學(xué)生工作自評報告

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學(xué)生工作自評報告1

　　我們根據市教育局與縣教育局的文件精神，對照《永嘉縣中小學(xué)開(kāi)展學(xué)生工作調研活動(dòng)調查表》所列出的內容，認真、負責地開(kāi)展本校學(xué)生工作自查，現將自查結果簡(jiǎn)述如下：

　　一、學(xué)生德育工作

　　德育工作是學(xué)校正常工作開(kāi)展的關(guān)鍵，我們將其做為教育工作的重頭戲，真抓德育實(shí)抓德育。

　　1、認真完成地方課程教學(xué)。全校12個(gè)班級均開(kāi)設盛市兩級地方課程《人社會(huì )自然》、《山水溫州》，配備專(zhuān)職教師2人，每周2課時(shí)�！度松鐣�(huì )自然》6冊分3學(xué)年教學(xué)，《山水溫州》每學(xué)年一冊。

　　2、積極開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本校創(chuàng )建勞動(dòng)實(shí)踐基地5畝，進(jìn)行芋中珍品香芋種植，由學(xué)生包片種植管理，讓學(xué)生掌握種植技術(shù)的同時(shí)，感受農家活的艱辛和歡樂(lè )。

　　3、建立學(xué)生成長(cháng)檔案。每生均建立成長(cháng)記錄袋，將學(xué)生成長(cháng)的全過(guò)程記錄入檔，使學(xué)生狀況一目了然。

　　4、每周三為學(xué)校家長(cháng)接待日，由中層以上干部輪流值日;班主任家訪(fǎng)達到100%;建立班主任檔案，每年均評出考核成績(jì)居前的班主任為優(yōu)秀班主任。采取請進(jìn)來(lái)、送出去的方法，對班主任進(jìn)行全員培訓;學(xué)校團支書(shū)享受中層副職待遇，政教主任、團支書(shū)計算班主任工作量;德育經(jīng)費每年保證在6000元以上。設立業(yè)余團校，在場(chǎng)地、經(jīng)費、教材、師資上給予保證。委任陳雙軻老師為學(xué)生心理健康教育輔導員，開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)與教育。

　　二、平安校園創(chuàng )建活動(dòng)

　　1、組織健全、制度完善。組建“平安校園”領(lǐng)導小組，主持工作的副校長(cháng)韓雪峰擔任組長(cháng)，并與全校12個(gè)班簽訂安全工作責任書(shū)。以文件形式下發(fā)了平安校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案。出臺了治安制度、教學(xué)安全制度、衛生制度交通安全制度、校園應急機制。每年撥出5000元治安經(jīng)費。

　　2、安全、法制教育宣傳有聲有色。多途徑地宣傳安全、法制工作。建立校、班兩級宣傳機制，通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、墻報、廣播、圖片、影視等宣傳載體，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，使每位學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，并牢固樹(shù)立起“安全工作重于泰山”的安全意識。

　　3、強化常規管理。本校實(shí)施封閉管理，成立校園、宿舍管理小組，全天候地進(jìn)行日常管理。

　　4、及時(shí)處置各種突發(fā)事故。每天，由二位校領(lǐng)導、二位教師組成事故防護小組，小組成員巡查各處，發(fā)現事故，及時(shí)處置。

　　5、取得成效。截止日前，本校未出重大事件、無(wú)違法犯罪、無(wú)影響校園穩定事件發(fā)生，學(xué)生對校園安全的評價(jià)較好。

　　三、體衛、國防教育

　　體育、衛生工作，學(xué)校抓得緊，也取得一定成績(jì)。近年來(lái)，無(wú)傳染疾并無(wú)食物中毒，學(xué)生體質(zhì)良好。

　　四、科教、藝術(shù)

　　1、組建小jz團，并與媒體jz結對，確保小jz在手拉手中成長(cháng)。目前，本校擁有小jz30名。

　　2、美術(shù)、音樂(lè )、體育課外活動(dòng)搞得有聲色，學(xué)生美術(shù)作品在市級競賽中獲得名次。

　　3、科技創(chuàng )建活動(dòng)、綠色學(xué)校創(chuàng )建有開(kāi)展。

　　五、存在的問(wèn)題與建議

　　學(xué)校因地處山區，資金不足，師資不夠，設備缺乏，導致本校體衛、科技工作不能有效地開(kāi)展，影響學(xué)生工作。為此，我們建議：有關(guān)部門(mén)應向山區教育采取傾斜政策，在人力、財力上給予一定的支持。

學(xué)生工作自評報告2

　　我校高中階段學(xué)生進(jìn)行軍訓，都是針對高一新生，一是完成教育部門(mén)規定的入學(xué)教育的第一課;二是學(xué)習軍人的優(yōu)秀品質(zhì);三是逐步培養學(xué)生養成良好的行為習慣;四是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;五是培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。軍訓情況將記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

　　我校開(kāi)始軍訓的時(shí)間從20xx年9月開(kāi)始，到現在一共進(jìn)行了15次軍訓，都是武警東風(fēng)橋檢查站的武警教官完成的。軍訓內容主要包括四個(gè)方面，一是進(jìn)行隊列隊形訓練(主要的);二是進(jìn)行愛(ài)國主義教育;三是內務(wù)整理;四是進(jìn)行軍體拳。

　　通過(guò)軍訓，讓學(xué)生看到軍人一不怕苦、二不怕死的優(yōu)良傳統和嚴謹的工作作風(fēng)。使學(xué)生身心、身體和意志都得到鍛煉，心靈上受到軍人嚴謹、守紀、樸素、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì)的洗禮。通過(guò)軍訓學(xué)生的行為得到了規范，逐漸懂得了吃苦的'含義，培養了一定的吃苦精神。

　　軍訓的時(shí)間，一般是7—9天，通過(guò)這短短幾天的緊張訓練，學(xué)生在最后的匯報表演中，都取得非常大的成功，效果也非常好。概括起來(lái)是：

　　1、行動(dòng)統一，軍紀嚴明。培養行動(dòng)統一，嚴明的紀律性，是軍訓的主要目的之一。訓練期間，學(xué)生按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時(shí)間到規章制度的執行;從隊伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與，無(wú)不體現一起行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人作風(fēng)。

　　2、訓練刻苦，作風(fēng)扎實(shí)。軍訓是相當的艱苦，學(xué)生至始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍訓中。隊列訓練，一站10—20分鐘，一動(dòng)不動(dòng);烈日下操練，汗流夾背，男生、女生的臉曬得黑亮黑亮的;沒(méi)人叫苦。此時(shí)，"一不怕苦、二不怕死"軍人的優(yōu)良作風(fēng)在學(xué)生身上得到充分體現。大多數學(xué)生咬緊牙關(guān)，不屈不撓，一直堅持到軍訓匯報表演結束。

　　3、訓練主動(dòng)，求知欲強。訓練場(chǎng)上，學(xué)生無(wú)數次的重復每一個(gè)動(dòng)作，細心體會(huì )每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，積極主動(dòng)的掌握一些軍人的基本知識和基本技能，有的同學(xué)還利用課余休閑時(shí)間，自行練習。個(gè)人與個(gè)人之間，排與排之間，班與班之間，比作風(fēng)、比紀律、比團結、比效果，不甘落后，不甘示弱。實(shí)踐證明，軍訓能良好的培養學(xué)生的文明禮貌意識和集體榮譽(yù)感。

　　4、內務(wù)嚴格，成效顯著(zhù)。軍訓吧強化內務(wù)，強化衛生意識擺在突出位置，教官?lài)栏褚�求，學(xué)生積極響應，把內務(wù)整理、貫穿于整個(gè)軍訓中。幾天來(lái)，學(xué)生的床被衣服、生活用品擺放整齊有序，教室宿舍干凈衛生。使學(xué)生初步形成良好的內務(wù)作風(fēng)。

　　通過(guò)軍訓，學(xué)校要求學(xué)生在思想上和行動(dòng)上以嚴明的紀律性規范自己高中的生活，希望同學(xué)們學(xué)以致用，把軍人的嚴明紀律性、吃苦耐勞精神、自強不息的品質(zhì)、良好的內務(wù)作風(fēng)和三年的高中學(xué)習生活結合起來(lái)，嚴格要求自己，把自己培養成一個(gè)意志堅強、作風(fēng)扎實(shí)的合格中學(xué)生。

　　存在的問(wèn)題及建議是：

　　1、軍訓時(shí)間短，任務(wù)相對比較重。有的訓練項目達不到強化要求，就倉促結束。我建議軍訓時(shí)間15—30天比較合適，這樣，學(xué)生即先從感興趣階段到吃苦階段，再到堅持階段，更好的鍛煉學(xué)生品質(zhì)和意志力;所學(xué)內容會(huì )比較全面完整。

　　2、軍訓都是學(xué)校自主的去與當地部隊聯(lián)系完成。是促進(jìn)了單位之間警民共建友好關(guān)系的建立。但是，如果能把軍訓作為一種制度定下來(lái)，那些部隊負責那些學(xué)校的軍訓任務(wù)，時(shí)間規定好在什么時(shí)段，軍訓的訓練內容定下來(lái)，同時(shí)給予相應的經(jīng)費。各學(xué)校成立軍訓領(lǐng)導小組，明確一名學(xué)校領(lǐng)導分管學(xué)生軍事訓練工作，對軍訓材料的收集整理也才趨于規范化;部隊指定具體部門(mén)和人員負責學(xué)生軍事訓練的計劃安排和組織實(shí)施。就避免了目前各學(xué)校自主為政，雜亂無(wú)章的做法�，F在各學(xué)校軍訓也是為了加大學(xué)校宣傳，為了招生做宣傳，而且是一家比一家早。

　　3、對學(xué)生深入地理解愛(ài)國主義、集體主義才有學(xué)習時(shí)間，留給部隊教官闡述的時(shí)間才充足。這是留給學(xué)生成長(cháng)的一筆寶貴財富。

　　4、學(xué)校如何鞏固學(xué)生地軍訓成果。使學(xué)生一如既往的在生活學(xué)習之中保持軍訓的嚴謹、守紀、快速、刻苦、上進(jìn)的作風(fēng)。因學(xué)生在軍訓結束后，只有一小部分同學(xué)能保持軍訓的作風(fēng)，大多數學(xué)生不能保持軍訓作風(fēng)。這是學(xué)校在軍訓后必須總結好。對學(xué)生今后的成長(cháng)，學(xué)校的發(fā)展都是有好處的。

　　總的來(lái)說(shuō)，希望部隊領(lǐng)導重視軍訓，軍訓形成規范化制度管理。

學(xué)生工作自評報告3

　　對照區教體局相關(guān)通知要求精神，我校于xx年8月初，對學(xué)校未成年人思想道德教育工作進(jìn)行了梳理和自評，現將相關(guān)自評情況匯報如下：

　　1、建立德育管理組織網(wǎng)絡(luò )

　　學(xué)校建立了校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)具體負責，德育處具體組織實(shí)施的組織網(wǎng)絡(luò )。大隊輔導員聘任班主任為中隊輔導員，具體負責少先隊管理和班級德育工作。

　　將德育工作列入學(xué)校年度工作計劃，建立了以課堂教學(xué)為主、班會(huì )、少先隊活動(dòng)為輔、文明禮儀教育和行為習慣教育為具體內容的德育工作體系。

　　德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生和各種單項榮譽(yù)的評選相結合。

　　2、品德課開(kāi)課情況與教學(xué)改革情況

　　學(xué)校嚴格按照省頒的課程計劃開(kāi)設品德課程，一、二年級《品德與生活》每周2節。品德課程原則上由班主任兼任。品德課無(wú)減少課時(shí)，挪用課時(shí)情況。

　　所有教師特別是班主任教師，均能夠完成品德教學(xué)任務(wù)，同時(shí)積極進(jìn)行教學(xué)改革，能夠積極參加各級部門(mén)組織的德育論文評比活動(dòng)和少先隊工作論文評比。去年，所有教師均參加了德育論文評比活動(dòng)，其中市級二、三等獎各一篇。

　　3、升掛國旗和國旗下講話(huà)活動(dòng)

　　學(xué)校嚴格按照《國旗法》要求升掛國旗，重要紀念日、集體活動(dòng)和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。

　　我校升旗儀式由大隊輔導員主持，在升旗儀式后，均舉行不同主題內容的國旗下講話(huà)活動(dòng)，由教師代表、學(xué)生代表和輔導員老師分別發(fā)言。程序規范，建校以來(lái)從未變更。

　　4、少先隊、校會(huì )、班會(huì )活動(dòng)情況

　　規范少先隊活動(dòng)組織創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)，建立大隊部，實(shí)現全員組織入隊，以“四好少年”要求，教育少先隊員，進(jìn)而實(shí)現思想上入隊。

　　少先隊主要輔導組織全校性的德育活動(dòng)和少先隊活動(dòng)。去年的一個(gè)學(xué)年里，由德育處和大隊部組織的全校性活動(dòng)共達22項�；顒�(dòng)內容涉及校園安全及健康教育、文明禮儀和行為規范教育、少先隊隊課和隊情隊史教育、時(shí)政與愛(ài)國主義教育、尊師和友愛(ài)教育、體現學(xué)校特色的品德教育六大方面。

　　班會(huì )活動(dòng)由德育處具體布置，班主任老師具體負責實(shí)施。學(xué)校要求主題時(shí)，進(jìn)行主題教育活動(dòng)，學(xué)校沒(méi)有安排班會(huì )主題時(shí)，由各班級自行安排。

　　5、心理輔導教師和心理健康教育情況

　　學(xué)�，F有獲得心理咨詢(xún)從業(yè)資格的兼職心理咨詢(xún)師1人，通過(guò)了國家二級心理咨詢(xún)師考試。學(xué)校暫未設置心理健康教育課程。

　　尚未建立心理咨詢(xún)室，但是兼職心理咨詢(xún)教師已經(jīng)就幾位特殊學(xué)生開(kāi)展了心理輔導活動(dòng)。

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