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培訓學(xué)校自查報告

時(shí)間:2023-06-06 00:17:18 報告 我要投稿

培訓學(xué)校機構自查報告(通用11篇)

  時(shí)間是悄無(wú)聲息的,轉眼間,歲月匆匆,一段時(shí)間的的工作告一段落了,回顧一段時(shí)間工作的付出,總體情況有好有壞,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份自查報告了。那么好的自查報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的培訓學(xué)校機構自查報告(通用11篇),希望對大家有所幫助。

培訓學(xué)校機構自查報告(通用11篇)

  培訓學(xué)校自查報告1

  校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《xx市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《xx市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓,大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養,現將其自查總結如下:

  一、組織領(lǐng)導

  我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,以校長(cháng)委組長(cháng),教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作,下設辦公室。具體分工如下:

  組長(cháng):何衛兵

  副組長(cháng):程丁玲

  成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平

  辦公室:舒大春

  二、培訓實(shí)施情況

  年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結;組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。

  我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓;有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓,做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現全員性、全面性和系統性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng )新培訓形式,開(kāi)展形式多樣的.培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合,通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式,堅持實(shí)行導師制,開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座,創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習,參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng )新理論與經(jīng)典案例”培訓學(xué)習;20xx年暑假我校組織全學(xué)區教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習,為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習探討。

  為了保證校本培訓工作落到實(shí)處,我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習,組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓,保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間,中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習,采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓,研究、分析實(shí)驗教材的特點(diǎn),充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養,對每一個(gè)教育工作者,特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過(guò)培訓,更新了教師觀(guān)念,轉變了教師思想,提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識。

  校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開(kāi)嚴格的管理制度。

  教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整理,制定規劃,組織實(shí)施,不斷總結經(jīng)驗,推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。

  三、展望與期待

  通過(guò)校本培訓,教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高,教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過(guò)不斷的學(xué)習、總結,經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。但我校處于偏遠的農村學(xué)校,教師結構嚴重偏老,而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的,知識結構比較單一,培訓難度比較大;各種設備陳舊,現代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際,通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。

  根據市勞動(dòng)和社會(huì )保障局等主管部門(mén)“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結合本校實(shí)際情況,報告如下:

  一、辦學(xué)規;痉弦,場(chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實(shí)有固定場(chǎng)地402平方,主要作實(shí)習場(chǎng)地,無(wú)危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛生等有關(guān)規定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(cháng)期租賃的,但一處場(chǎng)地不夠用,分兩處租賃培訓。

  二、教學(xué)理論與實(shí)習相結合,重實(shí)習技能培訓,使學(xué)員培訓結業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學(xué)員,供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結業(yè),均已就業(yè),沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。

  三、本,F有設備儀器列表(附后)。

  四、現有培訓專(zhuān)業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

  五、教學(xué)計劃和大綱都根據勞動(dòng)保障部門(mén)制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。

  六、學(xué)校各項規章制度,專(zhuān)門(mén)有一本規章制度集。重要規章制度上墻。

  培訓學(xué)校自查報告2

  近年來(lái),我職工培訓學(xué)校在礦黨政的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下,認真貫徹落實(shí)法律法規和省局有關(guān)安全培訓的文件精神,嚴格按照培訓計劃,精心組織,規范管理,扎實(shí)推進(jìn)各項培訓工作,提高了職工素質(zhì),促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,取得了較好的培訓效果。根據礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求,現對我職工學(xué)校的自查自糾工作情況總結如下:

  一、整章建制,嚴格考核

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩,不成方圓”。在當前全礦普遍重生產(chǎn),輕培訓的大環(huán)境下,如何保證培訓工作的正常進(jìn)行,確保及時(shí)送培,應培盡培,提高職工的勞動(dòng)技能和危險防范意識,我們完善了各項培訓獎罰制度,制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領(lǐng)導的大力支持下,確保了各項獎罰制度都能落到實(shí)處,提高了職工的學(xué)習意識和自律意識,取得了良好的效果,同時(shí)也得到了各區隊領(lǐng)導的高度重視。

  二、學(xué)員管理方面:

  依據年初制定的培訓計劃,結合根據本礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際需要,適時(shí)組織外陪和內培人員參加各種培訓班,在對培訓學(xué)員的管理上,我們采取了多項措施加強監管,隨時(shí)與培訓單位保持聯(lián)系,了解人員學(xué)習出勤情況,確保培訓質(zhì)量。跟據二、三級培訓中心反饋的信息表明,我們的學(xué)員學(xué)習積極刻苦,及格率均在其他礦井之上。

  三、認真組織教學(xué),嚴把質(zhì)量考核關(guān)

  我中心主要培訓范圍包括:煤礦企業(yè)全員安全生產(chǎn)技術(shù)培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據《煤礦從業(yè)人員培訓大綱(試行)》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求,積極組織教學(xué)工作。由各專(zhuān)業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫(xiě)教案,并交由主管領(lǐng)導審閱,主要內容包括:煤礦安全生產(chǎn)法律法規、井下煤礦開(kāi)采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產(chǎn)技術(shù)、爆破安全、創(chuàng )傷急救及實(shí)踐部分等。在認真組織教學(xué)的同時(shí),嚴格執行考核管理制度,聘請上級單位監考,加強考場(chǎng)管理對于冒名頂替、考試作弊者,一旦發(fā)現立即逐出考場(chǎng),取消其考試資格,并處以適當處罰。對考試合格者,按照規定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。

  四、教師隊伍建設情況:

  教師是培訓機構的靈魂,只有建設一流的師資隊伍,才能培養出高素質(zhì)的人才,所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓。從2010年9月份,我培訓中心面向全礦聘用工作經(jīng)驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽(yáng)參加教師資格培訓,xx年7月派出戴高高、梁進(jìn)升兩名授課經(jīng)驗豐富的專(zhuān)職教師到西安參加進(jìn)修培訓,10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進(jìn)行教師資格培訓,通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓掌握新知識,學(xué)習新內容,確保了我中心師資隊伍結構合理,能夠滿(mǎn)足新形勢下各類(lèi)安全技術(shù)培訓工作的需要。

  五、基礎設施建設情況:

  多年來(lái),我們按照高起點(diǎn)、高標準、高要求原則,對照四級培訓機構標準,加強基礎設施建設,不斷充實(shí)師資力量和完善培訓設施,目前我們擁有教室兩間,建筑面積210平方米,采光良好,能夠同時(shí)容納190余人培訓,配置教學(xué)電腦5臺,辦公電腦4臺,多媒體教學(xué)設備一套,大屏幕彩電兩臺,柜機空調兩臺,影碟機兩臺,照相機、攝像機各一臺,安全教育光碟160余盤(pán),資料書(shū)籍3500余冊,今年又新購讀書(shū)400余冊,為職工培訓、學(xué)習創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習條件。新的教室和實(shí)驗室正在開(kāi)工建設之中。在創(chuàng )傷急救培訓過(guò)程中,利用專(zhuān)用模擬人進(jìn)行心肺復蘇訓練,人人親自動(dòng)手操作效果明顯,在基礎設施方面我們將繼續朝著(zhù)科學(xué)化、規范化、制度化和標準化的方向做不懈的`努力。

  六、教學(xué)檔案的管理

  根據《陜西煤礦安全培訓機構教學(xué)檔案管理辦法》規定,我中心配備專(zhuān)門(mén)檔案管理員,定期對已圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)任務(wù)的學(xué)習班次的人員資料、教學(xué)大綱、學(xué)習內容、試卷、學(xué)習情況反饋表等資料,進(jìn)行核對編號、整理歸檔,做到學(xué)習資料真實(shí)可靠、有據可查,清晰明了。

  七、培訓任務(wù)完成情況:

  20xx年全礦全年計劃培訓人數5123人,實(shí)際完成5600人,完成率為109%,共實(shí)施各類(lèi)培訓104期次。其中,礦內培訓66期,共4645人次,涉及51個(gè)工種,完成率為108%;局內脫產(chǎn)培訓23期,共679人次,涉及15個(gè)工種,完成率為106%;局外脫產(chǎn)培訓15期,共276人次,涉及xx個(gè)工種,完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期,共2346人次,涉及8個(gè)工種。

  八、存在問(wèn)題:

  1、職工的文化程度參次不齊,接受知識水平不一,理解能力有局限性,使得教學(xué)的工作開(kāi)展具有一定難度。

  2、在過(guò)程管理上還有待加強,制度落實(shí)情況有待提高。

  3、職,F有教學(xué)面積不足,教學(xué)設備陳舊、損壞,有待進(jìn)一步更新。

  九、采取措施:

  1、嚴把招工考試關(guān),對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員,以經(jīng)發(fā)現堅決清退;提高授課教師水平和教學(xué)方法,采用多媒體教學(xué)和案例教學(xué)法,使得枯燥的學(xué)習內容變的通俗易懂,極大的提高了教學(xué)效果。

  2、加強培訓管理制度的落實(shí)和培訓考核,嚴格按章執行。

  3、新的教室已經(jīng)開(kāi)工建設,待完成后將對現有建筑、設施進(jìn)行翻新、維護,已達到四級培訓中心要求,滿(mǎn)足全礦職工的教學(xué)需求。

  以上是我的自查報告,不足之處,希望各位領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn),以便使我們的培訓工作不斷提高。

  培訓學(xué)校自查報告3

  根據廣州市城關(guān)區教育局廣城教[201x]569號,《廣州市城關(guān)區教育局關(guān)于做好全區非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現將自查情況匯報如下。

  一、依法辦學(xué)、遵章守紀

  廣州達成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區教育局審批核準的民辦培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況,

  二、辦學(xué)規模、辦學(xué)設施

  我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工 人,教室 間,桌椅工位 套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實(shí)驗器材 等辦公設備。校區教室、辦公室基本都安裝了空調,整個(gè)校區無(wú)線(xiàn)覆蓋,給教 師學(xué)員購買(mǎi)了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區軟硬件設施進(jìn)行改造升 級,完善校區教學(xué)環(huán)境。

  三、教師隊伍建設與提高

  教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導能力,也體現學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節,本著(zhù)對家長(cháng)、學(xué)員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區依托總部?jì)?yōu)勢、結合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習平臺,使老師能快速提高自身技能。校區和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購買(mǎi)五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(cháng),提供各種內部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作為校區日常管理中的重要內容,從集團總部到校區都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書(shū),施行責任制,使責任到人。校區購置了安全防火、防暴等器材,對校區重點(diǎn)施行部位監控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  五、財務(wù)管理

  我校施行嚴格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò )財務(wù)系統,多層級審批,認真核查每筆支出的,規范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現象的發(fā)生,我校在校區明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過(guò)嚴格的.制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區人員亂收費現象的發(fā)生,讓每位家長(cháng)明明白白消費。

  六、面臨問(wèn)題

  1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類(lèi)正規辦學(xué)的機構沖擊較大,給教師團隊穩定和校區可持續發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。

  2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(cháng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。

  3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò )平臺制定相應的培訓辦法,改進(jìn)目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長(cháng)速度。

  培訓學(xué)校自查報告4

  回顧20xx年,在xx市人力資源和社會(huì )保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導下,xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓學(xué)校取得了一定的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益:其中政府培訓招收學(xué)員861名,培訓合格860名,F將具體有關(guān)情況匯報如下:

  一、20xx工作回顧

  1、學(xué),F狀:

  a、規章制度建設方面:繼續完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jì)效制度等。這對于穩定教師隊伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。

  b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場(chǎng)地是災后重建項目,故現學(xué)校另租用一場(chǎng)地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng),尚能滿(mǎn)足教學(xué)要求。

  c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴格按相關(guān)管理部門(mén)要求,積極加強教學(xué)及行政管理,如加強學(xué)生溝通,按月召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),學(xué)生坐談會(huì ),實(shí)行學(xué)生評價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習不滿(mǎn)意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿(mǎn)意度得以提高。

  d、財務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續完善財務(wù)制度,專(zhuān)人會(huì )計做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。

  e、招生宣傳方面:我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。

  f、師資和管理人員配置:20xx年我校穩定教師隊伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習,F全部教師均持證上崗。

  c、培訓規模:我校培訓學(xué)員861名,合格人數860名。我校爭取明年培訓人數上千人。

  d、資料方面:我校專(zhuān)門(mén)聘請做文員做資料,對各種資料分類(lèi)錄入我校網(wǎng)絡(luò )系統。

  2、培訓歷程:我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓學(xué)員871人,大部人實(shí)現培訓后就業(yè)。

  3、經(jīng)驗總結:

  1)我們在去年的基礎上制定了一套完善的.培訓管理流程及規范,從基本的培訓前流程、報名時(shí)的流程,培訓期間管理及工作流程、培訓后期管理及工作流程到最后的財務(wù)管理,我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開(kāi),讓群眾和社會(huì )監督,讓我們的工作透明化。

  2)定期對我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓,以提高其綜合素質(zhì)。如我們專(zhuān)門(mén)派農勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓,聽(tīng)取成人教育學(xué)方面的基本知識、及教學(xué)設計、非語(yǔ)言表達技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識。

  4)在培訓過(guò)程中"學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員",這也是培訓中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,也給創(chuàng )建和諧社會(huì )提供了有利的條件。

  5)對授課教師實(shí)行全面監督比如我校有專(zhuān)門(mén)的考勤人員對授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報校行政管理人員。

  6)對教學(xué)設備(如電腦、投影儀)每天檢查有無(wú)故障。

  4、存在的問(wèn)題和不足:

  我校同樣會(huì )隨著(zhù)辦學(xué)規模的逐漸擴大,學(xué)校的基礎設施如場(chǎng)地行等不足,應積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴大規模,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊伍不夠穩定。

  學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1—2名教師,而如今需3—4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(cháng),學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專(zhuān)業(yè),也不能專(zhuān)心教研及教學(xué)。

  二、20xx工作思路

  20xx年是暫新的一年,在未來(lái)的一年里,我校會(huì )繼續努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)校管理,擴大宣傳,加強教師修養,努力做好以下工作:

  1、爭取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓機構;

  2、做好政府培訓工作工作;爭取培訓人數超過(guò)去年,達到1000人以上;

  3、做好上級安排工作。

  4、做好各項年檢工作。

  培訓學(xué)校自查報告5

  為了進(jìn)一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進(jìn)法》及教育行政部門(mén)出臺的民辦教育地方性法規政策的各項條例促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,xxxx嚴格按照州、市教育局和中心校的指示,開(kāi)展總結工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,F幼兒園進(jìn)入第二個(gè)三年發(fā)展規劃的中期,我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、把幼兒園的各項工作做到,在過(guò)去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進(jìn)”,積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作,把幼兒園提升到了一個(gè)更高的層次,從而來(lái)回報上級領(lǐng)導及相關(guān)主管部門(mén)對我們的信任,家長(cháng)及社會(huì )各界對我們的托付,F對過(guò)去一年工作作如下自查:

  一、辦學(xué)方向總分6分得分6分

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況。精密的圍繞著(zhù)“用心筑未來(lái)”的辦園理念的展開(kāi)辦學(xué)思路有書(shū)面的長(cháng)遠目標,近期規劃和長(cháng)期的發(fā)展,方向明確,無(wú)違背教育方針的現象,發(fā)展目標得到落實(shí),有學(xué)年工作計劃、總結。按時(shí)上報各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度,并嚴格執行。幼兒接送時(shí)間、寒暑假留園工作等服務(wù)項目能適應當地生產(chǎn)實(shí)際和家長(cháng)工作需要,措施具體、得力。

  二、組織管理總分6分得分6分

  學(xué)校決策機構,組成人員符合法定要求,舉辦者兩人,園長(cháng)一人,副園長(cháng)一人,園長(cháng)助理一人,各項規章制度健全,均存檔、上墻。校(園)長(cháng)的資質(zhì)、聘任符合法定要求,并依法行使職權。管理機構健全,隊伍穩定,建立有園務(wù)委員會(huì )(由法人、園長(cháng)、副園長(cháng)、后勤組長(cháng)、家長(cháng)代表、工會(huì )主席、教師代表、黨支部書(shū)記、團支部書(shū)記構成)、教代會(huì )(由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長(cháng)構成)、工會(huì )(工會(huì )主席一名、副主席一名、委員三名構成)、黨團組織機構設置(黨支部由一名書(shū)記7名黨員構成,團支部由一名書(shū)記34名團員構成下設大團委書(shū)記一名、委員三名)每部門(mén)經(jīng)費安排都按部門(mén)活動(dòng)或實(shí)際需求以每學(xué)期、每次活動(dòng)形式安排落實(shí)到位。

  三、辦學(xué)條件與環(huán)境總分39分得分38分

  20xx年9月開(kāi)園授課,校址位于xxx,全園占地面積13320平方米,建筑面積7600平方米,綠化面積4000多平米,園內大型玩具、塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、多媒體教室、各功能性活動(dòng)大廳一應俱全,每班教室內有電子琴、相應課程教具等硬件設施,園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設備、配備齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習。積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境。園址附近無(wú)污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢,建筑設施,布局合理,園內環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化,是一所配備有一流軟硬件環(huán)境的現代化幼兒園。

  目前全園共開(kāi)設21個(gè)教學(xué)班級,從小班至學(xué)前班4個(gè)年級,在園人數960名幼兒,全園以蒙氏雙語(yǔ)教育、常規雙語(yǔ)教育為主體,全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個(gè)學(xué)前的認知基礎的教育環(huán)境。

  學(xué)校安全和后勤管理方面,領(lǐng)導及機構學(xué)校以學(xué)校法人為安全管理第一責任人,組織學(xué)校門(mén)衛保安、校車(chē)司機為安全負責隊伍,結合幼兒園男性偏少的特點(diǎn),整合優(yōu)勢人力資源把學(xué)校安全保衛工作做到實(shí)處。學(xué)校安全工作每學(xué)期都有學(xué)期計劃,每學(xué)年也做出計劃和總結,每一次全園會(huì )議都以安全工作作為會(huì )議開(kāi)頭和主體,每月也不少與兩次的專(zhuān)門(mén)針對安全方面的相關(guān)的會(huì )議,每次會(huì )議都把相關(guān)內容記錄存檔。

  安全制度建設,我校根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《云南省學(xué)校安全條例》、《大理州中小學(xué)幼兒園安全管理工作規程》和有關(guān)要求,制定的各項安全工作規章制度完備明確。實(shí)行安全責任制,各崗位重要制度上墻公示,和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責任書(shū),安全責任層層落實(shí)。組建安全工作隊伍,學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的安全管理負責人,安全工作人員都能適應工作崗位的要求,學(xué)校在正式聘用安全工作人員都會(huì )對其進(jìn)行2個(gè)月實(shí)用和考核期,確!爸、知人善用”。

  完善安全預案,按照各級要求制定各種事故應急救援預案,并報主管部門(mén)備案。制定突發(fā)公共事仵、火災、交通事故危險物品安全事故、工程建設安全事故、特種設備安全事故、大型活動(dòng)安全事故、外來(lái)暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災害事故等方面的安全預案。綜合治理聯(lián)動(dòng)機制建設,幼兒園地處下關(guān)鎮北區中心位置,一直以來(lái)和北區派出所都有相關(guān)的聯(lián)動(dòng)機制,也和交警等安全相關(guān)部門(mén)組織過(guò)一些安全教育等的活動(dòng),例如和交警一大隊聯(lián)合開(kāi)展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開(kāi)展的“校車(chē)安全出行”等活動(dòng),但是和公安等相關(guān)部門(mén)聯(lián)席會(huì )議較少,今后在此方面會(huì )加強與相關(guān)部門(mén)之間的聯(lián)席會(huì )議,把學(xué)校的一些安全工作以會(huì )議等形式向公安等相關(guān)安全管理部門(mén)作出匯報和溝通配合。

  加大安全經(jīng)費投入,在這個(gè)方面因為學(xué)校其他開(kāi)支較多,在經(jīng)費方面學(xué)校每年投入5萬(wàn)元安全經(jīng)費還是覺(jué)得投入力度不夠,安全軟硬件更新等還是沒(méi)有完全做到。預警及信息報送,對安全動(dòng)態(tài)反應迅速,上報及時(shí),通訊聯(lián)絡(luò )通暢。有安全信息員,安全信息報送及時(shí),通訊聯(lián)絡(luò )通暢。學(xué)生安全信息通報,學(xué)校有相關(guān)安全規定,學(xué)生在校入違反安全規定及身心健康情況及時(shí)告知學(xué)生監護人,每日家長(cháng)到校接送學(xué)生都會(huì )把學(xué)生在學(xué)安全情況及違法情況告知家長(cháng)。

  安全設施建設,按規定配各消防設施設各。樓梯、走廊及其他安全通道設置合理,疏散標志規范,應急照明設置符合要求。各類(lèi)用電設各與線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)相匹配,符合安全標準。安全保衛人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護欄的設置和體育設施、教具、玩具等符合安全要求。照明設各正常有效。學(xué)校為20xx年新建校園,在硬件安全設施方面等符合相關(guān)要求和標準,技防設施配備,學(xué)校安裝了校園內部無(wú)死角的視頻監控設備和院墻全覆蓋的紅外對接報警設備。學(xué)生宿舍設置,學(xué)生午休為一生一床位床位,布置合理。

  食堂餐廳設置,學(xué)校食堂餐廳及設施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設備都俱全完備。治安管理,學(xué)校保衛人員、門(mén)衛認真履行職責。學(xué)校保衛人員、門(mén)衛按規定對進(jìn)出人員、車(chē)輛、物品檢查,每天下午6:00—7:00進(jìn)行安全巡查,鎖好每一層的防火門(mén),對整個(gè)學(xué)校的水電等安全隱患做出排查處理。衛生安全管理,學(xué)校醫務(wù)室人員有從業(yè)資格,定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,防范突發(fā)流行性和傳染性疾病的措施到位,學(xué)校衛生狀況良好,每天都有保潔人員對全校進(jìn)行消毒和清理工作。

  食堂管理,學(xué)校食堂環(huán)境符合衛生標準,經(jīng)衛生防疫部門(mén)認定為合格單位,頒發(fā)了相關(guān)的證件。有專(zhuān)人管理,食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規范要求,食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動(dòng)管理,學(xué)校師生大型活動(dòng)精心組織,措施到位,并按要求上報審批集體外出活動(dòng)或校內大型活動(dòng)有方案,每次活動(dòng)都做到安全第一,家長(cháng)滿(mǎn)意,孩子能參與和體驗其中。交通及車(chē)輛管理,嚴禁師生搭乘“三無(wú)”車(chē)輛、帶病車(chē)輛、農用車(chē)、拖拉機往返校園。規范管理教師駕駛機動(dòng)車(chē)、校車(chē)定期保養、維護,車(chē)況完好,不超載,校車(chē)安全已做為我校校園安全工作重點(diǎn)來(lái)抓,車(chē)輛的車(chē)況,駕駛員的安全學(xué)習教育,及家長(cháng)的配合都在規范,做到學(xué)校安全出行已是目前我校學(xué)員安全工作常規管理的重中之重。

  安全隱患排查,學(xué)校安全負責人每周都會(huì )組織安全管理隊伍對學(xué)校玩具,校園內外及校園周邊安全做出排查清理和維護,三天以上假期對每個(gè)班級進(jìn)行安全檢查,寒暑假在安全檢查以為還對每個(gè)班級帖上封條等安全管理手段。

  安全日志,學(xué)校安全日志記錄完整,并及時(shí)處理日志中發(fā)現的安全問(wèn)題,園務(wù)日志做為學(xué)校安全記錄和處理安全問(wèn)題的檔案,也做為教師年終考核的恒定標準之一,也為校園安全工作的安度終結做為依據。安全檔案管理,學(xué)校安全工作分類(lèi)建檔,專(zhuān)人管理,且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統一保管。

  安全教育,學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計劃,做到計劃、教材、教師三落實(shí),積極開(kāi)展心理健康教育,定期開(kāi)展消防和逃生自救演練。每學(xué)期都會(huì )定期開(kāi)展各種的逃生自救演練,對幼兒及教師的身心健康也會(huì )定期以活動(dòng)和會(huì )議的形式開(kāi)展。安全宣傳,有安全宣傳陣地,定期開(kāi)展有針對性的安全宣傳教育,形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強,更好的給教師、幼兒、家長(cháng)做出正面積極的安全宣傳工作。

  定期對園內相關(guān)崗位做安全教育培訓,也積極參加各個(gè)安全部門(mén)組織的安全教育學(xué)習。工作成效,安全工作成效顯著(zhù),師生安全意識強,在開(kāi)園近五年時(shí)間內沒(méi)有發(fā)生過(guò)校園安全事故。

  四、師資隊伍總分15分得分14分

  學(xué)校設管理團隊含:園長(cháng)一名,書(shū)記一名、副園長(cháng)一名、園長(cháng)助理一名和各年級組長(cháng)后勤組長(cháng)共10人,構成園務(wù)管理委員會(huì )。全園教職員工104人,其中教師48人,均為學(xué)前教育或相關(guān)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)本、專(zhuān)科畢業(yè)任職,保育員21人,后勤人員25人(含保潔、廚房、門(mén)衛、綠化、校車(chē)司機、維修、校醫)、財務(wù)人員2人,辦公室行政人員2人,法人代表1人,園長(cháng)1人,副園長(cháng)1人,園長(cháng)助理一人,兼職外教一名,兼職武術(shù)教師一名。

  所聘教師具備與辦學(xué)層次相應的學(xué)歷和任教資格。聘任外籍人員,按國家用關(guān)規定執行辦理“聘請外國專(zhuān)家資質(zhì)證書(shū)”。重視教師培訓工作,認真落實(shí)師資培訓的有關(guān)政策要求,師資培訓有計劃,目標明確,措施制度具體,培訓經(jīng)費落實(shí)。保證教職工參與民主管理與監督。認真落實(shí)并不斷提高教師工資福利待遇,學(xué)校和教職工按照規定簽訂勞動(dòng)聘任合同,依法設立工資專(zhuān)戶(hù),保障受聘教職工的工資和福利,依法做到教職工社會(huì )保險和補充保險“應保盡!,暫時(shí)還未為教師繳納住房公積金,這也是我園在教師權益方面沒(méi)有完善之處,住房公積金計劃在下一步落實(shí)完成。

  五、招生管理總分6分得分6分

  具備規范的招生制度,嚴格執行招生政策,在招生宣傳及招生過(guò)程中無(wú)違規行為。除每學(xué)期末提前一個(gè)月在校園圍墻公布招生橫幅外無(wú)其他廣告宣傳行為。

  六、學(xué)生管理總分6分得分6分

  目前全園共開(kāi)設21個(gè)教學(xué)班級,從小班至學(xué)前班4個(gè)年級,在園人數960名幼兒,全園以蒙氏雙語(yǔ)教育、常規雙語(yǔ)教育為主體,搭配藝術(shù)教育,如美術(shù)、舞蹈、鋼琴等。興趣特長(cháng)教育,如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個(gè)學(xué)前的認知基礎的`教育環(huán)境。

  教育內容、措施切合學(xué)生實(shí)際,學(xué)校各級工作機構健全,有一支素質(zhì)較好的班主任隊伍。做到善待學(xué)生,有利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。工作具有本校特色,措施有力,效果好。學(xué)生遵守校紀校規,學(xué)風(fēng)良好。

  校園文化活動(dòng)豐富,參與面廣,效果較好。學(xué)校有保障學(xué)生權益的制度,并印發(fā)給每個(gè)學(xué)生,學(xué)生入學(xué)后提出轉學(xué)或退學(xué),學(xué)校按照有關(guān)部門(mén)規定,及時(shí)辦理轉學(xué)或退學(xué)、退費手續。有維護學(xué)生權益的機構,學(xué)生必要的知情權和申訴權得到保證。沒(méi)有發(fā)生侵犯學(xué)生權益的事件。

  七、財務(wù)管理總分6分得分6分

  我園制定和建全了相應的財務(wù)管理制定,嚴格現金收付手續,堅持“賬錢(qián)分管”的原則,指定專(zhuān)職出納人員辦理。建立現金日記賬,逐筆登記現金收支,做到日清月結,賬賬相符,賬實(shí)相符。

  八、教學(xué)管理總分10分得分8分

  在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》新理念,以正確的兒童觀(guān),教育觀(guān),組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng )設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的親子活動(dòng)以幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng )新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點(diǎn)及周安排。幼兒園教師都能認真編寫(xiě)教案,每篇教案后都有課后反思。

  對教案反思的檢查落實(shí)到位,這些在觀(guān)察本班幼兒的基礎上寫(xiě)出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結,并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng )新。根據細則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開(kāi)展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長(cháng)工作的資料,積極為家長(cháng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。園領(lǐng)導以身作則,領(lǐng)導班子團結協(xié)作,堅持依法治園,廉潔自律。具有高度的責任心和實(shí)干精神。教職工團結協(xié)作,積極向上,具有敬業(yè)精神。制定教職工崗位責任制、考核制和獎懲制優(yōu)化績(jì)效工資分配制度并落實(shí)檢查兌現。建立健全各種工作、學(xué)習、會(huì )議制度,每周定期迸行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習各1次。充分發(fā)揮教代會(huì )、工會(huì )、共青團等組織的作用,善于昕取群眾意見(jiàn),采納合理化建議,調動(dòng)教職工的積極性。有計劃使用經(jīng)費,勤儉辦園,每年有一定比例的經(jīng)費用于改善辦園條件。

  九、辦學(xué)質(zhì)量總分6分得分6分

  學(xué)生品行端正,禮儀規范,具有積極向上的進(jìn)取心,具有誠信意識和合作精神。具有良好的生活、衛生、飲食、健身、勞動(dòng)等習慣。達到培養目標要求,學(xué)生有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,獲得以下獎勵榮譽(yù),在當地社會(huì )和家長(cháng)心中有良好印象。

  培訓學(xué)校自查報告6

  接到《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市職業(yè)技能鑒定機構年度檢查工作的通知》鄂人社辦函【20xx】73號文件后,我市人社局領(lǐng)導予以高度重視,責成分管領(lǐng)導與鑒定所工作人員迅速組成工作專(zhuān)班,圍繞通知要求,認真進(jìn)行總結自查。自查評估得98分,F將自查評估情況予以報告:

  一、主要成績(jì)

  根據技能培訓促進(jìn)發(fā)展的戰略需要,為加快中等職業(yè)技能和高技能人才培養的步伐,當陽(yáng)市國家職業(yè)技能鑒定所自開(kāi)展鑒定工作以來(lái),始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標準,積極組織開(kāi)展了職業(yè)技能培訓鑒定工作。

  20xx年,在省、宜昌市職業(yè)技能鑒定指導中心的大力支持下,在市人社局、就業(yè)局領(lǐng)導的重視和支持下,鑒定所以推行就業(yè)準入制度和國家職業(yè)資格證書(shū)制度為抓手,努力服務(wù)就業(yè)和再就業(yè)工作,引導企業(yè)健全完善以能力為核心的技能人才評價(jià)體系,進(jìn)一步擴大鑒定市場(chǎng),努力提高鑒定質(zhì)量,規范工作程序,擴大社會(huì )影響,超額完成了上級下達的年度目標任務(wù)。20xx年1——9月底,完成鑒定發(fā)證人數2186人,其中:初級工1768人、中級工418人、高級工271人、技師、高級技師137人,新增高技能人才408人。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┩晟浦贫汝犖榻ㄔO,建立鑒定工作體系。鑒定所自成立以來(lái),就十分注重管理人員、考評人員、質(zhì)量督導人員隊伍建設,現擁有一支能勝任鑒定工作的專(zhuān)家隊伍。有專(zhuān)兼職工作人員9人,由市人社局局長(cháng)、分管局長(cháng),職業(yè)能力建設科長(cháng),市就業(yè)局局長(cháng)、分管副局長(cháng),鑒定所工作人員組成。

  有考評人員84人,經(jīng)省人力資源和社會(huì )保障廳培訓頒證。有質(zhì)量督導員8人,經(jīng)省人力資源和社會(huì )保障廳培訓頒證。鑒定所在省、宜昌市鑒定指導中心的指導下、經(jīng)過(guò)多年工作積累,已建立健全了一套較為完善的規章制度,現已將管理規章制度匯編成冊,常用的規章制度裝訂上墻,包括鑒定工作流程、考務(wù)、試卷、考評、質(zhì)量督導、評閱卷、證書(shū)制作與發(fā)放等制度。接受社會(huì )監督,以確保職業(yè)技能鑒定工作規范運行。

 。ǘ┩晟朴布O施,建立一流的鑒定平臺。當陽(yáng)市國家職業(yè)技能鑒定所自成立以來(lái)與當陽(yáng)市就業(yè)培訓中心合署辦公,充分利用“全國重點(diǎn)訓練中心”、“全省十佳就業(yè)訓練中心”的場(chǎng)地、實(shí)訓設備開(kāi)展鑒定工作。2008年8月,市政府將原職教中心衛校教學(xué)區1800萬(wàn)元資產(chǎn)整體劃轉給當陽(yáng)市就業(yè)培訓中心,市人社部門(mén)再投入500萬(wàn)元資金對校園、校舍進(jìn)行維修改建,對教學(xué)設備進(jìn)行了更新與添置。遷址后的就業(yè)培訓中心占地32畝,建筑面積12800平方米,擁有綜合辦公樓一棟,教學(xué)樓三棟,標準化教室30間,學(xué)生公寓156間。

  擁有現代化的實(shí)訓操作室10個(gè),有數控車(chē)床、刨床、冼床、磨床、機械加工、電工、電子、鉗、焊、服裝縫紉、計算機、挖掘機、叉車(chē)等多工種的較為先進(jìn)的實(shí)訓設備,極大地滿(mǎn)足了日常職業(yè)技能鑒定工作的需要。

  鑒定所辦公室面積近100平方米,考試考核場(chǎng)地面積2000余平方米,其中:理論考場(chǎng)面積1200平方米,實(shí)操考場(chǎng)面積800平方米。并建有智能化考場(chǎng),已開(kāi)展計算機高新技術(shù)考試,在線(xiàn)考務(wù)設備設施安裝到位。全年培訓鑒定能力達3000人以上。

 。ㄈ┕ぷ髦袊腊选八年P(guān)”,確保培訓鑒定質(zhì)量。即嚴把資格審核關(guān),對不具備申報資格的一律不予受理;嚴把考試監控關(guān),加強對鑒定考場(chǎng)管理和考試全過(guò)程的監督;嚴把試卷保密關(guān),確保試卷安全運行不泄密;嚴把證書(shū)核發(fā)關(guān),根據名冊逐人審查核對,對鑒定合格人員核發(fā)職業(yè)資格證書(shū),杜絕了發(fā)人情證、不鑒定發(fā)證的行為。勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)不斷提高,現在,職業(yè)資格證書(shū)已成為全市持證人員上崗就業(yè)的“通行證”,企業(yè)用人的“放心證”。

 。ㄋ模┡嘤栬b定有效對接,增強其針對性和實(shí)用性。一是完善培訓鑒定機制。推行政府統一安排、人力資源社會(huì )保障部門(mén)組織協(xié)調、基層宣傳組織、培訓機構培訓、鑒定機構鑒定、依據政策規定給予補貼的培訓鑒定機制,形成了政策引導與市場(chǎng)調節相結合、政府組織發(fā)動(dòng)與發(fā)揮農民積極性相協(xié)調的培訓鑒定工作新格局。三是開(kāi)通培訓鑒定“綠色通道”。對農民工培訓鑒定實(shí)行就地組織、隨報隨考,不受時(shí)間限制。根據培訓和鑒定的考核結果,對符合參加初、中級技能鑒定983名農村勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員、再就業(yè)人員,按規定政策落實(shí)培訓和鑒定補貼。

 。ㄎ澹┮龑髽I(yè)建立激勵機制,加強高技能人才隊伍建設。為大力推進(jìn)高技能人才工作,當陽(yáng)市委、市政府下發(fā)了《關(guān)于加強高技能人才工作的實(shí)施意見(jiàn)》,當陽(yáng)市人社局建立了“當陽(yáng)市高技能人才庫”,并出臺了一系列激勵政策:在關(guān)鍵工種、關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵工序上推行首席技工、首席技師制度;對獲得高級工以上職業(yè)資格證書(shū)且被企業(yè)聘用的,給予培訓和鑒定補貼;工資向高技能人才傾斜,被用人單位聘用的高級工、技師、高級技師,分別享受助理工程師、工程師、高級工程師的有關(guān)待遇。

  市屬大型骨干企業(yè)在確定高技能人才收入水平時(shí),都紛紛向技術(shù)崗位(工種)和高技能人才傾斜。如三峽新材公司積極開(kāi)展企業(yè)人才評價(jià)試點(diǎn)工作,通過(guò)評價(jià)、落實(shí)待遇,先后聘任了一批技師,薪酬高出原崗位300—500元/月。對于表現優(yōu)秀的技能人才,不僅享有派出培訓、外出考察以及技術(shù)援助的優(yōu)先權,而且每年底還會(huì )得到總經(jīng)理獎勵基金3000—10000元。公司還制定了“以師帶徒”的員工培訓辦法,公司在各崗位具有高級工以上職業(yè)資格的技能人才中聘任一批師傅,由他們具體負責新進(jìn)員工的崗位技能培訓,公司發(fā)放師傅津貼50元/月。

  在職務(wù)晉升上,公司規定凡是班長(cháng)以上職務(wù)的競崗條件中都明確要求具備一定相應級別等級的職業(yè)資格證書(shū)。這些激勵政策的實(shí)施,增加了職業(yè)資格證書(shū)尤其是技師、高級技師職業(yè)資格證書(shū)的含金量和吸引力,積極調動(dòng)了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、提技能、強素質(zhì)的內在動(dòng)力。全市每年新增技師和高級技師137人以上,目前高技能人才入庫3824人。

  三、存在的'主要問(wèn)題

  近幾年來(lái),農村勞動(dòng)力的轉移培訓、鑒定勢頭大增,且都是低級別低層次,本應作為鑒定主戰場(chǎng)的企業(yè)員工鑒定增幅不大。特別是企業(yè)高技能人才隊伍的比例較低,培養力度有待加強。一方面需要企業(yè)重視人才的培養,把培養、考核、使用、待遇、激勵等幾個(gè)方面有機結合起來(lái),增添相關(guān)的激勵措施,調動(dòng)廣大員工學(xué)知識、鉆技術(shù)的積極性。另一方面也要加大執法監察力度,運用國家政策法規推動(dòng)職業(yè)技能鑒定工作在企業(yè)有效開(kāi)展。

  四、20xx年工作計劃

  認真貫徹落實(shí)《宜昌市20xx年職業(yè)技能鑒定工作要點(diǎn)》,全面完成上級下達的各項目標任務(wù)。結合這次省廳組織的職業(yè)技能鑒定年度檢查,盡快查遺補缺、增添措施、完善制度,把職業(yè)技能鑒定工作各個(gè)環(huán)節管理得更加規范。

  我市職業(yè)技能鑒定工作雖然取得了一些成績(jì),但與上級的要求和廣大人民群眾的期望還有一定的差距,與示范職業(yè)技能鑒定所的標準相比還存在著(zhù)很大不足。今后,我們將充分利用當前企業(yè)人才評價(jià)的有利時(shí)機,切實(shí)搞好職業(yè)鑒定工作。建立相應的工作流程,按照“一企一策”的原則,合理制定職業(yè)技能鑒定人才評價(jià)工作,完善職業(yè)技能鑒定人才評價(jià)平臺。不斷加強企業(yè)職業(yè)技能鑒定人才的開(kāi)發(fā),積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法與途徑,努力培養適應新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才,為本地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展做出應有的貢獻。

  培訓學(xué)校自查報告7

  根據包頭市昆區教育局的要求,我校結合實(shí)際情況,現報告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年,是由包頭市昆區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規模。

  我校一直以來(lái)以鋼琴為主,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有30個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。

  為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。

  1、及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;

  2、設立教材班,為學(xué)生無(wú)償補課;

  3、對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費,幾年來(lái),從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。

  五、職責明晰,加強隊伍建設。

  隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的.完善。

  六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定,流動(dòng)性強的特點(diǎn),選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升,具體工作中:

  1、樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。

  2、堅持先聽(tīng)課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課。

  3、聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀(guān)看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

  4、過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果,走出,請進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習。

  七、模式創(chuàng )新,提高市場(chǎng)競爭力

  今年我們根據市場(chǎng)的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程,讓教學(xué)更落地,制度更完善,家長(cháng)和學(xué)員的體驗更好。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時(shí)刻以安全為第一責任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。

  我校恪守教育局的各項規定,遵守法規,科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。

  培訓學(xué)校自查報告8

  根據《xx關(guān)于對全區民辦教育機構開(kāi)展20xx年度檢查工作的通知》,我校結合實(shí)際狀況,現匯報如下:

  一年以來(lái),在各級領(lǐng)導的大力幫忙下,在xx區教育局的大力支持下,始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設,著(zhù)力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

  一、基本狀況

  1、班級狀況:

  校園現有小學(xué)有9個(gè)班,173人,一至三年級均是兩個(gè)班,四五六年級各一個(gè)班,其中國際班2個(gè),具體是一年級二班,三年級二班。

  2、硬件狀況:

  校園占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。校園有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標準300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內游泳館。校園設計規模49個(gè)教學(xué)班,能帶給1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦校園。

  3、師資狀況:

  校園現有教職工35人,小學(xué)部現有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現懷孕請假3人。高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無(wú)職稱(chēng)教師7人。民辦校園教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦校園教學(xué)經(jīng)歷7人。市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人,區級以上10人。本科學(xué)歷15人,專(zhuān)科學(xué)歷3人。教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

  二、辦學(xué)特色

  1、課程建設

  校園正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好,地方整合課程透過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì )實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養、體育運動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,此刻為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì )體驗四個(gè)方面。為明特色課程在實(shí)踐的基礎上正逐步完善,此刻開(kāi)設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項目。

  2、辦學(xué)模式

  校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的主要特色是開(kāi)設美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動(dòng)不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人,國際班每班不超過(guò)25人。

  3、監督評價(jià)

  校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標為抓手,以常規教學(xué)管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎上,透過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程,快速改善已有的問(wèn)題。我們透過(guò)組長(cháng)(教研組長(cháng)、年級組長(cháng))、家長(cháng)(班級家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測反饋,期末參加區統一的考試,學(xué)年參加區統一的抽測和考試。

  三、問(wèn)題推薦

  1、招生困難

  因為校園辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì )影響力還沒(méi)有到達,因此在校學(xué)生數依然不樂(lè )觀(guān)。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的.展示機會(huì )。

  2、師訓欠缺

  東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的師訓,我校原先一向沒(méi)有參與進(jìn)去,致使校園的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。

  3、平臺不足

  教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒(méi)有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會(huì ),期望教研室能給予我們更多的平臺。

  三個(gè)問(wèn)題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報告上報了教育局,盼早日能給落實(shí)。

  四、黨團工會(huì )

  我校黨團工作因為人數較少,一向參與為明教育集團武漢學(xué)區的黨團活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì )工作在教育局工會(huì )的大力幫忙下,校內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節的趣味運動(dòng)會(huì )、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參觀(guān)名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì )的指導下用心建立工會(huì )活動(dòng),上年度被評為三工會(huì ),十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛(ài)護。

  五、安全穩定

  我校時(shí)刻以安全為第一職責,成立了安全領(lǐng)導小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(cháng)理解支持、領(lǐng)導幫忙指導,我校一年來(lái)沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題,校園平安發(fā)展、師生健康成長(cháng)。

  六、財務(wù)管理

  我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守校園制定的財務(wù)制度,依法立項,依規收取。

  武漢學(xué)區圍繞著(zhù)“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng )辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標。20xx年為明教育集團北京董事會(huì )提出了“管理的現代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標,制定了集團五年發(fā)展規劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰略和初中優(yōu)先發(fā)展戰略,集團《五大管理手冊》,指明了各實(shí)體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設,關(guān)注教學(xué)成績(jì),成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。

  為進(jìn)一步適應為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習落實(shí)為契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育界一顆璀璨的明珠。

  最后,感謝教育局各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)對校園一向以來(lái)的支持、指導、幫忙、理解,并誠摯地邀請各個(gè)部門(mén)、各級領(lǐng)導多來(lái)校園調研、多來(lái)校園指導,讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

  培訓學(xué)校自查報告9

  我校始建于xxx年4月,伴隨著(zhù)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的崛起,學(xué)校已培訓的學(xué)員已達300多人,已成為經(jīng)開(kāi)區培訓質(zhì)量較高,廣受社會(huì )好評的民辦職業(yè)培訓學(xué)校。 學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實(shí)習基地,力爭在合肥樹(shù)立電腦職業(yè)教育的第一品牌。

  為進(jìn)一步擴大我校在全區的影響力,我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問(wèn)題需要進(jìn)行改善和加強,以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:

  一、學(xué)校管理

 。ㄒ唬┺k學(xué)思想

  1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習,統籌安排,強化落實(shí),年初有全年的學(xué)習計劃,學(xué)期有學(xué)習重點(diǎn),每月有形式多樣的政治理論學(xué)習活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫(xiě)出一定數量的理論學(xué)習筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎。

  2、 始終堅持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。

  3、 注重因材施教,對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對品行有缺陷或學(xué)習有困難的學(xué)生,有轉化輔導措施,建立了檔案,對臨近結業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養培養,提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應力。

 。ǘ┲贫冉ㄔO

  1、進(jìn)一步健全規章制度,符合教育法規和教育行政部門(mén)有關(guān)規定,并根據教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規定兌現各項考核,進(jìn)一步加大了獎懲力度。

  2、 學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結,月有工作重點(diǎn),周有工作計劃安排,目標明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。

  3、 制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┬姓芾

  1、 我校的辦學(xué)規模雖然不大,但我們也應該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門(mén)實(shí)行負責制,各部門(mén)有目標責任,有職、有責、有權,責任到人,既分工明細,又相互合作,學(xué)校整體運轉良好。

  2、 認真執行區勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門(mén)提交培訓學(xué)生的月報材料。

 。ㄋ模┚蜆I(yè)保障和安全保障服務(wù)

  1、 我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統,根據市場(chǎng)的不同需求,盡可能對學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓,使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設施定期檢查和維護制度,保障使用,無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

  2、 財務(wù)管理與監督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費符合國家規定,全額入賬,有嚴格的`內部審計和控制制度,財務(wù)審計無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重 大安全事故的發(fā)生。

  2、財務(wù)管理與監督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn) 流失,收費符合國家規定,全額入賬,有嚴格的內部審計和控制制度,財務(wù)審計 合格,對有要求退費學(xué)生嚴格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。

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  1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要 養成喜歡提高,喜歡學(xué)習的好習慣,堅持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué) 理論、內容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。

  2、我校設有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習,并帶 動(dòng)所有員工學(xué)習,基本上我校每隔 3—5 個(gè)月就要根據市場(chǎng)的變化推出新的符合 市場(chǎng)需求的教學(xué)專(zhuān)業(yè),或者對原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整和改善,力求專(zhuān)業(yè)永不過(guò)時(shí),盡 最大努力使教學(xué)內容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。

  二、隊伍建設

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子

  1、我校進(jìn)一步堅持實(shí)行校長(cháng)負責制、副校長(cháng)保證監督、所有教師參與管理的 領(lǐng)導模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門(mén)相互配合,學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全 體教職員工討論通過(guò)。

  2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好,內部分工明確,有職、有責、有權,有縱向的 管理責任目標,也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個(gè)團體戰斗 的集體,班子內部沒(méi)有內耗,各成員善于學(xué)習,工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能 廉潔自律,教職工評價(jià)較高。

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  1、本校非常重視“師德”問(wèn)題,有要求,有檢查,比較注重培養“敬業(yè)、愛(ài) 生、奉獻“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì )為止“的社會(huì )承諾,對 個(gè)別基礎較差的學(xué)生, 進(jìn)行手把手式的輔導教學(xué),社會(huì )各界學(xué)生對本校的教學(xué)工 作和教學(xué)質(zhì)量比較滿(mǎn)意。

  2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現了獎勤罰懶、多勞 多得的原則,激活了教師工作熱情,調動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,學(xué) 校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn) 一步提升。

  三、教學(xué)工作

  1、嚴格按照《課程計劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí),無(wú)隨意增減的現象。

  2、頭較為健全的教學(xué)常規制度,教學(xué)各環(huán)節都有規范的質(zhì)量標準并能?chē)栏駡?行;有較為規范的學(xué)籍管理制度,本校對所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像, 方便學(xué)生可以預習與復習。

  3、能?chē)栏褚幎ㄓ嗁徑虒W(xué)用書(shū), 除此以外一律不訂購, 堅持控制亂推銷(xiāo)的書(shū)籍、 資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。

  4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準確地把握大綱和教材,能針對學(xué)生實(shí)際認 真備課,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習和 探究,合理運用現代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標,能出色地 完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達優(yōu)良水平。 四、學(xué)校安全工作 學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期性、 經(jīng)常性的工作。 我校本著(zhù) “安全第一” 的原則, 時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在去區勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指 導思想下, 我校在校長(cháng)的帶領(lǐng)下, 對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查, 建立了 《安 全責任制度》 ,先自查如下:

 。ㄒ唬 、組織學(xué)習,提高認識 利用每周校會(huì )活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習《安全生產(chǎn)法》《消防 、 工作條例》等法律法規,組織師生進(jìn)行消防設施預演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué) 校安全工作的重要性和持久性,樹(shù)立了師生對安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。 時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置, 力爭做到一切可能出現的安 全事故隱患都在全體師生的監控中,及早發(fā)現,及時(shí)排除。

 。ǘ 、教學(xué)、上級用房及設施情況 學(xué)校校長(cháng)領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設施進(jìn)行了全面系統檢查, 不放過(guò)任何一個(gè) 死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結構無(wú)安全隱患跡象,整個(gè)電線(xiàn)電路無(wú)破損,個(gè) 別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設備,室用電總 控設備設施安裝及材料都符合用電要求, 學(xué)校各場(chǎng)所的消防設施均按規定要求放 置,無(wú)安全隱患。

 。ㄈ 、校內治安工作。通過(guò)組織教師職工學(xué)習《治安管理工作條例》和《教 師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目 前為止,教職工中無(wú)一例內部矛盾和糾紛,也無(wú)一例與社會(huì )人員發(fā)生矛盾沖突。

 。ㄋ模 、安全責任制、規章制度的建立健全和執行情況 由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),負責全面工作;學(xué)校副校長(cháng)具體負責學(xué)校安全工作,其 他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作。 “學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安 全第一”的工作原則,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。 總之, 通過(guò)對學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現過(guò)任何安全 事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,相信,通過(guò) 我校全體師生的共同努力,團結一致,眾志成城,一定能確保不出現任何重大的 安全事故。

  培訓學(xué)校自查報告10

  根據《合肥市中小學(xué)教師“校本培訓”指導意見(jiàn)》的精神,對照《合肥市中小學(xué)“校本培訓”工作督察指標》,我校認真落實(shí)有關(guān)教師繼續教育校本培訓工作的通知,堅持“常規立校、科研興!钡乃枷,以師德教育為根本,以新課改培訓為中心,以現代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現代教育技術(shù)的運用及高學(xué)歷培訓為重點(diǎn),走以“課題為載體,教、修、研相結合”的校本培訓模式,使我校教師教育教學(xué)觀(guān)念得到更新,知識結構不斷完善,教師綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高,F將我校校本培訓工作自查情況報告如下

  一、校本培訓組織管理(30分)

  學(xué)校將校本培訓工作納入長(cháng)期規劃,成立由正副校長(cháng)和書(shū)記任組長(cháng)、副組長(cháng),教導處有關(guān)人員為成員的校本培訓領(lǐng)導小組,制定了切合本校實(shí)際的校本培訓實(shí)施方案。領(lǐng)導小組分工明確,責任到人,每學(xué)期初著(zhù)力研究教師校本培訓事宜。每學(xué)期由教導處牽頭,制定詳盡的校本培訓計劃并負責落實(shí)到位。加強對教師參加校本培訓過(guò)程的管理,全面、全程組織,并負責培訓情況的檢查、考核、資料的'積累與學(xué)期對教師的考核、評優(yōu)、評先掛鉤。

  為激發(fā)教師參與校本培訓的熱情,學(xué)校進(jìn)一步完善校本培訓制度,特別是各項激勵制度。對在校本培訓中表現優(yōu)秀,在平時(shí)教育教學(xué)中成績(jì)突出,在教科研中成果顯著(zhù)的教師進(jìn)行獎勵。在教育經(jīng)費方面,學(xué)校有意識向教師培訓傾斜,拿出專(zhuān)項資金為教師訂閱教學(xué)雜志,擴充信息技術(shù)資料。學(xué)校還為校本培訓搭建各種平臺,通過(guò)校園論壇,校本教研沙龍,博客網(wǎng)站,論文集等形式營(yíng)造濃厚的校本教研氛圍,增強教師教研的成就感。

  二、校本培訓的實(shí)施(30分)

  學(xué)校通過(guò)請華東師范大學(xué)教授到校作報告,省市教研員、學(xué)科專(zhuān)家到校指導工作,各項課題帶動(dòng),進(jìn)行課題研討、教學(xué)經(jīng)驗交流、案例分析、教研沙龍、校園論壇,區域、城鄉教學(xué)聯(lián)誼,公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課評比等形式,對教師進(jìn)行師德、課程通識,信息技術(shù)、教育教學(xué)能力等方面的培訓,均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

  三、校本培訓的成果(40分)

  近年來(lái),通過(guò)校本培訓,結合學(xué)校的“名師培養工程”,學(xué)校涌現出一大批教學(xué)業(yè)績(jì)突出的教師,有國家級骨干教師2名,區級骨干教師15名,區學(xué)科帶著(zhù)人2名,區級教壇新星18人,多篇論文在省以上獲獎、發(fā)表。本科以上學(xué)歷教師的教師占到全體教師四分之一,全體教師拿到信息技術(shù)中級證書(shū),四十幾位教師參加了英特爾未來(lái)教育的培訓。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校承辦了省級校本教研現場(chǎng)會(huì ),接受領(lǐng)導及兄弟單位的指導與參觀(guān)千人次。學(xué)校先后獲“全國德育先進(jìn)!、“全國先進(jìn)家長(cháng)學(xué)!、“全國紅領(lǐng)巾示范學(xué)!、“全國體育傳統先進(jìn)單位”、“安徽省文明單位”等光榮稱(chēng)號。

  培訓學(xué)校自查報告11

  我校是一所九年一貫制學(xué)校。自1999年以來(lái),以“民主、科學(xué)、法制、創(chuàng )新”為校訓,認真貫徹黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,立足現實(shí),著(zhù)眼未來(lái),對全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行大膽改革,鏡意進(jìn)取,堅持以校為本,以人為本的內涵發(fā)展路子,強化教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高教育教學(xué)成績(jì);開(kāi)拓進(jìn)取,銳意進(jìn)行學(xué)校整體改革,在我市率先實(shí)行校內職務(wù)聘用和聘任雙聘制,創(chuàng )造性地實(shí)行課程改革,確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系,編寫(xiě)并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度,取得了一流的教育教學(xué)業(yè)績(jì)。

  一、提高認識,加大投入,保障工作順利開(kāi)展

  根據“xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展校本培訓工作的意見(jiàn)”精神,我校大力開(kāi)展了校本培訓工作,各項工作扎扎實(shí)實(shí),頗有成效。

  成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組,成立了以業(yè)務(wù)校長(cháng)為組長(cháng),教科處成員為成員的工作小組,具體開(kāi)展工作。兩個(gè)小組定期研究校本培訓工作,明確各人職責及任務(wù),該項工作已納入校長(cháng)任期工作目標,有長(cháng)遠規劃及年度工作計劃。

  充分利用現有條件,并加大各項投入,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《校本培訓成果獎勵辦法》,對取得成果的教師給予精神物質(zhì)獎勵,調動(dòng)了教師參與校本培訓的積極性。根據需要,學(xué)校購進(jìn)了足量的期刊雜志及錄像資料,圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放。校園網(wǎng)建設完善,教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng),這一切為校本培訓營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。

  我校師資力量雄厚,年富力強,校本培訓工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門(mén)的要求選用省組編或中小學(xué)教師繼續教育專(zhuān)家指導委員會(huì )推薦的基本教材,并且積極開(kāi)發(fā)教師教育校本課程,有11本自編校本培訓教材獲xx市成果二、三等獎,占當時(shí)安丘獲獎總數的一半以上。

  二、注重制度建設,強化過(guò)程管理,確保工作的實(shí)效性

  學(xué)校非常重視校本培訓的建章立制工作,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了校本培訓的實(shí)施意見(jiàn)、階段性計劃、校本培訓制度,并把每周的周三、周四下午第4節定為集體校本培訓的固定時(shí)間,集體培訓要求教師100%參加,每次活動(dòng)有記錄,有明確的活動(dòng)內容和方式,領(lǐng)導小組、工作小組成員分頭靠上指導。每學(xué)期分二次對校本培訓工作進(jìn)行檢查、評估、總結,結果與年度考核、評估及職稱(chēng)評定掛鉤,對優(yōu)秀者按獎勵辦法進(jìn)行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實(shí)處。

  三、校本培訓的實(shí)施

  在校本培訓過(guò)程中,堅持有方案、有計劃、有落實(shí)。一是逐步完善以校為本的教研教改制度,立足實(shí)際,放眼未來(lái);二是教師人人建立反思記錄本,把在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的反思收集整理,在教研活動(dòng)中交流共享。反思過(guò)去,創(chuàng )新今天。三是立足我!叭壵n程結構”大課題,在學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與研究上注重安丘城區學(xué)生實(shí)際,因需開(kāi)發(fā),既立足于校內,又兼顧校外,開(kāi)設課程,并經(jīng)常組織培訓與研究。在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與研究中,實(shí)行“一幫一結對子”的“導師制”,指導范圍從常規教研活動(dòng)與常規交流,逐步轉向校本的研究與開(kāi)發(fā)。四是在校本研究過(guò)程中,堅持走出去,請進(jìn)來(lái),“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類(lèi)型的專(zhuān)家報告會(huì )、研究會(huì )以及相關(guān)教研活動(dòng),同時(shí)建立外出學(xué)習教師匯報制度,即把外出所學(xué)所知作匯報后,認為如果有價(jià)值,即在相關(guān)范圍內培訓和傳達!罢堖M(jìn)來(lái)”即請不同層次和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的專(zhuān)家搞專(zhuān)題講座,進(jìn)行專(zhuān)題培訓,如20xx年我市大范圍的課程改革,曾利用周末進(jìn)行過(guò)一個(gè)多周的培訓,同時(shí)我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )和新課程標準方面的`專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)與指導。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源,使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時(shí)的補充。六是在校本研究培訓中,堅持以制度來(lái)約束,做到全員參與,堅持以獎勵政策激出先進(jìn)。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出,其中有近30位教師能主動(dòng)積極地參與校本教學(xué)材料的編寫(xiě),10名教師編寫(xiě)的校本教材10本,在xx校本教材評選中獲獎。實(shí)踐證明,我們這些方法措施具有較明顯的實(shí)際效果。

  三年來(lái),培訓內容的確定首先是以我!爸行W(xué)三級課程”管理實(shí)驗實(shí)施方案和學(xué)校工作計劃為指導,每學(xué)期根據實(shí)驗進(jìn)度及學(xué)校計劃要求,制訂相應的校本培訓計劃,對各類(lèi)相關(guān)知識及程度作安排,總體上有如下幾大部分:①教學(xué)常規②教育教學(xué)理論;③教育法規;④上級文件精神;⑤教育科研知識;⑥新課程標準培訓;⑦ 安丘地方概況;⑧教育心理學(xué);⑨人文知識;⑩思想品德等若干部分,每學(xué)期選擇三至五部分的重要內容。

  培訓堅持集中與分散相結合,堅持集中培訓與自主學(xué)習相結合,堅持校內校外相結合,堅持理論與實(shí)踐相結合。

  四、培訓成果

  通過(guò)近幾年的校本培訓,全體校干、教師能夠熟知先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并能自覺(jué)地運用于教育教學(xué)全過(guò)程;教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步的規范和提高。目前,我校118個(gè)專(zhuān)職教師,已經(jīng)有xx市級以上教學(xué)能手10人,縣級學(xué)科帶頭人6人,xx市級教學(xué)能手45人,有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課,教育督導評估成績(jì)一直是全市前三名,教學(xué)成績(jì)20xx年和20xx年連續兩年初中評估居全市第一名,20xx年居全市第二名。很大一部分教師的論文和科研成果在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表或獲獎,我校連續多年被評為教育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,被xx市教育局授予“個(gè)性發(fā)展學(xué)!,被xx省教育廳授予“xx規范化學(xué)!狈Q(chēng)號。

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