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幼兒園教育工作督導評估自評報告

時(shí)間:2023-06-13 20:28:21 報告 我要投稿

幼兒園教育工作督導評估自評報告(通用5篇)

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的幼兒園教育工作督導評估自評報告(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教育工作督導評估自評報告(通用5篇)

  幼兒園教育工作督導評估自評報告1

  根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求,我園積極主動(dòng)展開(kāi)自評工作,現將自評情況報告如下:

  一、幼兒園基本情況:

  本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶(hù)內外玩具。每班教室配有空調、電視、風(fēng)琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個(gè)班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無(wú)污染,無(wú)噪音及安全隱患。日照充足,園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。

  二、辦園條件:

  1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的.消防設施,園內外環(huán)境安全,衛生無(wú)污染源。

  2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。

  3、設備設施:園內有符合要求的活動(dòng)室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房,班上設有圖書(shū)角,學(xué)校擁有圖書(shū)800余冊,生均4冊以上,室內外活動(dòng)器材安全、衛生,為順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供了必備的物質(zhì)條件。

  三、園務(wù)管理:

  1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實(shí)可行,實(shí)行規范的園長(cháng)負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。

  2、隊伍管理:園內教職工配備符合編制要求,均為中專(zhuān)以上學(xué)歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè),具有一定的教學(xué)能力,教法靈活多樣,絕大多數都有一技之長(cháng)。

  3、財務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。

  二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到專(zhuān)款專(zhuān)用,有計劃開(kāi)支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動(dòng)中去。

  4、學(xué)籍管理:本園共有學(xué)前、大、中、小4班,班額符合要求。

  5、家長(cháng)工作:重視家園共肓,形式多樣內容有效,家長(cháng)滿(mǎn)意率高。

  6、安全工作:多年來(lái),我園切實(shí)做好安全工作,使之落實(shí)到實(shí)處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長(cháng)簽訂責任書(shū),責任到人,層層落實(shí)。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  四、保教工作:

  1、教育教學(xué):能遵循幼兒身心發(fā)展規律,無(wú)違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。

  2、衛生保。合驹O備安全,衛生設備齊全,定時(shí)進(jìn)行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無(wú)異味,幼兒衛生習慣良好。

  3、環(huán)境創(chuàng )設:教室設有自然角,有金魚(yú)、烏龜供幼兒喂養。

  4、教育科研:教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗探索,努力提高保教質(zhì)量。

  五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  幾年來(lái),盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績(jì),但還存在一

  些問(wèn)題。由于進(jìn)修提高的機會(huì )不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的`園本培訓工作中,將給教師提供學(xué)習提高的機會(huì ),推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的進(jìn)程,切實(shí)提升教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

  幼兒園教育工作督導評估自評報告2

  我園全體教職工在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,團結協(xié)作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園基本概況

  我園始建于xx年,在各級主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,經(jīng)過(guò)改擴建,現我園占地面積xxxx平方米,建筑面積xxxx多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園。

  全園共有xx個(gè)班級,其小班xx個(gè),中班xx個(gè),大班xx個(gè),學(xué)前班xx個(gè)。在園幼兒xxxx名,附近轄區內適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工xx人,專(zhuān)職教師xx人。本科學(xué)歷xx人,大專(zhuān)學(xué)歷xx人,在讀大專(zhuān)學(xué)歷xx人。園內設有多媒體教室

  (兼舞蹈廳、鋼琴室)、游戲室、會(huì )議室。配備了42寸數字電視及電腦、音響、DVD等現代化教學(xué)設施。目前園內共有電視xx臺、電腦xx臺,大門(mén)口、樓道安裝了電腦視頻監控設備。

  自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng )新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jì),贏(yíng)得了上級部門(mén)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù),xx年我園都被評為“幼兒教育管理工作先進(jìn)單位”。如今的太陽(yáng)幼兒園是一個(gè)理念先進(jìn)、管理高效,洋溢著(zhù)朝氣、活潑氛圍的幼兒之家。

  二、創(chuàng )設育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長(cháng)的樂(lè )園

  1、完善幼兒園設施

  近幾年來(lái),幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優(yōu)良學(xué)習生活環(huán)境,使園所初具現代標準。

  2、美化園內環(huán)境

  我園著(zhù)力創(chuàng )建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間,根據時(shí)令、主題及時(shí)對環(huán)境進(jìn)行調整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現出高度的凝聚力、戰斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(cháng)齊參與,利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點(diǎn)設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

  我園努力為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì ),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(cháng)、幼兒。

  三、規范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

  1、建立健全制度,科學(xué)化、精細化管理

  我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農村幼兒園,我們根據實(shí)際制定了一系列規章制度:《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據可依。另外,靈活根據新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項規章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規范,使管理更為科學(xué)化、精細化。

  2、強化常規,建立和諧的工作程序

  常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標準操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實(shí)。認真總結經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現狀,尋找存在問(wèn)題和主要原因,緊密結合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強,便于檢查落實(shí)的細則措施。使各個(gè)環(huán)節規定的具體工作內容和要求認真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。

  3、落實(shí)過(guò)程,向一日要質(zhì)量

  人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動(dòng)的'內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節的偏向。充分認識生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長(cháng)所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習內容和學(xué)習途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節的教育價(jià)值,通過(guò)合理組織、科學(xué)安排,將之有機地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現嚴謹細致。

  四、多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育。

  我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺!每項活動(dòng)都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運動(dòng)會(huì )、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè )的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),激發(fā)了孩子對運動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養孩子挑戰困難、挑戰自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。

  五、強化意識,確保幼兒安全。

  從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

  首先,園內成立以園長(cháng)為組長(cháng),全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導小組,制定了安全職責,定期開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì )議,全面負責規劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照本團對幼兒園安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。

  其次,由園長(cháng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內的每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開(kāi)設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),將安全意識深入到每個(gè)幼兒心中;嚴格執行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣,餐飲都嚴格按衛生保健的要求規范操作。

  另外,我們建立安全獎懲制度,進(jìn)一步細化《崗位職責及考核辦法》,設立“安全工作獎”,形成激勵機制。建立值班制度,每逢重大節假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

  六、提高專(zhuān)業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍

  我園高度重視教師隊伍專(zhuān)業(yè)素養的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習上級文件、《綱要》精神,我們還通過(guò)外出學(xué)習取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。

  六、巧抓溝通,重視家園文化建設

  幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量,贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)意和支持。

  我們幼兒園積極做好家訪(fǎng)、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng),滿(mǎn)足家長(cháng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)《家園聯(lián)系冊》讓家長(cháng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。

  另外,我們還不定期地舉辦家長(cháng)半日開(kāi)放,邀請家長(cháng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲,家長(cháng)都給予了大力支持與配合。

  七、面臨的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì )發(fā)展相協(xié)調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì )效益等方面取得了一定成績(jì)。同時(shí),我們也還存在著(zhù)許多不足之處:

  1、我們是農村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。

  2、許多理想的現代化硬件設施難以一步跟進(jìn),無(wú)法滿(mǎn)足孩子們的需要。

  3、農村幼兒園教師師資配備沒(méi)有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍的不穩定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

  4、農村幼兒家長(cháng)的幼兒教育觀(guān)念有些陳舊,對幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認識不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》,傾向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。

  八、整改方案

  1、對于人均面積綠地不足問(wèn)題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。擬將教學(xué)樓后場(chǎng)地進(jìn)行平整,并鋪設草坪供幼兒活動(dòng);盡量壓縮生源,減少班額;對于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用樓后空地擴大綠化面積。

  2、在資金方面,我們盡可能的節約一切資源,爭取社會(huì )

  各界的力量,為幼兒增加更多的現代化教學(xué)設施和各種活動(dòng)器械。

  3、積極開(kāi)展園本研修,探索分層培養的教師發(fā)展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養能適應和發(fā)展園本課程特色的特長(cháng)教師,制定激勵機制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓,盡可能多的給老師外出學(xué)習的機會(huì ),為幼兒園長(cháng)期、可持續發(fā)展奠定人力資源基礎。

  4、針對家長(cháng)認識上的誤區,通過(guò)下發(fā)《致家長(cháng)一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵,并贏(yíng)得家長(cháng)對幼兒園工作的支持和配合。

  幼兒素質(zhì)教育我們任重而道遠。在接下來(lái)的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進(jìn)!

  幼兒園教育工作督導評估自評報告3

  根據承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構管理的通知》對照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認真細致的自查,現將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個(gè)班,F有幼兒老師6人,園長(cháng)2人,取得專(zhuān)科學(xué)歷3人,中專(zhuān)2人,高中學(xué)歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學(xué)習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學(xué)

  幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲為基本活動(dòng)內容,形式多樣,內容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實(shí)行家長(cháng)開(kāi)放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長(cháng)滿(mǎn)意。

  四、安全保健

  幼兒園設有防火、防震、防意外等領(lǐng)導小組,聘有兼職保安人員,各教室門(mén)口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時(shí)對保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的'衛生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實(shí)行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

  五、設施設備

  我園環(huán)境整潔,安全無(wú)污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區,種植區,園內采光好,活動(dòng)方便,有利于幼兒健康成長(cháng),室內環(huán)境布置合理,設有書(shū)柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂(lè )場(chǎng)所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預計投入資金30萬(wàn)元,三個(gè)月后完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個(gè),聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會(huì )借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。

  幼兒園教育工作督導評估自評報告4

  根據新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規范辦園的通知》精神,對照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認真細致的自查,現將具體情況向教體局領(lǐng)導作如下匯報:

  一、自然情況和安全情況:

  我園占地面積約700平方米,建設占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè),F有幼兒老師10人,保育員5,園長(cháng)2人,辦公室人員1人,后勤2人。

  本園無(wú)板房,無(wú)接送校車(chē)。房屋建筑為磚混結構,設有雙樓梯等安全通道。配備有應急燈和安全出口電子牌?杀WC在特殊情況下的應急逃生。食堂設有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長(cháng)期定點(diǎn)購買(mǎi),并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。

  學(xué)生入園均在園門(mén)口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統)并接受紅外線(xiàn)體溫儀檢查后登記方可入園,沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后,方可入園。園內裝有監控系統,共14個(gè)探頭。

  二、科學(xué)保教

  完美寶寶幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學(xué)習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  幼兒園共設有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(cháng)會(huì )議室(180平方米)。

  大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。

  大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

  幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè )故事游戲課堂;径沤^了小書(shū)包現象。

  三、落實(shí)政策確保幸福

  幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲為基本活動(dòng)內容,形式多樣,內容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養了幼兒的良好衛生生活習慣。

  本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》培訓3人,參加新鄭市組織的.考試2人,在龍湖鎮中心?荚3人。其余教師在園里學(xué)習并考試(有試卷)。制定了有《指南》長(cháng)期培訓計劃,并在5月開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

  我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,我們會(huì )借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。

  幼兒園教育工作督導評估自評報告5

  根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求,我園積極主動(dòng)展開(kāi)自評工作,現將自評情況報告如下:

  一、幼兒園基本情況:

  本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶(hù)內外玩具。每班教室配有空調、電視、風(fēng)琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個(gè)班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無(wú)污染,無(wú)噪音及安全隱患。日照充足,園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。

  二、辦園條件:

  1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施,園內外環(huán)境安全,衛生無(wú)污染源。

  2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。

  3、設備設施:園內有符合要求的活動(dòng)室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房,班上設有圖書(shū)角,學(xué)校擁有圖書(shū)800余冊,生均4冊以上,室內外活動(dòng)器材安全、衛生,為順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供了必備的物質(zhì)條件。

  三、園務(wù)管理:

  1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實(shí)可行,實(shí)行規范的園長(cháng)負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。

  2、隊伍管理:園內教職工配備符合編制要求,均為中專(zhuān)以上學(xué)歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè),具有一定的教學(xué)能力,教法靈活多樣,絕大多數都有一技之長(cháng)。

  3、財務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的`需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。其次充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到專(zhuān)款專(zhuān)用,有計劃開(kāi)支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動(dòng)中去。

  4、學(xué)籍管理:本園共有學(xué)前、大、中、小4班,班額符合要求。

  5、家長(cháng)工作:重視家園共肓,形式多樣內容有效,家長(cháng)滿(mǎn)意率高。

  6、安全工作:多年來(lái),我園切實(shí)做好安全工作,使之落實(shí)到實(shí)處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長(cháng)簽訂責任書(shū),責任到人,層層落實(shí)。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  四、保教工作:

  1、教育教學(xué):能遵循幼兒身心發(fā)展規律,無(wú)違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。

  2、衛生保。合驹O備安全,衛生設備齊全,定時(shí)進(jìn)行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無(wú)異味,幼兒衛生習慣良好。

  3、環(huán)境創(chuàng )設:教室設有自然角,有金魚(yú)、烏龜供幼兒喂養。

  4、教育科研:教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗探索,努力提高保教質(zhì)量。

  五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  幾年來(lái),盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績(jì),但還存在一些問(wèn)題。由于進(jìn)修提高的機會(huì )不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓工作中,將給教師提供學(xué)習提高的機會(huì ),推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的進(jìn)程,切實(shí)提升教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

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