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圖書(shū)館工作情況報告范文(精選20篇)
我們眼下的社會(huì ),報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的圖書(shū)館工作情況報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書(shū)館工作情況報告 篇1
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館,責無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。南閘中學(xué)向社會(huì )實(shí)現莊嚴承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng )造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念。我們圖書(shū)館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書(shū)館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書(shū)館應有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。
一、日常工作完全嚴管理高要求進(jìn)行運作。
我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),并將新購圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。隨著(zhù)新書(shū)的分類(lèi),及時(shí)將新書(shū)目錄打印展出,并在校園內設立了新書(shū)介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。另外在語(yǔ)文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩!庇捎谖覀兂浞肿龊昧藴蕚,管理到位并切責任心強,全體來(lái)圖書(shū)館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。真正做到了“你輕輕地來(lái),帶來(lái)寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時(shí),對新到的報刊及時(shí)展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容,并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。
三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
館員邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書(shū)館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因為我們不懈的努力,贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
四、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動(dòng)手,每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中,安排停當假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書(shū)館充分體現了分工不分家,整體觀(guān)念強的.工作作風(fēng)。
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書(shū)館工作情況報告 篇2
時(shí)光匆匆,歲月荏苒,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。
2、本學(xué)期全校有51個(gè)班級,2977名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比。
3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、我校領(lǐng)導堅持圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用的原則,本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)458冊。新書(shū)及時(shí)編目上架,師生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的`學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)69526冊,生均24冊。各種臺帳齊全,書(shū)帳完全相符。
6、向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。為節省師生的時(shí)間,一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率。
7、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好宣傳報,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。
2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日,向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書(shū)10冊。
4、認真完成圖書(shū)的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是6萬(wàn)多冊,在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理,無(wú)法修補的就作剔舊處理。
三、緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,更好地為師生服務(wù)。
圖書(shū)館工作情況報告 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又結束了,通過(guò)半年的工作,我深深地感受到圖書(shū)館工作是何等的重要,確實(shí)是大有可為!在教育必須“面向現代化,面向未來(lái)”的今天,它是培養學(xué)生形成知識體系所在、不可缺少的基地之一,也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我是這方面的新手,但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),堅持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項工作!本學(xué)期我所做的工作如下:
一、不斷加強投入、提高整體服務(wù)
圖書(shū)館是由學(xué)校分管校長(cháng)直接領(lǐng)導,并參與安排圖書(shū)館的日常工作。在我校領(lǐng)導的高度重視下,我校圖書(shū)館這幾年在設備更新、藏書(shū)增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財力、物力和精力。今年下半年還購買(mǎi)了一萬(wàn)多冊圖書(shū),比原圖書(shū)擁有量的二分之一還要多。目前我校圖書(shū)館總藏書(shū)量?jì)扇f(wàn)多冊。
圖書(shū)館館員注重日常的服務(wù)工作,遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,入庫上架,運用現代化的計算機管理,實(shí)現了全方位、全開(kāi)架的借閱模式。圖書(shū)館全天向師生開(kāi)放,合理安排班級閱覽課,并堅持用每天中午休息的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間向2、3、4、5、6年級學(xué)生全面開(kāi)放閱覽室,使得每個(gè)班級的學(xué)生每周至少有一次到圖書(shū)館閱覽的時(shí)間。而借書(shū)則做到了隨時(shí)都可以,不管是閱讀課時(shí)間,還是下課時(shí)間,或是中午休息時(shí)間,師生都能在圖書(shū)館中借到心儀的書(shū)籍。這學(xué)期生均借閱圖書(shū)達6冊/學(xué)期,教師借閱圖書(shū)達4冊/學(xué)期。
圖書(shū)館也是學(xué)校對外的一個(gè)窗口,不定時(shí)地會(huì )有人來(lái)參觀(guān),圖書(shū)館館員必須搞好全館衛生,隨時(shí)接待參觀(guān)人員。此外圖書(shū)館還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購等諸多工作。盡管事多而雜,圖書(shū)館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,把讀者至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
二、營(yíng)造讀書(shū)氛圍、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
在加強圖書(shū)館硬件建設的同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)館的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的.閱覽環(huán)境、現代化的服務(wù)設施,還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句、花卉等,營(yíng)造出一種文明、現代、高品位、高層次的文化氛圍。在圖書(shū)館設置了宣傳欄,適時(shí)向學(xué)生推薦新書(shū)好書(shū)。為了更好的發(fā)揮圖書(shū)館的資源,我們根據學(xué)生和教師的不同需求,利用紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校網(wǎng)站作新書(shū)介紹和推薦各類(lèi)圖書(shū)。此外,我們圖書(shū)館還積極主動(dòng)地配合學(xué)校開(kāi)展各項教育、教學(xué)活動(dòng),充分利用圖書(shū)館豐富的館藏資源,在學(xué)生中間開(kāi)展了了各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。在我校定期舉行“書(shū)香節”活動(dòng),圖書(shū)館積極參與,并承擔了“愛(ài)心書(shū)市”,籌得愛(ài)心款一千六百多元。
我校圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,較過(guò)去相比有了長(cháng)足的進(jìn)步,作為蘇州市小學(xué)一級圖書(shū)館,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書(shū)館工作更上一層樓,在全市小學(xué)圖書(shū)館中繼續起好帶頭示范作用。
圖書(shū)館工作情況報告 篇4
一、優(yōu)化基礎服務(wù)
在這一年中,我繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
1. 滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,圖書(shū)室直接面對的讀者對象達到xx余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,實(shí)現每天連續7小時(shí)開(kāi)放制度,全期借閱圖書(shū)量為xx冊,接待師生借閱數為987人次,和去年全年相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對借閱室9125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手。
圖書(shū)室的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二、遵循館章制度,明確工作目標。
我認真遵循《圖書(shū)室崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到人人有責任,事事有程序的工作標準。
三、拓展圖書(shū)館功能
從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的`功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。
1. 開(kāi)展利用圖書(shū)室教育。組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。
回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。
圖書(shū)館工作情況報告 篇5
時(shí)光荏苒、歲月如梭,在每天充實(shí)的忙碌中,我在圖書(shū)館已經(jīng)又度過(guò)了一年的工作生活,一年多以來(lái),我在各位領(lǐng)導的關(guān)心呵護和同事們的幫助支持下,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),一步步積累。在欣喜的看到自己成長(cháng)的同時(shí),我也深切的感受到了圖書(shū)館這個(gè)大家庭的溫暖,正是因為身處在這個(gè)團結互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高。
這一年多里,各位領(lǐng)導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助,督促著(zhù)我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點(diǎn),有了很大的改變,對于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗,也得到了很多提高。
首先,在思想覺(jué)悟方面:
在20xx年里,我參加了圖書(shū)館每期的學(xué)習,如提高服務(wù)質(zhì)量,加強業(yè)務(wù)水平的學(xué)習;以及數據檢索方面學(xué)習。每一次的學(xué)習對于我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)補充和成長(cháng)的過(guò)程,因為這些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的。通過(guò)每一次學(xué)習,不僅可以認識到自己的不足之處,增強自己的業(yè)務(wù)知識,而且在思想覺(jué)悟上也獲得了進(jìn)一步的提高。同時(shí),在工作之余,我廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)知識,努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
其次,在工作實(shí)踐方面:
1、辦理借還書(shū)手續。借書(shū)時(shí)嚴格檢查借閱證是否和本人相一致,防止讀者持他人借閱證借書(shū)。讀者還書(shū)時(shí)要認真核對檢查,對有亂畫(huà)或破損書(shū)進(jìn)行相應的處理。從年初工作至今,共辦理還書(shū)16015冊,借書(shū)17685冊,續借圖書(shū)120冊,調整庫位985冊,整理破損,散頁(yè)圖書(shū)238冊。
2、協(xié)助各位同事接收新書(shū)并及時(shí)上架。
3、對歸還的圖書(shū)做到了及時(shí)準確的歸架。
4、按照規定,定期整理書(shū)架,保證了圖書(shū)架位的準確。并且對書(shū)庫經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視,隨時(shí)糾正圖書(shū)的錯位。
5、參與了各個(gè)書(shū)庫的圖書(shū)倒架工作。
6、認真執行書(shū)庫的衛生整理工作,保持庫容整潔干凈。
第三,在其他工作方面:
1、完成領(lǐng)導安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作。
2、參與了讀書(shū)協(xié)會(huì )的相關(guān)工作并進(jìn)行指導。
3、完成組織安排的小組長(cháng)應承擔的工作。
在圖書(shū)館流通部這一年的工作,我成長(cháng)了很多,無(wú)論是工作責任心的增強、還是對于工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養,都是這一年多來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心和嚴格要求下,在同事們的熱心幫助下,我所收獲的積累。我更清楚的體會(huì )到,在流通部工作,除了熟練的業(yè)務(wù)知識以外,細心、耐心的.也是非常重要的,所以,在20xx年的工作當中,我更要堅持鍛煉自己在工作細節方面的能力,多學(xué)習同事工作中的優(yōu)點(diǎn),堅持更加認真更加細心的工作態(tài)度,多向領(lǐng)導和同事請教,更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力。在20xx年,我也會(huì )與讀書(shū)協(xié)會(huì )的成員努力溝通,多思考,多組織活動(dòng)配合圖書(shū)館的相關(guān)工作。
一年的時(shí)間匆匆而過(guò),工作的熟悉和經(jīng)驗的積累,伴隨著(zhù)更多的責任和更高的要求,把每一次成長(cháng)當作一次新的開(kāi)始,一步一個(gè)臺階,努力不斷的提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能為這個(gè)大家庭創(chuàng )造我應有的價(jià)值。
請各位領(lǐng)導和同事繼續監督我的工作。
圖書(shū)館工作情況報告 篇6
我們圖書(shū)室人員在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,本著(zhù)“立足常規化,面向信息化”的態(tài)度,一手完善圖書(shū)館工作的常規建設,一手創(chuàng )造性地開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
一、加強自身建設,全心全意為師生服務(wù)。
圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機構。我們感到,隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入,圖書(shū)館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要,而要實(shí)現這一作用,提高圖書(shū)館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習一些圖書(shū)管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書(shū)活動(dòng)盡力而為,并不斷的自覺(jué)積累工作經(jīng)驗,增強事業(yè)心和責任感,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
二、優(yōu)化管理過(guò)程,規范學(xué)校圖書(shū)館工作,圖書(shū)管理規范化。
我們學(xué)校的圖書(shū)全部運用了中圖法第四版分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi),做到目錄設置規范,借閱制度規范化。我們制定了瀘縣二中入館須知,瀘縣二中圖書(shū)借閱規則,瀘縣二中圖書(shū)管理員職責,瀘縣二中圖書(shū)館安全管理制度,瀘縣二中圖書(shū)損壞遺失賠償暫行規定。
三、圖書(shū)資源采編。
本年度學(xué)校共投入資金10000多元。第一次在網(wǎng)上購書(shū)。在比較了多家網(wǎng)上書(shū)店以后,最終選擇了全國最大的鳳凰新華書(shū)店,精心選擇了400左右的`新書(shū),先在已經(jīng)收取,開(kāi)包驗收,進(jìn)行了新書(shū)編目,上架。此外還接受贈送圖書(shū)幾十本,修補圖書(shū)300多本。
四、流通服務(wù)。
圖書(shū)室全天候,全開(kāi)架為師生服務(wù)。電腦軟件升級,借換實(shí)行電腦自動(dòng)化管理。教師可根據需要隨時(shí)借到自己所需圖書(shū),學(xué)生在課間可以隨時(shí)還書(shū),放學(xué)后均可到圖書(shū)館閱覽或辦理借、還手續。教師如需帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)圖書(shū)館上課查資料,圖書(shū)館也盡量滿(mǎn)足需求。目前,圖書(shū)館已真正成為了師生的“第二課堂”,并在讀書(shū)氛圍中培養了學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,豐富了校園生活。本年度上學(xué)期先在弘毅學(xué)校展開(kāi)了第二次借閱,班級實(shí)行班級書(shū)柜。這學(xué)期在全校展開(kāi)了第二次借閱,高一高二年級平均每班至少借閱一次,一次至少40本。這樣就大大提高了讀者到館率,圖書(shū)流通率。
五、存在不足:
1.工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。
2.對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。
總而言之,圖書(shū)館的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導大力支持,離不開(kāi)全體館員的共同努力。圖書(shū)館實(shí)踐證明,圖書(shū)館必須尊重人的價(jià)值,尊重精神的價(jià)值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會(huì )文明和進(jìn)步的象征的.圖書(shū)館,應努力創(chuàng )建溫馨的、和諧的人文圖書(shū)館。有責任給每個(gè)讀者全過(guò)程的人文關(guān)照,讓他們身心得到滿(mǎn)足。圖書(shū)館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為圖書(shū)館樹(shù)立服務(wù)品牌,增加圖書(shū)館人文服務(wù)的廣度和深度,體現人文意識的自覺(jué)。讓圖書(shū)館成為大家的精神家園!
圖書(shū)館工作情況報告 篇7
轉眼之間,20xx年掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區分館開(kāi)館到20xx年12月31日本年度結束,我館共正常運轉68天。在這68天中,為給同學(xué)們學(xué)習、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運營(yíng),每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對上一年度的工作做一下總結,在總結中查找不足,在總結中積累經(jīng)驗,以期能夠在本年度的工作中查漏補缺,為開(kāi)創(chuàng )我館工作的新局面做出自己應有的貢獻。首先,我對上一年度的工作做一下簡(jiǎn)要的總結,在上一年度,我主要做了以下幾方面的工作:
一、開(kāi)館的籌備
為確保新校區分館如期開(kāi)館,我全力配合焦主任的領(lǐng)導,在開(kāi)館前做了室內衛生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開(kāi)館出了一份力,盡了一份責。
二、業(yè)務(wù)的學(xué)習
“麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規模有限,但功能齊備。電子資源查詢(xún)、圖書(shū)借閱、現刊閱覽,每一項內容對我來(lái)說(shuō)都是嶄新的。以前只是享受圖書(shū)館的服務(wù),如今一下子變?yōu)榱朔⻊?wù)的提供者,才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù),掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開(kāi)館前夕和開(kāi)館伊始,我積極學(xué)習掌握了圖書(shū)借還的上機操作、電子資源查詢(xún)的充值及故障處理的電腦操作、圖書(shū)的編排分類(lèi)法、老校區圖書(shū)的還回處理、圖書(shū)超期資源占用費的處理等各項業(yè)務(wù)技能,為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅實(shí)的技術(shù)基礎。
三、書(shū)庫圖書(shū)的整理
開(kāi)館初期,書(shū)庫圖書(shū)的亂架情況十分嚴重,嚴重影響了同學(xué)們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習,我掌握了書(shū)庫圖書(shū)的編排分類(lèi)方法,以此為依托,歷時(shí)一個(gè)多月時(shí)間,把書(shū)庫圖書(shū)編排了三遍,達到了使同學(xué)們能夠按號索書(shū)的理想效果。
四、館內衛生打掃除
為了使同學(xué)們在我館有一個(gè)干凈、衛生的學(xué)習環(huán)境,焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內衛生大掃除。我積極參加了衛生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂(lè )乎,用自己的辛勤勞動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)理想的學(xué)習環(huán)境。
五、業(yè)務(wù)技能比賽
為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平,營(yíng)造你追我趕的工作氛圍,新區分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯的成績(jì)。
其次,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,對新的`一年的工作做出規劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的工作將著(zhù)重圍繞“三個(gè)轉變”來(lái)展開(kāi)。
第一,要轉變工作態(tài)度,從“領(lǐng)導要求我做什么”轉變?yōu)椤拔覒撟鍪裁础,認認真真做好自己的工作,做好書(shū)庫的維護,打掃好閱覽區衛生,按時(shí)取回報紙并將報紙上架,要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足,要經(jīng)常自查自糾,把自己的工作提升到一個(gè)新的水平。
第二,要轉變思想認識,強化責任意識。要徹底拋棄“干好干壞一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣”的消極被動(dòng)思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識,以強烈的責任心做好自己分內的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。
第三,要轉變服務(wù)理念,從“我是圖書(shū)館的管理者”轉變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中,以一顆赤誠的服務(wù)之心來(lái)看待同學(xué),盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學(xué)們的成長(cháng)、成才服好務(wù)。
在下一步工作中,我做好這“三個(gè)轉變”關(guān)鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠,誠誠懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。
新的一年,新的氣象,又孕育著(zhù)新的希望。在新的一年里,我一定以踏實(shí)、嚴謹的工作作風(fēng),以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度,以誠懇、謙遜的服務(wù)精神,做好自己的本職工作,為我圖書(shū)館工作踏上新的臺階盡一份自己的力量。
圖書(shū)館工作情況報告 篇8
20xx年,區圖書(shū)館按照區委、區政府“智慧岳塘”、“創(chuàng )新岳塘”的總目標,在區文體新局的關(guān)心指導下,緊緊圍繞構建現代公共文化服務(wù)體系,打造書(shū)香岳塘,積極開(kāi)展全民閱讀推廣、指導基層陣地建設等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的新路子,現將全年工作總結如下:
一、基礎服務(wù)不斷優(yōu)化,陣地建設有新突破
。ㄒ唬┗A服務(wù)工作成效明顯。
截至到12月份,圖書(shū)館接待各類(lèi)讀者咨詢(xún)檢索服務(wù)12000余人次,書(shū)籍外借流通52942冊次,新書(shū)采購2600余冊,下?lián)芑鶎訄D書(shū)室書(shū)籍6400余冊。設立了學(xué)“習”專(zhuān)區、專(zhuān)題書(shū)架和電子閱覽區,以?xún)热葚S富、服務(wù)多元、富有實(shí)效的理論學(xué)習空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書(shū)館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書(shū)館》宣傳主題展、知識競賽活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)上在線(xiàn)直播,給大家講解《公共圖書(shū)館法》,讓大家進(jìn)一步增強對公共圖書(shū)館的認識與理解。
。ǘ┺r家書(shū)屋工作管理有序。
1、今年,繼續開(kāi)展了第五屆農家書(shū)屋星級評定工作,經(jīng)過(guò)為期兩周的現場(chǎng)考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農家書(shū)屋71家。
2、完成20xx年農家書(shū)屋向全區87家農家書(shū)屋配書(shū)工作,共配送圖書(shū)2871冊。
3、下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年度農家書(shū)屋活動(dòng)的.通知》,并開(kāi)展農家書(shū)屋“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”讀書(shū)征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫(huà)活動(dòng)、“我們的節日”秋月詩(shī)韻誦讀會(huì )等活動(dòng),共選送征文10篇。
二、閱讀活動(dòng)豐富多彩,不斷完善品牌打造
今年,岳塘區圖書(shū)館精心策劃和組織各類(lèi)培訓、講座、展覽、閱讀活動(dòng)共計215場(chǎng),受益人數35800人。
。ㄒ唬靶⌒¢喿x”營(yíng)地少兒活動(dòng)品牌。
寒假,區圖書(shū)館將面向全市少年兒童開(kāi)展我們的節日系列活動(dòng)“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂(lè )手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動(dòng)“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂(lè )翻天”少兒觀(guān)影等各類(lèi)精彩文化活動(dòng),共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營(yíng)開(kāi)設了書(shū)法、趣味手工課、趣味物理小實(shí)驗、趣味外語(yǔ)課、創(chuàng )意手工、繪畫(huà)、美術(shù)、語(yǔ)言表演、童心故事會(huì )、閱讀分享課等12個(gè)類(lèi)別文化藝術(shù)培訓活動(dòng),有1500余名小朋友報名參加。
。ǘ霸捞凉娲笳n堂”系列活動(dòng)。
20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個(gè)家庭,以岳麓區文體新局牽頭,區圖書(shū)館及各分館和社區為陣地和平臺,開(kāi)展“岳塘公益大課堂”活動(dòng)。
。ㄈ拔覀兊墓澣铡毕盗谢顒(dòng)。
利用春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日,開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。20xx年“我們的節日 喜樂(lè )元宵”――猜燈謎活動(dòng)在區圖書(shū)館、14家圖書(shū)分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動(dòng)將讓更多市民感受傳統文化的魅力;端午節開(kāi)展“濃情端午粽葉飄香”親子活動(dòng),共有16組家庭參加。
。ㄋ模┌踩a(chǎn)工作
根據全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區圖書(shū)館每月對各個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行安全大排查,形成安排臺賬,分館領(lǐng)導每月到圖書(shū)館進(jìn)行安全督察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習觀(guān)看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進(jìn)一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認識,從思想上和行動(dòng)上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力,進(jìn)一步落實(shí)“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會(huì )氛圍。5月25日,區圖書(shū)館舉辦了消防講座,邀請了長(cháng)沙市消防協(xié)會(huì )科普宣教育工作委員會(huì )的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《20xx年消防安全知識培訓》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時(shí)刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
。ㄎ澹┮庾R形態(tài)工作
1、加強了工作人員的巡場(chǎng)自查、排架整理,規范了捐贈流程,嚴格執行政府購買(mǎi)流程,做好捐贈書(shū)籍登記,杜絕了讀者將違規出版物、非法出版物帶入圖書(shū)館的現象;
2、對館內開(kāi)展的講座及培訓等各類(lèi)社會(huì )教育活動(dòng)授課內容進(jìn)行初審,防止了講座及培訓等各類(lèi)社會(huì )教育活動(dòng)內容可能出現違規的情況;
3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實(shí)名認證的管理,監控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
圖書(shū)館工作情況報告 篇9
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校各部門(mén)的配合下,在圖書(shū)館人員的齊心協(xié)力、分工合作下,圖書(shū)館工作取得了一定成效,現將各項工作做如下小結。
一、領(lǐng)導重視。制定了圖書(shū)館計劃,繼續完善了圖書(shū)館的硬件和軟件,做好了各項臺帳資料,規范細化了各個(gè)室的制度;圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用,投入5000多元購置了新書(shū);對各室的開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行了調整,保證了師生的'閱讀時(shí)間,加強了各室的利用;支持圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓,參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓,提高了館員的素質(zhì)等等。
二、各個(gè)室統一管理,分工協(xié)作。圖書(shū)館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書(shū)證,保證了全校所有師生都能借閱圖書(shū)。對師生進(jìn)行全天全開(kāi)架借閱,設置了新書(shū)柜和流通率高的書(shū)柜。組織做好了師生購書(shū)建議單工作,并根據要求購置了新書(shū),新書(shū)全部編目上架。
師生資料室、閱覽室做好每學(xué)期期初新書(shū)的發(fā)放工作,學(xué)校報刊雜志的征訂、收發(fā)工作,每年期刊裝訂成冊并編目流通工作,學(xué)校各項考試資料的提供和整理工作。圖書(shū)館,資料室、閱覽室平時(shí)協(xié)同學(xué)校其他部門(mén)開(kāi)展閱讀課,讀書(shū)征文活動(dòng),提供研究性學(xué)習的資料,參與學(xué)校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閱覽室充分利用電子信息資源,為師生提供網(wǎng)上資料查詢(xún),電子圖書(shū)閱讀等服務(wù)。特別針對學(xué)校校本課,綜合活動(dòng)實(shí)踐課程給師生提供了極大的幫助。各個(gè)室的管理員都盡心盡責為師生服務(wù),無(wú)論時(shí)間上還是服務(wù)質(zhì)量上都加以確保,發(fā)揮了圖書(shū)館的職能,增添了學(xué)校讀書(shū)的文化氛圍,為創(chuàng )建學(xué)習型校園做好了后盾。
三、加強各室的衛生管理。做到每天一小掃,一周一大掃,做到物品擺放整齊,環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書(shū)館按階段進(jìn)行圖書(shū)整理,閱覽室天天按時(shí)報紙上架,雜志歸類(lèi),電子閱覽室每次使用每次保潔,經(jīng)常進(jìn)行防潮,防火、防盜等安全檢查。
四、開(kāi)展、參與了各項讀書(shū)評比活動(dòng)。
。ㄒ唬、七,八年級每班每周開(kāi)設一節閱讀課。結合閱讀課每學(xué)期舉行各類(lèi)讀書(shū)征文比賽,如七年級必讀名著(zhù)讀后感競賽;每學(xué)期舉行手抄報競賽,如親近文學(xué)手抄報競賽;開(kāi)展班級和學(xué)校的美文欣賞和古詩(shī)詞欣賞講座等等。
。ǘ、結合各個(gè)重大節日、事件開(kāi)展主題性讀書(shū)活動(dòng)。如紀念抗日戰爭勝利60周年手抄報比賽,長(cháng)征勝利70周年講故事比賽和班級黑板報評比活動(dòng),慶元旦詩(shī)歌朗誦比賽等等。
。ㄈ、配合學(xué)校校本課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如校本課——珍愛(ài)生命為主題的手抄報競賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)——淹城遺址等前期資料收集準備和活動(dòng)后活動(dòng)方案的完成。
。ㄋ模、進(jìn)行了新生圖書(shū)館入門(mén)講座,培訓了各班的圖書(shū)管理員和收發(fā)員。
本學(xué)年雖因區教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒(méi)能參加市示范圖書(shū)館的驗收,但圖書(shū)館的工作正一步一步的向前發(fā)展,無(wú)論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次,圖書(shū)館越來(lái)越受到師生的喜歡,F在我們還有很多不足之處,今后我們要不斷完善,盡我們所能為教書(shū)育人,為師生、校園的發(fā)展盡自己的責任和義務(wù)。
圖書(shū)館工作情況報告 篇10
一學(xué)期來(lái)我擔任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友,是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。
三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。
讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣,我們在日常讀書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解水平進(jìn)行分層指導,由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的'作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校經(jīng)過(guò)課內課外的有機結合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導,培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣,擴大學(xué)生的知識面。
“以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們經(jīng)過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開(kāi)擴了眼界,增長(cháng)了知識,提高了素養。
平凡的工作能夠創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書(shū)館工作情況報告 篇11
20xx年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在局領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,珠暉區圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎服務(wù)
(一)在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,讀者人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到余人,平均每天到館讀者均為210人次。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,本年度我館增加傳統紙質(zhì)圖書(shū)1600余冊,報刊、雜志300余冊。為滿(mǎn)足讀者對各類(lèi)電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書(shū)館開(kāi)展數字圖書(shū)館服務(wù)的文件精神。我館申請專(zhuān)項資金36萬(wàn)元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統、數字資源借閱機、RFID自助還書(shū)箱等一系列數字資源設施設備。完成了數字圖書(shū)館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書(shū)館服務(wù)標準》我館專(zhuān)門(mén)增加了讀者閱覽休息區、存包柜、雨傘借還、直飲水等設施,還為老人、殘障人員設立獨立的學(xué)習閱讀區域,提供輔助閱讀服務(wù)項目。
二、閱讀推廣活動(dòng)形式多樣,內容豐富。
為充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習型組織建設、構建和諧社會(huì )等方面的作用,精心組織,認真策劃,深入城鄉,開(kāi)展了一系列形式多樣、內容豐富的閱讀推廣活動(dòng)。
1、1月份開(kāi)展了“翰墨珠暉——迎新春·寫(xiě)春聯(lián)·送福字”活動(dòng)。送出春聯(lián)3500余幅,參與群眾萬(wàn)余人,有效提高了圖書(shū)館的知名度和影響力。
2、3月份在茶山坳鎮金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動(dòng),共送出字謎500條,贈達獎品450份;顒(dòng)現場(chǎng)參與人數達1千人左右。
3、4月份在冶金花園開(kāi)展20xx年珠暉區文旅體局慶祝建黨100周年——“迎華誕憶黨史沁書(shū)香逐夢(mèng)想”系列讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)分為珠暉區“雁城市民書(shū)屋”揭牌儀式,結束后進(jìn)行群眾文藝匯演,在節目當中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識有獎問(wèn)答環(huán)節,老百姓連連稱(chēng)贊。共贈書(shū)精美圖書(shū)400余冊,字謎500余份,免費提供獎品480份。贈送字畫(huà)共80份。
4、5月份組織參加“童閱湖南”20xx年衡陽(yáng)市少年兒童主題讀書(shū)活動(dòng),珠暉區圖書(shū)館在活動(dòng)中獲衡陽(yáng)市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽(yáng)市一等獎,陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽(yáng)抗戰鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽(yáng)市二等獎,還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽(yáng)市三等獎,另兩幅作品入衡陽(yáng)市展作品。
6、5月-11月開(kāi)展“萌娃閱讀 書(shū)香珠暉”閱讀推廣贈書(shū)及專(zhuān)家講座活動(dòng),在全區10個(gè)鄉鎮街道11個(gè)幼兒園共贈書(shū)圖書(shū)1600余冊精美繪本圖書(shū),給全區的幼兒園孩子送去了精神食糧。
7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路 啟航新征程”第二屆衡陽(yáng)市經(jīng)典美文誦讀大賽,我館6月份在全區40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進(jìn)行了了全區的選拔賽,最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽(yáng)市復賽。經(jīng)進(jìn)市復賽后成人組1名、少兒組2名進(jìn)入衡陽(yáng)市決賽。
三、持續加強基層文化建設
因地制宜,結合自身優(yōu)勢,注重培養和引進(jìn)文化工作骨干力量,擴大社區志愿服務(wù)隊伍,吸引有才能的人員加入志愿者,自2016年起成立圖書(shū)館志愿服務(wù)小分隊,來(lái)自衡陽(yáng)師院的.服務(wù)小分隊有約有2千人參加服務(wù),他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù),新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù)。對社區內開(kāi)展的各項文藝、閱讀活動(dòng)起到激發(fā)、引導作用,從而更大限度地提高社區居民的參與率。目前,社區已實(shí)現每千人有2名文化活動(dòng)指導員,幫助轄區內居民豐富文化活動(dòng)。
四、提升館員素質(zhì)
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有:《衡陽(yáng)記公共文化旅游項目建設專(zhuān)題培訓班》、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《湖南省20xx年公共數字文化資源建設培訓班》,《學(xué)科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有4人次,累計培訓時(shí)數達72學(xué)時(shí)。
2、重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。
3、本年度服務(wù)品牌活動(dòng)《花蕊陽(yáng)光閱讀推廣活動(dòng)》參加衡陽(yáng)市圖書(shū)館服務(wù)品牌活動(dòng)評選獲二等獎。
五、存在的問(wèn)題
在建設和發(fā)展的過(guò)程中,圖書(shū)館也存在許多困難和不足。主要表現在:
1、圖書(shū)總量不足,紙質(zhì)圖書(shū)缺口較大。目前圖書(shū)館館藏圖書(shū)資源明顯不足,難以達到常住人口人均購書(shū)費不低于元的評估要求,
2、人員隊伍薄弱,目前圖書(shū)館在職在崗共4人,其中有2人是臨聘人員,1人在借調在其它部門(mén)。節假日要照常開(kāi)館,現有工作人員將無(wú)法保證圖書(shū)館的正常運行。工作進(jìn)度緩慢,整體發(fā)展滯后。
圖書(shū)館工作情況報告 篇12
我校圖書(shū)館是xx市小學(xué)一級圖書(shū)館。近年來(lái),圖書(shū)館根據自己的特色,能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書(shū)館廣泛借閱,親近名著(zhù),并參與到各級各類(lèi)知識競賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中,取得了佳績(jì)。
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書(shū)館本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,迎接國家教育均衡現場(chǎng)會(huì )的督導評估,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導全體師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,利用圖書(shū)館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)館管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,繼續實(shí)行師生全天候、全開(kāi)架借閱,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作贏(yíng)得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。
4、培養班級圖書(shū)管理員,對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓。加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來(lái),圖書(shū)館的圖書(shū)損壞很少。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū),這一學(xué)年中,我校共增添圖書(shū)1800冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生讀書(shū)征文比賽、“愛(ài)國主義教育”、制作閱讀手抄報等讀書(shū)競賽,“禮儀教育”知識競賽,參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng),第五屆上傳了286篇讀后感,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,名列全市之首,省第48名,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養成了良好的讀書(shū)方法。本學(xué)年學(xué)生在各級報刊上發(fā)表了66篇文章,在各級競賽中有99人次獲獎。
1、邀請名家來(lái)校講學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
有青年作家徐玲、丁品生等來(lái)給學(xué)生作專(zhuān)題講座,和大家一起分享讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)帶來(lái)的成長(cháng)與快樂(lè )。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書(shū)帶來(lái)的智慧與快樂(lè ),在學(xué)生中掀起一股股“樂(lè )于讀書(shū)”的熱潮。
2、開(kāi)展各種讀書(shū)競賽和交流活動(dòng)。
每學(xué)期,老師們都會(huì )窮策群力,組織一些生動(dòng)有趣的讀書(shū)競賽和交流活動(dòng)。我校定期開(kāi)展了讀書(shū)節各類(lèi)競賽活動(dòng)、“書(shū)香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書(shū)筆記、手抄報的評比;舉行了喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀書(shū)交流會(huì )、好書(shū)推薦等活動(dòng),有效地掀起了全校學(xué)生讀書(shū)的熱潮。不少班級還利用晨周會(huì )課,自主開(kāi)展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導;中高年級的讀書(shū)演講比賽、課本劇或童話(huà)劇比賽;舉行了閱讀朗誦會(huì ),閱讀心得交流會(huì );組織了師生的“共讀名著(zhù)”活動(dòng)……活動(dòng)中,學(xué)生課外閱讀的.興致日益濃厚起來(lái),校園里常常會(huì )看到學(xué)生們手捧書(shū)卷,津津有味研讀香書(shū)的風(fēng)姿靚影,讀書(shū)氛圍蔚然成風(fēng)。
3、培養師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書(shū)熱情。
實(shí)踐證明,一所學(xué)校有沒(méi)有前途,有沒(méi)有后勁,就是要看學(xué)校師生讀書(shū)氣氛,是否養成了讀書(shū)習慣。因此,我們學(xué)校十分重視師生讀書(shū),通過(guò)學(xué)生讀書(shū)引導家長(cháng)讀書(shū),帶動(dòng)社區居民讀書(shū),通過(guò)身邊成人影響學(xué)生養成閱讀習慣。為指導學(xué)生有效閱讀,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、“讀千古美文,做美麗學(xué)生”讀書(shū)節活動(dòng)、 “書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評比活動(dòng)、“每天讀書(shū)半小時(shí)”活動(dòng),來(lái)培養學(xué)生閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言,形象地說(shuō)明了書(shū)籍對推動(dòng)人類(lèi)文明的作用。通過(guò)閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊伍,還使學(xué)生的知識基礎更加寬厚,習慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學(xué)年我校被評為市全民閱讀先進(jìn)集體,市十佳書(shū)香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎!叭巳藦淖x書(shū)開(kāi)始,建設學(xué)習型組織,提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略, 豐厚了我校師生文化底蘊,逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化,也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。
4、 展示閱讀成果
每個(gè)人都有獲得成功的欲望,小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現得比成人更強烈。教師在圖書(shū)館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書(shū)筆記,展覽學(xué)生剪貼的讀物內容、真真小書(shū)迷摘抄本、讀書(shū)卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書(shū)簽等,能讓學(xué)生感受到閱讀的樂(lè )趣,體驗到成功的喜悅,這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行課外閱讀。
因此,形式多樣的活動(dòng),能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學(xué)生享受閱讀的樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,推動(dòng)課外閱讀步步深入。
5、讓教師浸潤書(shū)香,體驗人生的快樂(lè )和價(jià)值。
我校還專(zhuān)門(mén)成立了“教師求真書(shū)友會(huì )”,展開(kāi)了“112”讀書(shū)工程,激勵教師自發(fā)、主動(dòng)地讀書(shū)和學(xué)習,形成閱讀氛圍。我們開(kāi)辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書(shū)沙龍、好書(shū)推薦活動(dòng),為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會(huì ),并在教學(xué)實(shí)踐中運用。使教師能夠迅速、準確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學(xué)的實(shí)踐能力,形成教育智慧,走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書(shū)館內展覽。同時(shí),將每位教師的讀書(shū)情況納入教師年度績(jì)效考核中,激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習、有效讀書(shū)的積極性,促進(jìn)了讀書(shū)習慣的養成。
總之,一年來(lái),我校針對圖書(shū)館的自身條件和師生的實(shí)際情況,堅持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨,創(chuàng )造性地開(kāi)展了圖書(shū)館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書(shū)館的“魅力”,努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng )造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書(shū)館有限資源的效益,使我校圖書(shū)館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力!盃I(yíng)養”豐富的各類(lèi)圖書(shū)、生動(dòng)有趣的讀書(shū)活動(dòng),潤浸著(zhù)師生心靈,滋養著(zhù)師生的精神,讓師生享受到了讀書(shū)的快樂(lè )。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時(shí)時(shí)處處飄溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!
圖書(shū)館工作情況報告 篇13
在本學(xué)期中,我校圖書(shū)館在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,全體館員以校工作計劃為目標,明確任務(wù),真抓實(shí)干,主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個(gè)師生,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。
一、狠抓硬件建設不放松
我校圖書(shū)館是歷史較為久遠的圖書(shū)館,文化積淀深厚。然而也因為年代久遠有些方面建設顯得滯后。為了跟上時(shí)代的步伐,去年利用校舍建設新建了圖書(shū)館。學(xué)校對照省一級館標準配齊配足各功能室,F在我校的圖書(shū)館,總面積二千多平方米,藏書(shū)有十一萬(wàn)多冊,電子圖書(shū)十萬(wàn)冊,生均藏書(shū)達69冊。工具書(shū)、參考書(shū)已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數的1/15。每年生均借書(shū)約20多冊。學(xué)校配備專(zhuān)職圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理員熱愛(ài)圖書(shū)館工作,有較強的主動(dòng)服務(wù)意識,接受市級以上的圖書(shū)專(zhuān)業(yè)培訓,有上崗合格證,館長(cháng)本科學(xué)歷。
根據省一級圖書(shū)館標準,還備全了圖書(shū)期刊資料,F在的新圖書(shū)館共有十一個(gè)處室包括書(shū)庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著(zhù)室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書(shū)室和過(guò)期刊物室各一個(gè),圖書(shū)館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書(shū)流通使用率,還開(kāi)設了班級圖書(shū)角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書(shū)籍推薦給師生閱讀。
學(xué)校圖書(shū)館在校級的關(guān)心和建議下,進(jìn)一步規范管理行為。各室規章制度制定并掛墻讓師生明確其內涵。本學(xué)年度來(lái),學(xué)校為圖書(shū)館購置圖書(shū)二千多冊,資金近十萬(wàn)元,人均年購書(shū)1.5冊。目前我館的館藏書(shū)量、藏書(shū)結構、藏書(shū)質(zhì)量合理并實(shí)行電腦化管理。以上這些硬件的達標為本館開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。
二、規范管理,提高管理水平
圖書(shū)館實(shí)行全天開(kāi)放,借閱時(shí)間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書(shū)館管理人員能認真做好借還書(shū)籍的工作。校圖書(shū)館全部實(shí)行現代化管理,圖書(shū)資料及師生信息全部錄入電腦進(jìn)行規范管理。近年來(lái),學(xué)校從素質(zhì)教育、綠色課堂等理念著(zhù)手,提出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習、工作、生活中去。給師生留出足夠的時(shí)間空間讓其開(kāi)展閱讀。如每天中午一小時(shí),分班進(jìn)圖書(shū)館參與到閱讀中來(lái),收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的'也在圖書(shū)館開(kāi)展。張年亮老師的文學(xué)社;沈琴等老師的語(yǔ)文閱讀課時(shí)常在我館開(kāi)展。開(kāi)展了“讓好書(shū)與師生為伴”“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人對話(huà)”等系列讀書(shū)活動(dòng),還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購書(shū)讀書(shū)活動(dòng),并在此基礎上評出獎項。
在做好圖書(shū)館常規工作的同時(shí),還加強班級圖書(shū)管理員隊伍建設,做好班級圖書(shū)角及借閱學(xué)生小管理員的培訓,讓其成為校圖書(shū)管理的有力助手。積極開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng),引導學(xué)生課外閱讀,擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為師生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、文化建設中的作用。還加強了學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設,發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用,如新書(shū)推薦、讀者留言等。
圖書(shū)館管理人員能認真做好借閱服務(wù)工作,當師生來(lái)借閱、查詢(xún)資料時(shí)及時(shí)答復,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )檢索幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料,盡可能滿(mǎn)足大家的需求。本著(zhù)“讀者第一、服務(wù)至上”服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導學(xué)生利用圖書(shū)館解決實(shí)際問(wèn)題。在校園讀書(shū)節“好書(shū)伴我成長(cháng)”等系列活動(dòng)中,圖書(shū)館積極做好各項服務(wù)工作,還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書(shū)心德在展示板中展出。管理員能及時(shí)整理書(shū)籍,對于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補。及時(shí)裝訂過(guò)期刊物,做好新書(shū)、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書(shū)館日志,登記好圖書(shū)賬冊及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷(xiāo)明細,統計好各種數據,做好年度情況匯總。并把專(zhuān)用教室的資產(chǎn)和使用情況及時(shí)上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統中。圖書(shū)管理員愛(ài)崗兢業(yè),規范科學(xué)有序地管理圖書(shū)資源,為師生的教育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。
圖書(shū)管理員分工負責閱覽室、書(shū)庫、借還區等多場(chǎng)所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛生工作。每天定時(shí)檢查純全樓等并作好安全記錄,每月上報安全檢查記錄表,有問(wèn)題及時(shí)向上級匯報。制訂好學(xué)期工作計劃。間周出一期新書(shū)書(shū)展及學(xué)生的讀書(shū)心德。期初分發(fā)新書(shū),中間增補師生的各種教材,每天報刊及時(shí)上架流通,個(gè)人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書(shū)館網(wǎng)站及內容維護,做好新書(shū)的采購、編目、上架。完成校級下達的其它各項任務(wù)。有的管理員能發(fā)揮的一已之長(cháng)為高一學(xué)生開(kāi)設網(wǎng)頁(yè)制作社團班,并且認真對待每次輔導,受到好評。
三、閱讀推廣讓師生樂(lè )閱
圖書(shū)館作為教育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,充分利用這一方天地,開(kāi)展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),重形式更重效果,對師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。
1、做好讀書(shū)方法指導,明確閱讀的目的和功效
從數據統計分析,我們發(fā)現大多學(xué)生對課外閱讀有興趣的,即使那些對閱讀不感興趣的學(xué)生,也是缺乏必要的引導,如果加以爭取也有相當一部份學(xué)生對閱讀是認可的,關(guān)鍵是我們平時(shí)要做好這樣的事情,讓絕大多數的學(xué)生加入到閱讀中來(lái)。
我們充分利用校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )、報欄以及班級小圖書(shū)管理員進(jìn)行宣傳,向學(xué)生分發(fā)一些資料,向學(xué)生指導閱讀方法,其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學(xué)生都能說(shuō)得出。利用間周一次的出版小報欄向學(xué)生展示讀書(shū)方法,還向師生提供大量的必要的工具書(shū)。針對學(xué)生喜愛(ài)上網(wǎng)的特點(diǎn),推出電子書(shū)進(jìn)行指導閱讀,指導學(xué)生會(huì )上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )思考,提高分析和解決問(wèn)題能力;
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō),我們在每周一次的新書(shū)推薦中,向學(xué)生介紹讀書(shū)的技巧,把讀書(shū)與作筆錄,記心德、寫(xiě)文章結合起來(lái),做到手腦并用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫(xiě)作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉為能力。
在一學(xué)期一次的校級讀書(shū)活動(dòng)中,能充分利用這個(gè)平臺,聘請了各級各類(lèi)專(zhuān)家向學(xué)生指導閱讀法,如要求學(xué)生摘寫(xiě)文章的要點(diǎn),在理解、品析的基礎上,摘錄課外書(shū)里的精彩語(yǔ)句語(yǔ)段,提高鑒賞能力,加強閱讀積累。指導學(xué)生學(xué)會(huì )歸納,寫(xiě)總結提綱,要求學(xué)生首先對閱讀材料認真分析,再對其思想內容等方面進(jìn)行歸納概括,培養化繁為簡(jiǎn)的能力。
我們圖書(shū)館有一個(gè)書(shū)評專(zhuān)欄,經(jīng)常把一些讀有心德的好體會(huì )文章發(fā)布出來(lái),學(xué)生會(huì )寫(xiě)心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫(xiě)作能力的提高。
2、創(chuàng )設各種情景,提高學(xué)生閱讀能力
充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)閱覽室、開(kāi)架書(shū)目、報欄、網(wǎng)絡(luò )等作用,整合各種資源全方圍地開(kāi)展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍,每年在新書(shū)征訂過(guò)程中,圖書(shū)館員工嚴格把關(guān),訂閱的各類(lèi)雜志、報紙、圖書(shū)適合現代的學(xué)生,而且學(xué)校圖書(shū)館每年添置足量新圖書(shū)以適合不同的年級學(xué)生。每學(xué)期,校圖書(shū)館組織專(zhuān)門(mén)的人員精心篩選新書(shū)并加以推薦,做到每周一期,一學(xué)期推存的新書(shū)占到當年新書(shū)的15%以上。每一學(xué)期做好讀書(shū)方案計劃,有目的有重點(diǎn)地做好課外閱讀。向師生推薦傳統的經(jīng)典中外文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《昆蟲(chóng)記》、《三國演議》等,也向師生推薦了當代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的文集,結合網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)向學(xué)生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來(lái)》、《又愛(ài)又恨是核能》等科普文章。
3、成果展示,提高閱讀成效
開(kāi)展一系列特色專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。如開(kāi)展:“好書(shū)伴我行” 等讀書(shū)交流活動(dòng), “共同讀一本書(shū)”活動(dòng),激起學(xué)生的閱讀興趣,隨時(shí)與學(xué)生交流閱讀體會(huì )。每個(gè)學(xué)生都有一份讀書(shū)計劃。建立好書(shū)交換站,班班都有圖書(shū)角。同時(shí)鼓勵好書(shū)要相互交換看、共分享。評選讀書(shū)之最,如讀名著(zhù)之最、背書(shū)之最、背誦古文之最、寫(xiě)作之最、朗讀之最等。每月不同班級根據閱讀情況評出讀書(shū)之星等。每學(xué)年評選出書(shū)香班級,以資鼓勵。
總之,我館在本學(xué)期中的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,沒(méi)有最好只有把工作做得更好。
圖書(shū)館工作情況報告 篇14
本學(xué)期以來(lái),圖書(shū)館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標,以現代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標準化、規范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化、數字化建設。進(jìn)一步加大文獻資源建設的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng )先爭優(yōu),圓滿(mǎn)完成既定的工作和目標。圖書(shū)館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開(kāi)拓學(xué)生視野、培養學(xué)生能力起了越來(lái)越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結經(jīng)驗,改進(jìn)工作,現將本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館工作總結如下:
一、 改善服務(wù)環(huán)境,完善規章制度,提高服務(wù)意識 。
本學(xué)期在加強內部管理,規范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現的問(wèn)題,重新修訂了適合本館管理模式的規章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規則、讀者守則等多項規章制度,并且主要規章制度都上墻。
二、 提高防范意識,重視安全工作
學(xué)校對圖書(shū)館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì )議時(shí)也反復強調安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學(xué)期對圖書(shū)館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過(guò)期無(wú)效的滅火器,及時(shí)補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來(lái),由于圖書(shū)館面臨拆遷新建事項,原圖書(shū)館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書(shū)館搬遷,同時(shí)確保工作中的萬(wàn)無(wú)一失。
三、加強業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學(xué)科研服務(wù)
本學(xué)期在圖書(shū)采購方面征詢(xún)教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎理論、教材、教學(xué)參考書(shū)、文學(xué)藝術(shù)圖書(shū),并提供了最新最暢銷(xiāo)的圖書(shū)目錄,讓教師參與新書(shū)的征訂工作。并及時(shí)做好新書(shū)的入庫、驗收、填寫(xiě)入庫單及學(xué)校報帳手續。本學(xué)期新增圖書(shū)3143冊,生均圖書(shū)1.7冊,各門(mén)類(lèi)圖書(shū)分配合理,生均借閱10.2冊。
四、加強圖書(shū)館的現代化、數學(xué)化建設
完成了校圖書(shū)館新網(wǎng)站的建設。參考同類(lèi)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設風(fēng)格,確定了主頁(yè)、二級頁(yè)面和三級頁(yè)的`美工設計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁(yè)面具體內容,將具體內容整理成各個(gè)檔案,規范化網(wǎng)站制作的具體內容。對各數據庫文件,按文獻類(lèi)型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類(lèi),制作成數據庫頁(yè)面說(shuō)明文字文檔,用于電子資源的二級頁(yè)面制作。配合新網(wǎng)站的建設,建成了我校期刊數據庫,數字資源數據庫等,使得部門(mén)工作進(jìn)行了規范的統計管理。完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站部分系統的工作,包括館藏書(shū)刊檢索、全文統一檢索;完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站的測試、模版調試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數據庫、圖書(shū)借閱排行榜、讀書(shū)活動(dòng)等;備份圖書(shū)館網(wǎng)站數據。做好圖書(shū)館欄目多個(gè)數據庫的日常維護與更新升級工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,本學(xué)期校圖書(shū)館網(wǎng)站參加江蘇省教師現代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書(shū)館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。
在本學(xué)期圖書(shū)館的發(fā)展中,也存在著(zhù)許多問(wèn)題。其中主要的是圖書(shū)館現有資源利用和服務(wù)水平的問(wèn)題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續努力。
圖書(shū)館工作情況報告 篇15
20xx年圖書(shū)館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,F總結如下:
一、政治上求進(jìn)步、求提高
“沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性。認真學(xué)習十六大會(huì )議文件,深刻領(lǐng)會(huì )大會(huì )的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習,一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習作為提高自己理論水平的極好機會(huì ),中心組學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱,提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創(chuàng )新、求實(shí)效
根據分工,我分管現代技術(shù)應用,電子文獻服務(wù)部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。
1、現代技術(shù)應用
(1)網(wǎng)絡(luò )結構調整:在對圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò )存在問(wèn)題分析研究的基礎上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習他們在網(wǎng)絡(luò )管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡(luò )中心的支持,于8月份對圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了調整,使圖書(shū)館內部網(wǎng)絡(luò )物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò )的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
(2)加強圖書(shū)館網(wǎng)站的建設:配合校慶于5月18日對圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè )城與ftp推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復推敲、認真研究推出了xx大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國內高校圖書(shū)館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書(shū)館,協(xié)助制訂計劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力,推出了xx大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對第一版出現的問(wèn)題將于學(xué)期結束前對主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類(lèi)、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現。
(3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
(4)系統研究:組織編寫(xiě)匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業(yè)務(wù)子系統等研究資料,撰寫(xiě)匯文系統所有八個(gè)子系統的用戶(hù)操作手冊。
(5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪(fǎng)選書(shū)查詢(xún)軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統計、查詢(xún)機定時(shí)關(guān)機程序(實(shí)現無(wú)人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、電子文獻服務(wù)
(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓室對一些專(zhuān)題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如wto與我國政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)xx”等,提高電子資源的利用率,滿(mǎn)足了部分讀者的`需求。
(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進(jìn)行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。
(3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(cháng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著(zhù)。
(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規范了收費管理。
3、設備管理與維護
(1)嚴格按照學(xué)校、館有關(guān)規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
(2)主機房設備的調整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數據、光盤(pán)塔、影視音樂(lè )城、ftp等調整工作。
(3)組織了對全館設備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
(4)根據醫學(xué)院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學(xué)院領(lǐng)導選擇,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。
4、綜合治理工作
根據部室主任、分館館長(cháng)的變動(dòng),及時(shí)對綜治網(wǎng)絡(luò )和消防安全網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態(tài),出現問(wèn)題無(wú)人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xxxx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗,又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,以促進(jìn)綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作
(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
(2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責任制網(wǎng)絡(luò )的及時(shí)調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。
(3)參加圖書(shū)館組織各項招標會(huì ),加強對采購過(guò)程的監督。
(4)對人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調查,并根據調查結果,作出處理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復。
(5)自己執行情況:能?chē)烙诼杉、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導成員間的團結,不講不該講的話(huà),遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領(lǐng)導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區的地方經(jīng)濟服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書(shū)中的效益分析部分。
7、其它工作
(1)6月18日圖書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
(2)規章制度建設:下半年圖書(shū)館對現有的規章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個(gè)規章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門(mén)負責人修改。
(3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在xxxx大前后開(kāi)展迎慶xxxx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認真負責地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì )和兩次戶(hù)外咨詢(xún)活動(dòng)。
三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻300余篇,寫(xiě)了近2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何面對wto》等五篇。
申請xxxx度xx大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《xx大學(xué)數字圖書(shū)館建設與教育創(chuàng )新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習,除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學(xué)習,平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
四、存在不足:
1、工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。
2、對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。
圖書(shū)館工作情況報告 篇16
本學(xué)期以來(lái),圖書(shū)館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標,以現代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標準化、規范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化、數字化建設。進(jìn)一步加大文獻資源建設的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng )先爭優(yōu),圓滿(mǎn)完成既定的工作和目標。圖書(shū)館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開(kāi)拓學(xué)生視野、培養學(xué)生能力起了越來(lái)越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結經(jīng)驗,改進(jìn)工作,現將本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館工作總結如下:
一、 改善服務(wù)環(huán)境,完善規章制度,提高服務(wù)意識 。
本學(xué)期在加強內部管理,規范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現的問(wèn)題,重新修訂了適合本館管理模式的規章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規則、讀者守則等多項規章制度,并且主要規章制度都上墻。
二、 提高防范意識,重視安全工作
學(xué)校對圖書(shū)館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì )議時(shí)也反復強調安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學(xué)期對圖書(shū)館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過(guò)期無(wú)效的滅火器,及時(shí)補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來(lái),由于圖書(shū)館面臨拆遷新建事項,原圖書(shū)館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書(shū)館搬遷,同時(shí)確保工作中的萬(wàn)無(wú)一失。
三、加強圖書(shū)館的現代化、數學(xué)化建設
完成了校圖書(shū)館新網(wǎng)站的建設。參考同類(lèi)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設風(fēng)格,確定了主頁(yè)、二級頁(yè)面和三級頁(yè)的美工設計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁(yè)面具體內容,將具體內容整理成各個(gè)檔案,規范化網(wǎng)站制作的具體內容。對各數據庫文件,按文獻類(lèi)型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類(lèi),制作成數據庫頁(yè)面說(shuō)明文字文檔,用于電子資源的二級頁(yè)面制作。配合新網(wǎng)站的建設,建成了我校期刊數據庫,數字資源數據庫等,使得部門(mén)工作進(jìn)行了規范的統計管理。完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站部分系統的工作,包括館藏書(shū)刊檢索、全文統一檢索;完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站的測試、模版調試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的'最新信息,包括最新新聞、數據庫、圖書(shū)借閱排行榜、讀書(shū)活動(dòng)等;備份圖書(shū)館網(wǎng)站數據。做好圖書(shū)館欄目多個(gè)數據庫的日常維護與更新升級工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,本學(xué)期校圖書(shū)館網(wǎng)站參加江蘇省教師現代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書(shū)館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。
在本學(xué)期圖書(shū)館的發(fā)展中,也存在著(zhù)許多問(wèn)題。其中主要的是圖書(shū)館現有資源利用和服務(wù)水平的問(wèn)題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續努力。
圖書(shū)館工作情況報告 篇17
20xx年圖書(shū)館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,F總結如下:
一、政治上求進(jìn)步、求提高
“沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。認真學(xué)習十六大會(huì )議文件,深刻領(lǐng)會(huì )大會(huì )的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習,一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習作為提高自己理論水平的極好機會(huì ),中心組學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱,提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創(chuàng )新、求實(shí)效
根據分工,我分管現代技術(shù)應用,電子文獻服務(wù)部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。
1、現代技術(shù)應用
。1)網(wǎng)絡(luò )結構調整:在對圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò )存在問(wèn)題分析研究的基礎上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習他們在網(wǎng)絡(luò )管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡(luò )中心的支持,于8月份對圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了調整,使圖書(shū)館內部網(wǎng)絡(luò )物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò )的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
。2)加強圖書(shū)館網(wǎng)站的建設:配合校慶于5月18日對圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè )城與FTP推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國內高校圖書(shū)館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書(shū)館,協(xié)助制訂計劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力,推出了x大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對第一版出現的問(wèn)題將于學(xué)期結束前對主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類(lèi)、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現。
。3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
。4)系統研究:組織編寫(xiě)匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業(yè)務(wù)子系統等研究資料,撰寫(xiě)匯文系統所有八個(gè)子系統的用戶(hù)操作手冊。
。5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪(fǎng)選書(shū)查詢(xún)軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統計、查詢(xún)機定時(shí)關(guān)機程序(實(shí)現無(wú)人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、電子文獻服務(wù)
。1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓室對一些專(zhuān)題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)x”等,提高電子資源的利用率,滿(mǎn)足了部分讀者的需求。
。2)加強在崗人員的`培訓,每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進(jìn)行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。
。3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(cháng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著(zhù)。
。4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規范了收費管理。
3、設備管理與維護
。1)嚴格按照學(xué)校、館有關(guān)規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
。2)主機房設備的調整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數據、光盤(pán)塔、影視音樂(lè )城、FTP等調整工作。
。3)組織了對全館設備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
。4)根據醫學(xué)院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學(xué)院領(lǐng)導選取,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。
4、綜合治理工作
根據部室主任、分館館長(cháng)的變動(dòng),及時(shí)對綜治網(wǎng)絡(luò )和消防安絡(luò )進(jìn)行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態(tài),出現問(wèn)題無(wú)人負責的狀況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗,又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,以促進(jìn)綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作
。1)組織黨員和黨員干部學(xué)習上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的`黨風(fēng)廉政教育工作。
。2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政職責制網(wǎng)絡(luò )的及時(shí)調整,并對職責人和職責對象提出明確要求。
。3)參加圖書(shū)館組織各項招標會(huì ),加強對采購過(guò)程的監督。
。4)對人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調查,并根據調查結果,作來(lái)源理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復。
。5)自己執行狀況:能?chē)烙诼杉、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導成員間的團結,不講不該講的話(huà),遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領(lǐng)導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區的地方經(jīng)濟服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書(shū)中的效益分析部分。
7、其它工作
。1)6月18日圖書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動(dòng)十分成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
。2)規章制度建設:下半年圖書(shū)館對現有的規章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個(gè)規章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門(mén)負責人修改。
。3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在xx大前后開(kāi)展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認真負責地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì )和兩次戶(hù)外咨詢(xún)活動(dòng)。
三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中務(wù)必提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻300余篇,寫(xiě)了近2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何應對WTO》等五篇。申請xx度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《x大學(xué)數字圖書(shū)館建設與教育創(chuàng )新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習,除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學(xué)習,平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
四、存在不足:
1、工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。
2、對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。
圖書(shū)館工作情況報告 篇18
一學(xué)期以來(lái)我擔任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)館的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,F將本學(xué)期圖書(shū)館管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
一、規范管理,提高管理水平
分類(lèi)匯總是我接手圖書(shū)館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)籍凌凌亂亂,各類(lèi)圖書(shū)交差擺放,雜亂無(wú)章。為了規范圖書(shū)館各項管理規章制度,根據圖書(shū)館特點(diǎn),我集中時(shí)間依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻書(shū)籍進(jìn)行正確分類(lèi)、上架。培養班級圖書(shū)管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書(shū)管理員進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找,然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊”;三是勤過(guò)目,勤到書(shū)架旁看一看,了解各類(lèi)圖書(shū)的位置。盡量為師生查找借閱節省時(shí)間,提高效率。
二、充分利用圖書(shū)資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,積極鼓勵學(xué)生去多讀書(shū),從小培養他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級到高年級共13個(gè)班,圖書(shū)館保持全天開(kāi)放,只要有需要,就可以以班為單位來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。圖書(shū)館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書(shū)籍,讓他們都學(xué)會(huì )讀書(shū),都來(lái)讀書(shū),不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務(wù),切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
科學(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段,而圖書(shū)館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)館服務(wù)的`實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室的各種書(shū)籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)館對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)籍。
四、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度
我邊工作,邊學(xué)習,不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項工作都做到“實(shí)、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用。
五、存在問(wèn)題
學(xué)校圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語(yǔ)文老師不夠重視,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū),有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任、語(yǔ)文老師能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。
少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色?傊,學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書(shū)館工作情況報告 篇19
xx年即將過(guò)去了,圖書(shū)館的工作有時(shí)輕松,有時(shí)候也很辛苦,但是在大家的努力下,我們把任務(wù)完成的很好,以下是我圖書(shū)館工作的總結。
20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和主管校長(cháng)的直接指導下,在同志們的大力支持下,圖書(shū)館領(lǐng)導班子堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真學(xué)習貫徹十八大及三中全會(huì )精神,按照學(xué)校提出的著(zhù)力抓好內涵建設,積極充實(shí)升本條件,積極改進(jìn)作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧校園,穩步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署,團結帶領(lǐng)全館干部職工,解放思想,搶抓機遇,夯實(shí)基礎,創(chuàng )建特色,使各項工作穩健、協(xié)調發(fā)展,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F簡(jiǎn)要總結報告如下:
一、加強理論學(xué)習,強化思想引導,不斷提高班子的凝聚力、向心力,不斷提高領(lǐng)導水平和能力。
1、領(lǐng)導班子長(cháng)期堅持理論學(xué)習制度,認真組織干部職工學(xué)習黨的.十八大及三中全會(huì )精神,把握內涵,吃透精神,統一思想,明晰方向,使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委保持一致,上下齊心,形成合力,為各項工作的開(kāi)展提供了堅強的政治保障,思想保障。
2、按照黨委部署,認真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),走基層、接地氣、找問(wèn)題、訂措施,努力化解實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。按照上級要求,領(lǐng)導班子認真準備和召開(kāi)了民主生活會(huì ),按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,真真切切地開(kāi)展了批評與自我批評。班子成員態(tài)度端正、準備充分,不表功不談成績(jì),坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板,既認真負責,又實(shí)事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進(jìn)了團結,大家精神面貌煥然一新。
3、認真學(xué)習本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習現代化科學(xué)知識,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專(zhuān)業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維,不斷豐富和充實(shí)隊伍的創(chuàng )新能力。在加強學(xué)習的同時(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重普遍性與校情的結合,注重理論指導實(shí)踐,有力地提高了學(xué)習的效果。
二、堅持民主管理、科學(xué)決策,做好館務(wù)公開(kāi)。
領(lǐng)導班子堅持民主集中制,重大問(wèn)題集體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長(cháng)辦公會(huì )議或黨政聯(lián)席會(huì )議研究,避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中,班子成員講團結、講風(fēng)格、講協(xié)調,一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權;另一方面相互的捧臺撐腰,當副職和科室主任遇到困難時(shí),主動(dòng)協(xié)調解決,出現問(wèn)題或失誤時(shí),領(lǐng)導勇于承擔責任,干群之間平等相處,思想上經(jīng)常溝通,保證了工作上的步調一致。
三、強化廉政建設,確保行風(fēng)健康。
班子不斷加強反腐倡廉制度建設,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,創(chuàng )新教育載體,拓展教育形式,不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性。認真落實(shí)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規定的實(shí)施意見(jiàn),深入開(kāi)展五抓五促創(chuàng )建活動(dòng),促進(jìn)作風(fēng)建設,認真做好民主評議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng),促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規違紀案件和公款吃喝、送禮現象。
四、本年度完成的主要工作
1、學(xué)習本科辦學(xué)理念,充實(shí)完善升本條件。
根據本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際,館里組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干對流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專(zhuān)業(yè)技能培訓,定期考核,按培訓教育計劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力,做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規工作。
2、完善行政和業(yè)務(wù)管理,提高工作效率。
不斷加強規章制度建設,規范工作行為,強化工作紀律,加強督促檢查,提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開(kāi)放率達100%,數字圖書(shū)資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機外,實(shí)現每天24小時(shí)服務(wù)。
3、加強經(jīng)費管理,科學(xué)控制運行成本和管理成本,厲行節約,從嚴控制辦公經(jīng)費的支出,在經(jīng)費缺口很大的情況下,基本保證了全年工作的正常運行,
4、扎實(shí)開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作,以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),廉潔服務(wù)、文明服務(wù),按學(xué)校需要和師生需要改進(jìn)服務(wù)。在上級和學(xué)校開(kāi)展的民主評議行風(fēng)活動(dòng)中,除因客觀(guān)條件不能做到的之外,通過(guò)整改能達到的都得到很好的改進(jìn)。在各層級的民主行風(fēng)評議活動(dòng)中,全館未發(fā)生一起違規違紀事件,館務(wù)公開(kāi)情況令人滿(mǎn)意。
5、關(guān)心職工,努力解決好職工學(xué)習,生活和工作的具體問(wèn)題。
根據本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實(shí)際情況,館里每天都安排科長(cháng)以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車(chē)輛送夜班女職工回家,對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒(méi)發(fā)生一起職工工傷或安全事故。
6、完成了多批次上級領(lǐng)導和兄弟單位的檢查,參觀(guān)的接待工作。
7、完成了全年各項業(yè)務(wù)工作,實(shí)現零事故、零糾紛。
8、加強綜合治理,確保安全穩定,全年未發(fā)生責任安全事故。排球比賽連續六年奪冠,乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jì)。
9、完成上級交辦的其它工作多項。
上述成績(jì)的取得是學(xué)校領(lǐng)導英明領(lǐng)導的結果,是全體圖書(shū)館干部職工共同努力的結果,得之不易,應倍加珍惜。在此,我代表館領(lǐng)導班子向一年來(lái)辛勤工作、默默奉獻的所有同志表示真誠的感謝!
20xx年也要到來(lái)了,在新的一年里,我們會(huì )繼續努力,改善不足之處。
圖書(shū)館工作情況報告 篇20
20xx年,新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導的支持、幫助下,全館職工,本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
一、日常工作。
保障開(kāi)館時(shí)間;堅持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng )設干凈、美觀(guān)、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類(lèi)、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對新書(shū)逐一進(jìn)行登記。
二、讀者活動(dòng)工作。
以4月23號世界讀書(shū)日為契機,組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
三、讀者服務(wù)工作。
做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,通過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的.社會(huì )教育職能。
四、文化資源共享工作。
圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用,F正積極爭取各級領(lǐng)導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項空白。
總之,通過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績(jì),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學(xué)習,以爭先創(chuàng )優(yōu)為契機,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績(jì)。
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