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學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告范文(通用18篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,在工作開(kāi)展的過(guò)程中,我們看到了好的,也看了到需要改進(jìn)的地方,自查報告也應跟上時(shí)間的腳步了。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 1
近日,縣委縣政府組織檢查組對我校進(jìn)行檢查,發(fā)現我校食堂衛生管理存在不少安全隱患。通過(guò)自查和上級檢查部門(mén)的反饋,我校領(lǐng)導班子進(jìn)行認真地梳理,歸納存在的主要問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:
、偈程眯l生管理不規范,責任心不強,管理力度不夠。
、谑程眯l生管理制度及崗位責任制度未按要求張貼在各功能室內。
、蹅(gè)別工作人員在上班時(shí)沒(méi)有按規定穿工作服,佩戴健康證。
、苁程檬业匕遢^滑,部分地方存有積水,周?chē)h(huán)境衛生較差。
、菁庸ず蟮脑、半成品、熟食沒(méi)有分開(kāi)存放。
、夼洳烷g未能配備專(zhuān)用的留樣冷藏冰箱,紫外線(xiàn)空氣滅菌燈未貼明顯標志和未使用記錄表。
、咴钆_上方抽風(fēng)、排煙機械設備不完善,用餐間、配餐間煙味較濃。
為了貫徹縣委縣政府、縣教育局有關(guān)學(xué)校食堂衛生管理工作會(huì )議的精神,盡快消除衛生安全隱患,保證師生身體健康,結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,制訂本整改方案。
一.整改時(shí)限:
10月5日前
二.整改目標 :
1、規范食堂管理,制訂完善食堂食品衛生系列管理制度,制訂整改措施,明確責任人。
2、所有工作人員一律穿工作服、佩戴健康證,食品分類(lèi)存放,所有出售的食物衛生安全。
3、增強學(xué)生健康衛生意識,保障師生員工身體健康,杜絕學(xué)校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。
4、優(yōu)化食堂環(huán)境,消除安全隱患。食堂各功能室完整并符合衛生要求。
三.整改措施:
1、成立學(xué)校食堂衛生安全管理領(lǐng)導小組,黃勃校長(cháng)為食堂第一責任人,伍車(chē)進(jìn)書(shū)記和分管食堂衛生的楊英副校長(cháng)為主要責任人,總務(wù)處分管食堂的蘇千君為直接責任人,成員由各位副校長(cháng)、分管總務(wù)和衛生的中層干部、校醫組成,特聘譚逢岸同志專(zhuān)職監督員。
2、根據中華人民共和國食品衛生法的要求,結合本校食堂工作特點(diǎn),制訂和完善徐聞中學(xué)食品衛生系列管理制度,包括食堂管理制度、食堂衛生制度、食堂衛生檢查制度、食堂食品留樣和試嘗制度、食堂食品粗加工管理制度、食堂烹調加工管理制度、食堂庫房管理制度、食堂食品添加劑使用與管理制度、食堂配餐管理制度、學(xué)生食堂預防食物中毒措施、食物中毒事故報告制度等制度。保證從原料(成品)的采購、簽證、驗收、保管、加工、出售各環(huán)節及飲用水、個(gè)人和公共衛生嚴格按章操作,消除衛生安全隱患,杜絕一切事故發(fā)生。
3、在各功能室內張貼相關(guān)食堂衛生管理制度及崗位責任制度。
4、制訂食堂領(lǐng)導輪值安排表。由楊英副校長(cháng)為領(lǐng)導輪值組組長(cháng),每天安排一名中層干部和一名專(zhuān)職人員到食堂值日、檢查、監督。
5、學(xué)校學(xué)生會(huì )成立衛生檢查監督站,學(xué)生用餐時(shí)間在食堂值班,參與學(xué)校食堂衛生安全管理。
6、食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,取得健康證后才能持證上崗。每天上崗前,做到手消毒、穿戴清潔的.工作服,分發(fā)熟食時(shí)戴好口罩等,防止病菌傳染。
7、加強對食品的采購、貯存及加工的管理監督。嚴格把好食品的采購關(guān),做到定點(diǎn)定人,禁止采購腐敗變質(zhì)、霉變生蟲(chóng)、污穢不潔等對人體有害的食品。
8、把生熟區、分飯區和雜物區等各種功能區分開(kāi)。食品貯存做到分類(lèi)、隔墻、離地存放,并定期檢查。
9、所有熟食在加工后到出售前一律用全新保鮮膜覆蓋。確保飯菜既衛生又保溫。
10、食堂加工處理區天花板用防霉涂料覆涂,地面用耐磨防滑不摻水、易清洗的瓷磚鋪設,并有一定的坡度,墻壁用瓷片粘貼1.8米以上。
11、烹調間內重新打造隔墻燒火爐灶,設置專(zhuān)用的烹飪間,墻裙、地面用瓷磚鋪設。
12、配餐間出入通道安裝雙彈簧紗網(wǎng)門(mén),門(mén)下端用鉛合金材料,上端用鉛合金框,金屬細孔紗網(wǎng)在其內,配餐間明溝改為暗溝,配餐間內墻壁用瓷片粘貼到天花板,重新安裝紗網(wǎng)窗。
13、購買(mǎi)配餐間專(zhuān)用的留樣冷藏冰箱,對留樣食品冷藏,時(shí)間要保留48小時(shí)。配備紫外線(xiàn)滅菌燈并張貼明顯標志,開(kāi)關(guān)設在室外,每次使用要詳細記錄。
14、規范學(xué)生集體衛生用餐,所有學(xué)生在學(xué)校食堂必須持卡消費,杜絕現金交易。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 2
一、自查情況
經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別室舍存在電線(xiàn)裸露;電源開(kāi)關(guān)破裂損壞、電線(xiàn)雜亂的現象,
2、學(xué)生食堂沒(méi)有配備相應的滅火器,管理人員對消防設施的使用知識不熟悉。
3、校門(mén)前公路無(wú)減速牌、斑馬線(xiàn);
二、整改措施
為確保校園安全,徹底根除校園火災隱患,學(xué)校對自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
1、抓學(xué)習宣傳、促認識水平提高。
學(xué)校就安全工作,成立了以校長(cháng)任組長(cháng),校委會(huì )成員為安全綜合治理領(lǐng)導小組,負責學(xué)校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程,并利用學(xué)期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會(huì )時(shí)間,集中對全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長(cháng)廊,教室黑板報宣傳安全常識,利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語(yǔ),利用隊會(huì )、每周德育一課活動(dòng)、班會(huì )、演講會(huì )的機會(huì )對師生進(jìn)行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,如10月16日下午課外活動(dòng)期間,政教處組織廣大師生觀(guān)看了專(zhuān)題教育片《生命安全高于天》,通過(guò)這些形式的宣傳,使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng )建安全文明生活、學(xué)習環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識,增強了“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校依據中央、省、市及縣教育主管部門(mén)關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng )建文明校園的要求,在原先制定的《我校精神文明創(chuàng )建五年規劃》《學(xué)校安全管理制度匯編》的基礎上,又完善制定了《學(xué)校綜合治理制度匯編》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責任追究制度》和《學(xué)校安全工作機構》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時(shí)對原先有的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進(jìn)行了進(jìn)一步修定完善,懸掛上墻的制度有24項數百條之多,各教學(xué)班還根據各自實(shí)際制定了班規班約,通過(guò)這一系列制度的完善、懸掛、宣傳,使全 體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解,安全意識進(jìn)一步增強,使綜合治理工作的.落實(shí)得到了制度保障,學(xué)校在完善制度的同時(shí),重視了各項制度的貫徹落實(shí),學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí),采取責任具體到人,實(shí)行目標管理責任制度,各班、與學(xué)校簽定目標管理責任書(shū),安全管理教育實(shí)行一票否決制,責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實(shí)處,同時(shí),政教處對日常安全、消防、學(xué)生日常行為習慣等活動(dòng),通過(guò)值周領(lǐng)導、教師、學(xué)生監督崗、學(xué)生會(huì )檢查員進(jìn)行全面檢查考核,學(xué)校校委會(huì )、教務(wù)會(huì )、政教處、等部門(mén)對學(xué)校師生的教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習、各種集會(huì )活動(dòng)也進(jìn)行查評考核。通過(guò)上述各部齊抓共管,使各項制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。并且,學(xué)校結合自身的實(shí)際,制定了相應的學(xué)生行為安全十條禁令,保證同學(xué)們健康成長(cháng),十條禁令是:
(1)、禁止在教室、宿舍內點(diǎn)蠟燭學(xué)習和使用電器設備;
(2)、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧;
(3)、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄,嚴格按上下樓梯路線(xiàn)行進(jìn);
(4)、禁止在上下學(xué)路上騎飛車(chē),耍車(chē)技,攜帶過(guò)多的東西,攜帶同學(xué)駕駛機動(dòng)車(chē)輛;
(5)、禁止在放學(xué)后在街上溜達,結伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳;
(7)、禁止攜帶管制器械入校;
(8)、禁止不履行請假手續,擅自出校門(mén);
(9)、禁止亂買(mǎi)、亂吃、亂喝過(guò)期腐爛變質(zhì)或農藥污染嚴重的食品和飲料;
(10)、禁止亂用藥物,生病服藥時(shí),遵醫囑;
同時(shí),為保證以上十條禁令落到實(shí)處,政教處、值周組、年級組加大了檢查力度,如有違紀者,加倍扣除班級考核分,并對本人給予紀律處分,如造成嚴重后果者,除承擔經(jīng)濟賠償責任外,結合家長(cháng)給予批評教育。從而保證十條禁令的貫徹落實(shí),加強了學(xué)生的自我防范意識,確保了學(xué)生的生命安全。
3、采取八項措施,解決自查過(guò)程中存在的安全隱患
為了能夠盡快解決自查過(guò)程中發(fā)現的安全隱患10月20日,學(xué)校教職工例會(huì )上,學(xué)校主要領(lǐng)導針對我校安全工作現狀,提出了四個(gè)方面的整改措施:
(1)、試驗室安裝換氣扇,改變通風(fēng)不良的現狀,建立建全安全操作規程,嚴防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。
(2)、加強宿舍樓管理,排查裸露電線(xiàn)和破爛開(kāi)關(guān)。
(3)、抓防火,整理室堂電線(xiàn),檢查添置各個(gè)地方的消防設施,能否正常運轉,并對有關(guān)人員進(jìn)行操作培訓。
(4)關(guān)于校門(mén)外公路上的減速板、斑馬線(xiàn)的事情,交警部門(mén)表示,近期一定安裝到位,決不拖學(xué)校安全的后腿
(5)、對同學(xué)們廣泛開(kāi)展安全教育,以提高自身安全防范意識。
會(huì )議最后強調,安全無(wú)小事,安全工作高于天,安全責任重于泰山,全體師生對安全工作必須要有“如履薄冰,如臨深淵,如坐針毯”的緊迫感和憂(yōu)患意識,時(shí)刻保持警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和厭倦。
總之,學(xué)校在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步組織師生認真宣傳省、市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強安全防范意識,提高思想認識,加強自我防范,同時(shí)加強對各管理室、治安管理人員的教育和培養,進(jìn)一步增強其安全責任意識,明確各自職責,要通過(guò)學(xué)習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使學(xué)校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 3
鎮瀕臨長(cháng)江南岸,是東至縣西北的歷史重鎮。1992年撤區并鄉將長(cháng)安、長(cháng)嶺鄉并入,年區劃調整將七里湖整體并入鎮。全鎮現轄12個(gè)行政村,3個(gè)居委會(huì ),3.5萬(wàn)人口,鎮域面積122平方千米,是安徽省百強中心建制鎮之一。今日步入改革開(kāi)放年代,雄姿煥發(fā),顯示出強勁實(shí)力,已成為一座功能齊全的商貿工業(yè)城。全鎮教育事業(yè)快速發(fā)展,鎮內設有完全中學(xué)一所,初級中學(xué)一所,中心學(xué)校轄完全小學(xué)9所,幼兒園1所,小學(xué)教學(xué)點(diǎn)3處。全校小學(xué)在校學(xué)生2083人,在編教師131人。
本學(xué)期,我校借師德師風(fēng)建設推進(jìn)年活動(dòng)的強勁東風(fēng),認真組織教師學(xué)習交流了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《池州市中小學(xué)教師十不準》、《東至縣教師隊伍建設與管理暫行規定》和《反對自由主義》等法律法規和相關(guān)文章。按照縣局統一安排,認真組織教師對照反思,查擺問(wèn)題,開(kāi)展了批評與自我批評,做到有則改之、無(wú)則加勉,旨在著(zhù)力打造一支博學(xué)、身正、寬容的教師隊伍,以德立教德識相長(cháng),共鑄一道堅不可摧的師德“長(cháng)城”。
一、需要整改的突出問(wèn)題
在對照檢查階段,我們通過(guò)政治學(xué)習、召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表、開(kāi)展民主評議等形式,掌握了第一手資料,大多數教師對學(xué)校師德師風(fēng)建設是肯定的,同時(shí)也提出了一些中肯的意見(jiàn),歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)校在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題
、胚^(guò)去說(shuō)學(xué)校是一方凈土,由于受大氣候的影響,凈土不凈了。所以政治學(xué)習,教師思想素質(zhì)還需要提高和加強。學(xué)校應積極鼓勵教師終身熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立創(chuàng )新意識,開(kāi)拓進(jìn);
、茖W(xué)校教研活動(dòng)流于形式,不能有效地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng);
、窃趯W(xué)生養成教育上工作力度不夠。
2、領(lǐng)導班子在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題
、旁趫绦蟹、法規和學(xué)校制度方面力度不夠,對教師有償家教等問(wèn)題過(guò)于遷就,只是點(diǎn)到為止;
、圃谧⒅貥(shù)立品牌形象的同時(shí),未能統籌考慮學(xué)科的均衡發(fā)展。如學(xué)校的數學(xué)教學(xué),缺少領(lǐng)軍人物;
、桥囵B教師使用現代教育技術(shù)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效益,培養現代化人才的工作有待加強。
3、教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題
、沤處煇(ài)崗敬業(yè)的責任心需要進(jìn)一步提高,部分把學(xué)校安排的工作當做一種負擔,敷衍塞責,不盡職盡責去做;
、脐P(guān)愛(ài)學(xué)生方法簡(jiǎn)單,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)不注重全面發(fā)展;
、墙虝(shū)育人方法單一,評價(jià)方式不能適應當代學(xué)生心理需求,不適合課改的需要;
、葹槿藥煴磉有待加強,團結協(xié)作精神也需要強化。少數教師我行我素的思想對工作的整體推進(jìn)造成一定的困難;
、山K身學(xué)習方面亟待解決,部分教師沒(méi)有終身學(xué)習的意識,不主動(dòng)參加學(xué)習,提高自己的綜合能力;
、视袃斞a課在我校一度盛行,現在經(jīng)查處雖得到有效的遏制,但還要防范于未然。
二、整改的具體要求
切實(shí)解決師德師風(fēng)建設中的突出問(wèn)題。要堅決反對工作不負責任,不思進(jìn)取、敷衍塞責;堅決反對只教書(shū),不育人,輕視德育的傾向;堅決反對譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的行為;堅決反對向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,索要或接受學(xué)生、家長(cháng)財物等以教謀私的行為;堅決反對腐敗玩樂(lè )行為;堅決反對參與賭博、色情、迷信和活動(dòng);堅決反對擅自停課、缺課、離崗;堅決反對工作消極怠工,目無(wú)組織和領(lǐng)導,同事之間鬧不團結的現象。要通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)整改活動(dòng),努力實(shí)現“五個(gè)求實(shí)效”,即:加強政治學(xué)習,在提高道德水平上求實(shí)效;愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;關(guān)愛(ài)學(xué)生,在增強服務(wù)意識上求實(shí)效;解決教師隊伍中存在的突出問(wèn)題,在樹(shù)立教師良好教師形象上求實(shí)效;推進(jìn)學(xué)校各項工作,在開(kāi)創(chuàng )教育工作新局面上求實(shí)效。
1、狠抓教學(xué)常規管理
提高課堂教學(xué)水平是學(xué)生和家長(cháng)的迫切要求。我們將繼續把課堂教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)抓到位,努力提高教學(xué)效益,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)“五認真”要求,在“備、改、輔、練”上下功夫,在優(yōu)化課堂教學(xué)結構上做文章,注重實(shí)效,牢牢把握教學(xué)內容中的重點(diǎn)、難點(diǎn),熟悉教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,每堂課教學(xué)要有明確的目標,圍繞目標授課,扣住目標檢測,減少教學(xué)的盲目性、隨意性。在作業(yè)的布置上,嚴格控制作業(yè)量,選擇具有典型性、代表性的題目讓學(xué)生練習,使學(xué)生通過(guò)少而精的練習,達到掌握知識的目的。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間,規定教師不得占用學(xué)生活動(dòng)課時(shí)間上課,不得占用學(xué)生自習課時(shí)間上課,不得提前進(jìn)教室上課或拖延下課,按時(shí)放學(xué)。今后我們將加大這一方面的檢查力度,并與教師的考核掛鉤,確保執行到位。
2、狠抓教育方法管理
關(guān)心學(xué)生、為人師表是一個(gè)教師的起碼的道德準則。儀表端莊、舉止文明、遵紀守法更是一個(gè)教育工作者應具備的基本素質(zhì)。針對學(xué)生和家長(cháng)反映的少數不尊重學(xué)生的現象,我們將進(jìn)一步嚴格教學(xué)法規,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,平等、公正地對待學(xué)生,不歧視差生,不以權勢看人,尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象。堅持正面教育,春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,把自己的一顆愛(ài)心奉獻給全體學(xué)生。
3、樹(shù)立良好的教師形象
“學(xué)高為師,身正為范”。教師職業(yè)道德要求我們廣大教師在言傳的同時(shí)更要注意身教,注重自己的師表形象,針對那些有損自身形象,甚至敗壞教師形象的現象,將嚴格規范管理,在深化“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、教書(shū)育人、為人師表”等主題活動(dòng)的基礎上,繼續實(shí)施以“展師德風(fēng)采,創(chuàng )優(yōu)秀群體,樹(shù)教育新風(fēng)”為主題內容,以全面提高教師素質(zhì)為目標的師表工程。講師德,正師風(fēng),凡是要求學(xué)生做到的,教師首先做到;要求教師做到的,行政人員首先做到;繼續履行向社會(huì )作出的公開(kāi)承諾:不參加吃請,不接受學(xué)生家長(cháng)的禮品、禮金,不從事有償家教,不向學(xué)生和家長(cháng)推銷(xiāo)物品,并公布舉報電話(huà),接受社會(huì )監督,以此促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成。
三、具體整改措施
(一)大興學(xué)習之風(fēng),構建學(xué)習型校園
1、進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。要組織全體教師經(jīng)常學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及有關(guān)教育法律法規,開(kāi)展包括職業(yè)觀(guān)、職業(yè)思想、職業(yè)責任和職業(yè)紀律在內的職業(yè)道德教育,提倡愛(ài)崗敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng )新的職業(yè)精神。努力培養一大批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻的教師,努力建設一支教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、駕馭現代教育技術(shù)能力強,富有改革創(chuàng )新意識,充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,通過(guò)多種方式組織全體教職工參與各種各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習和自學(xué)活動(dòng),建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)習筆記,認真記好學(xué)習記錄,做到有計劃、有材料、有記錄。積極創(chuàng )造良好的學(xué)習條件和環(huán)境,以科研促發(fā)展,努力創(chuàng )建學(xué)習型校園。著(zhù)力打造一支懂教育、強管理、善教學(xué)的教師隊伍。
3、加強教師隊伍的改革開(kāi)放意識、與時(shí)俱進(jìn)意識、憂(yōu)患意識的教育。要使教師們認識教育的現狀,從中找出我們的優(yōu)勢和劣勢;認識教師肩負的責任,從中增強工作責任感;認識我校先進(jìn)學(xué)校的差距,增強危機感,從中找出努力的方向。
(二)加強思想道德建設,樹(shù)立良好師德形象
1、堅持把思想作風(fēng)建設擺在首位,形成用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)審視問(wèn)題、考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的'工作思路,更新思想觀(guān)念和思想方法。引導全體教師認真分析現狀,查找差距和原因,挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢、增強信心,堅守高尚情操,不攀比、不灰心,安心從教,始終保持對教育事業(yè)高度負責的精神,做好本職工作。
2、強化師德師風(fēng)建設。堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴禁各類(lèi)違反師德規范行為的發(fā)生。倡導敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。在群體師德師風(fēng)創(chuàng )優(yōu)上有新的口碑。加大師德考核力度,嚴格實(shí)行師德考核制度。
3、要樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣。在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,他們的教育實(shí)踐和先進(jìn)事跡,生動(dòng)地體現了現代教師道德的嶄新特點(diǎn)。要通過(guò)廣泛的宣傳,使教師們學(xué)習身邊的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,提高師德認識,激發(fā)師德情感。
(三)實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù),構建服務(wù)型團隊
1、提高服務(wù)水平,要把學(xué)校建設成服務(wù)型學(xué)校,一切為學(xué)生服務(wù),讓家長(cháng)滿(mǎn)意。圍繞學(xué)校工作大局,處處率先垂范,事事以身作則;全體教師接待家長(cháng)和來(lái)訪(fǎng)者要文明用語(yǔ)、熱情周到、細心詢(xún)問(wèn)、耐心解釋?zhuān)袑?shí)提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,努力推進(jìn)各項工作再上新臺階。
2、學(xué)校領(lǐng)導要深入實(shí)際、倡導調查研究之風(fēng);認真對待老師家長(cháng)所反映的真實(shí)情況、真實(shí)想法,虛心接受反映的意見(jiàn)、建議和要求,切實(shí)履行好服務(wù)職能和管理職能。
3、繼續執行校務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步公開(kāi)職稱(chēng)評定、人事分配、收費項目和標準等群眾、教師關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,增加透明度,確保公開(kāi)、公正、公平,打造“陽(yáng)光教育”。
(四)改進(jìn)工作作風(fēng),打造團結高效和諧的教師隊伍。
1、改進(jìn)工作作風(fēng),引導全體教師重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。切實(shí)履行工作職責,提高合作共事的能力水平,推動(dòng)工作創(chuàng )新發(fā)展。
2、完善學(xué)校的各項工作制度,加強日常監管,嚴格考勤制度,工作時(shí)間外出必須事先請假,不得擅離崗位,嚴肅上班紀律,嚴禁在工作時(shí)間閑聊,上網(wǎng)玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。引導全體教職工從每個(gè)工作環(huán)節入手,改進(jìn)工作作風(fēng),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高每個(gè)活動(dòng)環(huán)節的工作質(zhì)量。
3、堅持他律與自律并舉,重在內化。要健全并規范教育教學(xué)管理制度和考核評價(jià)制度,進(jìn)一步規范教師的教育教學(xué)行為,預防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類(lèi)教學(xué)事故,維護正常教學(xué)秩序,使教學(xué)走向規范化、嚴謹化、科學(xué)化,建設良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)良好師德的形成。
4、要嚴謹治學(xué),不斷學(xué)習。要努力開(kāi)展新課程的實(shí)踐,包括新教材的基本理念、基本特點(diǎn)與新課程相關(guān)的課堂教學(xué)模式、教學(xué)評價(jià)、信息技術(shù)應用以及教師的教學(xué)觀(guān)念、學(xué)生的學(xué)習方式的學(xué)習與研討。要經(jīng)常反思實(shí)施新課程過(guò)程中的體會(huì )、感受及經(jīng)驗。要轉變教育觀(guān)念和課程理念,建立和形成旨在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的探究式學(xué)習方式,以此作為突破口,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。
四、整改步驟
1、制定整改方案。教職工根據自己的表現和征求到的意見(jiàn)及民主評議中反映的問(wèn)題,制定整改方案,落實(shí)整改責任,規定整改時(shí)限,突出整改重點(diǎn)。
2、落實(shí)整改,建立督查制度。教職工要按整改方案落實(shí)措施,并接受群眾監督。學(xué)校建立督查制度,對教職工的師德師風(fēng)整改情況進(jìn)行督查,幫助教職工及時(shí)整改存在問(wèn)題。對師德師風(fēng)表現不佳而整改又不見(jiàn)實(shí)效的教師,學(xué)校將報請縣教育局處理。
3、評價(jià)考核。對教職工參加師德師風(fēng)建設推進(jìn)年活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核,采取自評、組評、學(xué)校領(lǐng)導考核的辦法,并將考核的結果存入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱(chēng)評定、年終考核、評優(yōu)評先的重要依據。對在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現突出優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰;
4、總結評比。教職工要認真總結開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái)的表現情況,糾正存在問(wèn)題,牢記教師道德規范,做好教育教學(xué)本職工作。學(xué)校要認真總結開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的成功經(jīng)驗,并建立師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制。結合師德師風(fēng)建設活動(dòng),表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人,大力褒獎教師的高尚師德,展現當代教師的精神風(fēng)貌,促進(jìn)形成尊師重教的良好氛圍。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 4
開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)第二階段是自查自糾階段,是開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的重要階段之一。
為了認真做好此階段的工作,根據中心學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)實(shí)施方案》對自查自糾階段總體要求,學(xué)校領(lǐng)導班子對照方案,從內部深入查找問(wèn)題。在學(xué)校班子成員及教師內部自查的基礎上,學(xué)校進(jìn)一步將查找問(wèn)題深入下去,通過(guò)公開(kāi)學(xué)校負責人電話(huà)及郵箱接受家長(cháng)和社會(huì )的監督。同時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調查及征求意見(jiàn)表80余份,廣泛征求社會(huì )各界特別是服務(wù)對象的意見(jiàn)和建議,深入查找在思想觀(guān)念、宗旨意識、履職盡責、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)等方面存在的突出問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)調查,學(xué)校共梳理出突出問(wèn)題5條:
1、思想意識不夠解放,創(chuàng )新精神少,解決問(wèn)題的能力不強。
2、關(guān)心師生工作、學(xué)習、生活方面不夠。
3、存在標準不高,辦事效率低的情況。
4、學(xué)校辦學(xué)行為還不夠規范。
5、民主意識還不夠強。
收集到的意見(jiàn)和建議主要有8條:
1、希望能多深入實(shí)際解決問(wèn)題;
2、希望多關(guān)心師生的工作學(xué)習和生活。
3、希望能按標準要求自己,提高辦事效率。
4、希望能增強民主意識。
5、希望精通業(yè)務(wù),能獨擋一面。
6、希望要多講求實(shí)效。
7、希望加強團結,促進(jìn)和諧。
8、希望在經(jīng)費使用上透明公開(kāi)。
學(xué)校對這些問(wèn)題和意見(jiàn)、建議歸類(lèi)整理,進(jìn)行了深入分析,并且提出了一系列整改措施:
1、要加強學(xué)習。無(wú)論領(lǐng)導還是教師,都要加強學(xué)習,學(xué)工作方法,學(xué)管理經(jīng)驗,學(xué)教學(xué)技能,學(xué)政治思想,要不斷提高自己的綜合素質(zhì),規范辦學(xué)行為,更好地為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。
2、在學(xué)校管理上,領(lǐng)導班子成員今后要與教師多溝通,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,避免“一言堂”;要平衡各方面關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校內部的團結和穩定,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
3、加大對師生工作和生活環(huán)境的投入力度。在學(xué)校條件允許的情況下,在學(xué)校合適的地方建水池,解決學(xué)生洗手和打掃衛生用水的問(wèn)題。購買(mǎi)學(xué)生飲水設備,白天為學(xué)生提供飲用水,解決學(xué)生飲水問(wèn)題。購置鐵鍋頭和做早點(diǎn)的相關(guān)鍋具,通過(guò)學(xué)校補一點(diǎn)、教師拿一點(diǎn)的辦法,解決教師的.早點(diǎn)問(wèn)題。
4、在聘用代課教師上,加大投入,舍得花錢(qián),用1000—1200元的工資聘用大專(zhuān)教師來(lái)我校任教,解決學(xué)校師資力量薄弱的問(wèn)題,為學(xué)校增添新鮮力量。
5、加大學(xué)校經(jīng)費使用的透明度。每月公開(kāi)一次學(xué)校帳目,并且張貼于校務(wù)公開(kāi)欄,上報中心學(xué)校。
6、加大對教育教學(xué)的關(guān)注和投入力度。通過(guò)一定的獎勵制度,結合常態(tài)課教學(xué)研討、新教師匯報課等,激勵大家投身教育教學(xué)事業(yè),鼓足干勁,切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)這些措施的制定,為我校全面推動(dòng)整改提高和建章立制階段工作打下了基礎。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 5
學(xué)校分別向教師、家長(cháng)、學(xué)生代表發(fā)放《情況問(wèn)卷調查和征求意見(jiàn)表》共700份,收回660份,99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價(jià)是滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意。)在進(jìn)行廣泛的調查研究,征求學(xué)生、家長(cháng)和社區街道意見(jiàn)與建議的基礎上,對查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。
主要的問(wèn)題和建議有:
1、由于學(xué)生來(lái)轉制社區的居民子弟和外來(lái)工子弟,一些學(xué)生的良好的衛生習慣、學(xué)習習慣還有待加強。希望學(xué)生的行為習慣養成教育要繼續深入開(kāi)展。
2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀(guān)念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求;個(gè)別教師工作責任心還不是很強,教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想。個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想,對學(xué)生德育工作不夠重視。
3、個(gè)別教師與學(xué)生家長(cháng)溝通不夠,導致個(gè)別家長(cháng)對某些事情產(chǎn)生誤會(huì )。
4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差,學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多,希望與相關(guān)部門(mén)反映,加大力度整治。
5、學(xué)校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車(chē)輛來(lái)往頻繁,附近無(wú)人行天橋, 學(xué)校正門(mén)路口旁邊亂停亂放車(chē)輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視,家長(cháng)呼聲強烈。
整改措施
(一)落實(shí)整改責任制。
對自查發(fā)現的問(wèn)題,雙沙小學(xué)行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認真的梳理,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的行政會(huì ),將問(wèn)題歸口到相關(guān)部門(mén),實(shí)行各部門(mén)負責制,由部門(mén)負責人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉,真正做到事事有著(zhù)落,件件有回音,使評議讓教師、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界滿(mǎn)意,保證整改取得成效。
(二)繼續扎實(shí)有效的.開(kāi)展行為規范養成教育。
一是加強班主任隊伍的建設,二是加強少先隊建設,共同在培養學(xué)生干部方面下功夫,注意表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,努力促使學(xué)生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的氛圍。
(三)繼續加強師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍素質(zhì)。
1、結合學(xué)校實(shí)際,加強師德建設。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及有關(guān)教育法律法規,開(kāi)展包括職業(yè)觀(guān)、職業(yè)思想、職業(yè)責任和職業(yè)紀律在內的職業(yè)道德教育,并有計劃地進(jìn)行相關(guān)內容的有獎知識問(wèn)答活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì ),收集典型的事例,進(jìn)行案例分析討論,開(kāi)展師德承諾方案活動(dòng)等,通過(guò)各項活動(dòng),培養教師愛(ài)生敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng )新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻的教師,教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,富有改革創(chuàng )新意識,充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
2、組織廣大教師學(xué)習教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強的獨立思辯、探究教學(xué)規律的能力,學(xué)校為了強化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽(tīng)課制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現,本著(zhù)“請進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請專(zhuān)家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習,提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線(xiàn),學(xué)校建立了質(zhì)量監控制度,隨時(shí)發(fā)現并解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。
(四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設、治理教育亂收費為主要內容,修訂學(xué)校規章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪(fǎng)制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、師德師風(fēng)下滑等現象的出現,激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng )造性。
(五)加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,積極聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),爭取家長(cháng)的積極配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。樹(shù)立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長(cháng)的.溝通、聯(lián)系,爭取家長(cháng)對學(xué)校各項工作的理解、支持,形成家;(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò )。教師要提高對加強學(xué)生的德育工作的重要性,注重德育的實(shí)效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。
(六)加強安全教育,提高安全意識,積極向相關(guān)部門(mén)反映,爭取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。
對第5個(gè)問(wèn)題,我一方面在繼續加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規則,做文明小市民;爭取社區一如既往的請自保人員,護送學(xué)生過(guò)馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時(shí)工作注意做到班主任每天一強調;科任老師每節課下課前向學(xué)生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言;每周一小結一強調;每月一次全面大檢查,一次書(shū)面匯報;每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。另一方面,學(xué)校積極將此存在問(wèn)題向相關(guān)部門(mén)反映,爭取相關(guān)部門(mén)的關(guān)注,希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。
(七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監督機構”。
為了保證我校行風(fēng)評議的有效性,防止行風(fēng)評議走過(guò)場(chǎng),成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評議監督機構”,聘請校內、校外行風(fēng)評議監督員,(校外評議員主要是街道、社區領(lǐng)導、家長(cháng)委員會(huì )成員)。通過(guò)座談會(huì )、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對我校行風(fēng)評議的意見(jiàn)與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設中存在的問(wèn)題。同時(shí)加強與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著(zhù)提高,工作作風(fēng)有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風(fēng)建設是一項長(cháng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認真研究反思自查自評過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著(zhù)想”的良好形象而努力。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 6
我嚴格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認真學(xué)習,深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題,積極整改,努力提高,現將結果匯報于下:
一、存在的問(wèn)題及表現
1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠
對學(xué)習的要求不夠高,學(xué)習的內容較淺,學(xué)習的范圍較窄,系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。主要表現在:一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習,而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì )內涵,應用實(shí)踐;三是學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習。
2、責任意識不夠強
由于大局意識不夠,往往只管自己職責以?xún)鹊氖,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看到班上存在問(wèn)題,認為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己認為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng )新不夠
因為思想解放程度不夠,教學(xué)工作中仍有些默守陳規,拘泥于傳統教學(xué)思維和模式,不能放開(kāi)思維,開(kāi)拓創(chuàng )新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
4、對工作的熱情度不夠
教學(xué)工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、平時(shí)疏于學(xué)習
在知識結構日新月異的今天,不學(xué)習,就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學(xué)習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的`教學(xué)工作崗位上,我認為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習,加之學(xué)習的主動(dòng)性不夠,對于學(xué)習制度堅持不夠,老愛(ài)犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習慣致使學(xué)習收效不大。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念弱化
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應著(zhù)眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽(tīng)話(huà)就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思維局限,認識落后
思維局限,認識落后,進(jìn)取意識不夠強,認為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按教學(xué)條款和規章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標桿,讓自己朝著(zhù)目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進(jìn)措施
1、加強學(xué)習,提高自身的素質(zhì)和能力
認真學(xué)習書(shū)本知識,做到全面學(xué)習和重點(diǎn)學(xué)習相結合,不斷給自己加油和充電,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認真學(xué)習各種規章制度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習,努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已,增強為學(xué)生服務(wù)的意識
我們工作的最終目標要體現在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強為學(xué)生服務(wù)的責任意識。
3、開(kāi)拓創(chuàng )新,樹(shù)立大局意識
在教學(xué)工作中,要開(kāi)拓創(chuàng )新,敢于突破常規思維,想別人之所沒(méi)想、所不想,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問(wèn)題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導的安排,認真做好教學(xué)工作?朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時(shí)代的開(kāi)拓精神和創(chuàng )新意識的人。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 7
我認真學(xué)習了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話(huà),在學(xué)習活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認真聽(tīng)取別人意見(jiàn),認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
1、工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研對于已教過(guò)的知識,從不深挖有哪些問(wèn)題和不足,授課過(guò)程中對于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時(shí)會(huì )采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、政策理論水平不高。對黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒(méi)有嚴格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的'標準要求自己,廉潔自律意識不強。個(gè)人主義、享樂(lè )主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己,
二、存在問(wèn)題的原因
1、思想上松懈導致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強,得過(guò)且過(guò);我平時(shí)工作習慣和紀律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習慣,愛(ài)拖拖拉拉,丟三落四。
2、原則意識不強?偸清e誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學(xué)校,這是錯誤的。
3、主動(dòng)意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒(méi)有站在更遠的立場(chǎng)想問(wèn)題?偸钦J識自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。
三、整改措施
1、加強學(xué)習。
無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習,用理論來(lái)指導實(shí)踐。更應在學(xué)識方面提高素養,作為一名語(yǔ)文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿(mǎn)足現狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應付,認真及時(shí),保質(zhì)保量。
2、進(jìn)一步加強自身建設。
要以這次干部作風(fēng)整頓為契機,牢固樹(shù)立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新意識;三是真抓實(shí)干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻社會(huì )。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng )新。
徹底改變落后的思想觀(guān)念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強政策法規學(xué)習,嚴格遵守各項規章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 8
自學(xué)校開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)以來(lái),我認真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來(lái)存在的問(wèn)題,并對此進(jìn)行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。
一、 存在的主要問(wèn)題:
1、 政治思想意識不夠強。思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,只是為了學(xué)習而學(xué)習,使學(xué)習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀(guān)念不夠牢固。 我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。 對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的`任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導的指示,說(shuō)一步走一步。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現,會(huì )有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時(shí)抱有應付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。
二、 改進(jìn)措施:
1、進(jìn)一步加強政治思想觀(guān)念, 加強政治理論學(xué)習,立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分真正把本職當作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)來(lái)完成工作。
2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。目前對我而言,最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng )造力和審美能力,培養想象力和創(chuàng )造力。
3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng),也是對自己的實(shí)際考驗。只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 9
通過(guò)教師作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習,認真貫徹教育局的精神,努力學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》與教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》等條例法規,使我深刻地認識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:
1、不能以身作則,嚴格要求自己。
有時(shí)候要求學(xué)生做到的,而自己沒(méi)有做到,比如說(shuō)衛生,自己的桌面總是堆滿(mǎn)了各種練習本。遇到學(xué)生問(wèn)好,有時(shí)候想別的事情而忽略了學(xué)生的感受,只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。遇到垃圾很少自己彎腰撿起,
2、工作上拖拉怠慢懶散,不思進(jìn)取。
布置的任務(wù)能拖則拖,實(shí)在不能拖了,湊著(zhù)著(zhù)糊弄一個(gè)應付公事,交差就行,反正不能說(shuō)我沒(méi)有交,而是能力不行。對新課改理念的`貫徹不夠深入,課堂教學(xué)藝術(shù)有待提高?偸蔷窒抻凇澳脕(lái)”,在自身的素養和能力上,不能突破,沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)創(chuàng )精神,沒(méi)有自己的特色。實(shí)際課堂中,往往出現好多問(wèn)題,甚至一團糟,有時(shí)就“穿新鞋,走老路”,省心省力。究其原因,主要問(wèn)題在于自己。心太急,教學(xué)的方法還是單一,不能激發(fā)學(xué)生的興趣,更談不上創(chuàng )新;自己的理論及專(zhuān)業(yè)知識,還不能達到學(xué)生的需求,或者對現在的孩子心理認識不夠,沒(méi)有明確他們所需,課堂的駕馭能力和教學(xué)藝術(shù)水平相對很低。
3、時(shí)間觀(guān)念性不強
早上有時(shí)候7點(diǎn)40到校,錯過(guò)了早讀時(shí)間,也失去了和學(xué)生面對面批改作業(yè)的機會(huì )。在課堂上有時(shí)候也很隨意,不能按照自己原來(lái)的設計去安排,而是遇到什么事情就說(shuō)什么事情,比如批評學(xué)生,進(jìn)行思想教育,往往就占用了很長(cháng)的時(shí)間,致使課堂內容沒(méi)有講完,下節課只好縮小容量講完。
4 、學(xué)習上缺乏積極進(jìn)取精神。
總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?傉J為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且幾年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的。因此,就存在著(zhù)一種不著(zhù)急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習教學(xué)基本功,而是尋求捷徑問(wèn)同事,或者直接照搬別人的教案。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達欠精煉,業(yè)務(wù)知識疏淺。
5、只注重知識的教學(xué),忽視學(xué)生的思想品德教育。
總認為知識的教學(xué)見(jiàn)效快、明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(cháng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì )的配合,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識的教學(xué),也很少對學(xué)生進(jìn)行法紀教育。
6、急功近利,對學(xué)生缺少耐心,處理事情缺少智慧。
有時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備一節課,但每當站在講臺的那一刻,看到教室里亂糟糟的狀況,看到學(xué)生臉上滿(mǎn)不在乎的表情,之前多好的心情都被破壞,腦海里的教學(xué)構思完全被打碎,不能調整好自己的心情上好課,完全被學(xué)生的氛圍影響,無(wú)法掌控課堂。這是工作作風(fēng)不扎實(shí)而無(wú)法駕馭課堂的后果。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 10
根據深圳市市場(chǎng)監督管理局光明分局文件《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育收費專(zhuān)項檢查工作的通知》(深市監光字[20xx]94號)的精神,我校本著(zhù)自查自糾、實(shí)事求是的態(tài)度,堅持標準,綜合分析,積極開(kāi)展了教育收費專(zhuān)項自查工作,F將自查情況報告如下:
我校一直以來(lái)依法辦學(xué),從嚴執教,自覺(jué)遵守國家的法律、法規和國家的政策。按教育主管部門(mén)的規定開(kāi)設課程,開(kāi)足課時(shí),規范收費,規范辦學(xué)。
根據實(shí)際情況,我校嚴格核算教育成本費用,按規定上報物價(jià)局核實(shí)審批,并向外界進(jìn)行公示,至今無(wú)投訴情況。
1、我校收費實(shí)行教育收費公示制度。我校嚴格按照物價(jià)部門(mén)核定審批的教育成本進(jìn)行收費,辦理了收費公示審批,執行收費公示制度。
2、我校收費管理責任落實(shí)到位,制訂了教育收費管理制度,落實(shí)教育收費責任到人。
3、我校沒(méi)有違反國家規定,收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費、學(xué)位費、新生入學(xué)報名費、學(xué)籍管理費、雙語(yǔ)教學(xué)費等行為。
4、我校教師沒(méi)有違反規定,舉辦或與社會(huì )辦學(xué)機構合作舉辦向學(xué)生收費的各種培訓班、補課的行為。
5 、沒(méi)有違反規定向中小學(xué)生收取各種培訓費、補課費等行為。沒(méi)有違反規定以舉辦輔導班、提高班、特長(cháng)班、超常班等名義向學(xué)生收取費用的情況。
6、沒(méi)有違反自愿原則和非營(yíng)利原則向學(xué)生收取其他代收費,變相多收費,強制收取服務(wù)性收費的.行為;沒(méi)有違反規定通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué);虬辔瘯(huì )等形式強制學(xué)生接受有償服務(wù)或強制收費等行為。
7、沒(méi)有違反規定強制學(xué)生訂購教輔教材、課外讀物、報刊雜志等行為。
8、我校沒(méi)有違反規定,進(jìn)行以中外合作辦學(xué)名義亂收費的行為。
我校硬件設施已基本完成,如今既無(wú)外債也無(wú)內債,每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),財務(wù)要預留經(jīng)費以保障教育教學(xué)的正常開(kāi)展,任何人不得以任何理由抽調學(xué)校資金。學(xué)校資金全部由舉辦者投入,教育成本費只用于學(xué)生書(shū)本、教師工資,不作其他用途。
我校今后要進(jìn)一步加強學(xué)校的規范管理,增強依法辦學(xué)和自我約束的能力,完善自我監督檢查機制,促進(jìn)我校教育健康發(fā)展,為民辦教育再作貢獻。
根據我校的實(shí)際情況,我們認為我校達到“合格”標準,請上級相關(guān)組織審查。
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為了切實(shí)貫徹落實(shí)晉江市教育局文件晉教監〔20xx〕20號文《關(guān)于嚴格執行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》,進(jìn)一步規范學(xué)校收費工作,推動(dòng)教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設,切實(shí)維護人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度,學(xué)校高度重視,根據通知精神,從大局出發(fā),從小處著(zhù)手,我校開(kāi)展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任
學(xué)校領(lǐng)導認真學(xué)習了教育局的通知后,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調發(fā)展的必然要求,是教育系統黨風(fēng)廉政工作的重要任務(wù)。這次檢查很有必要。因此,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教育收費自查領(lǐng)導小組,名單如下:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
二、自查情況
學(xué)校嚴格執行制度,并經(jīng)常督促檢查落實(shí)情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,F將自查情況報告如下:
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費、借讀費、擇校費的現象,做到零收費。
2、學(xué)校沒(méi)有以募捐、攤派、服務(wù)等形式增加學(xué)生家庭負擔的收費問(wèn)題。
3、學(xué)校不存在違規向學(xué)生和家長(cháng)收取轉學(xué)費情況,學(xué)校不收贊助等與招生入學(xué)掛鉤的費用。
4、學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料、課外讀物等,無(wú)強制服務(wù)、強制收費現象。
5、學(xué)校沒(méi)有違反規定強制學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物、學(xué)具、報刊雜志的`情況。
6、學(xué)校沒(méi)有違反規定舉辦向學(xué)生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費補課等情況。
7、學(xué)校沒(méi)有違規使用教育收費資金的情況。
8、學(xué)校沒(méi)有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
三、一如既往,繼續規范教育收費
今后,我校將繼續貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,加強學(xué)習和宣傳,創(chuàng )新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強領(lǐng)導,認真檢查,嚴格落實(shí)責任制,樹(shù)立教育新形象,為學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )做實(shí)事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 12
我們學(xué)校多年來(lái)一直堅持從嚴治教,在學(xué)校收費方面,認真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實(shí)。嚴守財經(jīng)紀律,財務(wù)收支運轉情況良好有序,公開(kāi)化、透明化,F對我校無(wú)違規收費等行為進(jìn)行了自檢自查,現匯報如下:
一、自查情況
1、我校屬于農村九年一貫制學(xué)校,國家實(shí)行“三免一補”政策,我們嚴格按規定,堅決不收取學(xué)生任何費用。
2.繼續落實(shí)對家庭困難學(xué)生學(xué)費減免等政策,加大幫困助學(xué)力度,使有特殊困難家庭的子女都能夠得到資助。
3.堅持勤儉辦教育事業(yè),提高教育投入的效益,學(xué)校所有項目工程都經(jīng)過(guò)上級部門(mén)的批準和監督以及建設資金的審計。
4.學(xué)校不存在違背自愿準繩強收取學(xué)生費用,不構造統一為學(xué)生訂購或舉薦使用教輔材料,不搭配征訂和發(fā)行市政府規定目錄外的冊本。我校體育、美術(shù)、音樂(lè )課程的課本循環(huán)使用。堅定自覺(jué)抵制貿易賄賂行動(dòng)。
5.學(xué)校不存在違規補課收費征象,沒(méi)有舉行“進(jìn)步班”或“校中班”的'行動(dòng),有利用課余時(shí)間和節假日、雙休日強制或變相強制學(xué)生參加收費補課的行動(dòng),無(wú)以社會(huì )力量辦學(xué)單位的名義,舉行文化補班并收費的行動(dòng),也無(wú)將本校教室出租給社會(huì )力量辦學(xué)機構用于舉行針對中小學(xué)生的補課收費等行動(dòng)。
6、學(xué)校美滿(mǎn)并嚴格執行財務(wù)制度,財務(wù)管理規范,按市教育局財務(wù)科的要求,財務(wù)結報規范,代辦費結算工程清單明晰。
二、工作措施
1.加強宣傳教育,提高思想認識。相關(guān)文件以不同形式通過(guò)校務(wù)公告欄公示。
2.落實(shí)責任制,推動(dòng)工作深入。成立學(xué)校規范收費領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)總負責,分管領(lǐng)導為成員具體負責,職能部門(mén)各負其責,切實(shí)把規范教育收費工作納入重要議事日程,加強統籌和協(xié)調。
3.進(jìn)一步加強與社會(huì )以及學(xué)生家長(cháng)的溝通聯(lián)系,通過(guò)召開(kāi)各級家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議以及告家長(cháng)書(shū),獲得家長(cháng)的理解、參與、支持和監督,努力營(yíng)造良好的規范教育收費工作的氛圍。
4.加強學(xué)校財務(wù)管理,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”制度。收費票據由學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一管理。
學(xué)校將根據上級部門(mén)要求,切實(shí)把規范教育收費放到重要工作來(lái)抓,連續做好此項工作。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 13
6月初,我們我們召開(kāi)了小學(xué)校長(cháng)會(huì )議,學(xué)習了上級關(guān)于收費工作的文件精神,并就我鎮收費和財務(wù)管理提出了新的要求,隨后安排學(xué)校自查。緊接著(zhù),學(xué)校利用進(jìn)校檢查工作之機,對學(xué)校收費工作和財務(wù)管理工作進(jìn)行認真的檢查,F就自查情況匯報如下:
一、自查結果
經(jīng)認真深入的自查,我們學(xué)校辦學(xué)行為比較規范,符合上級要求和人民群眾意愿。
1、無(wú)補課亂收費行為。我們各學(xué)校均沒(méi)有延長(cháng)在校作息時(shí)間和節假日、雙休日補課現象,更沒(méi)有補課費之說(shuō)。
2、無(wú)擇校亂收費行為。學(xué)生休轉學(xué)一律規范運行,陽(yáng)光操作,無(wú)任何收費行為。
3、嚴格控制和管理教輔材料的征訂。我們嚴格執行縣教體局關(guān)于所有學(xué)生只征訂配套練習一項教輔資料的征訂要求,堅持全面實(shí)行免費教材、教輔的要求。
二、主要工作做法
提高認識,加強領(lǐng)導。各學(xué)校借本次檢查自查的契機,均成立了領(lǐng)導班子,并多次召開(kāi)會(huì )議,認真學(xué)習上級有關(guān)收費工作文件,提高認識。通過(guò)學(xué)習,全體教師認識到認真做好學(xué)校收費工作,是規范辦學(xué),加強學(xué)校管理,樹(shù)立行業(yè)之風(fēng),提高學(xué)校辦學(xué)水平的重要方面。辦家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校,收費工作是重要方面。因此,應該把收費工作看作是學(xué)校依法辦學(xué)的'重要方面。因此,在我校形成了校長(cháng)親自抓,各部門(mén)協(xié)調抓,班主任人人抓收費工作的良好局面。
建章立制,依法操作。無(wú)規矩不成方圓,無(wú)規章制度無(wú)法約束教師的行為。各視規模大小,成立了財務(wù)工作領(lǐng)導小組,并且認真學(xué)習了學(xué)校制定下發(fā)的財務(wù)工作管理細則,開(kāi)學(xué)報到時(shí)對學(xué)校收費進(jìn)行進(jìn)行公示,學(xué)校每月對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行公布,使財務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處。今后,要形成學(xué)校領(lǐng)導不定期向全體教師公布學(xué)校財經(jīng)情況,接受全校教職工對財物工作的監督機制。
各學(xué)校制定了《財務(wù)管理制度》、《禁止教師節假日補課制度》、《禁止教師亂定資料制度》等規章制度,實(shí)施制度管理。學(xué)校成立了“家長(cháng)委員會(huì )”、“關(guān)心下一代工作委員會(huì )”。他們的職責其中一項,就是監督學(xué)校收費工作。部分學(xué)校與教師簽定《禁止有償補課和不亂定學(xué)生學(xué)習資料》責任書(shū)。
各學(xué)校及時(shí)對代收的作業(yè)費進(jìn)行了核算,都留有結算清單,并存檔備查。大多數學(xué)校制定和完善了有關(guān)代辦費使用、結算制度。經(jīng)查,各校無(wú)亂訂復習資料現象!叭齺y”治理工作成效突出。
規范教育收費項目和收費標準,嚴格落實(shí)國家對教育收費項目和收費標準的管理規定。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 14
我校嚴格按照《教育部等七部門(mén)關(guān)于20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》、和省、市、區有關(guān)文件和會(huì )議精神,認真組織了自檢自查,F將自查情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導狠抓落實(shí)
為確保治理教育亂收費工作落到實(shí)處,我校在開(kāi)學(xué)之初成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的治理教育亂收費工作領(lǐng)導小組。并及時(shí)召開(kāi)了教育收費專(zhuān)題工作會(huì )議,強調各班班主任是規范教育收費第一責任人,要求做到分工明確,責任到人,
誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)。堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則嚴格按照上級文件要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,切實(shí)做好治理教育亂收費工作,堅決剎住教育亂收費現象。
二、落實(shí)情況
1.我校在規范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費工作方面,嚴格按照國家有關(guān)規定、上級文件規定的'收費項目和標準執行,遵照先審批后收費的原則進(jìn)行收費。沒(méi)有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發(fā)生。
2.扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、收費公開(kāi),做到公開(kāi)透明。學(xué)校在校園醒目位置設立“校務(wù)公示欄”,通過(guò)公示,加強公示內容的動(dòng)態(tài)管理,讓學(xué)生家長(cháng)在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據以及收費范圍、減免政策、投訴方式,使教育收費在陽(yáng)光下操作。
3.學(xué)校和教師沒(méi)有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學(xué)生強制收取費用。
4.嚴格執行上級關(guān)于中小學(xué)教育收費管理規定,沒(méi)有強制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來(lái)一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴格按照國家規定課程征定,禁止各班統一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級和教師強制性要求學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。
5.認真落實(shí)國家救助貧困生政策,對所有接受資助的學(xué)生張榜公布,按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女,學(xué)校實(shí)行了該免則免、該減則減的辦法,切實(shí)減輕了農民負擔,減少學(xué)生流失。
6.嚴格執行農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃,組織領(lǐng)導機構健全,實(shí)施方案制度、運作流程、監督體系完善,信息公開(kāi)透明、運作廉潔。
我校通過(guò)開(kāi)展對中小學(xué)收費行為的集中清理活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)校嚴格遵守教育法律法規、規范教育收費的要求,對學(xué)校杜絕亂收費行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,切實(shí)維護學(xué)生和家長(cháng)的合法權益有著(zhù)深刻的意義,加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿(mǎn)意的學(xué)校的步伐。
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 15
根據上級文件精神,我校求結合收費實(shí)際情況認真開(kāi)展自檢自查工作,現將自檢自查情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,規范收費工作管理
學(xué)校嚴格落實(shí)教育收費責任制。成立了校長(cháng)為組長(cháng)的財經(jīng)領(lǐng)導小組,對學(xué)校財經(jīng)、收費工作實(shí)行統一管理。對收費工作負總責,學(xué)校事務(wù)具體責清查核對工作,實(shí)行了全面的監督檢查。同時(shí),學(xué)校制定了完善的收費責任制和責任追究制,從而做到層層明確收費責任,切實(shí)提高責任意識。
嚴格貫徹上級部門(mén)相關(guān)的文件精神,規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為,嚴禁任何形式的教育亂收費,實(shí)施教師亂定教輔讀物責任追究制,將規范收費工作納入年終考核、績(jì)效工資考核,實(shí)行違規收費“一票否決”。
完善決策體系,重大工作沒(méi)有經(jīng)過(guò)調查研究不決策,沒(méi)有兩上以上方案不決策,沒(méi)有通過(guò)集思廣益、教代會(huì )的討論不決策,沒(méi)有法律法規或事實(shí)依據不決策。
二、嚴格執行收費標準
學(xué)校收費堅持做到了收費標準向社會(huì )公開(kāi),收費通知單向家長(cháng)公開(kāi),收支情況向教師公開(kāi)。沒(méi)有擅自設立收費項目,擴大收費范圍,提高收費標準等不符合規定的亂收費行為。無(wú)“違反自愿原則、非營(yíng)利原則收取服務(wù)性收費、代收費的”情況;無(wú)購買(mǎi)和使用教育主管部門(mén)公布的用書(shū)目錄以外的教輔參考書(shū)、學(xué)習資料、復習資料以及各類(lèi)試卷現象,沒(méi)有搭車(chē)收費、強制訂閱報刊圖書(shū)、推銷(xiāo)商品等情況。無(wú)違規補課收費問(wèn)題,杜絕了教師有償家教。
嚴格按照貧困學(xué)生免教科書(shū)標準,對低保家庭等家庭困難的.學(xué)生發(fā)放免費教科書(shū),詳細公布學(xué)生姓名、性別、所在班級、家庭住址、家長(cháng)姓名等信息,接受群眾監督。在收費時(shí)直接免除,無(wú)先收后退現象。
三、公開(kāi)校務(wù)接受監督
學(xué)校嚴格執行教育收費公示制度,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),都對各種應收和代收費用向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行公示,同時(shí)向社會(huì )公開(kāi)監督電話(huà),主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督,增強學(xué)校收費的透明度,從而保證了學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效。
成立了校長(cháng)任組長(cháng),教師代表為組員的校務(wù)公開(kāi)監督小組,確保校務(wù)公開(kāi)工作有組織、有計劃、有內容、重實(shí)效地順利開(kāi)展。全面落實(shí)校務(wù)公開(kāi),讓我們的財務(wù)、決策、評優(yōu)、職稱(chēng)評聘、都在陽(yáng)光下實(shí)施。
治理教育亂收費涉及千家萬(wàn)戶(hù)和學(xué)生的切身利益,是一項重要的民生工程,是加強反腐倡廉建設的重要任務(wù),是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以人為本、執政為民的重要體現,也是穩定物價(jià)總水平的客觀(guān)要求。我校緊密配合價(jià)格主管部門(mén)把檢查工作抓實(shí)抓好,依法管理,科學(xué)管理,使學(xué)校教育收費、校務(wù)公開(kāi)工作將走上更規范的道路,樹(shù)立學(xué)校的良好形象,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓社會(huì )滿(mǎn)意!
學(xué)校開(kāi)展主題教育自查自糾報告 16
通過(guò)學(xué)習省、市、縣、鎮、中心!蛾P(guān)于開(kāi)展對中央和省市各項強農惠農政策落實(shí)情況開(kāi)展拉網(wǎng)式檢查的工作方案》的文件精神,以及中心校引發(fā)的關(guān)于開(kāi)展檢查的工作方案,結合本校實(shí)際,即時(shí)組織專(zhuān)職人員開(kāi)展自查,先將有關(guān)情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
為了做好20xx年度教育惠農強農政策督查工作,我校成立了以校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子,加強領(lǐng)導,提高認識,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,形成了“黨政統一領(lǐng)導,各部門(mén)齊抓共管”的領(lǐng)導體制,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,完善領(lǐng)導機制,規范學(xué)校財務(wù)管理制度,增強法規意識。將教育強農惠農政策工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到層層檢查和項項落實(shí)。
二、對照標準,即時(shí)整改
我校先后組織專(zhuān)班學(xué)習了市、縣《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育強農惠農政策督查工作的通知》,明確了20xx年教育強農惠農政策督查具體內容、量化了備查材料,把中央和省市出臺的各項強農惠農政策資金的落實(shí)范圍、條件等,通過(guò)公示欄、標語(yǔ)、黑板報等形式廣為宣傳,使強農惠農政策廣泛深入民心。對照20xx年度教育強農惠農政策督查項目、督查要求,嚴格按照檢查內容和資金使用情況,認真開(kāi)展自查自糾工作。自查時(shí)敢于正視問(wèn)題。
三、學(xué)校自查的內容
義務(wù)段學(xué)生公用費用使用情況。
四、自查自糾的情況
公用費用管理使用的具體做法是:
。1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執行上級有關(guān)財務(wù)制度的額規定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規定統領(lǐng)統支,沒(méi)有出現以任何理由單獨收費現象。
。2)認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,嚴格財經(jīng)審批手續。所有報銷(xiāo)發(fā)票,做到手續完備。每張發(fā)票注明用途,有校長(cháng)及經(jīng)手人、理財小組簽字。
。3)堅決貫徹執行國家及上級主管部門(mén)的有關(guān)財務(wù)法規,沒(méi)有發(fā)生在政策法規范圍之外,自作主張處理財務(wù)的不良問(wèn)題。
。4)學(xué)校任何財務(wù)活動(dòng)必須經(jīng)財會(huì )人員和行政領(lǐng)導審批后,方可實(shí)施。重大開(kāi)支項目,都經(jīng)學(xué)校集體決定。
。5)差旅費報銷(xiāo),嚴格按規定執行。
。6)需要購置各種設備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品,都先通過(guò)集體決定后,才添置。
。7)財會(huì )人員嚴格執法,自覺(jué)執行財會(huì )紀律,做好財務(wù)核算。
。8)在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的'辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。
五、今后的打算
學(xué)校將通過(guò)本次強農惠農的自查情況,制定有關(guān)強農惠農的整改措施,牢牢把握“理財為了誰(shuí),為誰(shuí)理好財”這一基本取向,樹(shù)立為民服務(wù)宗旨,從維護廣大人民群眾根本利益的基點(diǎn)出發(fā),加強強農惠農資金管理使用監督,及時(shí)整改過(guò)去工作中存在的問(wèn)題,全力維護農民的合法權益,確保強農惠農資金合理使用到位,讓強農惠農政策真正深入民心。
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我校長(cháng)期以來(lái)切實(shí)貫徹落實(shí)國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作,一直高度正視從泉源上禁止教育亂收費行動(dòng),成立有以校長(cháng)為組長(cháng)的“禁止亂收費工作領(lǐng)導小組”。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后為進(jìn)一步規范學(xué)校收費工作,推進(jìn)教育系統政風(fēng)行風(fēng)扶植,我們按照上級文件通知身體,開(kāi)展了一次完全的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。
學(xué)校行政班子認真研究了縣、局的相關(guān)文件通知后,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調發(fā)展的必然要求,是教育系統黨風(fēng)廉政建設的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教育收費自查工作小組,成員名單如下:
組長(cháng):xxxx負責學(xué)校教育收費自查工作的安排部署、督查。副組長(cháng):xx、xxx。(負責本次自查工作的`日常事務(wù)。)成員:xx、xxx、xx(分別負責各年級各班自查情況的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開(kāi)展認真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴格督查,然后由學(xué)校自查工作小組復查。其次,學(xué)校自查工作小組分別找學(xué)生個(gè)別談話(huà),暗訪(fǎng)了解有無(wú)違規收費現象。
三、自查情況。
1、學(xué)校要求學(xué)生佩戴?。本學(xué)期學(xué)生初次辦理?ㄓ蒟XX免費提供,不收取任何費用。(按文件規定學(xué)生遺失?ê,補辦時(shí)可收取工本費,現階段我校未出現此種情況,也未收取費用)
2、學(xué)生校服代價(jià)為:310元四套(冬服兩套、夏服兩套),單獨購買(mǎi)冬服86元一套;夏服69元一套。我校均有學(xué)生或家長(cháng)自愿到設于校園內的校服廠(chǎng)銷(xiāo)售點(diǎn)自行購買(mǎi),學(xué)校不收取任何費用。
3、省教育廳規定的可征訂的教輔資料代價(jià)為:七年級74.01元一套;八年級84.77元一套;九年級102.77元一套。
學(xué)校嚴格執行自愿準繩和非營(yíng)利準繩,自愿征訂教輔資料的學(xué)生,必需由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽訂自愿征訂意見(jiàn)書(shū)后方可征訂。為方便保護學(xué)生利益,方便學(xué)生征訂,學(xué)校與相關(guān)部門(mén)協(xié)調后將代價(jià)降低為七年級74元一套;八年級84.5元一套;九年級102.5元一套。
此外,學(xué)校無(wú)推薦或組織學(xué)生購買(mǎi)省教育廳規定以外的其他教輔材料、課外讀物、報刊雜志等現象,無(wú)強制學(xué)生統一購買(mǎi)生活和研究用品的現象。
4、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費或借讀費、擇校費的現象;不存在以舉辦提高班、實(shí)驗班、補班、培訓班等為由向學(xué)生收取費用的情況,也沒(méi)有教師私自收費補課的現象存在。
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依據《曲阜市20xx年教育重點(diǎn)工作督導評估標準》,我校組織相關(guān)人員,從教育管理、隊伍建設、教育裝備等三大塊多項指標進(jìn)行逐項自查,現將情況報告如下:
一、基本情況
學(xué)校占地面積4.7萬(wàn)平方米,總計10個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生400人,其中七年級4個(gè)班192人,八年級4班個(gè)134人,九年級2個(gè)班74人。在職教職工62人,其中專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率100%。
二、具體工作
1.教育規劃。嚴格按照省教育廳《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設的指導意見(jiàn)》有關(guān)要求,制定并健全學(xué)校章程,能夠達到人手一冊,并認真組織教職工學(xué)習貫徹。根據濟寧市規劃設計研究院規劃為我校設計十年規劃藍圖(20xx年),學(xué)校最終形成“一軸、四區”的結構布局,目前逸夫教學(xué)樓已完成建設投入使用,下一步學(xué)校將籌資建設師生公寓為寄宿制學(xué)校做好準備。
2.基礎教育改革。抓好“青藍”工程,采用與骨干教師結隊子,開(kāi)展專(zhuān)題座談會(huì ),外出學(xué)習觀(guān)摩、上研討課、過(guò)關(guān)課、展示課等多種形式促使新教師盡快成長(cháng)。爭取三年站穩講臺、五年成為骨干。以心理咨詢(xún)室建設、社團活動(dòng)、校園文化構建為突破口,凸顯“以愛(ài)育愛(ài)走進(jìn)心靈”的學(xué)校特色建設,關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子健康成長(cháng)、終身發(fā)展。落實(shí)省《中小學(xué)學(xué)科德育實(shí)施指導綱要》進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制,探索實(shí)施以學(xué)生成長(cháng)檔案等級式評價(jià)為主的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。
3.教科研工作。深入貫徹落實(shí)曲阜市教體局“正教風(fēng),樹(shù)形象,抓管理,提質(zhì)量”的`教育工作總思路,嚴格按照上級關(guān)于教科研工作的工作安排,立足學(xué)校實(shí)際,加強和完善我校教科研工作制度,全面落實(shí)課程改革目標,堅持以人為本,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展。
4.體衛藝工作。嚴格按照上級要求開(kāi)全課程開(kāi)足課時(shí),確保體衛藝教育教學(xué)工作落到實(shí)處,定期舉辦運動(dòng)會(huì ),落實(shí)好“兩操”和陽(yáng)光體育活動(dòng)要求,組織足球、籃球運動(dòng)員參加市鎮兩級比賽,抓好棋類(lèi)、合唱、繪畫(huà)等社團活動(dòng),豐富校園文化生活。
5.安全工作。落實(shí)好一崗雙責,切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板壁報加強法制宣傳,組織學(xué)生觀(guān)看各類(lèi)安全法制教育專(zhuān)題片,積極聘請校外法律法制專(zhuān)業(yè)人員做講座,不斷增強學(xué)生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識,確保學(xué)校零違法。
6.后勤管理。學(xué)校后勤管理規范化、制度化、科學(xué)化,加強固定資產(chǎn)管理,做到帳卡物一致,勤儉節約、杜絕浪費。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無(wú)危房、危廁、危墻,校舍內外墻體干凈美觀(guān),房屋無(wú)漏雨。認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策全部按規定范圍和標準落實(shí)到位,建立精準扶貧戶(hù)學(xué)生信息檔案,開(kāi)展精準關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
7.師德師風(fēng)。規范制定制定師德師風(fēng)建設方案,成立師德師風(fēng)建設工作小組,并將師德師風(fēng)建設納入重要議事日程,定期研究師德師風(fēng)建設有關(guān)工作;開(kāi)學(xué)初組織教師從教宣誓活動(dòng)。積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),重點(diǎn)整治在職教師有償家教、為培訓機構組織生源拿回扣、在民辦培訓機構兼職兼課、收受學(xué)生或家長(cháng)禮金禮品等行為。
8.師資培訓。加強校本培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)水平。認真組織學(xué)習和培訓,幫助教師不斷更新教育觀(guān)念,更新知識結構和能力結構,拓寬學(xué)科文化視野,掌握現代教育技術(shù),進(jìn)一步提高理論功底和科研能力。學(xué)習培訓的內容要具備權威性(選自權威報刊),針對性(教師教學(xué)存在的困惑),實(shí)用性(提供具體的經(jīng)驗和方法)。
9.教育裝備。努力建設數字化校園網(wǎng)絡(luò ),加強網(wǎng)絡(luò )“人人通”平臺建設,注重各功能教室的規范管理和高效利用,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的輔助作用。實(shí)驗教學(xué)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實(shí)驗室設施(桌、櫥、燈、水等)達到配備標準;實(shí)驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實(shí)驗操作,并寫(xiě)出實(shí)驗報告。圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放,實(shí)行開(kāi)架借書(shū),循環(huán)漂書(shū)。
三、下步打算
一是繼續貫徹落實(shí)教體局“正教風(fēng)、樹(shù)形象、抓管理、提質(zhì)量”總目標,找差距找不足,凝心聚力全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二是切實(shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內部人事制度改革,建立激勵機制。
三是千方百計籌措資金,進(jìn)一步加大對教育的投入。
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