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督查組專(zhuān)項督查工作情況報告

時(shí)間:2022-11-24 13:34:58 報告 我要投稿

督查組專(zhuān)項督查工作情況報告(通用7篇)

  在生活中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的督查組專(zhuān)項督查工作情況報告(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

督查組專(zhuān)項督查工作情況報告(通用7篇)

  督查組專(zhuān)項督查工作情況報告1

  我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導評估結果》后,學(xué)校立即召開(kāi)全校教職工會(huì )議,對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項目標管理責任書(shū)落實(shí)情況”、“安全、綜治”四大塊,提出的七點(diǎn)整改意見(jiàn)進(jìn)行逐項逐條商榷,分析查找不足,商定落實(shí)方案,現將整改情況匯報如下:

  一、當即成立整改領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  組長(cháng):

  成 員:對領(lǐng)導小組成員要求各自明確責任,理清整改思路,夯實(shí)每項工作任務(wù)。

  二、整改思路及整改情況

 。ㄒ唬┙逃芾矸矫

  1、轉變思想認識。

  思想是行動(dòng)的種子,落實(shí)督導評估各項工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉變認識問(wèn)題。有了全面深刻的認識,才會(huì )有正確的行動(dòng)。我們分別組織校委會(huì )成員和全體教師學(xué)習督導評估的相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導指示精神,使全體教師從內心深處認識督導評估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校管理的大事,督導評估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負責。

  2、加強教師對相關(guān)法律法規的學(xué)習,強化教師素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  我們處在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來(lái),教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責!白鲆粋(gè)現代人必須取得現代的知識,學(xué)會(huì )現代的技能,感覺(jué)現代的問(wèn)題,并以現代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續不斷的前進(jìn),我們必得參加在現代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長(cháng)久的現代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習,天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結構;不斷的學(xué)習現代教育技術(shù),運用現代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導學(xué)生,這是我們應有的責任”。

  自學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),我校一直把招聘和儲備優(yōu)秀教師當作一件大事來(lái)抓,我們深信,只有打造一支高素質(zhì)的教師隊才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,F有教師以年輕為主流,雖然務(wù)實(shí),但在教學(xué)經(jīng)驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設、強化教師素質(zhì)是我校當前乃至今后一個(gè)較長(cháng)時(shí)期的重要任務(wù)。為此,我校制定了《xx學(xué)校教師成長(cháng)計劃》。

 。1)樹(shù)立“學(xué)習與生命同行”的意識。不學(xué)習就會(huì )落后,落后就會(huì )下崗。要求教師把學(xué)習擺在和教學(xué)常規一樣重要的位置上來(lái)。

 。2)要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物,每學(xué)期要閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習筆記。

 。3)把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓的重要內容。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導,采用走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)上學(xué)習等方式,通過(guò)兩年時(shí)間使每位教師平時(shí)的每一節課都是精品課,讓課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

  3、強化教育教學(xué)管理,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。

 。1)修訂完善學(xué)校各項管理制度。

 。2)擬訂修改《教師考核方案》,在教師考核中要充分體現素質(zhì)教育實(shí)施情況,把教師對學(xué)生全面發(fā)展的培養作為考核的重要依據。這套方案修改后決定從下學(xué)期開(kāi)始執行。

 。ǘ┱n堂教學(xué)方面

  1、加強教學(xué)工作的規范管理。

  教學(xué)常規使教學(xué)質(zhì)量的前提保證,要長(cháng)久做好這件細致的工作是件很不容易的事,這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺(jué)完成是很難的,這就需要有一種制度和規范要求來(lái)約束。據此,我校組織教師再次學(xué)習《xx學(xué)校教學(xué)常規管理制度》,使教師進(jìn)一步明確常規的具體要求,認識做好常規工作的重要性。同時(shí)結合我校實(shí)際制定了《教學(xué)常規規范化要求》并附有案例,使教師有規可循,有例可仿。這些制度和規范的修訂充分征求教師意見(jiàn),使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責任感和事業(yè)心,教學(xué)常規的落實(shí)逐步轉化為一種自覺(jué)的意識。

  對教學(xué)工作的管理實(shí)行過(guò)程監管制度。教務(wù)處每?jì)芍軐處煹慕贪笝z查一次,作業(yè)實(shí)行每月檢查一次,期中期末對常規進(jìn)行全面檢查考核,對優(yōu)秀的常規材料進(jìn)行展覽學(xué)習。要求學(xué)校行政人員每周至少聽(tīng)3節課以上,把教學(xué)工作作為工作的中心,把常規工作做規范,做細致。

  2、制定激勵政策,充分調動(dòng)教工的積極性。

  學(xué)校教育工作是千頭萬(wàn)緒,這就需要在健全制度的基礎上充分調動(dòng)教職工的工作積極性,使每一位教工都能全身心地投入工作,主動(dòng)地、創(chuàng )造性地去完成各項任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后,深刻剖析,認真反思,在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎上,制定了《xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項獎勵辦法》,具體實(shí)施從下學(xué)期開(kāi)始。對班主任實(shí)行月考核和年終考核相結合的辦法。這兩種激勵機制的建立,極大地調動(dòng)了教師的工作積極性,教師的敬業(yè)精神大大加強,教師們工作態(tài)度端正了,干勁更大了,工作效率更高了。

  3、抓教研促教改,提質(zhì)量促發(fā)展。

  信息時(shí)代的今天,新課程改革的步伐越來(lái)越大,如果老是固步自封,穿新鞋走老路,傳統教育教學(xué)的方式繼續占據主體地位,這樣實(shí)施素質(zhì)教育 ,提高教育質(zhì)量全然是一句空話(huà)。

  要真正全面實(shí)施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研,因此今后一個(gè)時(shí)期我們要把教研作為一個(gè)突破口,讓教研促進(jìn)教學(xué)改革,從而穩步快速提高教育質(zhì)量。

 。ㄈ└黜椖繕斯芾碡熑螘(shū)落實(shí)情況

  由于學(xué)校新辦不久,各項目標管理還沒(méi)完全徹底落實(shí)到位,加上缺乏人手,各方面工作雖然做了,但資料的整理、裝訂、保存不及時(shí),不少地方有待于進(jìn)一步完善,下一步,我們將指定專(zhuān)人進(jìn)行相關(guān)資料的整理,欠缺的資料立即補充,及時(shí)存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構,明確到人。進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng),充實(shí)業(yè)余文化生活;加強師生環(huán)保意識,開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步做好校園美化、綠化工作,不斷改進(jìn)育人環(huán)境,為師生創(chuàng )造良好的工作、育人環(huán)境。

 。ㄋ模┌踩、綜合治理方面

  近年來(lái),從中央到地方,都把安全生產(chǎn)、綜合治理當成工作的重點(diǎn)來(lái)抓。我校積極響應上級領(lǐng)導的要求,始終把安全放在第一位,做到全校動(dòng)員,人人負責;安全無(wú)小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。

  下一步,我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處,及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路,開(kāi)好頭。

  最后,衷心感謝市督導評估小組給我們提了這么多寶貴的意見(jiàn)和建議,有力地促進(jìn)了我校教育管理工作的健康發(fā)展,我們將思過(guò)改過(guò),查找不足,為以后的工作再上一個(gè)新臺階而努力。

  督查組專(zhuān)項督查工作情況報告2

  根據迎江區教育局督導室的分工,我有幸被區督導室聘為學(xué)前教育責任區督學(xué),負責督導墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學(xué)幼兒園 、新洲鄉新洲小學(xué)幼兒園。責任區督導對于我來(lái)講涉及的是新領(lǐng)域,面對的是新任務(wù)。

  一年多的督導工作,使得我對于幼兒園規范管理及科學(xué)保教活動(dòng)方面有了深刻的了解,收獲頗多,F將督導過(guò)程與督導情況反饋如下:

  一、自我“督”學(xué),努力構建自我提升督導知識體系

  幼兒園督導擔負著(zhù)對教育行政部門(mén)以及幼兒的教育工作進(jìn)行督導、評估、檢查、驗收的職責,以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規的貫徹執行和教育目標的實(shí)現。作為一名督學(xué),要想“站得高,看得遠”只有認真刻苦的學(xué)習,在崗位上苦練內功,才能更好發(fā)揮教育督導的作用;谶@種認識,把學(xué)習督導理論,強化自身素質(zhì)作為搞好督導工作的基礎。

  1、“一心學(xué)習”提升理論。一年來(lái),我先后學(xué)習了《安慶市教育局教基(2012)377號《關(guān)于進(jìn)一步規范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教工作的意見(jiàn)》,》和《教育部教督(2012)7號《關(guān)于加強督學(xué)責任區建設的意見(jiàn)》、《3-6歲幼兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神,使自己對工作目標心中有數;了解幼兒園基本情況和發(fā)展動(dòng)態(tài),使自己對幼兒園發(fā)展心中有數。我認真研讀區教育督導室《迎江區關(guān)于推行督學(xué)責任區制度實(shí)施方案》、《迎江區督學(xué)責任區管理制度》,明確了督導政策,熟悉了教育政策法規,提高了對督學(xué)的職責、權力和義務(wù)的認識,使我在本學(xué)期里督導工作有序開(kāi)展。

  2、“二個(gè)準備”牢記于心。每次參與各園督導工作時(shí),我事先認真做好兩個(gè)準備。一是準備《聽(tīng)評教學(xué)活動(dòng)表》《督導記載表》等與督導有關(guān)的評價(jià)表格,好時(shí)刻記錄督導中所出現問(wèn)題,以文字的形式記錄督導全過(guò)程;二是準備好手機和數碼相機,與隨訪(fǎng)幼兒園訪(fǎng)談的問(wèn)題,做到熟記于心時(shí)刻以動(dòng)態(tài)影像的形式記錄好督導中成功的經(jīng)驗做法。

  3、“三種聯(lián)系”溝通及時(shí)。在常規督導中,我時(shí)刻與所督導園所構建長(cháng)效聯(lián)系機制,一是手機聯(lián)系及時(shí)傳達督導政策,對督導園所經(jīng)常保持溝通,對上級文件和會(huì )議精神進(jìn)行及時(shí)傳達,確保政策導向,做好縱向聯(lián)系到底。二是通過(guò)與各園建立了QQ群、微信朋友圈,及時(shí)交流辦園理念,確保理論指導,做好橫向聯(lián)系到邊;三是通過(guò)現場(chǎng)督導、檢查,進(jìn)行面對面地交流,及時(shí)交流問(wèn)題,確保問(wèn)題及時(shí)解決。一年來(lái),我經(jīng)常到園所進(jìn)行現場(chǎng)指導,了解姊妹幼兒園基本情況,以及進(jìn)行了保教工作現場(chǎng)指導等,走訪(fǎng)了責任區的所屬幼兒園,并通過(guò)隨機聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)和電話(huà)隨訪(fǎng)等方式對責任區內幼兒園進(jìn)行督查,督查中發(fā)現各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理、規范辦學(xué)行為、 教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績(jì),同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題,并對幼兒園提出了意見(jiàn)和建議,各園對提出的問(wèn)題能夠及時(shí)采取措施,積極整改。

  二、強化“督”導,努力創(chuàng )設幼兒健康成長(cháng)和諧環(huán)境

  在平時(shí)督導中,我通過(guò)“監督、檢查、評估、指導對學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行行政監督,并及時(shí)反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規范辦園當好參謀,為領(lǐng)導的科學(xué)決策提供依據。

  1、督導工作中,細化工作流程、明確目標、強化責任。

  每次到園后,我都從一日保教開(kāi)始,通過(guò)“聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)、問(wèn)、導”等方法對每個(gè)環(huán)節進(jìn)行認真檢查,從入園、晨間活動(dòng)、早操、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園等,進(jìn)行認真督導和檢查,以檢查促規范,以指導促發(fā)展。然后與班上教師進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談交流,聽(tīng)取園長(cháng)匯報。在實(shí)際督導工作中做到認真觀(guān)摩,及時(shí)反思,努力在實(shí)踐中幫助教師提升認識,提高幼兒園規范辦園能力和行為。并對常規管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗推廣,同時(shí)也對常規管理中存在的不足進(jìn)行了切實(shí)有效的指導,使教師們科學(xué)掌握班級常規管理方法。通過(guò)檢查,加深了教師對一日常規教育重要性的深刻認識,有效促進(jìn)了我區園所保教質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  2、督導過(guò)程中,做到細心觀(guān)察、用心記錄、認真反思。

  觀(guān)察:觀(guān)察教師的言談舉止,觀(guān)察園所的環(huán)境創(chuàng )設,觀(guān)察幼兒的行為,觀(guān)察幼兒與教師,與環(huán)境,與同伴互動(dòng)時(shí)的言語(yǔ)表現。

  記錄:對教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進(jìn)行記錄,對存在的問(wèn)題及時(shí)標注和思 考。反思:和隨訪(fǎng)園的園長(cháng)一起交流看法,對教師、幼兒、環(huán)境中突出的問(wèn)題進(jìn)行溝通,達成共識。

  3、督導反饋時(shí),做到耐心傾聽(tīng),平等交流,積極引導。

  傾聽(tīng):傾聽(tīng)園長(cháng)對幼兒園發(fā)展規劃的設計與反思,不打斷,不插話(huà)。

  交流:結合督導情況把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)盡,把不足提出,同時(shí)和園長(cháng)一起討論和交換意見(jiàn),對問(wèn)題提出不同的解決方式和建設性的意見(jiàn)。

  引導:在一些觀(guān)念和認識上的問(wèn)題,結合《綱要》精神,把握領(lǐng)域目標的核心價(jià)值,積極引導園長(cháng) 發(fā)現自身的問(wèn)題提升科學(xué)保教理。

  感謝:對教師的辛勤工作表示感謝,感謝隨訪(fǎng)園為我們提供了學(xué)習交流的機會(huì )。

  三、歸納經(jīng)驗——為區域幼兒教育發(fā)展提供理念論支撐

  督導工作是一項對幼兒園進(jìn)行集體、集中檢查的過(guò)程、診斷的過(guò)程、指導的過(guò)程,同時(shí)督導的過(guò)程也是對我們督導專(zhuān)業(yè)素養一種檢查和提升。督導工作使我們有機會(huì )對幼兒園各項工作深入細致地了解,同時(shí)發(fā)現學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑。

  督查組專(zhuān)項督查工作情況報告3

  一、立德樹(shù)人,堅持正確的育人方向。

  我國教育名師段惠民說(shuō)“教就是教做人,育就是育心靈”使我們認識到了德育是中小學(xué)教育的根基。為此,我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵志故及安全方面的溫馨提示等,做到每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),每一塊地面都能育人。

 。ㄒ唬﹫猿置恐芤坏纳靸x式。結合重大節日和專(zhuān)題教育知識,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育,使他們從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),如開(kāi)展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育進(jìn)校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動(dòng)。

 。ǘ┥虾冒鄷(huì )課 。每周二下午第三節,各班利用班會(huì )對一周來(lái)學(xué)生的學(xué)習、紀律、安全、衛生進(jìn)行全面總結,從一點(diǎn)一滴的小事抓培養學(xué)生良好習慣的培養。

 。ㄈ┺k好校園紅領(lǐng)巾廣播站和校園文化長(cháng)廊,營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。每學(xué)期初更新一次學(xué)校文化長(cháng)廊,使師生和老百姓更好地了解我校的`辦學(xué)思想和辦學(xué)情況;紅領(lǐng)巾廣播站每天播讀來(lái)抓各班的好人好事,讓學(xué)生不斷增強班級和學(xué)校的集體榮譽(yù)感。

 。ㄋ模╅_(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng),經(jīng)典浸潤人生”活動(dòng)。每周二、三、四、五大課間活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節就是我校學(xué)生的“美文誦讀”,每天1-2名學(xué)生上臺誦讀,不僅提高了學(xué)生的朗讀水平,更重要的是讓學(xué)生感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣,拓寬了他們的事業(yè),豐富了他們的閱歷。學(xué)校今年四月舉行的“清明詩(shī)會(huì )”活動(dòng)以誦讀《弟子規》和“講道德故事”活動(dòng),進(jìn)一步讓學(xué)生感受到了中華傳統文化的魅力,陶冶學(xué)生的思想情操。

  二、規范管理,不斷提高教育質(zhì)量。

 。ㄒ唬┮幏墩n程管理。學(xué)校嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各種課程,落實(shí)總課表、課外活動(dòng)安排表、班課表、教師任課一覽表,綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程有方案,并落實(shí)了專(zhuān)題教育內容。學(xué)校作息時(shí)間表嚴格按上級規定制定,落實(shí)大課間時(shí)間和眼保健操時(shí)間,落實(shí)了每天鍛煉1小時(shí)的要求。

 。ǘ┮幏督虒W(xué)管理。

  1、規范常規管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是教師、學(xué)校的生命線(xiàn)。為此我們制定了《xx中學(xué)常規教學(xué)管理制度》、《xx中學(xué)教學(xué)管理方案》、《xx中學(xué)初考、中考獎金方案》、《xx中學(xué)教師績(jì)效工資方案》等一系列切實(shí)可行的規章制度,逐步做到量化管理、科學(xué)管理。學(xué)校教導處每月所有教師的教學(xué)常規進(jìn)行檢查評估,對檢查較好的教師給予表?yè)P,對檢查較差的教師進(jìn)行解剖分析,限期進(jìn)行改正,以此來(lái)強化管理來(lái)激勵加強教師的教學(xué)工作作風(fēng)。

  2、開(kāi)展校本教研,提高課堂效率。

  一是根據我校教師年齡普遍較大的實(shí)際,我們把xx學(xué)區“送教下鄉”和我!皢(wèn)題促研”校本教研活動(dòng)有機結合,每次教研活動(dòng)要求教師帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)思考參與,凡是參與學(xué)區以上教研活動(dòng)的教師都要上交學(xué)習反思。今年我校參加“xx學(xué)區第一屆青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)中,黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績(jì),上交學(xué)區聽(tīng)課反思達12篇。

  二是根據我校學(xué)生實(shí)際確定了“xx中學(xué)學(xué)困生學(xué)習困難與障礙的研究”的課題。由于我校地處郊區,屬于農村學(xué)校,一半以上的學(xué)生屬于留守孩子,他們的父母在外打工,在家由爺爺奶奶或親朋好友照看,所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學(xué)生有困難的學(xué)生。為了改變這一情況,我校申報了這一課題,并成立了課題領(lǐng)導小組和研究小組,精選學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀班主任、教研組長(cháng)參與其中研究,其宗旨就是希望通過(guò)研究從而大面積提高我校學(xué)困生的成績(jì),從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┌l(fā)展學(xué)生特長(cháng)。為了讓每一個(gè)在莫中的孩子全面發(fā)展,我們優(yōu)先安排有書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、乒乓球特長(cháng)的教師擔任體、音、美學(xué)科的教學(xué),同時(shí)成立豎笛隊、舞蹈隊、合唱隊和繪畫(huà)小組等興趣小組,使每個(gè)學(xué)生都能找到了自己的興趣。積極組織校運動(dòng)會(huì )豐富學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建有利平臺,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷得到提高。

  面對過(guò)去,我們不能驕傲,放眼明天,我們憂(yōu)心忡忡。我們將以這次督導檢查為契機,認真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,把檢查作為規范內部管理、促進(jìn)教育自我完善、推進(jìn)教育內涵發(fā)展的良好機遇,努力朝“辦人民滿(mǎn)意的教育”的目標而前行。

  督查組專(zhuān)項督查工作情況報告4

  今年上半年,按照市委掛點(diǎn)督導農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作有關(guān)文件精神,在市全民創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組的大力指導下,市發(fā)改委采取了幫助事處健全制度,穩定農民工就業(yè)崗位;服務(wù)園區,引導農民工就地轉移就業(yè);加大扶持力度,促進(jìn)農民工返鄉創(chuàng )業(yè)等一系列措施,確保農民工再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)工作取得實(shí)實(shí)在在成效,為整體推進(jìn)掛點(diǎn)督導“7+3”工作打下了扎實(shí)的基礎。

  一、農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作情況

  1、統一思想,高度重視

  街在接到區政府下達的為經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、工業(yè)園區招工任務(wù)后,行動(dòng)迅速,高度重視,先后開(kāi)了黨工委會(huì )、街道村干部大會(huì )、各村書(shū)記及勞動(dòng)保障協(xié)管員會(huì )議,重點(diǎn)安排,精心布置,確保招工任務(wù)的完成,在會(huì )上要求街村干部思想上要高度重視,行動(dòng)上要迅速,安排上要到位。今年上半年,在信江新區勞動(dòng)保障部門(mén)和市發(fā)改委掛點(diǎn)督導單位指導下,街道事處較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)。

  2、精心布置,宣傳到位

  街村干部在開(kāi)完會(huì )以后,深入村組,逐村逐戶(hù)登記農村外出務(wù)工勞動(dòng)力調查表,散發(fā)招工宣傳單及市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區招工用工優(yōu)惠政策,邊調查邊摸底、動(dòng)員外出務(wù)工人員就地就近就業(yè)。摸清了外出返鄉人員的思想動(dòng)態(tài),掌握了第一手資料。加大了宣傳力度,利用春節前后返鄉人員較多的優(yōu)勢,派出所、計生等人員集中場(chǎng)所張貼招工宣傳單,在繁華處設立招工點(diǎn),散發(fā)宣傳資料,提供政策咨詢(xún),力求家喻戶(hù)曉。

  3、熱情周到,做好招工服務(wù)工作

  由于情況特殊,大部分農民工在外從事糕點(diǎn)、燒烤行業(yè),進(jìn)廠(chǎng)打工人員不多,但宣傳到位以后,仍有不少人有意在本地就業(yè),共有48人自己到街做求職登記,在正月初六、十一面試人員中有多數人體檢合格,合格率達47%,起到了一定的效果。街工作人員對第一批進(jìn)廠(chǎng)人員熱情服務(wù),雇車(chē)輛集中送到光寶科技公司。

  4、參加全市春季招聘會(huì ),做到組織、人員、任務(wù)“三到位”

  在市春季招聘洽談會(huì )上,共組織有意向在本地就業(yè)人員36人,并到經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區實(shí)地參觀(guān),以點(diǎn)帶面,取得了實(shí)質(zhì)性的效果。組織有意在工業(yè)園區務(wù)工人員15名參加招聘會(huì ),圓滿(mǎn)完成了信江新區勞動(dòng)和社會(huì )保障局下達的參加招聘會(huì )任務(wù)。

  5、加強值班,做好登記造冊工作

  街大部分時(shí)間均安排人員值班,熱情為求職者登記,建立好求職人員檔案,及時(shí)輸入微機進(jìn)行管理。

  二、幫助查找農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節

  從勞動(dòng)力供給角度分析,返鄉農民工中因各種原因已離開(kāi)原工作企業(yè)的人數有所增加,以及部分返鄉農民工暫時(shí)失去工作,加上農村部分新成長(cháng)勞動(dòng)力,需要新就業(yè)的農村勞動(dòng)力比例提升;從勞動(dòng)力需求角度分析,經(jīng)濟增長(cháng)依然具有一定的吸納就業(yè)的能力,但是計劃招工的企業(yè)的數量與去年相比基本持平,另一方面要求新員工具有高中以上文化程度和中級工以上技能的比重,在歷年持續提高的基礎上,又有上升。綜合上述情況分析,城市企業(yè)對農民工的用工數量未增加,技能要求提高,因此農民工的就業(yè)工作比較艱巨繁重。經(jīng)過(guò)查找,農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節主要體現在以下幾個(gè)方面:一是與企業(yè)聯(lián)系溝通還有不到位之處,現有20多求職登記者找不到理想崗位;二是企業(yè)招人用人不及時(shí),以致有部分有意向在本地務(wù)工人員等不住而重新到外地務(wù)工;三是企業(yè)用工條件苛刻,部分兩夫妻有意在本地務(wù)工人員只招女工不招男工,以致兩夫妻重新選擇去外地務(wù)工。

  三、改進(jìn)工作的措施和建議

  1、鼓勵農民工創(chuàng )業(yè),以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。要從根本上解決農民工就業(yè)問(wèn)題就是要增加農民工就業(yè)崗位,由于創(chuàng )業(yè)可以提供更多的工作崗位,引導農民工群體自主創(chuàng )業(yè)是一條安排就業(yè)的有效途徑,以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。結合開(kāi)展的“四級聯(lián)動(dòng)、攜手共建”活動(dòng),為建設生態(tài)經(jīng)濟區建功立業(yè)帶動(dòng)創(chuàng )業(yè),鞏固農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作成果,推動(dòng)城市人才、信息、資金、技術(shù)等資源向農村流動(dòng),把勞務(wù)用工等方面信息及時(shí)傳遞給農民;進(jìn)一步發(fā)揮農民的主體作用,使之在開(kāi)展農村“衛生清潔”工程與新農村、建設綠色鄉村中找準定位創(chuàng )好業(yè),不誤時(shí)機再就業(yè)。

  2、發(fā)揮優(yōu)勢,豐富培訓活動(dòng)內容,使其貼近用工企業(yè)和農民工的需求。要充分發(fā)揮各類(lèi)職業(yè)院校、農函大站、所等在職業(yè)技術(shù)培訓中主陣地的重要作用,為農民工群體勞動(dòng)者提供“充電”的橋梁,以有效解決用工企業(yè)條件設置高與農村勞動(dòng)力只有數量?jì)?yōu)勢的矛盾。

  3、提高信息溝通,努力提高就業(yè)崗位,幫助農民工就業(yè)。要統籌信江新區勞動(dòng)和社會(huì )保障業(yè)務(wù)部門(mén)、掛點(diǎn)督導單位等各方的力量,一方面在勞務(wù)輸出重點(diǎn)地區建立起有效的監測制度,掌握本地區農民工的數量、就業(yè)意愿等信息;另一方面用工單位可以與勞務(wù)輸出地區建立信息溝通機制,建立人力資源市場(chǎng)信息共享平臺,通過(guò)聯(lián)網(wǎng)等各種渠道發(fā)布供求信息,減少農民工盲目流動(dòng),促進(jìn)農村勞動(dòng)力合理有序流動(dòng),滿(mǎn)足企業(yè)用工需求,最終達到“雙贏(yíng)”的效果。

  督查組專(zhuān)項督查工作情況報告5

  根據會(huì )議通知的安排和要求,現將今年以來(lái)重點(diǎn)工作督導組工作開(kāi)展情況及近期工作打算匯報如下:

  一、今年以來(lái)工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┠瓿跬瓿闪巳旯ぷ髂繕说闹贫。今年在制定時(shí)工作目標時(shí),經(jīng)過(guò)和程縣長(cháng)多次研究溝通,注重突出了三點(diǎn):一是更加科學(xué)合理。目標制定時(shí),召開(kāi)了一系列座談會(huì ),征求了重點(diǎn)部門(mén)和分管領(lǐng)導的意見(jiàn)。同時(shí),注重對照上級的考核辦法和程序,擴大了目標設置的范圍,確保了與上級考核的內容相銜接。二是更具可操作性。本著(zhù)目標量化、考核硬化的原則,制定目標時(shí),能量化的盡量量化,實(shí)在不能量化的,提出完成標準、完成時(shí)限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類(lèi)別的單位制定目標時(shí)盡量統一,更加注重公平,方便對比。

 。ǘ⿲χ攸c(diǎn)工作進(jìn)行了分解立項。為把各項重點(diǎn)工作抓實(shí)抓牢,我們下大力氣對確定的全縣20件大事實(shí)事、68件重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細分解,對每項工作都明確了責任領(lǐng)導和責任單位,制定了細化到每季度甚至每月的進(jìn)度計劃,并要求各承辦單位制定了切實(shí)可行和具體落實(shí)措施,以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā),達到了“一冊在手、指導全年”的目的。

 。ㄈ┏醪綌M定完善了綜合考評的辦法。根據我縣綜合考評工作幾年來(lái)的運行情況,結合省、市對考評項目和考評方法的變化,我們在縣主要領(lǐng)導的安排下,對原綜合考評辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時(shí),我們多次召開(kāi)了系統牽頭單位、重點(diǎn)部門(mén)參加的座談會(huì ),充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,初稿形成后,又分別征求了縣級領(lǐng)導干部的意見(jiàn)。新的考評辦法重點(diǎn)從考核內容、考核方法、考核標準等方面,進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內容上,突出重點(diǎn),兼顧一般。以《目標管理責任書(shū)》內容為主,同時(shí)考慮其它工作,如勞務(wù)輸出、新農合、養老保險、防汛工作及領(lǐng)導批示指示辦理情況等。在考核方法上,注重平時(shí),淡化年終。今年,加強了對各鄉鎮、縣直各單位工作的日常督導、考核,實(shí)行了月自查、季通報,并進(jìn)行了排名。這些排名結果已記錄在案,年終綜合考評時(shí)將作為一項重要依據。在考核方式上,立求公平、科學(xué)、合理,做到考核和評議相結合,明查和暗訪(fǎng)相結合,民主和集中相結合,橫向比和縱向比相結合。如在半年測評時(shí),我們就與網(wǎng)通公司結合,采取電話(huà)錄音的方式,對各鄉鎮進(jìn)行了民意測評。在先進(jìn)名額設置上,我們首先將106個(gè)縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個(gè)組,綜合考慮組別和考評分數確定先進(jìn)名額,增加了單位之間的可比性。

 。ㄋ模╅_(kāi)展了幾項大的督查活動(dòng)。一是做好了階段性、臨時(shí)性督查工作。3月份由兩辦牽頭,縣紀委參與,結合林業(yè)部門(mén),抽調20余人組成4個(gè)督導小組,對春季植樹(shù)造林情況進(jìn)行集中督導,抽查測量了植樹(shù)造林面積,及時(shí)通報了植樹(shù)造林進(jìn)度和存在問(wèn)題,較好地推動(dòng)了植樹(shù)造林任務(wù)的完成。同時(shí)也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導。二是6月份組織辦公室人員分5個(gè)組利用三天時(shí)間深入到5個(gè)有代表性的鄉鎮進(jìn)行了土地規模經(jīng)營(yíng)情況的督查調研,采取問(wèn)卷調查和與群眾座談等方式,初步摸清了我縣當前土地集中規模經(jīng)營(yíng)的現狀和存在的問(wèn)題,并形成了文字報告,為我縣下步指導發(fā)展土地適度規模經(jīng)營(yíng)提供了可靠依據。三是9月份組織辦公室人員成立了3個(gè)調研組,對全縣29個(gè)縣直重點(diǎn)單位和12個(gè)鄉鎮的全面工作情況進(jìn)行了督查調研,全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問(wèn)題,對調研情況陸續在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。

 。ㄎ澹└愫昧巳h各項重點(diǎn)工作的日常督導。今年我縣共有20件大事實(shí)事、68項重點(diǎn)工作和24個(gè)市定重點(diǎn)項目。為推進(jìn)這些項目的順利進(jìn)展,我們加大了日常督導力度,對這些項目要求責任單位每月報送一次進(jìn)展情況,每?jì)稍逻M(jìn)行一次現場(chǎng)督查,并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā),有力地促進(jìn)了各項工作順利進(jìn)展。截止目前,我縣各項重點(diǎn)工作總體進(jìn)展良好,絕大部分已完成年度任務(wù),其中24個(gè)市定重點(diǎn)項目中已有16個(gè)建成投產(chǎn),除2個(gè)項目因政策和資金等問(wèn)題置換外,其它6個(gè)項目正按進(jìn)化進(jìn)度建設。同時(shí),經(jīng)常與各個(gè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導小組溝通,及時(shí)了解各小組工作開(kāi)展情況,幫助協(xié)調處理了一些落實(shí)方面的困難和問(wèn)題。

 。┳龊昧祟I(lǐng)導批示件的跟蹤督辦。今年以來(lái),共接到主要領(lǐng)導批示15件,我們都及時(shí)對批示件進(jìn)行了分解,轉交到有關(guān)單位,并抓好跟蹤落實(shí)。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問(wèn)題,經(jīng)趙書(shū)記批示后,督導組立即進(jìn)行了跟蹤督辦,本來(lái)批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復任務(wù)。趙書(shū)記在奧運前對幾件信訪(fǎng)案件進(jìn)行了批復,我們抓緊與有關(guān)單位進(jìn)行了對接,制定了穩控措施,確保了無(wú)越級上訪(fǎng)問(wèn)題。對趙書(shū)記近日在中心組學(xué)習上宣讀的群眾來(lái)信,我們將來(lái)信反映的問(wèn)題分解到了13個(gè)縣直單位,并要求有關(guān)單位制定相應措施,限時(shí)整改。

 。ㄆ撸┓纸饴鋵(shí)了十七屆三中全會(huì )和省委文件精神!吨醒腙P(guān)于推進(jìn)農村改革發(fā)展的若干重大問(wèn)題的決定》和省委有關(guān)落實(shí)文件出臺后,根據主要領(lǐng)導安排,我們組織有關(guān)部門(mén)分批召開(kāi)了座談會(huì ),并將兩個(gè)《決定》有關(guān)內容分解到了各有關(guān)單位,要求有關(guān)單位結合部門(mén)職責,謀劃好下步工作重點(diǎn)和努力方向,制定出落實(shí)上級政策的具體工作措施。目前此項工作正在進(jìn)行中。

 。ò耍┘皶r(shí)總結我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗向省、市報送。今年以來(lái),我縣在推動(dòng)工作落實(shí)過(guò)程中形成了很多好的工作經(jīng)驗,督導組在了解掌握工作動(dòng)態(tài)的同時(shí),注意發(fā)現和總結這些好的工作方法,并及時(shí)在全縣予以通報,對一些對全局有重大影響的工作經(jīng)驗,我們及時(shí)向省委、市委和黨報黨刊進(jìn)行了報送。今年省市兩級黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗性質(zhì)的專(zhuān)期11篇,得到省市領(lǐng)導批示4次。其中向市委報送的《范縣采取五項措施力促工業(yè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展》的材料,得到了吳靈臣書(shū)記的親筆批示,對我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉村莊合并的典型經(jīng)驗,近期也被市委加按語(yǔ)以專(zhuān)期向全市刊發(fā)。

  二、年底前工作安排

  一是進(jìn)一步加強對重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項目的督導落實(shí),F在距年終還有不足50天時(shí)間,有些重點(diǎn)工作和重點(diǎn)建設項目還沒(méi)有完成,為此督導組近期工作的著(zhù)力點(diǎn)仍然是盯緊咬死那些進(jìn)展緩慢的項目。對沒(méi)有完成年度計劃的各項工作,督促責任單位制定措施,強力推進(jìn),確保年底全部完成。對個(gè)別因政策、資金等原因實(shí)在無(wú)法完成的項目,提請各有關(guān)領(lǐng)導或部門(mén)抓緊向市有關(guān)部門(mén)提出置換申請。同時(shí),引導各部門(mén)強化責任意識,發(fā)揮各部門(mén)的督查主體作用,推動(dòng)自上而下建立多層次、多方位的督導機制,形成督查合力,全力推進(jìn)各項工作。

  二是做好年終綜合考評的各項準備工作。近期組織有關(guān)人員對上半年擬定的年終綜合考評的辦法進(jìn)一步完善,充分考慮省、市對考評工作的新變化,結合我縣的工作實(shí)際,提前謀化好年終考評工作。這里有個(gè)建議,考評工作時(shí)間緊,任務(wù)量大,單有兩辦具體負責實(shí)施,遇到個(gè)別問(wèn)題難以協(xié)調解決,前有專(zhuān)門(mén)的考評委員會(huì ),由于領(lǐng)導干部調整,考評委員會(huì )領(lǐng)導成員近兩年一直沒(méi)有明確。因此,建議重新成立縣督導和考評委員會(huì ),以便于協(xié)調解決日常督導和考評工作中出現的問(wèn)題,確?荚u工作的權威性,推動(dòng)各項工作的更好落實(shí)。

  督查組專(zhuān)項督查工作情況報告6

  20xx年,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單落實(shí)率、全員安全培訓完成率兩項工作,已納入市高質(zhì)量發(fā)展綜合績(jì)效考核,為推動(dòng)兩項重點(diǎn)工作開(kāi)展,根據區領(lǐng)導安排,10月15日,區教體局對我鎮進(jìn)行督導檢查,F匯報如下:

  一、督導檢查內容

  1.《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋;到生產(chǎn)崗位隨機抽查或詢(xún)問(wèn)職工所承擔的安全責任,是否與清單職責一致;驗證責任清單是否修訂,是否對責任制進(jìn)行考核。

  2.“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況。重點(diǎn)查看《全區安全生產(chǎn)“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)方案》(菏區安辦發(fā)[20xx]19號)文件落實(shí)情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓檔案,檔案資料是否存在弄虛作假;現場(chǎng)隨機詢(xún)問(wèn)職工安全生產(chǎn)知識或組織現場(chǎng)測試;崗前、轉崗是否進(jìn)行培訓;是否存在培訓學(xué)時(shí)不夠或者無(wú)證上崗現象。

  二、督導檢查方式

  1、查閱資料。查閱鎮街相關(guān)文件、記錄、臺賬等工作資料,驗證工作部署、開(kāi)展及落實(shí)等情況。

  2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位共5家,進(jìn)行現場(chǎng)比對。

  3、明確措施,提出要求。根據督導調度情況,現場(chǎng)提出要求,明確下步措施。

  三、督導檢查情況

  檢查組抽查2家企業(yè):亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點(diǎn)查看了《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全員安全培訓情況。通過(guò)此次檢查,督導組對鎮安全生產(chǎn)工作給予了認可。

  下一步,鎮將繼續加強安全生產(chǎn)監督檢查,建立健全完善安全生產(chǎn)長(cháng)效機制,從源頭防范與化解風(fēng)險。

  督查組專(zhuān)項督查工作情況報告7

  首先,誠摯的歡迎各位領(lǐng)導、專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導工作。

  xx中學(xué)現有教學(xué)班11個(gè),在校學(xué)生550人,教職工56人。xx市規范化學(xué)校,xx市電化教學(xué)示范校。一年來(lái),在上級的正確領(lǐng)導和督促下,我校堅決貫徹執行教育方針,積極落實(shí)黨和國家的教育法律法規政策,認真實(shí)施素質(zhì)教育,嚴格規范辦學(xué)行為,辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高。

  現從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導匯報我校素質(zhì)教育辦學(xué)情況。

  一、認真組織實(shí)施素質(zhì)教育督導評估自評工作

  根據市教體局的統一部署,我校分三步進(jìn)行了評估自查。第一步是于11月4日召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )和全體教職員工會(huì )議,傳達了20xx年xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估工作安排意見(jiàn),成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的評估領(lǐng)導小組,并對本校的評估工作進(jìn)行了全面的部署。第二步是根據工作需要,成立了由部分領(lǐng)導和教職工代表參加的10人組成的自評工作班子。從11月10日到11月12日,用三天的時(shí)間分項進(jìn)行資料的采集和歸類(lèi)。第三步是于11月13日組織評委對照評估標準進(jìn)行自評打分。對整個(gè)自評過(guò)程學(xué)校提出了三方面的要求。一是把評估過(guò)程看作是學(xué)習評價(jià)標準,明確規范化管理要求和辦學(xué)方向的過(guò)程。二是務(wù)求使評價(jià)真實(shí)可信。評價(jià)時(shí)分管領(lǐng)導要對分管工作進(jìn)行認真的總結和說(shuō)明,要對照方案標準認真審核資料和察看現場(chǎng),求真務(wù)實(shí),使評價(jià)達到較高的信度。三是要求總結出一年來(lái)辦學(xué)的基本經(jīng)驗,同時(shí)找準學(xué)校管理中存在的主要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)嚴格自查自評,我校在本次督導評估中的C級指標,除去一些客觀(guān)因素外,基本達到指標的要求。

  二、學(xué)校教育教學(xué)的基本情況及取得的主要成績(jì)。

  本學(xué)年,我校在市教體局的正確領(lǐng)導下,堅持“質(zhì)量立校、科研興校、德育強!钡陌l(fā)展思路,圍繞“一個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn)”,即以教學(xué)質(zhì)量為中心,以強化德育工作、加強學(xué)校管理和改進(jìn)教科研工作為三個(gè)基本點(diǎn)開(kāi)展一系列工作。全校教職工同心同德,辛勤工作,比較圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù),取得了較大的成績(jì)。

  我校被評為xx市教書(shū)育人先進(jìn)單位、xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位、xx市師德建設先進(jìn)單位、我校校園網(wǎng)被評為xx市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。

  我校還榮獲xx市首屆“感恩社會(huì )”書(shū)信文化大賽組織獎;在xx市舉辦的學(xué)生各類(lèi)單項體育比賽中,我校女子乒乓球取得全市第四名的好成績(jì),女子籃球、男子乒乓球、健美操均獲優(yōu)勝獎;xx被評為xx市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,xx被評為xx市安全工作先進(jìn)個(gè)人,xx被評為xx市體育教育工作先進(jìn)個(gè)人;xx被評為xx市藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人;xx獲xx市級優(yōu)質(zhì)課;xx獲xx市級微機公開(kāi)課,xx市優(yōu)秀網(wǎng)站制作人。

 。ㄒ唬┳ズ脦煹陆ㄔO工作,不斷優(yōu)化教師隊伍。

  我校歷來(lái)高度重視師德建設工作。學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng),工會(huì )主席、教導主任、政教主任、團委書(shū)記任成員的師德建設工作領(lǐng)導小組,分工明確,黨政工團密切配合,形成了統一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調一致、齊抓共管的良好工作格局。我們健全制度,形成了良好的師德建設運行機制。,師德評價(jià)分領(lǐng)導評、教師互評、學(xué)生評三塊,評價(jià)分數納入教師個(gè)人年度考核。

  根據市教體局的要求,結合我校實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的師德建設教育活動(dòng)。本年度我們重點(diǎn)開(kāi)展了“個(gè)人品德建設”教育活動(dòng)和師德師風(fēng)教育整頓專(zhuān)項活動(dòng),學(xué)習分孔子的思想品格、教師職業(yè)道德、抗震英雄事跡、素質(zhì)教育等四個(gè)專(zhuān)題,老師們做了大量的學(xué)習筆記;我們開(kāi)展了為四川地震災區捐款活動(dòng),師生、黨員共捐款4.5萬(wàn)元,體現了師生良好的精神風(fēng)貌。上年度,我校繼續開(kāi)展了校級“十佳明星教師”和“教壇新秀”評選活動(dòng),做典型,樹(shù)典型,學(xué)典型,有力推動(dòng)了我校教師隊伍建設。

  扎實(shí)的師德建設工作,使我校的教師隊伍不斷得到優(yōu)化。領(lǐng)導班子建設不斷加強,進(jìn)一步強化了領(lǐng)導的責任意識和民主意識,班子成員起到了很好的模范帶頭作用。全體教工顧全大局,工作積極,奮發(fā)向上,無(wú)私奉獻,在不同崗位上做出了成績(jì)。

 。ǘ┩怀鼋虒W(xué)中心地位,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作。

  在教學(xué)方面,我們不斷強化教學(xué)管理,規范教育教學(xué)行為,把準教學(xué)方向,注重常規教學(xué),倡導協(xié)作意識,使全體老師樹(shù)立起了“向教學(xué)常規要質(zhì)量”,“向教科研要成績(jì)”,“向課堂45分鐘要效益”的觀(guān)念,使xx中學(xué)教學(xué)工作一直沿著(zhù)規范、有序軌道前進(jìn)。

  著(zhù)力抓了以下幾方面工作:

  1、施行目標管理,落實(shí)質(zhì)量責任。

  2、規范教學(xué)行為,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。減輕課業(yè)負擔,落實(shí)課程方案,嚴格作息時(shí)間;加強了音體美微等學(xué)科的教學(xué)管理,音體美微四學(xué)科開(kāi)始進(jìn)行了期末考試。

  3、組織了“教壇新秀”評選活動(dòng),組織多項教學(xué)技能比武,進(jìn)行了兩輪聽(tīng)評課,通過(guò)活動(dòng)大大促進(jìn)了青年教師的快速成長(cháng)。

  4、根據上級要求啟動(dòng)了“構建‘和諧高效思維對話(huà)’型課堂教學(xué)”活動(dòng)和“優(yōu)化作業(yè)設計”活動(dòng)。

  5、注重隊伍建設,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  6、抓好常規教學(xué),注重常規落實(shí)。

  7、重視教學(xué)研究活動(dòng)。除了繼續大力組織校內的各種教學(xué)研究活動(dòng)外還加強了校際間的學(xué)習和交流,組織部分教師到xx等學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,取得了可喜的成績(jì):今年初四畢業(yè)班重點(diǎn)高中上線(xiàn)33人,前6500名上線(xiàn)達118人,上線(xiàn)率再次提高。特別是重點(diǎn)高中上線(xiàn)人數在城內學(xué)校大幅增加前提下,在優(yōu)秀學(xué)生大量流失的情況下,我校能取得這樣的成績(jì)非常難得,這也是我校立足偏遠鄉村,學(xué)校穩步發(fā)展,得到社會(huì )肯定的重要支點(diǎn)之一。我校連續四年獲得xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位稱(chēng)號。

 。ㄈ┳(shí)學(xué)生德育工作,加強學(xué)校秩序建設。

  1、落實(shí)校內德育運行機制。校長(cháng)室——政教處團委——級部——班主任,政教處團委——學(xué)生會(huì )——學(xué)生干部雙軌并行的校內德育管理方式,分工明確、責權清晰、運轉協(xié)調,為我校德育工作提供了有力的支撐。在養成教育工作中,堅持日常教育管理與大型活動(dòng)相結合,使得德育無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。發(fā)揮學(xué)生會(huì )功能,加強學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

  2、強化班主任管理,為學(xué)生管理夯實(shí)基礎。繼續實(shí)行班主任的階段總結、過(guò)程評價(jià)制度,每學(xué)期進(jìn)行一次先進(jìn)班主任評選活動(dòng),有力調動(dòng)了班主任的工作積極性;針對班主任隊伍年輕化的實(shí)際,學(xué)校繼續落實(shí)“促、帶、扶”的工作原則,加強班主任培訓工作,積極支持班主任參加市組織學(xué)習培訓,定期進(jìn)行校內的交流培訓。為了提高班主任工作能力,編寫(xiě)了《班主任工作程序與方法》和《班主任日常工作手冊》,在幫助年輕班主任快速成長(cháng),豐富班主任工作方法,提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。

  3、積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)生德育活動(dòng)。本年度我校開(kāi)展的德育活動(dòng)有上級統一布置的有我校自己組織的在十項以上,如初一新生的入學(xué)軍訓及校規校級綜合教育活動(dòng),為四川地震災區捐款活動(dòng),紀念改革開(kāi)放30周年教育活動(dòng),“每周一星”學(xué)習活動(dòng)等等。

  4、重視學(xué)生安全教育,將其納入學(xué)生常規管理的重要內容。在加大安全教育宣傳力度,不斷增強安全防范意識上下力氣;在健全和完善安全管理與安全教育機制上做文章;在落實(shí)安全工作的崗位責任和全員責任上定措施;在不斷排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知識教育、防范能力培養作為班級安全工作的主要內容,為了突出學(xué)校的安全工作,編寫(xiě)了《xx中學(xué)安全教育知識讀本》,下發(fā)到每個(gè)班級,使學(xué)校的安全工作和學(xué)生的安全教育經(jīng);。本學(xué)年,我們進(jìn)行了火災逃生和地震逃生兩次安全演練。

  三、本次自評中發(fā)現的問(wèn)題

  1、學(xué)校某些工作、某些活動(dòng)的過(guò)程性材料積累不及時(shí)、不全面。

  2、學(xué)校操場(chǎng)跑道不達標。

  3、電教器材裝備方面,教師用機不達每2人1臺的標準,普通教室電教設備不達標。

  4、沒(méi)有衛生室,衛生器材配備達不到標準。

  四、xx年度評估組反饋意見(jiàn)及整改落實(shí)情況

  去年市局對我校督導評估以后,對評估組提出的意見(jiàn)和建議,我們高度重視,組織領(lǐng)導班子和有關(guān)人員進(jìn)行了認真的梳理和反思,根據我校的實(shí)際情況,提出了具體的整改意見(jiàn)和措施。今年的督導自查會(huì )上,我們又進(jìn)行了對照檢查。情況如下:

  1、檔案資料不規范問(wèn)題。我們組織檔案管理人員(包括負責安全的同志)外出到神堂中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習,重新整理了學(xué)校檔案,管理水平有很多的提高。

  2、某些計劃、教案等材料的時(shí)間標注不明確、某些過(guò)程性材料保存不全問(wèn)題。對有關(guān)負責領(lǐng)導和老師提出要求,資料要嚴格規范,工作做在平日,并注意過(guò)程資料的保存。

  3、無(wú)對學(xué)生進(jìn)行常見(jiàn)病教育材料、近視率偏高、“兩免一補”比率太低問(wèn)題。進(jìn)一步加強常見(jiàn)病預防教育,納入學(xué)校對學(xué)生安全教育的常規工作,并注意資料的保存;本著(zhù)降低學(xué)生近視率的原則,加強學(xué)生體育鍛煉,做好眼保健操,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔,教育學(xué)生用眼衛生;進(jìn)一步提高對學(xué)生資助的認識,嚴格按市局要求做好這方面工作。

  4、低值易耗品管理缺少金額價(jià)值問(wèn)題。嚴格財物管理制度,按要求做好這方面工作。

  5、衛生器材不足、網(wǎng)線(xiàn)未進(jìn)教室問(wèn)題?紤]到我校在近年的規劃撤并因素,這方面不在投入、改造。

  6、生物實(shí)驗室借用化學(xué)實(shí)驗室、實(shí)驗室水設施故障、防盜設施不全問(wèn)題。按要求裝備了一個(gè)生物實(shí)驗室;整修了實(shí)驗室供水設施,實(shí)驗室增設了防盜門(mén)窗。

  7、工會(huì )組織活動(dòng)材料保存、計劃生育未與鎮計生辦對接問(wèn)題。工會(huì )要組織教職工多開(kāi)展活動(dòng),并注意資料留存;重視計生工作,安排專(zhuān)人負責,按要求做好這方面工作。

  各位領(lǐng)導、評委,xx中學(xué)是一處偏遠的鄉村中學(xué),近年來(lái)在市教體局的正確領(lǐng)導下,在鎮政府的大力支持下,我們抓投入、抓管理、抓教學(xué),規范化水平不斷提高,學(xué)校得到了長(cháng)足的發(fā)展,取得了市教書(shū)育人選進(jìn)單位、連續四次教學(xué)工作先進(jìn)單位、師德建設先進(jìn)單位、德育、藝體工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱(chēng)號,前年中考升學(xué)率躋身全市前五名內,在教育上、在社會(huì )上創(chuàng )出了牌子。根據市局的布局規劃,我校列入擬撤并學(xué)校之列。在此背景下,我們更不敢有絲毫的懈怠,領(lǐng)導老師統一思想,本著(zhù)對學(xué)生對xx的老百姓高度負責的態(tài)度,積極進(jìn)取,一心思教,全心育人,除了在設施資金投入、學(xué)校建設上考慮合校因素外,我們一如既往,標準不降低,要求不放松,全體教工盡心盡力的拼搏在各個(gè)工作崗位上,保證了學(xué)校的健康、穩步發(fā)展。

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