營(yíng)銷(xiāo)見(jiàn)習報告
在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的營(yíng)銷(xiāo)見(jiàn)習報告,希望能夠幫助到大家。
營(yíng)銷(xiāo)見(jiàn)習報告1
一、前言
1、寫(xiě)前面的話(huà)
俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)理論知識已經(jīng)兩年多了,但是對于一個(gè)企業(yè)在實(shí)際中是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作并不十分清楚,企業(yè)的產(chǎn)品是怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的,也是知之甚少。通過(guò)在娃哈哈公司莆田辦事處的將近兩個(gè)月的見(jiàn)習,不僅開(kāi)拓了我的視野,而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
2、見(jiàn)習時(shí)間
20xx年3月-20xx年5月
3、見(jiàn)習地點(diǎn)
杭州娃哈哈集團有限公司莆田辦事處
4、見(jiàn)習工作范圍
主要負責協(xié)助娃哈哈啟力市場(chǎng)推廣以及促銷(xiāo)物料統計等工作
二、企業(yè)基本狀況
1、企業(yè)現狀
杭州娃哈哈集團有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)娃哈哈)成立于1987年,前身為杭州市上城區校辦企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)部,公司從3個(gè)人、14萬(wàn)元借款起家,現已發(fā)展成為一家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的大型食品飲料企業(yè)集團,為中國最大的飲料生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)量位居世界前列。在中國29個(gè)省市自治區建有70多家生產(chǎn)基地、170家子公司,擁有員工近3萬(wàn)名、總資產(chǎn)320億元。公司產(chǎn)品涉及含乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、茶飲料、果汁飲料、罐頭食品、醫藥保健品、休閑食品、嬰兒奶粉、童裝等十大類(lèi)150多個(gè)品種,其中瓶裝水、含乳飲料、八寶粥罐頭多年來(lái)產(chǎn)銷(xiāo)量一直位居全國第一。
26年來(lái),娃哈哈公司以一流的技術(shù)、一流的設備,一流的服務(wù),打造出一流的品質(zhì),先后投資100多億元從美國、法國、德國、日本、意大利等國引進(jìn)360余條世界一流的自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn),同時(shí)通過(guò)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng )新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新,一直保持健康快速發(fā)展勢頭,年均增長(cháng)超60%。20xx年,世界經(jīng)濟形勢嚴峻復雜,中國經(jīng)濟亦受全球金融危機影響面臨很多困難, 增速一度持續下行。公司克服各種不利因素的影響,仍保持平穩健康發(fā)展,取得了較好的業(yè)績(jì),全年集團公司實(shí)現營(yíng)業(yè)收入636.31億元,實(shí)現利稅139.34億,同比增長(cháng)12.97%,上繳稅金58.76億元,同比增長(cháng)7.96%。截至20xx年,各項經(jīng)濟指標連續第14年登上中國飲料行業(yè)榜首。在20xx中國民營(yíng)企業(yè)500強中娃哈哈營(yíng)業(yè)收入居第16位、利潤第8位、納稅第9位,是目前中國規模最大、最有發(fā)展潛力的飲料企業(yè)。
2、企業(yè)文化
娃哈哈文化的核心是“家文化”!澳坌〖、發(fā)展大家、報效國家”是企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)!靶〖摇笔侵该恳粋(gè)員工,“大家”是指企業(yè),“國家”就是國家和社會(huì )。
每位員工都是一個(gè)小家,娃哈哈認為,團結和凝聚每位員工的力量是企業(yè)發(fā)展的前提,員工隊伍非常重要,只有把員工的力量凝聚起來(lái),企業(yè)才能發(fā)展。
發(fā)展“大家”就是發(fā)展企業(yè)。凝聚小家的根本目的就是為了更好地發(fā)展企業(yè)這個(gè)“大家”。只有企業(yè)發(fā)展了,員工的生活才會(huì )有保障;其次,只有企業(yè)不斷發(fā)展,廣大員工才會(huì )有施展才能的舞臺。
報效國家,就是企業(yè)要有社會(huì )責任感,積極主動(dòng)承擔社會(huì )責任。
3、企業(yè)榮譽(yù)(節選)
、偃珖鴮谥г龒{工程移民先進(jìn)單位;②20xx、20xx年度人民社會(huì )責任獎;③十佳中國大陸卓越雇主品牌企業(yè);④中國全面小康十大貢獻企業(yè);⑤全國東西扶貧協(xié)作先進(jìn)集體;⑥胡潤企業(yè)社會(huì )責任TOP50;⑦全國抗震救災先進(jìn)集體;⑧20xx年度中華慈善獎;⑨中國“最受尊敬企業(yè)”;⑩浙江省慈善獎……
4、企業(yè)發(fā)展目標
未來(lái)3-5年,娃哈哈將繼續立足主業(yè),在飲料行業(yè)繼續做強做大,并將逐步向海外市場(chǎng)進(jìn)軍,尋找更多、更廣的商機。同時(shí),隨著(zhù)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,我們亦將逐步進(jìn)入高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。目前,娃哈哈正向著(zhù)3-5年內實(shí)現營(yíng)業(yè)收入1000億元、力爭早日進(jìn)入世界500強企業(yè)的目標闊步前進(jìn),使中國的娃哈哈成為世界的娃哈哈,實(shí)現基業(yè)常青。
三、娃哈哈集團的管理
娃哈哈企業(yè)組織戰略及機構設置的核心特征是以市場(chǎng)為中心,以執行為向導。娃哈哈企業(yè)實(shí)施科學(xué)、嚴格、高效、集權的管理理念,實(shí)行以“母子公司結構”為基礎的直線(xiàn)型職能制集團管理模式,由集團公司統一控制人、才、物、產(chǎn)、供、銷(xiāo)等關(guān)鍵環(huán)節;并在此基礎上,實(shí)施授權分級管理,按責、權、利相結合的原則,將全力下放至每一個(gè)具體的部門(mén)、崗位,從而在公司內部自上而下形成一條不脫節的目標責任鎖鏈與管理權限階梯。
娃哈哈大量采用信息技術(shù)等現代化手段,對企業(yè)各部門(mén)進(jìn)行信息化改造;在財務(wù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、設備等關(guān)鍵實(shí)現了信息化管理。娃哈哈還建立了公司內部的`網(wǎng)站,使公司內部所有信息都實(shí)現了共享。同時(shí),娃哈哈各分公司、各部門(mén)、各崗位也聯(lián)成一片;打破了部門(mén)、崗位之間的比例,使組織結構扁平化、信息化,提高了管理效率。
營(yíng)銷(xiāo)見(jiàn)習報告2
由于系領(lǐng)導的高度重視、實(shí)習單位的積極支持和實(shí)習師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jì),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習全面落實(shí)了實(shí)習計劃,使實(shí)習管理得到了規范,實(shí)習教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設性的建議。
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習時(shí)間:20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。
2、實(shí)習地點(diǎn):實(shí)習地點(diǎn)32個(gè)。在自治區內25個(gè)實(shí)習點(diǎn),區外7個(gè)實(shí)習點(diǎn)。具體實(shí)習地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習情況統計表。
3、實(shí)習內容
實(shí)習內容可以概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)范圍內的工作,另外也有個(gè)別
4、實(shí)習人數
(1)實(shí)習學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習。
(2)實(shí)習指導教師。共17人。由于實(shí)習點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習指導工作。
5、實(shí)習形式
根據學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種形式。分散實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請書(shū)、家長(cháng)同意書(shū)和實(shí)習單位接受實(shí)習的證明書(shū))。集中實(shí)習學(xué)生的實(shí)習單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習單位都有專(zhuān)業(yè)教師指導。實(shí)習類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實(shí)習學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習點(diǎn)),畢業(yè)設計24人(1個(gè)實(shí)習點(diǎn))。根據學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設計。
6、實(shí)習成果數據統計
(1)收到32個(gè)實(shí)習點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習鑒定(實(shí)習單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習學(xué)生做出了評價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習鑒定成績(jì)全部合格。
(2)收到學(xué)生實(shí)習報告112份。其中畢業(yè)實(shí)習學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實(shí)習報告全部合格。
(3)收到實(shí)習教師每人一份實(shí)習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價(jià)。二是結合實(shí)習單位的意見(jiàn),對自己指導的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習成績(jì)。三是就畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習成績(jì)全部合格。
二、實(shí)習表現與效果
達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。本次實(shí)習采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實(shí)習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習收獲主要體現在兩方面。
1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,絕大多數同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習單位的好評。大多數學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實(shí)習學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2、實(shí)習方式。實(shí)習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導學(xué)生的日常實(shí)習。學(xué)生在實(shí)習單位,以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習單位及其指導人員的一致好評。
3、實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4、組織管理。實(shí)習領(lǐng)導小組成員親自到實(shí)習單位,檢查和指導實(shí)習工作,協(xié)調解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題,總結、交流工作經(jīng)驗。
指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習單位,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,結合實(shí)習單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識,用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐,指導學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習點(diǎn),引導學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實(shí)習工作日記,掌握實(shí)習情況,指導工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習結束后,老師們認真做好學(xué)生的實(shí)習成績(jì)考核及評定工作,參加實(shí)習交流會(huì ),完成實(shí)習總結報告。指導老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導方式有電話(huà)、電子郵件、下點(diǎn)、面談等;具_到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習質(zhì)量的目的。
實(shí)習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì )經(jīng)驗。
5、校企關(guān)系。實(shí)習前后系領(lǐng)導帶領(lǐng)實(shí)習老師專(zhuān)門(mén)拜訪(fǎng)、答謝實(shí)習單位,實(shí)習結束時(shí)系里向實(shí)習單位發(fā)出統一格式的感謝信。實(shí)習學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jì)效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6、總結交流。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì ),內容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì ),談感想,論題豐富,論據翔實(shí)。實(shí)習指導老師親臨交流會(huì ),既肯定了同學(xué)們的成績(jì),又指出了實(shí)習中的不足,并對同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)或體會(huì )進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應聘以及將來(lái)工作具有很大的指導意義。
三、實(shí)習改進(jìn)建議
增加實(shí)踐環(huán)節。學(xué)生們共同的體會(huì )之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強,學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教,其他實(shí)習點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng),以系統地了解企業(yè)運作過(guò)程,增強實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會(huì )調查實(shí)習,但專(zhuān)業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐,會(huì )促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,進(jìn)一步增加實(shí)踐知識。如果增加實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內容,會(huì )加大教師工作量。但是,增加社會(huì )實(shí)踐環(huán)節,確實(shí)是實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐工作項目,使目前學(xué)生的參與人數從5%增加到10%。建議學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐納入教學(xué)計劃。
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