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學(xué)校圖書(shū)清查報告

時(shí)間:2022-12-05 10:56:41 報告 我要投稿

2022年學(xué)校圖書(shū)清查報告范文(通用12篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的2022年學(xué)校圖書(shū)清查報告范文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年學(xué)校圖書(shū)清查報告范文(通用12篇)

  學(xué)校圖書(shū)清查報告1

  圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén),是學(xué)校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學(xué)及科研 。根據《河南省中小學(xué)圖書(shū)館工作規程》實(shí)施細則,按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內容及指標要求,我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認真地開(kāi)展了自查工作,現將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作,每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(cháng)領(lǐng)導下的室長(cháng)負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確,F有兼職圖書(shū)管理人員1人,具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識和能力。

  二、改善設施

  學(xué),F有圖書(shū)室(藏書(shū))一間20多平方米、藏書(shū)近兩萬(wàn)余冊,其中綜合類(lèi)11859冊,政治科技工具類(lèi)1146冊,文學(xué)類(lèi)6000冊,新增圖書(shū)205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學(xué)生)三間80平方米,課供50多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  20xx年8月學(xué);I備資金近萬(wàn)元對原有的圖書(shū)室進(jìn)行了整改,整改后的圖書(shū)室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

  三、加強管理

  1、我校做好對圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書(shū)室人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。保證了圖書(shū)室工作人員的相對穩定,圖書(shū)室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書(shū)室工作計劃,期末認真總結。

  2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴格執行各項規章制度:建立圖書(shū)室崗位責任制、建立師生借還書(shū)規則、閱覽室和資料室閱覽規則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等),齊全規范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據可查、井然有序。

  四、服務(wù)到位

  1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中,樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,受到師生員工的一致好評。

  2、創(chuàng )造優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境,是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天開(kāi)放,各班級設立了“圖書(shū)角”,并定期更新,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達到生均年借冊數20冊以上,生均年閱覽20次以上,實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。

  3、在圖書(shū)室教育方面,為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),如假期征文輔導、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評比、閱讀手抄報評比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書(shū)目等,通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類(lèi)資料的保管,滿(mǎn)足讀者相應要求,并有完整記錄,注重專(zhuān)題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。

  通過(guò)這次自查,發(fā)現本室還存在不足之處,如:創(chuàng )業(yè)精神有待加強、有些設施還不夠齊全(空調配置等);硬件設施達不到;沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(cháng)補短,力爭使我校圖書(shū)室的各項工作更上一個(gè)臺階。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告2

  一、學(xué)校概況

  小學(xué)現有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學(xué)班8個(gè),學(xué)生總數328人。學(xué)校圖書(shū)室65平方米,共有圖書(shū)10000冊。幾年來(lái),為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書(shū)香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書(shū)建設是不可或缺的基本條件,創(chuàng )建高標準的圖書(shū)室是一項較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:

  二、創(chuàng )建情況

 。ㄒ唬┏闪⒔M織,提高認識

  學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,明確規定每位小組成員的基本職責任務(wù),制定了創(chuàng )建工作方案;通過(guò)廣播、板報等形式開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使領(lǐng)導、教師都能充分認識到圖書(shū)室是學(xué)校的書(shū)刊資料信息中心,有著(zhù)獨特的作用,每個(gè)人都必須履行自己的崗位職責,為圖書(shū)室建設獻計、出力。

  (二)強化硬件,努力達標

  根據上級有關(guān)圖書(shū)室建設的要求標準,結合學(xué)校實(shí)際,我們對圖書(shū)室建設工作進(jìn)行了統籌規劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設基本實(shí)現標準化,F在整個(gè)圖書(shū)室使用面積達到65平方米。到現在為止,學(xué)校圖書(shū)館共有圖書(shū)10000萬(wàn)多冊,生均圖書(shū)達到30冊以上。圖書(shū)室有標準書(shū)架8組。室內有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護設施。今年學(xué)校配置了1臺計算機,初步實(shí)現了電子化管理。

  (三)健全制度,優(yōu)化管理

  努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽(yáng)參加了專(zhuān)業(yè)培訓,對有關(guān)管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規章制度,在發(fā)揮圖書(shū)報刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導借閱和學(xué)生興趣借閱相結合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書(shū)刊的使用效益,大大提高了圖書(shū)的流通率。

 。ㄋ模┬麄鹘逃,形式多樣

  1、利用宣傳板等形式介紹新書(shū)、報刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導課,輔導學(xué)生自覺(jué)讀書(shū),養成良好的閱讀行為與習慣。

  2、開(kāi)展“書(shū)香校園”

  創(chuàng )建活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,引導師生遨游書(shū)海,增強文化底蘊,塑造內涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養的全面提升。另有讀書(shū)報告會(huì )、演講會(huì )、讀書(shū)講座、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )等。在開(kāi)展好各種活動(dòng)同時(shí),還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀書(shū)筆記等。讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)常性開(kāi)展,大大增加了校園的讀書(shū)氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。

  三、自評情況

 。ㄒ唬┦疑嵋

  1、圖書(shū)室使用面積65平方米。

  2、圖書(shū)室設有藏書(shū)室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。

 。ǘ┎貢(shū)刊量

  1、藏書(shū)10000萬(wàn)冊,生均圖書(shū)擁有量30冊。

  2、三年來(lái),學(xué)校圖書(shū)7000冊到10000萬(wàn)多冊。

 。ㄈ┤藛T配備

  1、圖書(shū)室負責人、管理員共1人。

  2、管理人員較熟悉圖書(shū)室業(yè)務(wù),多年來(lái)一直從事圖書(shū)管理工作。

 。ㄋ模┡涮自O施

  1、室內有防火、防盜等設備

  2、配置圖書(shū),帳物相符。

 。ㄎ澹┕芾砉ぷ

  1、圖書(shū)按《中圖法》分類(lèi)。室藏圖書(shū)的絕大多數實(shí)行《中圖法》分類(lèi)、排架。

  2、從本學(xué)期起,圖書(shū)實(shí)行計算機管理。

  3、圖書(shū)室已建立五項工作制度并上墻,藏書(shū)室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫(huà)像、名言等。

 。⿻(shū)刊利用

  1、定期介紹新書(shū)目錄和推薦好書(shū)。

  2、積極開(kāi)展對師生的出借服務(wù),教師隨時(shí)出借,學(xué)生定期出借。

  3、組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到良好的效果。

  4、對學(xué)生開(kāi)設閱讀指導課,輔導學(xué)生自覺(jué)讀書(shū),并養成良好的閱讀行為和習慣。

  5、書(shū)刊的流通率不斷提高。

  四、下步工作

  過(guò)去,盡管我們在學(xué)校的圖書(shū)室建設中做了大量的工作,但如今又面臨著(zhù)信息化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化的挑戰。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個(gè)方面突出加強:

  1、通過(guò)創(chuàng )建示范圖書(shū)室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標準為目標,做到管理人員專(zhuān)業(yè)化,藏書(shū)布局合理化,管理手段現代化,圖書(shū)分類(lèi)精確化,業(yè)務(wù)管理規范化,服務(wù)工作細致化。

  2、今后我們將進(jìn)一步加強電子圖書(shū)室建設,充分發(fā)揮己有的圖書(shū)資源的作用,把學(xué)校圖書(shū)室建設得讓學(xué)生滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意!

  學(xué)校圖書(shū)清查報告3

  我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前,全校學(xué)生人數為1356人,教職工人數為108人。

  學(xué)校圖書(shū)館作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導中,在圖書(shū)館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F將近兩年來(lái),圖書(shū)館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視,環(huán)境改善。

  我校圖書(shū)館實(shí)行的是校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制。近兩年來(lái),我校領(lǐng)導意識到圖書(shū)館在素質(zhì)教育過(guò)程中顯見(jiàn)的地位,把圖書(shū)館的建設納入了學(xué)校的發(fā)展規劃,重大工作還提到了議事日程中。

  利用學(xué)校校舍達標的大好時(shí)機,學(xué)校重新整修了圖書(shū)館,將原先攔在圖書(shū)館和閱覽室當中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書(shū)館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現有面積254.1平方米,閱覽座位72個(gè)。圖書(shū)館內陽(yáng)光充足,窗明幾凈,又富有讀書(shū)氣息,為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。

  近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎上又陸續添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設備,并配有空調。

  圖書(shū)館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識,接受新知識的`直接途徑和前沿陣地。圖書(shū)館管理、設備的好壞,直接影響著(zhù)圖書(shū)館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時(shí)間比較早,因種種原因,目前還未實(shí)現計算機圖書(shū)管理系統和電子閱覽室,但已為圖書(shū)館添置了計算機、打印機和裝訂機等設備。

  二、制度健全,人員保證。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”。圖書(shū)館工作管理制度是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的重要保證。我校的圖書(shū)館有著(zhù)一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書(shū)制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書(shū)期刊制度”、“圖書(shū)采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書(shū)館工作人員的基本職責和任務(wù)”等。在日常的操作過(guò)程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導來(lái)借書(shū)也不例外,得到了教師們的好評。

  圖書(shū)館現有人員2人,初級職稱(chēng),學(xué)歷1人專(zhuān)科(本科在讀),1人中專(zhuān)(專(zhuān)科在讀),分工1人管理圖書(shū)館(負責人),1人管理教學(xué)資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現了團隊的協(xié)作精神。同時(shí),我校長(cháng)期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長(cháng)同等待遇,去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位培訓,并拿到了崗位證書(shū)。通過(guò)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。

  三、管理科學(xué),經(jīng)費落實(shí)。

  在日常工作中,我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對以往錯誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書(shū)的修補工作。

  在購書(shū)形式和途徑上也實(shí)行了規范,在指定書(shū)店預訂或直接去書(shū)店購書(shū),做到品種多,復本少,使館藏圖書(shū)量逐年增加。同時(shí),我們在購書(shū)時(shí)十分注意根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)分層購入符合學(xué)生需要的圖書(shū),如:一、二年級學(xué)生剛學(xué)會(huì )拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買(mǎi)圖文并茂的`拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導下進(jìn)行閱讀;三、四年級學(xué)生剛開(kāi)始獨立閱讀,就購買(mǎi)一些內容淺顯易懂的童話(huà)、故事類(lèi)書(shū)籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生,就注意購入知識性強,內容豐富的圖書(shū),如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書(shū)》、《青少年成才必備口才叢書(shū)》等。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告4

  書(shū)籍是培育智慧的工具。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  為了提高我園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展,接到上級部門(mén)關(guān)于教材、圖書(shū)、讀物排查清理通知后,我園嚴格按照通知要求,安排專(zhuān)人進(jìn)行了圖書(shū)排查活動(dòng),重點(diǎn)對我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。

  1、會(huì )議部署

  幼兒園成立了以園長(cháng)邢江蓉為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。邢江蓉園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;組織全體教師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師指導用書(shū),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習用書(shū),幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美等,通過(guò)集中審查清理,我園教師及幼兒用書(shū)、圖書(shū)、讀物等沒(méi)有影響幼兒及教師身心發(fā)展的不良讀物。

  通過(guò)本次自查工作,德智幼兒園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。

  今后將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告5

  為深入貫徹《關(guān)于對全區幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導小組,XXX校長(cháng)任組長(cháng),XXX副組長(cháng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2.提高認識,為了減輕家長(cháng)負擔,我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

  3.社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為幼兒購買(mǎi)。

  4.有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)課外練習。

  三、整改措施。

  1.規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

  2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

  5.不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告6

  為了切實(shí)加強中小學(xué)圖書(shū)室的配套和管理,規范我校圖書(shū)室圖書(shū)管理,真正為學(xué)生發(fā)展服務(wù),我校對學(xué)校的圖書(shū)管理進(jìn)行了認真檢查,現就檢查情況匯報如下:

  一、藏書(shū)刊量

  我校圖書(shū)室總藏書(shū)量6516冊,現有學(xué)生179人,生均擁有圖書(shū)量36.4冊。電子圖書(shū)生均55。學(xué)校館藏書(shū)均為前幾年配發(fā)圖書(shū)。室藏圖書(shū)按中小學(xué)圖書(shū)館《規程》規定分類(lèi),訂閱報刊雜志60種。學(xué)校為教師征訂工具書(shū)、教學(xué)參考、教學(xué)設計160余種。豐富的藏書(shū)、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養學(xué)生的精神世界創(chuàng )設了良好的條件。

  二、館舍要求

  自辦學(xué)校圖書(shū)室以來(lái),為師生借閱圖書(shū)創(chuàng )設了一流的條件。圖書(shū)室館舍面積共計110余㎡,分設藏書(shū)區、閱覽區。

  三、人員配備

  學(xué)校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛(ài)本職工作的青年骨干教師擔任圖書(shū)室兼職管理工作,具有基本的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)管理技能。

  四、配套設施

  學(xué)校按照規定添置了相應的配套設施。閱覽桌椅,圖書(shū)柜,消防器械等。

  五、管理工作

  在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導下,學(xué)校領(lǐng)導十分重視圖書(shū)館工作,將圖書(shū)館工作納入了每年的學(xué)?傮w規劃中,確保圖書(shū)征訂經(jīng)費,適時(shí)為學(xué)生征訂新書(shū),添置相應設備。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制,要求圖書(shū)館制定相關(guān)管理制度,制定圖書(shū)館建設計劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。在校長(cháng)室、教導處的領(lǐng)導下,圖書(shū)館工作每年做到有計劃、有過(guò)程、有總結,并將檢查的結果納入到教師的考核之中。

  六、書(shū)刊利用

  定期出示、介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦。圖書(shū)館實(shí)行借、閱合一和全開(kāi)架借書(shū)服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開(kāi)放有一個(gè)班級在本班圖書(shū)管理員的組織下到圖書(shū)館借書(shū),每人一次可借一本書(shū),開(kāi)放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每周一天,對教師全天開(kāi)放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書(shū)館,指導學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書(shū)資源,我們還利用寒暑假向師生開(kāi)放圖書(shū)館。由于圖書(shū)館認真做好開(kāi)放工作,圖書(shū)館藏書(shū)流通率達到31.7%。

  為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在圖書(shū)館開(kāi)館儀式上,我們啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。20xx年以來(lái),我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。此外,我們還定期開(kāi)展一些課外知識競賽、古詩(shī)背誦活動(dòng)、演講比賽等。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書(shū)熱情,并讓師生在讀書(shū)中獲得成長(cháng)的體驗。

  在導讀工作方面,學(xué)校主要通過(guò)教師對學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看完書(shū)又該做些什么等方面加以現場(chǎng)指導。學(xué)校還開(kāi)設了閱讀指導課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加區精神文明建設活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。使我校的圖書(shū)館建設真正為學(xué)生服務(wù)。

  七、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  我校為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書(shū)館藏書(shū)的利用率,起到了圖書(shū)館應有的資源共享作用。但也存在一些問(wèn)題,我們需要:

  1、加強硬件設施的配備。雖然,我校圖書(shū)館的建設已初具規模,但離一級圖書(shū)館我們還有一定的差距。目前,我們缺少圖書(shū)消毒柜等必備的設備,特別是我們的館藏書(shū)量還不多,藏書(shū)陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書(shū)類(lèi)參差不齊,有的書(shū)類(lèi)還沒(méi)有藏書(shū)等等。

  2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò )化。目前,我校沒(méi)有電子管理設備,如果能用電子管理模式,讓圖書(shū)室現有存書(shū)和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長(cháng)能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書(shū)的借閱,提高圖書(shū)的利用率。

  3、為了提升我校圖書(shū)館管理效率,我們必須在規范管理的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,樹(shù)立問(wèn)題意識,用課題研究的態(tài)度來(lái)革新圖書(shū)館的管理理念。在開(kāi)展課外閱讀指導課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,提升學(xué)生的閱讀水平。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告7

  學(xué)校圖書(shū)室是學(xué)校圖書(shū)資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機構,也是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)的重要場(chǎng)所。為此,我校對圖書(shū)自查自評如下:

  一、藏書(shū)刊量

  我校圖書(shū)室藏可利用圖書(shū)8177冊,本,F有學(xué)生279人,生均擁有圖書(shū)量29余冊。圖書(shū)按規定分類(lèi)放入書(shū)架,方便師生借閱。圖書(shū)室的開(kāi)放為豐富學(xué)生的課余生活、滋養學(xué)生的精神世界創(chuàng )設了良好的條件。

  二、圖書(shū)室要求

  學(xué)校用一間教室辦圖書(shū)室,為師生借閱圖書(shū)。室舍面積48㎡,但同時(shí)兼低段音樂(lè )教室。

  三、人員配備

  學(xué)校由教導主任兼任圖書(shū)室管理工作。

  四、管理工作

  校長(cháng)十分重視圖書(shū)室工作,要求圖書(shū)室制定相關(guān)管理制度,制定圖書(shū)室建設計劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。圖書(shū)室工作每年做到有過(guò)程、有總結。同時(shí)在學(xué)生中培養一些圖書(shū)管理員協(xié)助老師共同完成管理服務(wù)工作。

  五、書(shū)刊利用

  學(xué)校圖書(shū)室通過(guò)各種形式介紹圖書(shū)室建設情況,介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦。借閱對象為全體師生。圖書(shū)室隔周開(kāi)放,安排固定時(shí)間借閱。每次借閱都實(shí)行電子化操作記錄。初級會(huì )員每次借閱一本,得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會(huì )員,一次可借閱兩本,最高為特級會(huì )員,一次可借閱五本,這極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣,圖書(shū)也真正流動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),從讀書(shū)中獲得成長(cháng)的喜悅。

  六、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  1、圖書(shū)室受場(chǎng)地限制,沒(méi)有獨立的教室,稍顯擁擠。

  2、在評價(jià)機制上不夠統規范。

  3、適合低段學(xué)生看的圖書(shū)不夠多。

  我們將從以下2個(gè)方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進(jìn)我們的行為。

  1、加強硬件設施的配備。不斷豐富校園藏書(shū)。

  2、加強對師生的導讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看完書(shū)該做些什么等方面加以指導與研究。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告8

  濟南市歷下區第二實(shí)驗幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級要求認真、仔細的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

  一、加強重視力度,嚴格管理自查

  為進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為,防止和整治違規推薦教 輔材料的現象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),我園嚴格執行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的要求,堅決杜絕“違規教輔材料進(jìn)幼兒園的現象。歷下區第二實(shí)驗幼教集團成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長(cháng)任組長(cháng),各園業(yè)務(wù)主任為專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,實(shí)行園長(cháng)負總責,業(yè)務(wù)主任具體負責,層層建立責任制的辦法。嚴格對照通知要求進(jìn)行了自檢自查,把違規教輔材料自查作為幼兒園一項經(jīng)常性、長(cháng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

  二、凝心聚力學(xué)習,加強宣傳力度

  幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》學(xué)習活動(dòng),讓大家充分的認識的.違規教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行,嚴重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

  三、全面認真貫徹,落實(shí)自糾自查

  歷下區第二實(shí)驗幼教集團盛奧幼兒園工作領(lǐng)導小組成員對教輔資料征訂情況進(jìn)行認真清査,組織教研組長(cháng)、教師對全園的班級就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作,未發(fā)現教 師擅自統一征訂,暗示、強迫幼兒購買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規現象。

  對幼兒園的圖書(shū)區和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查,是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保幼兒不受侵權盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  通過(guò)本次違規教材的自查活動(dòng),讓我園上下重視了本項工作的重要性,我園將繼續根據上級部門(mén)的要求,進(jìn)一步加強幼兒園管理, 通過(guò)自查,我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  在今后的工作中,我園將繼續根據上級部門(mén)的要求, 把此項工作做穩、做實(shí),讓幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè )成長(cháng)!

  學(xué)校圖書(shū)清查報告9

  2022年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學(xué)校的圖書(shū)室以及班級的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理,并做好詳細登記。

  整改措施

  所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理,從記錄中刪除。

  對于后期采購圖書(shū)嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書(shū)內容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴禁購買(mǎi)。對現有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內容是否適合,確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告10

  書(shū)籍對道德品質(zhì)的建立和思想意識的提升有著(zhù)舉足輕重的作用。作為新時(shí)代的幼兒教育工作者,我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境,為幼兒的精神食糧保駕護航。為了防止問(wèn)題讀物進(jìn)入幼兒園,2022年7月5日下午,長(cháng)清區五峰山中心幼兒園立即開(kāi)展了書(shū)籍自查工作,重點(diǎn)對幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內容、插圖等全面排查。

  為了順利開(kāi)展工作,我園組建領(lǐng)導小組,由園長(cháng)郭偉任組長(cháng),黃韻蕾、張天娟、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專(zhuān)項行動(dòng)工作小組,力爭將自查工作摸清、摸透。

  在排查工作開(kāi)始前,園長(cháng)郭偉組織召開(kāi)教材、繪本讀物排查部署會(huì )。傳達相關(guān)工作要求,明確了工作小組和教師的職責分工,布置了檢查內容,統籌安排并保證專(zhuān)項行動(dòng)有效實(shí)施。郭園長(cháng)強調:老師們要高度重視此次活動(dòng),提高政治站位、堅定理想信念,切實(shí)肩負起時(shí)代賦予的重任,肩負起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的`職責。

  全體教師參與此次專(zhuān)項活動(dòng),首先嚴格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的12條負面清單對讀物從嚴自查,重點(diǎn)對全園的課程教材、繪本讀物等書(shū)籍進(jìn)行全面排查。其次小組一一清點(diǎn)整理了圖書(shū)室、活動(dòng)室里的課程教材、繪本讀物,以及在2022年-2023年計劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,嚴格按照審查清理標準進(jìn)行排查,將符合要求的圖書(shū)按類(lèi)別計數。最后認真填寫(xiě)了圖書(shū)管理統計表和圖書(shū)讀物排查表。整個(gè)排查過(guò)程中,領(lǐng)導小組及全體教師,準確的把握尺度,分工明確,各負其責,保證了排查工作的有效進(jìn)行。

  通過(guò)自查整改,幼兒園書(shū)籍均無(wú)使用非法出版社、盜印盜版、不雅、畫(huà)風(fēng)詭異、語(yǔ)句血腥暴力、內容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的育人功能和作用,優(yōu)化了藏書(shū)資源,改善了圖書(shū)讀物質(zhì)量,對促進(jìn)教師和幼兒健康成長(cháng),全面發(fā)展起到積極的作用。今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園圖書(shū)讀物的使用,按標準要求選擇合適的圖書(shū),讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書(shū)滲透到兒童成長(cháng)生活方方面面之中。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告11

  為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),按照“六項管理”要求,提高能力作風(fēng),近日,育林小學(xué)在教務(wù)處的精心部署下,組織學(xué)校部分教師對學(xué)校課外讀物進(jìn)校園進(jìn)行排查。

  排查前,教師們認真學(xué)習了教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,重點(diǎn)按照12條負面清單,針對課外讀物思想性、科學(xué)性、適宜性、是否存在違規植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接等進(jìn)行排查。

  排查過(guò)程中,教師們對書(shū)的封皮、內容、等,都進(jìn)行仔細清查!敖,關(guān)于不良課外讀物的消息很多,學(xué)校應該立好中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”,課外讀物的排查工作是一項重要工作,清除不良書(shū)籍,營(yíng)造健康的讀書(shū)環(huán)境,做好課外讀物的推薦工作,讓每一本好書(shū)都能成為學(xué)生的良師益友!眳⒓优挪楣ぷ鞯囊晃焕蠋熣f(shuō)。

  此次排查清理了破損書(shū)籍5本,未發(fā)現非法、不適宜書(shū)籍。學(xué)校將堅持落實(shí)“六項管理”要求,對學(xué)生的課外讀物繼續跟蹤檢查,確保上級文件精神得到貫徹,進(jìn)一步提高學(xué)校課外讀物質(zhì)量,營(yíng)造一個(gè)健康良好的讀書(shū)氛圍和積極向上的校園育人環(huán)境。

  學(xué)校圖書(shū)清查報告12

  為規范校園課外讀物,凈化師生閱讀環(huán)境,營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,南昌市二十八中青云學(xué)校(集團)認真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次開(kāi)展校園課外讀物專(zhuān)項排查工作。

  讀物排查專(zhuān)項培訓

  學(xué)校領(lǐng)導班子對此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)班,形成排查工作方案,將此次專(zhuān)項行動(dòng)分兩次進(jìn)行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書(shū)管理員對專(zhuān)項組成員進(jìn)行培訓,明確審查標準。

  教務(wù)組織第一次排查

  8月5日,教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書(shū)管理員及其他教師,對師生使用的教材、教輔、讀物進(jìn)行逐類(lèi)排查。排查過(guò)程中,教務(wù)處督促指導,要求做到數量清楚、責任到位、不留死角,保證專(zhuān)項行動(dòng)有效實(shí)施。

  二次復查工作

  8月7日,學(xué)校組織人員進(jìn)行二次復查。復查內容仍以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負面清單為依據,對課外讀物進(jìn)行逐本排查。這次兵分兩路,教務(wù)處組織學(xué)科組老師認真審查、整理圖書(shū)館課外讀物,德育處組織班主任對班級書(shū)架課外讀物進(jìn)行逐一排查。工作結束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛生,清掃書(shū)架灰塵。

  班主任組織學(xué)生認真排查、整理班級書(shū)架課外讀物

  學(xué)科組老師認真排查、整理圖書(shū)館課外讀物

  讀物審查結果反饋

  此次專(zhuān)項排查工作中,我校共審查了11萬(wàn)余本圖書(shū)(含校本教材),發(fā)現問(wèn)題讀物105本,已按要求進(jìn)行登記并清理下架。

  課外讀物專(zhuān)項排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動(dòng)了書(shū)香校園的建設。青云學(xué)校將繼續加強對課外讀物的規范化管理,堅決抵制抵制不良書(shū)籍流入校園,為學(xué)生的身心健康營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境!

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