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小學(xué)生街頭錯別字調查報告(通用21篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的小學(xué)生街頭錯別字調查報告,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 1
調查時(shí)間:xxx
調查人員:xxx
調查對象:街頭招牌,廣告,作業(yè)本
調查目的:增加對漢字的了解,學(xué)會(huì )規范用字
調查原因:前幾天我們學(xué)習了綜合性學(xué)習倉頡造字。通過(guò)學(xué)習,我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠流長(cháng),漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲?稍谏钪,我們身邊的人都不太在意漢字的規范性,都不會(huì )規范用字。于是我決定,對身邊的錯別字進(jìn)行調查,開(kāi)展一次"規范用字"的調查活動(dòng),以便更好的了解漢字,書(shū)寫(xiě)漢字,運用漢字。
調查過(guò)程和內容:首先,我走上街頭,統計街上所看到的商店的名稱(chēng)。我目不轉睛地盯著(zhù)眼前的每一個(gè)招牌,生怕有一個(gè)錯別字從我眼皮子底下溜走?烧伊死习胩,連一個(gè)錯別字都沒(méi)有。我心里好高興呀,大家都很規范的用字,可一想我的作文就又失落起來(lái),萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯別字我可怎么寫(xiě)文章呢?!
于是,我更加細致的觀(guān)察,不放過(guò)每一個(gè)細節。忽然,我眼前一亮,一個(gè)服裝店的招牌出現在我的眼前——"布依布舍"。估計是服裝店為了招攬生意,所以才把"不依不舍"寫(xiě)成了"布衣布舍"。意思是對那里的衣服很留戀。
接著(zhù),我又發(fā)現了一個(gè)賣(mài)祖傳止咳藥的小廣告,把"刻不容緩"寫(xiě)成了"咳不容緩",意思是它配置的祖傳止咳藥很神奇,有藥到病除之效。天啊,原來(lái)錯別字真是無(wú)處不在呀。
最后,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結果,又看到了許多錯別字。把"磨蹭"寫(xiě)成了"磨曾",把"鋼琴"的"琴"字多寫(xiě)了一點(diǎn)……看著(zhù)一個(gè)個(gè)寫(xiě)錯的字,我心里慚愧極了,羞愧的.低下了頭。
調查結論:通過(guò)這次調查,我發(fā)現錯別字大概有以下幾種。
1.同音字,形近字:如"食不果腹"誤寫(xiě)為"食不裹腹",把"感慨"寫(xiě)成"感概"。
2.意思混淆:如"湊合"寫(xiě)成"湊和"。
3.不明典故:如"墨守成規"誤為"默守成規"。原因是不知道其中的"墨"是指戰國時(shí)期的人物。
調查后建議:
1.規范用字,正確掌握漢字的含義和規范書(shū)寫(xiě)。
2.宣傳漢字的規范使用,糾正身邊的錯別字。
通過(guò)這次調查,讓我對漢字的規范使用有了一個(gè)更深刻的認識。今后,我要檢查多翻翻《新華字典》,讀一讀《說(shuō)文解字》,多了解一下中國的漢字。以后一定要正確的使用漢字,盡量避免在錯別字在作業(yè)中的出現。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 2
調查時(shí)間:
20xx年11月19日
調查地點(diǎn):
從家到下方橋
調查目的:
搜集街頭錯別字,向商家提出改正建議。
調查分析:
一路走過(guò)去,發(fā)現許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共調查了36家招牌與廣告,其中有15家據有錯別字。門(mén)口物流的“停車(chē)場(chǎng)”寫(xiě)成了“仃車(chē)場(chǎng)”,途中一家洗車(chē)店“洗車(chē)打蠟”寫(xiě)成了“洗車(chē)打臘”,來(lái)到大街上,一家服裝店把“衣吧”寫(xiě)成了“伊吧”,飾品店把“十全十美”寫(xiě)成了“飾全飾美”,裝潢店門(mén)口把“潢”寫(xiě)成了“璜”,F在些店門(mén)口的廣告中,把“一網(wǎng)情深”寫(xiě)成了“一往情深”,眼鏡店的一“明”驚人,藥品店的“咳”不容緩……
調查結論:
經(jīng)過(guò)分析,我們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)原因;
1、商店的人不注意諧意,同音不同字。
2、大多寫(xiě)成繁體字。
3、寫(xiě)字或打印文字的人把不認識的字隨便輸入,商家對于錯別字也不在意。
4、有些特意寫(xiě)錯字,目的`是為了吸引更多的顧客。
調查反思:
漢字是世界上最古老的文字之一,是祖先留下的文化遺產(chǎn),是我國名民族團結的紐帶,是國家統現在的象征,是中華民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來(lái),正確、規范現在使用祖國的語(yǔ)言文字,傳播祖國的優(yōu)秀文化,而不是濫用它們的來(lái)提高店里的名譽(yù)。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 3
調查時(shí)間:
20xx年11月18日
調查人:
小豪、小君
調查地點(diǎn):
萬(wàn)達金街
調查目的:
查看街頭上的錯別字,向有關(guān)政府提出建議。
調查材料分析:
在我們現代街頭商場(chǎng)會(huì )出現很多錯別字,如“水餃餛飩”寫(xiě)成了“水餃混飩”;還有街頭馬路上的“嚴厲打擊違反禁漁區禁漁期規定捕撈的人和事”寫(xiě)成了“嚴勵打擊違反禁漁區禁漁期規定捕撈的人和事”;小廣告上的“深入實(shí)施城鄉環(huán)境綜合治理工程,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)”結果寫(xiě)成了“深入實(shí)施城鄉壞境綜合治理工程,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)”。
我們一共調查了三個(gè)小廣告,其中有一個(gè)廣告是帶有錯別字的,而且是為了吸引顧客的眼球,而寫(xiě)錯的。有一家的店名叫“大童小衣服裝店”,我猜測是故意寫(xiě)錯的,應該是“小童小衣服裝店”,這家店的名字非常奇葩,完全是吸引顧客去買(mǎi)服裝。
我們有調查了十家店,其中有三家店有錯別字的店名。
通過(guò)討論,我們認為出現街頭錯別字有以下原因:
1、寫(xiě)字人的文化水平太低。
2、故意寫(xiě)錯,為了吸引顧客的好奇,而獲得自己的`利益。
3、相關(guān)部門(mén)管理太松,沒(méi)注意到。
通過(guò)這次錯別字的調查我提出了以下兩個(gè)建議:
1、應該成立“錯別字小組”,專(zhuān)門(mén)修改街頭上的錯別字。
2、應該提升現代人民的文化水平,不要出現錯別字。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 4
調查時(shí)間:
20xx年11月16日
調查地點(diǎn):
齊賢鎮街頭
調查目的:
搜集街上的錯別字交流感受向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。
調查材料分析:
行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的.故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。
1、飯店門(mén)口:“抄”飯
2、修車(chē)店門(mén)口:補胎“沖”氣
3、零售店鋪門(mén)口:“另”售
4、家具店門(mén)口:家“俱”
5、裝潢店門(mén)口:裝“璜
6、失物廣告:失物“啟示”
7、安裝公司門(mén)口:“按”裝
8、洗車(chē)店門(mén)口:洗車(chē)打“臘”
9、飯店門(mén)口:“合”飯
10、水果店門(mén)口:“波”蘿
通過(guò)討論,同學(xué)們認為街頭錯別字出現主要有以下原因:
1、寫(xiě)字人的文化水平比較低,對漢字的使用比較隨意,有的明知道這個(gè)字是錯別字,還是習慣性的寫(xiě)上去。
2、同音字混淆;知,辨。辨,采。彩,長(cháng)。常,擔。耽。眈,度。渡。
3、音相近混淆;緝拿(ji)—編輯(ji),白紙(嘻zhi)—抵達(di),貪婪(tan)—貧困(pin),浙江(zhe)—淅瀝(xi),競選(jing)—竟然(jing),肆虐(si)—肄業(yè)(yi),豆豉(chi)—鼓動(dòng)(gu),蕭條(xiao)—笙(xiao)
4、有關(guān)部門(mén)監管不力,治理缺乏力度。
針對上述現象,同學(xué)們提出如下建議;
1、成立“凈化錯別字小組“定期檢察。
2、倡議商家制作標準。規范的廣告牌。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 5
一、調查時(shí)間:
11月28日
二、調查地點(diǎn):
東清巷
三、調查目的:
發(fā)現東清巷的錯別字,向有關(guān)部門(mén)提出建議。
四、調查數量:
共調查20多家店,其中7家店有錯別字。
五、調查材料分析:
行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的.故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。
1、繁體錯別字:請——請語(yǔ)——語(yǔ)長(cháng)——長(cháng)電——電貝——貝髮——發(fā)藝——藝
2、簡(jiǎn)寫(xiě)錯別字:“!弊钟疫叢糠謱(xiě)成了“丁”
3、象形錯別字:“所”左邊部分多了一橫,“用”寫(xiě)成了“甩”,“!钡摹办辍睂(xiě)成了“衤”,“悠”的“攵”寫(xiě)成了“夊”,“莫”的“艸”中間斷開(kāi)了。
六、出現錯別字可能有以下原因:
1.店主為了方便,寫(xiě)成簡(jiǎn)體字和潦草字。
2.店主養成習慣,喜歡寫(xiě)繁體字和潦草字。
3.店主一時(shí)大意,隨意寫(xiě)了錯字。
4.店主不會(huì )寫(xiě)某字,用近音字、形近字代替。
七、建議:
1、成立“消滅錯別字”志愿小隊,利用休息日上街尋找錯字,提醒他們改正。
2、希望有關(guān)部門(mén)加強監督的力度,盡量減少錯別字。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 6
調查時(shí)間:
20xx年6月1日下午
調查地點(diǎn):
超市
調查人:
xx
調查目的:
了解街頭錯別字情況
調查方式:
觀(guān)察
漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結晶?墒,還是有許多人,總是寫(xiě)錯今天,我要去調查街頭錯別字。
今天是6月1日,我來(lái)到了超市,在蔬菜區,我們看到蘑菇的標牌上錯寫(xiě)成了“磨菇”,水果區的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”,副食區的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我一起把這些錯字都改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)調查,在兩個(gè)小時(shí)內,我們共發(fā)現了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點(diǎn):
1、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;
2、運用漢字時(shí)不夠認真,如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;
3、工作人員責任心不強,如果他們平時(shí)注意檢查,就能發(fā)現這些不該發(fā)生的.錯誤。
經(jīng)過(guò)分析,我認為錯別字現象的存在,有以下危害:
1、會(huì )誤導小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會(huì )非常困難
2、如果外地人來(lái)南頭古城探親或參觀(guān)學(xué)習,會(huì )影響到我們的南頭古城形象;
3、作為中國人,在使用自己民族文字時(shí),在公共場(chǎng)合出現錯別字形象,還會(huì )玷污我們的驕傲——漢字。
結論:以上都是不認真寫(xiě)的結果,所以我們要學(xué)好漢字,不寫(xiě)出錯別字。
所以我們建議大家:
1、有些人的錯別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現在,所以建議正在學(xué)習漢字的同學(xué)們,一定要認真、細心地學(xué)習;平時(shí)寫(xiě)字一定要細心,這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;
2、運用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準的字,應該及時(shí)查閱字典或請教他人;
3、我們每個(gè)人都有維護漢字尊嚴的義務(wù),在我們發(fā)現有錯別字時(shí),要及時(shí)提醒他們予以糾正。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 7
一、調查目的:
我們平?磿(shū)、讀報、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯別字,為純潔祖國的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!
二、調查范圍:
街頭小巷的店名或招牌。
三、調查方法:
分為兩小隊分頭調查,將見(jiàn)到的街頭錯別字用照相機拍下來(lái)。
四、調查人員:
華紫薇,吳安琪、葉禾、曾麗雯,楊曉琦,付情雨。
五、調查時(shí)問(wèn):
20xx年11月15日
六、調查結果:
請看我們收集的部分圖片——
七、調查分析:
。ㄒ唬榱恕懊烙^(guān)”而將一些字寫(xiě)成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)
。ǘ閞吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的“幼兒”)
。ㄈ榱恕胺奖恪倍鴮⒁豁巫秩我夂(jiǎn)化,給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對面”)
。ㄋ模┣獬烧Z(yǔ),標新立異,對漢字的運用很不嚴肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
八、建議和措施:
。ㄒ唬├秒娨、報紙.標語(yǔ)等媒體大力宣傳,增強人們正確運用祖國語(yǔ)言文字的意識。
。ǘ┫M嘘P(guān)部門(mén)對不合標準的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
。ㄈ┫M嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監督,杜絕不規范的'漢字在公共場(chǎng)合出現。
【楊老師的話(huà)】
寫(xiě)調查報告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實(shí)踐為前提的,所以對小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯別字”入手,切口小,調查卻很有意義。調查報告的幾個(gè)要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過(guò)圖片展示,有力地說(shuō)明了錯別字的常見(jiàn)和危害,新穎而有效。
不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議:
一、從調查的內容與范圍來(lái)看,小作者顯然將這次調查重點(diǎn)放在“街頭錯別字”上,如果對照題目——《關(guān)于漢字錯別字的調查報告》,那調查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯別字的調查報告》,就確切了。
二、如果調查的結果中能先以數據形式總體匯報這次調查結果,再以圖片形式展示街頭錯別字,會(huì )更有說(shuō)服力,增強調查的深度和可信度,對嗎?
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 8
一、調查時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午
二、調查地點(diǎn):
中原路
三、調查對象:
路兩邊的商店
四、調查方法:
實(shí)地觀(guān)察
五、調查人:
xx
六、調查報告:
在實(shí)地調查的過(guò)程中我發(fā)現了許多錯別字,亂用錯別字的現象真的是五花八門(mén)。比如:某熱水器專(zhuān)賣(mài)店門(mén)頭上寫(xiě)著(zhù)隨心所浴服裝店門(mén)前寫(xiě)著(zhù)衣衣不舍往前走,我又發(fā)現了一個(gè)小餐館叫開(kāi)心食刻理發(fā)店門(mén)頭上寫(xiě)著(zhù)今日說(shuō)發(fā)藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說(shuō)成了咳不容緩。
我覺(jué)得:雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯了說(shuō)不定就會(huì )鬧出一個(gè)大笑話(huà),讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的`注意力,謀取私利,還是在寫(xiě)的時(shí)候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。
調查后,我提出了以下幾點(diǎn)建議:某些商家不要為了自己的利益而誤導大家,因為漢字是中華民族智慧的結晶,愛(ài)漢字就是愛(ài)自己的祖國,希望大家加強對錯別字危害性的認識,正確使用漢字,為我們中國的文化錦上添花。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 9
調查人:xx
調查時(shí)間:xxxx年xx月xx日
調查地點(diǎn):xxxxxxxxxx
調查目的:調查社會(huì )上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。
經(jīng)過(guò)對列東街的調查統計,我們發(fā)現社會(huì )上的`錯別字可以分為三類(lèi),第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”,一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”;摩托車(chē)廣告將“奇樂(lè )無(wú)窮”改成“騎樂(lè )無(wú)窮”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯字,例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”;把“起”字右邊的“己(ji)”寫(xiě)成“已(yi)”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯的字,例如家具店門(mén)口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。
因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認真對待。漢字不會(huì )寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細檢查,認真對待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì )有錯別字了。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 10
一、調查時(shí)間:
XX年11月21日上午
二、調查地點(diǎn):
五馬街、解放北路、水心柑桂社區
三、調查人:
小品、小羽、小博、小賢、小維等8人
三、調查目地:
尋找街頭錯別字,并記錄或者拍下來(lái),并分析原因。
四、調查過(guò)程:
今天,我和同學(xué)們專(zhuān)門(mén)去五馬街檢查用字情況,我們檢查了100來(lái)家店,只找到了6家店是用字不規范的,有5家只不過(guò)是把成語(yǔ)換了字或采用了繁體字來(lái)做標題,只有1家把“有你不一樣”,的“有”字寫(xiě)成了“由”字。我們商量了以后,感覺(jué)這是個(gè)商業(yè)街,錯別字因該會(huì )少一點(diǎn),所以我們分頭行動(dòng):我去水心的社區和解放北路看一下有沒(méi)有錯別字,而其他人留在了五馬街繼續尋找。
我到了解放北路,只走了20家商店,就已經(jīng)檢查到了2個(gè)錯別字。在一個(gè)宣傳牌上寫(xiě)道“推行文明鑌葬,共建和諧社會(huì )!睂ⅰ皻浽帷睂(xiě)成了“鑌葬”。到了一個(gè)小區門(mén)前,我就發(fā)現了一家理發(fā)店的錯別字,他們竟把“男女理發(fā)”寫(xiě)成了“男女塊發(fā)”,太粗心了吧!還有將“批發(fā)零售”寫(xiě)成“批發(fā)另售”,寫(xiě)成了以前的第二代簡(jiǎn)化字,現在早就不用了。
五、調查結果
現在,大街上的錯別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調查對我們的生活很有幫助也對社會(huì )的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開(kāi)心!
六、我的感受:
通過(guò)這次尋找社會(huì )錯別字的實(shí)踐活動(dòng),我們知道了漢字的博大精深和悠久的'歷史文化,只有懂得漢字的起源發(fā)展,少寫(xiě)錯別字,這樣才有利于才能發(fā)揚漢字,讓大家都說(shuō)我們的語(yǔ)言,都寫(xiě)我們的漢字,讓所有外國人瞧得起我們是中國人!
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 11
調查時(shí)間:20xx年11月11日
調查地點(diǎn):城市街頭
調查目的:搜集街頭錯別字,思考為什么會(huì )寫(xiě)錯別字,并杜絕錯別字出現。
調查經(jīng)過(guò):行走在街頭,商店的招牌琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接。我發(fā)現不和諧的`字符普遍存在?茨沁厧准曳b店,一家把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)作”衣見(jiàn)鐘情;另一家把”百依百順”寫(xiě)成”百衣百順”……網(wǎng)吧門(mén)口,"一網(wǎng)情深"四個(gè)字是那么刺眼。那一家商店門(mén)口為了提醒人們不要停車(chē),竟把”禁止停車(chē)“寫(xiě)成了”禁止仃車(chē)“。飯店門(mén)口的招牌上,”雞蛋“變成了”雞旦“,”酒水“成了”灑水“。路邊貼著(zhù)的”尋人啟事“卻是”尋人啟示‘,真不知道找人有什么深刻的啟示……真是令人哭笑不得!
調查反思:通過(guò)調查,我認為錯別字出現主要因為:
。、故意篡改詞語(yǔ),提高生意效益。如“步步糕升。
。、文化素質(zhì)低,導致寫(xiě)錯字。
。、貪圖方便,亂寫(xiě)簡(jiǎn)體字。如:“戴“寫(xiě)成了“ 帶”。
。、同音字混淆,如“再”與“在”。
。、形近字混淆,如“已”寫(xiě)成“己”。
。、沒(méi)有理解字義,如“像”寫(xiě)成“象”。
看著(zhù)這些錯別字,我感到很難受。我們中華漢字歷史悠久,是民族文化的精髓。如果我們任由錯別字泛濫,就會(huì )給社會(huì )造成混亂,破壞了中國文化。因此,讓我們一起改正錯別字,嚴格要求自己,提高文化素養,不寫(xiě)錯別字,用規范字,成為一個(gè)有智慧、有思想、有個(gè)性的人!
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 12
調查時(shí)間:20xx年xx月xx日
調查地點(diǎn):閻良勝利路、新世紀
調查目的:發(fā)現、分析、糾正錯別字,并向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)建議書(shū)
調查人員:xx
行走在街頭上,發(fā)現街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改字等等。通過(guò)調查,總結出寫(xiě)錯別字的種類(lèi)其實(shí)主要在于同音字和同形字這兩大類(lèi)。
同音錯別字中,有的屬于手誤,如千錘百煉誤為千垂百煉;食不果腹誤為食不裹腹;粗獷誤為粗曠;候車(chē)廳誤為侯車(chē)廳等。有的屬于故意使用錯別字,如一往情深誤為衣往情深;家世界誤為家飾界; 夸夸其談?wù)`為夸夸棋談;依依不舍誤為衣衣不舍;庫存不多誤為褲存不多;刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中,如氣概誤為氣慨,輻射誤為幅射; 竣工誤為峻工,寒暄誤為寒喧等等。 通過(guò)調查我覺(jué)著(zhù)導致出現錯字的原因應該有這樣幾點(diǎn):馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查。不重視錯別字,認為它的作用不大,但是,事情往往會(huì )由小變大,積少成多。
給大家講個(gè)故事,名字就叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城的故事》,說(shuō)的是:清政府軍隊望風(fēng)而逃,農民軍隊太平軍乘勝北伐時(shí),駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請示路線(xiàn)。此時(shí),主將正在與人議事,隨手寫(xiě)下手令。先行官拿到手一看:燒城而走,雖感吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準備一大把柴火,拂曉前燒城。事后主將責問(wèn)為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:我竟把‘繞’寫(xiě)成了‘燒’字,好端端的儀征城化為灰燼,這都是我的過(guò)錯啊!讀了這個(gè)小故事,你不覺(jué)著(zhù)錯別字的危害實(shí)在是太大了嗎? 鑒于錯別字的危害性,我特向有關(guān)部門(mén)提出一些建議:
1、成立凈化街頭語(yǔ)言文字小衛士志愿者活動(dòng)小組,定期上街頭宣傳錯別字危害,清除一些錯別字垃圾。
2、倡議商家制作標準、規范的廣告牌等等。
3、我們小學(xué)生應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的.,認真學(xué)好、寫(xiě)好每一個(gè)字,確保每個(gè)字的準確性,搞好錯別字,必須先要提高自己的語(yǔ)文基礎水平,才能對字負責,才不會(huì )寫(xiě)錯別字。
4、請大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止,規范用語(yǔ),杜絕錯別字,提高中國人民的全民素質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)維護城市良好形象,推動(dòng)文明城市的創(chuàng )建工作。獻出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠。
值得欣慰的是,有關(guān)部門(mén)鑒于錯別字現象的嚴重性,已經(jīng)采取了一些措施,比如城管加大了對錯別字的勘察力度,報刊上的錯別字,讀者可以寫(xiě)信到報社,許多報社會(huì )根據錯一個(gè)字,罰一百元的制度來(lái)處理,高考作文中,錯一個(gè)字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來(lái)了,我相信 如果每個(gè)人都可以達到這個(gè)樣子,錯別字一定會(huì )飛到九霄云外。
通過(guò)這次關(guān)于錯別字的調查,使我更加地接近了社會(huì )生活,提高了我參與社會(huì )的能力,使我知道了關(guān)于錯別字的多方面知識,和錯別字的危害性質(zhì)。這次調查,不僅豐富了我的課外生活,還增長(cháng)了我的課外知識。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 13
調查時(shí)間:11月17日
調查地點(diǎn):菜市場(chǎng)街頭的店鋪
調查目的:尋找街頭錯別字,關(guān)部門(mén)提出建議,并改正
調查材料分析:走在街頭,各類(lèi)城市廣告,招牌,店牌,標語(yǔ)牌看見(jiàn)各種各樣的錯別字,我共調查啦30家店牌和20張廣告牌,有7家店鋪亂用諧音亂改成語(yǔ),亂改詩(shī)句和詞語(yǔ)。有5張廣告牌字普遍存在,有的亂用繁體字,有的'亂用簡(jiǎn)化字……除了廣告牌上有錯別字,各種服裝店,各種餐廳的店鋪牌上也有錯別字,如:服裝店把‘一見(jiàn)情鐘’寫(xiě)成了‘衣見(jiàn)情鐘’,把‘三國演義’寫(xiě)成了‘衫國演衣’,把‘挑三揀四’寫(xiě)成了‘挑衫撿飾’。有的錯別字,如果不經(jīng)啄磨、推搞甚至考究一番的話(huà),還真有一點(diǎn)難以辨認呢!
通過(guò)討論,同學(xué)們認為街頭錯別字出現,主要有以下的幾點(diǎn)成因:
1、在生活當中,有很多近似的字如:‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’
2、現在,同學(xué)們的生活中,錯別字、繁體字、簡(jiǎn)化字,也少了很多。甚至可以說(shuō),只有一兩家店。我覺(jué)得,這次調查對我們的生活很有幫助,1萬(wàn),以后能多組織這樣的活動(dòng)。
針對上述現象,同學(xué)們提出啦如下建議:
1、多組織這樣的活動(dòng)。
2、看見(jiàn)了店鋪看有錯別字,修改不規范的字。
3、大家應該積極學(xué)習漢字,正確使用漢字和成語(yǔ)。
漢字是我們中華文化的瑰寶。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 14
一、背景
調查時(shí)間:20xx年11月14日
調查地點(diǎn):董家移民街
調查目的:搜集街頭招牌、小廣告錯別字,向有關(guān)部門(mén)提出改進(jìn)意見(jiàn),讓人們做到良好的用字規范,不被街頭錯別字誤導。
二、材料分析
通過(guò)一個(gè)下午地調查,我跑遍了十來(lái)家小商店、餐館,在花花綠綠、五花八門(mén)的招牌、廣告上發(fā)現了不少的錯別字,比如:“家具店”寫(xiě)成“家俱店”;“補胎充氣”寫(xiě)成“補臺沖氣”;甚至還有人把“尋人啟事”寫(xiě)成“尋人啟示”,那些看尋人啟事的人就納悶兒了:找個(gè)人咋有什么道理呢?
更可笑的還在后頭呢:摩托車(chē)的.廣告:“騎”樂(lè )無(wú)窮;餐館廣告:“食”全“食”美;滅蚊廣告:默默無(wú)“蚊”;涂料廣告:好色之“涂”; 冰箱廣告:制冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告:有“痔”無(wú)恐;口腔門(mén)診廣告:“快治”人口;禮品店廣告:“禮”所當然;打印機廣告:百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別字,讓人啼笑皆非。
三、錯別字原因
1.寫(xiě)字人為了讓自己的招牌能吸引人,所以故意修改成語(yǔ)做廣告。
2.寫(xiě)字人不夠仔細,中國漢字有很多都特別相近,比如“木頭”寫(xiě)成“術(shù)頭”,只是一點(diǎn)之差。有人把“武”寫(xiě)作“武”[把[弋]寫(xiě)成[戈]]。
3.字義分析時(shí)有點(diǎn)誤差,沒(méi)能完全理解字的意思,以至于用錯了字。
4.寫(xiě)字人因貪圖方便而寫(xiě)了一些不規范的簡(jiǎn)化字或別字。如有人將“酒”寫(xiě)成“九”,把“餅干”寫(xiě)成了“并干”,這種情況更是司空見(jiàn)慣的。
5.有關(guān)部門(mén)管理的不夠,治理缺乏力度。
四、提出建議
寫(xiě)完招牌后認真看幾遍,發(fā)現有錯別字馬上改正。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 15
我國是舉世聞名的文明古國,漢文是世界上最古老的文字之一;中國素有‘禮儀之邦’之稱(chēng),但在近幾年里的社會(huì ),我們這些炎黃子孫是如何運用這些漢字的呢?
調查時(shí)間:20xx年8月1日
調查地點(diǎn):市場(chǎng)上、大街上
調查對象:街頭招牌、廣告等公共場(chǎng)所的錯別字等不規范的字
調查經(jīng)過(guò)及分析:我特地找了兩個(gè)同學(xué)針對街頭錯別字做了一次調查。平時(shí)我們總會(huì )在大街上看到的招牌廣告,形形色色,奪目耀眼,但我們仔細去看的話(huà),就會(huì )發(fā)現街頭不規范的字還是挺多的。大致分為以下幾種情況:
1.不是故意寫(xiě)錯的。如零售店的‘另’售,家具店的家‘俱’,飯店的‘合’飯,停車(chē)場(chǎng)的‘仃’車(chē)收費……
2.故意寫(xiě)錯的'。如眼鏡廣告:一‘明’驚人;藥品廣告:‘咳’不容緩;網(wǎng)吧廣告:一‘網(wǎng)’情深;某蛋糕廣告:步步‘糕’升……
調查反思:錯別字形成的原因,一是有些人文學(xué)水平不高,容易寫(xiě)錯別字;而是有些字讀音有些相似,而他們卻并不重視;三是商人為了利益,在這些成語(yǔ)中添加幽默感,使人印象深刻;
調查建議:首先肯定是提高文學(xué)水平,活到老學(xué)到老,這句話(huà)永遠沒(méi)有錯。同時(shí)要從身邊的事物抓起,明白錯別字帶來(lái)的危害。希望人們都養成好習慣,在生活中獨絕錯別字。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 16
調查時(shí)間:
20xx年11月18日
調查地點(diǎn):
超市、菜市場(chǎng)、路邊
調查材料分析:
1.菜市場(chǎng)有一地攤上賣(mài)蘿卜,而他把“蘿卜”的“蘿”錯學(xué)成了“羅”,成了“羅卜1元”;
2.某一灌湯包店來(lái)自天津,然而他把“湯”錯寫(xiě)成了“蕩”,從而成了“天津灌蕩包”;
3.在一家暑假班旁邊寫(xiě)著(zhù)“門(mén)口亭車(chē)”,他把“亭”寫(xiě)錯了,應該是“!
4.還有一家家具店把“家具”的“具”寫(xiě)成了“俱”,變成了“鴻運家俱店”;
5.某小店售賣(mài)筷子,但他把“筷子”的“筷”寫(xiě)成了“快”,成了“快子3.5一包”;
6.某食油日雜連鎖店的“連”錯寫(xiě)成了“鏈”,變成了“鏈鎖店”;
7.某餛飩店的.招牌就是餛飩,可他把“餛飩”的“餛”寫(xiě)成了“混”,從而成了“混飩”。
通過(guò)討論,同學(xué)們認為錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)成因:
1.現代人的文化水平有點(diǎn)兒低,有些人明知道是錯的,卻還習慣性的寫(xiě)錯;
2.有些同音字容易搞混,如:以,已;在,再;想,響等;
3.有些形聲字容易搞混,如:己,已;概,慨;既,即;極,級等;
4.現代人對漢字的態(tài)度太不認真了,導致街頭的一些招牌字出現了錯誤。
針對上述現象,同學(xué)們提出了如下建議;
1.監管部門(mén)應該加強管理,使街頭錯別字徹底消失;
2.倡議商家制作標準、規范的廣告牌;
3.建立調查小組,向監管部門(mén)反映情況。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 17
調查時(shí)間:
20xx年11月18日。
調查地點(diǎn):
小區門(mén)口。
調查目的:
搜集街頭錯別字并向有關(guān)部門(mén)提出建議。
調查資料分析:
一出去,便看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的店鋪,以及旁邊放置的招牌廣告上的錯別字,比如某體育用品店,把籃球錯寫(xiě)成“藍球”。某小吃店把水餃餛飩寫(xiě)成“水餃混飩”某手機店把搶占先機錯寫(xiě)成“搶占鮮機”還有的`童裝店,把大同小異錯寫(xiě)成“大童小衣”。還有的把裝潢寫(xiě)成了“裝璜”。甚至有些飯店門(mén)口把炒飯錯寫(xiě)成了“抄飯”不仔細查看,還真不知道哪里寫(xiě)錯了呢!
通過(guò)調查,我認為錯別字出現主要有以下幾點(diǎn):
1.商家故意寫(xiě)錯別字。
2.商家并不知道哪里錯了。
3.商家對漢字知識太淺。
針對上述現象,我提出以下建議:
1.倡議商家制作標準規范的廣告牌。
2.發(fā)現并讓商家修改錯別字。
調查感受:
雖然我們小學(xué)生的錯別字越來(lái)越少了,但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無(wú)減,希望那些寫(xiě)錯別字的商家及時(shí)改正,這樣,讓世界上錯別字越來(lái)越少,甚至沒(méi)有。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 18
時(shí)間:
20xx年寒假
地點(diǎn):
寧波街頭包括白沙菜場(chǎng),各條馬路。
目的:
尋找街頭錯別字,并記錄或者拍下來(lái),并分析原因。
我主要調查了菜場(chǎng)的廣告牌和商店的招牌,出現了許多問(wèn)題,主要有以下幾類(lèi):
1、用諧音亂改成語(yǔ)。
如發(fā)屋把“新形象”寫(xiě)成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“非同一般”寫(xiě)成“菲童衣般”,一家飯店把“海鮮急轉彎”寫(xiě)成“海鮮急轉灣”等。
2、寫(xiě)錯字、別字現象。
如白沙菜場(chǎng)攤位前鯧魚(yú)寫(xiě)成叉魚(yú),把雞蛋寫(xiě)成了雞旦。又如補胎沖氣、禁止仃車(chē)等錯誤標示。
3、繁體字混用現象。
調查感受
1、很多商家有意把字寫(xiě)錯,為的`是引起顧客的注意,有一種廣告效應。
2、調查中很少發(fā)現錯別字了,真正寫(xiě)錯別字的是一些小攤小販,希望他們加強學(xué)習,正確寫(xiě)字。
3、我覺(jué)得這次調查意義非凡,讓我明白了我們要正確使用文字,在平時(shí)的學(xué)習中也要認認真真,減少錯別字。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 19
調查對象:街頭的招牌、宣傳單、廣告。
調查目的:增加對漢字的了解,學(xué)會(huì )規范用字。
調查原因:前幾天我們學(xué)了第三單元綜合性學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,我們了解了漢字的歷史。我們祖國的.漢字淵遠流長(cháng),漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲?稍谏钪,我們身邊的人都不太在意漢字的規范性,也不規范用字,于是我決定對身邊的錯別字進(jìn)行調查,展開(kāi)一次規范用字的調查活動(dòng),以便更好地了解漢字,書(shū)寫(xiě)漢字,運用漢字。
調查過(guò)程:首先我走在大街上,統計街上所看到的商鋪的名稱(chēng),我目不轉睛地盯著(zhù)眼前每一個(gè)招牌,生怕有一個(gè)錯別字從我眼皮子底下溜走?墒俏艺伊税胩,連一個(gè)錯別字的影子都沒(méi)有看到,我好開(kāi)心啊,看來(lái)大家都在規范的用字。
于是我更加細致觀(guān)察,不放過(guò)每一個(gè)細節,忽然我眼前一亮,有一個(gè)服裝店的名稱(chēng),寫(xiě)的是“衣見(jiàn)鐘情”,怎么能這么亂寫(xiě)成語(yǔ)呢?這應該是服裝店為了招攬生意,故意寫(xiě)錯字的。
接著(zhù)我又發(fā)現了一個(gè)賣(mài)止咳藥的小廣告,把“刻不容緩”寫(xiě)成了“咳不容緩”,原來(lái)錯別字這么多!
調查結果:錯別字真是無(wú)處不在啊,希望大家以后能規范用字,寫(xiě)好我們的方塊字。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 20
一、調查員
xxx
二、調查時(shí)間
xx年10月4日11月16日
三、調查地點(diǎn)
學(xué)校附近的街頭
四、調查目的
搜集街頭的錯別字,交流感受,并思考為什么會(huì )寫(xiě)錯別字,最后向有關(guān)部門(mén)提出改正。
調查材料分析:行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、標語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的.故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。
如新形象寫(xiě)成新形像,一些服裝店把一見(jiàn)鐘情寫(xiě)成衣見(jiàn)鐘情、三國演義寫(xiě)成衫國演衣、挑三揀四寫(xiě)成挑衫撿飾、家具寫(xiě)成家俱、摩托車(chē)寫(xiě)成么托車(chē)、百依百順寫(xiě)成白衣百順。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的`告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認呢!
在調查的102個(gè)街頭廣告中,有48個(gè)出現了錯別字,錯誤率達到47.1%,錯別字的樣式也是五花八門(mén)、花樣繁多。如:將打折寫(xiě)成打拆尋人啟事寫(xiě)成尋人啟示停車(chē)寫(xiě)成仃車(chē)更有甚者,將防火栓寫(xiě)成放火栓,看后真是令人哭笑不得,啼笑皆非!
通過(guò)本次調查,我認為街頭錯別字的出現主要原因是:寫(xiě)字人文化水平較低,對漢字的使用隨意;同音字混淆;形近字混淆;字義分析錯誤;多筆少畫(huà)。
針對上述現象我認為,字如心畫(huà),只有把做人放在首位,注重從傳統文化中汲取養料,提高文化素養,樹(shù)立優(yōu)秀品質(zhì),培養創(chuàng )造能力,才能成為對社會(huì )既有用又有益的人,也才能成為一個(gè)有智慧、有思想、有個(gè)性氣質(zhì)的人。
小學(xué)生街頭錯別字調查報告 21
時(shí)間:
20xx—6—13
地點(diǎn):
武隆縣城散
目的:
尋找街頭錯別字,并記載下來(lái),改正。
分析:
行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如“新形象”寫(xiě)成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國演義”寫(xiě)成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的`情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認呢!
調查結果:
現在,在同學(xué)們的生活中,錯別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受:
我認為:這些不規范的字句可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯字,另一類(lèi)是別字。有關(guān)部門(mén)應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫(xiě)了許多錯別字,影響了用字的規范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!
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