學(xué)生頂崗實(shí)習報告(匯編15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的學(xué)生頂崗實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告1
尊敬的老師：
你們好！
我是財務(wù)二班的胡蘋(píng)，于7月8日離校至今，一直在四川西漢電子科技有限公司實(shí)習會(huì )計。
由于該公司是剛成立的，在財務(wù)上只有很少的原材料購入業(yè)務(wù)，所以很少有賬務(wù)處理，大多是空閑時(shí)間，鑒于此，公司把我調到了研發(fā)部工作，平時(shí)就做配料、造粒、測試數據，有時(shí)候處理些文字、數據檔案工作。在研發(fā)部用到的大多是電學(xué)和化學(xué)方面的知識，在初.高中時(shí)自己的化學(xué)就特差，現在正是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。每天都重復簡(jiǎn)單而重要的工作，平淡而充實(shí)地生活與學(xué)習，在這里有三個(gè)人說(shuō)了三句話(huà)對我影響很大：一個(gè)是董事長(cháng)的父親說(shuō)的“能者為師，長(cháng)者為師，智者為師”，他要我虛心向我的會(huì )計老師學(xué)習，學(xué)習她那種對事業(yè)的熱愛(ài)與直執，學(xué)習她那種敬業(yè)精神，學(xué)習她那種不斷學(xué)習的精神；一個(gè)是我們的副總說(shuō)的“復雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情重復做”，他要我們做試驗要注重每一個(gè)實(shí)驗結果，不斷總結、發(fā)現、深究，日積月累，得出新的結論，不斷地前進(jìn)與發(fā)展；還有一個(gè)是我們的總工說(shuō)的“質(zhì)量決定品質(zhì)，品質(zhì)決定成敗”，他要我們注重每一個(gè)細節，一個(gè)細節可能會(huì )引起一個(gè)重大的突變，同時(shí)要我們力求完美！
在這里也發(fā)生了一件不愉快的事情，有一天下午，研發(fā)部和生產(chǎn)部要配一個(gè)18的大料，同時(shí)做試驗，我要要配一個(gè)350克的小料。這兩個(gè)方案中都要用到NiO和CuO。他們就先用的NiO，等我用NiO的時(shí)候，發(fā)現在NiO里面有CuO了，也就是混料了，這下那十幾公斤的料都不能用了。還好，當時(shí)我配料的時(shí)候有副總在，他很生氣，就叫我去把那兩位參加配大料的同事喊回來(lái)，問(wèn)他們怎么會(huì )事，可，他們不但不承認，反而，言下之意說(shuō)是我干的，想誣陷他們，我太年輕，又剛從學(xué)校出來(lái)，不能忍受這樣的誣蔑和誤會(huì )，心中覺(jué)得很委屈，傷心，難受之下就收拾東西準備走人。到宿舍想想，又不是我做錯事情，為什么要我走，要走也要證明自己是清白之后在走呢！可，想想回去又要面對他們兩個(gè)，我實(shí)在做不到，徘徊，茫然不知怎么辦，后來(lái)副總上來(lái)了，他給我講了他的人生經(jīng)歷，舉了很多例子來(lái)開(kāi)導我，鼓勵我，讓我重新走進(jìn)研發(fā)室和他們共事，從那天開(kāi)始，我就對自己說(shuō)：社會(huì )不比學(xué)校，凡是都要時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)小心，時(shí)時(shí)當心。
我們都是寫(xiě)書(shū)的人，每天都在寫(xiě)人生這本書(shū)，我們周?chē)娜司褪俏覀兊淖x者，為什么我們不把書(shū)寫(xiě)得更好更亮點(diǎn)呢？我們不要被有些作者影響，走自己的路，做自己的事，別被他人影響或同化，那樣人生才算完美。
第一次走進(jìn)工廠(chǎng)生產(chǎn)，第一次寫(xiě)實(shí)習匯報，第一次對工作進(jìn)行心得感悟，有很多想說(shuō)，有很多想寫(xiě)，仿佛又很難用文字來(lái)描述�？傊�，一切都雨過(guò)天晴了，請老師放心！
胡蘋(píng)
20xx.08.31
學(xué)生頂崗實(shí)習報告2
一、實(shí)習單位、時(shí)間
實(shí)習單位：重慶篤遠監理工程有限責任公司
實(shí)習時(shí)間：20x—3—1至20x—5—31
二、實(shí)習內容
一)、模板工程
對模板及支撐系統應掌握下述原則：
a。保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;
b。具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力，以及在施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;
c。構造簡(jiǎn)單，裝拆方便，并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求;
二)、鋼筋工程
1)、鋼筋的下料、加工，應要求承包方的技術(shù)人員根據圖紙及規范進(jìn)行鋼筋翻樣，并就鋼筋下料、加工，對鋼筋工進(jìn)行詳細的技術(shù)交底。為避免返工，監理人員應深入鋼筋加工場(chǎng)，對成型的鋼筋進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)通知施工單位改正。
2)、鋼筋的焊接，監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證，在正式焊接前，必須監督焊工根據現場(chǎng)施工條件進(jìn)行試焊，應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規定，抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗，檢驗合格后，方可批準上崗操作，焊接接頭應符合規范要求。
三)、混凝土工程
混凝土的澆筑、接槎、振搗
混凝土的澆筑順序和方法，事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場(chǎng)監理審核、備案，分層、分段要合理;層、段間的間隔時(shí)間要計劃好，在前一層、段混凝土初凝前，澆筑后一層、段的混凝土，振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構，要根據結構形式采用串洞、開(kāi)門(mén)子洞等方法，保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析，并保證各部分澆筑密實(shí)。
四)、承臺施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計，及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì )。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單，掌握規范要求，特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業(yè)簽證工作，并及時(shí)做好施工的內業(yè)資料�；娱_(kāi)挖不得擾動(dòng)基底土，如發(fā)生超挖現象，嚴禁隨意的用土回填。
五)、墩身，托盤(pán)，頂帽，施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供墩身施工組織設計，及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì )，以保證施工質(zhì)量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙，設計變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單，掌握規范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規格、插入上蓋梁中預留筋，要符合設計要求。
六)、鉆孔樁
1、承包人可選擇任何一種鉆孔方法，但完成的鉆孔，應符合圖紙規定的允許偏差。
2、鉆孔時(shí)采用長(cháng)度適應鉆孔地基作件的護筒，保證孔口不坍塌及不使地表水進(jìn)入鉆孔，并保持鉆孔內泥漿表面高程。護筒應符合以下要求：
(1)護筒可用鋼板或鋼筋混凝土制作。
(2)護筒內徑一般應比樁徑稍大，一般大200~400mm，可根據鉆孔情況選用。
(3)護筒頂端高程，應高出地面0。3m或水面1。0~2。0m。
(4)當鉆孔內有承壓水時(shí)，應高于穩定后的承壓水位2。0m以上。若承壓水位不穩定或穩定后承壓水位高出地下水位很多，應先做試樁，鑒定在此類(lèi)地區采用鉆孔灌注樁基的可行性。試樁結果，報監理工程師批準后，方可采用鉆孔灌注樁基。
(5)當處于潮水影響地區時(shí)，護筒高度應高于最高施工水位1。5~2。0m，并應采用穩定護筒內水頭的措施。
(6)護筒中心豎直線(xiàn)應與樁中心線(xiàn)重合，除設計另有規定外，一般平面允許誤差為50㎜，豎直線(xiàn)傾斜不大于1%;干處可實(shí)測定位，水域可依靠導向架定位。
(7)護筒埋置深度應根據圖紙要求或樁位的水文地質(zhì)情況確定，一般情況埋置深度宜為2~4m，特殊情況應加深以保證鉆孔和灌注混凝土的順利進(jìn)行。有沖刷影響的河床，應沉入局部沖刷線(xiàn)以下不小于1。0~1。5m。
(8)在鉆孔排渣、提鉆頭除土或因故停鉆時(shí)，應保持孔內具有規定的水位和要求的泥漿相對密度和粘度。
(9)當設計為斜樁理，為保證開(kāi)孔斜度準確，埋設的護筒應準確，長(cháng)度不宜小于3m，護筒直徑只宜比鉆錐直徑大20~30㎜。護筒埋設的斜度宜稍大于設計斜度，應埋筑緊密。
(10)斜孔孔壁較易坍塌，故孔內水頭、護壁泥漿相對密度、粘度等指標應比鉆豎孔時(shí)稍大�？蓳接眠m量添加劑以改善泥漿性能。
3、地質(zhì)情況較為復雜的在鉆孔灌注樁施工前，應按設計要求或監理工程師指示，在樁基現場(chǎng)試樁，以驗證樁的設計參數及承載力，并根據地層情況、施工條件選擇合理的施工方法。在試樁中發(fā)現地質(zhì)情況(如有地下水、地層對混凝土有腐蝕作用、有較大承壓水等)與原設計不符時(shí)，承包人應提出相應的技術(shù)措施或變更設計，報監理工程師批準。
4、鉆孔時(shí)須及時(shí)填寫(xiě)鉆孔記錄，在土層變化處撈取渣樣，判明土層，以便與地質(zhì)剖面圖相核對。當與地質(zhì)剖面圖嚴重不符時(shí)，應及時(shí)向監理工程師匯報，并按監理工程師的指示處理
5、承包人應采用鉆孔泥漿護壁，以保持孔壁在鉆進(jìn)過(guò)程不坍塌，但采用全長(cháng)護筒者除外。
6、承包人可用膨潤土懸浮泥漿或合格的粘土懸浮泥漿作為鉆孔泥漿。鉆孔泥漿不得污染地下水。根據鉆孔方法的適用性的論證，不加摻加物的清水鉆僅在監理工程師書(shū)面同意情況下才可采用。
7、鉆孔時(shí)須及時(shí)填寫(xiě)鉆孔記錄，在土層變化處撈取渣樣，判明土層，以便與地質(zhì)剖面圖相核對。當與地質(zhì)剖面圖嚴重不符時(shí)，應及時(shí)向監理工程師匯報，并按監理工程師的指示處理孔泥漿應始終高1。鉆孔達到圖紙規定深度后，且成孔質(zhì)量符合圖紙要求并經(jīng)監理工程師批準，應立即進(jìn)行清孔。清孔時(shí)，孔內水位應保持在地下水位或河流水位以上1。5~2m，以防止鉆孔的任何塌陷。
8、清孔時(shí)，應將附著(zhù)于護筒壁的泥漿清洗干凈，并將孔底鉆渣及泥砂等沉淀物清除。清孔次數按圖紙要求和清孔后孔底鉆渣沉淀厚度符合圖紙規定值為前提進(jìn)行，大橋基礎鉆孔后一般需進(jìn)行兩次清孔。
9、出孔外水位或地下水位1。0~1。5m。
10、摩擦樁的沉淀厚度應等于或小于10cm嵌巖樁的沉淀厚度應滿(mǎn)足圖紙要求，并不得大于5cm(含砂2%泥漿比重<1。10)
七)、旁站
本橋梁工程為商品混凝土，檢查混凝土預拌廠(chǎng)商提供的混凝土配合比通知單;檢查測定混凝土的坍落度、和易性，按《見(jiàn)證取樣及送檢計劃》要求見(jiàn)證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊;檢查、控制每一振點(diǎn)的振搗、延續時(shí)間、插入距離在混凝土澆筑過(guò)程中，經(jīng)常觀(guān)察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況，當發(fā)現有變形、位移時(shí)，及時(shí)督促承包方進(jìn)行處理記錄好起止時(shí)間詳細做好旁站記錄及監理日記
三、心得體會(huì )
一)、工作謹慎負責，認真履行監理職責
在工程開(kāi)工前認真審圖，熟悉設計圖紙的有關(guān)規定和要求;熟悉合同文件、業(yè)主有關(guān)要求的文件�？吹綀D上有誤的地方要及時(shí)提出，向領(lǐng)導匯報，提出意見(jiàn)。檢查現場(chǎng)機械設備、人員、施工組織計劃，施工工藝、施工材料等，發(fā)現問(wèn)題根據現場(chǎng)情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
在平時(shí)的日常工作中，按照自己的崗位職責認認真真做事，老老實(shí)實(shí)做人，少出紕漏，把事情做好，按照監理規范，注重動(dòng)機和效果的統一盡量有效地工作，并經(jīng)常與監理部同事研究監理工作的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵部位。
二)、加強日常學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
業(yè)務(wù)素質(zhì)是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，喜歡鉆研工程監理中出現問(wèn)題產(chǎn)生的原因及處理方法，并善于總結，思悟獨到的見(jiàn)解，并熱衷于對工程問(wèn)題處理方案的積累。經(jīng)常和監理部領(lǐng)導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容，以及在工作如何相互配合，取長(cháng)補短
三)、工作作風(fēng)嚴謹，嚴格遵守職業(yè)道德
只有從解決工程最現實(shí)的問(wèn)題入手，圍繞業(yè)主、承包人切身利益多辦實(shí)事、多解難題，使雙方滿(mǎn)意，才能說(shuō)明工作的成效。長(cháng)期以來(lái)，始終堅持“服務(wù)無(wú)止境，滿(mǎn)意是標準”的服務(wù)理念，在工作點(diǎn)滴之中體現與業(yè)主、承包人的和諧、共贏(yíng)，為承包人和委托人搭建溝通的橋梁。注重維護監理部聲譽(yù)，在監理過(guò)程中，在言談舉止中，都注重做到合理合度，在溝通交談中，努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學(xué)習方面，我都能夠嚴于律已!
學(xué)生頂崗實(shí)習報告3
頂崗實(shí)習是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。它增強了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和對社會(huì )的認知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位，起到指引作用。
頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì )，而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
對我們xxxx學(xué)院來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。
因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才，實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續，而且還是校內教學(xué)的總結�？梢哉f(shuō)，對于xxxx職業(yè)學(xué)院的大中專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有頂崗實(shí)習，就沒(méi)有完整的教育。頂崗實(shí)習的成功與否，直接關(guān)系到我們以后對社會(huì )的適應能力和前途。
我從事的是外輪理貨工作，由于沒(méi)有接觸現場(chǎng)，在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰，在不斷學(xué)習的同時(shí)我也在不斷的調試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機遇，應對挑戰，在工作實(shí)踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止
實(shí)習單位：xxxx公司
青島港始建于1892年，是具有117年歷史的國家特大型港口，包括青島老港區、黃島油港區、前灣新港區、膠南董家口港區四大港區。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類(lèi)進(jìn)出口貨物的裝卸、儲存、中轉、分撥等物流服務(wù)和國際國內客運服務(wù)，與世界上130多個(gè)國家和地區的450多個(gè)港口有貿易往來(lái)�，F有員工16000多人。目前，世界上有多大的船舶，青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司，她像一位老者，每天迎來(lái)送往世界各地的船只，傾聽(tīng)海邊潮起潮落，仰望天空云卷云舒，見(jiàn)證了一個(gè)世界港口巨人成長(cháng)的艱辛與喜悅，見(jiàn)證了太平洋西岸航運樞紐的誕生，見(jiàn)證了改革開(kāi)放三十年的雄偉巨變。
xxxx公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無(wú)限”和“集裝箱船舶理貨零時(shí)間簽證”，正式獲得山東省版權局版權登記保護。至此，xxxx事業(yè)在創(chuàng )建品牌公司的道路上，又前進(jìn)了具有里程碑意義的一步。據介紹，xxxx公司“理出真情無(wú)限”品牌的核心內容為：真誠、超值、親情化、個(gè)性化。
該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持，其中“集裝箱船舶理貨零時(shí)間簽證”是開(kāi)全國理貨系統先河的服務(wù)品牌，其核心在于減少理貨單證完船簽證時(shí)間，在港口裝卸作業(yè)結束的同時(shí)完成理貨簽證工作。按每艘船節約2小時(shí)計算，5年間即減少船舶在港停時(shí)6萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，折算成天則是2500多天，按租船市場(chǎng)租船價(jià)每天1萬(wàn)美元計算，即節約2500多萬(wàn)美元。在培育服務(wù)品牌的過(guò)程中，xxxx公司在理貨作業(yè)現場(chǎng)堅持“一排隊一盯箱，四點(diǎn)一線(xiàn)保質(zhì)量”，認真落實(shí)“六不承諾”，一年365天堅持落實(shí)“理貨作業(yè)現場(chǎng)24小時(shí)監控”機制，堅持征求每一個(gè)客戶(hù)的意見(jiàn)，使公司的管理水平在全國理貨系統始終處于一流水平�！袄沓稣媲闊o(wú)限”服務(wù)品牌的創(chuàng )建，大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的層次，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。5年來(lái)，xxxx公司共理船舶近40000艘次，創(chuàng )理貨收入3億多元，人均創(chuàng )收、人均創(chuàng )利均高居全國理貨行業(yè)第一名。
實(shí)習內容：
我在xxxx公司的實(shí)習可以分為三個(gè)階段概括：
第一階段：培訓，安全培訓，技能培訓，規章紀律培訓等等，
第二階段：跟著(zhù)師傅學(xué)習和練習實(shí)踐，解決在現場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習經(jīng)驗和工作專(zhuān)業(yè)技能，
第三階段：學(xué)會(huì )獨立在現場(chǎng)工作以及應對現場(chǎng)各種突發(fā)情況。
由于外理公司是涉外單位，所以我們不僅代表青島港人的形象，更代表著(zhù)中國人的形象，因此我們在工作的過(guò)程中，必須時(shí)刻保持我們外理人形象，為船方和貨主把好關(guān)、負好責，時(shí)刻體現公正合理的原則。對于我們沒(méi)有現場(chǎng)經(jīng)驗的新理貨員來(lái)說(shuō)，沒(méi)有現場(chǎng)工作經(jīng)驗，所以在工作的開(kāi)始階段面臨著(zhù)巨大的挑戰。尤其是在中端的使用和保護上，我深切的感受到科技進(jìn)步的對港口發(fā)展的巨大推動(dòng)力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習進(jìn)步，了解并掌握科技創(chuàng )新的最新成果，適應港口現代化得需要。
頂崗實(shí)習體會(huì )：
為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習，是近距離接受青島港企業(yè)文化，感受青島港魅力所在的幾個(gè)月；是迅速成長(cháng)，脫胎換骨，在工作中完成角色轉化的幾個(gè)月；是理論聯(lián)系實(shí)際，專(zhuān)業(yè)知識付諸工作環(huán)節，尋求到自我發(fā)展的平臺的幾個(gè)月；是珍惜機遇，努力工作，時(shí)刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的幾個(gè)月。在幾個(gè)月的頂崗實(shí)習中，感觸良多，收獲頗豐。
�。�1）思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀律、安全意識等方面的收獲：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我成功的完成了實(shí)習任務(wù)，實(shí)現了從學(xué)生到社會(huì )人的轉變，學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會(huì )責任感，讓我的思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀律方面有了很大的改進(jìn)。
�。�2）愛(ài)國主義、責任心加強、素質(zhì)提高：通過(guò)這段實(shí)習，青島人的愛(ài)國主義感染了我，同時(shí)通過(guò)與同事相處，讓我更加了解責任心對于一個(gè)企業(yè)的重要性，再有就是個(gè)人素質(zhì)的提高也影響著(zhù)企業(yè)形象等。
�。�3）安全意思加強：這項工作更加讓我感受很深的便是“安全第一”，人的生命只有一次，無(wú)疑是珍貴至極，因此在工作中一定要時(shí)刻提醒自己安全是一切的保障，安全對于我們、企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。還有什么比幸福的活著(zhù)更為重要呢？
�。�4）職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲有了很大的提升：實(shí)習期間，在公司領(lǐng)導的指導幫助之下，我學(xué)會(huì )了更多辦公軟件操作和使用，如Word、Exxcel、掃描機、打印機、復印機等的使用。在學(xué)校學(xué)習的電子商務(wù)知識、ERP系統知識和理貨知識也得到了應用和鞏固，將理論知識有效地應用與實(shí)踐中。
當然這兩個(gè)月以來(lái)，除了以上自己收獲的同時(shí)我也發(fā)現到了自己身上的不足，例如在處理問(wèn)題上還不夠成熟、與人交際方面以及知識掌握不夠牢固等。我想這些都是自己在往后學(xué)習生活中更加要注意的。實(shí)習雖然結束，但是我覺(jué)得自己不能有任何松懈，依然要時(shí)刻嚴格要求自己，認真努力、艱苦奮斗，讓自己更加出色。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告4
摘要
本次實(shí)習的目的是通過(guò)頂崗實(shí)習加深對計算機應用專(zhuān)業(yè)認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習熱情。并為以后開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。
理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)。本次實(shí)習時(shí)間是20xx年11月至20xx年5月，在ｘｘｘｘｘｘ有限公司實(shí)習，實(shí)習崗位是網(wǎng)絡(luò )系統管理員。
1、實(shí)訓概況
1.1實(shí)習目的
加深對所學(xué)基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識的理解，理論聯(lián)系實(shí)際，能綜合運用所學(xué)知識到工作中解決實(shí)際問(wèn)題，培養獨立分析、解決問(wèn)題的能力；
培養社會(huì )活動(dòng)能力，學(xué)會(huì )與人打交道，培養團隊合作精神，盡快實(shí)現從學(xué)生到企業(yè)員工的角色改變；
培養嚴肅認真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
1.2實(shí)習時(shí)間
20xx年11月26日至20xx年5月26日。
1.3實(shí)習單位
實(shí)習單位簡(jiǎn)介
實(shí)習單位規模：公司內員工約有150-200人。
從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域：只要以加工進(jìn)出口塑料產(chǎn)品為主，以網(wǎng)絡(luò )及實(shí)體形式分布各界對外銷(xiāo)售。
企業(yè)精神：不畏艱辛勇攀高峰行業(yè)領(lǐng)先創(chuàng )譽(yù)中外。企業(yè)文化：要想不被淘汰，只有跑在前面。企業(yè)的奮斗目標：完員工高薪夢(mèng)。
1.3實(shí)習單位
1.3.1實(shí)習單位一覽表（略）
1.4實(shí)習崗位
1.4.1崗位名稱(chēng)
網(wǎng)絡(luò )系統管理員
1.4.2崗位職責
1、負責內部局域網(wǎng)絡(luò )維護。
2、進(jìn)行服務(wù)器、路由器等設備管理，以及網(wǎng)絡(luò )平臺的運行監控和維護。
3、進(jìn)行辦公設備的日常維護及管理；以及檔案維護。
4、負責病毒的查殺，維護網(wǎng)絡(luò )系統安全。
5、處理網(wǎng)絡(luò )及計算機的故障。
6、負責內部信息系統建設、維護；進(jìn)行域名、后臺數據、郵箱管理。
7、配合其它部門(mén)進(jìn)行部門(mén)局域網(wǎng)絡(luò )的建設，提出規劃、標準。
8、配合各個(gè)部門(mén)，對網(wǎng)絡(luò )不良行為進(jìn)行取證。
9、做到網(wǎng)絡(luò )中心服務(wù)反饋工作，及時(shí)通報網(wǎng)絡(luò )運行信息。
10、確保網(wǎng)絡(luò )通信傳輸暢通。
11、對運行關(guān)鍵業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )的主干設備配備相應的備份設備。
12、掌握與外部網(wǎng)絡(luò )的連接配置，監督網(wǎng)絡(luò )通信狀況，發(fā)現問(wèn)題后與有關(guān)機構及時(shí)聯(lián)系。
2、頂崗實(shí)習內容
2.1實(shí)習任務(wù)
完成實(shí)習單位安排的任務(wù)，遵守企業(yè)規章制度，在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習各種知識與技能；
接受同事與單位指導教師的意見(jiàn)，提高職業(yè)道德，培養團隊合作精神；
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，認清自己的能力，了解社會(huì )需求，擺正心態(tài)，準確定位，積極規劃未來(lái)，建立正確就業(yè)觀(guān)。
2.2實(shí)習過(guò)程
2.2.1了解過(guò)程
最初進(jìn)入公司的時(shí)候，由于我是個(gè)新人，所以部門(mén)主管只給我一些比較輕松、難度不大的工作，一般情況下，我需要負責公司里辦公設備的管理和維護，保障各部門(mén)的打印機和傳真機能正常工作，負責采購相關(guān)的設備耗材并進(jìn)行登記管理等。我最初面臨的工作困難是：對多功能一體打印機的維護不熟悉，公司里有的打印機是用原裝墨盒，所以經(jīng)常會(huì )出現缺墨水的情況，因此我需要把采購回來(lái)的墨水注射進(jìn)去，由于我對打印機維護并不熟悉，所以就不會(huì )怎么去注射墨水，于是主管就教我怎么注射墨水，但他卻沒(méi)提醒我應往墨盒里注射多少分量的墨水，于是我一不小心，就把墨水注滿(mǎn)了墨盒,就這樣一個(gè)原裝墨盒就壞了，這是我入公司以來(lái)第一次犯的錯誤，后來(lái)通過(guò)主管的教導下我學(xué)會(huì )了很多維護工作上的常識問(wèn)題，并且通過(guò)多問(wèn)好學(xué)的習慣，我跟主管學(xué)到了很多工作上遇到問(wèn)題的解決方法，在公司的日子越漸加長(cháng)，我慢慢地開(kāi)始熟識了公司里的運作流程，并且跟同事也開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)的默契，在公司里，我經(jīng)常會(huì )碰到許多不認識我的同事，所以?huà)侀_(kāi)自己大膽地作自我介紹和主動(dòng)結識朋友是我必須開(kāi)展的第一步，對于現在的人脈方面，已經(jīng)不成問(wèn)題了，至于對工作方面的問(wèn)題，我覺(jué)得自己還遠遠不及上級和主管，我必須要有更好的學(xué)習態(tài)度和好學(xué)本領(lǐng)去學(xué)習更多的社會(huì )知識，積累更多的人脈和經(jīng)驗，為曾是白紙的自己添上不一樣的色彩。至于不足方面，我覺(jué)得自己在工作方面最大的不足就是，做事緊張來(lái)而缺乏一點(diǎn)點(diǎn)細致，有時(shí)很微小的事情總會(huì )體現出自己的不足，所以為了更好地改變自己，我會(huì )讓全體同事來(lái)監督我的工作表現和工作上的不足，并及時(shí)批評指導我，這樣才會(huì )讓我在工作上有更大的進(jìn)步和發(fā)展空間。
2.2.2摸索過(guò)程
在大二的時(shí)候，我們曾經(jīng)有一門(mén)課叫《中小型網(wǎng)絡(luò )組建技術(shù)》，我覺(jué)得這門(mén)課給我工作上的幫助和影響力最大，在這本書(shū)上所學(xué)到的知識，大部分都能應用到現實(shí)工作當中，例如：Linux與網(wǎng)絡(luò )管理、保障辦公網(wǎng)交換機設備、保障區域網(wǎng)絡(luò )安全和網(wǎng)絡(luò )規劃與設計等，在日常工作當中都是普及應用到的，但對于一個(gè)高級網(wǎng)絡(luò )管理員來(lái)說(shuō)，這本書(shū)只不過(guò)是很基礎的一部分，所以對于我們新手來(lái)說(shuō)，只是掌握這些簡(jiǎn)單的東西是不夠的，我需要不斷學(xué)習和摸索更多的新知識，現在是科技發(fā)達的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )通訊越來(lái)越發(fā)達，技術(shù)含量越來(lái)越高，我們要與時(shí)并進(jìn)才能趕上時(shí)代的腳步。2.2.3頂崗實(shí)操過(guò)程
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索過(guò)程之后，我熟悉了本公司的工作流程，并適應了本職業(yè)崗位，通過(guò)不斷學(xué)習和努力進(jìn)取，現在我基本可以獨立開(kāi)展業(yè)務(wù)和工作，并且逐漸地把工作熟練起來(lái)。我在公司日常負責的工作是：內部局域網(wǎng)絡(luò )維護；進(jìn)行辦公設備的日常維護及管理；負責病毒的查殺，維護網(wǎng)絡(luò )系統安全；處理網(wǎng)絡(luò )及計算機故障；確保網(wǎng)絡(luò )通信傳輸暢通及對運行關(guān)鍵業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )的主干設備配備相應的設備備份。
在一般情況下，公司里的網(wǎng)絡(luò )不會(huì )經(jīng)常出現問(wèn)題的，同事反映問(wèn)題較多的就是網(wǎng)速慢和間歇性的斷網(wǎng)的問(wèn)題。每當我們遇到這個(gè)問(wèn)題反映的時(shí)候，都會(huì )發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)判斷力為他們解答種種問(wèn)題，并立即進(jìn)行修復。一般情況下，辦公室網(wǎng)速慢的原因有：
一、網(wǎng)絡(luò )自身問(wèn)題
二、網(wǎng)線(xiàn)問(wèn)題導致網(wǎng)速變慢
三、網(wǎng)絡(luò )中存在回路導致網(wǎng)速變慢
四、網(wǎng)絡(luò )設備硬件故障引起的廣播風(fēng)暴而導致網(wǎng)速變慢
五、網(wǎng)絡(luò )中某個(gè)端口形成了瓶頸導致網(wǎng)速變慢
六、蠕蟲(chóng)病毒的影響導致網(wǎng)速變慢
七、防火墻的過(guò)多使用
八、系統資源不足等等。
這些問(wèn)題經(jīng)常會(huì )導致網(wǎng)速變慢，而解決這些問(wèn)題的方法有很多，在出現問(wèn)題的時(shí)候，我們先會(huì )分析問(wèn)題的原由再依次找方法去解決問(wèn)題。只要找到了問(wèn)題的所在，那就很容易解決問(wèn)題了。我們部門(mén)的信念就是：務(wù)求做到部門(mén)零投訴，公司滿(mǎn)意，同事滿(mǎn)意。
2.2.4問(wèn)題解決過(guò)程
實(shí)習單位目前的操作流程主要存在的缺陷是：以前購買(mǎi)的舊電腦，由于機器多年的使用已經(jīng)老化且已過(guò)保修期，所以出現故障頻率較高，基本上問(wèn)題是運行速度慢、耽誤工作，還有就是一些硬件故障，買(mǎi)不到匹配的配件以及沒(méi)有維修價(jià)值，也因此在這個(gè)年度購置了幾套電腦及一個(gè)顯示器。由于環(huán)境的潮濕和顯示器元件的老化，部分顯示器也出現不穩定的情況。對于近期的新機器，除了日常的軟件和系統故障維護之外，硬件方面很少出問(wèn)題。我入職以來(lái)，公司出現一次稍大面積的硬件故障，原因是電壓突然超高且員工下班沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉設備電源，這次事件導致打印機一臺、電腦電源四個(gè)以及一個(gè)交換機適配器被燒，所幸的是沒(méi)有造成更大的損失。這類(lèi)情況需加強員工下班關(guān)閉電源的意識方可避免。公司電腦硬件總體來(lái)講，因硬件設備使用年限已至，大部份電腦、打印機等設備相繼出現問(wèn)題，對一些故障頻率反復的設備采取了硬件更換與硬件增容處理。公司其他電腦配件采購方面基本上都是一些電腦配件，大部分屬于耗材和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。保證公司計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過(guò)程中出現問(wèn)題的解決，防治機器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )被病毒攻擊，以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等。
3、收獲與體會(huì )
在政治思想方面，我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為工作目的，鼓勵自己要勇于探索，掌握經(jīng)驗。做到“干一行，愛(ài)一行”，時(shí)刻以“公民道德綱要”來(lái)檢測自我。在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )更加努力的提高自身的素質(zhì)修養，增強認識，認真學(xué)習，在思想上再上一個(gè)臺階，并積極、努力的靠近單位內黨建這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長(cháng)起來(lái)。
在人際交往方面，我覺(jué)得在工作之中不只是和技術(shù)或者設備打交道的，更重要的是和人打交道。所以一定要掌握好與同事之間的交往原則和社交禮儀。要多點(diǎn)和別人溝通并且從溝通中學(xué)習別人的交往之道，這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校社團及團學(xué)學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，這更便于我日常工作能更好地開(kāi)展。
在團隊精神方面，公司的團隊精神讓我懂得了：要達到一個(gè)目標，靠一個(gè)人的力量是很有限的，所以需要團隊集中力量共同達成。在這個(gè)世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團隊。
在職業(yè)素養方面，通過(guò)這次實(shí)習，我懂得了什么叫職業(yè)素養，職業(yè)素養的核心分為：職業(yè)心念、職業(yè)知識技能、職業(yè)行為習慣。而職業(yè)素養的含義有很多面，我通過(guò)這次實(shí)習，漸漸地懂得了職業(yè)素養的含義，并且踐行當中。
在職業(yè)技能培養方面，我需要不斷提高自己各方面的技能，這對于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處。提高技能，一方面是社會(huì )發(fā)展、組織進(jìn)步的需要；另一方面，為自己今后更進(jìn)一步，取得更好的職位做準備。所以我要為自己做好五年計劃，必須在技術(shù)技能、人際關(guān)系技能、解決問(wèn)題技能等方面做好規劃，要深入學(xué)習儲備和培養。
4、自我評價(jià)
從政治思想方面，我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為工作目的，鼓勵自己要勇于探索，掌握經(jīng)驗。做到“干一行，愛(ài)一行”，時(shí)刻以“公民道德綱要”來(lái)檢測自我。在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )更加努力的提高自身的素質(zhì)修養，增強認識，認真學(xué)習，在思想上再上一個(gè)臺階，并積極、努力的靠近單位內黨建這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長(cháng)起來(lái)。
從職業(yè)素養方面，通過(guò)這次實(shí)習，我懂得了什么叫職業(yè)素養，職業(yè)素養的核心分為：職業(yè)心念、職業(yè)知識技能、職業(yè)行為習慣。而職業(yè)素養的含義有很多面，我通過(guò)這次實(shí)習，漸漸地懂得了職業(yè)素養的含義，并且踐行當中。
從職業(yè)技能培養方面，我需要不斷提高自己各方面的技能，這對于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處。提高技能，一方面是社會(huì )發(fā)展、組織進(jìn)步的需要；另一方面，為自己今后更進(jìn)一步，取得更好的職位做準備。所以我要為自己做好五年計劃，必須在技術(shù)技能、人際關(guān)系技能、解決問(wèn)題技能等方面做好規劃，要深入學(xué)習儲備和培養。
5、致謝
感謝實(shí)習單位給予我一次珍貴的頂崗實(shí)習機會(huì )，并及時(shí)安排公司指導老師來(lái)給我輔導和幫助，感謝恩師辛勤的教學(xué)，感謝父母提供物質(zhì)與精神上的支持，感謝同學(xué)們在兩年中給予我的各種幫助、支持和鼓勵。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告5
20xx年的頂崗實(shí)習我選擇了去公司打工，由此來(lái)鍛煉自己，提升自己，讓自己更好地去適應社會(huì )的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強自己的各方面能力。xx樂(lè )園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場(chǎng)，樂(lè )園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨，在全國已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店，這里會(huì )接觸到各色各樣的人物，可以更直接地開(kāi)拓了我的視野，能夠得心應手去應對各類(lèi)突發(fā)事件，學(xué)會(huì )隨機應變。
一、實(shí)習目的
我從事的崗位與自己的專(zhuān)業(yè)也有些聯(lián)系，但在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰。在不斷學(xué)習的同時(shí)，我也在不斷的調整自己，在工作實(shí)踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。
二、實(shí)習內容
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員，做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì )的便是操作機臺，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開(kāi)關(guān)，卡幣、卡票、抄票等以后的處理，故障的修理等等都要學(xué)會(huì )；在這過(guò)程中我發(fā)現學(xué)習是多么重要，就算是服務(wù)也需要學(xué)習，任何工作都離不開(kāi)學(xué)習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹機臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會(huì )玩的我得第一時(shí)間去幫助他們，當然把每一臺機練熟是我能夠幫助他們的前提。當然，作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事，每天要站七個(gè)小時(shí)左右，回到家腿真的挺酸的，而且當顧客比較少時(shí)會(huì )感到很無(wú)聊，人多了又忙不過(guò)來(lái)，但是時(shí)間長(cháng)了，漸漸地也都適應了。
但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員，那時(shí)候我的身份是一名收銀員，有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著(zhù)做一些，但主要還是收銀的多，偶爾會(huì )宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì )領(lǐng)幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類(lèi)的，但有時(shí)也必須進(jìn)倉庫為柜臺補充貨品；推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng)，從而能夠達到吸引更多顧客，提高營(yíng)收的目的。
做宣傳時(shí)拿著(zhù)麥克風(fēng)最主要就是不能害羞，要放的開(kāi)，要敢說(shuō)，要有激情，每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟，把活動(dòng)內容、獎勵方案都要先列成表，到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎勵的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，當然活動(dòng)結束后也得總結成功和失敗的地方。
這個(gè)實(shí)習過(guò)程比較復雜艱苦，但是結果是比較成功的，在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西，增加了很多社會(huì )經(jīng)驗，這一次是我真正向社會(huì )邁出了一大步，尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗沒(méi)，我可以很自豪地說(shuō)有，而且是很寶貴的經(jīng)驗，因為在樂(lè )園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西，因為這里的環(huán)境十分特別，這里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方，在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往，假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對？在這里就能夠學(xué)到。首先我不能怕這些人，你越是怕他們就越恃強凌弱，然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突，能忍則忍，能避開(kāi)就避開(kāi)，只要不觸及我的尊嚴底線(xiàn)，所謂“海納百川，有容乃大，”我應該體現出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范，這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的，智慧和大腦才是我的立足之本，生存發(fā)展之道！
三、實(shí)習總結
通過(guò)x個(gè)月多的實(shí)習，使自己收獲很多，也明白了許多道理，使自己的思想愈發(fā)成熟，主要表現在：
在這次工作后我的世界觀(guān)有了一些變化，我認識到了社會(huì )的不公平性，這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平，只有相對的公平，永遠不要去埋怨人生、埋怨社會(huì )，當我處于一定的環(huán)境之下，埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟于事的，唯一能做的就是去適應，端正自己的心態(tài)，把眼光放低，把雙手放高，踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事，通過(guò)奮斗去提升自己，闖蕩出一片錦繡前程。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告6
一、實(shí)習概況
在為期一個(gè)多月的實(shí)習中，我對出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現金，認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習過(guò)程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財會(huì )工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來(lái)講，其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個(gè)方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項的收付，也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理，這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位，通過(guò)其特有的現金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細分類(lèi)賬，對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管，對銀行存款和各種票據進(jìn)行管理，對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有：
1.辦理銀行存款轉賬和現金的保管。
2.負責支票、發(fā)票、收據的管理。
3.登記銀行日記賬和現金日記賬，并及時(shí)與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現金收付：
1.現金收付的，要當面點(diǎn)清金額。
2.現金多付或少付金額，由責任人負責。
3.每日做好日常的現金日記賬及盤(pán)存工作，做到賬實(shí)相符，防止現金盈虧，下班后現金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
4.一般不辦理大面額現金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉賬手續，特殊情況需審批。
5.員工外出借款無(wú)論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準并用借支單借款，若無(wú)批準借款，引起糾紛，由責任人自負。
日記賬處理分為：
1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶(hù)，避免張冠李戴。
2.每日結出各賬戶(hù)存款余額，以便總經(jīng)理及財務(wù)出納了解公司資金運作情況，以調度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
由于之前在學(xué)校上過(guò)出納模擬實(shí)習這門(mén)課，上課時(shí)做過(guò)出納憑證的手工模擬，我憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識，努力做到對出納憑證熟練掌握。出納分錄是出納工作中關(guān)鍵的一環(huán)，因此對出納分錄更應加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的出納業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟出納分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，因此對相關(guān)票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好裝訂好，才能為編制出納憑證做好準備。
出納憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任的書(shū)面證明，是用來(lái)登記賬簿的依據，出納憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書(shū)面證明，也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由出納部門(mén)依據審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內容是做成出納分錄，指明經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及賬戶(hù)名稱(chēng)、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據，因此登記記賬憑證是出納處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率，做賬時(shí)我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶出納軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按出納分錄選出納科目，并在相應的出納科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后保存。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證，但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習了金蝶出納軟件的操作和運用，所以使用起來(lái)也不會(huì )太吃力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后，我在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作，我對各個(gè)出納科目有了更加深刻而全面的了解，并且對我把書(shū)本知識和實(shí)踐結合起來(lái)起到了很大的作用，這也使我對出納憑證有了更為深入的了解。
我們出納部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫(xiě)金額記到元的應在后面加“整”字，到分的則不能加“整”。支票核對后，我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單，并把相應聯(lián)帶回給出納作為登記入賬的原始憑證。
二、實(shí)習收獲
我從個(gè)人實(shí)習意義及對出納工作的認識作以下總結：
1.作為一個(gè)出納人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。出納部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
2.作為一個(gè)出納人員要有嚴謹的工作態(tài)度。出納工作是一門(mén)很精準的工作，要求出納人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。出納不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
3.作為一名出納人員要具備良好的人際交往能力。出納部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集出納信息，對上要匯報出納信息，對內要相互配合整理出納信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。
這一個(gè)月的實(shí)習給我的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì )，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告7
通過(guò)此次的實(shí)習，我也是對于自己的能力有個(gè)了更深的認知，更是明白自己也是需要繼續的來(lái)努力，才能去到社會(huì )立足，同時(shí)也是感受到大學(xué)的所學(xué)也是讓我有了可以到崗位工作的一個(gè)資本，我也是會(huì )繼續的來(lái)努力，來(lái)把工作給做的更好的。
實(shí)習也是讓我去到社會(huì )前，一次鍛煉的機會(huì )，我也是去珍惜了，之前的自己也是沒(méi)有什么經(jīng)驗，可以說(shuō)此次的實(shí)習并不是那么的容易，也是很辛苦，但是我也是去克服了困難讓我知道如何的來(lái)面對工作上的一個(gè)難題，同時(shí)也是通過(guò)此次的一個(gè)實(shí)習更是讓我意識到自己在�？嘧x的那些專(zhuān)業(yè)知識的確是很有用的，也是有助于自己去到崗位上做好工作，去更好的學(xué)習技能來(lái)完成工作的任務(wù)，而帶我的同事也是在實(shí)習里面很好的教導我，讓我知道公司的一個(gè)情況，清楚自己崗位要做什么樣的事情，同時(shí)又是有怎么樣的一個(gè)流程，需要用到哪些技巧才能真的完成了工作，也是非常的感激，同時(shí)我也是積極的就一些問(wèn)題會(huì )去請教同事，我明白我必須要主動(dòng)一些，大家都是很忙碌自己的工作，沒(méi)有太多的.時(shí)間來(lái)教我，而只有自己的積極才能更好的學(xué)到東西，掌握技能。
在做事的過(guò)程里面，也是遇到了一些難題，也是得到了同事們的幫助來(lái)解決，同時(shí)也是自己一次次的把事情給做好，讓自己更為熟悉了自己的工作，清楚自己的能力是怎么樣的又是有哪些方面要去進(jìn)步才行的，實(shí)習的這段日子，讓我感受到工作和在校學(xué)習的很大區別也是更加的看重成果，只有事情做好了，那么之前的努力也是沒(méi)有白費工作的，同時(shí)我也是去掌握了很多做事的一個(gè)技能來(lái)完成領(lǐng)導布置的一個(gè)任務(wù)。實(shí)習讓我知道工作應該如何的開(kāi)展同時(shí)也是對于書(shū)本知識的一個(gè)實(shí)踐，了解到自己以后要怎么樣的一個(gè)發(fā)展，特別是同事們也是和我講了工作上的很多事情，給了我很多職場(chǎng)的建議和想法也是讓我有了很多思考對于自己以后的規劃也是更加的明確和清晰了。
實(shí)習而今雖然結束了，但是在里面所收獲的卻是格外的多，而同時(shí)領(lǐng)導也是給予了我信任讓我留了下來(lái)，也是對于我工作的一個(gè)肯定，我也是會(huì )在以后把工作給做好，不負領(lǐng)導給予的一個(gè)信任，同時(shí)也是會(huì )不斷積累經(jīng)驗做好工作，并把實(shí)習中遇到的一些自己的不足去彌補做好，來(lái)讓自己職場(chǎng)的路走得更遠。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告8
大學(xué)的生活雖然有趣，但畢竟社會(huì )才是我們人生真正的開(kāi)端！如今，臨近畢業(yè)，為能在畢業(yè)之前給自己做好更加充分的準備，且也是為了學(xué)校的畢業(yè)任務(wù)。我與20xx年x月開(kāi)始了自己的實(shí)習之旅，并在同月，有幸加入了xxx公司，負責xxx崗位的頂崗實(shí)習工作！
現經(jīng)歷了長(cháng)達三個(gè)月的實(shí)習之后，我對自己在這次實(shí)習中的所學(xué)所做，總結實(shí)習報告如下：
一、實(shí)習目標
此次實(shí)習，除了最基礎完成自身畢業(yè)任務(wù)之外，最主要的目的的是讓自身能在社會(huì )的實(shí)踐中了解這個(gè)復雜的社會(huì )，并能在工作中取得一定的經(jīng)驗和基礎能力，且加強自我在社會(huì )中的獨立能力和交際能力。
總而言之，就是提前試水，讓自己能提前感受社會(huì )的氣氛，并做好相應的準備。為此，我在這次的實(shí)習前也積極做好了自己的準備和計劃。
二、工作情況總結
在xxx公司的工作中，因為是頂崗實(shí)習人員，所以我在一開(kāi)始由xx前輩負責帶領(lǐng)和教導。在前輩和領(lǐng)導等眾人的指點(diǎn)下，我學(xué)習了不少xxx崗位的工作知識和經(jīng)驗，并通過(guò)實(shí)際的鍛煉掌握了基礎的工作技能和要求。
在工作當中，我以實(shí)踐為主，除了在空閑時(shí)間多多收集工作的資料和技巧，其他時(shí)間我都在努力通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，并通過(guò)實(shí)際的工作來(lái)掌握自己的所學(xué)。僅僅幾周的時(shí)間里，我幾乎將學(xué)校中所學(xué)的經(jīng)驗知識用盡！這讓我不僅認識到自己目前知識的淺薄，也不得不在這個(gè)新的環(huán)境中邊學(xué)習，邊鍛煉，通過(guò)自己的行動(dòng)去學(xué)習新的知識。
在工作期間，我也嚴格的要求著(zhù)自己。我熟記了公司的要求，能在工作中嚴格的按照工作要求辦事，認真遵守領(lǐng)導和前輩的教導，并在工作中努力完成自己負責的任務(wù)。
三、實(shí)習心得
在這次的實(shí)習中，我認識到了社會(huì )和學(xué)校環(huán)境的不同。也感受到了工作和學(xué)習的差距！即使是對于現在的我來(lái)說(shuō)，目前所掌握的能力也還是太過(guò)薄弱，不僅需要在專(zhuān)業(yè)的知識上提升自己，還需要盡可能的在各個(gè)方面去完善自己。
此外，經(jīng)過(guò)了獨立的社會(huì )生活，我自身的獨立能力也得到了很大的完善，并能在生活中較好的照顧自己。相信這段時(shí)間的所學(xué)所得都能在今后真正的社會(huì )工作中幫到我，我也一定會(huì )更加努力，在今后取得更好的發(fā)展！
學(xué)生頂崗實(shí)習報告9
第一章實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)學(xué)習，我們學(xué)到了什么，知道了什么，有什么樣的提高與成績(jì)，這些如何知道？實(shí)習工作和實(shí)踐，成為了檢測我們的磨練石。外出的工作與實(shí)踐，不僅僅檢測了我們三年大學(xué)的知識，還教會(huì )我們許多。如何運用知識，如何和這個(gè)社會(huì )相處，以及如何與人相處。半年的實(shí)習，讓我們知道了很多，學(xué)到了很多，同時(shí)，還讓我們成熟了很多。不僅在專(zhuān)業(yè)知識方面，更體現在我們如何做人方面，如果適應這個(gè)社會(huì )的方面。
所以，我認為，半年的實(shí)習是很有必要的。事實(shí)證明，它也是對我們極其有用的。具體方面：
1、了解了目前的裝飾市場(chǎng)，材料市場(chǎng)以及裝飾人力資源市場(chǎng)。
2、了解裝飾公司的運作，管理。
3、更加熟練的運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識技能，設計方面更加成熟。
4、培養良好的交際與溝通能力，適應社會(huì )需要。
第二章實(shí)習概況
自大三下半年，我便開(kāi)始實(shí)習工作，期間周轉了許多公司。
年后二月份，開(kāi)始了第一份實(shí)習工作。我去高速鐵路的修建工作，在那里主要的工作是實(shí)習技術(shù)員。此工程是鐵路建設前期工程，主要是場(chǎng)地的平整后的打樁及基礎工作。在那里，學(xué)習了測量和大型旋挖鉆機的操作。因為建設的是大橋，高架橋的鐵路，需要打樁架橋，而樁必須夠深夠堅固，所以，質(zhì)量安全十分重要。這就對樁的深度有嚴格的要求。但是由于地質(zhì)原因，多軟石與地下水，容易塌空與塌方，工程進(jìn)度十分緩慢。即使如此，工程質(zhì)量檢驗，工地安全生產(chǎn)仍然沒(méi)有放松。三月已經(jīng)熱火朝天，生活工作環(huán)境十分艱苦，我跟著(zhù)作業(yè)隊，實(shí)習了一個(gè)月的打樁架橋工作。由于當時(shí)工程結尾，轉換工地，結束實(shí)習，回到學(xué)校。在實(shí)習，第一份工作學(xué)到了很多東西。施工現場(chǎng)的管理，旋挖鉆機的操作，人員的調配，與上級工作的溝通，電氣焊的操作等等方面。
回到學(xué)校一周后，進(jìn)入公司，在公司作實(shí)習技術(shù)員。主要工作就是看圖紙，然后放線(xiàn)，校正柱子，配合各個(gè)工種的施工，保證質(zhì)量。
每天在辦公室認真研讀大樓的圖紙，然后記下各個(gè)剪力墻和柱子的寬度。最后拿著(zhù)墨斗，去樓頂放線(xiàn)。放線(xiàn)的步驟就是根據已測量好的一個(gè)標志，找整個(gè)樓層的中心線(xiàn)，根據中心線(xiàn)找各個(gè)軸線(xiàn)，然后是各個(gè)柱子與剪力墻的長(cháng)寬。放線(xiàn)結束在鋼筋工，木工架子工施工期間進(jìn)行柱子的校正，以及工程質(zhì)量的檢查。此外，還有砼試塊的制作。在模具里放入工地攪拌的混凝土，加水養護28天后，由資料員送往質(zhì)監局進(jìn)行質(zhì)量檢驗。其中，標準養護箱的濕度要保持在百分之98左右。
在建筑公司的工作結束一周后，來(lái)到xx裝飾工程有限公司，做實(shí)習設計。因為與工程施工相比，更喜歡我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，室內設計。應聘實(shí)習設計師，但是月薪很低，600塊錢(qián)的底薪加提成。在了解了裝飾市場(chǎng)的情況后，明白了大多數實(shí)習的同學(xué)都是這個(gè)工資，三年大學(xué)后工作工資如此低，當真是免費勞動(dòng)力。進(jìn)入公司后，名義是實(shí)習設計師，但是主要工作確實(shí)跑業(yè)務(wù)。據說(shuō)，想做設計師，你就應該先學(xué)會(huì )跑業(yè)務(wù)。因為跑業(yè)務(wù)鍛煉的是與客戶(hù)溝通交流談單的能力。我被分配蹲點(diǎn)等客戶(hù)。跑業(yè)務(wù)，就是有業(yè)主來(lái)看房，跑上前去與客戶(hù)溝通，然后拉到自己的公司看方案，如果能談成，就可以拿提成了。跑業(yè)務(wù)的人幾乎全部是周?chē)鷰姿髮W(xué)的學(xué)生。確實(shí)，跑業(yè)務(wù)很鍛煉人。在眾多的業(yè)務(wù)員中，你必須能說(shuō)話(huà)，敢說(shuō)話(huà)，不能害羞，因為會(huì )有很多人，還會(huì )有很多人不屑理你。作業(yè)務(wù)員還得機靈，你得有辦法弄到客戶(hù)的電話(huà)，客戶(hù)想要的方案，最終，能把客戶(hù)拉到自己公司。
第三章實(shí)習內容與進(jìn)度
3.1、實(shí)習內容
在公司實(shí)習期間，我學(xué)習到了整個(gè)裝飾的大體流程與步驟。
1、同客戶(hù)的交流與溝通。
當業(yè)務(wù)員把客戶(hù)介紹到公司后，由設計師與客戶(hù)進(jìn)行交談。具體了解客戶(hù)想要裝修房子的詳細情況，比如，房子要什么風(fēng)格，什么材料，多少錢(qián)的報價(jià)等等方面。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集分析運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料和信息，構建立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較，確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
�。�1）平面圖。
�。�2）設計立面圖。
�。�3）平頂圖或仰視圖。
�。�4）室內透視圖。
�。�5）室內裝飾材料實(shí)樣板面。
�。�6）設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算。
3、同顧客簽訂合同，由顧客預付定金。
4、施工圖制作。
5、施工。
6、交房。
3.2、實(shí)習進(jìn)度
目前，對于建筑裝飾的具體認識，停留在表面，還沒(méi)有深入本質(zhì)。比如，裝飾公司如何與材料賣(mài)家進(jìn)行具體的合作，公司如果與施工單位進(jìn)行具體的配合，施工如何與客戶(hù)進(jìn)行具體談判等等方面。施工方面，木工，瓦工，等工種如何進(jìn)行具體的操作。材料方面，材料的種類(lèi)認識不全，作用不完全明了。到目前為止，很難與客戶(hù)談單，很難獨立完整的做出一套效果圖和施工圖。
第四章心得與體會(huì )
大三的下半年的實(shí)習與實(shí)踐工作，我學(xué)到了很多東西。尤其是對建筑方面，有了更深的體會(huì )。這半年的所見(jiàn)所聞，從中認識了曾經(jīng)從未有過(guò)的東西，可以受益匪淺，也是對我以后的工作有莫大的幫助。具體有以下幾個(gè)方面。
�。�1）由鐵路建設，再到裝飾公司的實(shí)習，我發(fā)現，建設遠比裝飾的利潤大和暴利。舉例來(lái)說(shuō)，中鐵十四局，監理，技術(shù)員的工資，在4000-5000之間，其中作業(yè)隊對外承包工程，承包人的收益有幾十萬(wàn)。雖然投資大，但是收益遠遠更大。在17的公寓建設里，技術(shù)員工資也在3000元以上，其中承包大樓水，電，消防，砼，鋼筋以及木工工程中，收益也很可觀(guān)，工人工資也在每日60-70元之間。裝飾施工人員工資和建筑施工人員工資差不多，但是作為裝飾公司的業(yè)務(wù)員和設計人員，工資卻遠遠低于施工人員，但是工作環(huán)境比施工好得多�？梢哉f(shuō)，付出與回報成正比。
�。�2）對于施工而言，施工現場(chǎng)的組織管理尤為重要。其中，協(xié)調工地的各個(gè)施工部門(mén)，協(xié)調工地內部工人的工作，協(xié)調工地與上級的工作都是很明顯的。比如正在施工的樓層，作為一個(gè)項目經(jīng)理，要協(xié)調好技術(shù)員與混凝土施工的關(guān)系，與鋼筋工的關(guān)系，與木工架子工的關(guān)系，甚至與吊車(chē)和鏟車(chē)的的關(guān)系，做到協(xié)同合作，有理有序，秩序井然。這樣才能使工程的各個(gè)環(huán)節相互聯(lián)系，相互配合，最大限度的保證工程質(zhì)量與進(jìn)度。
�。�3）對于裝飾來(lái)說(shuō)。一個(gè)裝飾公司，其中有業(yè)務(wù)，設計，材料，施工，等內容。這些環(huán)節，欠缺一個(gè)，都會(huì )對公司造成難以估計的損失。有了好的業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)，才能有好的客戶(hù)質(zhì)量與數量，才有簽單的可能性。有了好的設計，能吸引顧客的眼球。良好的材料和施工是保證裝飾工程質(zhì)量的重要環(huán)節，良好的質(zhì)量，合理的價(jià)位，能樹(shù)立好的口碑，這是最好的廣告。
�。�4）對于業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)，如何做一個(gè)好的業(yè)務(wù)員，是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。在裝飾市場(chǎng)中，城市人家的業(yè)務(wù)員應該說(shuō)是最棒的。我認為，做一名好的業(yè)務(wù)員，應該具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的業(yè)務(wù)技能。良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)值的是你作為一名業(yè)務(wù)員的職業(yè)道德和操守。能夠恪盡職守，能對本職位負責，真正作為一名業(yè)務(wù)人員去工作，而不是去公司混底薪。而只具備業(yè)務(wù)素質(zhì)是遠遠不夠的，技能才是跑業(yè)務(wù)的王道。所謂的技能是指如何面對顧客。
進(jìn)公司的第一天，在培訓課上，經(jīng)理就開(kāi)始教我們如何與客戶(hù)溝通。要善于言辭，當不是胡吹海侃，要有理有據。但是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的業(yè)務(wù)實(shí)踐，我發(fā)現了其中的不足，其中一個(gè)就是不要過(guò)度的介紹公司，這樣會(huì )導致顧客的反感。
�。�5）對于設計。在實(shí)習期間，沒(méi)有怎么接觸到與設計相關(guān)的工作。雖然名為實(shí)習設計師，但是主要工作還是跑業(yè)務(wù)。但是對設計師這一職務(wù)，也是有了略微粗淺的認識。作為一個(gè)設計師，要學(xué)會(huì )很多東西。比如，如何與顧客談單，如何施工，運用什么材料，各個(gè)材料，家具的市場(chǎng)價(jià)格，能熟練的做出報價(jià)。所以，作為一個(gè)設計師，要有熟練的裝飾知識，以及應付客戶(hù)的能力，協(xié)調各個(gè)部門(mén)的能力，這樣才能接更多的單子。
對于當今的設計市場(chǎng)，我發(fā)現，好多裝飾公司的設計風(fēng)格都是大同小異，沒(méi)有敢于創(chuàng )新的亮點(diǎn)。我想，可能是裝飾公司的設計師流動(dòng)性比較大，并且缺乏外來(lái)的，有膽識的敢于革新的設計師有關(guān)。
�。�6）對于學(xué)習。工作以后發(fā)現，原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的，在課本上學(xué)到的東西，都是有用的。學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，是非常重要的。老師教授的東西，諄諄教導的東西，都是工作時(shí)會(huì )用到的。所以，在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能是十分重要的。
�。�7）對于人際交往而言。出去工作后，與人的交流是必須的。能有一個(gè)良好的人際關(guān)系，也許有時(shí)候會(huì )達到事半功倍的效果，還能創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，能讓人更好的投入到工作中去。
第五章欠缺與不足
5.1專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠全面
在專(zhuān)業(yè)知識與技能的運用上，沒(méi)有能夠很好的把理論與實(shí)踐相結合，即不能很好運用所學(xué)的知識。比如在實(shí)習設計中，CAD，3DMAX的應用，停留在學(xué)校所學(xué)的淺層次中。
盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，尚不能輕松勝造價(jià)工程工作，在學(xué)校老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。在不久的將來(lái)就要走上工作崗位了，但我會(huì )將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
5.2人際關(guān)系處理能力不足
通過(guò)這次實(shí)習，讓我感受到辦公室的冷暖。從事建筑這個(gè)行業(yè)，是一個(gè)講究團隊合作，如果你善于與人溝通，幽默風(fēng)趣，那么營(yíng)造一個(gè)較輕松的工作氛圍，還能提高團隊的工作效率。所以，我今后應學(xué)會(huì )主動(dòng)與人溝通交流，擴大自己的人際交往范圍，同時(shí)提高自己的辦事效率。
第一次參加工作，暴露了很多缺點(diǎn)。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生，工作中略顯青澀。第一個(gè)表現就是對人際關(guān)系的處理上，不夠成熟。沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。
在實(shí)習過(guò)程中，增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，將會(huì )接觸到各種各樣的人。在工作中，要注意工作的方法、語(yǔ)言技巧，學(xué)會(huì )扮演和轉換好角色，“在其位，謀其政”，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的責任分工，才能處理好各方的關(guān)系。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
5.3工作態(tài)度不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
第六章結束語(yǔ)
寫(xiě)完結束語(yǔ)部分，實(shí)習報告就真的寫(xiě)完了，大學(xué)生活也要結束。三年前，當我來(lái)到日照邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子，三年后，當我離開(kāi)日照告別母校時(shí)，我斗志昂揚、意氣奮發(fā)。我很慶幸我的青春沒(méi)有浪費，三年的大學(xué)生活雖然取得的成績(jì)不多，收獲卻著(zhù)實(shí)不少，做人做事做學(xué)問(wèn)上都大有進(jìn)步。這所有的一切絕非我一個(gè)人的功勞，三年中許多人都值得我由衷感激、永遠銘記！
首先我誠摯地感激我的實(shí)習指導老師們，他們治學(xué)嚴謹，學(xué)識淵博，永遠是我學(xué)習的榜樣。在實(shí)習過(guò)程中當遇到困難時(shí)老師又能隨時(shí)的給我指導和鼓舞。老師嚴于律己、寬以待人，從老師身上學(xué)到的待人接物，為人處事之道，是我一生中最大的財富。我很幸運在大學(xué)三年的時(shí)間里，聆聽(tīng)過(guò)許多老師的授課，盡管很多老師并不記得我，但是我仍然十分感謝他們，他們帶給我的不僅僅是知識還有理念方法和對科學(xué)的信仰。在此深表感謝！
感謝所有共同學(xué)習共同進(jìn)步的同學(xué)們，我將和大家一起永遠懷念我們的母校和我們的老師。
感謝南通四建集團有限公司威海項目部的領(lǐng)導給我這么一個(gè)校外實(shí)習的機會(huì )，尤其是感謝我的師傅，在公司給了我很大的幫助。
最后我還要感謝我的父母，終于輪到我報答你們的時(shí)候了！
在今后的日子里，無(wú)論前方的路有多艱難，我都會(huì )帶著(zhù)從這里學(xué)到的一切，向前！有了這么一個(gè)好的開(kāi)頭，我相信，在以后的日子，我會(huì )做的更好！
學(xué)生頂崗實(shí)習報告10
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近x個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)x年環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1.1實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)環(huán)境設計的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�、谕ㄟ^(guò)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
�、僭诃h(huán)境設計崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題。
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處。
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx系統工程有限公司成立于xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家xx項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達xx多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤環(huán)境設計行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介
A.參與環(huán)境設計崗位的日常工作，參與組織制定單位環(huán)境設計崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等)，并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B.協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容
3.1舉行xx與xx上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入xx系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
3.2適應環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期xx月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
3.3學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。的確，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導x老師，x老師傅是個(gè)xx的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇，在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告11
20xx年x月x日至x月x日是進(jìn)行頂崗實(shí)習的時(shí)間，我被分配到xx中學(xué)實(shí)習小組，并按要求進(jìn)行了教育實(shí)習，取得了良好的成效。通過(guò)實(shí)習，我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了教學(xué)能力，熟練掌握了一些教學(xué)基本技能，并且向實(shí)習學(xué)校展示了我校xx學(xué)院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，受到了實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、老師的一致肯定。
實(shí)習期間，在校領(lǐng)導、老師及帶隊教師的支持和指導下，作為xx學(xué)校的實(shí)習教師老師，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校和班級學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡力做好實(shí)習工作;同時(shí)，作為實(shí)習生一員，一直緊記實(shí)習守則，遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的經(jīng)驗，主動(dòng)完成實(shí)習學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導和老師的一致好評。我的實(shí)習工作得了比較圓滿(mǎn)的成功下面就此次實(shí)習工作，分別從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、基本情況
(一)見(jiàn)習準備階段
我到達實(shí)習學(xué)校后，及時(shí)請任課教師介紹有關(guān)情況，了解實(shí)習學(xué)校的教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設施，并對我上課提出要求。在學(xué)校xx組的指導下，我研究討論xx教材，跟原班聽(tīng)課學(xué)習，向老教師“取經(jīng)”，了解教學(xué)進(jìn)度和班級學(xué)生情況，修改整理自己的教案并進(jìn)一步熟悉教案，并在試教前將教案交實(shí)習學(xué)校指導教師和帶隊指導教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，確保順利上好課。我所教的是xx兩個(gè)班級的學(xué)生，所以針對這一問(wèn)題我及時(shí)修改、調整教案和教學(xué)方式、方法，以適應以后的教學(xué)。
(二)實(shí)習階段
1、教學(xué)工作：
見(jiàn)習結束后，我正式進(jìn)行教學(xué)工作。我實(shí)習面對的主要是初中生，他們活潑好動(dòng)，教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā)，結合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn)，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對于初為人師的我，是有一定難度的。
由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂教師角色，會(huì )有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒(méi)有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同，所以一開(kāi)始并不適應，總是有意無(wú)意地習慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，學(xué)生練習的少，老師講的很多，一節課要講一半多的時(shí)間，學(xué)生還沒(méi)練習幾次就下課了，所以學(xué)生的學(xué)習效果并不高，很多教完了，學(xué)生還是沒(méi)有掌握。當然，我們也建立了聽(tīng)課評課制度，相互之間聽(tīng)課評課，學(xué)習好的教學(xué)方法和組織，改進(jìn)教學(xué)過(guò)程中的不足，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結，在不斷的實(shí)踐中，我逐漸適應了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也明顯提高。實(shí)習將近尾聲時(shí)，學(xué)校安排我們進(jìn)行全校的公開(kāi)課教學(xué)，在xx組以及指導老師的安排下，我進(jìn)行了公開(kāi)課教學(xué)，獲得了學(xué)校的肯定，同時(shí)也提高了我的教學(xué)技能。
2、課外工作：
(1)在課外時(shí)間，我協(xié)助學(xué)校做好課外活動(dòng)等工作。
(2)結合學(xué)校課外活動(dòng)，我們實(shí)習組與學(xué)校每周開(kāi)展xx交流賽，增加實(shí)習老師與學(xué)校老師的交流溝通。
(三)總結階段
1、實(shí)習生做好總結：實(shí)習教學(xué)工作結束后，我及時(shí)檢查自己在實(shí)習中的態(tài)度和表現、成績(jì)及問(wèn)題所在，提出努力的方向!在個(gè)人總結的基礎上，實(shí)習小組進(jìn)行評議，整理出小組的書(shū)面總結和實(shí)習生的初步鑒定。
2、實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、xx組組長(cháng)和任課教師對這次實(shí)習做總結。指出實(shí)習生的優(yōu)、缺點(diǎn)，提供合理建議。并在實(shí)習鑒定上做了意見(jiàn)，肯定了這次實(shí)習取得的成績(jì)。實(shí)習學(xué)校為我們實(shí)習組設慶功宴，雙方互贈紀念品，組織學(xué)生歡送實(shí)習生。
3、回校后系實(shí)習指導小組作總結報告，確定實(shí)習成績(jì)。
二、主要收獲
1、我作為實(shí)習指導老師認真負責和積極指導實(shí)習工作。一方面認真做好實(shí)習前的各項準備工作，幫助學(xué)生解決各種困難。另一方面嚴格要求學(xué)生，端正態(tài)度，教育學(xué)生認真對待實(shí)習工作，結合實(shí)習學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，提出更高的教學(xué)要求，培養他們的責任感和使命感。
2、各實(shí)習學(xué)生的教學(xué)能力得到極大地提高，能較好地把握教材內容、控制課堂氣氛，教態(tài)自然大方，課堂氣氛活躍。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告12
20xx年x月的電工頂崗實(shí)習進(jìn)行的緊張有序，使我有在車(chē)間實(shí)習體驗。這次電工頂崗實(shí)習是對實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我的要求很高，弄不好會(huì )有觸電的危險，還有燒毀儀器，在電工頂崗實(shí)習開(kāi)始前老師告訴我，安全放在第一，不能馬虎，開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時(shí)應注意的問(wèn)題，然后我按分好的組開(kāi)始做試驗。
一、頂崗實(shí)習目的
電工頂崗實(shí)習的主要目的是培養中職學(xué)生的動(dòng)手能力。對一些常用的電工電子設備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電工電子技術(shù)的實(shí)習要求我熟悉電工電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電工電子設備的制作、裝調的全過(guò)程，從而有助于我對理論知識的理解，幫助我學(xué)習電工電子專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識。培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習項目
剛開(kāi)始作x月電工頂崗實(shí)習，以為要做很多試驗，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工頂崗實(shí)習一共有四次試驗：
第一個(gè)試驗是家用供電線(xiàn)路實(shí)習：主要目的是要學(xué)會(huì )日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調電路，聲光延時(shí)電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線(xiàn)路的了解，只存在火線(xiàn)，零線(xiàn)。一些開(kāi)關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我有了一定的了解，我接的很順利，聲光延時(shí)開(kāi)關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)習讓我對家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個(gè)試驗是電動(dòng)機反—正轉實(shí)習：我上學(xué)期有一定的理論知識，我想應該沒(méi)問(wèn)題，可以做起來(lái)，可一做不是那一回事，接完后電機不轉，發(fā)現是接觸點(diǎn)不能吻和。我將電壓改變后，電路恢復正常工作，電機開(kāi)始反—正轉。這讓我懂的接線(xiàn)必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗電動(dòng)機既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線(xiàn)路實(shí)習：這個(gè)試驗線(xiàn)路和上一個(gè)沒(méi)有查別，在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗，我對電器的應用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機有了新得認識，可以順利的進(jìn)行調控。
最后一個(gè)試驗是工作臺自動(dòng)往返循環(huán)線(xiàn)路實(shí)習：要求我通過(guò)實(shí)際安裝接線(xiàn)掌握有電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的方法，并掌握行程開(kāi)關(guān)的作用，以及機床電路的應用。這個(gè)試驗很復雜，我接完線(xiàn)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可機床不動(dòng)，我檢查線(xiàn)路，發(fā)現一個(gè)地方?jīng)]有連線(xiàn)，我把線(xiàn)接上，機床動(dòng)了。雖然和試驗要求不一樣，但我很高興，因為它動(dòng)了，我有把線(xiàn)檢查了好幾遍，沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，我很著(zhù)急，把高頻調到低頻，還是不行，最后我把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái)，機床動(dòng)了，我成功了。
三、電工頂崗實(shí)習總結
通過(guò)了這x月的電工電子的實(shí)習，也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)習是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機的轉動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)電工頂崗實(shí)習中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方通過(guò)這為期x月的電工實(shí)習，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電工實(shí)習，增強了我的動(dòng)手打操作的能力。
記得我在讀高中的時(shí)候，我幫家里安裝一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手法，避免意外的受傷。能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電工頂崗實(shí)習，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì )了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會(huì )了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告13
一、前言
一晃大學(xué)四年就要過(guò)去了進(jìn)入到大四下學(xué)期的階段，我們不僅獲得了著(zhù)走向社會(huì )歷練的機遇同時(shí)也面臨著(zhù)個(gè)人生存能力的挑戰。作為財務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要找到一份合適的實(shí)習工作其實(shí)不太容易。企業(yè)總是期待有這三年以上工作經(jīng)驗的老會(huì )計而非我們這種尚未出校門(mén)的財務(wù)新手。思想匯報范文盡管找實(shí)習單位有難度，但我依然非常幸運的獲得了這樣一次機會(huì )。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習內容
根據學(xué)習計劃安排，我在XX進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習，此次實(shí)習的具體內容為：
�。ㄒ唬�、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
所謂原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)數量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證，操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
�。ǘ�、根據會(huì )計憑證登記日記帳
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時(shí)，現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
�。ㄈ�、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳，它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
�。ㄋ模�、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
�。ㄎ澹�、根據記賬憑證編科目匯總表
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。
�。�、根據科目匯總表登記總帳
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
�。ㄆ撸�、對帳（編試算平衡表）
對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進(jìn)行。
三、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)此次的實(shí)習，我懂了很多東西，在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。
這次的實(shí)習總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面讓我覺(jué)得我成長(cháng)了不少：
1.在自身能力上得到了提高
因為雖然是一個(gè)多月的時(shí)間，但是我覺(jué)得我在我自身的動(dòng)手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是還沒(méi)做就想著(zhù)我等一下會(huì )做錯，會(huì )給人家帶來(lái)麻煩，就一直不敢大膽的嘗試，即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面，之前的我總是那么的安靜，到哪都是什么都不敢說(shuō)出口，但是，通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間磨練，我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進(jìn)步的了，最起碼我能且敢跟不同的人說(shuō)話(huà)跟講出我自己內心的想法了。
2.從工作上得到的領(lǐng)悟
在公司上班了一個(gè)月，從不懂到稍微懂，這也是一件艱苦的過(guò)程。雖然我學(xué)習的是會(huì )計學(xué)，但實(shí)習崗位的工作和學(xué)校學(xué)習的理論是不完全一樣的，所以我是從一個(gè)不懂得企業(yè)會(huì )計是什么的情況下去跟著(zhù)老師傅去學(xué)，也不是那么容易，因為人家做什么都是很快的，只要一眨眼的功夫就過(guò)去了，你自己也許還沒(méi)看清楚，但是不是每件事你不懂問(wèn)人家就會(huì )如實(shí)的告訴你的。我記得我剛到公司的時(shí)候，我們的經(jīng)理告訴我：“什么東西都是通過(guò)自己的觀(guān)察和學(xué)習，不是什么都是要人教跟照顧的�！碑敃r(shí)這句話(huà)就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步，才能跟的上公司的要求。
3.從剛出社會(huì )的人的“心態(tài)”問(wèn)題的一個(gè)闡述
記得很清楚我們還在學(xué)校的時(shí)候老師經(jīng)常告訴我們說(shuō)，剛出校門(mén)心態(tài)一定要放好，不要把自己的要求定得太高，能過(guò)得去就好。在這個(gè)問(wèn)題上我倒是有好多人對我講解過(guò)。剛上班時(shí)前輩教導跟我說(shuō)：“剛到公司要向人家學(xué)東西，人要學(xué)得傻一點(diǎn)，但并不是因為我們自己真的是很傻，只有傻傻的幫人家做事，或許人家還會(huì )更樂(lè )意教你多一點(diǎn)。等自己學(xué)會(huì )了，學(xué)好了本事到時(shí)你自己才有資本跟人家談條件，才能過(guò)自己想過(guò)的日子�！蔽乙灿X(jué)得他的這番話(huà)是很耐人尋味的，但我的心里是能體會(huì )他想跟我說(shuō)什么的。
在我認為像我們剛出社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，應該將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣，你才能吸收更多有用的東西，將自己的心態(tài)“歸零”就如剛出生的新生兒一樣，什么都是重新開(kāi)始，去努力的適應一切的不適應，經(jīng)過(guò)一番自身的體驗跟探索，將自己旺盛的生命力一直延續下去。這不也就是我們以后要面對社會(huì )上的種種困難是一樣的嗎？
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。短暫的實(shí)習已經(jīng)結束，我的成長(cháng)卻還剛剛開(kāi)始。邁向社會(huì )后還有更多的挑戰，我將以此次實(shí)習學(xué)到的內容為基礎，在未來(lái)的工作中再接再厲。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告14
我因為是個(gè)實(shí)習生，所以進(jìn)入這個(gè)公司分配給我的是文職的基本工作，但是業(yè)務(wù)主管知道我是在校實(shí)習生，所以在這周他帶我參觀(guān)了公司的倉庫，客服等地點(diǎn)，跟我講述了很多公司運作的流程，讓我更多的了解公司。我很感謝他對我的關(guān)懷。
雖然只是在該公司實(shí)習一個(gè)月，但是讓我經(jīng)驗倍增。借先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、雄厚的綜合實(shí)力，公司與xx省和xx市市重點(diǎn)企業(yè)建立了長(cháng)期合作關(guān)系。因此得知公司是個(gè)怎樣的公司。我在公司雖然只是一個(gè)辦公室文員，但是我很榮幸有一次這么好的機會(huì )到里面學(xué)習。
在這一周里面，工作相對較多一點(diǎn)，我和其他的同事在這周都比較忙，因為這周公司業(yè)務(wù)相對較多。正好是我在公司待了xx個(gè)星期，起初我還在想自己又不是負責那塊區域的，不過(guò)事后想想我應該慶幸和感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。
學(xué)生頂崗實(shí)習報告15
時(shí)間如流水，轉瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習生活在忙碌中悄然而去，回首難忘那些與學(xué)生相處的日子，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍，在_中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習內容
我主要擔任擔任兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作，后來(lái)又兼任語(yǔ)文教學(xué)。期間還代任兩個(gè)班的班主任工作，雖然班主任擔任的時(shí)間不是很長(cháng)，但我從中也學(xué)到了不少東西。每天批作業(yè)雖然批到很晚，但我不覺(jué)得辛苦。我一直信奉著(zhù)一個(gè)信念：既然我選擇了頂崗，就一定要把工作做好，哪怕我自己再苦再累。歷史，雖然不是我的專(zhuān)業(yè)，但既然學(xué)校安排了我的課，就是對我的信任，我必須把課上好。剛開(kāi)始的那段時(shí)間，備課相當吃力，每天“啃”教材，鉆研教案，成了我必修的功課。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)，我漸漸喜歡上了歷史，
能教上我的專(zhuān)業(yè)課，是我意料之外的。記得第一節語(yǔ)文課，我準備了很長(cháng)時(shí)間，恐怕哪里出什么錯，何況是畢業(yè)班的孩子，因此覺(jué)得肩上的擔子格外重。第一節課很順利，但畢竟語(yǔ)文和歷史學(xué)科特點(diǎn)是不一樣的，因此，教學(xué)的和內容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節課，有不懂的請教其他語(yǔ)文老師，同時(shí)，結合同學(xué)們的特點(diǎn)和我以前上學(xué)的經(jīng)歷，想好每篇課文該怎么設計，每道題該怎么講。教學(xué)的過(guò)程中，雖然出過(guò)小小的差錯，但是孩子們能很包容地理解我，我想，以后我會(huì )多看書(shū)，把基礎專(zhuān)業(yè)知識鞏固好。
二、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習期間，積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng)，集體備課、公開(kāi)回報課、觀(guān)摩課等等各種教研討論交流的活動(dòng)，讓我從中獲益匪淺。集體備課，是同課異構的集中體現，不同的思想交流碰撞，可以閃出更亮的火花;公開(kāi)課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要的地方;回報課，鍛煉了我的能力和思維，使我認識到自己應改正的地方，從而使我朝著(zhù)更好的方向邁進(jìn)了一大步。教案每周必教，書(shū)寫(xiě)教案也是備課很重要的一環(huán)，它可以幫你理清思路，熟悉理解內容，為上好每一節課打下了基礎。另外，聽(tīng)課也是很好的學(xué)習途徑。多聽(tīng)有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課，不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。
在_中學(xué)的這段生活，深深體會(huì )到了領(lǐng)導對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校的小型“歡迎會(huì )”、共度美好時(shí)光、帶領(lǐng)我們參觀(guān)廣宗縣著(zhù)名景點(diǎn)。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實(shí)習生去云夢(mèng)山爬山，那段經(jīng)歷，我會(huì )永遠記得。_中學(xué)領(lǐng)導處處為我們著(zhù)想，體現著(zhù)人文關(guān)懷。期間，師大領(lǐng)導的慰問(wèn)、視察，都深深讓我感動(dòng)。頂崗實(shí)習基地雖然眾多，但實(shí)習生們永遠是學(xué)院的牽掛。相信我們會(huì )努力交一份滿(mǎn)意的答卷，不會(huì )讓他們失望。
三、實(shí)習心得
實(shí)習期間，收獲的不僅僅是教學(xué)的進(jìn)步。和_個(gè)兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動(dòng)也是很精彩的一筆。參與每個(gè)活動(dòng)的過(guò)程都是一種快樂(lè )的體驗，即使開(kāi)始的工作有些繁瑣，但是最終成功的結局會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)限的成就感和滿(mǎn)足感。每次策劃活動(dòng)，隊員們分工負責，團結互助，體現了整個(gè)團隊的凝聚力和戰斗力。從開(kāi)始到最后一刻，為_(kāi)中學(xué)服務(wù)，為團隊服務(wù)的信念始終都沒(méi)有放棄過(guò)。幾個(gè)月的時(shí)間，讓我們的心緊緊凝聚在了一起，收獲了幸福，收獲了友誼。
實(shí)習，我雖然哭過(guò)，最艱難的時(shí)候也想過(guò)放棄，但最終還是堅持地走完了整個(gè)過(guò)程�；赝麄�(gè)階段，我收獲了很多，學(xué)到了很多。孩子們可愛(ài)的笑臉、純潔的心靈，我會(huì )永遠記得�？吹剿麄冞M(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì )很欣慰。感謝頂崗實(shí)習，讓我變得成熟而堅強;感謝這段生活，讓我的生命又多了一份精彩！
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