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中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告（精選20篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告，歡迎大家分享。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
7月13日，園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會(huì )后，高度重視排查工作。為貫徹落調度會(huì )議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查整改工作。
1、會(huì )議部署
7月17日，幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(cháng)陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神，加強思想教育，明確工作要求；李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)
接到任務(wù)后，排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求，對全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查，在排查過(guò)程中，陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組，和老師們一起排查，對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的'討論和認真的核對。
各排查組教師按照要求，對書(shū)籍逐本翻閱審查，對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。
3、登記造冊、清理整改
在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對發(fā)現問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。
經(jīng)自查后，各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一時(shí)間帶著(zhù)記錄表和圖書(shū)，到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理，各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。
通過(guò)本次自查工作，我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。
今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作，持續凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 2
課內外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補充，它不僅對擴大學(xué)生知識，培養閱讀興趣有用，對養成閱讀習慣，提高讀寫(xiě)能力也有著(zhù)密切關(guān)系，而且對發(fā)展思維，陶治情操，促進(jìn)志向的發(fā)展，成就自我也起著(zhù)重要作用。因此，把時(shí)間還給學(xué)生，把創(chuàng )造還給學(xué)生，讓學(xué)生博覽群書(shū)，學(xué)會(huì )積極閱讀，學(xué)會(huì )創(chuàng )新閱讀，是當前小學(xué)今后的一種學(xué)習趨勢，課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識面，更能提高學(xué)生的閱讀分析能力，陶治學(xué)生的情操。為了響應寧陵縣教育體育局的號召，積極推進(jìn)十大工程，為更好地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和心理健康教育，特針對我鄉各級各類(lèi)的幼兒園和學(xué)校，傳達了上級要求，結合我鄉現有實(shí)際情況，為確保對各級各類(lèi)圖書(shū)的凈化，還給孩子一個(gè)身心健康的成長(cháng)，對全鄉孩子課外閱讀情況及書(shū)籍進(jìn)行了排查和訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)，并分析研究了當前小學(xué)生的閱讀興趣，閱讀習慣，閱讀能力，書(shū)籍內容等，提出了相應微觀(guān)細化的對策。
一、排查目的：
�。�1）、比較全面地了解當今小學(xué)生的課外閱讀現狀：了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn)，包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理，閱讀書(shū)內容，各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系，父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等，提出了相應較為合理的對策。
�。�2）、報據閱讀現狀和當今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響，排查分析不好因素及形成原因。
�。�3）、提出相應的對策，為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。
二、排查內容：
1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、
2、小學(xué)生閱讀書(shū)本內容及插圖、
3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、
4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養成的關(guān)系、
三、排查方法：
1、問(wèn)卷排查。
排查表共有12道選擇題，4道簡(jiǎn)答題，供排查者發(fā)揮。
2個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)交流。
這是本調查采用的補充手段，針對某些進(jìn)一步了解與研究的問(wèn)題，有選擇地與學(xué)生交流，獲取成功典型案例。
四、排查對象：
本項排專(zhuān)對象為喬樓鄉所有在籍在冊學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。
五、排查結果與分析：
大多數學(xué)生在課余，尤其是雙休日，閱讀隨意性較大。
我鄉各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節閱讀課，在教室內閱讀、學(xué)生自購圖書(shū)，如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉會(huì )讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書(shū)。據統計：
1、看消遣類(lèi)的，如連環(huán)畫(huà)，腦能急轉彎等占全鄉學(xué)生人數的50%左右。
2、看知識性書(shū)籍類(lèi)的找50%左右，這樣存到于學(xué)生知識面的拓寬，有利于學(xué)生的.健康成長(cháng)。
學(xué)生閱讀興趣的形成，也不能忽視自身的主觀(guān)條件，既對知識的需求欲望，知識儲備的質(zhì)量和數量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)因素，創(chuàng )造有利于學(xué)生閱讀的客觀(guān)條件，以及保護的必要措施，學(xué)會(huì )讓他們自主創(chuàng )新見(jiàn)解和認識，暢所語(yǔ)言，適當引導樹(shù)立正確人生價(jià)值觀(guān)。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的行為，使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西，有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。
六、相應對策：
今后如何繼續開(kāi)展好課內外閱讀？
1、結合年齡段，培養孩子的閱讀興趣和好奇心。
此次排查發(fā)觀(guān)，因學(xué)生的年齡，學(xué)段、性別、性格，心理特點(diǎn)等方面的差異，閱讀興趣也隨之不同，低中級學(xué)生應以童話(huà)、神話(huà)、寓言、民間故事為主，女同學(xué)一般喜歡看有故事情節的書(shū)，男同學(xué)則對史地，體育，科學(xué)方面感興趣。
2、有效組織開(kāi)展好各種類(lèi)型的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既要求有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師，家長(cháng)的認可條件和贊許，從而滿(mǎn)足自己的成就感。針對這一特點(diǎn)，我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑，行之百效的讀書(shū)活動(dòng)：讀書(shū)小報交流會(huì )，課本表演劇，朗誦比賽、以及主題式引導和探索性的讀書(shū)活動(dòng)。
3、狠抓落實(shí)。
抓好時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)落實(shí)，指導落實(shí)，檢查落實(shí)、措施落實(shí)。
總之素質(zhì)教育的實(shí)施，離不開(kāi)廣泛的課外興趣閱讀，希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現狀，政府和教育部門(mén)共同重視，老師家長(cháng)共同合作，去營(yíng)造造讀書(shū)的良好氛圍，讓越來(lái)越多的孩子，都能體驗到健康閱讀的快樂(lè )。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 3
按上級教育主管部門(mén)的要求，合肥市第四十八中學(xué)認真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的.《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，積極開(kāi)展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨總支會(huì )議部署此項工作，按會(huì )議要求，政教處、校團委于6月11日和6月15日組織道德與法治學(xué)科、歷史學(xué)科、部分青年志愿者教師和圖書(shū)館管理員一起對圖書(shū)館的學(xué)生讀物和黨員書(shū)籍進(jìn)行自查清理。
活動(dòng)中，大家明確圖書(shū)自查工作的要求，進(jìn)行合理分工，有條不紊的對圖書(shū)館書(shū)籍進(jìn)行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過(guò)大家2個(gè)半天的辛苦付出，及時(shí)下架了不適宜青少年的讀物，對書(shū)籍進(jìn)行了人文和科技的分類(lèi)，對破損書(shū)籍進(jìn)行規整，對部分書(shū)架進(jìn)行書(shū)籍補充。此外，本次活動(dòng)也得到了總務(wù)處的大力支持，總務(wù)處褚主任及時(shí)聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書(shū)館的.衛生進(jìn)行整理和清掃。
此次讀物自查清理活動(dòng)，對于規范課外讀物進(jìn)校園，豐富學(xué)生閱讀內容，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮圖書(shū)館讀物應有的育人功能有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。今后，我校將繼續堅持育人為本，嚴把政治觀(guān)，嚴格審查課外讀物的價(jià)值取向，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，助力學(xué)生成長(cháng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 4
20xx年8月7日，接區教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。
精密部署
本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭，總務(wù)處協(xié)同，各班班主任大力配合，對學(xué)校的.圖書(shū)室以及班級的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查，對陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理，并做好詳細登記。
整改措施
所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理，從記錄中刪除。
對于后期采購圖書(shū)嚴格審核，在規范采購流程的基礎上，加強對圖書(shū)內容的審核，對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴禁購買(mǎi)。對現有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細排查，安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖，還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內容是否適合，確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。
此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強對圖書(shū)的清查和規范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規范學(xué)生課外讀物，為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 5
按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求，為進(jìn)一步規范教材、教輔和課外讀物使用行為，結合實(shí)際，我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專(zhuān)項排查工作，現對排查情況報告如下：
一、指導思想
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
二、領(lǐng)導組織
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：各年級主任及各班主任
三、排查方式
1.排查學(xué)校圖書(shū)室：對于已入庫的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢(xún)，一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū)，發(fā)現一本清理一本；對于還未來(lái)得及入庫的圖書(shū)，采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。
2.排查班級圖書(shū)角，校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細排查，發(fā)現一本清理一本，確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。
3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區域責任到人，對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
四、排查情況
1.本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。
2.通過(guò)排查發(fā)現，個(gè)別課外讀物的情節不夠健康，內容不夠積極向上對此，學(xué)校制定了應急調整措施，對排查發(fā)現的`有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。
五、下一步工作計劃
1.以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴格的把關(guān)，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮讀物的育人功能。
2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責任，為培養德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻。
今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 6
按照排查領(lǐng)導小組的工作部署，為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作，圖書(shū)館及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議。會(huì )議由愛(ài)東主任主持并對具體工作進(jìn)行安排，昝國防副校長(cháng)做總結講話(huà)，再一次強調排查工作的重要性與深遠意義。
一、深入學(xué)習，提高認識
圖書(shū)館成員將采用集體學(xué)習和自主學(xué)習等形式學(xué)習排查工作文件精神，優(yōu)化館藏圖書(shū)結構，切實(shí)提高圖書(shū)質(zhì)量。文件學(xué)習過(guò)程中，一要堅持精準思維的觀(guān)點(diǎn)。閱讀文件時(shí)，一要準確把握其精神實(shí)質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)。從橫向上看，要全面把握所引政策文件的要素之間的'有機聯(lián)系，須通篇閱讀，弄清所引政策文件的目的，切不可一知半解。三要堅持與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)點(diǎn)。在對政策依據的引用和對實(shí)際工作的指導上，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習上級下發(fā)的文件精神，切不可落后守舊。
二、加強交流，取長(cháng)補短
為了更好地開(kāi)展課外讀物的排查工作，我校組織圖書(shū)館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書(shū)管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗，與實(shí)際情況相結合，及時(shí)制定符合我校課外讀物的具體排查方案。
三、真抓實(shí)干，效能發(fā)揮
進(jìn)一步提高政治站位，深化思想認識，為使工作做實(shí)做細，責任更加明確，分工更加清晰，學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開(kāi)進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導下，下設以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書(shū)館為主的課外讀物排查辦公室。
課外讀物排查辦公室主任：愛(ài)東；副主任：彭麗珍、佟鴻霞、楊陽(yáng)；秘書(shū)：張曉杰；成員：圖書(shū)館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點(diǎn)，執行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規則。對我校圖書(shū)進(jìn)行初選、復選、終選，切實(shí)做好館藏圖書(shū)及課外讀物的排查工作。
四、開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)排查
督促圖書(shū)錄入工作盡快完成，錄入工作結束后，圖書(shū)館將采用《中小學(xué)圖書(shū)館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統等多種方式開(kāi)展排查工作。并組織形式多樣的排查活動(dòng)，如與黨辦聯(lián)合開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動(dòng)。讓更多的老師都參與到此項工作中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)做好素材資料的匯總存檔。
今后我們將進(jìn)一步提高責任意識，堅持基本原則，嚴格貫徹落實(shí)上級部門(mén)的要求，加強對圖書(shū)的清查和規范化管理，將圖書(shū)排查工作形成長(cháng)效機制，打造學(xué)校閱讀一方凈土，堅決遏制不良信息書(shū)籍流入校園，為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 7
“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！睍�(shū)籍中的內容對未成年人價(jià)值觀(guān)的形成會(huì )產(chǎn)生重要影響，尤其是中小學(xué)教材、教輔和課外讀物，它們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的精神養料，一字一句、一圖一文都容不得半點(diǎn)馬虎。
為深入貫徹上級部門(mén)關(guān)于教材工作的重要指示，增強教材育人功能，根據省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展全省大中小學(xué)教材專(zhuān)項排查工作的通知要求，認真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于組織開(kāi)展全縣中小學(xué)教材專(zhuān)項排查工作的通知精神，提高我校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校更好發(fā)展，我校嚴格按照文件通知要求開(kāi)展了認真細致地自查自糾，重點(diǎn)對學(xué)生教材、教師用書(shū)和校園課外讀物進(jìn)行了排查和整頓工作。
一、加強領(lǐng)導細部署
學(xué)校成立了以XXX校長(cháng)為組長(cháng)、XXX副校長(cháng)為副組長(cháng)的校園讀物審查清理專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，教導處各主任和全體班主任為組員的.專(zhuān)項排查小組；制定了《洪都小學(xué)教材、教輔和課外讀物專(zhuān)項排查工作實(shí)施方案》和《洪都小學(xué)學(xué)生讀物管理制度》。
二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)
20xx年7月20日，學(xué)校召開(kāi)了“教材、教輔和校園課外讀物專(zhuān)項排查工作”會(huì )議。劉校長(cháng)帶領(lǐng)排查小組所有成員學(xué)習了相關(guān)文件精神，加強思想教育，明確工作要求。
本次專(zhuān)項排查工作的重點(diǎn)是對教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團結、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當插圖等問(wèn)題進(jìn)行排查，確保教材、教輔、讀物內容，堅持正確政治方向和價(jià)值導向，弘揚中華傳統文化，符合大眾審美習慣。
暑假期間，教導處XXX主任帶領(lǐng)教導處所有副主任、干事和總務(wù)處XX副主任，不顧酷暑炎熱，加班加點(diǎn)，對學(xué)校圖書(shū)室、讀書(shū)保管室和教材保管室，進(jìn)行了讀物全面排查。
三、登記造冊抓整改
在排查過(guò)程中，各小組成員認真細致地審查清理，把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)記錄，將記錄表和圖書(shū)進(jìn)行反饋與報備，各班各室將篩選出來(lái)的有害讀物和部分地方教材進(jìn)行了封存。
教導處匯總完成了《南昌市進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物專(zhuān)項排查問(wèn)題讀物清單》和《南昌市洪都小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教材、教輔、課外讀物排查報告》，上交到區教體局基教科和區教師發(fā)展中心，并向相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行匯報。
四、以查促建護成長(cháng)
20xx年8月8日下午，XXX校長(cháng)，XXX副校長(cháng)攜教導處的部分主任迎接了XXX區局領(lǐng)導組的教材、教輔和校園課外讀物專(zhuān)項排查工作檢查，其中區教師發(fā)展中心萬(wàn)主任一組在學(xué)校會(huì )議室查驗了相關(guān)材料，詢(xún)問(wèn)了學(xué)校有關(guān)情況，提出補充意見(jiàn)。區領(lǐng)導還巡查了教師活動(dòng)閱覽室以及正在裝修的學(xué)生閱覽活動(dòng)室，校園的文化布置，仔細檢查了源頭活水池旁的中國地圖，提醒一定要關(guān)注“十段線(xiàn)”的完整性。
通過(guò)本次自查工作，我校將以查促建，補齊短板，建立長(cháng)效機制，完善書(shū)籍內容安全審核工作，定期開(kāi)展有害圖書(shū)自查行動(dòng)，及時(shí)發(fā)現教材、教輔問(wèn)題，確保圖書(shū)室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書(shū)質(zhì)量，有效遏制有害讀物流入校園，凈化書(shū)香校園環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 8
按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求，為進(jìn)一步規范教材、教輔和課外讀物使用行為，結合實(shí)際，我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專(zhuān)項排查工作，現對排查情況報告如下：
一、指導思想
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
二、領(lǐng)導組織
組長(cháng)：曹宗超
副組長(cháng)：王峰胡學(xué)江
組員：各年級主任及各班主任
三、排查方式
1.排查學(xué)校圖書(shū)室：對于已入庫的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢(xún)，一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū)，發(fā)現一本清理一本；對于還未來(lái)得及入庫的圖書(shū)，采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。
2.排查班級圖書(shū)角，校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的.圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細排查，發(fā)現一本清理一本，確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。
3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區域責任到人，對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
四、排查情況
1.本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。
2.通過(guò)排查發(fā)現，個(gè)別課外讀物的情節不夠健康，內容不夠積極向上對此，學(xué)校制定了應急調整措施，對排查發(fā)現的有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。
五、下一步工作計劃
1.以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴格的把關(guān)，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮讀物的育人功能。
2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責任，為培養德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻。
今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
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我校根據上級部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校召開(kāi)了教職工大會(huì )，學(xué)習了通知精神，召開(kāi)了"規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì )議，并隨后認真地進(jìn)行了自查�，F將對教輔用書(shū)情況自查情況匯報如下：
1、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級部門(mén)規定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購買(mǎi)，愿意購買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認購表，學(xué)校及新華書(shū)店各持一份，其中：一年級至六年級學(xué)生自愿購買(mǎi)了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習冊》、《數學(xué)練習冊》、《語(yǔ)文探究》《數學(xué)探究》3至六年級《英語(yǔ)練習冊》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì )練習冊》《科學(xué)練習冊》《當代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統一配發(fā)并通過(guò)了評議的教輔材料。
3、對于以上教輔用書(shū)，嚴格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書(shū)，規范管理，學(xué)校按省教育廳和上級主管部門(mén)當年審定的.書(shū)目，由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購買(mǎi)。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料，并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū)，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
4、存在的問(wèn)題：
由于部分家長(cháng)一味追求學(xué)生成績(jì)，不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學(xué)生購買(mǎi)了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的學(xué)生自原認購的教輔材料外，學(xué)生及家長(cháng)購買(mǎi)的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。
但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時(shí)加強督查與自查整改并舉，切實(shí)處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長(cháng)效的機制。
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為規范校園課外讀物，凈化師生閱讀環(huán)境，營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，學(xué)校認真按照《20xx年課外讀物排查整改回頭看會(huì )議》要求，開(kāi)展校園課外讀物專(zhuān)項排查工作�，F將排查情況如下：
一、提高站位，充分認識排查工作的重要性。
學(xué)校領(lǐng)導班子對校園讀物排查工作高度重視，成立了教材、教輔、課外讀物排查工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)班，組織教師會(huì )議宣講排查工作的'重要意義及相關(guān)工作的部署落實(shí)，確保我校教材、教輔、課外讀物內容價(jià)值導向正確，思想內容科學(xué)。
二、加強領(lǐng)導，認真組建排查工作管理隊伍。
為保證審查工作的順利完成，成立排查工作領(lǐng)導小組，確保工作扎實(shí)開(kāi)展，成果有效。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、及時(shí)部署，認真學(xué)習《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》。
開(kāi)學(xué)初，全體教職議上，校長(cháng)即強調，我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，全體師生員工要守法守紀，學(xué)校要依法辦學(xué)。教材內容要符合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的體現，緊跟時(shí)代步伐。堅決要將“毒教材、毒教輔、毒課外讀物”杜絕在校園外，杜絕在頭腦外。9月底，再次組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，要求全體教師思想不松懈、行動(dòng)上不放松，堅決要做到不讓學(xué)生接觸到任何一本有害讀物。
四、堅持標準，嚴格按照標準開(kāi)展自查工作。
學(xué)校是凈土，學(xué)生是未來(lái)，思想認識不夠高，行為能力不夠強。需要加強正面引導和教導。不能讓有毒思想侵害到他們的發(fā)展，影響到他們的未來(lái)。學(xué)校通過(guò)以下途徑，嚴控“毒教材、毒教輔”入校：
1.教材征訂規范。學(xué)校統一按照縣教委指定途徑，通過(guò)新華書(shū)店征訂教材、教輔資料，保證了用書(shū)的正規性。
2.開(kāi)展校園自查。10月10日，教務(wù)處主任雷云飛帶領(lǐng)教務(wù)員夏渝及，對師生使用的教材、教輔、讀物進(jìn)行逐類(lèi)排查。排查過(guò)程中，教務(wù)處督促指導，要求做到數量清楚、責任到位、不留死角，保證專(zhuān)項行動(dòng)有效實(shí)施。11月24日，學(xué)校組織人員進(jìn)行二次復查，對課外讀物進(jìn)行逐本排查。嚴格清查，確保無(wú)違規書(shū)籍進(jìn)校園。
此次專(zhuān)項排查工作中，我校共審查了800余本圖書(shū)，發(fā)現問(wèn)題讀物0本。
課外讀物專(zhuān)項排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土，推動(dòng)了書(shū)香校園的建設。星火學(xué)校將繼續加強對課外讀物的規范化管理，堅決抵制抵制不良書(shū)籍流入校園，嚴格按照標準開(kāi)展自查工作，為學(xué)生的身心健康營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境！
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根據重慶市教育委員會(huì )、重慶市財政局的通知（渝鑒[20xx]79號）要求，我園對園區辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊伍建設等方面進(jìn)行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、基本信息
黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類(lèi)幼兒園。占地面積1600平方米，建筑面積504平方米，活動(dòng)室80平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1096平方米。目前幼兒園兒童186名，5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設，更注重軟件的開(kāi)發(fā)和管理，努力實(shí)現標準化管理、專(zhuān)業(yè)化團隊建設、現代化教學(xué)設施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越，得到了家長(cháng)的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。
二、辦園條件
�。�1）公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區分開(kāi)，是一個(gè)獨立的花園。園林場(chǎng)地安全，周?chē)鸁o(wú)危險、污染（包括空氣、水和噪聲污染）及各種安全隱患；教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所陽(yáng)光充足，符合兒童特點(diǎn)和安全衛生要求，無(wú)危險建筑，布局合理。
�。�2）住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理；每個(gè)班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房。，廚房符合衛生標準。
�。�3）室外場(chǎng)地。我們公園的室外場(chǎng)地比較充足，地面鋪著(zhù)塑料草坪，對孩子來(lái)說(shuō)既美觀(guān)又安全；公園綠樹(shù)成蔭，春暖花開(kāi)，環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂(lè )場(chǎng)周?chē)�，也有兒童種植園。有適合兒童戶(hù)外運動(dòng)的運動(dòng)器材和大型玩具。
�。�4）設施和設備。
1。公園里有桌子、數據柜、電話(huà)、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。
2。配備各種教育理論和實(shí)踐書(shū)籍，并定期補充；有配套的教師用書(shū)，教學(xué)圖片，磁帶，CD，兒童操作教材，兒童用書(shū)。
3�；顒�(dòng)室提供實(shí)用、衛生、安全的教學(xué)設備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂(lè )器和視聽(tīng)教學(xué)設備。每個(gè)活動(dòng)室都設立了動(dòng)物喂養角。
4。每個(gè)班都有飲水機、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。
5。寢室設備符合衛生安全要求，生活衛生用品齊全，防暑降溫、防寒保暖設施齊全。
6。廁所和衛生間設施完善安全，符合孩子的年齡特點(diǎn)。
三、規范園區，確保質(zhì)量。
幼兒園成立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導小組，堅持正確的.辦學(xué)方向，深入貫徹幼兒教育政策法規，堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和年度實(shí)施計劃，健全的組織機構，完善的規章制度，明確的各類(lèi)人員職責和考核辦法。學(xué)校狠抓隊伍建設，重視幼兒教師和護士的政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續的發(fā)展，我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。
1。在師德建設中，我們注重師德的學(xué)習，堅持經(jīng)常性集體學(xué)習和個(gè)體學(xué)習相結合。
2。我們學(xué)校也很重視師資的培養。各類(lèi)人員的培訓都有計劃和措施。
3。重視教學(xué)過(guò)程管理，堅持每月定期監督檢查一次，及時(shí)總結，反饋給幼兒教師。
4。重視學(xué)前教學(xué)的研究工作，堅持教育與保險相結合，要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng)，互相幫助，互相借鑒。
5。教職工嚴格遵守通勤時(shí)間表，按時(shí)到校，做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。
僅僅依靠幼兒園單方面的努力來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì )的支持、理解和合作，保持家庭之間的密切溝通，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度，設立了家長(cháng)開(kāi)放日，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。幼兒教師也做過(guò)以下工作：
1�？茖W(xué)組織兒童節活動(dòng)，以游戲為主，引導孩子主動(dòng)學(xué)習，重視教育過(guò)程，教育手段現代化，杜絕“小學(xué)”教學(xué)。
2。每周教學(xué)安排兼顧健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習內容結合孩子的真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。
3�？茖W(xué)合理安排作息時(shí)間，開(kāi)展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，包括1小時(shí)的體育活動(dòng)。
4。堅持積極誘導，不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。
四、安全衛生工作，力度大。
不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。
1、堅持常規安全教育，實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。
2。加強家校聯(lián)系，發(fā)放家校聯(lián)系卡。
3。落實(shí)目標管理責任制，簽訂目標管理責任書(shū)，提高教師安全管理責任意識。
4。堅持每月一次的安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺帳，并落實(shí)專(zhuān)人負責。
5。堅持父母轉學(xué)制度。
6。堅持自愿原則，組織家長(cháng)參加保險，學(xué)校為每個(gè)孩子購買(mǎi)了學(xué)校責任險。
7。嚴格執行醫療保健法律、法規和制度，滿(mǎn)足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學(xué)、規范、有序地工作。
8。建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進(jìn)行體檢，做好計劃免疫和疾病預防工作。
9。食品管理制度嚴格，員工和孩子的膳食嚴格分開(kāi)，根據季節和孩子的特點(diǎn)，制定食譜，每周向家長(cháng)公布孩子的食譜。
10。嚴格財務(wù)制度，有計劃地使用資金，專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴格按規定收費，教育費用每個(gè)學(xué)生每月不超過(guò)200元。沒(méi)有亂收費，建立收費公示制度。
11。每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備，園區的辦學(xué)條件不斷改善。
總之，黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)的天堂，設施齊全，安全，辦學(xué)條件好，兒童活動(dòng)場(chǎng)地寬松，幼兒園管理規范，教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查，我園符合全納幼兒園申報標準，現向上級部門(mén)申請評估。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 12
為規范校園課外讀物，凈化師生閱讀環(huán)境，營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍，充分發(fā)揮課外讀物的`育人功能，南昌市二十八中青云學(xué)校（集團）認真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求，于8月5日-8月7日再次開(kāi)展校園課外讀物專(zhuān)項排查工作。
讀物排查專(zhuān)項培訓
學(xué)校領(lǐng)導班子對此次排查工作高度重視，成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)班，形成排查工作方案，將此次專(zhuān)項行動(dòng)分兩次進(jìn)行。為保證審查工作的順利完成，審查前由圖書(shū)管理員對專(zhuān)項組成員進(jìn)行培訓，明確審查標準。
教務(wù)組織第一次排查
8月5日，教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書(shū)管理員及其他教師，對師生使用的教材、教輔、讀物進(jìn)行逐類(lèi)排查。排查過(guò)程中，教務(wù)處督促指導，要求做到數量清楚、責任到位、不留死角，保證專(zhuān)項行動(dòng)有效實(shí)施。
二次復查工作
8月7日，學(xué)校組織人員進(jìn)行二次復查。復查內容仍以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負面清單為依據，對課外讀物進(jìn)行逐本排查。這次兵分兩路，教務(wù)處組織學(xué)科組老師認真審查、整理圖書(shū)館課外讀物，德育處組織班主任對班級書(shū)架課外讀物進(jìn)行逐一排查。工作結束后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛生，清掃書(shū)架灰塵。
班主任組織學(xué)生認真排查、整理班級書(shū)架課外讀物
學(xué)科組老師認真排查、整理圖書(shū)館課外讀物
讀物審查結果反饋
此次專(zhuān)項排查工作中，我校共審查了11萬(wàn)余本圖書(shū)（含校本教材），發(fā)現問(wèn)題讀物105本，已按要求進(jìn)行登記并清理下架。
課外讀物專(zhuān)項排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土，推動(dòng)了書(shū)香校園的建設。青云學(xué)校將繼續加強對課外讀物的規范化管理，堅決抵制抵制不良書(shū)籍流入校園，為學(xué)生的身心健康營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境！
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 13
為認真做好校園推薦圖書(shū)質(zhì)量監管工作，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室育人功能，根據教育部有關(guān)文件要求，我校開(kāi)展圖書(shū)室圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)，清查過(guò)程及結果如下：
一、工作要求
切實(shí)提高政治站位，牢固樹(shù)立四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”，深刻理解開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)的時(shí)代背景和重要意義，嚴格按照12條負面清單對校園推薦圖書(shū)進(jìn)行開(kāi)展清理工作，以圖書(shū)清理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，科學(xué)規范應用圖書(shū)，提升服務(wù)教育教學(xué)能力。
二、建立長(cháng)效機制
完善圖書(shū)室管理制度和圖書(shū)審查清理長(cháng)效管理機制，建立健全圖書(shū)剔舊更新工作機制和出版物采購廉政風(fēng)險防控機制，明確有關(guān)職能部門(mén)和學(xué)校職責分工。按照”凡進(jìn)必審”、“誰(shuí)選用誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負責“原則，建立“雙審查”責任制，扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作，把好選用關(guān)；要緊扣師生需求，把好新增圖書(shū)入口關(guān)；要規范審核流程，把好驗收關(guān)。嚴禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園，不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知要求。要按照“誰(shuí)受贈誰(shuí)負責”原則，建立圖書(shū)捐贈工作責任機制，明確工作流程，確保捐贈圖書(shū)質(zhì)量。
三、成立小組
學(xué)校成立圖書(shū)專(zhuān)項清理領(lǐng)導及工作小組，安排部署圖書(shū)清理專(zhuān)項工作，做到責任到位，摸底到位，核查到位，整改到位�？茖W(xué)實(shí)施，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，不留死角，全覆蓋，做到踏石留印，抓鐵有痕。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、各成員職責
組長(cháng)負責圖書(shū)清理專(zhuān)項行動(dòng)全部工作，
副組長(cháng)負責活動(dòng)實(shí)施方案制定組織組員對圖書(shū)進(jìn)行專(zhuān)項清理行動(dòng)。
一是各組員根據相關(guān)條例對圖書(shū)室圖書(shū)進(jìn)行逐本審核，對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定進(jìn)行分類(lèi)處理。是通過(guò)書(shū)目篩查，將全部問(wèn)題圖建檔造冊，做好記錄，對單核查清理立即下架，另庫分類(lèi)存放：
二是進(jìn)行現場(chǎng)核查對圖書(shū)室、班級圖書(shū)角等區域的圖書(shū)逐本審核；
三是問(wèn)題圖書(shū)復查，將全部題圖書(shū)進(jìn)行再核查，確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。
四是將需要清理的圖書(shū)登記造冊，提出清理意見(jiàn)，學(xué)校匯總后報上級教育主管部門(mén)審查。
五、清查范圍及清理要求
清查范圍：學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)、期刊等，包括存放在圖書(shū)室、教室圖書(shū)角、等處的文獻資料。
根據上級教育主管部門(mén)審查意見(jiàn)，按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規定，對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)清理。非法圖書(shū)堅決清理；不適宜和讀區，另庫保存，不對學(xué)生流通。對有保存價(jià)值的陳舊圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊，單獨建庫保存；具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)復本量過(guò)大的圖書(shū)應按有關(guān)規定保留合適數量，多余部分另庫保存。
六、圖書(shū)收藏
通過(guò)自查和整理，我校收藏了包括軍事著(zhù)作、中華文明歷史，革命文化、中華傳統文化等有利于培養學(xué)生良好的素養的書(shū)籍；為了提高教師專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校領(lǐng)導的管理能力，我校還收藏了許多教育名著(zhù)和校長(cháng)管理藝術(shù)方面的圖書(shū)；為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，拓寬學(xué)生的知識面，培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習慣，學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的'圖書(shū)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
七、自查結果
我校通過(guò)圖書(shū)管理員和領(lǐng)導小組對圖書(shū)室的督查，沒(méi)有發(fā)現學(xué)校藏有12條負面清單中的圖書(shū)；學(xué)校無(wú)進(jìn)口的境外非法圖書(shū)，我校購置圖書(shū)都是通過(guò)正規的購買(mǎi)渠道，不購買(mǎi)便宜又盜版的圖書(shū)，所有圖書(shū)印刷符合綠色印刷標準。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 14
為切實(shí)消除施工現場(chǎng)安全隱患，確保四季度建筑施工生產(chǎn)安全，根據市住建局《20xx年全市建筑安全專(zhuān)項整治工作方案》、《市住房和城鄉建設局關(guān)于開(kāi)展全市建筑施工安全生產(chǎn)大檢查的通知》(宿建發(fā)〔20xx〕267號)、市住房和城鄉建設局關(guān)于印發(fā)《全市建筑施工預防坍塌事故專(zhuān)項整治和安全檢查工作方案》的通知(宿建發(fā)〔20xx〕272號)和《關(guān)于做好近期建筑施工安全生產(chǎn)暨加強冬季建筑施工安全管理工作的通知》(宿建質(zhì)發(fā)〔20xx〕38號)文件要求及工作部署，自10月開(kāi)始，對市直管建筑施工現場(chǎng)組織開(kāi)展了安全專(zhuān)項整治、安全大檢查、預防坍塌事故專(zhuān)項整治和揚塵防治工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，現通報如下：
一、基本情況
(一)加強企業(yè)安全培訓主體責任落實(shí)。多數項目部能夠結合安全大檢查及冬季施工，認真開(kāi)展安全教育，嚴格執行先培訓后上崗制度，對新進(jìn)、轉崗、換崗工人上崗前結合季度施工作業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行“三級”安全生產(chǎn)教育培訓，安全教育培訓尤其是特種作業(yè)人員持證上崗教育學(xué)時(shí)達到規定要求，提高了從業(yè)人員操作技能水平和安全生產(chǎn)意識，從源頭上減少安全事故發(fā)生，夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎。
(二)強化安全隱患排查整改。遏制高處墜落事故的高發(fā)勢態(tài)，加強危大工程落實(shí)專(zhuān)項方案的管理，強化危大工程風(fēng)險管控，抓好重點(diǎn)部位安全管控。重點(diǎn)抓好施工企業(yè)在深基坑、高支模易坍塌分部分項工程作業(yè)，抓好建筑起重機械和腳手架等重點(diǎn)部位的安全管理保障措施。大部分項目部都能夠按照要求加強節后安全生產(chǎn)工作組織領(lǐng)導，突出重點(diǎn)，認真檢查主要施工環(huán)節;對發(fā)現的隱患立即組織整改。一是結合工程實(shí)際加強冬季安全生產(chǎn)管理，做好現場(chǎng)腳手架、模板支撐系統、臨邊防護的檢查整改。對腳手架扣件螺絲加固，按要求增加連墻件等，確保穩定性。對破壞的臨邊防護進(jìn)行整改加設。二是對塔吊、施工電梯等起重機械設備進(jìn)行維修保養，確保正常運行。三是對深基坑、高支模等重點(diǎn)部位，進(jìn)行檢查加固，嚴格做到有方案、有審批、有論證，同時(shí)嚴格依據方案要求施工。加大深基坑、高支模等重大危險性分部分項工程的實(shí)時(shí)監控。四是對現場(chǎng)臨時(shí)用電進(jìn)行維護檢查及時(shí)排查用電及消防隱患，尤其是加強冬季臨時(shí)用電的管理，對破損、老化的電線(xiàn)、電器進(jìn)行更換，對漏保設備進(jìn)行試跳檢查等。五是落實(shí)冬季消防專(zhuān)項整治要求對現場(chǎng)消防深入排查，尤其是對職工宿舍、施工現場(chǎng)作業(yè)區、辦公區等人員密集區域是否開(kāi)展消防隱患排查，做好現場(chǎng)消防工作。六是落實(shí)防高空墜落整治工作與冬季安全生產(chǎn)管理，加強高空作業(yè)風(fēng)險控制管理，杜絕違章指揮，保障高空作業(yè)安全，加大冬季施工期間安全生產(chǎn)管理，大部分項目防滑、防凍、防中毒、防火制訂冬季施工專(zhuān)項方案，冬季施工措施到位，冬季安全生產(chǎn)工作有序開(kāi)展。
(三)有效落實(shí)施工現場(chǎng)揚塵防治、環(huán)境整治工作。參建各方能夠積極按照要求，落實(shí)施工揚塵防治主體責任，做好施工現場(chǎng)圍檔封閉、出入道路硬化、車(chē)輛出入沖洗、裸土覆蓋、粉塵作業(yè)控制和建筑垃圾清運等“十有六無(wú)六個(gè)100%”工作，開(kāi)展好建筑施工現場(chǎng)內的垃圾、雜草、雜物、衛生死角、亂堆亂放、污水外溢、路面及墻體污染等環(huán)境衛生整治，環(huán)境整治活動(dòng)得以深入開(kāi)展。
二、存在問(wèn)題
(一)安全生產(chǎn)基礎性工作不到位。主要體現在三個(gè)方面：一是安全基礎管理不到位。個(gè)別施工現場(chǎng)項目經(jīng)理、專(zhuān)職安全管理員、總監存在脫崗現象;個(gè)別項目對冬季施工安全管理措施落實(shí)不實(shí);部分項目安全生產(chǎn)、文明施工制度不健全或雖建立但沒(méi)有明確各管理人員責任，且無(wú)企業(yè)監督機制，存在管理上漏洞，從而造成各項制度不能有效執行;二是個(gè)別項目安全日常檢查落實(shí)不到位，如群賢莊項目;三是個(gè)別監理單位履職不到位。監理單位對安全監理不夠重視，未切實(shí)履行安全監理職責，疏于管理，監理人員配備不足。監理資料不全面，監理專(zhuān)業(yè)能力不足，不能對工程實(shí)施有效安全監管。個(gè)別重點(diǎn)工程項目存在監理人員押證不齊等情況。
(二)危險性較大分部分項工程管理不到位。個(gè)別項目危險性較大分部分項管理認識不到位，執行力度不強，存在個(gè)別項目危險性較大分部分項工程實(shí)施過(guò)程中存在未進(jìn)行實(shí)時(shí)監測監控現象，如鵬潤花園15#-20#項目，存在安全風(fēng)險。
(三)施工現場(chǎng)揚塵防治工作措施落實(shí)不到位。一是車(chē)輛沖洗設備使用要進(jìn)一步規范，經(jīng)過(guò)一年來(lái)?yè)P塵防治工作的不斷開(kāi)展，市區建筑施工現場(chǎng)基本都配備了車(chē)輛沖洗設備，但是個(gè)別項目不能對車(chē)輛沖洗設備有效使用，個(gè)別項目車(chē)輛沖洗設備損壞后不能及時(shí)維修;二是堆土裸露，個(gè)別工地土方開(kāi)挖后堆放在場(chǎng)地周?chē)�，長(cháng)期裸露無(wú)覆蓋措施;三是場(chǎng)地道路不能及時(shí)清掃，施工現場(chǎng)道路污染嚴重。
三、通報批評的'單位、項目
1、項目名稱(chēng)：xx市兒童醫院
施工單位：通遠建設有限公司
監理單位：xx市建設監理有限責任公司
建設單位：xx市兒童醫院
存在問(wèn)題：項目經(jīng)理翁建浩、押證安全員均不在崗，總監陸惠飛不在崗;現場(chǎng)材料堆放雜亂，部分裸露土未覆蓋，現場(chǎng)未按“十有六無(wú)”標準進(jìn)行施工;現場(chǎng)4臺塔吊均過(guò)檢測有效期，屬于脫檢狀態(tài)，目前仍在進(jìn)行使用;且現場(chǎng)監理單位未針對相關(guān)情況下發(fā)整改;現場(chǎng)安全警示標識缺失，門(mén)診醫技樓腳手架外側安全網(wǎng)破損嚴重，樓層內部分臨邊洞口未設置防護;綜合樓外側腳手架安全網(wǎng)均被拆除;現場(chǎng)安全檢查記錄不詳細，內容居于形式，且更新不及時(shí)。
2、項目名稱(chēng)：皇家景園
施工單位：江蘇華昊建設集團有限公司
監理單位：江蘇譽(yù)達工程項目管理有限公司
建設單位：江蘇華昊華昊置業(yè)有限公司
存在問(wèn)題：2#樓未設置安全通道口;部分臨邊洞口防護不到位;2#樓電梯井內無(wú)水平防護;2#樓電梯井口未采用標準化防護門(mén)，且未設置警示標志; 2#樓懸挑腳手架工字鋼后錨固預埋件使用木塞加固，側邊間隙未固定;懸挑腳手架部分鋼絲繩卡扣數少于3個(gè);懸挑腳手架底層未封閉。
3、項目名稱(chēng)：群賢莊
施工單位：建設工程(集團)有限公司
監理單位：中信建設監理有限公司
建設單位：魚(yú)化龍置業(yè)有限公司
存在問(wèn)題：抽查1#樓樓內一層臨邊防護未設置;1#樓北側鋼筋加工場(chǎng)地無(wú)防護棚;部分樓棟腳手架剪刀撐局部被拆除，1#樓安全通道設置不符合要求;施工現場(chǎng)消防設施較少，抽查主入口南側滅火器，滅火器需要再次充裝;施工單位項目經(jīng)理李小芹不在崗，專(zhuān)職安全員不在崗;監理單位總監王天忠不在崗，監理部無(wú)任何工作人員在崗;抽查施工日志，施工日志僅記錄到11月10日，相關(guān)專(zhuān)項施工方案均未能提供;抽查監理日志，監理日志無(wú)法提供，相關(guān)監理資料均無(wú)法提供;施工單位未切實(shí)履行安全職責，監理單位對現場(chǎng)安全監管不到位。
4、項目名稱(chēng)：鵬潤花園15#-20#
施工單位：開(kāi)成建設工程有限公司
監理單位：江蘇東方項目管理咨詢(xún)有限公司
建設單位：鵬潤地產(chǎn)有限公司
存在問(wèn)題：抽查車(chē)庫東區防火分區二，東側基坑邊坡超過(guò)5米，為超過(guò)一定規模的危險性較大的分部分項工程，已組織專(zhuān)家論證，未能提供基坑監測數據;現場(chǎng)使用的卸料平臺未編制卸料平臺專(zhuān)項施工方案;臨時(shí)用電配電箱漏電斷路器無(wú)動(dòng)作電流，接地線(xiàn)設置不規范，未設置重復接地，部分線(xiàn)路未設置開(kāi)關(guān)箱，用電設備直接從二級箱中接出;抽查電焊操作現場(chǎng)、木材堆放場(chǎng)地、配電箱邊缺少消防設施。
以上被通報批評項目的施工企業(yè)、監理單位對現場(chǎng)存在的問(wèn)題要及時(shí)整改，并將整改情況報xx市建設工程質(zhì)量安全監督站備案。
四、下一步工作要求
一是要認真落實(shí)隱患整改措施。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患，各施工企業(yè)要“定時(shí)間、定措施、定人員、定責任”落實(shí)整改，不留后患。
二是要深化建筑安全專(zhuān)項整治工作。繼續開(kāi)展好建筑安全專(zhuān)項整治工作，扎實(shí)深入開(kāi)展好隱患排查及安全大檢查工作，突出抓好深基坑、高支模、腳手架、建筑起重機械設備、現場(chǎng)消防等為重點(diǎn)的專(zhuān)項治理工作，按季度分重點(diǎn)持續推進(jìn)，不斷增大檢查督查工作覆蓋面，加大冬季施工安全管理，強化建筑施工現場(chǎng)消防隱患排查，有效防范和遏制建筑生產(chǎn)安全事故，促進(jìn)市直管建筑施工現場(chǎng)建筑安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉。
三是要深化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任。增強安全生產(chǎn)責任意識。各有關(guān)單位要嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，持續加強對施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)監管力度和頻次，督促企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責任，落實(shí)安全生產(chǎn)各項措施。加強對“三類(lèi)人員”、特種作業(yè)人員培訓教育和持證上崗檢查、監管，加大對項目經(jīng)理、專(zhuān)職安全管理員、項目總監脫崗現象以及“三類(lèi)人員”和特種作業(yè)人員無(wú)證上崗處罰力度，切實(shí)增強企業(yè)各級安全生產(chǎn)意識。
四是要切實(shí)有效做好施工現場(chǎng)揚塵防治及環(huán)境整治工作。施工現場(chǎng)揚塵防治及環(huán)境整治工作是一項長(cháng)期性工作，各建設、監理、施工企業(yè)要高度重視，將揚塵防治及環(huán)境整治工作貫穿于施工全過(guò)程，做好大氣污染防控工作，使揚塵防治及環(huán)境整治工作成為安全文明施工的基礎工作，切實(shí)有效提高市直管建筑施工現場(chǎng)文明施工水平。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)寶貴的精神財富�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”更是說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，我校以創(chuàng )建“和諧型、活力型” 學(xué)校為導向，以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為目標，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，努力營(yíng)造自覺(jué)讀書(shū)、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據市評選指標體系的要求，我校對“書(shū)香校園”的創(chuàng )建進(jìn)行了認真的自查自評，現將學(xué)校自查自評情況匯報如下：
滎陽(yáng)市城關(guān)鄉實(shí)驗小學(xué)是一所寄宿制式的完全小學(xué)，是城關(guān)鄉基礎教育的一所窗口學(xué)校，學(xué)校始建于2000年8月，學(xué)校坐落于城關(guān)鄉中部，廟王路與新310國道交叉口北二公里處，學(xué)校占地面積24130平方米、生均25.57平方米，建筑面積8287平方米、生均8.6平方米，現有18個(gè)教學(xué)班、963名學(xué)生、60名教師，學(xué)歷全部達標。我們遵照“快樂(lè )學(xué)習、幸福生活、特色發(fā)展”的理念，教育在校每一位學(xué)生“非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)”，學(xué)校各項工作均在全鄉前列，我校始終貫徹黨的教育方針，以國家法律、法規為準繩，不繼深化教育改革，努力推行素質(zhì)教育，取得了可喜的成績(jì)，得到了教育主管部門(mén)的肯定和社會(huì )各界及家長(cháng)群眾的認可。
一、組織領(lǐng)導
1、成立“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，職責分工明確。
我校成立了 “書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組成員構成為校領(lǐng)導、辦公室主任、語(yǔ)文組骨干、圖書(shū)館負責人，信息組負責人等，校領(lǐng)導統籌安排，語(yǔ)文組策劃實(shí)施，各辦公室協(xié)調運作，信息組和圖書(shū)館提供信息和資源保障，這樣的人員調配，既體現了學(xué)校以文學(xué)閱讀帶動(dòng)整體校園文化建設的思路，又保證了書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)的順利開(kāi)展。具體為：
組 長(cháng)：張志橋
副組長(cháng)：李海 魏滿(mǎn)圈 鄭彩霞
組 員：總務(wù)主任 辦公室主任、班主任、語(yǔ)文教師
圖書(shū)館負責人，信息組負責人
活動(dòng)領(lǐng)導小組分工
張志橋：負責全面工作。
魏滿(mǎn)圈：負責計劃的實(shí)施、檢查、總結工作。
鄭彩霞：負責教師、學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。
李海：負責校園文化建設的網(wǎng)站設計
張志森：負責創(chuàng )建后勤保障工作、安全工作。
孫麗�。贺撠焾D書(shū)室的圖書(shū)借出工作。
各班主任：負責本班的日常讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)節目等組織安排。
2、制定工作計劃，完善和落實(shí)各項規章制度。
根據學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的'工作計劃，完善和落實(shí)各項規章制度。認真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評比工作，通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)展 “書(shū)香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級”、“讀書(shū)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的能及時(shí)予以表彰。
3、成立教師、學(xué)生讀書(shū)組織。我校目前主要以學(xué)科組為單位建立教師讀書(shū)組織，主要目的在于方便學(xué)科組成員間的交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校積極鼓勵各學(xué)科組購置本學(xué)科相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習。我校的學(xué)生讀書(shū)組織是班級為單位，開(kāi)展專(zhuān)項讀書(shū)征文及讀書(shū)心得寫(xiě)作活動(dòng)。
4、我�；顒�(dòng)主題是：“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”；
我�；顒�(dòng)口號是： “暢游書(shū)海，完美人生�！�
5、為提高師生和家長(cháng)對創(chuàng )建“書(shū)香校園”的知曉率和參與率，我們通過(guò)學(xué)校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學(xué)生家長(cháng)的一封信的形式進(jìn)行廣泛的宣傳。
6、學(xué)校配備有兼職圖書(shū)管理員，并且職責明確。
二、環(huán)境設施
我校在“書(shū)香校園”文化建設上，一方面著(zhù)力提供大量的閱讀書(shū)籍，一方面力爭讓學(xué)校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。
1、閱覽室：我�，F有學(xué)生閱覽室一間，可供學(xué)生課余時(shí)間閱讀。制度健全并上墻。
2、圖書(shū)室 ：我校圖書(shū)館現有圖書(shū)17390冊，人均18冊，有專(zhuān)門(mén)老師負責班級借閱，圖書(shū)利用率高，人均擁有量達標。
3、班級圖書(shū)角及校園讀書(shū)櫥窗：我校每個(gè)班級都設有圖書(shū)角，內放學(xué)校流動(dòng)圖書(shū)及師生捐獻圖書(shū)；真正做到了“人人有書(shū)讀、人人樂(lè )讀書(shū)，”也營(yíng)造了“處處見(jiàn)文化，處處聞書(shū)香”的濃郁氛圍。
4、校園專(zhuān)題網(wǎng)站：我校充分發(fā)揮自身在網(wǎng)絡(luò )建設方面的優(yōu)勢，圍繞讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展和書(shū)香校園的建設，大力推動(dòng)讀書(shū)網(wǎng)站建設，我校建立有校園網(wǎng)，并專(zhuān)門(mén)設立了“書(shū)香校園”專(zhuān)項欄目，詳細介紹學(xué)校書(shū)香校園方案、讀書(shū)計劃、小結、以及各項活動(dòng)等。
三、書(shū)香校園系列活動(dòng)
�。ㄒ唬⿻�(shū)香校園系列活動(dòng)
1、為了更好開(kāi)展好書(shū)香校園活動(dòng)，我們學(xué)校根據各級學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)
了年級校本課程。每周升旗活動(dòng)都有學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的演講
2、10月進(jìn)行了弟子規比賽活動(dòng)
3、1月進(jìn)行了古詩(shī)詞誦讀比賽活動(dòng)
�。ǘ⿲W(xué)校領(lǐng)導讀書(shū)活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期都閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，并向學(xué)校教師、學(xué)生推薦圖書(shū)
教師推薦圖書(shū)：給教師的一百條建議
學(xué)生推薦圖書(shū)：窗邊的小豆豆，沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊，中國童聲
�。ㄈ�、教師讀書(shū)活動(dòng)
1、組織教師進(jìn)行“我說(shuō)滎陽(yáng)新變化”征文比賽。
2、教師利用業(yè)余時(shí)間廣泛訂閱報刊雜志。
3、每位教師每學(xué)年做到讀一本好文，或品一本好書(shū)。
4、開(kāi)展師生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。語(yǔ)文教師能夠充分利用晨會(huì )課、讀書(shū)課引導學(xué)生朗讀經(jīng)典書(shū)籍文章。
�。ㄋ模⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、各班繼續建立班級圖書(shū)角，專(zhuān)門(mén)配備班級圖書(shū)管理員，定期組織向學(xué)校圖書(shū)室借取圖書(shū)，并負責班級圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。
2、實(shí)行晨讀制度，早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿(mǎn)瑯瑯讀書(shū)聲。每周一、
二、四下午第四節為學(xué)生閱讀時(shí)間。
3、開(kāi)展好每周一節的閱讀課。
4、開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。開(kāi)展不同規模，不同層次的詩(shī)歌朗誦賽、寫(xiě)字比賽、演講比賽、寫(xiě)作比賽、手抄報展評、讀書(shū)筆記展評等。學(xué)校在班級比賽選拔的基礎上，評出了讀書(shū)小明星。
5、開(kāi)展推薦一本好書(shū)，并開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵孩子們讀好書(shū)，好讀書(shū)。提倡師生共讀一本書(shū)，共寫(xiě)讀書(shū)隨筆和體會(huì )，讓學(xué)生在讀書(shū)中領(lǐng)會(huì )精彩的書(shū)本
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 16
一、自查自評情況
1、規模
我園共設有12個(gè)班級，基本上按有關(guān)規定招收編班，小班30人，中班每班35人，大班每班35人，學(xué)前班每班35人，在園幼兒人數401人，教職工37人，其中專(zhuān)職幼兒教師31人。（自查結果：基本達標）
2、園舍條件
我園基本符合建設施工標準，建筑面積3028平方米，布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，周?chē)鸁o(wú)危險，無(wú)空氣、水源、噪音污染。（自查結果：基本達標）
3、教育裝備
我園有大型的玩具4個(gè)，桌面玩具人均一套，每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學(xué)一體機等。（自查結果：基本達標）
4、教學(xué)資料
我園幼兒教育教學(xué)資料少，教學(xué)參考書(shū)配備齊全，非常單一，學(xué)生讀物數量較少，教師只有4種刊物。（自查結果：不達標）
5、園務(wù)管理
�。�1）園里每學(xué)期都制定教學(xué)計劃，每班有月計劃和周計劃，計劃詳實(shí)，措施有效，過(guò)程落實(shí)。（自查結果：達標）
�。�2）實(shí)行園長(cháng)責任制，有明確的園長(cháng)管理體系，建立了園委會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )，教職工能參與決策與管理，園里的領(lǐng)導班子分工明確，班子成員思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、群眾威信高，經(jīng)常召開(kāi)園務(wù)管理會(huì )議，充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化、規范化，健全園內的各項規章制度，完善激勵機制，激發(fā)全園教職工的工作積極性。（自查結果：達標）
�。�3）德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程，堅持幼兒的常規和隨機教育，重在培養良好的行為習慣。（自查結果：基本達標）
�。�4）游戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學(xué)習的主要載體，但戶(hù)外游戲少。（自查結果：基本達標）
6、教育工作
我園認真貫徹執行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規程》，各班每學(xué)期都有計劃和總結，教師參與公開(kāi)課達到99%。（自查結果：基本達標）
7、衛生保健工作
我園科學(xué)合理的安排幼兒一日作息時(shí)間，根據季節的變化，分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的`作息時(shí)間表，嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習、活動(dòng)安排，做到動(dòng)靜結合，保證幼兒每天兩小時(shí)午睡和一小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，并且每年組織幼兒進(jìn)行定期的健康檢查。（自查結果：達標）
食堂嚴格按照《食品衛生制度》和《食品衛生法》，做到食堂用具分類(lèi)消毒，餐具一餐一清洗消毒，每個(gè)活動(dòng)室都配有保溫桶，供學(xué)生飲用水，飲用水符合衛生要求，根據幼兒的口味和季
節變化制定科學(xué)合理營(yíng)養的幼兒膳食，廚房用具生熟分開(kāi)，不吃隔夜飯。（自查結果：達標）
8、安全工作
我園有專(zhuān)職門(mén)衛2人，并成立了安全工作領(lǐng)導小組，責任到人，安全檢查制度健全，嚴格執行安全防護檢查，幼兒接送卡制度，重視對教職工和幼兒安全教育，增強其安全意識，對幼兒進(jìn)行消防、自救實(shí)地演習。（自查結果：基本達標）
9、保教質(zhì)量
我園全體教師根據新指南要求開(kāi)展保教活動(dòng)，力求對幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習性質(zhì)和行為習慣等方面作出準確的評價(jià)。我園幼兒身體素質(zhì)好，身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上，各種疾病發(fā)病少。（自查結果：基本達標）
二、存在的問(wèn)題與今后工作努力的方向
1、師資力量有待進(jìn)一步加強，工資太低，年收入不足2萬(wàn)，編制嚴重不足，另一方面，教師業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，需進(jìn)一步加強內部的管理，嚴格要求，尤其需要培養業(yè)務(wù)骨干教師，力爭早日發(fā)揮帶動(dòng)作用和輻射作用。
2、經(jīng)費投入不足。經(jīng)費的欠缺導致了園所條件不能得到積極的改善，教師工資待遇太低，教育工作的積極性得不到充分的調動(dòng)。
3、教師的培訓不能得到有效的開(kāi)展，培訓機會(huì )太少。
今后我們將不斷的進(jìn)取，努力工作，促進(jìn)農場(chǎng)的幼兒教育更上一個(gè)臺階，把幼兒園建成保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會(huì )聲譽(yù)好的幼兒園，為農場(chǎng)培養合格的下一代而努力奮斗！
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 17
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
7月13日，園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物清查整改工作視頻調度會(huì )后，高度重視清查工作。為貫徹落調度會(huì )議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項清查整改工作。
1、會(huì )議部署
7月17日，幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(cháng)陳穎同志為第一責任人的.校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組，制定出清查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物清查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神，加強思想教育，明確工作要求；李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面清查。
2、清查自糾見(jiàn)行動(dòng)
接到任務(wù)后，清查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求，對全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面清查，在清查過(guò)程中，陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組，和老師們一起清查，對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認真的核對。
各清查組教師按照要求，對書(shū)籍逐本翻閱審查，對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。
3、登記造冊、清理整改
在清查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對發(fā)現問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。
經(jīng)清查后，各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一時(shí)間帶著(zhù)記錄表和圖書(shū)，到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理，各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。
通過(guò)本次清查工作，我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。
今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作，持續凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 18
按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求，為進(jìn)一步規范教材、教輔和課外讀物使用行為，結合實(shí)際，我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專(zhuān)項清查工作，現對清查情況報告如下：
一、指導思想
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
二、領(lǐng)導組織
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各年級主任及各班主任
三、清查方式
1.清查學(xué)校圖書(shū)室：對于已入庫的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢(xún)，一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū)，發(fā)現一本清理一本；對于還未來(lái)得及入庫的圖書(shū)，采取人工核查的方式逐一進(jìn)行清查。
2.清查班級圖書(shū)角，校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細清查，發(fā)現一本清理一本，確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。
3.地毯式清查。由清查組織人員劃分區域責任到人，對各班逐班、逐人清查。如發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
四、清查情況
1.本次課外讀物大清查共清查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。
2.通過(guò)清查發(fā)現，個(gè)別課外讀物的情節不夠健康，內容不夠積極向上對此，學(xué)校制定了應急調整措施，對清查發(fā)現的有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。
五、下一步工作計劃
1.以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴格的`把關(guān)，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮讀物的育人功能。
2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責任，為培養德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻。
今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 19
濟南市歷下區第二實(shí)驗幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》后，全面重視本次通知精神， 按照上級要求認真、仔細的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。
一、加強重視力度，嚴格管理自查
為進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為，防止和整治違規推薦教 輔材料的現象，切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，我園嚴格執行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的要求，堅決杜絕“違規教輔材料進(jìn)幼兒園的現象。歷下區第二實(shí)驗幼教集團成立了教輔材料自查小組， 由李穎園長(cháng)任組長(cháng)，各園業(yè)務(wù)主任為專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，實(shí)行園長(cháng)負總責，業(yè)務(wù)主任具體負責，層層建立責任制的辦法。嚴格對照通知要求進(jìn)行了自檢自查，把違規教輔材料自查作為幼兒園一項經(jīng)常性、長(cháng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。
二、凝心聚力學(xué)習，加強宣傳力度
幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》學(xué)習活動(dòng)，讓大家充分的`認識的違規教輔材料的利害性，不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行，嚴重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。
三、全面認真貫徹，落實(shí)自糾自查
歷下區第二實(shí)驗幼教集團盛奧幼兒園工作領(lǐng)導小組成員對教輔資料征訂情況進(jìn)行認真清査，組織教研組長(cháng)、教師對全園的班級就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作，未發(fā)現教 師擅自統一征訂，暗示、強迫幼兒購買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規現象。
對幼兒園的圖書(shū)區和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查，是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況，確保幼兒不受侵權盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū)，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。
通過(guò)本次違規教材的自查活動(dòng)，讓我園上下重視了本項工作的重要性，我園將繼續根據上級部門(mén)的要求，進(jìn)一步加強幼兒園管理， 通過(guò)自查，我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū)，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。
在今后的工作中，我園將繼續根據上級部門(mén)的要求， 把此項工作做穩、做實(shí)，讓幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè )成長(cháng)！
中小學(xué)校園課外讀物排查情況報告 20
一、教職工充分重視，提高思想意識
我園成立了以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師會(huì )議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據有關(guān)精神及規定，幼兒園集體對重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消除一切不安全的隱患。
三、接送、晨檢、工作情況管理
幼兒園家長(cháng)接送幼兒，幼兒園與家長(cháng)及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執行上班制度，認真清點(diǎn)幼兒，注意管理好幼兒放學(xué)安全。做好幼兒入園記錄工作，防止漏失。如果幼兒無(wú)人接送，
教師要負責到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、食品衛生管理情況
幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。
五、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具管理。
幼兒園對校舍、室內設施玩具，進(jìn)行檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行檢查，室內桌椅進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況
幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的`教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專(zhuān)人負責看護。
3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。
4、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
5、定期組織教職員工學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
6、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
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