)有使用政府性基金預算支出。

　　8、關(guān)于 20xx年收支預算情況的總體說(shuō)明。20xx年部門(mén)預算收入只有一般公共預算收入；支出包括單位基本運行的經(jīng)費。

　　二、一般公共預算支出情況

　　20xx年一般公共預算財政撥款收入1081萬(wàn)元，支出1081萬(wàn)元，均為當年財政撥款收入。其中：基本支出939萬(wàn)元；項目支出142萬(wàn)元。

　�。ㄒ唬┗�本支出情況

　　20xx年年初安排基本支出1081萬(wàn)元，具體安排工資福利支出939萬(wàn)元、商品和服務(wù)支出130萬(wàn)元、對個(gè)人和家庭的補助12萬(wàn)元。

　　三、部門(mén)整體支出績(jì)效情況

　�。ㄒ唬┛�(jì)效目標完成情況：教育基本投入經(jīng)費的使用，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展以及學(xué)校工作的正常運轉。學(xué)校的辦公費、教學(xué)活動(dòng)費、人員經(jīng)費、教學(xué)儀器設備費得到基本充實(shí)，學(xué)校辦學(xué)條件已有所改善，但還需要大力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)化建設，本年度整體支出績(jì)效情況：自評優(yōu)秀。

　　20xx年婁底華達學(xué)校整體支出績(jì)效目標設定及指標設置情況

　　目標1：開(kāi)展教育教學(xué)工作, 保障在職教職工基本工資、五險一金等發(fā)放，保障退休人員的正常工資等100%，保障工作人員薪酬及正常福利，總成本控制在1264萬(wàn)元內。

　　完成情況：我校20xx年調入老師16名，新聘新老師9名，實(shí)際20xx年我校在職老師120名，退休老師47名的正常薪酬發(fā)放，100%保障工作人員薪酬及正常福利。

　　效果：老師全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，人性化管理育人，教師滿(mǎn)意率達到99%。

　　目標2：全力做好學(xué)校的教學(xué)設施設備、體藝設施設備、電器化設備、生活設施的保養與維修工作。

　　完成情況：學(xué)校飲水設備的建設完成，藝體樓舞蹈室，學(xué)生才藝展示室的建設也已完成，現在教學(xué)設備的維護、儀器電化設備的維修和添置也在進(jìn)行中，地下車(chē)庫的維修也順利完成，學(xué)校各個(gè)教學(xué)樓安全隱患的排除，100%保證教師能夠安全和正常使用。

　　效果：學(xué)校飲水設備的建設完成解決了師生飲用水的問(wèn)題，使教師更好的投入到教書(shū)育人的行動(dòng)中，學(xué)生更安心在學(xué)校讀書(shū)。藝體樓舞蹈室，學(xué)生才藝展示室的建設完成使學(xué)生更好的展示自己，教師滿(mǎn)意率達到98%。

　　目標3：開(kāi)展小學(xué)“六一”文藝匯演、籃球，小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和各種體藝競技活動(dòng)等。

　　完成情況：小學(xué)每年一次“六一”文藝匯演；每年一次小學(xué)生籃球比賽和田徑運動(dòng)會(huì )；小學(xué)生體藝素質(zhì)競技活動(dòng)。中小學(xué)文藝匯演20xx年6月1日；中小學(xué)生籃球比賽和田徑運動(dòng)會(huì )是20xx年10月；小學(xué)生體藝素質(zhì)競技活動(dòng)11月，學(xué)生參加體育、藝術(shù)、學(xué)科競賽取得了突出成績(jì)。

　　效果：抓好特色教育，彰顯辦學(xué)特色，校園文化豐富多彩，特色教育成績(jì)突出。

　　目標4：抓好教育教學(xué)常規工作,搞好小學(xué)升初中的升學(xué)工作， 順利完成小一招生工作。

　　完成情況：屬地管轄的學(xué)生95%就近入，加強考紀考風(fēng)建設，以?xún)?yōu)良的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展；加強考紀考風(fēng)建設，以?xún)?yōu)良的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

　　效果：今年的小學(xué)升初學(xué)生的成績(jì)穩步提高，學(xué)生各方面的素質(zhì)的提升。

　　目標5：做好創(chuàng )文管衛，黨建工作，精準扶貧工作。加強校園綜治、安全、普法工作；搞好黨建工作。

　　完成情況：進(jìn)行師生創(chuàng )文、衛生、安全、普法等課堂教育。扶助學(xué)校貧困學(xué)生。本單位1個(gè)支部分，每月一次主題黨日活動(dòng)，每月談心談話(huà)，每季度一堂黨課，每年組織一次陣地紅色教育。創(chuàng )文管衛、黨建工作、精準扶貧和校園綜合管理工作完成率100%；組織工作結構完善率95%。

　　效果：加強基層黨組織建設，創(chuàng )建“學(xué)習型”黨組織，提高黨員思想道德素質(zhì)。從嚴正風(fēng)肅紀，扎實(shí)開(kāi)展干部教師作風(fēng)整治。加強師德師風(fēng)建設，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。規范落實(shí)組織生活，扎實(shí)開(kāi)展黨員黨性教育。堅持德育首位，著(zhù)力提高全體學(xué)生綜合素養。

　�。ǘ�）圍繞部門(mén)（單位）職責、行業(yè)發(fā)展規劃，以預算資金管理為主線(xiàn)，總結部門(mén)（單位）資產(chǎn)管理和開(kāi)展業(yè)務(wù)情況，從運行成本、管理效率、履職效能、社會(huì )效應、可持續發(fā)展能力和服務(wù)對象滿(mǎn)意度等方面，衡量部門(mén)（單位）整體及核心業(yè)務(wù)實(shí)施效果。

　　20xx年度，婁底華達學(xué)校較好的履行了區委、區政府明確的工作職責，較好的完成了20xx年度的工作目標和 任務(wù)，在辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設、學(xué)生德育、校園安全等方面取得顯著(zhù)成效，以“辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題，不斷夯實(shí)工作，努力推動(dòng)學(xué)校向更高的目標邁進(jìn)，深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量。堅持立德樹(shù)人，不斷加強思想政治工作；強化項目引領(lǐng)，持續推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程建設；突出教育教學(xué)，切實(shí)提高人才培養水平。

　　四、總體評價(jià)和自評得分情況

　�。ㄒ唬﹨^績(jì)效辦對20xx年度部門(mén)（單位）的績(jì)效評估考核結果；

　　婁底華達學(xué)校20xx年度工作總體自我評價(jià)。20xx年，在婁星區教育局的堅強領(lǐng)導下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，履職盡責、攻堅克難，各項工作取得了明顯成效。自評得分情況：根據年初的績(jì)效考核工作計劃和目標，婁底華達學(xué)校一步一個(gè)腳印，較好地完成了全年的目標工作任務(wù)，自評為92分。

　�。ǘ�）根據《部門(mén)整體支出績(jì)效評價(jià)指標自評打分表》，對20xx年度部門(mén)（單位）自評得分情況進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，并對部門(mén)（單位）20xx年度整體支出績(jì)效進(jìn)行評價(jià)。

　　預算配置、預算執行情況比較好，預算控制有待加強。預算管理有待改進(jìn)，管理制度比較健全，執行比較有效，資金使用基本符合國家財經(jīng)法規和財務(wù)管理制度規定。職責履行、履職效益比較好，服務(wù)對象滿(mǎn)意度較高。

　　五、存在的問(wèn)題及原因分析

　　1、預算執行情況較好，加強預算控制。

　　2、在辦公用品采購、固定資產(chǎn)入賬結算手續的完善性、完整性待進(jìn)一步規范。

　　3、資產(chǎn)管理制度健全，但資產(chǎn)管理存在賬實(shí)不符，資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)不及時(shí)的情況，有待規范。

　　六、下一步改進(jìn)措施

　　進(jìn)一步健全和完善財務(wù)管理制度及內部控制制度，創(chuàng )新管理手段，用新思路、新方法，改進(jìn)完善財務(wù)管理方法。

　　按照財政支出績(jì)效管理的要求，建立科學(xué)的財政資金效益考評制度體系，不斷提高財政資金使用管理的水平和效率。

　　加強財務(wù)管理，嚴格財務(wù)審核。在費用報賬支付時(shí)，按照預算規定的費用項目和用途進(jìn)行資金使用審核、列報支付、財務(wù)核算，杜絕超支現象的發(fā)生。

　　七、部門(mén)整體支出績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況

　　本單位將逐步建立績(jì)效評價(jià)與部門(mén)預算相結合機制，采取預期績(jì)效目標申報制度，強化評價(jià)結果在實(shí)際工作中的應用，促進(jìn)財政資金的合理分配與有效使用，績(jì)效評價(jià)結果將通過(guò)婁星區政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行主動(dòng)公開(kāi)。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇4

　　一、部門(mén)概況

　　(一）機構設置

　　新化縣教育局是縣政府直屬主管全縣教育的工作部門(mén)，屬于縣級財政一級預算單位,內設辦公室、人教股、計劃財務(wù)股、基礎教育股、職業(yè)技術(shù)教育與成人教育股、民辦教育股、政策法規股7個(gè)職能科室,下屬全額撥款事業(yè)單位9個(gè)：語(yǔ)言文字工作辦公室、教育招生考試中心、教育系統內部審計中心、校園安全管理辦公室、教育科學(xué)研究所、儀器電化教育管理站、教育經(jīng)費核算管理中心、學(xué)生資助管理中心、學(xué)生營(yíng)養餐管理辦公室，局機關(guān)在職人員編制111人，其中行政編制18人，事業(yè)編制93人，退休人員75人。

　�。ǘ�）主要職能職責

　　1、貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于教育工作的法律、法規，擬訂全縣教育改革與發(fā)展戰略、政策和規劃，并組織實(shí)施。

　　2、負責各級各類(lèi)教育的統籌規劃和協(xié)調管理，貫徹執行國家、省、市制定的各級各類(lèi)學(xué)校的教育教學(xué)改革，負責教育基本信息的統計、分析和發(fā)布。

　　3、負責推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平，負責義務(wù)教育的宏觀(guān)指導與協(xié)調；指導普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作；制定基礎教育教學(xué)基本要求和教學(xué)基本文件，組織審定基礎教育地方教材，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　4、大力發(fā)展職業(yè)教育，堅持以就業(yè)為導向，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，努力提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量，積極推進(jìn)體制機制創(chuàng )新，進(jìn)一步增強職業(yè)教育發(fā)展活力；制定職業(yè)教育教學(xué)指導文件和教學(xué)評估標準。

　　5、加強民辦教育的統籌規劃、綜合協(xié)調和宏觀(guān)管理，完善民辦教育宏觀(guān)管理的政策措施，規范辦學(xué)秩序，促進(jìn)民辦教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　6、統籌指導成人教育、高等教育自學(xué)考試和繼續教育等工作。

　　7、統籌管理本部門(mén)教育經(jīng)費；參與擬訂全縣教育經(jīng)費籌措、教育撥款、教育基建投資政策；負責統計和監測全縣教育經(jīng)費的投入和使用情況；按有關(guān)規定管理港澳臺以及國外政府和組織對我縣的教育援助和教育貸款；指導、管理全縣資助經(jīng)濟困難學(xué)生工作；負責教育系統內部審計工作。

　　8、負責各級各類(lèi)學(xué)校的思想政治工作、德育工作和體育衛生藝術(shù)教育工作，協(xié)助做好國防教育工作，指導和協(xié)調教育系統的穩定工作。

　　9、依據《教師法》規定，在職責范圍內，主管全縣教師工作；貫徹實(shí)施各級各類(lèi)教師資格標準，指導教育系統人才隊伍建設。

　　10、統籌管理各類(lèi)高等、中等學(xué)歷教育的招生考試和中等學(xué)歷教育學(xué)籍工作；負責組織全國公共英語(yǔ)等級考試、學(xué)業(yè)水平考試和有關(guān)專(zhuān)業(yè)合格考試及招飛工作；負責制訂全縣中專(zhuān)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和普通中小學(xué)的招生計劃，并組織有關(guān)錄取工作。

　　11、組織指導教育方面的國際交流與合作，統籌管理出國留學(xué)、中外合作辦學(xué)；開(kāi)展與港澳臺的教育合作與交流；規劃、協(xié)調、指導漢語(yǔ)國際推廣工作。

　　12、組織、指導全縣教育督導工作。

　　13、統籌管理全縣語(yǔ)言文字工作，制定全縣語(yǔ)言文字規劃并組織實(shí)施，指導推廣普通話(huà)和規范字及普通話(huà)師資培訓工作。

　　14、協(xié)助縣委組織部考察和管理學(xué)校領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。

　　15、承辦縣委、縣人民政府和市教育局交辦的其他事項。

　�。ㄈ�）部門(mén)整體支出規模、使用方向、主要內容和涉及范圍

　　20xx年一般公共預算撥款收入（經(jīng)費撥款和納入一般公共預算管理的非稅收入撥款）879105萬(wàn)元，其中：基本支出137221萬(wàn)元，用于保障單位機構正常運轉、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，包括用于基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、差旅費、辦公設備購置等日常公用經(jīng)費。20xx年年初預算數為685萬(wàn)元，追加項目支出604884萬(wàn)元，合計673384萬(wàn)元。主要用于教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全整治、鄉村振興及深化教育改革督導落實(shí)、教育發(fā)展基金、教育教學(xué)補助及獎勵、經(jīng)濟困難學(xué)生資助等。

　�。ㄋ模┯歇毩⒑怂愣�級機構的縣直單位組織所屬二級機構開(kāi)展績(jì)效自評工作情況

　　本部門(mén)20xx年度核算二級機構已按文件要求開(kāi)展了績(jì)效自評工作。

　　二、一般公共預算支出情況

　　20xx年一般公共預算撥款收入（經(jīng)費撥款和納入一般公共預算管理的非稅收入撥款）879105萬(wàn)元，具體安排情況如下：

　�。ㄒ唬┗�本支出情況

　　本年度基本支出137221萬(wàn)元，其中：工資福利支出124322萬(wàn)元，商品服務(wù)支出9825萬(wàn)元，對個(gè)人和家庭補助支出3074萬(wàn)元。是為保障單位機構正常運轉、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，包括用于基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、差旅費、辦公設備購置等日常公用經(jīng)費。

　�。ǘ�）項目支出情況

　　本年度項目支出673384萬(wàn)元，一是20xx年度縣級專(zhuān)項資金685萬(wàn)元，主要用于教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全整治、鄉村振興及深化教育改革督導落實(shí)、教育發(fā)展基金工作等；二是除縣級專(zhuān)項資金以外的其他項目支出604884萬(wàn)元。主要教育教學(xué)補助及獎勵、經(jīng)濟困難學(xué)生資助等。

　　三、部門(mén)整體支出績(jì)效情況

　�。ㄒ唬┛偨Y歸納本部門(mén)（單位）預算支出的績(jì)效目標完成情況，實(shí)現產(chǎn)出和取得效益的情況。

　　以落實(shí)教育政策為主線(xiàn)，以創(chuàng )人民滿(mǎn)意教育為抓手，強化內部管理，狠抓教育發(fā)展，傾心服務(wù)，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，圓滿(mǎn)地完成了全年各項績(jì)效目標任務(wù)，具體績(jì)效目標完成情況總結如下：

　　1完成了全縣教育信息平臺建設，改善各校辦學(xué)條件，完善學(xué)校硬件設備，整合教育信息資源，提高教育網(wǎng)絡(luò )信息化水平，保障學(xué)校高水平、跨越式發(fā)展，化解大班額；

　　2完成率20xx年資助學(xué)前到高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生38萬(wàn)人次，促進(jìn)教育公平，讓學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)；

　　3組織開(kāi)展3次教育培訓活動(dòng)，培訓200多人次，提高了教師專(zhuān)業(yè)化水平和整體素質(zhì)，新教師招聘達到800人，補充了教師隊伍；

　　4完成教育政策宣傳及落實(shí)落地工作任務(wù)，推進(jìn)了深化教育改革工作，落實(shí)了教育優(yōu)先發(fā)展地位，加強了教育管理，夯實(shí)了教育基礎，改善了辦學(xué)條件，辦人民滿(mǎn)意教育。

　　5完成募集、管理和使用教育基金工作任務(wù)；

　　6完成全縣校園安全及周邊環(huán)境治理工作，建立了長(cháng)效管控機制，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

　　主要產(chǎn)出指標完成情況：

　　1教育政策宣傳及落實(shí)落地工作、教育培訓活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全及周邊環(huán)境治理等重點(diǎn)工作任務(wù)已按預期目標完成。

　　2教育教學(xué)補助資金已準確無(wú)誤及時(shí)發(fā)放完成；

　　3教育教學(xué)獎學(xué)資金已準確無(wú)誤及時(shí)發(fā)放完成；

　　4已完成全縣教育基金募集、管理和使用工作；

　　部門(mén)履職目標已全部實(shí)現，扎實(shí)推進(jìn)了教育改革，改善了全縣辦學(xué)條件，規范了教育管理，創(chuàng )辦成了人民滿(mǎn)意教育。社會(huì )民眾滿(mǎn)意度明顯提高。

　�。ǘ�）未實(shí)現既定績(jì)效目標或未完成指標任務(wù)的分析說(shuō)明。

　　無(wú)。

　�。ㄈ�）部門(mén)（單位）整體及核心業(yè)務(wù)實(shí)施效果

　　1改善各校教育教學(xué)設施，完善學(xué)校硬件設備，整合教育信息資源，提高了教育網(wǎng)絡(luò )信息化水平，保障了學(xué)校高水平、跨越式發(fā)展，化解了大班額。

　　2對學(xué)前到高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)獎學(xué)金資助，讓學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，促進(jìn)了教育公平。

　　3按規劃構建全縣教師全員培訓、骨干教師培訓、農村教師培訓三大教師培訓體系，提高了教師專(zhuān)業(yè)化水平和整體素質(zhì)，新招聘教師達到800人，補充了教師隊伍。

　　4支持開(kāi)展各項聯(lián)賽、田徑運動(dòng)會(huì )、學(xué)生體質(zhì)監測、改善藝術(shù)教育設施、設備等硬件水平，提升了素質(zhì)教育水平。

　　5對校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理，建立長(cháng)效管控機制，營(yíng)造了校園安全環(huán)境。

　　6加強教育基金募集、管理和使用，不斷發(fā)展我縣教育事業(yè)。

　�。ㄋ模┵Y產(chǎn)管理情況

　　20xx年固定資產(chǎn)總計293451165元，與上年度對比增加19016900元，主要原因為本年度購置部分辦公設備。

　　我局為規范固定資產(chǎn)的管理，制定了《固定資產(chǎn)管理制度》，對機關(guān)資產(chǎn)配置、資產(chǎn)更新和購置程序、資產(chǎn)保管、資產(chǎn)報廢與核銷(xiāo)、國有資產(chǎn)出租、出借所形成的收入等方面做出了明確的規定。做到了賬實(shí)相符，報批手續完整，固定資產(chǎn)及時(shí)登記入賬。

　　四、總體評價(jià)和自評得分情況

　　我單位認真組織開(kāi)展績(jì)效自評工作，對20xx年度部門(mén)整體支出績(jì)效和各項目支出的績(jì)效目標的設立情況、財政資金落實(shí)、使用情況、項目管理、財務(wù)管理以及為完成績(jì)效目標制定的資金管理制度和措施等辦法、項目產(chǎn)出效益進(jìn)行了自評。根據部門(mén)整體支出績(jì)效評價(jià)指標體系，我單位20xx年度自評得分100分（部門(mén)整體支出績(jì)效情況見(jiàn)附表）。

　　五、存在的問(wèn)題及原因分析

　　1績(jì)效自評目標不夠明確和規范，還要進(jìn)一步加強；

　　2財政支付系統內的指標名稱(chēng)無(wú)具體明細，未按預算指標進(jìn)行細化，部門(mén)未按年初預算指標執行；會(huì )計基礎工作有待完善，未按預算指標名稱(chēng)設置項目支出；

　　3項目的經(jīng)濟社會(huì )效益指標、可持續影響力指標難以量化評估。

　　六、下一步改進(jìn)措施

　　1進(jìn)一步加強單位內部機構各科室的預算管理意識，嚴格按照預算編制的相關(guān)制度和要求進(jìn)行預算編制。按照預算規定的項目和用途嚴格財務(wù)審核，經(jīng)費支出嚴格按規定進(jìn)行財務(wù)核算，在預算金額內嚴格控制費用的支出。同時(shí)進(jìn)一步加強預算法的學(xué)習，切實(shí)提高部門(mén)預算收支管理水平。

　　2加強預算績(jì)效目標管理和績(jì)效考核工作。預算績(jì)效目標設置應規范，目標要具體，與職能職責相關(guān)聯(lián)，績(jì)效指標要細化、量化、可衡量；嚴格按照相關(guān)政策要求，對重要項目、重要資金的安排使用做到事前計劃、事中監管、事后評估，充分發(fā)揮財政資金的最大效益。

　　七、部門(mén)整體支出績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況

　　擬將績(jì)效自評報告通過(guò)新化縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站向社會(huì )公開(kāi)，接受群眾監督。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇5

　　一、項目基本概況

　　20XX年度汨羅市一中足球場(chǎng)提質(zhì)改造專(zhuān)項經(jīng)費200萬(wàn)元，主要用于足球場(chǎng)提質(zhì)改造工程，包括更換草皮、修補塑膠、看臺防水等。預期目標為：改造足球場(chǎng)，把原來(lái)破舊的草皮更換，破損的塑膠修補好，漏水的看臺治理好。

　　二、項目資金使用及管理情況

　�。�1）具體的全年資金實(shí)際使用情況為：20XX年9月付中標公司工程款40萬(wàn)元，20XX年10月付工程款20萬(wàn)元，20XX年11月付工程款60萬(wàn)元，20XX年2月付工程款40萬(wàn)元，20XX年9月付工程款36130611萬(wàn)元（依審計結論）共支付工程款196130611萬(wàn)元，另外，20XX年9月支付跑道劃線(xiàn)08萬(wàn)元，20XX年1月付監理費15萬(wàn)元，20XX年1月付檢測費084萬(wàn)元，20XX年7月付工程審計費1萬(wàn)元，整個(gè)工程共計支出200270611萬(wàn)元。

　�。�2）項目資金管理情況。足球場(chǎng)提質(zhì)改造專(zhuān)項經(jīng)費到位及時(shí)，工程款能依合同按時(shí)到位，確保了工程順利推進(jìn)。專(zhuān)項資金支出依法合規，無(wú)虛列項目支出情況，無(wú)截留擠占挪用情況，無(wú)超標開(kāi)支情況，無(wú)超預算情況。

　�。�3）內部控制制度基本健全，管理規范。學(xué)校會(huì )計報表、會(huì )計賬簿等會(huì )計資料真實(shí)地反映了專(zhuān)項資金管理，費用支出情況、

　　內部控制制度健全、會(huì )計基礎工作扎實(shí)，會(huì )計核算規范。在財務(wù)管理方面，汨羅市一中執行嚴格的財務(wù)審批制度，重大經(jīng)濟事項均由校黨委集體研究組織實(shí)施，為提高工作質(zhì)量和效率，明確規范管理，強化責任，市一中通過(guò)制度和落實(shí)《財務(wù)管理制度》、《財務(wù)工作人員考評細則》等內部管理制度，規范了內部管理，推進(jìn)了智能型學(xué)校建設，確保了各項工作順利進(jìn)行。

　　三、專(zhuān)項組織實(shí)施情況

　　足球場(chǎng)提質(zhì)改造工程先由設計部門(mén)進(jìn)行預算，然后送財評中心評審，評審后到采辦掛網(wǎng)，公開(kāi)招標，由湖南嘉怡建筑工程有限公司中標，建設時(shí)間為20XX年8月至20XX年10月，建設過(guò)程中聘請了汨羅市建功工程建設監理有限公司進(jìn)行工程監理，并由汨羅市食品藥品工商質(zhì)量監督局委托青島科技檢測研究院有限公司進(jìn)行了抽樣檢測，工程完工后，由汨羅市審計局對工程實(shí)施情況進(jìn)行了審計，出具了審計報告。

　　四、綜合評價(jià)情況及評價(jià)結論

　　汨羅市一中以人為本，執政為民，通過(guò)規范行為，落實(shí)制度，改革方法，實(shí)施工程，整個(gè)工程程序規范，施工及時(shí)，質(zhì)量?jì)?yōu)良，監管、審計到位，解決師生體育場(chǎng)地使用問(wèn)題，受到了師生的一致好評。

　　五、主要績(jì)效情況分析

　　1、經(jīng)濟性指標

　　推動(dòng)了地方經(jīng)濟的快速發(fā)展。整個(gè)工程使用了汨羅飛地工業(yè)園優(yōu)冠公司的產(chǎn)品，推動(dòng)了內需。

　　2、社會(huì )及效率指標

　　工程竣工后，師生使用了檔次較高的運動(dòng)場(chǎng)，并及時(shí)為汨羅人民群眾開(kāi)放，受到了社會(huì )的一致好評。

　　六、財政資金使用評價(jià)情況

　　20XX年度，我單位足球場(chǎng)提質(zhì)改造專(zhuān)項資金達到了預期總目標，資金分配合理，使用規范透明，支出進(jìn)度及時(shí)，并建立健全完善了財務(wù)管理和會(huì )計預算制度，確保資金安全，績(jì)效綜合評價(jià)得分為99分。

　　七、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)建議

　　1、存在問(wèn)題：部門(mén)決算上報處理效率還需繼續提升。

　　2、改進(jìn)建議：加快完善相應制度建設和賬務(wù)處理能力，提升部門(mén)工作效率。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇6

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬�20XX年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助項目

　　1、項目概況

　　根據紅河州財政局《關(guān)于印發(fā)<紅河州州級項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法>的通知》（紅財績(jì)發(fā)〔20XX〕12號）、開(kāi)遠市財政局《關(guān)于印發(fā)<開(kāi)遠市全面實(shí)施預算績(jì)效管理工作推進(jìn)方案>的通知》（開(kāi)財字〔20XX〕181號）文件要求。從20XX年秋季學(xué)期起，對義務(wù)教育學(xué)生生活補助政策進(jìn)行調整，不再執行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學(xué)生，非寄宿制的建檔立卡等四類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生也納入政策范圍。鞏固城鄉義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，對城鄉義務(wù)教育困難學(xué)生提供生活補助，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無(wú)因貧失學(xué)輟學(xué)，進(jìn)一步提升義務(wù)教育鞏固率。

　�。�1）主要內容及實(shí)施情況

　　20XX年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學(xué)生，以及非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農村低保家庭學(xué)生、農村特困救助供養學(xué)生等四類(lèi)學(xué)生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類(lèi)學(xué)生之外的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

　�。�2）義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助標準

　　寄宿制家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（含建檔立卡等四類(lèi)學(xué)生）中學(xué)1250元 /生·學(xué)年，非寄宿制建檔立卡等四類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生中學(xué)625元/生·學(xué)年。

　�。�3）資金投入和使用情況等

　　20XX年上級安排給我校的義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助資金7606萬(wàn)元，到位資金7606萬(wàn)元，其中，中央資金7182萬(wàn)元、州級資金304萬(wàn)元、縣市級資金12萬(wàn)元。資金已發(fā)放至學(xué)生家長(cháng)銀行卡。

　　2項目績(jì)效目標

　　鞏固城鄉義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，對城鄉義務(wù)教育困難學(xué)生提供生活補助，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無(wú)因貧失學(xué)輟學(xué)，進(jìn)一步提升義務(wù)教育鞏固率。

　�。ǘ�）20XX年營(yíng)養餐計劃補助資金項目

　　1、項目概況

　　營(yíng)養改善計劃是以學(xué)校實(shí)際享受營(yíng)養餐人數為依據，足額下達農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善補助資金，持續改善學(xué)生營(yíng)養狀況，營(yíng)養膳食補助資金，用于向學(xué)生提供等值優(yōu)質(zhì)食品，不得以現金形式直接發(fā)放，不得用于補貼教職工伙食、學(xué)校公用經(jīng)費，不得用于勞務(wù)費、宣傳費、運輸費等的工作經(jīng)費。

　　學(xué)校實(shí)時(shí)填報學(xué)生信息管理系統和學(xué)生營(yíng)養改善計劃，實(shí)現對實(shí)際受益學(xué)生人數、補助標準等情況的動(dòng)態(tài)了解，對數據的真實(shí)性進(jìn)行審核，實(shí)現對實(shí)際受益學(xué)生人數、補助標準等情況的動(dòng)態(tài)監管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實(shí)際享受營(yíng)養餐改善計劃的學(xué)生（在籍學(xué)生）人數覆蓋率達到100%。同時(shí)也保證食品的安全，執行《食品安全》、《農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃實(shí)施細則》中的食品安全管理的相關(guān)規定。

　　20XX年秋季學(xué)期起，農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養膳食補助由每天4元提高至5元，改善學(xué)生營(yíng)養狀況，提高農村學(xué)生健康水平。

　　20XX年我校共計收到營(yíng)養餐計劃補助項目資金26697256元，該項目資金已全部列支完。

　　2、項目績(jì)效目標

　　讓學(xué)生能更好的享受到政府學(xué)生資助惠民政策，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，提升義務(wù)教育鞏固率，促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。

　�。ㄈ�）20XX年食堂人員工資項目

　　1、項目概況

　　為推進(jìn)農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃的.順利實(shí)施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務(wù)教育學(xué)校食堂臨時(shí)工勤人員工資補助，專(zhuān)項用于學(xué)校食堂臨時(shí)聘用工勤人員工資。

　　20XX年補助時(shí)限按十個(gè)月?lián)芨�，人數�?人，每人每月1800元。20XX年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20XX年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。

　　2、項目績(jì)效目標

　　推進(jìn)農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃的順利實(shí)施，確保食堂工作正常運轉。

　�。ㄋ模�20XX年城鄉公用經(jīng)費項目

　　1、項目概況

　　自20XX年實(shí)施農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來(lái)，義務(wù)教育逐步納入公共財政保障范圍，穩定增長(cháng)的經(jīng)費保障機制基本建立，縣域內義務(wù)教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉義務(wù)教育經(jīng)費保障機制有關(guān)政策不統一、經(jīng)費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。

　　為全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署，進(jìn)一步規范和加強城鄉義務(wù)教育。

　�。ㄎ澹╉椖拷M織管理情況

　　1、工作安排

　　市教體局學(xué)生資助文件下發(fā)后，我校組織召開(kāi)了學(xué)生資助專(zhuān)項工作會(huì )議，進(jìn)行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓指導。隨后我校也召開(kāi)了學(xué)生資助全體教師會(huì )議，各位班主任和教師們都積極參與，會(huì )上傳達了上級文件精神，宣傳了學(xué)生資助政策，成立了學(xué)生資助工作小組，制定了開(kāi)遠市第六中學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案，進(jìn)行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓，并要求教師們會(huì )后能進(jìn)行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶(hù)曉。

　　2、宣傳工作

　　為了力爭讓符合資助政策的學(xué)生應享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單，人手一份，同時(shí)充分發(fā)揮班級群、與家長(cháng)一對一打電話(huà)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進(jìn)行學(xué)生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學(xué)生應享盡享。

　　3、貧困生認定工作

　　為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作，班主任接收學(xué)生申請后，進(jìn)行材料初步認定，并進(jìn)行交接登記，保證學(xué)生資助工作的嚴肅性，并及時(shí)匯總學(xué)生的資助材料，提交年級上、校級上進(jìn)行再次核審，最后移交市學(xué)生資助管理中心核審。

　　4、名單公示

　　對審核通過(guò)的資助學(xué)生名單在校園內開(kāi)遠市第六中學(xué)校學(xué)生資助管理公示欄內進(jìn)行公示，公示時(shí)間為7天，對公示有異議的學(xué)生要重新進(jìn)行審核和認定。

　　5、檔案整理

　　及時(shí)將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設，專(zhuān)柜存放，隨時(shí)備查。

　　二、績(jì)效評價(jià)工作開(kāi)展情況

　�。ㄒ唬┛�(jì)效評價(jià)目的、對象和范圍

　　1、績(jì)效評價(jià)目的

　　了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經(jīng)驗，進(jìn)一步加強和規范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績(jì)效目標、優(yōu)化財政支出結構提供決策參考和依據。

　　2、績(jì)效評價(jià)對象

　　本次績(jì)效評價(jià)涉及項目4個(gè)，其中：市級財政支出項目0個(gè)，上級轉移支付項目4個(gè)。

　　3、績(jì)效評價(jià)范圍

　　本次績(jì)效評價(jià)涉及項目4個(gè)，其中：一般公共預算支出項目4個(gè)，政府性基金預算支出項目0個(gè)，社會(huì )保險基金預算支出項目0個(gè)、國有資本經(jīng)營(yíng)預算0個(gè)，政府投資基金項目0個(gè)、政府和社會(huì )資本合作（PPP）項目0個(gè)、地方政府債務(wù)項目0個(gè)。

　�。ǘ�）績(jì)效評價(jià)工作過(guò)程

　　為使績(jì)效再評價(jià)工作順利開(kāi)展，由開(kāi)遠市第七中學(xué)校財務(wù)室牽頭，成立績(jì)效評價(jià)工作小組，負責績(jì)效評價(jià)的組織管理和實(shí)施工作。

　　前期準備：一是評價(jià)工作組收集整理項目相關(guān)資料；二是組織績(jì)效評價(jià)（自評）工作。

　　組織實(shí)施：一、開(kāi)展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績(jì)效目標完成情況表和撰寫(xiě)項目績(jì)效報告，并將績(jì)效評價(jià)報告和資料報績(jì)效評價(jià)工作組。

　　三、評價(jià)情況及評價(jià)結論

　�。ㄒ唬┛�(jì)效自評結論

　　部門(mén)開(kāi)展績(jì)效自評項目數量4個(gè)，評價(jià)結果為“優(yōu)”4個(gè)，“良”0個(gè)，“中”0個(gè)，差0個(gè)。

　�。ǘ�）績(jì)效目標實(shí)現情況

　　1、項目（義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助項目）績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

　　項目20XX年度設定績(jì)效目標對應的績(jì)效指標8個(gè)，截止20XX年12月31日，已完成全部工作的績(jì)效指標7個(gè)，績(jì)效目標實(shí)際完成率8750%。

　　2、項目（營(yíng)養餐計劃補助資金）績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

　　項目20XX年度設定績(jì)效目標對應的績(jì)效指標8個(gè)，截止20XX年12月31日，已完成工作任務(wù)的績(jì)效指標8個(gè)，績(jì)效目標實(shí)現率為100%。

　　3、項目3（食堂人員工資）績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

　　項目20XX年度設定績(jì)效目標對應的績(jì)效指標8個(gè)，截止20XX年12月31日，已完成工作任務(wù)的績(jì)效指標8個(gè)，績(jì)效目標實(shí)現率為100%。

　　4、項目4（城鄉公用經(jīng)費）績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

　　項目20XX年度設定績(jì)效目標對應的績(jì)效指標13個(gè)，截止20XX年12月31日，已完成工作任務(wù)的績(jì)效指標12個(gè)，績(jì)效目標實(shí)現率為92%

　　四、主要經(jīng)驗及做法

　�。ㄒ唬┘哟笳�策宣傳力度，確保社會(huì )知曉率提升。

　�。ǘ�）加強組織領(lǐng)導，建立健全機構體制。

　�。ㄈ�）全面落實(shí)資助政策，精準資助。

　�。ㄋ模┘皶r(shí)維護、更新全國學(xué)生資助管理系統，確保信息真實(shí)、準確、有效。

　�。ㄎ澹┘哟蠖讲榱Χ�，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　五、存在的問(wèn)題及原因分析

　　我校需進(jìn)一步做好學(xué)生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶(hù)曉，一人不漏，讓家長(cháng)對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數;規范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育，樹(shù)立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān);加強關(guān)愛(ài)教育和感恩教育，促發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經(jīng)驗，強化工作措施，推動(dòng)我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展，深入落實(shí)國家教育資助政策，為困難學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇7

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的意見(jiàn)》（中發(fā)〔20XX〕34號）精神及《教育部關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的意見(jiàn)》（教財〔20XX〕6號）要求，根據《財政部關(guān)于開(kāi)展20XX年度中央對地方轉移支付預算執行情況績(jì)效自評工作的通知》（財監〔20XX〕2號），教育部在對各地報送的20XX年度支持地方高校改革發(fā)展資金區域績(jì)效自評材料審核評價(jià)基礎上，對20XX年度支持地方高校改革發(fā)展資金項目進(jìn)行了績(jì)效自評�，F將績(jì)效自評情況報告如下。

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬┺D移支付概況

　　1政策背景

　　根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20XX—20XX年）》精神，為了促進(jìn)區域間高等教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展，全面提高高等教育質(zhì)量，20XX年，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步提高地方普通本科高校生均撥款水平的意見(jiàn)》（財教〔20XX〕567號），要求各地建立地方高校生均撥款標準動(dòng)態(tài)調整機制，逐步提高生均撥款水平，原則上要求到20XX年底各地地方高校生均撥款水平不低于12000元，同時(shí)中央財政建立“以獎代補”機制，設立“地方高校生均撥款獎補資金”。同年，為進(jìn)一步加大各級財政投入，完善中央財政對地方高校發(fā)展支持政策，探索和建立保障有力的地方高等教育投入新機制，中央財政在原“中央與地方共建高等學(xué)校資金”基礎上，設立支持地方高校發(fā)展資金，支持地方高校的重點(diǎn)發(fā)展和特色辦學(xué)。

　　20XX年12月，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20XX〕72號），在原支持地方高校發(fā)展資金、地方高校生均撥款獎補資金基礎上，整合設立了支持地方高校改革發(fā)展資金，重點(diǎn)支持各地改革完善地方高校預算撥款制度，逐步提高生均撥款水平，支持地方高校深化改革和內涵式發(fā)展，加強教學(xué)實(shí)驗平臺、科研平臺、實(shí)踐基地、公共服務(wù)體系和人才隊伍建設，提高教學(xué)水平和創(chuàng )新能力；支持地方按照國家有關(guān)重大決策部署，推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設等。資金采取因素法分配，分配因素包括生均撥款類(lèi)因素、發(fā)展改革類(lèi)因素。生均撥款類(lèi)因素占75%，主要包括生均撥款水平、在校生人數、獎補比例或定額等；發(fā)展改革類(lèi)因素占25%，主要包括地方高校數量、所在區域及財力狀況、學(xué)科水平等質(zhì)量指標、改革管理情況、落實(shí)國家重大政策等（包括“一省一�！薄半p一流建設”等）。

　　2資金情況

　　中央資金投入情況。根據《財政部教育部關(guān)于提前下達20XX年支持地方高校改革發(fā)展資金預算的通知》（財教〔20XX〕202號）及《財政部教育部關(guān)于下達20XX年支持地方高校改革發(fā)展資金預算的通知》（財教〔20XX〕73號），20XX年度，中央財政下達支持地方高校改革發(fā)展資金共計36675億元，其中提前下達32967億元，當年下達3708億元。

　　地方資金投入情況。各�。▍^、市）切實(shí)強化省級統籌，積極履行與事權相對應的支出責任，共同推動(dòng)省域內地方高校教育改革發(fā)展。據統計，20XX年度地方資金投入共計43584億元。

　�。ǘ�）整體績(jì)效目標情況

　　1年度總體績(jì)效目標

　　一是各�。▍^、市）的地方公辦普通本科高校生均撥款全省平均水平不低于12000元。二是各�。▍^、市）的地方公辦普通本科高校預算撥款制度不斷完善。三是各�。▍^、市）的地方高校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到提升，人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承創(chuàng )新等各方面水平不斷提高，更好服務(wù)區域和國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。四是相關(guān)�。▍^、市）地方高校建設一流大學(xué)和一流學(xué)科取得進(jìn)展，綜合實(shí)力進(jìn)一步提升，中西部?jì)?yōu)質(zhì)高等教育資源進(jìn)一步增加。

　　2績(jì)效指標

　　根據20XX年度總體績(jì)效目標，教育部對產(chǎn)出、效益和滿(mǎn)意度指標進(jìn)行了細化，從各�。▍^、市）生均撥款、支持的學(xué)科數量、受益學(xué)生、地方高校滿(mǎn)意度等方面進(jìn)行更精準設定。

　�。ㄈ�）區域績(jì)效目標情況

　　20XX年初，各�。▍^、市）根據區域地方高校改革相關(guān)規劃、資金提前下達額度、上年度專(zhuān)項執行情況等因素，設定區域績(jì)效目標，報教育部、財政部審核。20XX年3月，教育部成立績(jì)效目標審核工作組，從績(jì)效目標完整性、相關(guān)性、適當性和可行性等方面，對各�。▍^、市）報送的20XX年度區域績(jì)效目標表進(jìn)行審核，并反饋審核結果及修改建議，督促有問(wèn)題的�。▍^、市）重新修改并報送。20XX年6月，財政部、教育部下達20XX年支持地方高校改革發(fā)展資金預算，公開(kāi)了20XX年支持地方高校改革發(fā)展資金整體績(jì)效目標，并同步下達了各�。▍^、市）的區域績(jì)效目標。

　　各�。▍^、市）教育主管部門(mén)和財政部門(mén)綜合考慮區域支持地方高校改革發(fā)展相關(guān)規劃、區域績(jì)效目標設定情況、區域地方高校發(fā)展基礎、資金分配方案、項目績(jì)效目標申報情況等因素，在下達資金時(shí)，將區域績(jì)效目標和分解目標一并下達。

　　二、綜合評價(jià)結論

　　在對各�。▍^、市）區域績(jì)效自評審核評價(jià)基礎上，對照整體績(jì)效目標，從預算執行率、總體目標完成情況、各項績(jì)效指標完成情況等方面，對支持地方高校改革發(fā)展資金項目進(jìn)行了績(jì)效自評，自評得分為9356分，綜合評定等級為“優(yōu)”。

　　三、績(jì)效目標完成情況分析

　�。ㄒ唬┵Y金使用管理情況分析

　　1預算執行情況分析

　　20XX年，支持地方高校改革發(fā)展資金共投入資金80405億元，截至20XX年底，累計支出74901億元，預算執行率為9315%。其中：中央資金共投入36675億元，累計支出33305億元，預算執行率9081%。地方資金共投入43584億元，累計支出41455億元，預算執行率為9512%；其他資金共投入146億元，累計支出141億元，預算執行率9658%。

　　2資金管理情況分析

　�。�1）中央資金管理情況

　　一是用制度規范。為規范和加強支持地方高校改革發(fā)展資金管理，提高資金使用效益，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20XX〕72號），明確了資金管理原則、資金支持方向、資金分配方式、資金管理要求等內容。財政部、教育部在《關(guān)于下達20XX年支持地方高校改革發(fā)展資金預算的通知》（財教〔20XX〕73號）中，進(jìn)一步明確了當年資金分配原則和資金管理要求，要求各地切實(shí)發(fā)揮省級統籌作用，按照輕重緩急原則合理安排預算，做好分校預算安排工作，重點(diǎn)向困難地區和薄弱環(huán)節傾斜，向辦學(xué)質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明的高校傾斜，支持做好衛生健康人才培養工作，科學(xué)分配資金；要求各地要切實(shí)加強資金管理，對擠占、挪用、虛列、套取補助資金等行為，將按照有關(guān)規定嚴肅處理。

　　二是用平臺監管。為確保各項財政教育投入政策落實(shí)、加強地方教育主管部門(mén)對教育經(jīng)費的使用監管、進(jìn)一步提升支持地方高校改革發(fā)展資金等轉移支付資金管理水平，教育部建設了“中央對地方教育轉移支付資金管理平臺”，加大對各地支持地方高校改革發(fā)展資金分解下達和支出進(jìn)度的監控，確保資金按照規定時(shí)限下達到各地及所屬學(xué)校，及時(shí)發(fā)揮資金效益。

　�。�2）地方資金管理情況

　　一是落實(shí)資金管理辦法要求，合理統籌使用資金。各�。▍^、市）嚴格按照《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20XX〕72號）要求，遵循“中央引導、省級統籌、科學(xué)規劃、合理安排、權責清晰、規范管理，專(zhuān)款專(zhuān)用、注重績(jì)效”的原則進(jìn)行資金管理。在分配資金時(shí)，結合本地區高等教育改革發(fā)展重點(diǎn)工作和省級財政資金安排情況，加大省級統籌力度，突出支持重點(diǎn)，強化政策導向，并同發(fā)展改革委等部門(mén)積極溝通，防止資金、項目安排交叉重復或缺位。

　　二是部分�。▍^、市）制定出臺相關(guān)資金管理辦法等制度文件，保障政策落實(shí)。如，河北省制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入提高資金效益的通知》（冀財教〔20XX〕6號），不斷優(yōu)化教育支出結構，保證各項教育政策落到實(shí)處，提高資金使用效益。

　　三是應用監督檢查多種手段，督促各高校落實(shí)資金管理主體責任，確保資金使用安全規范。如，重慶市建立預算執行情況月報制，落實(shí)績(jì)效過(guò)程監控，切實(shí)督促項目學(xué)校加快執行進(jìn)度，提高資金使用效益；湖南省在項目執行過(guò)程中，督促高校嚴格按照批復的績(jì)效目標和資金使用管理要求，以高校教學(xué)條件建設為重點(diǎn)，統籌推進(jìn)教學(xué)科研平臺以及人才隊伍建設，并將項目進(jìn)展情況定期報省財政廳和省教育廳備案。

　�。ǘ�）總體目標完成情況分析

　　20XX年，支持地方高校改革發(fā)展資金有效推動(dòng)了各�。▍^、市）改革完善地方高校預算撥款制度，逐步提高了生均撥款水平，促進(jìn)了地方高校持續健康發(fā)展；支持地方高校深化改革和內涵式發(fā)展，加強教學(xué)實(shí)驗平臺、科研平臺、實(shí)踐基地、公共服務(wù)體系和人才隊伍建設等，提高了教學(xué)水平和創(chuàng )新能力；有力支持了地方推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設等�？傮w目標完成情況較好。

　�。ㄈ�）績(jì)效指標完成情況分析

　　1產(chǎn)出指標完成情況分析

　�。�1）數量指標

　�、俑魇。▍^、市）生均撥款水平，該指標的指標值為“達到12000元”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，各�。▍^、市）生均撥款水平均在12000元以上，指標完成率為100%。

　�、谥С值膶W(xué)科數量，該指標的指標值為“達到600個(gè)”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，支持的學(xué)科數量實(shí)際完成值達到600個(gè)，指標完成率為100%。

　�、壑С值慕虒W(xué)實(shí)驗室數量，該指標的指標值為“達到1000個(gè)”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，支持的教學(xué)實(shí)驗室數量實(shí)際完成值達到1000個(gè)，指標完成率為100%。

　�、苤С值目蒲谢�地和實(shí)訓中心數量，該指標的指標值為“達到1000個(gè)”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，支持的科研基地和實(shí)訓中心數量實(shí)際完成值達到1000個(gè)，指標完成率為100%。

　�、葜С值膭�(chuàng )新團隊數量，該指標的指標值為“達到300個(gè)”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，支持的創(chuàng )新團隊數量實(shí)際完成值達到300個(gè)，指標完成率為100%。

　�。�2）質(zhì)量指標

　�、俚胤礁咝ｎA算撥款制度逐步完善。各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評材料顯示，支持地方高校改革發(fā)展資金項目的實(shí)施，促使各�。▍^、市）的地方高校預算撥款制度逐步完善，逐步構建起了“科學(xué)規范、公平公正、導向清晰、講求績(jì)效”的地方高校預算撥款制度。

　�、诘胤礁咝；�本辦學(xué)條件逐步完善。各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評材料顯示，支持地方高校改革發(fā)展資金項目的實(shí)施，促使各�。▍^、市）的地方高�；�本辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。

　�、垡患墝W(xué)科評估排名全國10%以?xún)葌�(gè)數（A類(lèi)學(xué)科），該指標的指標值為“達到80個(gè)”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，20XX年地方高校一級學(xué)科評估排名全國10%以?xún)葌�(gè)數（A類(lèi)學(xué)科）達到80個(gè)，指標完成率為100%。

　�、艿胤礁咝＋@得國家科學(xué)技術(shù)獎個(gè)數，該指標的指標值為“達到15個(gè)”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，20XX年地方高校獲得國家科學(xué)技術(shù)獎個(gè)數達到15個(gè)，指標完成率為100%。

　�、莸胤礁咝＾k學(xué)質(zhì)量提升。各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評材料顯示，地方高校辦學(xué)質(zhì)量逐步提升，進(jìn)一步提高了地方高校的學(xué)科綜合水平。

　　2效益及滿(mǎn)意度指標完成情況分析

　�。�1）社會(huì )效益指標

　　受益學(xué)校數指標值為“700余所”，受益學(xué)生數指標值為“近1300萬(wàn)人”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，20XX年，“支持地方高校改革發(fā)展資金”受益學(xué)校數632所，受益學(xué)生104274萬(wàn)名。

　�。�2）可持續影響指標

　　20XX年，各�。▍^、市）通過(guò)“支持地方高校改革發(fā)展資金”，發(fā)揮校園文化育人功能，并通過(guò)校園文化建設品牌培育工程、特色項目創(chuàng )建計劃、優(yōu)秀成果宣傳展示等方式，扶持和建設校園知名度高、社會(huì )影響力大、師生參與面廣、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間較長(cháng)的校園文化品牌，不斷推進(jìn)有國際影響力的高水平、中國特色大學(xué)建設，促進(jìn)高校持續健康發(fā)展。

　�。�3）服務(wù)對象滿(mǎn)意度指標

　　地方高校滿(mǎn)意度，該指標的指標值為“≥80%”。根據各�。▍^、市）報送的區域績(jì)效自評數據統計，20XX年資金惠及的�。▍^、市）地方高校滿(mǎn)意度平均值超過(guò)年度80%的目標。

　　四、績(jì)效自評結果應用和公開(kāi)情況

　�。ㄒ唬┘訌娍�(jì)效自評結果應用

　　一是督促地方教育主管部門(mén)、高校和財政部門(mén)高度重視自評發(fā)現的問(wèn)題，認真整改，通過(guò)不斷完善現有政策、調整優(yōu)化重點(diǎn)支持方向、嚴格預算績(jì)效管理的全流程規范執行等手段逐步提升支持地方高校改革發(fā)展等轉移支付績(jì)效自評工作質(zhì)量。二是建立績(jì)效自評結果與下年度預算安排和政策調整掛鉤機制，將績(jì)效自評結果作為申請及分配預算資金、調整完善政策和改進(jìn)管理的重要依據，強化績(jì)效評價(jià)結果對預算安排的剛性約束，激發(fā)預算績(jì)效管理的內生動(dòng)力。

　�。ǘ�）逐步推動(dòng)自評結果向社會(huì )公開(kāi)

　　根據《教育部關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的意見(jiàn)》（教財〔20XX〕6號）和《財政部關(guān)于開(kāi)展20XX年度中央對地方轉移支付預算執行情況績(jì)效自評工作的通知》（財監〔20XX〕2號），督促地方各級教育主管部門(mén)嚴格按照預算績(jì)效管理和信息公開(kāi)相關(guān)工作要求，逐步推進(jìn)績(jì)效目標、評價(jià)結果等信息公開(kāi)，明確工作程序，規范工作要求，做好宣傳引導，主動(dòng)接受社會(huì )監督。

　　五、有關(guān)建議

　　進(jìn)一步加大重視程度，提高績(jì)效自評質(zhì)量。省級教育部門(mén)和省級財政部門(mén)應進(jìn)一步加大重視程度，嚴格按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的意見(jiàn)》（中發(fā)〔20XX〕34號）及《教育部關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的意見(jiàn)》（教財〔20XX〕6號）要求開(kāi)展績(jì)效管理，做好績(jì)效自評�？�(jì)效自評涉及多個(gè)環(huán)節，應強化過(guò)程管理，切實(shí)做好績(jì)效目標設置和審核、績(jì)效目標過(guò)程監控以及績(jì)效自評涉及的每個(gè)環(huán)節，助力績(jì)效管理水平不斷提升。

　　嚴格績(jì)效目標設置審核與調整，夯實(shí)績(jì)效自評基礎。省級教育部門(mén)和省級財政部門(mén)應根據中央要求及省域高等教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際情況、規劃情況，按照轉移支付資金使用要求合理設定績(jì)效目標和績(jì)效指標，確�？�(jì)效目標指向明確、細化量化、合理可行、相應匹配。對中央主管部門(mén)審核存在問(wèn)題的區域績(jì)效目標，省級應及時(shí)調整報備，切實(shí)夯實(shí)績(jì)效自評基礎。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇8

　　在過(guò)去的一年里，我校嚴格按照上級領(lǐng)導的要求和指示，全面貫徹黨的教育方針，并結合我校的實(shí)際情況，認真做好學(xué)校的各項管理工作。

　　一、學(xué)校管理工作

　　1、全面執行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律、法規，推進(jìn)依法治校常態(tài)化。

　　2、制訂有學(xué)校章程及中遠期發(fā)展規劃，健全學(xué)校各項規章制度，包括教育教學(xué)教研制度、后勤保障制度、安全衛生制度、考核獎懲等學(xué)校管理的各項制度，并嚴格執行。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導班子人員及教職工一覽表上墻，做到職責分明，校務(wù)公開(kāi)，民主管理，確保政令暢通。

　　4、校會(huì )、周會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)常態(tài)化，突出主題。重視德育、團隊工作，德育（團隊）組織機構建立健全，各種活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。

　　二、教育教學(xué)管理

　　1、教職工管理機制健全，對教職工年度綜合考核、教師師風(fēng)師德考評及繼續教育和業(yè)務(wù)培訓常態(tài)化，教師考勤制度落實(shí)。教師隊伍無(wú)違法違紀現象。

　　2、執行國家課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，有大課間活動(dòng)，學(xué)校分課表、各班課程表、學(xué)校作息時(shí)間表上墻。上課時(shí)間（體育課）不存在放羊式教學(xué)，堅持每天按要求安排2次眼保健操，學(xué)生在校每天活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，近視率逐年下降。

　　3、校長(cháng)每學(xué)期參加學(xué)校教研活動(dòng)、巡堂、抽查教師教學(xué)常規是否常態(tài)化，校長(cháng)堅持擔任學(xué)科教學(xué)。

　　4、教導處組織開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。集體備課、公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)能常態(tài)化開(kāi)展。

　　5、教師“備課、上課、作業(yè)批改、測試、輔導”等各個(gè)教學(xué)環(huán)節落實(shí)到位，形成常態(tài)化，課堂教學(xué)效益高。

　　6、教師授課課堂氣氛活躍，充分突現學(xué)生的主體地位，教學(xué)方法靈活多樣，課堂中學(xué)生主動(dòng)參與，師生配合，課堂紀律良好。

　　7、學(xué)校教師能按課表上課，衣著(zhù)整潔、舉止文明，無(wú)擅離課堂、無(wú)教案上課、接打手機以及體罰學(xué)生等違反課堂規則的現象，教師授課內容正確、適量、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，教學(xué)資源有效整合，語(yǔ)言簡(jiǎn)明清晰，文明規范，板書(shū)清楚整潔。充分運用現代化教學(xué)手段。 8、落實(shí)“雙減”政策，學(xué)校教師能合理控制學(xué)生作業(yè)總量，做到小學(xué)一至二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)其余年級家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以?xún)取?/p>

　　9、依法依規征訂教材及教輔材料。無(wú)加重學(xué)生課業(yè)負擔或存在有償補課現象。

　　三、校園衛生管理

　　1、校園布局合理，綠化美化，校園環(huán)境整潔，無(wú)衛生死角；無(wú)亂涂、亂畫(huà)，亂堆、亂放、亂停車(chē)現象。

　　2、教室、功能室桌椅整潔、擺設規范得體。

　　四、學(xué)校安全管理

　　1、加強安全教育，無(wú)體罰學(xué)生現象和校園欺凌事件發(fā)生，無(wú)安全事故發(fā)生。

　　2、重視傳染病疫情防控工作，校園周邊環(huán)境衛生、安全，校門(mén)前無(wú)攤點(diǎn)；落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校園登記制度。

　　3、認真做好防溺水安全教育。

　　4、按照教育局安全標準化管理標準抓好落實(shí)，做好每月1次的應急疏散演練，校園安全崗位責任制落實(shí)到位，安全緊急疏散線(xiàn)路圖上墻。五、食堂管理1、合法經(jīng)營(yíng)學(xué)校食堂，堅持食堂零利潤制度，證照、制度、記錄齊全，各種工作制度上墻。學(xué)校食堂管理合法、合規，財務(wù)收支分開(kāi)核算

　　2、食堂大宗食品堅持定點(diǎn)采購；原輔材料、大宗食品采購必須索票索證；食堂食品留樣規范，符合要求；食品添加劑按規范管理使用；食堂環(huán)境整潔、滅蠅防鼠設施齊全、餐具消毒規范。

　　六、檔案管理

　　我校針對各項工作，都有相對應的管理人負責收集檔案材料。

　　七、社會(huì )滿(mǎn)意度

　　在上級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，和我校全體師生的努力下，我校的各方面都取得了進(jìn)去，群眾十分滿(mǎn)意。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇9

　　一、部門(mén)概況

　　攀枝花市第一小學(xué)校隸屬于攀枝花市東區教育和體育局，是一所全額撥款事業(yè)單位。

　　(一)主要職責

　　1、宣傳貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律法規等，堅持依法治教、依法治學(xué)，貫徹執行教育相關(guān)行政規章制度。制定符合黨的教育方針和國家教育法律法規以及本校實(shí)際的教育發(fā)展規劃，并抓好組織實(shí)施和落實(shí)工作。

　　2、按照干部和教師的職數、編制和管理權限，負責本校教師人事管理、繼續教育、考核考評等工作。加強人事制度改革。完善年度績(jì)效考核、職稱(chēng)評定方案，教師崗位安排合理，教師學(xué)歷達標100%，完成了區管校用、教師交流、幫扶支教等任務(wù)。

　　3、落實(shí)學(xué)校安全責任制，完善安全工作管理制度，利用行政會(huì )、職工大會(huì )和校會(huì )開(kāi)展每月一次的安全例會(huì )，加強對師生的安全教育培訓、安全防范知識學(xué)習。

　　4、指導、管理、檢查、評價(jià)本校的教育教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。按照義務(wù)教育課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認真實(shí)施中小學(xué)的教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。ǘ�）人員及機構情況

　　學(xué)校設校長(cháng)書(shū)記1人，專(zhuān)職副書(shū)記1人，副校長(cháng)2人，工會(huì )主席1人。內設機構4個(gè)，分別是教導處、德育處、總務(wù)處、辦公室。學(xué)校編制54人，20XX年實(shí)有教職工58人，退休職工63人，調出2人，退休1人。24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生987人。

　　(三)資產(chǎn)情況

　　本年年末總資產(chǎn)47971萬(wàn)元，主要由以下四個(gè)項目構成:銀行存13833萬(wàn)元，固定資產(chǎn)33310萬(wàn)元,無(wú)形資產(chǎn)204萬(wàn)元,其他應收款624萬(wàn)元。

　　二、部門(mén)資金基本情況

　�。ㄒ唬┠瓿醪块T(mén)預算安排及支出情況（分類(lèi)表述）

　　1、基本支出安排及使用情況

　　基本支出是保障我校正常運轉、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，包括用于在職和離退休人員基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、郵電費等日常公用經(jīng)費。攀枝花市第一小學(xué)校20XX年當年基本支出財政撥款預算為105717萬(wàn)元。具體情況如下：

　�。�1）人員支出90776萬(wàn)元，主要用于在職人員工資福利支出。

　�。�2）日常公用經(jīng)費7984萬(wàn)元，主要為辦公費、水電費等日常支出。

　�。�3）對個(gè)人和家庭的補助6697萬(wàn)元，主要用于退休人員經(jīng)費。

　�。�4）“三公經(jīng)費”支出260萬(wàn)元，主要用于公務(wù)用車(chē)運行維護費。

　　2、部門(mén)預算項目安排及支出情況

　　項目支出,是指基本支出以外，為完成特定工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標而發(fā)生的支出。20XX年我校預算項目安排及支出共7250萬(wàn)元，包括：

　�。�1）教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費6800萬(wàn)元。是學(xué)校商屋出租收入繳非稅入國庫納入預算的計劃資金，用于補充辦公經(jīng)費和繳商屋出租的各種稅費等。

　�。�2）“三免一補”經(jīng)費（民生）132萬(wàn)元，用于學(xué)生免作業(yè)本費。

　�。�3）“生均公用經(jīng)費缺口補助”經(jīng)費318萬(wàn)元，主要用于學(xué)校公用經(jīng)費的支出。

　�。ǘ�）追加預算安排及支出情況

　　20XX年度無(wú)追加一般公共預算收入

　�。ㄈ�）專(zhuān)項資金安排及支出情況

　　20XX年學(xué)校市區級下?lián)軐?zhuān)項資金主要包括以下項目：

　　120XX-20XX學(xué)年度教育優(yōu)秀人才及教學(xué)科研成果獎勵經(jīng)費82萬(wàn)元。

　　220XX年義教育質(zhì)量獎學(xué)金156萬(wàn)元。

　�。ㄋ模┢渌�資金收支及結轉結余使用情況

　　無(wú)其他資金收支及結轉結余使用情況

　�。ㄎ澹┢渌�需要說(shuō)明的情況（如無(wú)特別說(shuō)明的情況則無(wú)需闡述）

　　無(wú)其他需要說(shuō)明的情況

　　三、績(jì)效目標完成情況分析

　　根據績(jì)效目標及指標值逐項分析。

　�。ㄒ唬﹨^級財政資金績(jì)效目標完成情況

　　1年初部門(mén)預算績(jì)效目標完成情況

　�。�1）產(chǎn)出指標完成情況分析。

　　數量指標：本年在校學(xué)生987人，教師培訓達58人。

　　質(zhì)量指標：改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平；抓好師資培訓，提高育人水平；堅持依法治校，規范辦學(xué)行為。

　　時(shí)效指標：20XX年度1-12月

　　成本指標：教育支出（包括工資福利，商品服務(wù)和項目支出）89689萬(wàn)元；社會(huì )保障和就業(yè)支出9153萬(wàn)元；衛生健康支出6050萬(wàn)元；住房保障支出8074萬(wàn)元。

　�。�2）效益指標完成情況分析。

　　社會(huì )效益：保障教學(xué)正常開(kāi)展，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校立足現實(shí)，促進(jìn)特色班級品牌化；生態(tài)效益：吸引優(yōu)質(zhì)生源，擴大辦學(xué)規模，完善學(xué)校信息教育設備設施，學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的教育堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的主題下，讓所有的學(xué)生經(jīng)過(guò)我們的教育，德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎上都得到全面發(fā)展，具有自主持續發(fā)展的能力。

　　可持續影響指標達到以下目標：根據國家、省、市《中長(cháng)期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關(guān)規定，進(jìn)一步修訂、完善學(xué)�！墩鲁獭�、教師工作和績(jì)效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規制度、班級學(xué)生常規管理等學(xué)校規章制度，做到學(xué)校管理規范化，推動(dòng)教育內涵發(fā)展。

　�。�3）滿(mǎn)意度指標完成情況分析。

　　學(xué)生滿(mǎn)意度:滿(mǎn)意度96%以上

　　家長(cháng)滿(mǎn)意度：滿(mǎn)意度96%以上

　　社會(huì )滿(mǎn)意度：滿(mǎn)意度96%以上

　　2區級專(zhuān)項（項目）資金績(jì)效目標完成情況

　�。�1）產(chǎn)出指標完成情況分析。

　　數量指標: 1“三免一補”項目，享受免費教科書(shū)、免作業(yè)本費用的學(xué)生達987人，非寄宿生生活補助發(fā)放21人。

　　質(zhì)量指標：1“三免一補”項目嚴格按照文件精神執行，深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育“三免一補”政策，全面實(shí)行免教科書(shū)、作業(yè)本費，發(fā)放非寄宿生生活補助。

　　時(shí)效指標：20XX年度1-12月

　　成本指標：1免作業(yè)本費285萬(wàn)；發(fā)放非寄宿生生活補助098萬(wàn)元。

　�。�2）效益指標完成情況分析。

　　社會(huì )效益：認真貫徹落實(shí)“三免一補”政策，幫助受援學(xué)校推進(jìn)課堂改革，推動(dòng)學(xué)校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)鄉(鎮)中心校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我市城鄉學(xué)校改革與發(fā)展互動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　生態(tài)效益：促進(jìn)均衡發(fā)展，城鄉一體化發(fā)展，提高農村教育教學(xué)質(zhì)量

　　可持續影響指標達到以下目標：促進(jìn)城鄉教育資源共享，推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展；形成城鄉教育精準幫扶工作長(cháng)效機制。

　�。�3）滿(mǎn)意度指標完成情況分析。

　　學(xué)生滿(mǎn)意度:滿(mǎn)意度96%以上

　　家長(cháng)滿(mǎn)意度：滿(mǎn)意度96%以上

　　受援學(xué)校滿(mǎn)意度：滿(mǎn)意度97%以上

　�。ǘ�）無(wú)上級專(zhuān)項（項目）資金績(jì)效目標完成情況

　�。ㄈ�）其他需要說(shuō)明的情況（如無(wú)特別說(shuō)明的情況則無(wú)需闡述）

　�。ㄋ模┳栽u結論

　　20XX年度學(xué)校努力做好財政預算收入、支出以及各項目的管理工作，將預算及時(shí)公開(kāi)到相關(guān)的信息網(wǎng)絡(luò )平臺，并在執行過(guò)程中積極對執行情況進(jìn)行監控，對預算的資金進(jìn)行全方位的監督和管理，使每一筆資金都能起到最大的使用效益。結合我校實(shí)際情況合理分配資金，以達到合理高效地運用資金、提升資金的產(chǎn)出效果、節約成本與資源、提高部門(mén)的辦事效率的目的。在部門(mén)預算整體支出績(jì)效方面都按規定嚴格執行，合理安排支出，使財政資金發(fā)揮出最大的效益。

　　本年度部門(mén)整體目標績(jì)效完成情況良好。

　　質(zhì)量指標達到以下目標：

　　1、鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平，依法動(dòng)員、組織適齡兒童少年入學(xué)，嚴格控制輟學(xué)，抓好掃盲和鞏固工作，推進(jìn)普及義務(wù)教育。積極落實(shí)“十三五”規劃和學(xué)校的三年發(fā)展規劃。

　　2、負責本校財務(wù)和基建管理，籌措資金，改善辦學(xué)條件等工作。嚴格執行財務(wù)制度，堅持收費、結算公示的透明化，做到了財務(wù)數據的準確、及時(shí)上報，歸檔規范。

　　3、學(xué)校教育教學(xué)工作在東區處于前列。

　　4、組織開(kāi)展本校的教育教學(xué)科研和教育教學(xué)改革，科研興教，科研興校。負責對本校教育教學(xué)業(yè)務(wù)的具體管理，負責教育教學(xué)管理及教研教改工作，全力推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。繼續以“四名教育，五彩人生”品牌建設，通過(guò)拼搏努力，加強制度建設，強化管理、提高效益，全面推廣教育教學(xué)改革。

　　生態(tài)效益指標達到以下目標：堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的主題下，讓所有的學(xué)生經(jīng)過(guò)我們的教育，使德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎上都得到全面發(fā)展。

　　社會(huì )效益指標達到以下目標：1學(xué)校立足現實(shí)，進(jìn)一步辦好特色小班化品牌，吸引優(yōu)質(zhì)生源，擴大辦學(xué)規模。屆時(shí)根據形勢的發(fā)展爭取上級支持，完善學(xué)校信息教育設備設施，力爭做到全市領(lǐng)先學(xué)校。 2辦學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　可持續影響指標達到以下目標：根據國家、省、市《中長(cháng)期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關(guān)規定，進(jìn)一步修訂、完善學(xué)�！墩鲁獭�、教師工作和績(jì)效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規制度、班級學(xué)生常規管理等學(xué)校規章制度，做到學(xué)校管理規范化。

　　本年度區級專(zhuān)項資金績(jì)效目標完成情況較好。認真貫徹落實(shí)精準幫扶工作，幫助受援學(xué)校推進(jìn)課堂改革，推動(dòng)學(xué)校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)鄉(鎮)中心校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我市城鄉學(xué)校改革與發(fā)展互動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。積極落實(shí)三區人才計劃，全面實(shí)行義務(wù)教育“三免一補”政策，加強資金使用的監督和管理，確保執行公開(kāi)、公平、公正。

　　四、偏離績(jì)效目標的原因和下一步改進(jìn)措施

　�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題

　　本年度績(jì)效目標未存在偏離，但在執行過(guò)程中還存在下列問(wèn)題：

　　1學(xué)校財務(wù)人員是兼職，專(zhuān)業(yè)知識水平低，對績(jì)效目標部分概念模糊。

　　2績(jì)效目標的設定需要各個(gè)部門(mén)分解匯總，全員參與，相互協(xié)調，學(xué)校對績(jì)效評價(jià)還未建立全員參與的意識，部分績(jì)效目標無(wú)法量化。

　�。ǘ�）改進(jìn)措施

　　1注重提高財務(wù)人員自身業(yè)務(wù)能力水平，加強思想和業(yè)務(wù)培訓。

　　2進(jìn)一步提高績(jì)效目標評價(jià)意識和方法，細化財務(wù)管理。

　　3嚴格按照上級要有關(guān)要求做好績(jì)效評價(jià)工作。

　　五、績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)公示情況

　　績(jì)效自評結果將用于下一年度預算編制及監控，并按要求在攀枝花市東區人民政府網(wǎng)政務(wù)公開(kāi)欄目下公開(kāi)公示。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇10

　　一、基本情況

　　20xx年，全縣學(xué)前教育學(xué)校46所，義務(wù)教育學(xué)校34所，高中教育學(xué)校5所，特殊教育學(xué)校1所，在校學(xué)生61228人，專(zhuān)任教師4451人。20xx、20xx年省教育業(yè)績(jì)考核連續兩年獲A等，20xx年教育現代化發(fā)展水平監測位列全省第五、全市第一，三大教育改革項目入省試點(diǎn)，一項教育改革入國家級媒體傳播，十多個(gè)項目獲省市領(lǐng)導批示肯定，或在省市平臺作經(jīng)驗交流，兩份成果獲嘉興共富經(jīng)驗交流。

　　二、履行教育職責自查情況

　�。ㄒ唬┤�面貫徹黨的教育方針，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展

　　一是切實(shí)加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。成立了以縣委副書(shū)記為組長(cháng)的中共海鹽縣委教育工作領(lǐng)導小組，健全完善工作統籌協(xié)調機制。堅持嚴的主基調，縱深推進(jìn)全面從嚴治黨和清廉學(xué)校建設，落實(shí)“四個(gè)堅持”，夯實(shí)“四責協(xié)同”機制，以創(chuàng )建星級高品質(zhì)清廉學(xué)校建設為抓手，實(shí)現黨組織紀檢小組全覆蓋。黨的建設寫(xiě)進(jìn)學(xué)校章程。20xx年全面推行黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制。大力實(shí)施“紅船精神進(jìn)校園”工程，建成紅船精神進(jìn)校園示范校9所，示范型黨組織23個(gè)，基層黨建品牌10個(gè)。

　　二是建立教育工作決策機制和責任考核機制。建立“常委議教”制度，出臺了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的實(shí)施意見(jiàn)》（鹽委辦發(fā)〔20xx〕40號）《成校管理體制調整工作實(shí)施方案》（鹽教〔20xx〕111號）等文件，就“十四五”教育發(fā)展規劃、職業(yè)教育發(fā)展、雙減工作、黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制、兩創(chuàng )建一監測等問(wèn)題多次召開(kāi)常委會(huì )、常務(wù)會(huì )、現場(chǎng)會(huì )。建立縣委、縣政府領(lǐng)導班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，各部門(mén)和鎮（街道）教育管理工作納入年度目標責任制考核，明確工作職責，細化工作任務(wù)，強化目標管理，實(shí)施年終考評。

　　三是強化和完善教育督導體制。成立海鹽縣人民政府教育督導委員會(huì )，下設辦公室，承擔委員會(huì )日常工作，教育局副總督學(xué)任辦公室主任�？h教育局下設督導科，配備督導工作人員3名。有專(zhuān)職督學(xué)5人，重點(diǎn)圍繞“雙減”開(kāi)展作業(yè)管理等專(zhuān)項督導；聘請第五屆縣兼職督學(xué)27人，實(shí)現全縣學(xué)校責任督學(xué)全覆蓋。20xx年度部門(mén)預算安排專(zhuān)項經(jīng)費12萬(wàn)元，確保教育督導工作經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。

　�。ǘ�）落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升育人質(zhì)量

　　一是加強“五育”保障。持續加強體育場(chǎng)館建設、加大對音體美設施設備的投入與環(huán)境建設，配足配齊全縣各中小學(xué)“五育”師資隊伍，“五育”實(shí)施各項軟硬件條件保障到位。

　　二是強化德育建設。豐富德育課程，實(shí)施海鹽地方課程《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)德育教材》、嘉興地方課程《紅船精神進(jìn)校園》，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、紅船精神教育融入教育全過(guò)程。全面推進(jìn)家委會(huì )、家訪(fǎng)及家長(cháng)學(xué)校制度，學(xué)校法制副校長(cháng)覆蓋率100%。將中國傳統文化、海鹽鄉土文化、社會(huì )時(shí)代文化融于德育，打造“鹽邑厚德”德育品牌。

　　三是完善育人體系。實(shí)施體教融合、文教融合、衛教融合三大融合工程，促進(jìn)青少年身心健康全面協(xié)調發(fā)展。加強縣青少年宮、縣婦幼活動(dòng)中心、張元濟圖書(shū)館等基地合作，推動(dòng)學(xué)校規范有序開(kāi)展“研學(xué)旅行”，建立“海鹽縣紅領(lǐng)巾研學(xué)基地”，發(fā)布“紅領(lǐng)巾走海鹽”研學(xué)地圖等，實(shí)現教師、課程、活動(dòng)等德育資源大整合。

　　四是落實(shí)五育并舉。每二年舉辦校園文化藝術(shù)節，每年舉辦中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )和足、籃、網(wǎng)球等七大體育聯(lián)賽。推進(jìn)“一校一品”體育特色項目建設，全縣34所義務(wù)教育段學(xué)校成功創(chuàng )建為縣級及以上體育特色項目基地學(xué)校，涵蓋籃球、足球、啦啦操，腰鼓、滾燈等29個(gè)體育特色項目，6個(gè)體育特色項目獲得嘉興市二等獎以上，《海鹽縣“三鏈”同構提高學(xué)生體質(zhì)素養》在省教育廳網(wǎng)站推廣。全縣中小學(xué)校均建有勞動(dòng)實(shí)踐基地。南北湖研學(xué)基地被任命為嘉興市中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地暨學(xué)農基地。我縣現有省級勞動(dòng)教育基地1個(gè)，省級勞動(dòng)教育試點(diǎn)學(xué)校4所。

　　五是深化教育評價(jià)。貫徹落實(shí)我省教育評價(jià)改革實(shí)施方案，積極推進(jìn)過(guò)程性考核為主的學(xué)校發(fā)展性評價(jià)、促學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、思想政治與教學(xué)能力為標準的教師績(jì)效考核評價(jià)和中小學(xué)“縣管校聘”改革。20xx年，教育系統統一組織教職工招聘五次，除高層次優(yōu)秀人才外，其他崗位均未設置限制性條件，全社會(huì )教育生態(tài)持續向好。20xx年我縣基礎教育生態(tài)監測得分8432分。

　�。ㄈ�）強化師德師風(fēng)長(cháng)效建設，打造風(fēng)清氣正教師隊伍

　　一是強化“師德師風(fēng)建設”關(guān)鍵地位�？h委、縣政府高度重視教師隊伍建設，縣紀委副書(shū)記為全縣校級領(lǐng)導上廉政課，抓住“關(guān)鍵少數”的牛鼻子，維護教育系統風(fēng)清氣正的生態(tài)環(huán)境�？h委書(shū)記在“海鹽教育思政大講堂”為全縣4000多名教師上思想教育課，進(jìn)一步明確教師的職責擔當和紀律底線(xiàn)。

　　二是注重“師德師風(fēng)教育”關(guān)鍵環(huán)節。開(kāi)展“教育法規”專(zhuān)題教育活動(dòng)，編制《海鹽縣教育系統“修師德，樹(shù)師風(fēng)， 鑄文明和諧校園”主題教育學(xué)習資料》，保障教師教育法規學(xué)習有載體、可操作。20xx年，先后開(kāi)展了“微商”、中小學(xué)有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項整治工作，開(kāi)展了“海鹽教育精神”大討論等活動(dòng)。全年共開(kāi)展“優(yōu)秀教師表彰”活動(dòng)60場(chǎng)，“師德警示教育”活動(dòng)70次，專(zhuān)項自查自改活動(dòng)70次，“青年教師話(huà)師德”交流活動(dòng)72次，“師德評議”活動(dòng)56895余人次。

　　三是突出“師德師風(fēng)治理”關(guān)鍵抓手。暢通群眾舉報通道，縣教育局設立舉報電話(huà)，開(kāi)設“局長(cháng)信箱”，學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)舉報電話(huà)、郵箱、公示欄等，接受全社會(huì )的監督。20xx年，創(chuàng )建師德師風(fēng)“學(xué)生調研”、“一表反饋”、“預警單”機制，深度排摸處置師德師風(fēng)隱患。截至20xx年5月，共收到學(xué)生問(wèn)卷44382份，學(xué)生參與率為9415%，調研中涉及“待核查問(wèn)題”及時(shí)核查整改。以零容忍態(tài)度從嚴處理師德失范行為。

　�。ㄋ模┘哟蠼逃�保障力度，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展

　　一是優(yōu)先保障教育投入。堅持把教育作為財政支持的重點(diǎn)予以?xún)?yōu)先保障。建立了生均財政撥款制度，并明確了持續穩定的增長(cháng)機制。20xx年教育經(jīng)費總收入2254億元，總支出2263億元。20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)和初中生均公用經(jīng)費分別達1200元和1400元，均超過(guò)20xx年省定新標準400元。

　　二是有效落實(shí)教育經(jīng)費管理。20xx年開(kāi)展涉及教育收費行為檢查3次，重點(diǎn)關(guān)注民辦學(xué)校收費行為，經(jīng)部門(mén)聯(lián)合執法，未發(fā)現擅自制定收費項目、擅自提高收費標準等行為，未發(fā)現通過(guò)家委會(huì )等組織收取教學(xué)設備費等行為。強化“一把手”誰(shuí)使用、誰(shuí)負責的教育經(jīng)費使用責任和監管責任機制，縣教育局對教育經(jīng)費每年開(kāi)展項目績(jì)效評價(jià)工作，縣財政、審計部門(mén)加強對教育經(jīng)費的監管，確保教育經(jīng)費使用規范。

　　三是建立健全教師收入長(cháng)效機制。實(shí)施義務(wù)教育教師工資與當地公務(wù)員薪資長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制，嚴格落實(shí)中央和省依法保障義務(wù)教育教師工資收入要求，完善教師工資收入保障機制，按規定計算比較口徑，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當地公務(wù)員平均工資收入水平。

　　四是統籌教師編制管理�？h委編辦按規定標準核定各學(xué)段教職工編制，教育部門(mén)按規定標準核定各學(xué)段教職工編制，每?jì)赡旰硕ㄒ淮谓搪毠ぞ幹�。建立全縣中小學(xué)教職工編制區域統籌和動(dòng)態(tài)調整機制，如期完成縣域標準編制總額的測算審定和首次市域內調劑工作。

　　五是有效改善辦學(xué)條件。20xx年，新建、改擴建、遷建11所中小學(xué)、幼兒園，總投資27585億元。實(shí)驗中學(xué)海興校區、實(shí)驗小學(xué)教育集團城南校區投入使用；萬(wàn)祿幼兒園富民路園區、百步橫港中心幼兒園、望海幼兒園、開(kāi)發(fā)區幼兒園、六一幼兒園南園、三毛幼兒園、沈蕩齊家幼兒園7個(gè)項目總投資42億元，擴增2820個(gè)學(xué)位。職教中心（競技體育場(chǎng)館）項目總投資18125億元，計劃2024年8月完工。2096個(gè)普通教室和專(zhuān)用教室“健康教室照明”燈光改造項目全部完成，今年暑期13所初中302個(gè)教室空調完成安裝。

　　六是校園平安有序。 強化目標管理，壓實(shí)工作責任，加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理。校園智能安防工作經(jīng)驗，在教育部、省教育廳網(wǎng)站及全市校園安全工作會(huì )議上作經(jīng)驗推廣。制定出臺《校園安全維穩事故責任追究辦法》，形成學(xué)校安全閉環(huán)管理。常態(tài)化實(shí)施網(wǎng)格督查全覆蓋督查7次。安全教育納入學(xué)校常規教學(xué)計劃，推行“安全教育3530模式”，持續開(kāi)展防溺水、防欺凌、防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙等系列安全教育活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┣袑�(shí)加快兩項創(chuàng )建，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展

　　一是實(shí)現義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡海鹽范式。20xx年我縣通過(guò)首批全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣督導評估，為全國縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展樹(shù)立“海鹽范式”。20xx年全縣義務(wù)教育校際7項綜合差異系數遠低于國家標準，也低于省內平均水平。

　　二是全力推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng )建。將2023年通過(guò)學(xué)前教育普及普惠縣省級評估、國家認定作為頭等大事，出臺《海鹽縣創(chuàng )建國家學(xué)前教育普及普惠縣實(shí)施方案》，成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組，明確縣級部門(mén)職責，推動(dòng)資源擴容，解決重難點(diǎn)問(wèn)題。在全省率先開(kāi)展公辦幼兒園勞動(dòng)合同制教職工管理機制改革，從編制核定、人員管理和薪酬標準三個(gè)方面打出“政策組合拳”，打破編制瓶頸，構建專(zhuān)任教師勞動(dòng)合同編與事業(yè)編的“同崗同酬”體系，有效破解學(xué)前教育編制管理難題。20xx年學(xué)前三年毛入園率9942%，普惠率917%，公辦覆蓋率55%。

　�。�六）堅持原則標準，推動(dòng)管理規范有序

　　一是高站位落實(shí)“雙減”要求。全面落實(shí)國家和省市“雙減”精神和工作部署，全縣成立“雙減”工作領(lǐng)導小組、工作專(zhuān)班，統籌推進(jìn)“雙減”工作。做好風(fēng)險評估和應急處置，及時(shí)完成58家學(xué)科類(lèi)培訓機構“學(xué)轉非”“營(yíng)轉非”轉登記等工作。全年共出動(dòng)500多人次，對全縣192家機構進(jìn)行多輪全覆蓋檢查，查處各類(lèi)隱形變異培訓3起，及時(shí)進(jìn)行了約談和責令停課的處罰。實(shí)施科技、文化旅游、體育和教育等為主管部門(mén)的“分類(lèi)管理”機制。強化預收費資金專(zhuān)戶(hù)管理，推行教育服務(wù)合同，保障師生合法權益不受侵害。

　　二是高標準規范各級招生行為。嚴格執行國家和省市有關(guān)政策規范招生，全面實(shí)行“四零”承諾，義務(wù)教育學(xué)校就近劃片入學(xué)比例實(shí)現100%，招生過(guò)程中不舉行任何形式的與入學(xué)相關(guān)的學(xué)科文化知識筆試或面試、公民同招、陽(yáng)光招生與分班、百分百搖號政策。

　　三是高起點(diǎn)規范民辦義務(wù)教育發(fā)展。落實(shí)全省規范民辦義務(wù)教育發(fā)展相關(guān)政策，成立工作專(zhuān)班，制定工作方案。全縣二所民辦學(xué)校學(xué)生1154名，占全縣義務(wù)教育階段學(xué)生的306%，加強政策引導，關(guān)注師生輿情動(dòng)向，做好風(fēng)險評估和應急處置方案，規范處置工作平穩有序。

　�。ㄆ撸�強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì)，提升社會(huì )公眾滿(mǎn)意度

　　根據浙江省教育現代化研究和評價(jià)中心發(fā)布的數據，我縣20xx年社會(huì )認可教育滿(mǎn)意度測評為8738分，列全市第二。全年86所學(xué)校共獲得市級及以上榮譽(yù)94項，師生獲獎2257人次。秦山中心幼兒園被教育部認定為全國足球特色幼兒園；元濟高級中學(xué)、天寧小學(xué)、萬(wàn)祿幼兒園、武原成校被評為浙江省現代化學(xué)校。進(jìn)一步依托各類(lèi)媒體加強教育工作宣傳，不斷提高社會(huì )大眾對教育工作知曉率，增強教育認同感和工作滿(mǎn)意度。

　　三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

　�。ㄒ唬┲饕獑�(wèn)題

　　1學(xué)前教育普及普惠創(chuàng )建需扎實(shí)推進(jìn)。對照《浙江省學(xué)前教育普及普惠縣督導評估細則》（浙政教督辦〔20xx〕2號），我縣在班額控制、民辦園教職工配備、教師工資收入等方面還需要進(jìn)一步對標補短，主要表現在：一是學(xué)位供需矛盾仍然突出，幼兒園班額不達標率較高。在園平均班額為307人，其中：24所幼兒園平均班額大于30人，占總數的533%。二是部分民辦幼兒園教師工資待遇不足，未達到上一年度全社會(huì )單位在崗職工年平均工資。三是少數民辦幼兒園存在專(zhuān)任教師總量不符合指標要求。

　　2縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡需不斷鞏固。通過(guò)國家認定三年來(lái)，部分學(xué)校對辦學(xué)理念、辦學(xué)文化的總結、提煉與思考仍顯不足。五項管理、五育并舉工作仍存在學(xué)校間的不均衡性，部分學(xué)校對勞動(dòng)教育、科技教育的重視程度不足，實(shí)施二項教育的場(chǎng)所、手段、師資等配置較薄弱，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校差異系數還需進(jìn)一步減小。

　　3省現代化學(xué)校創(chuàng )建面臨挑戰。按照我省2025年現代化學(xué)校創(chuàng )建率達30%以上目標，我縣應達到25所。近兩年我縣成功創(chuàng )建現代化學(xué)校9所，與目標值有較大距離。

　　4兩項監測需進(jìn)一步加強優(yōu)化。 20xx 年基礎教育生態(tài)監測結果表明，我省平均得分為 8011 分，我縣得分為 8432 分，高于平均分 421 分。全省 90 個(gè)縣（市、區）監測結果共分為 A、B、C、D 四等，其中 A 等 13 個(gè)，B 等 37 個(gè)，C 等 28 個(gè)，D 等12 個(gè)。我縣處于 B等。我縣有機關(guān)、事業(yè)單位、國企招聘是否存在唯名校唯學(xué)歷唯文憑現象等3個(gè)指標落后于全省平均值。對照20xx年教育現代化發(fā)展水平監測指標，中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校生師比；小學(xué)教師本科率、初中、高中教師研究生率；學(xué)校生均體育運動(dòng)場(chǎng)館面積；專(zhuān)任教師擁有境外學(xué)習研修經(jīng)歷的比例；建設千校結好特色品牌項目的學(xué)校比例；幼兒園班額等六項指標不達標問(wèn)題。

　�。ǘ�）改進(jìn)措施

　　1綜合施策，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng )建。在全省率先實(shí)施學(xué)前教育“以縣為主”管理體制改革的基礎上，促進(jìn)縣域城鄉及公民辦幼兒園一體化均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一是制定并全面落實(shí)《海鹽縣創(chuàng )建國家學(xué)前教育普及普惠縣實(shí)施方案》工作要求，明確部門(mén)工作職責，統籌推進(jìn)。二是健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)管理機制，落實(shí)城鎮小區配套幼兒園“五同步”建設，及時(shí)移交辦成公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。推進(jìn)普惠性幼兒園擴容工程和農村幼兒園補短提升工程，將農村幼兒園建設列入鄉村振興戰略和美麗鄉村建設內容�！笆�四五”期間，規劃新（改擴）建幼兒園14所，新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位4920個(gè)，有效化解超班額問(wèn)題。持續實(shí)施幼兒園辦園條件改善計劃，確保園舍條件、玩教具和幼兒園圖書(shū)配備普遍達到規定標準。三是進(jìn)一步通過(guò)政策宣傳引領(lǐng)、辦園行為督導等措施，形成正確規范的辦園方向。加大培育力度，推進(jìn)幼兒園“提質(zhì)升等”。四是進(jìn)一步優(yōu)化完善民辦幼兒園考核辦法，加大民辦幼兒園的獎補力度，鼓勵民辦幼兒園提高教職工配備、工資收入等，實(shí)現補短提升。五是要切實(shí)加強編制動(dòng)態(tài)管理、優(yōu)化編制結構。全面落實(shí)幼兒園教師持證上崗制度，提升幼兒教師學(xué)歷層次，優(yōu)化幼兒園教師隊伍結構。進(jìn)一步完善民辦園免費參加縣級師資培訓保障機制，加強“幼兒園共同體”建設，帶動(dòng)全縣幼兒師資整體素質(zhì)提升。確保2023年通過(guò)學(xué)前教育普及普惠縣省級評估、國家認定。

　　2強化內涵，促進(jìn)義務(wù)教育高水平優(yōu)質(zhì)均衡。一是總結全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣經(jīng)驗，夯實(shí)建設成果，提升建設水平，全力打造共同富�！昂｛}教育樣板”。二是優(yōu)化學(xué)校布局，推進(jìn)城區學(xué)區連片學(xué)校集團化辦學(xué)或組建辦學(xué)聯(lián)盟，適應人口集聚趨勢，擴大城區學(xué)位供給。三是推行城鄉義務(wù)教育共同體，推進(jìn)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！迸嘤�和創(chuàng )建工作，深化“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結對幫扶，城鄉學(xué)校結對共建全覆蓋，實(shí)現師資共用、學(xué)生共育、資源共享、責任共擔、合作共贏(yíng)，打通學(xué)校間壁壘，實(shí)現抱團發(fā)展。四是進(jìn)一步深化課后服務(wù)。在全縣427門(mén)素質(zhì)拓展類(lèi)課程、130余處校外紅色教育、鄉土教育打卡站（點(diǎn)、所）基礎上，進(jìn)一步挖掘本校教師特長(cháng)，同時(shí)積極引入部門(mén)及協(xié)會(huì )等校外資源參與校內選課服務(wù)，豐富優(yōu)質(zhì)拓展性課程資源。五是打造“課后優(yōu)服”系統。為消除堵點(diǎn)、難點(diǎn)，切實(shí)解決學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)、社會(huì )及培訓機構多方之間供、需信息不對稱(chēng)，有效性差等問(wèn)題，我縣拓寬數字化改革航道，創(chuàng )新打造“課后優(yōu)服”系統，錨定“校內校外”“教育力量與社會(huì )力量”兩大主體，助力義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡提檔升級。

　　3以創(chuàng )促建，推進(jìn)省現代化學(xué)校建設。一是縣教育局對全縣所有學(xué)校進(jìn)行剖析式分析，統一思想，形成共識，分年度建立創(chuàng )建培育學(xué)校庫，并在人、財、物等方面予以?xún)A斜扶持。二是縣教育局搭建平臺，走出去請進(jìn)來(lái)，專(zhuān)家引領(lǐng)做好學(xué)校發(fā)展指導。三是創(chuàng )建學(xué)校要對標對表，充分研究，全面理解把握指標內涵，發(fā)揮指標內涵引領(lǐng)學(xué)校工作的積極作用。四是統籌資源，組建創(chuàng )建專(zhuān)班，根據縣“十四五”教育發(fā)展規劃，結合實(shí)際，做好學(xué)校五年發(fā)展規劃。五是學(xué)校自查問(wèn)題，建立問(wèn)題清單和整改清單，提升內涵，實(shí)現成功創(chuàng )建。

　　4多元融合，實(shí)現我縣教育高質(zhì)量發(fā)展。一是深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)STEAM教學(xué)和精準教學(xué)，科學(xué)推進(jìn)幼小和初高中教育有機銜接，指導學(xué)校健全教學(xué)過(guò)程管理，優(yōu)化教學(xué)方式，提升學(xué)生在校學(xué)習效率。二是高質(zhì)量推進(jìn)“普高領(lǐng)軍教師和創(chuàng )新人才培育”及“中小學(xué)幼兒園卓越師資培育”行動(dòng)，打造20個(gè)左右“一流學(xué)科團隊”，形成一批學(xué)科教學(xué)核心力量。三是堅持引育并重，加大考核、獎勵和培訓力度，力爭初高中研究生比例增幅分別達到10%和15%以上，進(jìn)一步提升專(zhuān)任教師境外學(xué)習研修經(jīng)歷比例。四是健全產(chǎn)教融合創(chuàng )新機制，發(fā)揮職教聯(lián)盟在推進(jìn)企業(yè)參與職教辦學(xué)的紐帶作用；完善校企合作獎補機制，實(shí)施產(chǎn)教融合型企業(yè)認證制度，培育產(chǎn)教融合企業(yè)10家，建立5家校企產(chǎn)學(xué)研中心。五是重視生命教育，構建兒童青少年社會(huì )心理服務(wù)體系，形成家校社心理危機干預聯(lián)動(dòng)機制，完善學(xué)生心理健康的輔導、預警、干預和轉介機制。六是持續規范，創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)。進(jìn)一步落實(shí)“雙減”精神，落實(shí)主管部門(mén)分類(lèi)管理職責，加強部門(mén)合作和聯(lián)合執法，強化校外培訓機構培訓時(shí)間、培訓課程、培訓人員、培訓合同和預收費管理，推動(dòng)機構安全規范經(jīng)營(yíng)�！皟�(yōu)”字入手，不斷提增作業(yè)、課后服務(wù)等質(zhì)量，實(shí)現校內提質(zhì)校外減負，持續優(yōu)化教育生態(tài)。七是加強教育督導評估監測與預警，構建政府管理、學(xué)校辦學(xué)、社會(huì )參與和相關(guān)機構第三方評價(jià)的教育評價(jià)共同體。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇11

　　一、部門(mén)概況

　�。ㄒ唬�20xx年度重點(diǎn)工作簡(jiǎn)要介紹

　　20xx年斗笠山鎮中心學(xué)校根據全市財政工作的指導思想和市委、市政府及市教育局確定的預期目標任務(wù)，制定了20xx年度重點(diǎn)工作計劃，主要是做好了以下五個(gè)方面的工作：

　　1強化財政預算，為財政收支平衡打牢基礎。

　　為確保20xx年預算收支平衡，我校從以下幾方面著(zhù)手：一是對20xx年財政工作認真總結分析，找出做得好的方面及不足方面，針對存在的困難和問(wèn)題，及時(shí)向教育局、財政局匯報;二是緊緊圍繞財政局批準的預算，搞好同財政部門(mén)的協(xié)調配合，為圓滿(mǎn)完成財政收入打牢基礎;三是嚴格預算管理，按照“保運轉，保工資”的要求，壓縮一般性支出，優(yōu)先保證工資的正常發(fā)放和機構的正常運轉以及社會(huì )的穩定。

　　2、加強對財政專(zhuān)項資金支出的管理

　　認真執行財務(wù)管理制度，財經(jīng)紀律，深化財政體制改革，做好專(zhuān)款專(zhuān)用，有效防止亂收濫支，財務(wù)管理得到有效規范，提高了工作效率，規范了會(huì )計核算，確保會(huì )計信息質(zhì)量。建立財政支出動(dòng)態(tài)管理，成立學(xué)校理財小組，審核監督財務(wù)收支管理，集中時(shí)間對財政資金的使用進(jìn)行全過(guò)程監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)向上級財政主管部門(mén)請教，使各項財務(wù)工作能順利地在我單位得以順利實(shí)施。

　　3、加強財政監督，強化會(huì )計等基礎工作規范

　　支持加強財政監督與規范財政管理、深化財政改革相結合，不斷改進(jìn)工作方式方法。加強督導達到財政收入均衡入庫，確保完成財政收入預算，為完成財政支出提供資金保證。加強非說(shuō)收入管理，以健全的制度切實(shí)加強財政監督，提高資金效益，達到財政資金效益最大化的目的。圍繞社會(huì )發(fā)展和財政工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，按照上級統一部署，開(kāi)展財政監督管理活動(dòng)，以加強財政監督機制建設為切入點(diǎn)，樹(shù)立“財務(wù)監督”理念，實(shí)施對財政資金事前、事中和事后的全程監督，加大監督力度，規范財政行為。積極開(kāi)展學(xué)校財政預決算執行情況的監督檢查工作。積極參加上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)舉辦的各種會(huì )計知識培訓，進(jìn)一步規范會(huì )計行為和提高會(huì )計工作質(zhì)量，為適應國家的會(huì )計制度改革打下了堅實(shí)的基礎;積極學(xué)習黨中央、省、市和教育局、財政局的各種文件精神。

　　4、著(zhù)力深化財政改革，公共財政體制不斷健全

　　改革是財政發(fā)展的不竭動(dòng)力，學(xué)校抓住以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導的機遇，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng )新機制，不斷推動(dòng)財政改革向縱深發(fā)展。一是積極推動(dòng)政府采購改革。強化政府采購的全程管理，將政府采購全面納入部門(mén)預算。二是完善國庫集中支付制度。繼續深化國庫集中支付改革，優(yōu)化支付流程，加強支付管理，規范支付行為，不斷增強財政資金使用的透明度。三是繼續完善非稅收入管理。

　　5、20xx年重點(diǎn)完成的工作任務(wù)

　　加強師德師風(fēng)建設和學(xué)生思想道德教育工作，提高育人實(shí)效；提高質(zhì)量意識，嚴把質(zhì)量關(guān)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升；奮力打造最質(zhì)量的辦學(xué)特色；加強學(xué)校規范管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量保證；繼續實(shí)行了學(xué)生免費營(yíng)養午餐，加強學(xué)校安全穩定責任，努力建設平安和諧校園；積極開(kāi)展教育扶貧，對輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行三幫一勸返，對建檔立卡貧困學(xué)生進(jìn)行全方位資助，對殘疾學(xué)生送教上門(mén)。

　�。ǘ�）部門(mén)整體支出規模、使用方向、主要內容和涉及范圍

　　20xx年，斗笠山鎮中心學(xué)�？偸杖霝�28666012萬(wàn)元，其中：一般公共財政預算撥款收入26399812萬(wàn)元，為縣本級財政當年撥付的資金；轉移支付收入為2266200；上年結轉和結余0萬(wàn)元。

　　支出總計28666012萬(wàn)元。全年一般公共服務(wù)28666012萬(wàn)元，主要用于為保證各學(xué)校日常正常運轉所發(fā)生的基本支出。如根據國家規定的基本工資和津補貼標準等安排的人員經(jīng)費支出；按漣源市統一規定的開(kāi)支標準安排的辦公費、水電費、培訓費、差旅費、會(huì )議費等日常公用經(jīng)費等支出；以及教育扶貧、黨建工作等其他方面的支出。

　　20xx年度公共預算財政撥款支出28666012萬(wàn)元，其中：基本支出28666012萬(wàn)元，項目支出0萬(wàn)元。其中：工資福利支出25404757萬(wàn)元，占總支出的89%；商品和服務(wù)支出2266200萬(wàn)元，占總支出的78%；對個(gè)人和家庭的補助支出995055萬(wàn)元，占總支出的35%。

　　20xx年“三公”經(jīng)費支出收入總計22048萬(wàn)元：因本單位無(wú)公務(wù)用車(chē)，公務(wù)用車(chē)購置及運行維護費支出決算0萬(wàn)元,公務(wù)接待費支出決算22048萬(wàn)元。

　　二、部門(mén)整體支出績(jì)效情況

　�。ㄒ唬�20xx年部門(mén)整體支出績(jì)效目標設定及指標設置情況

　　20xx年部門(mén)整體支出績(jì)效設定了7個(gè)目標，分別是：

　　目標1、教育教學(xué)。

　　目標2、繼續教育。

　　目標3、教學(xué)環(huán)境。

　　目標4、固定資產(chǎn)。

　　目標5、食堂管理。

　　目標6、黨建工作。

　　目標7、幫扶解困。

　�。ǘ�）20xx年部門(mén)支出績(jì)效目標實(shí)現情況和指標完成情況

　　基本情況分析

　　我中心�，F有初級中學(xué)2所，小學(xué)11所，中心幼兒園1所獨立核算機構1個(gè)。在職教職工233人，退休教職工237人，遺屬補助人員27人。初中學(xué)生931人，小學(xué)生2181人，及時(shí)支付機關(guān)各單位履行職能所需求的辦公費、印刷費、水電費、郵電費、物業(yè)管理費、維修維護費、差旅費等日常開(kāi)支。經(jīng)費保障率100%，服務(wù)對象滿(mǎn)意度100%。

　　目標1、教育教學(xué)

　　按照德育要求，開(kāi)展學(xué)生德育活動(dòng)，德育專(zhuān)題講座。按教育教學(xué)要求，教師認真備課，相互聽(tīng)課，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。教師按師德標準，做到遵守公德，為人師表，依法執教，廉潔自律。

　　把握所授科目的重點(diǎn)難點(diǎn)，加強課堂教學(xué)紀律管理，加強教育教學(xué)紀律管理，加強教育教學(xué)儀表形象管理。

　　目標2、繼續教育

　�。�1）建立教師隊伍建設工作總目標。

　　加強政治學(xué)習，制訂學(xué)習“學(xué)習強國”方案，加強師德師風(fēng)建設，確保教職工思想純潔，作風(fēng)正派，為人師表，以身作則。教師本科學(xué)歷達95%。教師培訓率達100%。50%的教師能開(kāi)展專(zhuān)題研究。100%的管理者和教師能熟練運用現代信息教育技術(shù)進(jìn)行管理與教學(xué)。教師普通話(huà)水平達到學(xué)科規定要求。

　�。�2）具體工作目標：

　　一是每月規定一次固定時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習，線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習相結合，紙質(zhì)資料與電子資料相結合，學(xué)習后要有學(xué)習心得和體會(huì )。二是加強教師業(yè)務(wù)培訓，邀請教研室專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展教研活動(dòng)不少于5次，進(jìn)行高效班主任管理，提高教師所執教科目的教學(xué)水平。100%的教師參加教研活動(dòng)，以此提高教師教學(xué)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強教師現代信息技術(shù)培訓，利用本校專(zhuān)業(yè)老師資源，對年齡偏大教師進(jìn)行課件制作與多媒體運用培訓，讓堂堂上課有課件，節節課上有媒體，使課堂更加豐富多彩，學(xué)生更加樂(lè )于接受。四是完成省分配的國培省培任務(wù)，教師參培率達100%。五教師繼續教育每人不少于10天。

　　目標3、教學(xué)環(huán)境

　　學(xué)校全封閉管理，門(mén)衛、寢室、教學(xué)區由專(zhuān)業(yè)保安公司值勤，配備專(zhuān)業(yè)保安人員2人。重建損壞的校園監控系統，實(shí)現監控全覆蓋，校園的每個(gè)角落都是視頻監控區。加強校園周邊環(huán)境整治，每期對校園周邊環(huán)境清查二次，對影響校園正常秩序、威脅師生人身安全，損害學(xué)生身心健康的問(wèn)題及時(shí)上報教育局、綜治辦，請求有關(guān)部門(mén)解決突出問(wèn)題。把愛(ài)國主義教育貫穿教書(shū)育人全過(guò)程，特別發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，每期由政教處組織愛(ài)國主義教育活動(dòng)二次(征文活動(dòng)、演講比賽等)。美化校園，聘請臨時(shí)人員1人不定時(shí)對校園環(huán)境進(jìn)行清理，所有垃圾有償由專(zhuān)業(yè)公司收集處置。繼續新冠疫情防控，對學(xué)生及工作人員進(jìn)行體溫監控，經(jīng)常對教學(xué)區和學(xué)生生活區消毒，確保師生身體健康，共建平安校園。

　　目標4、固定資產(chǎn)

　　完成了明鏡學(xué)校綜合樓樓頂防水。改造好惠民學(xué)校、豐瑞學(xué)校圍墻。

　　目標5、食堂管理

　　狠抓食堂常規管理，堅持“保本不盈利”原則。所有食堂臺賬按時(shí)登記，賬務(wù)日清月結。定店定人簽訂合同與責任狀送貨采購，嚴禁三無(wú)、變質(zhì)食品進(jìn)食堂。實(shí)行自費陪餐制度，使學(xué)生吃得開(kāi)心，家長(cháng)放心。

　　目標6、黨建工作

　　開(kāi)展黨員紅色警示學(xué)習2次，增強黨內純潔度 。學(xué)習每星期有計劃，每月一總結，有心得有體會(huì )。不忘初心，七一重溫入黨誓詞。心懷組織，網(wǎng)銀按月交納黨費。計劃發(fā)展新黨員。

　　目標7、扶貧解困

　　組織教職工工會(huì )活動(dòng)1次。退休教師慰問(wèn)，保障已故教師遺屬生活，按時(shí)足額發(fā)放撫恤金。

　　三、總體評價(jià)和自評得分情況

　�。ㄒ唬┒敷疑芥傊行膶W(xué)校20xx年度工作總體自我評價(jià)，20xx年通過(guò)各項經(jīng)費的使用，保障了教職工的基本利益，提高了廣大教職工的工作積極性和責任心，保障了各項業(yè)務(wù)工作的進(jìn)行，實(shí)現了年初制定的目標，因此，從整體決策，管理，完成和效果來(lái)看，都較好的完成預期的效果。

　�。ǘ�）自評得分情況：根據年初的績(jì)效考核工作計劃和目標，從預算配置、預算執行、預算管理、資產(chǎn)管理、職責履行、履職效益等可持續影響指標的分析、計算，20xx年度，較好的完成了全年的目標工作任務(wù)，自評為優(yōu)秀（94分）。

　　四、存在問(wèn)題及建議

　　1、預算編制在科學(xué)性、合理性上存在欠缺。

　　一方面年初財政預算部門(mén)核定的指標控制數，不能滿(mǎn)足各單位填報的計劃開(kāi)支需要。另一方面省市年內安排的未納入計劃的工作，導致年中追加預算較多。建議改進(jìn)預算編制方法，加強預算執行的約束力。

　　2、對政府采購預算編制和執行的認識有待提高，政府采購項目經(jīng)辦單位與財務(wù)科缺乏協(xié)調和配合。

　　建議由各科室提出采購項目，再由政府采購經(jīng)辦員審核匯總分析后，提交財務(wù)科上報政府采購項目預算，提高預算編制質(zhì)量。加強采購執行環(huán)節的管理，按照政府采購預算和程序實(shí)行采購，因特殊原因追加采購項目的，應嚴格按照追加預算執行。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇12

　　為貫徹落實(shí)教育局黨總支的工作部署，增強支部的凝聚力和戰斗力,發(fā)揮黨員的先鋒作用和模范作用,發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用,根據綏化市基層黨組織分類(lèi)管理實(shí)施辦法和關(guān)于在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設年的實(shí)施意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)黨支部召開(kāi)的組織生活會(huì )和支部民主生活會(huì )以及征求到的意見(jiàn)，我們對照評價(jià)內容，對自身建設情況逐條進(jìn)行了自我分析評價(jià)，在此基礎上寫(xiě)出了自評報告現在從幾個(gè)方面通告如下:

　　一、關(guān)于建設方面:

　　建設方面包括支部領(lǐng)導班子的建設,支部制度的建設、黨風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設以及積極分子隊伍建設等方面下面主要對支部領(lǐng)導班子建設,支部制度建設進(jìn)行自評

　　1支部領(lǐng)導班子建設:

　　我們支部在以郝景春同志為組長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真執行黨支部的有關(guān)組織決定一年來(lái),我們始終堅持每周一次的政治學(xué)習，每月一次的支部理論學(xué)習,每期一次的民主生活會(huì )會(huì )上,黨員結合自己的思想和工作認真開(kāi)展批評與自我批評,對支部存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施

　　2支部制度建設：

　　由于八中黨支部成立不到一年（2010年8月成立）各項支部制度還沒(méi)有得到進(jìn)一步的建立和落實(shí)，尤其是我們支部的組織生活制度,黨員管理制度健全,內容包括<組織生活會(huì )制度>、<民主評議制度>、<思想匯報制度>、<學(xué)習制度>等,有待于進(jìn)一步的提高并切實(shí)予以落實(shí)

　　二、關(guān)于黨員發(fā)展方面:

　　1按期確定年度積極分子名單,培訓發(fā)展計劃并根據考察情況做好相應的調整工作在此工作中我支部無(wú)一次拖延，材料一般都是第一交，支部工作效率高。

　　2重視黨員發(fā)展的質(zhì)量,注意協(xié)調好發(fā)展黨員數量與質(zhì)量的矛盾在黨員發(fā)展工作中能堅持原則,秉公辦事,確保發(fā)展過(guò)程的公開(kāi)化、透明化

　　三、關(guān)于工作特色:

　　我支部建立了海倫八中黨支部網(wǎng)易博客我們常在海倫八中黨建博客上發(fā)表各種活動(dòng)情況和上級文件通知及相關(guān)博文,以讓黨總支了解我們現階段的思想狀況，尤其是黨支部副書(shū)記金煥璐和組織委員吳宇航，郭金友，王軍等同志，積極為我校在創(chuàng )先爭優(yōu)工作和黨建創(chuàng )新團隊工作中出謀劃策，體現了我支部同志為黨的事業(yè)任勞任怨工作的難得精神。

　　四、關(guān)于黨支部自評：

　　根據省委組織部《關(guān)于在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設年的實(shí)施意見(jiàn)》和《基層黨支部分類(lèi)管理辦法（試行）》的有關(guān)要求，綏化市基層黨組織分類(lèi)管理實(shí)施辦法的考核細則以及全體支部黨員的意見(jiàn)，黨支部自評分為83分。

　　五、存在問(wèn)題及原因、

　　我校黨支部的各項工作雖然取得了點(diǎn)滴的成績(jì)，為團支部、班級的建設起到了良好的引導作用，使團支部和班級的建設都有了一定程度的提高，但不同程度地存在一些不容忽視的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節。

　　1、黨組織生活的深度和廣度還有待提高、支部委員欠缺黨建工作經(jīng)驗。

　　2、支部組織活動(dòng)不夠豐富，結合工作深入基層開(kāi)展組織活動(dòng)不夠到位。

　　3、爭創(chuàng )方式方法不夠靈活，支部黨建方式方法創(chuàng )新不夠。

　　4、加強與其他單位黨建工作的交流學(xué)習，借鑒工作措施和方法。

　　5、由于學(xué)校剛剛成立，硬件設施還不到位紀錄片看不了，寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)有時(shí)時(shí)間的安排會(huì )影響政治學(xué)習，

　　六、整改措施

　　今后，我們將對照以上自查，延續自己的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的不足，不斷改進(jìn)工作，以創(chuàng )建五好先進(jìn)黨支部為目標，緊緊圍繞黨支部思想建設、組織建設、學(xué)風(fēng)建設中心工作，認真貫徹執行局黨委工作部署部署，扎實(shí)創(chuàng )新的開(kāi)張工作。從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強黨支部的自身建設，落實(shí)黨建帶團建，加強對團支部、班級建設的引導。扎實(shí)地把黨支部建設成為帶領(lǐng)全班教職工逐步提高的戰斗堡壘，充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨員隊伍建設，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提高黨支部及全體黨員的各項綜合素質(zhì)。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇13

　　本著(zhù)全面深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本思想，按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的要求，以《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》為依據，以提高校園公共能源利用效率為核心，以建設節約型校園為目標，強化宣傳、健全組織、加強領(lǐng)導、科學(xué)管理，積極推進(jìn)我校節能工作深入開(kāi)展，逐步改善用能現狀。為了扎扎實(shí)實(shí)做好節能工作，全面完成節能降耗目標任務(wù)，根據區教育局通知精神，我校以節能降耗和提高資源能源利用率為主線(xiàn)，以加強水、電、燃汽、辦公用品使用管理為重點(diǎn)，落實(shí)責任。通過(guò)開(kāi)展節約活動(dòng)，強化節能意識形成了人人崇尚節儉，拒絕浪費的良好風(fēng)尚，鞏固節約型校園的建設。

　　一、組織實(shí)施

　　建立以李旭校長(cháng)為組長(cháng)，相關(guān)處室推選的代表為成員的節能降耗領(lǐng)導小組，由總務(wù)處牽頭，在德育處、教務(wù)處、學(xué)生會(huì )、物業(yè)公司的配合下，在校內開(kāi)展全體師生共同參與的節能降耗工作。

　　二、具體措施

　　1、宣傳到位，節約意識深入人心

　�。�1）、加強宣傳與學(xué)習，提高認識組織教師認真學(xué)習關(guān)于“建設節約型社會(huì )”的相關(guān)文件，深入領(lǐng)會(huì )學(xué)校開(kāi)展的“構建節約型校園，爭做節約型師生”活動(dòng)的重要意義。引導廣大教職員工充分認識建設節約型社會(huì )、節約型校園的重要性，積極發(fā)揮表率作用。利用班會(huì )、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗、校園電視臺等手段，教育學(xué)生從現在做起，從自身做起，勤儉節約，養成自覺(jué)節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢(qián)、一根筆的良好習慣。在全校形成“以節約為榮，以浪費為恥”的良好風(fēng)尚，并在活動(dòng)中積累了大量文字和影視資料，以備進(jìn)一步宣傳。

　�。�2）、開(kāi)展節約型處、室，師、生的評選活動(dòng)結合學(xué)校實(shí)際，將節電、節水以及節約其他資源的具體措施，落實(shí)到每個(gè)教職員工，做到人人有責，人人負責，注意每一個(gè)節約環(huán)節，不留浪費漏洞，堅決制止鋪張浪費的做法和行為。

　�。�3）、加強監督檢查，落實(shí)責任目標。精心組織實(shí)施，認真抓落實(shí)。各處室主任、年級組長(cháng)和班主任為建設節約型校園的第一責任人，節能領(lǐng)導小組定期對節約措施進(jìn)行檢查，使每一位責任人切實(shí)履行職責，確保了每項節約措施落實(shí)到位，切實(shí)抓出了成效。

　　2、從細節抓起，潤物細無(wú)聲

　�。�1）、加強用電管理，節約用電，使學(xué)校年平均用電量減少01%。首先在廁所、走廊等公共場(chǎng)所安裝聲控燈，在不影響照明的條件下，采取統一拉閘限電；各處室、教師辦公室、教室、功能教室等場(chǎng)所通過(guò)宣傳與管理，使師生做到能夠充分利用自然光照，在不影響學(xué)習、工作的情況下，凡天氣好，光線(xiàn)充足的時(shí)候均關(guān)閉電源；此外堅決杜絕“白晝燈”和“長(cháng)明燈”現象，凡室內無(wú)人，必須及時(shí)關(guān)閉電源；計算機、打印機、空調、電風(fēng)扇的使用，要盡量減少待機消耗，離開(kāi)時(shí)間較長(cháng)或下班時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源。各處室、辦公室、教室專(zhuān)人管理，專(zhuān)人負責。其次，總務(wù)處加強用電設備的日常維護管理，對耗電大的舊設備適時(shí)進(jìn)行更換，新安裝的設備都做到了以節能為首選。不在公共場(chǎng)所使用大功率電器，減輕了用電設備負擔。

　�。ㄒ唬┙處熕奚崦總�(gè)房間安裝日光燈兩只，共安裝12只；去掉所有的電源插座。

　�。ǘ�）安裝限時(shí)開(kāi)關(guān)照明路燈6個(gè)；

　�。ㄈ�）公共照明燈全部安裝聲光控開(kāi)關(guān)總計176個(gè)；

　�。ㄋ模┤サ裘總�(gè)教室的吊扇，36個(gè)教室空調全部根據溫度由專(zhuān)人定時(shí)開(kāi)關(guān)；

　�。ㄎ澹┰O立班級安全員，檢查教室內電器的正常開(kāi)關(guān)，有力的配合學(xué)校節能降耗工作；

　�。�六）食堂大廳全部更換節能燈；

　�。�2）、加強用水管理，節約用水，每年節水提高5%。嚴格執行“每周一查”制度，定期檢查更換老化的供水管線(xiàn)，安裝或更換節約型龍頭和衛生潔具，防止跑冒滴漏，堅決避免“長(cháng)流水”現象的發(fā)生。加強用水計量管理，嚴格控制用水總量。定期專(zhuān)人抄查水表，統計用水消耗數據，發(fā)現異常及時(shí)采取措施。綠化、澆花由漫灌式，改為噴灌。

　　3、制定明確各項節能制度，保駕護航建立節能專(zhuān)項資金、制定明確節能獎懲制度保證節能目標的實(shí)現。遇到違規的情況，學(xué)校首先采取通知相關(guān)人員進(jìn)行補救，對于違規嚴重的相關(guān)處室責任人采取行政手段進(jìn)行干預。

　　三、存在的主要問(wèn)題和整改措施

　　1、個(gè)別人的節能意識有待提高。今后將進(jìn)一步加大宣傳力度，提高節能意識，對重點(diǎn)人進(jìn)行重點(diǎn)管理。

　　2、供水管線(xiàn)因長(cháng)期使用，個(gè)別截門(mén)或管道有滲水情況，下一步想申報基建科，探討做好節能工作的改進(jìn)措施。

　　四、20xx年節能工作思路和措施堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以管理體制為保證，把節能減排與學(xué)校的發(fā)展相結合，力求在組織管理、節能宣傳、依法監督等方面形成工作有合力、服務(wù)有能力的節能降耗新格局，確保完成學(xué)校能耗降低5%的節能目標。

　　1、健全節能工作組織管理體系健全校園節能工作領(lǐng)導小組。為加強組織領(lǐng)導，成立由主管校長(cháng)任組長(cháng)，總務(wù)處主任任副組長(cháng)，各處室負責人以及教師安全員、學(xué)生安全員為成員的節能工作領(lǐng)導小組，負責我校節能工作重要事項的決策、領(lǐng)導、組織和協(xié)調。

　　2、廣泛開(kāi)展節能宣傳教育一是借我�！肮澞芙岛木G色社團”的各項活動(dòng)，在師生中大力開(kāi)展形式多樣、內容豐富的節能宣傳教育活動(dòng)。利用班校會(huì )時(shí)間，宣傳節能方針政策、法律法規和標準規范，及其在經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展中的示范作用和重要意義，引導廣大師生正確認識國情，增強節能意識，增強能源節約的緊迫感和責任感，不斷強化人人崇尚儉樸節約的良好風(fēng)尚。二是做好相關(guān)人員的節能培訓工作。經(jīng)常進(jìn)行能源教育和日常節能技術(shù)、技巧培訓，努力形成“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍。

　　3、加強節能制度建設

　�。�1）、建立能耗統計和報告制度。落實(shí)專(zhuān)人按規定要求如實(shí)記錄能耗計量原始數據，建立統計臺賬，并及時(shí)做好各項能耗報告工作。

　�。�2）、建立能源消耗定額管理制度。

　�。�3）、建立節能工作目標管理責任制和考核評價(jià)制度。

　�。�4）、加強節能監督檢查。節能領(lǐng)導小組加強對各處室的節能的經(jīng)常性檢查，對違反規定，造成能源浪費的，責令限期改正；逾期不改正的，根據學(xué)校節能的有關(guān)規定對負責人給予批評教育、通報批評、罰款等相應處罰。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇14

　　為了進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，立足學(xué)生良好衛生行為習慣的培養，推動(dòng)學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高，學(xué)校加強了對學(xué)生的健康狀況監測，及時(shí)做好了傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療工作，使我校衛生工作不斷取得新的業(yè)績(jì)。

　　一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。

　　1、認真上好公共衛生課、健康課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，由班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，如有異常及時(shí)向東港市教育局保健所報告，做到了早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。校衛生室嚴格把關(guān)，發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑似者立即向上級部門(mén)報告。

　　3、做到了消毒工作到位，每周對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。

　　4、對學(xué)校環(huán)境衛生，各辦公室、各班級按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，學(xué)校領(lǐng)導、衛生老師組織衛生委員定期對各班衛生進(jìn)行檢查評比工作。

　　5、學(xué)生飲水工作，嚴把飲水衛生質(zhì)量關(guān)。只要發(fā)現有不符合要求的地方立即指出改正。

　　二、做好了季節性的預防工作

　　1、學(xué)校根據不同季節特點(diǎn)，開(kāi)展了各項宣傳預防工作。嚴防各類(lèi)傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用了集體活動(dòng)和書(shū)面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在有病期間及時(shí)匯報，及時(shí)治療。所以，本年度切實(shí)保證了師生的身心健康，維護了正常的教學(xué)秩序。

　　2、學(xué)校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感、甲流及禽流感的防治工作。在天氣轉暖時(shí)，能?chē)栏褡龊眯麄魇称沸l生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學(xué)生的飲食飲水衛生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。

　　三、做好衛生常規性工作

　　1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生做到了每天認真檢查，做到了發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　2、配合東港市教育局衛生保健所對學(xué)生進(jìn)行身高、視力等測試，并做好了學(xué)生體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學(xué)生到醫院治療，對近視學(xué)生采取有了效措施，使近視發(fā)病率有所下降，同時(shí)也控制了新發(fā)病率。

　　3、做好學(xué)生營(yíng)養不良及肥胖防治的工作。利用健康處方指導家庭合理用餐，根據個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖；營(yíng)養不良者補充足夠的營(yíng)養。

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇15

　　為落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》工作部署，加快實(shí)施國家教育數字化戰略行動(dòng)，利用信息化手段完善以發(fā)展素質(zhì)教育為導向的中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，提高教育評價(jià)的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、客觀(guān)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究，決定遴選一批積極性高、條件具備的區域，開(kāi)展信息技術(shù)支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)工作�，F將有關(guān)事項通知如下。

　　一、工作目標

　　在中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)基礎較好、常態(tài)化開(kāi)展信息化教學(xué)應用的區域中，遴選30個(gè)左右的區域開(kāi)展試點(diǎn)工作。用5年左右的時(shí)間，形成百萬(wàn)級規模中小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展基礎數據庫，創(chuàng )新評價(jià)工具，利用人工智能、大數據等現代信息技術(shù)，探索開(kāi)展學(xué)生各年級學(xué)習成長(cháng)情況全過(guò)程縱向評價(jià)、德智體美勞全要素橫向評價(jià)，主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐等五個(gè)方面，形成數據驅動(dòng)的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)解決方案，客觀(guān)總結我國中小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的規律，確保評價(jià)正確方向，完善評價(jià)內容，強化技術(shù)支撐，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　二、申報條件

　　1.申報區域應積極推進(jìn)教育數字轉型，具備較好的教育信息化發(fā)展水平，具有區域統一的教學(xué)管理平臺，常態(tài)化信息化教學(xué)應用效果較好。

　　2.申報區域應在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方面具有較好的基礎，擁有一年以上的評價(jià)數據積累和組織實(shí)施經(jīng)驗。

　　3.申報區域應配備足夠的人員、條件和經(jīng)費保障，能夠有效組織學(xué)校、師生配合參與測評活動(dòng)，保證試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。

　　4.申報區域能夠根據工作需要，協(xié)調本區域的信息化服務(wù)廠(chǎng)商和相關(guān)平臺，支撐做好數據匯聚工作。

　　5.申報區域原則上以地市為單位，結合工作實(shí)際可以由省域或區縣進(jìn)行申報。優(yōu)先考慮參與試點(diǎn)工作的轄區、學(xué)段、學(xué)校覆蓋面廣的區域，原則上不少于50%的學(xué)校。

　　三、申報程序

　�。ㄒ唬┥陥笳J定

　　1.申報推薦。符合條件的申報區域填寫(xiě)《信息技術(shù)支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)申請書(shū)》（附件1）。各省級教育行政部門(mén)統籌做好組織申報和審查遴選工作，填寫(xiě)《信息技術(shù)支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)推薦匯總表》（附件2），連同申報區域的申請書(shū)一并報送至教育部。每個(gè)省級教育行政部門(mén)推薦名額不超過(guò)3個(gè)。

　　2.遴選認定。教育部在各地審核推薦基礎上，組織專(zhuān)家進(jìn)行評審，最終遴選出符合條件的30個(gè)左右區域，開(kāi)展試點(diǎn)工作，并予以公布。

　�。ǘ�）組織實(shí)施

　　1.組建專(zhuān)家指導團隊。試點(diǎn)工作依托北京師范大學(xué)組建專(zhuān)家指導團隊，負責落實(shí)教育部的相關(guān)部署，為試點(diǎn)區域提供理論和技術(shù)方案支持，并對試點(diǎn)工作提供專(zhuān)業(yè)指導。

　　2.制定試點(diǎn)工作實(shí)施方案。各試點(diǎn)區域結合工作目標和任務(wù)，制定區域工作實(shí)施方案，確定進(jìn)度安排，在專(zhuān)家團隊的統一指導下按計劃、分步驟制定數據采集與匯聚方案，落實(shí)數據采集工作，保障綜合素質(zhì)評價(jià)開(kāi)展；制定數據安全使用方案，落實(shí)數據安全保障工作，保護學(xué)生個(gè)人隱私。

　　3.提升專(zhuān)業(yè)測評能力。由專(zhuān)家團隊牽頭，組織對試點(diǎn)區域開(kāi)展平臺、工具及活動(dòng)組織的專(zhuān)業(yè)培訓，分享測評經(jīng)驗，實(shí)現區域間資源和經(jīng)驗的共享，培養一支數據驅動(dòng)的綜合素質(zhì)評價(jià)專(zhuān)業(yè)隊伍。

　　4.優(yōu)化綜合素質(zhì)測評方案。由專(zhuān)家團隊牽頭，為試點(diǎn)區域提供綜合實(shí)踐測評活動(dòng)、綜合素質(zhì)評價(jià)分析服務(wù)，并組織試點(diǎn)區域凝練實(shí)驗成果，形成優(yōu)化的綜合素質(zhì)測評方案，以及加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養的政策建議報告。

　　5.發(fā)揮輻射帶動(dòng)效應。發(fā)揮試點(diǎn)區域的引領(lǐng)作用，推廣優(yōu)秀成果經(jīng)驗，優(yōu)化教育評價(jià)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)。

　�。ㄈ�）過(guò)程考核

　　教育部組織專(zhuān)家組對試點(diǎn)工作進(jìn)行年度考核，并在試點(diǎn)工作結束后進(jìn)行終期驗收�？己瞬扇�審閱工作報告、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。成果形式包括但不限于：形成綜合素質(zhì)評價(jià)的典型案例、開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)相關(guān)活動(dòng)、合理應用綜合素質(zhì)評價(jià)數據分析結果、凝練數據驅動(dòng)下的綜合素質(zhì)評價(jià)范式。

　　四、有關(guān)要求

　　1.各地教育行政部門(mén)要高度重視，明確管理職責，統籌規劃各類(lèi)資源和需求，認真組織好試點(diǎn)區域的申報、推薦和建設工作，為入選試點(diǎn)的區域提供必要的配套經(jīng)費、資源條件等支持。

　　2.申報單位要實(shí)事求是撰寫(xiě)申請材料，申請材料要真實(shí)可靠、有據可查。申報單位要明確人員分工和工作職責，完善工作機制，落實(shí)保障配套條件，創(chuàng )造性地組織實(shí)施。

　　3.請各省級教育行政部門(mén)于2022年11月30日前以正式函件形式向教育部報送紙質(zhì)蓋章版材料，同時(shí)發(fā)送電子版。

　　五、聯(lián)系方式

　�。ㄒ唬┙逃�部科學(xué)技術(shù)與信息化司

　　聯(lián)系人：李琳娜

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　電子郵箱：

　　通信地址：

　�。ǘ�）北京師范大學(xué)

　　聯(lián)系人：鄭勤華

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　電子郵箱：

　　修建學(xué)�？�(jì)效評價(jià)報告 篇16

　　為了確保學(xué)生生命安全，促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著(zhù)力加強衛生健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，扎實(shí)改善學(xué)校的衛生環(huán)境和衛生條件，提高師生的健康水平。我們做了如下工作：

　　一、多種措施普及健康教育

　　我們堅持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育，使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長(cháng)�，F時(shí)還積極開(kāi)展有關(guān)衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，經(jīng)過(guò)廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀(guān)看宣傳片、邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校為師生舉辦“衛生講座”等途徑，宣傳衛生知識。

　　采取多種措施加強食品安全管理，各班級組織舉行“加強食品安全保障身體健康”的主題班會(huì )，針對春季特點(diǎn)對學(xué)生加強食品安全教育，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，預防春季傳染病;教育學(xué)生少喝或不喝飲料，不到無(wú)證攤點(diǎn)、快餐店用餐，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;并利用多媒體設備組織學(xué)生觀(guān)看食品安全宣傳片。學(xué)校還組織專(zhuān)人對食堂食品衛生、飲用水和商店進(jìn)行了檢查，狠抓各項制度的執行和落實(shí)，及時(shí)消除隱患，確保學(xué)校食品衛生安全工作無(wú)死角。經(jīng)過(guò)宣傳教育，普及了衛生防疫和預防食物中毒的相關(guān)知識，提高了全體師生的食品安全意識。

　　在“世界水日”來(lái)臨之際，組織開(kāi)展以“愛(ài)水、節水、護水”為主題的系列教育活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)、升旗儀式、主題班會(huì )等途徑加強宣傳，讓學(xué)生明白“世界水日”的來(lái)歷，了解節水小技巧，做到“一水多用”;學(xué)校向全體師生發(fā)出“節儉用水人人有責”的倡議，各班組織學(xué)生舉行簽名活動(dòng)，并制作節水主題的手抄報、宣傳畫(huà);此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“家庭節水小妙招”征集活動(dòng)，讓學(xué)生與家長(cháng)一齊評價(jià)節儉用水的“金點(diǎn)子”。本次主題教育活動(dòng)，提高了師生保護水資源、節儉用水的意識，營(yíng)造了惜水、節水、護水的良好學(xué)校風(fēng)尚，并經(jīng)過(guò)“小手拉大手”影響和帶動(dòng)身邊的人，讓節儉用水成為大家的生活習慣。

　　二、做好預防近視和常見(jiàn)病防治

　　采取綜合防治措施，加強對學(xué)生視力的監控，有效控制近視率。在開(kāi)展防治近視眼宣傳的同時(shí)，每一天組織學(xué)生做眼保健操;校醫每學(xué)期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進(jìn)行改善。

　　對常見(jiàn)病、多發(fā)病，堅持以預防為主，及時(shí)掌握常見(jiàn)病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)。如：開(kāi)展減鹽防控高血壓活動(dòng)，經(jīng)過(guò)主題班會(huì )、手抄報、實(shí)踐活動(dòng)等對學(xué)生和家長(cháng)加強減鹽防控高血壓的宣傳;組織班主任教師撰寫(xiě)安全教育案例，并選拔優(yōu)秀設計參加市局組織的優(yōu)秀案例評選，劉新玲、閆曉教師撰寫(xiě)的案例圖文并茂，代表學(xué)校參加評選。針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節的特點(diǎn)，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列安全措施。一是堅持教室、生活和活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，教室、活動(dòng)室、專(zhuān)用教室等窗戶(hù)定時(shí)進(jìn)行開(kāi)放，確保室內空氣質(zhì)量;二是加強消毒，學(xué)校專(zhuān)門(mén)購置了84消毒液，分發(fā)到各班級，每一天下班后收拾衛生后進(jìn)行消毒;三是開(kāi)展好每一天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，增強學(xué)生的身體素質(zhì);四是進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，確保師生身體健康。

　　加強常見(jiàn)病的宣傳活動(dòng)，本學(xué)期，我們加強對學(xué)生進(jìn)行近視、齲齒等常見(jiàn)病的宣傳工作，組織學(xué)生分別制作手抄報、宣傳畫(huà)。

　　三、培養學(xué)生良好的衛生習慣，增強體質(zhì)

　　培養衛生習慣，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對學(xué)生對衛生的認識還不足、行為習慣的養成還不夠的實(shí)際，結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施，抓好學(xué)生的個(gè)人衛生，培養學(xué)生良好的衛生習慣;抓好公共場(chǎng)所的衛生，如：就餐衛生;在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，鼓勵師生在學(xué)校內看到垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)清潔走廊、路上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學(xué)之間相互督促，使那些不講衛生的同學(xué)有所收斂，有利于人人講禮貌、人人講衛生的良好習慣構成。

　　在培養學(xué)生良好衛生習慣的同時(shí)，我們還注意經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng)增強學(xué)生的體質(zhì)，增強對疾病的抵抗力。學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，明天確保學(xué)生在校期間有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操;組織開(kāi)展陽(yáng)光體育節、吉尼斯挑戰賽、體質(zhì)測試等多樣的體育活動(dòng)和競賽;組織學(xué)生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動(dòng)，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康。

　　四、存在的不足：

　　1、學(xué)生的近視率較高。隨著(zhù)各種電子產(chǎn)品的與日俱增，學(xué)生的視力逐步下降，本學(xué)期組織了兩次視力檢查，結果都不太樂(lè )觀(guān)，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進(jìn)一步對學(xué)生加強讀寫(xiě)姿勢的培養和糾正，讓學(xué)生學(xué)生良好的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢;二是要做好眼保健操。我們此刻每一天做兩次眼保健操，提高眼保健操的質(zhì)量，從平時(shí)的檢查情景看，有的班主任教師對學(xué)生做眼保健操的指導不到位，學(xué)生做操的穴位找的不準確，沒(méi)有起到應有的作用。

　　2、衛生方面還有很多不足，離精細化管理的標準還有較大的差距，尤其是一些非班主任教師負責的衛生防區，清掃質(zhì)量較差。

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