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問(wèn)題讀物排查工作報告

時(shí)間:2023-12-17 15:15:33 春鵬 報告 我要投稿

問(wèn)題讀物排查工作報告范文(精選10篇)

  在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的問(wèn)題讀物排查工作報告范文,歡迎閱讀與收藏。

問(wèn)題讀物排查工作報告范文(精選10篇)

  問(wèn)題讀物排查工作報告 1

  為認真落實(shí)《西昌市教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于轉發(fā)<四川省教育廳關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知>的通知》(西教體科普[2022]26號)要求,做好教材、教輔、讀物排查整改,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,辦好人民滿(mǎn)意教育。6月17日,陽(yáng)光學(xué)校啟動(dòng)教材、教輔、讀物排查整改工作。學(xué)校先后召開(kāi)教材、教輔、讀物排查整改工作部署會(huì ),全體教師會(huì ),教研組長(cháng)會(huì ),學(xué)習領(lǐng)會(huì )通知精神。

  本次專(zhuān)項排查工作的重點(diǎn)是對教材、教輔、讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團結、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當插圖等問(wèn)題進(jìn)行排查,確保教材、教輔、讀物內容堅持正確政治方向和價(jià)值導向,弘揚中華傳統文化,符合大眾審美習慣。

  6月18日,學(xué)校組織排查工作組成員、年級組長(cháng)、備課組長(cháng)分年級對師生使用的`教材、教輔進(jìn)行了逐學(xué)科逐類(lèi)全面排查。通過(guò)排查發(fā)現,除人教版四年級下冊數學(xué)教材的插圖問(wèn)題外,其余教材未發(fā)現問(wèn)題。

  6月20日,學(xué)校組織排查工作組成員、年級組長(cháng)、備課組長(cháng)到學(xué)校圖書(shū)閱覽室、開(kāi)放書(shū)吧對學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了排查,對不適合學(xué)生閱讀的讀物進(jìn)行下架、封存,確保排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏。

  此次教材、教輔、讀物排查行動(dòng),在陽(yáng)光學(xué)校全體老師的共同努力下,目標明確、行動(dòng)迅速、講求實(shí)效。學(xué)校將以這次排查工作為契機,著(zhù)力完善排查機制,形成常態(tài)化機制,并通過(guò)宣傳欄、學(xué)校工作群、家長(cháng)微信群等形式,廣泛宣傳學(xué)生教材、教輔、讀物進(jìn)校園的選用與管理方法。同時(shí),鼓勵全校老師、學(xué)生家長(cháng)發(fā)現相關(guān)問(wèn)題及時(shí)上報,確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅持正確的政治方向和價(jià)值導向,凈化校園育人環(huán)境。

  問(wèn)題讀物排查工作報告 2

  為加強校園文化建設與管理,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,澗西區廠(chǎng)北小學(xué)根據區教體局有關(guān)文件精神,于近期開(kāi)展了教材、教輔及校園課外讀物等排查整改工作。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強了思想教育,明確了工作要求。本次排查活動(dòng)全體教師共同參與,對學(xué)校的圖書(shū)室以及班級的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對不符合規定的圖書(shū)予以清理,及時(shí)下架并登記,還下架了部分陳舊書(shū)籍。

  此次專(zhuān)項活動(dòng),不僅規范了學(xué)校的圖書(shū),凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢了課外讀物進(jìn)校園的`“防火墻”,同時(shí)也優(yōu)化了我校的圖書(shū)結構,提高了圖書(shū)質(zhì)量和適宜性。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  問(wèn)題讀物排查工作報告 3

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,著(zhù)力加強我校中小學(xué)課外讀物管理,積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導中小學(xué)生健康成長(cháng),杏花村小學(xué)特開(kāi)展課外讀物排查工作。

  2022年3月17日至3月21日,杏花村小學(xué)安排了教導處人員帶領(lǐng)部分教師對各班級圖書(shū)角的課外讀物進(jìn)行了排查。

  經(jīng)過(guò)排查,各班級均未發(fā)現有《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。

  各班級課外讀物種類(lèi)多樣,能助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人,符合中小學(xué)生認知發(fā)展水平,能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需求和閱讀興趣。課外讀物主題鮮明、內容積極、可讀性強、能啟智增慧。

  2022年4月19日,杏花村小學(xué)安排了部分行政領(lǐng)導對學(xué)校圖書(shū)室及學(xué)校周邊進(jìn)行了課外讀物排查。

  經(jīng)排查,均未發(fā)現課外讀物負面清單中的課外讀物。

  杏花村小學(xué)校內圖書(shū)室的'課外讀物兼顧方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性。課外讀物的選擇堅持育人為本,嚴把政治關(guān),嚴格審視課外讀物價(jià)值取向,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人;堅持“五育”并舉,著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養,緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,滿(mǎn)足中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育;符合中小學(xué)生認知發(fā)展水平,滿(mǎn)足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習需求和閱讀興趣;兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現形式,貫通古今中外。課外讀物均使用綠色印刷,適應青少年兒童視力保護需求。

  規范課外讀物進(jìn)校園

  課外讀物排查工作能進(jìn)一步規范課外讀物管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園。我校也將會(huì )繼續提高對課外讀物的排查和規范化管理,打造師生閱讀一方凈土,育學(xué)生健康心靈,堅決遏制不良書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境!

  問(wèn)題讀物排查工作報告 4

  為貫徹落實(shí)富錦市教育局清查“毒教材”的指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,三江聯(lián)合學(xué)校小學(xué)部特開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查行動(dòng)。

  學(xué)校成立了清查專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定可行的實(shí)施方案。時(shí)寶升校長(cháng)、武征書(shū)記掛帥,小學(xué)部負責人江波校長(cháng)統籌部署。

  小學(xué)部召開(kāi)排查工作小組專(zhuān)項會(huì )議,江校長(cháng)要求各組要集中精力、時(shí)間、人力開(kāi)展排查工作,確保對排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏、不瞞報。所有成員都高度重視此項清排工作,按照“誰(shuí)管理、誰(shuí)負責、誰(shuí)使用、誰(shuí)負責”的原則,切實(shí)夯實(shí)管理責任,堅決落實(shí)排查工作要求,保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。

  三大處室主任帶隊,從學(xué)習領(lǐng)會(huì )富錦市教育局清查“毒教材”的會(huì )議精神,到了解近期網(wǎng)絡(luò )上因人教版小學(xué)數學(xué)教材人物插畫(huà)詭異而引發(fā)的教材整改事件,發(fā)動(dòng)全體教師,對學(xué),F存教材、教輔資料、圖書(shū)刊物進(jìn)行全面清查。年級主任帶領(lǐng)班主任對各班級圖書(shū)角、學(xué)生自帶課外讀物也進(jìn)行了全面排查。確保我校教材(包括校本教材)、教輔、圖書(shū)讀物內容價(jià)值導向正確,思想內容健康科學(xué)。使廣大教師認清有害讀物對未成年人的嚴重危害,及時(shí)清理毒害未成年人的“文化垃圾”。

  排查組長(cháng)帶領(lǐng)組員,分學(xué)科和年級細致排查我校教師學(xué)生現使用的教材、配圖、插畫(huà)及圖文是否存在價(jià)值觀(guān)扭曲、人物畫(huà)風(fēng)丑陋、猥瑣邪惡、用語(yǔ)粗俗不當的情況;是否存在與實(shí)際不符、消極影響、用詞不當、內容陳舊、錯別字、排版等問(wèn)題。所教學(xué)科教師逐頁(yè)細查本學(xué)科教材、教輔,一經(jīng)發(fā)現,登記清單,經(jīng)領(lǐng)導組審核后匯總上報。同時(shí)要求我校教師任何人不許使用未經(jīng)審核教材。嚴格執行一科一輔,未經(jīng)逐級申報批準,不得向學(xué)生推薦、使用其它教輔資料。未經(jīng)教務(wù)處審核的試卷、資料不得私自印刷下發(fā)給學(xué)生。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的'影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  今后學(xué)校還要完善長(cháng)效機制,完善書(shū)籍內容安全審核機制,定期開(kāi)展有害圖書(shū)自查行動(dòng),及時(shí)發(fā)現教材、教輔問(wèn)題,確保圖書(shū)室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書(shū)質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,在凈化書(shū)香校園的同時(shí)保證了課外讀物的健康與營(yíng)養,為學(xué)生的身心健康成長(cháng)及營(yíng)造安全的育人文化環(huán)境打下堅實(shí)基礎。

  問(wèn)題讀物排查工作報告 5

  “書(shū)乃物中精華,善求者必博!睘檫M(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,加強課外讀物管理,積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導學(xué)生的健康成長(cháng),江陵縣西湖小學(xué)于11月1日上午9時(shí)在群團活動(dòng)室召開(kāi)了課外讀物排查工作專(zhuān)項會(huì )議。

  副校長(cháng)王方對本次讀物清查工作做了周密的安排和部署,六名師德師風(fēng)監督員與全體校委會(huì )干部分成六組進(jìn)行圖書(shū)檢查。圖書(shū)檢查小組對各班級學(xué)生自帶的課外書(shū)籍進(jìn)行了審查清理,嚴格把關(guān)班級課外讀物的.價(jià)值取向。經(jīng)過(guò)排查,各班級及圖書(shū)館均未發(fā)現有《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類(lèi)多樣、主題鮮明、內容積極,符合中小學(xué)生認知發(fā)展水平,能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需求和閱讀興趣。

  會(huì )后,六名師德師風(fēng)監督員在校委會(huì )干部的陪同下對教室學(xué)生書(shū)包里的教輔資料和有害讀物進(jìn)行搜查,并以學(xué)生座談會(huì )的形式開(kāi)展了關(guān)于教師有償補課問(wèn)題的調查。他們深入教學(xué)一線(xiàn),認真履行職責,嚴把師德師風(fēng)關(guān)口。

  西湖小學(xué)表示,通過(guò)此次活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認識到課外讀物管理的重要性,也進(jìn)一步加深了對《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》內容的理解,在“清凈校風(fēng)”的同時(shí)保證了課外讀物的健康與營(yíng)養。今后學(xué)校將繼續認真落實(shí)上級文件精神,堅決遏制不良書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境!

  問(wèn)題讀物排查工作報告 6

  為了確實(shí)保障幼兒園全體師生及財產(chǎn)安全,維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,根據雞場(chǎng)坡鄉中學(xué)校會(huì )議及文件精神,我園在8月28日對全園進(jìn)行了檢查,現將自查情況匯報如下:

  一、首先召開(kāi)安全工作會(huì )議,明確職責,成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng),要求老師提高責任意識,增強安全常識。園長(cháng)與各班級教師、職工簽訂安全責任狀,老師嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒人數。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。

  二、結合本次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查,將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,每周對玩具教具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級物品擺放,消除不安全隱患。

  三、根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動(dòng)室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不到的地方)使用,消除一切不安全隱患。檢查各類(lèi)消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。

  四、對食品衛生管理情況進(jìn)行了一次深入的檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,園內加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理;嚴格生熟分放好加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制當日食譜制,以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病發(fā)生。

  五、對幼兒安全常識教育,各班幼兒老師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防騙的.安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識進(jìn)一步增強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的環(huán)境健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  為了進(jìn)一步加強戶(hù)外廣告的規范管理,提升鎮容鎮貌,根據縣文明辦《關(guān)于開(kāi)展戶(hù)外公益廣告集中排查整治的通知》,下山鎮結合實(shí)際,認真進(jìn)行安排部署,在全鎮范圍內開(kāi)展戶(hù)外廣告集中排查整治

  一是加強組織領(lǐng)導。為切實(shí)抓好此項工作,下山鎮成立了由鎮長(cháng)任組長(cháng),分管領(lǐng)導任副組長(cháng)的“戶(hù)外公益廣告集中排查整治”領(lǐng)導小組。同時(shí)要求各村(居)要在集中排查整治行動(dòng)中負起主體責任,確定整治思路,合理布局本轄區公益廣告的設置、刊播,杜絕不規范廣告,大力營(yíng)造良好的社會(huì )文化環(huán)境。

  二是及時(shí)安排部署。接到縣文明辦通知后,下山鎮嚴格按照縣文明辦《關(guān)于開(kāi)展戶(hù)外公益廣告集中排查整治的通知》文件要求,結合實(shí)際,制定了工作方案,并下發(fā)了下山鎮《關(guān)于開(kāi)展戶(hù)外公益廣告集中排查的通知》,對此項工作進(jìn)行了安排部署。

  三是加大廣告監管清理。對影響鎮容、過(guò)期、違章、失去存在價(jià)值的戶(hù)外廣告、男科婦科性病等不雅廣告、食品、藥品、保健品、化裝品等重點(diǎn)商品的廣告進(jìn)行全面檢查。清理工作中,重點(diǎn)清理公路沿線(xiàn)、街道干線(xiàn)兩側、超市、集貿市場(chǎng)等有關(guān)場(chǎng)所及墻壁是否張貼或刊登有影響鎮容觀(guān)瞻、過(guò)期、廢舊、殘缺、違章或失去價(jià)值的各類(lèi)戶(hù)外廣告,對各類(lèi)亂涂亂畫(huà)、亂張貼的“野廣告”予以清洗、清除、覆蓋。

  四是強化督促檢查。為確保全鎮戶(hù)外公益廣告集中排查整治工作落到實(shí)處,下山鎮對各村(居)清理不規范不文明標語(yǔ)廣告工作情況、公益廣告宣傳情況進(jìn)行督查,對發(fā)現的問(wèn)題要求限期整改。對行動(dòng)遲緩、沒(méi)有按期完成任務(wù)的村(居),下發(fā)整改通知書(shū),責令限期整改到位。

  問(wèn)題讀物排查工作報告 7

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  7月13日,園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會(huì )后,高度重視排查工作。為貫徹落調度指示,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查整改工作。

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、陳穎同志為責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書(shū)、書(shū)籍,幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認真的核對。

  各排查組教師按照要求,對書(shū)籍逐本翻閱審查,對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對發(fā)現問(wèn)題的'讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一帶著(zhù)記錄表和圖書(shū),到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

  通過(guò)本次自查工作,我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。

  今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

  問(wèn)題讀物排查工作報告 8

  根據省市相關(guān)部門(mén)要求,為規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園(含幼兒園),充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx月xx日,xx區xx鎮中心學(xué)校教導處全體人員對學(xué)校圖書(shū)室、各班教室的快樂(lè )讀書(shū)吧、課桌抽屜、進(jìn)行了集中檢查活動(dòng)。

  一、排查內容

  xx區中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔,學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū),快樂(lè )讀書(shū)吧的書(shū)籍,學(xué)生課外讀物,家里的圖書(shū),檢查是否存在直白描寫(xiě)自殺情節、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對未成年人的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)產(chǎn)生不良影響的內容。

  二、排查地點(diǎn)

  學(xué)校圖書(shū)室、教室中的快樂(lè )讀書(shū)吧、學(xué)生課桌、家里

  三、排查人員

  全體師生、家長(cháng)

  四、排查情況

  1、經(jīng)查,我校教學(xué)用書(shū)目錄教輔材料推薦目錄中的教材教輔,都是健康品種,沒(méi)有存在宣揚自殺等內容。

  2、學(xué)校圖書(shū)室、快樂(lè )讀書(shū)吧的.少兒出版物,是健康書(shū)籍,也沒(méi)有宣揚自殺等內容。

  3、進(jìn)入校園內的少兒出版物,也經(jīng)過(guò)認真排查,沒(méi)有發(fā)現存在宣揚自殺和不健康的內容。

  4、家長(cháng)和學(xué)生家里排查,凡是發(fā)現有描寫(xiě)自殺情節赤裸展示血腥暴力,教唆犯罪等內容的出版物,一經(jīng)排查出,家長(cháng)必須要進(jìn)行清理。

  問(wèn)題讀物排查工作報告 9

  為規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,我校認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求,現將所做工作匯報如下:

  一、成立課外讀物審核領(lǐng)導組、工作組,負責組織我校進(jìn)校園課外讀物

  的遴選、審核工作。

  1、成立審核領(lǐng)導組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、成立審核工作組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  二、制定《桃州初級中學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理細則》

  規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能。

  1、根據實(shí)際需要做好課外讀物推薦和管理工作。推薦工作堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則。進(jìn)校園讀物必須符合主題鮮明、內容積極、可讀性強和啟智增慧等標準。不得推薦違反《出版管理條例》有關(guān)規定及公序良俗、道德標準和法律法規的課外讀物進(jìn)入校園。

  2、根據上級管理部門(mén)確定的圖書(shū)目錄,結合我校實(shí)際情況,組織任課教師和圖書(shū)室人員初選目錄,學(xué)科組進(jìn)行審讀、評議,審核工作組把關(guān)、確認推薦結果,報教育行政主管部門(mén)備案。

  3、向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)進(jìn)校園課外讀物推薦目錄,由其根據需要自愿購買(mǎi)。對家長(cháng)自主購買(mǎi)推薦目錄之外的.課外讀物,做好指導工作。

  4、禁止單位和個(gè)人通過(guò)舉辦講座、培訓等活動(dòng)銷(xiāo)售課外讀物。對于受捐贈的課外讀物,明確其來(lái)源,并進(jìn)行審核把關(guān)。

  5、大力倡導讀書(shū)活動(dòng),在校園內設立讀書(shū)角,積極開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,培養良好閱讀習慣。

  三、認真排查進(jìn)校園課外讀物,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園。

  1、學(xué)生自查。通過(guò)校會(huì )號召學(xué)生增強防范意識,自覺(jué)檢查自己的課外讀物,發(fā)現問(wèn)題或有疑惑的,及時(shí)尋求班主任和學(xué)科老師的幫助。

  2、學(xué)生互查。學(xué)生互相借閱課外書(shū)籍時(shí),發(fā)現問(wèn)題時(shí),善意提醒,并尋求班主任和學(xué)科老師的幫助。

  3、家長(cháng)關(guān)注。通過(guò)家長(cháng)會(huì )宣傳學(xué)生課外讀物管理要求,關(guān)注孩子所讀課外讀物的價(jià)值取向和適宜性。

  4、教師檢查。班主任、學(xué)科老師提高思想認識,加強對學(xué)生所讀課外讀物的監管,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)干預。

  問(wèn)題讀物排查工作報告 10

  為深入貫徹教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知要求,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,我校嚴格按照文件通知要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對學(xué)生課外讀物、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴把思想觀(guān),嚴禁教師及學(xué)生購買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi),堅持自愿購買(mǎi)原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物,學(xué)校不得組織統一購買(mǎi),F自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織

  (一)成立專(zhuān)項管理領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  (二)成立專(zhuān)項管理工作小組組長(cháng):

  組長(cháng):

  成員:各班班主任及家委會(huì )成員

  二、工作落實(shí)情況

  1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2、提高認識,為了減輕家長(cháng)負擔,我校沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)教材和教輔材料現象。

  3、社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為小學(xué)生購買(mǎi)。

  4、規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔材料。

  5、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  6、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。

  7、學(xué)校采取不同形式對廣大小學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規律。

  8、教師不得私自向學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)生教材和教輔材料。

  三、出現的`問(wèn)題

  家長(cháng)對于課外讀物的了解較少,部分家長(cháng)圖便宜,出現不慎購買(mǎi)到盜版的書(shū)籍。

  四、下一步打算

  聯(lián)合政教處、通過(guò)開(kāi)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )和打電話(huà)等方式,提高家長(cháng)的警惕意識,聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書(shū)的審查工作。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。相信在“辦法”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì )更加規范、嚴格,成為建設書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿(mǎn)陽(yáng)光校園。

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